natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Mothers, who participated in qualitative interviews, described how complex interplay of individual perceptions, significant others and socio-cultural environment influenced feeding practices and behavior.
Kahdessa hyvin erilaisessa ympäristössä toteutetuissa laadullisissa haastatteluissa äidit kuvasivat monien, omien uskomusten ja ajatusten sekä merkityksellisten tuttavien ja sosio-kulttuuristen tekijöiden vaikuttavan syöttämiskäytökseen ja -käytäntöihin.
Mothers’ postnatal depressive symptoms associated with shorter duration of exclusive breastfeeding, earlier introduction of complementary foods and lower compliance of feeding recommendations.
Äitien synnytyksen jälkeinen masennus oli yhteydessä lyhyeen täysimetyksen kestoon, aikaiseen lisäruokien aloittamiseen ja vähäiseen ravitsemussuositusten noudattamiseen.
Fathers’ poor diet quality associated with shorter total breastfeeding duration.
Lapsia, joiden isien ruokavalion laatu oli huono, imetettiin kokonaisuudessaan lyhyemmän aikaa kuin hyvän ruokavalion omaavien isien lapsia.
Mothers with high cognitive restraint of eating introduced complementary foods earlier and neophobic mothers’ breastfed exclusively for a shorter time than mothers who ranked lower in these behaviors.
Tutkimuksessa havaittiin, että äidit, jotka rajoittivat tietoisesti syömistään, aloittivat lisäruuat aiemmin ja uusia ruokia karttavat, ruokaneofobiset äidit imettivät kokonaisuudessaan lapsiaan lyhyemmän aikaa kuin muut äidit.
Maternal experiences and perceptions on child feeding relate to the context where mother-infant pair lives in.
Äitien kokemukset ja käsitykset imetyksestä ja lisäruokien antamisesta liittyivät äiti-lapsi parin elinolosuhteisiin.
This study showed that several parental factors influence infant and young child feeding practices as well as compliance with the feeding recommendations.
Tämän tutkimuksen tuloksista selviää, että monet vanhempiin liittyvät tekijät ovat yhteydessä siihen, miten lapsia syötetään ja miten vanhemmat noudattavat lasten ravitsemussuosituksia.
Parental influences and mothers’ experiences on infant and young child feeding practices
Vanhempiin liittyvien tekijöiden vaikutus ja äitien kokemukset pienten lasten imetyksestä ja lisäruokien antamisesta.
The objective of this thesis was to better understand how parental factors influence feeding practices, how mothers experience feeding and what factors mothers perceive influencing feeding in different contexts.
Lisäksi tutkittiin, miten äidit kokevat lasten syöttämisen ja minkä tekijöiden äidit ajattelevat vaikuttavan syöttämiseen kahdessa eri sosiokulttuurisessa ympäristössä.
The higher amount of marital distress associated with longer duration of exclusive breastfeeding and better compliance with feeding recommendations.
Tyytymättömyys parisuhteeseen puolestaan oli yhteydessä pitkään täysimetyksen kestoon ja suositusten noudattamiseen.
These results highlight the importance of targeting feeding support and, if needed, specific interventions to mothers and families who are in risk of poor feeding practices.
Tulokset korostavat vanhempiin liittyvien tekijöiden sekä perheen sosiokulttuurisen asuinympäristön merkitystä imetykselle ja lisäruokien aloittamiselle.
This dissertation comprises four research parts.
Väitöskirja koostuu neljästä tutkimusosasta.
This suggests that traditional welfare state institutions, such as educational policies, may not always work as expected in promoting better equality.
Tästä voi päätellä, että perinteiset hyvinvointivaltioinstituutiot, kuten koulutuspolitiikat, eivät välttämättä aina vaikuta eriarvoisuuteen odotetulla tavalla.
The four parts examine the roles of a variety of institutions, from specific policies, such as educational and family policies, to wider context institutions, such as the labour market.
Näiden lisäksi tutkimusosat tarkastelevat monenlaisten instituutioiden rooleja, ulottuen yksittäisestä politiikasta, kuten perhe- ja koulutuspolitiikasta, laajempiin institutionaalisiin konteksteihin, kuten työmarkkinoihin.
