natgillin/translations-raw huggingface dataset:
One hour (60 minutes) of participation of an employee in an external training course on general information technologies (IT)
Työntekijän yhden tunnin (60 minuuttia) mittainen osallistuminen ulkoiselle pehmeiden taitojen ja johtamistaitojen kurssille
All eligible costs, including:
Työntekijän osallistumisjakso (45 minuuttia) ulkoiselle kielikurssille
Direct costs of providing training;
Suoritettujen jaksojen määrä työntekijää kohti
Indirect costs;
Työntekijän yhden tunnin (60 minuuttia) mittainen osallistuminen erikoistuneelle tietotekniikan kurssille
Wages for participants.
Kaikki tukikelpoiset kustannukset, mukaan lukien
Number of completed hours per employee.
Suoritettujen tuntien määrä työntekijää kohti
Further external professional training of employees under Priority Axis 1 of Operational Programme Employment (2014CZ05M9OP001)
Henkilöstön ulkoinen ammatillinen täydennyskoulutus toimenpideohjelman ”Työllisyys” (2014CZ05M9OP001) toimintalinjan 1 tuella
One hour (60 minutes) of participation of an employee in an external training course on soft and managerial skills
Työntekijän yhden tunnin (60 minuuttia) mittainen osallistuminen ulkoiselle kirjanpidon, taloustieteen ja oikeustieteen kurssille
A period (45 minutes) of participation of an employee in external language training courses
Työntekijän yhden tunnin (60 minuuttia) mittainen osallistuminen ulkoiselle tekniselle kurssille ja muuhun ammatilliseen koulutukseen
Number of completed periods per employee
Henkilöstön työpaikan sisäinen ammatillinen täydennyskoulutus toimenpideohjelman ”Työllisyys” (2014CZ05M9OP001) toimintalinjan 1 tuella
One hour (60 minutes) of participation of an employee in a training course in specialised IT
Työntekijän yhden tunnin (60 minuuttia) mittainen osallistuminen sisäisen kouluttajan pitämälle kurssille jollakin seuraavista aloista:
All eligible costs, inlcuding:
yleinen tietotekniikka
Number of completed hours per employee
pehmeät taidot ja johtamistaidot
Further external professional training of employees under Priority Axis 1 of the Operational Programme Employment (2014CZ05M9OP001)
kielet
One hour (60 minutes) of participation of an employee in an external training course in accountancy, economy and law
erikoistunut tietotekniikka
One hour (60 minutes) of participation of an employee in external technical and other professional training
kirjanpito, talous ja oikeus
Further internal professional training of employees under Priority Axis 1 of Operational Programme Employment (2014CZ05M9OP001)
tekninen ja muu ammatillinen koulutus.
One hour (60 minutes) of participation of an employee in a training course provided by an internal trainer in any of the following areas:
välittömät henkilöstökustannukset
general information technologies (IT)
Muun kuin vakinaisen henkilöstön antama tuki koululle/oppilaitokselle toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 3 tuella
soft and managerial skills
0,1 kokoaikavastaavaa työskennellyt koulupsykologina ja/tai erikoistuneena koulupedagogina kuukaudessa
languages
Kaikki tukikelpoiset kustannukset, mukaan lukien välittömät henkilöstökustannukset
specialised IT
Työskennelleiden 0,1 kokoaikavastaavien määrä kuukaudessa
accountancy, economy and law
0,1 kokoaikavastaavaa työskennellyt koulunkäyntiavustajana ja/tai sosiaalipedagogina kuukaudessa
technical and other professional.
Kaikki tukikelpoiset kustannukset, mukaan lukien välittömät henkilöstökustannukset
Direct staff costs;
Koulunkäyntiavustaja: 3617
Support provided by non-permanent personnel to school/educational facility under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Sosiaalipedagogi: 4849
0,1 full-time equivalent (FTE) worked as a school psychologist and/or a specialised school pedagogue per month
0,1 kokoaikavastaavaa työskennellyt lastenhoitajana kuukaudessa
All eligible costs, including, direct staff costs
Kaikki tukikelpoiset kustannukset, mukaan lukien välittömät henkilöstökustannukset
Number of 0,1 FTE worked per month
Opetussuunnitelman ulkopuolisen toiminnan tarjoaminen koulussa heikosti menestyville lapsille/oppilaille toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 3 tuella ja Prahan kasvukeskuksen toimenpideohjelman (2014CZ16M2OP001) toimintalinjan 4 tuella
0,1 FTE worked by a school assistant and/or social pedagogue per month.
