natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The system’s contents appear as relatively ambiguous and the persuasion mobilised by the software vendor accentuates issues relating to the elimination of the routine tasks involved in accounting.
Siten artikkelissa käsitellään toiminnanohjausjärjestelmien sisältämää monitulkintaisuutta ja elinvoimaisuutta, jonka artikuloinnissa laskentatoimeen liittyvät merkitykset ja teemat ovat keskeisessä asemassa.
This kind of work focuses on matters far beyond customisations and configurations, which are often regarded as the primary potential behind ERP systems’ inherently malleable nature.
Tämän kirjavan joukon luova toiminta kohdistuu muuallekin kuin järjestelmien konfigurointeihin ja kustomointeihin.
The analysis also elucidates how accounting-related themes are employed in this particular setting.
Näissä retorisissa strategioissa myös laskentatoimen teemoilla ja merkityksillä on osuutensa.
In parallel, the study spells out the ways in which the software vendor attempts to shape the reception of the ERP system.
Yhteenvetona voidaan todeta, että käsillä olevassa laskentatoimen väitöskirjatutkimuksessa tarkastellaan erityisesti toiminnanohjausjärjestelmiin ja niiden omaksumiseen liittyvää kielenkäyttöä.
I modified the classification slightly by expanding the definition of explicitation.
Luokittelua muutettiin laajentamalla hiukan eksplikoinnin määritelmää.
I discovered that 40 terms out of 68 are translated as "zombie".
Yhteensä 68 nimityksestä 40 on käännetty "zombiena".
The Walking Dead (2010–) is an American TV series that follows the story of a survivor group after a zombie outbreak.
The Walking Dead (2010–) on yhdysvaltalainen postapokalyptinen TV-sarja, joka kertoo selviytyjäjoukosta zombieiden valtaamassa maailmassa.
The research questions are as follows: how are the terms translated into Finnish, and how do those translations influence the translation strategies of the sentences they are embedded in?
Tutkimuskysymykset ovat seuraavat: millaisiksi nimitykset on käännetty suomeksi ja miten käännökset vaikuttavat käännösstrategioihin niissä lauseissa, joissa nimitykset ovat?
I then analyzed the example sentences utilizing the classification for the translation of culture-bound terms by Jorge Díaz Cintas and Aline Remael (2014).
Sitten esimerkkilauseet analysoitiin ja luokiteltiin Jorge Díaz Cintasin ja Aline Remaelin (2014) kulttuurisidonnaisten termien luokittelun avulla.
Explicitation was the most popular translation strategy.
Eksplikointi (explicitation) on otannan suosituin käännösstrategia.
The subtitles are often straightforward and literal, although in many instances they resort to omissions and condensing, which is typical for subtitles.
Tekstitykset ovat usein lähdeuskollisia, mutta monissa tapauksissa esiintyy poistoa ja tiivistämistä, mikä on tyypillistä tekstityksissä.
My hypotheses were that the translations would be varying in nature and have a similar feeling to the source text.
Oletuksena oli, että käännökset olisivat vaihtelevia ja säilyttäisivät samanlaisen vaikutelman kuin lähdeteksti.
"Biter" and "geek" have the most different translations.
"Biter ja "geek" on käännetty vaihtelevimmilla sanoilla ja strategioilla.
The absence of the word "zombie" and the usage of other terms are a part of the series’ world-building.
Sarjassa ei käytetä ollenkaan sanaa "zombie", mikä on osa sarjan maailmanrakennusta.
Substitution, omission, and addition were used less than 10 times each.
Käännöslainaa (calque) esiintyy toiseksi usein eli 15 kertaa ja korvausta (substitution), poistoa (omission) ja lisäystä (addition) jokaista alle 10 kertaa.
Regarding the use of "zombie" in Finnish, I concluded that regardless of the translators knowing or not knowing the in-universe feature, the translation is to assist the viewer’s watching experience by using a traditional term everyone knows.
Huolimatta siitä, tiesivätkö kääntäjät zombie-sanan käyttämättömyydestä, käännökset todennäköisesti suunnataan auttamaan katsojan katselukokemusta käyttämällä sanaa, jonka kaikki tunnistavat ja ymmärtävät heti.
