natgillin/translations-raw huggingface dataset:
This visible trend towards negativefigures of the demographic indicator Natural increase of populationaffectsall sectors of public activities, including HE and R & D sectors. The ageingof the HE and R & D personnel with scientific degree is a multi-facet phenomenon with different ingredients such as low demography, policy ofretirement (the pension system), policy of recruitment of young scientists,policy of scientific promotion, remuneration, public image of science andattractiveness of research careers, etc.The ageing of the R & D personnelwith scientific degrees is to be observedin most Enwise countries.
Teaduskraadiga kõrgharidus-, teadus- ja arendustöötajate vananemine on mitmetahuline nähtus, mis koosneb mitmest erinevast komponendist nagu madal iive, pensionipoliitika (pensionisüsteem), noorteadlaste värbamise poliitika, teaduse alal edutamise poliitika, töötasude süsteem, teaduse imago avalikkuse silmis, teaduskarjääri atraktiivsus jne.Enamikus Enwise riikides täheldatakse teaduskraadiga teadus- ja arendustöötajate vananemist.
In Bulgaria, in the academic 2001/2002 year,about 27% of full professors are 60 or older and nearly50% are at theage of retirement, and only 2.4% are under 50.
Bulgaarias on 2001/2002. õppeaastal ligikaudu 27% professoritest 60-aastased või vanemad ja peaaegu 50% on pensionieas ning ainult 2,4% on alla 50 aasta vanused.
The group of young scientists(until 35) is 14.5 per cent out of the total academic staff.
Noorte teadlaste vanusegrupp (kuni 35-aastased) moodustab 14,5 protsenti kõigist õppejõududest.
The research age- ingtrend is also visible in the R & D sector of Romania, where, in 2000,about 60% of the total R & D personnel belonged to the age group 40-60.At the end of 1996, the average age of Latvian active researchers with scientific degrees was 54.5.
Teaduse vananemise suundumus on täheldatav ka Rumeenia teadus- ja arendussektoris, kus 2000. aastal kuulus 40–60-aastaste vanusegruppi ligikaudu 60% kõigist teadus- ja arendustöötajatest. 1996. aasta lõpus oli Lätis aktiivselt tegutsevate teaduskraadiga teadlaste keskmine vanus 54,5 aastat.
Concluding remarks The analysis of the transformations of R & D and HE sectors in CEECsand in the three Baltic states reveals some common difficulties, whichtherefore can be taken to apply to all Enwise countries and summarisedas follows: pi The effort for reintegration of research activities in universities, i.e. thebuilding of R & D Higher Education sectors (HES) is rather more formalthan effective, because the newly established research centres affiliatedwith the university departments emerged as autonomous structures interms of state funding.
Teadustegevuse taasintegreerimine ülikoolidesse, s.t teadus- ja arendustegevuse kõrgharidussektorite moodustamine on pigem formaalne kui tulemuslik, sest ülikoolide osakondade juurde äsja moodustatud uurimiskeskused tekkisid autonoomsete riigi poolt rahastatavate struktuuridena.
These research centres allow academics to focusexclusively on research without any teaching duties.
Need uurimiskeskused võimaldavad õppejõududel keskenduda ainult teadusele, võtmata endale õppetöö kohustusi.
The former dividebetween teaching and research activities became somehow particularlyreproduced within the HES of R & D itself.
Varasem õppe- ja teadustöö vaheline lõhe tekkis mingil moel uuesti teadus- ja arendustegevuse kõrgharidussektoris endas.
pi In HE sector, low demography accompanied, on the one hand, by the flowof graduates to the USA or to EU universities and, on the other hand, bythe growing numbers of universities, resulted in decreasing competition for admission to higher education with a series of consequences.
Kõrgharidussektoris on madal iive koos lõpetajate lahkumisega USA või EL ülikoolidesse ja samaaegse ülikoolide arvu kasvuga vähendanud kõrgkoolidesse sisseastumise konkurentsi, millel on mitmeid tagajärgi.
pi In R & D sector, low demography accompanied by the existing complicatedand outdated system for scientific promotion, and with the loss of humanintellectual capital, might create a real problem in relation to the passageto a new generation of scientists.