16 oppitunnin jakso opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa (90 minuutin oppitunteja) vähintään 6 lapsen/oppilaan ryhmälle, joista 2 menestyy koulussa heikosti
All eligible costs, including direct staff costs
Niiden suoritettujen 16 oppitunnin jaksojen määrä (90 minuutin oppitunteja), joita on tarjottu vähintään 6 lapsen/oppilaan ryhmälle, joista 2 menestyy koulussa heikosti.
School assistant: 3617
Koulussa heikosti menestyvien oppilaiden tukeminen ohjauksen avulla toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 3 tuella ja Prahan kasvukeskuksen toimenpideohjelman (2014CZ16M2OP001) toimintalinjan 4 tuella
Social pedagogue: 4849
16 tunnin jakso ohjausta vähintään 3 rekisteröidyn koulussa heikosti menestyvän oppilaan ryhmälle
0,1 FTE worked by a nanny per month
Niiden suoritettujen 16 tunnin jaksojen määrä, joita on tarjottu vähintään 3 rekisteröidyn koulussa heikosti menestyvän oppilaan ryhmälle
All eligible costs, including direct staff costs.
Opettajien ammatillinen kehitys jäsenneltyjen koulutusten avulla toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 3 tuella ja Prahan kasvukeskuksen toimenpideohjelman (2014CZ16M2OP001) toimintalinjan 4 tuella
Provision of extracurricular activity for children/pupils at risk of school failure under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001) and Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001)
Opettajille tarjotun ammatillisen koulutuksen tunnit.
Provision of a block of 16 lessons of extracurricular activities with a duration of 90 minutes per lesson provided to a group of at least 6 children/pupils of which 2 are at risk of school failure.
Kaikki tukikelpoiset kustannukset, mukaan lukien koulutuksen antamisesta aiheutuvat välittömät kustannukset
Number of completed blocks of 16 lessons with a duration of 90 minutes per lesson provided to a group of at least 6 children/pupils of which 2 are at risk of school failure.
Suoritettujen tuntien määrä opettajaa kohti
Supporting pupils at the risk of school failure through tutoring under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001) and Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001)
435 tavallisten koulutuntien puitteissa tapahtuva koulutus
Provision of a block of 16 hours of tutoring to a group of at least 3 registered pupils at risk of school failure.
170 tavallisten koulutuntien ulkopuolella tapahtuva koulutus
Number of completed blocks of 16 hours provided to a goup of at least 3 registered pupils at risk of school failure.
Vanhemmille tiedottaminen kokoustilaisuuksissa toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 3 tuella ja Prahan kasvukeskuksen toimenpideohjelman (2014CZ16M2OP001) toimintalinjan 4 tuella
Professional development of pedagogues through structured training courses under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001) and Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001)
Temaattinen vähintään kaksi tuntia (120 minuuttia) kestävä tapaaminen vähintään kahdeksan vanhemman kanssa.
Hours of professional training provided to pedagogues.
Temaattisten vähintään kaksi tuntia (120 minuuttia) kestävien ja vähintään kahdeksan vanhemman kanssa järjestettyjen tapaamisten määrä
All eligible costs, including direct costs of providing training.
Opettajien ammatillinen kehitys kouluissa ja oppilaitoksissa toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 3 tuella
Number of completed hours of training per pedagogue
30 tunnin jakso ulkoista mentorointia/valmennusta 3–8 opettajan ryhmälle.
435 for training inside regular class time
Niiden suoritettujen mentoroinnin/valmennuksen 30 tunnin jaksojen määrä, joita on tarjottu 3–8 opettajan ryhmälle.
