natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Riskipääoman kysynnän ja tarjonnan tehostamiseksi tarvitaan kuitenkin monia muitakin eri tasoille ulottuvia toimia.
But a lot of other measures at different levels are required if the supply and demand of risk capital is to be boosted.
Rahoitusmarkkinoiden yhdentyminen on yksi tärkeä askel.
The integration of financial markets is one important step.
Rahoituspalveluja koskeva toimintasuunnitelma (FSAP) on tarkoitus panna täytäntöön vuoteen 2005 mennessä, mutta hanke näyttää edistyvän melko hitaasti ja se saattaa jäädä aikataulusta jälkeen (kuten todettiin esim. komission laatimassa EU:n taloutta koskevassa katsauksessa vuodelta 2001).
The Financial Services Action Plan (FSAP) is supposed to be implemented by 2005, but it appears that progress is rather slow and risks falling behind schedule (as stated e.g. in the Commission's 2001 Review of the EU economy).
Lisäksi rahoituspalveluja koskevan toimintasuunnitelman jotkin osat, esimerkiksi esitedirektiiviä koskeva ehdotus, ovat ilmeisen merkittäviä ja yhteydessä riskipääomaa koskevaan toimintasuunnitelmaan.
Furthermore parts of the FSAP are obviously relevant also to and connected with the RCAP, e.g. as regards the proposal for a prospectuses Directive, and these interconnections must be duly considered.
Toinen tärkeä kysymys, yhteisöpatentti, on hyvin tärkeä pk-yrityksille, jotka nykyisessä tilanteessa joutuvat taistelemaan valtavia kustannuksia ja hallinnollisia esteitä vastaan yrittäessään hakea sisämarkkinoilla pätevää patenttia.
Another important matter is the Community patent, which is very important for SMEs, which under the current regime are facing huge expenses and high administrative barriers when trying to file a valid patent in the internal market.
Belgian puheenjohtajakaudella toivottu, tätä kysymystä koskeva sopimus ei syntynyt, ja nyt onkin ponnisteltava kovasti, jotta sopimus saadaan aikaan edes tänä vuonna.
The Belgian Presidency's s hopes for an agreement on that matter did not come true and now every effort must be made to come to an agreement at least this year.
Muita käsittelemistä kaipaavia asioita ovat työntekijöille tarkoitettujen osakeoptiojärjestelmien kehittäminen, kasvaviin yhtiöihin kohdistuvien pörssin ulkopuolisten sijoitusten pääomatuottojen suosiollisempi verokohtelu sekä erityisesti eläkerahastojen sääntely.
Further issues that need to be addressed are the promotion of stock option schemes for employees, the more favourable tax treatment of capital gains on unquoted investment in growth companies and - in particular - the regulatory treatment of pension funds.
Kansallisten eläkejärjestelmien uudistaminen väestön ikääntymisen varalta johtaa siihen, että eläkerahastojen merkitys rahoituslähteinä myös riskipääomamarkkinoilla kasvaa jatkuvasti.
The reform of national pension systems to meet the challenge of the ageing population will result in pension funds playing an ever-growing role as source of finance also on risk capital markets.
Rahastojen sijoitusmahdollisuuksia rajoittavat silti edelleenkin kansalliset säännökset ja verojärjestelmät.
But there are still national regulations and tax regimes limiting the funds possibilities to invest.
Nämä säännökset ja järjestelmät on sopeutettava edistämään riskipääoman tarjontaa.
These regulations and schemes must be adapted to improve the supply side of risk capital.
Kuten komissio tiedonannossaan aivan oikein painottaakin, tarjonnan puolella on samaan aikaan suuria heikkouksia.
Furthermore, and the Commission rightly stresses this in its report, there are at the same time major weaknesses at the demand side.
Komission tiedonannossa korostetaan, että 'yrittäjyyden edistäminen kaikilla tasoilla pysyy edelleen ensisijaisena poliittisena tavoitteena' (s. 14).
It underlines in its report that 'the promotion, at all levels, of entrepreneurship remains a political objective of prime importance"(p.14).
Lisäksi siinä todetaan, että 'Euroopassa ei ole tällä hetkellä riittävästi yrittäjiä, joilla olisi mahdollisuudet luoda ja esittää jatkuvana virtana maailmaluokkaa olevia innovatiivisia hankkeita, eikä yrityksiä, joista voisi tulla riskipääoman sijoituskohteita' (s. 20).
