natgillin/translations-raw huggingface dataset:
In March, the Commission launched the Ploteus Internet portal (5), designed to facilitatetransnational mobility for education and training purposes by providing appropriate information to those seeking it. The information is selected and updated by the network ofnational resource centres for vocational guidance (Euroguidance), backed by the Leonardoda Vinci programme.
Maaliskuussa komissio otti käyttöön Ploteus-Internet-portaalin (5), jonka tarkoituksena on helpottaa kansainvälistä liikkuvuutta yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen alalla tarjoamalla tarkoituksenmukaista informaatiota, jonka toimittaa ja päivittää ammatinvalinnanohjauksen kansallisten resurssikeskusten verkko (Euroguidance); verkko saa tukea Leonardo da Vinci -ohjelmasta.
561.Cooperation with third countries (6).
(6) Komissio ilmaisi 18. helmikuuta (
In a report dated 18 February (7) on the application of the Tempus III programme (8) in 2001, the Commission welcomed the extension of the geographical basis of the programme to the western Balkan countries, and reiteratedthe importance of supporting the process of higher education reform in Mediterraneanthird countries.
antamassaan kertomuksessa, joka koskee Tempus III -ohjelman (8) täytäntöönpanoa vuonna 2001, tyytyväisyytensä siihen, että ohjelman soveltamisalaa on laajennettu Länsi-Balkanin maihin. Komissio muistutti samalla, että korkeakouluopetuksen uudistusprosessia on tärkeää tukea yhteisön ulkopuolisissa Välimeren alueen maissa.
In the course of the year, the Commission committed EUR 52.3 million for the funding of129 joint European projects and 486 mobility grants in the western Balkans, the Mediterranean, central Europe and central Asia.
Vuoden aikana komissio sitoi 52,3 miljoonaa euroa 129 eurooppalaisen yhteishankkeen ja 486 vaihtoapurahan rahoittamiseen Länsi-Balkanin alueella, Välimeren alueella, Keski-Euroopassa ja Keski-Aasiassa.
It also financed 18 cooperation projects for highereducation and training, amounting to EUR 2.3 million, with Canada and the United States,and launched two pilot projects for cooperation with Australia and Japan in the field ofhigher education, with funding of EUR 395 000.
Komissio rahoitti myös 2,3 miljoonalla eurolla 18:aa korkeakouluopetuksen ja ammatillisen koulutuksen yhteistyöhanketta Yhdysvaltojen ja Kanadan kanssa. Japanin ja Australian kanssa käynnistettiin kaksi kokeiluluonteista korkeakouluopetuksen yhteistyötointa, joihin myönnettiin rahoitusta 395 000 euroa.
For the 2003 Jean Monnet project (European integrationin university studies), the Commission selected 151 new teaching projects, thereby bringing to 616 the number of Jean Monnet chairs worldwide, along with 90 Jean Monnetcentres of excellence.
Komissio valitsi Jean Monnet 2003 -toimen (Euroopan yhdentymisen tutkimiseen erikoistuneet korkeakoulut) puitteissa 151 uutta koulutusalan hanketta. Jean Monnet -oppituoleja oli vuonna 2003 kaikkiaan 616 ja eurooppalaisia Jean Monnet -keskuksia ja osaamiskeskuksia yhteensä 90.
Providing support for the setting up of regional and transnationalresearch groups organised by the academic world, the Commission adopted four projects.At the same time, the Jean Monnet project continued with the organisation of working anddiscussion groups covering topics of current Community interest, including a conferenceon the theme of ‘Gender equality and Europe’s future’, which was held in Brussels in March with more than 200 participants from academic, political and associated circles.
Komissio valitsi neljä hanketta, joille myönnettiin tukea yliopistojen järjestämien alueellisten tai kansainvälisten tutkimusryhmien perustamiseen. Lisäksi jatkettiin työ- ja pohdintaryhmiin perustuvaa Jean Monnet -toimintaa yhteisön ajankohtaisten kysymysten parissa järjestämällä maaliskuussa Brysselissä sukupuolten tasa-arvoa ja Euroopan tulevaisuutta käsittelevä seminaari, johon osallistui yli 200 yliopistomaailman, poliittisten tahojen sekä järjestöjen edustajaa.
The Commission continuedits policy of cooperation with the networks of ECSA (European Community Studies Association) professors, currently encompassing 51 national associations, with 16 grants beingawarded.
