natgillin/translations-raw huggingface dataset:
In her lecture, Martina Pavec, member of the staff of the NUL Binding Section, gave an overview of the comparison between the Dalmatin Bible and Croatian 16th-century Protestant books preserved as part of the NUL holdings.
Predavanje Martine Pavec, dipl. ing. graph. teh., iz Odsjeka za uvez i opremanje knjižnične građe, osvrt je na uvez Dalmatinove Biblije u usporedbi s hrvatskim protestantskim knjigama iz 16. stoljeća koje se nalaze u fondu NSK.
Jedert Vodopivec, Head of the Book and Paper Conservation Centre at the Archives of the Republic of Slovenia, also gave a lecture on various research and conservation-restoration activities undertaken in relation to the Dalmatin Bible.
Sljedeće predavanje dr. sc. Jedert Vodopivec, voditeljice Centra za konzervaciju i restauraciju Arhiva Republike Slovenije, tematiziralo je istraživanja i konzervatorsko-restauratorske zahvate na Dalmatinovoj Bibliji.
The participants in this special programme of lectures were able to see the first edition of the Dalmatin Bible as well as copies of various Croatian Protestant books from the 16th century which are part of the holdings of the National and University Library in Zagreb.
U sklopu predavanja izloženo je i prvo izdanje Dalmationove Biblije te primjerci hrvatskih protestantskih knjiga iz 16. stoljeća koje su dio fonda Nacionalne i sveučilišne knjižnice u Zagrebu.
After the lectures and the showing of the film everyone present took a tour of the Library guided by the members of the staff of the NUL Manuscript and Old Books Collection and NUL Preservation Department.
Nakon predavanja i prikazivanja filma za okupljene je organiziran i obilazak uz stručno vodstvo Zbirke rukopisa i starih knjiga te Odjela za zaštitu i pohranu NSK.
Special programme dedicated to the Dalmatin Bible held at the NUL
Program posvećen Dalmatinovoj Bibliji održan u NSK.
The Centre was set up in 2002 by the National and University Library in Zagreb, Department of Information and Communication Sciences at the Faculty of Humanities and Social Sciences at the University of Zagreb, Zagreb City Libraries and Croatian Library Association.
Centar su 2002. godine utemeljili Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu, Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti Filozofskoga fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, Knjižnice grada Zagreba i Hrvatsko knjižničarsko društvo.
It is part of the international network of the national centres for the continuing education of the librarians in Eastern Europe and Central Asia.
Centar je dio međunarodne Mreže nacionalnih Centara trajne izobrazbe knjižničara Istočne Europe i Središnje Azije.
The objectives of the Centre are to provide a comprehensive lifelong learning programme for Croatia's librarians and information specialists, monitor the requirements for various types of continuing education programmes, promote information and computer literacy, develop and improve professional competencies and encourage vertical and horizontal mobility of professionals and specialists in the field of librarianship and information and communication sciences.
Ciljevi su Centra ostvarivanje programa cjeloživotnoga učenja knjižničara i informacijskih stručnjaka u Republici Hrvatskoj, trajno praćenje potreba za stalnim stručnim usavršavanjem, poticanje informacijske i informatičke pismenosti, razvoj i usavršavanje stručnih kompetencija te poticanje vertikalne i horizontalne mobilnosti stručnjaka u području knjižničarstva i informacijskih i komunikacijskih znanosti.
Since its beginning the Centre has been yearly conducting over 300 hours of educational programmes for more than 1,100 attendants.
Od svojega osnutka Centar ostvaruje više od 300 sati izobrazbe godišnje za više od 1100 polaznika.
The Centre's courses are intended for librarians and information specialists in order that they continue acquiring and continuously improving professional and generic knowledge and skills after obtaining a university diploma.
Tečajevi Centra namijenjeni su knjižničarima i informacijskim stručnjacima radi osvježivanja, usvajanja i trajnoga usavršavanja stručnih i generičkih znanja i vještina, ali nakon stjecanja visokoškolske diplome.
The Centre's versatile programmes are suitable for librarians working in public, school, academic, special and research libraries, as well as for all heritage professionals.
Program Centra primjeren je knjižničarima iz narodnih, školskih, visokoškolskih, specijalnih i općeznanstvenih knjižnica, kao i široj akademskoj zajednici.
Various programmes of continuing education are structured in special modules and include the latest and generally relevant information from the fields of intellectual freedom, legal and ethical issues associated with the library profession, library activities and services, collection development, bibliographic control, evaluation and research, as well as those related to project management, publishing industry, electronic information sources, activities of systems librarians, digitization of library materials, and e-learning.