Teadus- ja arendustegevuse sektoris võib madal iive koos praeguse keerulise ja aegunud edutamissüsteemiga teaduse alal ning intellektuaalse inimkapitali kaotusega tekitada teadlaste uue põlvkonna tulekul tõsise probleemi.
pi In most Enwise countries, the reduction of their R & D personnel duringthe transitional period was about 50 per cent.
Enamikus Enwise riikides vähenes teadus- ja arendustöötajate arv üleminekuperioodil ligikaudu 50 protsendi võrra.
Europe in order to attain the targeted increase ofinvestment in research by 2010.
Võib juhtuda, et nende riikide teaduspotentsiaal inimressursside näol väheneb alla kriitilise massi, mis õõnestaks nende konkurentsivõimet ja edasist Euroopa Teadusruumi integreerumise võimalust.
Increasedinvestment in research will raise the demand forresearchers: about 1.2 million additional researchpersonnel, including 700 000 additionalresearchers, are deemed necessary to attain theobjective, on top of the expected replacement of theageing workforce in research.
3%-line Barcelona eesmärk teadusinvesteeringute kasvuks rohkem piisava kvalifikatsiooniga teadlasi.Teadusesse tehtavate investeeringute kasv suurendab vajadust teadlaste järele: selle eesmärgi saavutamiseks peetakse vajalikuks saada lisaks vananeva teaduspersonali asendamisele juurde ligikaudu 1,2 miljonit teadustöötajat, sealhulgas täiendavalt 700 000 teadlast.
In March 2002, the Barcelona European Counciladopted the objective to increase the averageresearch investment level from 1.9% of GDP todayto 3% of GDP by 2010, of which 2/3 should befunded by the private sector.
Barcelona Euroopa Ülemkogu võttis 2002. aasta märtsis vastu eesmärgi suurendada teadusesse tehtavate investeeringute keskmist taset 2010. aastaks praeguselt 1,9%-lt SKT-st 3%-ni SKT-st, millest 2/3 peaks rahastama erasektor.
To reach this objective,research investment in Europe should grow at anaverage rate of 8% every year, shared between a6% growth rate for public expenditure and a 9%yearly growth rate for private investment.
Selle eesmärgi saavutamiseks peaksid investeeringud teadusesse kasvama Euroopas keskmiselt 8% võrra aastas, mis on jagatud avalike kulutuste 6%-lise kasvu ja erainvesteeringute 9%-lise kasvu vahel aastas.
More andadequately skilled researchers will be needed in
Euroopas vajatakse 2010. aastaks sihiks võetud
The bees and the honey
Mesilased ja mesi
Women in scientific professions in the Enwise countries
Enwise riikide naised teadusega seotud kutsealadel
THE BEES AND THE HONEY
MESILASED JA MESI
Introduction One of the first and major achievements of the Helsinki Group on Womenand Science, and in particular of its sub-group of Statistical Correspon-
Selle tulemusena avaldati esmakordselt Helsingi grupi aruandes “National Policies on Women and Science in Europe” (Riiklikud poliitikad “Naised ja teadus” Euroopas) (Euroopa Komisjon, 2002) 30 riigi statistilised profiilid.
A list of the Helsinki Group Statisticalcorrespondents from the Enwisecountries can be found in Annex 11 ofthis report.2.
Enwise riikide Helsingi grupi statistikakorrespondentide nimekiri on esitatud käesoleva aruande lisas nr 11.2. Ja http://europa.eu.int/comm/research/science-society/women/wssi/index_en.html3.
“Researchers are professionals engagedin the conception or creation of newknowledge, products, processes, methodsand systems and also in the managementof the projects concerned”. 4.
“Teadlased on uute teadmiste, toodete, protsesside, meetodite ja süsteemide kavandamise ja loomise ning samuti vastavate projektide juhtimisega tegelevad spetsialistid”. 4.
Scientific practitioners, such as doctorsor economists are also of interest, but it isnot possible to capture them specificallythrough the available statistics.
Huvi pakuvad ka teadusaladel praktilise töö tegijad, näiteks arstid ja majandusspetsialistid, kuid kättesaadavad statistilised andmed ei võimalda neid konkreetselt hõlmata.
This followed recommendations of the ETAN report (Osborn et al., 2000), which highlighted thelack of data to support the arguments concerning discrimination facingwomen in scientific careers.
