natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Tietojen keruu ja käsittely muodostavat tilastotietojen levittämisen, saatavuuden ja dokumentoinnin olennaisen perustan.
The collection and processing of data are the essential foundations for the appropriate dissemination, accessibility and documentation of statistical data.
Komissio ottaa huomioon jäsenvaltioiden käytössä olevan tiedonkeruu- ja käsittelykapasiteetin sekä käsitteiden ja menetelmien kehittämiskapasiteetin .
Available capacities within the Member States for data collection and processing and development of concepts and methods will be taken into account by the Commission .
Tässä yhteydessä on otettava huomioon jäsenvaltioiden käytössä oleva tietojen keruu- ja käsittelykapasiteetti sekä käsitteiden ja menetelmien kehittämiskapasiteetti .
Available capacities within the Member States for data collection and processing and development of concepts and methods must be taken into account.
Tässä ei tule viitata yksinomaan komissioon, koska myös esimerkiksi tilasto-ohjelmakomitean olisi osallistuttava toteuttamiseen ja valvontaan.
At this point reference should not be made exclusively to the Commission since, for example, the Statistical Programme Committee should also be involved in implementation and monitoring.
Tarvittaessa on otettava erityisesti huomioon kerättyjen tietojen alueelliset ja sukupuolten tasa-arvoon liittyvät näkökohdat.
Where appropriate, special attention and consideration shall be given to regional and gender dimensions of the data collected .
Tavoitteellisen toiminnan mahdollistamiseksi tilastotietojen kokoamisen on tapahduttava erityisesti määritellyllä tavalla siten, että huomioon otetaan tietyt ikäryhmät, sukupuoliulottuvuus, alueelliset erityispiirteet ja epäedullisessa asemassa olevat ryhmät.
The collection of statistical data must be arranged by specific categories with account being taken of particular age groups, gender dimensions , regional features and disadvantaged categories in order to facilitate targeted procedural approaches .
Erityisesti määriteltyjen tietojen kokoaminen on tarpeen, koska
The collection of data by specific category is indispensable since:
● siten voidaan tehokkaasti ja vaikuttavasti kehittää yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen sekä elinikäisen oppimisen alan strategioita inhimillisen pääoman laadun parantamiseksi.
● the required development of strategies in the fields of education, training and lifelong learning for the enhancement of the quality of human capital can thereby be enabled efficiently and effectively.
● erityisryhmiä varten voidaan kehittää tavoitteellisia toimenpiteitä, joiden avulla näille ryhmille annetaan paremmat mahdollisuudet elinikäiseen oppimiseen ja parannetaan heidän työnsaantimahdollisuuksiaan.
● targeted measures can be devised for special categories so that they are given better opportunities for LLL activities and their job opportunities are enhanced accordingly.
● on kiinnitettävä erityishuomiota tiettyihin ryhmiin, jotta niitä varten mukautettujen yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen sekä elinikäisen oppimisen strategioiden avulla voidaan parantaa sosiaalista yhteenkuuluvuutta ja torjua syrjintää, sosiaalista syrjäytymistä ja huono-osaisuutta sekä rasismia.
● certain categories require special attention in order to promote greater social cohesion through strategies of education, training and lifelong learning that are adapted to them and to prevent discrimination, social marginalisation, disadvantaged status and racism.
Komissio (Eurostat) pyrkii aina tilanteen salliessa tekemään yhteistyötä Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestön (OECD), Unescon Tilastoinstituutin (UIS) ja muiden kansainvälisten järjestöjen kanssa varmistaakseen tietojen vertailukelpoisuuden ja erityisesti välttääkseen päällekkäisiä toimintoja, jotka liittyvät tilastollisten käsitteiden ja menetelmien kehittämiseen ja jäsenvaltioiden suorittamaan tilastojen levittämiseen.
Whenever possible, the Commission (Eurostat) shall seek cooperation with the Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD), the UNESCO Institute for Statistics (UIS) and other international organisations with a view to ensuring international comparability of data and to avoid duplication of efforts, in particular as regards the development and improvements of statistical concepts and methods and the delivery of statistics by the Member States.