Komissio jatkoi yhteistyötä ECSA-verkkoon (European Community Studies Association) kuuluvien opettajien kanssa. Verkkoon kuuluu nykyisin 51 kansallista yhdistystä, joille komissio myönsi kuusitoista avustusta.
Furthermore, the Commission selected 39 projects in support of initiatives fromthe academic world aimed at promoting discussion, reflection and knowledge about theprocess of European integration.
Edistääkseen yliopistoissa järjestettäviä toimia, joiden tavoitteena on herättää keskustelua ja ajatuksia sekä lisätä tietämystä Euroopan yhdentymisestä, komissio tuki 39:ää hanketta.
564.Follow-up to the White Paper on youth (3).
Nuorisoa koskevan valkoisen kirjan jatkotoimet. (3) Komissio antoi
Further to the White Paper on youth (4),the Commission adopted, on 11 April (5), a communication which, following on from the
11. huhtikuuta (4) nuorisoa koskevaan valkoiseen kirjaan (5) liittyvän tiedonannon, jossa esitellään vuonna 2002 annetun neuvoston päätöslauselman (6) jatkotoimena nuorten osallistumista ja nuorille tiedottamista koskevat yhteiset tavoitteet.
Council resolution of June 2002 (6), set out common objectives concerning the participation and information of young people, dealing with aspects such as their effective participation in democratic life and access to quality information.
Tavoitteet koskevat erityisesti nuorten täysipainoista osallistumista demokraattiseen yhteiskuntaelämään sekä nuorten mahdollisuuksia saada laadukasta tietoa.
The Commission helped toreinforce the youth dimension within other policies, particularly as regards the Europeanemployment strategy and education policy.
Komissio pyrki osaltaan ottamaan nuorison entistä tehokkaammin huomioon muissa politiikoissa, kuten eurooppalaisessa työllisyysstrategiassa ja koulutuspolitiikassa.
The European Youth Week in Septemberprovided an opportunity to tie together various strands of the White Paper follow-up andthe ‘Youth’ programme activities, and to present a provisional version of the European
Syyskuussa järjestetty Euroopan nuorisoviikko tarjosi mahdollisuuden kytkeä valkoisen kirjan jatkotoimet sekä Nuoriso-ohjelman toimet, ja viikon aikana esiteltiin Euroopan nuorisoportaalin alustava versio.
Youth portal. On 25 November (7), the Council set out its views on the future of cooperation in the field of youth.
Neuvosto antoi 25. marraskuuta (7) nuorisoalan yhteistyön tulevaisuutta käsittelevän päätöslauselman.
) and Euro-Med Youth (
10 ) EUVL C 115, 15.5.2003, ja tiedote 5-2003, kohta 1.4.24.
CITIZENSHIP AND QUALITY OF LIFE tries received funding under the ‘Youth’ programme, enabling more than 115 000 youngpeople to take part in intercultural learning and non-formal education activities, withparticular emphasis on mobility through exchanges and European voluntary service.
Nuoriso-ohjelmasta sai rahoitusta lähes 12 000 hanketta, joihin osallistui organisaatioita 42 maasta. Hankkeissa yli 115 000 nuorta osallistui kansainvälisyyskasvatustoimiin ja koulutukseen virallisten rakenteiden ulkopuolella esimerkiksi vaihdoissa ja nuorten eurooppalaisessa vapaaehtoistyössä.
The Commission also supported 14 large-scale European projects in connection with youngpeople’s cooperation, information and training, and five projects forming part of jointactions on topics such as young people’s active citizenship.
Komissio tuki myös 14:ää laajaa eurooppalaista hanketta nuorten yhteistyön ja ammatillisen koulutuksen sekä nuorille tiedottamisen alalla. Lisäksi komissio tuki viittä yhteistoimiin kuuluvaa hanketta, joilla edistettiin muunmuassa nuorten aktiivista kansalaisuutta.
The Athens Declaration‘Towards a barrier-free Europe for young people with disabilities’ was drawn up on 16 and17 May.
Ateenan julistus, jonka tavoitteena on luoda esteetön Eurooppa vammaisille nuorille, laadittiin 16. ja 17. toukokuuta.
As part of the Euro-Med Youth programme, a Euro-Med Youth platform waslaunched in Malta with the aim of facilitating partnership and cooperation among youthorganisations across the Mediterranean region.
Euro–Välimeri-nuoriso-ohjelmassa otettiin Maltassa käyttöön Euro– Välimeri-nuorisofoorumi, jonka tehtävänä on helpottaa nuorisoalan organisaatioiden kumppanuuksia ja yhteistyötä Välimeren molemmin puolin.
