natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The Committee feels that it is perfectly permissible to compare the points of departure in education and higher education in the associated countries of central and eastern Europe at the start of the 1990s with the current situation in the nonassociated and Tacis countries.
Alueiden komitean mielestä on täysin hyväksyttävää verrata assosioituneissa Keski- ja Itä-Euroopan maissa 1990-luvun alussa koulutuksessa ja korkeakoulutuksessa vallinnutta lähtötilannetta assosioitumattomien ja Tacis-maiden nykytilanteeseen.
3.12 The COR firmly backs the Commission view that any interruption of Tempus would slow up or even halt changes to the higher education system.
3.12 Komitea on erityisesti samaa mieltä komission kanssa siitä, että Tempusohjelman keskeyttäminen hidastaisi tai pysäyttäisi kokonaan korkeakoulujärjestelmien sopeuttamisen.
The Committee notes that if the programme were not extended, there would no longer be any EU higher education support mechanism for the countries eligible under Tempus III.
AK huomauttaa, ettei Tempusohjelman päättymisen myötä Tempus III -ehdotuksessa määritellyille edunsaajamaille olisi tarjolla lainkaan EU-tukea korkeakoulutuksen kehittämiseen.
3.13 The Committee feels that opening up the Socrates and Leonardo programmes to the associated countries of central and eastern Europe is a positive step which can help strengthen and promote both the ongoing development of CEEC education and higher education systems, and cooperation in this field between these countries the EU.
3.13 AK pitää Sokrates- ja Leonardo-ohjelmien avaamista assosioituneille Keski- ja Itä-Euroopan maille oikeana toimenpiteenä, jolla KIE-maiden korkeakoulu- ja koulutusjärjestelmää voidaan kehittää edelleen sekä vahvistaa ja edistää niiden EU-yhteistyötä kyseisellä alalla.
The Committee of the Regions expects a further increase in CEEC involvement in the Socrates and Leonardo programmes.
Alueiden komitea odottaa, että Keski- ja Itä-Euroopan maat osallistuvat Sokrates- ja Leonardoohjelmiin tulevaisuudessa entistä enemmän.
However, in the case of the associated countries of central and eastern Europe, the Committee feels that inclusion in the Socrates and Leonardo programmes is no substitute for Tempus higher education support, from which these countries are excluded under the Tempus III proposal.
Komitea on kuitenkin myös sitä mieltä, ettei Sokrates- ja Leonardoohjelmiin osallistuminen voi korvata Tempusohjelman tukemaa korkeakoulujen kehitystä niiden Keski- ja Itä-Euroopan assosioituneiden maiden kohdalla, jotka Tempus III -ehdotuksen mukaan karsitaan korkeakoulualaa koskevan Tempusohjelman ulkopuolelle.
3.14 The Committee shares the Commission's view that, of the Phare countries remaining eligible under Tempus, Albania in particular will continue to be dependent on considerable support.
3.14 Alueiden komitea on samaa mieltä komission arviosta, että Tempusohjelman edunsaajina säilyvistä Phare-maista etenkin Albania tarvitsee jatkossakin huomattavaa tukea.
The COR also sees a broad need for support in the countries of the former Yugoslavia, Bosnia-Herzegovina and the Former Yugoslav Republic of Macedonia.
Komitean mielestä myös entisen Jugoslavian Bosnia ja Herzegovina ja entinen Jugoslavian tasavalta Makedonia tarvitsevat huomattavaa tukea.
For these countries, the Committee feels it is essential to press ahead with the Tempus programme.
Näiden valtioiden kohdalla AK pitää Tempusohjelman jatkamista ehdottoman välttämättömänä.
The COR expects that this will also give a further boost to the requisite development of a democratic and pluralist society in these European countries too.
Komitea odottaa lisäksi, että siten demokraattisen ja moniarvoisen yhteiskunnan tarpeelliselle kehitykselle annetaan myös näissä eurooppalaisissa maissa lisävirikkeitä.
