natgillin/translations-raw huggingface dataset:
To avoid overhydration during fluid resuscitation of patients with septic shock, a lack of a decrease in MAP during elevation of PEEP from 10 to 20 cm H2O may be used as an accessory means of assessing fluid responsiveness.
Jotta liiallinen nesteytys voidaan tehopotilailla välttää, voidaan mahdollisesti PEEPin noston aikaista verenpaineen muutosta käyttää hyväksi.
Derangements in perfusion due to circulatory failure may lead to end-organ failure without prompt and accurate restoration of circulation and perfusion, which is performed by targeting sufficient levels of preload, afterload, and cardiac contractility.
Tehohoidon kulmakiviä on nopea riittävän verenkierron ja perfuusion takaaminen vakavasti sairaille potilaille, jotta pysyvät elinhäiriöt voidaan estää.
Current international guidelines recommend early vigorous fluid resuscitation, restoration of mean arterial pressure (MAP) to ≥60-65 mmHg, when necessary by using vasopressor agents, and restoration of depressed cardiac contractility and output by inotrope treatment to improve survival and avoid end-organ failure.
Mahdollisesti olisi syytä harkita nykyisiä suosituksia (yli 60-65 mmHg) korkeampia keskiverenpaineen tavoitearvoja munuaisten toiminnan turvaamiseksi.
Lower MAP, higher central venous pressure (CVP), and lower cardiac index (CI), but not higher heart rate (HR), were associated with 90-day mortality in patients with SAP.
Tehohoitoa saaneilla haimatulehduspotilailla korkea keskuslaskimopaine, matala sydämen minuuttitilavuusindeksi, sekä alhainen keskiverenpaine olivat itsenäisiä kuolleisuuteen vaikuttavia tekijöitä.
Furthermore, feasible means of assessing fluid responsiveness to prevent excessive fluid resuscitation are warranted.
Menetelmille joilla voidaan arvioida hyötyykö potilas lainkaan lisänesteytyksestä on edelleen tarvetta.
A decrease of less than 8% ruled out fluid responsiveness, with a negative predictive value of 100%.
Mikäli PEEP noston yhteydessä tasolta 10 cm H2O tasolle 20 cm H2O potilaan mitattu keskiverenpainetason lasku oli vähemmän kuin 8 %, tämä osoitti varsin selvästi, ettei potilas tulisi hyötymään lisänesteytyksestä (negatiivinen ennustearvo 100%).
The objective of this study was to evaluate different hemodynamic variables in addition to vasopressor and inotrope treatment during the early phases of severe sepsis, septic shock, and SAP and their association with development of end-organ failure and outcome.
Vakava sairaus, kuten septinen shokki, vakava sepsis tai akuutti haimatulehdus, saattaa häiritä verenkierron olosuhteita niin, että kudosten hapensaanti kärsii.
Lower time-adjusted MAP in patients with severe sepsis is associated with progression of AKI.
Näyttäisi siltä, että alhainen verenpainetaso vakavassa sepsiksessä on yhteydessä akuutin munuaistenvajaatoiminnan syntyyn.
Influenza viruses cause pandemics and annual epidemics which have serious consequences for public health and global economy.
Influenssavirukset aiheuttavat maailmanlaajuisia pandemioita ja jokavuotisia epidemioita joilla on mittavia vaikutuksia kansanterveyteen ja maailmantalouteen.
Drug repurposing will facilitate their introduction for treatment of viral infections, since the pharmacokinetics and toxicity profile of these drugs are already known.
Lääkeaineiden uudelleenkohdennus edesauttaisi niiden käyttöönottoa virusinfektioiden hoitoon, koska farmakokineettiset ominaisuudet ja toksisuusprofiilit näille lääkeaineille ovat jo tiedossa.
In particular, basic cellular functions, metabolic and biosynthesis pathways, as well as the signaling cascades could be modulated by small-molecule inhibitors to block virus infection.
Erityisesti solujen perustoimintoja, aineenvaihdunta-ja biosynteesireittejä, sekä signalointireittejä voitaisiin moduloida pienmolekyylisalpaajien avulla ja siten estää virusinfektio.
The results presented in this study expand the understanding of influenza virus-host interactions, and provide a novel perspective for ways to adopt a rational approach in the discovery of new antiviral agents.
