natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Training, the political agenda for Youth Policy in the EU Member States is much broader.
Pyrkimyksenä on tarjota ja ylläpitää korkeatasoista koulutusta, jonka perustana ovat osaamisen siirtoja tietoyhteiskunnan tarpeet.
Furthermore, certain, specific national characteristics have to be taken into consideration when analysing the understanding of General Training and Youth Policy in the 15 Member States as for example the strong influence of consociational principles in certain Member Slates.
Yliopistot kuuluvat valtion omistukseen, koulu järjestelmää koskeva sääntely tapahtuu liittovaltion tasolla.
Shared competencies and policy responsibility arc a typical characteristic of General
Liittovaltio antaa julkisten koulujen opetushenkilöstön asemaa koskevan lainsäädännön.
Training Policy in most EU Member States.
Periaatteena on elinikäinen oppiminen.
In the implementation of this shared responsibility a close network of institutionalised and informal cooperation and consultation has been established between the different levels of government.
Koulutuspolitiikkaa koskeva sääntely on Itävallassa miltei yhtenäistä.
However, it has to be mentioned that the scope for action with regard to the subnational level is considerably lower for decentralised and two- tiered states, compared to federal and regionalised states.
Eroavuudet eivät ole alueiden vaan ideologioiden/kirkkokuntien välisiä.
Federal Government
Liittovaltiotaso
Local Government
Paikallishallinto
Regional Government -Länder
Aluehallinto - osavaltiot (Länder)
General Training Policy
Nuorisopolitiikka
Training Policy within the framework set by the federal responsibility with the Länder for
Paikallishallinto osallistuu nuorisopolitiikkaan kuuluvien hankkeiden ja ohjelmien toteuttamiseen.
Structured school system, 4 years of primary school, 4 years secondary modern school ("Hauplschule ") plus polytechnical education, furthermore grammar school of 8 years personal of preschool level Legislation on and
Nuorisopolitiikan kirjo on laaja (siihen kuuluu nuoriso-ohjelmia ja -vaihtotoimintaa; nuorisojärjestöillä on merkittävä rooli nuorisopolitiikan muotoilussa).
School systems levels are comparatively flexible implementation of preschool education
Liittovaltion nuorisopoliittiset toimivaltuudet rajoittuvat lainsäädäntöpuitteiden asettamiseen ja toiminnallisten suuntaviivojen antamiseen tietyillä lohkoilla.
Additional system of polytechnical education (more explicit focus on the preparation for vocational training) to the organisation of the school system, the internal running of facilities of primary and secondary modem schools
Nuorisopolitiikka kuuluu osa valtioiden vastuualueeseen, ja painopisteenä on riippumattomien yhteenliittymien (freía Träger) avustaminen ja vhteistvö niiden kanssa.
Regional Government -Länder
Paikallishallinto
Almost uniform regulation of General Training Policy in Austria
Liitiovaltiotasolla määritellään vain suppeat perusperiaatteet.
Universities owned by the state, school system regulated on federal level
Läänit ja kunnat tekevät aloitteita yleisen toimi valtansa puitteissa paikallisasioiden sääntelemiseksi.
Cleavages not along territorial, but ideological / confessional lines
Koulutuspolitiikka muodostaa huomattavan osan kieliyhteisöille kuuluvasta toimivallasta.
Legislation on the status of teachers in public schools
koulutuksen välillä on yhteys.
Public school system free of charge, university education not free of charge (since 2001)
Ne osallistuvat politiikan täytäntöönpanoon liitto alkamisesta ja päättymisestä.
Youth Policy
Esikouluopetus kuuluu kulttuuripolitiikan piiriin.
Youth Policy
Kieliyhteisöjen toimi normien puineissa.
Youth Policy
1 jsincillii _BAR_a kunnilla on koulutusalan vastuuta.
Youth Policy
50 % läänien menoista liittyy koulutukseen.
Youth Policy includes wide range of activities (youth programmes and youth exchange, important role of youth associations in shaping of Youth Policy
sovellettavasta eläkejärjestelmästä.
