natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Vale do Lima — A d r i l V a l e do Cávado — A t a h c a F o r other project partners — total cost
Vale do Ave – SOL DO AVETerras de Basto – PROBASTOKokonaiskustannukset muissa Vale do Sousa – ADER SOUSAkumppanimaissa:Baixo Tâmega – DOLMENEspanja: 132 000 euroa
: EUR 37 500
37 000 euroa
: EUR 132 000
162 000 euroa
: EUR 37 000
37 500 euroa
The N e t h e r l a n d s F l e v o l a n d
Yhteyshenkilön nimi:
Desarrollo Rural Po r t o d e m o u r o s P h o t o g r a p h s provided by the Portuguese national network Val do Limia — Terra de Celanova — ADIMunit
Portugalin kansallinen verkostoyksikkö
THE NETHERLANDSAn interview with Mrs Ali Edelenbosch carried out by the Leader+ Observatory
ALANKOMAATLeader+ -seurantakeskuksen tekemä Ali Edelenboschin haastattelu
In the last 10 years, Ali Edelenbosch has been responsible for rural development and nature, which includes Dren-the’s three well-loved national parks: Drentsche Aa, Drents-Friese Wold, and Dwingelderveld.Whenever possible she has always given high priority to the development of Drenthe’s rural regions.
Ali Edelenbosch on kymmenen vuoden ajan vastannut maaseudun kehittämisestä ja luontoasioista muun muassa Drenthen kolmessa suositussa kansallispuistossa: Drent-sche Aassa, Drents-Friese Woldissa ja Dwingelderveldissä.
Her main focus has been to turn these areas into good places to liveand work by reference to Drenthe’s key characteristics: na-ture, beautiful little villages, forests, quietness and hospi-tality.
Aina kun se on ollut mahdollista, Ali Edelenbosch o n aset- tanut etusijalle Drenthen maaseutualueiden kehittämisen.
‘Nature, agriculture, tourism and industry should not be seen as enemies.
Ali Edelenbosch arvostaa Drenthen maaseutualueita.
They are all part of a society in which
vihollisina. Ne ovat kaikki osa yhteiskuntaa, jossa ihmiset viihtyvät”, Ali Edelenbosch sanoo.
Mrs Edelenbosch, giving high priority to Drenthe’s rural regions people can feel at ease’, she says.
H a a s t a t t e l u M i k ä oli ensi kosketuksesi Leader-aloitteeseen?
About the territory of East Drenthe
Itä-Drenthen läntisissä ja pohjoi-
How did you firstgetinvolved
Aa telmä miellytti Drentsche minua kovasti, i t t a - sillä
East Drenthe is widely regarded as one of the Netherlands’ with the Leader initiative?
-jokea reunustavista kosteikoista suuriin ja pieniin metsiin maan useita hyvin innovatiivisia n sekä pelto- ja laidunmaihin.johtaminen oli helppoa, esta sillä rahoituksesta
most beautiful areas, famed
Laakso nimeltä Hunze kulkee pohjoisesta
‘I first for its g o t picturesque i n v o l v e d w h e n cffo u n t r y -
I t ä - muusta huolehti etelään
Ibe c a m e d ep uijt y side, peace and tranquillity.
Leader-vetäjämme.
I chaired the Leader II pro- canoeing and walking.
Täällä syntyy uusia maisemia.
In the western and northern part gramme, which covered the south-western part of Dren- of East Drenthe, the landscape is hugely diverse.
Alueen itä- heistä yhteistyötä, joten yhteydenpitolinjat ovat l yhyet ja osissa sijaitsee Veenkoloniën
Wetlands the. The project had a very small budget, but I really liked surround the Drentsche Aa River, while there are also larg- the Leader method because we ended up funding a lot of er and smaller forests, and arable pasture.
(”turveyhdyskunnat”), jossa saamme asiat hoidettua nopeasti ja tehokkaasti.
very innovative projects.
on muutamia maakunnan suurimmista viljatiloista.
The day-to-day
Maa- talous ja matkailu ovat alueen suurimmat työnantajat.
Leader d e v e l - manager.
ja Leader+:n välillä, ja miten
Agriculture and tourism are the main employers in this area.
Leader-ohjel-ruohonjuuritasolla maan.
Most f i r m s i n E a s t D r e n t h e
jen ja talouskehityksen välisen
What in your view have been the main changes between a r e s m a l l bu s i n e s s e s .