Tässä työssä esitetyt tulokset laajentavat ymmärtämystä influenssaviruksen ja isännän vuorovaikutuksista ja tarjoavat uusia näkökulmia rationaaliseen lähestymistapaan uusien viruslääkeaineiden löytämisessä.
In addition, many of the inhibitors of cellular functions are already approved or in clinical development for other diseases.
Monet pienimolekyyliset solun toimintojen estäjät on jo hyväksytty muiden sairauksien hoitoon tai ne ovat parhaillaan kliinisessä lääkekehityksessä.
Therefore, there is a need for next-generation antiviral agents to combat influenza virus infections.
Tästä johtuen tarvitaan uusia, seuraavan sukupolven lääkeaineita torjumaan influenssavirusinfektioita.
The severity of infections with influenza viruses can vary from asymptomatic to life-threatening viral pneumonias.
Influenssavirusinfektioiden vakavuus vaihtelee oireettomasta infektiosta hengenvaaralliseen virusperäiseen keuhkokuumeeseen.
Recent advances in understanding influenza virus-host interactions have revealed a number of host targets for potential antiviral interventions.
Viimeaikaiset edistysaskeleet tietämyksessä influenssaviruksen ja isännän vuorovaikutuksista ovat paljastaneet useita mahdollisia isäntäsolukohteita uusille virusinfektioita ehkäiseville lääkeaineille.
Moreover, temporal inhibition of these host functions will be less likely to induce viral drug resistance.
Lisäksi väliaikainen isäntäsolun toiminnan esto ei todennäköisesti aiheuttaisi virusten lääkeresistenssin kehittymistä.
Inhibitors of vacuolar proton-ATPase (v-ATPase), Akt kinase, ribonucleotide reductase and the anti-apoptotic B-cell lymphoma-2 family proteins showed antiviral activity in vitro.
Vakuolaarisen protonipumpun (v-ATPaasi ), Akt -kinaasin, ribonukleotidireduktaasin ja anti-apoptoottisen B-solulymfooma-2 perheen proteiinin salpaajat estivät influenssavirusinfektiota in vitro olosuhteissa.
In order to overcome the low water solubility and high toxicity of saliphenylhalamide, bioavailability was optimized using a porous silicon particle-based delivery system for the putative clinical trials.
Saliphenylhalamiden käyttöä lääkeaineena haittaa sen alhainen vesiliukoisuus ja korkea toksisuus, joten saliphenylhalamiden biosaatavuutta optimoitiin onnistuneesti käyttämällä huokoisiin piipartikkeleihin pohjautuvaa lääkeaineen annostelusysteemiä mahdollisia tulevia kliinisiä tutkimuksia varten.
Saliphenylhalamide, an inhibitor of v-ATPase, was the most potent antiviral agent and it was effective against a broad range of influenza viruses and some other RNA viruses in vitro, and against a mouse adapted influenza strain in vivo.
V-ATPaasin estäjä, saliphenylhalamide, oli näistä lupaavin, estäen tehokkaasti monia erilaisia influenssaviruksia ja muita RNA-viruksia in vitro olosuhteissa, sekä hiiriadaptoidun influenssaviruksen infektion in vivo olosuhteissa.
In this work, a library of small-molecule inhibitors targeting host factors and potentially interfering with influenza virus infection was built and screened.
Tässä väitöskirjatyössä rakennettiin ja seulottiin molekyylikirjasto joka koostui isäntäsolun toimintoihin kohdistuvista ja siten mahdollisesti influenssavirusinfektiota estävistä pienmolekyylisalpaajista.
Currently, four licensed anti-influenza drugs are available for the prevention and treatment of influenza virus infections.
Influenssavirusinfektioiden ehkäisyyn ja hoitoon on tällä hetkellä olemassa neljä hyväksyttyä lääkettä, mutta virusten vastustuskyky näille lääkeaineille kehittyy nopeasti.
Keywords: pre-service education, in-service education, professional development, lifelong education, continuum, school-university partnership, learning community, mentoring, Interplay research project
Avainsanat: opettajankoulutus, täydennyskoulutus, ammatillinen kehittyminen, elinikäinen oppiminen, jatkumo, koulu-yliopisto kumppanuus, yhteisöllisyys, mentorointi, Interplay-tutkimusprojekti
These continuums would guarantee flexible in-service education possibilities for the teachers.