Komission on pyrittävä erityisesti OECD:n kanssa tehtävän yhteistyön vahvistamiseen, koska tämän asetuksen tavoitteena on Lissabonin tavoitteiden toteuttamisen parantaminen.
The Commission must strive for enhanced cooperation, particularly with the OECD, since the purpose of this regulation is better implementation of the Lisbon objectives.
Lissabonin strategian tavoitteissa puolestaan keskitytään kansainväliseen ympäristöön, jota erityisesti OECD heijastaa.
The objectives of the Lisbon Strategy in turn reflect the international environment which is recorded by the OECD in particular.
Komissio (Eurostat) käynnistää jäsenvaltioiden toteutettavaksi tarkoitettuja vapaaehtoisia pilottitutkimuksia aina kun annetaan uusia vaatimuksia tai havaitaan tilastotietoja, jotka eivät ole riittävän korkealaatuisia, sekä ennen jokaista tiedonkeruuta .
Whenever significant new data requirements or insufficient quality of data are identified and before any data collection , the Commission (Eurostat) shall institute pilot studies to be completed on a voluntary basis by the Member States.
Komissio (Eurostat) käynnistää jäsenvaltioissa pilottitutkimuksia aina kun annetaan uusia vaatimuksia tai havaitaan tilastotietoja, jotka eivät ole riittävän korkealaatuisia, sekä ennen jokaista tietojen tutkimista .
Whenever significant new data requirements or insufficient quality of data are identified and before any data examination , the Commission (Eurostat) shall institute pilot studies in the Member States.
Tiedonkeruun toteutettavuutta koskevat pilottitutkimukset ovat ehdottoman välttämättömiä.
Pilot studies to verify the feasibility of special data collections are absolutely necessary.
Siksi kaikkien jäsenvaltioiden olisi toteutettava niitä.
They should therefore be required of all Member States.
Vapaaehtoisuuteen perustuvat pilottitutkimukset voivat joissakin tapauksissa johtaa epätyydyttäviin tuloksiin.
A pilot study carried out on a voluntary basis might not produce a satisfactory result depending on circumstances.
5 artiklan -1 kohta (uusi)
Article 5, paragraph -1 (new)
Tilastojen merkitsevyyden parantamiseksi sekä tiedonkeruun ja tietojen arvioinnin nopeuttamiseksi käytössä olevien infrastruktuurien verkottumista on lisättävä jatkuvasti.
In order to improve the usefulness of statistics and speed up their collection and evaluation, interconnections between existing infrastructures shall be continuously expanded.
Jäsenvaltioiden ja komission on toimivaltansa puitteissa erityisesti tuettava sähköisen tiedonkeruun, sähköisen tietojen välittämisen ja automaattisen tiedonkäsittelyn käytön lisäämistä.
In particular, the Member States and the Commission, within their respective areas of competence, are to encourage the increasing use of electronic data collection, electronic data transmission and automatic data processing.
Sähköinen tiedonkeruu, tietojen välittäminen ja automaattinen käsittely mahdollistavat tehokkaan ja vaikuttavan yhteisön tilastojen tuotannon.
Electronic data collection, data transmission and automatic processing make for efficient and effective production of Community statistics.
Jäsenvaltioiden on toimitettava komissiolle (Eurostatille) henkilöitä koskevia mikrotietoja , kun se on yhteisön tilastojen tuottamiseksi tarpeen, niiden salassapidettävien tilastotietojen luovuttamisesta annettujen säännösten mukaisesti, jotka vahvistetaan asetuksessa (EY) N:o 322/97 ja asetuksessa (ETY, Euratom) N:o 1588/90.
When necessary for the production of Community statistics, Member States shall transmit the micro data of individuals to the Commission (Eurostat) in accordance with the provisions on transmission of data subject to confidentiality set out in Regulation (EC) No 322/97 and in Regulation (Euratom, EEC) No 1588/90.