3.15 For the nonassociated Phare countries of central and eastern Europe, the COR welcomes Tempus' stronger focus on regional aspects (particularly in the countries of the former Yugoslavia), as well as on modernizing national and local administrations, establishing efficient
3.15 Phare-ohjelmaan osallistuvien assosioitumattomien Keski-ja Itä-Euroopan maiden osalta AK on tyytyväinen, että Tempusohjelman tavoitteenasettelussa keskitytään, etenkin entisen Jugoslavian tasavalloissa, entistä enemmän alueelliseen ulottuvuuteen, valtion- ja paikallishallinnon uudenaikaistamiseen, korkeakoulujen tehokkaiden hallintorakenteiden luomiseen ja assosioituneissa maissa toteutettujen Tempus-hankkeiden tulosten hyödyntämiseen.
The Committee thereby backs the key objectives put forward by the Commission, particularly the promotion of diversification, decentralization and autonomy in higher education, a stronger regional dimension in this field, an overhaul of curricula, teacher training, introduction of new teaching methods and a modernized university administration.
-7- monipuolistamista, hajauttamista, korkeakoulujen itsehallintoa ja niiden opetuksen alueellisen ulottuvuuden vahvistamista sekä koulutusohjelmien uudistamista, opetushenkilökunnan koulutusta, uusien opetusmenetelmien käyttöönottoa ja korkeakoulujen hallinnon uudenaikaistamista.
Furthermore, the Committee expects that universities will be given support to make a real contribution to structural change in industry and society.
Lisäksi alueiden komitea odottaa, että korkeakouluja tuetaan niiden antaessa konkreettisen panoksensa talouden ja yhteiskunnan rakennemuutokseen.
3.17 The COR welcomes the hitherto generally positive assessment of Tempus' track record in the Tacis countries.
3.17 Alueiden komitea on tyytyväinen, että Tacis-maiden tähänastisia Tempus-kokemuksia pidetään yleisesti myönteisinä.
This, the Committee feels, confirms its view that the objectives set to date should continue to be pursued as proposed.
Se vahvistaa komitean käsitystä, että tähän mennessä asetettuihin tavoitteisiin tulee pyrkiä ehdotetulla tavalla.
4.1 The Committee would stress that the current political and financial difficulties in various successor states of the former Soviet Union, in particular the largest of these, the Russian Federation, call for sustained support to promote the tough structural switch to a democratic and pluralist society.
4.1 Alueiden komitea korostaa, että monen entiseen Neuvostoliittoon kuuluneen valtion ja erityisesti niistä suurimman, eli Venäjän federaation, vaikea poliittinen ja taloudellinen tilanne edellyttää kestävää tukea, jonka avulla tuetaan siirtymistä vaikeasta rakennemuutoksesta kohti demokraattista ja moniarvoista yhteiskuntaa.
For this reason, it is impossible to exaggerate the need for the stabilizing impact of EU policy.
EU:n politiikan vakauttavaa vaikutusta ei siksi voikaan kyllin korostaa.
There is thus no doubt in the Committee's mind that the Tacis programme and, in this context, the Tempus higher education programme remain fully justified.
Tacis-ohjelman ja sen suuntaviivoja noudattavan Tempusohjelman oikeutus on alueiden komitean mielestä kiistämätön.
4.2 The Committee of the Regions notes that even after ten years of Tempus support, the countries of central and eastern Europe still require assistance in the ongoing development of their higher education systems, although the situation naturally varies from one country to the next.
4.2 Keski- ja Itä-Euroopan maiden osalta alueiden komitea toteaa, että kymmenvuotisen Tempus-tuen jälkeenkin korkeakoulujärjestelmän jatkokehitystä on tarpeen tukea edelleen.
Against this backdrop, the Committee is uneasy about the proposal to discontinue Tempus in all the associated countries.
Tukea on kuitenkin tarpeen tarkastella maakohtaisesti. Tämän vuoksi alueiden komitea pitää ongelmallisena päätöstä lopettaa Tempus-ohjelma kaikissa assosioituneissa maissa.
4.3 The COR would point out the significant differences which exist in the stages of development reached by the different CEEC and their education and higher education systems.
4.3 Alueiden komitea viittaa Keski- ja Itä-Euroopan maiden ja niiden korkeakoulu- ja koulujärjestelmien kehitysasteissa oleviin melkoisiin eroihin.
