natgillin/translations-raw huggingface dataset:
ભારતીય અંતરિક્ષ સંશોધન સંસ્થા (ઇસરો) અને જાપાન એરોસ્પેસ એક્સપ્લોરેશન એજન્સી (જેએએક્સએ)નાં ક્ષેત્રમાં સહકાર સાથે સંબંધિત સમજૂતી કરાર (એમઓયુ)ને આધારે નવેમ્બર, 2016માં ઇસરો અને જેએએક્સએએ સહકારનાં ક્ષેત્રોની ચર્ચા કરવા સપ્ટેમ્બર, 2018માં સંયુક્ત કાર્યકારી જૂથની બીજી બેઠકનું આયોજન કર્યું હતું.
· Based on the MoU concerning cooperation in the field of space signed between Indian Space Research Organisation (ISRO) and Japan Aerospace Exploration Agency (JAXA) in November 2016, ISRO and JAXA held the second Joint Working Group in September 2018 to discuss cooperation areas.
ઇસરો અને જેએએક્સએએ ડિસેમ્બર, 2017માં જોઇન્ટ લ્યુનાર એક્સપ્લોરેશન મિશનનાં પ્રી–ફેસ એ અભ્યાસ અને ફેસ એ અભ્યાસ સાથે સંબંધિત અમલીકરણ વ્યવસ્થા (આઇએ) પર હસ્તાક્ષર કર્યા હતાં તથા ઇસરો અને જેએએક્સએએ માર્ચ, 2018માં શક્યતાદર્શી અભ્યાસનો રિપોર્ટ સફળતાપૂર્વક પૂર્ણ કર્યો હતો.
· ISRO and JAXA signed the Implementation Arrangement (IA) concerning Pre-Phase A Study and Phase A Study of Joint Lunar Polar Exploration Mission in December 2017, and ISRO and JAXA have successfully completed the feasibility study report in March 2018.
ઇસરો અને જેએએક્સએએ જૂન, 2018માં સેટેલાઇટ ઇમેજીસ અને વાસ્તવિક પગલાંનો ઉપયોગ કરીને વરસાદ સાથે સંબંધિત પ્રોડક્ટની ખરાઈ, સુધારો અને ઉપયોગિતા પર સ હકાર સાથે સંબંધિત અમલીકરણ વ્યવસ્થા (આઇએ) પર હસ્તાક્ષર થયાં હતાં.
· ISRO and JAXA signed the Implementation Arrangement (IA) concerning cooperation on validations, improvement, and applications of rainfall products using satellite images and ground measurements in June 2018.
ભારતનાં અંતરિક્ષ વિભાગ, ઇસરો, જાપાનનાં શિક્ષણ, સંસ્કૃતિ, રમતગમત, વિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજી મંત્રાલય (એમઇએક્સટી) અને જેએએક્સએએ નવેમ્બર, 2017માં બેંગાલુરુમાં એશિયા–પેસિફિક રિજનલ સ્પેસ એજન્સી ફોરમ (એપીઆરએસએએફ-24)નું સહ–આયોજન કર્યું હતું, જેમાં સંયુક્ત નિવેદન સ્વીકારવામાં આવ્યું હતું.
· Department of Space (DOS) of India, ISRO, Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT) of Japan and JAXA co-hosted the 24th Session of the Asia-Pacific Regional Space Agency Forum (APRSAF-24) in Bengaluru in November 2017 where the Joint Statement was adopted.
સંશોધન અને અકાદમિક ભાગીદારી
Research & Academic partnerships
ઓમરોન કોર્પોરેશન, ધ ગ્રેજ્યુએટ સ્કૂલ ઑફ ઇન્ફોર્મેશન સાયન્સ એન્ડ એન્જિનીયરિંગ ઑફ રિત્સુમાઇકન યુનિવર્સિટી અને ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ટેકનોલોજી, હૈદરાબાદ વચ્ચે ઇન્ટર્નશિપ પ્રોગ્રામ માટે નવેમ્બર, 2017માં સમજૂતી કરાર થયાં હતાં.
· Memorandum for an Internship Program between OMRON Corporation, the Graduate School of Information Science and Engineering of Ritsumeikan University, and the Indian Institute of Technology Hyderabad was signed in November, 2017.
હિરોશિમા યુનિવર્સિટીએ નીચેની આઠ ભારતીય સંસ્થાઓ સાથે સમજૂતીઓ, કરાર અને જોડાણ પર હસ્તાક્ષર કર્યા હતાં:
· Hiroshima University signed agreements, memorandums and annexure with eight india institutes as follows:
સંશોધન, અકાદમિક અને શૈક્ષણિક આદાન-પ્રદાન પર સીએસઆઇઆર – સેન્ટ્રલ ઇલેક્ટ્રોનિક્સ એન્જિનીયરિંગ રિસર્ચ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ (સીએસઆઇઆર–સીઇઇઆરઆઇ) પિલાની, ભારત અને હિરોશિમા યુનિવર્સિટી, જાપાન કન્સર્નિંગ ઇન્ટરનેશનલ કોલાબોરેશન વચ્ચે સમજૂતી કરારનું જોડાણ.
