natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Based in the United States, Professor Desmond Dinan has provided a unique outside view on the historical development of European integration. He is analyzing the challenges that the European Union faces today on the basis of a solid understanding of the evolution of European integration over the last fifty years.
Professori Dinanin erityisansioita on se, että hän on julkaissut useita ympäri maailmaa käytettäviä perusoppikirjoja, jotka tunnetaan selkeydestään ja käyttäjäystävällisyydestään. Jean Monnet -professori on antanut
Professor Dinan has the particular merit of having published a high number of scholary standard works, used all over the world, that are known for their clarity and user-friendliness.
Lahjakkaana opettajana professori Dinan sai George Mason -yliopiston ylioppilaskunnan Vuoden professori -kunniamaininnan loistavasta opetustyöstään.
As such, the Jean Monnet Chair has made a significant contribution to spreading awareness, knowledge and debate on the European integration process.
Virassaan kansainvälisen kaupan ja politiikan ohjelman johtajana hän perustaa työnsä laajaan kokemukseensa niin Yhdysvaltain kuin Euroopankin kulttuurista yhdistäen perinteisen ulkopolitiikan, liiketoiminnan, rahoituksen ja taloustieteen opintojen keskeiset elementit yhteen vahvaan opintosuunnitelmaan.
His best-known publications include Ever Closer Union: An Introduction to European Integration, 3rdedition (2005); Europe Recast: A History of European Union
Vuonna 1987 professori Dinan sai Euroopan yhteisöjen opintosuunnitelman kehittämisapurahan – ensimmäisen, joka myönnettiin Yhdysvaltoihin.
"The Jean Monnet program has provided a great boost to my career and has been a huge encouragement to me.
”Jean Monnet -ohjelma on vauhdittanut uraani ja rohkaissut minua valtavasti.
Without it I would have worked on the EU in any case, but with it I have greater visibility and professional recognition."
Ilman sitä olisin tutkinut EU:ta joka tapauksessa, mutta sen avulla näkyvyyteni ja saamani ammatillinen hyväksyntä ovat parantuneet suuresti.”
DIALOGUE BETWEEN PEOPLES AND CULTURES
KANSOJENJA KULTTUURIEN VÄLINEN VUOROPUHELU
Professor Antonio Papisca is coordinator of an interdisciplinary Jean Monnet Transnational Research Group that focuses – in preparation of the European Year of Intercultural Dialogue 2008 – on the relationship between democracy, human rights and "plural citizenship" in the framework of the dialogue.
Professori Antonio Pa -pisca on koordinoijana poikkitieteellisessä ja kan -sainvälisessä Jean Monnet -tutkimusryhmässä, joka keskittyy – valmistellessaan kulttuurien välisen vuoropuhelun teemavuotta 2008 – demokratian, ihmisoikeuksien ja ”monikansalaisuuden” suhteeseen vuoropuhelun merkeissä.
This project is the logical follow-up to the many activities on the human rights organised by Professors Papisca and Mascia in the framework of Padova’s Jean Monnet Centre of Excellence.
Tämä hanke on looginen jatko professorien Papiscan ja Mascian aktiiviselle toiminnalle ihmisoikeuksien parissa Padovan Jean Monnet -keskuksessa.
His later publications on European integration typically focus on democracy, citizenship and human right.
Hänen myöhemmät julkaisunsa Euroopan yhdentymisestä ovat keskittyneet demokratiaan, kansalaisuuteen ja ihmisoikeuksiin.
Prominent examples include Verso il nuovo Parlamento Europeo (1979) and Il processo costituente in Europa. Dalla moneta unica alla cittadinanza europea (2000, with Marco Mascia).
Hyviä esimerkkejä ovat Verso il nuovo Parlamento Europeo (1979) ja Il processo costituente in Europa.
As the holder of the UNESCO Chair in Human Rights, Democracy and Peace, Professor Papisca has also produced pathbreaking studies on the promotion of peace and human rights at the world stage, drawing lessons from European integration. Representative books include Democrazia internazionale, via di pace. Per un nuovo Ordine Internazionale Democratico (1995, now in 5th ed.) and Le relazioni internazionali nell’era dell’interdipendenza e dei diritti umani (2004, now in 3nd ed., with Marco Mascia).