Naised Balti riikide riiklike statistikaametite töötajatena naiste eriala.Tol ajal sai omandada statistiku eriala ülikooli majandusteaduskonnas, mida peeti naiselikuks teaduskonnaks.
Firstly, there are good data on researchers obtained via national R & D surveys with common coverage and definitions and reported supranationally to Eurostat and to the OECD.
Praeguseks on hariduse alal olukord mõnevõrra muutunud - matemaatik-statistiku eriala võib omandada matemaatikateaduskonnas, kus õpib rohkem noori mehi.
At this time it waspossible to acquire the speciality of a statistician inthe faculty of economics of the university, whichwas regarded as a femininefaculty.
Kuid värskelt hariduse omandanud spetsialistid alustavad oma karjääri harva statistikaametist, sest erafirmades on palgad tunduvalt kõrgemad.
The National Statistical Institutes of the Balticcountries employ mainly women.
Balti riikides töötavad riiklikes statistikaametites põhiliselt naised.
For example,at the end of 2002 in Lithuania, 89% of the totalemployees were women (476 out of 533),in Latvia, 84% (496 out of 591) and in Estonia,83% (361 out of 300). It should be mentioned thatthe president of the Central Statistical Bureau of Latvia is a woman (a normal phenomenon for Latvia, but still a rarity in the EU Member States).Why are statistics largely a feminine domain in the Baltic countries?
Näiteks 2002. aasta lõpus oli Leedus 89% kõigist töötajatest naised (476 kokku 533-st), Lätis 84% (496 kokku 591-st) ja Eestis 83% (300 kokku 361-st).Tuleb märkida, et ka Läti Statistika Keskbüroo direktor on naine (Läti puhul normaalne, kuid EL liikmesriikides siiski haruldane nähtus).Miks on statistika Balti riikides suuresti naiselik töövaldkond?
Probably for two main reasons –salaries are comparably low and, during the sovietperiod, there was a gender bias in the image of
Tõenäoliselt kahel põhjusel – palgad on suhteliselt madalad ja Nõukogude perioodil kaldus statistika olema kõrghariduses
Source: Maranda Behmane, Latvian Statistical Correspondent of the Helsinki Group on Women and Science.
Allikas: Maranda Behmane, “Naised ja teadus” Helsingi grupi Läti statistikakorrespondent.
By building upon the existing knowledge that has been generated at EUlevel, this Chapter peels back the layers to examine whether these higherlevels of participation are such good news for women scientists of the Enwise countries.
Tuginedes EL tasandil genereeritud olemasolevatele teadmistele, võetakse käesolevas peatükis pealmised kihid järjest maha, et uurida, kas kõrgemad osalemistasemed ongi Enwise riikide naisteadlastele nii kasulikud.
It addresses their current situation and attempts todescribe what the implications are for women from these countries and for R & D in the changing social, economic and political context as describedin previous two Chapters.
Selles uuritakse naisteadlaste praegust olukorda ja püütakse kirjeldada, millist mõju avaldavad kahes eelmises peatükis kirjeldatud sotsiaalsed, majanduslikud ja poliitilised muutused nende riikide naistele ning teadus- ja arendustegevusele.
Drawing on the historical dimension presentedthere, the objective here is to describe the various ways, in which genderhas an impact on the careers of women scientists and to identify the current influences and dynamics that need to be addressed in order to meetthe European Research Area’s objective to enhance the role and place ofwomen in scientific research, which should apply to women from the Enwise countries too.
Lähtudes siin esitatud ajaloolisest mõõtmest, on eesmärk kirjeldada soolise kuuluvuse erinevaid mõjusid naisteadlaste karjäärile ning selgitada välja praegused mõjud ja dünaamika, millega tuleb arvestada, et täita Euroopa Teadusruumi eesmärki parandada naiste rolli ja kohta teaduse alal, mis peaks kehtima ka Enwise riikide naiste kohta.
Optimistic statistics for women researchers?Since 2002, starting with the Helsinki Group report mentioned above, astrong focus has been put on the high proportion of women researchers inthe Enwise countries as compared to the EU Members States (EU-15).
Optimistlikud andmed naisteadlaste kohta?Alates 2002. aastast, pärast eelmainitud Helsingi grupi aruande avaldamist, on pööratud suurt tähelepanu naisteadlaste suurele osakaalul Enwise riikides võrreldes EL liikmesriikidega (EL-15).