While this occurs at times with direct translations, several times the word "zombie" is utilized.
Tämä realisoituu useasti esimerkiksi silloin, kun "biter" on käännetty "purijana", mutta "zombieta" käytetään käännösratkaisuna erittäin useasti.
The categories were a word or a phrase referring to a zombie, an insult, a pronoun, and other.
Tutkimus alkoi keräämällä lauseita, joissa oli nimitys zombielle, ja analysointiprosessin helpottamiseksi nimitykset kategorisoitiin ensin neljään kategoriaan: zombieta kuvaava sana tai fraasi, loukkaus, pronomini ja muu.
The thesis combines the study of translation strategies with observing the meaning of a linguistic storytelling element, the terms for the zombies.
Tutkielma yhdistää käännösstrategioiden tutkimukseen lingvistisen tarinankerrontaelementin merkityksen havainnoinnin.
With this thesis I want to discover how the different descriptive terms substituting for "zombie" are translated and study which translation strategies are used in the sentences corresponding to those terms in the Finnish subtitles of The Walking Dead.
Tämän tutkielman tarkoitus on selvittää, miten zombieille annetut nimitykset on käännetty ja mitä käännösstrategioita on käytetty TV-sarja The Walking Deadin suomenkielisissä tekstityksissä.
Other common translations include "purija" [biter], "kuollut" [dead], and "ne" [they (inanimate)].
Muita yleisiä käännöksiä ovat "purija", "kuollut" ja "ne".
I chose to examine episodes from two separate seasons to observe the terms as the story progresses.
Tutkielma keskittyy sarjan ensimmäiseen kauteen ja kolmannen kauden kuuteen ensimmäiseen jaksoon eli yhteensä kahteentoista jaksoon, jotta erilaisia nimityksiä kerääntyisi mahdollisimman monia.
The results of the questionnaire research showed that the developmental education had influence on the teachers learning the expertise abilities.
Tulokset osoittivat, että kehittämiskoulutus oli vaikuttanut opettajien asiantuntijavalmiuksien oppimiseen.
They also felt that the teaching activities of their working communities had changed to more learner- and working life oriented than before.
Kehittämiskoulutukseen osallistuneet opettajat kokevat työyhteisönsä opetustyön muuttuneen työelämä- ja opiskelijalähtöisemmäksi aiempaan verrattuna.
According to their own experiences, they mastered all of the competence-based qualifications specialist system, the planning of the exams and evaluation better than before.
Koetaan, että näyttötutkintojärjestelmä sekä näyttötutkintojen suunnittelu ja arviointi hallitaan paremmin kuin aikaisemmin.
Teaching has become expertise work that appears in collegial cooperation of teachers, in shared expertise and peer tutoring.
Työkäyttäytymisen muutokset liittyvät pitkälti opetustyön luonteen muuttumiseen asiantuntijatyöksi, joka näkyy opettajien yhteistyössä ja heidän työyhteisöissään jaettuna asiantuntijuutena.
This study tries to explain what kind of expertise qualifications and changes in working practices the vocational teachers in the competence-based qualifications specialist education have acquired, and how the educational organizations of these teachers have gained advantage from the outcomes of this education.
Tutkimuskysymykset liittyvät näyttötutkintojärjestelmän edellyttämiin asiantuntijavalmiuksiin ja työkäyttäytymisen muutoksiin sekä siihen, miten koulutukseen osallistuneet opettajat ja heidän koulutusorganisaationsa ovat hyötyneet kehittämiskoulutuksen tuloksista.
By the time given the questionnaires were answered by 184 competence-based qualifications specialists.
Vuosina 2000-2003 näyttötutkintomestarikoulutuksen suoritti 251 ammatillista opettajaa 40:stä eri Oulun ja Lapin maakuntien koulutusorganisaatioista.
The research has both quantitative and qualitative parts.
Tutkimusstrateginen lähtökohta on triangulatiivinen.
The effectiveness of the competence-based qualifications specialist education in Northern Finland The purpose of this research is to study the effectiveness proved in the education aiming at the specialists of competence-based qualifications.
