natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Higher education institutions are also important factors in growth and competitiveness, and play a crucial role in the reform agenda of both EU Member States and the Partner Countries.
Samuti on kõrgharidusasutused oluliseks teguriks majanduskasvu ja konkurentsivõime arendamisel ning neil on keskne roll nii ELi liikmesriikide kui ka partnerriikide reformikavades.
TEMPUS e modernisation of higher education has been acknowledged as a core condition for the success of the Lisbon Strategy which the European Union launched in March 2000 and which aims at restructuring the economic and social systems within the EU.
Euroopa Liidu poolt märtsis 2000. aastal vastu võetud Lissaboni strateegiat, mille eesmärk on ümber korraldada ELi majan-dus- ja sotsiaalsüsteemid, saab edukalt rakendada üksnes kõrghariduse kaasajastamisega.
At the same time, more and more of the Partner Countries have signed the Bologna Declaration and all have expressed interest in the harmonisation of their higher education systems inspired by the developments made in this respect within Europe. e Tempus programme has thus assisted Partner Countries in reforming their higher education systems in line with the principles of the “Bologna process” which aims at creating a “European Area for Higher Education” and is becoming a common reference point for both EU Member States and Partner Countries.
Üha rohkem partnerriike on alla kirjutanud ka Bologna deklaratsioonile ning kõik partnerriigid on väljendanud huvi oma kõrgharidussüsteemide ühtlustamise vastu, võ es eeskujuks Euroopas selles valdkonnas toimunud arenguid. Seega on programm Tempus aidanud partnerriikidel reformida oma kõrgharidussüsteeme kooskõlas Bologna protsessi põhimõtetega, mille eesmärk on luua nn Euroopa kõrgharidusruum ning mis on saamas nii ELi liikmesriikidele kui ka partnerriikidele ühiseks võrdlusaluseks.
e Tempus programme promotes institutional cooperation and focuses on the reform and modernisation of higher education systems in the Partner Countries.
Programm Tempus edendab institutsionaalset koostööd ja keskendub partnerriikide kõrgharidussüsteemide reformimisele ja kaasajastamisele.
It contributes to an area of cooperation in the field of higher education involving the European Union and Partner Countries in the surrounding area.
Programm aitab kaasa koostöö edendamisele kõrghariduse valdkonnas, kaasates Euroopa Liidu liikmesriike ja partnerriike ümbritsevast piirkonnast.
Tempus is implemented in close coordination with the
Programmi Tempus rakendatakse tihedas koostöös programmiga Erasmus
Erasmus Mundus programme which provides scholarships to third country students allowing them to participate in top-level master courses and doctorate programmes inside the EU.
Mundus, mille raames antakse stipendiume kolmandate riikide tudengitele, et võimaldada nende osalemist tipptasemega magistriõppe kursustel ja doktoriõppe programmidel Euroopa Liidus.
With regards to the Western Balkans, Tempus contributes to preparing the candidate and potential candidate countries for a participation in the integrated Life Long Learning Programme.
Lääne-Balkani piirkonna riikides aitab Tempus e e valmistada kandidaatriike ja potentsiaalseid kandidaatriike integreeritud elukestva õppe programmis osalemiseks.
OF THE PROGRAMME
EESMÄRGID
OBJECTIVES e overall objective of Tempus is to contribute to the creation of an area of cooperation in the field of higher education between the European Union and Partner Countries in the countries neighbouring the EU and its wider proximity.
Programmi Tempus üldeesmärk on aidata kaasa kõrghariduskoostöö edendamisele Euroopa Liidu ja naabruses asuvate partnerriikide vahel.
e specic objectives of Tempus are as follows: n u l l
Tempuse erieesmärgid on järgmised:
ty to co-operate internationally and to continually modernise, and to assist them in opening up to the world of work and the society at large in order to:
- kaotada riikidevaheline killustatus kõrghariduse valdkonnas ja institutsioonidevaheline killustatus riikides endis;
- overcome inter-country agmentation in the area of higher education and inter-institutional agmentation in the countries themselves;
- suurendada kõrgkoolide teaduskondade vahelist inter- ja transdistsiplinaarsust;
- enhance inter-disciplinarity and trans-disciplinarity between university faculties;
- tõsta ülikooli lõpetanute tööalast konkurentsivõimet;
- enhance the employability of university graduates;
- muuta Euroopa kõrgharidusruum maailma jaoks nähtavamaks ja atraktiivsemaks;
- make the European Higher Education Area more visible and aractive to the world.
