natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Many kinds of fish and other animals live in the sea around Europe’s coasts. They provide food forseabirds, and for marine mammals such as seals.
Euroopan rannikoilla elää monenlaisia kaloja ja muita eläimiä, joita merilinnut ja -nisäkkäät (esimerkiksihylkeet) käyttävät ravintonaan.
Where rivers flow into the sea, flocks of waders come tofeed, at low tide, on creatures that live in the mud.
Laskuveden aikaan jokien suulle merenrantaan tulee parvittain kahlaajalintuja saalistamaan mudassa eläviä pikku otuksia.
© s, and dives to catch w Ros/www nd re
R eltaa mer w re allioilla ja suk d
The puffin nests on clifffish.
© pyytämään k
Flocks of waders find food in river estuaries.
Kahlaajalintujen parvet löytävät ravintoa jokisuistoista.
The Mediterranean was so important to the Romans that they calledit Mare nostrum: ‘our sea’.
Välimeri oli antiikin roomalaisille niin tärkeä, että he kutsuivat sitä nimellä Mare nostrum, ”meidän meremme”.
Down through the centuries, Europeans have sailed the world’s oceans, discovered the other continents, explored them, traded with them and made their homes there.
Vuosisatojen ajan eurooppalaiset ovat purjehtineet maailman merillä,tehneet löytö- ja tutkimusretkiä muilla mantereilla ja käyneet niiden kanssa kauppaa sekä perustaneetniihin kotinsa.
In thechapter ‘A journey through time’ you can find out more about these great voyages of discovery.
Näistä suurista löytöretkistä kerrotaan enemmän luvussa ”Aikamatka”.
Cargo boats from around the world bring all kinds ofgoods (often packed in containers) to Europe’s busyports.
Rahtilaivat kaikkialta maailmasta tuovat Euroopanvilkkaisiin satamiin kaikenlaisia tavaroita useinkontteihin pakattuna.
Here they are unloaded onto trains, lorries andbarges.
Satamissa tavarat puretaanjuniin, kuorma-autoihin tai proomuihin.
Then the ships load up with things that havebeen produced here and which are going to be soldon other continents.
Sittenlaivoihin lastataan Euroopassa tuotettuja tavaroitamyytäväksi muualla maailmassa.
Container ships carry goods to and from Europe.
Konttialukset kuljettamuualle maailmaan.vat tavaraa Eurooppaan ja
They include Queen Mary 2 – the world’sbiggest ever passenger liner.
Niistä voidaan mainitamuun muassa Queen Mary 2, joka on maailmankaikkien aikojen suurin matkustajalaiva.
She made her firsttransatlantic voyage in January 2004.
Se ylitti Atlantin valtameren ensimmäisen kerran tammikuussa 2004.
The world’s biggest passenger ship – Queen Mary 2.
Maailman suurin matkus tajalaiva – Queen Mar y 2.
You canenjoy all kinds of water sports, from surfing and boating to waterskiing and scuba diving.
Tarjolla on kaikenlaista vesiurheilua surffauksesta ja veneilystä vesihiihtoonja urheilusukellukseen.
Or you can just relax – sunbathing on the beach and cooling off in the sea.
Tai sitten voi vain rentoutua ottamallaaurinkoa rannalla ja pulahtamalla välillä mereen.
Wholetowns have grown up around fishing harbours, and thousands ofpeople earn their living by catching and selling fish or doingthings for the fishermen and their families.
Kokonaisiakaupunkeja on kasvanut kalastussatamien ympärille, ja tuhannetihmiset saavat elantonsa pyytämällä ja myymällä kalaa tai harjoittamalla muuta kalastukseen liittyvää toimintaa.
Tuna is one of the biggest!
Tonnikala on yksuurimmista!
Modern fishing boats, such as factory trawlers, can catchhuge numbers of fish.
Uudenaikaisilla kalastusaluksilla, esimerkiksi kalatehdastroolareilla, voidaan pyytää valtavasti saalista.
