natgillin/translations-raw huggingface dataset:
To this end, the COR considers local and regional authorities to be best placed to ensure equality of access for all and combat exclusion, without prejudice to support from bodies at other decision making levels.
Komitea myös arvelee, että alue- ja paikallisviranomaiset ovat parhaassa asemassa varmistettaessa tasavertainen pääsy tietoyhteiskuntaan ja taistelussa syrjäytymistä vastaan, sulkematta pois eri päätöksentekotasoilta saatavaa tukea.
1.24 In the COR's view, the use of ICT in education must fully reflect at all levels the needs of those who are most disadvantaged, and special attention should be given to the specific needs of children with learning difficulties or disabilities, with a view to reducing the social division between those who have access to ICT and those who do not.
1.24 AK:n mielestä tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytössä pitää ottaa huomioon kaikilla tasoilla epäsuotuisimmassa asemassa olevien henkilöiden tarpeet ja kiinnittää erityistä huomiota dysleksiasta kärsiviin tai vammaisiin lapsiin, ja täten yrittää madaltaa yhteiskunnallista kuilua niiden välillä, joilla on tilaisuus käyttää näitä välineitä, ja niiden välillä, joilla ei sitä ole.
COR recommendations
Alueiden komitean suositukset
2.1 The Committee once again stresses its view that the processes of change in technology, industry and society and the resulting need for adaptation cannot be construed as a reason for extending the Community's powers in the field of education.
2.1 Komitea haluaa tässäkin korostaa käsitystään, että tekniikan, talouden ja yhteiskunnan alalla käynnissä olevista muutosprosesseista ja niistä aiheutuvista sopeutustarpeista ei voida johtaa yhteisön toimivallan laajentamista koulutusalalla.
Nor does the incorporation of aspects of education into other areas of policy (e.g. economic, employment and social policy) entitle the Community to broaden its objectives and powers in the field of general and vocational education as laid down in Articles 149 and 150 of the EC Treaty.
Myöskään koulutusalan osa-alueiden sisällyttäminen muihin politiikan aloihin (kuten talous-, työllisyys- ja sosiaalipolitiikkaan) ei oikeuta yhteisöä perustamissopimuksen 149 ja 150 artiklan mukaisten toimintatavoitteiden ja toimivallan laajentamiseen yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen suhteen.
2.1.1 In stressing the need for effective teacher training and in-service training to incorporate ICT into teaching practices, the COR would argue that investment in such training needs to be stepped up.
2.1.1 Samalla kun komitea korostaa tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytäntöön ottamiseen tähtäävän opettajankoulutuksen ja jatkokoulutuksen tarvetta, AK kehottaa lisäämään koulutusinvestointeja.
2.2 The COR recognises that the European educational multimedia industry is undersized. The USA has a significant lead, with 'new commercial enterprises setting up in partnership with the most famous universities.
Koulutusta ja ammattikoulutusta tukevat yhteisöohjelmat, ennen kaikkea Sokrates ja Leonardo da Vinci, voisivat olla merkittävä avunlähde.
2.4 The COR is convinced that teachers, trainers, learners, parents, industry and the social partners must all be associated in the development of services and software and the infrastructure of support.
2.4 AK katsoo, että opettajat, kouluttajat, oppilaat, vanhemmat, teollisuus ja työmarkkinaosapuolet on saatava yhdessä kehittämään palveluja ja ohjelmia sekä tukiinfrastruktuuria.
2.5 The COR urges that linguistic and cultural diversity be respected in the development of multimedia content, without jeopardising movement towards integration within the European Union.
2.5 AK suosittelee monikielisyyttä ja monikulttuurisuutta multimediasisältöä kehitettäessä, kuitenkin niin, ettei siitä koidu haittaa Euroopan unionin integraatiodynamiikalle.
2.6 There exists a pan-European network of schools connected through the Internet, currently linking more than 500 establishments, which promotes a virtual forum for exchanging information on content and new learning environments: the EUN (European Schoolnet).
2.6 Viime vuosina on rakennettu yleiseurooppalaista oppilaitosten verkkoa Internetiin. Jo 500 koulua on liittynyt EUN:iin (European Schoolnet), virtuaaliseen keskusteluareenaan, jolla vaihdetaan tietoa opetussisällöstä ja uusista opetuskokeiluista.
