natgillin/translations-raw huggingface dataset:
They also provide intraining support which involves the employment of deaf people as trainers, mentors and counsellors.
Siihen kuuluu myös harjoitteluaikainen tukipalvelu, jossa kuurot toimivat kouluttajina, neuvonantajina ja ohjaajina.
When provided in an appropriate way, this training by other disabled people promotes positive role models to encourage the trainees to take further responsibility for their own training and career development.
Oikein sovellettuna toisten vammaisten antama koulutus edistää myönteisiä roolimalleja, joilla rohkaistaan harjoittelijoita ottamaan enemmän vastuuta omasta koulutuksestaan ja urakehityksestään.
This type of approach is also general practice with many training providers in the United Kingdom.
Iso-Britanniassa monet harjoittelupaikat noudattavat tätä käytäntöä.
(62) Action for Blind People, 14-16 Verney Road, London UK-SE16 3DZ, United Kingdom.
Action for Blind People Lontoossa, Iso-Britanniassa (62) Tämä järjestö antaa näkökykyyn liittyvää koulutusta
They have developed an action pack for employers, providing facts and figures, recruitment advice, advice on financial support and also practical action that employers can take to support blind and visually impaired people in work.
Se on kehittänyt työnantajille toimintapaketin, jossa on tietoja ja lukuja, työhönottoon ja taloudelliseen tukeen liittyviä ohjeita sekä käytännön toimintaohjeita, jolla työnantajat voivat tukea sokeita ja näkövammaisia työssä.
This includes ergonomie and workplace assessments; and they have helped develop action plans for both employers and employees.
Tähän liittyy ergonomian ja työpaikan arviointi.
The training carried out by Action for Blind People is provided by blind trainers.
Järjestö on myös auttanut kehittämään toimintasuunnitelmia sekä työnantajille että työntekijöille.
1.3 The right of access to training and to preparation for employment
1.3 Oikeus koulutukseen ja työmarkkinoille valmistautumiseen
All disabled people should have the same basic right and opportunity to work in return for a fair wage, and the same legal employment rights as everyone else.
Kaikilla vammaisilla on oltava sama oikeus ja mahdollisuus työhön oikeudenmukaisella palkalla sekä samat työllistymisoikeudet kuin muillakin ihmisillä.
In most Member States of the EU disabled people have the right of access to education.
Useimmissa EU-maissa vammaisilla on oikeus koulutukseen.
Similar rights should be provided to ensure access to employment by legal structures at either national or European level.
Tällaisia oikeuksia on luotava enemmänkin lakisääteisillä rakenteilla niin kansallisella kuin Euroopan unioninkin tasolla, jotta vammaisilla olisi mahdollisuus työllistyä.
State School for the Visually Impaired, Schleswig, Germany (63) (the «Advice and support for people with
Valtion näkövammaisten koulu Schleswigissä, Saksassa (63) («neuvontaa ja ohjausta näkövammaisille siirtymävaiheessa koulusta työhön» -pilottiprojekti) «Neuvontaa ja ohjausta näkövammaisille siirtymävaiheessa
visual impairments during the transition from school to work» pilot project) A pilot project entitled «Advice and support for people with visual impairments during the transition from school to work» has been run at the State School for the Visually
Nimensä mukaisesti sen päätavoite oli tehdä tiivistä yhteistyötä lähiyhteisön kanssa teini-ikäisten ja nuorten aikuisten näkövammaisten sosiaalisen ja ammatillisen integroitumisen edistämiseksi.
Within the project, 122 visually impaired students were given guidance and support in preparation for employment.
Työ ja työmarkkinoille valmistautuminen opiskelijalle työllistymiseen valmistautumisessa.
The participants attended a wide range of schools, including general schools, high schools, comprehensive schools, grammar schools and schools for students with learning difficulties, mental disabilities and hearing impairment.
Osallistujat kävivät monenlaisia kouluja, kuten peruskoulua, ala-astetta tai oppimisvaikeuksissa oleville, mielenterveysongelmaisille ja kuulovammaisille tarkoitettua koulua.
