natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Anti-fraud operations will be financed under Article 24 02 01.
Poslovi u okviru borbe protiv prijevara financirat će se u skladu s člankom 24 02 01.
This appropriation is also intended to finance the preparatory, monitoring, administrative and technical support, evaluation, audit and inspection measures necessary for implementing Regulation (EC) No 1083/2006, as provided for in Article 45 of that Regulation.
Ova odobrena sredstva namijenjena su i financiranju mjera pripreme, praćenja, administrativne i tehničke podrške, evaluacije, revizije i inspekcije potrebnih za provedbu Uredbe (EZ) br. 1083/2006, kao što je predviđeno člankom 45. navedene Uredbe.
In particular, it may be used to cover:
Mogu se osobito koristiti za pokrivanje:
support expenditure (representation expenses, training, meetings),
rashoda za potporne aktivnosti (troškovi reprezentacije, izobrazba, sastanci),
information and publishing expenditure,
rashoda za informiranje i publikacije,
expenditure on information technology and telecommunications,
rashoda za informacijske tehnologije i telekomunikacije,
contract for the provision of services and studies,
ugovora o pružanju usluga i izradi studija,
grants.
bespovratnih sredstava.
This appropriation is also intended to fund measures approved by the Commission in the context of the preparation of the next programming period.
Ova odobrena sredstva namijenjena su i financiranju mjera koje je Komisija odobrila u kontekstu pripreme sljedećeg programskog razdoblja.
Council Regulation (EC) No 1084/2006 of 11 July 2006 establishing the Cohesion Fund (EC) (OJ L 210, 31.7.2006, p. 79).
Uredba Vijeća (EZ) br. 1084/2006 od 11. srpnja 2006. o osnivanju Kohezijskog fonda (EZ) (SL L 210, 31.7.2006., str. 79.).
Treaty on the Functioning of the European Union, and in particular Articles 174 and 177 thereof.
Ugovor o funkcioniranju Europske unije, a posebno njegovi članci 174. i 177.
CHAPTER 13 05 — PRE-ACCESSION OPERATIONS RELATED TO THE STRUCTURAL POLICIES
POGLAVLJE 13 05 — PRETPRISTUPNE AKTIVNOSTI POVEZANE SA STRUKTURNIM POLITIKAMA
Instrument for Structural Policies for Pre-accession (ISPA) — Completion of previous projects (2000 to 2006)
Instrument strukturnih politika za pretpristupno razdoblje (ISPA) — Završetak prethodnih projekata (2000. – 2006.)
Instrument for Structural Policies for Pre-accession (ISPA) — Completion of other previous projects (2000 to 2006)
Instrument strukturnih politika za pretpristupno razdoblje (ISPA) — Završetak ostalih prethodnih projekata (2000. – 2006.)
Instrument for Structural Policies for Pre-accession — Closure of pre-accession assistance relating to eight applicant countries
Instrument strukturnih politika za pretpristupno razdoblje — Završetak pretpristupne pomoći koja se odnosi na osam država podnositeljica zahtjeva za članstvo
Article 13 05 01 — Subtotal
Članak 13 05 01 — Međuzbroj
Instrument for Pre-Accession Assistance (IPA) — Regional development component
Instrument pretpristupne pomoći (IPA) — Komponenta regionalnog razvoja
Instrument for Pre-Accession Assistance (IPA) — Cross-border cooperation (CBC) component
Instrument pretpristupne pomoći (IPA) — Komponenta Prekogranična suradnja
Cross-border cooperation (CBC) — Contribution from Subheading 1-b
Prekogranična suradnja — Doprinos iz podnaslova 1-b
Cross-border cooperation (CBC) and participation of candidate and potential candidate countries in Structural Funds’ transnational and interregional cooperation programmes — Contribution from Heading 4
Prekogranična suradnja i sudjelovanje država kandidatkinja i potencijalnih država kandidatkinja u programima transnacionalne i međuregionalne suradnje strukturnih fondova — Doprinos iz naslova 4
Article 13 05 03 — Subtotal
Članak 13 05 03 — Međuzbroj
Chapter 13 05 — Total
Poglavlje 13 05 — Ukupno
This appropriation is intended to cover Union assistance to the candidate countries covered by IPA in progressive alignment with Union standards and policies, including where appropriate the acquis of the Union, with a view to membership.
