natgillin/translations-raw huggingface dataset:
EUROPEAN INTEGRATION AND THE WORLD21 _BAR_ Professor Naveed Ahmad Tahir (U. Karachi)22 _BAR_ Professor Martin Holland (U. Canterbury, New Zealand)23 _BAR_ Professor Chibli Mallat (U. St. Joseph, Beirut)24 _BAR_ Professor Amy Verdun (U. Victoria)25 _BAR_ Professor Catherine Flaesch-Mougin (U. Rennes I)
Professori Naveed Ahmad Tahir (Karachin yliopisto) Professori Martin Holland (Canterburyn yliopisto, Uusi-Seelanti) Professori Chibli Mallat (St. Joseph -yliopisto, Beirut) Professori Amy Verdun (Victorian yliopisto) Professori Catherine Flaesch-Mougin (Rennes I -yliopisto)
Objectives and achievements of the Jean Monnet Programme
Jean Monnet -ohjelman tavoitteet ja saavutukset
The objective of the Jean Monnet Programme is to stimulate excellence in teaching, research and reflection in European integration studies in higher education institutions throughout the world.
Jean Monnet -ohjelman tavoitteena on kannustaa taitoa opettaa, tutkia ja pohtia Euroopan yhdentymistä korkeakouluissa kaikkialla maailmassa.
imately 2,850 teaching projects in the field of European integration studies, including 112 Jean Monnet European Centres of Excellence, 720 Jean Monnet Chairs and 1,936 European modules and permanent courses.
on käynnistetty noin 2 850 opetushanketta Euroopan yhdentymisopintojen saralla. Näihin kuuluu 112 Jean Monnet -osaamiskeskusta, 720 Jean Monnet -professuuria, 1 936 EU-moduulia ja pysyvää kurssia.
The Jean Monnet Action brings together a network of 1,800 professors, reaching audiences of 250,000 students every year.
Jean Monnet -ohjelma luo 1 800 professorin verkoston ja ta -voittaa 250 000 opiskelijaa joka vuosi.
of successful intercultural cross-ferti-lisation and dialogue.
kulttuurien välisestä vuorovaikutuksesta ja vuoropuhelusta.
The output of the Jean Monnet network constitutes a true ode to multilingualism.
Jean Monnet -verkosto on tuottanut todellisen ylistyslaulun monikielisyydelle.
Many of the scientific pearls of the Jean Monnet’s academic community have, indeed, been produced in languages as Italian, German, French, Spanish and Polish as well as in English.
Useat Jean Monnet’n akateemisen yhteisön tieteellisistä helmistä onkin tuotettu englannin lisäksi muilla kielillä, kuten italia, saksa, ranska, espanja ja puola.
A full appreciation of the richness of the Jean Monnet network involves a fascinating process of discovery that goes well beyond the standard approach of the most-cited unilingual academic journals.
Jean Monnet -verkoston monipuolisuutta osaa täysin arvostaa vain tekemällä kiehtovan tutkimusretken, joka menee pidemmälle kuin usein siteerattujen yksikielisten akateemisten julkaisujen peruslähestymistapa.
In the academic community, the Jean Monnet label is recognised as a sign of excellence.
Akateemisessa yhteisössä Jean Monnet tunnustetaan osaamisen tuo -temerkiksi.
Projects are selected on the basis of their academic merits following a process of rigorous and independent peer review.
Hankkeet valitaan niiden akateemisten ansioiden perusteella ankarassa ja riippumattomassa ver -taisseulonnassa.
The Jean Monnet Action was launched in 1990.
Jean Monnet -ohjelma käynnistettiin vuonna 1990.
During its first years, it was confined to the European Union member states.
Ensimmäisinä vuosinaan se rajoittui Euroopan unionin jäsenvaltioihin.
It was extended in 1993 to Poland and Hungary, in 1997 to the Czech Republic and in 2001 to all candidate countries and the rest of the world.
Vuonna 1993 se laajeni Puolaan ja Unkariin, vuonna 1997 Tšekin tasavaltaan, vuonna 2001 kaikkiin ehdokasmaihin ja muualle maailmaan.
The purpose was to stimulate universities throughout the world to explain the European Union model for peaceful coexistence and integration as well as European Union policies and external action.
