natgillin/translations-raw huggingface dataset:
However, development is demanding and time-consuming, because complications can become apparent years after a successful THA.
Tekoniveliin kehitetään jatkuvasti uusia ratkaisuja, joilla pyritään vähentämään komplikaatioita ja pidentämään tekonivelten elinkaarta, mutta kehitystyö on haastavaa ja aikaa vievää.
Implant survival following primary total hip arthroplasty : With special interest in uncemented acetabular components and liners
Vertasimme lonkan tekonivelen tantaalimetallisten Continuum -kuppikomponenttien sijoiltaanmenon ilmaantuvuutta suhteessa muihin yleisesti käytettyihin sementittömiin kuppikomponentteihin.
Arthroplasty registers allow us to analyze the survival of implants in large volumes of patients, detect outlier implants, and avoid complications.
Selvitimme lonkan tekonivelen E-vitamiinia sisältävän liukupinnan vaikutusta lonkkamaljan muoviliukupintaisten tekonivelten pysyvyyteen ja uusintaleikkausten syihin.
Healthcare, logistics, commerce, manufacturing, and even social interaction, all have aspects of technology embedded in them.
Terveydenhuolto, teollisuus, koulutus, liikenne, ja internet, jopa sosiaalinen kanssakäyminen ovat esimerkkejä aloista ja ilmiöistä jotka ovat jollain tavalla riippuvaisia niiden sisältämän tekniikan toimivuudesta.
The results of the piloted courses in the reform process show that transferable working life skills, such as communication, teamwork, problem-solving, prototyping skills, and tolerance towards ambiguity, were enhanced.
Työelämätaidot kuten viestintä-, ryhmätyö-, ongelmanratkaisu- ja prototypointitaidot lisääntyivät.
The more complicated, complex or even chaotic a system is, the more innovative and cooperative an engineer needs to be.
Mitä monimutkaisemmaksi ja moniulotteisemmaksi tekniikalle ja teknologioille asetetut vaatimukset kehittyvät sitä monipuolisemmaksi pitää myös koulutuksen muuttua.
The preliminary results also show that the courses provide an opportunity for self-discovery, increased self-efficacy, and result in an increase in entrepreneurial thinking.
Alustavat tulokset myös osoittivat että opiskelijoiden reflektointikyky ja positiivinen suhtautuminen yrittäjyyteen lisääntyivät.
The model that was developed emphasizes the need to educate engineers to become problem definers in addition to educating them to become problem solvers.
Mallin ydinidea on kouluttaa diplomi-insinööreistä ongelmanhahmottajia ongelmanratkaisijoiden lisäksi.
This can be achieved by integrating human-centered design thinking methods and challenges into engineering courses from day one to graduation.
Tämä tapahtuu integroimalla ihmis- ja käyttäytymistieteisiin perustuvia opettamismetodeja läpi koko koulutuksen ensimmäisestä päivästä valmistumiseen asti.
Although some of the courses were run for three consecutive years, this research has very little longitudinal evidence.
Pisimpään samanlaisena pysyneeltä kurssilta saatiin tutkimusaineistoa kolmelta eri vuodelta.
There were clear limitations to this research.
Lisätutkimuksen tarve aiheeseen liittyen on ilmeinen.
The O-CDIO model is derived from the results of the university level engineering education reform enacted in a multidisciplinary science university in Northern Europe, and from the scientific discourse within the domain of the engineering education research and literature.
Tämä tutkimus ja tieteellinen raportti perustuu suomalaisessa monialayliopistossa tapahtuneeseen tekniikan koulutuksen muutosprosessiin, tuloksiin sen aikana pilotoiduista kursseista ja alan kirjallisuuteen.
Future research should focus on implementation of the O-CDIO model as a whole, with longitudinal research set as one of its goals.
Luonnollinen lisätutkimuksen aihe on tutkia O-CDIO mallia kokonaisuudessaan todellisessa tekniikan koulutuksen kehyksessä ja riittävällä aikajänteellä.
This has had a fundamental impact on the engineering profession.
Tämä asettaa uudenlaisia haasteita diplomi-insinööreille ja heidän kouluttamiselle.