In the light of this experiment, the COR strongly welcomes the initiative and calls for it to be extended to as many schools as possible.
EUN:n tuntien AK kannattaa aloitetta ja suosittelee sen ulottamista mahdollisimman moniin oppilaitoksiin.
2.7 Teachers increasingly need easy access to structured exchange and support services and to educational multimedia content.
2.7 Opettajille on järjestettävä helposti saatavilla olevat jäsennellyt tietojenvaihto- ja tukipalvelut sekä koulutusalan multimediasisältö.
The COR considers it crucially important to devise initiatives facilitating training for trainers and teachers in the new techniques, and to develop services to facilitate levels of interaction via the Internet promoting innovative teaching practices.
AK:n mielestä on olennaista aikaansaada toimintatapoja, joilla tuetaan kouluttajien ja opettajien perehdyttämistä uuteen tietotekniikkaan, sekä kehittää palveluja Internetin kautta tapahtuvan vuorovaikutuksen helpottamiseksi ja täten uudistuksellisten opetuskäytäntöjen edistämiseksi.
Similarly, training should be promoted for ICT specialists, either to learn teaching methods and act as support trainers for teachers, or to become experts in developing Internet teaching material, educational software, etc.
On myös tärkeää tukea tieto- ja viestintätekniikka-alan ammattilaisten koulutusta, jotka voisivat kasvatustiedettä ja opetusteknisiä taitoja opiskelemalla ryhtyä toimimaan aktiivisesti joko opettajien tukikouluttajina tai internet-käyttöön tarkoitettujen ja tietokonepohjaisten oppimateriaalien kehittämisen asiantuntijoina jne.
Working together across the EU to share best practices is vital.
Samoin on tähdellistä toimia yhteistyössä koko EU:n alueella parhaiden käytäntöjen levittämiseksi.
2.8 The COR recommends involving all training and educational establishments, linking schools to research institutes, businesses and public forums such as libraries community access points and museums thereby promoting universal access to education and training.
2.8 AK pitää suotavana kaikkien koulutuskeskusten ja oppilaitosten verkottamista.
2.9 The COR recommends obtaining relevant information on objectives achieved in order to follow trends in the use and dissemination of ICT in education and training and to assess progress in attaining targets drawn up by the European Commission for the e-Learning initiative.
Liittämällä koulut tutkimuslaitoksiin, yrityksiin ja julkisiin laitoksiin sekä kirjastoihin, julkisiin käyttöpisteisiin ja museoihin edistetään opetuksen ja koulutuksen yleistä saatavuutta.
2.10 Given the key role of local and regional authorities in the provision and delivery of education and training, the COR believes their involvement in the e-Learning initiative to be essential in order to achieve the targets set.
2.10 AK kiinnittää huomiota alue- ja paikallisviranomaisten rooliin opetuksen ja koulutuksen alalla. Niiden osallistuminen on komitean mielestä olennaisen tärkeää e-/ea/7zz'/jg-aloitteen tavoitteiden toteutumisen kannalta.
Series : COR OPINIONS AND REPORTS CdR(2000) 314
Sarja : AK:N LAUSUNTOJA JA RAPORTTEJA CdR(2000) 314
7 pp. - Format 21,0 χ 29,7 cm
6 s.- Koko 21,0 χ 29,7 cm
Proposal for a Council decision adopting a multiannual Community programme to stimulate the development and use of European digital content on the global networks and to promote linguistic diversity in the Information Society
Ehdotus neuvoston päätökseksi yhteisön monivuotisen ohjelman hyväksymisestä maailmanlaajuisten verkkojen eurooppalaisen digitaalisen sisällön kehittämisen ja käytön sekä tietoyhteiskunnan kielellisen monimuotoisuuden edistämiseksi
- the COR Opinion on "INFO 2000" COM(95) 149 final CdR 22/96 fin
- Euroopan komission 12. heinäkuuta 2000 Euroopan yhteisön perustamissopimuksen 265 artiklan ensimmäisen kohdan mukaisesti tekemän päätöksen pyytää aiheesta alueiden komitean lausunto,
- the COR Opinion on the Communication from the Commission on the multilingual information society and the Proposal for a Council Decision on the adoption of a multiannual programme to promote the linguistic diversity of the Community in the information society (COM(95) 486 final) CdR 220/96 fin3;
- aiheesta "Julkisen sektorin tieto: Euroopan avainresurssi - Vihreä kirja julkisen sektorin tiedon käytöstä tietoyhteiskunnassa" KOM(1998) 585 lopull. antamansa lausunnon CdR 190/99 fin',
- the draft opinion adopted by Commission 7 on 3 October 2000 (CdR 316/2000 COM 7/027) (rapporteur: Mr Aldo Iskra (SV-EPP).
