natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Troops sent to operations must be interoperable and deployable into a wide range of conditions. 
Operaatioihin lähetettävien joukkojen tulee olla yhteistoimintakykyisiä sekä käytettävissä laaja-alaisesti erilaisissa olosuhteissa.
All troops deployed to operations must be sufficiently trained and suitably equipped to also carry out demanding crisis management tasks. 
Operaatioihin lähetettävillä joukoilla on oltava riittävä koulutustaso ja varustus myös vaativien kriisinhallintatehtävien toteuttamiseen.
Meetings with countries participating in operations are important in this respect as well. 
Operaatioihin osallistuvien maiden kanssa järjestetyt Naton kokoukset ovat tärkeitä myös tässä suhteessa.
Decisions have been made further to improve opportunities of cooperation between countries taking part in operations. 
Operaatioihin osallistuvien maiden yhteistyömahdollisuuksia on päätetty parantaa entisestään.
Operations may also incur the risk of terrorist attacks in Finland. 
Operaatioihin saattaa liittyä terrori-iskujen uhka myös Suomessa.
Missions may also involve a temporary substitution of local authorities, for example with regard to the duties of the police or the judiciary. 
Operaatioihin voi liittyä myös kohdevaltion viranomaistoimintojen sijaistamista esimerkiksi poliisin tai oikeuslaitoksen tehtävien osalta.
More troops could be contributed to operations and more officers sent on missions to NATO Headquarters. 
Operaatioihin voitaisiin luovuttaa enemmän joukkoja ja Naton esikuntiin lähettää enemmän upseereja.
Missions are increasingly interlinked with wider peacebuilding and development. 
Operaatioilla on yhä enemmän kytköksiä laajempaan rauhanrakentamiseen ja kehitykseen.
The European Union has implemented several operations in the Western Balkans, the Middle East and Africa. 
Operaatioillaan unioni on pyrkinyt tukemaan YK:ta ja edistämään kansainvälistä rauhaa ja vakautta.
The operation commander is in charge of an operation. 
Operaatioissa johtovastuu on operaation komentajalla.
The experience gained in operations raises also the level of domestic readiness. 
Operaatioista saatu kokemus kohottaa myös kotimaisen valmiuden tasoa.
Operation-specific communications exploit the joint main messages, prepared at the level of the international lead organisation. 
Operaatiokohtaisessa viestinnässä hyödynnetään operaation kansainvälisen johto-organisaation tasolla laadittuja yhteisiä pääviestejä.
Civilian experts can also execute small projects that sustain the operational goals regarding operations in which civilian actors can work alongside military actors. 
Operaation tavoitteita tukevia pienhankkeita voidaan toteuttaa myös siviiliasiantuntijoiden toimesta sellaisissa operaatioissa, joissa siviilitoimijoita voidaan kytkeä sotilaallisten kriisinhallintaoperaatioiden yhteyteen.
The effectiveness of the operation can be reinforced by improving the coordination and planning of measures supporting human rights in conjunction with other measures supporting the crisis area, such as development cooperation. 
Operaation vaikuttamismahdollisuuksia voidaan tehostaa parantamalla sen ihmisoikeuksia tukevien toimien koordinaatiota ja suunnittelua muiden kriisialuetta tukevien toimintojen, kuten kehitysyhteistyön, kanssa.
The Russian land forces which were concentrated in the area pushed through South-Ossetia and Abkhazia deeper into Georgia. 
Operaatiossa alueelle keskitetyt venäläiset maajoukot hyökkäsivät Etelä-Ossetian ja Abhasian kautta Georgiaan.
Airborne troops as well as motorised-infantry and naval infantry units were used in the operation. 
Operaatiossa käytettiin maahanlasku-, moottoroituja jalkaväki- ja merijalkaväen joukkoja.
A contingent is then assigned to the operational command of the crisis management operation. 
Operaatiossa olevat joukot luovutetaan kriisinhallintaoperaation toimeenpanijan johtoon.
Operations will be long-lasting and will require strong commitment from the international community. 
