natgillin/translations-raw huggingface dataset:
(b)problemsrelatingto definitions ortheirinterpretation;for example,in Scotland a declaration ofintentto go ontofur-ther training was accepted asif the further training had taken place. Alsoin Scotland andin France,trainees who attended multiannual courses were counted several times, e.g. once for each year of attendance;
Šotimaal ja Prantsusmaal loendati mitmeaastastelkursustelosalevaidkoolitatavaid mitu korda, nt üks kordigal aastal; c) erinevused esitatud andmete puhul, nt Šotimaal koolituselä-binudisikute töötamise kohta tehtud uuringu tulemused vastasid edastatud tulemuste puhul ainult pooltele auditeeritud projektidestja 2006. aasta rakendamisaruandes olijuhendust saanudisikutearvuks märgitud14371,kuigiregistreeritud koolitatavate koguarvuks oli 11 972.
(c) issue, in particular in paragraph 120 of Special Report No 10/2006 on ex-post evaluations of Objective 1 and 3 programmes 1994 to 1999 (OJC302,12.12.2006):’Toimprovethe evaluation process, better quality-control procedures need to be introduced and effectively applied by the Commission so that the problems encountered in the evaluations under review do not recur in future ex-post assessments.
juba arutanud, eriti perioodi 1994–1999 eesmärkide 1 ja 3 programmide järelhindamisi käsitleva eriaruande nr 10/2006 punktis 120 (ELT C 302, 12.12.2006):„Hindamisprotsessi parandamiseks peaks komisjon kasutusele võtma paremad kvaliteedikontrolli menetlused ja tagama nende tõhusa rakendamise, et uuritavates hindamistes leitud puudused ei korduks järgmistes järelhindamistes.
Such procedures should ensure (a) that relevant and reliable data is collected regularly and is available at each stage of the evaluation process(…).’ discrepanciesregardingthe data provided;forexample,in Scotlandsurveyresults onthe occupation of people having completed training only corresponded to the reported results for half of the projects audited andin the annualimplementa-tion reportfor 2006, the number reported as having received guidance was 14 371 whereasthetotal number ofrecorded participants was 11 972.
Nimetatud menetlused peaksid tagama, et a) asjaomaseid ja usaldusväärseid andmeid kogutakse regulaarselt ja et andmed oleksid kättesaadavad hindamisprotsessi kõikides etappides (…).“
If meaningfulconclusionsastotheachievementsoftheco- financed projectsareto be drawn,itisessentialthatthe monitoring data provided bythe project promotersarereliableand complete.It was observed duringthe course ofthe auditthatin mostcasesthe managing authority and body delegatedtocarry out checks did notinclude any evaluation of the monitoring data provided by promoters.
Kaasrahastatud projektide saavutuste kohta asjakohastejäreldus-tetegemiseks ontähtis,et projektideelluviijate pooltesitatud järelevalveandmed on usaldusväärsedjatäielikud. Auditikäigus täheldati, et enamikuljuhtudest eivõtnudkorraldusasutusedja kontrolleläbiviivadasutused projektide elluviijate poolttehtud järelevalveandmete analüüsi omatöös arvesse.
For its part, the Commission, which receives the annual implementa-tionreports, did not addresstheinconsistencies existinginthese reports nor didit comment onthelack ofimpactindicators(such as ’employment situation of trainees ''x'' months after the training’). Furthermore, it did not implement checks on the reliability of monitoring data whencarrying outits on-the-spotaudits18,al-thoughthe mid-termevaluationsinrespectofeach programme hadidentified weaknessesin monitoring andreporting.
Komisjon, kellele saadetakseiga-aastased rakendamisaruanded, ei käsitlenud nimetatud aruannetes leiduvaid vastuolusid ega kommenteerinud ka mõju näitajate puudumist(nagu nt „koolitatavate tööalanestaatus „x“kuud pärastkoolitust“).Lisakseiviinudko-misjon omakohapealsete audititekäigusläbijärelevalveandmete usaldusväärsusekontrolle18,kuigiiga programmi puhul olivahe-hindamistegaleitud puudusijärelevalvesja aruandluses.
ASSESSMENT HAMPERED DUE TO LACK OF TARGETS, BENCHMARKS AND RELIABLE DATA ON RESULTS ANDIMPACT
HINDAMIST TAKISTAS EESMÄRKIDE, VÕRDLUSNÄITAJA-TE NING TULEMUSTE JA MÕJU KOHTA USALDUSVÄÄRSE-TE ANDMETE PUUDUMINE
Any assessment as to whether the cofinanced training actions were effective was made difficult byinsufficiencies withregardtoin-dicators,targets(see paragraphs 36to 38) and problems withthe reliability of data(see paragraphs 39 and 40).