At the same time, the complexity of understanding the future needs of the role that technology plays in such systems and what they are supposed to deliver varies from linear to chaotic.
Samaan aikaan teknologioiden ja tekniikan roolin ymmärtäminen sen eri konteksteissa on haastavampaa.
This thesis presents a novel engineering education model, O-CDIO, which is based on an existing framework known as the CDIO framework.
Tutkimuksen tuloksena syntyi tekniikan koulutuksen malli joka johdettiin edellä mainituista tutkimuksen tuloksista, olemassa olevasta tekniikan koulutusmallista nimeltä CDIO ja kirjallisuudesta.
Technology and its applications have an ever-increasing role in our daily lives.
Teknologian rooli maailmanlaajuisesti verkottuneessa teollisuudessa ja yhteiskunnassa on merkittävä ja ennustettavissa olevan tulevaisuuden ajan myös kasvussa.
The reflections on and comparisons of the results were achieved by considering the results of similar studies and the literature.
Tämä on otettu analyysivaiheessa huomioon mutta silti vaikuttaa tutkimustuloksiin.
Many of the observations can be generalised to the field of paremiology as a whole.
Monet havainnoista on yleistettävissä koko paremiologian tutkimusalaan.
These messages include more than 7,000 expressions that are proverbs, potential proverbs, Bible quotations or references to them.
Tekstiviestit sisältävät yli 7000 lausumaa, jotka ovat joko sananlaskuja, potentiaalisia sananlaskuja, lainauksia Raamatusta tai viittauksia joihinkin näistä.
The empirical material and the argumentation are linked to theoretical models, thereby forming a basis for the conclusions.
Empiirinen aineisto ja päättely yhdistyvät teoreettisissa malleissa muodostaen johtopäätösten perustan.
Moreover, the dissertation offers some methodological and theoretical solutions for paremiological research.
Lisäksi väitöskirja tarjoaa joitakin metodologisia ja teoreettisia ratkaisuja sananlaskututkimukseen.
The research material consists of about 70,000 original SMS messages (i.e. text messages sent using Short Message Service) sent between 2006 and 2010 to be published as short letters to the editor and aimed at the readers of the daily Finnish regional newspaper Salon Seudun Sanomat.
Tutkimusaineisto muodostuu noin 70000 alkuperäisestä tekstiviestistä, jotka on vuosina 2006–2010 lähetetty mielipidekirjoituksina julkaistaviksi alueellisessa sanomalehdessä, Salon Seudun Sanomissa.
Although the dissertation examines Finnish proverbs and uses Finnish examples, the processes and challenges are the same, no matter which language or culture is being examined.
Huolimatta siitä, että tutkimus kohdistuu suomalaisiin sananlaskuihin ja esimerkit ovat suomalaisesta käyttöympäristöstä sekä prosessi että haasteet ovat kulttuurista ja kielestä riippumattomia.
Old proverbs are recognisable much more reliably than modern or future ones.
Vanhat tunnetut sananlaskut tunnistuvat luotettavammin kuin modernit sananlaskut tai mahdollisesti sananlaskuiksi kehittyvät ilmaisut.
In SMS messages, proverbs are used in a new context, with traditional proverbs occurring alongside the modern ones.
Tekstiviesteissä sananlaskuja käytetään uudessa ympäristössä ja perinteiset sananlaskut esiintyvät yhdessä modernien sananlaskujen kanssa.
The study confirms that proverbs remain a part of contemporary Finnish communication and everyday language, although the context of use has changed over the period which Finnish proverbs have been collected (i.e. over two centuries).
Tutkimus todentaa sananlaskujen olevan edelleenkin osa suomenkielistä puhekieltä ja viestintää, vaikka käyttöympäristö on muuttunut parissa sadassa vuodessa, jolloin pääosa suomalaisista sananlaskuista on tallennettu.
On the one hand, this research produces basic information, and the possibility to observe proverbs and proverbial expressions in everyday use.
Yhtäältä tutkimus tuottaa perustietoa tarkasteltaessa sananlaskuja ja sananlaskunkaltaisia ilmaisuja arkikäytössä.
Within folklore, proverbs have been regarded as a part of the speech of older people.