170 for training outside regular class time
15 tunnin koulutusjakso, jossa opettaja osallistuu jäsenneltyyn työnseurantaan
Provision of information to parents through meetings under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001) and Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001)
Niiden 15 tunnin mittaisten suoritettujen koulutusjaksojen määrä, joissa opettaja osallistuu jäsennellylle tutustumiskäynnille toisen opettajan luo toiseen kouluun.
Thematic meeting with a minimum of eight parents for a minimum duration of two hours (120 minutes).
Vähintään 3 opettajan muodostaman ryhmän keskinäiseen yhteistyöhön perustuva 10 tunnin koulutusjakso.
Number of thematic meetings with a minimum of eight parents for a minimum duration of two hours (120 minutes)
Niiden suoritettujen 10 tunnin koulutusjaksojen määrä, joissa on mukana vähintään 3 opettajasta muodostuva ryhmä.
Professional development of pedagogues in schools and educational facilities under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Opetushenkilöstön ammatillinen kehitys kouluissa ja oppilaitoksissa toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 3 tuella
Block of 30 hours of external mentoring/coaching to a group of between 3 and 8 pedagogues.
2,75 tunnin tandem-oppitunti.
Number of completed blocks of 30 hours mentoring/coaching to a group of between 3 and 8 pedagogues.
Kaikki tukikelpoiset kustannukset, mukaan lukien välittömät henkilöstökustannukset
Training cycle of 15 hours of structured job-shadowing by a pedagogue
Suoritettujen tandem-oppituntien määrä
Number of completed training cycles of 15 hours per pedagogue undertaking a structured visit to another pedagogue in another school.
Opettajien ammatillinen kehitys kouluissa ja oppilaitoksissa toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 3 tuella
Cycle of 10 hours of training through mutual cooperation involving a group of at least 3 pedagogues.
19 tunnin jakso keskinäistä yhteistyötä ja oppimista – mukana asiantuntija ja 2 opettajaa.
Number of completed training cycles of 10 hours involving a group of at least 3 pedagogues.
Niiden suoritettujen 19 tunnin jaksojen määrä, joissa on mukana asiantuntija ja 2 muuta opettajaa.
Professional development of teaching staff of school/educational facility under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Uraneuvontapalvelut kouluissa ja koulujen ja työnantajien välinen yhteistyö toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 3 tuella
Tandem lesson of 2,75 hours.
0,1 kokoaikavastaavaa työskennellyt kuukaudessa uraneuvojana ja/tai koulun ja työnantajien välisen yhteistyön koordinaattorina.
All eligible costs, including direct staff costs:
8,5 tunnin koulutusjakso, jossa opettaja ja mentori osallistuvat jäsenneltyyn työnseurantaan.
Number of completed tandem lessons
Niiden 8,5 tunnin mittaisten suoritettujen koulutusjaksojen määrä, joissa osallistutaan jäsennellylle tutustumiskäynnille kouluun/yritykseen/oppilaitokseen.
Professional development of pedagogues of school/educational facility under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Opettajien ammatillisen pätevyyden kehittäminen toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 3 tuella ja Prahan kasvukeskuksen toimenpideohjelman (2014CZ16M2OP001) toimintalinjan 4 tuella.
Cycle of 19 hours of mutual cooperation and learning involving an expert and 2 pedagogues.
Yksi 3,75 tunnin jakso tai neljä 3,75 tunnin jaksoa koulutusta, jossa on mukana opettaja ja asiantuntija/tietoteknikko.
Number of completed cycles of 19 hours involving an expert and 2 other pedagogues.
Niiden suoritettujen 3,75 tunnin koulutusjaksojen määrä, joissa on mukana opettaja ja asiantuntija / tietoteknikko.
Career advice services in schools and cooperation between schools and employers under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Yksi jakso: 1103
0,1 FTE worked per month by a career advisor and/or a coordinator of cooperation between a school and employers.
Neljä jaksoa: 4412
Training cycle of 8,5 hours involving structured job-shadowing by a pedagogue and a mentor.
