natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The dissertation consists of a summary and three scientific articles which present the analyses.
Tutkielma koostuu yhteenvetoluvusta sekä kolmesta artikkelista, joissa yhteenvetoluvun pohjana olevat analyysit esitellään.
Supporting parenthood in interaction: A conversation analytic study of maternity and child health clinics
Vanhemmuuden tukeminen vuorovaikutuksessa: Keskustelunanalyyttinen tutkimus äitiys- ja lastenneuvoloista
The results are discussed in relation to previous studies of participation roles in multi-party health care settings and of facilitating talk about problems.
Tuloksia tarkastellaan suhteessa aiempiin tutkimuksiin, joissa käsitellään tapoja, joilla tuotetaan osallistujarooleja monenkeskisissä terveydenhuollon vastaanottotilanteissa ja helpotetaan ongelmista keskustelemista.
First, I present the ways in which parents are engaged in talking about issues concerning them both in maternity clinic encounters and in talking about their own and their children's problems.
Ensiksi esittelen tapoja, joilla vanhempia osallistetaan keskustelemaan molempia vanhempia koskevista asioista sekä heitä ja heidän lapsiaan koskevista ongelmista.
I also suggest practical implications for family support in MCH clinics: a) the interactional practice of speaker selection by gazing and the questionnaire on psychosocial issues can be used to engage fathers in interaction, b) when questions to fathers are used to engage them in the discussions, attention must be paid to the question design, and c) the practice of topicalising by formulating the problem-relevant features of the parents' problem-indicative talk and gazing at the parents gives them space to elaborate on their potential problems.
Ehdotan myös käytännön sovelluksia vanhemmuuden tukemiseen neuvolavastaanotoilla: a) terveydenhoitajat voivat tukea isien osallistumista keskusteluihin osoittamalla heille puheenvuoroja katseen avulla sekä käyttämällä kyselylomaketta, jolla kartoitetaan perheen psykososiaalista tilannetta, b) on syytä kiinnittää huomiota kysymysten muotoiluun, kun isien osallistamiseen käytetään kysymyksiä, ja c) kun keskustellaan vanhempien esiintuomista ongelmista, terveydenhoitaja voi antaa vanhemmille tilaa jatkaa mahdollisten ongelmien kuvaamista formuloimalla ongelmaan liittyviä tekijöitä vanhempien edeltävästä puheesta ja katsomalla vanhempia.
Second, I demonstrate that, and how, the public health nurse's practices of a) designing questions about parenthood in a way that suggest particular responsibilities for each parent and b) regulating parents' participation roles in the encounter, invoke presuppositions of gendered parenthood.
Toiseksi osoitan, miten terveydenhoitajien käytännöt liittyen a) vanhemmuutta koskevien kysymysten muotoiluun siten, että niissä ehdotetaan tietynlaisia velvollisuuksia kullekin vanhemmalle, ja b) vanhempien osallistujaroolien säätelyyn, tuottavat oletuksia sukupuolittuneesta vanhemmuudesta.
The analyses focus on the interactional practices related to both engaging parents in the interactions and producing parenthood during the encounter.
Analyysit keskittyvät vuorovaikutuskäytäntöihin, jotka liittyvät sekä vanhempien vuorovaikutukseen osallistamiseen että vanhemmuuden tuottamiseen vastaanottojen aikana.
Two points of view are addressed: 1) how fathers' parenthood and their participation in interaction is supported compared to mothers'; and, 2) when parents have potential problems, how parenthood is supported through an orientation to talk about problems in a particular way.
Tarkastelen vanhemmuuden tukemista kahdesta näkökulmasta: 1) miten isien vanhemmuutta ja heidän osallistumistaan vuorovaikutukseen tuetaan verrattuna äiteihin, ja 2) miten vanhemmuuden tukeminen mahdollistuu helpottamalla keskustelemista vanhempien mahdollisista ongelmista.
In addition, I demonstrate the relevance of the public health nurse's gaze direction in relation to both engaging parents in the interactions and producing parenthood.
Lisäksi osoitan, että terveydenhoitajan katseen suunta on merkityksellinen sekä vanhempien osallistamisen että vanhemmuuden tuottamisen kannalta.