Modularno strukturirani program trajne izobrazbe donosi relevantne i recentne informacije iz područja intelektualnih sloboda, pravnih i etičkih pitanja knjižničarske profesije, knjižničnih službi i usluga, izgradnje zbirki, bibliografske kontrole, vrednovanja i istraživanja te projektnoga upravljanja, nakladništva, elektroničkih informacijskih izvora i sistemskoga knjižničarstva, digitalizacije građe te e-učenja.
The Centre organizes lectures by the most notable national and foreign speakers.
Centar svojim polaznicima osigurava predavanja najznačajnijih hrvatskih i stranih predavača.
It regularly cooperates with some sixty Croatian lecturers specializing in the field of librarianship, some of which are university professors and various information specialists.
U Centru djeluje šezdesetak predavača, hrvatskih stručnjaka iz područja knjižničarstva, sveučilišnih profesora te informacijskih stručnjaka.
Among numerous foreign professionals who lectured at the Centre we would like to single out Marian Koren, Marta Meštrović-Deyrup, Marion Huckle, Toni Samek, Gordon Dunsire, Barbara Jones and many others.
Od brojnih stranih stručnjaka ističemo gostovanja Marian Koren, Marte Meštrović-Deyrup, Marion Huckle, Toni Samek, Gordon Dunsire, Barbare Jones te drugih.
Courses are held in Zagreb in the adequately equipped halls and classrooms of the founding libraries, and other libraries around Croatia.
Tečajevi se održavaju u Zagrebu u informatički opremljenim dvoranama knjižnica utemeljitelja Centra te u ostalim knjižnicama u Republici Hrvatskoj.
Upon completing a course participants receive the accompanying certificate and obtain a specific number of continuing education credits (CEC).
Po završetku tečaja polaznici primaju potvrdu o sudjelovanju u programu trajne izobrazbe s naznakom CEU bodova.
The Centre's annual programme of continuing education is available on the Centre's website .
Godišnji program izobrazbe Centra za stalno stručno usavršavanje knjižničara u Republici Hrvatskoj dostupan je na internetskim stranicama Centra .
The Centre's programme and activities are supported by Croatia's Ministry of Culture as part of its programme for cultural development.
Program Centra podupire Ministarstvo kulture Republike Hrvatske u sklopu Programa kulturnog razvitka.
During this period, in only one month, the world saw the unfolding of events that led to one of the bloodiest conflicts in human history.
U tome razdoblju, u samo mjesec dana, odigrali su se događaji koji su doveli do jednoga od najkrvavijih sukoba u ljudskoj povijesti.
On 28 June 1914 the heir to the throne of Austria-Hungary Franz Ferdinand was assassinated, which one month later, on 28 July, brought about the declaration of war of Austria-Hungary to Serbia and thus resulted in what soon turned out to be the beginning of the “Great War”.
Dana 28. lipnja 1914. izvršen je atentat na austrougarskoga prestolonasljednika Franju Ferdinanda koji je mjesec dana poslije, 28. srpnja, doveo do objave rata Austro-Ugarske Srbiji i na taj način i do službenoga početka Velikoga rata.
Europeana , a digital library, museum and archive of European cultural heritage, has for some time been conducting activities aimed at the marking of this anniversary.
Europeana , digitalna knjižnica, muzej i arhiv europske kulturne baštine, već neko vrijeme provodi niz aktivnosti s ciljem obilježavanja ove obljetnice.
At the beginning of the year it launched a special website devoted to World War One, Europeana 1914-1918 , as a result of a three-year project focusing on the collecting and digitisation of varied authentic First World War material, successfully carried out through the cooperation of libraries and other heritage institutions from twenty European countries.
Početkom ove godine pokrenula je posebnu internetsku stranicu posvećenu Prvomu svjetskom ratu, Europeana 1914-1918 , kao rezultat trogodišnjega projekta sakupljanja i digitaliziranja raznovrsne autentične građe iz ovoga razdoblja, ostvarenoga suradnjom knjižnica i drugih baštinskih ustanova iz dvadeset europskih zemalja.
The British Library, one of Europeana's partner institutions in this project, this June published a book by Jackie Storer entitled Hidden Stories of the First World War, which shows a distinctly human face of this war.
Britanska knjižnica, jedna od partnerskih ustanova uključenih u ovaj projekt Europeane, u lipnju je objavila knjigu Jackie Storer Hidden Stories of the First World War (Skrivene priče Prvoga svjetskog rata), koja prikazuje izrazito ljudsko lice ovoga rata.
