natgillin/translations-raw huggingface dataset:
An external service company has been employed to provide technical help for the settingup of the website, and the local community has provided information to develop its
Ulkoinen palveluyritys palkattiin antamaan teknistä apua verkkosivujen luomiseen, ja paikallisyhteisö toimitti tietoja niiden sisällön ke-
The following are some of the outputs of the project.•A shared Internet platform (based on open-source software) has been installed by 11 municipalities providing administrative information to residents
Hankkeessa aikaansaatuja tuotoksia ovat:•11 kunnan perustama yhteinen Internet-foorumi (joka perustuu avoimen lähdekoodin ohjelmistoon), jolla
The main added value of Leader+ is that it creates a common strategy.
Leader+:n suurin lisäarvo on se, että se luo yhteisen strategian.
In this project, 11 municipalities developed a strategy of how to use modern IT software in order to solve problems of access to information and access to new information technology.
Tässä hankkeessa 11 kuntaa kehitteli strategian siitä, miten modernia tietotekniikkaohjelmistoa voi käyttää tiedonsaantiin ja uuden tietotekniikan käyttöön liittyvien ongelmien ratkaisemiseen.
The project’s duration was approximately one year and 10 months.
Hanke kesti noin yhden vuoden ja 10 kuukautta.
It started on 15 February 2005 and was completed on 31 December 2006.
Se alkoi 15. helmikuuta 2005 ja päättyi 31. joulukuuta 2006.
The total cost of the project was EUR 115 114, of which EUR 57 557 was from the EAGGF and EUR 57 557 from national public funding.
Hankkeen kokonaistalousarvio on 115 114 euroa, josta 57 557 euroa saatiin EMOTR:lta ja 57 557 euroa kansallisista julkisista rahoituslähteistä.
Name ofthe LAG: Auerbergland
Paikallisen toimintaryhmän nimi: Auerbergland
Contact person: Reinhard Walk
Yhteyshenkilö: Reinhard Walk
Tel.(49-83) 679 13 90 24
Puhelin:(49-8367) 913 90 24
E-mail: koordination.walk@t-online.de
Sähköposti: koordination.walk@t-online.de
Illustrations provided by the LAG Auerbergland
Parhaita Leader+-käytäntöjä
Pedagogical cooperation and extension of a variety ofleisure activities as a means of preventive action and quality management withthe aim of building up andsustaining aregional consciousnessinrural areas
Pedagoginen yhteistyöja erilaisten vapaa-ajantoimintojenlaajentaminen ennaltaehkäiseväntoiminnanjalaadunhallinnan keinona maaseutualueen alueellisenidentiteetin rakentamiseksija ylläpitämiseksi
Population density: 125inhabitants/km
Asukastiheys: 125 asukasta/km
Number of municipalities: 10
Kuntien määrä: 10
The LAG Fehngebiet is located in north-western Niedersachsen, a relatively isolated part of Germany.
Paikallinen toimintaryhmä Fehngebiet sijaitsee Ala-Saksin luoteisosassa, joka on melko syrjäinen kolkka Saksassa.
Its dening physical characteristics are large plains and moorland, with many rivers.
Sille tyypillisiä fyysisiä ominaisuuksia ovat laajat tasangot ja kangasnummet sekä lukuisat joet.
As a result, it is very popular with cyclists, and has developed niche tourism for cycling, walking and water tours.
Se onkin pyöräilijöiden suuressa suosiossa, ja se on kehittänyt pyöräilyyn, kävelyyn ja vesistöretkiin keskittyvät matkailumarkkinat.
Industrially, the region has a strong potential, with low-priced land for construction and a young labour force.
Alue tarjoaa hyvät mahdollisuudet teollisuudelle, sillä rakennusmaa on edullista ja nuorta työvoimaa on saatavilla.
However, unemployment is high despite recent progress, and the region’s geographical location means poor accessibility, especially by public transport, thus limiting mobility of the population and visitor access.
Työttömyysaste on kuitenkin korkea viimeaikaisesta kehityksestä huolimatta, ja alueen kulkuyhteydet erityisesti julkisilla liikennevälineillä ovat heikot sen maantieteellisen sijainnin vuoksi, mikä rajoittaa asukkaiden ja matkailijoiden liikkumismahdollisuuksia.