Perinteen osana on sananlaskuja yleensä pidetty vanhojen ihmisten puheena.
Most traditional proverbs still contain agrarian terms and are relatively permanent expressions, but nowadays they are often used in a new context and with a new meaning.
Sananlaskut ovat varsin muuttumattomia ilmauksia ja traditionaalisiin sananlaskuihin sisältyy edelleen agraaritalouden termejä, mutta nykyisin sananlaskuja käytetään uudessa ympäristössä ja ne sekä saavat että niille annetaan uusia tulkintoja.
The aim is to highlight one of the ways proverbs are used and interpreted in everyday communication using colloquial written language.
Tavoitteena on todentaa yksi tavoista, jolla sananlaskut ovat kirjoitetun puhekielen osana asettuneet nykyiseen viestintään.
Proverbs are understood as significant units and parts of communication in the vernacular while language is understood to structure reality.
Sananlaskuja käsitellään puhekielen merkityksiä siirtävinä lausumina, kun kieli nähdään osana todellisuuden jäsentämisen prosessia.
By using and illustrating the model based on possible worlds semantics, the study also addresses the challenge of why proverbs receive various interpretations.
Tutkimus kohtaa sananlaskujen tulkinnallisen monimuotoisuuden selittämisen haasteen tukeutumalla mahdollisten maailmojen semantiikkaan.
The central research method is contemporary content analysis.
Keskeinen tutkimusmenetelmä on ymmärrettynä kontekstianalyysi, jossa laadullisen aineiston kvantitatiivinen tarkastelu tukee kvalitatiivista tietoa.
However, in the new urban tradition proverbs are neither passing from generation to generation nor are they taught at school.
Uudessa urbaanissa ympäristössä sananlaskut eivät enää siirry ainoastaan sukupolvelta toiselle eivätkä ne kuulu koulujen opetussuunnitelmaan vaan ne esiintyvät usein kirjoitettuina ja välittyvät tietyn ikäpolven keskuudessa: aiempi suullinen perinne on asettunut puhekieliseen kirjoitukseen.
On the other, it contributes to the discourse among paremiologists dealing with the substance of proverbs in everyday life and within the frames of folkloristics.
Toisaalta tutkimus osallistuu folkloristisen sananlaskututkimuksen puitteissa käytävään keskusteluun sananlaskusta nykypäivän ilmiönä.
Context creates the frame for the use and interpretation of proverbs.
Tulkintakehys muodostuu käyttökontekstista.
Many of these now successful online stores were established less than a decade ago and have built their success fast and globally.
Monet näistä nykyään menestyksekkäistä verkkokaupoista on perustettu kymmenen vuoden sisällä ja ne ovat saavuttaneet kansainvälistä menestystä nopeasti.
The data sources used in this study includes articles, news, video interviews and corporate information.
Datalähteitä olivat artikkelit, uutiset, videohaastattelut ja yritystiedonannot.
At the same time customers are expecting to get all the benefits from both online and offline shopping simultaneously.
Asiakkaat odottavat saavansa verkossa ja sen ulkopuolella tapahtuvista ostoksista kaikki saatavilla olevat hyödyt samanaikaisesti.
The physical presence is also most likely going to boost online sales.
Fyysinen sijainti todennäköisesti lisää myös verkossa tapahtuvan kaupan määrää.
The data for the empirical study was collected from secondary sources.
Data empiiristä tutkimusta varten kerättiin sekundäärilähteistä.
Collected secondary data was analyzed and themed before groups were formed for case analysis.
Kerätty sekundääridata analysoitiin ja teemoitettiin, jonka jälkeen luotiin ryhmät case-analyysiä varten.
The Internet has become crowded by many retailers and has fierce price rivalry.
Internetissä on tungosta vähittäiskauppiaista ja hintakilpailu on kiivasta.
The empirical part of the thesis is formed by the qualitative case study.
Tutkimuksen empiirinen osuus on tehty kvalitatiivista tapaustutkimusta käyttäen.
However, in the recent years these retailers have started to expand their operations offline by opening physical presence.
Viime vuosina nämä vähittäiskauppiaat ovat kuitenkin laajentaneet toimintaansa myös verkon ulkopuolelle, esimerkiksi avaamalla kivijalkakauppoja.