• suurendada vastastikust mõistmist ELi ja partnerriikide rahvaste ja kultuuride vahel.
studies and activities aimed at the identication and exploitation of good practice, stakeholder consultations, etc.
Hariduse, Audiovisuaalvaldkonna ja Kultuuri Programmibüroo (EACEA) vastutab kõikide programmi Tempus tegevuste juhtimise ja rakendamise eest Euroopa Komisjoni poolt antud volituste alusel.
In principle, the maximum possible duration of projects is 36 months for “Joint Projects” and “Structural Measures”.
Ametlikult vastutab programmi Tempus tegevuste järelevalve eest Euroopa Komisjoni välissuhete osakond.
FUNDING e strategic orientations for Tempus are given by the External Relations Policy of the EU.
Programmi Tempus strateegilised prioriteedid põhinevad ELi välissuhete poliitikal.
e programme is funded on an annual basis by the following Financial Instruments: n u l l
Programmi rahastatakse iga-aastaselt järgmistest rahastamisvahenditest:
Turkey.
Tempuse partnerriikide taotlused).
IPA is a flexible instrument and provides assistance which is linked to the progress made by the beneciary countries and their needs, as shown in the Commission’s evaluations and annual strategy papers.
Selle peamine eesmärk on ELi ja selle naabrite vastastikune huvi reformide, õigusriigi, stabiilse demokraatia ja jõukuse (turvalisuse ja stabiilsuse) edendamiseks kogu laienenud Euroopa Liidu naabruses.
JOINT PROJECTS JP
ÜHISPROJEKTID
Joint Projects are implemented by the institutions themselves.
Neid projekte rakendavad institutsioonid ise.
Relevant themes for Joint Projects include curriculum development, university governance and creating beer links between higher education and society at large.
Ühisprojektide asjakohased teemad hõlmavad õppekava väljatöötamist, kõrgkoolide juhtimist ning paremate sidemete loomist kõrgharidussüsteemi ja ühiskonna vahel.
Two categories of Joint Project may be supported:
Toetust võivad saada kahte liiki ühisprojektid:
‘National Projects’ should be of benet to one of the Partner Countries and focus on national priorities set by the Ministry of Education for that Partner Country.
Riiklikud projektid, millest peaks kasu saama üks partnerriikidest ning mis lähtuvad riikide prioriteetidest, mis määrab kindlaks selle partnerriigi haridusministeerium.
National and regional priorities are dened in the Calls for Proposal.
Riiklikud ja piirkondlikud prioriteedid määratakse kindlaks taotluskutsetes.
Multi-Country Projects may involve Partner Countries from dierent regions, provided that the theme of the proposal is identied as a regional or national priority for all of the participating Partner Countries.
Mitut riiki kaasavates projektides võivad osaleda partnerriigid erinevatest piirkondadest, kui taotluskutse teema on kõikide osalevate partnerriikide jaoks määratletud piirkondliku või riikliku prioriteedina.
STRUCTURAL MEASURES SM
STRUKTUURIMEETMED
Structural Measures projects aim to improve Partner Countries’ overall higher education systems. emes for such projects can include national laws, organisation, coordination, accreditation, evaluation and the policy of higher education systems at national level, for example.
Struktuurimeetmete projektide eesmärk on parendada partnerriikide üldist kõrgharidussüsteemi. Selliste projektide teemad võivad hõlmata näiteks riiklikke seadusi ja korraldust, koordinatsiooni, akrediteerimist, hindamist ja kõrgharidussüsteemide poliitikat riiklikul tasandil.