The split among the applicant CEEC into one group admitted to first-wave accession negotiations and a second group which will be eligible at most for the second wave, serves to highlight these differences.
Erot ilmenevät erityisen selvästi keski- ja itäeurooppalaisten hakijamaiden ryhmittelyssä maihin, joiden kanssa jäsenyysneuvottelut aloitetaan ensin ja maihin, jotka pääsevät jäsenyysneuvotteluihin aikaisintaan seuraavalla kierroksella.
4.4 It seems justified to discontinue Tempus support for the first wave of applicant countries - Poland, the Czech Republic, Hungary, Slovenia and Estonia - since standards in these countries are moving closer to European levels.
4.4 Tarkasteltaessa ensimmäistä hakijamaiden ryhmää (Puola, Tsekki, Unkari, Slovenia ja Viro), joka lähestyy standardeiltaan eurooppalaista kehitystasoa, vaikuttaa näiden maiden karsiminen Tempus-tuen ulkopuolelle oikeutetulta.
The Committee of the Regions agrees that, in this case, it is tenable to restrict assistance to participation in EU support programmes.
Myös alueiden komitean mielestä tuen rajoittaminen näiden maiden kohdalla EU-tukiohjelmiin osallistumiseen on oikeutettua.
The Committee does not of course deny that continuing Tempus support for this group of countries taking part in the first round of accession negotiations could help bring them into line with EU standards faster.
Alueiden komitea ei kuitenkaan epäile, etteikö Tempus-tuen jatkaminen myös jäsenyysneuvottelujen ensimmäiseen ryhmään kuuluville maille nopeuttaisi näiden maiden osalta EU-tason saavuttamista. Koska EU-tukea on tarpeen käyttää tehokkaasti, on tuen lopettaminen näiden maiden osalta komitean mielestä kuitenkin puolustettavissa.
In the Committee's view, consideration should be given to whether individual countries from this group should be able to continue to take part in Tempus or whether transitional assistance should be provided under the Phare programme.
- 8 - selvitettävä, olisiko yksittäisten maiden osallistumista Tempus-ohjelmaan mahdollista jatkaa tai voisiko kysymykseen tulla Phare-ohjelmaan liittyvä siirtymätuki.
4.6 In this context, the COR would point out that one of the main objectives of the Tempus programme is to prepare for EU accession and to help universities in the partner countries reach a stage at which cooperation becomes possible.
4.6 Tässä yhteydessä alueiden komitea viittaa siihen, että yksi Tempuksen tärkeimmistä tavoitteista on EU-jäsenyyteen valmistautuminen ja kumppanimaiden korkeakoulujen tason nostaminen yhteistyön edellyttämälle asteelle.
It is therefore a problem when countries seeking EU membership are debarred from the Tempus programme even though their education and higher education systems are still very far removed from the level of development required for accession.
Tästä syystä Tempus-tuen lopettaminen ei vaikuta ongelmattomalta, koska vaikka karsitut maat pyrkivät EU:n jäseniksi, on niiden koulu- ja korkeakoulujärjestelmien kehitystaso kuitenkin suhteettoman kaukana jäsenyyden edellyttämästä.
The associated central and eastern European countries thus differ from the new independent states and the nonassociated CEEC, which have no need for help in preparing for EU accession since there are no plans for them to join.
Assosioituneet Keski- ja Itä-Euroopan maat kuitenkin poikkeavat uusista itsenäisistä valtioista ja assosioitumattomista KIE-maista, koska jälkimmäisten EU-jäsenyys ei ole näköpiirissä, ja siksi jäsenyyteen valmistautumisen tavoite jää niiden kohdalla pois.
In contrast, when it comes to the successor states of the former Soviet Union in particular, one of the key tasks of the EU is stability-building.
Etenkin entisestä Neuvostoliitosta itsenäistyneiden valtioiden kohdalla EU:n keskeiseksi tehtäväksi jää vakauskehityksen tukeminen.
The Committee of the Regions would point out that debarring all associated CEEC from the Tempus programme would alter the nature of the programme; instead of helping preparing for EU accession, its entire remit would be to promote stability in eastern Europe.
