natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Eurooppalaisen liikkuvuuden, erityisesti harjoittelijoiden liikkuvuuden, kehittämiseksi laadullisesti ja määrällisesti on äärimmäisen tärkeää, että Leonardo da Vinci -ohjelmasta voidaan edistää kaikkien harjoitteluun osallistuvien tahojen (yritykset, koulutuskeskukset, välittäjäjärjestöt jne.) tekemiä aloitteita.
In order to facilitate mobility at European level in quantitative and qualitative terms, in particular for trainees, it is essential for the Leonardo da Vinci programme to encourage contributions by all organisations involved (companies, training institutions, liaison bodies, etc.).
Vähintään 75 prosenttia Leonardo da Vinci -ohjelmaan varatusta talousarviosta on käytettävä 29 artiklan 1 kohdan a alakohdassa tarkoitetun liikkuvuuden tukemiseen.
Not less than 75% of the budget available for the Leonardo da Vinci programme shall be devoted to support for mobility as referred to in Article 29(1)(a).
Vähintään 75 prosenttia Leonardo da Vinci -ohjelmaan varatusta talousarviosta on käytettävä 29 artiklan 1 kohdan a ja b alakohdassa tarkoitetun liikkuvuuden ja kumppanuuden tukemiseen.
Not less than 75% of the budget available for the Leonardo da Vinci programme shall be devoted to support for mobility and partnerships as referred to in Article 29(1)(a) and (b) .
33 artiklan c alakohta
Article 33, point (c)
(c) mahdollistaa aikuiskoulutusalan innovatiivisten toimintatapojen kehittäminen ja niiden siirtäminen myös muihin osallistujamaihin;
(c) to facilitate the development of innovative practices in adult education and their transfer, including from a participating country to others;
(c) mahdollistaa aikuiskoulutusalan innovatiivisten toimintatapojen , ammattitaidon arvioinnin ja aikaisemman kokemuksen tunnustamisen kehittäminen ja niiden siirtäminen myös muihin osallistujamaihin;
(c) to facilitate the development of innovative practices in adult education , skills assessment and accreditation of prior experience and their transfer, including from a participating country to others;
33 artiklan d alakohta
Article 33, point (d)
(d) varmistaa, että henkilöille, jotka kuuluvat muita heikommassa asemassa oleviin sosiaaliryhmiin ja yhteiskunnan marginaaliryhmiin, etenkin koulunkäyntinsä ennen perustutkintoa keskeyttäneille, tarjotaan vaihtoehtoisia mahdollisuuksia osallistua aikuiskoulutukseen;
(d) to ensure that people from vulnerable social groups and in marginal social contexts, in particular those who have left education without basic qualifications, are given alternative opportunities to access adult education;
(d) varmistaa, että henkilöille, jotka kuuluvat muita heikommassa asemassa oleviin sosiaaliryhmiin ja yhteiskunnan marginaaliryhmiin, etenkin ikääntyneille ja koulunkäyntinsä ennen perustutkintoa keskeyttäneille tai lukutaidoltaan puutteellisille , tarjotaan vaihtoehtoisia ja helposti saatavissa olevia mahdollisuuksia osallistua aikuiskoulutukseen;
(d) to ensure that people from vulnerable social groups and in marginal social contexts, in particular older people and those who have left education without basic qualifications or are lacking in literacy , are given alternative and readily accessible opportunities to partake in adult education;
34 artiklan 1 kohdan d alakohdan ii alakohta
Article 34, paragraph 1, point (d) (ii)
ii) hyvien toimintatapojen sekä innovaatioiden kartoittaminen ja levitys;
(ii) identifying and disseminating relevant good practice and innovation;
ii) hyvien toimintatapojen sekä innovaatioiden kartoittaminen , parantaminen ja levitys;
(ii) identifying , improving and disseminating relevant good practice and innovation;
38 artiklan 1 kohdan a alakohta
Article 38, paragraph 1, point (a)
(a) edellä olevan 5 artiklan 1 kohdan a alakohdassa tarkoitettu henkilöiden liikkuvuus kansallisten, alue- ja paikallisviranomaisten nimeämien asiantuntijoiden ja virkamiesten, koulutuslaitosten ja neuvontapalvelujen johtajien sekä työmarkkinaosapuolten opintokäynnit mukaan luettuina;
