natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Critics have also approached satirists as utopians whose critical and often libelous rhetoric betrays a dream of an ideal society.
Satiirikkoja on myös pidetty utopistisina kirjailijoina, joiden kriittisen ja solvaavan retoriikan takana piilee unelma ihanteellisesta yhteiskunnasta.
The dissertation claims that with the rise of new materialistic philosophies and the ensuing disenchantment, satirists wanted to enchant their readers with their deliberately faulty arguments in order to lead readers into experiencing the failure of interpretation.
Tutkimus väittää, että materialistisen uuden valistusfilosofian myötä satiirikot halusivat lumota lukijansa seuraamaan vilpillisiä argumentteja mahdollistaakseen lukijoiden kokemuksen tulkinnan epäonnistumisesta.
The Marprelate authors and Nashe sought to involve readers in the reading experience, but only to mislead them into hermeneutic impasses.
Marprelate-kirjoittajien ja Nashen tarkoitus oli saada lukijansa ottamaan aktiivisesti osaa lukukokemukseen, mutta vain johtaakseen lukijat harhateille hermeneuttisiin umpikujiin.
When the failure of communicating the author’s intention is used as a rhetorical device, the possible sincerity or insincerity of the author generates a hermeneutic standstill which the satirists took advantage of through their self-sabotaged prose.
Kun intention kommunikoinnin epäonnistumista käytetään retorisena tehokeinona, intention mahdollinen vilpittömyys tai vilpillisyys synnyttää hermeneuttisen pattitilanteen, jota 1700-luvun satiirikot käyttivät hyväkseen.
Nashe’s works still fascinate readers, because he took the opportunity to use the trope to ambiguate the actual author’s intention.
Nashen teokset kiehtovat edelleen lukijoita, sillä hän problematisoi fiktiivisen ja aidon auktorin intention suhteen.
Their works nevertheless suggest that the failure of communicating the author’s true intention often conveys more to the reader of the actual author’s true intentions than rhetoric that claims to be completely transparent and sincere.
Heidän tahallisesti sabotoimansa teokset antavat joka tapauksessa ymmärtää, että auktorin ja lukijan välisen kommunikoinnin epäonnistuminen kertoo lukijalle usein paljon enemmän aidosta inhimillisestä auktorista ja hänen intentioistaan kuin täysin läpinäkyväksi ja vilpittömäksi väitetty retoriikka.
Failures by Design: The Transparent Author in English Satire from Marprelate to Pope Literary criticism has traditionally viewed satire as moral literature that criticizes vice and praises virtue.
Auktorin vilpittömyys englantilaisessa satiirissa Satiirista kirjallisuutta käsittelevä kirjallisuuskritiikki on perinteisesti tulkinnut satiiria moraalisena kirjallisuutena, jonka tarkoituksena on kritisoida paheita ja ylistää hyveitä.
The study traces their rhetoric and individual purposes with the assumption that one can read in their work the central role of the question of interpretation in the history of English satire.
Tutkimus kartoittaa heidän tarkoitusperiään ja retoriikkaansa olettaen, että teksteistä voi nähdä tulkinnan ongelmalla olleen keskeisen roolin englantilaisen satiirin historiassa ja että tämän ansiosta mahdottomien tekstien retoriikkaa voi lähestyä kirjallisuudenhistorian näkökulmasta.
The dissertation shows that many famous eighteenth-century English satires in fact actively promote disagreement among critical readers.
Tutkimus osoittaa, että varsinkin 1700-luvun englantilaisen satiirin tarkoituksena oli nimenomaan luoda eriäviä tulkintoja ja eripuraa kriittisten lukijoiden kesken.
Those opposing such views have claimed that it is naïve to assume that readers have to be reminded that moral behavior is preferable to acting immorally, that virtue is preferable to vice.
Tätä näkemystä vastustavat kirjallisuudentutkijat ovat väittäneet olevan naiivia olettaa, että satiirin lukijoille on tarpeen kertoa hyveellisyyden kannattavan ja paheiden turmelevan.
It focuses on the character of the satirical author whose transparently deceptive rhetoric continued a tradition established during the Renaissance.