Tutkijoiden liikkuvuus toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 2 tuella.
Number of completed training cycles of 8,5 hours per structured visit to an institution/company/facility.
Liikkuvuuskuukaudet tutkijaa kohden.
Professional competence development of pedagogues under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001) and Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001).
Liikkuvuuskuukausien määrä tutkijaa kohden.
Cycle of 3,75 hours or 4 cycles of 3,75 hours of training involving a pedagogue and expert/ICT technician.
Osatekijät
Number of completed training cycles of 3,75 hours involving a pedagogue and expert/ICT technician.
Määrä (11) (euroa)
One Cycle: 1103
Elinkustannuskorvaus (Tšekkiin saapuva liikkuvuus)
Four Cycles: 4412
Nuorempi tutkija
Mobility of researchers under priority axis 2 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001).
Vanhempi tutkija
Months in mobility per researcher.
Elinkustannuskorvauksen määrät lasketaan Tšekistä lähtevälle liikkuvuudelle kertomalla saapuvan liikkuvuuden määrät asiaa koskevalla korjauskertoimella, joka on lueteltu jäljempänä kohdassa 3, määrämaasta riippuen.
Number of months in mobility per researcher.
Liikkuvuusavustus
Components
Perhelisät
Amount (11) (EUR)
Tutkimus-, koulutus- ja verkostoitumiskustannukset
Living Allowance (for incoming mobility to CZ)
Hallinnointikustannukset ja välilliset kustannukset
Junior
Vieraskielisten oppilaiden, opettajien tai vanhempien tukeminen monikulttuuriohjaajan tai kaksikielisen avustajan välityksellä Prahan kasvukeskuksen toimenpideohjelman (2014CZ16M2OP001) toimintalinjan 4 tuella.
Senior
0,1 kokoaikavastaavaa työskennellyt monikulttuuriohjaajana tai kaksikielisenä avustajana kuukaudessa.
The amounts of Living Allowance for outgoing mobility from CZ shall be calculated by multiplying the amounts for incoming mobility by the relevant correction co-efficient listed in point 3 below, depending on destination country.
Monikulttuuriohjaajan yhden tunnin (60 minuuttia) mittainen työskentely.
Mobility allowance
Moniulttuuriohjaajan tai kaksikielisen avustajan työskentelemien 0,1 kokoaikavastaavien lukumäärä kuukaudessa.
Family allowance
Monikulttuuriohjaajan työskentelemien tuntien lukumäärä.
Research, training and networking costs
Monikulttuuriohjaaja: 5373
Management and Indirect Costs
Kaksikielinen avustaja: 4464
Supporting pupils with different mother tongue, teachers or parents through the assistance of an Intercultural Worker or Bilingual Assistant under Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001).
Monikulttuuriohjaaja: 308
0,1 FTE worked per month by an Intercultural Worker or Bilingual Assistant.
Kansainväliset liikkuvuushankkeet opetushenkilöstön kouluttamiseksi Prahan kasvukeskuksen toimenpideohjelman toimintalinjan 4 ”Koulutus ja oppiminen ja työllisyyden tukeminen” (2014CZ16M2OP001) tuella.
One hour (60 minutes) worked by an Intercultural Worker.
Opetushenkilöstölle tarkoitettu nelipäiväinen harjoittelu, joka suoritetaan toisessa eurooppalaisessa valtiossa sijaitsevassa koulussa ja joka koostuu vähintään 24 tunnista kasvatuksellista toimintaa.
Number of 0,1 FTE worked by an Intercultural Worker or Bilingual Assistant per month.
Kaikki toimen tukikelpoiset kustannukset eli
Number of hours worked by an Intercultural Worker.
osallistujien palkat;
Intercultural Worker: 5373
harjoittelun järjestämiseen liittyvät kustannukset vastaanottavassa ja lähettävässä koulussa;
Bilingual Assistant: 4464
matka- ja oleskelukulut.
Intercultural Worker: 308
Niiden nelipäiväisten harjoittelujen lukumäärä, joihin opetushenkilöstö on osallistunut toisessa eurooppalaisessa valtiossa sijaitsevassa koulussa.
