natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The effect was seen early in the acute allergic inflammation as less tissue edema and reduced production of the proinflammatory cytokine IL-4 and further as a decreased recruitment of eosinophils to the site of the inflammation.
Vuorokauden kuluttua tulehdusreaktio oli vaimeampi TRPA1:n estäjällä hoidetuilla sekä TRPA1-poistogeenisillä hiirillä, mistä osoituksena eosinofiilien kertyminen tulehdusalueelle oli vähentynyt.
The inhibition of TRPA1 both in vivo and in vitro exerted an anti-inflammatory effect in the acute setting and the longer evaluation of the test animals revealed alleviated joint pain and less severe cartilage degradation in TRPA1 deficient mice.
Tuloksemme osoittavat, että MIA:n laukaisema tulehdus on ainakin osittain TRPA1-välitteinen sekä in vitro että in vivo ja että nivelrikkomuutosten sekä nivelkivun kehittyminen on vähentynyt TRPA1-poistogeenisissä hiirissä.
The present studies have produced valuable novel information on the proinflammatory role of TRPA1.
Tämän väitöskirjan tutkimustulokset tuovat uutta tärkeää tietoa TRPA1:n merkityksestä tulehdusreaktiota ja siihen liittyvää kipua voimistavana mekanismina, joka aktivoituu endogeenisten välittäjäaineiden vaikutuksesta.
The putative relationship between osteoarthritis and TRPA1 was examined in the third study (III) based on the findings obtained with the monosodium iodoacetate (MIA) induced arthritis, a widely used experimental model of osteoarthritis.
monosodium iodoacetate, MIA) laukaisema nivelrikon koe-eläinmalli on laajasti käytetty tutkimusmenetelmä, jossa MIA aiheuttaa ensin akuutin tulehduksen ja tämä johtaa nivelruston vaurioon ja kipuun.
Pharmacological inhibition and genetic depletion of TRPA1 attenuated the development of carrageenan-induced paw edema.
Tulostemme mukaan karrageenin laukaisema akuutti tulehduksellinen tassuturvotus oli lievempi TRPA1:n estäjällä hoidetuilla sekä TRPA1-poistogeenisillä hiirillä.
Interestingly, it was found in several in vivo tests i.e. acute paw edema model, experimental gouty knee arthritis and the air-pouch inflammation test that inflammatory edema, arthritic pain and the production of proinflammatory cytokines in response to an injection of monosodium urate crystals were diminished by pharmacological inhibition and genetic depletion of TRPA1.
Uraattikiteiden laukaisema turvotus, nivelkipu ja tulehdussytokiinien tuotto väheni merkittävästi TRPA1:n aktivaation estävällä lääkehoidolla sekä oli alentunut TRPA1-poistogeenisissä hiirissä.
This model begins with an acute inflammatory phase which proceeds to degradation of articular cartilage and joint pain.
Sen tarkoituksena on poistaa uhkaava tekijä sekä palauttaa kohde-elimen ja elimistön tasapaino.
Because the p-value was higher than 0.05 (5 %) in the majority of the questions the null hypothesis could not be rejected.
Testistä saatu p-arvo oli pääosin suurempi kuin 0,05 (5 %), minkä takia nollahypoteesia ei voitu hylätä.
The participants were divided into groups based on their self-assessed CEFR (Common European Framework of Reference) and self-reported gender.
Osallistujat jaettiin ryhmiin heidän itsearvioidun Eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) tason ja ilmoitetun sukupuolen mukaan.
The study was conducted through an online questionnaire which included 24 conversational implicature test items and 36 filler items.
Tutkimus toteutettiin Internet-kyselyllä, jossa oli 24 keskustelupäätelmän sisältävää tehtävää ja 36 harhatehtävää.
After the participants were divided into groups, their answers to the conversational implicature test items were analyzed with the chi-square test of independence.
Heidän vastauksensa keskustelupäätelmä-tehtäviin analysoitiin khiin neliötestillä (chi-square test of independence).
Therefore, the results of the study would indicate that the gender of the participant made no significant difference in the comprehension of conversational implicatures.
Täten tutkimuksen tulokset viittaavat siihen, että sukupuolella ei ole vaikutusta keskustelupäätelmien luetunymmärtämiseen.