1. Annexure to Memorandum of Understanding between the Council of Scientific and Industrial Research through the CSIR－Central Electronics Engineering Research Institute (CSIR-CEERI), Pilani, India and Hiroshima University, Japan Concerning International Collaboration on Research, Academic and Educational Exchange (December 2017).
જાપાનની હિરોશિમા યુનિવર્સિટી અને બિરલા ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ટેકનોલોજી એન્ડ સાયન્સ, પિલાની, ભારત (બિટ્સ–પી) (ડિસેમ્બર, 2017)માં અકાદમિક અને શૈક્ષણિક આદાન-પ્રદાન પર સમજૂતી અને અકાદમિક અને શૈક્ષણિક આદાન-પ્રદાન સમજૂતી પર કરાર.
2. Agreement on Academic and Educational Exchange and Memorandum to Academic and Educational Exchange Agreement between Hiroshima University, Japan and Birla Institute of Technology and Science, Pilani, India (BITS-P)(December 2017).
જાપાનની હિરોશિમા યુનિવર્સિટી અને ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ટેકનોલોજી બોમ્બે, ભારત (આઇઆઇટી બોમ્બે) વચ્ચે અકાદમિક અને શૈક્ષણિક આદાન-પ્રદાન માટે સમજૂતી કરાર (જાન્યુઆરી, 2018).
3. Agreement on Academic and Educational Exchange and Memorandum to Academic and Educational Exchange Agreement between Hiroshima University, Japan and Indian Institute of Technology Bombay, India (IIT BOMBAY)（January 2018）
જાપાનની હિરોશિમા યુનિવર્સિટી અને ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ એન્જિનીયરિંગ સાયન્સ એન્ડ ટેકનોલોજી, શિબપુર, ભારત વચ્ચે અકાદમિક અને શૈક્ષણિક આદાન-પ્રદાન માટે સમજૂતી કરાર (જાન્યુઆરી, 2018).
4. Memorandum to Academic and Educational Exchange Agreement between Hiroshima University, Japan and Indian Institute of Engineering Science and Technology, Shibpur, India (January, 2018).
જાપાનની હિરોશિમા યુનિવર્સિટી અને સીએસઆઇઆર – કેન્દ્રીય મિકેનિકલ એન્જિનીયરિંગ રિસર્ચ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ (સીએસઆઇઆર–સીએમઇઆરઆઈ) વચ્ચે વિદ્યાર્થીઓનાં આદાન-પ્રદાન માટે સમજૂતી કરાર (જાન્યુઆરી, 2018).
5. Memorandum on Student Exchange between Hiroshima University, Japan and CSIR-Central Mechanical Engineering Research Institute (CSIR-CMERI) (January 2018).
ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ મેનેજમેન્ટ અમદાવાદ (આઇઆઇએમ–એ) અને જાપાનની હિરોશિમા યુનિવર્સિટી વચ્ચે વિદ્યાર્થીઓનાં આદાન-પ્રદાન માટે સમજૂતી કરાર (એપ્રિલ, 2018).
6. Memorandum of Agreement for Student Exchange between Indian Institute of Management Ahmedabad (IIMA) and Hiroshima University, Japan (April 2018).
ભારતની ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ટેકનોલોજી દિલ્હી અને જાપાનની હિરોશિમા યુનિવર્સિટી વચ્ચે અકાદમિક અને શૈક્ષણિક આદાન-પ્રદાન પર સમજૂતી કરાર (મે, 2018).
7. Memorandum of Agreement on Academic and Educational Exchange between Indian Institute of Technology Delhi, India and Hiroshima University Japan (May 2018).
ભારતની ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ટેકનોલોજી હૈદરાબાદ અને જાપાનની હિરોશિમા યુનિવર્સિટી વચ્ચે અકાદમિક અને શૈક્ષણિક આદાન-પ્રદાન પર સમજૂતી કરાર.
8. Memorandum of Understanding on Academic and Educational Exchange between Indian Institute of Technology Hyderabad, India and Hiroshima University, Japan （October, 2018.）
નાગાસાકી યુનિવર્સિટીએ ઓલ ઇન્ડિયા ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ મેડિકલ સાયન્સિસ (એમ્સ), ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ સાયન્સ (આઇઆઇએસસી) અને ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ટેકનોલોજી દિલ્હી (આઇઆઇટી દિલ્હી) સાથે જુલાઈ, 2018માં શૈક્ષણિક અને અકાદમિક સંશોધનમાં સહકાર માટે ત્રણ ઇરાદાપત્ર (એલઓઆઇ) પર હસ્તાક્ષર કર્યા હતાં.