Asshown in Figure 3.1below, if one looks to the presence of women amongresearchers (expressed in percentages) in each of the Enwise countries,this representation gives the impression that all Enwise countries, exceptthe Czech Republic, are performing better than the average EU-15 figure.On average womenrepresent 38%of the total researchersof the Enwise10 compared to 27% for the EU-15, with a high 52% of women amongthe Latvian researchers down to 33% for Hungary and 27% for the Czech Republic.
See esindatus jätab mulje, nagu oleks kõigis Enwise riikides peale Tšehhi olukord parem kui EL-15 riikides keskmiselt. Naised moodustavad keskmiselt 38% Enwise10 riikide teadlaste üldarvust, võrreldes 27%-ga EL-15 riikides, kusjuures Läti teadlaste seas on see osakaal kõige kõrgem – 52%, Ungaris 33% ja Tšehhis 27%.
Figure 3.1Women among researchers in the Enwise countries in 2001 (in percentages)
Joonis 3.1: Naiste osakaal Enwise riikide teadlaste seas 2001. aastal (protsentides)
Source:European Commission, 2003b.Notes:Unit: head count, except for * where fulltime equivalent Exceptions to the reference year: BG, EE, LV (HES+GOV), PL, SI - 2000PNP missing for HU, PL, RO + SK and for these countries in Enwise10 average
Allikas: Euroopa Komisjon, 2003b.Märkused: Ühik: töötajate arv, välja arvatud *, kus see on täistööajale taandatud Erandid võrdlusaastast: BG, EE, LV (HES+GOV), PL, SI - 2000Eramittetulundussektori andmed puuduvad HU, PL, RO + SK puhul ja nende riikide andmetes Enwise10 keskmises väärtuses
However by only focusing on these percentages, one gives more prominence to the proportion of women among researchers in each country, butfails to put into context the size of the research communities in each country.
Kui keskenduda ainult neile protsentidele, pööratakse rohkem tähelepanu naiste osakaalule iga riigi teadlaste seas, kuid ei võeta arvesse iga riigi teadusringkondade suurust.
It thus gives a false impressionof the situation, which might consequently convey the wrong messagethat women scientists in the Enwisecountries need no special support, since they are apparently performingon average better than their counterparts in the EU-15!One way of eliciting the right pictureis to look at the absolute numbers ofresearchers as presented in Figure 3.2below.
Nii jääb olukorrast vale mulje ja sellega võidakse edastada väär sõnum, nagu ei vajakski Enwise riikide naisteadlased erilist toetust, sest nende olukord näib olevat keskmiselt parem kui nende kolleegidel EL-15 riikides!Üks võimalus saada õiget pilti on vaadata teadlaste absoluutarve, mis on esitatud allpool joonisel 3.2.
Figure 3.2Women researchers in the Enwise countries and in three Member States in 2001 (headcount)
Joonis 3.2: Naisteadlased Enwise riikides ja kolmes liikmesriigis 2001. aastal (töötajate arv)
Number of women researchers
Naisteadlaste
Source:European Commission, 2003b.Notes:Unit: head count, except for * where fulltime equivalent Exceptions to the reference year: BG, EE, LV (HES+GOV), PL and SI: 2000PNP missing for HU, PL, RO + SK
Allikas: Euroopa Komisjon, 2003b.Märkused: Ühik: töötajate arv, välja arvatud *, kus see on täistööajale taandatud Erandid võrdlusaastast: BG, EE, LV (HES+ GOV), PL, SI: 2000 HU, PL, RO + SK andmed ei hõlma eramittetulundussektorit
Looking at this new picture, Poland and Romania are now at the top ofthe ranking, since they both have the largest female scientific communities.
Kui vaadata seda uut pilti, siis Poola ja Rumeenia on nüüd järjestuses tippu tõusnud, sest neis kahes riigis on naisteadlaste arv kõige suurem.
The four Enwise countries (Latvia, Lithuania, Bulgaria, Estonia), which stood out in Figure 3.1, are now among the six countries with thesmallest5female research populations.
Neli Enwise riiki (Läti, Leedu, Bulgaaria, Eesti), mis olid joonisel 3.1 silmapaistval kohal, on nüüd kuue väikseima5 naisteadlaste arvuga riikide seas. Et seda
A more complete appraisal of thesituation could be given by comparing thenumbers of researchers per 1000population in each country.6.
