natgillin/translations-raw huggingface dataset:
on tyytyväinen työmarkkinaosapuolten aloitteeseen, jonka ne tekivät elinikäisen koulutuksen kehittämistoimia koskevan toimintakehyksensä yhteydessä ja joka koskee raportin esittämistä vuosittain kansallisista toimista ensisijaisilla aloilla, joita ovat tarpeiden selvittäminen, tunnustaminen ja validointi, tukeminen ja ohjaus sekä voimavarat; pyytää kuitenkin jäsenvaltioita laatimaan kansalliset jatkuvaa koulutusta koskevat sopimukset läheisessä yhteistyössä työmarkkinaosapuolien ja paikallisten ja alueellisten viranomaisten kanssa;
Welcomes the fact that, as part of their efforts to foster lifelong upskilling, the social partners have taken the initiative of producing an annual report on national measures in the priority areas, namely: identification of needs, recognition and validation, support and guidance and resources; calls on the Member States, however, to draw up their national lifelong learning pacts in close collaboration with the social partners and local and regional authorities;
korostaa sosiaaliyritysten ja työmarkkinaosapuolten tärkeyttä yhteisössä, kansallisella sekä alueellisella tasolla toimintasuunnitelman koko täytäntöönpanon ajan ja pyytää, että ne otettaisiin mukaan toimintasuunnitelman seuraamiseen ja jatkamiseen sekä erityisaloitteisiin; kehottaa työmarkkinaosapuolia tekemään yrityksissä sopimuksia, jotta kaikilla työaloilla kehitettäisiin vaihto- ja siirtokäytäntöjä, erityisesti useampiin jäsenvaltioihin sijoittautuneissa yrityksissä;
Emphasises the importance of the role of social enterprises and the social partners at European, national and regional levels throughout the strategy's implementation period; calls for them to be involved in the monitoring and follow-up procedure for the action plan and its individual initiatives; calls on the social partners to conclude company-level agreements to develop exchanges, especially in companies with operations in several Member States;
pyytää komissiota ottamaan huomioon, että Euroopan sosiaalirahastosta 12. heinäkuuta 1999 annetun Euroopan parlamentin ja neuvoston asetuksen (EY) N:o 1784/1999 EYVL L 213, 13.8.1999, s. 5.
Calls on the Commission to note that Article 6 of European Parliament and Council Regulation (EC) No 1784/1999 of 12 July 1999 on the European Social Fund OJ L 213, 13.8.1999, p.
katsoo, että alueellista koulutusta koskevien aloitteiden ja sopimusten laatimisen tavoitteena on oltava koulutuksen tukeminen aloilla, joilla naiset ovat vähiten edustettuina, samoin kuin tieto- ja viestintätekniikan ja uusien oppimismenetelmien käyttöönotto siten, että mahdollisuus niiden käyttöön on ensisijaisesti naisilla; katsoo, että myös vanhemmille työntekijöille, vammaisille ja muille epäedullisessa asemassa oleville ryhmille on tarjottava koulutus- ja pätevöitymismahdollisuuksia;
Believes that the regional training initiatives and agreements to be drawn up on a partnership basis must seek to support training in occupations in which women are represented in lower numbers and to introduce ICT and new learning systems enabling women to gain access as a matter of priority, while also providing training and upskilling opportunities for older workers, the handicapped, and other disadvantaged groups;
pitää etätyöskentelyä yhtenä tärkeimmistä keinoista hyödyntää innovaatioita uuden tieto- ja viestintätekniikan alalla, jotta voidaan ehkäistä työntekijöiden ei-toivottua alueellista liikkuvuutta edellyttäen, että asianomaiset työntekijät nauttivat asianmukaisesta sosiaaliturvasta;
Considers that teleworking is one of the main means to exploit innovation in new information and communication technologies in such a way as to ensure that workers do not have to accept geographical mobility against their will, providing that the workers concerned enjoy adequate social protection;