Sanoisin, yhteyden että parantamiseen eniten on muuttunut ä.
East Drenthe has never participated in the Leader pro-
keskittämällä resursseja pienyrityksiin,
Leader II and Leader+, and how have these made a dif- gramme before.
Me vedämme Leader+-ohjelmaa maatalouteen,
We run the Leader+ programme and to improve the quality of life in local towns.
Pohjois-Alankomaissa.
in the northern part of the Netherlands.
maaseutumatkailuun ja alueen kaupunkien elämänlaadun
I think the bot t o m -
Mielestäni Leaderin alhaalta saal-ylös p a r a n t a m i s e e n .
The Leader+ action group tries to combine the poten- up approach of Leader and the restrictions it puts on its tial of the national rural development participants do not necessarily combine very well.
Leader+-toimintaryhmä pyrkii saavuttamaan nämä ta- hyvä yhdistelmä. Vapaaehtoisten vetämän organisaati on voitteet yhdistämällä kansallisen on esimerkiksi maaseudun hyvin k e h i t t ä m i s - vaikea
For ex- programme, the economic development programme for the northern part ample, it is very hard for an organisation run by volunteers of the Netherlands, and the Leader+ initiative to achieve to meet all the demands needed to qualify for a Leader+ these goals.
-ra-täyttää ohjelman, Alankomaiden pohjoisosan talouskehitysohjel- hoituksen asettamia vaatimuksia. Olemme siksi pyrki neet man ja Leader+-aloitteen voimavarat.
Naturally discovering the region by bicycle sations and cluster projects.
Alueeseen voi tutustua luonnollisesti pyöräillen.
When we do give out grants to ten, women come up with really good ideas.
klusterihankkeiden kanssa. Kun rahoitamme vapaaehto is-ole monia nimenomaan naisille
Although we a voluntary organisation, we make sure that they get extra do not have many projects aimed especially at women, we help from their local town or our Leader+ manager.’ do try to give special attention to women once the project s are under way.
, suunnattuja järjestöä, varmistamme, että se saa lisäapua omalta k a u - pyrimme kiinnittämään erityistä t e u t - huomiota pungiltaan tai Leader+-vetäjältämme.taessamme hankkeitamme.
In most projects, women participate just as
Useimmiten kana siinä missä miehetkin. sesti Rahoitimme
Is there a particular project that you are currently in- much as men do. We funded one project especially for girls.
Oletko parhaillaan mukana hankkeessa, joka on mie- tytöille tarkoitetun hankkeen, space”. jonka joko lähestymistavaltaan, lestäsi poikkeuksellinen Hankkeen tavoitteena on opettaa peruskoulua käyvill e ty- sisällöltään tai kohderyhmältään?
volved in which you consider ’special’, either by its ap-
Voitko selittää, töille verkkosivujen tekoa ja tutustuttaa heidät en tistä pa- m i k s i ?
This project is called Cyberspace.
remmin Internet-tekniikkaan.
The aim of the project is proach, content or target group?
Olen ylpeä monestakin hankkeesta, mutta mielestäni
Can you explain why to teach girls in the primary school how to build a website this is so?
” T a i - detalot”-hanke on innovatiivisuudessaan poikkeuksel linen.
and become more familiar with web technology.’
Haetko tukea ja ideoita erityisesti muilta maaseudun
It allows tourists to enjoy their holiday in a hous e rural development for support and ideas?
Siinä turistit voivat lomailla talossa, joka on sam alla taide- kehittämisen parissa työskenteleviltä naisilta?
Do you per- that is also a work of art.
Pidätkö teos.
The idea came from a group of haps regard yourself as a role model in any way?
Ajatuksen keksivät paikalliset asukkaat, jotka tekevät kenties itseäsi jonkinlaisena roolimallina?
local people, and they now work with a number of tourist
nyt hankkeen puitteissa yhteistyötä useiden matkail uj ä r j e s -
‘I don’t see myself as a role model.
En pidä itseäni roolimallina.
What I do notice is t hat, organisations on this project.since we consequently stimulate the ‘bottom-up’ approach
Sen sijaan olen huomannut, että töjen kanssa.
The other things which I think and show its effects, are important are o t h e r the r e g i o n s d o so-called ‘branding projects’ for rural tourism and regional p l e . ’ projects.