On 27 May, the Commission proposedestablishing a Community action programme to provide, in the period 2004–06, for theaward of grants for activities run by non-governmental organisations promoting bodiesactive at European level in the field of youth (Table I).
Komissio ehdotti 27. toukokuuta, että käynnistetään yhteisön toimintaohjelma, josta on tarkoitus myöntää kaudella 2004–2006 avustuksia valtiosta riippumattomille organisaatioille, jotka tukevat nuorisoalalla Euroopan laajuisesti toimivia organisaatioita (taulukko I).
Social Committee on 23 January (
Kieltenoppiminen (
), an action plan for the period 2004–06, geared to promoting language learning and linguistic diversity.
Onnistuneen Euroopan kielten teemavuoden 2001 sekä Euroopan talous- ja sosiaalikomitean 23. tammikuuta antaman lausunnon (2) perusteella komissio hyväksyi 24. heinäkuuta toimintaohjelman (3), jolla pyritään edistämään kieltenoppimista ja kielellistä monimuotoisuutta kaudella 2004–2006.
Three priority areas for action were identified: extending the benefits of lifelonglanguage learning to all citizens; improving the quality of language teaching; and creatinga more language-friendly environment. This initiative was welcomed by the Committee of
Ensisijaisia toiminta-aloja määriteltiin kolme: elinikäisen kieltenoppimisen hyötyjen saattaminen kaikkien kansalaisten ulottuville, kieltenopetuksen parantaminen ja kielimyönteisen ympäristön luominen.
5 the Regions on 19 November (
Syyskuun 4. päivänä (5) antamassaan päätöslauselmassa Euroopan parlamentti antoi laajentumisen seurauksena syntyvää kielellistä monimuotoisuutta koskevia suosituksia, joissa se painottaa alueellisia ja muita vähemmän käytettyjä eurooppalaisia kieliä sekä vähemmistöjen kieliä.
European bodies and centres
Unionin laitokset ja keskukset
In linewith its medium-term priorities for the 2003–06 period, the Centre assisted the Commission in its efforts to bring about enhanced cooperation in education and vocationaltraining (7), particularly through the creation of virtual communities to facilitate commu- nication within the technical working groups dealing with transparency of qualifications,
(6) Vuosiksi 2003–2006 asetettujen keskipitkän ajan ensisijaisten tavoitteiden mukaisesti keskus avusti komissiota yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen alan vahvistetun yhteistyön täytäntöönpanossa (7) esimerkiksi perustamalla virtuaaliyhteisöjä, joiden tarkoituksena on
1/2-2003, point 1.4.33.COM(2003) 449; Bull.
KOM(2003) 449 ja tiedote 7/8-2003, kohta 1.4.12.
215 credit transfer and guidance and advice on lifelong learning and vocational training.
219 helpottaa viestintää teknisissä työryhmissä, jotka käsittelevät ammattitutkintojen selkeyttä, opintosuoritusten siirtämistä sekä suuntaviivoja ja neuvontaa elinikäisen yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen alalla.
Itcontinued to develop and extend its network of reference and expertise covering electronicinformation on education and vocational training activities and systems, and joined forceswith the European Training Foundation to devise strategies in preparation for enlargement.
Keskus kehitti ja laajensi viite- ja asiantuntijaverkostoaan yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen kuuluvia toimia ja järjestelmiä koskevan sähköisen tiedonvälityksen alalla sekä otti Euroopan koulutussäätiön kanssa käyttöön laajentumiseen valmistautumista käsitteleviä strategioita.
), the Commission assessed the work of the Foundation since 1997.
toimintaa vuodesta 1997.
It welcomed the contribution the Foundation was making, but felt that it should accelerate its adaptation to the new external relations environment by consolidating its activities systematically in line with Communitypriorities and Commission approaches.
Komissio ilmaisi tyytyväisyytensä säätiön toimintaan ja piti toivottavana, että säätiö nopeuttaa sopeutumistaan uuteen ulkosuhteiden tilanteeseen ja määrittää toimintansa järjestelmällisesti uudelleen yhteisön tavoitteiden ja komission soveltamien lähestymistapojen mukaisesti.
The Commission contributed a totalof EUR 4.3 million towards the 2003 budget of the European University Institute, whichwas earmarked for certain scientific and research activities, more specifically those of the Robert Schuman Centre, the European Forum and the Academy of European Law, with EUR 1.2 million being accounted for by the historical archives of the European Communities, which are managed by the Institute.