· Nagasaki University signed three Letters of Intent (LoIs) with All India Institute of Medical Sciences (AIIMS), Indian Institute of Science (IISc), and Indian Institute of Technology Delhi (IIT Delhi) respectively for education and academic research cooperation in July 2018.
શિઝુઓકા યુનિવર્સિટી, જાપાન અને નેશનલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ફાર્માસ્યુટિકલ એજ્યુકેશન એન્ડ રિસર્ચ (એનઆઇપીઇઆર), એસ એ એસ નાગર વચ્ચે સમજૂતી કરાર પર ઓક્ટોબર, 2018માં હસ્તાક્ષર થયાં હતાં.
· Memorandum of Understanding Between Shizuoka University, Japan and National Institute of Pharmaceutical Education and Research (NIPER), S. A. S. Nagar was signed in October 2018.
હોક્કાઇડો યુનિવર્સિટીએ વિદ્યાર્થીઓનાં આદાન-પ્રદાન પર ચાર સમજૂતીકરારો (એમઓયુ) અને શૈક્ષણિક આદાન-પ્રદાન સમજૂતીઓ પર હસ્તાક્ષર કર્યા હતાં, જે અનુક્રમે ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ટેકનોલોજી બોમ્બે (જાન્યુઆરી, 2018), ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ટેકનોલોજી મદ્રાસ (માર્ચ, 2018), ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ટેકનોલોજી હૈદરાબાદ (એપ્રિલ, 2018) અને ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ટેકનોલોજી કાનપુર (ઓક્ટોબર, 2018) સાથે થયાં હતાં.
· Hokkaido University signed four Academic Exchange Agreements and Memorandums of Understanding on Student Exchange respectively with Indian Institute of Technology Bombay(January 2018), Indian Institute of Technology Madras (March 2018), Indian Institute of Technology Hyderabad (April 2018), and Indian Institute of Technology Kanpur (October 2018).
ભારતની સીએસઆઇઆર અને રિસર્ચ સેન્ટર ફોર એડવાન્સ્ડ સાયન્સ એન્ડ ટેકનોલોજી (આરસીએએસટી), ટોક્યો યુનિવર્સિટી વચ્ચે મિકેટ્રોનિક્સ જેવા ક્ષેત્રોમાં સમજૂતી કરાર (એમઓયુ) ઓક્ટોબર, 2018માં થયાં હતાં, જેમાં રોબોટિક્સ, સર્ફેસ એન્જિનીયરિંગ, એનર્જી સ્ટોરેજ (ખાસ કરીને સોલર ટૂ કેમિકલ) અને ઓપ્ટોઇલેક્ટ્રોનિક્સ સામેલ છે.
· MoU between CSIR, India and Research Centre for Advanced Science and Technology (RCAST), University of Tokyo for R&D cooperation in areas such as Mechatronics including Robotics, Surface Engineering, Energy Storage (especially solar to chemical), and Optoelectronics was signed in October 2018.
ભારતની વૈજ્ઞાનિક અને ઔદ્યોગિક સંશોધન પરિષદ (સીએસઆઇઆર) અને હિરોશિમા યુનિવર્સિટી વચ્ચે સંશોધન માટે ભાગીદારી કરવા ઓક્ટોબર, 2018માં હસ્તાક્ષર થયાં હતાં.
· MoU between Council of Scientific & Industrial Research (CSIR), India and Hiroshima University for research partnerships was signed in October 2018.
નાગાસાકી યુનિવર્સિટી અને આઇઆઇઆઇટીડીએમ વચ્ચે ઇન્ડો–જાપાન ગ્લોબલ સ્ટાર્ટઅપ માટે વધુ સહકાર પર સમજૂતીનાં કરાર પર ઓક્ટોબર, 2018માં હસ્તાક્ષર થયાં હતાં.
· Memorandum of Understanding on Further Cooperation toward Indo-Japan Global Startup between Nagasaki University and IIITDM was signed in October 2018.
ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ઇન્નોવેટિવ રિસર્ચ, ટોક્યો ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ ટેકનોલોજી, જાપાન અને ભારતની વૈજ્ઞાનિક અને ઔદ્યોગિક સંશોધન પરિષદ (સીએસઆઇઆર) વચ્ચે ઓક્ટોબર, 2018માં હસ્તાક્ષર થયાં હતાં.
· Agreement for Cooperation between Institute of Innovative Research, Tokyo Institute of Technology, Japan and Council of Scientific & Industrial Research (CSIR), India was signed in October, 2018.
જાપાનની નેશનલ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ પોલર રિસર્ચ (એનઆઇપીઆર) અને પોલર રિસર્ચ પર નેશનલ સેન્ટર ફોર પોલર અને ઓશન રિસર્ચ ઑફ ઇન્ડિયા વચ્ચે ઓક્ટોબર, 2018માં સહકારની સમજૂતી (એમઓસી) થઈ હતી.
