natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The decisions concerning the location of schools and the continuation of their activities are influenced by strong local interests.
Koulujen sijoittumis- ja jatkamispäätöksissä vaikuttavat vahvat paikalliset intressit.
The differences between schools in both, student inclusion and the versatility of the skills learned were minor in Finland and among the smallest in the countries included in the comparison.
Koulujen väliset erot sekä oppilaiden osallistumisessa että opittujen taitojen monipuolisuudessa olivat Suomessa vähäisiä ja kuuluivat vertailussa mukana olleiden maiden pienimpiin.
School nurses deem the current schedule of physical examinations for schoolchildren fairly hurried.
Kouluterveydenhoitajat pitävät nykyistä koululaisten tarkastusseulaa varsin tiheänä.
School nurses work close to the everyday life of the school and the pupils.
Kouluterveydenhoitajat toimivat lähellä koulun ja lasten arkea.
School nurses are basically capable of detecting problems and referring pupils to treatment, but sometimes they lack the expertise needed to support children, particularly those experiencing mental health problems.
Kouluterveydenhoitajien osaaminen ongelmien tunnistamisessa ja hoitoonohjauksessa on periaatteessa riittävää, mutta tuen antamisessa erityisesti mielenterveyden ongelmatilanteissa on toisinaan epävarmuutta.
Problems are sometimes overlooked in annual physical examinations by school nurses, but there are better opportunities to detect mental health problems in more extensive physical examinations conducted in cooperation by school nurses and physicians.
Kouluterveydenhoitajien toteuttamissa jokavuotisissa terveystarkastuksissa ongelmat jäävät toisinaan huomaamatta, mutta laajoissa kouluterveydenhoitajien ja lääkärien yhteistyönä toteuttamissa tarkastuksissa mielenterveyden ongelmien tunnistamiseen on paremmat edellytykset.
Children’s mental health problems are detected in physical examinations at school to a varying degree.
Kouluterveydenhuollon terveystarkastuksissa tunnistetaan lasten mielenterveyden ongelmia vaihtelevasti.
School health care is able to best detect children’s mental health problems in connection with extensive physical examinations and through cooperation with the pupils, their families and the adults who work at the school
Kouluterveydenhuolto tunnistaa lasten mielenterveysongelmia parhaiten laajoissa terveystarkastuksissa sekä yhteistyössä oppilaiden, perheiden ja koulun aikuisten kanssa
A total of 11.9 person-days/ person-year was spent on training, which was 13.3 per cent more than in the previous year.
Koulutukseen käytettiin 11,9 henkilötyöpäivää henkilötyövuotta kohden, mikä on 13,3 prosenttia edellistä vuotta enemmän.
The amount of time spent on training was slightly lower than the year before (2001 7.5, 2000 9.5).
Koulutukseen käytettiin työaikaa hieman vähemmän kuin edellisvuonna (2001 7,5 htp, 2000 9,5 htp).
Participation in training (/person-year)
Koulutukseen osallistuminen (euroa/htv)
Participation in training (e/person-year)
Koulutukseen osallistuminen (euroa/htv)
Participation in training (euros/person-year)
Koulutukseen osallistuminen (euroa/htv)
Participation in training (working days/person-year)
Koulutukseen osallistuminen (työpäivät/htv)
Participation in training was up 37.3% per person-year.
Koulutukseen osallistuminen lisääntyi 37,3 prosenttia yhtä henkilötyövuotta kohden.
Participation in training was up 9 per cent per person-year from the previous year.
Koulutukseen osallistuminen lisääntyi 9 prosenttia yhtä henkilötyövuotta kohden edellisvuodesta.
Participation in training was up 9.8% per person-year.
Koulutukseen osallistuminen lisääntyi 9,8 prosenttia yhtä henkilötyövuotta kohden.
Participation in training was down 6.7 per cent per person-year from the previous year.
Koulutukseen osallistuminen väheni 6,7 prosenttia yhtä henkilötyövuotta kohden edellisvuodesta.
There was a substantial increase in the costs arising from participation in training during 2016.