The book was written based on abundant resources gathered at roadshows all across Europe organised by Europeana and Oxford University, during which a vast array of objects, memorabilia, letters and documents of common people were digitised.
Knjiga je nastala na temelju opsežne građe prikupljene na putujućim izložbama širom Europe u organizaciji Europeane i Sveučilišta Oxford, prilikom kojih su digitalizirani najrazličitiji predmeti, uspomene, pisma i dokumenti običnih ljudi.
All together 32 stories are accompanied by a rich collection of the photographs of this vivid content, thus giving us a detailed insight both into a battleground that went deep behind the actual battlefield and into the spirit of life that kept surviving on the military front line .
Ukupno 32 osobne priče bogato su popraćene fotografijama ovih živopisnih sadržaja i daju nam detaljan uvid s jedne strane u front koji je zadirao duboko iza vojne bojišnice , a s druge strane i u životnost koja je opstajala i na samome ratnom frontu .
As part of marking this anniversary Europeana strongly promotes the importance of the free use of all types of public domain resources, be they photographs, books or any other type of object or content of cultural and historical significance.
U sklopu obilježavanja ove obljetnice, Europeana snažno promiče važnost slobodnoga korištenja svih vrsta građe koja pripada javnomu dobru, neovisno o tome je li riječ o fotografijama, knjigama ili bilo kojoj drugoj vrsti predmeta kulturne i povijesne važnosti.
Based precisely on this principle Europeana compiled this rich collection and set up its new virtual exhibition, Untold Stories of the First World War , which in a stunning way uncovers the secrets and until now entirely unknown details of World War One.
Upravo na temelju toga načela Europeana je izgradila ovu bogatu zbirku, kao i virtualnu izložbu Untold Stories of the First World War , koja na zapanjujući način razotkriva tajne i dosad sasvim nepoznate pojedinosti o Prvome svjetskom ratu.
DART-Europe is a collaborative initiative bringing together 116 libraries and library consortia that contributes data on digital dissertations which has been established with the purpose of improving the visibility and ensuring a wider promotion of the results of research at European universities published as part of dissertations.
DART-Europe je suradnički sustav 116 knjižnica i knjižničnih konzorcija za dostavu podataka o digitalnim disertacijama uspostavljen s ciljem omogućivanja što veće vidljivosti i šire promidžbe rezultata istraživanja provedenih na europskim sveučilištima, a objavljenih u disertacijama.
In line with its advocacy of open access principles, DART-Europe facilitates the wide accessibility and use of scientific information.
DART-Europe potiče izradu, široku dostupnost i korištenje europskih digitalnih disertacija.
The National and University Library in Zagreb, which joined DART-Europe as a partner institution in 2013, takes significant part in the operating of this system by contributing data on final academic papers defended at Croatian universities, at the same time contributing to a stronger presence of Croatian researchers in Europe's science, and by extension in global scientific developments as well.
Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu, koja se sustavu DART-Europe kao partner priključila 2013. godine, dodatno doprinosi radu ovoga sustava dostavom podataka o završnim radovima hrvatskih sveučilišta, istodobno osiguravajući bolju zastupljenost hrvatskih znanstvenika u znanstvenim krugovima Europe, a posredno i svjetskim znanstvenim krugovima.
The DART-Europe Portal currently offers access to data on the dissertations defended at four Croatian universities - the University of Zagreb , Josip Juraj Strossmayer University in Osijek , University of Rijeka and University of Split .
Trenutačno su u sklopu sustava DART-Europe dostupni podatci o disertacijama četiriju hrvatskih sveučilišta - Sveučilišta u Zagrebu , Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku , Sveučilišta u Rijeci i Sveučilišta u Splitu .
Croatian National Digital Dissertations Repository was set up in December 2015 in order to provide a system for storing and public accessing of doctoral theses defended at Croatia's universities.
Nacionalni repozitorij disertacija i znanstvenih magistarskih radova ( DR ) uspostavljen je u prosincu 2015. godine kako bi se omogućila pohrana i javni pristup disertacijama koje su obranjene u Republici Hrvatskoj.
It brings together all resources available as part of the digital dissertation repositories of individual Croatian universities and currently includes 257 theses.
Ovaj nacionalni repozitorij objedinjuje sadržaj svih repozitorija disertacija visokih učilišta u Republici Hrvatskoj i trenutačno sadrži 257 radova.