Professori Papiscalla on myös Unesco-professuuri aiheenaan ihmisoikeudet, demokratia ja rauha, ja hän on tuottanut uraauurtavia tutkimuksia rauhan ja ihmisoikeuksien edistämisestä maailmassa esikuvanaan Euroopan yhdentyminen.
On the basis of his Jean Monnet experience, Professor Papisca has, in 1997, taken the initiative to set up the first truly European Master Degree in Human Rights and Democratisation, a highly successful project involving 39 European Universities.
Jean Monnet -kokemuksensa perusteella professori Papisca teki vuonna 1997 aloitteen käynnistääkseen todellisen eurooppalaisen maisterintutkinnon ihmisoikeuksista ja demokratiaprosessista. Tähän menestyvään hankkeeseen osallistuu 39 eurooppalaista yliopistoa.
As a sign of the trust by his colleagues, Professor Papisca was elected to the Presidency of both the Italian University Association for European Studies (AUSE) and the European Community Studies Association-World.
Osoituksena kollegoiden luottamuksesta professori Papisca valittiin sekä Italian yliopistojen Eurooppaopintojärjestön (AUSE) että Euroopan yhteisöä tarkastelevan opintojärjestön puheenjohtajaksi.
Professor Papisca’s activities are an example of the constructive role that can be played by leading academics in advising policy-makers.
Hän on toiminut jäsenenä Italian hallituksen asiantuntijaryhmässä, joka auttoi laatimaan säännöt entistä Jugoslaviaa käsittelevälle kansainväliselle rikostuomioistuimelle.
He was notably a member of the experts group of the Italian Government that assisted in the drafting of the statute of the International Tribunal for the former Yugoslavia.
Hän toimii edelleen Italian viranomaisten neuvonantajana useissa korkean tason komiteoissa, jotka käsittelevät ihmisoikeuksia ja yliopistojen kansainvälistymistä.
He continues to advise the Italian authorities as a member of numerous highlevel committees in the fields of human rights and the internationalisation of universities.
Euroopan yhdentymisopintojen edelläkävijänä professori Papisca tuotti Italian ensimmäisen kattavan poliittisen historian kirjan, joka on omistettu Euroopan yhteisölle
"The contribution of the Jean Monnet Action to my subject area lies first and foremost in the interdisciplinary and trans-university cross-fertilisation in addressing the perpetual problem of "identity" and "belonging" with reference to active European citizenship based on human rights."
”Jean Monnet -hankkeen panos minun tieteenalallani on ennen kaikkea poikkitieteellinen ja yliopistojen välinen yhteistyö, kun ratkaistaan ’identiteetin’ ja yhteisöön ’kuulumisen’ jatkuvaa ongelmaa ihmisoikeuksiin perustuvan EU-kansalaisuuden kannalta.”
FUNDAMENTAL RIGHTS AND NONDISCRIMINATION
PERUSOIKEUDETJA SYRJINTÄKIELTO
Jean Monnet Chair of Law (since 1994)Université Panthéon-Assas Paris II, France
Oikeustieteen Jean Monnet -professori (vuodesta 1994)Université Panthéon-Assas Paris II -yliopisto, Ranska
Under the leadership of Professor Dutheil de la Rochère, the Jean Monnet Centre of Excellence (Centre de Droit Européen) at the University of Paris II has put the focus on teaching and research on European constitutional law and fundamental rights.
Professori Dutheil de la Rochèren johdolla Jean Monnet -keskus (Centre de droit européen) Paris II -yliopistossa on keskittynyt opetukseen ja tutkimukseen aiheesta Euroopan unionin perustuslaki ja perusoikeudet.
In view of her expertise, Professor Dutheil de la Rochère was asked to serve by the French government as alternate representative at the European Convention that drafted the EU Charter of Fundamental Rights.
Ranskan hallitus pyysi professori Dutheil de la Rochèrea toimimaan vuorottelevana edustajana Eurooppa-valmis-telukunnassa, joka laati EU:n perusoikeuskirjan.
Her academic activities in the field resulted in an updated analysis of EU’s Charter in the series Jurisclasseur Europe.
Hänen akateemisesta toiminnastaan tällä alalla syntyi päivitetty analyysi EU:n perusoikeuskirjasta, joka kuuluu Jurisclasseur Europe -julkaisusarjaan.