Koulutukseen osallistumisen kustannukset ovat nousseet vuonna 2016 voimakkaasti.
The audit 'Foresight analysis and the dimensioning and targeting of education' (222/2011) showed that on upper secondary level, too, the structural development of vocational education must in addition to information steering and voluntary activities also be accompanied by more obligatory and programme-based measures.
Koulutuksen ja työvoimatarpeiden ennakointi, mitoitus ja kohdentaminen -tarkastuksessa (222/2011) on ilmennyt, että toisella- kin asteella ammatillisen koulutuksen rakenteellisen kehittämisen tueksi tarvitaan informaatio-ohjauksen ja vapaaehtoisuuden lisäksi velvoittavampia ja ohjelmallisempia toimia.
So far, the development measures in the field of education and training have primarily taken place within and between individual levels of education.
Koulutuksen kehittämistoimet ovat toistaiseksi suuntautuneet ensisijaisesti yksittäisten koulutusasteiden sisälle tai yksittäisten koulutusasteiden välille.
The quality and appeal of software education and training should be enhanced and children could already be introduced to simple software techniques in day care centres.
Koulutuksen laatua ja arvostusta olisi lisättävä sekä oppimista aikaistettava jopa niin, että päiväkodeissa voidaan harjoitella yksinkertaisia ohjelmointitekniikoita.
About 3,000 persons receive entrepreneur education each year.
Koulutuksen on suorittanut vuosittain noin 3 000 henkilöä.
Training accounted for about 4 % of effective working time.
Koulutuksen osuus tarkastusviraston tehollisesta työajasta oli noin 4 prosenttia.
The reforming of the structures and financing of education involve a long-term process with a multitude of aims and levels.
Koulutuksen rakenteiden ja rahoituksen uudistaminen sisältää pitkäjänteisen, monitavoitteisen ja useilla eri tasoilla toteutuvan prosessin.
However, using only the unemployment rate of the persons who completed their training cannot be considered a sufficient indicator for the effectiveness of integration training.
Koulutuksen suorittaneiden työttömyysastetta ei kuitenkaan voida yksinään pitää riittävänä mittarina kotoutumiskoulutuksen vaikuttavuuden seurannassa.
Equality in education is eroded.
Koulutuksen tasa-arvo rapautuu.
The aim of the training could be to achieve a situation where the civil servants responsible for the issues have sufficient knowledge of how a good impact assessment is constructed and what can affect its quality.
Koulutuksen tavoitteena voisi olla se, että vastuuvirkamiehillä olisi riittävästi näkemystä siitä, mistä hyvä vaikutusarviointi koostuu ja mikä sen laatua voi heikentää.
The effectiveness and success of the education were assessed by analysing the labour market situation of the participants after they had completed the courses.
Koulutuksen tuloksellisuutta ja vaikuttavuutta arvioitiin selvittämällä koulutukseen osallistuneiden opintojen jälkeistä työmarkkinatilannetta.
The effectiveness of the education could also be enhanced by better grouping of the students and by phasing the courses.
Koulutuksen tuloksellisuutta voisi edistää lisäksi kehittämällä opiskelijoiden ryhmäjakoa ja jaksottamalla koulutusta.
Training was arranged in the form of lectures, seminars and workshops.
Koulutuksen työskentelymuotoina käytettiin lu- entojen lisäksi mm. seminaari- ja pienryh- mätyöskentelyä.
Effects of training were assessed particularly on the basis of the language skills achieved by the participants.
Koulutuksen vaikutuksia arvioitiin erityisesti koulutukseen osallistuneiden saavuttaman kielitaidon tason perusteella.
Entrepreneur education could be made more effective by removing obstacles to entrepreneurship.
Koulutuksen vaikutuksia voisi parantaa poistamalla tuloksellisuuden esteitä.
Quality of education, research and product development will suffer as a result of budget cuts.
Koulutuksen, tutkimuksen ja tuotekehityksen taso laskee leikkausten myötä.
According to the training management system, the number of working hours spent on training decreased by 21 per cent from 2016.
Koulutuksenhallinnan järjestelmän mukaan koulutukseen käytettiin 21 prosenttia vähemmän työaikaa kuin vuonna 2016.