Väitöskirja keskittyy auktorin hahmoon, jonka retoriikan läpinäkyvä vilpillisyys oli perua renessanssin ajan satiirista.
However, the canonical texts included in the dissertation also reveal a more abstract philosophical concern.
Mutta tutkimuksessa analysoitavien kanonisten kirjailijoiden teksteissä voi havaita myös itsesuojeluvaistoa abstraktimman filosofisen kysymyksen, joka koskee kirjallisuuden kykyä ilmaista auktorin vilpitön intentio.
The Marprelate tracts, a series of pamphlets written in the late 1580s by a group of radical Presbyterians, created a popular trope of the fictive satirical author whose influence can be seen in later satires.
Martin Marprelate, presbyteeriradikaalien luoma 1500-luvun lopun auktorihahmo, edustaa tutkimuksessa puhtaasti fiktiivistä auktoria, jonka kirjallinen terrorismi sabotoi oppineen keskustelun.
His rhetorical innovations lived on in eighteenth-century satires.
Hänen innovatiivinen retoriikkansa jatkoi elämäänsä 1700-luvun englantilaisessa satiirissa, joka sovelsi auktorin hahmon perinnettä omaan aikaansa.
That is, critics still disagree about the correct interpretation of many canonical satires and in many cases more criticism seems to generate more disparate readings.
Kriitikot ovat myös huomanneet, että satiirit näyttävät usein muuttuvan monimutkaisemmiksi mitä enemmän he niistä keskustelevat.
Namely, the ability of literary works to express the author’s sincere intention.
Toisin sanoen he kirjoittivat teoksia, joita ei ollut tarkoituskaan tulkita onnistuneesti.
Firms customer data usage is becoming more diverse.
Asiakastiedon hyödyntämisessä on kehittymässä merkittävä muutos.
Instead of firms using customer data unanimously to serve their own purposes, customer data is being refined and given back for the support of customers value creation.
Sen sijaan että yritykset hyödyntävät asiakastietoa omissa sisäisissä prosesseissaan, asiakastiedosta jalostetaan asiakkaalle merkityksellistä informaatiota hänen omaan käyttöönsä.
A case study research is conducted on an Internet-based service application that provides customers with information about food healthfulness.
Väitöskirjatutkimuksessa eritellään ja analysoidaan vähittäiskaupan palvelua, jossa kassapäätedataan lisätään tietoa ruokaostosten terveysvaikutuksista ja uusi informaatio annetaan asiakkaiden käyttöön.
The research illuminates this evolution by extending the CRM framework and establishing a service perspective to customer data usage; it redirects attention from firms internal use of customer data toward external use of customer data.
Se luo palvelunäkökulman asiakastiedon käyttöön siirtämällä huomion yrityksen sisäisestä asiakastiedon käytöstä ulkoiseen asiakkaan omia prosesseja tukevaan asiakastiedon käyttöön ja sillä palvelemiseen.
First, the customer perspective describes how reverse use of customer data supports the customer s value creation.
Tutkimus haastaa perinteisen yritysorientoituneen tavan hyödyntää asiakastietoa se määrittelee asiakastiedon asiakkaan näkökulmasta.
Understanding the opportunities of different value co-creation mechanisms opens up a whole new spectrum of opportunities for reconfiguring firms value-creating logics, developing new service-based business models, and reinventing their roles as resource providers.
Samalla se laajentaa yritysten ymmärrystä asiakastiedon mahdollisuuksista ja sen roolista uusien palveluliiketoimintamallien kehittämisessä.
The service combines point-of-sale data with nutritive substances of the groceries and gives the information back to customers for their own use.
Yritykset eivät sovella asiakastietoa ainoastaan tunnistaakseen kannattavimmat asiakkaat tai kohdentaakseen markkinointiviestintää tehokkaammin, vaan antavat asiakastietoa takaisin asiakkaiden omien toimintojen tueksi.
Also elements that determine the information s value-creating ability are identified.
Lisäksi tunnistetaan asiakastiedon käänteisen käytön ilmiötä rakentavia ja tukevia elementtejä.