To analyse these questions I use samples of video-recorded MCH encounters between public health nurses and parents as data (33 encounters in total) and apply conversation analysis as the method.
Aineistona käytän videoituja neuvolavastaanottoja, joilla kohtaavat terveydenhoitaja ja vanhemmat (yhteensä 33 vastaanottoa).
The study highlights the benefits of detailed analysis of actual interaction in MCH clinics in order to gain knowledge of the minute practices in and through which the basis for supporting parenthood is built.
Aitojen vuorovaikutustilanteiden yksityiskohtaisen analysoinnin avulla saadaan tietoa hienovaraisista käytännöistä, joissa ja joiden kautta vanhemmuutta tuetaan neuvolavastaanotoilla.
This dissertation analyses the ways in which parenthood is supported in interaction in maternity and child health (MCH) clinics.
Tämän tutkimuksen kohteena ovat tavat, joilla vanhemmuutta tuetaan äitiys- ja lastenneuvoloiden vastaanottojen vuorovaikutuksessa.
Three to 4 months after cessation of chemotherapy the tendency for fasting hypoglycaemia was improved.
3-4 kk kuluttua hoidon päättymisestä paastonsietokyky oli jo parantunut.
Iron overload was evaluated histologically from liver biopsy specimens taken from 30 patients at the end of ALL therapy, and by measuring serum iron status at the end of therapy, and 1 to 3years after cessation of therapy.
Rautakuorman kohtaloa tutkittiin mittaamalla verikokein rautaparametreja 1-3 vuotta hoidon loppumisesta.
To study fasting tolerance an overnight fasting test lasting for up to 16 hours was performed on 35 children and adolescents receiving maintenance therapy (MT) for standard risk and intemediate risk ALL.
Akuutin lymfoblastileukemian ylläpitohoitoa saavien lasten paastonsietokykyä tutkittiin yön yli kestävällä, enintään 16 tunnin mittaisella paastokokeella.
The main liver histological findings were microvesicular fatty change and siderosis, which occurred in 93% and 70% of the patients respectively.
Rasvamuutoksia, jotka kokemuksen mukaan ovat yleensä ohimeneviä, oli 93%:lla (25/27),ja rautakuormaa 70%:lla (19/27)tutkituista.
In conclusion, hypoglycaemia after prolonged overnight fasting is a potential and insidious adverse effect during MT for ALL.
Tutkimus osoitti, että yöpaaston jälkeinen matala verensokeri on leukemian ylläpitohoidon mahdollinen sivuvaikutus.
Children under the age of 6 years were especially prone to hypoglycaemia.
Suurin riski matalaan verenoskeriin on alle 6-vuotiailla.
Nineteen out of 35 patients reached ketotic hypoglycaemia during 11 to 16 hours of fasting.
54%:lla (19/35) tutkituista todettiin matala verensokeri eli hypoglykemia ylläpitohoidon aikana tehdyssä paastokokeessa.
The aims of the present study were to investigate glucose homeostasis and fasting tolerance during therapy, and to evaluate the severity of liver disease and iron overload after therapy for childhood acute lymphoblastic leukaemia (ALL).
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää lasten akuutin lymfoblastileukemian (ALL) hoidon vaikutuksia verensokerin säätelyyn ja maksaan.
Serum alanine aminotransferase (liver enzyme) levels reached temporarily high levels in most patients during therapy.
Kohonneita maksaentsyymiarvoja verikokeissa esiintyi useimmilla lapsilla hoidon aikana.
In cases of severe iron overload treatment should be considered.
Rautakuorma on seurausta hoidon aikana annetuista punasolusiirroista.
Liver disease after modern ALL therapy was studied by obtaining a liver biopsy and by measuring serum liver tests at the end of therapy in 27 children and adolescents with ALL.
Hoidon aiheuttamaa maksaärsytystä tutkittiin verikokein ja ottamalla maksasta koepala hoidon päättyessä.
At the end of therapy mild, moderate and severe liver iron overload were detected in 10%, 40% and 23% of the patients respectively.
Useimmilla lapsilla rautaparametrit olivat tuolloin normaalit, mutta 14%:lla (3/22) oli verikokeissa rautaylimäärää.