Tutkimus kohdistuu näyttötutkintojärjestelmän kehittämiseen tarkoitetun näyttötutkintojen kehittämiskoulutuksen eli näyttötutkintomestarikoulutuksen vaikuttavuuden arviointiin.
The interviews showed that the changes of working practices are greatly connected with the changes of teaching.
Koulutusorganisaatioiden edustajat kokevat puolestaan työkäyttäytymisen muutosten omissa organisaatioissaan liittyvän pitkälti opetustyön luonteen muuttumiseen, jota edistää kehittämiskoulutuksen käyneiden opettajien asiantuntijamainen toiminta.
The second aim is to study what kind of changes in their working practices they have made.
Työkäyttäytymiseen on tullut muutoksia, jotka myös näkyvät.
The interviews aimed at explaining how the educational organizations could benefit from the outcomes of their members´ developmental education.
Koulutusorganisaatioiden edustajien näkökulmasta kehittämiskoulutuksen tuottama hyöty näkyy yhteistyön parantumisena.
A recording system for the results was formed of the data mentioned above, with the help of statistical tests and factor analyses.
Tutkimuksen teoreettisessa viitekehyksessä tarkastellaan vaikuttavuuden ilmiötä ja sen suhdetta asiantuntijavalmiuksien oppimiseen ja työkäyttäytymisen muutoksiin.
On this basis the effectiveness of educational development of the teachers participating in the program has been evaluated.
Tarkastelun kohteena on myös koulutusorganisaatiokohtainen vaikuttavuus.
Further, additional information was obtained by interviewing ten administrators or directors representing the educational organizations included in the inquiry.
Myös yhteistyö muihin oppilaitoksiin ja työelämän toimijoihin ja opiskelijoihin nähtiin parantuneen.
The questionnaire research made it possible to explain what kind of expertise skills, which are the prerequisites of the present competence-based qualifications specialist system, the teachers who participated in the specialist education have acquired.
Tutkimus on osoittanut sen, että asiantuntijavalmiuksien kehittymisessä on kysymys monimutkaisista todennäköisesti sosiaalisista ja hyvin pitkäkestoisista prosesseista, joita tässä tutkimuksessa on vaikea mitata.
They regard challenges from the environment as arbitrary and unpredictable.
He eivät erottele tärkeitä ja vähemmän tärkeitä tavoitteita.
Those members of the group that can be called true visionaries present not only the strategic intent but also thoughts on how working towards it should be organized.
Todelliset visionaarit sisällyttävät visioihin myös työtä organisoivan rakenteen.
The research group also includes two people who do not define visions.
Tutkimusryhmässä oli mukana myös kaksi johtajaa, joilla aikaperspektiivi on kaventunut päivittäistehtävien hoitamiseen.
Developers define strategic intent in terms of short-term vision.
Keskipitkän aikaperspektivin omaavat sisällyttävät runsaasti tavoitteita visioihin.
The group is heterogeneous in terms of management experience.
Tutkimuksen käytännön merkitys liittyy johtamisjärjestelmään.
Their opinions speak of a political culture in which the manager s opportunities for exercising control over his/her organization have shifted to decisions made behind closed doors .
Näiden puheiden takana on selkeästi päätöksentekojärjestelmä tai yksittäinen henkilö, joka on poistanut johtajalta hänen valtuutensa.
Visionaries appear to focus on fewer challenges than Developers .
Heidän tulevaisuuden tahtotilansa sisältää harvempia tavoitteita kuin keskipitkän aikaperspektiivin omaavilla.
Visions in the management of School This dissertation examines the management of educational institutions from the viewpoint of defining visions.
Visiot oppilaitoksen johtamisessa -Tulevaisuuden tahtotilaa muodostamassa
These challenges involve the working culture and the content of work simultaneously.
He etsivät organisaation tehokkuutta kehittämällä kaikkea samanaikaisesti.
Developers are more benefit-oriented than visionaries.
Pitkän aikaperspektiivin omaavat henkilöt ovat todellisia visionaareja.
The methods selected for reaching an organization s goal can prove ineffective when dealing with the future and there is a danger that the need for change becomes autopoetic i.e. a desire to change for change s sake.
Organisaatioiden johtoryhmien tulee keskustella valtuuksista, jotka ovat kaikille osapuolille aktivoivia, yhteisvastuullisuuden kehittämistä tarvitaan sekä kielenkäytön harjoittelua työtä organisoivaan muotoon.