The LAG’s development strategy aims to link tradition with modernity and innovation.
Paikallisen toimintaryhmän kehittämisstrategian tavoitteena on yhdistää perinteet ja nykyaika sekä innovaatio.
Its focus is on cooperation between traditional knowledge and new know-how, between young and old, between men and women, and between its past and possible future.
Siinä keskitytään yhteistyöhön perinteisen osaamisen ja uuden taitotiedon välillä, nuorten ja ikäihmisten välillä, miesten ja naisten välillä sekä menneisyyden ja mahdollisen tulevaisuuden välillä.
Its objectives until the end of 2006 were to preserve and promote moorland identity and culture, preserve and further develop typical moorland settlements and landscape, promote the moorland area for tourism and leisure, create new jobs, and encourage training and lifelong learning.
Sen tavoitteita olivat vuoden 2006 loppuun asti seuraavat: suojella ja tukea kangasnummi-identiteettiä ja -kulttuuria, suojella ja kehittää tyypillisiä kangasnummien asutuksia ja maisemia, edistää kangasnummien hyödyntämistä matkailussa ja vapaa-ajantoiminnoissa, luoda uusia työpaikkoja ja tukea koulutusta ja elinikäistä oppimista.
This project has closely followed the area-based approach, since its underlying aim has been to encourage the identi-cation of young people with the area they come from.
Hankkeessa noudatetaan tarkasti aluelähtöistä lähestymistapaa, sillä sen tausta-ajatuksena on luoda nuorille tunne kuulumisesta alueelleen.
The ultimate objective has been to create a stronger and more stable regional identity among the youth of the area, based on ties with Ostrhauderfehn as a unique place: culturally, naturally, and historically.
Perimmäisenä tavoitteena on luoda voimakkaampi ja vakaampi alueellinen identiteetti alueen nuorille korostamalla siteitä Ostrhauderfehniin, joka on ainutlaatuinen kulttuuriltaan, luonnoltaan ja historialtaan.
Regular working groups aim to bring alive the historical
Pysyvät työryhmät pyrki-
Pedagogical cooperation responsible for the education of the area’s youth and frame a common strategy.
Pedagoginen yhteistyö puitteet.
Many of the activities are, however, unsustainable since the local community cannot aord to fund the outside expertise after funds run out, though some activities and the network itself could continue.
Monet toiminnoista eivät kuitenkaan ole vaikutukseltaan kestäviä, sillä paikallisyhteisöllä ei ole varaa rahoittaa ulkopuolisia asiantuntijoita sen jälkeen, kun rahoitusvarat loppuvat. Eräitä toimintoja ja verkoston itsensä toimintaa voidaan kuitenkin jatkaa.
and natural resources of the Ostrhauderfehn region, and activity days are to be organised where young people experience sports-oriented adventure trips into nearby natural and cultural heritage sites (e.g. ‘moor kids’ and ‘fairy wood’ days).
vät elävöittämään Ostrhauderfehnin alueen historiallisia resursseja ja luonnonvaroja, ja tarkoituksena on järjestää toimintapäiviä, joiden aikana nuoret voivat kokeilla urheilupainotteisia seikkailuretkiä, jotka johtavat läheisiin luonnonnähtävyyksiin ja kulttuuriperintökohteisiin (esim. ”Kangasmaan lapset”- ja ”Satumetsä”-päivät).
Brief history ofthe project
Pilottihankkeentarinalyhyesti
The idea of joining the isolated pedagogical initiatives to form a common educational strategy for the region came from within the community, and thus can quite legitimately be described as bottom-up.
Ajatus yksittäisten pedagogisten aloitteiden yhdistämisestä alueen yhteiseksi opetusstrategiaksi tuli yhteisön sisältä, joten lähestymistapaa voidaan perustellusti pitää alhaalta ylöspäin suuntautuvana.
Furthermore, it was through local capacity in the form of voluntary work by which the common strategy was developed.
Lisäksi yhteinen strategia laadittiin paikallisin voimin vapaaehtoistyönä.
This project has relied on a diverse and close partnership and has been supported strongly by the local action group, which has acted as the external contact point.