The general framework for reverse use of customer data is built as the result of a continuous interplay between empirical data and theory.
Yritys- ja asiakashaastattelujen sekä laajan asiakaspalauteaineiston avulla tutkitaan asiakastiedon käänteisen käytön mahdollisuuksia sekä asiakkaan että yrityksen näkökulmasta.
The study was conducted in three phases.
Tutkimus koostui kolmesta vaiheesta.
These procedures have the potential to improve patients’ well-being and, therefore, to reduce regional health inequalities.
Näiden toimien avulla voidaan parantaa potilaiden hyvinvointia ja siten vähentää alueellisia terveyseroja.
Altogether 74 adult cancer patients participated in the study.
Yhteensä 74 aikuista syöpään sairastunutta osallistui tutkimukseen.
Twelve adult cancer patients were interviewed face-to-face or by phone and ten CNs were interviewed in three groups.
Kaksitoista aikuista syöpään sairastunutta haastateltiin kasvokkain tai puhelimitse ja kymmenen neuvontahoitajaa haastateltiin kolmessa eri ryhmässä.
The least needed and received electronic social support was related to the promotion of well-being.
Vähiten tarvittu ja saatu sähköinen sosiaalinen tuki liittyi hyvinvoinnin edistämiseen.
Accordingly, the instrument was based on the previous phases of the study.
Mittari pohjautui tutkimuksen aikaisempiin vaiheisiin.
The content validation and internal consistency measures employed herein can be considered acceptable but the instrument needs further testing.
Tutkimuksen perusteella mittarin sisällön validointia ja sisäistä johdonmukaisuutta voidaan pitää hyväksyttävinä mutta mittari tarvitsee jatkokehittelyä.
The NRESS instrument consisted of 38 items to be answered using a 5-point Likert scale.
Lomake sisälsi 38 väittämää, joihin vastattiin viisi-portaisella Likert-asteikolla.
Within each item, the needed and received electronic social support was queried.
Jokaisen kysymyksen kohdalla kysyttiin sekä tarvittua että saatua sähköistä sosiaalista tukea.
In phase III, the NRESS instrument employed consisted of four support areas, namely Network support, Informational support, Promotion of well-being and Customer service support.
Tutkimuksen kolmannessa vaiheessa kehitetty strukturoitu verkkokyselylomake koostui neljästä osa-alueesta: verkostotuesta, tiedollisesta tuesta, hyvinvoinnin edistämisestä sekä asiakaspalvelun kaltaisesta tuesta.
In addition, cancer patients perceived that online support made their life easier and empowered them, although the support received could be negative in nature as well.
Lisäksi sairastuneet kokivat, että sähköinen sosiaalinen tuki helpotti heidän elämäänsä ja voimaannutti heitä vaikka sähköinen tuki voi myös olla negatiivista.
Electronic social support is defined as consisting of the cognitive, perceptual and transactional processes of initiating, participating in and developing electronic interactions to seek beneficial outcomes, which may include improvements in patient’s healthcare condition, self-perceived health or psychosocial processing ability.
Sähköinen sosiaalinen tuki voidaan määritellä kognitiivisen, kokemuksellisen ja vuorovaikutuksellisen prosessin käynnistymiseksi, siihen osallistumiseksi ja sähköisten vuorovaikutusten muodostamiseksi tarkoituksena saavuttaa myönteisiä muutoksia terveydentilassa, koetussa terveydessä tai psykososiaalisessa prosessointikyvyssä.
Adult Cancer Patients’ Perceptions of Electronic Social Support
Aikuisten syöpään sairastuneiden käsityksiä sähköisestä sosiaalisesta tuesta
The results also revealed some organisational, individual and counselling processes in ECS that either facilitated or prevented electronic social support for cancer patients.
Tulosten mukaan organisatoriset, yksilölliset ja neuvontaprosessiin liittyvät tekijät sähköisissä neuvontapalveluissa voivat joko edistää tai ehkäistä syöpään sairastuneiden sähköistä sosiaalista tukea.
The results can be used for educational purposes, to improve patient education, as well as to assist nurses in understanding the types of social support needs of cancer patients and act in accordance with them.