pitää myönteisenä, että eri kulttuureita koskevia valmiuksia kehitetään, koska ne ovat keino valmentaa nuoria liikkuvuuteen Euroopan unionissa; pyytää jäsenvaltioita varmistamaan, että ne tiedottavat ja kouluttavat koulujen ja opetuslaitosten johtajia käytössä olevien ohjelmien tarjoamista mahdollisuuksista;
Is pleased with the emphasis placed on cross-cultural education as a means of preparing young people for mobility in the European Union; calls on the Member States to ensure that they provide information and training to the heads of schools and educational bodies on the possibilities offered by the programmes available;
pitää välttämättömänä, että ammattiyhdistysliike saa asiaankuuluvaa tietoa sähköisen viestinnän yhteiskunnasta ja sen aiheuttamista muutoksista työpaikkojen ja työllisyyden sekä ammattiyhdistystoiminnan ja -käytäntöjen perinteiseen järjestämiseen; katsoo, että meneillään olevien prosessien tuntemuksen myötä ammattiyhdistykset pystyvät paremmin tukemaan positiivisesti reagointia näihin muutoksiin;
Considers it essential for trade union stakeholders to have the necessary information about the electronic communication society and the upheavals that it is entailing for traditional working patterns, employment, and union activities and practices; believes that if trade unions understand the processes now in motion, they will be better able to make a positive contribution in responding to such changes;
on tyytyväinen pyrkimyksiin, joiden tarkoituksena on mahdollistaa osallistuminen toisen jäsenvaltion eläkerahastoihin; on tältä osin tyytyväinen komission aivan äskettäin tekemään päätökseen panna alulle työmarkkinaosapuolten kuuleminen lisäeläkeoikeuden siirrettävyydestä unionissa ja pyytää, että Euroopan parlamentti otetaan täysipainoisesti mukaan siihen;
Looks favourably on the effort to make cross-border participation in pension funds a reality; accordingly welcomes the Commission's very recent decision to begin consultations with the social partners on the transfer of supplementary pension rights in the Union and calls for Parliament likewise to be fully involved;
korostaa, että on löydettävä ratkaisu lisäeläkeoikeuksien saamisen edellyttämää vähimmäisaikaa koskevaan ongelmaan, mikä merkitsee alempia eläkeoikeuksia yhteisön alueella liikkuville henkilöille ja syrjii naisia;
Stresses that a solution must be found regarding the excessively long qualifying period for supplementary pension rights, the effect of which is to reduce entitlement to pensions for mobile workers and discriminate against women;
on samaa mieltä komission kanssa siitä, että siirtotyöläisten on voitava siirtää lisäeläkeoikeutensa; korostaa vielä, että on tärkeää poistaa kaksoisverotus, pyrkiä eläketulojen verotuksen yhtenäiseen järjestelmään ja vähentää tai poistaa sosiaaliturvamaksut;
Agrees with the Commission that a success must be made of the transferability of supplementary pension rights of migrant workers; stresses once again the importance of eliminating double taxation and of working towards a single system of taxing pension income and eliminating or reducing tax on contributions;
kehottaa komissiota antamaan kiireisesti työntekijöiden lähettämisestä työhön toiseen jäsenvaltioon 16. joulukuuta 1996 annetussa Euroopan parlamentin ja neuvoston direktiivissä 96/71/EY EYVL L 18, 21.1.1997, s. 1.
Urges the Commission to lose no time in submitting its assessment – agreed upon in European Parliament and Council Directive 96/71/EC of 16 December 1996 concerning the posting of workers in the framework of the provision of services OJ L 18, 21.1.1997, p.