Youth policy falls under Länder responsibility, focus on providing support for and cooperating with free associations ("freie Träger ")
Oppilaitokset ovat joko julkisia tai yksityisiä, ja ne voidaan valita vapaasti. Molemmat koulutus muodot saavat valtion lukea kieli yhteisöjen tasolla, ja koulutus on ilmaista.
Participation in the implementation of Youth Policy projects and programmes
Kouluopetus on jaettu eri tasoihin.
Communities
Kieliyhteisöt
General Training Policy
Läänit kunnat ja sitä tarjotaan eri muodoissa.
General Training Policy
Perusasteen koulutus kestää kuusi vuotta.
Competency applies to linguistically defined areas
Oppivelvollisuus alkaa 6-vuotiaana ja päättyy 15-16-vuotiaana.
Preschool education part of cultural affairs
Opetus on jaettu yleiseen ja tekniseen osaan.
Specific importance of providing skills for professional life federal level and the Communities
Yli määräinen seitsemäs vuosi johtaa peruskoulutuksen ylimpään päättötutkintoon. tutkintoon.
Competency includes general guidelines, financing, school transport, and grants for
Yliopistojen tarjoama korkeaasteen koulutus on joko kirkkojen järjestämää tai vapaata.
Regulation of minimum students etc.
Yliopistoopinnot kestävät noin neljä vuotta.
Provinces and municipalities
Nuorisopolitiikka
50 % of provincial expenditure community level, education is free of charge pension schemes for teachers is related to General Training Policy
Toimivaltuuksiin kuuluvat nuorisopolitiikan laadinta ja toteuttaminen sekä nuorisopoliittinen lainsäädäntä.
School education is structured in various levels and forms, 6 years of
Nuorisopolitiikan tarkoitus on vastata nuorten tarpeisiin ja tukea heidän persoonallisuutensa kehittymistä; se nivoutuu muihin politiikanaloihin (esim. työllisyys politiikka).
Federal Government
Paikallishallinto
Regional Government
Koulutuspolitiikka
Local Government
Koulutuspolitiikka
Communities
Koulutuspolitiikka
Provinces / Municipalities is related to General Training Policy education lasts from the age of 6 to 1516 years of age, education structured in general course, technical course, additional seventh year leads to highest school leaving exam
valtuudet tieteellistä tutkimusta ja koulutusta tukevaan lainsäädäntään ja toimintalinjojen muokkaamiseen (Ausbildungs förderung).
Higher education in universities either church affiliated or free, university education lasts approximately four years
paikallinen itsehallinto on taattu Saksan liittotasavallan perustuslain 28 artiklan nojalla (II osasto, "Liittovaltio ja osavaltiot").
Youth Policy
Koulutuspolitiikan sisältö vaihtelee osavaltioittain.
Youth Policy
järjestämisestä.
Youth policy formulation and implementation
Koulutuslaitosten tiedonvaihtovelvoitteesta on annettu säännöt.
Youth policy corresponds to needs of young people, support development of the personality of youth, policy linked to other policies (e.g. employment)
Paikallishallinto vastaa peruskoulujen toiminnasta reaalikoulu (Realschule) ja yhdeksän vuotta kestävä lukio.
Legal framework for Youth Policy
(varustus, perusrakenteet jne.).
Regional Government -Lander
Aluehallinto - osavaltiot
Organisation of pre-school, school and higher education and vocational training
Paikallishallinto ominaista, että perustuslaki takaa tieteenharjoitlamisen vapauden; korkeaasteen koulutus on rakenteellinen kokonaisuus muodoiltaan ja laajuudeltaan.
Since the 1970s (constitutional amendment): framework competency for legislation and
I luomattav a osa koulutusasioista kuuluu kulttuuripolitiikan piiriin ( Kulturhoheit) ja osavaltioiden toimivaltaan.
Responsibility for preschool education
Nuorisopolitiikka
School education: four years of primary school, 5 years of secondary modern school ("Hauptschule") or 6 years of secondary modern school ("Realschule"), grammar school of 9 years higher education, cooperation between the Länder for setting minimum conditions of diploma
Nuorisopolitiikka käsitetään politiikanalaksi, joka on jokseenkin erillään koulutuspolitiikasta; vapailla yhteenliittymillä (freie Trager) on
General Training free of charge, public school financed by the Länder
Osavaltioiden tehtäviin kuuluvat nuorisopolitiikan muotoilu ja nuorisopoliittisten ohjelmien laatiminen.