Ova odobrena sredstva namijenjena su pokrivanju pomoći koju Unija pruža državama kandidatkinjama u okviru IPA-e za postupno usklađivanje sa standardima i politikama Unije i, ako je potrebno, pravnom stečevinom Unije, za potrebe stjecanja članstva.
The regional development component shall support countries in policy development and preparation for the implementation and management of Union cohesion policy, in particular in their preparation for the Structural Funds.
Komponentom regionalnog razvoja podupiru se zemlje u razvoju politike i pripremi za provedbu i upravljanje kohezijskom politikom Unije, a osobito u njihovim pripremama za strukturne fondove.
TITLE 15
GLAVA 15
ADMINISTRATIVE EXPENDITURE OF THE ‘EDUCATION AND CULTURE’ POLICY AREA
ADMINISTRATIVNI RASHODI U PODRUČJU POLITIKE OBRAZOVANJA I KULTURE
LIFELONG LEARNING, INCLUDING MULTILINGUALISM
CJELOŽIVOTNO UČENJE, UKLJUČUJUĆI VIŠEJEZIČNOST
DEVELOPING CULTURAL AND AUDIOVISUAL COOPERATION IN EUROPE
RAZVOJ KULTURNE I AUDIOVIZUALNE SURADNJE U EUROPI
ENCOURAGING AND PROMOTING COOPERATION IN THE FIELD OF YOUTH AND SPORTS
POTICANJE I PROMICANJE SURADNJE U PODRUČJU MLADIH I SPORTA
PEOPLE — PROGRAMME FOR THE MOBILITY OF RESEARCHERS
LJUDI — PROGRAM ZA MOBILNOST ISTRAŽIVAČA
Title 15 — Total
Glava 15 — Ukupno
CHAPTER 15 02 — LIFELONG LEARNING, INCLUDING MULTILINGUALISM
POGLAVLJE 15 02 — CJELOŽIVOTNO UČENJE, UKLJUČUJUĆI VIŠEJEZIČNOST
Cooperation with third countries on education and vocational training
Suradnja s trećim zemljama u području obrazovanja i strukovne izobrazbe
Completion of previous programmes in the field of education and training
Završetak prijašnjih programa u području obrazovanja i izobrazbe
European Institute of Innovation and Technology
Europski institut za inovacije i tehnologiju
European Institute of Innovation and Technology — Governing structure
Europski institut za inovacije i tehnologiju — Upravna struktura
European Institute of Innovation and Technology — Knowledge and Innovation Communities (KIC)
Europski institut za inovacije i tehnologiju — Zajednice znanja i inovacija (ZZI)
Article 15 02 11 — Subtotal
Članak 15 02 11 — Međuzbroj
Lifelong learning programme
Program cjeloživotnog učenja
Preparatory action — Erasmus-style programme for apprentices
Pripremno djelovanje — Program za naučnike po primjeru Erasmusa
European Centre for the Development of Vocational Training
Europski centar za razvoj strukovne izobrazbe
European Centre for the Development of Vocational Training — Contribution to Titles 1 and 2
Europski centar za razvoj strukovne izobrazbe — Doprinos za glave 1 i 2
European Centre for the Development of Vocational Training — Contribution to Title 3
Europski centar za razvoj strukovne izobrazbe — Doprinos za glavu 3
Article 15 02 25 — Subtotal
Članak 15 02 25 — Međuzbroj
European Training Foundation
Europska zaklada za osposobljavanje
European Training Foundation — Contribution to Titles 1 and 2
Europska zaklada za osposobljavanje — Doprinos za glave 1 i 2
European Training Foundation — Contribution to Title 3
Europska zaklada za osposobljavanje — Doprinos za glavu 3
Article 15 02 27 — Subtotal
Članak 15 02 27 — Međuzbroj
Pilot project — European Neighbourhood Policy — Enhance education through scholarships and exchanges
Pilot-projekt — Europska susjedska politika — Poticanje obrazovanja stipendijama i razmjenama
Pilot project to cover the costs of studies to specialise in European Neighbourhood Policy (ENP) and related academic activities, including the setting-up of the ENP Chair in the College of Europe (Natolin Campus)
Pilot-projekt kojim se pokrivaju troškovi studija za specijalizaciju iz područja Europske susjedske politike (ESP) i troškovi povezanih akademskih aktivnosti, uključujući i osnivanje katedre za ESP na Europskom koledžu na lokaciji kampusa u Natolinu