Hankkeen pohjana on ollut monimuotoinen ja tiivis kumppanuusrakenne, ja se on saanut voimakasta tukea paikalliselta toimintaryhmältä, joka toimii ulkoisena yhteyspisteenä.
The partners of the project were: a theatre school; two religious communities; three sports clubs; seven schools; one adult education institute; and four kindergartens.
Hankkeen kumppaneita ovat: teatterikoulu, kaksi uskonnollista yhteisöä, kolme urheiluseuraa, seitsemän koulua, yksi aikuiskoulutuslaitos ja neljä lastentarhaa.
A steering group also existed, made up of: the police of the city of Leer; a school psychologist; the University of Oldenburg; drug counselling institutions; education consultants; and the municipal social and health services department.
Hankkeessa on myös ohjausryhmä, jossa ovat mukana Leerin kaupungin poliisi, koulupsykologi, Oldenburgin yliopisto, huumeneuvontaorganisaatiot, kasvatusneuvojat ja kunnan sosiaali- ja terveyspalvelulaitos.
Moreover, the time resources of these partnership and steering group members were not nanced from the project budget.
Kumppaneiden ja ohjausryhmän jäsenten ajallista panosta ei rahoiteta hankkeen talousarviosta.
A concern in the community arose by statistics showing that 20 % of children are ‘at risk’ during their development as young people, leading to possible social problems, including crime.
Yhteisö huolestui tilastoista, joiden mukaan 20 prosenttia lapsista kuuluu nuoreksi kasvamisensa yhteydessä riskiryhmään, johon liittyy mahdollisia sosiaalisia ongelmia ja jopa rikollisuutta.
The main educational institutions in the region decided to jointly analyse the situation for young people in the area.
Alueen erilaiset kasvatuslaitokset päättivät yhdessä tarkastella lähemmin nuorten tilannetta alueella.
As a result, they launched a plan of cooperation, across institutional boundaries, to improve pedagogical support for young people, and nurture social bonding with their home region, which should reduce the number ‘at risk’.
Ne käynnistivät tarkastelun pohjalta institutionaaliset rajat ylittävän yhteistyösuunnitelman, jolla tehostetaan nuorten pedagogista tukea ja vaalitaan sosiaalisia siteitä kotialueeseen, minkä pitäisi vähentää ”riskinuorten” määrää.
The ultimate aim was to create more stability for young people and a stronger regional identity based on ties with the Ostrhauderfehn region, which is a culturally, physically and historically unique place.
Perimmäisenä tavoitteena oli luoda nuorille vakaammat olosuhteet ja voimakkaampi alueellinen identiteetti, joka perustuu siteisiin Ostrhauderfehnin alueeseen, joka on kulttuuriltaan, luonnoltaan ja historialtaan ainutlaatuinen paikka.
This would be done through developing a regionally grounded self-esteem, making young people think of Ostrhauderfehn as a ‘place worth living in’, and giving them trust in the future.
Tämän saavuttamiseksi kehitetään aluelähtöinen omanarvontunto, jonka mukaan nuoret pitävät Ostrhauderfehniä ”asumisen arvoisena paikkana” ja joka saa heidät luottamaan tulevaisuuteen.
This ‘Cooperation for prevention’ initiative was proposed by the educational institutions of the region, which together applied for Leader+ funding.
Tätä ennaltaehkäisevän yhteistyön aloitetta ehdottivat alueen kasvatuslaitokset, jotka yhdessä hakivat Leader+-rahoitusta.
The innovative aspect of the project has been the focused joint dialogue of hitherto scattered institutions targeting the same young people in the area, thus bringing new working methods to education for a common purpose.
Hankkeen innovatiivisuus liittyy yhteiseen vuoropuheluun tähän asti hajallaan toimineiden alueen nuorista huolehtivien laitosten välillä. Vuoropuhelu on tuonut esiin uusia kasvatuksellisia työskentelytapoja yhteistä tarkoitusta varten.
It is also an integrated activity, since dierent actors from schools to religious communities and the police have cooperated, especially on the ‘Cooperation for prevention’ initiative.
Toiminta on myös yhdennettyä, sillä erilaiset toimijat kouluista uskonnollisiin yhteisöihin ja poliisiin tekevät yhteistyötä erityisesti ennaltaehkäisevän yhteistyön alalla.