Their guidance and support generally began during the participants' final two years at school, and continued to the end of their vocational training.
Heitä alettiin ohjata ja tukea kahden viimeisen kouluvuotensa aikana, ja sitä jatkettiin ammattikoulutuksen päättymiseen asti.
The vocational counselling approach adopted during this project was highly student-centred.
Ammatillisen ohjauksen malli tässä projektissa oli hyvin opiskelijakeskeinen.
The services were offered as an option to the students, rather than being imposed upon them.
Palvelut tarjottiin opiskelijoille vaihtoehtona, niitä ei määrätty heille.
Through their counselling, the students learned individually how to manage their disability.
Yksilöllisen ohjauksen avulla opiskelijat oppivat tulemaan toimeen vammaisuutensa kanssa.
Through group training courses, exchanges and workshops, they learned how to come into contact with employment agencies, employers and workers.
Ryhmäkoulutuskurssien, opiskelijavaihtojen ja työpajojen avulla he oppivat saamaan yhteyden työnvälitystoimistoihin, työnantajiin ja -tekijöihin.
They also learned a lot about selfmanagement and appropriate social behaviour.
He oppivat myös omatoimisuutta ja hyviä käytöstapoja.
Legislation is needed in all Member States, or at the European level, to ensure that employers create equal opportunities for disabled people.
Kaikissa jäsenmaissa - tai EU-tasolla - tarvitaan lainsäädäntöä takaamaan, että työnantajat luovat yhdenvertaiset mahdollisuudet vammaisille.
Several Member States in the EU have tried to implement quota schemes for the employment of disabled people, with varying levels of success.
Useat EU-jäsenmaat ovat kokeilleet kiintiöjärjestelmiä vammaisten työllistämiseksi; menetys on ollut vaihtelevaa.
In a few Member States the quota schemes include the creation of funds (raised by fines).
Näitä rahastoja käytetään koulutukseen ja vammaisten työssä kohtaamien esteiden poistamiseen.
These funds are used to provide training and meet the access requirements for disabled people in employment.
Toimivat kiintiöjärjestelmät voivat edustaa hyvää käytäntöä, mutta integraatiossa ne ovat riittämätön väline.
Quota schemes can also include agreements with social partners to promote employment, vocational training, sheltered employment and the provision of information.
Vammaisten sosiaalisen integroitumisen edistämiseksi on muotoiltu erityisjärjestelyitä ja -lakeja esim.
Quota schemes can embody good practice where they are effectively enforced, but they are an imperfect instrument of integration.
Tanskassa, Ranskassa, Saksassa (artikla 3), Espanjassa ja Iso-Britanniassa (Disability Discrimination Act - vammaisten syrjinnän kieltävä laki).
It seems coherent to include a non-discriminatory labour policy for disabled people, taking into account their right to work in the best working conditions and ensuring their right to choice.
Laki muuttuu olennaisesti, kun siihen lisätään syrjinnän kieltävä lauseke, koska syrjinnästä vapautumisesta tulee silloin oikeus.
Special provisions and laws have been formulated to promote the social integration of disabled people, for instance in Denmark, France, Germany (Article 3), Spain and the United Kingdom (the Disability Discrimination Act).
Vammaisten syrjinnän kieltävä laki Iso-Britanniassa (65) Vuoden 1995 vammaisten syrjinnän kieltävä laki tuo Iso-
(65) For more information on the Disability Discrimination Act, contact the Department for Social Security, 111 Adelphi Strand, London, United Kingdom.
(65) Lisätietoja Disability Discrimination Act -laista saa osoitteesta: the Department for Social Security, 111 Adelphi Strand, London, United Kingdom.
UK Disability Discrimination Act (65) The Disability Discrimination Act 1995 brings in new laws and measures aimed at ending the discrimination which many disabled people face.
Britanniassa käyttöön uusia säännöksiä ja toimia monien vammaisten vieläkin kokeman syrjinnän lopettamiseksi.
The Act gives disabled people new rights in the areas of employment, getting goods and services and buying or renting land or property.
