natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The Committee of the Regions would emphasise the need for Member States to commit themselves to the objectives of the directive so that students from third countries can be guaranteed fair and equal treatment.
Alueiden komitea korostaa, että jäsenvaltioiden on sitouduttava direktiivin tavoitteisiin, jotta kolmansista maista tuleville opiskelijoille voidaan taata yhtäläinen ja oikeudenmukainen kohtelu.
Specific comments
Yksityiskohtaiset näkemykset
2.3 takes a positive view of the admission of thirdcountry nationals for the purpose of training and education. The proposal promotes the entry of students from third countries and will make Europe more attractive in the competition for international students;
2.1 tervehtii ilolla komission ehdotusta direktiiviksi kolmansien maiden kansalaisten maahantulon ja oleskelun edellytyksistä opiskelua, ammatillista koulutusta tai vapaaehtoistyötä varten, jonka myötä komissio on saanut valmiiksi oman osuutensa Tampereella 15. ja 16. lokakuuta 1999 kokoontuneen Eurooppa-neuvoston päätelmien toimeenpanemiseksi maahanmuuttopolitiikkaan
•4- the area of training and education. The Committee proposes that the objective of promoting the whole of Europe among thirdcountry nationals as a centre of excellence for training and education should also be taken into account in the priorities of the EU's education, vocational training and youth programmes after 2006;
4- liittyvien lainsäädäntöehdotusten valmistelussa Euroopan yhteisön perustamissopimuksen 63 artiklan ensimmäisen kohdan 3 alakohdan a alakohdan ja 4 alakohdan mukaisesti.
2.5 shares the Commission's view that admitting students from third countries to European educational establishments can have a beneficial effect on the quality and dynamism of training programmes in Europe and provide establishments with an incentive to develop high-quality international courses;
2.2 muistuttaa, että maahanmuuttopolitiikkaan liittyvien lainsäädäntöehdotusten käsittelyssä tulee pyrkiä korkeaan harmonisoinnin tasoon, ja että tämä tavoite tukee Euroopan unionin alueella laillisesti oleskelevien, myös tämän direktiiviehdotuksen piiriin kuuluvien henkilöiden, oikeuksien ja velvollisuuksien lähentämistä EU:n kansalaisten oikeuksiin ja velvollisuuksiin.
2.6 considers it important that the directive does not interfere in conditions for admission to educational establishments or the way in which students are admitted to educational establishments or training schemes;
2.3 suhtautuu myönteisesti kolmansien maiden kansalaisten maahantuloon koulutusta varten. Ehdotus edistää kolmansien maiden opiskelijoiden maahanpääsyäja lisää Euroopan houkuttelevuutta kilpailussa kansainvälisistä opiskelijoista.
2.7 stresses that admission requirements, and thus also language requirements, must be set by the educational establishment concerned.
2.4 pitää tärkeänä tavoitetta, että Euroopan unioni tunnetaan kolmansissa maissa merkittävänä ammatillisen ja muun koulutuksen osaamisen alueena.
The possibility for a Member State to create restrictions at national level through language requirements adds nothing new to the directive; on the contrary, there is a danger that such restrictions could conflict with the educational establishment's own requirements, which must retain their primacy;
Alueiden komitea muistuttaa, että Euroopan unionilla on useita koulutusta koskevia tavoitteita ja kehittämisohjelmia.
2.8 notes that close interaction will be required at national level between educational establishments, local and regional authorities and the authorities issuing residence permits in order to clarify the conditions for entry in a comprehensive manner;
Komitea esittää, että tavoite markkinoida kolmansien maiden kansalaisille koko Eurooppaa merkittävänä koulutusalan osaamisen alueena huomioidaan myös Euroopan unionin ammatillisten koulutusohjelmien sekä muiden koulutus-ja nuoriso-ohjelmien painopisteissä vuoden 2006 jälkeen.
2.9 calls for the introduction of statistical methods for the collection of data on students from third countries and for the transfer of such data between different players at national level and between Member States;
2.5 yhtyy komission näkemykseen, että kolmansien maiden opiskelijoiden hyväksyminen erilaisiin eurooppalaisiin koulutuslaitoksiin voi vaikuttaa suotuisasti koulutusjärjestelmien laatuun ja kehitykseen Euroopassa ja laitokset motivoituvat laatimaan korkealaatuisia kansainvälisiä opetusohjelmia.