Although no formal cooperation project was deemed to be appropriate to this initiative, there was informal cooperation with a Brazilian community development organisation, including a visit of Brazilian trainers in the project’s ‘world week’.
Aloitteessa ei katsottu tarpeelliseksi luoda virallista yhteistyöhanketta, mutta epävirallista yhteistyötä on tehty brasilialaisen yhteisökehittämisorganisaation kanssa. Yhteistyön puitteissa brasilialaiset kouluttajat kävivät vierailemassa hankkeen ”kansainvälisellä viikolla”.
There have been four main interrelated activities connected to this Leader+ project:•creation of an innovative network of cross-sector educational facilities in the region that target young people (including schools, religious communities, kindergartens, sports clubs and the police);•leisure activities for dierent target groups at various ages (e.g. thematic action days, working groups); •a support structure (counselling) for young people at risk from social problems;•up-to-date pedagogical training for adults with educational tasks.
Leader+-hankkeeseen liittyy neljä toisiinsa kytköksissä olevaa päätoimintoa:•Alueen monialaisista nuorisokasvatuslaitoksista muodostuvan innovatiivisen verkoston luominen (mukana on kouluja, uskonnollisia yhteisöjä, lastentarhoja, urheiluseuroja ja poliisi)•Vapaa-ajantoiminnot erilaisille kohderyhmille eri ikävaiheissa (esim. teemapäivät, työryhmät)•Tukirakenne (neuvontapalvelu) sosiaalisten ongelmien kannalta riskiryhmässä oleville nuorille•Ajantasainen pedagoginen koulutus kasvatustehtävistä vastaaville aikuisille.
An intelligent management structure was established, whereby the administration of the project has been carried out by the municipality, freeing-up volunteers to fully concentrate on coordination.
Aloitteelle luotiin järkevä hallinnointirakenne, jossa kunta vastaa hankkeen hallinnoinnista ja vapaaehtoistyöntekijät voivat keskittyä täysin koordinointiin.
The budget has nanced the costs of ‘animators’/trainers/facilitators and other external experts, money which would usually not have been available from the municipality, thus highlighting the key role of Leader in the area.
Talousarviosta rahoitetaan toiminnanvetäjien/kouluttajien/yhteyshenkilöiden ja muiden ulkoisten asiantuntijoiden kustannukset, joita ei normaalisti voitaisi saada kunnalta, joten tässä korostuu Leaderin merkitys alueelle.
A major strength of this project has been its transferability, since any community can try to bring together those
Yksi hankkeen suurista eduista on sen siirrettävyys, sillä mikä tahansa yhteisö voi koota yhteen alueen nuorisokasvatuksesta vastaavat tahot ja laatia yhteiset strategiset
The project has created the following concrete outputs:•improved communication among all educational facilities of Ostrhauderfehn;
Hankkeessa on saatu aikaan seuraavia konkreettisia tulok-sia:•paremmat viestintäyhteydet kaikkien Ostrhauderfehnin kasvatustahojen välillä;
• youth training to develop strengths and skills outside the usual educational curricula, such as exploring arts and sports;targeted training for those responsible for youth education;activity days.
• nuorisokoulutus perinteisen kouluopetusohjelman ulkopuolisten vahvuuksien ja taitojen luomiseksi (esim. taiteet ja urheilu);kohdennettu koulutus nuorisokasvatuksesta vastaaville tahoille;toimintapäivät.
The results to date have been:•a support structure of 40 to 50 working groups for young people and adults with educational responsibilities;•pedagogical training for employees of educational institutions;•a website for young people;•a counselling service for children at risk.
Tähänastisia tuloksia ovat olleet:•nuorten ja kasvatusvastuuta kantavien aikuisten tukirakenne, johon kuuluu 40–50 työryhmää;•pedagoginen koulutus oppilaitosten työntekijöille;•nuorten verkkosivut;•neuvontapalvelu riskiryhmään kuuluville lapsille.
The project started at the beginning of 2003 and nished after four years in December 2006.
Hanke alkoi vuoden 2003 alussa ja päättyi neljän vuoden kuluttua joulukuussa 2006.
The total budget for the project amounted to EUR 188 040, of which EUR 91 047 was from the EAGGF and EUR 96 993 from national public funding.