It states furthermore that 'there are not, at present, enough entrepreneurs in Europe with the capacity to create and propose a world class flow of innovative projects and companies, which could become the target of risk capital financing (p.
Jos riskipääoman saatavuuteen panostetaan voimakkaasti, mutta pk-yritykset eivät ole halukkaita käyttämään sitä, ponnistelut valuvat hukkaan.
Your rapporteur shares this concern and subscribes to the Commission's conclusion that 'the emphasis now should be on the demand side' (p.20) If major efforts are undertaken to make risk capital available but SMEs are reluctant to use it, these efforts are in vain.
Tarvitsemme enemmän yrittäjiä ja yrittäjiä, jotka ovat tietoisia mahdollisuuksista rahoittaa toimintaansa riskipääoman avulla ja valmiita tarttumaan niihin.
We need more entrepreneurs and we need entrepreneurs, who are aware of and ready to use the possibilities of financing through risk capital.
Monet pk-yritykset ovat kalliiden pankkilainojen uhallakin yhä vastahakoisia hakemaan ulkoista pääomarahoitusta ja suosivat valvottavuutta kasvun sijasta.
Many SMEs are, even when faced with the alternative of expensive bank loans, still reluctant about calling on external financing through equity and prefer control over growth.
Siksi painotan toisen ja kolmannen asteen koulutuksen merkitystä riskipääoman ja yksityisen pääoman käytön sekä yrittäjyyden edistämisessä.
That is why your rapporteur insists on the role of secondary and tertiary educations in promoting venture, capital, private equity and entrepreneurship.
Eräs yrittäjyyteen liittyvä kysymys on konkurssi ja suhtautuminen siihen Euroopassa.
Another issue in the context of entrepreneurship is that of bankruptcy and its perception in Europe.
Kun konkurssia Yhdysvalloissa pidetään osana taloudellisen toiminnan oppimisprosessia, nähdään se Euroopassa lähes leimana ja joissakin jäsenvaltioissa lainsäädäntö estää konkurssin tehneitä henkilöitä toimimasta myöhemmin aktiivisesti yhtiöiden perustajina.
While in the US bankruptcy is seen as a part of the learning process of doing business, in Europe it is almost seen as a stigma and legislation preventing individuals who have undergone bankruptcy from playing an active role in future company formation exists in some Member States.
Tämä ei tietenkään tarkoita sitä, ettei varotoimia petollisen ja varomattoman toiminnan varalta tulisi ylläpitää.
This does of course not preclude that safeguards against fraudulent or negligent activity are retained.
Lopputuloksena voidaan todeta, että kun riskipääomaa koskevan toimintasuunnitelman toteuttamisessa ollaan puolivälissä, merkittävää edistystä on tapahtunut.
In conclusion it can be said that halfway through the implementation of the RCAP some important progress has been achieved.
Paljon on kuitenkin vielä tehtävä riskipääoma-alalla sekä tarjonta- että erityisesti kysyntäpuolella.
There is nevertheless still much to be done both on the supply and in particular on the demand side of risk capital.
EU:n talous kasvaa vain yrittäjähenkisyyttä lisäämällä, ja se onnistuu riskipääoman avulla.
It is only with an enhanced spirit of entrepreneurship that the EU economy will advance and this spirit must be fuelled by risk capital.
23. tammikuuta 2002 LOPULLINEN A5-0021/2002
23 January 2002 FINAL A5-0021/2002
Sokrates-toimintaohjelman toteuttaminen
on the implementation of the Socrates Programme
312.500 SISÄLTÖ
312.500 CONTENTS
Parlamentin puhemies ilmoitti 18. tammikuuta 2001 pidetyssä istunnossa, että kulttuuri-, nuoriso-, koulutus-, tiedonvälitys- ja urheiluvaliokunnalle on annettu lupa laatia työjärjestyksen 163 artiklan mukaisesti valiokunta-aloitteinen mietintö Sokrates-toimintaohjelman toteuttamisesta.
At the sitting of 18 January 2001 the President of Parliament announced that the Committee on Culture, Youth, Education, the Media and Sport had been authorised to draw up an own-initiative report, pursuant to Rule 163 of the Rules of Procedure, on the implementation of the Socrates Programme.
Parlamentin puhemies ilmoitti 15. maaliskuuta 2001 pidetyssä istunnossa pyytäneensä lausuntoa myös budjettivaliokunnalta.
At the sitting of 15 March2001 the President of Parliament announced that she had also asked the Committee on Budgets for its opinion.