2.10 endorses the broad and flexible definition of vocational training given in the Commission's proposal;
2.6 pitää tärkeänä, että direktiivillä ei puututa oppilaitosten pääsyvaatimuksiin eikä siihen, miten eri koulutusvaihtoehtoihin hyväksytään opiskelijoita.
2.11 emphasises that the concept "course of study", which is defined as several consecutive full-time courses, means different things in different Member States.
2.7 korostaa, että pääsyvaatimusten, ja näin ollen myös kielitaitovaatimusten, ilmoittamisen tulee olla vastaanottavan oppilaitoksen tehtävä.
Apart from basic training, studies pursued in an educational establishment may include, for example, further training programmes which although they do not lead to a qualification, do lead to an attestation of competence, which is of considerable importance from the point of view of future employment.
Jäsenvaltion mahdollisuus luoda kansallisella tasolla rajoituksia kielitaitovaatimusten kautta ei tuo direktiiviin mitään uutta, vaan päinvastoin vaarana on ristiriita vastaanottavan oppilaitoksen vaatimusten kanssa, joita tulee pitää ratkaisevina.
Moreover, studies may be part of a larger whole in which thirdcountry nationals return to their home to complete a qualification. The Committee takes the view that the term "course" should therefore be interpreted flexibly.
2.8 toteaa, että kansallisella tasolla edellytetään kiinteää vuorovaikutusta koululaitosten, alue- ja paikallisviranomaisten sekä oleskeluoikeuden myöntävien viranomaisten kesken maahantulon edellytysten kokonaisvaltaiseksi selvittämiseksi.
In addition, strict interpretation of the word "full-time" could lead to unfair situations. "Full-time" should be taken to mean that studies are the main reason for entry;
2.9 edellyttää, että on otettava käyttöön tilastointimenetelmät kolmansista maista tulevia opiskelijoita koskevan tiedon keräämiseksi ja siirtämiseksi kansallisella tasolla eri toimijoiden kesken sekä Euroopan unionin jäsenmaiden kesken.
2.12 points out that the directive makes no mention of the serious housing shortage, especially in metropolitan areas, or high housing costs, which are major obstacles to study by thirdcountry nationals in Member States.
2.10 pitää hyvänä komission ehdotuksessa olevaa ammatillisen koulutuksen väljää ja joustavaa määritelmää.
-5- directive on the right to family reunification.
2.11 korostaa, että käsitteellä "opinto-ohjelma", jolla tarkoitetaan useita peräkkäisiä kokopäiväisiä kursseja, on eri merkitys eri jäsenmaissa.
The genuine concern to ensure that thirdcountry nationals have access to European know-how requires that special attention be paid to the student housing situation;
Aito huoli kolmansien maiden opiskelijoiden mahdollisuudesta päästä osalliseksi Euroopan tietotaidosta vaatii erityistä panostusta opiskelijoiden asumistilanteeseen.
2.13 stresses that, as the level of government which is closest to the citizen, local and regional authorities have a key role to play in organising housing, health-care and social services for thirdcountry nationals.
2.13 korostaa että alue- ja paikallisviranomaisilla on kansalaisia lähimpänä olevana hallintotasona keskeinen rooli kolmansien maiden kansalaisten asumis-, terveys- ja sosiaalipalveluiden järjestämisessä.
The Committee feels that the directive's impact on local and regional authorities' capacity to organise such services should be clarified;
Komitean mielestä direktiivin vaikutus alue- ja paikallisviranomaisten mahdollisuuksiin ja edellytyksiin edellä mainittujen palveluiden järjestämisessä tulee selvittää.
2.14 thinks that it is important to make entry for the purpose of voluntary service easier.
2.14 pitää tärkeänä myös vapaaehtoistyötä varten tapahtuvan maahantulon helpottamista.
The Commission's proposal would for example facilitate entry and residence for people participating in international voluntary service schemes;
Komission ehdotus joustavoittaisi esimerkiksi kansainvälisiin vapaaehtoispalveluohjelmiin osallistuvien maahantuloa ja oleskelua.
