natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The documentation and care of the hospitalised FV patients’ data (N = 1302) were collected twice from one Finnish central hospital database, using specific ICD-10 diagnostic codes, during the 10-year period from 1 January 2008 to 31 December 2017.
Kirjaamisen ja sairaalahoitoon joutuneiden potilaiden aineisto (N = 1302) kerättiin kahdessa eri vaiheessa erään suomalaisen keskussairaalan sähköisestä potilasrekisteristä valittujen ICD-10 diagnoosikoodien avulla ajalta 1.1.2008-31.12.2017.
Healthcare professionals need the knowledge and skills to identify and intervene in FV.
Terveydenhuollon ammattilaiset tarvitsevat lisää tietoa ja osaamista väkivallan tunnistamiseen ja siihen puuttumiseen.
The documentation and especially the use of the ICD codes in the FV patients’ care have not been described to this extent in previous research conducted in Finland.
Väkivallan kirjaamista ja erityisesti ICD-10 tautiluokituksen sisältämien diagnoosikoodien käyttöä perheväkivaltapotilaiden hoidossa ei Suomessa ole kuvattu näin laajasti aiemmin.
Family functioning was poor among the victims and participants whose violence had continued.
Perheen toimivuus oli heikkoa väkivallan kokijoilla sekä osallistujilla, joiden perheissä väkivalta oli jatkunut.
The findings should encourage healthcare, legal, and social service professionals to better identify and focus more broadly on the overall physical and mental well-being of the FV patients and their families.
Tulosten avulla voidaan kehittää terveydenja sosiaalihuollon sekä oikeudellisten palveluiden ammattilaisten osaamista tunnistamaan paremmin mahdollinen perheväkivalta sekä huomioimaan laajemmin väkivallan uhrien tai tekijöiden ja heidän perheidensä fyysinen ja henkinen hyvinvointi.
In healthcare, the documentation of injuries is critically important, using the international classification of diseases (ICD) codes.
Terveydenhuollossa potilaalle aiheutuneiden vammojen kirjaaminen on keskeistä kansainvälisen ICD-10 tautiluokituksen avulla.
The analysis of the data, were performed using both qualitative and quantitative methods to obtain rich data.
Monipuolisen tutkimusaineiston saamiseksi aineiston analysointi toteutettiin sekä laadullisen, että tilastollisen menetelmän avulla.
The analysis of the register based data was performed using content analysis, and the FAFHES questionnaires were analysed with statistical analyses (unadjusted analyses and linear regression model) using the IBM SPSS programme.
Potilasrekisterin potilasasiakirjat analysoitiin laadullisesti sisällön analyysillä ja FAFHES-lomakkeet tilastollisesti SPSS ohjelmalla.
In addition, little is known about the family functioning and health of FV perpetrators or victims and the social support they receive in healthcare settings.
Lisäksi perheväkivaltaa kokeneiden tai tekijöiden perheiden toimivuudesta, terveydestä ja heidän saamastaan tuesta terveydenhuollossa on vain vähän tietoa.
The purpose of this study is to form a synthesis of the documentation of FV in healthcare and the associations of FV on individual well-being.
Tutkimuksen tarkoituksena oli muodostaa synteesi perheväkivallan kirjaamisesta terveydenhuollossa ja väkivallan yhteydestä yksilön hyvinvointiin.
The amount of perpetrator codes decreased, even though the general number of assault and physical violence coded visits increased.
Lisäkoodien määrä oli vähentynyt, vaikka merkittyjen Murha, tappo tai muu tahallinen pahoinpitely käynnit olivat lisääntyneet.
The prevalence and roles of violence varied and changed during time.
Väkivallan yleisyys ja roolit (uhri tai tekijä) perheessä vaihtelivat tutkimuksen aikana.
FV refers to violence within the family between any family members, usually taking place in the home.
Perheväkivalta on usein kotona tapahtuvaa perheen sisäistä väkivaltaa, jossa väkivalta kohdistuu perheen jäseneen.
The risk of violence increased with the variables of female gender, young age, alcohol, and night-time.
Suurimmassa osassa aineiston tapauksista uhrina oli nuori nainen, tapahtuma-aikana yö ja väkivaltaan liittyi alkoholi.