että komissio on sisällyttänyt toimintasuunnitelmaan tärkeän aloitteen, joka ei jää huomaamatta Euroopan unionin kansalaisilta, nimittäin eurooppalaisen sairausvakuutuskortin luomisen; toivoo, että kortti esitellään vuoden 2003 alussa, jotta se voitaisiin ottaa käyttöön vuonna 2004;
looks to the Commission to submit this measure early in 2003 to enable it to be implemented in 2004;
pitää tärkeänä perustaa Euroopan tason tietokantoja, joista käyvät tehokkaasti ilmi kaikki koulutusalan ja ammatillisen koulutuksen sektorin liikkuvuuden muodot (liikkuvuutta koskevat ohjelmat, oleskelu ulkomailla henkilökohtaisesta aloitteesta jne. sekä EU:n sisällä että sen ulkopuolella);
Believes that Europe-wide databases should be set up in order to give a clear and complete picture of the forms of mobility in the educational and vocational training sphere (mobility programmes, time spent abroad on a person's own initiative, etc. in or outside the EU);
kehottaa komissiota seuraamaan erittäin tarkkaan nuorille heidän opinto-ohjelmassaan (yliopistossa tai teknisessä opetuksessa) ehdotettuja liikkuvuusohjelmia ja kannustamaan jäsenvaltioita yhdenmukaisten vastaanotto-olojen (majoitus, muut palvelut) luomiseen; kiinnittää komission huomiota siihen, että näiden vaihtojärjestelmien kustannukset jarruttavat liikkuvuutta ja toimivat nuorten taloudellisiin resursseihin pohjautuvana todellisena valintatekijänä;
Calls on the Commission to keep close track of the mobility programmes offered to young people undergoing training (university or technological training) and to encourage the Member States to provide the appropriate reception facilities (accommodation and various other services); points out to the Commission that the cost of these exchanges impedes mobility de facto and results in out-and-out selection of young people according to their financial means;
toivoo, että komissio esittää tehokkaita ehdotuksia Eures-järjestelmän nykyaikaistamiseksi ja sen sisällyttämiseksi jäsenvaltioiden työllisyyspalveluihin, ottaen huomioon alue- ja paikallisviranomaisten ja työmarkkinaosapuolten osallistumisen olennaisen tärkeän roolin, jotta Eures-järjestelmää ei keskitettäisi vaan se keskittyisi edelleen asianomaisiin rajaseutualueisiin;
Hopes that the Commission will put forward effective proposals to modernise the EURES system and integrate it into the Member States" employment services, taking into account the essential involvement of local and regional authorities and social partners, so that the EURES system will not be centralised but will continue to concentrate on the affected border regions;
painottaa, että tältä osin on tärkeää pitää toiminnassa eri alueiden väliset ammattiyhdistysneuvostot, jotka ovat olennainen osa EURES-järjestelmän toimintaa, mutta katsoo, että ei ole suotavaa jättää niiden olemassaoloa asianomaisten kansallisten hallitusten päätettäväksi;
Points out that it is important in this connection to keep the Interregional Trade Union Councils going, as they largely incorporate the operation of the EURES system, but that it is undesirable to leave their survival to the discretion of the various national governments concerned;
pyytää komissiota sisällyttämään työllisyyttä koskeviin suuntaviivoihin perusteet siirtolaisvirtojen hallintaa varten samoin kuin tavoitteet ja toimet, joilla suositaan maahanmuuttajien integroitumista työllisyyden avulla ja autetaan heitä ja heidän perheitään integroitumaan paikalliseen yhteisöön tarjoamalla korkeatasoisia julkisia palveluja;
Calls on the Commission, when drawing up the employment guidelines, to lay down migration management criteria and targets and measures to help immigrants integrate through work and help them and their families integrate into the local community through the provision of high-standard public services;
tukee komission pyrkimyksiä antaa vuonna 2003 maahanmuutto-, työllisyys- ja sosiaalipolitiikan välistä vuorovaikutusta koskeva kertomus;
Supports the Commission's efforts to issue a report in 2003 on the reciprocal effects of immigration policy, employment and social policy;
(ETY) N:o 1612/68 ja asetuksessa (ETY) N:o 1408/71;