This dissertation initially reviews what kind of changes educational institutions have encountered, and will in future encounter; what previous studies have revealed about strategic management, and particularly about defining visions; and how defining visions manifests itself in management studies.
Tutkimuksen johtopäätöksinä, erityisesti esiymmärryksenä toteutettu käsitteiden konstruointi osoittavat, että jatkossakin on tarvetta tutkimukselle, joka lähtee epistemologisista lähtökohdista.
True visionaries manage time, from the past to the present, and also to both the short-term and long-term future.
Todelliset visionaarit kantavat sekä hyöty- että sankariarvoja.
This dissertation will apply the results of research into strategic management and strategic thinking rather than management research focusing on a specific business sector.
Oppilaitosjohdon koulutuksessa tulisi nykyistä enemmän harjoitella työskentelyä aikaperspektiivillä, osittaa strategisia tavoitteita ja harjoitella tavoitteiden rajausta.
Social changes and their impact on human activities are highly varied and widespread.
Tutkimuksen tulokset osoittavat, että oppilaitosjohdon aikaperspektiivi vaihtelee lyhyestä, keskipitkään ja pitkään.
The subject of this dissertation is currently very topical.
Persoonapronominien käyttöön liittyy mielenkiintoinen havainto.
Thus, RPE dysfunction affects the health of the entire retina, causing the impairment or even loss of vision.
Toimimaton RPE vaikuttaakin koko verkkokalvon terveyteen ja johtaa näkökyvyn heikkenemiseen tai jopa menetykseen.
Differentiation of human pluripotent stem cells towards functional retinal pigment epithelium for future therapeutic applications
Ihmisen erittäin monikykyisten kantasolujen erilaistaminen verkkokalvon pigmenttiepiteeliksi tulevaisuuden terapeuttisiin sovelluksiin
Human pluripotent stem cells (hPSCs) are able to divide without limit and can be differentiated in vitro into any cell type of human body.
Erittäin monikykyiset kantasolut (human pluripotent stem cells) voivat jakautua rajattomasti erilaistumattomina tai erilaistua miksi tahansa ihmisen solutyypeiksi laboratoriossa.
However, a cell therapy in which dysfunctional cells are replaced with healthy ones is believed to be a promising future treatment for retinal degenerations.
Solusiirron, jossa vaurioituneet solut korvattaisiin toimivilla soluilla, uskotaan kuitenkin olevan tulevaisuuden hoitokeino verkkokalvon sairauksiin.
Increased understanding of RPE differentiation will help to improve methods for hPSC RPE production.
Erilaistamisprosessin ymmärtäminen auttaa jatkokehittämään menetelmiä RPE-solujen tuottamiseksi.
A broad characterization panel showed that the cells differentiated in this dissertation work resembled native human RPE cells based on morphology, pigmentation, gene and protein expression, and cell polarization.
Laaja karakterisointi osoitti näillä erilaistetuilla soluilla olevan useita ihmisen autenttiselle RPE:lle tyypillisiä ominaisuuksia, kuten morfologia, pigmentaatio, geenien ja proteiinien ilmentyminen sekä polarisaatio.
Retinal diseases caused by dysfunctional RPE affect every third person aged 75 and older, and current treatments for these diseases are unsatisfactory.
RPE:n toiminatahäiriöstä johtuvat verkkokalvon rappeumasairaudet koskettavat joka kolmatta yli 75-vuotiasta länsimaalaista.
RPE cells form a tight epithelium that maintains retinal functions in several ways.
RPE-solut muodostavat tiiviin epiteelin, joka ylläpitää verkkokalvon toimintoja monin eri tavoin.
The light-detecting retina is located at the back of the eye and consists of two layers: a complex network of sensory cells (neural retina) and a monolayer of retinal pigment epithelial (RPE) cells.
Verkkokalvo koostuu kahdesta erillisestä kerroksesta: monimuotoisesta hermo- ja hermotukisolujen verkostosta (neural retina) sekä yksikerroksisesta verkkokalvon pigmenttiepiteelistä (retinal pigment epithelium, RPE).