The repository has been established through the Library's cooperation with the University of Zagreb Computing Centre ( Sveučilišni računski centar, SRCE ) and several university and other academic libraries, as part of the development of DABAR , a central digital network that brings together the archives and repositories of individual Croatian academic institutions.
Repozitorij je uspostavljen suradnjom Nacionalne i sveučilišne knjižnice u Zagrebu i Sveučilišnoga računskog centra Sveučilišta u Zagrebu (Srce) te nekoliko knjižnica visokih učilišta u sklopu izgradnje mreže digitalnih akademskih arhiva i repozitorija Dabar .
Prior to the repository's establishment, the Library preserved the digital versions of doctoral and master's theses defended at Croatian universities in its Doctoral and Master's Theses Collection , as well as part of the Library's Digital Academic Repository (DAR) .
Do njegove uspostave digitalne inačice disertacija i znanstvenih magistarskih radova NSK je čuvala u Zbirci disertacija i magistarskih radova te u sustavu Digitalni akademski repozitorij (DAR) .
It is expected that the inclusion of the dissertations of Croatian researchers in DART-Europe and their visibility resulting thereof will serve as an encouragement to all Croatian higher education institutions to be even readier in meeting legal requirements regarding the making publicly accessible of doctoral theses and in this way make their contribution to the promotion, an even more important, practical implementation of the idea of open access to scientific information.
Očekuje se da će osiguravanje dostupnosti podataka o doktorskim radovima hrvatskih sveučilišta u sklopu sustava DART-Europe djelovati kao dodatni poticaj za još bolji odaziv hrvatskih visokih učilišta na zakonsku obvezu pohrane doktorskih radova u repozitorije visokoškolskih ustanova te na taj način pridonijeti promicanju i stvarnoj primjeni ideje otvorenoga pristupa znanstvenim informacijama.
Every February over the last 14 years in many countries around the world various educational programmes, lectures, workshops, public debates and encounters are organised with the aim of drawing attention to potential safety risks related to using the internet and inform the wider public about how to protect personal safety in the dynamic and in many aspects challenging web environment.
Svake veljače tijekom zadnjih 14 godina u brojnim zemljama diljem svijeta održavanjem raznovrsnih obrazovnih programa, predavanja, radionica, javnih rasprava i susreta želi se skrenuti pozornost na moguće sigurnosne rizike povezane s korištenjem interneta i upoznati javnost s načinima očuvanja sigurnosti u dinamičnome i u različitim pogledima izazovnomu mrežnom okruženju.
This year's theme, Be the change: Unite for a better internet , calls for the active participation of the entire society in improving internet safety.
Ovogodišnja tema, Budi promjena koju želiš: Zajedno do boljega interneta ( Be the change: Unite for a better internet ), poziva na aktivno uključivanje čitavoga društva u poboljšanje sigurnosti interneta.
The marking of Safer Internet Day is particularly focusing on younger internet users and their parents, so most of SID programmes take part in primary and secondary schools.
Programi Dana sigurnijega interneta posebno su namijenjeni korisnicima interneta mlađe dobi i njihovim roditeljima, pa se stoga velik dio njegova obilježavanja odvija u osnovnim i srednjim školama.
Considering the overwhelming popularity of social networks among the younger generation, special emphasis is put on protecting safety in this specific environment.
S obzirom na široku popularnost društvenih mreža među pripadnicima mlađega naraštaja, naročit naglasak stavlja se na njihovo sigurno korištenje.
Some 2016 surveys indicate that a large number of young users of social networking services make online friendships with people that they do not know, not to mention that a roughly equal number of them become users before they reach the age limit set as a condition of use, thus deliberately violating proscribed age-based restrictions.
Neka istraživanja iz 2016. godine pokazuju kako velik broj mlađih korisnika ovih društvenih servisa sklapa mrežna poznanstva s nepoznatim osobama, da ne spominjemo podatak kako je jednako velik broj njih nazočan u tome okruženju prije nego prijeđu dobnu granicu propisanu pravilima korištenja.
With a marked overly intense emotional attachment of the young to the online environment, a widespread occurrence of online bullying through private messages, public comments, ill-intentioned denying of online friendship, and worst of all - the grave problem of online child sexual abuse and child pornography, it is more than clear that it is necessary to systematically encourage safe and responsible internet behaviour.
Uz prisutnu preveliku emocionalnu vezanost mlađe populacije za internetsko okruženje, učestalu pojavu vršnjačkoga zlostavljanja različitim oblicima ponašanja na društvenim mrežama, kao što su osobne poruke, komentari objava, zlonamjerno uskraćivanje mrežnoga prijateljstva, ali i krajnje ozbiljan problem seksualnoga zlostavljanja djece na internetu i dječje pornografije, jasno je da je potrebno sustavno poticati sigurno i odgovorno korištenje mogućnosti interneta.