Tärkeitä ovat mielestäni myös maaseutumatkailun ja tapaa ja osoitamme sen toimivuuden, muut alueet ottavat alueellisten projektien ”branding”-hankkeet.
We are trying to put all the small-scale tourist accommodation, activities and
maan kaikki pienimuotoiset matkailumajoitusyritykset, toi- minnot ja maaseututuotteet saman tuotemerkin alle. Proses-
Cooperation is an important aspect of Leader+.
Yhteistyö kuuluu tärkeänä osana Leader+:aan.
What rural products under the same brand name. It is a difficult cooperation activities, either at the national or trans- p r o c e s s bu t w e t h i n k t h a t for small-scale activities on the countryside, it is essential national levels have you been involved in or are plan- to work together.
Minkä- si on vaikea, mutta mielestämme maaseudun pienimuotois- laisia kansallisia tai kansainvälisiä yhteistyöhankkeita ten toimintojen on tehtävä yhteistyötä.
If not, has there been a reason for this?
Buinenissa on meneillään i.
A totally differentprojecttakes
Käynnistimme tässä pienessä kylässä ”kylänkehitysha n k -
‘Cooperation with other regions is very important.
Yhteistyö muiden alueiden kanssa on keen”, joka lähtee mitä suurimmassa u - määrin ruohonju mimme kolmella tasolla.
We have p l a c e i n Bu i n e n .
Ensinnäkin ritasolta.
I n t h i s small village, we started with a so-called ‘village develop- three levels on which we act.
Kunnan ja kylän ke, kanssa suunniteltiin han oppia muiden alueiden kokemuksista ja tarjoamaan muille jonka tavoitteena on kylän elämänlaadun parantamine n.
The first ment plan‘.
alueille tilaisuuden oppia meiltä.
This was a very bottom-up process.
Tähän käytämme kansallis-
Together to learn from other regions and to let other regions learn with the municipality and the from us.
Tarkoituksena on muun muassa kunnostaa kylän pieni s a - ta Leader-verkostoa ja Alankomaiden pohjoisosan kontakte- t a m a .
One of the actions is the reconstruction of the village’ s lands.
Olet nainen ja työskentelet Leader+:n parissa.
It is important that the people who run the projects small harbour.’swap experiences.
Tuleeko voimme hyödyntää Leader+:ssa.
We had a lot of very useful activities in Leader II which we can use to our b e n e f i t A s a woman working in Leader+, are you aware of any Secondly, we run three projects together with the other particular issues a f f e c t i n g L e a d e r area in Drenthe.
Toisen tason muodostavat kolme hanketta, alueilla asuvia ja työskenteleviä naisia?
One of them is the branding project w o m e n w h o l i v e a n d w o r k i n rural areas?
Mitä ne ovat, tamme yhdessä Drenthen toisen Leader-alueen kanssa.
If so, what are they, and how do you think
Yksi ja miten niitä pitäisi mielestäsi käsitellä?
I mentioned earlier.
niistä on jo aiemmin mainitsemani ”branding”-hanke.
We are trying to put all the small-scale they should be tackled?
Naisilla on hyvin tärkeä asema e s - maaseudun kehittämis
‘Women play an important role in rural development. Of-
Heillä on usein erittäin meillä hyviä ei ideoita.
tourism activities under one brand name and it makes a
rimme saamaan kaikki pienimuotoiset
What do you see as the main challenges for rural devel- lot of sense to do this together with the other Leader area.
Mitkä ovat matkailutoiminnot mielestäsi maaseudun n saman tuotemerkin alle, ja tässä on järkevää toimia yhdessä lähivuosien päähaasteet?
opment policy in the years ahead?
toisen Leader-alueen kanssa.
Together, we are stronger and cover a bigger area.
Yhdessä olemme voimakkaam-
‘I think it is important that decision-making takes place in
Mielestäni on tärkeää, että päätökset tehdään alueellisesti.
We are also a partner in one transnational project.
pia ja katamme laajemman alueen.Maaseutualueiden asukkaat tietävät itse parhaiten, mitä toi-Lisäksi olemme mukana yhdessä kansainvälisessä hank-mia tarvitaan.
One the region.
Alueiden, EU:n ja kansallisten hallitusten olisi keessa.
The people in the rural area themselves know of the goals of the Leader action group is to strengthen best what actions must be taken.