Social support was found to be worse for the victims and participants who continued to experience or use violence.
Terveydenhuollon tuki oli heikompaa sekä väkivallan kokijoilla ja osallistujilla, joiden väkivalta jatkui.
The associations between FV and family functioning, health, and social support data (N = 259) were collected by using the Family Functioning, Health and Social Support (FAFHES) questionnaires from patients who visited a Finnish central hospital between October 2012 and April 2013, and follow-up surveys were collected from March 2015 to September 2015.
Ensimmäinen FAFHES-kysely kerättiin eräässä keskussairaalassa asioineilta potilailta 10/2012-03/2013 ja jatkokysely kerättiin ensimmäisen kyselyn vastaajilta 03/2015-09/2015.
The findings suggest a great need to improve documentation and coding in healthcare as an important part of good care.
Väkivallan kirjaaminen osoittautui puutteelliseksi, joten siihen tulisi panostaa enemmän osana potilaan hyvää hoitoa.
The study points to the importance of ensuring the overall well-being of FV patients or perpetrators, and their families.
Lisäksi perheväkivallan uhrien ja tekijöiden, sekä heidän perheidensä kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin tulisi kiinnittää huomiota.
Besides the required hospital care, FV has serious effects on the health and well-being of the whole family.
Perheväkivalta aiheuttaa inhimillisiä kärsimyksiä koko perheelle sekä kuormittaa terveydenhoitoa.
Thesis is divided into two parts.
Työ jakautuu kahteen osaan.
The research was carried out based on triangulation principle.
Tutkimus suoritettiin aineistotriangulaation periaatteella.
However, it was noted that this overlapping also caused problems in research project.
Päällekkäisyys aiheutti tutkimushankkeessa myös ongelmia.
In Finland, a model for project management contract agreement was made in 2007.
Projektinjohtourakan sopimuksia varten laadittiin RT-malliasiakirjat vuonna 2007.
In the second part the case study on research project’s contract agreement and recognizability of parties’ responsibilities is presented.
Toisessa osassa esitetään tapaustutkimus tutkimushankkeen sopimusasiakirjoista sekä osapuolten vastuiden tunnistamisesta.
Due to overlapping responsibilities, it is ensured that when any kind of problem emerges during a project, several parties have a responsibility to address it.
Päällekkäisyys varmistaa, että ongelmatapauksesta riippumatta usealla osapuolella on vastuu osallistua ongelmanratkaisuun.
Because of overlapping responsibilities, it was hard to determine which party had originally neglected their responsibilities.
Päällekkäisten vastuiden takia tutkimushankkeessa muodostui "laiminlyöntikehiä", joista oli vaikea tunnistaa alkuperäisen laiminlyönnin tehnyt osapuoli.
The contract agreement and its appendix documents of the research project were found to conflict with each other.
Tutkimushankkeen sopimusasiakirjat osoittautuivat ristiriitaisiksi.
No written official documents were made to supplement the agreement documents.
Käytännöt hyväksyttiin hankkeessa hiljaisesti, eikä niistä laadittu virallisia, sopimusasiakirjoja täydentäviä kirjauksia.
Especially the responsibilities of subsidiary contractors were determined unclearly.
Etenkin sivu-urakoitsijan vastuut oli määritelty epäselvästi sopimusasiakirjoissa.
In addition, common practices were established in the project, which were heavily conflicted with the responsibilities addressed in agreement documents.
Vakiintuneet käytännöt olivat voimakkaasti ristiriidassa sopimusasiakirjojen vastuiden kanssa.
Despite the existence of this model, situations have been recognized in which one is not able to determine the responsibilities between different parties based solely on the agreement.
Malliasiakirjoista huolimatta projektinjohtourakoissa syntyy tilanteita, joissa osapuolten vastuita ei voida suoraan tunnistaa sopimusasiakirjoista.
Three kinds of references were used: project’s written material, researcher’s own observations and project’s parties’ opinions on the matter which were gathered through interviews.
Tutkimusaineistona käytettiin hankkeen aikana muodostunutta kirjallista aineistoa sekä tutkijan omakohtaisia havaintoja.