Therapy-related Hypoglycaemia and Liver Changes Including Iron Overload in Children with Acute Lymphoblastic Leukaemia
Toisena tutkimuslinjana oli selvittää akuutin lymfoblastileukemian nykyhoidon vaikutuksia maksaan.
The practice-led research journeyed through various phases of improvisation, performance, discussion, analyses, reading and writing, on its way to answer to this question: How dance animateuring creates a space for recognition; understood broadly as identification, self-recognition and mutual recognition?
Tutkimusprosessi kulki läpi improvisaatioiden, esitysten, keskustelujen ja analyysien, jotka lomittuivat lukemiseen ja kirjoittamiseen päätyen lopulta vastaamaan kysymykseen: Miten tanssi-innostaminen luo pedagogisen tunnustuksen tilan?
It was guided by the question: What would these young men tell about themselves?
Halusin tietää, mitä nuoret miehet kertoisivat itse itsestään, Foster sanoo.
Therefore the purpose of dance animateuring is not to achieve a mastery of any particular dance technique or style, but rather to discover everyone s own expressing, moving, living body.
Tanssi-innostamisessa ei ole kyse minkään tietyn tanssitekniikan opettelusta tai tanssilajin hallinnasta, vaan oman ilmaisun löytämisestä tanssi-improvisaatioharjoitusten avulla.
Second, the book presents a new pedagogical theory, pedagogy of recognition.
Tutkimus muotoilee uudenlaisen pedagogisen ajattelun mallin, tunnustuksen pedagogian, tanssi-innostamisen käytännönprojektin kautta.
It concerns a dance animateuring project called Katiska, which started in summer 2007 in Finland.
Tanssi tutkimusmenetelmänä Tutkimus käynnistyi kesällä 2007 tutkija tanssi-innostaja Raisa Fosterin, musiikin säveltäjä Maija Koskenalustan ja viiden nuoren miehen välisenä taiteellisena projektina.
In the third section the course of recognition ends with mutual recognition, where the questions of love, justice and esteem are brought to the fore as well as the conceptions of alterity, ambiguity and dialogue.
Kolmanneksi se ehdottaa siirtymistä suvaitsevaisuudesta erilaisuuden sietämisenä kohti tunnustuksen antamista ja vastaanottamista, eli minän ja toisen aitoa vastavuoroisuutta, jossa ilmiöiden sekä ihmisten moninaisuus ymmärretään rikkautena.
On the other hand, through body and movement, a specific theme can also be investigated.
Pyrkimyksenä on löytää kunkin oma luonteva tapa liikkua ja ilmaista liikkeen avulla, mutta myös tutkia omaa minuutta ja ympäröivään maailmaa.
The answer to this question was presented through movement and music in Katiska, which premiered on the 8th of May 2008 in Tampere, Finland.
Foster on valmistunut filosofian maisteriksi Tampereen yliopistosta vuonna 2001 ja tanssi-innostajaksi Melbournen yliopistosta Australiasta vuonna 2006.
It mainly follows Paul Ricoeur s The Course of Recognition which offers a template to organize more analytically what is practised intuitively; the experienced, the artistically initiated and the empirically collected material of this research.
Pedagoginen tunnustus Tunnustuksen pedagogia ehdottaa kasvatusajattelun muutosta kolmella eri tasolla: Ensinnäkin se pyrkii muuttamaan kasvatusta suorittamista korostavasta opetustekniikasta kohti improvisoivaa ja kokemuksellista kasvatuskohtaamista.
In other words, it claims that new understanding can occur when we shift our action from knowing to recognizing.
Tutkimuksen keskeisin havainto on se, että vastavuoroinen tunnustus syntyy erilaisuuden arvostamisesta ja maailman moninaisuuden ymmärtämisestä.
The ontological and epistemological position is mostly derived from Maurice Merleau-Ponty s phenomenology.
Lisätietoja: Raisa Foster, 050 345 1847, raisa@raisafoster.com, www.raisafoster.com Pressikuvat ladattavissa: http://www.raisafoster.com/media/ Raisa Foster on vapaa tutkija, kasvattaja ja tanssi-innostaja.