2.15 supports promotion of student mobility between Member States, on condition that there is adequate harmonisation of entry conditions.
2.15 kannattaa opiskelijoiden liikkuvuuden edistämistä jäsenvaltioiden välillä, kuitenkin sillä edellytyksellä, että heidän maahantuloedellytyksensä on riittävästi harmonisoitu.
The Committee of the Regions draws attention to the fact that Article 6 allows Members States a large degree of discretion as regards issuing residence permits whereas, under Article 7, a thirdcountry national who has been issued a residence permit in accordance with the provisions of the directive and met certain conditions set by the Member State concerned has the unrestricted right to reside in another Member State in order to follow part of a study programme already begun or an additional course of study;
Alueiden komitea kiinnittää huomiota siihen, että 6 artiklassa annetaan jäsenvaltioille paljon harkintavaltaa oleskeluluvan myöntämiselle, kun taas 7 artiklan mukaan kolmannen maan kansalaiselle annetaan hänen saatuaan tämän direktiivin mukaisen oleskeluluvan yhdessä jäsenvaltiossa tiettyjen edellytysten täyttämisen jälkeen ehdoton oikeus oleskella toisessa jäsenvaltiossa suorittaakseen siellä osan aloittamastaan opinto-ohjelmasta tai täydentääkseen sitä toisella opinto-ohjelmalla.
2.16 considers it important that Article 18 of the proposed directive gives students an unlimited right to work.
2.16 pitää tärkeänä, että direktiiviehdotuksen 18 artiklalla turvataan opiskelijoiden rajoitettu oikeus työntekoon.
However, the Committee does not see any reason why the right to work can be denied to thirdcountry nationals during the first year of their studies. This restriction puts them at a disadvantage in relation to other students.
Alueiden komitea ei kuitenkaan näe perustetta sille, että oikeus työntekoon voidaan kieltää ensimmäistä vuotta opiskelevilta kolmansien maiden kansalaisilta.
Students from third# countries must have the same right to work as other students;
Tämä rajoitus asettaa heidät eriarvoiseen asemaan muiden opiskelijoiden kanssa.
2.17 considers it important that time limits for processing applications are specified in Articles 7 and 20.
Kolmansista maista tulevien opiskelijoiden oikeuden työntekoon tulee olla sama kuin muidenkin opiskelijoiden.
The Committee of the Regions' recommendations
2.18 pitää epäselvänä 6 artiklan 3 kohdan muotoilua.
Article 6(1Xc): Specific conditions for students
6 artikla: Opiskelijoita koskevat erityisedellytykset, 1 kohdan c alakohta
CoR amendment c) has, if the Member State so requires, e)has, if the Member State so requires, sufficient knowledge of the language of sufficient knowledge of the language of the the course followed by the student; oourse followod by the student;
Komission ehdottama teksti Alueiden komitean muutosehdotus c) Jäsenvaltion vaatimuksesta opiskelijalla e) Jäsenvaltion vaatimuksesta opiskelijalla on oltava riittävä kielitaito valitsemansa opinto-on oltava riittävä kielitaito valitsemansa opinto ohjelman seuraamiseksi. ohjelman seuraamiseksi.
The possibility for Member States to lay down requirements regarding language knowledge is unnecessary.
Jäsenvaltion mahdollisuus asettaa kielitaitovaatimuksia ei ole välttämätön.
This provision could, moreover, conflict with the language requirements set by educational establishments for the admission of thirdcountry nationals.
Määräys voi lisäksi johtaa suoraan ristiriitaan niiden kielitaitovaatimusten kanssa, joita vastaanottava oppilaitos on asettanut ' kolmansien maiden kansalaisten hyväksymiseksi oppilaitokseen.
The admission requirements of educational establishments must be regarded as sufficient and overriding.
Oppilaitosten sisäänpääsyvaatimuksia täytyy pitää riittävinä ja ratkaisevina.
They should, of course, take into account the ability of the student to get by in the community where the establishment is- located.
Niissä tietenkin otetaan huomioon opiskelijan mahdollisuudet toimia siinä paikallisessa yhteisössä, jossa oppilaitos sijaitsee.
The possibility for Member States to lay down language requirements adds nothing new to the directive, but could become an obstacle to the pursuit of studies.