Parties’ responsibilities were determined unclearly in agreement documents.
Sopimusasiakirjoissa osapuolten vastuut oli määritelty epäselvästi, mikä johtui asiakirjoissa käytetystä epäselvästä termistöstä.
Part one consists of literature review on topic of project management contract and the agreement model.
Ensimmäinen osa koostuu kirjallisuustutkimuksesta, jossa määritellään projektinjohtourakan teoreettinen kehys.
Also, a few concept definitions in the agreement model were found to be in a need of adjustment.
Tutkimustuloksina löydettiin myös uusia käsitetarpeita tai vanhojen käsitteiden määritelmien tarkentamisen tarpeita.
Follow-ups and possible next research objectives are mentioned in the summary of this thesis.
Havaittuja jatkotutkimusmahdollisuuksia ovat löydetyt käsitetarpeet sekä mainitun laiminlyöntikehän ongelmakohdat.
Based on the results of this study, a form of instructions was made to avoid the problems which emerged in the research project.
Noudattamalla lomakkeen ohjeita ehkäistään tutkimushankkeessa syntyneitä ristiriitoja, laiminlyöntitapauksia ja muita ongelmakohtia.
The results showed that parties’ responsibilities mentioned on agreement models are overlapping between different parties.
Tutkimuksessa havaittiin, että projektinjohtourakan malliasiakirjoissa osapuolten vastuut on määritetty päällekkäisiksi tarkoituksenmukaisesti.
The purpose of this research is to identify how well different parties were aware of their responsibilities in the project.
Tässä diplomityössä tutkitaan, miten osapuolet tunnistivat sopimusasiakirjoissa osoitetut vastuunsa tutkimuksen kohteena olleessa projektinjohtohankkeessa.
Also, no complaints were given about the neglected responsibilities, which ensured that these common practices grew even stronger, and the neglections continued during the project.
Näistä laiminlyönneistä ei kuitenkaan hankkeessa reklamoitu, vaikkakin laiminlyönnit havaittiin.
Some responsibilities had to be identified from the general nature of project management contract.
Tutkimuksessa huomattiin, että kaikkia osapuolten vastuita ei voitu johtaa sopimusasiakirjoista, vaan vastuiden olemassaoloa ja ominaispiirteitä tuli tulkita projektinjohtourakan yleisluonteen kannalta.
Hence these common practices were the main reason on parties’ neglecting their responsibilities.
Koska vakiintuneet käytännöt olivat ristiriidassa sopimusasiakirjojen kanssa, osapuolet laiminlöivät sopimusasiakirjoissa osoitettuja vastuitaan.
In this checklist-form, actions are listed by which it is possible to improve partnership and procedures in the upcoming projects.
Työn tuloksena selvitetään, oliko hankkeen sopimusasiakirjoissa ja RT-malliasiakirjoissa ongelmakohtia, ja miltä osin asiakirjoja on mahdollista kehittää.
The aim of this work was to automate this time-consuming task.
Tarkoituksena oli automatisoida tämä paljon aikaa vievä toimenpide.
A systematic method for creating the models increases model comparability.
Mallien kasvanut systemaattisuus parantaa mallien vertailtavuutta.
Done by hand, this task takes hours.
Käsin tehtäessä tähän kuluu tunteja.
Coordinate points are imported from tire geometry model.
Renkaan geometriamallista tuodaan geometriaviivojen koordinaattipisteitä.
To prevent these deformations, the elements are stabilized using forces orthogonal to desired deformation modes.
Muodonmuutosten ehkäisemiseksi elementtejä stabiloidaan tiimalasimuotoihin nähden ortogonaalisilla stabilointivoimilla.
The nodes in rails and rungs are then combined into elements.
Lopulta pysty- ja vaakapuut kootaan elementeiksi.
The points are projected onto normal lines orthogonal to a selected projection curve, which maximizes element orthogonality.
Pisteet projisoidaan projektiokäyrään nähden kohtisuorille normaalisuorille, mikä maksimoi elementtien suorakulmaisuuden.
Done automatically, it takes only minutes, although manual corrections are still required.