The courses are of short duration and on average, each of them lasts for about one month.
Koulutukset ovat lyhytkestoisia, keskimäärin noin kuukauden mittaisia.
The meeting of the objectives and targets for individual courses, which are laid out in the invitations to tender, is monitored during the courses and on the basis of final reports.
Koulutuksia koskevien kilpailutusten tarjouspyynnöissä esitetään koulutuskohtaiset tavoitteet, joiden toteutumista seurataan sekäkoulutuksen aikana että loppuraporttien perusteella.
Immigrants are directed to training faster than before, but waiting times between TE Offices vary
Koulutuksiin ohjaaminen on nopeutunut, mutta odotusajat vaihtelevat TE-toimistojen välillä
education
koulutus
Even though the training provides the basic skills, much of the competence is acquired at work
Koulutus antaa perustaidot, mutta tärkeä osa oppimista tapahtuu työssä ja sen ohessa
Training and development
Koulutus ja kehittäminen
In the policy document 'Education and Research 2011-2016', the focus of the specific measures directed at the structure of the network of actors is on universities.
Koulutus ja tutkimus 2011– 2016 -politiikka-asiakirjassa toimijaverkon rakenteeseen kohdistuvat yksilöidyt toimet suuntautuvat yliopistoihin.
Education, training and research all augment the intangible capital and national wealth.
Koulutus ja tutkimus kartuttavat kumpikin aineetonta pääomaa ja kansallisvarallisuutta.
Education, training and research contain an important dimension of the competitiveness of societies in economic and other spheres, while at the same time they are also one of the most important 'infrastructures for the future' in Finnish society.
Koulutus ja tutkimus sisältävät yhteiskuntien taloudellisen ja muun kilpailukyvyn tärkeän ulottuvuuden ja samalla suomalaisen yhteiskunnan erään keskeisimmän ”tulevaisuusinfrastruktuurin”.
Training is too theoretical
Koulutus liian teoreettista
The training is too theoretical and there is too much focus on the technical aspects of programming.
Koulutus on liian teoreettista ja keskittyy liiaksi ohjelmointiin liittyvien teknisten näkökohtien opiskeluun.
Education and Social Policy 19 %
Koulutus- ja sosiaalipolitiikka 19 %
Renewing of the steering, funding and structures of the education, training and research system so that their quality and societal effectiveness can be strengthened:
Koulutus- ja tutkimusjärjestelmän ohjauksen, rahoituksen ja rakenteiden uudistaminen toiminnan laadun ja yhteiskunnallisen vaikuttavuuden vahvistamiseksi:
The foresight analysis of educational, training and labour force needs is in the process of being developed as part of the Government's structural policy programme so that the labour market can function better and Finland's competitiveness can be strengthened.
Koulutus- ja työvoimatarpeiden ennakointia kehitetään parhaillaan osana valtioneuvoston rakennepoliittista ohjelmaa työmarkkinoiden toiminnan ja Suomen kilpailukyvyn vahvistamiseksi.
The training provision will be quite extensive and implemented over several years.
Koulutus- kokonaisuus tulee olemaan melko laaja ja sen toteutus jakaantuu useammalle vuodelle.
Education, research and innovation (ERI) activity consists of institutions, provisions, procedures, organisations and the learning, competence and knowledge practices created in these.
Koulutus-, tutkimus- ja innovaatiotoiminta (KTI-toiminta) muodostuu instituutioista, säännöksistä, menettelyistä, organisaatioista ja näissä rakentuvista oppimis-, osaamis- ja tietokäytännöistä.
It can be stated on the basis of audits relating to education, research and innovation (ERI) that decisions are made by Parliament on the funding and structures of public ERI activities without in practice being able to have an efficient impact on the activities on the whole.
Koulutus-, tutkimus- ja innovaatiotoimintaan liittyvän tarkastustyön perusteella voidaan arvioida, että eduskunta päättää julkisen KTI-toiminnan rahoituksesta ja rakenteista voimatta käytännössä tehokkaasti vaikuttaa toiminnan kokonaisuuteen.