(a) individual mobility, as referred to in Article 5(1)(a), including study visits for experts and officials designated by national, regional and local authorities, for directors of education and training establishments and guidance services, and for social partners;
(a) edellä olevan 5 artiklan 1 kohdan a alakohdassa tarkoitettu henkilöiden liikkuvuus kansallisten, alue- ja paikallisviranomaisten nimeämien asiantuntijoiden ja virkamiesten, koulutuslaitosten ja neuvontapalvelujen , hankitun kokemuksen tunnustamisesta vastaavien elinten johtajien sekä työmarkkinaosapuolten opintokäynnit mukaan luettuina;
(a) individual mobility, as referred to in Article 5(1)(a), including study visits for experts and officials designated by national, regional and local authorities, for directors of education and training establishments and guidance and experience accreditation services, and for social partners;
42 artiklan 2 kohdan d a alakohta (uusi)
Article 42, paragraph 2, point (d a) (new)
(d a) Saarlandin yliopiston Eurooppa-instituutti;
(da) Europa-Institut of Saarland University ;
42 artiklan 2 kohdan d b alakohta (uusi)
Article 42, paragraph 2, point (d b) (new)
(d b) Centre international de formation européenne CIFE (Nizza).
(db) Centre international de formation européenne CIFE (Nice);
42 artiklan 2 kohdan d c alakohta (uusi)
Article 42, paragraph 2, point (d c) (new)
(d c) ihmisoikeuksia ja demokratisointia käsittelevä Euroopan yliopistojen välinen keskus, Venetsia.
(dc) the European Interuniversity Centre for Human Rights and Democratisation in Venice .
Ihmisoikeuksien ja demokratian ymmärtämisen lisääminen ja parantaminen on avain yhteisvastuullisuuteen perustuvan sosiaalisen Euroopan kehittämiseen ja siksi ne on syytä sisällyttää elinikäistä oppimista koskevaan toimintaohjelmaan.
Promotion of wider and better understanding of human rights and democratisation is essential to the development of a social Europe based on solidarity and should be incorporated in the lifelong education programme.
Komission olisi edelleen tuettava ihmisoikeuksia ja demokratisointia käsittelevän Euroopan yliopistojen välisen keskuksen toimintaa, koska se perustettiin alun perin tarjoamaan ohjelmaa, jossa käsitellään erityisesti tätä kysymystä.
The Commission should continue to support the activities of the European Interuniversity Centre for Human Rights and Democratisation, initially created to establish a programme specifically devoted to this matter.
42 artiklan 2 kohdan d d alakohta (uusi)
Article 42, paragraph 2, point (d d) (new)
(d d) Euroopan erityisopetuksen kehittämiskeskus, Middelfart;
(dd) the European Agency for Development in Special Needs Education in Middelfart ;
42 artiklan 3 kohta
Article 42, paragraph 3
Edellä olevan 2 artiklan 3 kohdan c alakohdassa tarkoitetun avaintoimen yhteydessä voidaan myöntää 5 artiklan 1 kohdan g alakohdassa tarkoitettuja toiminta-avustuksia yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen aloilla toimiville eurooppalaisille laitoksille ja yhdistyksille.
Under the key activity referred to in Article 2(3)(c), operating grants as referred to in Article 5(1)(g) may be awarded to support certain operational and administrative costs of European institutions or associations active in the fields of education and training.
Tällaisia toiminta-avustuksia saavien laitosten valinta tapahtuu ehdotuspyyntöjen perusteella.
Institutions eligible for such operating grants shall be selected on the basis of an invitation to submit proposals.
Jean Monnet -ohjelmaan varatusta talousarviosta on käytettävä vähintään 28 prosenttia 2 artiklan 3 kohdan a alakohdassa tarkoitettuun avaintoimeen, vähintään 44 prosenttia 2 artiklan 3 kohdan b alakohdassa tarkoitettuun avaintoimeen ja vähintään 18 prosenttia 2 artiklan 3 kohdan c alakohdassa tarkoitettuun avaintoimeen.