Firstly, it was shown that putative RPE cells arise spontaneously from numerous hPSC lines that are maintained using human fibroblast feeder cells.
Ensiksi osoitettiin, että RPE-soluja saadaan erilaistettua spontaanisti useista ihmisen fibroblastien avulla ylläpidetyistä erittäin monikykyisistä kantasolulinjoista.
An increased understanding of the efflux proteins in the RPE is significant for the development of drugs for eye diseases.
Lisääntynyt tieto efflux-proteiineista RPE:ssä auttaa kehittämään uusia lääkeaineita verkkokalvon sairauksiin.
The tendency to spontaneous differentiation varied between hPSC lines.
Spontaani alttius erilaistua RPE-soluiksi vaihteli solulinjojen välillä.
Many of the studied biopolymers improved hPSC-RPE cell adhesion and maturation on PI. Consequently, PI can be considered as a potential scaffold for hPSC-RPE in future applications, including cell therapy.
Useamman biopolymeerin todettiin parantavan solujen kiinnittymistä ja kypsymistä PI-kalvolla, minkä ansioista PI-kalvoa voidaan pitää potentiaalisena tukialustana siirrettäessä RPE-soluja viljelmistä jatkosovelluksiin, mukaan lukien soluterapia.
Studies have shown that hPSC derived RPE (hPSC-RPE) has several characteristics of authentic RPE, thus hPSCs have been promoted as one of the most potent sources of RPE cells.
Näistä kantasoluista erilaistetuilla RPE-soluilla on todettu olevan useita autenttisen RPE:n ominaisuuksia, minkä vuoksi erittäin monikykyisiä kantasoluja pidetään yhtenä lupaavimmista RPE-solujen lähteistä.
The mechanical properties of PI satisfy the requirements for an RPE scaffold.
PI:n mekaaniset ominaisuudet ovat sopivat hPSC-RPE-solujen tukirakenteeksi.
Although the resulting differentiation efficacy remained moderate, RPE cells arose relatively quickly in vitro when compared with the natural development of human RPE.
Lopullinen erilaistamistehokkuus jäi alhaiseksi, vaikka silmän luonnolliseen kehitykseen nähden RPE:n erilaistuminen tapahtui nopeasti laboratorio-olosuhteissa.
PI as such was not suitable for supporting hPSC-RPE propagation; thus, different biopolymers for cell adhesion enhancement were evaluated.
PI ei tukenut RPE:n kaltaisten solujen kasvua sellaisenaan, minkä vuoksi vertailtiin eri biopolymeerien toimivuutta solujen kiinnittymisen parantamisessa.
However, the invocation of hPSC-RPE cells in the previously mentioned applications still presumes the wide characterization of the cells, the development of more efficient and safer methods for the production of functional hPSC-RPE, and standardized protocols for hPSC RPE transplantations into the subretinal space of the eye.
Näiden solujen hyödyntäminen edellä mainituissa sovelluksissa edellyttää tehokkaampien ja turvallisempien erilaistamis- ja kasvatusmenetelmien kehittämistä, laajaa solujen karakterisointia sekä standardisoidun menetelmän kehittämistä solusiirron mahdollistamiseksi verkkokalvon takaosaan.
In addition, in vitro models resembling authentic RPE would increase our understanding of RPE physiology, diseases, and pharmacokinetics.
Lisäksi autenttista RPE:tä vastaavan solumallin avulla voitaisiin hankkia ainutlaatuista tietoa ihmisen RPE:n toiminnallisuudesta, kehityksestä, sairauksista sekä lääkeaineiden kulkeutumisesta verkkokalvolle.
Additionally, the biocompatibility of PI has been proven in other solutions, which increases the promise of its suitability for retinal transplantations.
Muut sovellukset ovat osoittaneet, että PI on hyvin siedetty siirrettynä ihmisen silmään, mikä lisää toiveita sen toimivuudesta kliinisissä solusiirroissa.
Epithelial integrity is essential for a functional RPE, thus transplantation of the RPE as a tight epithelium is the most natural way to transplant hPSC-RPE cells into a diseased eye. Lastly, polyimide (PI) biomembrane was studied as a scaffold for hPSC RPE.