Tuloksia voidaan hyödyntää opetustarkoituksissa parantamaan potilasohjausta ja auttamaan hoitajia ymmärtämään syöpään sairastuneiden erilaisia sosiaalisen tuen tarpeita.
The purpose of phase II, was to describe cancer patients’ perceptions of electronic social support in ECS, the phases in the cancer trajectory when electronic social support was needed and the integration of the received electronic social support into their cancer care in public healthcare.
Tutkimuksen toisessa vaiheessa tarkoituksena oli kuvata aikuisten syöpään sairastuneiden käsityksiä sosiaalisesta tuesta sähköisissä neuvontapalveluissa, vaiheet, jolloin sähköistä sosiaalista tukea tarvittiin sekä saadun sähköisen sosiaalisen tuen integroituminen syövän hoitoon julkisessa terveydenhuollossa.
In phase II, data were analysed using inductive content analysis.
Aineisto analysoitiin induktiivisella sisällön analyysillä.
Data from 28 eligible adult cancer patients in phase III were analysed using nonparametric statistical analysis techniques.
Aineisto koostui 28 tutkimuksen kriteerit täyttävästä aikuisesta syöpään sairastuneesta ja aineisto analysoitiin parametrittomilla tilastollisilla menetelmillä.
In phase I, the results revealed motives related to informational and emotional needs as well as to familiarity with use of information and communication technology that drove cancer patients to use the Internet to seek social support.
Vaiheen I tulosten mukaan tiedolliset ja emotionaaliset tuen tarpeet sekä kommunikaatio- ja informaatioteknologian tuttuus olivat tekijöitä, jotka motivoivat aikuisia syöpään sairastuneita käyttämään Internetiä sosiaalisen tuen lähteenä.
The purpose of the study was to explore adult cancer patients’ perceptions of electronic social support.
Tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia aikuisten syöpään sairastuneiden käsityksiä sähköisestä sosiaalisesta tuesta.
In phase II, the cancer patients perceived that ECS can ensure a personalised matching type of support to enhance their ability to cope with cancer but limited ECS resources may prevent this.
Tutkimuksen toisessa vaiheessa aikuisten syöpään sairastuneiden käsitysten mukaan sähköiset neuvontapalvelut varmistivat yksilöllisen, tarpeita vastaavan tuen saannin, joka vahvisti heidän selviytymistä syövän kanssa mutta sähköisten neuvontapalveluiden rajoittuneet resurssit saattoivat ehkäistä tätä.
Email was the most used form of counselling, and none of the participants had used online chat counselling.
Aikuiset syöpään sairastuneet käyttivät eniten sähköpostineuvontaa eikä kukaan ollut käyttänyt chat-neuvontaa.
Furthermore, ECS support compensated for the deficiencies of public cancer care under certain circumstances.
Sähköisistä neuvontapalveluista saatu tuki täydensi syövän hoitoa julkisella sektorilla tietyin edellytyksin.
Furthermore, this study looked to measure the needed and received electronic social support in the electronic counselling services (ECS) of non-profit cancer societies with an instrument developed for the study.
Lisäksi tutkimuksen tarkoituksena oli mitata tarvittua ja saatua sähköistä sosiaalista tukea syöpäyhdistysten sähköisistä neuvontapalveluista käyttäen tutkimusta varten kehitettyä kyselylomaketta.
ECS of cancer societies included of phone, email and online chat counselling.
Yleisen Internetin lisäksi sähköiset neuvontapalvelut käsittivät kolmannen sektorin syöpäyhdistysten puhelin-, sähköposti- ja chat-neuvonnan.
The analysis revealed that the needed electronic social support was correlated significantly to the received electronic social support only for network support.
Tulosten perusteella tarvittu sähköinen sosiaalinen tuki oli merkitsevästi yhteydessä saatuun sähköiseen sosiaaliseen tukeen ainoastaan verkostotuen osa-alueella.
In phase III, the purpose was to develop and pre-test an instrument to measure the needed and received types of electronic social support from the ECS of the non-profit cancer societies.