Jatkumot mahdollistavat joustavan täydennyskoulutusmahdollisuuden opettajille.
A basic principle and overall model for in-service education is missing.
Ongelmana on perusperiaatteen sekä yleisen mallin puuttuminen täydennyskoulutuksen taustalta.
Different stakeholders including teachers, headmasters, school administrators, teacher educators in university, other teacher educators as well as state education administrators were interviewed in groups.
Ryhmiä oli opettajien, rehtoreiden sekä koulutoimen henkilöstön lisäksi yliopiston opettajankoulutustahosta, muista opettajille koulutusta järjestävistä tahoista sekä päättäjätahosta.
The position of development models of Finnish in-service education in teacher education programmes was also determined.
Samalla nähtiin suomalaiseen täydennyskoulutukseen liittyvien ammatillisen kehittymisen mallien sijoittuminen opettajankoulutuksen lähestymistapoihin.
The needs for in-service education were investigated through a systematic literature review of international in-service education models.
Täydennyskoulutuksen konkreettiset tarpeet selvitettiin systemaattisella kirjallisuuskatsauksella.
In the model proposed here, continuing in-service education contains four vertical continuums which are preceded by induction education.
Jatkumomallisessa täydennyskoulutuksessa on neljä pitkittäistä jatkumoa, joita edeltää ensivaiheen induktiokoulutus.
Following the induction phase any of the four continuums, the research-based continuum, the practice-based continuum for working life needs, the partnership continuum and the updating continuum can be selected.
Jatkumot ovat tutkimussuuntautunut, käytännön työelämän tarpeisiin liittyvä, kumppanuuspainotteinen sekä päivitysjatkumo.
The state and community were unanimously seen as the financers of in-service education.
Täydennyskoulutuksen rahoittajatahoksi nähtiin hyvin yksimielisesti valtio ja kunta.
In addition to that, teachers could be provided with opportunities to educate themselves more continuously.
Samalla mahdollistuu myös jatkuvampi itsensä kehittäminen.
The theoretical part of the study focuses on teachers´ professional development and the partnership between university and school.
Opettajien ammatillisen kehittymisen jatkumo : yliopiston ja koulujen kumppanuus
Having a number of obligatory courses would ensure that teachers educate themselves regularly.
Pakolliset moduulit takaavat jokaisen opettajan päivittävän tietojaan ajoittain.
In-service education as a continuum of professional development should be every teacher´s right, and duty, and in-service education could facilitate teachers´ tasks, improve their performance and boost their salaries.
Täydennyskoulutus läpi työelämän ammatillisen kehittymisen jatkumona tulisi olla jokaisen opettajan oikeus ja velvollisuus.
A possible in-service education model for the future is considered in this research.
Tutkimuksessa tarkastellaan tulevaisuuden täydennyskoulutusmallia ja -tarpeita Suomessa.
The interviewees felt that the school community will be important in the future as teachers continue to develop together and the school becomes a learning community.
Yhteisöllisyyttä voidaan pitää tulevaisuuden täydennyskoulutuksen kulmakivenä työyhteisöjen kehittyessä oppivina organisaatioina.
Future in-service education on the basis of these four continuums strives for constant education based on a learning community.
Tulevaisuuden täydennyskoulutuksen suuntana ja jokaisen jatkumon sisällä toteutuu oppiva yhteisöllinen kouluttautuminen.
School community and mentoring in particular was seen as the main avenue for in-service education.
Täydennyskoulutusjatkumoista tärkeimpinä nousivat esille mentorointi ja yhteisöllisyys.
All fractures in the operative group healed.
Kaikki leikkauksella hoidetut murtumat luutuivat.
In almost half the patients, the AC joint remained unstable.
Leikkauksesta huolimatta melkein puolella potilasta AC-nivel jäi epävakaaksi.
At 1-year follow-up, we found no difference between these groups in function, in disability, or in pain.
Vuoden seuranta-aikana ei havaittu eroa ryhmien välillä olkanivelen ja yläraajan toiminnassa tai suorituskyvyssä eikä kivun määrässä.
Traditionally, clavicle fractures and acromioclavicular (AC) joint dislocations have been treated nonoperatively.