and Regulation (EEC) No 1408/71 should also take account of third-country nationals;
pitää tärkeänä, että komissio liittymistä edeltävän strategian yhteydessä auttaa Keski- ja Itä-Euroopan maita löytämään ensisijaiset toimet sellaisen politiikan toteuttamiseksi, jonka avulla työntekijöiden ja -hakijoiden ammattitaito saadaan korkealle tasolle;
Considers it important that the Commission, when pursuing the pre-accession strategy, should help the CEEC to identify the steps to be taken as a matter of priority in order to implement a specifically targeted policy to enable workers and job-seekers to become highly skilled;
katsoo, että on tärkeää, että Keski- ja Itä-Euroopan maat, joita tuetaan komission ohjelmilla, luovat omat innovointi- ja tutkimusrakenteensa, jotta ne eivät menetä korkeasti koulutettuja työntekijöitään; katsoo, että jäsenvaltioiden, joita osittain tuetaan komission ohjelmilla, on tuettava näkyvämmin kokemustenvaihtoa näiden maiden kanssa ja oltava valmiita tiiviiseen yhteistyöhön talouden ja työllisyyden kasvua ja paikallisten työpaikkojen luomista stimuloivien toimien tukemiseksi;
Also considers it important that the CEEC, aided by Commission programmes, should set up their own innovation and research facilities to ensure that they do not lose highly-skilled workers; believes that the Member States, aided to some extent by Commission programmes, should give higher profile support to exchanges of experience with CEEC and be willing to work in close collaboration to support measures to stimulate economic and employment growth and local job-creation;
kehottaa EU:n toimielimiä osoittamaan hyvää esimerkkiä uudistamalla EU:n toimielinten virkamiesten ja muiden työntekijöiden työehdot ja palkkajärjestelmän, jotta helpotettaisiin esimerkiksi aiemmassa työpaikassa hankittujen eläkeoikeuksien siirtämistä yhteisön eläkejärjestelmään;
Calls on the European institutions to set a good example by reforming the conditions of employment and remuneration of officials and other employees of the European institutions, so as to facilitate, for example, the transfer to the Community pension scheme of pension rights acquired in previous employment;
pahoittelee, ettei sille annettu mahdollisuutta kommentoida tiedonantoa ennen kuin se esiteltiin Barcelonan Eurooppa-neuvostolle;
Deplores the fact that it was not given an opportunity to comment on the Communication before it was presented to the Barcelona European Council;
ilmoittaa aikomuksestaan tehdä asianmukaiset johtopäätökset ja toimia niiden perusteella budjettimenettelyn yhteydessä, jos komissio esittää uudelleen ehdotuksia tällä tavalla;
Signals its intention, in the event of a repetition of this manner of presenting Commission proposals, to draw the appropriate conclusions and to act on these in the context of the budgetary procedure;
uskoo, että yleissivistävän koulutuksen järjestelmillä on laajemmat ja yleisinhimillisemmät tavoitteet kuin ammatillisen koulutuksen järjestelmillä ja että tilapäinen ammattitaidon puuttuminen ei saa määrätä niiden sisältöä; uskoo lisäksi, että ammattitaidon ohella koulutusjärjestelmillä olisi myös pyrittävä parantamaan kielitaitoa ja lisäämään tietoisuutta eri kulttuureista ja kansalaisoikeuksista, jotka puolestaan edistävät liikkuvuutta;
Believes that education systems have broader and more humane objectives than training systems and that transient skills shortages should not determine their content; believes further that, in addition to vocational skills, educational systems should also seek to promote awareness of different cultures, language skills, and citizenship, which in their turn serve to promote mobility;
korostaa tässä yhteydessä yhteisön eLearning- ja eEurope -aloitteiden merkitystä;
Underlines the importance in this context of the Community e-Europe and e-Learning initiatives;
toimi 1: korostaa tarvetta varmistaa, että hyvin motivoituneita opettajia, joilla on asianmukaiset taidot (varsinkin tieto- ja viestintätekniikan alalla), on riittävästi; korostaa, että on välttämätöntä edistää sekä jäsenvaltioiden että ehdokasvaltioiden kesken tapahtuvaa opettajien vaihtoa;