Kaasrahastatud koolitusmeetmete mõjususe hindamistraskenda-sid puudused seoses näitajateja eesmärkidega(vt punktid 36–38) ning probleemidseosesandmete usaldusväärsusega(vt punktid 39ja 40).
Inrespectoftwooftheprogrammesaudited,the managingau-thoritiesendeavouredtoevaluate whetherthetraining had been correctlyfocused, by ascertaining whetherjobs obtainedfollowing training bore a relationship to the type of training attended.
Kahe auditeeritud programmi puhul püüdsid korraldusasutused hinnata, kas koolitus oli õigesti suunatud, uurides, kas pärast koolitust saadud töökohad olid seotudläbitud koolitusega. Nende analüüside tulemusel tehti erinevaidjäreldusi.
Varied conclusions resulted from these analyses.In Lombardy, 77 % of participants finding work confirmed that the skills acquired were those required bytheiremployer, whereasfor one ofthe majoractions in Andalusia, only 28 % ofthose obtaining workfeltthattheirjobs wererelatedtothe courses attended.
Lombardias kinnitasid 77 % töö leidnud koolitatavatest, et nende tööandjad vajasid omandatud oskusi, kuigi ühe Andaluusia põhimeetme puhul arvas ainult 28 % tööd saanudisikutest, et nendetöö oliseotudläbitud koolitusega.
Theaudit onvocationaltrainingactionsfor womenco-financed by the ESF for the 2000–06 periodrevealedanumberof weak-nessesin the establishment of the measures and the selection of the projects audited bythe Court.
Perioodil 2000–2006 ESFi kaasrahastatud naiste kutsealase koolitusega seotud meetmete auditi käigusleiti mitmeid puudusi meet-metekoostamisesjakontrollikoja pooltauditeeritud projektide valikus.
There were also shortcomings withregardtothe performance monitoring ofthe programmes.
Programmide tegevusalasesjärelevalvesleiti samuti puudusi.
With regard to theidentification and selection of vocational train-ingactionsfor women,the Courtconcludesthat,althoughthe operational programmes listed the main barriers for women entering the labour market and presented gender gaps, training actions contained withinthe programmesaudited were notset upasa direct response to an analysis oflabour market requirements(see paragraphs 24to 28).
Naistekutsealasekoolitusegaseotudtegevuste määratlemiseja valiku puhuljäreldab kontrollikoda, et kuigi rakenduskavad sisal-dasidloetelu peamistest teguritest, mis takistasid naistel tööturu-lesisenedajatekitasid ebavõrdsust, ei kehtestatud auditeeritud programmides sisalduvaid koolitustegevusi tööturu vajaduste analüüsi põhjal(vt punktid 24–28).
The measures established by Member States and approved by the Commissiontendedtoleave a broadscope within which actions could be implemented and failed to sufficiently focus training actions onspecifictarget groups(see paragraphs 29to 31).
Liikmesriikide poolt kehtestatudja komisjoni poolt heaks kiidetud meetmete puhuljäetielluviidavatetegevuste ulatussuhteliselt laiaks ega suudetud neid konkreetsetele sihtrühmadele piisavalt keskendada(vt punktid 29–31).
Instead, in the programmes examined, it was left to project promoters to satisfactorilylink the proposed training to real needsin the labour market.
Selle asemel pidid uuritud programmide puhul projektide elluviijad leidma piisava seose kavandatava koolituseja tööturu tegelike vajaduste vahel.
The relevant authorities did not, during the project selection process, verify adequately the validity of the justifications proposed bythe project promoters(see paragraph 27).
Asjassepuutuvad ametiasutused ei kontrollinud pro-jektidevalikumenetluseajal piisavalt projektideelluviijate poolt esitatud põhjenduste paikapidavust(vt punkt 27).
Certain projects withthestated objective of promotingthe employment of womenin sectors where they were underrepresented still focused on training in traditional female occupations (see paragraph 30).
Teatud projektid, mille eesmärk oli naiste edendamine valdkondades, kus nad olid varasemalt olnud alaesindatud, keskendusidikka veeltraditsioonilistele naistevaldkondadele(vt punkt30).
For some projects audited, the candidates selected were not necessarilythose mostin need ofsupportforentryto thelabour market(see paragraph 31).
Osa auditeeritud projektide puhul ei olnud valitud kandidaadid mitte alati need, kes vajasid kõige enam toetust tööturule sisenemiseks (vt punkt 31).