Olukorra täielikumaks hindamiseks võiks võrrelda teadlaste arvu igas riigis 1000 elaniku kohta.6.
This latter country with the largestnumber of women researchers among the EU-15 has been put into the picture as aparallel to Poland, which holds the sameposition among the Enwise-10.
Prantsusmaa, kus on EL-15 riikide seas suurim naisteadlaste arv, on võetud võrdlusse paralleelina Poolale, millel on sama positsioon Enwise10 riikide seas.
order to avoid any distortion that would be created by inserting too manylarge numbers, the total numbers of women researchers of the Enwise-10as well as of the EU-15 are not reported here, instead some EU Member States, such as France6, Finland and Portugal have been inserted in thisgraph, which enables one to locate and contextualise the various femalescientific communities of the Enwise10 among some of the EU-15.
pilti täiendada ja vältida moonutusi, mida tekitaks liiga paljude suurte arvude kasutamine, on jäetud esitamata Enwise10 ja EL-15 riikide naisteadlaste üldarvud, esitades joonisel selle asemel andmed mõnede EL liikmesriikide, näiteks Prantsusmaa6, Soome ja Portugali kohta, mis võimaldab Enwise10 riikide teadusringkonnad mõnede EL-15 riikide suhtes konteksti seada.
Toclose up the circle of comparisons, it has to be noted that the proportionof women among researchers for France, Finland and Portugal are respectively 27%, 28% and 44%.
Võrdluse täiendamiseks tuleb märkida, et naiste osakaal Prantsusmaa, Soome ja Portugali teadlaste seas on vastavalt 27%, 28% ja 44%.2004. aastal toimuva laienemisega suureneb teadlaste üldarv kaheksa asjaomase Enwise riigi teadlaste lisandumisel ligikaudu 180 000 võrra, kellest
kg407785_066 13/07/04 10:56 Page 71
66 000 on naised (moodustades ligikaudu 37% üldarvust).
With the enlargement in 2004, researchers from the eight concerned Enwise countries will bring an additional research population of around180 000 individuals, of whom 66 000 will be women (representing around37% of this total).
2000. aasta andmete kohaselt lisanduvad Bulgaaria ja Rumeenia teadlased, kes eeldatavasti 2007. aastal Euroopa Liitu astuvad.
Based on data from 2000, Bulgaria and Romania, whichshould join the EU in 2007, would bring slightly more than 34 000 individual researchers, of whom almost 15 000 women (representing here44% of this total).
Nendes riikides on veidi üle 34 000 teadlase, kellest peaaegu 15 000 on naised (moodustades sellest üldarvust 44%).
These influxes will represent an increase of around16% in the overall ranks of researchers in Member States from 1 May2004 – and an increase of 22% among women researchers.
Need täiendused suurendavad teadlaste arvu liikmesriikides alates 1. maist 2004 ligikaudu 16% võrra – ja naisteadlaste arvu 22% võrra.
Nevertheless,the impact of these 66 000 women researchers will have a limited impacton the average percentages of women among researchers for the (15+8)Member States.
Hoolimata sellest mõjutavad need 66 000 naisteadlast naiste keskmist osakaalu liikmesriikide (15+8) teadlaste seas vähe.
There will be a slightly higher increase in the Government(GOV) research institutions (OECD, 2002: §184)7, where around 33 000individuals, of whom more than 13 000 are women, will raise the percentage of women among researchers in this sector from 31% to 33%.
Avaliku sektori teadusasutustes on see juurdekasv veidi suurem (OECD, 2002: §184)7, sest ligikaudu 33 000 teadlast, kellest üle
In the Higher Education (HES) sector (OECD, 2002: §206)8, this percentagewill only increase from 33% to 34% and from 15% to slightly less than16% in the Business Enterprise (BES) sector (OECD, 2002: §163)9.The distribution of women researchers from the Enwise countries insideeach sector mentioned above - excluding a negligible Private Non-Profit sector (OECD, 2002: §194)10
13 000 on naised, tõstavad naiste osakaalu selle sektori teadlaste seas 31%lt 33%-le. Kõrgharidussektoris (OECD, 2002: §206)8 suureneb see osakaal ainult 33%-lt 34%-le ja ettevõtlussektoris 15%-lt veidi vähem kui 16%-le (OECD, 2002: §163)9.