In other words it is, borrowing from ethnography, a thick description of a chosen aspect of human existence in this case of recognition in the context of postmodern era.
Toiseksi se kritisoi egoistisen itsevarmuuden korostamista ja painottaa toisten ihmisten merkitystä itsetuntemuksen muodostumisessa.
The artistic exploration was built on a marked interest for the emancipation of the suppressed voices of young men.
Taiteellisessa tutkimusprosessissa syntyi monitaiteellinen Katiska-teos, joka kutsuu yleisön kuuntelemaan ja katselemaan nuorten miesten omaa tarinaa liikkeen ja laulun keinoin kerrottuna.
The name eragraphy also refers to a description of an era.
Raisa Foster tarkastelee väitöskirjassaan tunnustuksen antamisen ja saamisen merkitystä kasvatuksessa.
By increasing body awareness, dance animateuring aims to dig deeper into the means of identity and self and by doing so, support the growth of humanity.
Pedagoginen tunnustus syntyy yhdessä tekemisestä ja siitä tunteesta, että minua kuunnellaan ja että minä myös olen tärkeä, painottaa Foster.
The aim of this doctoral thesis was to develop efficient nonparametric multivariate methods for independent and identically distributed (i.i.d.)
Tämän tutkimuksen tavoitteena on kehittää tehokkaita tilastollisia menetelmiä, jotka eivät perustu riippumattomuus- tai jakaumaoletukseen.
The efficiencies and other statistical properties of the methods can be improved even further by weighting them in an optimal way.
Oikein painottamalla voidaan testin tehokkuus ja estimointitarkkuus optimoida.
The first part of the thesis and two of the original articles deal with spatial sign and spatial rank methods, and their affine invariant and equivariant extensions, for the one-sample and the several samples multivariate location problem with i.i.d.
Väitöskirjatyössä esitellään uusia epäparametrisia spatiaalisiin suunta- ja järjestyslukuvektoreihin perustuvia laskentamenetelmiä moniulotteisen aineiston symmetriapisteen estimoimiseksi, ja siihen liittyvien tilastollisten testien toteuttamiseksi.
observations and for cluster correlated observations.
Samasta klusterista peräisin olevat havainnot puolestaan riippuvat toisistaan.
The second part and the remaining three original articles focus on the one-sample multivariate location problem with clustered data.
Tutkimus jakautuu kahteen pääosaan: Ensimmäisessä osassa tarkastellaan riippumattomia havaintoja yhden ja useamman otoksen tilanteessa.
It is shown that the spatial sign and rank methods have a competitive efficiency relative to the classical techniques, particularly if the data is heavy-tailed or clustered.
Spatiaalisten menetelmien merkittävimmät edut ovat niiden tehokkuus ja luotettavuus laajalla käyttöalueella: menetelmien avulla voidaan esimerkiksi lääketieteen tutkimuksessa saavuttaa sama määrä tietoa pienemmällä määrällä potilaita.
Furthermore, the methods are valid even without moment assumptions, and efficient when the underlying distribution deviates from normality or in the presence of outliers.
Klassinen tilastollinen päättely nojautuu oletuksiin aineiston havaintojen riippumattomuudesta ja jakaumasta.
Nonparametric Methods for Multivariate Location Problems with Independent and Cluster Correlated Observations
Klusterilla tarkoitetaan aineistoa ryhmittelevää tekijää, joka jakaa aineiston toisistaan riippumattomiin osiin.
The proposed procedures are easy to implement on statistical programming languages such as R or SAS/IML.
Toinen osa keskittyy klusteroituun aineistoon ja erityisen riippuvuuden tyypin - klusterin sisäisen korrelaation (intracluster correlation) - huomioimiseen osana tilastollista analyysia.
The political orientation correlates partly with the metaphysic worldview-orientation.
Poliittinen suuntautuminen on osittain yhteydessä metafyysiseen maailmankuvaorientaatioon.
World Views of Finnish University Teachers
Suomalaisten yliopisto-opettajien maailmankuvat ja maailmankatsomukset
Almost the half of the answerers think the human moral is a consequence of the biological and cultural evolution.