- aiheesta "Komission ehdotus neuvoston päätökseksi yhteisön monivuotisen ohjelman hyväksymisestä Euroopan multimedia-alan tiedontuottajayritysten kehityksen tukemiseksi ja multimediatiedon käytön edistämiseksi syntymässä olevassa tietoyhteiskunnassa (INFO 2000)" KOM(95) 149 lopull. - 95/0156 CNS antamansa lausunnon CdR 22/96 fin2,
... plenary session on 13-14 December adopted the following opinion unanimously at its 362000 (meeting of 14 December...).
- valiokunta 7:n lokakuun 3. päivänä 2000 hyväksymän lausuntoluonnoksen CdR 316/2000 (valiokunta 7 / 027), jonka esittelijä oli Aido Iskra (S, EPP), hyväksyi 13.-14. joulukuuta 2000 pitämässään 36. täysistunnossa (joulukuun 14. päivän kokouksessa) yksimielisesti seuraavan lausunnon.
The Committee of the Regions' views concerning the proposed Decision
Alueiden komitean näkemykset päätösehdotuksesta
1.1 The Committee of the Regions welcomes the fact that the Commission continues to concentrate on the scope for personal and social development offered by the Internet revolution.
1.1 Alueiden komitean mielestä on myönteistä, että komissio paneutuu jatkuvasti mahdollisuuksiin, joita "Internet-vallankumous" tarjoaa yksilökohtaiseen ja yhteiskunnalliseen kehitykseen.
1.2 The Committee of the Regions takes the view that the proposal for a multiannual Community programme to stimulate the development and use of European digital content on the global networks and to promote linguistic diversity in the information society can help to meet the need for content-based products and services on the part of both the individual citizen and society as a whole.
1.2 Alueiden komitea katsoo, että ehdotettu yhteisön monivuotinen ohjelma maailmanlaajuisten verkkojen eurooppalaisen digitaalisen sisällön kehittämisen ja käytön sekä tietoyhteiskunnan kielellisen monimuotoisuuden edistämiseksi parantaa mahdollisuuksia täyttää sisältöön perustuviin tuotteisiin ja palveluihin kohdistuvat tarpeet niin yksityistä kansalaista kuin koko yhteiskuntaa ajatellen.
The proposal intensifies the drive to encourage new social groups to use the Internet.
Ehdotuksen avulla tehostetaan toimia uusien väestöryhmien rohkaisemiseksi Internetin käyttäjiksi.
1.3 The Committee of the Regions takes the view that linguistic and cultural customisation of information and transactions is important from the economic viewpoint, but also in employment terms.
1.3 Alueiden komitean mielestä tiedon ja toimintojen kielellinen ja kulttuurinen sopeuttaminen on tärkeää paitsi taloudelliselta kannalta myös työllisyyssyistä.
Through linguistic diversity on the Internet, large segments of the European public will have greater access to the aids offered by the information society.
Internetin kielellisen monimuotoisuuden ansiosta suuret väestönosat Euroopassa pääsevät paremmin osallisiksi tietoyhteiskunnan tarjoamista apuvälineistä.
Increased access reduces costs for both producer and consumer as well as creating the conditions for entrepreneurship and new job opportunities.
Käytettävyyden lisääntyessä niin tuottajalle kuin kuluttajalle aiheutuvat kulut pienenevät, ja samalla avautuu uusia mahdollisuuksia yritystoimintaan ja työllistymiseen.