Laki antaa vammaisille uusia oikeuksia työllistymisessä, tavaroiden ja palveluiden saannissa sekä maan ja kiinteistön ostamisessa ja vuokraamisessa.
The Act also allows the government to set minimum standards so that disabled people can use public transport more easily.
Laki sallii hallituksen asettaa minimistandardit siten, että vammaiset kykenevät helposti käyttämään julkista liikennettä.
In addition, the Act sets up the National Disability Council and the Northern Ireland Disability Council to advise the government on removing discrimination against disabled people.
Lisäksi on perustettu kansallinen vammaisneuvosto ja Pohjois-lrlannin vammaisneuvosto neuvomaan hallitusta siinä, kuinka vammaisten syrjintä voidaan poistaa.
The Act gives new rights to people who «have, or have had, a disability which makes it difficult for them to carry out normal day-to-day activities».
Laki antaa uusia oikeuksia ihmisille, joilla «on tai on ollut vamma, joka aiheuttaa vaikeuksia normaalien arkiaskareiden suorittamisessa».
This disability could be physical, sensory or mental.
Vamma voi olla fyysinen, älyllinen tai aistivamma.
It must also be substantial and have a long-term effect lasting for more than 12 months.
Sen täytyy olla huomattava ja pitkävaikutteinen (yli 12 kk).
Severe disfigurement is also classed as a disability.
Vakava epämuodostuma luokitellaan myös vammaksi.
Employers and providers of goods and services to the public will have to take reasonable measures to ensure that they do not discriminate against disabled people.
Työnantajien sekä tavaroiden ja palveluiden tuottajien on ryhdyttävä kohtuullisiin toimiin varmistaakseen, etteivät he syrji vammaisia.
Some organisations will have to take measures both as employers and as providers of goods and services to the public.
Joidenkin organisaatioiden on ryhdyttävä toimiin sekä työnantajina että yleisölle suunnattujen tavaroiden ja palveluiden tuottajina.
At the time of writing, the Act had not been implemented, so it remains to be seen how successful it will be in practice.
Työnantajia on kannustettava ymmärtämään, että työtapa voidaan usein mukauttaa siten, että vammainenkin henkilö voi tehdä työn hyvin.
Employers should be encouraged to realise that the way of doing a job can often be modified to enable a disabled person to do the job very well.
Työ ja työmarkkinoille valmistautuminen täydennettynä tarvittavalla koulutuksella voi lisätä huomattavasti vammaisten työn tuottavuutta.
The costs of making the necessary adjustments are often low and can be offset by the benefits of gaining very committed and competent employees.
Tekniikan ja koulutuksen mahdollisuuksista pitäisi ottaa kaikki irti politiikan ja toimenpiteiden kehittelyssä.
Appropriate technology, complemented by the necessary training, can greatly enhance the productivity of disabled people at work and should be fully exploited when improving policies and procedures.
Käyttöön pitäisi ottaa myös joustavia työ- ja koulutuskäytäntöjä, jotta vammaiset kykenisivät työskentelemään sopusoinnussa mukautus- ja kuntoutusvaatimusten kanssa.
Flexible working and training practices should also be adopted to allow disabled people to work in harmony with the demands of making adjustments, rehabilitation, etc.
Työnantajien vammaisfoorumi Iso-Britanniassa Í66) Työnantajien vammaisfoorumi (Employers' Forum on
Employers' Forum on Disability, UK (66) The Employers' Forum on Disability is a national employers' organisation focused on the employment and training of people with disabilities.
Disability) on kansallinen työnantajien järjestö, joka keskittyy vammaisten työllisyyteen ja koulutukseen.
It is a not-for-profit organisation funded by its members.
Se on jäsentensä rahoittama ja voittoa tuottamaton.
The Forum acts to improve the job prospects of disabled people by making it easier for employers to recruit, retain and develop disabled employees.
Foorumi toimii parantaakseen vammaisten työmahdollisuuksia auttamalla työnantajia palkkaamaan, kehittämään ja pitämään vammaisia työntekijöitään työssä.