Tarkoituksena oli kannus- taa yliopistoja ympäri maailmaa ker -to maan Euroopan unionin mallista, joka tähtää rauhanomaiseen rinnakkaiseloon ja yhdentymiseen sekä EU-politiikkoihin ja ulkoiseen toimintaan.
With the new lifelong learning programme (2007-2013), the Jean Monnet Action was reinforced and turned into a Programme at the same level as Erasmus or Leonardo da Vinci.
Uusi elinikäisen oppimisen toimintaohjelma (2007–2013) vahvistaa Jean Monnet -hanketta ja tekee siitä Erasmuksen ja Leonardo da Vincin tasoisen ohjelman.
The Jean Monnet Action is currently present in 60 countries on the five continents.
Jean Monnet -ohjelma toimii nykyään 60 maassa viidessä eri maanosassa.
Between 1990 and 2006, the Action has helped to set up approx-
Vuosina 1990–2006 ohjelman avulla
As a network spread on all continents, the Jean Monnet Programme constitutes a case in point
Jean Monnet -ohjelmasta tuettavat toiminnot
Types of activity supported by the Jean Monnet Programme
Euroopan yhdentymisprosessin opettamista, tutkimista ja siitä käytyä keskustelua vauhdittavat ohjelmat
Projects fostering teaching, research and debate on the European integration process
Akateeminen pohdinta Euroopan yh -dentymispolitiikan nykyisistä prioriteeteista
Academic reflection on current policy priorities in the field of European integration
Huippututkijat, poliittiset päätöksentekijät ja kansalaisyhteiskunnan edustajat kokoontuvat niihin käsittelemään monenlaisia teemoja, kuten Euroopan unionin toimielinten ja perustuslain tulevaisuus, kansojen ja kulttuurien välinen vuoropuhelu, miesten ja naisten välinen tasa-arvo, Euroopan haasteet globalisoituvassa maailmassa sekä Euroopan unioni ja maailmassa vallitseva tilanne.
Policymakers benefit from academic reflection on European integration by Jean Monnet professors in the framework of annual highlevel conferences and thematic groups. These bring together toplevel academics, policymakers and civil society representatives and deal with a wide variety of themes such as the institutional and constitutional future of the European Union, the dialogue between people and cultures, equality between men and women, Europe’s challenges in a globalised world and the European Union and emerging world orders.
yhdistykset voivat saada tukea vuosikokousten ja viestintähankkeiden järjestämiseen, esimerkiksi verkkosivuston perustamiseen tai tiedotteen julkaisemiseen.• Akateemisen maailman järjestämä Euroopan unioniin liittyvä tiedotus- ja tutkimustoiminta voi saada tukea Euroopan yhdentymisopintoihin keskittyvien kongressien, seminaarien, pyöreiden pöytien ja/tai kesäkoulujen järjestämiseen.• Monenkeskeiset Jean Monnet -tutkimusryhmät ovat Euroopan yhdentymisprosessin tutkimiseen omistautuneita kumppanuushankkeita, joihin osallistuu ainakin kolme Jean Monnet -professoria ainakin kolmesta eri maasta ja jotka sisältävät moni- ja poikkitieteellistä tutkimusta.
• Jean Monnet Chairs are teaching posts at higher education institutions with a highlevel specialisation in European integration studies.• Jean Monnet Centres of Excellence are clearly labelled institutes specialising in European integration studies.
• Jean Monnet -professuurit ovat opetustehtäviä korkeakouluissa, jotka ovat vahvasti erikoistuneet Euroopan yhdentymisopintoihin.• Jean Monnet -osaamiskeskuksetovat selkeästi Euroopan yhdentymisopintoihin keskittyneitä laitoksia.
They pool the teaching, research and documentary resources for European integration studies at the participating higher education institution(s).• Jean Monnet teaching modules are short teaching programmes (or courses) in the field of European integration studies at higher education institutions.