Uusi verkottaja laskee tämän ajan minuutteihin, vaikka se ei vielä täysin poistakaan käsin tehtävää työtä.
Traditionally, these axisymmetric models have been created and meshed by hand.
Tavallisesti renkaan pyörähdyssymmetrinen laskentamalli luodaan ja verkotetaan käsin.
A finite element mesh generation program was coded for a passenger car tire analysis.
Tässä diplomityössä ohjelmoitiin elementtimenetelmälle soveltuva verkkogeneraattori, joka soveltuu henkilöauton renkaan pyörähdyssymmetriseen analysointiin.
Finite element method (FEM) -simulations are done with simulation software Abaqus.
FEM-analyysejä tehdään Abaqus-laskentaohjelmistolla.
Reduced integrated quadrilateral elements are used to increase simulation speed.
Laskennan nopeuttamiseksi käytetään ali-integroituja nelikulmioelementtejä, jotka ovat herkkiä epästabiilille tiimalasimuodolle.
The results showed that enhanced stabilization prevents hourglass deformations and limits shear- and volumetric locking regardless of mesh density.
Laskennan tuloksista havaittiin, että tiimalasimuotojen heräämisen lisäksi stabilointi ehkäisee tehokkaasti myös leikkaus- ja tilavuuslukkiutumista.
Handling of stabilized and unstabilized elements was studied in Abaqus.
Työn ensimmäisessä vaiheessa tarkasteltiin, miten Abaqus käsittelee stabiloituja ja stabiloimattomia elementtejä.
An ideal disc was loaded with pure bending numerically and analytically.
Elementeistä muodostettiin puhtaassa taivutuksessa oleva testikappale, jonka taipumaa verrattiin analyyttisiin tuloksiin.
The new mesh creation algorithm improves model and mesh creation speed.
Uusi verkottaja nopeuttaa merkittävästi mallin luomista ja verkottamista.
Points close together are merged before node creation.
Lähekkäin olevat solmupisteet yhdistetään numeeristen virheiden ehkäisemiseksi.
Nodes are connected as vertical rails based on their normal lines.
Pisteet yhdistetään pystypuiksi normaalisuorien mukaisesti.
Nodes are connected as horizontal rungs based on rail node counts.
Solmut yhdistetään vaakapuiksi pystypuiden solmumäärien mukaan.
The points are then sorted according to their coordinates.
Pisteet järjestetään koordinaattien mukaiseen järjestykseen ennen solmupisteiden luomista.
A new mesh creation algorithm was described.
Renkaan laskentamallin luomisen automatisointi
The research made use of mixed-methods research methodology.
Tutkimusmenetelmänä oli useamman menetelmän yhdistelmä (mixed-methods approach).
Pedagogical Design and Pedagogical Usability of Web-Based Learning Environments: Comparative Cultural Implications from Africa and Europe
Web-pohjaisten oppimisympäristöjen pedagoginen suunnittelu ja pedagoginen käytettävyys: kulttuuriset erot Afrikan ja Euroopan välillä
The results also show that perceived usefulness, most importantly, and perceived ease of use are factors that directly influence African learners’ attitude to use of web-based learning environments.
Erityisesti havaittiin, että havaittu käyttökelpoisuus ja havaittu käytön helppous vaikuttavat suoraan afrikkalaisten oppijoiden asenteisiin näitä oppimisympäristöjä kohtaan.
Hence, findings, recommendations and comments from these studies are to be implemented in the proposed West African Digital University, which is already an on-going project in West Africa.
Tämän vuoksi väitöskirjan tulokset, suoritukset ja muut huomiot on tärkeä päästä hyödyntämään mainitun digitaalisen yliopiston rakentamisessa, joka on jo aloitettu.
This dissertation focuses on studies on pedagogical design and pedagogical usability of web-based learning environments.
Tämä väitöskirja keskittyy tutkimuksiin web-pohjaisten oppimisympäristöjen pedagogisesta suunnittelusta ja pedagogisesta käytettävyydestä.
Related themes are acceptance and use of web-based learning environments in higher education, including the cultural issues related to the appropriateness of using learning technologies among African learners and European learners.