Epiteelin tiiviys on välttämätöntä RPE:n toiminnalle, minkä vuoksi solujen siirtäminen tiiviinä rakenteena on luonnollisin tapa siirtää RPE-soluja.
Functionality analyses demonstrated that hPSC-RPE cells had the ability to phagocytize photoreceptor outer segments and to secrete RPE related growth factor.
Tämän lisäksi RPE:n toiminnallisuudelle tärkeistä ominaisuuksista erilaistetuilla soluilla todennettiin olevan autenttisen RPE:n kaltaiset elektrofysiologiset ominaisuudet ja läpäisevyys, kyky fagosytoida näköaistinsolujen uloimpia segmenttejä sekä kyky erittää RPE:lle tyypillistä kasvutekijää.
Consequently, the first clinical trials related to the safety and suitability of hPSC-RPE for the treatment of retinal diseases have been launched.
Ihmisen erittäin monikykyisistä kantasoluista erilaistettujen RPE-solujen turvallisuutta ja soveltuvuutta verkkokalvon sairauksien hoitoon tutkitaankin jo ensimmäisissä kliinisissä kokeissa.
Furthermore, it was shown that hPSC-RPE cells expressed efflux proteins, which are significant for the active transportation of molecules, e.g. drugs, through the blood–retina barrier.
Viimeisimpänä erilaistettujen solujen todennettiin ilmentävän aktiivisen kulkeutumisen kannalta merkittäviä efflux-proteiineja.
For the development of hPSC-RPE applications, it is remarkably important to identify the properties and quality of hPSC-RPE cells.
Solusiirtojen onnistumisen sekä toimivan epiteelimallin kannalta on ensiarvoisen tärkeää, että erilaistetut solut vastaavat ominaisuuksiltaan ja toiminnallisuudeltaan autenttista RPE:tä.
In addition, these results have contributed to the generation of a functional and transplantable hPSC-RPE free of animal derived materials, which improves the safety and quality of future cell therapy.
Toiseksi tässä tutkimuksessa osoitettiin, että RPE-solujen erilaistaminen erittäin monikykyisistä kantasoluista voidaan tehdä ihmiselle vieraita aineita sisältämättömässä kasvatusliuoksessa, mikä on tärkeää soluhoidon turvallisuuden lisäämiseksi sekä tasalaatuisemman solutuotannon takaamiseksi.
This dissertation aimed to evaluate and improve protocols for hPSC-RPE differentiation, characterization, and transplantation for future approaches.
Tämän väitöskirjatutkimuksen tavoitteena oli kehittää menetelmiä, joiden avulla voidaan edesauttaa kantasoluista erilaistettujen RPE-solujen hyödyntämistä tulevaisuuden sovelluksissa.
Through that process, the group brings about mutual social support and reflection.
Tämän prosessin kautta ryhmä tuottaa keskinäistä sosiaalista tukea ja reflektointia.
The prerequisite for them to emerge is that the participation framework enables discussion between group members.
Niiden syntymisen edellytys on, että osallistumiskehys mahdollistaa ryhmän jäsenten välisen keskustelun.
The main contribution of this study is to show how, through stance-taking, the health promotion group members both take into account and establish contextually relevant moral, values and ideals.
Tämän tutkimuksen tärkein kontribuutio on kuvata miten terveyden edistämiseen tähtäävien ryhmien jäsenet, asennoitumisen osoittamisen kautta, sekä ottavat huomioon että luovat ja vahvistavat kontekstuaalisesti relevanttia moraalia, arvoja ja ideaaleja.
The practices of participation enable and produce stance-taking, resulting in group members endorsing and challenging each other’s views.
Osallistumisen käytännöt mahdollistavat ja tuottavat asennoitumisen osoittamista, johtaen siihen että ryhmäläiset vahvistavat ja haastavat toistensa näkökantoja.
This study examines group members’ interaction in groups that aim for health promotion.
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan ryhmäläisten välistä vuorovaikutusta terveyden edistämiseen tähtäävissä ohjatuissa ryhmissä.
The management of experience constitutes a focus of attention around which the group work evolves.
Kokemusten käsittely muodostaa kiintopisteen jonka ympärille ryhmässä tapahtuva työskentely muotoutuu.