Preparatory action to cover the costs of studies for persons specialising in the European Neighbourhood Policy (ENP) and for related academic activities and other educational modules including the functioning of the ENP Chair in the College of Europe (Natolin Campus)
Pripremno djelovanje kojim se pokrivaju troškovi studija osobama koje se specijaliziraju za područje Europske susjedske politike (ESP) i troškovi povezanih akademskih aktivnosti i ostalih obrazovnih modula, uključujući funkcioniranje katedre za ESP pri Europskom koledžu (kampus u Natolinu)
Chapter 15 02 — Total
Poglavlje 15 02 — Ukupno
In accordance with the decision for an integrated programme in the field of lifelong learning, this appropriation is intended to cover the following specific programmes and horizontal actions:
U skladu s odlukom o integriranom programu u području cjeloživotnog učenja, ova odobrena sredstva namijenjena su financiranju sljedećih posebnih programa i horizontalnih djelovanja:
Comenius: for general education activities concerning schools up to and including upper-secondary level,
Comenius: za aktivnosti općeg obrazovanja vezane uz škole, uključujući i srednje škole,
Erasmus: for education and advanced training activities at higher education level, increase in the number of scholarships and funding for them under the Erasmus programmes,
Erasmus: za aktivnosti obrazovanja i daljnje izobrazbe na razini visokog obrazovanja, povećanje broja stipendija i njihovo financiranje u sklopu programa Erasmus,
Leonardo da Vinci: for all aspects of vocational education and training,
Leonardo da Vinci: za sve vidove strukovnog obrazovanja i izobrazbe,
Grundtvig: for adult education,
Grundtvig: za obrazovanje odraslih,
Jean Monnet: projects stimulating teaching, research and debate on the European integration process at higher education institutions and operating grants to certain key institutions and associations,
Jean Monnet: projekti koji potiču podučavanje, istraživanje i rasprave o procesu europske integracije u visokim učilištima i dodjelu bespovratnih sredstava za poslovanje određenim ključnim ustanovama i udrugama,
a cross-cutting programme: incorporating four key activities to cover policy issues, to make specific provision for language learning and activity related to information and communication technologies where these fall outside the specific programmes, and to provide a better dissemination service.
transverzalni program: sadrži četiri ključne aktivnosti s ciljem obuhvaćanja pitanja politike, stavljanja posebnog naglaska na učenje jezika i djelovanje koje se odnosi na informacijske i komunikacijske tehnologije kada one nisu u okviru posebnih programa te radi pružanja bolje usluge diseminacije.
Special education needs for persons suffering from disabilities or ‘dys’ conditions can be addressed in all the abovementioned sectoral programmes.
Posebne obrazovne potrebe osoba s invaliditetom ili poremećajima čiji naziv počinje slogom „dis” mogu se rješavati u svim prethodno navedenim sektorskim programima.
Brain trust: One part of the increase is intended to support Brain trust, an online knowledge-sharing tool for university students where each student can have a profile page displaying his or her ‘academic CV’, including study courses, publications, references used and keywords to indicate interests of the student.
Brain trust: jedan dio povećanja namijenjen je potpori Brain trustu, internetskom alatu razmjene znanja za sveučilišne studente, u kojem svaki student može imati svoju stranicu s profilom na kojoj je prikazan njegov „akademski životopisˮ”, uključujući studijske tečajeve, publikacije, korištene reference i ključne riječi kojima se navode područja interesa studenta.