Alueiden komiteasta olisi paikallaan pohtia, muuttaako assosioituneiden Keski- ja Itä-Euroopan maiden jättäminen Tempus-tuen ulkopuolelle Tempusohjelman luonnetta EU-jäsenyyteen valmistautumisesta kokonaan Itä-Euroopan vakauttamiseen.
4.7 For the entire group of associated countries of central and eastern Europe, consideration should be given to whether support measures should be provided under the Socrates and Leonardo programmes to make CEEC involvement in the programmes easier.
4.7 Kaikkien Keski- ja Itä-Euroopan assosioituneiden maiden osalta tulisi selvittää, tulisiko Sokrates- ja Leonardoohjelmiin liittää tukitoimia, joilla voitaisiin helpottaa KIE-maiden osallistumista kyseisiin ohjelmiin.
4.8 Furthermore, the Committee of the Regions advocates that the Tempus programme should continue to focus on the joint European projects.
4.8 Alueiden komitea kannattaa lisäksi, että painopistealueiden osalta Tempusohjelman toteuttaminen perustuu jatkossakin välineenä käytettäviin eurooppalaisiin yhteishankkeisiin.
The Committee feels that this kind of support, based on project implementation, is also particularly important since it ensures direct university involvement.
AK pitää tätä hankkeiden toteuttamiseen perustuvaa tukimuotoa tärkeänä, koska se varmistaa korkeakoulujen suoran osallistumisen.
4.9 The COR feels strongly that increasing efforts should be made to involve universities from the associated countries of central and eastern Europe in the JEPs.
4.9 Alueiden komitea on vakuuttunut, että jatkossa tulisi entistä voimallisemmin pyrkiä siihen, että Keski- ja Itä-Euroopan liitännäismaiden korkeakoulut osallistuvat eurooppalaisiin yhteishankkeisiin.
In this way, the CEEC universities given support during Tempus' first ten years should be integrated into the programme so that they can pass on their findings and experience to universities from the Tacis and nonassociated countries.
Tempusohjelman ensimmäisen vuosikymmenen aikana vahvistuneet KIE-maiden korkeakoulut tulisi näin liittää Tempus-ohjelmaan, jotta niiden keräämät tiedot ja kokemukset välittyisivät Tacis-maiden ja assosioitumattomien maiden korkeakouluille.
4.10 The Committee of the Regions considers that including universities from the associated countries of central and eastern Europe in the JEPs and the Tempus programme would also help promote regional cooperation between the applicant CEEC and their eastern neighbours.
4.10 Alueiden komitean käsityksen mukaan assosioituneiden Keski- ja Itä-Euroopan maiden korkeakoulujen sitominen eurooppalaisiin yhteishankkeisiin ja Tempus-ohjelmaan edistäisi myös jäsenyyttä tavoittelevien KIE-maiden ja niiden itäisten naapurimaiden alueellista yhteistyötä.
The COR would advocate stepping up this form of regional cooperation between the associated countries of central and eastern European, the Tacis countries and the nonassociated CEEC.
Tämän vuoksi alueiden komitea kannattaa tämän assosioituneiden Keski- ja Itä-Euroopan maiden sekä Tacis- ja assosioitumattomien KIE-maiden maiden yhteistyömuodon entistä voimakkaampaa tukemista.
-9- feels that work should begin even at this stage to ensure that the regional development on both sides of any future EU eastern external border is underpinned by a network of cooperation between the various regions.
Tämän lisäksi komitea pitää tärkeänä koulu- ja korkeakoulutoimen ja sen tulevan kehityksen niveltämistä paikallis-ja alueviranomaisten kehittymiseen.
4.11 In the Committee's view, the development of decentralized and regional machinery is also a particularly important objective of education and higher education policy.
4.12 Alueiden komiteasta korkeakoulujen ja aluehallintoviranomaisten yhteistyön edistäminen on erittäin tärkeää samoin kuin korkeakoulujen panos aluehallinnon rakentamisessa ja uuden aikaistamisessa.
It feels, however, that the development of such machinery must at the same time be accompanied by a strengthening of local, and in particular regional administrative arrangements.