However, evidence to explain these results, particularly considering institutional differences, is lacking.
Selitykset näille tuloksille, etenkin instituutioerojen näkökulmasta, ovat vielä vähäisiä.
Intergenerational inequalities are studied in relation to the impacts of the transmission of parental socioeconomic resources on educational, occupational, income and family formation outcomes.
Ylisukupolvista eriarvoisuutta tutkitaan vanhempien sosioekonomisten resurssien ylisukupolvisina siirtyminä jälkikasvun koulutuksen, ammatin, tulojen ja perheenmuodostuksen näkökulmista.
Second, institutions can secure advantages by helping to maintain or secure the intergenerational inheritance of advantage.
Toiseksi, hyväosaisuutta ylläpitävässä roolissa instituutio tukee tai turvaa hyväosaisuuden periytymistä sukupolvien välillä.
In all four parts, the association between parental resources and early life transitions and outcomes is apparent.
Kaikissa tutkimusosissa yhteys perhetaustan ja elämänkulun varhaisten siirtymien välillä on selkeä.
Third, institutions can have an equalising role where the intergenerational transmission is reduced at both ends of the resource distribution by simultaneously strengthening upward mobility and increasing downward mobility.
Kolmanneksi, tasaarvoistavassa roolissa instituutiot tasoittavat ylisukupolvisia siirtymiä vahvistamalla sekä ylös- että alaspäin suuntautuvaa sosiaalista liikkuvuutta.
Institutions have been at the centre of sociological research, as they link individuals and the structures of society through the processes of social stratification.
Yhteiskunnallinen tutkimus yhdistää yksilöt ja yhteiskunnan rakenteet sosiaalisten stratifikaatioprosessien kautta, tuoden instituutiot eriarvoisuustutkimuksen keskiöön.
First, institutions can have a compensatory role, i.e., have a positive influence on families with few resources and break the inheritance of disadvantage by providing opportunities for upward mobility.
Kompensoivassa roolissa instituutio vaikuttaa huonoosaisiin perheisiin tarjoamalla mahdollisuuksia ylöspäin suuntautuvaan liikkuvuuteen ja katkaisemalla huono-osaisuuden ylisukupolvisuutta.
A variety of research designs, datasets and methods are applied in this research.
Tutkimusosissa on käytetty useita eri lähestymistapoja, tutkimusmenetelmiä sekä mikro- ja makro-tason aineistoja.
The results of the research parts demonstrate that institutions can have both positive and negative impacts on intergenerational transmissions through three different roles.
Tulokset osoittavat, että instituutioilla on sekä positiivinen että negatiivinen vaikutus ylisukupolviseen eriarvoisuuteen.
To conclude, institutions diminish intergenerational inequality, but they can also maintain the persistence of intergenerational advantage.
Kaiken kaikkiaan instituutiot vähensivät ylisukupolvista eriarvoisuutta mutta ne myös kannattelivat ylisukupolvista hyväosaisuutta.
Parts I and II use multilevel regression models to study the impacts of education and family policies on origin-destination associations with European Social Survey in multiple European countries.
Osat I ja II tutkivat koulutus- ja perhepoliittisten muutosten vaikutuksia perhetaustan ja ammattiaseman yhteyteen Euroopan maissa soveltaen monitasoregressiomalleja ESS-aineistoon.
This dissertation studies the roles of institutions in intergenerational inequalities in modern societies.
Tämä väitöskirja tarkastelee, millaisia rooleja hyvinvointivaltioiden instituutioilla on ylisukupolvisessa eriarvoisuudessa.
Part III applies logistic regression to investigate the unequal transition into college and analyses the impact of lower opportunity costs with the Panel Study of Income Dynamics, while part IV compares the impacts of family background on the income-childbirth association of two countries, Finland and the United States, with different levels of public family support using Finnish register data and the 1979 National Longitudinal Survey of Youth.