Brain trust platform will give students an overview of their studies and an opportunity to communicate and cooperate based on their academic interests across countries, universities, disciplines and levels of education, regardless of their current institutional affiliation and geographical location.
Platforma Brain trust daje studentima pregled njihovih studija i mogućnost komunikacije i suradnje na temelju njihovih akademskih interesa između različitih zemalja, sveučilišta, disciplina i razina obrazovanja, bez obzira na njihovu trenutnu institucionalnu pripadnost i geografsku lokaciju.
The platform contributes to the strengthening of a pan-European identity and awareness among the young generation of European citizens.
Platforma doprinosi ojačavanju paneuropskog identiteta i osviještenosti među mladom generacijom europskih građana.
It will create an online European dimension to national systems of higher education, supporting the aims of developing the Community as a knowledge society, as set out in the Lifelong Learning Programme 2007-2013, and contributing to the creation of a European Area of Higher Education as part of the Bologna Process;
Ona će stvoriti internetsku europsku dimenziju nacionalnih sustava visokog obrazovanja, podržavajući ciljeve razvoja Zajednice kao društva znanja, kako je određeno u Programu cjeloživotnog učenja za 2007. – 2013., i doprinoseći stvaranju Europskog prostora visokog obrazovanja kao dijela Bolonjskog procesa.
Early Science and Technology Education in Europe: One part of the increase is intended to support a project or action for the enhancement of Early Science and Technology Education in Europe.
Rano znanstveno i tehnološko obrazovanje u Europi: Jedan dio povećanja namijenjen je potpori projektu ili aktivnosti za jačanje ranog znanstvenog i tehnološkog obrazovanja u Europi.
Vision: In the first formative period (age 3 to 6) all children make first experiences with basic science concepts in order to feed their intrinsic curiosity.
Vizija: u prvom razdoblju formiranja (od 3. do 6. godine života) sva djeca po prvi iskušavaju osnovne znanstvene koncepte kako bi zadovoljila svoju unutarnju znatiželju.
The action is aimed at supporting Member States in the development of national strategies in the field of early science education;
Aktivnost je namijenjena podupiranju država članica u razvoju nacionalnih strategija na području ranog znanstvenog obrazovanja.
European University Institute (EUI): One part of the increase is intended to cover, inter alia, supplementary expenditures relating to the activities of the EUI in accordance with Article 36(2)(b) of Decision No 1720/2006/EC establishing the Lifelong Learning Programme.
Europski sveučilišni institut (EUI): Jedan dio povećanja namijenjen je između ostalog pokrivanju dodatnih izdataka za aktivnosti EUI-a u skladu s člankom 36.2b odluke br. 1720/2006 (EZ) o uspostavi Programa cjeloživotnog učenja.
A complementary contribution should be allocated to the EUI's Global Governance Programme.
Dopunski doprinos trebalo bi dodijeliti programu globalnog upravljanja EUI-a.
The Programme started in 2010 and is now consolidating and expanding its activities.
Program je započeo 2010. te trenutno konsolidira i proširuje svoje aktivnosti.
The increase will further improve and widen the PhD training with respect to global governance and world affairs at the EUI; enlarge the European Academy of Global Governance devoted to top level training, discussion and debates; enhance the community of junior post-doctoral fellows specialised in these areas; attract to the EUI a significant number of senior scholars drawn from Member States’ universities and research centres and from international institutions; further increase the number of interrelated strands of basic and applied research on issues of global governance; promote and support a variety of events, conferences and High-Level Policy Seminars on issues of global governance; and further consolidate the European Network of Global Governance as well as the dissemination activities of the programme.
Povećanje će dodatno poboljšati i proširiti osposobljavanje na doktorskim studijima u vezi s globalnim upravljanjem i pitanjima pri EUI-u, povećati Europsku akademiju globalnog upravljanja posvećenu osposobljavanju, raspravama i debatama na visokoj razini, pojačati zajednicu mlađih postdoktroskih stipendista specijaliziranih u tim područjima, privući na EUI znatan broj viših stipendista sa sveučilišta i istraživačkih centara država članica i međunarodnih institucija, dodatno povećati broj međusobno povezanih dijelova osnovnog i primijenjenog istraživanja o pitanjima globalnog upravljanja, promicati i podupirati različite događaje, konferencije i seminare na visokoj razini o pitanjima globalnog upravljanja te dodatno konsolidirati Europsku mrežu globalnog upravljanja, kao i širenje aktivnosti programa.