· MoC between the National Institute of Polar Research (NIPR) of Japan and the National Centre for Polar and Ocean Research of India on Polar Research (NCPOR) was signed in October 2018.
ભવિષ્યની પહેલો
Future Initiatives
બંને પક્ષોએ આબોહવાની ધારણા, દરિયાઈ ધારણા જેવા અન્ય ક્ષેત્રોમાં સંયુક્તપણે સંશોધન કરવાની દરખાસ્ત રજૂ કરી છે.
Both sides propose to establish Joint research in areas like climate prediction, ocean prediction and few others.
જેએસટી અને ડીએસટી વચ્ચે આઇસીટીનાં ક્ષેત્રમાં ઇન્ડિયા–જાપાન જોઇન્ટ રિસર્ચ લેબોરેટરીનાં સંબંધમાં બંને પક્ષોએ જોડાણને વધારે આગળ વધારવા કેટલીક એક્ટિવિટીનો વિચાર કર્યો છે.
Regarding the India-Japan Joint Research Laboratory Programme in the field of ICT between JST and DST, both sides are considering some activities to further continue the collaboration.
ઇસરો અને જેએએક્સએ વચ્ચે સંયુક્તપણે લ્યુનાર પોલર એક્સપ્લોરેશનનાં સંબંધમાં બંને પક્ષોએ વર્ષ 2020નાં દાયકાની શરૂઆતમાં અભિયાન શરૂ કરવાનાં લક્ષ્યાંક સાથે તાત્કાલિક વિકાસની શરૂઆત કરવા સંયુક્ત અભ્યાસ જાળવી રાખશે.
Regarding the joint lunar polar exploration mission between ISRO and JAXA, both sides will continue the joint study to start the development immediately with the target of launching the mission in early 2020s.
ભારતમાં જાપાનીઝ ભાષાનાં શિક્ષણને પ્રોત્સાહન
Promotion of Japanese Language Education in India
છેલ્લાં થોડાં વર્ષોમાં જાપાનીઝ ભાષાનાં જાણકાર વ્યાવસાયિકોની સતત વધતી માગને ધ્યાનમાં રાખીને ભારત અને જાપાનનાં પ્રધાનમંત્રીએ ભારતમાં જાપાનીઝ ભાષાનાં વિસ્તારનાં મહત્ત્વને ઓળખવા તેમજ વિવિધ ક્ષેત્રોમાં સહકારને ગાઢ બનાવવા માટેની કામગીરીનાં મહત્ત્વને સમજ્યાં હતાં.
In view of the persistent demand for Japanese language knowing professionals since the past few years, Prime Ministers of India and Japan recognized the importance of expanding Japanese language education in India for achieving wider and closer cooperation in different domains.
ભારતમાં જાપાનીઝ લેંગ્વેજ એજ્યુકેશનનાં ક્ષેત્રમાં સહકારનાં ઠરાવ પર હસ્તાક્ષર ભારતમાં જાપાનનાં પ્રધાનમંત્રીની મુલાકાત દરમિયાન 14 સપ્ટેમ્બર, 2017નાં રોજ થયું હતું.
2. Memorandum of Cooperation in the field of Japanese Language Education in India was signed during the visit of the Japanese Prime Minister to India on 14 September 2017.
આ સહકારનાં ઠરાવ અંતર્ગત જાપાનીઝ લેંગ્વેજ ટીચર્સ ટ્રેનિંગ સેન્ટર સ્થાપિત કરવા, આગામી પાંચ વર્ષમાં 1000 જાપાનીઝ લેંગ્વેજ ટીચર્સને તાલીમ આપવા અને જાપાનીઝ ભાષાનાં 100 નવા અભ્યાસક્રમો સ્થાપિત કરવા માટેનો લક્ષ્યાંક નિર્ધારિત કરવામાં આવ્યો હતો.
This Memorandum of Cooperation provides for establishing a Japanese Language Teachers’ Training Centre, training of 1000 Japanese language teachers and establishing of 100 new Japanese language courses, in the next 5 years.
આ પ્રવૃત્તિ સંયુક્તપણે કેન્દ્રીય વિદેશ મંત્રાલય અને ભારતમાં જાપાનની એલચી કચેરીએ જાપાન ફાઉન્ડેશન, માનવ સંસાધન વિકાસ મંત્રાલય, યુજીસી, જેએનયુ–એચઆરડીસી, કૌશલ્ય વિકાસ અને ઉદ્યોગસાહસિકતા મંત્રાલય, વાણિજ્ય અને ઉદ્યોગ મંત્રાલય, આરોગ્ય, પરિવાર અને કલ્યાણ મંત્રાલય, ઇલેક્ટ્રોનિક્સ અને ઇન્ફોર્મેશન ટેકનોલોજી મંત્રાલય અને સીએસઆઇઆરએ કર્યું હતું.