Not less than 28% of the budget available for the Jean Monnet programme shall be devoted to support for the key activity referred to in Article 2(3)(a), not less than 44% to the key activity referred to in Article 2(3)(b), and not less than 18% to the key activity referred to in Article 2(3)(c).
Jean Monnet -ohjelmaan varatusta talousarviosta on käytettävä vähintään 25 prosenttia 2 artiklan 3 kohdan a alakohdassa tarkoitettuun avaintoimeen, vähintään 48 prosenttia 2 artiklan 3 kohdan b alakohdassa tarkoitettuun avaintoimeen ja vähintään 17 prosenttia 2 artiklan 3 kohdan c alakohdassa tarkoitettuun avaintoimeen.
Not less than 25% of the budget available for the Jean Monnet programme shall be devoted to support for the key activity referred to in Article 2(3)(a), not less than 48% to the key activity referred to in Article 2(3)(b), and not less than 17% to the key activity referred to in Article 2(3)(c).
Liite, B osan johdanto
Annex, Part B, introductory part
Komissio varmistaa, että tuensaajien taloudelliset ja hallinnolliset velvoitteet ovat oikeassa suhteessa integroidusta ohjelmasta myönnetyn avustuksen määrään.
The Commission shall ensure that the financial and administrative requirements placed on beneficiaries of grants awarded under the Integrated Programme are proportionate to the level of the grant.
Komissio varmistaa erityisesti, että henkilöiden liikkuvuuteen sovellettavat rahoitussäännöt sekä haku- ja raportointivaatimukset ovat helppokäyttöiset ja riittävän yksinkertaiset, jotta ne eivät rajoita muita heikommassa asemassa olevien henkilöiden ja heidän parissaan työskentelevien laitosten tai organisaatioiden mahdollisuutta osallistua toimintaan.
In particular, the Commission shall ensure that the financial rules and the application and reporting requirements for individual mobility and for partnerships remain user-friendly and sufficiently simple not to restrict access for less advantaged individuals and the institutions or organisations that work with them.
Komissio laatii kansallisille toimistoille niiden hallinnoimia rahastoja koskevissa valinta- ja myöntämismenettelyissä sekä sopimuksenteko-, maksu- ja tilintarkastusjärjestelyissä noudatettavat perusteet.
The Commission shall provide the national agencies with criteria which they shall follow with regard to selection and award procedures, as well as contract, payment and audit arrangements, for the funds they manage.
Perusteissa otetaan huomioon annettavien tukien määrä; mikäli tukien kokonaismäärä on alle 25 000 euroa, niiden nojalla on mahdollista soveltaa yksinkertaistettua järjestelmää kaikissa hakijoita tai tuensaajia koskevissa vaiheissa.
These criteria shall take into account the size of the grants made; where grants amount to less than EUR 25 000 they shall provide for simplified systems at all stages involving applicants or beneficiaries.
Perusteiden avulla kansalliset toimistot voivat määritellä ja rajata tukien hakijoilta vaadittavat tiedot sekä laatia tukien myöntämisen jälkeen sopimuksia yksinkertaistetun menettelyn pohjalta, johon sisältyvät ainoastaan seuraavat tekijät:
They shall enable national agencies to determine and limit the detail required from applicants for grants and to issue contracts following the award of grants on a simplified basis including only the following elements:
– sopimuksen kesto, joka on sama kuin menojen tukikelpoisuusaika,
- the duration of the contract, which shall be the period of eligibility of the expenditure
– myönnettävän tuen enimmäismäärä,
- the maximum amount of funding awarded
– lyhyt kuvaus sopimuksen mukaisesta toiminnasta ja
- a summary description of the action involved
– raportointi- ja tilintarkastusvelvollisuudet.
- reporting and audit access requirements.
Kansallisten toimistojen tulisi näiden sääntöjen avulla voida hyväksyä yhteisrahoitusosuudeksi myös tuensaajan luontoissuoritus.
They shall also enable national agencies to allow co-financing provided by beneficiaries to take the form of contributions in kind.
Nämä rahoitusosuudet on voitava varmistaa, mutta niistä ei tarvitse tehdä rahoitusarviota.
These shall be verifiable as to fact, but need not be subject to financial evaluation.