Jäsenvaltioiden on toimitettava komissiolle (Eurostatille) henkilöitä koskevia mikrotietoja niiden salassapidettävien tilastotietojen luovuttamisesta annettujen säännösten mukaisesti, jotka vahvistetaan yhteisön tilastoista 17 päivänä helmikuuta 1997 annetussa neuvoston asetuksessa (EY) N:o 322/97 ja salassapidettävien tilastotietojen luovuttamisesta Euroopan yhteisöjen tilastotoimistolle 11 päivänä kesäkuuta 1990 annetussa neuvoston asetuksessa (ETY, Euratom) N:o 1588/90.
Member States shall transmit the micro data of individuals to the Commission (Eurostat) in accordance with the provisions on transmission of data subject to confidentiality set out in Regulation (EC) No 322/97 and in Regulation (Euratom, EEC) No 1588/90.
Kohta koskee sisällöllisesti tapaa, jolla luottamuksellisia tietoja toimitetaan jäsenvaltioista komissiolle.
This paragraph deals in substance with the procedure for transmission of confidential data from Member States to the Commission.
Siten ei ole tarpeen viitata yhteisön tilastojen tuottamisen vuoksi vallitsevaan tarpeeseen toimittaa luottamuksellisia tietoja.
It is not necessary, therefore, to refer to a particular requirement concerning confidential data for the production of Community statistics.
Jos viittaus halutaan säilyttää, on tarkoin määriteltävä, milloin tarve vallitsee.
If a reference is to be retained, a precise definition needs to be given of when a requirement exists.
Jäsenvaltioiden on toimitettava tiedot sähköisesti asetuksen (EY) N:o 322/97 14 artiklassa tarkoitettua menettelyä noudattaen määritellyn tarkoituksenmukaisen teknisen muodon ja tiedonsiirtostandardin mukaisesti.
Member States shall transmit their data electronically, in conformity with the appropriate technical format and the interchange standard so as to comply with the procedure laid down in Article 14 of Regulation (EC) No 322/97.
Molemmat tietojen toimittamista koskevaan 5 artiklaan ehdotetut kohdat vastaavat asetusta (EY) N:o 1552/2005.
Both the paragraphs proposed for Article 5 dealing with data transmission are inspired by those in Regulation 1552/2005.
Olisi epäloogista, jos niitä ei otettaisi tähän tekstiin, koska asiasisältö on hyvin samanlainen.
It would be illogical not to include them in this text since they deal with very similar matters.
5 a artiklan otsikko ja 1 kohta (uusi)
Article 5 a, title and paragraph 1 (new)
Jäsenvaltioiden on toteutettava kaikki tarvittavat toimenpiteet toimittamiensa tietojen hyvän laadun varmistamiseksi.
Member States shall take all necessary measures to ensure the good quality of the data that they transmit.
Jäsenvaltioiden on annettava tarkat tiedot metodologisten vaatimusten mahdollisista rikkomuksista.
Member States shall keep an accurate record of possible breaches of methodological requirements.
Riittävästi varmistettu tietojen laatu on tiedonkeruuprosessin kannalta välttämätön, kun otetaan huomioon tavoitteet, joihin asetuksella pyritään.
Ensuring satisfactory quality of data is indispensable for the process of data collection in the light of the regulation's stated objective.
5 a artiklan 2 kohta (uusi)
Article 5 a, paragraph 2 (new)
Komissio (Eurostat) arvioi toimitettujen tietojen laadun erityisesti eri jäsenvaltioiden tietojen vertailtavuuden varmistamisen kannalta.
The Commission (Eurostat) shall assess the quality of the data transmitted with particular regard to ensuring the comparability of the data between Member States.
Välitettyjen tietojen riittävä laatu on yksittäisistä jäsenvaltioista saatavien tilastotietojen vertailukelpoisuuden edellytys.
The suitable quality of data transmitted is the prerequisite for the comparability of statistical data between individual Member States.
5 a artiklan 3 kohta (uusi)
Article 5a, paragraph 3 (new)
Koulutusta ja elinikäistä oppimista koskevia yhteisön tilastoja varten kerättävien ja toimitettavien tietojen laatuvaatimukset sekä kaikki tietojen laadun arviointiin ja parantamiseen tähtäävät toimenpiteet vahvistetaan 7 artiklan 2 kohdassa tarkoitettua menettelyä noudattaen.