It works in association with the Prince of Wales Advisory Group on Disability and in close partnership with the organisation Business in the Community.
Se tekee yhteistyötä vammaisasioiden neuvoa-antavan ryhmän kanssa (Prince of Wales Advisory Group on Disability) sekä Liike-elämä yhteisössä (Business in the Community) -organisaation kanssa.
The key specific activities of the Forum are to:
Foorumin tärkeimpiä toimintoja on:
• promote information exchange across industry and commerce about best practice and the UK's Disability Discrimination Act; • provide a unique networking and publications service; • promote communication and partnership between employers, disabled people, service providers and government; • represent employers in policy debates.
• edistää tiedonvaihtoa parhaista käytännöistä ja Iso-Britannian vammaisten syrjinnän kieltävästä laista teollisuuden ja kaupan piirissä; • tarjota käyttöön ainutlaatuinen verkosto ja julkaisupalvelu; • edistää työnantajien, vammaisten, palveluiden tuottajien ja hallituksen välistä kommunikaatiota ja yhteistyötä; • edustaa työnantajia politiikan muotoilussa.
(68) More information is available from Franz Grion, OMV-AG, Mannswörtherstr. 28, A-2320 Schwechat, Austria.
68 luottohenkilöt») Saksassa (
«Champions of Disability» («Trustworthy Persons of Disabled People»), Germany (67) and Austria (68) In Germany and Austria the concept of «champions of disability» (sometimes referred to as «trustworthy persons of disabled people») has been developed. This involves electing a champion of disability within all enterprises
• kannustaa palkkaamaan vammaisia työntekijöitä; • tukee ja ohjaa vammaisia; • etsii sopivan työn vammaisille; • ohjaa työpaikkakohtaisissa asioissa; • antaa neuvoja irtisanomisten estämiseksi; • ehkäisee ennalta uusia vammautumisia työturvallisuuden ja terveydenhoidon keinoin.
Work and preparation for employment employing five or more disabled people, in both the private and the public sector.
Työ ja työmarkkinoille valmistautuminen
The champion of disability's tasks include making necessary visits to disabled employees in their workplace, being present when any difficulties arise and participating in annual discussions on relevant issues.
Esitaistelijan tehtäviin kuuluu vierailla tarvittaessa vammaisten työntekijöiden luona näiden työpaikalla, auttaa ongelmien syntyessä ja osallistua vuosittaisiin keskusteluihin, jotka koskevat vammaisasioita.
Most champions of disability are themselves disabled.
Monet vammaisten esitaistelijat ovat itsekin vammaisia.
Research has found that in enterprises with champions of disability «new» disabled people are more likely to be hired than in other enterprises.
Tutkimuksen mukaan vammaisten esitaistelijoita käyttävät yritykset palkkaavat vammaisia työntekijöitä todennäköisemmin kuin muut yritykset.
1.6 The right to better information
1.6 Oikeus tarkkoihin tietoihin
Everyone involved in work preparation and employment -disabled people, their families and representatives, trainers, employers, etc. - should have access to high-quality and regularly updated information.
Jokaisella työelämään valmistautumiseen ja työllistymiseen liittyvällä ihmisellä - vammaisilla, heidän perheillään ja edustajillaan, kouluttajillaan, työnantajillaan yms. - pitäisi olla mahdollisuus saada tasokasta ja säännöllisesti päivitettävää tietoa.
This information should cover the needs and potential of disabled people, the practices of all types of agencies working in the field, the opportunities for work preparation and employment, alternative arrangements, special schemes, disability awareness training, etc.
Tietoa pitäisi saada vammaisen tarpeista ja mahdollisuuksista, alalla toimivien erilaisten yritysten toiminnasta, työhönvalmistautumis- ja työllistymismahdollisuuksista, vaihtoehtoisista järjestelyistä, erityisohjelmista, vammaistietoisuuteen liittyvästä koulutuksesta yms.
The agencies concerned in this process of information supply and exchange include disabled people, employers, training providers, trade unions, functional rehabilitation centres, service providers, enterprise agencies, non-governmental organisations, government departments and European institutions.