(3) Komissio myönsi yliopistoinstituutin vuoden 2003 talousarvioon yhteensä 4,3 miljoonaa euroa. Varat ohjattiin erityisesti Robert Schuman -keskuksen, Euroopan foorumin ja Eurooppa-oikeuden akatemian tieteelliseen ja tutkimustoimintaan ja niistä 1,2 miljoonaa euroa instituutin hallinnoimalle Euroopan yhteisöjen historialliselle arkistolle.
The four departments (history, economics, law,political and social sciences) hold 50 chairs, eight of them jointly with the Schuman Centre.
Instituutin neljällä osastolla (historia, taloustiede, oikeustiede sekä valtio- ja yhteiskuntatieteet) on nyt 50 professuuria, joista kahdeksan on yhteisiä Schuman-keskuksen kanssa.
There are around 500 grant-aided researchers (some of them from third countries),and 86 doctorates were awarded in 2003.
Instituutissa työskenteli noin 500 apurahan saanutta tutkijaa (myös unionin ulkopuolisista maista), ja vuonna 2003 myönnettiin 86 tohtorinarvoa.
Among the activities of the Schuman Centre, the annual meeting of the Mediterraneanprogramme brought together 250 specialists in the largest meeting of researchers from the Mediterranean region.
Schuman-keskuksen järjestämään Välimeren aluetta käsittelevän ohjelman vuotuiseen kokoukseen osallistui 250 asiantuntijaa. Se oli merkittävin Välimeren alueen tutkijoiden tapaaminen.
The Centre devised a project on the theme of new government practices.
Keskus kehitti uusia hallintokäytäntöjä käsittelevää hanketta.
The European Forum addressed the issue of ‘Europe after globalisation: regulatorycooperation and regulatory competition in an integrating world economy’.
Euroopan foorumilla oli aiheena ”Eurooppa maailmanlaajuistumisen jälkeen: lainsäädäntöalan yhteistyö ja kilpailu yhdentyvässä maailmantaloudessa”.
The Academy of European Law held summer sessions on human rights and on Communitylaw, and continued with electronic publication of the European Foreign Policy Bulletin.
Eurooppa-oikeuden akatemiassa pidettiin kesällä luentosarja, jonka aiheina olivat ihmisoikeudet ja yhteisön oikeus. Akatemia julkaisi edelleen ”European Foreign Policy Bulletin” -tiedotetta sähköisessä muodossa.
571.General aspects.
Yleiset näkökohdat.
In a resolution of 26 May on horizontal aspects of culture (5), the Council considered it necessary to develop exchanges of good practice on the economicand social dimensions of culture, and to strengthen interaction with other Communityactivities. Having regard to the 32nd session of the Unesco General Conference (6), the
Neuvosto arvioi kulttuuritoiminnan horisontaalisista näkökohdista 26. toukokuuta antamassaan päätöslauselmassa (5), että kulttuurin taloudelliseen ja sosiaaliseen ulottuvuuteen liittyvien hyvien käytäntöjen vaihtoa on tarpeen kehittää ja että synergiaa yhteisön muiden toimien kanssa on tarpeen vahvistaa.
CITIZENSHIP AND QUALITY OF LIFE diversity.
) kantansa kulttuurista monimuotoisuutta koskevan kansainvälisen välineen luomiseen.
On 5 May, the Council adopted a resolution on accessibility of cultural infrastructure and cultural activities for people with disabilities (→ point 162).
Neuvosto antoi 5. toukokuuta päätöslauselman vammaisten mahdollisuuksista päästä kulttuurilaitoksiin ja -tiloihin ja nauttia kulttuuritoiminnasta (? kohta 162).
On 27 May, the Commission proposed amultiannual (2004–08) Community action programme providing for grants to be given tobodies active at European level for the promotion and support of specific activities in thefield of culture (Table I).
Komissio ehdotti 27. toukokuuta, että käynnistetään monivuotinen (2004–2008) yhteisön toimintaohjelma, josta myönnettäisiin tukia Euroopan laajuisesti toimiville kulttuurialan organisaatioille alan yksittäistoimien edistämiseksi ja tukemiseksi (taulukko I).
In 2003, the Culture 2000 programme was extendedto Cyprus and Malta.
Vuonna 2003 Kulttuuri 2000 -ohjelmaan otettiin mukaan Kypros ja Malta.
In the course of the year, support was given to more than 220 European cultural cooperation projects.