Joint policy making of the Federal level and the Länder in · certain fields of General Training {"Gemeinschaftsaufgabe"), as the construction of universities
Liittovaltion keskushallinnon nuorisopoliittiset toimivaltuudet ovat suppeat: voimassa on lainsäädäntö lasten ja nuorten avustamisesta; se koskee merkittävä rooli.
Comparatively small sector of private schools and general training institutions and the support of research programmes
Paikallishallinnon tehtäviin kuuluu toimintapuitteiden tarjoaminen nuoriso politiikassa aktiivisille nuorisoyhdistyksille ja vapaille yhteenliitlv mille.
Content of General Training policy varies between the Länder
Tehtäviin kuuluu nuoriso järjestöjen tukeminen.
Regulation on the access to universities for foreigners
Nuorisopolitiikan keskeinen tehtävä on nuorten taitojen ja persoonalli suuden kehittäminen.
Higher education. Constitutional guarantee of freedom of science, structured system of forms and degree of higher education institutions of education
Tehtäviin kuuluu nuoriso politiikan toteuttaminen.
Large part of General Training are attributed to the sphere of cultural affairs
Lukuisilla osavaltioilla on omia nuori so-ohjclmiaan.
Participation in programmes for the mobility of
nuorisopolitiikan sosiaalisia ja rahoituksellisia kysymyksiä (Kinder- und Jugendhilfe gesetz).
Federal Government
Valtakunnallinen taso
Local Government
Alueviranomaiset - alueet
Regional Government -Länder students
Paikallisviranomaiset -läänit/kunnat
Youth Policy
Koulutuspolitiikka
Youth Policy
Tavoitteena on tarjota työelämään tarvittavat tiedot ja taidot.
Youth policy formulation and setting up of youth policy programmes
Perusasteen opetuksen järjestäminen on kuntien vastuulla.
Youth Policy treated rather separately from General Training, important role of private associations ("freie Träger")
koulutuslaitoksiin (mm. lukiot) nähden.
Provide framework for Youth associations and independent associations active in Youth Policy
Yleissivistävä ja ammatillinen koulutus sekä nuorisopolitiikka nivoutuvat yhteen.
Support of Youth associations
Läänit vastaavat yläasteen koulutusta antavien oppilaitosten perustamisesta.
Limited competencies in Youth policy: Legislation on aid for children and youth, covering social and fiscal aspects of Youth Policy ("Kinder- & Jugendhilfegesetz) Central objective is to provide a contribution to the development of skills and personality of young people
Tehtävänä on myös yleistavoitteiden asettaminen ja poliittisten linjanvetojen tekeminen.
Implementation of Youth policy
Koulutus- ja työllisyyspolitiikan välillä on tiivis yhteys.
Several Länder run own Youth programmes
Yliopistojen rakentaminen ja ylläpito ovat valtiovallan
National Government
Valtakunnallinen taso
Regional Authorities - Regions
Alueviranomaiset - alueet
Providing of legislative framework for General Training
Esikouluopetus ei ole pakollista. mutta lapset osallistuvat siihen paljon yleisemmin kuin yhteisön muissa jäsenvaltioissa.
Provision of education needed for professional life
Yliopistokoulutus on järjestelmänä varsin eriytynyt ja monitahoinen: tarjolla on monentyyppistä korkeaasteen koulutusta.
School administration
Nuorisopolitiikka
Construction and maintenance of universities supervisory power on certain general needs, identifying educational institutions (for example lycées) need for investment, running facilities, except for
Valtion vastuualueeseen kuuluvat nuorisopoliittinen lainsäädäntä- työ sekä nuorisoasioita koskevien sääntöjen valvonta.
Public school and university system, policyshaping in General Training Policy dominated by the national government
Tärkeimpänä tehtävänä on lain säädännöllisien ja organisatoristen puitteiden luominen nuoriso politiikassa aktiivisia, riippumattomia järjestöjä varten.