Operaatiot kestävät pitkään ja vaativat kansainväliseltä yhteisöltä vahvaa sitoutumista.
Operations take place farther and farther away and rapid reaction capabilities are becoming increasingly important in their implementation. 
Operaatiot tapahtuvat entistä kauempana ja niiden toimeenpanossa tarvitaan yhä useammin nopean toiminnan kykyjä.
Operations are launched farther and farther away from Finland, multiplying operational expenses. 
Operaatiot toteutetaan maantieteellisesti aiempaa kauempana, mikä nostaa merkittävästi operaatiokustannuksia.
Cooperation between operators (telecommunications, energy) must be further increased, especially in investigating network and service disruptions and in rectifying faults, as well as in planning contingency preparations. 
Operaattoreiden (tele, energia) välistä yhteistyötä on edelleen lisättävä erityisesti verkkojen ja palvelujen häiriöiden selvittämisessä ja vikojen korjaamisessa ja sekä varautumisen suunnittelussa.
Operators 
Operaattorit
The basis for the Agency’s operational capacity will be resources allocated by Member States and equipment acquired for the Agency. 
Operatiivinen kyky luodaan jäsenmaiden osoittamilla resursseilla sekä hankkimalla virastolle myös omaa kalustoa.
Operational performance consists of the effect of the capability, its life span and usability. 
Operatiivinen suorituskyky koostuu kyvyn vaikuttavuudesta, elinjaksosta ja käytettävyydestä.
Operative tools can be used to illustrate the ice situation and vessels' location at sea. 
Operatiivisella työkalulla voidaan havainnollistaa jäätilannetta ja alusten sijaintia merialueella.
Enhancement of operational indicators 
Operatiivisen tason indikaattorien kehittäminen
Developing of operational activities 
Operatiivisen toiminnan kehittäminen
In order to improve operational flood prevention, water level monitoring and forecasting of water situations, warning systems and co-operation procedures are maintained. 
Operatiivisen tulvantorjunnan parantamiseksi ylläpidetään vesitilanteiden seurantaa ja ennusteita, varoitusjärjestelmiä ja yhteistoimintamenettelyjä.
The number of independent actors is too high. 
Operatiivisia toimijoita on liikaa ja ne ovat liian itsenäisiä.
Operational units as well as all services’ joint operations constitute the force multipliers by which an aggressor will be defeated. 
Operatiivisilla joukoilla sekä maa-, meri- ja ilmavoimien yhteisoperaatioilla lisätään torjuntavoimaa ja lyödään hyökkääjä.
As regards the operational units the focus is on maintaining the capabilities of the army’s three readiness brigades. 
Operatiivisissa joukoissa painopiste on armeijakunnan kehittämisessä, jonka ytimen muodostavat kolme valmiusprikaatia.
An operational situation picture is compiled and updated as much in real time as possible during a disturbance. 
Operatiivista tilannekuvaa muodostetaan ja päivitetään mahdollisimman reaaliaikaisena häiriötilanteen aikana.
Operational inter-authority co-operation is developed in line with the principles of Finnish PCB co-operation. 
Operatiivista viranomaisyhteistyötä EU:n piirissä pyritään kehittämään suomalaisen PTR-yhteistyön periaatteita noudattavaksi.
Target area of operational indicators 
Operatiivisten indikaattorien kohdealue
Apart from operational measures, provision of information among actors is highlighted as well as the importance of keeping the state leadership well-informed. 
Operatiivisten toimien ohella häiriötilanteiden hallinnan yhteydessä korostuu tiedonkulun varmistaminen toimijoiden välillä sekä valtiojohdon riittävä informointi.
With the exception of one student studying Inari Sámi, the language taught was Northern Sámi. 
Opetettava kieli oli yhtä inarinsaamea lukevaa oppilasta lukuun ottamatta pohjoissaame.
The teacher is in a key role in planning and directing learning at workplaces and in assessing it in a role supporting the representatives of the workplaces in question. 