Structural Measures are designed to support the structural reform of higher education systems and strategic development at national level, based on priorities that the relevant Partner Countries authorities have identied. ey can address issues linked to the reform of governance systems (qualication systems, quality assurance, etc.) or developing beer links between higher education and society at large.
Struktuurimeetmed on e e nähtud kõrgharidussüsteemide struktuurireformi ja riiklikul tasandil strateegilise arengu toetuseks, tuginedes partnerriigi ametiasutuste poolt kindlaksmääratud prioriteetidele. Need võivad käsitleda juhtimissüsteemide (kvalifikatsioonisüsteemid, kvaliteedi tagamine jms) reformiga seotud küsimusi või arendada välja paremaid sidemeid kõrghariduse ja ühiskonna vahel.
Structural Measures include studies and research, conferences and seminars, training courses, policy advice and dissemination of information.
Struktuurimeetmed hõlmavad uuringuid, konverentse ja seminare, koolituskursusi, poliitilist nõustamist ja teabe levitamist.
Two categories of Structural Measures may be supported: n u l l
Toetust võivad saada kahte liiki struktuurimeetmed:
tasks. ey also maintain open channels of communication with university rectors, staff and Ministry ocials.
Samuti suhtlevad nad aktiivselt kõrgkoolide rektorite, töötajate ja ministeeriumiametnikega.
Similar organisations exist in the EU Member States and are called ‘National Contact Points’ (NCPs).
Samalaadsed organisatsioonid on olemas ELi liikmesriikides, kus neid nimetatakse riiklikeks kontaktpunktideks.
e complete list of the National Tempus Oces and National Contact Points and their contact details can be found on the Tempus website.
Tempuse riiklike büroode ja riiklike kontaktpunktide täielik loetelu ning nende kontaktandmed on esitatud Tempuse veebilehel.
PARTICIPATIONIN THE PROGRAMME
Toetuskõlblikud osalejad
WHO CAN PARTICIPATE?
Programm on avatud:
Eligible participants e programme is open to: n u l l
Sellised organisatsioonid võivad olla:
Non-governmental organisations;
- valitsusvälised organisatsioonid;
Social Partners or their training organisations;
- sotsiaalpartnerid või nende koolitusasutused;
Chambers of commerce, labour associations or other public or private professional organisations;
- äriühingud, töötajate ühendused või muud riiklikud või eraõiguslikud kutseorganisatsioonid;
Private or public enterprises;
- era- või riigie evõ ed;
Research institutions.
- teadusasutused.
Individuals cannot apply directly to the Programme. Individual mobility is not an objective per se of Tempus.
Üksikisikud ei saa programmile taotlust esitada, kuna individuaalne liikuvus iseenesest ei ole Tempuse eesmärk.
Limited and short term mobility of students, academic staff and university administrators may be possible as part of a Tempus project, but only as long as it contributes to achievement of the project’s objective(s).
Üliõpilaste, akadeemilise personali ja kõrgkoolide haldustöötajate piiratud ja lühiajaline liikuvus võib kuuluda Tempuse projekti alla, kuid ainult juhul, kui see aitab kaasa projekti eesmärgi (eesmärkide) saavutamisele.
Please note that more information on which beneciaries and participants will be considered eligible is included in the Calls for Proposal.
Täpsemat informatsiooni selle kohta, milliseid toetusesaajaid ja osalejaid peetakse toetuskõlblikeks, leiate taotluskutsest.
Eligible Countries
Toetuskõlblikud riigid
Tempus IV is open to higher education institutions and to other organisations active in the field of higher education, provided they are established in the EU Member States or in the Partner Countries.
Tempus IV on avatud kõrgharidusasutustele ja muudele kõrghariduse valdkonnas tegevatele organisatsioonidele, kui nende asukoht on ELi liikmesriikides või partnerriikides.
In addition, institutions from specic countries which are not EU Member States or typical Tempus Partner Countries but whose name is included in each call for proposals, may participate in Tempus projects as partners, but only if they finance their participation themselves.