3. The activity is jointly steered by the Ministry of External Affairs and the Embassy of Japan in India with the support of Japan Foundation, Ministry of Human Resource Development, UGC, JNU-HRDC, Ministry of Skill Development and Entrepreneurship, Ministry of Commerce & Industry, Ministry of Health, Family and Welfare, Ministry of Electronics and Information Technology and CSIR.
દસ્તાવેજનાં ઉદ્દેશને પૂર્ણ કરવા જાપાનીઝ લેંગ્વેજ ટીચર્સ ટ્રેનિંગ સેન્ટરની સ્થાપના 23 જુલાઈ, 2018નાં રોજ જવાહરલાલ નેહરુ યુનિવર્સિટી (જેએનયુ)નાં માનવ સંસાધન વિકાસ કેન્દ્ર (એચઆરડીસી)માં કામચલાઉ સ્થળે કરવામાં આવી હતી.
4. In pursuance of the aims of the Memorandum, the Japanese Language Teachers’ Training Centre was established in New Delhi on July 23, 2018 at its temporary location in the Human Resource Development Centre (HRDC) of the Jawaharlal Nehru University (JNU).
વી કે સિંહ અને ભારતમાં જાપાનાં રાજદૂત શ્રી કેન્જી હિરામાત્સુએ કર્યું હતું.
V.K. Singh, Minister of State for External Affairs and Ambassador of Japan in India Mr. Kenji Hiramatsu.
આ સમારંભમાં જેએનયુનાં વાઇસ ચાન્સેલર પ્રોફેસર જગદેશ કુમાર અને ભારતનાં અન્ય વરિષ્ઠ અધિકારીઓએ હાજરી આપી હતી.
The ceremony was attended by JNU Vice Chancellor Professor.
ઇવેન્ટમાં જાપાન તરફથી જાપાન ફાઉન્ડેશનનાં એક્ઝિક્યુટિવ વાઇસ પ્રેસિડન્ટ શ્રી તોમોયુકી સકુરાઈ અને અન્ય વરિષ્ઠ અધિકારીઓએ હાજરી આપી હતી.
Jagadesh Kumar and other senior officials from the Indian side.
23 જુલાઈથી ત્રણ મહિનાનાં સમયગાળા માટે જાપાનીઝ ભાષાની તાલીમ મેળવવાનો કાર્યક્રમ શરૂ થયો હતો, જે કુલ 360 કલાકનો હતો.
From the Japanese side, Executive Vice President of Japan Foundation, Mr. Tomoyuki Sakurai and other senior officials attended the event.
જેએલપીટી (જાપાનીઝ લેંગ્વેજ પ્રોફિશિયન્સી ટેસ્ટ)નાં એન3 સ્તરનો આ કાર્યક્રમ સફળતાપૂર્વક 12 ઓક્ટોબર, 2018નાં રોજ પૂર્ણ થયો હતો.
5. The first training programme of 360 hours, that spread over a period of 3 months commenced on 23 July 2018 for the Japanese language knowing trainees having N3 level of JLPT (Japanese Language Proficiency Test), completed successfully on 12 October 2018.
આ કોર્સ જાપાનીઝ ભાષા શીખવાની શરૂઆત કરતાં લોકો અને ઇન્ટરમીડિયેટ–લેવલનો હતો, જેમાં શિક્ષણની વિવિધ પદ્ધતિઓ અને વર્ગખંડની શૈક્ષણિક પદ્ધતિનો ઉપયોગ થયો હતોય.
This course covered beginners and intermediate-level Japanese learners, used different teaching methods and classroom teaching practices.
આ કોર્સ 25 તાલીમાર્થીએ પાસ કર્યો હતો.
A total of 25 trainees passed this course.
પ્રધાનમંત્રી શ્રી નરેન્દ્ર મોદીની અધ્યક્ષતામાં કેન્દ્રીય મંત્રીમંડળને ભારત અને મોરક્કો વચ્ચે યુવા સંબંધિત બાબતો વચ્ચે ફેબ્રુઆરી, 2019માં થયેલા સમજૂતીકરાર (એમઓયુ)ની જાણકારી આપવામાં આવી હતી.
The Union Cabinet, chaired by the Prime Minister Shri Narendra Modi, was apprised about an MoU signed in February, 2019 on youth matters between India and Morocco.
આ સમજૂતી કરારનો ઉદ્દેશ કાર્યક્રમો અને પ્રવૃત્તિઓ, માહિતી અને જાણકારીઓની વહેંચણી તથા યુવા આદાન-પ્રદાનમાં સહભાગીદારી મારફતે યુવા સંબંધિત બાબતો પર બંને દેશો વચ્ચે થયેલા સહકારને મજબૂત કરવાનો અને પ્રોત્સાહન આપવાનો છે.