Opettaja on avainroolissa suunnitellessaan ja ohjatessaan työpaikoilla tapahtuvaa oppimista sekä arvioidessaan sitä työpaikkojen edustajien tukena.
The teacher ensures the quality of learning at the workplace. 
Opettaja varmistaa työpaikalla tapahtuvan oppimisen laatua.
The availability of qualified teachers has improved. 
Opettajakelpoisuustilanne on parantunut.
When planning teacher training, it has to be ensured that Finnish-speaking and Swedish-speaking teachers are trained for the needs of the whole country. 
Opettajakoulutusta suunniteltaessa tulee varmistautua siitä, että suomen- ja ruotsinkielisiä opettajia koulutetaan koko maan tarpeita varten.
The teacher’s role in guiding the learning process is strengthened. 
Opettajan rooli oppimisen ohjaajana vahvistuu.
The teacher’s job description working environment are changing and part of the teacher’s work be done at workplaces. 
Opettajan työnkuva ja työympäristö muuttuvat, ja osa opettajan työstä siirtyy työpaikoille.
Teacher training must focus on developing both basic training and further training to improve and refresh competences in a comprehensive manner. 
Opettajankoulutuksessa on kehitettävä kokonaisuutena sekä peruskoulutusta että osaamista uudistavaa täydennyskoulutusta.
According to the estimate of the teachers, the students, however, experience that their writing skills in Swedish are weaker than their oral skills. 
Opettajien arvion mukaan opiskelijat kokevat kuitenkin kirjalliset ruotsin kielen taitonsa suullisia taitojaan heikommiksi.
According to the teachers' estimate, the students feel they can manage fairly well in Swedish, especially in simple every-day customer service situations, such as filling in forms and asking personal data as well as fining and other corresponding situations. 
Opettajien arvion mukaan opiskelijat kokevat selviävänsä ruotsin kielellä suhteellisen helposti erityisesti yksinkertaisista arkipäiväisistä asiakaspalvelutilanteista, kuten kaavakkeiden täyttämisestä ja henkilötietojen kysymisestä sekä sakotuksesta ja muista vastaavista puhetilanteista.
The opportunities of teachers and other school staff to develop their own expertise will be improved. 
Opettajien ja muun henkilöstön mahdollisuuksia osaamisensa kehittämiseen parannetaan.
New forms of developing teachers’ competences must be found and every teacher must participate in working life outside the school setting on a regular basis. 
Opettajien osaamisen kehittämiseen tulee löytää uusia muotoja ja jokaisen opettajan tulee osallistua säännöllisesti työelämäjaksolle.
The challenge of improving teacher competences ranges from early childhood education to higher education and adult learning. 
Opettajien osaamisen kehittämisen haaste ulottuu varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin ja aikuisten oppimiseen.
Teachers’ competences must be refreshed 
Opettajien osaamista uudistettava
A natural resource module is included in basic teacher training and continuous professional development. 
Opettajien perus- ja täydennyskoulutukseen kuuluu luonnonvaraosio.
The mobility of teachers, researchers and students is a key aspect of the internationalisation of the school community. 
Opettajien, tutkijoiden ja opiskelijoiden liikkuvuus on keskeinen osa kouluyhteisön kansainvälistymistä.
Teacher competences related to the workplace and entrepreneurship as well as the pedagogic skills required for taking advantage of different learning environments must be strengthened. 
Opettajien työelämä- ja yrittäjyysosaamista sekä erilaisten oppimisympäristöjen hyödyntämisessä tarvittavaa pedagogista osaamista tulee vahvistaa.
The supplementary training of instructors has been implemented by means of national funding within the budgetary spending limits. 
Opettajien täydennyskoulutus on toteutettu kansallisella rahoituksella talousarvion puitteissa.
The high quality of teaching and research must be supported by adequate resources. 
Opetuksen- ja tutkimuksen korkea laatu tarvitsee tuekseen riittävät resurssit.
The continuance of teaching strengthens the sense of security among children, adolescents and adults and also builds confidence in the post-crisis future. 