Hankkeen kokonaistalousarvio oli 188 040 euroa, josta 91 047 euroa saatiin EMOTR:lta ja 96 993 euroa kansallisista julkisista rahoituslähteistä.
Contact person: Andrea Collmann
Yhteyshenkilö: Andrea Collmann
The limited budget only stretched to the costs of trainers/animators/tutors, and professionals could not be employed to coordinate the project.
Rajallinen talousarvio riitti vain kouluttajien/toiminnanvetäjien/ohjaajien palkkojen kustantamiseen, eikä ammattilaisia voitu palkata koordinoimaan hanketta.
What seemed to be an obstacle to begin with was, however, resolved through voluntary work, which also made the project more participatory and bottom-up.
Alussa esteenä pidetty seikka saatiin kuitenkin ratkaistua vapaaehtoistyön kautta, minkä ansiosta hanke oli entistäkin laajapohjaisempi ja alhaalta ylöspäin suuntautuva.
However, there is now a problem of nonsustainability for some of the activities, which rely on outside funding.
Ongelmana on nyt kuitenkin eräiden toimintojen vaikutusten lyhytaikaisuus, sillä ne ovat riippuvaisia ulkopuolisesta rahoituksesta.
Tel.(49-491) 926 17 01
Puhelin:(49-4919) 26 17 01
Illustrations provided by the LAG Fehngebiet
Kuvat: paikallinen toimintaryhmä Fehngebiet
This Leader+ project allowed the community to sit down and think about youth policies in their geographical territory.
Tässä Leader+-hankkeessa yhteisö pysähtyi pohtimaan maantieteellisen alueensa nuorisopolitiikkaa.
It was a learning process, whereby entertainment activities for young people turned into eective counselling for those at risk, which contributed to a reduction in social problems, including crime.
Se oli oppimisprosessi, jossa nuorten viihdytystoiminta käännettiin todellisuudessa riskiryhmään kuuluvien nuorten neuvonnaksi, joka puolestaan auttoi vähentämään sosiaalisia ongelmia ja myös rikollisuutta.
Targeting both young people and those responsible for their education through pedagogical support proved to be an eective formula and truly added value to the community.
Paitsi nuorten, myös nuorisokasvattajien tavoittaminen pedagogisen tuen avulla osoittautui tehokkaaksi ratkaisuksi, joka toi yhteisölle todellista lisäarvoa.
Honey processing and standardisation unit
Hunajanjalostus-ja standardointiyksikkö
Population density: 39inhabitants/km
Asukastiheys: 39 asukasta/km
Number of municipalities: 23
Kuntien määrä: 23
The island of Leros is part of the 12 major Dodecanese islands along the coast of Turkey, south-east of the Greek mainland.
Lerosin saari on yksi 12 suurimmasta Dodekanesian saaresta, jotka sijaitsevat Turkin rannikolla Kreikan mantereen kaakkoispuolella.
It is located in the north-western part of the archipelago, between the islands of Patmos and Kalymnos.
Se sijaitsee saariston luoteisosassa Patmosin ja Kalymnosin saarten välissä.
The island has many hills and low mountains and has one of Europe’s richest varieties of owers.
Saarella on useita kukkuloita ja matalia vuoria, ja sillä esiintyvien kukkalajien määrä on Euroopan suurin.
The island has a mild and pleasant climate without great uctuations and has a varied landscape, clean waters, stunning beaches, large bays and a very attractive capital.
Saaren ilmasto on leuto, miellyttävä ja tasainen, ja siellä nautitaan vaihtelevista maisemista, puhtaista vesistä, kauniista rannoista, suurista lahdista ja erittäin viehättävästä pääkaupungista.
Although the shing sector is relatively developed, the geology of the island and absence of signicant water resources limit agricultural development, particularly in the summer months.
Kalastusala on suhteellisen kehittynyt, mutta saaren pinnanmuodot ja suurten vesivarantojen puuttuminen haittaavat maatalouden harjoittamista etenkin kesäkuukausina.
The hospital for mental illness is an
Parhaita Leader+-käytäntöjä
Honey processing and standardisation unit important employer in the area; however, recently, the number of patients has decreased.
Hunajan jalostus- ja standardointiyksikkö nyt.