Tutkimuksen kolmannessa vaiheessa tarkoituksena oli kehittää ja esitestata mittari mittaamaan tarvittua ja saatua sähköistä sosiaalista tukea syöpäyhdistysten sähköisistä neuvontapalveluista.
The phases in which support from ECS was needed differed from the traditional biomedical phases of cancer care.
Vaiheet, jolloin aikuiset syöpään sairastuneet tarvitsivat tukea sähköisistä neuvontapalveluista, poikkesivat periteisestä lääketieteellisistä syövän hoidon vaiheista.
Data were collected using an online survey with open-ended questions and analysed with inductive content analysis.
Aineisto kerättiin avoimia kysymyksiä sisältävällä verkkokyselylomakkeella.
This study contributes towards enhancing understanding and awareness of the needed and received electronic social support for adult cancer patients in different phases of their cancer trajectory.
Tutkimus tuottaa uutta tietoa aikuisten syöpään sairastuneiden tarvitusta ja saadusta sähköisestä sosiaalisesta tuesta syövän jatkumon eri vaiheissa.
Furthermore, the purpose was to describe facilitators and barriers for electronic social support as perceived by CNs.
Lisäksi tarkoituksena oli kuvata sähköistä sosiaalista tukea edistäviä ja ehkäiseviä tekijöitä neuvontahoitajien näkökulmasta.
Furthermore, the purpose was to measure whether the received electronic social support matched the patients’ needs.
Mittarilla tutkittiin vastaako saatu sähköinen sosiaalinen tuki sairastuneiden tarvittua tukea.
In phase I, the purpose was to describe the current state of online social support for adult patients with cancer.
Tutkimuksen ensimmäisen vaiheen tarkoituksena oli kuvata aikuisten syöpään sairastuneiden sähköisen sosiaalisen tuen nykytilannetta yleisessä Internetissä.
The most needed electronic support was informational.
Aikuiset syöpään sairastuneet tarvitsivat eniten tiedollista tukea.
Love of music is also present as a strong element.
Myös rakkaus musiikkiin välittyy vahvana.
Battle features in everyday activities with various agents operating in the school community.
Kamppailu tulee esiin arkipäivän toimissa kouluyhteisöön kuuluvien eri tahojen kanssa.
In the interviewees narratives, hope emerges as a third significant theme.
Toivo nousee haastateltavien tarinoissa kolmanneksi tärkeäksi teemaksi.
Growth appears in holistic professional development towards good personal teacherhood.
Kasvu näkyy kokonaisvaltaisena ammatillisena kehittymisenä kohti omaa hyvää opettajuutta.
The research material is made up of the narrative interviews of two young music teachers Lyyli and Veera from the years 2003 and 2008 as well as of the researcher s own diaries from the years 2001 through 2011.
Tutkimusaineisto muodostuu kahden nuoren musiikinopettajan tarinallisista syvähaastatteluista vuosilta 2003 ja 2008 sekä tutkijan omista päiväkirjamerkinnöistä vuosilta 2001-2011.
The young teachers have established their position in the school community and are aware of being in the process of educating youngsters with other agents.
Nuoret opettajat ovat löytäneet paikkansa yhteisössään ja kokevat tekevänsä kasvatustyötä yhdessä muiden kanssa.
The narratives show very clearly that young music teachers must fight for and deserve their own position within the school community, at times even at the level of the whole environment.
Tarinoista käy selvästi ilmi, että nuoren opettajan on raivattava ja ansaittava oma paikkansa yhteisössä, oman koulun ja välillä koko lähiympäristön tasolla.
The work life is now seen as a multidimensional variety of choices that require balancing and that shape the personal teacherhood.
Työtodellisuus näyttäytyy nyt moniulotteisena tasapainoilua vaativana valintojen akseleina, jotka muokkaavat omaa opettajuutta.
The aim of the research project is to find out what a young music teacher s work is like after 1 or 2 years of work, and five years later, after 6 or 7 years of work experience.
Tutkimus selvittää, millainen on nuoren musiikinopettajan työtodellisuus 1 2 vuotta työssä olleena ja viisi vuotta myöhemmin, kun työkokemusta on jo 6 7 vuotta.