'Action 1": Stresses the importance of ensuring a good supply of well-motivated teachers with appropriate skills (especially in ICT) and the need to promote teacher exchanges between the Member States and also with the applicant countries;
toimi 2: kehottaa komissiota yksilöimään kansalliset ja alueelliset ohjelmat, joilla on onnistuttu herättämään nuorten, erityisesti nuorten naisten, kiinnostus matematiikkaan, tieteeseen ja teknologiaan; kehottaa lisäksi komissiota levittämään esimerkkejä parhaista käytännöistä;
'Action 2": Calls on the Commission to identify programmes at national and regional level which have been successful in stimulating young people's interest in mathematics, science and technology, especially interest among young women; calls further on the Commission to disseminate examples of good practice;
toimi 3: kiinnittää huomiota mahdollisuuksiin, joita eLearning-aloitteella voisi olla syrjäisillä maaseutualueilla asuvien oppilaiden koulutustason parantamisessa;
'Action 3": Draws attention to the role that e-Learning could play in improving the educational attainment of pupils living in isolated rural areas;
toimi 4: painottaa, että sellaisen teollisuuden ja koulutusalan neuvoa-antavien elinten verkoston päämääränä, jonka komissio perustaa, olisi oltava parhaiden käytäntöjen levittäminen;
'Action 4": Underlines that the goal of the network of industry/educational advisory bodies to be established by the Commission should be the dissemination of good practice;
toimi 6: kiinnittää huomiota tarpeeseen käynnistää tiedotuskampanja, jolla työnantajia valistetaan elinikäisen oppimisen alan palkinnoista ja lisätään palkintojen arvostusta julkistamalla palkitut suoritukset;
'Action 6": Draws attention to the need for an information campaign to alert employers to the existence of lifelong learning awards and to contribute to their prestige by publicising the achievements for which have they have been made;
toimi 18: kiinnittää huomiota tarpeeseen kehittää edelleen Euroopan kielten teemavuoden 2001 saavutuksia; korostaa tarvetta edistää vieraiden kielten oppimista ammatillisessa koulutuksessa olevien keskuudessa, joiden kansainvälinen liikkuvuus on yleensä vähäisempää kuin korkeamman koulutuksen saaneiden;
'Action 18": Draws attention to the need to build on the achievements of the European Year of Languages 2001; highlights the need to promote the learning of foreign languages among vocational trainees, where international mobility rates tend to be lower than among those who have passed through higher education; and points out that it is vital for the Commission and Member States to do everything in their power to encourage the learning of foreign languages from an early age;
toimi 19: katsoo, että Socrates- ja Leonardo da Vinci -ohjelmat ovat erinomaisia esimerkkejä kansainvälisestä liikkuvuudesta; katsoo lisäksi kuitenkin, että liikkuvuuden edistämistä koskevissa pyrkimyksissä on kiinnitettävä enemmän huomiota alhaisemman koulutuksen saaneisiin;
'Action 19": Considers that the Socrates and Leonardo da Vinci programmes are excellent examples of international mobility; considers further, however, that efforts to promote mobility need to pay more attention to the less well-qualified;
pyytää komissiota ottamaan Lissabonin huippukokouksen johtopäätökset kokonaisuudessaan huomioon, erityisesti sen, että työssäkäyvien naisten määrän pitäisi olla 60 prosenttia vuoteen 2010 mennessä;
Calls on the Commission to take full account of the conclusions of the Lisbon European Council, in particular the fact that 60 % of women should be participating in the labour market by 2010;
huomauttaa, että miesten ja naisten tasa-arvoisen kohtelun periaatteen toteuttamisesta mahdollisuuksissa työhön, ammatilliseen koulutukseen ja uralla etenemiseen sekä työoloissa 9. helmikuuta 1976 annetussa neuvoston direktiivissä 76/207/ETY EYVL L 39, 14.2.1976, s. 40.
Points out that the new revised and adopted Council Directive (EEC) No 76/207/EEC of 9 February 1976 on the implementation of the principle of equal treatment for men and women as regards access to employment, vocational training and promotion, and working conditions OJ L 39, 14.2.1976, p.