1.4 The Committee of the Regions stresses that a large part of Europe's population has been bypassed by the Internet revolution.
1.4 Alueiden komitea korostaa, että suuri osa eurooppalaisista on jäänyt syrjään Internetvallankumouksesta.
Apart from inadequate linguistic knowledge, there are many other factors contributing to this "deprivation", such as a lack of computers, a low level of basic education, underdeveloped technical skills, or mental, physical and social handicaps.
Tähän epätasa-arvoiseen tilanteeseen on riittämättömän kielitaidon ohella useita syitä, mm. tietokonelaitteiston puuttuminen, niukka peruskoulutus, vähäiset tekniset taidot sekä psyykkiset, fyysiset tai sosiaaliset esteet.
Use of the Internet is highly generation-linked, and this factor must be taken into account.
On huomattava, että Internetin käyttö eriytyy voimakkaasti sukupolvittain.
Some generations run the risk of not benefiting at all from the possibilities offered by the "Internet society".
Vaarana on, että tietyt sukupolvet jäävät tyystin Intemet-yhteiskunnan tarjoamista mahdollisuuksista paitsi.
The speed of change in the Internet field is very rapid, and differences between users could increase dramatically.
Internet kehittyy huimaa vauhtia, ja erot käyttäjien välillä saattavat kasvaa voimakkaasti.
1.5 The Committee of the Regions takes the view that today's new challenges must be met by being able to draw on new platforms and tools.
1.5 Alueiden komitea katsoo, että uuden aikakauden haasteisiin pitää vastata asettamalla kansalaisten käyttöön uusia foorumeita ja välineitä.
Networks must be developed where local and regional authorities work in partnership with entrepreneurs, business and individual citizens.
On kehitettävä verkostoja alue- ja paikallisviranomaisten, yrittäjien, erilaisten yhteenliittymien ja yksityisten kansalaisten väliseen kanssakäymiseen.
The accessibility of the Internet must increase through more people having access to computers but also through user support.
Internetin käytettävyyttä tulee lisätä paitsi tuomalla tietokonelaitteistot useampien ulottuville myös tarjoamalla käyttäjille tukipalveluita.
Acceptance of linguistic diversity would make it easier for many who currently see themselves as strangers to the Internet world.
Hyväksymällä kielellinen monimuotoisuus helpotetaan niiden lukuisten ihmisten elämää, joille Internet on nykyisellään jäänyt vieraaksi.
It is also important to have help from expert staff in the public sector, as well as from entrepreneurs and voluntary associations.
Mahdollisuus saada asiantuntija-apua julkisen sektorin henkilöstöltä sekä yritys- ja yhdistyselämän toimijoilta on myös tärkeä voimavara.
1.6 The Committee of the Regions feels that the commitment of local and regional authorities is essential for achieving progress in the effort to increase the interfaces between actors in the public sector and Internet entrepreneurs.
1.6 Alueiden komitean mielestä alue- ja paikallisviranomaisten aktiivinen panos on ratkaisevaa, jotta julkissektorin ja Internet-yrittäjien yhteydenpitoa voidaan parantaa.
Horizontal rather than hierarchical work models must be chosen.
Olennaista tässä työssä tulee olla toimintamallien horisontaalisuus ja hierarkian karttaminen.
To work openly and flexibly is also important for encouraging new target groups to use the Internet.
Työskentelyn avoimuus ja joustavuus ovat tärkeitä myös uusien kohderyhmien rohkaisemiseksi Internetin käyttäjiksi.
1.8 The Committee of the Regions takes the view that measures in the Internet field which boost accessibility, raise skills and advance knowhow among individual citizens also encourage social dialogue and thereby also strengthen democracy.
1.8 Alueiden komitea katsoo, että Intemet-toimet, jotka lisäävät käytettävyyttä sekä kohottavat yksittäisen kansalaisen osaamis- ja tietotasoa edistävät myös yhteiskunnallista keskustelua ja niin ollen vahvistavat demokratiaa.