The objective of the MoU is to strengthen and encourage cooperation between the two countries on youth matters through participation in events and activities, information and knowledge sharing and youth exchanges.
યુવા સંબંધિત બાબતો પર સહકારનાં ક્ષેત્રોમાં સામેલ છેઃ
The areas of cooperation on Youth matters include:
યુવાસંબંધિતકાર્યક્રમોનીસંસ્થા;
organisation of youth programmes;
આંતરરાષ્ટ્રીય સેમિનારો અને પરિષદોમાં એકબીજાને આમંત્રણ;
exchange of invitations to international conferences and seminars;
છાપેલી સામગ્રીઓ, ફિલ્મો, અનુભવો, સંશોધન અને અન્ય માહિતીનું આદાન-પ્રદાન;
exchange of printed materials, films, experiences, research and other information;
યુવા કેમ્પ, યુવા તહેવારો અને અન્ય સહકારી યુવા કાર્યક્રમોમાં સહભાગીતા.
participation in youth camps, youth festivals and other cooperative youth events.
પ્રધાનમંત્રીએ દેશભરમાં ત્રણની ટીમ – આશા કાર્યકર્તા, આંગણવાડી કાર્યકર્તા અને એએનએમ (સહાયક નર્સ મિડવાઇફ)ને વીડિયો કોન્ફરન્સિંગ મારફતે સંબોધન કર્યું હતું.
The Prime Minister interacted with the team of three As- the ASHA worker, Anganwadi worker and ANM (Auxiliary Nurse Midwife) from across the country through video conferencing.
તેમણે નવી ટેકનોલોજીનો ઉપયોગ કરવા, આરોગ્ય અને પોષણ સેવાઓનો સુધારો કરવા અને દેશમાં કુપોષણ ઘટાડવા માટે પોષણ અભિયાનના લક્ષ્યાંકને સિદ્ધ કરવા સંયુક્તપણે કામ કરવાનાં એમનાં પ્રયાસોની પ્રશંસા કરી હતી.
He appreciated their effort to work together, to use innovative means and technology, to improve the delivery of health and nutrition services and achieve the goal of POSHAN Abhiyan- reduction of malnutrition in the country.
પ્રધાનમંત્રીએ પાયાનાં આરોગ્ય કાર્યકર્તાઓનાં યોગદાનને બિરદાવ્યું હતું તથા મજબૂત અને સ્વસ્થ રાષ્ટ્રનું નિર્માણ કરવામાં એમનાં પ્રયાસો માટે આભાર માન્યો હતો.
Prime Minister recognised the contribution of grass-root health workers and thanked them for their efforts in building strong and healthy nation.
આ વાર્તાલાપ સપ્ટેમ્બર મહિનાની “પોષણ માહ” તરીકેની ઉજવણીના ભાગરૂપે યોજાયો હતો.
The interaction was organised as part “poshan Maah”, being observed this month.
પ્રધાનમંત્રીએ રાષ્ટ્રીય પોષણ અભિયાનનું મહત્ત્વ સમજાવતાં કહ્યું હતું કે, “પોષણ માહ”ની શરૂઆત રાજસ્થાનનાં ઝુંઝુંનૂમાંથી થઈ હતી, જેમાં સ્ટંટિંગ, એનિમિયા, કુપોષણ અને જન્મ સમયે ઓછા વજન જેવી સમસ્યાઓને ઘટાડવાનો લક્ષ્યાંક નિર્ધારિત કરવામાં આવ્યો હતો.
Highlighting the National Nutrition Mission, PM said that ‘Poshan Abhiyaan’ launched from Jhunjhunu in Rajasthan, targets reduction in incidence of stunting, anaemia, malnutrition and low birth weight.
તેમણે ઉમેર્યું હતું કે, આ અભિયાનમાં મહત્તમ મહિલાઓ અને બાળકોને સાંકળવામાં આવે એ આવશ્યક છે.
He added that it is essential to involve maximum women and children with this movement.
પ્રધાનમંત્રીએ જણાવ્યું હતું કે, સરકાર પોષણ અને ગુણવત્તાયુક્ત સ્વાસ્થ્ય સુવિધા સાથે સંબંધિત પાસાઓ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે.
PM said that the Government has focussed on aspects relating to nutrition and quality healthcare.
રસીકરણનાં પ્રયાસો ઝડપથી વધી રહ્યાં છે, જે ખાસ કરીને મહિલાઓ અને બાળકોને મદદરૂપ થાય છે.
Vaccination efforts are progressing at a quick pace, helping women and children in particular.
દેશભરનાં આરોગ્ય કાર્યકર્તાઓ અને લાભાર્થીઓએ પ્રધાનમંત્રીને પોતાનાં અનુભવો જણાવ્યાં હતાં.
The health workers and beneficiaries across the country shared their experiences with PM.