Tähän tiiviisti linkittyviä teemoja ovat näiden ympäristöjen käyttäjähyväksyntä ja niiden käyttö ylemmän tason opetuksessa, mukaanlukien kulttuuriset kysymykset, jotka liittyvät opetusteknologioiden soveltuvuuteen käytettäväksi Afrikassa ja Euroopassa.
The ultimate goal of these studies is to establish a West African Digital University as a case for reconstructing education and seizing the peace premium towards promoting a culture of peace and tolerance in post-conflict situations in West Africa.
Esitetyn tutkimuksen lopullisena tavoitteena on perustaa Länsi-Afrikan digitaalinen yliopisto, jonka avulla opetuksen saatavuutta voidaan parantaa ja tätä kautta vaikuttaa myös rauhan säilymiseen alueella.
The research studies investigated possible ways of reducing or closing the gap in the use of technology in the teaching and learning process between industrialised countries and sub-Saharan African and other developing countries.
Tutkimuksissa tarkasteltiin opetusteknologian käyttöasteen eroja kehittyvien ja kehittyneiden maiden välillä.
For example, the results confirm that, to achieve effective use of technology in education, cultural issues need to be effectively considered.
Tulokset vahvistivat, että kulttuuriset kysymykset ovat tärkeitä, jotta opetusteknologia tehostaa oppimista parhaalla mahdollisella tavalla.
The theoretical frameworks and models used to guide the research are the most relevant ones to e-learning design and usability and learning about cultural differences among countries.
Tutkimusta ohjaamaan valittiin teoreettiset kehikot ja mallit, jotka sopivat parhaiten sähköisen oppimisen suunnittelun ja käytettävyyden tutkimuksen tueksi.
A new mixed-method, multi-level mixed methods model was designed and used to get good results and insights into the phenomena studied.
Uusi yhdistelmämenetelmä, monitasoinen yhdistelmämenetelmämalli, esiteltiin osana väitöstutkimusta.
The results reveal and ascertain that there are various ways and styles in which learners learn and these various ways of learning are influenced by differences in the cultural values and learning cultures of learners, which have further effects on the use of web-based learning environments.
Tulosten perusteella oppijoiden suosimat menetemät ja oppimistyylit vaihtelivat, ja näihin vaikuttivat myös kulttuuriset kysymykset.
The main research questions of these studies focused on the factors and cultural issues, which influence a learning approach using digital-modules as study resources and associated discussion and reflection activities in a web-based course environment, and also focused on identifying African learners’ level of acceptance and use of web-based learning environment.
Tutkimuksen pääkysymykset keskittyivät kulttuurisiin ja muihin tekijöihin, jotka vaikuttavat oppimisen toteutukseen digitaalisia välineitä käyttäen.
These studies aim at helping pedagogical designers, web-based learning environments technical usability designers, educators, and researchers consider cultural issues affecting the use of web-based learning environments.
Tuloksia voidaan soveltaa teknologian pedagogisessa suunnittelussa, web-pohjaisten oppimisympäristöjen toteutuksessa, opetuksen järjestämisessä ja oppimisen tutkimuksessa.
This multi-level mixed methods model design and a new model for comparison and measurement of affective and cognitive learning were used as guidelines and recommendations for the effective and efficient use of web-based learning environment.
Lisäksi mallien pohjalta kehitettiin ohjeistoja ja suosituksia web-pohjaisten oppimisympäristöjen tehokkaaseen käyttöön.
The study was done as an ethnographic research in three family counseling agencies.
Tutkimus on toteutettu kahdessa perheneuvolassa ja yhdessä yksityisessä perheterapiayksikössä.
Two constructions of domestic violence were identified: violence as a form of power and violence as a symptom of something else .
Käytännöissä, joissa väkivaltaa tulkittiin vallankäyttönä, väkivalta näyttäytyi selvärajaisena ja tunnistettavana ilmiönä.
The responsibilities and duties within the intimate relationship were gendered, thus constructing women as responsible for making compromises and taking care of their partner.
Tällöin sivuutettiin vallan epätasapaino parisuhteessa ja vastuutettiin naisia kiinnittämällä huomio heidän toimintatapoihinsa, eikä miesten väkivaltaan.