Osa IV tutkii, eroaako perhetaustan, naisten tulojen ja perheen perustamisen väliset suhteet sosiaalidemokraattisen ja liberaalin hyvinvointivaltiotyyppien välillä, hyödyntäen Coxin regressiota yhdysvaltalaisella NLSY79-aineistolla sekä Suomen rekisteriaineistolla.
The aim is to provide empirical evidence on the influences of different kinds of institutions in the transmission of socioeconomic resources between generations in multiple country settings.
Tutkimus osoittaa erilaisten instituutioiden vaikutuksia sosioekonomisten resurssien eriarvoiseen ylisukupolviseen välittymiseen.
Previous comparative literature has concluded that there are similarities in social mobility patterns but differences in the strength of the association across western societies, stressing the persistence of intergenerational inequalities.
Eroavaisuuksia on kuitenkin löydetty ilmiön voimakkuudessa, mikä korostaa ylisukupolvisen eriarvoisuuden pysyvyyttä.
The material was gathered mainly from secondary sources and the theoretical framework was outright built based on secondary data.
Materiaali oli pääosin kerätty sekundaarilähteistä ja teoreettinen kehys oli rakennettu kokonaan sekundaarilähteiden pohjata.
As a result it became evident that a structure of a business model and its implementation along with a strategy is often what leads companies to success.
Tuloksena selvisi, että liiketoimintamallin struktuuri ja sen soveltaminen strategian kanssa on usein asia, joka johtaa yrityksiä menestymiseen.
A business model is a structure frame of an organization that can bring significant benefits and competitive advantage when structured properly.
Liiketoimintamalli on organisaation struktuurikehikko, joka voi tuoda merkittäviä hyötyjä ja kilpailuedun kun se on rakennettu oikein.
The secondary data that have been mostly dissertations, academic writings, cases, academic journals and academic books have been analyzed from the point of view of sustainability perspective.
Sekundaaridata, joka on ollut suurimmaksi osaksi tutkielmia, akateemisia tekstejä, tapaustutkimuksia , akateemisia aikakausijulkaisuja ja akateemisia kirjoja on analysoitu kestävyyden näkökannalta.
This study is qualitative in nature and it was conducted using content analyze as a main method of this research.
Tämän tutkimuksen luonne on kvalitatiivinen ja se on suoritettu käyttämällä sisällönanalyysiä päätutkimusmetodina.
Long-term sustainability achievement in a company was in a centric role and used as a main criteria when constructing sustainable business model structure.
Pitkän tähtäimen kestävyyden tavoittelu yrityksessä oli keskeisessä roolissa ja sitä käytettiin pääkriteerina kestävän liiketoimintamallin struktuuria rakentaessa.
However, for the most part, overall business environment decides and delimits how the most optimal business model should be constructed in order to be effective and sustainable.
Suurimmaksi osaksi kuitenkin kokonaisvaltainen liiketoimintaympäristö määrää ja rajaa miten mahdollisimman optimaalinen liiketoimintamallin kokonaisuus rakennetaan saavuttaakseen tehokkuuden ja kestävyyden.
The meaning was to make theoretical and in some extent practical acquaintance with such new business models as open business model and sustainable business model.
Tarkoituksena oli tutustua teoreettisesti ja jossain määrin praktiselta kannalta sellaisiin uusiin liiketoimintamalleihin, kuin avoimet ja kestävät liiketoimintamallit.
The perspective of the target data in this study is an outlook of its producers of how sustainability is reached in an organization throw business model and which practices are important and has to be taken into account.
Datan lähestymisnäkökulma tässä tutkimuksessa on sen tuottajien näkemys siitä, miten kestävyys saavutetaan organisaatiossa liiketoimintamallin avulla ja mitkä käytännöt ovat tärkeitä ja on otettava huomioon.
The main research question in this study aims to answer: What a firm should consider in order to develop profitable and sustainable business model?
Tämän tutkimuksen pääkysymys pyrkii vastaamaan: Mitä yrityksen tulee huomioida kehittääkseen kannattavan ja kestävän liiketoimintamallin?
The aim of this paper was to observe and describe development of business models’ and identify factors and elements of a business model that are in a key role from the perspective of an organizational sustainability.