In addition, previous research that has studied cross-gender or same-gender talk has often used conversation analysis as their research method, and therefore, a study with a more objective research method is justified.
Keskusteluanalyysi on pahimmillaan hyvin subjektiivinen ja siksi objektiiviseen metodiin perustuva tutkimus on tarpeellinen.
The human conversation aims for efficiency and therefore speakers often imply things instead of directly expressing them.
Tehokas kommunikaatio ei ilmaise kaikkea suoraan, vaan se luottaa keskustelukumppanin kykyyn tulkita se mikä on ilman sanoja ilmaistu.
Reading comprehension of implied meaning and gender : A study on gender variation in reading comprehension of conversational implicatures of Finnish EFL speakers
Tämän kandidaatintutkielman aiheena on sukupuolen (gender) vaikutus keskustelupäätelmien (conversational implicatures) englantia vieraana kielenä puhuvien suomalaisten luetunymmärtämiseen.
Conversational implicatures are commonly used to express indirect messages and they have been studied extensively when it comes to EFL/ESL comprehension.
Keskustelupäätelmät ovat epäsuoran viestinnän keino ja ne perustuvat keskustelunperiaatteiden tarkoitukselliseen rikkomiseen epäsuoran viestin tulkinnan aktivoimiseksi.
This thesis studies if the reading comprehension of conversational implicatures is affected by the reader’s gender.
Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää vaikuttaako koehenkilön sukupuoli hänen tapaansa tulkita englanninkielisiä keskustelupäätelmiä.
However, there do not appear to be any studies that have studied genders’ effect on the comprehension of conversational implicatures.
L2 puhujien keskustelupäätelmien ymmärtämistä onkin jo tutkittu paljon, mutta näissä tutkimuksissa ei ole huomioitu sukupuolen mahdollista vaikutusta keskustelupäätelmien ymmärtämiseen.
Own health was considered average or poor by 13 %.
Oman terveytensä arvioi keskinkertaiseksi tai huonoksi 13 %.
There was no difference in subjective health between the boys and the girls.
Subjektiivisessa terveydessä ei ollut eroja tyttöjen ja poikien välillä.
Most of the children were able to describe their emotions, and to say what they considered themselves to be good at.
Suurin osa lapsista osasi kuvata tunteitaan sekä sanoa, missä asiassa on mielestään oikein hyvä.
Every fifth suffered from allergy.
Allergiaa oli joka viidennellä.
Less than one third of the children showed daily at least one symptom out of four.
Vajaalla kolmasosalla oli lähes päivittäin ainakin yksi neljästä oireesta.
One fourth of the children spent the afternoons alone, single children more than others.
Neljännes lapsista oli yksin iltapäivisin, ainoat lapset muita enemmän.
The time, place and persons involved varied greatly between provinces and health centres.
Ajankohta, toteuttamispaikka ja tarkastukseen osallistuvat henkilöt vaihtelivat runsaasti lääneittäin ja terveyskeskuksittain.
The School Entrance Health Examination should consist of three phases.
Kouluuntulotarkastuksen tulisi olla kolmivaiheinen.
The children were able to answer questions related to the subjective health indicators.
Lapset osasivat vastata subjektiivista terveyttä kuvaaviin kysymyksiin.
Every 10th child had a chronic disease, mostly asthma (3 %).
Joka kymmenennellä oli pitkäaikaissairaus, yleisimmin astma (3 %).
6 % of the children experienced their health as very poor.
Erittäin huonoksi terveytensä koki 6 % lapsista.
Care was usually good, yet somewhat inferior for boys than girls.
Huolenpito oli yleensä hyvä, joskin pojilla tyttöjä huonompaa.
The boys considered themselves good at sports more often than the girls, and the girls considered themselves good at the theoretical school subjects more often than the boys.
Pojat kokivat olevansa hyviä liikunnassa useammin kuin tytöt ja tytöt kokivat olevansa hyviä lukuaineissa yleisemmin kuin pojat.
The children of unemployed parents reported less hobbies than the others.
Työttömien lapsilla oli harrastuksia muita vähemmän.
About 40 % of the children reported to have worries about home. More than half of the children were observed to have health problems as defined in the study, it was somewhat more common with the boys than with the girls (59 % and 54 % respectively).