પ્રધાનમંત્રીએ ત્રણ ‘એ’ની ટીમ – આશા, એએનએમ અને આંગણવાડી કાર્યકર્તાઓની મિશન ઇન્દ્રધનુષનો અસરકારક રીતે અમલ કરવા માટેની કટિબદ્ધતા અને પ્રયાસોને બિરદાવ્યાં હતાં તેમજ 3 લાખથી વધારે ગર્ભવતી મહિલાઓ અને 85 કરોડ બાળકોને રસીકરણ કવચ પ્રદાન કરવા માટે પ્રશંસા કરી હતી.
Prime Minister appreciated the efforts and dedication of the team three ‘A’ – ASHA, ANM and Anganwadi workers for effective implementation of the Mission Indradhanush and for providing vaccination cover to more than 3 lakh pregnant women and 85 crore children.
પ્રધાનમંત્રીએ આ બેઠક દરમિયાન સુરક્ષિત માતૃત્વ અભિયાન વિશે વધુ માહિતી પ્રસરાવવા અપીલ કરી હતી.
During the interaction, Prime Minister urged to spread further information about Surakshit Matritva Abhiyaan.
પ્રધાનમંત્રીએ નવજાત બાળકની સારસંભાળની સફળતાની પણ પ્રશંસા કરી હતી, દર વર્ષે દેશભરનાં 1.25 મિલિયન બાળકો જેનો લાભ લે છે.
PM also acclaimed the success of Newborn care, which benefits 1.25 million children of the country every year.
એનું નામ બદલીને ઘર આધારિત બાળકની સારસંભાળ કરવામાં આવ્યું છે, જે અંતર્ગત આશા કાર્યકર્તા અગાઉ જન્મનાં પ્રથમ 42 દિવસમાં 6 મુલાકાત લેવાને બદલે હવે પ્રથમ 15 મહિનામાં 11 વાર મુલાકાત લેશે.
It has been renamed as Home based child care under which the Asha worker will visit 11 times in first 15 month in place of earlier 6 visits in first 42 days of birth.
કોઈપણ બાળક માટે જીવનના પહેલાં એક હજાર દિવસ ખૂબ મહત્વપૂર્ણ હોય છે.
For any infant first thousand days of life is very crucial.
આ જ કારણોસર શરૂઆતના હજાર દિવસોમાં દેશના ભવિષ્યની સુરક્ષાનું એક મજબૂત તંત્ર વિકસિત કરવાનો પ્રયાસ થઇ રહ્યો છે.
So, in the initial thousand days, efforts are being made for developing a strong mechanism to secure the future of the country.
વળી એ પણ નોંધપાત્ર બાબત છે કે, વિશ્વ આરોગ્ય સંસ્થાનાં અહેવાલ મુજબ, સ્વચ્છ ભારત અભિયાન હેઠળ શૌચાલયોનો ઉપયોગ થવાથી દર વર્ષે 3 લાખ નિર્દોષ જીવન બચવાની સંભવિતતા છે.
It is also noteworthy that according to WHO report, use of toilets under Swachh Bharat Abhiyan has potential to save 3 lakh innocent life.
પ્રધાનમંત્રીએ ફરી એકવાર સ્વચ્છતા માટે દેશનાં નાગરિકોને તેમની કટિબદ્ધતા બદલ અભિનંદન પાઠવ્યા હતાં.
PM once again congratulated the fellow citizen for their dedication towards cleanliness.
પ્રધાનમંત્રીએ આયુષ્માન ભારતની પ્રથમ લાભાર્થી બાળકી કરિશ્માનો ઉલ્લેખ પણ કર્યો હતો, જે આયુષ્માન બેબી તરીકે પ્રસિદ્ધ છે.
Prime Minister also mentioned about the first beneficiary of Ayushman Bharat, baby Karishma also famous as Ayushman baby.
તેમણે ઉમેર્યું હતું કે, કરિશ્મા 10 કરોડથી વધારે પરિવારો માટે આશાનું પ્રતીક છે, જેમને ચાલુ મહિને 23મી તારીખે રાંચીથી શરૂ થનારી આયુષ્માન ભારત યોજનાનો લાભ મળવાનો છે.
He added that she has become the symbol of hope for more than 10 crore families who are going to benefit by launch of Ayushman Bharat from Ranchi on 23rd of this month.
પ્રધાનમંત્રીએ આશા કાર્યકર્તાઓને કેન્દ્ર સરકાર દ્વારા અપાતું નિયમિત ઇન્સેન્ટિવ બમણું કરવાની જાહેરાત પણ કરી હતી.
The Prime Minister announced the doubling of routine incentives given by the Union Government to ASHA workers.
ઉપરાંત આશાનાં તમામ કાર્યકર્તાઓ અને તેમનાં મદદનીશોને પ્રધાનમંત્રી જીવન જ્યોતિ વીમા યોજના અને પ્રધાનમંત્રી સુરક્ષા વીમા યોજના હેઠળ નિઃશુલ્ક વીમાકવચ પ્રદાન કરવામાં આવશે.