Ne yhdistävät osallistuvien korkeakoulujen Euroopan yhdentymisopintojen opetus-, tutkimus- ja arkistointiresurssit.• Jean Monnet -opetusmoduulit ovat lyhyitä opetusohjelmia (tai kursseja) Euroopan yhdentymisopintojen saralla korkeakouluissa.• Euroopan yhdentymiseen erikoistuvien professorien ja tutkijoiden
Grants to support institutions dealing with issues relating to European integration
Määrärahat Euroopan yhdentymisasioita käsitteleville laitoksille
Other institutions and associations active in the field of lifelong learning are selected following a separate call for proposals.
Muut elinikäiseen oppimiseen erikoistuneet laitokset ja yhdistykset valitaan erillisen ehdotuspyynnön perusteella.
Thematic presentation of the 20 Jean Monnet success stories
Kahdenkymmenen Jean Monnet -menestystarinan esittely teemoittain
The 20 success stories listed below are ordered along some of the main thematic headlines of the Jean Monnet Programme.
Tässä luetellut 20 menestystarinaa on järjestetty Jean Monnet -ohjelman pääotsikkojen mukaisesti.
50 years of European integration history
50 vuotta yhdentyvän Euroopan historiaa
European citizenship, democracy, governance and institutional adaptation
EU:n kansalaisuus, demokratia, hal -lintotapa ja instituutioiden sopeutuminen
Jean Monnet professors all over the world are greatly contributed to the European Union’s visibility in the world and to the better understanding of the European integration process as a model for peaceful cooperation.
Jean Monnet -ohjelma osallistuu perinteisesti Euroopan rakentamisen insti-tutionaalista ja poliittista tulevaisuutta koskevaan jatkuvaan pohdintaan semi-naarien ja teemaryhmien kautta.
The Jean Monnet network constitutes a meeting place for an extraordinary group of historians with a highlevel reputation and is actively contributing to the historical insight that is necessary to understand the current evolution of European integration.
Jean Monnet -professorit ympäri maailmaa ovat antaneet suuren panoksensa, jotta Euroopan unioni näkyisi koko maailmassa ja Euroopan yhdentymisprosessia voitaisiin pitää mallina rauhanomaisesta yhteistyöstä.
The Jean Monnet Programme has a tradition of being involved in the ongoing reflection on the institutional and political future of the European construction through conferences and thematic groups.
Jean Monnet -verkosto on kohtauspaikka poikkeukselliselle ryhmälle, johon kuuluu tunnustettuja historioitsi-joita, ja se antaa aktiivisen panoksensa historiankäsitykselle, joka on tärkeä Euroopan yhdentymisen nykyisen kehityksen ymmärtämiseksi. tämiseksi.
Law, society and the advancement of European integration
Lainsäädäntö, yhteiskunta ja Euroo- pan etenevä yhdentyminen
Dialogue between peoples and cultures
Kansojen ja kulttuurien välinen vuoropuhelu
The Jean Monnet Programme is at the basis of the Year 2008 for Intercultural
Euroopan unioni on ainutlaatuinen, koska se on perustettu lain – ei aseiden – voimalla.
Dialogue, with the organisation – between 2002 and 2005 – of five highlevel conferences on the subject and several advanced projects by Jean Monnet Research Groups.
Jean Monnet -verkoston jäsenet tunnetaan siitä, että he painottavat EU-lainsäädännön opiskelua ja ymmärtämistä sosiaalisessa, kulttuurisessa, poliittisessa ja taloudellisessa kontekstissa.
The European Union is unique because of its creation manu legis instead of manu militari. Members of the Jean Monnet network are known for their emphasis on the study and understanding of European law in its social, cultural, political and economic context.
Kulttuurien välisen vuoropuhelun teemavuosi 2008 perustuu Jean Monnet -ohjelmaan, ja siihen liittyen Jean Monnet -tutkimusryhmät järjestivät vuosina 2002–2005 viisi korkeatasoista seminaaria ja useita jatkohankkeita tästä aiheesta.
Fundamental rights and non-discrimination
Perusoikeudet ja syrjintäkielto
European integration, candidate countries and new member states
Euroopan yhdentyminen, ehdokasmaat ja uudet jäsenvaltiot
The Jean Monnet network has traditionally been playing an important leadership role in spreading knowledge and awareness on European integration in the candidate countries and new member states.
Jean Monnet -verkostolla on perinteisesti ollut keskeinen asema Euroopan yhdentymistä koskevan tiedon ja tietämyksen levittämisessä ehdokasmaihin ja uusiin jäsenvaltioihin.