Yksi Leader-toimintaryhm än tavoitteista on paikalli- laadittava haluttuja maaseutupolitiikan tavoitteita koskev at sen yritystoiminnan vahvistaminen lisäämällä investointeja, strategiat.
local businesses by boosting investments, setting up net- and the national government should work activities, and giving the objectives they want to achieve with the rural policy.
Alueiden olisi voitava itse päättää, miten ne n äitä perustamalla verkostotoimintaa ja tarjoamalla hallinnollista päämääriä tavoittelevat.
management support.
EU:n ja kansallisten hallitusten on tukea.
There- fore, the LAG has developed the STIPO project (Stimulation
Tätä varten paikallinen toimintaryhmä on käynnistä- rajoitettava sääntöjä ja säännöksiä, nyt maaseudun yrityksiä tukevan STIPO-hankkeen, ja se osal-
The region should be free in deciding how they want to of rural businesses) and participates in the transnational achieve these.
Byrokratiaa on vähennettävä. Joskus listuu kansainv äliseen Transnet-hankkeeseen.
The EU and the national government must project ‘Transnet’.
Transnet-aloi- maksamme rahoituksesta saman kuin ohjelman valvonnas
Transnet is an initiative being supported be restrictive in what rules and regulations they put upon by eight rural regions of the European Union, and is a pilot us.
- tetta tukee kahdeksan Euroopan yhteisön maaseutualuetta, ta.
We must reduce bureaucracy.
Tämä täytyy voida tehdä edullisemmin.
project that aims to develop the capabilities of rural en- feeling that we pay the same amount for funding as for the trepreneurs through networking and training.
ja se on kokeiluhanke, jossa maaseutuyrittäjien valmiuksia pyritään kehittämään verkostotoiminnan ja koulutuksen avulla.
Rural busi- control of the programme. It nesses will also be helped with exporting and marketing must be possible to make this their product in the various participating EU regions. aspect more cost-effective.’Transnational cooperation is difficult.Inmyopinion,participation in a transnational project must benefitthedevelopment in your local region.
Maaseutuyrityksiä autetaan myös viemään tuottei-taan hankkeeseen osallistuville -EU:n alueille ja markkinoimaan niitä siellä.Kansainvälinen yhteistyö on vaikeaa. Mielestäni kansain-väliseen hankkeeseen osallistumisen on edistettävä oman alueen kehittymistä.
For example, under Leader II, learning from each other was seen as a goal, but transnational cooperation in Leader+ should be more than that.
Esimerkiksi Leader II:ssa toinen toisiltaan oppimista pidettiin tavoitteena, mutta Leader+:ssa kansain
A transnational project should ideally lead to con-crete results.
Ihanteellinen kansainvälinen hanke johtaa konkreettisiin tuloksiin.
It must be more than managers meeting each other and exchanging experiences.
Siinä on oltava muutakin sisältöä kuin vetäjien tapaamiset, jois-sa vaihdetaan kokemuksia.
When the LAG takes a decision on what project it wants to approve, one of the key criteria is: do we get enough value for money?
Paikallisen toimintaryhmän päättäessä, mitä hankkeita se hyväksyy, sen pääkriteereitä on, saadaanko rahalle vastinetta.
Par-ticipation in transnational projects is costly because of travel costs and the time it takes.’
Kansainvälisiin hankkei-siin osallistuminen on kallista, koska niihin liittyy matka-kustannuksia ja koska ne vievät aikaa.
If you could choose one aspect of the Leader+ pro-gramme that you would like to see continued post-2006, what would it be?‘To me, the regional approach is very important.
Jos saisit valita yhden Leader+-ohjelman piirteen, joka jatkuu vuoden 2006 jälkeen, mikä se olisi?
Togeth-er with the differentplayersintheregionyoutrytoreal-ise the aims you have.
Se mer- kitsee, että alueen eri n toimijoiden päästä kanssa yritetää yhteisiin tavoitteisiin.
Flexibility and accountability are keywords.
Avainsanoja ovat joustavuus ja vas-tuullisuus.
I hope that Leader will earn itself a grown-up place in the rural development policy of the EU.
Toivon, että Leader ansaitsee paikkansa EU:n maa-seudun kehittämis-politiikan täysivaltai-sena osana.
A good regional approach is only possible when there aren’t too many restric-tions from Brussels or from the national government.