Lähes puolet vastaajista ajattelee, että inhimillinen moraali on biologisen ja kulttuurievoluutiokehityksen tuotosta.
More than half of the university teachers in Finland represent in politics either the Green party or the Coalition.
Yli puolet suomalaisista yliopisto-opettajista kannattaa politiikassa joko vihreitä tai kokoomusta.
When people get reliable information about the world more and more they probably change their cognitive maps and ideas about the world and life, too (Freud 1981, 555–569; Neisser 1982; Dennett 2006, 12–53, 359–386; Pyysiäinen 2003, 70).
Suomalaisten yliopisto-opettajien maailmankuvat ja maailmankatsomukset Kun ihmiset saavat yhä enemmän tietoa maailmasta, todennäköisesti he myös muuttavat mielikuviaan ja katsomuksellisia käsityksiään maailmasta ja elämästä (Freud 1981, 555–569; Neisser 1982; Dennett 2006, 12–53, 359–386; Pyysiäinen 2003, 70).
Although the majority of the university teachers do not believe in God, many of them, about 40 %, still do.
Vaikka yliopisto-opettajien enemmistö ei usko Jumalan olemassaoloon, silti monet heistä uskovat (noin 40 %).
However, the believers are mostly quite liberal in their opinions about many things.
Uskovat ovat kuitenkin mielipiteissään melko liberaaleja.
About 1/3 of those who answered the questions, which dealed the faith to God, can be classified to atheists, and a little less to agnostics.
Noin kolmasosa jumalauskoa koskeneisiin kysymyksiin vastanneista on luokiteltavissa ateisteiksi, hieman vähemmän on agnostikkoja.
In their view the human psyche doesn´t continue living after death, there are not any angels or other spiritual creatures in the world, and all the paranormal things may be explained through the science in the future.
Heidän näkemyksensä mukaan ihmisen psyyke ei jatka elämää kuoleman jälkeen, enkeleitä tai muita henkiolentoja ei ole olemassa, ja kaikki paranormaalit ilmiöt saattavat olla tulevaisuudessa selitettävissä tieteen avulla.
It is possible to think that scientists, who have the most exact knowledge about reality, have the most developed images and opinions concerning the world and the human life on earth.
On mahdollista, että tiedeihmisillä, joilla on tarkinta tietoa todellisuudesta, olisivat myös kehittyneimmät käsitykset maailmasta ja inhimillisestä elämästä.
The most important results of this investigation are the following: the majority of the university teachers have materialistic-reduktionistic worldview-orientation, and they think there is nothing supernatural concerning the beginning of the world, and they think the life on earth has developed through evolution and the human psyche is the product of this development, too.
Tutkimuksen empiirisen osan tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: enemmistö yliopisto-opettajista on materialistis-reduktionistisesti orientoituvia, jotka ajattelevat, ettei maailman syntyyn liity mitään yliluonnollista, että elämä on kehittynyt maan päällä evoluution kautta ja myös ihmisen psyyke on tämän kehityksen tuotetta.
The teachers from different departments have statistically significantly different opinions and worldviews in certain issues.
Eri tieteenaloilla toimivilla opettajilla on tietyissä uskomuksissa ja katsomuksellisissa orientaatioissa tilastollisesti merkitseviä eroja.
The majority of the natural scientists and of the representatives of technical and of the social sciences have a worldview which can be nominated to naturalistic-materialistic, while the majority of departments of education, humanistic areas, economic and medicine represent more conservative values, and for instance have faith to God.
Luonnontieteilijät, teknisten tieteiden edustajat ja yhteiskuntatieteilijät ovat maailmankatsomukseltaan enemmistöltään naturalistis-materialistisesti suuntautuneita, kun taas kasvatustieteilijöissä, humanisteissa, kauppatieteilijöissä ja lääketieteilijöissäkin enemmistö on konservatiivisempia uskoen esimerkiksi Jumalan olemassaoloon.
The majority of the Finnish university teachers assume the science is never able to solve everything.
Enemmistö yliopisto-opettajista on sitä mieltä, ettei tieteenkään keinoin voida selvittää kaikkea.
The research also indicated that although the majority of those who replied the inquiry estimated the scientific research and literature has some influence to their worldview, only a little bit more than 1/5 thought it has changed their everyday living.