Liite, B osan 4 kohta
Annex, Part B, point 4
Kiinteämääräisiä avustuksia ja/tai yksikkökustannustaulukoita, sellaisina kuin niistä säädetään komission asetuksen (EY, Euratom) N:o 2342/2002 181 artiklan 1 kohdassa, voidaan käyttää 5 artiklassa tarkoitettujen toimien yhteydessä.
Flat-rate grants and/or scales of unit costs, as provided for in Article 181(1) of Commission Regulation No 2342/2002 may be used in the case of the actions referred to in Article 5.
Kiinteämääräisiä avustuksia voidaan käyttää enintään 25 000 euroa tukimuotoa kohti.
Flat rate grants may be used up to a maximum of EUR 25 000 per grant.
Niitä voidaan yhdistää korkeintaan 100 000 euroon saakka tai käyttää yksikkökustannustaulukoiden yhteydessä.
They may be combined up to a maximum of EUR 100 000 or used in conjunction with scales of unit costs.
Komissio voi myöntää palkintoja integroidun ohjelman puitteissa toteutetuille toiminnoille.
The Commission may provide for the award of prizes in relation to activities undertaken in the framework of the Integrated Programme.
Liite, B osan 4 a kohta (uusi)
Annex, Part B, point 4 a (new)
4 a. Komission on katsottava, että kaikilla unionin jäsenvaltioiden määrittelemillä kouluilla ja korkeakouluilla sekä kaikilla koulutuksen tarjoajilla, jotka ovat edeltävien kahden vuoden aikana saaneet yli 50 prosenttia vuotuisista tuloistaan julkisista läheistä tai joita valvovat julkiset elimet tai niiden edustajat, on tarvittavat taloudelliset, ammatilliset ja hallinnolliset edellytykset sekä tarvittava taloudellinen vakaus toteuttaa ohjelman puitteissa hankkeita; niiltä ei saa vaatia lisätietoja asian osoittamiseksi.
All schools and higher education institutions specified by Member States, and all learning providers who have received over 50% of their annual revenues from public sources over the previous two years, or who are controlled by public bodies or their representatives, shall be treated by the Commission as having the necessary financial, professional and administrative capacity, together with the necessary financial stability, to carry out projects under this programme; they shall not be required to produce further documentation to demonstrate this.
Liite, B osan 8 kohta
Annex, Part B, point 8
Liite, B osan 9 kohta
Annex, Part B, point 9
Yhteisön rahoitustukea myönnetään jäsenvaltioiden 6 artiklan 2 kohdan b alakohdan mukaisesti perustamien tai nimeämien kansallisten toimistojen toimintaan.
Community financial assistance shall be provided to support the activities of the national agencies established or designated by the Member States in accordance with Article 6(2)(b).
Tuki voidaan myöntää toiminta‑avustuksina, ja sen määrä saa olla enintään 50 prosenttia kansallisen toimiston hyväksytyn työohjelman tukikelpoisista kokonaiskustannuksista.
Such assistance may be provided in the form of operating grants and shall not exceed 50% of the total eligible costs of the approved work programme of the national agency.
Komission asetuksen (EY, Euratom) N:o 2342/2002 38 artiklan 1 kohdan mukaisesti kansallisen toimiston tehtävät voidaan integroituun ohjelmaan tämän päätöksen 7 artiklan 1 kohdan nojalla osallistuvissa kolmansissa maissa siirtää kansallisille julkisoikeudellisille yhteisöille tai julkisen palvelun tehtäviä suorittaville yksityisoikeudellisille yhteisöille, joihin sovelletaan kyseisen jäsenvaltion lainsäädäntöä.
In accordance with Article 38(1) of Commission Regulation No 2342/2002, the function of National Agency may, in third countries participating in the Integrated Programme by virtue of Article 7(1) of the current Decision, be discharged of public-sector bodies or private-law bodies with a public-service mission governed by the law of the country concerned.
Sertifiointi- ja raportointivelvoitteet pidetään alimmalla asianmukaisella tasolla suhteellisuusperiaatteen mukaisesti.
In accordance with the principle of proportionality, certification and reporting requirements will be kept to the appropriate minimum necessary level.
Euroopan yhteisön perustamissopimuksen 149 ja 150 artiklan mukaan jokainen jäsenvaltio on vastuussa yleissivistävän ja ammatillisen koulutusjärjestelmänsä sisällöstä ja järjestämisestä.