Opetuksen jatkuminen vahvistaa lasten, nuorten ja aikuisväestön turvallisuudentunnetta ja luo uskoa kriisin jälkeiseen tulevaisuuteen.
The development of education will take into account the possibilities of conveying information on threats and preparedness by means of civic education. 
Opetuksen kehittämisessä otetaan huomioon kansalaiskasvatukselliset mahdollisuudet välittää tietoa uhkista ja niihin varautumisesta.
Methods of teaching the national languages and the learning environment have to be developed so that they give a greater input and encouragement in learning spoken language and thus further practical bilingualism or multilingualism. 
Opetuksen menetelmiä ja oppimisympäristöä tulee kehittää siten, että ne entistä enemmän panostaisivat ja rohkaisisivat puhutun kielen oppimiseen ja täten käytännön kaksi- tai monikielisyyteen.
The volume, structure and quality of education at all levels need to be up-to-date. 
Opetuksen määrän, rakenteen ja laadun on oltava ajanmukaisia kaikilla koulutustasoilla.
Developing the content of teaching is particularly important in those partner countries that have experienced armed violence or where its threat is real. 
Opetuksen sisällön kehittäminen on tärkeää erityisesti niissä Suomen yhteistyömaissa, joissa on koettu aseellista väkivaltaa tai sen uhka on ilmeinen.
Connections between education, research and working life 
Opetuksen, tutkimuksen ja työelämän väliset yhteydet
Connections between education, research and working life must be strengthened. 
Opetuksen, tutkimuksen ja yritystoiminnan yhteyksiä on vahvistettava.
Information and communication technology is effectively incorporated in teaching. 
Opetuksessa hyödynnetään tehokkaasti tietoja viestintäteknologiaa.
The focus should be on up-to-date, high-quality, international and creative teaching. 
Opetuksessa olisi panostettava ajanmukaisuuteen, laatuun, kansainvälisyyteen ja luovuuteen.
The teaching must be able to combine theoretical and empirical learning and use the food system as a learning environment . 
Opetuksessa tulee yhdistää teoreettinen ja kokemuksellinen oppiminen ja ruokajärjestelmän käyttö oppimisympäristönä .
The Ministry contributes to the activities of multicultural, tolerant and encouraging communities. 
Opetus- ja kulttuuriministeriö edesauttaa monikulttuuristen, suvaitsevien ja kannustavien yhteisöjen toimintaa.
The Ministry of Education and Culture prevents exclusion and hereditary exclusion, with focus on children and young people. 
Opetus- ja kulttuuriministeriö ehkäisee syrjäytymistä ja syrjäytymisen periytymistä, painopisteenä lapset ja nuoret.
The Ministry of Education and Culture identifies and anticipates changes in the sectoral and industrial structures, influences them and sees to competence-building and access to competent work force. 
Opetus- ja kulttuuriministeriö ennakoi ja tunnistaa elinkeino- ja ammattirakenteen muutokset, vaikuttaa niihin sekä vastaa osaamistason parantamisesta ja osaavan työvoiman saatavuudesta.
The Ministry of Education and Culture is an expert agency in regard of civil society. 
Opetus- ja kulttuuriministeriö on kansalaisyhteiskunnan asiantuntijaministeriö.
The Ministry action supports the profilisation of the regions and the emergence of strong regional knowledge and creativity environments and an internationally competitive metropolitan area. 
Opetus- ja kulttuuriministeriö tukee toimillaan alueiden profiloitumista ja vahvojen alueellisten osaamis- ja luovuusympäristöjen sekä kansainvälisesti kilpailukykyisen metropolialueen kehittymistä.
The Ministry of Education and Culture specified its strategic key areas for the 2007 to 2013 period, which generated 11 national development programmes. 
Opetus- ja kulttuuriministeriö valitsi vuosille 2007-2013 keskeiset strategiset kehittämiskohteet, joista luotiin 11 valtakunnallista kehittämisohjelmaa.
The Ministry of Education and Culture sees to the future knowledge and creativity base. 
Opetus- ja kulttuuriministeriö vastaa tulevaisuuden osaamis- ja luovuusperustasta.