Once these groups were identified, the findings were then analyzed in light of the theoretical framework.
Ryhmien jäsentelyn jälkeen tulokset analysoitiin teoreettisen viitekehyksen puitteissa.
The discussion focuses on exploring case company Zalando.
Fokus on tutkia case-yritys Zalandoa.
Offline presence is able to help pure-play retailers avoid some of the main concerns customers face when shopping online such as lack of trust, communication and low customer service.
Verkon ulkopuolella toimiminen auttaa verkkokauppiaita välttämään joitain asiakkaiden pääasiallisia huolenaiheita kuten luottamuksen puute, kommunikaatioesteet ja heikko asiakaspalvelu.
Even more pure-play retailers are looking for growth opportunities with offline methods as there are still many shoppers who prefer to shop in-stores.
Yhä useammat verkkokauppiaat etsivät kasvumahdollisuuksia verkon ulkopuolelta, koska monet asiakkaat suosivat edelleen kaupassa asiointia.
The results of the study indicate that the main drivers for pure-play retailers to expand operations offline is to increase sales, build brand awareness and improve customer relationships.
Tutkimustulokset osoittavat, että pääasialliset syyt miksi verkkokauppiaat laajentavat verkon ulkopuolelle ovat myynnin ja brändin tunnettuuden lisääminen sekä asiakassuhteiden parantaminen.
These, pure-play online retailers operate only online, without any physical presence or storefront.
Erityistä huomiota ovat herättäneet pelkästään verkossa toimivat vähittäiskauppiaat, joilla ei ole minkäänlaista fyysistä sijaintia tai kauppaa.
Initial themes to analyzing the data were developed based on former studies presented in the theoretical background of the study.
Motiivien tarkastelua varten kehitettiin alustavia teemoja datan analysointia varten, jotka muodostettiin aikaisempien tutkimusten perusteella.
The Internet has reformed the retailing industry and as a result a new form of retailers has emerged.
Yksi viime vuosien keskustelluimmista ilmiöistä on ollut Internetin vaikutus vähittäiskaupan alan muuttumisessa, jonka seurauksena on syntynyt uusi vähittäiskaupan muoto.
This study aims to examine the online retailing phenomenon and the changes that have happened in the pure-play retailing field.
Tämä tutkimus pyrkii tarkastelemaan verkossa tapahtuvan vähittäiskaupan ilmiötä.
Especially to understand pure-play retailers motives to expand retailing operations from online to offline.
Tutkimuksen tarkoitus on ymmärtää verkkokauppaan erikoistuneiden vähittäiskauppiaiden motiiveja laajentaa toimintaansa verkosta sen ulkopuolelle.
In addition to the regression analysis regarding the impact of revenue growth and EBITDA margin to multiple expansion the thesis introduces other fascinating factors of the empirical sample of 98 buyout deals.
Tässä tutkielmassa tutkin yhtiön valuaatiokertoimen muutokseen vaikuttavia tekijöitä pääomasijoittajan omistuksen aikana testaamalla liikevaihdon ja EBITDA- %:in muutoksien vaikutuksia yhtiön arvostuskertoimiin empiirisellä aineistolla, joka koostuu 98:sta Buyout – pääomasijoitusyhtiöstä.
The thesis introduces the theoretical concept of value generation in the deal-level and analyzes the impact of operational factors of multiple expansion in the empirical part. Deal’s revenue growth and EBITDA margin are operational levers of multiple expansion and these are the main factors in the hypotheses.
Tutkielma löytää tilastollisesti merkittäviä tuloksia hypoteesilleen EBITDA- %:in vaikutuksesta arvostuskertoimien kasvuun, mutta ei pysty näyttämään hypoteesille liikevaihdosta puoltavia eikä kieltäviäkään tuloksia
Between the entry and exit phases private equity firms are creating value in the target companies by improving operational functions and creating profitable growth.
Viime vuosina huomio on kuitenkin kääntynyt enemmän ja enemmän itse pääomasijoitusyhtiöissä tapahtuvaan arvonluontiin ja sen vaikutukset ovat nousseet yhä enemmän korostettuun asemaan kun tarkastellaan pääomasijoittamisen yrityskohtaisia tuottoja.