The Centre’s current attention to fundamental rights in the framework of the EU’s Constitutional Treaty has notably resulted in the publication of Constitution européenne, démocratie et droits de l’homme (2003).
Osaamiskeskuksen tämänhetkinen kiinnostus EU:n perustuslakia koskevan sopimuksen sisältämiä perusoikeuksia kohtaan on tuottanut julkaisun nimeltään Constitution européenne, démocratie et droits de l’homme (2003).
In this context of its research on fundamental rights, the Centre has been a particularly active participant in such transnational networks as the European Constitutional Law Network and the European Group of Public Law.
Perusoikeuksia koskevan tutkimuksensa puitteissa keskus on osallistunut erittäin aktiivisesti kansainvälisiin verkostoihin, kuten Euroopan perustuslakiverkosto (European Constitutional Law Network) ja Euroopan julkisoikeusryhmä (European Group of Public Law).
Professor Dutheil de la Rochère continues to publish her general standard works on EU law that are used at universities throughout the French-speaking world.
Professori Dutheil de la Rochère julkaisee edelleen EU-lainsäädäntöä käsitteleviä perusteoksiaan, joita käy -tetään yliopistoissa kaikissa ranskankielisissä maissa.
Recent examples include Introduction au droit de l’Union européenne (2006) and Droit materiel de l’Union européenne (2006).
Viimeaikaisia julkaisuja ovat Introduction au droit de l’Union européenne (2006) ja Droit materiel de l’Union européenne (2006). Ranskan hallitus myönsi professori Dutheil de la Rochèrelle vuonna 2006 Chevalier de la Légion d’honneur -arvonimen.
Jean Monnet Chair of Law (since 2003)Universitat Autònoma de Barcelona, Spain
Oikeustieteen Jean Monnet -professori (vuodesta 2003)Universitat Autònoma de Barcelona, Espanja
Through the Jean Monnet network, Professor Freixes has been able to significantly increase the transnational level of her projects by involving partners from Italy, France, Germany and Poland.
Jean Monnet -verkoston kautta professori Freixes on kyennyt nostamaan merkittävästi hankkeidensa kansainvälistä tasoa, sillä niissä on mukana yhteistyökumppaneita Italiasta, Ranskasta, Saksasta ja Puolasta.
The partners listed above are notably implementing a "Curriculum Development" project under Erasmus to prepare a Master on "Law and European integration policies: European constitutional law and multilevel constitutionalism".
Edellä mainitut kumppanit ovat mukana toteuttamassa Erasmukseen kuuluvaa opintosuunnitelman kehittämishanketta valmistellakseen maisterintutkintoa aiheesta ”Lainsäädäntö ja Euroopan yhdentymispolitiikat: EU:n perustuslaki ja monitasoinen konstitutionalismi”.
The numerous publications by Professor Freixes in the field of constitutionalism and fundamental rights include El futuro de Europa: Constitución y Derechos Fundamentales (2002, with J. C. Remotti); "Derechos Fundamentales en la Unión Europea. Evolución y prospectiva: La construcción de un espacio jurídico europeo de los Derechos Fundamentales", in Revista de Derecho Constitucional Europeo (2006); and "El proceso de ratificación de la Constitución europea: análisis retrospectivo y nuevos referéndum", in Europa: El estado de la Unión (2006).
Professori Freixesin konstitutionalismia ja perusoikeuksia koskevia lukuisia julkaisuja ovat muun muassa El futuro de Europa: Constitución y Derechos Fundamentales (2002, yhteistyössä J. C. Remottin kanssa), ”Derechos Fundamentales en la Unión Europea. Evolución y prospectiva: La construcción de un espacio jurídico europeo de los Derechos Fundamentales” Revista de Derecho Constitucional Europeo -julkaisussa (2006) ja ”El proceso de ratificación de la Constitución europea: análisis retrospectivo y nuevos referéndum” Europa: El estado de la Unión -julkaisussa (2006).
The academic work of Professor Teresa Freixes focuses on European constitutionalism, fundamental rights, gender issues and regional autonomy.
Professori Teresa Freixesin akateeminen työ keskittyy Euroopan konstitutionalismiin, perusoikeuksiin, sukupuolikysymyksiin ja alueelliseen itsehallintoon.