With its responsibility for the future knowledge and creativity base, the Ministry of Education and Culture will see to the continued attractiveness of education and culture. 
Opetus- ja kulttuuriministeriö vastaa tulevaisuuden osaamis- ja luovuusperustasta ja pitää huolen siitä, että sivistyksen vetovoima säilyy tulevaisuudessa.
In this, the Ministry has strong competence and a key role. 
Opetus- ja kulttuuriministeriöllä on tässä vahva osaaminen ja keskeinen rooli.
The administrative branch of the Ministry of Education and Culture (revenue from betting and lotteries), the administrative branch of the Ministry of Agriculture and Forestry (revenue from totalisator betting) and the administrative branch of the Ministry of Social Affairs and Health (transferred earnings from the Slot Machine Association) have revenue whose corresponding expenditure is outside the spending limits and thus varies according to the earmarked revenue without reference to the spending limits. 
Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla (veikkausvoittovarat), maa- ja metsätalousministeriön hallinnonalalla (totopeleistä saatavat tulot) ja sosiaali- ja terveysministeriön hallinnonalalla (RAY:n tuloutus) on tuloja, joita vastaavat menot ovat kehyksen ulkopuolisia ja siten ne vaihtelevat korvamerkityn tulon mukaisesti kehyksen estämättä.
Of services funded by the administrative branch of the Ministry of Education and Culture, the central government transfers cover 41.89%. 
Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalta rahoitettavista palveluista valtionosuusprosentti on 41,89.
The aspiration of the Ministry is clear. 
Opetus- ja kulttuuriministeriön tahtotila on selkeä.
The strong competency and role of the Ministry in consolidating the knowledge and creativity base will be central to safeguarding the success and welfare of Finland. 
Opetus- ja kulttuuriministeriön vahva osaaminen ja rooli osaamis- ja luovuusperustan vahvistamisessa nousee Suomen menestyksen ja hyvinvoinnin turvaamisen kannalta ensiarvoisen tärkeäksi.
It is here that the core mission of the Ministry of Education and Culture lies – the Ministry shoulders a large share of the responsibility for enhancing the knowledge, participation and creativity base, as well as providing the strategic headquarters for its administrative sector. 
Opetus- ja kulttuuriministeriön ydintehtävä on juuri tässä – ministeriö on osaamisen, osallistumisen ja luovuusperustan vahvistamisessa vahva vastuunkantaja sekä hallinnonalansa strateginen esikunta.
Of the present central government transfers for education and culture, the imputed share of education maintained by local government is estimated at 72% in 2008, 68% in 2009 and 43% in 2010. 
Opetus- ja kulttuuritoimen nykyisistä valtionosuuksista on kuntien ylläpitämän koulutuksen laskennalliseksi osuudeksi arvioitu v. 2008 72 %, v. 2009 68 % ja vuodesta 2010 alkaen 43 %.
Cooperation between the education, employment and social welfare and health care administrations will be ensured so that all young people can receive adequate training and find jobs. 
Opetus- ja työvoimahallinnon sekä sosiaali- ja terveydenhuollon yhteistyöllä varmistetaan, että kaikki nuoret saavat riittävän koulutuksen ja siirtyvät työelämään.
This teaching is organised in groups and is intended for immigrant children aged six or at the age at which they are subject to compulsory education. 
Opetus on ryhmämuotoista ja tarkoitettu kuusivuotiaille ja oppivelvollisuusikäisille maahanmuuttajille.
Education as well as social welfare and health care 
Opetus- sekä sosiaali- ja terveystoimi
Education, employment, industrial and agricultural administration together with associations in the sector. 
opetus-, työvoima- ja elinkeino sekä maataloushallinto yhdessä alan järjestöjen kanssa.
Education administration together with food administration and companies and associations in the sector. 
opetusalan hallinto yhdessä elintarvikeopetusalan hallinnon yhdessä elintarvikealan hallinnon ja alan yritysten ja järjestöjen kanssa
A number of reforms aiming at lowering the age of beginning secondary studies and graduation and reducing drop-out rates have been realised within the Educational Administration and universities. 