Personnel recruitment, instruction of teachers, general personnel planning universities)
Tehtäviin kuuluu politiikan toteuttaminen valtakunnallisesti asetettujen tavoitteiden mukaisesti ja valtiollisten nuoriso-ohjelmien puitteissa.
At all levels of education, private institutions of General Training have been established parallel to the public system, private schools under state supervision
Valtiovallalla on velvollisuus asettaa poliittiset suuntaviivat ja puitteet, jotka koskevat nuorille
Content and curricula for General Training decided on the national level
Ranskan nuorisopol i t i ikkaan kuuluvat myös mm. kansainvälinen
Compulsory school covers primary and secondary education and lasts up to the age of 16 years, structured school system
Paikallisviranomaiset toteuttavat nuorisopainotteisia
Noncompulsory preschool education, preschool education much more used than in other European states
Paikallisviranomaiset -läänit/kunnat tarjottavaa koulutusta, nuorten työllisyyttä, nuorille suunnattavaa tiedotusta sekä nuorisovaihto­toimintaa.
University education: ver}' differentiated and complex system, various types of higher education
toimintoja, nuorisolle tarjot­tavaa koulutusta ja muita toimintalinjoja yhdessä riippumattomien nuoriso­järjestöjen kanssa.
In Youth Policy, the main priority is setting the legal and organisational framework for private associations active in the sector
nuorisovaihtotoiminta, nuorisolle tarjottava koulutus, nuorille tarkoitetut työllisyysohjelmat, nuorille suunnattu tiedotus sekä nuorisopainotteisten toimintojen tukeminen.
Legislation on youth affairs, control of legal norms related to youth policy
Valtio edistää ja tukee aktiivisesti nuorisotyötä.
Policy implementation according to the nationally set objectives and in the context of the national youth
Ne tukevat paikallistasolla nuorisopoliittisia aloitteita ja nuorten yhdistystoimintaa.
Local Authorities
Valtakunnallinen taso
National Government
Alueviranomaiset - alueet
Regional Authorities -Regions
Paikallisvir: nomaiset
General Training Policy General Training
Koulutuspolitiikka
General Training Policy
Koulutuspolitiikka
Provision of adequate education for young people
Valtiovalta päättää koulutuspolitiikan yleisistä periaatteista.
General principles for General
Kaikki toimeenpano tehtävät, joiden yhdenmukainen toteuttaminen ei ole ehdoton vaatimus.
Competency for professional education and school assistance
Alueiden tehtäväkenttään kuuluvat ammatilliseen tutkintoon tähtäävä koulutus ja koulutoiminnan avustaminen.
Training Policy ■ implementation tasks, for which there is no need implementation tasks, for which there is no need for
Se asettaa koulutuksen oikeudelliset ja poliittiset kehykset.
Regions are bound by general principles laid
.Alueita sitovat valtakunnal lisessa lainsäädännössä vahvistetut periaatteet.
School system is structured in preschool education, primary school, secondary modern school (two levels) and grammar schools
Kaikki toimeenpano tehtävät, joiden yhden mukainen toteuttaminen ei ole ehdoton vaati mus, on siirretty alueilta tälle paikallistasolle. jossa ne lomittuvat kuntien vastuu alueeseen.
10 years of compulsory school education for uniform implementation, are transferred uniform implementation, are transferred from the down by the national legislation
Koulujärjestelmän osat ovat esikoulu, perustason koulu ja kaksitasoinen toisen asteen koulukokonaisuus ja lisäksi yleissivistävä koulutus kokonaisuus.
Providing legal and political framework of General Training regions to the local from the regions to the local level,
on siirretty alueilta tälle paikallistasolle. jossa ne lomittuvat maakuntien vastuu alueeseen.
Fairly unitarian practice of General Training Policy
Alueilla on hallintotehtäviä koulutuksen alalla.
Administrative tasks in General Training level, overlapping competencies with overlapping municipalities
Maakunnat osallistuvat koulutuspolitiikkaan
General Training based on traditional, humanistic culture competencies with provinces
Oppivelvollisuus on kymmenvuotinen.
Responsibility for school assistance (guaranteeing equal opportunities), administration of
Koulutuspolitiikkaa toteutetaan melko yhdenmukaisesti.