In addition, all ASHA workers and their helpers would be provided free insurance cover under Pradhan Mantri Jeevan Jyoti Bima Yojana and Prime Minister Suraksha Bima Yojana.
પ્રધાનમંત્રીએ આંગણવાડીનાં કાર્યકર્તાઓનાં માનદ્ વેતનમાં પણ નોંધપાત્ર વધારો કરવાની જાહેરાત કરી હતી.
Prime Minister also announced significant increase in the honorarium given to Anganwadi workers.
અત્યાર સુધી જેમને રૂ. 3000 મળતાં હતાં, તેમને હવે રૂ. 4500 મળશે.
Those receiving Rs. 3000 so far, would now receive Rs. 4500.
એ જ રીતે જે લોકોને રૂ. 2200 મળતાં હતાં એમને હવે રૂ. 3500 મળશે.
Similarly those receiving Rs. 2200, would now get Rs. 3500.
પ્રધાનમંત્રી શ્રી નરેન્દ્ર મોદીએ હિન્દી સાહિત્યકાર કેદારનાથ સિંહનાં નિધન પર શોક વ્યક્ત કર્યો હતો.
Prime Minister Shri Narendra Modi has expressed grief on the demise of veteran hindi poet Kedarnath Singh.
પ્રધાનમંત્રીએ કહ્યું, ‘હિન્દીનાં મહાન કવિ-સાહિત્યકાર કેદરનાથ સિંહજીનાં નિધનથી ખુબ દુઃખ થયું.
PM said, ” Deeply sad on demise of great poet- writer Kedarnath Singh.
ઈશ્વર એ દિવંગત આત્માને શાંતિ આપે અને એમના પરિવારને આ દુઃખની ઘડીએ સાંત્વના પ્રદાન કરે.’
He gave space to emotions of public life in his poetry.
એમની મુખ્ય રચનાઓમાં ‘અભી બિલકુલ અભી’, ‘જમીન પક રહી હૈ’, ‘અકાલ મેં સારસ’ ‘ટોલ્સટોય ઔર સાયકલ’ અને ‘બાઘ તથા સૃષ્ટિ મે પહરા’ સામેલ છે.
He will always be an inspiration for literature world and general people.”
કવિ કેદારનાથ સિંહનો જન્મ 1934માં ઉત્તર પ્રદેશનાં બલિયામાં થયો હતો.
Kedarnath Singh was also awarded with Jnanpith Award in 2013.
પ્રધાનમંત્રી શ્રી નરેન્દ્ર મોદીએ શિક્ષક દિન પર શિક્ષક સમુદાયને શુભકામનાઓ આપીને ડૉ. એસ. રાધાકૃષ્ણનને શ્રદ્ધાંજલિ અર્પણ કરતા કહ્યું હતું કે, આપણા સમાજને શિક્ષક પ્રેરિત કરવાની સાથે માહિતગાર બનાવે છે અને શિક્ષિત કરે છે તેમજ આપણને પ્રબુદ્ધ બનાવે છે.
Greeting the Teachers’ community, and paying tribute to Dr. S. Radhakrishnan on Teachers’ Day, Prime Minister Narendra Modi has said that teachers inspire as well as inform, educate and enlighten.
પ્રધાનમંત્રીએ ભૂતપૂર્વ રાષ્ટ્રપતિ ડો. એ પી જે અબ્દુલ કલામને ટાંક્યાં હતાં, જેમણે જણાવ્યું હતું કે, ‘શિક્ષણ એક ઉમદા વ્યવસાય છે, જે કોઈ પણ વ્યક્તિનાં ચારિત્ર્ય, ક્ષમતા અને ભવિષ્યને વિશિષ્ટ સ્વરૂપ પ્રદાન કરે છે.’
The Prime Minister quoted former President Dr. APJ Abdul Kalam, who had said: “Teaching is a very noble profession that shapes the character, calibre and future of an individual.”
શ્રી નરેન્દ્ર મોદીએ જણાવ્યું હતું કે, 21મી સદીને એ જ સમાન અભિનવ સ્વરૂપ પ્રદાન કરશે, જે શિક્ષણ, સંશોધન અને નવી પદ્ધતિઓને સર્વોચ્ચ મહત્ત્વ આપે છે.
Shri Narendra Modi said that the 21st century will be shaped by societies that accord topmost importance to education, research, and innovation.
તેમણે કહ્યું હતું કે, ‘એ કહેવાની જરૂર નથી કે આ બાબતને ધ્યાનમાં રાખીને આપણાં શિક્ષકોની ભૂમિકા નિશ્ચિત રીતે અતિ મહત્ત્વપૂર્ણ છે.’
“Needless to say, this makes the role of our teachers extremely vital,” he added.