Vuoden aikana ohjelmasta tuettiin yli 220:tä eri kulttuurialojen yhteistyöhanketta.
On 16 April, the Commission proposed amending Decision No 508/2000/EC establishing the Culture 2000 programme, with a view toextending the programme into 2005 and 2006, and setting an overall funding package of EUR 236.5 million for the purpose of programme continuity (Table I). On
Komissio ehdotti 16. huhtikuuta Kulttuuri 2000 -ohjelmasta tehdyn päätöksen N:o 508/2000/EY muuttamista siten, että ohjelman soveltamista jatketaan vuosina 2005 ja 2006 ja että ohjelmalle vahvistetaan 236,5 miljoonan euron kokonaismäärärahat, jotta ohjelman jatkuminen turvataan (taulukko I).
24 November (2), it reported on the implementation of the Culture 2000 programmein 2000 and 2001.
Komissio antoi 24. marraskuuta (4) kertomuksen Kulttuuri 2000 -ohjelman toteuttamisesta vuosina 2000 ja 2001.
European Capital of Culture.
Euroopan kulttuuripääkaupunki.
On 6 May (
Komissio oli täsmentänyt 28. huhtikuuta (6), ettei se vastusta Patraksen nimeämisessä käytettyä menettelytapaa.
With enlargement in mind, it proposed, on 17 November, that the new Member States be brought into the Capital of Culture process and that the selection procedure be modified accordingly (Table I).
Laajentumisen perusteella komissio ehdotti 17. marraskuuta, että uudet jäsenvaltiot otetaan mukaan ”Euroopan kulttuuripääkaupunki” -toimintaan ja että valintamenettelyä muutetaan (taulukko I).
In a resolution adopted on 4 September (5), the European Parliament called on the Commission to develop a broad range of measures to promote thecompetitiveness of cultural industries and to coordinate the relevant policies.
Euroopan parlamentti kehotti 4. syyskuuta antamassaan päätöslauselmassa (7) komissiota määrittelemään laajan toimenpidekokonaisuuden, jolla edistetään kulttuuriteollisuuden kilpailukykyä ja alan politiikkojen yhteensovittamista.
11-2003, point 1.4.46.Decision 2003/399/EC (OJ L139, 6.6.2003; Bull.
Päätös 2003/399/EY (EUVL L 139, 6.6.2003, ja tiedote 5-2003, kohta 1.4.28).
5-2003, point 1.4.28).COM(2003) 210; Bull.
KOM(2003) 210 ja tiedote 4-2003, kohta 1.4.19.
9-2003, point 1.4.17.OJ C113, 13.5.2003; Bull.
Tiedote 9-2003, kohta 1.4.17.
5-2003, point 1.4.29.OJ C295, 5.12.2003; Bull. 11-2003, point 1.4.47.
EUVL C 113, 13.5.2003, ja tiedote 5-2003, kohta 1.4.29.
578.General aspects.
Yleiset näkökohdat.
On 24 November (2), the Council called on the Member States toput in place efficient systems of deposit and preservation of the cinematographic worksforming part of their audiovisual heritage.
Neuvosto kehotti 24. marraskuuta (3) jäsenvaltioita ottamaan käyttöön tehokkaita järjestelmiä, joiden avulla jäsenvaltioiden audiovisuaaliseen perintöön kuuluvat elokuvateokset talletetaan ja säilytetään.
On 15 May, the European Parliament set out itsviews on protection for performers in the audiovisual sector (→ point 226).
Euroopan parlamentti ilmaisi 15. toukokuuta kantansa esittävien taiteilijoiden oikeuksien suojeluun (? kohta 226).
579.Television without frontiers.
Televisio ilman rajoja.
On 6 January (3), in its fourth report on the applicationof Directive 89/552/EEC (4), the Commission took stock of the European approach to audiovisual questions.
Komissio esitti 6. tammikuuta (4) direktiivin 89/552/
It also formulated a programme of work with a view to re-examin-ing the directive in the light of technological and economic changes in the audiovisualsector.
Kertomuksen liitteessä komissio määrittelee direktiivin uudelleentarkastelua varten työohjelman, jossa otetaan huomioon audiovisuaalialan tekninen ja taloudellinen kehitys.
The Committee of the Regions delivered its opinion on this report on 3 July (5). The
Alueiden komitea esitti kantansa kertomukseen 3. heinäkuuta.
European Parliament for its part stressed, on 4 September (6), the importance of a fullreview of the directive, with special reference to providing a general framework for thesector.