Tempuse programmis osalemiseks toetuskõlblikuks peetavate riikide täielik loetelu esitatakse taotluskutsetes.
Please note that a full list of the countries which are considered eligible to participate in the Tempus Programme is included in the Calls for Proposal.
Partnerriikide hulka kuuluvad eelkõige Lääne-Balkani piirkonna riigid, ELi lõuna- ja idapoolsed naaberriigid, Venemaa Föderatsioon ja Kesk-Aasia riigid.
HOW TO APPLY?
TAOTLEMINE
Joint Projects and Structural Measures are implemented through regular Calls for Proposal, while Accompanying Measures are launched through Calls for Tender or Framework Contracts.
Ühisprojekte ja struktuurimeetmeid rakendatakse korrapäraste taotluskutsete kaudu, samas kui lisameetmeid käivitatakse pakkumiskutsete või raamlepingutega.
Each Call for Proposals provides all the necessary information on the application criteria for each of the Programme’s Actions.
Igas taotluskutses esitatakse kogu vajalik teave taotluskriteeriumite kohta seoses iga programmi tegevusega.
It species the Call’s eligible activities, the application criteria and the budgetary allocations.
Selles määratakse kindlaks, millised on toetuskõlblikud tegevused, taotluskriteeriumid ja eelarvevahendid.
Higher education institutions and organisations active in the field of higher education have to apply centrally to the Education, Audiovisual and Culture Executive Agency in Brussels in compliance with the application criteria and timetable specied in the relevant Call.
Kõrgharidusasutused ja kõrghariduse valdkonnas tegutsevad organisatsioonid peavad esitama taotluse tsentraalselt Hariduse, Audiovisuaalvaldkonna ja Kultuuri Programmibüroole Brüsselis, vastavalt asjakohases taotluskutses kindlaks määratud taotluskriteeriumitele ja ajakavale.
ere must be one coordinating institution that submits the application on behalf of the consortium/partnership/network of participating organisations.
Osalevate organisatsioonide konsortsiumi/partnerluse/võrgustiku nimel peab taotluse esitama üks koordineeriv asutus.
Applicants must be located in an eligible ‘applicant country’.
Taotluse esitajad peavad asuma toetuskõlblikus taotlejariigis.
ere are certain conditions to be complied with, concerning the composition of the partnership (e.g. number of organisations from each country, total number of partners, etc).
Seoses partnerluse koosseisuga (nt iga riigi organisatsioonide arv, partnerite koguarv jms) peavad olema täidetud teatavad tingimused. ■
Grant applications are selected in accordance with four die-rent types of criteria, namely eligibility, exclusion, selection and award criteria.
Toetustaotlused valitakse välja vastavalt neljale erinevat liiki kriteeriumile, nimelt toetuskõlblikkuse, välistamis-, valiku- ja toetuse andmise kriteeriumile.
Applications must comply with various eligibility criteria de-ned in the Calls for Proposal. ese include the submission deadline and other criteria such as requirements relating to the eligibility of the applicant institution and the (co-)benecia-ries, the composition of the consortium, the eligible countries and activities.
Taotlused peavad vastama taotluskutsetes määratletud toetuskõlblikkuse mitmesugustele kriteeriumitele. Need sisaldavad taotluste esitamise tähtaega ja muid kriteeriume, näiteks nõudeid, mis on seotud taotlust esitava asutuse ja (kaas)toetusesaajate toetuskõlblikkuse, konsortsiumi koosseisu, toetuskõlblike riikide ja tegevustega.
Applicants must state that they are not in any of the situations described in Articles 93 and 94 of the Financial Regulation ap-
Taotlejad peavad kinnitama, et nad ei ole üheski Euroopa Liidu üldeelarve suhtes kohaldatava finantsmääruse artiklites
plicable to the general budget of the European Union (4).
93 ja 94kirjeldatud olukorras(4).
If they are, they may be excluded from participating in Tempus
Vastasel korral võib välistada nende osalemise Tempuse taotluskutsetes.
Calls for Proposal.