The quality requirements for the data to be collected and transmitted for the production of Community statistics on education and lifelong learning and all necessary measures for assessing and improving the quality of data shall be determined in accordance with the procedure referred to in Article 7(2).
c) alan 3 osalta käytettyjen lähteiden erityinen soveltamiskonteksti sen jälkeen, kun on asianmukaisesti tutkittu nykyisiin lähteisiin perustuvien vaadittujen tilastojen tarve ja niiden puuttuminen.
c) for Domain 3, the specific context of implementation of the sources used after due examination of need and non-availability of the statistics required in existing sources.
Alan 3 lähteitä olisi sovellettava sekä alan 1 että alan 2 soveltamisalan mukaisesti.
Implementation of sources for Domain 3 shall be carried out under the scope of both Domain 1 and 2.
7 a artiklan otsikko ja 1 kohta (uusi)
Article 7 a, title and paragraph 1 (new)
Toteuttamista koskeva kertomus
Report on implementation
Komissio välittää ... * mennessä ja tilasto-ohjelmakomiteaa kuultuaan Euroopan parlamentille ja neuvostolle kertomuksen tämän asetuksen toteuttamisesta.
By ... * and after consulting the Statistical Programme Committee, the Commission shall forward a report on the implementation of this Regulation to the European Parliament and to the Council.
Kertomuksessa on erityisesti:
In particular, the report shall:
a) arvioitava etuja, joita tilastoista aiheutuu yhteisölle, jäsenvaltioille ja tilastojen käyttäjille,
(a) assess the benefits accruing to the Community, the Member States and the users of the statistics;
* 5 vuotta asetuksen voimaantulosta.
* 5 years after entry into force of this Regulation.
On erittäin tärkeää, että komissio toimittaa Euroopan parlamentille ja neuvostolle kertomuksen yhteisön tilastojen tuotannon ja kehityksen toteuttamisesta ja edistymisestä.
It is extremely important that the Commission forward to Parliament and the Council a report on implementation and progress with the production and development of Community statistics.
Kertomuksen on lisäksi muodostettava parannusten ja muutosten perusta.
The report should provide the basis here for improvements and possible amendments.
Lissabonin tavoitteiden toteuttamista voidaan asianmukaisesti seurata ainoastaan tilastollista perustaa jatkuvasti parantamalla.
Implementation of the Lisbon objectives can be properly achieved only through continual improvement of the statistical bases.
7 a artiklan 2 kohta (uusi)
Article 7 a, paragraph 2 (new)
Komissio voi kertomuksen annettuaan ehdottaa toimenpiteitä tämän asetuksen täytäntöönpanon parantamiseksi.
After issuing its report, the Commission may propose measures to improve the implementation of this Regulation.
Liite, ala 1, 1 kohta
Annex, domain 1, point 1
Tämän tiedonkeruun tarkoituksena on hankkia vertailukelpoista tietoa koulutusjärjestelmien keskeisistä piirteistä, erityisesti koulutusohjelmiin osallistumisesta ja koulutuksen loppuun saattamisesta sekä koulutukseen suunnattujen resurssien määrästä ja tyypistä.
The aim of this data collection is to provide comparable data on key aspects of education and training systems, specifically on the participation and completion of education programmes, as well as on the cost and type of resources dedicated to education and training.
Tämän tiedonkeruun tarkoituksena on hankkia vertailukelpoista tietoa koulutusjärjestelmien , strategioiden ja menettelytapojen keskeisistä piirteistä, erityisesti yleissivistäviin ja ammatillisiin koulutusohjelmiin osallistumisesta ja koulutuksen loppuun saattamisesta sekä koulutukseen suunnattujen resurssien määrästä ja tyypistä.
The aim of this data collection is to provide comparable data on key aspects of education and training systems, strategies and procedural approaches, specifically on the participation and completion of education and training programmes, as well as on the cost and type of resources dedicated to education and training.
Komission teksti on tiedonkeruun tavoitteiden osalta liian yleinen.