Yli puolella lapsista todettiin tässä tutkimuksessa mitattuja terveysongelmia, pojilla (59 %) hieman yleisemmin kuin tytöillä (54 %).
20 % of the girls and 30 % of the boys reported having been bullied at school.
Koulukiusaamisen kohteena oli ollut 20 % tytöistä ja 30 % pojista.
The school nurses felt that this method supported their work and offered a systematic way of collecting data relevant to the follow-up of each pupil.
Terveydenhoitajat kokivat sen tukevan työtään ja systematisoivan oppilaiden seurannan kannalta tärkeän tiedon keruuta.
The purpose of this study is 1) to describe the performance of School Entrance Health Examination, its contents, and the extent to which school nurses know the new pupil and his/her family, 2) to develop a Health Dialogue as a method of School Entrance Health Examination, 3) to examine the new pupil s state of health on the basis of data gathered during the Health Dialogue, and 4) to present a recommendation for the development of School Entrance Health Examinations on the basis of the outcome of the research and other accumulated data.
Tämän tutkimuksen tavoitteena oli 1) kuvata kouluuntulotarkastuksen toteuttamista, sisältöä ja terveydenhoitajien tietämystä koulutulokkaasta ja hänen perheestään, 2) kehittää terveydenhoitajan ja koulutulokkaan välistä terveyskeskustelua kouluuntulotarkastuksen menetelmänä, 3) tutkia terveyskeskustelussa saatavien tietojen perusteella koulutulokkaan terveyttä, sekä 4) esittää suositus kouluuntulotarkastusten kehittämiseksi.
Instead, a significant part of them experienced a lack of data on family matters, like chronic illnesses, smoking, and alcohol, drug and mental health problems of the parents.
Sen sijaan merkittävä osa koki puutteita tiedoissaan perheen asioista kuten vanhempien pitkäaikaissairauksista, tupakoinnista, päihde- ja mielenterveysongelmista.
The majority of the school nurses gave a good assessment of their data on children s health and school matters.
Enemmistö terveydenhoitajista arvioi hyviksi tietonsa lapsen terveydestä ja koulunkäynnistä.
The majority of the children reported having hobbies, only one fifth had no hobby.
Harrastaminen oli yleistä, vain viidenneksellä ei ollut harrastuksia.
A Health Dialogue between the school nurse and the child was a good method for the School Entrance Health Examination.
Terveydenhoitajan ja lapsen välinen terveyskeskustelu sopi hyvin kouluuntulotarkastuksen menetelmäksi.
With less than a tenth of school nurses the number of pupils in relation to the working hours allocated for school health services exceeded the recommended limit set by experts in the early 1990 s. The data available to the nurses on the child and his/her family varied greatly.
Vajaalla kymmenesosalla terveydenhoitajista oppilaiden lukumäärä suhteutettuna kouluterveydenhuoltoon varattuun työaikaan ylitti 1990-luvun alussa valmistuneen asiantuntijasuosituksen enimmäismäärän.
In the final multivariate regression models, the most important factor explaining poor subjective health appeared to be poor school enjoyment.
Kaikkein tärkein huonon subjektiivisen terveyden selittäjä oli huono kouluviihtyvyys.
The three indicators of objective health were: chronic diseases, allergy and obesity.
Kolme objektiivisen (ulkopuolisen arvioiman) terveyden muuttujaa olivat: 1. pitkäaikaissairaudet, 2. allergia ja 3. lihavuus.
Smoking inside home was common for every 10th child, the frequency doubled in families with single or non-biological parents, and tripled in families with unemployed parents compared to homes with working parents.
Joka kymmenennen lapsen kodissa tupakoitiin, ei-biologisten vanhempien ja yksinhuoltajien perheissä kaksi kertaa yleisemmin kuin biologisten vanhempien perheissä.
A Study of Health Dialogues was conducted by means of a dialogue between the school nurse and a new pupil, for which 1 837 new pupils were chosen with a systematic sampling from the cities of Espoo and Turku and from the province of Central Finland.
Terveyskeskustelututkimus oli terveydenhoitajan ja koulutulokkaan välinen keskustelu, jossa oli 1820 koulutulokasta Espoosta, Turusta ja Keski-Suomen läänistä.