The Committee of the Regions' recommendations concerning the proposed Decision
Päätösehdotusta koskevat alueiden komitean suositukset
2.1 The COR notes that new technologies facilitate the collection, storage, processing and retrieval of information.
2.1 AK toteaa, että uusi teknologia helpottaa tiedon keräämistä, säilyttämistä, käsittelyä ja hakemista.
User-friendly and readily available administrative, legislative, financial or other public information enables economic actors to make fully informed decisions.
Helppokäyttöinen hallinnollinen, juridinen, taloudellinen ja muuntyyppinen yhteiskuntatietous auttaa talouden toimijoita perustamaan päätöksensä laajaan informaatiopohjaan.
2.2 The COR in its Opinion on INFO 2000 stressed that effective creation and exploitation of multimedia technology in public sector communication with citizens and businesses can help sharpen the competitive edge of small businesses on national and international markets.
2.2 INFO 2000 -ohjelmasta antamassaan lausunnossa AK painotti, että "[m]ultimediateknologian tehokas ja luova hyödyntäminen julkisen tiedon välittämisessä kansalaisille ja yrityksille voi [—] edistää pienten ja keskisuurten yritysten kansallista ja kansainvälistä kilpailukykyä".
This can also improve access of citizens to public sector information: an essential aspect in promoting a participatory civil society which should continue to be focused upon.
Näin voidaan myös parantaa kansalaisten mahdollisuuksia saada käyttöönsä julkisen sektorin tietoja, mikä on olennaista vietäessä osallisuuteen perustuvaa kansalaisyhteiskuntaa eteenpäin. Tämä on seikka, joka vaatii jatkuvaa huomiota.
2.3 The Committee of the Regions wishes to encourage the creation of local and regional steering groups consisting of local entrepreneurs, technicians, artists and teachers.
2.3 Alueiden komitea rohkaisee muodostamaan alueellisia ja paikallisia johtoryhmiä, jotka koostuvat paikallisista yrittäjistä sekä teknisen, taide- ja opetusalan asiantuntijoista.
Such "spearheads" working at local and regional levels could identify local and regional actors in the Internet field and bring together people with ideas, language skills and entrepreneurial capacity.
"Kärkijoukot", jotka toimivat paikkakunnittain ja alueittain, hankkivat aluksi paikallisen ja alueellisen kokonaiskuvan Internet-toimijoista tutustuttaakseen sitten kekseliäitä, kielitaitoisia ja yrittäjähenkisiä ihmisiä toisiinsa.
Dialogue with potential providers of funds is essential and should therefore be initiated at an early stage.
Yhteydenpito rahoittajiin on olennaisen tärkeää, ja niinpä se on käynnistettävä varhain.
2.4 The COR supports the Commission's proposal for experiments started under INFO 2000 to be accelerated and expanded to provide good practice, these should in particular involve local and regional authorities.
2.4 AK kannattaa komission ehdotusta tehostaa ja laajentaa INFO 2000 -ohjelman puitteissa käynnistettyjä kokeiluhankkeita hyvien toimintatapojen löytämiseksi.
Such a selection process presupposes exhaustive "mapping" which can effectively show measurable results and statistically supported effects.
Eritoten alue- ja paikallisviranomaisten tulisi osallistua kyseiseen toimintaan.
2.6 The COR recommends that the establishment of European data collections should be supported.
2.5 Alueiden komitean mielestä huomio tulee kohdistaa joihinkin eurooppalaisiin "pilottitapauksiin" sekä panostaa sellaisten prototyyppien aikaansaamiseen, jotka voivat palvella samanaikaisesti tietokeskuksina ja vastaavanlaatuisten prosessien käynnistäjinä.
The COR notes that the absence of datasets at European level constitutes one of the barriers to the exploitation of the content potential.
Mainitun kaltaiseen valintaprosessiin tarvitaan perusteellinen selvitystyö, jonka tulokset ovat selkeästi mitattavissa ja joka kuvaa tilastollisesti todennettuja vaikutuksia.
2.7 The COR welcomes the proposal for applications of language technology to be promoted among the administrations of Member States.
2.6 AK suosittaa, että eurooppalaisten digitaalisten tietokokoelmien perustamista tuetaan.
This should be strongly supported in particular in local and regional authorities.
AK toteaa, että koko Euroopan kattavien tietokokonaisuuksien puute on yhtenä esteenä sisältöpotentiaalin hyödyntämiselle.