Usually the value creation within the holding period can be categorized in two categories; the financial engineering and operational developments.
Arvonluonti pääomasijoitusyrityksissä voidaan jakaa operationaalisiin ja rahoituksellisiin tekijöihin ja pelkistetysti tätä toteutetaan neljän faktorin kautta.
This thesis contributes to the academic literature of private equity investments by analyzing the multiple expansion and levers behind.
Tutkielma esittelee teoreettiset lähtökohdat pääomasijoittajan arvonluonnille yhtiössä, regressioanalyysin sekä kattavan analyysin aineiston yhtiöitä koskevista muista mielenkiintoisista piirteistä.
The outcome of the regression analysis contributes to the academic literature with the confirmation of a negative impact of EBITDA margin improvements on multiple expansion, however the impact of revenue growth remains to be determined by other studies.
Akateeminen tutkimus pääomasijoittamisesta on pääasiassa keskittynyt tutkimaan sijoittajille realisoituvia tuottoja ja näiden suuruutta suhteessa esimerkiksi osakemarkkinoihin.
When it comes to investment returns in private equity, the difference between the entry and exit pricing is a critical factor for the successful profitable investment.
Liikevaihdon, EBITDA- %:in, Arvostuskertoimen ("valuaatiokerroin") ja velan muutokset nähdään merkittävimmiksi yritystason arvonluonnin välineiksi joita pääomasijoitusammattilaisten tulee hyödyntää investointiaikana.
These include valuation multiple expansion, which is determined as the change in the valuation multiple from the entry to exit.
Näistä parametreista kolme määritellään suhteellisen selkeästi yrityksen tilinpäätöksistä, mutta yrityksen valuaatiokerroin ei ole yhtä suoraviivainen määriteltäväksi.
What is the post-modern and what kind of impact does it make on education?
Mitä on postmoderni ja mitä se merkitsee kasvatuksen kontekstissa?
The education process itself – consciously or unconciously – plays a part in the construction of the future that eventually actualizes itself from all the alternative futures to be lived by the learners.
Kasvatus itsessäänkin osaltaan rakentaa – tietoisesti tai tiedostamattaan – tulevaisuutta, joka lopulta aktualisoituu kaikista vaihtoehtoisista tulevaisuuksista kasvatettavien elettäväksi.
The global world presents itself to educators as ever more hyperconnected systemic entirety in a time we describe as post-modern.
Globaali maailma avautuu kasvattajalle entistä hyperkonnektivoituneempana systeemisenä kokonaisuutena ajassa, jota nimitämme postmoderniksi.
Educators are expected to possess futurological knowledge on what kind of future the learners are being piloted towards.
Kasvattajalta edellytetään näin futurologista tietoa siitä, millaiseen tulevaisuuteen hän kasvatettaviaan luotsaa.
The essence of education is allways future oriented in its nature and acts.
Kasvatus on olemukseltaan aina tulevaisuuteen suuntautuvia ja orientoivia tekoja.
This study is scanning for essential and adequate conditions for education as science to maintain its status as a cognitive authority in the commercialized ubiquitos society, take active part with educational means in the work of creation of the shared future and to educate navigational competencies for those drifting in search of identities in the virtual quagmires of the post-normal media.
Mitä ovat välttämättömät ja riittävät ehdot, joilla kasvatustiede voi säilyttää asemansa kognitiivisena auktoriteettina kaupallistuneessa ubiikkiyhteiskunnassa, osallistua kasvatuksen keinoin yhteisen tulevaisuuden rakentamiseen ja opettaa postnormaalissa ajassa ajelehtiville identiteetin ankkureita etsiville navigointitaitoja virtuaalitodellisuuden postnormaaleissa mediahetteiköissä?
This study consists of three lines of inquiry: first, the media educational with an attempt to bring present phenomena in media to the attention of education sciences; second, the epistemological layer concentrates on the post structural theory of media ecosystems of the post-modern era and the third theme researches the problems in constructing identities now that the grounds for anchoring are no longer as solid and stable as they were in the modern era, and the identities drift in the vast plurality of supranational digital networks.