As Jean Monnet Chair, she has been most successful in launching innovating research projects on these issues for various governmental and non-governmental organisations.
Jean Monnet -professorina hän on käynnistänyt menestyksekkäitä innovatiivisia tutkimushankkeita näistä aiheista erilaisia julkisia organisaatioita ja kansalaisjärjestöjä varten.
The leadership role of Professor Freixes in the reflection on these questions that has been recognised by her membership of the European Commission’s EU Network of Independent Experts in Fundamental Rights.
Professori Freixesin johtava asema näiden kysymysten pohdinnassa sai tunnustusta, kun hänet valittiin Euroopan komission riippumattomien perusoikeusasiantuntijoiden verkostoon.
"The Jean Monnet Action has contributed decisively to the shaping of European Constitutional Law, especially regarding fundamental rights and non-discrimination, as scientific areas recognized by the international academic community."
”Jean Monnet -hanke on antanut ratkaisevan panoksensa EU:n perustuslain muotoiluun, varsinkin perusoikeuksia ja syrjintäkieltoa koskeviin kysymyksiin, ja kansainvälisen tiedeyhteisön tunnustamiin tieteenaloihin.”
EUROPEAN CITIZENSHIP, DEMOCRACY, GOVERNANCE ANDINSTITUTIONAL ADAPTATION
EUKANSALAISUUS, DEMOKRATIA, HALLINTOTAPAJAINSTITUUTIOIDEN SOPEUTUMINEN
Jean Monnet Chair of Political Science (since 2002)Université Libre de Bruxelles, Belgium
Valtio-opin Jean Monnet -professori (vuodesta 2002)Université libre de Bruxelles, Belgia
Professor Paul Magnette has focused his research and teaching on European citizenship and constitutionalisation.
Professori Paul Magnette keskittyy tutkimuksessaan ja opetuksessaan EU-kansalaisuuteen ja konstitutionalismiin.
Under his leadership, several academic and public discussions were launched that helped to shape highlevel publications as Au nom des peuples, Le malentendu constitutionnel européen (2006); "The European Convention, Bargaining in the shadow of rhetoric" in West European Politics (2004, with Kalypso Nicolaïdis); and "European Governance and Civic Participation: Beyond Elitist Citizenship?" in Political Studies (2003).
Hänen johdollaan on käynnistetty useita akateemisia ja julkisia keskusteluja, joiden avulla on muotoiltu korkeatasoisia julkaisuja, kuten Au nom des peuples, Le malentendu constitutionnel européen (2006), ”The European Convention, Bargaining in the shadow of rhetoric” West European Politics -julkaisussa (2004, yhteistyössä Kalypso Nicolaïdisin kanssa) ja ”European Governance and Civic Participation: Beyond Elitist Citizenship?” Political Studies -julkaisussa (2003).
Professor Magnette has successfully build on his Jean Monnet Chair to develop a five-year project (2006-2010) entitled "Resisting Europe: comparative and diachronic analysis of anti-European movements".
Professori Magnette on menestyksekkäästi perustanut työnsä Jean Monnet -professuuriinsa ja kehittänyt viisivuotisen hankkeen (2006–2010) nimeltään ”Resisting Europe: comparative and diachronic analysis of anti-Euro-pean movements”.
Furthermore, his Jean Monnet activities facilitated his integration in the European project the "redefinition of European democracy".
Jean Monnet -toimintansa avulla hän on lisäksi päässyt mukaan EU-hankkeeseen nimeltään ”Euroopan demokratian uudelleenmäärittely”.
As a teacher, Professor Magnette has been successfully leading the renewal of the curriculum offered by the Institut d’Etudes Européennes, while at the same time being active on a transnational level as part-time lecturer at the Institut d’Etudes Politiques in Paris.
Opettajana professori Magnette on menestyksellä johtanut Institut d’études européennes -keskuksen opintosuunnitelman uudistustyötä ja toiminut samalla kansainvälisellä tasolla Institut d’études politiques -keskuksen osa-aikaisena luennoitsijana Pariisissa.
As a prolific author and former Director of the ULB’s Jean Monnet Centre of Excellence (Institut d’Etudes Européennes), Professor Magnette has been most active in the production of landmark publications explaining the state of European integration.