Tämän tutkielman tarkoituksena oli tutkia ja kuvata liiketoimintamalleja ja identifioida tekijät ja elementit liiketoimintamallista, jotka ovat keskeisessä roolissa organisaation kestävyyden näkökulmasta.
The evaluation of key factors and elements in business model leading organization to sustainability should be examined throw triple bottom line perspective, where key dimensions are environmental, social and economic.
Liiketoimintamallin päätekijöiden ja elementtien, jotka johtavat yrityksen kestävyyteen, arviointi on tehtävä kolmen ulottuvuuden näkökulmasta, jossa ulottuvuuksina ovat taloudellinen, yhteiskunnallinen ja ekologinen.
It was concluded that dimensions should be evaluated as equal in order to attain total long lasting sustainability, contradicting traditional perspective in business where profit production is seen as only main goal of a business.
Tämä on ristiriidassa traditionalisen ajattelutavan kanssa, jossa tuloksen tuottaminen nähdään yrityksen ainoan päätavoitteena.
One is striving to bring out in this thesis how should truly sustainable business model look like and what are main characteristics of it. Additionally, some recommendations that could be helpful in order to build sustainable and balanced business model in a company are presented in this work.
Lisäksi tässä työssä on esitetty joitakin suosituksia, jotka voisivat auttaa rakentamaan kestävää ja tasapainotettua liiketoimintamallia.
I additionally argue that the forms of learning connected to pornography are more varied and complex than those limited to sexual behaviour and sexual acts alone.
Väitän myös, että pornografiaan liittyvä oppiminen on monimuotoista eikä rajoitu pelkästään seksuaalikäyttäytymiseen.
I have built my dissertation with its four research articles around three pools of different material sets including over 4300 questions about sexuality, sex and sexual health that were sent by Finnish adolescents to experts in sexual health fields, 45 written contributions on the 2012 research project on memories of pornography and 98 contributions from young Finns aged 13–17 years to the online survey that was conducted as part of a media education awareness campaign of e-Talo (e-House), a Finnish online youth club.
Tämä katsantokanta on keskeisin ero niihin tutkimuksiin, jotka tarkastelevat alaikäisten pornografian kulutusta vain median mahdollisten haittavaikutusten näkökulmasta Tämä väitöskirja, joka sisältää johdanto-osion ja neljä itsenäistä tutkimusartikkelia, pohjautuu kolmeen laajaan tutkimusaineistoon: 1) yli 4300 suomalaisnuorten verkossa oleviin seksuaaliterveyspalveluihin lähettämää seksuaalisuuteen, seksiin ja seksuaaliterveyteen liittyvää kysymystä vuosilta 2013–2015, 2) Suomalaisen Kirjallisuuden Seuran kansanrunousarkiston kanssa toteutetun pornografiaa käsittelevän muistitiedon keruuhankkeen vastaukset vuodelta 2012 (n= 45) sekä 3) e-Talon kanssa vuonna 2015 yhteistyössä toteutetun verkkokyselyn alaikäisten vastaajien vastaukset (n= 98).
The analysis conducted in this research covers various subjects ranging from a) transformations and continuities of early encounters with pornography in the decades since World War II in Finland, b) questions about pornography that were sent by young people in Finland to experts on sexual health, c) forms of learning connected to pornography, d) girls’ accounts of sexual exploration, learning, and the pursuit of pleasure through pornography and e) their conceptions of the difference between pornographic representations and "actual sex".
Aineistojen rinnakkaisilla ja toisiaan täydentävillä analyysimenetelmillä oli mahdollista tarkastella syvemmin a) suomalaisnuorten pornografian kulutukseen liittyviä jatkumoita ja siirtymiä aina 1940-luvulta nykypäivään, b) nuorten pornografian kulutukseen liittyviä kysymyksiä seksuaaliterveyden ammattilaisille, c) pornografian kulutukseen mahdollisesti liittyviä oppisen muotoja ja teemoja, d) tyttöjen pornografiaan liittyviä käsityksiä ja toimintatapoja, sekä e) tyttöjen käsityksiä pornografiassa nähdyn seksin ja ns. oikean seksin välillä.