To make sure that enough are left inthe sea, European countries have agreed rules about howmany fish can be caught, and about using nets that letyoung fish escape.
Jotta voidaanvarmistaa, että kalaa jää tarpeeksi myös mereen, Euroopanmaat ovat sopineet säännöistä, joilla säädellään saaliinmäärää ja määrätään käyttämään verkkoja, joihin nuoretkalat eivät jää kiinni.
© erdam (Netherlands).
© er troolari Rott a la te h da s ainen k
wler in Rott n factory tra
Uudenaik om aissa).
Another way to make sure we have enough fish is to farm them.
Toinen tapa varmistaa riittävä kalansaanti on harjoittaa vesiviljelyä.
On the coasts of northern Europe,salmon are reared in large cages in the sea.
Pohjois-Euroopan rannikolla kasvatetaanlohta suurissa häkeissä.
Shellfish such as mussels, oysters and clams can be farmed inthe same way.
Samalla tavalla meressä voidaan kasvattaa simpukoita, kuten sinisimpukoita, ostereita ja venussimpukoita.
You don’t always need a boat to go fishing!
© en että !
Europe’s coasts and the sea are important to wildlife and to people.
Euroopan rannikkoalueet ja meri ovat tärkeitä sekä luonnonvaraisille eläimille että ihmisille.
So we need to look after them. Wehave to prevent them becoming polluted by waste from factories and towns.
Niinpä meidänon pidettävä niistä huolta estämällä tehtaiden ja kaupunkien aiheuttama saastuminen.
Oil tankers sometimes haveaccidents, spilling huge amounts of oil into the sea.
Öljytankkereille sattuu joskus onnettomuuksia, ja valtavia määriä öljyä valuu mereen.
This can turn beaches black and kill thousands ofseabirds.
Öljy saattaa mustata rannat, ja tuhannet merilinnut voivat kuolla.
European countries are working together to tryto prevent these things from happening andto make sure that our coastline will remainbeautiful for future generations to enjoy.
Euroopan maat tekevät yhteistyötä estääkseentällaiset onnettomuudet ja varmistaakseen,että rannikkoalueet säilyvät puhtaina myöstuleville sukupolville.
Over thousands of years, Europe has changed enormously.It’s a fascinating story!
Tuhansien vuosien kuluessa Eurooppa on muuttunut valtavasti.Euroopalla on kiehtova historia!
But it’s a long one, so here are just some ofthe highlights.
Sitä on kuitenkin mahdotonta esittää kokonaisuudessaan, joten seuraavassa mainitaan vain joitakin tärkeimpiä kohtia.
The Stone Age
Kivikausi s i
The earliest Europeans were hunters and lived incaves.
Ensimmäiset eurooppalaiset olivat metsästäjiä, ja he asuivat luolissa.
On the walls of some caves they made wonderful paintings of hunting scenes.
He maalasivat joidenkin luolienseinille hienoja metsästysaiheisia kuvia.
Eventually,they learnt farming and began breeding animals,growing crops and living in villages.
Vähitellenopittiin viljelemään maata, ja ihmiset alkoivat kasvattaa eläimiä, viljellä kasveja ja elääkaupungeissa.
They made their weapons and tools fromstone – by sharpening pieces of flint, forexample.
Aseet ja työkalut valmistettiin kivestäesimerkiksi teroittamalla piikiven palasia.
A flint weapon from the Stone Age.
Piikivestä valmistettu kivikautinen ase.
Learning to use metal–the Bronze and Iron Ages a e r
Ihmiset oppivat hyödyntämään metalleja – pronssi- ja rautakausi m u s e
Several thousand years BC (before the birth of Christ), people discovered how to get differentmetals by heating different kinds of rock in a veryhot fire.
Tuhansia vuosia ennen Kristuksen syntymää (eKr.) ihmiset oppivat, kuinka metalleja valmistetaan kuumentamalla erilaisia kiviä hyvin kuumassatulessa.