Alueelli-nen lähestymistapa onnistuu vain, jos Bryssel tai kansalli- nen hallitus ei aseta liikaa rajoituksia.
The communication lines between the people executing the projects and the deci-sion-makers must be very short.
Hankkeiden toteuttajien ja päät täjien välisten yhteydenpitolinjojen on pysyttävä hyvin lyhyinä.
I also think it is important to give us the possibility to combine Leader projects with the use of other funding, such as those in national pro-grammes.’
Mi elestäni on myös tärkeää, että Leader-hankkeet saadaan yhdistää k a n s a l - listen ohjelmien tai muun rahoituksen käyttöön.
Young school children are also encouraged to be creative
Pieniäkin koululaisia rohkaistaan luovuuteen.
PORTUGALProviding a future for the youth of south-west Alentejo
Nuorten mahdollisuuksien kehittämisellä on vankka t austa, joka luo perustan alueellisille hankkeille.
A strong history of youth development provides a future for reg ional projects
Ohjelman päätavoitteeseen, nuorten aloitteellisuuden
I n t r o d u c t i o n were seen as a priority with the creation of a special action
ESDIME on osuuskunta, joka toimii Alentejon lounaisosas- edistämiseen, pyritään seuraavin tavoin: sa Etelä-Portugalissa.
Verde and Almodôvar along with some other small com- munities (Grândola, Santiago
Verde ja Almodôvar, perustuvaa, sekä muutama pieni yhteisö (Grândola, Santiago do Cacém tietoa, jotta he voivat luoda realistisen kuvan alueella ja Odemira).
The do programme’s
kean työttömyyden vuoksi monet
Cacém and Odemira).
Tämä puolestaan lisuuksia nuorille.
main objective, promoting
pahentaa alueen vanhenevaa ikärakennetta.
The region covers an area of between young people, is being achieved in the following some 3 500 km² and with around 45 000 inhabitants has a population density of 13 w a y s : per km².
voimavarana, ja toteutetaan toimia, joissa on mukan a lap- sia, opettajia, perheitä, laitoksia ja kunnanvaltuu s tffo j a .
It is mainly a rural region characterised by high
Nuorten mahdollisuuksia on tuettu pitkään
• ensuring young people have access to qualified unemployment, with the consequence that many young mation, based on local professional knowledge, in or- people leave the region to find der to set realistic expectations about the available op- w o r k w h i c h a l s o w o r s e n s the region’s ageing population structure.
(Lounais-Alentejon tuksesta sekä edistetään nuorisoryhmien ja poliittisten a l u e k e h järjestö), joka on ollut
Whilst the region portunities in the region; has a great diversity of physical and human resources the
Leader paikallinen järjestöjen välisiä yhteyksiä.
The idea is to offer
toimintaryhmä
• publicising information for funding about youth initia- t r a i n i n g f o r p e o p l e a n d o r - ganisations working in what can be called the ‘non-formal tives and promoting the contacts between the youth education’ sector.
Osallistutaan k e h i t y s s u u n aktiivisesti nuorten eri aloitteiden ja ohjelmien, poh-miin ja järjestämiin toimiin.
• actively participating in activities designed and organ- changes, but at the same time, they have a very important ised by the young people themselves; role to play in the region’s future.
Perustetaan toimivia kumppanuuksia sekä synnytetään epävirallisen opetuksen le alalla ja jär- vuoropuhelua nuorten ja alueellisten järjestöjen välillä toimiville henkilöil jestöille.
In Leader II, youngst ers
Leader+-hankkeita arvostetaan
• establishing active partnerships and dialogue between
Aljustrelin lukio vetää ”Koulu ja paikallinen kehittäminen” oma erityist
It receives technical support toachieve its aim of providing a new and strong link between the secondary school and the wider community (local au-thorities and enterprises) as well as creating a new aware-ness of citizenship.
tavoitteensa, johon kuuluvat uuden ja vahvan siteen luo-minen lukion ja muun yhteisön (paikallisviranomaiset ja yritykset) välille sekä uuden kotiseututietoisuuden herät-täminen Alentejon asukkaissa.
These will be achieved by developing a new subject for students named ‘Citizenship and develop-ment’, creating a volunteer programme for teachers, and creating a bimonthly forum with partners to discuss edu-cation and school affairs.Another project called ‘Promote the youngsters initia-tive’ aims to give youngsters information about national and international programmes that may give a financialsupport for their activities.