When modernising systems supporting and affecting the transition from one educational level to another (for instance, joint application practices, student selection and the approval of studies) as well as solutions supporting the transitions (guidance-oriented education, workshops etc.), the effects the decisions will have on the need for guidance, or how the solutions in question may facilitate meeting the need for guidance or even decrease the need for guidance should also be assessed.
Koulutusasteilta toiselle siirtymiseen vaikuttavia ja sitä tukevia järjestelmiä (esimerkiksi yhteishakukäytännöt, oppilasvalinta ja opintojen hyväksi lukeminen) sekä siirtymiä tukevia ratkaisuja (ohjaava koulutus, työpajat jne.) uudistettaessa tulisi myös arvioida, millaisia vaikutuksia päätöksillä on ohjaustarpeeseen tai miten kyseisillä ratkaisuilla voidaan helpottaa ohjaustarpeisiin vastaamista tai jopa vähentää ohjaustarpeita.
Economic efficiency of procured training could not be reliably assessed on the basis of the information available.
Koulutushankintojen taloudellisuutta ei voitu luotettavasti arvioida käytettävissä olleen tiedon perusteella.
According to information from the Koulutusportti data system, training courses have become shorter, but the time used by immigrants for training has simultaneously increased.
Koulutusjaksojen pituus on lyhentynyt, mutta maahanmuuttajan koulutuksiin käyttämä aika on samaan aikaan pidentynyt Koulutusportin tietojen perusteella.
Training costs excluding pay costs and independent development of professional skills increased by 30% on the year before.
Koulutuskustannukset ilman palkkakustannuksia ja omaehtoista ammattitaidon kehittämistä kasvoivat 30 prosenttia edellisvuodesta.
Training costs excluding pay costs and independent development of professional skills increased by 24.0% per person-year on the year before.
Koulutuskustannukset ilman palkkakustannuksia ja omaehtoista ammattitaidon kehittämistä kasvoivat edellisvuodesta 24,0 prosenttia henkilövuotta kohden.
Training costs excluding pay costs and independent development of professional skills decreased by 14.4 per cent per person-year.
Koulutuskustannukset ilman palkkakustannuksia ja omaehtoista ammattitaidon kehittämistä laskivat 14,4 prosenttia henkilövuotta kohden.
Training costs excluding pay costs and independent development of professional skills increased by 1.8 per cent per person-year.
Koulutuskustannukset ilman palkkakustannuksia ja omaehtoista ammattitaidon kehittämistä nousivat 1,8 prosenttia henkilövuotta kohden.
The training programmes focus on the international ISSAI standards and guidelines of the National Audit Office, information and communications technology, digitalisation and data analytics in the quickly changing operating environment, and audit methods and their extensive utilisation in the audit industry.
Koulutusohjelmien pääpainopisteet keskittyvät kansainvälisiin ISSAI­standardeihin ja VTV:n ohjeisiin, tietoja viestintäteknologiaan sekä digitalisaatioon ja data­analytiikkaan nopeasti muuttuvassa toimintaympäristössä sekä tarkastusmenetelmiin ja niiden laajaan hyödyntämiseen tarkastusalalla.
The training service provider was deemed to have an impact on the language skill level achieved by the participants even after the information about background and training period were taken into account in the analysis.
Koulutuspalvelujen tuottajalla oli vaikutusta osallistujien saavuttamaan kielitaidon tasoon vielä senkin jälkeen, kun tärkeimmät henkilöiden taustaa ja koulutusjaksoa koskevat tiedot otettiin analyysissa huomioon.
More attention on the support for training paths
Koulutuspolkujen tukeminen huomion kohteeksi
In the focusing of education and training resources, priority should be given to employment aspects.
Koulutusresurssien suuntaamisessa työllisyysnäkökohdat olisi pidettävä etusijalla.
Educational index
Koulutustasoindeksi
Educational index 31.12.
Koulutustasoindeksi 31.12.
Subjects included the evaluation of effectiveness, government grants and related monitoring, and using the NETRA online reporting service.