Solisluun murtumia ja olkalisäke-solisluu nivelen (AC-nivel) vammoja on perinteisesti hoidettu konservatiivisesti eli ilman leikkausta.
Although articles discussing clavicle fractures and AC joint dislocations are abundant, the quality of evidence is still poor.
Vaikka solisluun vammoja käsitteleviä artikkeleja on julkaistu runsaasti, on aiheeseen liittyvä tutkimusnäyttö kuitenkin vielä laadultaan heikkoa.
However, recent studies have shown that surgical treatment may diminish nonunion and sequels.
Viime vuosina julkaistut tutkimukset ovat osoittaneet, että leikkaushoito näyttäisi vähentävän luutumattomuuden ja jäännösoireiden ilmaantuvuutta.
Fracture displacement was associated with nonunion.
Murtuman siirtymän määrä vaikutti olevan yhteydessä luutumattomuuden riskiin.
Of the 60 randomized patients in our study, 28 came to an operative group, and 32 to a nonoperative group.
Vertailevaan tutkimukseen satunnaistettiin 60 solisluun keskiosan murtumapotilasta, joista 28 hoidettiin leikkauksella ja 32 konservatiivisesti.
Midshaft fractures were discussed in 12 studies, lateral fractures in 1 study, but none concerned medial fractures.
Näistä 12 käsitteli solisluun keskiosan ja 1 ulko-osan murtumia.
Due to the lack of high-quality evidence, no conclusions can be drawn as to the best treatment for medial or lateral third fractures.
Solisluun sisä- ja ulko-osan murtumien parhaasta hoitomenettelystä ei voi näytön puuttuessa tehdä johtopäätöksiä.
Regarding midshaft fractures, it appears that after short-term follow-up, surgery leads to better function and less disability than does nonoperative treatment; benefits of surgery are small after 6 months; union is better secured with surgery; and nonoperative treatment usually leads to adequate function, pain relief, and union rates.
Kirjallisuuden perusteella vaikuttaa siltä, että solisluun keskiosan murtumassa olkanivelen toiminta palautuu nopeammin leikkaushoidolla kuin konservatiivisella hoidolla ja että murtuman luutuminen on selkeästi parempi leikkaushoidolla.
We conducted a randomized controlled trial comparing sling to plate fixation for completely displaced midshaft clavicle fractures to assess functional and radiological results after 1-year follow-up.
Tässä tutkimuksessa selvitettiin järjestelmällisen kirjallisuuskatsauksen avulla äkillisen solisluumurtuman konservatiivisen hoidon ja leikkaushoidon tuloksia, selvitettiin satunnaistetun vertailevan tutkimuksen avulla äkillisen solisluun keskiosan murtuman konservatiivisen ja leikkaushoidon tuloksia, arvioitiin äkillisen AC-nivelen sijoiltaanmenon leikkaushoidon pitkäaikaistuloksia ja arvioitiin pitkäaikaisen, jännesiirteellä korjatun AC-nivelen sijoiltaanmenon leikkaushoidon tuloksia.
Nonoperative treatment was related to high nonunion rate (24%).
Konservatiivisen hoidon ryhmässä murtuma jäi luutumatta 24 % potilaista.
Long-term results of surgery for acute and chronic AC joint dislocation were surveyed retrospectively.
Pitkäaikaisen, viiveellä leikatun AC-nivelen sijoiltaanmenon leikkaustulokset ovat sen sijaan keskinkertaisia.
The project is led by Liisa Karlsson.
Hankkeita johti Liisa Karlsson.
Play, protection and friends : children’s perspective on well-being in schoolyard
Leikkiä, turvaa ja kavereita : lasten näkökulma koulupihan hyvinvointiin
The results show that following factors prevent children's well-being in schoolyard: restrictioning of play and action, untidy and unsuitable environment, problems in peer relationships, the lack of possibilities to influence, insecurity and dangerousness.
Lasten mielestä hyvinvointia estävät leikin ja toiminnan rajoittaminen, epäsiisti ja toimintaan sopimaton ympäristö, vertaissuhteiden toimimattomuus, vaikuttamismahdollisuuksien puute sekä turvattomuus ja vaarallisuus.
This study is part of the project "Children tell of their well-being - who listens?"