The Jean Monnet network is known for its advanced research and teaching on fundamental rights and non-discrimi-nation.
Jean Monnet -verkosto tunnetaan perusoikeuksia ja syrjintäkieltoa koskevasta jatkotutkimuksesta ja opetuksesta.
Their work notably resulted in a highlevel conference on "Gender Equality and Europe’s Future" that had a concrete impact on the outcome of the European Convention.
Sen työn ansiosta järjestettiin huippuseminaari aiheesta ”Sukupuolten välinen tasa-arvo ja Euroopan tulevaisuus”, joka vaikutti konkreettisesti Eurooppa-valmistelukunnan tuloksiin.
YEARS OF EUROPEANINTEGRATION HISTORY
VUOTTA YHDENTYVÄN EUROOPAN HISTORIAA
During the second and third semesters, each student selects modules among those offered by the partner universities.
Toisena ja kolmantena lukukautena kukin heistä valitsee yhteistyöyliopistojen tarjoamia moduuleja.
Professor Landuyt is also one of the promoters of the Ph.D. in History of Europe, Federalism and European Unity, organised jointly by the Universities of Pavia, Genova, Siena and Torino.
Professori Landuyt kuuluu myös Eurooppaa, federalismia ja Euroopan yhtenäisyyttä käsittelevän tohtorintutkin -non edistäjiin.
Professor Ariane Landuyt has made a lasting contribution to European education with her initiative, in 1999, to create a uniquely transnational, interdisciplinary and multilingual Master in European Studies entitled "The Process of Building Europe".
Tutkinnon järjestävät Pavian, Genovan, Sienan ja Torinon yliopistot yhteistyössä.
Under her leadership, several symposia are held annually, involving transnational groups of researchers. Such events are particularly enriching for the students and lead to books as I movimenti per l’unità europea 1970-1986 (2000, with Daniela Preda); Idee d’Europa e integrazione europea (2004); and Gli allargamenti della CEE/EU 19612004 (2005, with Daniele Pasquinucci).
Hänen johdollaan järjestetään vuosittain useita symposiumeja, joihin osallistuu kansainvälisiä tutkijaryhmiä.
In line with the interdisciplinary nature of the teaching activities underlying the Master in European Studies, Professor Landuyt is also playing a driving role in research efforts going well beyond historical topics.
Eurooppa-tutkimuksen maisterintutkinnon opetuksen poikkitieteellisen luonteen vuoksi professori Landuyt’llä on johtava asema myös muiden kuin historiallisten aiheiden tutkimuksessa.
With transnational partners, including other Jean Monnet professors, she has notably been working on studies as The Contribution of Mass Media to the Enlargement of the European Union (2003, with Ioan Horga and Renaud de la Brosse).
Kansainvälisten yhteistyökumppanien, esimerkiksi muiden Jean Monnet -pro -fessorien, kanssa hän on tehnyt tutkimuksia, kuten The Contribution of Mass Media to the Enlargement of the European Union (2003, yhteistyössä Ioan Horgan ja Renaud de la Brossen kanssa).
"The Jean Monnet Chair gave me the opportunity to concentrate my research and teaching on the history of European integration, giving to this area a scientific visibility and autonomy."
”Jean Monnet -professuuri antoi minulle mahdollisuuden keskittyä Euroopan yhdentymistä koskevaan tutkimukseen ja opetukseen sekä antaa tälle alalle tieteellistä näkyvyyttä ja riippumattomuutta.”
The Jean Monnet Chair held by Professor Daniela Preda has given a boost to European integration studies at the Università degli Studi di Genova where it has been instrumental in the creation of the laurea specialistica in European Studies.
Professori Daniela Predan Jean Monnet -professuuri on antanut vauhtia Euroopan yhdentymisopinnoille Università degli Studi di Genova -yliopistossa, mikä on ollut tärkeää Eurooppa-opintojen laurea specialistica -tutkinnon luomiselle.
The Jean Monnet Chair has been at the forefront of innovation in teaching on European integration by tackling original subjects as "Cinema, Europe and External Relations after the Second World War" and by making use of new learning methods such as international and European "role plays" and writing of articles for "imaginary" newspapers.