In the second phase, a regular health examination is carried out before starting the school, in the form of a meeting between the child, the parents and the school nurse.
Toisena vaiheena on lapsen, vanhempien ja kouluterveydenhoitajan tapaamisena toteutuva määräaikaistarkastus ennen koulun alkua.
The nurses who had worked long in school health services and who also worked at child health centres considered themselves to own the best data.
Parhaat tiedot katsoivat omaavansa ne terveydenhoitajat, jotka olivat olleet pitkään kouluterveydenhuollossa ja työskentelivät myös lastenneuvolassa.
Soccer was the most popular sport for the boys, and gymnastics for the girls.
Jalkapallo oli pojilla ja jumppa tytöillä suosituin laji.
This Dialogue should include such questions which have proved to be relevant in this study, like subjective health (general assessment of own health and symptoms), conditions at school (school enjoyment, bullying, atmosphere in class, learning, amount of homework, liking/disliking of teacher, friends, eating school lunch, fears about going to/from school), conditions at home (worries about home, tenderness and care at home, smoking inside home) and also questions on the hobbies and feelings of the child (joys, griefs and fears).
Sen tulisi sisältää tässä tutkimuksessa relevanteiksi tiedoiksi osoittautuneita kysymyksiä kuten subjektiivinen terveys (yleisarvio omasta terveydestä ja oireet), kouluolot (koulunkäynnistä pitäminen, kiusaaminen, luokan ilmapiiri, oppiminen, työtehtävien määrä, opettajasta pitäminen, ystävät, kouluruuan syönti, koulumatkapelot), kotiolot (kotiin liittyvät huolet, hellyys ja huolenpito kotona sekä vanhempien tupakointi) sekä myös kysymyksiä lapsen harrastuksista ja tunteista (ilot, surut ja pelot).
The strong relation of school associated factors to subjective health problems gives substance for further research on the subject, both from the perspective of the individual pupils, of how they will be able to cope in the future, as well as from the scientific point of view.
Kouluun liittyvien tekijöiden voimakas yhteys subjektiivisiin terveysongelmiin antaa aihetta jatkossa paneutua tarkemmin niiden vaikutukseen koulunsa aloittavan lapsen terveyteen.
In the first phase, the data gathered at the child health centres and in the health plans are transferred to the school health services.
Ensimmäinen osa on lastenneuvolan tietojen ja hoitosuunnitelmien siirtäminen kouluterveydenhuollolle.
It is proposed that the third phase is a Health Dialogue between the school nurse and the child during the spring term of the first school year.
Kolmanneksi osaksi esitetään terveydenhoitajan ja lapsen välistä terveyskeskustelua ensimmäisen luokan keväällä.
Poor subjective health was explained with a univariate regression model as follows: socio-demographic status (residence in Turku, unemployment, family type non-biological parents, position in sisterhood other than single child), conditions at home (inferior care, smoking inside home), poor school enjoyment and worries about home as experienced by the child.
Huonoa subjektiivista terveyttä selittivät: sosio-demografinen asema (asuinalue, työttömyys, perhetyyppi ei-biologiset vanhemmat, sisarusasema muu kuin ainut lapsi), kotiolot (huono huolenpito, sisällä tupakointi) huono kouluviihtyvyys ja lapsen kokemat kotihuolet.
Between 1996 and 1998 the way of conducting the School Entrance Health Examinations had not been generally agreed on.
Vuosina 1996 98 kouluuntulotarkastusten toteuttamisessa ei Suomessa ollut yhtenäistä linjaa.
Finland has a long tradition of school health servicees, but no research has been done as to how the health examinations are carried out and with what methods at the time the child enters school.
Koulunsa aloittavan lapsen terveydessä puutteita Suomessa on pitkät perinteet kouluterveydenhuollosta, mutta kouluuntulotarkastusten toteutumista ja menetelmiä ei ole tutkittu.
Most of the children enjoyed being in school.
Tytöt viihtyivät koulussa poikia paremmin.