Part of this appropriation should be used for the promotion of the university education of students with a Roma ethnic background in order to provide them comprehensive support to address their unique challenges and to prevent their drop-out in tertiary education; the support should include scholarships, mentoring, tutoring and additional training in professional development and language competences.
Dio ovih odobrenih sredstava trebalo bi koristiti za promicanje sveučilišnog obrazovanja studenata s romskom etničkom pripadnošću kako bi im se pružila sveobuhvatna podrška pri suoočavanju s jedinstvenim izazovima koji leže pred njima te spriječilo napuštanje tercijarnog obrazovanja; podrška bi trebala uključiti stipendije, mentorstvo, instrukcije te dodatno osposobljavanje u profesionalnom razvoju kao i jezičnim vještinama.
A part of this appropriation should also fund Qualified Master Degree within eligible European universities, which shall be an important tool in the frame of the automatic recognition by all Member States and which must implement a common Master core curriculum.
Dio ovih odobrenih sredstava također bi trebao financirati kvalificiranu diplomu poslijediplomskog studija koja je važno sredstvo u okviru automatskog priznanja od strane svih država članica i koja mora provesti zajednički osnovni nastavni plan.
A European label of Qualified Master Degree will be delivered on the basis of the compliance with quality criteria of excellence.
Europska oznaka kvalificirane diplome poslijediplomskog studija će biti dodijeljena na temelju pridržavanja kvalititavnih kriterija izvrsnosti.
Any revenue from the contribution from the Swiss Confederation for participating in Union programmes entered under Item 6 0 3 3 of the statement of revenue may give rise to the provision of additional appropriations in accordance with Article 21(2)(e) to (g) of the Financial Regulation.
Svi prihodi od doprinosa Švicarske Konfederacije za potrebe sudjelovanja u programima Unije uneseni u stavku 6 0 3 3 izvještaja o prihodima mogu rezultirati dodatnim odobrenim sredstvima u skladu s člankom 21. stavkom 2. točkama od (e) do (g) Financijske uredbe.
Decision No 1720/2006/EC of the European Parliament and of the Council of 15 November 2006 establishing an action programme in the field of lifelong learning (OJ L 327, 24.11.2006, p. 45).
Odluka br. 1720/2006/EZ Europskog parlamenta i Vijeća od 15. studenoga 2006. o uspostavljanju programa djelovanja u području cjeloživotnog učenja (SL L 327, 24.11.2006., str. 45.).
CHAPTER 15 05 — ENCOURAGING AND PROMOTING COOPERATION IN THE FIELD OF YOUTH AND SPORTS
POGLAVLJE 15 05 — POTICANJE I PROMICANJE SURADNJE U PODRUČJU MLADIH I SPORTA
Special annual events
Posebna godišnja događanja
Completion of previous programmes/actions in the field of youth
Završetak prijašnjih programa/djelovanja u području mladih
Preparatory action — Amicus — Association of Member States Implementing a Community Universal Service
Pripremno djelovanje — Amicus — Udruženje država članica koje provode program opće službe u Zajednici
Preparatory action in the field of sport
Pripremno djelovanje u području sporta
Preparatory action — European partnerships on sport
Pripremno djelovanje — Europska partnerstva za sport
Youth in Action
Mladi na djelu
Chapter 15 05 — Total
Poglavlje 15 05 — Ukupno
In accordance with the ‘Youth in Action programme 2007-2013’, this appropriation is intended to cover the following measures:
U skladu s programom „Mladi na djelu 2007. - 2013.”, ova odobrena sredstva namijenjena su financiranju sljedećih mjera:
Youth for Europe: the aim of this action is to support exchanges between young people in order to increase their mobility and youth initiatives, projects and activities concerning participation in democratic life, in order to develop young people's citizenship and mutual understanding,