Tämä Jean Monnet -professori on ollut Euroopan yhdentymistä koskevan innovatiivisen opetuksen edelläkävijöitä käsitellessään omaperäisiä aiheita, kuten ”Elokuva, Eurooppa ja ulkosuhteet toisen maailmansodan jälkeen”, ja hyödyntäessään uusia oppimismenetelmiä, kuten kansainvälisiä ja eurooppalaisia roolipelejä ja artikkelien kirjoittamista kuvitteellisiin sanomalehtiin.
In terms of scientific research, Professor Preda has produced landmark books on the history of European federalism as De Gasperi federalista europeo (2004) and Storia e percorsi del federalismo europeo. L’eredità di Carlo Cattaneo (2004, with C. Rognoni Vercelli).
Tieteelliseen tutkimukseen professori Preda on tuottanut virstanpylvästeoksia Euroopan federalismin historiasta, esimerkiksi De Gasperi federalista europeo (2004) ja Storia e percorsi del federalismo europeo.
With her earlier work, Professor Preda has shed new light on the discussions crisis of the 1950s on the European Defence and the European Political Communities.
Aikaisemmilla töillään professori Preda on tuonut uuteen valoon 1950-luvun keskustelukriisin, jonka aiheina olivat Euroopan puolustus ja poliittiset yhteisöt.
Her best-known work in this context is Storia di una speranza. La battaglia per la CED e la Federazione europea (1990) and Sulla soglia dell’Unione. La vicenda della Comunità politica europea (1994).
Hänen tunnetuimmat työnsä tästä aiheesta ovat Storia di una speranza. La battaglia per la CED e la Federazione europea (1990) ja Sulla soglia dell’Unione. La vicenda della Comunità politica europea (1994).
Professor Preda has been actively building successful networks in the study of European integration, notably as President of the Italian University Association for European Studies and in the framework of the joint Ph.D. in History of Europe, Federalism and European Unity by the Universities of Pavia, Genova, Siena and Torino.
Professori Preda on aktiivisesti rakentanut menestyksekkäitä verkostoja Euroopan yhdentymisopintojen saralle, erityisesti Italian yliopistojen Eurooppaopintoyhdistyksen puheenjohtajana sekä Pavian, Genovan, Sienan ja Torinon yliopistojen Eurooppaa, federalismia ja Euroopan yhtenäisyyttä käsittelevän yhteisen tohtorintutkinnon puitteissa.
Thanks to the Chair’s thriving initiatives with a strong local involvement, it has been able to create a significant European wider multiplier effect in the region.
Puheenjohtajan onnistuneiden aloitteiden ansiosta, joissa paikallinen osallistuminen on vahvaa, on tällä alueella saatu aikaan Euroopan laajuisia kerrannaisvaikutuksia.
In effect, the Chair has organized The Chairs’ local initiatives have given rise to such publications as Da Genova all’Europa. La vocazione europea negli ambienti economici della Liguria (2007).
Puheenjohtaja onkin järjestänyt paikallisia hankkeita, jotka ovat antaneet aiheen julkaisuihin, kuten Da Genova all’Europa. La vocazione europea negli ambienti economici della Liguria (2007).
"In Italy, as in the other European countries, the Jean Monnet Action has contributed to the spreading of European integration studies.
”Italiassa ja muissakin Euroopan maissa Jean Monnet -ohjelma on auttanut levittämään Euroopan yhdentymisopintoja.
In addition to promoting many courses on European integration, it has stimulated a great number of high quality studies about the European building-process, its protagonists and implications."
Useiden Euroopan yhdentymiskurssien edistämisen lisäksi se on innoittanut lukuisia korkeatasoisia tutkimuksia EU:n rakentamisprosessista, sen päätekijöistä ja seurauksista.”
Through a continuous series of highlevel workshops on such themes as Europe in the 1970s, regional policy and vocational training, Professor Varsori has given a boost to the visibility of the Jean Monnet Chair.
Jatkuvalla korkeatasoisten työpajojen sarjalla, jonka aiheina ovat muun muassa Eurooppa 1970-luvulla, aluepolitiikka ja ammatillinen koulutus, professori Varsori on parantanut Jean Monnet -professuurin näkyvyyttä.