Furthermore, I argue that young people’s perceptions of pornography are more diverse than typically assumed in both public and some academic debates.
Toisekseen väitän, että nuorten käsitykset pornografiasta ovat paljon monimuotoisempia, mutkikkaampia ja syvällisempiä kuin julkisessa keskustelussa annetaan ymmärtää.
This dissertation uses an interdisciplinary approach to focus on 10–17-year-old Finns' engagement with and thoughts of pornography.
Tämä moniaineistoinen, laadullinen ja poikkitieteinen väitöskirja tarkastelee 10–17-vuotiaiden suomalaisnuorten pornografiaan liittyviä käsityksiä ja tulkintoja.
My study falls within the field of media participation studies and adopts qualitative, participant-centred research methods on media audiences for an in-depth understanding of young Finns’ experiences with and interpretations of pornographic content.
Yleisö- ja kulttuurintutkimuksen perinteisiin nojaten hyödynnän laadullisia tutkimusmenetelmiä voidakseni ymmärtää syvällisemmin, miten suomalaisnuoret tulkitsevat pornografisia sisältöjä ja mitä nämä sisällöt heille merkitsevät.
As such, young people’s engagement with and thoughts of sexually explicit media should be paramount when considering pornography’s potential impact, particularly on underaged people.
Tutkimukseni perusteella väitän, että nuorten omat käsitykset ja tulkinnat pornografiasta tulisi olla keskiössä, kun keskustellaan pornografian vaikutuksista alaikäisiin.
It does this by concentrating on the sexual narratives of Finns about their adolescent experiences of pornography and understanding them as particular investments to the ideals of gender, love, sex, and relationships.
Tutkimukseni tuottaa uutta tietoa siitä, miten suomalaisnuoret tulkitsevat pornografisia kuvastoja osana seksuaalisuutta, seksiä, sukupuolta ja ihmissuhteita, koskevia näkemyksiä ja asenteita.
Through these analyses, I challenge ‘the Porn Generation’ discourse by presenting empirical evidence on the roles that pornography has played in childhood media culture, sexual practices, and experiences long before the era of mobile media devices and online access.
Analysoimani aineistot ensinnäkin osoittavat, kuinka pornografiset sisällöt ovat olleet osa suomalaislasten ja -nuorten arkea jo aikaa ennen internetiä ja mobiililaitteita.
The emotional debates – both public and academic – concerning the consumption of pornography among adolescents lack, for the most part, the perspective of the young.
Vaikka keskusteluita on kauttaaltaan sävyttänyt huoli siitä, miten pornografinen kuvasto vaikuttaa lapsiin ja nuoriin, juuri tätä teemaa on tutkittu verrattain vähän.
I argue that acknowledging underlying social and cultural structures, sexual media are a site for developing diverse understandings of gender, sexual identities and relationships.
Tutkimukseni keskiössä on ymmärrys merkitysten rakentumisesta osana kulttuurisia, yhteiskunnallisia ja sosiaalisia vuorovaikutussuhteita.
This shortcomingis notable, given how adolescents are considered to be at particular risk due to mobile media devices and pervasive online access.
Tietopohja on erityisen hatara sen suhteen, miten lapset ja nuoret itse suhtautuvat pornografisiin sisältöihin.
2) How do young Finns perceive pornographic representations?
Aineistoni eivät myöskään tue käsitystä pornografisten sisältöjen turmelemista nuorista.
Throughout this thesis, I intentionally challenge this narrative of sexualisation that sees sexual media as inherently damaging for underaged people by presenting my empirical evidence.
Aineistoni kiinnostavasti osoittavat, että alaikäisten pornografian kulutusta ruotiva aikuisten haittapuhe vaivaa nuoria enemmän kuin itse pornografiassa nähdyt sisällöt.
This dissertation sets out to bridge some of the current knowledge gaps among the discussions of sexual media, pornography in particular, and their alleged harmful impact.
Aineistojeni nuoret korostavat käsittävänsä eron pornografisten representaatioiden ja "oikean seksin" välillä.