Kulttuuri-, nuoriso-, koulutus-, tiedonvälitys- ja urheiluvaliokunta oli nimittänyt 9. tammikuuta 2001 pitämässään kokouksessa esittelijäksi Doris Packin.
The Committee on Culture, Youth, Education, the Media and Sport had appointed Doris Pack rapporteur at its meeting of 9 January 2001.
Valiokunta käsitteli mietintöluonnosta 7.–8. tammikuuta ja 22.–23. tammikuuta 2002 pitämässään kokouksessa.
The committee considered the draft report at its meetings of 7-8 January 2002 and 22-23 January 2002.
Äänestyksessä olivat läsnä seuraavat jäsenet: Michel Rocard (puheenjohtaja), Vasco Graça Moura (varapuheenjohtaja), Mario Mauro (varapuheenjohtaja), Theresa Zabell (varapuheenjohtaja), Doris Pack (esittelijä), Alexandros Alavanos, Nuala Ahern (Raina A. Mercedes Echererin puolesta), Per-Arne Arvidsson (Francis Decourrièren puolesta), Pedro Aparicio Sánchez, Christopher J.P. Beazley, Janelly Fourtou (Ruth Hieronymin puolesta), Geneviève Fraisse, Lissy Gröner, Ulpu Iivari, Lucio Manisco, Pietro-Paolo Mennea, Domenico Mennitti, Antonio Mussa, Juan Ojeda Sanz, Barbara O'Toole, Roy Perry, Christa Prets, Giorgio Ruffolo, Peter Sichrovsky, Feleknas Uca, Luckas Vander Taelen ja Eurig Wyn.
The following were present for the vote: Michel Rocard, chairman; Vasco Graça Moura, vice-chairman, Mario Mauro, vice-chairman, Theresa Zabell, vice-chairman Doris Pack, rapporteur; Alexandros Alavanos, Nuala Ahern (for Raina A. Mercedes Echerer), Per-Arne Arvidsson (for Francis Decourrière), Pedro Aparicio Sánchez, Christopher J.P. Beazley, Janelly Fourtou (for Ruth Hieronymi), Geneviève Fraisse, Lissy Gröner, Ulpu Iivari, Lucio Manisco, Pietro-Paolo Mennea, Domenico Mennitti, Antonio Mussa, Juan Ojeda Sanz, Barbara O'Toole, Roy Perry, Christa Prets, Giorgio Ruffolo, Peter Sichrovsky, Feleknas Uca, Luckas Vander Taelen, Eurig Wyn.
PÄÄTÖSLAUSELMAESITYS Euroopan parlamentin päätöslauselma Sokrates-toimintaohjelman toteuttamisesta (2000/2315(INI))
MOTION FOR A RESOLUTION European Parliament resolution on the implementation of the Socrates Programme (2000/2315(INI))
– ottaa huomioon EY:n perustamissopimuksen ja erityisesti sen 149 artiklan,
- having regard to the Treaty establishing the European Community and in particular to Article 149 thereof,
– ottaa huomioon komission kertomuksen Sokrates-ohjelman täytäntöönpanosta vuosina 1995–1999, KOM(2001) 75 .
- having regard to the Commission report on the implementation of the Socrates programme 1995-1999, COM (2001) 75 )
– ottaa huomioon Euroopan parlamentin ja neuvoston päätöksen N:o 253/2000/EY yhteisön toimintaohjelman toisen vaiheen perustamisesta opetuksen alalla 'Sokrates', EYVL L 28, 3.2.2000, s. 1.
- having regard to Decision 253/2000/EC of the European Parliament and Council establishing the second phase of the Community action programme in the field of education 'Socrates' OJ L 28, 3.2.2000, p.