The workshops, which have a stimulating effect on the Chair’s teaching activities, are based on advanced historical research projects that have resulted in major publications.
Professorin opetustyötä piristävät työpajat perustuvat historiallisiin jatkotutkimushankkeisiin, jotka ovat tuottaneet tärkeitä julkaisuja.
Recent examples include the edited books entitled Inside the European Community.
Esimerkkejä viime aikoina toimitetuista kirjoista ovat Inside the European Community. Actors and Policies in the European Integration 1958–1972 (2006) ja Sfide del mercato e identità europea. Le politiche di educazione e formazione professionale nell’Europa comunitaria (2006).
With his earlier work, Professor Varsori has shed new light on the discussions on Western defence cooperation in the 1940s and 1950s.
Aikaisemmissa töissään professori Varsori on tuonut uuteen valoon keskustelut läntisestä puolustusyhteistyöstä 1940- ja 1950-luvuilla.
His best-known work in this context is Il Patto di Bruxelles (1948): tra integrazione europea e alleanza atlantica (1988).
Hänen tun-netuin työnsä tästä aiheesta on Il Patto di Bruxelles (1948): tra integrazione europea e alleanza atlantica (1988).
The Jean Monnet Chair held by Professor Antonio Varsori has provided an important push to teaching and research on European integration at the Università degli Studi di Padova, notably through the creation of a University Centre on European Studies, composed by academics from various Faculties.
Antonio Varsorin on Jean Monnet -professorina vauhdittanut Euroopan yhdentymisopetusta ja -tutkimusta Università degli Studi di Padova -yliopistossa, var -sinkin perustamalla Eu roop-pa-opintojen yliopistollisen keskuksen, johon kuuluu tiedemiehiä useista eri tie -dekunnista.
As a sign of success, the courses of the Chairholder on the history of European integration have recently more than doubled in the number of attending students.
Professorin Eu -roopan yhdentymisen historian kursseille osallistuvien opiskelijoiden määrä on yli kaksinkertaistunut viime vuosina, mikä on selvä menestyksen merkki.
Furthermore, through its workshops and research activities, the Jean Monnet project has actively contributed to the strengthening of contacts with other Italian and foreign universities.
Jean Monnet -hankkeen työpajojen ja tutkimustyön avulla on aktiivisesti vahvistettu yhteyksiä muihin italialaisiin ja ulkomaisiin yliopistoihin.
Significantly, the Jean Monnet Chair has taken the initiative of setting up an innovating transnational degree programme in European studies involving the Universities of Padova, Cluj, and Timisoara, all homes to Jean Monnet Chairholders.
Jean Monnet -professori on tehnyt aloitteen Eurooppa-opintoja koskevan innovatiivisen ja kansainvälisen tutkinto-ohjelman perustamisesta yhteistyössä Padovan, Clujn ja Timisoaran yliopistojen kanssa, joissa kaikissa on oma Jean Monnet -professuurinsa.
"The Jean Monnet Action has succeeded in creating a European ‘community’ of historians who have the opportunity to exchange views and to develop innovative historical studies."
”Jean Monnet -ohjelman avulla on onnistuttu luomaan Eurooppaan historioitsijoiden yhteisö, jossa voi vaihtaa mielipiteitä ja kehittää innovatiivisia historianopintoja.”
Jean Monnet Chair of Political Science (since 2001)George Mason University, United States of America
Valtio-opin Jean Monnet -professori (vuodesta 2001)George Mason -yliopisto, Yhdysvallat huomattavan panoksensa Euroopan yhdentymisprosessia koskevan valistuksen, tiedon ja keskustelun levittämiseen. Hänen tunnetuimpia julkaisujaan ovat Ever Closer Union: An Introduction to European Integration, 3. painos (2005), Europe Recast: A History of European Union (2004) sekä hänen toimittamansa teokset Origins and Evolution of the European Union (2006) ja Encyclopedia of the European Union (2000).
As a gifted teacher, Professor Dinan has received the George Mason University Student Government "Professor of the Year" Award for Excellence in Instruction.
Yhdysvalloissa vaikuttava professori Desmond Dinan on antanut ainutlaatuisen ulkopuolisen näkökulman Euroopan yhdentymisen historialliseen kehitykseen.