Bronze – a mixture of copper and tin – washard enough for making tools and weapons.
Pronssi – kuparin ja tinan sekoitus – olitarpeeksi kovaa työkaluihin ja aseisiin.
Goldand silver were soft but very beautiful and could beshaped into ornaments.
Kulta jahopea olivat pehmeitä mutta kauniita, ja niistäsaattoi tehdä koriste-esineitä.
The best kind of iron was steel, which was strongand didn’t easily break, so it made good swords.
Parasta rautaa oli teräs, joka oli kovaa eikämurtunut helposti, joten siitä saattoi tehdä hyviä miekkoja.
But making steel was very tricky, so good swordswere rare and valuable!
Teräksen valmistaminen ei ollutkuitenkaan helppoa, joten hyvät miekat olivat harvinaisia ja arvokkaita!
Ancient Greece – roughly 2000 to 200 BC y s
Antiikin Kreikka – noin vuodesta 2000 vuoteen 200 eKr.
In Greece about 4 000 years ago, people began tobuild cities.
Kreikassa ruvettiin rakentamaan kaupunkeja noin 4 000 vuotta sitten.
An ancient Greek temple still standing today (in Athens).
Nykypäivään säilynyt temppeli antiikin Kreikasta(Ateenassa).
Some of the other things the ancient Greeks gave us include:
Antiikin Kreikasta ovat peräisin myös
•wonderful stories about gods and heroes, wars and adventures;•elegant temples, marble statues and beautiful pottery;•the Olympic Games;•well-designed theatres, and great writers whose plays are still performed today;•teachers like Socrates and Plato, who taught people how to think logically;•mathematicians like Euclid and Pythagoras, who worked out the patterns and rules in maths;•scientists like Aristotle (who studied plants and animals) and Eratosthenes (who proved that the earth is a sphere and worked out how big it is).
•kiehtovat tarinat jumalista ja sankareista, sodista ja seikkailuista•upeat temppelit, marmoripatsaat ja kaunis keramiikka•olympialaiset•hyvin suunnitellut teatterit ja loistavat kirjailijat, joiden näytelmiä esitetään vielä nykyäänkin•sellaiset filosofit kuin Sokrates ja Platon, jotka opettivat loogista ajattelua•sellaiset matemaatikot kuin Eukleides ja Pythagoras, jotka selvittivät matematiikan kaavat ja säännöt•sellaiset tiedemiehet kuin Aristoteles (joka tutki kasveja ja eläimiä) ja Eratosthenes (joka todisti, ettämaapallo on pyöreä, ja laski, kuinka suuri se on).
V apicture
Me a vaasi, jossa
Greek vase with an PV
Pa eikasta peräisin olev n a .
Plato, one of the w orld’s great think er s.
Platon, yksi maailman suurimmista ajattelijoista.
The Roman Empire – roughly 500 BC to 500 AD
Rooman valtakunta – noin vuodesta 500 eKr. vuoteen 500 jKr.
(AD means after the birth of Christ) s y s
(jKr. merkitsee ”jälkeen Kristuksen syntymän”) s i r b o
Rome started out as just a city in Italy.
Aluksi Rooma oli vain kaupunki Italiassa.
But the Romans were very well organised, their army was verygood at fighting and they gradually conquered allthe lands around the Mediterranean.
Roomalaiset olivat kuitenkin hyvin järjestäytyneitä,heidän armeijansa taisteli hyvin, ja vähitellen he valloittivat kaikki Välimeren ympärillä olevat maa-alueet.
Eventually the Roman Empire stretched all the way from northern England to the Sahara Desert and from the Atlanticto Asia.
Lopulta Rooman valtakunta ulottui Pohjois-Englannista Saharan autiomaahan ja Atlantin valtamereltä Aasiaan.
Part of ancient Rome – and what the Roman soldiers looked like.
Osa antiikin Roomaa – ja se, millaiselta roomalaiset sotilaat näyttivät.