Valikukriteeriumid
To comply with these provisions, applicants must sign a declaration on their honour, certifying that they are not in any of the situations referred to in Articles 93 and 94 of the Financial Regulation.
Sealhulgas hinnatakse projekti asjakohasust, partnerluse kvaliteeti, valitud metoodikat, tulemuste mõju ja jätkusuutlikkust pärast projekti lõppemist, eelarve asjakohasust ja kuluefektiivsust.
Selection criteria e selection criteria aim to assess the applicant’s ability to complete the proposed action and work programme. ey include: n u l l
Enne valikuotsuse tegemist hinnatakse taotlusi. Kogu protsessi kontrollib valikukomitee, kuhu kuuluvad komisjoni ja prog-
commiee which includes representatives of the Commission Directorates General and of the Executive Agency. e process includes the following steps:
Toetuskõlblikkuse ja välistamiskriteeriumite kontrollimine
Verification of Eligibility and Exclusion Criteria e conformity of the application is checked by the Tempus Unit concerning the eligibility and exclusion criteria.
Tempuse üksus kontrollib taotluse nõuetele vastavust seoses toetuskõlblikkuse ja välistamiskriteeriumitega.
Only eligible applications are considered for further verication and evaluation.
Ainult tõetus-kõlblikke taotlusi võetakse arvesse, kontrollitakse ja hinnatakse.
An eligibility commiee composed by Tempus Unit staff members validates the verication of the eligibility criteria.
Toetuskõlblikkuse kriteeriumite kontrollimise kinnitab Tempuse üksuse töötajatest koosnev komitee.
Verification of Selection Criteria e technical and financial capacity of the applicants and the (co-)beneciaries is checked with the support of the experts who are participating to the academic assessment.
Taotlejate ja (kaas)toetusesaajate tehnilist ja finantsilist suutlikkust kontrollitakse akadeemilisel ja tehnilisel hindamisel osalevate ekspertide abiga.
Verification of Award Criteria
Toetuse andmise kriteeriumite kontrollimine
External independent experts assess the proposals against the award criteria.
Välised sõltumatud eksperdid hindavad taotluste vastavust toetuse andmise kriteeriumitele.
Each application is assessed by two dierent experts who provide consolidated scores and comments against each criterion.
Igat taotlust hindab kaks erinevat eksperti, kes esitavad iga kriteeriumi kohta konsolideeritud punktisumma ja märkused.
Apart from the evaluation carried out by the experts, the Agency consults Ministries of Education, EU Delegations and the National Tempus Oces in the Partner Countries.
Lisaks hindamisele, mille viivad läbi eksperdid, konsulteerib programmibüroo haridusministeeriumite, Euroopa Komisjoni delegatsioonide ja partnerriikide Tempuse riiklike büroodega.
In order to establish the list, the selection commiee takes into consideration the results of the evaluation and the consultation process but also the geographical balance between the Partner Countries and the total amount of funding available from the budget.
Valikukomitee koostab rahastamiseks soovitatud projektide loetelu, mis esitatakse seejärel programmibüroo direktorile projektide toetamise otsuse vastuvõSelle loetelu koostamisel võtab valikukomitee arvesse hindamis- ja konsultatsiooniprotsessi tulemusi, kuid samuti geograafilist tasakaalu partnerriikide vahel ning olemasolevate eelarvevahendite kogusummat. ■
EU member st s: ; Europe
ELi liikmesriigid s: ; Europe
Questions about the programme
Küsimused programmi kohta
For queries concerning the programme:
Programmi käsitlevate üldiste küsimuste korral:
Questions related to a particular call
Küsimused konkreetse taotluskutse kohta
For specific queries concerning a particular call:
Konkreetset taotluskutset käsitlevate eriküsimuste korral:
Contacts for existing beneficiaries ciaries
Kontaktid ainult toetusesaajate jaoks
All e-mail exchanges should go through the following box:
Kogu e-kirjavahetus peab toimuma järgmise aadressi kaudu:
Freephone number(*): 00 800 6 7 8 9 10 11(*) Certain mobile telephone operators do not allow access to
Tasuta infotelefon(*): 00 800 6 7 8 9 10 11(*) Teatud juhtudel ei võimalda mobiilsideoperaatorid helistamist 00 800 numbritele või on need kõned tasulised.