Opetushallinnossa ja yliopistoissa toteutettiin useita opintoihin nopeampaan sijoittumiseen, keskeyttämisen ehkäisemiseen ja tutkinnon suorittamisaikoihin vaikuttavia uudistuksia.
Education administration. 
opetushallinto
Education administration, municipalities, NGOs. 
opetushallinto, kunnat,
The status and functions of the National Board of Education will be evaluated. 
Opetushallituksen asema ja tehtävät arvioidaan.
By the end of 2007, the number of ongoing projects implemented by the Finnish National Board of Education and state provincial offices had risen to close to one hundred. 
Opetushallituksen ja läänien toteuttamia projekteja on vuoden 2007 loppuun mennessä ollut käynnissä vajaa sata.
According to the Finnish National Board of Education, the students´ skills in Swedish as language B have decreased. 
Opetushallituksen mukaan oppilaiden B-oppimäärän mukainen ruotsin kielen taito on heikentynyt.
National Board of Education. 
Opetushallitus.
The Finnish National Board of Education coordinated the projects in collaboration with the Finnish Youth Co-operation Association Allianssi. 
Opetushallitus koordinoi hankkeita yhteistoiminnassa Suomen Nuorisoyhteistyö Allianssi ry:n kanssa.
In 2007, the Finnish National Board of Education granted state aid to a total of 14 municipalities in order to develop permanent measures to support the education of Roma children, such as submission of information on the Romani language and the establishment of language clubs. 
Opetushallitus myönsi vuonna 2007 valtionapua yhteensä 14 kunnalle romanilasten koulunkäyntiä tukevien pysyvien toimenpiteiden, kuten romanikielestä tiedottamisen ja kielikerhojen perustamisen kehittämiseksi.
The National Board of Education has also published some new teaching material, for example a brochure Romanilapsi perusopetuksessa (A Roma child in basic education). 
Opetushallitus on myös julkaissut jonkin verran uutta opetusmateriaalia, esimerkiksi Romanilapsi perusopetuksessa -esitteen.
Greater investment should be made in the pedagogical skills of teaching staff. 
Opetushenkilökunnan pedagogisiin valmiuksiin olisi panostettava nykyistä enemmän.
However, there is no specific definition for the language of education. It is therefore unclear how comprehensive the education given in each national language in fact is. 
Opetuskielelle ei kuitenkaan ole olemassa tarkkaa määritelmää ja siksi onkin epäselvää kuinka kattavaa opetusta kullakin kansalliskielellä tosiasiassa annetaan.
Regardless of the language of education, all university degrees have to include studies giving the students communicative competence in both Finnish and Swedish. 
Opetuskielestä riippumatta kaikkiin korkeakoulututkintoihin tulee sisältyä opintoja, jotka antavat opiskelijalle viestinnällisiä valmiuksia sekä suomen että ruotsin kielellä.
These materials show using natural resources not as a problem, but as providing opportunities and solutions when resources are used intelligently and responsibly. 
Opetusmateriaali osoittaa, ettei luonnonvarojen käyttö ole uhka, vaan mahdollisuus ja ratkaisu, kun se tehdään älykkäästi ja vastuullisesti.
Minister of Education Henna Virkkunen 
Opetusministeri Henna Virkkunen
Minister of Education Henna Virkkunen, chairperson Minister of Communications Suvi Lindén Minister of Transport Anu Vehviläinen Minister of the Environment Paula Lehtomäki Minister of Culture and Sport Stefan Wallin Minister of Justice Tuija Brax 
Opetusministeri Henna Virkkunen, puheenjohtaja Viestintäministeri Suvi Lindén Liikenneministeri Anu Vehviläinen Ympäristöministeri Paula Lehtomäki Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin Oikeusministeri Tuija Brax
Minister of Education Virkkunen is responsible for all other matters covered by the Ministry of Education and Culture. 
Opetusministeri Virkkunen käsittelee muut opetus- ja kulttuuriministeriön toimialaan kuuluvat asiat.