The Commission text is couched in too general terms as regards the objective of data collection.
Erityisesti strategiat ja menettelytavat ovat Lissabonin strategian toteuttamisen kannalta keskeisiä elementtejä.
The strategies and procedural approaches in particular are the key elements for implementing the Lisbon Strategy.
Lisäksi alalla 1 on kyse yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen järjestelmistä, joten tekstissä on viitattava pelkkien koulutusohjelmien sijasta yleissivistäviin ja ammatillisiin koulutusohjelmiin.
In addition, domain 1 deals with education and training systems so that the text must refer not only to education programmes but to education and training programmes.
Liite, ala 1, 2 kohta
Annex, domain 1, point 2
Tiedonkeruu kattaa kaiken kansallisen tason koulutustoiminnan riippumatta siitä, mikä on asianomaisten oppilaitosten omistus tai rahoitus (julkinen tai yksityinen, kansallinen tai ulkomainen) tai koulutuksen antotapa.
The data collection shall cover all domestic educational activities regardless of their ownership or sponsorship by the institutions concerned (whether public or private, national or foreign) and of the education delivery mechanism.
Vastaavasti tiedonkeruut kattavat kaikki opiskelijatyypit ja ikäryhmät.
Correspondingly, the coverage of the data collections shall extend to all student types and age groups.
Tiedonkeruu kattaa kaiken kansallisen tason koulutustoiminnan riippumatta siitä, mikä on asianomaisten oppilaitosten omistus tai rahoitus (julkinen tai yksityinen, kansallinen tai ulkomainen) tai yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen antotapa.
The data collection shall cover all domestic educational activities regardless of their ownership or sponsorship by the institutions concerned (whether public or private, national or foreign) and of the education and training delivery mechanism.
Vastaavasti tiedonkeruut kattavat kaikki opiskelijatyypit ja ikäryhmät sanotun rajoittamatta 4 artiklan 1 kohdan kolmannessa alakohdassa säädettyä jakautumista .
Correspondingly, the coverage of the data collections shall extend to all student types and age groups , without prejudice to the breakdown provided in the third subparagraph of Article 4(1) .
Johdonmukaisuuden vuoksi myös tässä kohdassa on puhuttava yleissivistävästä ja ammatillisesta koulutuksesta eikä pelkästä koulutuksesta niin kauan kuin määritelmäkysymystä ei ole ratkaistu.
For the sake of consistency, reference must also be made here to education and training and not only to education until such time as the definition issue has been clarified.
Liite, ala 1, 4 kohta
Annex, domain 1, point 4
Tilastotiedot ja metatiedot on toimitettava vuosittain, ellei toisin ilmoiteta, komission (Eurostatin) kansallisten viranomaisten kuulemisen jälkeen asettamien määräaikojen kuluessa.
Data and metadata shall be supplied annually, if not otherwise specified, within the deadlines fixed by the Commission (Eurostat) after consulting the national authorities.
Koska on oletettavissa, että 25 jäsenvaltiota eivät pääse yhteisymmärrykseen, määräajan asettamisvallan olisi oltava komissiolla.
In view of the foreseeable difficulties with achieving agreement between the 25 Member States, the power to fix deadlines should be vested in the Commission.
Liite, ala 2, 1 kohta
Annex, domain 2, point 1
Tämän tiedonkeruun tarkoituksena on hankkia vertailukelpoista tietoa elinikäisen oppimisen eri muodoista sekä aikuisten osallistumisesta ja osallistumatta jättämisestä elinikäiseen oppimiseen ja toimittaa koulutuksen ja elinikäisen oppimisen prosesseja koskevia lisätietoja, joilla on tarkoitus tukea ja täydentää erityistoimia aloilla 1 ja 2.
The aim of this data collection shall be to provide comparable data on existing types of lifelong learning activity and on participation and non participation of adults in lifelong learning and to supply supplementary information on both education and lifelong learning processes, aimed at supporting and complementing specific measures covered by Domains 1 and 2 .