Tarkoituksena on perustaa ”alentejolaiset ja kehitys” -niminen uusi oppiaine, vapaaeh-toisohjelma opettajille sekä joka toinen kuukausi kokoon-tuva foorumi, jossa kumppanit keskustelevat opetuksesta ja kouluun liittyvistä kysymyksistä.Nuorten aloitteiden tukemista koskevalla toisella hank-keella pyritään tarjoamaan nuorille tietoa kansallisista ja kansainvälisistä ohjelmista, joista he voivat saada tukea toimilleen.
These include youth exchang-es, and national and international projects funded by the ‘Youth for Europe’ programme.In these two projects, the f l e x i b i l i t y o ft h e L e a d e r + a p - p r o a c h , and the local strategy and management, have strengthened the ‘future citizens of Alentejo’ which is an ongoing strategy developed by Esdime in the early 1990s.
Näitä ovat muun muassa nuorisovaihdot ja Nuorten Eurooppa -ohjelmasta rahoitettavat kansalliset ja kansainväliset hankkeet.Näissä kahdessa hankkeessa Leader+-lähestymistavan joustavuus sekä paikallinen strategia ja hallinto ovat vah-vistaneet ESDIME:n 1990-luvun alussa omaksumaa ”tule-vat alentejolaiset” -strategiaa.
The partnership approach has brought together different ideas and perspectives as well as providing more resources
Kumppanuuteen perustu-valla lähestymistavalla on yhdistetty erilaisia ajatuksia ja näkökulmia sekä koottu voimavaroja, joita voidaan käyttää yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi eli alueen nuorison tarpeisiin vastaamiseksi.
Supporting initiatives with designs on the future for the common purpose of addressing the needs of the region’s youth.Youth development in
Nuorten mahdollisuuksien kehittäminen Alentejossa
School and local development
Koulu ja paikallinen kehittäminen
: EUR 21 667
21 667 euroa
: EUR 13 000
13 000 euroa
: EUR 8 667
8 667 euroa
Promote the youngsters
Nuorten tukeminen
: EUR 19 162
19 162 euroa
: EUR 11 497
11 497 euroa
: EUR 958
958 euroa
: EUR 6 707
6 707 euroa
Photographs provided by the Portuguese national net-work unit
Portugalin paikallinen verkostoyksikkö
THE NEW MEMBER STATESHungary and the Leader experience
Leader-tyyppiset toimet Unkarissa
P h D candidate at the University of Bologna, Faculty of Agriculture
, tohtorikoulutuksessa Bolognan yliopiston maataloust ieteellisessä tiedekunnassa, ja
Hffu n g a r y , I t a l y , p r o g r
Unkari ja Malta.
An overview of local rural development approaches in Hungary
jäsenvaltiosta, ja sillä on kokemusta Leader-tyyppisistä toi-mista.
Hungary is one of the more advanced the 10 new Member States with experience in Leader type activities.
Maatalousministeriö käynnisti maataloustuotannon kilpailukyvyn kohentamiseen tähtäävän maatalouspolitii-kan oheen ohjelman, johon sisältyy myös maaseudun ke-hittäminen.
To accompany its agricultural increasing the competitiveness of the agricultural produc-tion, the Ministry of Agriculture launched a scheme with an element of rural development.
Ruohonjuuritason alueellisille ryhmille tarjot-tiin tilaisuus laatia analyysi alueensa tilanteesta ja suunni-tella sen erityistarpeisiin ja toivottuihin tuloksiin perustuva strategia.
This given to micro-regional level groups to develop an analy-sis of the situation in their region, and to develop a strat-egy based on their particular needs and desired benefits.In the period 1999–2001, micro-regional level-based agri-cultural and rural development programmes were detailed and implemented following a participatory approach.
Vuosina 1999–2001 viimeisteltiin ja toteutettiin ruohonjuuritason alueellisia maatalouden kehittämisohjelmia, joissa lähestymistapa Tämän seurauksena Unkariin perustettiin ”maaseudun asukasyhdistyksiä” ja paikallisia hankkeita, joilla vahvistettiin paikallista kump-panuutta ja tarvittavia hallinnollisia valmiuksia.Tämän yhdennetyn ohjelmatyön ensimmäisen
As a result, a voluntary ‘association of rural settlements’ was
Unkarilla on jo jonkin verran kokemusta