Jäsenvaltion mahdollisuus asettaa kielitaitovaatimuksia ei tuo direktiiviin mitään uutta, mutta siitä voi tulla opiskelun este.
Article 18, second sub-paragraph: Work by students and unremunerated trainees
18 artikla: Opiskelijoiden ja palkattomien harjoittelijoiden oikeus työntekoon, toinen kappale
Withholding the right to work from students from third countries for the first year of studies puts them at a disadvantage vis-à-vis other students.
Komission ehdottama teksti Alueiden komitean muutosehdotus Jäsenvaltiot voivat olla myöntämättä tätä oikeutta Jäsenvaltiot voivat olla myöntämättä tätä oikeutta
There are also regional considerations to take into account where work takes place alongside studies.
Kun on kyse oikeudesta opiskelun ohessa tapahtuvaan työntekoon, asiassa on myös alueellisia näkökohtia.
Bothprivate and public sector employers could see students from third countries as an important pool of labour during the time they are studying.
Sekä yksityinen ettäjulkinen sektori voivat kokea kolmansista maista tulevat opiskelijat huomattavana resurssina työelämässä heidän opiskeluaikanaan.
This consideration should take precedence over restrictions at national level.
Tämän täytyypainaa enemmän kuin rajoitukset kansallisella tasolla.
Textproposed by the Commission CoR amendment Member States may issue a "volunteer" residence Member States may issue a "volunteer" permit to a thirdcountry national only if, in residence permit to a thirdcountry national only addition to the general conditions stipulated in if, in addition to the general conditions stipulated Article 5, he: in Article 5, he: a) is not below the minimum age nor above a) is not below the minimum age «OF the maximum age set by the Member State above the maximum age set by the Member concerned; State concerned;
Jäsenvaltiot voivat myöntää vapaaehtois Jäsenvaltiot voivat myöntää vapaaehtoistyöntekijöille tarkoitetun oleskeluluvan työntekijöille tarkoitetun oleskeluluvan kolmannen maan kansalaiselle vain, jos hän kolmannen maan kansalaiselle vain, jos hän täyttää 5 artiklassa mainittujen yleisten täyttää 5 artiklassa mainittujen yleisten edellytysten lisäksi seuraavat edellytykset: edellytysten lisäksi seuraavat edellytykset: a) Hän täyttää asianomaisen jäsenvaltion a) Hän täyttää asianomaisen jäsenvaltion asettamat ikää koskevat vähimmäis- ja asettamat ikää koskevat vähimmäis- je enimmäisvaatimukset. enimmäisvaatimukset.
There are no objective reasons justifying a maximum age limit.
Ei ole objektiivisia perusteita rajoittaa ikärajoja tällä tavoin.
Moreover, such an age limit would run counter to the political principles championed by the European Union in the field of vocational training and lifelong learning.
Lisäksi tällainen raja olisi vastoin EU:n puolustamia poliittisia periaatteita ammattikoulutuksen ja elinikäisen oppimisen aloilla.
Reason
Sairauden tai vamman omaan käytökseen.
Illness or disability can under no circumstances be a criterion for withdrawing a residence permit.
Sairaus tai vamma ei missään tapauksessa saa olla oleskeluluvan peruuttamisen syynä.
Textproposed by the Commission 1.
Komission ehdottama teksti
CoR amendment 1. Without prejudice to Article 7, decisions on applications for admission or renewal shall be applications for admission or renewal shall be adopted and the applicant shall be notified not adopted and the applicant shall be notified not later than 90 days after the date of the application. later than 60 90 days after the date of the application.
Päätökset maahantuloa koskevista hakemuksista Päätökset maahantuloa koskevista hakemuksista tai niiden uusimisesta on tehtävä ja annettava tai niiden uusimisesta on tehtävä ja annettava hakijalle tiedoksi viimeistään 90 päivän kuluttua hakijalle tiedoksi viimeistään 90 60 päivän hakemuksen jättämispäivästä, sanotun kuitenkaan kuluttua hakemuksen jättämispäivästä, sanotun rajoittamatta 7 artiklan soveltamista. kuitenkaan rajoittamatta 7 artiklan soveltamista.