– ottaa huomioon kulttuuri-, nuoriso-, koulutus-, tiedonvälitys- ja urheiluvaliokunnan mietinnön sekä budjettivaliokunnan lausunnon ( A5‑0021/2002 ),
- having regard to the report of the Committee on Culture, Youth, Education, the Media and Sport and to the opinion of the Committee on Budgets ( A5-0021/2002 ),
A. ottaa huomioon, että nimenomaan Euroopan parlamentti myöntää vastuuvapauden sen osalta, miten komissio hallinnoi vuosittaista talousarviotaan,
A. whereas it is the European Parliament which grants discharge in respect of the Commission's management of its annual budget,
B. katsoo, että Euroopan parlamentilla näin ollen on oikeus ja velvollisuus vaatia, että komissio hallinnoi yhteisön ohjelmien menoja mahdollisimman tehokkaalla tavalla, joka on yhdenmukainen ohjelmien tavoitteiden kanssa,
B. whereas the European Parliament therefore has the right and duty to require the Commission to manage expenditure under Community programmes in the most efficient way consonant with the attainment of their objectives,
C. ottaa huomioon, että EY:n perustamissopimuksen 149 artiklan 2 kohdassa määrätään, että yhteisön toiminnalla pyritään kehittämään eurooppalaista ulottuvuutta koulutuksessa muun muassa edistämällä opiskelijoiden ja opettajien liikkuvuutta, koululaitosten välistä yhteistyötä ja rohkaisemalla etäopetusta,
C. whereas Article 149§2 of the Treaty states that Community action shall be aimed at, among other things, developing the European dimension in education, encouraging mobility of students and teachers, promoting cooperation between educational establishments and encouraging the development of distance education,
D. ottaa huomioon, että parlamentti on viime vuosina korostanut tarvetta parantaa talousarvion seurantaa laadullisesti ja määrällisesti ja on pyytänyt valiokuntiaan varmistamaan talousarvion läheisen seurannan työjärjestyksen liitteen VI mukaisesti,
D. whereas in recent years, the Parliament has stressed the necessity to better monitor the implementation of the Budget on a quantitative and qualitative basis and invited its specialised committees to ensure a close follow up according to Annex VI of the Rules of Procedure;
E. ottaa huomioon, että Sokrates-ohjelman ensimmäinen vaihe on merkittävällä tavalla edistänyt näiden tavoitteiden toteutumista, että Sokrates-ohjelma on edelleen yhteisön tason tärkein väline näiden tavoitteiden saavuttamiseksi, ja että se on ainoa yhteisön ohjelma, joka koskee oppilaita ja opiskelijoita peruskoulusta aikuisopetukseen saakka,
E. whereas the first stage of the SOCRATES programme contributed substantially to attaining these aims, whereas SOCRATES remains the principal means available at Community level to reach these goals, and whereas it is the only Community programme which addresses those in education from primary school to adult education,
F. katsoo, että ohjelman tehokas täytäntöönpano on sen vuoksi erityisen tärkeää, koska se muodostaa kuvan, jonka kansalaiset saavat yhteisön toimista opetuksen alalla,
F. whereas the efficient implementation of the programme is therefore of particular importance since it will form the picture that citizens have of Community action in the sphere of education,
G. ottaa huomioon, että ohjelman ensimmäisen vaiheen täytäntöönpanoa vaikeuttivat rakenteelliset ongelmat, joista voidaan mainita riittämätön koordinointi muiden yhteisön ohjelmien kanssa, hankalat menettelyt, viivästykset tukien maksamisessa, riittämätön tiedottaminen ohjelmasta, tuloksien puutteellinen levittäminen sekä riittämätön seuranta ja arviointi,
G. whereas the implementation of the first stage of the programme was marred by structural problems such as inadequate coordination with other Community programmes, cumbersome procedures, delays in payments of grants, poor programme information, poor dissemination of results, and inadequate monitoring and evaluation,
H. ottaa huomioon, että Sokrates-ohjelman toinen vaihe alkaa 1. tammikuuta 2000 ja päättyy 31. joulukuuta 2006 ja että sen monivuotisen talousarvion loppusumma on 1 850 miljoonaa euroa,
H. whereas the second stage of the SOCRATES programme runs from 1 January 2000 to 31 December 2006 and has a multi-annual budget of EURO 1 850 millions,
I. ottaa huomioon, että toisen vaiheen perustamispäätös ei sisällä vaatimusta, jonka mukaan komission on laadittava vuosittaisia toimintakertomuksia,
I. whereas the Decision establishing the second stage of the programme does not require the Commission to draw up annual activity reports,
J. ottaa huomioon, että osallistuvien maiden kansalliset maksuviranomaiset maksavat suurimman osan ohjelman menoista ja että niiden toimiva yhteistyö komission kanssa ja keskenään on näin ollen erityisen tärkeää,
J. whereas the majority of expenditure under the programme will be disbursed by National Agencies in the participating countries and whereas their smooth cooperation with the Commission and with one another is therefore of particular importance,
K. ottaa huomioon, että koska suurin osa ohjelman toisesta vaiheesta on entistä enemmän hajautettu, tiedonhallintajärjestelmien merkitys on entistäkin tärkeämpi,
K. whereas greater decentralised management of much of the second stage of the programme also increases the importance of information management systems,
L. ottaa huomioon, että ohjelmalle on luonteenomaista pienten tukisummien suuri määrä,
L. whereas a characteristic of the programme is the large number of small grants,
M. katsoo, että hakijoiden hallinnollisen rasitteen on oltava suhteessa niille ohjelman puitteissa myönnetyn tuen määrään,
M. whereas the administrative burden on applicants should be proportionate to the size of the grants awarded under the programme,
4. toteaa, että maksujen aiheettomat viivästymiset haittaavat ohjelman täytäntöönpanoa ja antavat yhteisön toimielimille huonon maineen; kehottaa komissiota korjaamaan tämän puutteen;
Notes that unwarranted delay in the payment of grants hampers the implementation of the programme and brings Community institutions into disrepute; calls on the Commission to remedy this situation;
PERUSTELUT TAUSTA JA METODIT
EXPLANATORY STATEMENT BACKGROUND AND METHOD
Viime vuosien aikana parlamentti on alkanut kiinnittää enemmän huomiota yhteisön lainsäädännön ja ohjelmien täytäntöönpanoon.