The marking of Safer Internet Day is organised by Insafe , a European network of Safer Internet Centres (SICs), and INHOPE , an International Association of Internet Hotlines .
Obilježavanje Dana sigurnijega interneta provodi se u organizaciji mreže europskih centara za sigurniji internet Insafe i međunarodnoga udruženja internetskih centara za prijavu slučajeva zlouporabe interneta INHOPE .
The Croatian Safer Internet Centre was established in 2015 as part of Safer Internet Centre Croatia: Making internet a good and safe place , a current European Commission project whose activities are coordinated by the Croatian Centre for Missing and Abused Children based in Osijek which has been successfully tackling problems associated with the protection of children against any kind of online abuse since its setting up in 2006.
Hrvatski Centar za sigurniji internet utemeljen je 2015. godine u sklopu tekućega projekta Europske komisije Safer Internet Centre Croatia: Making internet a good and safe place , a njegovom djelatnošću koordinira Centar za nestalu i zlostavljanu djecu sa sjedištem u Osijeku koji se od svojega utemeljenja 2006. godine uspješno bavi problemima zaštite djece od svih oblika zlouporabe interneta.
Apart from countless possibilities and an unrestricted access to information that the internet is offering, our presence in the online environment also implies responsibilities.
Uz brojne mogućnosti te neograničeni pristup informacijama koje nam internet nudi, prisutnost u mrežnome okruženju pred nas postavlja i odgovornosti.
One of the certainly more important such responsibilities is to act without delay in case we happen to witness any kind of abuse on the internet, especially when it is directed at children, and do our best on a daily basis to improve the quality of our direct interpersonal relations as a true basis for healthy relations and safety in the online environment.
Jedna je od zasigurno bitnijih djelovati bez odlaganja u slučaju da posvjedočimo bilo kakvomu obliku zlouporabe interneta, osobito kad je ono usmjereno na djecu, te svakodnevno raditi na poboljšanju kvalitete naših neposrednih međuljudskih odnosa kao istinskoga temelja zdravim odnosima i u internetskome okruženju.
The Library's holdings and services are available only for registered users.
Pravo na korištenje građe i usluga Knjižnice stječe se učlanjenjem u Knjižnicu.
Individuals under the age of 18 may become registered users only if they are secondary school graduates.
Građu i usluge Knjižnice mogu koristiti fizičke osobe s navršenih 18 godina.
The following may become registered Library users:
Pri učlanjenju korisniku se izdaje članska iskaznica.
a) full-time undergraduate, graduate, senior undergraduate and postgraduate students of Croatian universities and other state or private higher education institutions in the Republic of Croatia must provide their identity card and their student's record book, while foreign students must present their passports as proof of identity;
a) redoviti studenti preddiplomskog i diplomskog studija, apsolventi i studenti poslijediplomskog studija sveučilišta u Republici Hrvatskoj, državnih i privatnih veleučilišta i visokih škola u Republici Hrvatskoj učlanjuju se na temelju osobne iskaznice, osobnog identifikacijskog broja (OIB) i indeksa, a strani državljani umjesto osobne iskaznice predočuju putovnicu
b) researchers and members of the faculty of the University of Zagreb, scientists and members of cultural institutions may register based on their personal identity card;
b) znanstveno-nastavno osoblje Sveučilišta u Zagrebu, znanstveni i kulturni djelatnici učlanjuju se na temelju osobne iskaznice i OIB-a
c) part-time students, citizens permanently employed in the Republic of Croatia, unemployed Croatian citizens and retired Croatian citizens may register based on their personal identity card;
c) izvanredni studenti, građani u stalnom radnom odnosu u Republici Hrvatskoj, građani izvan radnog odnosa te umirovljenici učlanjuju se na temelju osobne iskaznice i OIB-a
d) secondary school graduates, students of international universities and foreign citizens may register based on their personal identity card/passport, and may only use materials and services available in the Library's reading rooms;
d) maturanti, studenti stranih sveučilišta i strani državljani učlanjuju se na temelju osobne iskaznice, odnosno putovnice i OIB-a, a mogu koristiti građu i usluge samo u čitaonicama Knjižnice
e) students of higher education institutions which only use electronic student's record books must provide written proof of their status as students;
e) studenti fakulteta na kojima se koriste elektronički indeksi obvezni su donijeti potvrdu kojom dokazuju status redovitog studenta