(6) Euroopan parlamentti kannatti 4. syyskuuta antamassaan päätöslauselmassa (7) sitä, että direktiiviä tarkasteltaisiin kokonaisuudessaan uudestaan erityisesti siksi, että alalle saataisiin yleinen kehys.
In the light of consultations conducted with all the interested parties, the Commission adopted, on 15 December, a communication setting out the prospects for ‘the futureof European regulatory audiovisual policy’ (7).
Kaikkien osapuolten kanssa käytyjen neuvottelujen perusteella komissio antoi 15. joulukuuta tiedonannon, jossa määritellään audiovisuaalialan sääntelyn tulevaisuudennäkymiä Euroopassa (8).
Seeking to offer a predictable policy envi- ronment for operators in an enlarged Europe, it set out a timetable for priority action in thisconnection.
Edistääk- seen ennakoitavuutta laajentuvan Euroopan toimijoiden kannalta komissio esittää muunmuassa aikataulun alan ensisijaisille toimille.
In a report dated 24 November (9), the Commission analysed the results of these two programmes and of the preparatory action
Media-ohjelma (9).
‘Growth and audiovisual: i2i audiovisual’.
Kypros ja Slovenia tulivat vuonna 2003 mukaan Media Plusja Media-koulutus-ohjelmaan.
Support was given to more than 1 500 projectsrelating to the training of professionals, the development of production projects, thepromotion and distribution of cinematographic works and audiovisual programmes, andfilm festivals.
Tukea myönnettiin yli 1 500 hankkeelle, joiden aiheina olivat muunmuassa ammattilaisten koulutus, tuotantohankkeiden kehittäminen, elokuva-alan teosten sekä audiovisuaaliohjelmien myynnin edistäminen ja jakelu sekä elokuvafestivaalien järjestäminen.
MEDIA backing was also provided for events such as CinEd@ys, whichcelebrated, from 10 to 24 October, European film heritage and cinematography.
Media-ohjelmassa tuettiin myös tapahtumia, kuten CinEd@ys-viikkoa 10.–24. lokakuuta, eurooppalaista elokuvaperintöä ja elokuvaa.
On16 April, the Commission proposed that the MEDIA Plus and MEDIA Trainingprogrammes be prolonged until 31 December 2006, and that they be given budgets of EUR 435.6 million and EUR 57.4 million respectively (Table I).
Komissio ehdotti 16. huhtikuuta, että Media Plus- sekä Media-koulutus
11-2003, point 1.4.49.¥3∂COM(2002) 778; Bull.
EUVL C 295, 5.12.2003, ja tiedote 11-2003, kohta 1.4.49.
1/2-2003, point 1.4.36.
KOM(2002) 778 ja tiedote 1/2-2003, kohta 1.4.36.
Previous report: COM(2001) 9; 2001 General Report, point 596.¥4∂OJ L298, 17.10.1989; Twenty-third General Report, point 227; last amended by Directive 97/36/EC (OJ L202, 30.7.1997;
Edellinen kertomus: KOM(2001) 9 ja yleiskertomus 2001, kohta 596.
1997 General Report, point 705).¥5∂OJ C256, 24.10.2003; Bull.
EYVL L 298, 17.10.1989, ja kahdeskymmeneskolmas yleiskertomus, kohta 227; muutettu viimeksi direktiivillä 97/36/EY (EYVL L 202, 30.7.1997, ja yleiskertomus 1997, kohta 705).
7/8-2003, point 1.4.14.¥6∂Bull.
EUVL C 256, 24.10.2003, ja tiedote 7/8-2003, kohta 1.4.14.
9-2003, point 1.4.19.¥7∂COM(2003) 784; Bull. 12-2003, point 1.4.37.¥8∂http://europa.eu.int/comm/avpolicy/media/index_en.html.¥9∂COM(2003) 725; Bull.
Tiedote 9-2003, kohta 1.4.19.
11-2003, point 1.4.48.¥10∂COM(2003) 802; Bull.
10 ) KOM(2003) 725 ja tiedote 11-2003, kohta 1.4.48.
The Netd@ys Europe initiative (1) promoting the use of new technologies, especially the Internet, in education and culture, concentrated on interculturaldialogue in 2003.
Uuden tekniikan ja erityisesti Internetin käytön edistämiseksi koulutuksen ja kulttuurin alalla järjestetyn Netd@ys Europe -tapahtuman (2) pääaiheena vuonna 2003 oli kulttuurien välinen vuoropuhelu.