Here are some of the things the Romans gave us:
Roomalaisten perua ovat esimerkiksi
•good, straight roads connecting all parts of the empire;•beautiful houses with courtyards and mosaic tiled floors;•strong bridges and aqueducts (for carrying water long distances);•round-topped arches – which made their buildings solid and long-lasting;•new building materials, such as cement and concrete;•new weapons such as catapults;•important laws, which many European countries still use today;•the Latin language;•great writers like Cicero and Virgil.
•hyvät, suorat tiet, jotka yhdistivät kaikki valtakunnan osat•kauniit talot, joissa oli pihat ja mosaiikkilaattalattiat•vahvat sillat ja vesijohdot (jotka toivat vettä pitkien matkojen päästä)•holvikaaret, jotka tekivät taloista vankkoja ja pitkäikäisiä•uudet rakennusmateriaalit, kuten sementti ja betoni•uudet aseet, kuten katapultit•merkittävä lainsäädäntö, joka on vielä nykyäänkin käytössä monissa Euroopan maissa•latinan kieli•suuret kirjailijat, kuten Cicero ja Vergilius.
© mosaic showing a mythical
© aisessa mosaiikissa altakunnan aik
The Middle Ages – roughly 500 to 1500 AD
Keskiaika – noin vuodesta 500 vuoteen 1500
When the Roman Empire collapsed, different parts of Europe were taken over by different tribes.
Kun Rooman valtakunta luhistui, eri heimot valloittivat Euroopasta eri alueita.
For example...
Esimerkiksi...
The Celts.Their descendants today live mainly in Brittany (France), Cornwall(England), Galicia (Spain), Ireland, Scotland and Wales.
Keltit.Kelttien jälkeläisiä asuu nykyään pääasiassa Bretagnessa(Ranskassa), Cornwallissa (Englannissa), Galiciassa (Espanjassa), Irlannissa,Skotlannissa ja Walesissa.
Celtic art from about the 700s AD.
Kelttiläistä taidetta noin 700luvulta jKr.
The Germanic peoples.Not all of them settled in Germany:
Germaaniset heimot.Kaikki näistä eivät asettuneet Saksaan: s i r b o
• The Angles and Saxonsmoved to England and ruled it until 1066.• The Franksconquered a large part of Europe, including France,between about 500 and 800 AD.
• Anglit ja saksitmuuttivat Englantiin ja hallitsivat sitä vuoteen 1066 saakka.• Frankitvalloittivat suuren osan Eurooppaa, myös Ranskan, vuosina500–800 jKr.
Their most famous king was Charlemagne. • The Goths(Visigothsand Ostrogoths) set up kingdoms in Spain and Italy.• The Vikingslived in Scandinavia.
Heidän kuuluisin kuninkaansa oli Kaarle Suuri.• Gootit(visigootiteli länsigootit ja ostrogootiteli itägootit) perustivat Espanjan ja Italian kuningaskunnat.• Viikingitasuivat Skandinaviassa.
In the 800s and 900s AD they sailed to other countries, stealing treasure, trading and settlingwhere there was good farmland.
Viikingit purjehtivat 800- ja 900luvuilla jKr. vieraisiin maihin, varastivat aarteita, kävivät kauppaa ja asettuivat asumaan hyville viljelymaille.
(but they even reached America didn’t tell anyone!).
Amerikkaan (mutta eivät k siitä kenellekään)!
The Normans, or ‘Northmen’, were Vikings who settledin France (in the area we call Normandy) and thenconquered England in 1066.
Normannit,eli pohjanmiehet olivat viikinkejä, jotkaasettuivat Ranskaan (alueelle, jota nykyään kutsutaan Normandiaksi) ja valloittivat sitten Englannin vuonna1066.
A famous Norman tapestry shows scenes from this conquest. It is kept in a museum in the town of Bayeux.
Tämä taistelu on ikuistettu kuuluisaan normandialaiseen seinäverhoon, jota säilytetäänmuseossa Bayeux’n kaupungissa.