Transnational mobility projects for the training of educational staff under Priority Axis 4 “Education and learning and support of Employment” of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001).
350 euroa
A 4-day traineeship for educational staff in a school in another European State consisting of at least 24 hours of educational activities.
Kunkin nelipäiväisen harjoittelun osalta näihin määriin voidaan lisätä osallistujakohtainen määrä matka- ja oleskelukustannusten kattamiseksi seuraavasti:
All eligible costs of the operation, which are:
Matkakustannukset matkan pituudesta riippuen seuraavasti:
Salaries for participants;
10–99 km:
Costs associated with organising the traineeship in the host and sending school.
20 euroa
Travel and subsistence costs;
100–499 km:
Number of 4-day traineeships participated in by educational staff in a school in another European State.
180 euroa
EUR 350
500–1999 km:
To these amounts for each 4-day traineeship may be added an amount per participant to cover travel and subsistence costs as follows:
275 euroa
Travel costs depending on distance as follows:
2000–2999 km:
10 – 99 km:
360 euroa
EUR 20
3000–3999 km:
100 – 499 km:
530 euroa
EUR 180
4000–7999 km:
500 – 1999 km:
820 euroa
EUR 275
8000 km tai enemmän:
2000 – 2999 km:
1300 euroa
EUR 360
Oleskelukustannukset maasta riippuen seuraavasti:
3000 – 3999 km:
Tanska, Irlanti, Norja, Ruotsi, Yhdistynyt kuningaskunta
EUR 530
448 euroa
4000 – 7999 km:
Belgia, Bulgaria, Kreikka, Ranska, Italia, Kypros, Luxemburg, Unkari, Itävalta, Puola, Romania, Suomi
EUR 820
392 euroa
8000 km and above:
Saksa, Espanja, Latvia, Malta, Portugali, Slovakia
EUR 1300
336 euroa
Subsistence costs, depending on country as follows:
Viro, Kroatia, Liettua, Slovenia
Denmark, Ireland, Norway, Sweden, United Kingdom
280 euroa
EUR 448
Oppilaiden ja henkilöstön tieto- ja viestintäteknisten taitojen kehittäminen kouluissa ja oppilaitoksissa toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 3 tuella
Belgium, Bulgaria, Greece, France, Italy, Cyprus, Luxembourg, Hungary, Austria, Poland, Romania, Finland,
45 minuutin oppitunti tieto- ja viestintätekniikan välineitä käyttäen vähintään 10 oppilaan kanssa, joista vähintään 3 on koulussa heikosti menestyviä.
EUR 392
Kaikki toimen tukikelpoiset kustannukset, mukaan lukien välittömät tieto- ja viestintätekniikan kustannukset ja välittömät henkilöstökustannukset
Germany, Spain, Latvia, Malta, Portugal, Slovakia,
Niiden suoritettujen 45 minuutin oppituntien määrä, joissa on käytetty tieto- ja viestintätekniikan välineitä vähintään 10 oppilaan kanssa, joista vähintään 3 on koulussa heikosti menestyviä.
EUR 336
Opetushenkilöstön ammatillinen kehitys toimenpideohjelman ”Tutkimus, kehittäminen ja koulutus” (2014CZ05M2OP001) toimintalinjan 3 tuella
Estonia, Croatia, Lithuania, Slovenia.
Opetushenkilöstön toteuttamasta yhteistyökoulutuksesta koostuva hankepäivä
EUR 280
Kaikki tukikelpoiset kustannukset, mukaan lukien matkakustannukset ja välittömät henkilöstökustannukset
Developing information and communications technology (ICT) skills of pupils and staff in school/educational facilities under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Yhteistyökoulutuksen sellaisten hankepäivien määrä, jotka täyttävät seuraavat vaatimukset:
Lesson of 45 minutes using ICT tools, with a minimum of 10 pupils of which at least 3 are at risk of school failure.