Taitavana kirjoittajana ja ULB:n Jean Monnet -keskuksen (Institut d’études européennes) entisenä johtajana professori Magnette on ollut aktiivisin Euroopan yhdentymisen tilaa käsittelevien virstanpylväsjulkaisujen tuottamisessa.
Examples are such edited works as La grande Europe (2004); La constitution de l’Europe (2002); and Le nouveau modèle européen (2000, with Eric Remacle).
Esimerkkejä hänen toimittamistaan teoksista ovat La grande Europe (2004), La constitution de l’Europe (2002) ja Le nouveau modèle européen (2000, yhteis-
"The financial support the Jean Monnet Action offers is very useful for all those who want to launch new and wide research projects: having the opportunity to invite foreign colleagues, to organise conferences is the best manner to pave the way for future innovative research."
”Jean Monnet -ohjelman taloudellinen tuki hyödyttää suuresti kaikkia niitä, jotka haluavat käynnistää uusia ja laajoja tutkimushankkeita: mahdollisuus kutsua ulkomaalaisia kollegoita ja järjestää seminaareja on paras tapa silottaa innovatiivisen tutkimuksen tietä tulevaisuudessa.”
Jean Monnet Chair of Political Sciences (since 1994)Universität zu Köln, Germany edited with Lenka Rovná).
Valtio-opin Jean Monnet -professori (vuodesta 1994)Universität zu Köln, Saksa tulevaisuudelle on erittäin tärkeä poliittisille päätöksentekijöille.
The numerous contributions by Professor Wessels on the EU’s constitutional future are of particular relevance to policy-makers. See, for instance, his "Strategien und institutionelle Perspektiven nach der Verfassungskrise: Funktionalistische und institutionalistische Wege zu einem neuen europäischen Verhandlungspaket", in Politische Vierteljahresschrift (2006, with Anne Faber) and "L’opportunité de la crise - inventaire et analyse des scénarios pour l’avenir de l’UE" in Visions d’Europe (2007, with Anja Thomas).
Esimerkkinä mainittakoon ”Strategien und institutionelle Perspektiven nach der Verfassungskrise: Funktionalistische und institutionalistische Wege zu einem neuen europäischen Verhandlungspaket”, Politische Vierteljahresschrift -julkaisussa (2006, yhteistyössä Anne Faberin kanssa) ja ”L’opportunité de la crise – inventaire et analyse des scénarios pour l’avenir de l’UE” Visions d’Europe -julkaisussa (2007, yhteistyössä Anja Thomasin kanssa).
Professor Wolfgang Wessels’ Jean Monnet Chair is at the forefront of innovating teaching on European integration, notably through the development of real and virtual textbooks and e-learning platforms, the realisation of interdisciplinary and multinational courses and simulation games, and intensive Erasmus exchanges.
Jean Monnet -professori Wolfgang Wessels on Euroopan yhdentymistä käsittelevän innovatiivisen opetuksen edelläkävijöitä, varsinkin kehittämiensä konkreettisten ja virtuaalisten oppikirjojen ja sähköisten oppimisalustojen, poikkitieteellisten ja kansainvälisten kurssien ja simulointipelien sekä laajan Erasmus-vaihdon ansiosta.
Over the past years, more than 4000 students have benefited from the Jean Monnet Chair’s teaching.
Viime vuosina yli 4 000 opiskelijaa on saanut nauttia Jean Monnet -professorin opetuksesta.
In an important contribution to the further development of European integration studies, Professor Wessels has successfully guided ten doctoral dissertations in recent years, with a further ten currently under way.
Professori Wesselsin merkittävä panos Euroopan yhdentymisopintojen jatkokehitykselle on se, että hän on menestyksellä ohjannut kymmenen tohtorinväitöskirjaa viime vuosien aikana, ja kymmenen uutta on tällä hetkellä tekeillä.
From his Jean Monnet Chair, Professor Wessels is currently leading 12 advanced research projects on the EU’s institutional evolution and two on the EU’s role in the international system.
Jean Monnet -professori Wessels johtaa tällä hetkellä 12:ta EU:n toimielinten kehitystä koskevaa jatkotutkimushanketta ja kahta hanketta, joiden aiheena on EU:n asema kansainvälisessä järjestelmässä.