Tiedonvälitys- ja tiedonvaihtoprosessiin liittyviin toimijoihin kuuluu vammaisia, työnantajia, kouluttajia, ammattiyhdistyksiä, toiminnallisia kuntoutuskeskuksia, palveluiden tuottajia, yksityisiä toimistoja, kansalaisjärjestöjä, ministeriöitä ja Euroopan unionin instituutioita.
The process of information supply and exchange should proceed throughout the European Union, and should include appropriate translation of information into different languages.
Tiedonvälitys- ja tiedonvaihtoprosessin pitäisi edetä koko Euroopan unionissa, ja sitä pitäisi tukea kääntämällä tietoja eri kielille.
The information should also be available in large print, Braille, audio-cassettes and Sign Language forms.
Tiedon on syytä olla saatavilla myös iso- ja pistekirjoituksella, äänikaseteilla ja viittomakielellä.
HANDYNET (69 > HANDYNET, a major activity of the HELIOS programme, is a computerised information and documentation system on 85
Handynet (69) Handynet, joka on Heliosohjelman päätoimintoja, on tietokonepohjainen tiedonvälitys- ja dokumentointijärjestelmä teknisistä apuvälineistä ja muista vammaisia kiinnostavista asioista.
Work and preparation for employment technical aids and other issues relevant to disabled people.
Työ ja työmarkkinoille valmistautuminen
HANDYNET also stores and disseminates information on the results of research projects into such matters as technical aids and integration technologies.
Handynet myös varastoi ja levittää tietoa sellaisten tutkimushankkeiden tuloksista, jotka koskevat esim. teknisiä apuvälineitä ja integroitumista edistävää teknologiaa.
Training for disabled people in the use of HANDYNET has been financed by the European Union's HORIZON initiative.
Vammaisten koulutus Handynetin käyttäjiksi on saanut rahoitusta Euroopan unionin Horizon-aloitteelta.
This organisation focuses part of its integration programme on the organisation of seminars for employers and their trainers.
DRK Berufsbildungswerk Wormsissa, Saksassa (70) Organisaatio järjestää seminaareja työnantajille ja näiden kouluttajille osana integrointiohjelmaansa.
These seminars are a valuable tool for cooperation and job integration.
Seminaarit ovat arvokas yhteistyön ja työhön integroimisen väline.
The seminars and meetings deal with employment policies for disabled people, and how to handle problems during professional training.
Seminaarien ja kokousten aiheina ovat vammaisten työllistämistä koskeva politiikka sekä ongelmien käsittely ammattikoulutuksen aikana.
Both disabled people and employers are invited to contribute to the consultation process.
Sekä vammaisten että työnantajien mielipiteitä otetaan mielellään vastaan.
Alongside the formal activities, casual advice and crisis intervention is offered by experts from DRK Berufsbildungswerk, to help deal with professional problems.
Virallisen toiminnan lisäksi annetaan tapauskohtaista neuvontaa. DRK Berufsbildungswerkin asiantuntijat tarjoavat lisäksi apua ammattiin liittyvissä kriisitilanteissa.
A HELIOS seminar was held which illustrated that it was of paramount importance for disabled people's organisations and employers to make direct personal communication as one of the most important features influencing the success of the whole job integration process.
• Televisioyhtiöihin perustetaan kuurojen kulttuuriosastot. • Tietty minimituntimäärä ohjelmista on kuuroille suunnattuja lähetyksiä. • Jollekin yleiseurooppalaiselle kanavalle perustetaan kuuroille tarkoitettu ohjelma. • Eurooppalaisissa televisio-ohjelmissa käytetään kansallisia viittomakieliä.
EUD (75 > TV and Video Seminar, November 1995, Dublin, Ireland (75) European Union of the Deaf (EUD), rue Franklin 110, B-1000 Bruxelles, Belgium.