In recent years, the Parliament has begun to pay more attention to the implementation of Community legislation and programmes.
Ympäristöasioiden, kansanterveyden ja kuluttajapolitiikan valiokunta on ottanut johtoaseman 47 artiklan 2 kohdan mukaisten laatimisessa esimerkiksi nitraattidirektiivin ja elinympäristödirektiivin osalta.
The Committee on the Environment, Public Health and Consumer Policy has taken the lead in drawing up reports under Rule 47(2) on, for example, on the implementation of the Nitrates Directive and the Habitats Directive.
Tähän saakka muut valiokunnat ovat olleet vähemmän aktiivisia: tähän päivään mennessä yksikään yhteisön ohjelma ei ole ollut seurantakertomuksen kohteena.
So far, other committees have been much less active: to date, no Community programme has been the subject of a follow-up report.
Komissio ei laadi vuosittaista toimintakertomusta Sokrates-ohjelmasta.
The Commission does not draw up an annual activity report on SOCRATES.
Tämän vuoksi esittelijä on perustanut mietintönsä seuraavien asiakirjojen varaan:
So, your rapporteur has based her report on:
∙ komission kertomus Sokrates-ohjelman ensimmäisestä vaiheesta, ∙ parlamentille komitologiamenettelyn puitteissa lähetetyt asiakirjat, ∙ vuosia 2000 ja 2001 koskevat Sokrates-ohjelman vuosittaiset työohjelmat ja seurantakysymykset, ∙ ohjelman täytäntöönpanosta osallistuvissa maissa vastaavien kansallisten maksuviranomaisten näkemykset.
∙ the Commission's report on the first stage of the SOCRATES programme ∙ the papers sent to Parliament under the comitology agreement ∙ the annual SOCRATES work plans for 2000 and 2001 and follow-up questions ∙ the views of the National Agencies (NAs) which implement the programme in the participating countries.
Yhdessä edellä mainitut asiakirjat antavat kuvan ohjelman täytäntöönpanosta kaksi vuotta sen hyväksymisen jälkeen.
Taken together, these provide an insight into the implementation of the programme two years after its adoption.
SOKRATES I
SOCRATES I
Euroopan parlamentin ja neuvoston päätöksellä N:o 819/95/EY (14. maaliskuuta 1995) perustettiin ensimmäistä kertaa yhteisön tason ohjelma, joka koskee kaikkia opetuksen tasoja.
Decision 819/95/EC of the Parliament and Council (14 March 1995) established, for the first time at Community level, a programme aimed at all levels of education.
Se oli voimassa vuosista 1995–1996 vuosiin 1999–2000.
It ran from 1995-96 to 1999-2000.
Alkuvaiheessa osallistuvia maita olivat viisitoista jäsenvaltiota sekä Islanti, Liechtenstein ja Norja.
Initially, the fifteen Member States plus Iceland, Liechtenstein and Norway participated.
Vuosina 1997 ja 1998 mukaan tulivat Kypros, Tshekin tasavalta, Unkari, Puola, Romania ja Slovakia ja vuonna 1999 Bulgaria, Viro, Latvia, Liettua ja Slovenia.