Koulutusten aiheet liittyivät mm. vaikuttavuuden arvioinnin tapoihin, valtionosuuksiin ja niiden valvontaan sekä NETRA-tietojärjestelmän käyttöön.
Meeting of the quality requirements is also monitored with customer feedback.
Koulutusten laadun toteutumista seurataan lisäksi asiakaspalautteiden avulla.
Education deduction
Koulutusvähennys
In addition to Greece, Finland has granted a 320 million euro bilateral loan to Iceland, of which 160 million has been disbursed.
Kreikan lisäksi Suomi on myöntänyt kahdenvälistä lainaa Islannille 320 miljoonaa euroa, josta 160 miljoonaa euroa on nostettu.
With regard to Greece, the Troika (The European Commission, International Monetary Fund and the European Central Bank) completed its fourth interim evaluation in March 2014 and issued a favourable statement on the progress of the Greek programme.
Kreikan osalta troikka (Euroopan komissio, Kansainvälinen valuuttarahasto IMF ja Euroopan keskuspankki EKP) on saanut päätökseen neljännen väliarviotarkastuksen maaliskuussa 2014 ja antoi myönteisen lausunnon Kreikan ohjelman etenemisestä.
However, Greece’s partial debt arrangement has sparked a new debate and this raises the possibility of bad debts.
Kreikan osittaisesta velkojen järjestelystä on kuitenkin virinnyt uusi keskustelu ja tämä nostaa luottotappioiden mahdollisuuden esiin.
The Greek banking sector has also seen some positive developments.
Kreikan pankkisektorilla on myös tapahtunut myönteistä kehitystä.
The 110 billion euro financial assistance in the Greek adjustment programme includes 80 billion euros from the EU and 30 billion euros from the IMF.
Kreikan sopeutusohjelmaan sisältyvästä 110 miljardin euron tuesta EU:n osuus on 80 miljardia euroa ja IMF:n osuus 30 miljardia euroa.
The situation in Greece shows that the risk is real.
Kreikan tilanteen kehitys osoittaa, että riski on reaalinen.
In May 2010 Greece became the first euro country to sign a binding economic adjustment programme.
Kreikka sitoutui ensimmäisenä euromaana toukokuussa 2010 talouden sopeutusohjelmaan.
The crisis has shown in practice how strongly different countries’ economies are dependent on one another and how dependent Finland as a small open economy is on changes in the international economy.
Kriisi on osoittanut käytännössä, kuinka voimakkaasti toisistaan riippuvia eri maiden kansantaloudet ovat ja kuinka riippuvainen Suomi pienenä avotaloutena on kansainvälisen talouden vaihteluista.
The crisis showed how strongly the Finnish economy is dependent on the international economic and financial system.
Kriisi osoitti kansainvälisen talouden ja rahoitusjärjestelmän sekä Suomen ta-
The crisis also revealed structural weaknesses in the Finnish economy.
Kriisi toi esille myös Suomen kansantalouden rakenteellisia heikkouksia.
In ETLA’s view, the crisis plays a more significant role in reminding people why it is necessary to prepare for weaker development than expected and to ensure economic manoeuvring room in case a new crisis comes along.
Kriisillä on Etlan näkemyksen mukaan toinen ja merkittävämpi rooli siinä, että se muistuttaa miksi on varauduttava odotettua huonompaan kehitykseen yleensä ja niissäkin säilytettävä taloudellista liikkumavaraa jos uusi suuri kriisi yllättää.
The crisis plays a more significant role in reminding people why it is necessary to prepare for weaker development than expected and to ensure economic manoeuvring room in case a new crisis comes along.
Kriisillä on merkittävä rooli siinä, että se muistuttaa, miksi on varauduttava odotettua huonompaan kehitykseen yleensä ja niissäkin säilytettävä taloudellista liikkumavaraa, jos uusi suuri kriisi yllättää.
With the crisis continuing in the European Union it has been necessary to build a stability system on a very rapid timetable, partly as a crisis management measure.
Kriisin kestäessä Euroopan unionissa on osittain kriisinhallin- tatoimina jouduttu erittäin nopealla aikataululla rakentamaan vakausjärjestelmää.