• Kuurojen TV- ja videotyöntekijöiden koulutukseen on myönnettävä rahoitusta. • Kuuroille lapsille tuotetaan koulutusvideoita. • Kuuroille opiskelijoille tuotetaan opetusaineistoa videolla. • Kuuroille tuotetaan tiedotusaineistoa videolla. • Kaikilla kuuroilla tulisi olla teknisinä apuvälineinään videonauhuri ja tietokone. • Hallitukset takaavat, että kaikkiin kirjastoihin jaetaan multimedia-aineistoa ja -resursseja kuuroja varten ja ne ovat helposti saatavilla. • EUD selvittää tietokonekääntämisen mahdollisuuksia.
At this seminar, representatives of national broadcasting companies worked specifically on the implementation of the resolutions adopted at the TV Conference in Copenhagen, Denmark in 1990.
Asiaankuuluva ammatillinen ohjaus ja arviointi on merkittävä osa vammaisten työllistymistä. Vammaisuus voi aiheuttaa lisäkoulutustarpeita, joihin on vastattava, jotta vammaiset löytäisivät oikeutetun paikkansa työmarkkinoilla.
The representatives were made aware of the needs of deaf and hard-of-hearing people.
On tärkeää, että vammaisilla on yhtäläiset mahdollisuudet urakehitykseen, ja että vältetään heidän pakottamistaan kapeisiin, stereotyyppisiin uravalintoihin.
The following resolutions were adopted:
Kuntoutuksen lopullisen päämäärän pitäisi olla työllistymisen varmistaminen, jos vammainen sitä haluaa.
• Deaf culture departments should be established within TV companies. • A minimum number of hours of programmes for deaf people should be broadcast. • A programme for deaf people should be established on a European TV channel. • Indigenous sign languages should be used on European TV programmes. • All national TV programmes should have 100% subtitling. • Funding should be provided for the training of deaf personnel in TV and video. • Educational videos and TV programmes for deaf children should be made. • Instructional video materials for deaf students should be produced. • Information materials on video should be produced for deaf people. • All deaf people should have access to video recorders and computers as technical aids. • Governments should make sure that multimedia materials and resources for deaf people are distributed to all libraries and are accessible. • The EUD should research areas of computerised text translation.
Työmarkkinoille valmistautumiseen kuuluu ammatillinen arviointi, myös kaikki yksilön kykyjen, motivaation ja asenteiden lujittamiseen tähtäävät toimet sekä koulutus- ja työympäristön arviointi. Se sisältää myös ammatillisen ohjauksen: ihmisten valmentaminen ammatilliseen koulutukseen ja työhön antamalla neuvontaa juuri heille sopivista työtilaisuuksista ja urasuunnittelusta.
Appropriate vocational guidance and assessment is a vital aspect of the employment of disabled people.
Siinä korostetaan henkilökohtaista kehitystä ja luovuutta.
Disabilities can result in additional training needs which must be met to enable disabled people to take their rightful place in the employment market.
Ohjelmassa opetetaan kommunikaatiotaitoja, itseluottamusta ja stressinsietokykyä.
It is important that disabled people have equal access to career development opportunities, avoiding the tendency to be pushed into narrow stereotyped
Kukin osallistuja kehittää toimintasuunnitelman, joka sovittaa hänen vahvuutensa ja kiinnostuksen kohteensa
Preparation for employment also includes vocational guidance: the process of preparing people for vocational training and employment by advising them on appropriate opportunities and career paths.
Työ ja työmarkkinoille valmistautuminen mahdollisuuksiin ja työllistymisnäkymiin.
Fresh Start, Ireland (76) Fresh Start is a short training programme run in Ireland which assists people in assessing past career difficulties and exploring future options.
Fresh Start asettaa myös henkilökohtaisia tavoitteita koulutukselle ja sosiaalisille tilaisuuksille.
Kuntoutussäätiö provides rehabilitation services, organises training, carries out research and development projects, provides information on matters related to rehabilitation, and promotes rehabilitation as complementary to other services.
Kuntoutussäätiö järjestää kuntoutuspalvelulta, koulutusta, tutkimus- ja kehittämishankkeita, tuottaa tietoa kuntoutukseen liittyvistä asioista sekä tekee kuntoutusta tunnetuksi muiden palveluiden täydentäjänä.