Tutkimuksessa kävi myös ilmi, että vaikka enemmistö vastanneista arvioi tieteellisen tutkimuksen ja kirjallisuuden vaikuttaneen merkittävästi heidän maailmankuvaansa ja -katsomukseensa, sillä ei silti ole kuin reilulle viidesosalle niin suuri vaikutus, että se olisi tuntunut arjessa ja muuttanut jokapäiväistä elämäntapaa.
In this dissertation it has been investigated the scientific discussion about issues concerning mainly metaphysics, and in the empirical part by survey the worldviews of the Finnish university teachers aiming to foresee common trends and faiths which supposedly in the future people will direct towards.
Tässä tutkimuksessa on käsitelty tieteellistä maailmankuvakeskustelua pääosin metafysiikan alueelle kohdistuvista teemoista sekä kartoitettu kyselytutkimuksella suomalaisten yliopisto-opettajien maailmankuvia ja –katsomuksia pyrkien ennakoimaan, mihin suuntaan katsomukset yleisemmin muuttuvat ja millaisiin uskomuksiin tulevaisuudessa uskotaan tai ollaan uskomatta.
Pharmacological preconditioning (PPC) has begun to show its potent ability of myocardial protection.
Farmakologinen esialtistus (pharmacological preconditioning = PPC) on osoittautunut potentiaaliseksi mahdollisuudeksi parantaa sydämen suojausta sydänleikkauksen aikana.
The myocardial protective effect and the anti-inflammatory response of the diazoxide, bradykinin and isoflurane were evaluated in on-pump CABG patients.
Tässä työssä tutkittiin sydämen suojausta ja yleistä leikkaukseen liittyvää tulehdusreaktiota käyttäen diazoksiidia, isofluraania ja bradykiniiniä elektiivisillä sepelvaltimo-ohitusleikkaus potilailla.
The present series of studies were designed to investigate if pharmacological agents, who were mostly tested in the animal experiments, could elicit cardioprotection.
Tätä aihetta käsittelevät tutkimukset ovat kuitenkin harvinaisia ja perustuvat pääasiassa koe-eläimillä tehtyihin tutkimuksiin.
This series of study suggested that beyond the traditional cardioplegia protection, there is still some room left for pharmacological additives, such as bradykinin, diazoxide and isoflurane, to confer extra cardioprotection in coronary artery bypass surgery.
Tutkimus osoitti, että perinteisen sydämen suojausliuosten lisäksi eräillä farmakologisilla aineilla voidaan suojata sydänlihasta paremmin leikkauksen aikana.
The finding demonstrated that pharmacological preconditioning with intravenously infused diazoxide (1.5mg/kg), a highly selected mitoKATP channel opener, prior to commencing CPB in CABG patients with stable angina resulted in significant improvement in hemodynamic performance as well as in tendency of reducing postoperative CK-MB release as compared with the cardioplegia alone.
Samoin mitokonriaalinen kalium kanavan avaaja isofluraani paransi välittömästi tunti leikkauksen jälkeen potilaan sydämen toimintaa ja näytti myös vähentävän sydämestä vapautuvien vaurioita osoittavien entsyymien määrää leikkauksen jälkeen, joten silläkin aineella todettiin pieni PPC vaikutus.
The exact underlying mechanism and optimal dose of pharmacological precondition in clinical setting warrants further study.
Edelleen tarvitaan kuitenkin lisätutkimuksia siitä, mikä on kyseisten aineiden suojausmekanismi ja optimaalinen annostelu.
The benefit of this additional protection effect was mostly from the attenuated myocardial stunning and infarction.
Tämä seikka ajatuksemme mukaan selitti suurelta osin parantuneen sydämen suojauksen diazoksiidi potilailla.
This strongly suggests that BK serves as a pharmacological preconditioning stimulus and shifts the cytokine balance towards the anti-inflammatory direction.
Samoin todettiin, että leikkaustilanteessa vapautuvien sytokiinien suhde muuttui diazoksiidi potilailla niin, että anti-inflammatoristen sytokiinien suhde pro-inlammatorisiin sytokiineihin nähden muuttui potilaalle edullisemmaksi.