Under Article 149 and 150 of the Treaty, each Member State is responsible for the organisation and content of its education and vocational training systems.
Yhteisön rooli on koulutuksen alalla ainoastaan täydentävä, mm. koulutuksen laatumittareiden määrittelyssä ja hyvien toimintatapojen edistämisessä.
The role of the Community in these fields is essentially complementary and supplementary - defining quality indicators in education, encouraging the spread of good practice, and so on.
Yhteisöllä on kuitenkin myös neljä vuoden 2006 lopussa päättyvää yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen ohjelmaa:
But the Community also runs four education and vocational training programmes which will expire at the end of 2006:
· Sokrates-ohjelmalla (perus-, korkea- ja aikuiskoulutus, kielten oppiminen sekä tieto- ja viestintätekniikan käyttäminen koulutuksessa) on 2060 miljoonan euron monivuotinen talousarvio.
· SOCRATES (school, higher, and adult education, language learning, and the use of information and communication technologies in education) has a multi-annual budget of EUR 2 060 million.
· Leonardo da Vinci -ohjelmalla tuetaan ammatillista koulutusta: Sen talousarviosta päätetään vuosittain, mutta kauden 1999–2006 kokonaistalousarvio tullee olemaan 1250 miljoonaa euroa.
· LEONARDO DA VINCI supports vocational training: its budget is decided annually, but will probably amount to about EUR 1 250 million for the period 1999-2006.
· ’Toimintaohjelma koulutusalalla toimivien laitosten ja yhdistysten ja tämän alan toimien tukemiseksi’ (2004–2006), jonka kolmivuotinen talousarvio on 77 miljoonaa euroa.
· An 'Action programme to promote bodies active at European level and support specific activities in the field of education and training' (2004-2006), with a three-year budget of EUR 77 million.
· eLearning-ohjelma (tieto- ja viestintätekniikan tehokas käyttö yleissivistävässä ja ammattikoulutuksessa), jonka kolmivuotinen talousarvio on 44 miljoonaa euroa.
· e-Learning (the effective use of information and communication technologies in education and training systems) with a three-year budget of EUR 44 million.
Komissio esittää kaudelle 2007–2013 kuuteen erilliseen alaohjelmaan jaetun integroidun toimintaohjelman perustamista.
The Commission proposes to set up an integrated action programme for the period 2007-2013, divided into six separate sub-programmes.
· Comenius-toimiin kuuluu yleinen opetustoiminta peruskouluissa ja keskiasteella.
· COMENIUS addresses general education activities concerning schools up to and including upper secondary level.
Suurin muutos sen nykyiseen toimintaan verrattuna on, että sen soveltamisalaan kuuluisi vastaisuudessa myös ystävyyskoulutoiminta, jota nykyään tuetaan eLearning-ohjelmasta.
The main change from the current action is that the programme will in future cover the school-twinning activity at present supported under the e-Learning programme.
· Erasmus-toimiin kuuluu korkea-asteen koulutus- ja jatkokoulutustoiminta.
· ERASMUS will cover education and advanced training activities at higher education level.
Tärkeimmät uudistukset ovat ammatillisen jatkokoulutuksen sisällyttäminen ohjelmaan sekä yhteisiin master-ohjelmiin osallistuville opiskelijoille tarjottavien erityisten liikkuvuusjärjestelyjen käyttöönotto.
The main innovations are the inclusion of advanced vocational training and the introduction of specific mobility arrangements for students studying for Joint Masters programmes.
· Leonardo da Vinci -toimiin kuuluu kaikki muu ammattikoulutukseen liittyvä toiminta.
· LEONARDO DA VINCI will cover all other aspects of vocational education and training.
Hankkeita hallinnoidaan enimmäkseen kansallisten toimistojen avulla, ja niissä keskitytään etenkin ammatilliseen koulutukseen liittyvien innovaatioiden levittämiseen maasta toiseen.
Projects will be largely managed by the National Agencies and they will concentrate on the transfer from one country to another of innovative practice in vocational training.
Koulutusta tarjoavien organisaatioiden välisiä pienimuotoisia yhteishankkeita tuetaan uudella kumppanuustoimella.