Dividing line between theoretical, knowledge-based education and practical education (professional education and vocational training)
(yhtäläisten mahdolli paikallisen itsehallinnon periaatteiden mukaisesti.
Participation in General Training Policy in the context of local
paikallisen itsehal linnon periaatteiden mukaisesti.
Participation in General Training Policy in the context of local self administration state and own funds for school assistance self administration
suuksien takaamiseksi). sekä koulutoiminnan
Several provinces
Maakunnista monet
Uniform school leaving exams in the whole country
Koulutus pohjaa humanistisen kulttuurin perinteisiin.
Local Authorities
Tyypillisiä piirteitä
Regional Authorities -Regions
Paikallisvirr nomaiset
Municipalities
alakseen.
University education: large variety of subjects and degrees
Koulutuksen päättötutkinnot ovat valtakunnallisesti yhden mukaiset.
20% of municipal expenditure related to General Training
Yliopistokoulutuksen aihepiirien ja tutkintojen kirjo on laaja.
Parallel structure of public and private universities, large variety in fees have set up institutes of higher education, specific focus and priority on General Training projects and policies in several provinces
Maassa on sekä julkisia että yksityisiä yliopistoja, lukukausimaksujen suuruus vaihtelee paljon.
The constitutional reform of March 2001 has transferred further responsibilities of General Training Policy to the regions in a rather general manner, differentiating between general norms of education on the one hand, which are reserved for the national government and the principle of autonomy in education, which belongs to the concurrent legislative power (art.
Osana maaliskuussa 2001 alulle pantua perustuslakiuudistusta alueille siirrettiin yleisesti lisää koulutuspoliittista vastuuta.
117 of che Constitution).
'Tässä viileydessä yksilöitiin toisaalta koulutusta koskevat yleiset säännöt, jotka kuuluvat valtiovallan vastuualueeseen, ja toisaalta koulutuksellinen autonomia, ¡oka kuuluu rinnakkaiselle lainsäädäntävallan käyttäjälle (perustuslain 117 artikla).
This reform proposal was subject to a referendum in October 2001 and has been approved by 64.2 % of the voters.
Uudistusehdotuksesta järjestettiin lokakuussa 2001 kansanäänestys, ja se sai taakseen 64.2 % äänestäneistä.
Therefore, the political consequences of this current reform process remain to be seen.
Meneillään olevasta uudistusprosessista voidaan näin ollen odottaa poliittisia tuloksia.
Regional Authorities -Regions
Paikallisviranomaiset
Municipalities
Nuorisopolitiikka
Youth Policy
Nuorisopolitiikka
Youth Policy
Nuorisopolitiik A a
Youth policy not separate policy field, but integrated into various policy fields (social policy, employment policy)
Alueiden vastuualueeseen kuuluu nuorisopoliittisten ohjelmien kehittäminen ja toteuttaminen.
Development and implementation of youth policy programmes
Kumien vastuu alueeseen kuuluu nuorisopoliittisten ohjelmien
Development and implementation of youth policy programmes
Kyseessä ei ole erillinen politiikanala. vaan se nivoutuu lukuisiin toimintalinjoihin (esim. sosiaalipolitiikka. työllisyyspolitiikka).
Development and implementation of youth policy programmes
ja toteuttaminen.
National, coordinating role in youdi policy is rather weak
kehittäminen ja toteuttaminen.
Certain focus on youth exchange
Nuorisovaihtotoimintaan kiinnitetään huomiota.
Youth exchange is allocated within a special office in the Ministry of Foreign Affairs, which has set up regional branches
Nuorisovaihtotoimintaa hoitaa ulkoministeriön erityisyksikkö. Ministeriö on perustanut tarkoitusta varten paikallistoimistoja.
Regional Authorities
Alueviranomaiset
Districts /Regional Boards of National Ministries
Läänit / valtakunnallisten ministeriöiden alueosastot
Training Policy Participation
Koulutus- ja nuorisopolitiikan muotoiluja toteuttaminen kuuluvat autonomisten alueiden hallinnolle.
Limited role and competencies of
Kuntien rooli ja toimivaltuudet kyseisellä alalla ovat niukat.
Organisation of structured school system and higher education in the municipal the local level
Koulujärjestelmä ja korkeaasteen koulutus muodostavat järjestelmällisen kokonaisuuden.