Tutkimus liittyy Suomen Akatemian rahoittamaan hankkeeseen "Lapset kertovat hyvinvoinnistaan - kuka kuuntelee?
Based on the results, it was found that following factors influence on children's well-being in schoolyard: possibility to act and play, cosy environment, friends, possibilities to influence, feeling of safety.
Tutkimuksessa selvisi, että lasten mielestä koulupihan hyvinvointia luovat mahdollisuus toimia ja leikkiä, viihtyisä ympäristö, kaverit, vaikuttamismahdollisuudet sekä turvallisuuden tunne.
The aim of this study was to investigate children's well-being by using the principles of child perspective research (Karlsson and Karimäki 2012).
Useat tutkimukset ovat osoittaneet, että näillä tekijöillä on tärkeä vaikutus hyvinvoinnin edistämisessä (ks. Kronqvist ja Kumpulainen 2011).
I analysed 38 photographs and 38 stories that children had told by using the Storycrafting Method.
Valokuvaamisen jälkeen lapset kertoivat ottamistaan valokuvista sadutusmenetelmän avulla.
In the project the aim is to gain a new understanding of children's lived and experienced well-being by listening to children's narratives of well-being.
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan lasten hyvinvointia lapsinäkökulmaisen tutkimuksen keinoin.
The study was qualitative.
Menetelmät.
The purpose was to hear children's voice and listen to children's perspectives about their well-being in schoolyard.
Tutkimuksen tarkoituksena on tuoda lasten ääni kuuluviin ja korostaa lasten kuulemisen tärkeyttä.
This study aims to answer the question what is knowledge?
Työn tavoitteena on vastata kysymykseen Mitä tieto on?
To know is to be safe from error.
Tietäminen on sitä, että on turvassa erheeltä.
The structure of the thesis is four folded.
Tutkielman rakenne on nelijakoinen.
According to global safety a subject has knowledge only if she could not easily have erred.
Globaalin turvallisuusehdon mukaan subjektilla on tietoa vain jos hän ei olisi voinut erehtyä kovinkaan helposti.
This thesis examines the necessary and sufficient conditions of knowledge from the perspective of modal epistemology, and thus attempts to explicate the nature of knowledge.
Tämä tutkielma tarkastelee tiedon välttämättömiä ja riittäviä ehtoja modaalisen epistemologian näkökulmasta ja pyrkii valottamaan tiedon luonnetta.
The first part defines epistemic luck.
Työ alkaa episteemisen onnen määrittelyllä.
The study presents widely contemporary modal epistemology and evaluates different positions critically.
Työ esittelee laajasti tuoreinta modaalista epistemologiaa koskevaa kirjallisuutta ja arvioi kriittisesti esitettyjä kantoja.
The main hypothesis is that by excluding those beliefs that are true only in virtue of good epistemic luck outside of knowledge, we might find the necessary and sufficient conditions of knowledge.
Työn päähypoteesina on, että rajaamalla tiedon ulkopuolelle uskomukset, jotka ovat vain onnekkaasti tosia, voidaan löytää tiedon välttämättömät ja riittävät ehdot.
After that, two widely discussed modal conditions safety and sensitivity (which aim to define knowledge as essentially as a non-lucky true belief) are evaluated.
Tämän jälkeen siirrytään tarkastelemaan kahta kirjallisuudessa laajasti käsiteltyä modaalista ehtoa - turvallisuus- ja herkkyysehtoa - jotka pyrkivät rajaamaan episteemisesti onnekkaat uskomukset tiedon ulkopuolelle.
Global safety is concerned not only about the truth of the belief formed in the actual world, but also about the truth of the beliefs formed in possible worlds.
Globaali turvallisuusehto eroaa edeltäjistään sen suhteen, mitkä uskomukset se laskee oleellisiksi määriteltäessä onko jollain tiedon subjektilla tietoa vai ei. Globaali turvallisuusehto ei keskity vain aktuaalisessa maailmassa muodostetun uskomuksen totuuteen, vaan vaatii myös, että mahdollisissa maailmoissa uskottujen propositioiden on oltava tosia.
The condition developed in the study is offered as expressing both the necessary and sufficient conditions of knowledge.