(a) future operational programmes prepared in the Member States and approved by the Commission be establishedinlight of an analysis oflabour marketconditions, bothinterms ofskills gaps to be addressed and specific actions needed toimprove women’s access to and participation in the labour market; and that the type oftraining and objectives decided uponis a directresponsetothis analysis;
Ülaltoodu põhjalsoovitab kontrollikoda: a) järgmisedliikmesriikide pooltkoostatudjakomisjoni poolt heaks kiidetud rakenduskavad koostada vastavalt tööturutin-gimusteanalüüsile,võttesarvesse nii oskusteerinevusikui ka erimeetmeid naiste tööturule sisenemiseja seal osalemise parandamiseks; ningetkoolitusteliikjakindlaks määratud eesmärgid põhineksid nimetatud analüüsil; b) liikmesriikides kehtestadaja korrektselt rakendada nõueteko-haseltkavandatud projektidevalikumenetlus, millegakiide-taks heaks need projektid, mis vastavad kõige paremini ülaltoodud analüüsis määratletud probleemideleja optimeerivad seeläbi meetmetelisandväärtust.
(c) monitoringinformation wasunreliableorincompleteand thereforedidnotenablereliableoverallconclusionsto be drawn(see paragraphs 39 and 40).
Auditeeritud programmide puhul olemasolevjärelevalvegaseo-tudteave ei võimalda hinnata, kas naiste kutsealase koolitusega seotud meetmedsaavutasid oma eesmärgid, kuna: a) kehtestatud näitajad ei olnud mõõdetavate näitajate ulatuse jaoks piisavad(vt punkt 36); b) eesmärke ei oldud alatiseatud(vt punkt 37); c) järelevalvegaseotudteave oli ebausaldusväärnevõi puudu-likegavõimaldanudseetõttuteha usaldusväärseid üldiseid järeldusi(vt punktid 39ja 40).
As aresult, neithertheimplementing authoritiesinthe Member States nor the Commission arein a position to assess to what ex-tentthe objectives pursued bythespecific measures were met.
Selle tulemusel ei ole eiliikmesriikide rakendusasutustel ega ko-misjonilvõimalik hinnata,kuisuures ulatusesseatud eesmärgid konkreetse meetmeraamessaavutati.
Onthe basis ofthe above,the Courtrecommendsthatthe Com-missioncontinuesto monitorthe establishment bythe Member States of appropriate and feasible indicators and that reliable data be collectedinthe Member States,thereby allowing meaningful conclusionsto be drawn ontheefficiencyandeffectiveness of the cofinanced actions.
Ülaltoodu alusel soovitab kontrollikoda, et komisjon jätkaks järelevalve tegemist selle üle, etliikmesriigid kehtestaksid asjakohaseid ja tegelikkust arvestavaid näitajaid ning koguksid usaldusväärseid andmeid, mis võimaldakstähenduslikejäreldustetegemist kaasrahastatud meetmetetõhususeja mõjususe kohta.
This report was adopted by the Court of Auditorsin Luxembourg atits meeting of 12 November 2009.
Kontrollikoda võttis käesoleva aruande vastu 12. novembri 2009. aastaistungil Luxembourgis.
Vocational training actionsfor women cofinanced bythe ESF are specific measures complementing a widerrange of actions implementedwithinthe Member States withthespecificobjectiveofpromoting equalitybetween men and women. Policy development and programme implementation have been focusing moreand moreongendermainstreamingacross all programmes supported by all Structural Funds, asreflectedintheregulatory frameworkfor 2007–13.
Euroopa Sotsiaalfondi kaasrahastatud naistekutsealasekoolitusegaseotud meetmedonerimeetmed,mistäienda-vadsuuremathulka meetmeid, midaon liikmesriikidesrakendatudkonkreetse eesmärgigaedendadameestejanaiste võrdõiguslikkust.Kõigistruktuurifondi-desttoetatavate programmide puhul kes-kendutaksepoliitikaväljatöötamiselja programmi rakendamisel üha enam soolise võrdõiguslikkuse süvalaiendamisele, naguon märgitud2007.–2013.aastaõi-guslikusraamistikus.
(a)Trainingactivitiesare not only driven bythe demands ofthelabour market.
Koolitusmeetmedeipõhineüksnes tööturu nõudlusel.
The Commission does not consider that the only justification for training activities lies in labour market demands.
Komisjonei pea õigekskoolitusmeetme-te ainsa põhjendusenatööturu nõudlust.
Indeed, training can have different objectives in order to improve people’s employability.
Koolituselvõivadollainimestetööalase konkurentsivõime parandamiseks eri eesmärgid.
Specific actions for women must not belimitedtocertainactivities, butmustaimatbetteremployability without unnecessarylimitations.