Mladi za Europu: cilj je te aktivnosti podržati razmjene među mladim ljudima radi povećanja njihove mobilnosti i podržati inicijative, projekte i aktivnosti za mlade vezane uz sudjelovanje u demokratskom životu, kako bi se razvila građanska svijest mladih i njihovo međusobno razumijevanje,
European Voluntary Service: the aim of this action is to boost young people's participation in various forms of voluntary activities, both within and outside the Union,
Europska volonterska služba: cilj je te aktivnosti povećati broj mladih ljudi koji sudjeluju u različitim volonterskim aktivnostima, u Uniji i izvan nje,
Youth of the World: the aim of this action is to support projects with the partner countries mentioned in Article 5 of Decision No 1719/2006/EC, in particular exchanges of young people and youth workers, and to support initiatives that reinforce young people's mutual understanding, sense of solidarity and the development of cooperation in the field of youth and civil society in these countries,
Mladi u svijetu: cilj je te aktivnosti podržati projekte sa zemljama partnerima navedenim u članku 5. Odluke br. 1719/2006/EZ, a osobito razmjene mladih ljudi i osoba koje rade s mladima i podržati inicijative kojima se kod mladih jača međusobno razumijevanje, osjećaj za solidarnost i razvoj suradnje u području mladih i civilnog društva u tim zemljama,
youth workers and support systems: the aim of this action is to support bodies active at European level in the field of youth, in particular the operation of youth non-governmental organisations, their networking, the exchange, training and networking of youth workers, encouraging innovation and quality in the action undertaken, providing young people with information and developing the structures and activities needed for the programme to meet these goals,
osobe koje rade s mladima i sustavi potpore: cilj je te aktivnosti podržati tijela aktivna u području mladih na europskoj razini, osobito u području poslovanja nevladinih organizacija za mlade i njihovog umrežavanja, razmjene, izobrazbe i umrežavanja osoba koje rade s mladima, poticanja inovativnosti i kvalitete poduzetih aktivnosti, pružanja informacija mladim ljudima i razvijanja struktura i aktivnosti potrebnih kako bi program dosegao svoje ciljeve,
support for policy cooperation: the aim of this action is to organise dialogue between the various actors in the field of youth, in particular the young people themselves, youth workers and policymakers, to contribute to the development of policy cooperation in the youth field and to take the necessary steps and establish the networks necessary to better understand youth.
potpora suradnji u području politike: cilj je te aktivnosti organizirati dijalog raznih aktera u području mladih, osobito samih mladih ljudi, osoba koje rade s mladima i donositelja politika, doprinijeti razvoju suradnje u području politike mladih i poduzeti potrebne mjere te osnovati mreže potrebne za bolje razumijevanje mladih.
Decision No 1719/2006/EC of the European Parliament and of the Council of 15 November 2006 establishing the ‘Youth in Action’ programme for the period 2007 to 2013 (OJ L 327, 24.11.2006, p. 30).
Odluka br. 1719/2006/EZ Europskog parlamenta i Vijeća od 15. studenoga 2006. o uspostavi programa Mladi na djelu za razdoblje od 2007. do 2013. (SL L 327, 24.11.2006., str. 30.).
CHAPTER 15 07 — PEOPLE — PROGRAMME FOR THE MOBILITY OF RESEARCHERS
POGLAVLJE 15 07 — LJUDI — PROGRAM ZA MOBILNOST ISTRAŽIVAČA
Pilot project — Knowledge partnerships
Pilot-projekt — Partnerstva za znanje
Chapter 15 07 — Total
Poglavlje 15 07 — Ukupno
Europe needs to become more attractive to researchers, in order to increase its capacity and performance in research and technological development, while consolidating and further developing the European Research Area.
Europa mora postati zanimljivija istraživačima kako bi povećala svoje kapacitete i svoju učinkovitost u području istraživanja i tehnološkog razvoja, uz istovremeno jačanje i razvoj Europskog istraživačkog prostora.