muistuttaa siitä, että niiden työntekijöiden liikkuvuus, joilla on lapsia, erityisesti naisten kyseessä ollessa, riippuu voimakkaasti palveluiden, kuten lastenhoidon ja laadukkaiden koulutusmahdollisuuksien, saatavuudesta ja hinnasta, jotka kumpikin vaihtelevat jäsenvaltioiden sisällä ja välillä; vaatii lisätoimia näillä aloilla toimintaohjelman tavoitteiden saavuttamiseksi;
Considers the fact that the mobility of workers with children, especially women, depends to a great extent on the availability and costs of services such as childcare and good quality education facilities which vary both between and within Member States; calls for secondary measures in those areas to achieve the aims of the action plan;
pyytää komissiota takaamaan toimivaltuuksiensa puitteissa, että miehet ja naiset ovat yhtäläisesti edustettuina teollisuuden ja koulutuslaitoksen neuvoa-antavien elinten verkoissa ja muissa tämän toimintaohjelman mukaisesti perustettavissa neuvoa-antavissa elimissä;
Requests that the Commission guarantee within the framework of its powers that men and women are equally represented in the network of industrial/educational advisory bodies and all other advisory bodies to be set up under this action plan;
B5-0520 , 0521 , 0522 , 0523 , 0524 ja 0525/2002
B5-0520 , 0521 , 0522 , 0523 , 0524 and 0525/2002
ottaa huomioon, että Norsunluurannikon tasavallassa 19. syyskuuta 2002 lähtien käynnissä ollut vallankaappausyritys rikkoo vakavasti perustuslakia ja vaarantaa maan yhtenäisyyden,
whereas the attempted coup d'état under way in the Republic of Côte d'Ivoire since 19 September 2002 is seriously undermining the constitutional legality and unity of the country,
ottaa huomioon epävakaustekijät, joita tähän kriisiin sisältyy koko alueen kannalta poliittisella, taloudellisella ja humanitaarisella tasolla,
mindful of the risks of destabilisation that this crisis poses to political, economic and humanitarian activities across the entire subregion,
tuomitsee jyrkästi vallankaappausyrityksen ja jatkuvat taistelut sekä ihmishenkien menetykset Norsunluurannikolla;
Strongly condemns the attempted coup d'état and deplores the persistence of fighting and the loss of human life in Côte d'Ivoire;
pahoittelee syvästi, että Länsi-Afrikan valtioiden talousyhteisön välitysyritys ei ole toistaiseksi onnistunut;
Strongly regrets that ECOWAS's mediation attempt has so far failed;
vaatii välitöntä tulitaukoa ja toistaa kannattavansa kriisin poliittista ratkaisemista kaikkien osapuolten läsnä ollessa lokakuussa 2001 aikaan saadun kansallisen sovinnon hengessä ja kunnioittaen Norsunluurannikon tasavallan demokraattisia instituutioita ja alueellista yhtenäisyyttä;
Calls for an immediate cease-fire and reiterates its commitment to a political solution to the crisis that encompasses all the opposing parties, pursues the course of national reconciliation embarked upon in October 2001 and respects democratic institutions and the unity of the national territory of the Republic of Côte d'Ivoire;
vaatii Afrikan unionia ja Länsi-Afrikan valtioiden talousyhteisöä puuttumaan asioihin uudelleen ja edistämään kriisin ratkaisemista;
Calls on the African Union and ECOWAS to intervene again to help resolve this crisis;
toistaa tukevansa Norsunluurannikon tasavallan demokraattisesti valittua presidenttiä Laurent Gbagboa ja hallitusta, joka on tae demokraattiselle legitimiteetille ja maan yhtenäisyydelle;
Reiterates its support for the democratically elected President, Mr Laurent Gbagbo, and the government of national unity of the Republic of Côte d'Ivoire as the guarantor of democratic legitimacy and the unity of the country;
vaatii, että perustetaan kansainvälinen tutkintakomitea tutkimaan kummankin osapuolen ihmisoikeusloukkauksia;
Calls for the establishment of an international committee of inquiry to shed light on violations of human rights by both sides;
kehottaa kehitysyhteistyövaliokuntaa tarkkailemaan tiiviisti Norsunluurannikon tilanteen kehittymistä ja toivoo, että alueelle lähetetään nopeasti Euroopan parlamentin valtuuskunta tukemaan kansalliseen sovintoon tähtääviä toimia ja tapaamaan selkkauksen molempia osapuolia;
Instructs its Development and Cooperation Committee to monitor closely developments in Côte d'Ivoire and hopes that a delegation from the European Parliament will be sent to Côte d'Ivoire without delay to support the national reconciliation efforts by seeking to meet the two parties to the conflict;