Tutkielma sisältää kolme tutkintalinjaa: ensiksi mediakasvatuksellisen, joka pyrkii nostamaan postmodernin median ilmiöitä kasvatukselliseen tietoisuuteen, toiseksi epistemologinen kerros keskittyen postmodernin ajan jälkistrukturalistiseen tietoteoriaan pirstaloituvassa mediaympäristössä ja kolmantena edellämainittuihin vahvasti nojaava identiteetin rakentumisen ongelma modernille tyypillisten paikallisten ja pysyvien kulttuuristen ankkurien irtautumisen ja hajoamisen myötä globalisaation pluralisoimiin ylikansallisiin digitaalisiin verkostoihin postmodernissa.
Society, intertwined with media that is in constant technical development and ubiquitously spreading itself in the mycelium of the internet, forces education to seek for new tools of media literacy as the media environment amalgamates with the physical reality to simulacrum, where the distinction between real and artificial becomes impossible, thus the criteria of truth in knowledge becomes more intractable due to various biases, distortions and phenomena in the media and the present era described as the post-truth.
Medioitunut yhteiskunta tarvitsee ubiikistuvan, eli kaikkialle internetin rihmastoissa levittäytyvän informaatioteknologian kehityksen rinnalle uudenlaisia lukutaidon elementtejä – hybridilukutaitoa virtuaalisen mediaympäristön sulautuessa reaalitodellisuuden kanssa simulakrumiksi, jossa reaalitodellisuuden ja keinotekoisen rajaa on enää mahdotonta erottaa ja jossa tietoon liittyvä totuuden kriteeri on yhä hankalammin tavoitettavissa erilaisten median tuottamien vääristymien aiheuttamissa anomalioissa ja totuudenjälkeisenä kuvatussa ajassa ilmiöineen ja seurauksineen.
The concept of normality appears to fade and dissolve into insignificance as the uniformity of the modern culture disintegrates into imaginary communities and tribes in virtual reality that very loosely and temporarily anchor the pluralizing spectrum of the identities drifting in the globalized reality.
Keskeisenä kysymyksenä ja lähtökohtana on hahmotella post-postmodernia tulevaisuutta, joka näyttää avautuvan postnormaaliksi nimetyssä ajassa todellisuuden kerrostuessa yhä voimakkaammin reaalisen lisäksi virtuaaliseen päällekkäis- tai rinnakkaistodellisuuteen, missä normaalin käsite vaikuttaa liudentuvan ja liukenevan merkityksettömäksi yhtenäiskulttuurien hajaantuessa yhä voimakkaammin kuvitteellisiin yhteisöihin ja virtuaalisiin heimoihin, jotka löyhästi ja hetkellisesti ankkuroivat yhä kirjavoituvampaa ja globalisaatiossa ajelehtivaa identiteettien spektriä.
I have selected a sample group of girls from the upper eschelons of society.
Tarkastelen joukkoa tyttöjä, jotka kuuluivat yhteiskunnan ylimpiin kerroksiin.
The source material includes personal writings such as letters, diaries and autobiographies, but also a vast collection of contemporary sources such as medical treatities, conduct books, dictionaries and magazines.
Lähdemateriaalina on laaja kokoelma kirjeitä, päiväkirjoja, omaelämäkertoja sekä lääke-, laki- ja käytösoppaita sekä lehtiä.
They are daughters of the aristocracy, gentry and urban professionals.
He olivat aristokraattien, maalaisaatelin ja säätyläistön tyttäriä.
KEYWORDS: gender history, girlhood, girlhood studies, eighteenth century, the elites, England
ASIASANAT: eliitit, Englanti, sukupuoli, sukupuolentutkimus, tyttöys, tyttötutki-mus, 1700-luku
ABSTRACT In this dissertation I analyze how eighteenth-century elite girls negotiated the norms and expectations of girlhood.
TIIVISTELMÄ Tässä väitöskirjassani analysoin 1700-luvulla eläneiden englantilaisten eliitin tyttöjen tapoja tasapainotella erilaisten tyttöyteen liittyvien odotusten ja normien ristipaineessa.