2.8 The COR underlines that given the type of information which local and regional authorities collect, privacy for the individual and personal data protection is paramount and must continue to be so.
2.7 AK on tyytyväinen ehdotukseen, jonka tarkoituksena on edistää kieliteknologian sovellusten käyttöä jäsenvaltioiden hallinnon piirissä.
A balanced scheme is required under any moves to increase access to public sector information, particularly where local and regional authorities are involved.
Kyseistä toimintalinjaa on syytä tukea voimakkaasti erityisesti alue- ja paikallisviranomaisia ajatellen.
2.9 The Committee of the Regions stresses the importance of public authorities presenting information on the Internet, and adjusting announcements and payment messages to Internet practices.
2.8 AK korostaa, että kun otetaan huomioon alue- ja paikallisviranomaisten kokoamien tietojen luonne, on yksityisyyden ja yksilökohtaisten tietojen suojelun jatkuvasti oltava etusijalla.
The COR would emphasise how important it is to give disabled people access to the
2.9 Alueiden komitea pitää hyvin tärkeänä, että julkishallinto asettaa tiedotusaineistoa Internetiin ja muokkaa ilmoitus-ja maksuasiat tietoverkossa hoidettaviksi rutiineiksi.
2.10 Internet.
2.10 Alueiden komitea painottaa, että on tarpeen parantaa vammaisten mahdollisuuksia käyttää Internetiä.
2.11 The COR underlines the importance of the principle that increasing public access to Internet should not lead to the imposition of excessive administrative or economic burdens on local or regional authorities.
2.11 AK tähdentää periaatetta, jonka mukaan lisättäessä kansalaisten mahdollisuuksia käyttää Internetiä tulee välttää, että paikallis- tai alueviranomaisille sälytetään kohtuuton hallinnollinen tai taloudellinen taakka.
2.12 The COR emphasises the need for transparency and the importance of information which is free (i.e. provided free of charge) to the greatest possible extent.
2.12 AK korostaa avoimuutta sekä mahdollisimman vapaasti (siis myös maksutta) saatavan tiedon merkitystä.
Access to information is of prime importance in the construction of the information society.
Tietoyhteiskuntaa rakennettaessa tiedonsaanti on keskeistä.
Consequently it is essential for the role of the public sector, and more specifically that of libraries, to be taken into account.
Niinpä on huomioitava julkissektorin ja eritoten kirjastojen asema.
2.13 There exists a rich stock ofinformation collections in museums, libraries, copyright and patent deposit systems, educational and training bodies, historical archives and architectural and industrial objects.
2.13 Tietokokoelmia on lukuisasti museoissa, kirjastoissa, tekijän- ja patenttioikeuksien tallennejärjestelmissä, koulutusalan laitoksissa, historiallisissa arkistoissa sekä arkkitehtonisissa ja teollisissa kohteissa.
Many of these collections are still in analogue form but are gradually being digitised. The INFO 2000 programme aimed at mobilising these digital collections for exploitation by the private sector.
Useat näistä kokoelmista ovat edelleen analogisessa muodossa, mutta niitä ollaan asteittain digitalisoimassa.
Enhancing linguistic and cultural customisation
INFO 2000 -ohjelman tarkoituksena oli kyseisten digitaalisten kokoelmien saattaminen yksityissektorin hyödynnettäväksi.
2.14 The COR agrees with the European Commission that linguistic differences slow down growth and may hamper overall development of European industries linked to digital content.
Vaikka AK onkin vanhastaan tukenut mainittua tavoitetta, se katsoo samalla, että kokoelmat voivat olla paitsi yksityis- myös julkissektorin kaupallisesti hyödynnettävissä.
Adequate support for multilingual and cross-cultural information access and exchange is a key enabler for the development of a European mass market for information products and services.
AK tähdentää kuitenkin, että tulee taata, ettei julkisviranomaisten asema maksuttoman tiedonjakelun hoitajina kyseenalaistu.
The COR calls on the European Commission to recognise the acknowledged role of local and regional authorities in promoting multilingual access.
Kielellisen ja kulttuurisen räätälöinnin edistäminen