koostuvat neljästä 45 minuutin oppitunnista tavanomaisen kouluympäristön ulkopuolella
All eligible costs of the operation, including direct ICT costs and direct staff costs
ryhmässä vähintään 10 opiskelijaa, joista vähintään 3 on koulussa heikosti menestyviä
Number of lessons of 45 minutes with a minimum of 10 pupils of which at least 3 are at risk of school failure.
täydennetään vähintään 60 minuutin yhteisellä valmistelulla ja pohdinnalla
Professional development of teaching staff under Priority Axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Määrien mukauttaminen
Project day consisting of cooperative teaching by teaching staff
Yksikkökustannusten 6–11 määrää voidaan mukauttaa korvaamalla laskentamenetelmässä alkuperäinen vähimmäispalkka.
All eligible costs, including travel costs and direct staff costs
Laskentamenetelmässä otetaan huomioon vähimmäispalkka, koulutuksen antamisesta aiheutuvat kustannukset ja välilliset kustannukset.
Number of project days of cooperative teaching, which meet the following requirements:
Yksikkökustannuksen 12 määrää voidaan mukauttaa korvaamalla laskentamenetelmässä alkuperäiset välittömät henkilöstökustannukset, mukaan lukien sosiaaliturva- ja terveydenhoitomaksut, ja/tai osallistujien palkat, mukaan lukien sosiaaliturva- ja terveydenhoitomaksut.
consisting of 4 lessons of 45 minutes each of teaching outside the normal school environment
Laskentamenetelmässä otetaan huomioon välittömät henkilöstökustannukset, mukaan lukien sosiaaliturva- ja terveydenhoitomaksut, ja/tai osallistujien palkat, mukaan lukien sosiaaliturva- ja terveydenhoitomaksut.
to a group of at least 10 students, of which at least 3 are at risk of school
Yksikkökustannusten 13–17 ja 19–27 ja 29 määrää voidaan mukauttaa korvaamalla laskentamenetelmässä alkuperäiset välittömät henkilöstökustannukset, mukaan lukien sosiaaliturva- ja terveydenhoitomaksut.
are complemented by at least 60 minutes of joint preparation and reflection
Laskentamenetelmässä otetaan huomioon välittömät henkilöstökustannukset, mukaan lukien sosiaaliturva- ja terveydenhoitomaksut, sekä välilliset kustannukset.
Adjustments of amounts.
Yksikkökustannuksen 18 määrää voidaan mukauttaa korvaamalla laskentamenetelmässä osallistujien palkat, mukaan lukien sosiaaliturva- ja terveydenhoitomaksut.
The rate for unit costs 6-11 may be adjusted by replacing the initial minimum wage rate in the calculation method that consists of the minimum wage, the cost for provision of training and indirect costs.
Laskentamenetelmässä otetaan huomioon koulutuksen antamisesta aiheutuvat kustannukset sekä osallistujien palkat, mukaan lukien sosiaaliturva- ja terveydenhoitomaksut, sekä välilliset kustannukset.
The rate for unit cost 12 may be adjusted by replacing the initial direct staff costs, including social security and health contributions, and/or the wages for participants, including social security and health contributions in the calculation method that consists of direct staff costs, including social security and health contributions and/or the wages for participants, including social security and health contributions.
Yksikkökustannuksen 28 määriä voidaan mukauttaa korvaamalla elinkustannuskorvauksen määrät, liikkuvuusavustus, perhelisä, tutkimus-, koulutus- ja verkostoitumiskustannukset sekä hallinnointikustannukset ja välilliset kustannukset.
The rate for unit costs 13-17, 19-27, and 29 may be adjusted by replacing the initial direct staff costs, including social security and health contributions, in the calculation method that consists of direct staff costs, including social security and health contributions, plus indirect costs.
Yksikkökustannuksen 30 määrää voidaan mukauttaa korvaamalla laskentamenetelmässä alkuperäiset välittömät henkilöstökustannukset, mukaan lukien sosiaaliturva- ja terveydenhoitomaksut, harjoittelun järjestämiseen liittyvät kustannukset vastaanottavassa ja lähettävässä koulussa sekä matka- ja oleskelukustannukset.