Tämän tulee samalla hyödyttää alueviranomaisten hallintorakenteiden kehittämistä, niiden EU-yhteistyövalmiuksia sekä koulu-ja korkeakoulujärjestelmien kehittämistä.
Tempus support must, in the COR's view, also strengthen the regions in the partner countries.
4.13 Alueiden komitean käsityksen mukaan erityisesti uusien itsenäisten valtioiden kohdalla on välttämätöntä luoda uusia poliittisia, taloudellisia ja yhteiskunnallisia rakenteita, joita demokraattisten ja moniarvoisten rakenteiden kehittyminen edellyttää.
This can be achieved, for example, by expanding universities in the regions, thereby helping realize the structural policy objective of enhanced regional centres.
Alueiden komitean mielestä paikallisten ja alueellisten rakenteiden kehittämisellä on tässä yhteydessä aivan erityinen merkitys.
Moreover, the Committee of the Regions feels it is important to link education and higher education systems, and their future development, with the development of local authorities.
Tempus-tuen tulee osaltaan johtaa myös näiden rakenteiden vahvistamiseen.
4.12 The Committee of the Regions believes that particular importance attaches to cooperation between universities and the regional administration and to universities' role in building up and modernizing the machinery of regional administration.
4.14 Alueiden komitea kannattaa, että osana Tempus-ohjelmaa pyritään entistä enemmän luomaan korkeakoulujen ja yritysten kohtauspisteitä.
At the same time, this must benefit the growth of administrative structures in the regional authorities, boosting these authorities' capacity to cooperate with the EU and the further development of the education and higher education system itself.
Alueiden komitea pitää soveltavan tutkimuksen tulosten ja kumppanimaiden talouden ja yritysten tarpeiden vuorovaikutusta edellytyksenä Tempusohjelman laajalle ja myönteiselle vaikutukselle.
4.13 The Committee feels that, to foster the ongoing development of democracy and pluralism, not least in the new independent states, new political, economic and social machinery must be set in place. In this context, the Committee believes it is particularly important to develop local and regional structures.
4.15 Lisäksi alueiden komitea kannattaa sitä, että kumppanimaiden korkeakouluissa pyritään Tempusohjelman yhteydessä yhä voimakkaammin siihen, että ne kouluttavat ammattiväkeä, jota demokraattisen ja jäsentyneen hallinnon ja toimivan kansantalouden kehittäminen erityisesti edellyttää.
Support from the Tempus programme must therefore also help reinforce these structures.
Tässä yhteydessä tulee alueiden komitean mielestä ottaa erityisesti huomioon myös kehittyvien alueviranomaisten tarpeet.
4.14 The COR advocates that, increasingly, interfaces should be established between universities and companies as part of the Tempus programme.
4.16 Alueiden komitea kehottaa perustamaan ohjelmavaihtoehdon, jossa molemminpuolisen tutustumisen helpottamiseksi painotetaan itäeurooppalaisten opiskelumahdollisuuksia Länsi-Euroopassa ja päinvastoin.
In the Committee's view, interaction between the findings of applied research and the needs of industry and companies in the partner countries is essential if Tempus support is to have a broad-based, constructive impact.
Edellytyksenä tulisi tässä yhteydessä olla kyseisten opintojen vahva kulttuurienvälisyys.
4.15 The COR also advocates that, as part of the Tempus programme, universities in the partner countries should increasingly work towards training the specialists particularly needed to build up a democratic and structured administration and develop a well-functioning economy.
4.17 Alueiden komitean mielestä Tempus-ohjelmaa tulee käyttää myös entistä enemmän toteuttamaan mahdollisuuksia, joita EU:n ja Keski- ja Itä-Euroopan alueiden sekä uusien itsenäisten valtioiden välinen alueellinen ja rajanylittävä yhteistyö tarjoaa.
The Committee feels that consideration must thereby also be given to the needs of the emerging regional authorities.
AK on vakuuttunut, että korkeakouluilla on erityinen merkitys alueellisen ja rajanylittävän yhteistyön rakentamisessa.
4.16 As part of the programme, the Committee would encourage the establishment of a new scheme centred on fostering study opportunities for eastern Europeans in western Europe and vice versa, thus making it easier for both sides to get to know each other.