Porn and norms : pornography and normative notions of gender, love, sex, and relationships in the sexual narratives of Finns on their adolescent experiences
He pystyvät erittelemään kriittisesti fiktiivisiä, stereotyyppisiä tai sukupuolittuneita seksuaalisuuden ja seksin representaatioita sekä tekemään vastuullisia valintoja omiin seksuaalioikeuksiin liittyen.
This study achieves its goal via four articles.
Väitöskirjatutkimus koostuu neljästä artikkelista.
The third and the fourth article included in this study emphasize on controlling bribery.
Tutkimuksen kolmas ja neljäs artikkeli keskittyvät lahjontakäytäntöjen kontrollointiin.
Against this background, the purpose of this research is to investigate the social and emergent nature of unethical practices in sales along with their control in developing country markets.
Näin ollen tämän väitöskirjan tarkoituksena on tutkia epäeettisten myyntikäytäntöjen sosiaalista luonnetta ja niiden kehittymistä ja kontrollointia kehitysmaiden markkinoilla.
The research builds on multiple theoretical perspectives: practice-based view (PBV); neo-institutional theory; and industrial network theory.
Tutkimusnäkökulma perustuu sosiaaliseen konstruktivismiin ja väitöskirjan teoreettinen viitekehys rakentuu kolmen teoreettisen näkökulman varaan: käytäntöpohjaiseen näkökulmaan, uusinstitutionaaliseen näkökulmaan ja teollisten verkostojen teoriaan.
The third article is conceptual that introduces a practice-based strategic framework for MNCs to control bribery in developing countries.
Kolmas artikkeli on käsitteellinen ja rakentaa käytäntöpohjaisen viitekehyksen monikansallisille yrityksille institutionalisoituneen lahjonnankontrolloimiseksi kehitysmaiden markkinoilla.
Findings show that bribery practices socially evolve in a sequential and partly overlapping process of four identifiable stages: early development; chain reaction; legitimization; and revision.
Väitöskirjan toinen artikkeli tarkastelee lahjontakäytäntöjen kehittymistä pitkittäisten sosiaalisten tapahtumasarjojen pohjalta, ja tulokset paljastavat neljä vaihetta lahjontakäytäntöjen muodostumisessa: aikainen kehitys, ketjureaktio, laillistuminen ja uudistuminen.
Bribery as an unethical sales practice is institutionalized in developing countries causing serious challenges for the smooth operations of multinational companies (MNCs).
Myynnin yhteydessä tapahtuva lahjonta on usein laajasti institutionalisoitunut epäeettinen käytäntö, joka aiheuttaa vakavia haasteita monikansallisten yritysten toiminnalle kehitysmaiden markkinoilla.
Finally, the fourth article empirically investigates the nature of invisible pressure of institutionalized bribery and related practices of MNCs to respond.
Viimeinen, neljäs artikkeli perustuu jälleen empiiriseen materiaaliin ja keskittyy tarkastelemaan institutionalisoituneiden lahjontakäytäntöjen luomaa painetta yrityksille sekä monikansallisten yritysten reagointimalleja tähän paineeseen.
The study employs a qualitative approach and the empirical data has been collected from the pharmaceutical industry in Pakistan since bribery practices in sales are widely prevailing in this market.
Tutkimuksen empiirisenä kontekstina on Pakistanin lääketeollisuudessa vallitsevat lahjontakäytännöt, joita tutkitaan laadullisilla menetelmillä.
Sales ethics and bribery in international business (IB) research largely focus on intra-organizational perspective.
Myynnin etiikan ja kansainvälisen liiketoiminnan lahjontaa koskevat tutkimustraditiot korostavat organisaation sisäistä näkökulmaa lahjonnan kontrolloimiseen ja jättävät samalla laajemman sosiaalisen kontekstin huomioimatta.
The review in article 1 reveals the need to study unethical behavior from a social practice perspective.
Ensimmäisessä artikkelissa tehdään systemaattinen kirjallisuuskatsaus myynnin etiikan tutkimukseen ja osoitetaan tarve tutkia epäeettistä käyttäytymistä sosiaalisena ja dynaamisena ilmiönä.