Tiedonkeruun tavoitteena on myös oltava vertailukelpoisten tietojen kokoaminen jo olemassa olevista elinikäisen oppimisen mahdollisuuksista.
The aim of this data collection must also be to provide comparable data about existing lifelong learning opportunities.
Lissabonin strategian mukaisesti näitä voidaan uusien strategioiden ja toimenpiteiden kehittämisen rinnalla tarvittaessa laajentaa ja parantaa.
As part of the Lisbon Strategy, these can, where necessary, be expanded and improved alongside the development of new strategies and measures.
Liite, ala 2, 2 kohta
Annex, domain 2, point 2
Tilastoyksikköinä ovat henkilöt, vähintään ikäryhmiin 25–64 kuuluvat .
The statistical unit shall be the individual, covering at least the population age range of 25-64 years.
Tilastoyksikköinä ovat yli 15-vuotiaat henkilöt.
The statistical unit shall be the individual, covering population above 15 years of age .
Ikäjakaumalle ei ole mitään perustetta.
There is no justification for a range of age.
Olisi hyväksyttävä laajempi näkökulma sekä koulutuksen että elinikäisen oppimisen prosesseihin.
A broader perspective of both education and lifelong learning processes should be addopted.
Tätä voidaan perustella joko aikaisella mukaantulolla työelämään ja elinikäisen oppimisen prosessiin tai ikääntyvän väestön myöhäisellä eläkkeelle siirtymisellä.
This can be justified, either by an early entrance of youth on the working life and on lifelong learning process, or by a late retirement of elder population.
Liite, ala 2, 3 kohta
Annex, domain 2, point 3
Myös sosiodemografiset tiedot kerätään.
Socio-demographic information shall also be collected.
Lisäksi kerätään tietoja itse ilmoitetuista taidoista ja osallistumisesta sosiaalisiin ja kulttuuritapahtumiin lähinnä käytettäväksi selittävinä muuttujina analysoitaessa osallistujien ja osallistumatta jättäneiden profiileja.
Information on self-reported skills and participation in social and cultural activities shall also be collected primarily as explanatory variables useful for further analysis of the participants and non participants’ profiles.
Komissiolle (Eurostatille) on toimitettava mikrotiedot osallistumisesta elinikäisen oppimisen toimintoihin sekä niiden aiheista, ominaispiirteistä ja kustannuksista.
Microdata shall be transmitted to the Commission (Eurostat) on participation in lifelong learning activities and on the subject, the characteristics and the costs of these lifelong learning activities.
Jotta voidaan kehittää elinikäisen oppimisen alaa koskevia strategioita ja toimenpiteitä, on koottava kattavat tiedot.
Comprehensive data needs to be collected for the purposes of drawing up strategies and measures in the field of lifelong learning.
Siksi ei pidä koota ja ottaa huomioon ainoastaan oppimistapahtumia koskevia tietoja vaan myös tietoja niiden sisällöstä (tällä tarkoitetaan esim. kieli-, atk- ja viestintäkursseja) ja niiden kustannuksista.
Not only data about the activities in this field should therefore be collected and taken into consideration but also the subject of such activities (meaning, for example, language courses, IT courses, etc.) and their cost.
Liite, ala 3
Annex, domain 3
Tämän tiedonkeruun tarkoituksena on hankkia vertailukelpoista tietoa koulutuksesta ja elinikäisestä oppimisesta tukemaan sellaisia yhteisön tason politiikkoja, jotka eivät sisälly alaan 1 tai 2.
The aim of this data collection shall be to provide further comparable data on education and lifelong learning to support specific policies at the Community level not included in domains 1 and 2.
a) koulutusta ja talouselämää koskevat tilastot, joita vaaditaan yhteisön tasolla koulutusta, tutkimusta, kilpailukykyä ja kasvua koskevien politiikkojen seurantaan
(a) statistics on education and economy, required at the Community level for monitoring policies on education, research, competitiveness and growth;
b) koulutusta ja työmarkkinoita koskevat tilastot, joita vaaditaan yhteisön tasolla työvoimapolitiikkojen seurantaan
(b) statistics on education and the labour market, required at the Community level for monitoring employment policies;