In 1997 and 1998, they were joined by Cyprus, the Czech Republic, Hungary, Poland, Romania, and Slovakia; and, in 1999, by Bulgaria, Estonia, Latvia, Lithuania and Slovenia.
Ohjelma sisälsi yhdeksän erityistä tavoitetta ja kolme pääsuuntausta (jotka vuorostaan jakautuivat toimintamuotoihin ja alatoimintamuotoihin):
The programme had nine specific objectives and three main strands (in turn divided into Actions and Sub-Actions):
∙ Erasmus: yliopistojen ja opiskelijoiden liikkuvuuden tukeminen, ∙ Komenius: koulukumppanuudet, kulttuurien välinen opetus, työntekijöiden koulutus, ∙ Horisontaaliset toimet: kielet (Lingua) avoin ja etäopetus, tietojen ja kokemusten vaihto.
∙ ERASMUS: aid to universities, student mobility ∙ COMENIUS: school partnerships, intercultural education, in-service training ∙ Horizontal measures: languages (LINGUA), open and distance learning, exchanges of information and experience.
Komissiota avustivat Sokrates-ohjelman hallintokomitea ja kaksi alakomiteaa (kouluopetuksen ja korkeakoulutuksen alakomiteat).
The Commission was assisted by a SOCRATES management committee and two sub-committees (for school education and higher education).
"Keskitetyillä toimilla" (ts. komission teknisen avun toimiston avulla hallinnoimilla toimilla) ja "hajautetuilla toimilla" (ts. kansallisten maksuviranomaisten hallinnoimilla toimilla) oli erilaiset haku- ja valintamenettelyt.
'Centralised' actions (i.e. managed by the Commission with the aid of a Technical Assistance Office) and 'decentralised' actions (i.e. managed by NAs) had different application and selection procedures.
Alkuperäinen monivuotinen talousarvio oli suuruudeltaan 850 miljoonaa euroa, mikä myöhemmin korotettiin 933 miljoonaan euroon.
The original multiannual budget of €850 million was eventually increased to €933 million.
Komission yleisarvio ohjelmasta oli myönteinen: 'Sokrates' on hyvin onnistunut ohjelma.
The Commission's overall verdict on the programme was positive: 'SOCRATES is very successful'.
Sen tuloksista mainittiin seuraavat:
Among the achievements it noted were:
∙ Erasmus-ohjelman piiriin kuului 2000 korkeakoulua, joilla oli korkeakoulukohtainen sopimus, 460 000 opiskelijaa sai apurahan (100–800 euroa/kk) ulkomailla opiskelua varten (keskimäärin seitsemäksi kuukaudeksi) ja 40 000 korkeakoulun opettajaa osallistui vaihtojärjestelyihin, ∙ Komenius-ohjelman piiriin kuului 15 000 koulua (ts. lähes 4 prosenttia 15 jäsenvaltion kouluista), ja noin 2 miljoonaa oppilasta osallistui yhteistyöhön 3700 eurooppalaisessa opetushankkeessa, ∙ Lingua-ohjelman piiriin kuului 45 600 kielten opettajaa ja 2 800 kieliassistenttia sai tukea ulkomailla oleskelua varten, ja 40 000 oppilasta osallistui vaihtojärjestelyihin kieliopetushankkeissa, ∙ Sokrates-ohjelmalla edistettiin eurooppalainen opintosuoritusten ja arvosanojen siirtojärjestelmää (ECTS) ja tutkintotodistusten akateemisen tunnustamisen kansallisten tiedotuskeskusten (NARIC) toimintaa, ∙ 166 avoimen opetuksen ja etäopetuksen pilottihanketta tuettiin samoin kuin 14 multimediahanketta (yhteisyössä Leonardo-ohjelman kanssa).
∙ under ERASMUS, 2 000 universities were linked by institutional contracts, 460 000 students received grants (ranging from €100 to €800 per month) to study abroad (on average, for seven months) and 40 000 university teachers took part in exchanges; ∙ under COMENIUS, 15 000 schools (i.e. almost 4% of the schools in the 15 Member States) with some 2 million pupils cooperated in 3 700 European education projects; ∙ under LINGUA, 45 600 language teachers and 2 800 language assistants were helped to spend time abroad, and 40 000 pupils took part in exchanges under language teaching projects; ∙ the European Credit Transfer Scheme (ECTS) and the Network of National Academic Recognition Information Centres (NARIC) were promoted; ∙ 166 open and distance learning pilot projects were supported as were 14 educational multimedia projects (in cooperation with LEONARDO);