The health explaining factors were: conditions at home (afternoon care; care including eating habits, hygiene, time of going to bed, and tenderness received from parents; smoking inside home), conditions at school (ten items describing school enjoyment), personal factors associated with the child (hobbies, recognizing emotions, conception of oneself as a good person, worries about home) and socio-demographic factors (location of residence, family type, unemployment and position within sister-hood).
Terveyttä selittävinä tekijöinä olivat kotiolot (iltapäivähoito; huolenpito, johon sisältyivät ateriointitottumukset, hygienia, nukkumaanmeno ja vanhemmilta saatu hellyys; sisällä tupakointi), kouluolot, lapseen liittyvät omakohtaiset tekijät (harrastukset, tunteiden tunnistaminen, käsitys itsestään hyvänä, kotiin liittyvät huolet) ja sosiodemografiset tekijät (asuinalue, perhetyyppi, työttömyys ja sisarusasema).
The three indicators of subjective health were: daily symptoms (headache, stomach ache, fatigue, sleeping disorders), own health considered generally poor and own health considered very poor (daily symptoms and own health considered generally poor).
Kolme subjektiivisen (itse koetun) terveyden muuttujaa olivat: 1. päivittäinen oireisuus (päänsärky, vatsakipu, väsymys, univaikeudet), 2. yleisarvio omasta terveydestä huono sekä 3. erittäin huonoksi koettu terveys (päivittäisiä oireita ja yleisarvio omasta terveydestä huono).
There is not much data available on the new pupils state of health, either.
Varsin vähän on myös tietoja koulunsa aloittavien lasten terveydestä.
A Questionnaire on School Entrance Health Examination was mailed to all health centres with the purpose of finding out the current state of such examinations in the country.
Kouluuntulotarkastuskyselyssä selvitettiin terveyskeskuksilta saatujen tietojen perusteella kouluuntulotarkastusten nykytilaa.
A Questionnaire to School Nurses was mailed to the school nurses in sixteen municipalities, with the aim of surveying School Entrance Health Examinations as seen by the nurses.
Terveydenhoitajakyselyssä kartoitettiin kouluuntulotarkastuksia terveydenhoitajien näkökulmasta.
Chronic diseases with the boys were associated with smoking inside home and experiencing worries about home.
Työttömien perheissä tupakoitiin kolme kertaa yleisemmin kuin työssäkäyvien perheissä.
Our benchmark simulations within the Born–Oppenheimer approximation (BO) agree with the available literature and complement it in many cases.
Born–Oppenheimer-approksimaatiossa (BO) lasketut referenssitulokset vastaavat tunnettuja kirjallisuuden arvoja ja monessa tapauksessa myös täydentävät niitä.
For data, we provide the most important polarizabilities and hyperpolarizabilities of several one- or two-electron systems: H, H<sub>2</sub><sup>+</sup>, H<sub>2</sub>, H<sub>3</sub><sup>+</sup>, HD<sup>+</sup>, He, He<sup>+</sup>, HeH<sup>+</sup>, Li<sup>+</sup>, Be<sub>2</sub><sup>+</sup>, Ps, PsH, and Ps<sub>2</sub>.
Vaadittu Matsubara-taajuuksien analyyttinen jatkaminen on yleisesti esiintyvä mutta huonosti määritelty numeerinen ongelma, jota lähestytään tässä työssä maksimientropiamenetelmällä.<br/><br/>Tärkeimmät laskennalliset tulokset ovat seuraavien yhden tai kahden elektronin systeemien polarisoituvuudet ja hyperpolarisoituvuudet: H, H2+, H2, H3+, HD+, He, He+, HeH+, Li+, Be2+, Ps, PsH, ja Ps2.
We also estimate the ﬁrst-order multipole spectra, dynamic polarizabilities and van der Waals coefﬁcients.
Muut tulokset käsittävät multipoli-spektrejä, dynaamisia polarisoituvuuksia sekä van der Waals-vakioita.
The static and dynamic multipole polarizabilies are, arguably, the most important electronic response properties and multipurpose parameters for physical modeling.
Staattiset ja dynaamiset multipoli-polarisoituvuudet ovatkin yksiä tärkeimmistä elektronien vasteominaisuuksista ja näin ollen monikäyttöisiä parametrejä fysikaalisessa mallinnuksessa.