Tutkielmassa kehiteltyä globaalia turvallisuusehtoa päädytään esittämään tiedon välttämättömäksi ja riittäväksi ehdoksi.
After critically evaluating both of these conditions and having found them wanting, a novel modal condition is presented which is superior to both safety and sensitivity.
Kirjallisuudessa esitetyt modaaliset ehdot todetaan riittämättömiksi, minkä jälkeen esitetään uudenlainen modaalinen ehto - globaali turvallisuusehto - joka vaikuttaa huomattavasti lupaavammalta kuin sen kilpailijat.
The thesis makes also a positive contribution to contemporary discussion and defends a novel view, which the author hopes to be of significance.
Tutkielma ei kuitenkaan ole vain kriittinen katsaus modaaliseen epistemologiaan, vaan siinä muotoillaan uusi turvallisuusehtoon perustuva tiedon analyysi ja puolustetaan sen paremmuutta suhteessa aiemmin esitettyihin.
The basis of my study were two value-orientations which Bernstein has connected to school.
Tutkimukseni lähtökohtana toimi Bernsteinin kouluun liittämät kaksi arvosuuntausta.
The instrumental order of the school might be connected to the struggle of social position in society.
Koulun välineellisyys saattoi liittyä kamppailuun perheen asemasta yhteiskunnassa.
The study revealed that parents represented instrumental and expressive values pretty equally, but expressive values highlighted.
Tulokset osoittivat, että vanhemmat edustivat samansuuntaisesti sekä instrumentaalisia että ekspressiivisiä arvoja, mutta ekspressiiviset arvot painottuivat.
In that case the school peer group is a significant criterion of choice.
Koulun vertaisryhmä on tällöin merkittävä kouluvalintakriteeri.
The aim of this study was to examine parental values behind the school choice.
Tämän tutkimuksen tarkoitus oli tarkastella vanhempien arvoja kouluvalintojen taustalla.
Concerning instrumental values those families with mother's low level of education were emphasized.
Instrumentaalisten arvojen osalta korostuivat perheet, joissa äidillä oli matala koulutus.
The study compared, did the parents' instrumental and expressive values differ, when their relation to mother's level of education, family income and school choice were measured.
Tutkimuksessa tarkasteltiin, miten vanhempien instrumentaaliset ja ekspressiiviset arvot eroavat suhteessa äidin koulutustasoon, perheen tuloihin ja kouluvalintaan.
The research data consisted of survey data and interviews.
Tutkimusaineistona käytettiin kysely- ja haastatteluaineistoja.
In expressive values schools were evaluated by the fact how they could offer a happy lifetime experience for the child.
Ekspressiivisissä arvoissa kouluja arvotettiin sen mukaan, pystyisivätkö ne tarjoamaan lapselle onnellisen elämänkokemuksen.
Instrumental values aimed at learning environment which would offer keys to child's future success.
Instrumentaalisissa arvoissa tavoiteltiin oppimisympäristöä, joka tarjoaa lapselle menestyksen avaimet tulevaisuuteen.
Expressive values emphasize the child's inner development.
Ekspressiivisissä eli kokemuksellisissa arvoissa korostetaan lapsen sisäistä kehitystä.
School choice was a way to seek similar selected peer group around the child.
Valinnoilla lapselle tavoiteltiin samankaltaista valikoitunutta vertaisryhmää.
Previous research has implied that parents' school choice is a social correspondence process in which they search a school which would match with their child's features.
Tutkimukset ovat osoittaneet kouluvalinnan olevan vanhemmille sosiaalisen vertailun prosessi, jossa etsitään oman lapsen piirteitä vastaavaa koulua.
Analysis process included quantitative and qualitative methods.
Tutkimuksessa yhdistyivät tilastolliset analyysimenetelmät ja laadullinen sisällönanalyysi.
Two kinds of data were used to reach a better understanding.
Kahdella aineistolla pyrittiin saamaan tutkimuskohteesta laajempi käsitys.
Instrumental values concern improving child's study skills.
Instrumentaalisilla arvoilla tarkoitetaan lapsen opiskelutaitoja kehittäviä välineellisiä arvoja.
When selecting a class with special emphasis the people in the school were more important than the actual subject.
Painotetun opetuksen valinnassa oltiin kiinnostuneempia koulun ihmisistä kuin itse oppiainepainotuksesta.