Table 3.1Distribution of women researchers from the Enwise countries within each R & D sectorin 2001 (head count and percentages)
Tabel 3.1: Enwise riikide naisteadlaste jaotumine teadus- ja arendustegevuse sektorites 2001. aastal (töötajate arv ja protsent)
All Sectors(1)
Kõik sektorid1
Business Enterprise
Ettevõtlus sektor
Higher Education
Kõrgharidus sektor
Source: European Commission, 2003b.Notes:Unit: head count, except for (2) where fulltime equivalent Exceptions to the reference year: BG, EE, LV (HES+GOV), PL and SI: 2000(1) PNP not included
Märkused: Ühik: töötajate arv, välja arvatud 2, kus see on täistööajale taandatud Erandid võrdlusaastast: BG, EE, LV (HES+ GOV), PL ja SI: 2000
It also includes non-profitinstitutions controlled and mainlyfinanced by Government, but notadministered by the Higher Educationsector.8.
Avaliku sektori hulka kuuluvad ka kasumitaotluseta institutsioonid, mida rahastab ja kontrollib põhiliselt valitsus, kuid mis ei allu kõrgharidussektorile.8.
The Higher Education sector iscomposed of all Universities, colleges oftechnology and other institutions of postsecondary education, whatever theirsource of finance or legal status.
Kõrgharidussektorisse kuuluvad kõik ülikoolid, tehnoloogiakolledžid ja muud keskkoolijärgsed õppeasutused, olenemata nende rahastamisallikast ja õiguslikust seisundist.
It alsoincludes all research institutes,experimental stations and clinicsoperating under the direct control of oradministered by or associated with highereducation institutions.9.
See hõlmab ka kõiki teadusinstituute, katsejaamu ja kliinikuid, mis alluvad otseselt kõrgharidusasutustele, on nende haldamisel või nendega seotud.9.
The Business Enterprise sector includesall firms, organisations and institutionswhose primary activity is the marketproduction of goods or services (otherthan higher education) for sale to thegeneral public at an economicallysignificant price.10.
Ettevõtlussektorisse kuuluvad kõik äriühingud, organisatsioonid ja asutused, kes tegelevad eelkõige kaupade ja teenuste (välja arvatud kõrghariduse) pakkumisega turul avalikkusele majanduslikult märkimisväärse tasu eest.10.
The Private Non-Profit sectorincludes non-market private non-profitinstitutions serving households (i.e. thegeneral public) and private individuals orhouseholds.
Eramittetulundussektorisse kuuluvad turuvälised eramittetulundusasutused, mis teenindavad elanikkonda (s.t avalikkust) ja üksikisikuid või elanikkonda.
42% of the 80 000-plus women researchers employed in these 3 sectorsare to be found in Poland, while women from Hungary or Romania represent together another 25% of them (the remaining 33% are distributedthroughout the other seven Enwise countries).
42% neis 3 sektoris töötavast rohkem kui 80 000 naisteadlast elab Poolas ning Ungari ja Rumeenia naised moodustavad neist kokku veel 25% (ülejäänud 33% jaguneb seitsme ülejäänud Enwise riigi vahel).
The distributions of researchers across the countries vary according toeach sector.
Teadlaste jaotumine riikide vahel on igas sektoris erinev.
In the GOV sector, women researchers from five countriesprovide 81% of around 19 000 women researchers employed, which are Bulgaria (with 17% of them), the Czech Republic (12%), Hungary(10%), Poland (27%) and Romania (15%).
Avalikus sektoris moodustavad ligikaudu 19 000 naisteadlasest 81% viie riigi naisteadlased, kes töötavad Bulgaarias (17% neist), Tšehhis (12%), Ungaris (10%), Poolas (27%) ja Rumeenias (15%).
Two countries alone, Poland(with 52%) and Hungary (13%), amount to 65% of around 48 000
Ainuüksi kaks riiki, Poola (52%) ja Ungari (13%) moodustavad 65% ligikaudu 48 000 naisteadlast, kes töötavad kõrgharidussektoris.
THE BEES AND THE HONEY women researchers employed in the HES.
MESILASED JA MESI