The original scientiﬁc contribution manifests in various strategies to obtain the polarizabilities from PIMC simulations: we demonstrate ﬁnite-ﬁeld simulations, static ﬁeld-derivative estimators, and analytic continuation of imaginarytime correlation functions.
Uusi tieteellinen ansio muodostuu muutamasta erilaisesta keinosta määrittää polarisoituvuus PIMC-laskuista: äärellisen kentän simulointi, staattiset kenttä-derivaatan estimaattorit, sekä imaginääriajan korrelaatiofunktioiden analyyttinen jatkaminen.
This Thesis is a review of polarizability and different means to estimate it from pathintegral Monte Carlo (PIMC) simulations.
Väitöskirja käsittelee polarisoituvuutta ja erilaisia keinoja sen laskemiseksi polkuintegraali–Monte Carlo -menetelmällä (PIMC).
Polarizability is the quantum mechanical equivalent of electric susceptibility: it describes the electric ﬁeld response of atoms and molecules.
Polarisoituvuus on kvanttimekaaninen suure, joka vastaa sähköistä suskeptibiliteettiä: se kuvaa atomien ja molekyylien vastetta sähkökenttään.
The electric ﬁeld interactions due to electric multipoles is associated with causal time-correlation functions and nonlinear response theory.
Sähkökentän ja sähköisten multipolien välinen vuorovaikutus kytketään kausaalisiin korrelaatiofunktioihin sekä epälineaarisen vasteen teoriaan.
Beyond BO, we are able to demonstrate weak and strong thermal effects due to, e.g., rovibrational coupling.
BO-approksimaation ulkopuolelta voidaan osoittaa mm. rovibraatiosta johtuvia heikkoja sekä voimakkaita lämpötilaefektejä.
The simulations show unprecedented accuracy in terms of exact many-body correlations and fully nonadiabatic coupling of the electronic and nuclear quantum effects.
Simulaatioiden kvanttimekaaninen kuvaus monen kappaleen korrelaatioista sekä elektronien ja ytimien ei-ediabaattisesta kytkennästä on poikkeuksellisen tarkka.
The Thesis contains an introduction to polarizability in the framework of nonrelativistic Feynman path integrals and thermal density matrices.
Väitöskirjassa keskitytään siksi muutamaan erityiseen ongelmaan: tarkkaan monen kappaleen korrelaatiokuvaukseen, ei-adiabaattisiin efekteihin sekä lämpötilan vaikutuksiin.<br/><br/>Tässä työssä polarisoituvuuksien laskemista tarkastellaan ei-relativistisesti Feynmanin polkuintegraalien ja termisten tiheysmatriisien avulla.
The data of the dissertation are comprised of 19 narrative, thematic interviews of children’s parents carried out in 2010-2012.
Tutkimuksen aineistona on 19 kerronnallisesti painottunutta lasten vanhempien temaattista haastattelua, jotka on toteutettu vuosina 2010–2012.
Examining Child Welfare Documents from a Parental Perspective
Lastensuojelun asiakirjat vanhempien näkökulmasta
Therefore it is important that an examination of documentation practices also involves a broader examination of client-social worker relationships.
Siksi onkin tärkeää, että asiakirjakirjaamista ei tarkastella ilman laajempaa asiakkaiden ja työntekijöiden suhteiden tarkastelua.
The dissertation is composed of four articles and a summary chapter, which provides theoretical background on the characteristics of social work documents and the power inherent in them, the presence of power in the transformation process involved in documentation, and obstructive power relations.
Tutkimus koostuu neljästä artikkelista ja yhteenvetoluvusta, jonka teoreettisessa taustoituksessa eritellään sosiaalityön asiakirjojen ominaispiirteitä ja niiden sisältämää valtaa, vallan läsnäoloa dokumentointiin sisältyvässä transformaatioprosessissa sekä lukkiuttavia valtasuhteita.
When the power involved in the transformation imposed through the medium of documents is regarded as negative, the documents may obstruct the parents’ involvement and personal lives in different, harmful ways.
Kun asiakirjat toimivat siten, että transformaation valta koetaan negatiiviseksi, asiakirjat voivat lukkiuttaa vanhempien asiakkuutta ja henkilökohtaista elämää erilaisin haitallisin tavoin.