These projects have given rise to a wealth of high-quality publications and significant theoretical contributions.
Nämä hankkeet ovat vauhdittaneet monia korkeatasoisia julkaisuja, ja niiden teoreettinen panos on merkittävä.
Through his fusion theory, Professor Wessels analysesand explains the current development of a fused multilevel European political system.
Fuusioteoriassaan professori Wessels analysoi ja selittää yhteensulautuneen ja monitasoisen Euroopan poliittisen järjestelmän nykyistä kehitystä.
Prominent publications in this context are "Die Fusionsthese.
Merkittäviä julkaisuja tästä aiheesta ovat ”Die Fusionsthese. Die Europäische Union der Zukunft – immer enger, weiter und komplexer?” Europa 2020, Szenarien politischer Entwicklungen -julkaisussa (1997) ja ”The Constitutional Treaty: Three Readings from a Fusion Perspective” Journal of Common Market Studies: Annual Review -julkaisussa (2004/2005).
"The special value of the Jean Monnet Action lies in the opportunities it creates for transnational and interdisciplinary networks between universities, research institutes and think tanks working on the subject of European integration.
”Jean Monnet -ohjelman erityisarvo piilee sen antamassa mahdollisuudessa perustaa kansainvälisiä ja poikkitieteellisiä verkostoja Euroopan yhdentymisen parissa työskentelevien yliopistojen, tutkimuslaitosten ja asiantuntijaryhmien välille.
This leads to a qualitative leap forward in the field of European research."
Tämä edistää valtavasti eurooppalaisen tutkimuksen laatua.”
Jean Monnet Chair of Law and Political Science (since 1993)Université Jean Moulin – Lyon 3, France
Oikeustieteen ja valtio-opin Jean Monnet -professori (vuodesta 1993)Université Jean Moulin – Lyon 3, Ranska
The Jean Monnet Chair held by Professor Panayotis Soldatos was one of the two first such Chairs awarded by the European Commission outside Europe.
Professori Panayotis Soldatosin Jean Monnet -professuuri kuului kahteen ensimmäiseen, jotka Euroopan komissio myönsi Euroopan ulkopuolelle.
His Chair was initially based at the Université de Montréal, Canada.
Hänen professuurinsa oli alun perin Université de Montréal -yliopistossa Kanadassa.
Since 2003, Professor Soldatos continues his Jean Monnet activities at the Université Jean Moulin – Lyon 3.
Vuodesta 2003 lähtien professori Soldatos on jatkanut Jean Monnet -toimintaansa Université Jean Moulin – Lyon 3 -yliopistossa.
The Université Jean Moulin – Lyon 3 has greatly benefited from from Professor Soldatos’ successful experience at the Université the Montréal.
Université Jean Moulin – Lyon 3 -yliopisto on hyötynyt valtavasti professori Soldatosin hyvistä kokemuksista Université the Montréal -yliopistossa.
Building on the dynamism created by the Chair in Canada, Professor Soldatos has managed to institutionalise a prestigious annual colloquium on European integration.
Kanadanprofessuurin aikaansaaman innostuksen avulla professori Soldatos on onnistunut vakiinnuttamaan Euroopan yhdentymistä käsittelevän, tärkeän vuosittaisen keskustelutilaisuuden.
Its results are published by a well-known publisher (Éditions E. Bruylant, Bruxelles).
Sen tulokset julkaisee tunnettu kustantaja (Éditions E. Bruylant, Bryssel).
In a special effort to reach out to the wider community, Professor Soldatos launched a Bulletin L’Euroscope that is offering information and analysis on current EU events to both the academic community and civil society.
Pyrkiessään tavoittamaan laajemman yhteisön professori Soldatos käynnisti L’Euroscope-tiedotuslehden, joka tarjoaa tietoa ja analyyseja EU:n nykyisistä asioista sekä akateemiselle yhteisölle että kansalaisyhteiskunnalle.
In addition, he created a Cercle Jean Monnet en affaires européennes for the benefit of practicing lawyers and the business community.
Hän loi myös Cercle Jean Monnet en affaires européennes -verkoston, josta hyötyvät asianajajat ja yritysmaailma.