Since Leros is host to a mental hospital for the most intractable psychiatric cases, an asylum for mentally handicapped children and a military base, it is not the archetypal Greek island, although it has recently become a base for sailing trips to the coast of Turkey and the other Dodecanese islands.
Leros ei ole tyypillisin mahdollinen Kreikan saari vaikeasti sairaita potilaita hoitavan psykiatrisen sairaalansa, kehitysvammaisten lasten hoitokotinsa ja sotilastukikohtansa vuoksi; tosin viime aikoina sitä on käytetty tukikohtana purjehdusmatkoilla Turkin rannikolle ja muille Dodekanesian saarille.
The main focus of the territorial cooperation project has been to add value to the local products (i.e. honey), and make best use of the endogenous resources of the island.
Alueellisen yhteistyöhankkeen painopisteenä on parantaa paikallisten tuotteiden (hunaja) arvostusta ja hyödyntää tehokkaammin saaren omia resursseja.
The project has tried to provide employment and income to an excluded group of local people, it has built on equal opportunities and has enhanced social cohesion by creating links between the local population (many of whom are working in the hospital) and the psychiatric patients.
Hankkeessa pyritään tarjoamaan työpaikkoja ja tuloa syrjäytyneille paikallisille asukkaille. Sen lähtökohtana ovat yhtäläiset mahdollisuudet, ja se lisää sosiaalista koheesiota luomalla yhteyksiä paikallisten asukkaiden (joista monet työskentelevät sairaalassa) ja psykiatristen potilaiden välille.
The project has had an area-based approach, since the initiative has built on endogenous resources.
Hankkeessa sovelletaan aluelähtöistä lähestymistapaa, sillä aloite perustuu alueen omiin resursseihin.
The area’s prole has been enhanced by supporting local producers, improving the quality and marketing of their products and developing local human resources.
Alueen proilia nostetaan tukemalla paikallisia tuottajia, parantamalla heidän tuotteidensa laatua ja markkinointia sekä kehittämällä paikallisia henkilöresursseja.
The initiative has created jobs for people with psychosocial diculties.
Aloite on luonut työpaikkoja psykososiaalisista ongelmista kärsiville asukkaille.
together a wide range of actors (i.e. local honey producers, the state mental hospital and psychiatric patients) for the benet of all.
sia toimijoita (esim. paikalliset hunajantuottajat, psykiatrinen valtionsairaala ja psykiatriset potilaat) kaikkien eduksi.
This has strengthened networking activity on the island of Leros, particularly amongst honey farmers.
Tämä vahvisti Lerosin saaren verkostoitumista erityisesti hunajantuottajien keskuudessa.
At the same time, eorts have been made to link the relevant stakeholders from outside the island in order to establish quality certication and improve market access.
Samalla pyrittiin myös luomaan yhteyksiä asianomaisiin saaren ulkopuolisiin sidosryhmiin laatusertioinnin järjestämiseksi ja markkinoille pääsyn edistämiseksi.
This bottom-up project was initiated by the honey farmers of Leros.
Alhaalta ylöspäin suuntautuvan hankkeen alullepanijoita olivat Lerosin hunajatarhurit.
They needed to add value to their raw product through processing, quality control and marketing, but had neither the time nor facilities.
He kaipasivat lisäarvoa raakatuotteelleen jalostamisen, laadunhallinnan ja markkinoinnin kautta, mutta heillä ei ollut siihen aikaa eikä tarvittavia välineitä.
They approached the Koi.S.P.E. cooperative, which buys their honey and undertakes the processing and certication.
He lähestyivät Koi.S.P.E.-osuuskuntaa, joka ostaa heidän hunajansa ja huolehtii sen jalostamisesta ja sertioinnista.
It assisted Koi.S.P.E. (the project sponsor) in the development of ideas, identied a company to assess the characteristics of the honey produced and determined how producers could access certication. Koi.S.P.E. members knew little about product quality or marketing opportunities outside the island.
Hanke on uusi tapa edistää psykososiaalisista sairauksista kärsivien henkilöiden sosiaalista osallisuutta ja palvelee sekä terapeuttisia että liiketoiminnallisia tarkoituksia.
In 1958, the Greek Government established the Leros state mental hospital.
Kreikan hallitus perusti Lerosin psykiatrisen valtionsairaalan vuonna 1958.