The persistence of the crisis underlines the importance of both of the above points.
Kriisin pitkittyminen korostaa molempia edellä esitettyjä näkökohtia.
The impacts of the crisis were mitigated by moving up public investments, lowering taxation and facilitating companies’ financing possibilities.
Kriisin vaikutuksia on vaimennettu muun muassa aikaistamalla julkisia investointeja, keventämällä verotusta ja helpottamalla yritysten rahoitusmahdollisuuksia.
The role of the strategic crisis management coordination group has not managed to strengthen its role in the manner recommended in the audit.
Kriisinhallinnan strategisen koordinaatioryhmän rooli ei ole vahvistunut tarkastuksen suosituksen mukaisella tavalla.
In crisis management the aim both in the European Union and in Finland on the basis of the Government Programme has been to keep support measures and states’ liabilities to a minimum.
Kriisinhallinnassa on ollut, niin unionissa kuin Suomessakin hallitusohjelman perusteella, pyrkimyksenä rajoittaa tukitoimet ja valtioiden vastuut mahdollisimman pieniksi.
In crisis management important economic decisions have repeatedly been made on a very fast timetable.
Kriisinhallinnassa on toistuvasti tehty merkittäviä taloudellisia päätöksiä hyvin nopealla aikataululla.
Concerning the objectives of the asset management company, it is stated in the preparatory document for the Resolution Act that the aim is to rapidly wind down the company.
Kriisinhallintalain esitöissä on omaisuudenhoitoyhtiön tavoitteiden osalta yhtäältä todettu lähtökohtana olevan yhtiön toiminnan nopea lopettaminen.
In the crisis management situation the Union has adopted procedures that do not necessarily ensure high-quality and longterm preparation and that may weaken the implementation of democracy, the rule of law and the principles of good governance according to the Union’s treaties as well as the legitimacy of the Union’s activities.
Kriisinhallintatilanteessa on unionissa omaksuttu toimintatapoja, jotka eivät välttämättä turvaa laadukasta ja pitkäjänteistä valmistelua ja jotka saattavat heikentää unionin perussopimusten mukaisten kansanvallan, oikeusvaltion ja hyvän hallinnon periaat-
Based on the preparatory work for the Resolution Act, it would also seem that the asset management company should observe principles similar to those that have guided Arsenal's operations.
Kriisinratkaisulain esitöiden perusteella vaikuttaisi myös siltä, että omaisuudenhoitoyhtiön tulisi toiminnassaan noudattaa samantapaisia periaatteita kuin mihin Arsenalin toiminta on perustunut.
The implementation of a crisis communications plan began in 2003 and will be completed in 2004.
Kriisiviestintäsuun- nitelman toteutus aloitettiin vuonna 2003 ja suunnitelma saatetaan loppuun vuoden 2004 aikana.
The financial crisis and its depth could not have been foreseen when the Government Programme was prepared in 2007.
Kriisiä ja sen vakavuutta ei olisi ollut mahdollista ennakoida hallitusohjelman valmisteluvaiheessa vuonna 2007.
There was no way to foresee the crisis or its depth when the Government Programme was prepared in 2007.
Kriisiä ja sen vakavuutta ei olisi ollut mahdollista ennakoida hallitusohjelman valmisteluvaiheessa vuonna 2007.
The international community took measures to contain the crisis.
Kriisiä rajattiin yhteisesti kansainvälisen yhteisön toimilla.
According to critics this distorts the application of funds, since it is necessary to respond to sudden growth in expenditure that is included in spending rules, but this is not the case for items that have been excluded.
Kriitikkojen mukaan tämä vääristää varojen kohdentamista, sillä kehyksen piiriin kuuluvien menojen yllättävään kasvuun joudutaan reagoimaan päinvastoin kuin ulkopuolelle jäävien erien kohdalla.
Using a critical and comparative approach, the planning and implementation of the programme could have been evaluated from the perspective of effectiveness.
Kriittisen ja vertailevan näkökulman kautta olisi ohjelman suunnittelua ja toimeenpanoa voitu arvioida vaikuttavuuden näkökulmasta.