A battle scene from the Bayeux tapestry.
Taistelukohtaus Ba yeux’n seinäv erho sta.
Let's explore Def 2/11/05 15:58 Page 22
Slaavit asettuivat eri puolille Itä-Eurooppaa.
The Slavssettled in many parts of eastern Europe and became the ancestors of today’s Slavic-speaking peoples, including Belorussians, Bulgarians, Croatians, Czechs, Poles, Russians, Serbs,Slovaks, Slovenes and Ukrainians.
Heidän jälkeläisiään ovat nykyiset slaavinkieliset kansat,muun muassa bulgarialaiset, kroatialaiset, puolalaiset, serbialaiset, slovakialaiset, slovenialaiset,tšekkiläiset, ukrainalaiset, valkovenäläiset ja venäläiset.
The Magyarssettled in eastern Europe and founded the Kingdom of Hungary in the 900s AD.
Madjaarit asettuivat Itä-Eurooppaan ja perustivat Unkarin kuningaskunnan 900-luvulla jKr.
Their descendants today live in Hungary and other neighbouring countries.
Heidänjälkeläisensä asuvat nykyään Unkarissa ja sen naapurimaissa.
During the Middle Ages, kings and nobles in Europeoften quarrelled and there were many wars.
Keskiajalla Euroopan kuninkaat ja aateliset kiistelivätusein keskenään ja puhkesi monia sotia.
(Thiswas the time when knights in armour fought onhorseback).
(Tuohonaikaan haarniskoidut ritarit taistelivat hevosella ratsastaen.)
To defend themselves from attack,kings and nobles often lived in strong castles, withthick stone walls.
Hyökkäysten varalta kuninkaat jaaateliset asuivat vankoissa linnoissa, joissa oli paksut kivimuurit.
Some castles were so strong theyhave lasted until today.
Jotkin linnat olivat niin vahvoja,että ne ovat kestäneet nykypäivään asti.
Med i ev an PV al castles we re built
Keskiajalla r
Christianity became the main religion in Europe during the Middle Ages, and churches were built almost everywhere.
Kristinuskosta tuli Euroopan pääuskonto keskiajalla, ja kirkkojarakennettiin monille paikkakunnille.
Some of them are very impressive – especially the great cathedrals, with their tall towers and colourful stained-glasswindows.
Jotkin kirkoista ovat hyvinvaikuttavia, varsinkin suuret katedraalit, joissa on korkeita torneja ja värikkäitä lyijylasi-ikkunoita.
Chartres cathedral, France) was a
Goottilainen arkkit assa)
In southern Spain, where Islam was themain religion, the rulers built beautifulmosques and minarets.
Etelä-Espanjassa pääuskonto oli islam, jahallitsijat rakensivat kauniita moskeijoita jaminareetteja.
The most famousones left today are the mosque in Cordobaand the Giralda minaret in Seville.
Nykypäiviin säilyneistäkuuluisimmat ovat Cordoban moskeijaja Sevillassa Giraldan minareetti.
Part of the huge medieval mosque in Cordoba (Spain).
Osa valtavaa keskiaik(Espanjassa).aista moskeijaa Cordobassa
The Renaissance – roughly 1300 to 1600 AD
Renessanssi – noin vuodesta 1300 vuoteen 1600
During the Middle Ages, most people could not read or write andthey knew only what they learnt in church.
Keskiajalla useimmat ihmiset eivät osanneet lukea eivätkä kirjoittaa.He tiesivät vain sen, mitä olivat kirkossa oppineet.
Only a few clever teachersin universities had copies of the books the ancient Greeks and Romans had written.
Ainoastaan joillakin yliopisto-opettajilla oli jäljennöksiä antiikin kreikkalaisten ja roomalaisten kirjoituksista.
But in the 1300s and 1400s, students beganrediscovering the ancient books.