True, the start of a professional teaching career is in many ways burdensome, but the challenges do not seem to appear in the actual working with pupils but rather elsewhere.
Vaikka uran alku on monin tavoin työläs, haasteet näyttävät liittyvän muuhun kuin varsinaiseen oppilaiden kanssa työskentelyyn.
Embarrassment appears in reflections on the personal teacherhood and in the way it is seen in the light of a variety of different expectations arising from the environment.
Hämmennys tulee esiin oman opettajuuden pohdintana ja sen peilaamisena ympäristön erilaisia odotuksia vasten.
What kind of values feature in these work life stages and what kind of development paths can be found in the narratives?
Miten arvot näyttäytyvät näissä todellisuuksissa, ja millaisia kehityspolkuja nuorten opettajien tarinoista on löydettävissä.
Action and work with pupils is seen as the rewarding and enpowering side of the teaching profession.
Oppilaiden kanssa toimiminen koetaankin työn antoisana ja voimaannuttavana puolena.
The narratives are intertwined in a particular way because the researcher has been living in the same stage of career as the interviewees.
Tutkimuksen erityispiirre on, että tutkija on koko tutkimusprosessin ajan työskennellyt opettajana ja elänyt samaa uravaihetta haastateltaviensa kanssa.
This narrative research project deals with the initial years of professional teachers work as experienced by three music teachers.
KL, musiikinopettaja Kati Airosmaan tutkimus kuvaa opettajan työn alkuvuosia kolmen musiikinopettajan kokemina.
However, every teacher has a personal narrative, and it is by examining these narratives that valuable information can be obtained on the essence of the teacher s work, its special features and the mechanisms of professional growth in different phases of the career.
Jokaisella opettajalla on kuitenkin myös oma tarinansa, joita tutkimalla voidaan ymmärtää paremmin opettajuuden eri puolia sekä löytää tapoja tukea yksilöllisemmin opettajien työhyvinvointia ja ammatillista kasvua uran eri vaiheissa.
Irrespective of the situation, striving for what is best for the pupils as well as taking care of one s own ability to cope with the teaching profession are the core values that guide the work.
Pyrkimys oppilaan hyvään ja oma jaksaminen ovat keskeisimpiä työtä ohjaavia arvoja.
In the 2003 narratives, a young music teacher s world emerges with embarrassment, battle and hope as the central themes.
1-2 vuotta työssä olleiden opettajien tarinoista piirtyy kuva nuoren opettajan maailmasta, jonka keskeisiä teemoja ovat hämmennys, kamppailu ja toivo.
After five years the young teacher s world has become more clarified, with community spirit, balancing and growth as the central themes.
Keskeisiä teemoja ovat yhteisöllisyys, tasapainoilu ja kasvu.
Only some general lines can be denoted by means of various theories of the phases of teachers professional growth.
Erilaisilla opettajan ammatillisen kasvun vaiheteorioilla voidaan osoittaa yleisiä linjoja opettajana kehittymisestä.
My research project helps meet the need for this kind of information, and opens up visions for further research projects.
Airosmaan tutkimus vastaa osaltaan tähän tiedon tarpeeseen.
It can be said on the basis of the narratives that teacherhood is essentially situational.
Opettajuus onkin tarinoiden perusteella situationaalista eli jatkuvasti muuntuvaa ja eri tilanteissa erilaista.
Results show that genetic software architecture synthesis is indeed feasible, and the quality of solutions at this stage is roughly at the level of third year software engineering students.
Tapaustarkasteluista saadut tulokset osoittavat, että tällä hetkellä geneettisiin algoritmeihin perustuvaa arkkitehtuurisynteesi tuottaa suunnilleen samantasoisia ratkaisuja kuin kolmannen vuosikurssin ohjelmistotekniikan opiskelija.
This thesis presents an approach for synthesizing software architectures with genetic algorithms.
Väitöskirja kuuluu etsintäperustaisen ohjelmistosuunnittelun alaan, ja siinä tutkitaan ns. ohjelmistoarkkitehtuurisynteesiä geneettisten algoritmien avulla.