More information on the European Union is available on the Internet (http://europa.eu).
Lisateavet Euroopa Liidu kohta saate internetist Europa serverist (http://europa.eu).
ISBN 978-92-9201-094-2 doi:10.2797/39755 10.2797/39755
© Euroopa Liit, 2010Allikale viitamisel on reprodutseerimine lubatud.ISBN 978-92-9201-092-8doi:10.2797/39293
Official Journal
Euroopa Liidu
Volume 50
Teataja
English edition
50. aastakäik
Information and Notices
Teave ja teatised
Notices
Teave
NOTICES FROM EUROPEAN UNION INSTITUTIONS AND BODIES
TEAVE EUROOPA LIIDU INSTITUTSIOONIDELT JA ORGANITELT
Charter of Fundamental Rights of the European Union ................................................
Eüroopa Liidu põhiõiguste harta ...........................................................................
Explanations relating to the Charter of Fundamental Rights ................................................
Selgitused põhiõiguste harta kohta ............................................................................
(Notices)
(Teave)
COUNCIL
NÕUKOGU
CHARTER OF FUNDAMENTAL RIGHTS OF THE EUROPEAN UNION
EÜROOPA LIIDU PÕHIÕIGUSTE HARTA
The European Parliament, the Council and the Commission solemnly proclaim the following text as the Charter of Fundamental Rights of the European Union.
Euroopa Parlament, nõukogu ja komisjon kuulutavad Euroopa Liidu põhiõiguste hartana pidulikult välja järgmise teksti:
CHARTER OF FUNDAMENTAL RIGHTS OF THE EUROPEAN UNION
EUROOPA LIIDU PÕHIÕIGUSTE HARTA
The peoples of Europe, in creating a never closer union among them, are resolved to share a peaceful future based on common values.
Euroopa rahvad on üha tihedamat omavahelist liitu luues otsustanud jagada rahulikku, ühistele väärtustele rajatud tulevikku.
Conscious of its spiritual and moral heritage, the Union is founded on the indivisible, universal values of human dignity, freedom, equality and solidarity; it is based on the principles of democracy and the rule of law.
Liit teadvustab oma vaimset ja moraalset pärandit ning rajaneb inimväärikuse, vabaduse, võrdsuse ja solidaarsuse jagamatutel ja universaalsetel põhiväärtustel; liidu aluseks on demokraatia ning õigusriigi põhimõte.
It places the individual at the heart of its activities, by establishing the citizenship of the Union and by creating an area of freedom, security and justice.
Liidu kodakondsuse kehtestamise ning vabadusel, turvalisusel ja õigusel rajaneva ala loomisega seab liit üksikisiku oma tegevuse keskmesse.
The Union contributes to the preservation and to the development of these common values while respecting the diversity of the cultures and traditions of the peoples of Europeas well as the national identities of the Member States and the organisation of their public authorities at national, regional and local levels; it seeks to promote balanced and sustainable development and ensures free movement of persons, services, goods and capital, and the freedom of establishment.
Liit toetab nende ühiste väärtuste säilitamist ja arendamist, austades samal ajal Euroopa rahvaste kultuuride ja tavade mitmekesisust, samuti liikmesriikide riiklikku identiteeti ning nende riikliku, piirkondliku ja kohaliku tasandi asutuste korraldust; liit püüab edendada tasakaalustatud ja säästvat arengut ning tagada inimeste, teenuste, kaupade ja kapitali vaba liikumise ja asutamisvabaduse.
To this end, it is necessary to strengthen the protection of fundamental rights in the light of changes in society, social progress and scientific and technological developments by making those rights more visible in a Charter.
Selleks on ühiskonna muutust, sotsiaalset progressi ning teaduse ja tehnika arengut silmas pidades vaja tugevdada põhiõiguste kaitset, tuues need hartas selgemini esile.