Opiskelijat ryhtyivät kuitenkin 1300- ja 1400-luvuilla lukemaan uudestaan antiikin aikaisia kirjoja.
They were amazed at the greatideas and knowledge they found there, and the news began tospread.
He ällistyivät löytämistään ajatuksista ja tiedoista, ja uutiset niistäalkoivat levitä ympäri Eurooppaa.
Wealthy and educated people, for example in Florence (Italy),became very interested.
Varakkaat ja oppineet ihmiset esimerkiksi Italian Firenzessä kiinnostuivat antiikista hyvin paljon.
They could afford to buy books – especially once printing was invented in Europe (1445) – and theyfell in love with ancient Greece and Rome.
Heillä oli varaa ostaa kirjojavarsinkin sen jälkeen kun kirjapainotaito keksittiin Euroopassavuonna 1445, ja he joutuivat täysin muinaisen Kreikan ja Roomanpauloihin.
They had their homesmodelled on Roman palaces, and they paid talented artists andsculptors to decorate them with scenes from Greek and Romanstories, and with statues of gods, heroes and emperors.
He ottivat koteihinsa mallia Rooman palatseista japalkkasivat lahjakkaita taidemaalareita ja kuvanveistäjiä koristelemaan talonsa Kreikan ja Rooman historiasta kertovillakuvilla sekä jumalia, sankareita ja keisareita esittävillä patsailla.
That is why we call this period the‘Renaissance’ (meaning ‘rebirth’).
Tämän vuoksi kyseistä aikakautta kutsutaan renessanssiksi (joka merkitsee uudelleensyntymistä).
It gave the world:
Renessanssi lahjoitti maailmalle
•great painters and sculptors such as Michelangelo and Botticelli;•talented architects like Brunelleschi;•the amazing inventor and artist Leonardo da Vinci;•great thinkers such as Thomas More, Erasmus and Montaigne;•scientists such as Copernicus and Galileo (who discovered that the earth and other planets move around the sun);•beautiful buildings such as the castles in the Loire valley;•a new interest in what human beings can achieve.
•suuria taidemaalareita ja kuvanveistäjiä, kuten Michelangelon ja Botticellin•Brunelleschin kaltaisia lahjakkaita arkkitehteja•hämmästyttävän lahjakkaan keksijän ja taiteilijan Leonardo da Vincin•suuria ajattelijoita, joista voidaan mainita Thomas More, Erasmus ja Montaigne•sellaisia tiedemiehiä kuin Kopernikus ja Galileo (jotka havaitsivat, että maa ja muut planeetat kiertävät aurinkoa)•kauniita rakennuksia, kuten Loiren laakson linnat•uuden kiinnostuksen sitä kohtaan, mitä ihminen pystyy saavuttamaan.
One of the great Botticelli.Renaissance
Leonardo da Vinci suunnitt
Leonardo da Vinci designed this ‘helicopter’ 500years ago!
© tä renessanssia en !
Great discoveries and new ideas – roughly 1500 to 1900 AD
Löytöretket ja uudet ajatukset – noin vuodesta 1500 vuoteen 1900
For example, theywere selling goods in India and bringing back valuable spices andprecious stones.
Kauppiaat myivät tavaroitaesimerkiksi Intiaan ja toivat sieltä Eurooppaan kalliita mausteita jajalokiviä.
But travelling overland was difficult and took a long time, so the merchants wanted to reach India by sea.
Matkustaminen maitse oli kuitenkin vaikeaa ja hidasta,joten kauppiaat halusivat päästä Intiaan meriteitse.
Theproblem was, Africa was in the way – and it is very big!
Ongelma olisiinä, että välissä oli Afrikka, joka on valtavan suuri manner.
However, if the world really was round (as people were beginningto believe), European ships ought to be able to reach India bysailing west.
Jos maapallo kuitenkin oli pyöreä (kuten vähitellen alettiinuskoa), eurooppalaisten laivojen arveltiin pääsevän Intiaan purjehtimalla länteen.