Policy guidelines, legislative framework and policy objectives set by the national level
ohjelmasopimusten osapuolina.
General Training and Youth policy formulation and implementation lies within the competency of the regional governments of tire autonomous regions policy making
Aluehallinto mukauttaa valtiovallan asettamat yleiset poliittiset tavoit teet paikallisiin oloihin sopiviksi.
Voluntary preschool education
Niiden velvollisuuksiin
Supervision of policy implementation
Valtion velvollisuuksiin kuuluu politiikan toteuttamisen valvonta.
Dual structure of private and public schools programming contracts
Julkiset ja yksityiset koulut muodostavat kaksoisjärjestelmän.
Providing of facilities for primary education
Piirit osallistuvat koulurakennusten ylläpitoon.
Determination of content and curricula of education
kuuluu puitteiden tarjoaminen perustason koulutukseen.
Compulsory school from
Valtiovallan tehtäviin kuuluu koulutuksen
Regional governments adapt the general policy objectives set by the national government to the local context the age of 6 to 16, further, secondary school education
Manner-Portugalissa koulutus politiikan muotoilusta vastaa valtiovalta, ja sen toteuttaminen on läänien ja keskushallinnon ministeriöiden aluetoimistojen vastuulla. Ne toimivat tietyillä
Activities in the context of the maintenance ofschool buildings
Oppivelvollisuus kestää 6. ikävuodesta 16. ikävuoteen; sitä vanhemmille on järjestetty toisen asteen koulutusta.
Dual structure of public and church-affiliated
oppimäärien ja opetussuunnitelmien vahvistaminen.
For continental Portugal, the policy of General Training is formulated by the national government and implemented by the Districts / Regional Boards of National schools
aloilla yhteistyössä paikallis viranomaisten kanssa.
Ministers, partly in cooperation with the local authorities
Julkiset ja kirkollisesti sitoutuneet koulut muodostavat kaksoisjärjestelmän.
Local Authorities
Paikallis ν i rano maiset
Youth Policy
Nuorisopolitiik
Policy guidelines and objective for youth policy
Nuorisopolitiikka on tärkeä painopistealue.
High priority for Youth Policy
Nuorisopolitiikan muotoilu ja toteuttaminen kuuluvat auto­nomisten alueiden hallinnolle.
Youth policy formulation and implementation lies within the competency of the regional
Valtion vastuualueeseen kuuluu nuoriso­poliittisten suunta­viivojen ja tavoitteiden
Participation in youth policy implementation
Kunnat osallistuvat nuorisopolitiikan toteuttamiseen.
Participation in the municipal
osapuolina.
Development of youth policy programmes and activities governments of the autonomous regions · policy making via
Aluehallinto mukauttaa valtiovallan asettamat yleiset poliittiset tavoitteet paikallisiin oloihin sopiviksi.
Integrated approach coordinated with other policies
Siihen kuuluu myös nuorisopoliittisten ohjelmien ja
Youth policy initiatives on voluntary basis programming contracts
Kunnilla on vapaaehtoisia nuorisopoliittisia aloitteita.
Regional governments adapt the general pplicy objectives set by the national government to the local context
toimintojen kehittäminen.
For continental Portugal, the policy formulation and implementation remains with the districts / regional boards of the national ministry, which cooperate with the local authorities
Manner­Portugalissa nuoriso­politiikan muotoilusta ja toteutta­misesta vastaavat läänit ja keskus­hallinnon ministeriöiden alue­toimistot. Ne ovat yhteistyössä paikallisviranomaisten kanssa.
Local Authorities -Provinces and Municipalities
Paikallisviranomaiset -maakunnat ja kunnat
Regional Authorities -Autonomous Communities (AC)
Alueviranomaiset - autonomiset alueet
Providing legislative framework, supervisory
Esi- ja perustason koulutus organisoidaan paikallistasolla.
General Training policy implementation and
Poliittisesti erityisen itsenäisen aseman omaavilla alueilla (Andalusia. Kanariansaaret.
Improvement of the quality of teaching and religious instruction
Tavoitteena on uskonnollisen ja muun opetuksen laadun parantaminen.