4.18 Erityisesti Tempus-ohjelmasta tuetuista korkeakouluohjelmista saatujen tietojen ja tulosten välittäminen ja levittäminen kumppanimaiden kesken on alueiden komiteasta tärkeää.
Markedly multicultural curricula should be an essential element of a scheme of this kind.
AK:n mielestä kumppanimaiden kohdalla tulee pyrkiä vaikuttamaan entistä enemmän siihen, että ne järjestelmällisesti edistävät ja hoitavat tietojen ja tulosten välittämistä Tempus-tuen ulkopuolella oleville korkeakouluille.
4.19 Finally, the Committee would stress universities' remit, particularly in the new independent states, to foster awareness and knowledge in building up a democratic and pluralist state.
4.19 Alueiden komitea korostaa, että etenkin uusissa itsenäisissä valtioissa korkeakoulujen tehtävä on tukea demokraattisen ja moniarvoisen valtion rakentamiseen liittyvää tietoisuutta ja tietoja.
Tempus must also help universities in their important task of promoting a change of thinking in the partner countries.
Myös Tempusohjelman tulee olla mukana tukemassa korkeakouluja niiden tärkeässä tehtävässä, joka liittyy ajattelutavan tarpeelliseen muuttamiseen.
4.20 Overall, therefore, the Committee of the Regions very much welcomes the proposal for a Council decision adopting a third phase of Tempus.
4.20 Lopuksi alueiden komitea toteaa olevansa erityisen tyytyväinen, että ehdotus neuvoston päätökseksi Tempusohjelman kolmannesta vaiheesta on tehty.
The COR broadly endorses the objectives set out in the proposal and its focus on the new independent states.
AK tukee pääpiirteissään ehdotuksen tavoitteenasettelua ja painopisteen asettamista uusiin itsenäisiin valtioihin.
However, the Committee would note that the exclusion of the entire group of associated countries of central and eastern Europe from Tempus support could run counter to the needs of some of these countries and their pre-accession concerns.
AK haluaa kuitenkin huomauttaa, että kaikkien assosioituneiden Keski- ja Itä-Euroopan maiden karsiminen Tempus-tuen ulkopuolelle voi olla ryhmän tiettyjen maiden tarpeiden vastaista ja haitata niiden valmistautumista EU-jäsenyyteen.
CdR - Rue Belliard 79 - B-1040 Bruxelles Series : COR OPINIONS AND REPORTS
CdR ­ Rue Belliard 79 ­ Β­1040 Bruxelles Sarja : AK:N LAUSUNTOJA JA RAPORTTEJA CdR(98) 301
Proposal for a European Parliament and Council Decision Amending Decision No. 2085/97/EC Establishing a Support Programme, including Translation, in the Field of Books and Reading (ARIANE Programme) and a Proposal for a European Parliament and Council Decision amending Decision No. 719/96/EC Establishing a Programme to Support Artistic and Cultural Activities having a European Dimension (KALEIDOSCOPE Programme)
Ehdotus Euroopan parlamentin ja neuvoston päätökseksi kirjan ja lukemisen alaa koskevasta kääntämisen kattavasta tukiohjelmasta tehdyn päätöksen N:o 2085/97/EY muuttamisesta (ARIANE-ohjelma)
Brussels, 15 December 1998
Bryssel 15. marraskuuta 1998
OPINION of the Committee of the Regions of 19 November 1998 on the Proposal for a European Parliament and Council Decision amending Decision No 2085/97/EC establishing a support programme, including translation, in the field of books and reading (ARIANE Programme) and a Proposal for a European Parliament and Council Decision amending Decision No 719/96/EC establishing a programme to support artistic and cultural activities having a European dimension (KALEIDOSCOPE programme) (COM(98) 539 final)
Ehdotus: Euroopan parlamentin ja neuvoston päätös taide- ja kulttuuritoimintaa koskevasta Euroopan laajuisesta tukiohjelmasta 29 päivänä maaliskuuta 1996 tehdyn päätöksen N:o 719/96/EY muuttamisesta (KALEIDOSKOOPPI-ohjelma) KOM(98) 539 lopull.