So, in 1492, Christopher Columbus and his sailorsset out from Spain and crossed the Atlantic.
Niinpä vuonna 1492 Kristoffer Kolumbusja hänen miehistönsä lähtivät purjehtimaan Espanjasta Atlantinyli.
But instead ofreaching India they discovered the Bahamas (islands in the Caribbean Sea, near the coast of America).
Intian sijasta he päätyivät kuitenkin Bahamasaarille (nesijaitsevat Karibianmerellä lähellä Amerikan rannikkoa).
In 1497-98, Vasco da Gama – a Portuguese naval officer – was the first European to reach India by sailing around Africa.
Vuonna 1497–1498 portugalilainenlaivastoupseeri Vasco da Gama pääsi ensimmäisenä eurooppalaisena Intiaan purjehtimalla Afrikan ympäri.
In 1519-1522, another Portuguese explorer – Ferdinand Magellan – became the first person to sail right round the world!
Vuonna 1519 toinen eurooppalainen löytöretkeilijä Ferdinand Magellan johti ensimmäistä retkikuntaa, joka purjehtikoko maailman ympäri!
Vasco da Gama – the firstman to sail from Europe to India.
Vasco da Gama purjehtioopastaensimmäisenä Eur
It was dr i v en to extinction
Lentokyvytön dodo-lintu asus ti muinoin saar
European coloni s by t s.
Intian valtamer ella essä.
Before long, Europeans were exploring the Caribbeanislands and America (which they called the ‘new world’)and founding colonies there.
Ennen pitkää eurooppalaiset suuntasivat sankoin joukoin Karibian saarille ja Amerikkaan (jota he kutsuivat uudeksimaailmaksi) ja perustivat sinne siirtokuntia.
In other words, they tookover the land, claiming it now belonged to their homecountry in Europe.
Toisin sanoenhe ottivat maan haltuunsa ja väittivät, että se kuului nytheidän eurooppalaiselle kotimaalleen. He toivatmukanaan uskomuksensa, tapansa ja kielensä.
They took their beliefs, customs andlanguages with them – and that is how English and French came to be the main languages spoken in North America, and Spanish and Portuguese in Centraland South America.
Näin Pohjois-Amerikan pääkieliksi tulivat englanti ja ranska sekä Keski- ja Etelä-Amerikan pääkieliksi espanja ja portugali.
As time passed, Europeans sailed further and further – to China, Japan, South-East Asia, Australia and Oceania.
Ajan mittaan eurooppalaiset purjehtivat yhä kauemmaksi – Australiaan, Japaniin, Kaakkois-Aasiaan,Kiinaan ja Oseaniaan.
Sailors returning from these distant lands reported seeing strange creatures very different fromthose in Europe.
Palattuaan kotiin näistä kaukaisista maista merimiehet kertoivat nähneensä kummallisia olentoja, jollaisia Euroopassa ei ollut kuunaan nähty.
This made scientists keen to explore these places and to bring back animals and plantsfor Europe’s museums.
Niinpä tiedemiehet halusivat kiihkeästitutkia näitä paikkoja ja tuoda sieltä eläimiä ja kasveja Euroopan museoihin.
In the 1800s, European explorers went deep into Africa and by 1910 Europeannations had colonised the whole African continent.
Eurooppalaiset tutkimusmatkailijat tunkeutuivat 1800-luvulla syvälle Afrikkaan, ja vuoteen 1910 mennessä Euroopankansat olivat ottaneet haltuunsa koko mantereen.
Meanwhile, back in Europe, scientists were finding out more and moreabout about how the universe works.
Tällä välin kotona Euroopassa tiedemiehet oppivat yhä enemmän ja enemmän siitä, miten maailmankaikkeus toimii.
Geologists, studying rocks and fossils, began wondering how the earth had been formed and how old it really was.
Kiviä ja fossiileja tutkivatgeologit alkoivat pohtia, kuinka maapallo oli muotoutunut ja kuinkavanha se todellisuudessa oli.