A new partnerships action will support small-scale collaborative projects between training organisations.
Tukea ammatillista koulutusta koskeville tutkimuksille ja yhteisön tason verkostoissa käytäville keskusteluille vahvistetaan.
Support for studies and discussion of vocational training issues by networks at European level will be strengthened.
· Aikuiskoulutuksesta vastaavaan Grundtvig-ohjelmaan on tähän asti kuulunut lähinnä aikuisopiskelijoiden opettajien liikkuvuuden tukeminen.
· Hitherto, GRUNDTVIG, which deals with adult education, has largely been dedicated to support for mobility of teachers of adult learners.
Uudesta ohjelmasta tuetaan myös aikuisopiskelijoiden liikkuvuutta sekä henkilöstövaihtoa.
Under the new programme, the mobility of adult learners and staff exchanges will also be supported.
· Poikittaisohjelma on uusi tulokas.
· THE 'TRANSVERSAL' PROGRAMME is new.
Sitä tuetaan toimintoja, jotka ulottuvat kahden tai useamman edellä mainitun ohjelman soveltamisalaan.
It is intended to support activities which cut across two or more of the sub-programmes set out above.
Se keskittyy politiikan kehittämiseen, kieltenoppimisvälineiden ja -materiaalien kehittämiseen, verkko-opiskeluun sekä hyvien yleissivistävien ja ammatillisten koulutuskäytäntöjen levittämiseen kansallisella, alueellisella ja paikallisella tasolla.
It will focus on policy development, the development of language learning tools and materials, e-Learning, and the spread of good practice in education and training systems at national, regional and local levels.
· Jean Monnet -ohjelman soveltamisalaan kuuluvat Euroopan yhdentymistä koskeva tutkimus ja opetus sekä yhteisön tasolla toimivien yleissivistävän ja ammatillisen koulutusalan laitosten ja yhdistysten tukeminen.
· The JEAN MONNET programme covers study, research and teaching about European integration and support for European institutions and associations in education and training.
Siitä tuetaan toimia, joita nykyään tuetaan edellä mainitusta vuosien 2004–2006 toimintaohjelmasta.
It will support activities currently supported under the 2004-2006 action programme described above.
Toiminta-avustuksien saajat ovat College of Europe (Brüggen ja Natolinin laitokset), Firenzen yliopistollinen Eurooppa-instituutti, Maastrichtin julkisoikeudellinen Eurooppa-instituutti sekä Eurooppa-oikeuden akatemia (Trier).
Operating grants will be awarded to the College of Europe (at Bruges and Natolin), the European University Institute (Florence), the European Institute of Public Administration (Maastricht) and the Academy of European Law (Trier).
Komissio ehdottaa 13 620 miljoonan euron monivuotista talousarviota (josta 255 miljoonaa euroa varataan tekniseen ja hallinnolliseen tukeen, tukimenoihin ja tietotekniikkamenoihin), joka jakautuu seuraavasti:
The Commission proposes a multi-annual budget of EUR 13 620 million (of which EUR 255 million will be devoted to technical and administrative assistance, support expenditure and IT expenditure), broken down as follows:
Arvioitu osuus (%) talousarviosta
% of total anticipated
Komissio hallinnoi ohjelmaa seuraavasti:
The programme managed by the Commission as follows:
· "Epäsuoran keskitetyn hallinnoinnin" toimenpiteillä säädellään ohjelmassa liikkuvuutta, kumppanuutta ja eräitä hanketoimia, ja niiden osuus ohjelman talousarviosta on 82 prosenttia.
· 'Indirect centralised management' procedures will be the rule for mobility, partnership and some project actions, amounting in total to 82% of the programme budget.
Jäsenvaltioiden kansalliset toimistot, joita unioni osin rahoittaa, valitsevat tuensaajat ja myöntävät avustuksia omassa maassaan toimiville laitoksille sekä – komission valvonnan alaisena – myös monikansallisiin tai monenvälisiin hankkeisiin.
National Agencies in each of the Member States, part-funded by the Community, will select beneficiaries and allocate grants to institutions based exclusively in their respective countries and, under the supervision of the Commission, to some trans-national or multilateral projects.