The 90-day time limit for administrative decisions on applications for entry or for renewals is certainly excessive and creates uncertainty for both the applicant and the institutions involved.
90 päivän määräaika myöntämis- tai uudistamismenettelyille on varmasti liian pitkä ja muodostaa epävarmuustekijän paitsi hakijalle, myös asianomaisille elimille.
Series: CoR OPINIONS AND REPORTS CdR(2003) 2
Sarja: AK:N LAUSUNTOJA JA RAPORTTEJA CdR(2003) 2
10 pp.-Format 21.0χ29.7cm
9 s. - Koko 21,0 χ 29,7 cm
Publications Office
JulkatMftolffilsto
Review of the European Employment Strategy and the Employment Guidelines for 2003 based on the Communication on Taking stock of five years of the European Employment Strategy and the
Komission tiedonanto neuvostolle, Euroopan parlamentille, talous- ja sosiaalikomitealle sekä alueiden komitealle: Katsaus Euroopan työllisyysstrategian ensimmäisiin viiteen toteutusvuoteen
Communication from the Commission to the Council, the European Parliament, the Economic and Social Committee and the Committee of the Regions on The future of the European Employment Strategy (EES): A strategy for full employment and better jobs for all
Ja Komission tiedonanto Euroopan parlamentille, talous- ja sosiaalikomitealle sekä alueiden komitealle: Euroopan työllisyysstrategian tulevaisuus "Täystyöllisyyteen ja parempiin työpaikkoihin tähtäävä strategia"
Brussels, 9/10 April 2003 CdR 15/03 fin
Bryssel, 9.-10. huhtikuuta 2003 CdR 15/03 fin r
Review of the European Employment Strategy and the Employment Guidelines for 2003 based on the Communication on
Alueiden komitean 10. huhtikuuta 2003 antama
Taking stock of five years of the European Employment Strategy (COM(2002) 416 final) and the
LAUSUNTO aiheesta Komission tiedonanto neuvostolle, Euroopan parlamentille, talous- ja sosiaalikomitealle sekä alueiden komitealle: Katsaus Euroopan työllisyysstrategian ensimmäisiin viiteen toteutusvuoteen KOM(2002) 416 lopullinen ja
A strategy for full employment and better jobs for all (COM(2003) 6 final)
Komission tiedonanto Euroopan parlamentille, talous- ja sosiaalikomitealle sekä alueiden komitealle: Euroopan työllisyysstrategian tulevaisuus "Täystyöllisyyteen ja parempiin työpaikkoihin tähtäävä strategia" KOM (2003) 6 lopullinen
HAVING REGARD TO the Communication from the Commission to the Council, the European Parliament, the Economic and Social Committee and the Committee of the Regions on Taking stock of five years of the European Employment strategy (COM(2002) 416 final) and the Communication from the Commission to the Council, the European Parliament, the Economic and Social Committee and the Committee of the Regions on The future of the European Employment Strategy (EES): A strategy for full employment and better jobs for all (COM(2003) 6 final);
OTTAA HUOMIOON komission tiedonannon neuvostolle, Euroopan parlamentille, talous- ja sosiaalikomitealle sekä alueiden komitealle: Katsaus Euroopan työllisyys strategian ensimmäisiin viiteen toteutusvuoteen (KOM(2002) 416 lopullinen) ja komission tiedonannon neuvostolle, Euroopan parlamentille, Euroopan talous- ja sosiaalikomitealle ja alueiden komitealle - Euroopan työllisyysstrategian tulevaisuus "Täystyöllisyyteen ja parempiin työpaikkoihin tähtäävä strategia" (KOM(2003) 6 lopullinen),
HAVING REGARD TO the Decisions of the European Commission of 18 July 2002 and 14 January 2003 to consult it, under the first paragraph of Article 265 of the Treaty establishing the European Community;
Euroopan komission 18. heinäkuuta 2002 ja 14. tammikuuta 2003 Euroopan yhteisön perustamissopimuksen 265 artiklan ensimmäisen kohdan nojalla tekemät päätökset pyytää aiheesta alueiden komitean lausunto,
HAVING REGARD TO the Decision of its President of 23 September 2002 to instruct the Commission for Economic and Social Policy to draw up an opinion on this subject;
OTTAA HUOMIOON puheenjohtajansa 23. syyskuuta 2002 tekemän päätöksen antaa lausunnon valmistelu "talous- ja sosiaalipolitiikka" -valiokunnan tehtäväksi,
HAVING REGARD TO its Draft Opinion CdR 15/2003 rev. 1 adopted on 24 February 2003 by the Commission for Economic and Social Policy (Rapporteur: Pauliina Haijanen, Member of the Board, Regional Council of Southwest Finland, (FIN/EPP)); t h plenary session of 9 and 10 April 2003 adopted the following opinion unanimously at its 49(meeting of 10 April).