The fatherhood of a violent man was often constructed as nearly non-existing and problematic, but there were also a lot of hopes attached to it. On the other hand, some professionals were creating new practices for violence work where questions related to intimate relationships, sexuality and parenthood were taken into account.
Vaikka työntekijät toivat esiin näitä vaikeuksia, osa heistä asetti myös runsaasti toiveita ja odotuksia väkivaltaa käyttäneiden miesten isyyteen.
Discourses of heterosexuality and parenthood proved to be problematic.
Perheammattilaiset ja väkivaltatyön ristiriidat.
The theoretical frame was based on poststructuralist feminism.
Tämän toimintatavan seurauksena feministiseen väkivaltakäsitykseen on kietoutunut runsaasti sukupuolineutraalia hallinnollista ja ammatillista puhetta.
Some professionals discussed sexual intercourse as a necessary part of an intimate relationship, thus bypassing women s accounts of feeling sexually abused or coerced.
Sen sijaan käytännöissä, joissa väkivaltaa kuvattiin oireena jostakin muusta ongelmasta, huomio kiinnitettiin yleisiin parisuhde- ja perheongelmiin väkivallan hävitessä keskustelusta.
The motherhood of an abused woman was strongly connected to responsibility of taking care of the children and their safety.
Käsitys isän tärkeydestä lapsen kehityksen kannalta oli niin vahva, että isän konkreettiset väkivallanteot ja puutteellinen huolenpito lapsesta jäivät joissain tilanteissa sivuseikoiksi.
The first construction emphasized working separately with abused women and violent men and set different goals for working with these.
Työntekijät ottivat kantaa väkivallankäyttöä vastaan ja toivat esiin siihen liittyvää vastuuta ja seurauksia.
When the issue became public the hegemonic discourse around it was the family violence discourse.
Tällaista puhetta käytettiin yleensä tilanteissa, joissa parisuhde edelleen jatkui ja väkivaltatapahtumia seurasi rauhallisempi vaihe.
The Finnish history of dealing with wife abuse has been different than in many other Western countries.
Toisaalta perheammattilaiset olivat kehitelleet käytäntöjä, joissa väkivaltaan ja sen seurauksiin puututtiin moniulotteisemmin kuin mitä väkivaltatyötä koskevissa yleisissä ohjeissa on esitetty.
RESULTS: According to the head nurses and nurses evaluation the head nurses used in their transformational leadership according to the model Enabling Others to Act , Modelling the Way , Encouraging the Heart , Inspiring a Shared Vision and Challenging the Process .
Tutkimuksen tulosten mukaan osastonhoitajat ja sairaanhoitajat arvioivat osastonhoitajien mittarin (LPI) mukaisten muutosjohtamistoimintojen valtuuttaminen, tien näyttäminen, rohkaiseminen, yhteiseen visioon innostaminen sekä prosessien kyseenalaistaminen esiintyvyyden samoin.
Also the evaluations of the frequency of the head nurses leadership actions differed in same wards.
Sairaanhoitajien arviointien mukaan osastonhoitajien muutosjohtamistoiminnoissa oli kuitenkin eroja sekä eri yliopistosairaaloissa että erityyppisillä osastoilla.
AIM: The purpose of this study is to describe the transformational leadership of head nurses in five Finnish university hospitals as evaluated by the head nurses and nurses.
Tutkimuksessa kuvattiin yhdysvaltalaisen muutosjohtamista tutkivan mittarin (Kouzes & Posner "Leadership Practices Inventory" LPI) avulla suomalaisten yliopistosairaaloiden osastonhoitajien muutosjohtamista osastonhoitajien ja sairaanhoitajien arvioimana.
The qualitative data was analysed by deductive content analysis.
Mittarin avulla saatuja tuloksia syvennettiin osastonhoitajien ryhmähaastatteluin.
Encouraging the Heart meant supporting, encouraging and realistically rewarding the nurses.
Suomalaisten yliopistosairaaloiden osastonhoitajien muutosjohtaminen perustui sairaanhoitajien toiminnan valtuuttamiseen harkitsevasti ja realistisesti sekä edistäen yhteistoimintaa.