"talous- ja sosiaalipolitiikka" -valiokunnan 24. helmikuuta 2003 hyväksymän lausuntoluonnoksen CdR 15/2003 rev. 1 (esittelijä: Pauliina Haijanen, Varsinais-Suomen liiton valtuuston jäsen, FIN/EPP), hyväksyi 9.-10. huhtikuuta 2003 pitämässään 49. täysistunnossa (huhtikuun 10. päivän kokouksessa) seuraavan lausunnon.
THE COMMITTEE OF THE REGIONS' RECOMMENDATIONS
ALUEIDEN KOMITEAN SUOSITUKSET
Overall objectives of the reform of the Employment Strategy
Työllisyysstrategian uudistamisen yleiset tavoitteet
1.1 The Committee of the Regions feels that the Commission Communication reflects in a clear and consistent way the goals for the reform of the Employment Strategy set by the Barcelona European Council.
1.1 Alueiden komitea katsoo, että komission tiedonanto heijastaa johdonmukaisella ja selkeällä tavalla Barcelonan Eurooppa-neuvoston työllisyysstrategian uudistamiselle asettamia tavoitteita.
The main thrust of the Communication is in line with the views expressed earlier by the CoR on enhancing the effectiveness of the Employment Strategy and strengthening the local and regional dimension.
Tiedonannon peruslinja tukee alueiden komitean aikaisempia näkemyksiä työllisyysstrategian tehokkuuden parantamisesta sekä alueellisen ja paikallisen ulottuvuuden vahvistamisesta.
Abandoning the pillar approach will clarify the structure of the Employment Strategy and make it easier to interpret.
Pilarirakenteesta luopuminen selkeyttää työllisyysstrategian rakennetta ja tekee sen helpommin tulkittavaksi.
1.2 The Committee of the Regions considers it important that the overall goals proposed by the Commission for the reform of the Strategy are based on the Lisbon objectives.
1.2 Alueiden komitea pitää tärkeänä, että tiedonannossa esitetyt strategian uudistamisen perustavoitteet perustuvat Lissabonin tavoitteisiin.
The priorities identified as the basis for future guidelines reflect the problems in European labour markets and
Tulevien suuntaviivojen perustaksi määritellyt prioriteetit heijastavat Euroopan työmarkkinoiden ongelmia ja tulevaisuuden haasteita ja antavat hyvän pohjan uusien, entistä tuloshakuisempien suuntaviivojen kehittämiselle.
1.3 The Committee of the Regions welcomes the fact that the stability of the Employment Guidelines is to be reinforced.
1.3 Alueiden komitea on tyytyväinen siihen, että työllisyyssuuntaviivojen vakautta vahvistetaan.
The Employment Strategy must focus on the medium-term objectives and the emphasis of the process must shift from setting goals to improving implementation and evaluation of results.
Työllisyysstrategiassa tulee keskittyä keskipitkän aikavälin tavoitteisiin, ja prosessin painopistettä tulee siirtää tavoitteiden asettamisesta toimeenpanon tehostamiseen ja tulosten arviointiin.
The CoR would stress that greater stability will also enable a widening and deepening of the consultation process in connection with the drawing up of National Action Plans (NAPs) and the closer involvement of local and regional authorities in the preparation of NAPs.
Alueiden komitea korostaa, että prosessin vakaus mahdollistaa myös kansallisten toimintasuunnitelmien laatimisen yhteydessä järjestettävän kuulemisprosessin laajentamisen ja syventämisen sekä alue- ja paikallisviranomaisten tiiviimmän osallistumisen kansallisten suunnitelmien laadintaan.