Naistejaoks ettenähtud erimeet-medeitohikspiirdudaüksnesteatava tegevusega,vaidnendeeesmärkpeab olema parema tööalase konkurentsivõime saavutamineilmatarbetute piiranguteta.
Infactthesituationinthefiveaudited Member States wasdifferentintermsof projectselectioncriteria.
Olukordviieskontrollitudliikmesriigis erinesprojektivalikukriteeriumidepoo-lest.
Theapproach-esselected wereintendedtoreflectthe specific needs ofthe various countries.
Valitudlähenemisviisid pididkajas-tama eririikide konkreetseid vajadusi.
1.The promotion ofequality between men and womenisstressedin numerous policy documents,such as:
1.Meestejanaistevõrdõiguslikkuseeden-damist onrõhutatud mitmes poliitikadokumendis, nagu:
The Court’s recommendation is in line with the mainprinciplesappliedbythe Commissionforthe 2007–13 programmes notably withalinktobe made withthe Lisbon strategy.
Kontrollikojasoovitusedonkooskõlas komisjoni poolt 2007.–2013. aasta programmide suhtes kohaldatud peamiste põ-himõtetega,eelkõigevajadusegasiduda need Lissaboni strateegiaga.
The Commission will con-tinuetopromoteprogressinprojectse-lection by Member States according to the rules ofshared management.
Komisjon jätkabliikmesriikideprojektidevalimise edendamist vastavalt ühisejuhtimise eeskirjadele.
the renewed Lisbon strategy for growth and jobs and the integrated guidelines (2005/600/EC), which supportthe objectives of delivering stronger,lasting growthandcreating moreand better jobs;
majanduskasvujatööhõivetkäsitlev uuendatud Lissaboni strateegia ning majanduskasvu ja tööhõive integreeritud suunised (2005/600/EÜ), milles toetatakse tugevama ja kestva majanduskasvu saavutamise ning uute ja parematetöökohtadeloomiseees-märke;
- theroadmapforequalitybetween women and men adopted in March 2006 (COM(2006)–92final), which presents thecommitment made by the Commission to gender equalityforthe period 2006–10;
Komisjon onjubakäivitanud2000.–2006. aasta programmidejärelhindamise. Vahepeal onliikmesriikide olukorraiga-aasta-sed analüüsid näidanudteatavat positiiv-setsuundumust poliitika üldiseeesmärgi saavutamisesuunas.Naguonmärkinud kontrollikoda,onlõhemeestejanaiste tööhõivemäärade vahel enamikus EU-27 riikides vähenenud.
The Commission has already launched theex-postevaluationofthe2000–06 programmes.Inthe meantimetheyearly analysis of the situation in the Member States shows some positive trends towards attainingtheglobalpolicyobjective.As mentioned bythe Court,the gap between maleandfemaleemploymentrateshas narrowedin most ofthe EU-27 countries.
naisteja meestevõrdõiguslikkuseju-hised, mis on vastu võetud 2006. aasta märtsis(KOM(2006) 92) ning milles käsitletaksekomisjoni panustsoolise võrdõiguslikkusevaldkonnasaastatel 2006–2010;
the European Pact for Gender Equality, adopted bythe European Council in March 2006, which encouragesthe Member States to mainstream the gender perspectiveintoall publicactivi-ties.
Euroopa soolise võrdõiguslikkuse pakt, mille Euroopa Ülemkoguvõttisvastu 2006. aasta märtsis ning millesjulgus-tatakseliikmesriike kajastama võrdõiguslikkuse perspektiivi riigi mis tahes tegevusvaldkonnas.
Aspartoftheex-postevaluationfor 2000–06, the Commission has launched a study to assess the reliability of information provided during implementation.
2000.–2006. aasta programmide järelhindamise osana on komisjon algatanud uuringu programmiderakendamise käigus esitatud teabe usaldusväärsuse hindamiseks.
Moreover,the2007–13programmesal-readyincorporate agreedindicators, closely monitored bythe Commissionincoop-eration with each Member State.
Lisaks on 2007.–2013. aasta programmidessejuba inkorporeeritud kokkulepitudindikaatorid, mida komisjon koostöösigaliikmesriigiga põhjalikultjälgib.
2.Theactivitiesselectedforthisauditare partofwidergenderequalitypolicies in the Member States and regions.
2.Auditeerimiseksvalitudtegevusedon laiaulatuslikuma soolise võrdõiguslikkuse poliitika osaliikmesriikidesja piirkondades.
ESF schemesshouldbeseeninabroader context becausespecific actions audited complementotheractionspromoting equal opportunitiesfor menand women inthelabour market.
Euroopa Sotsiaalfondi kavasidtuleks vaadatalaiemaskontekstis,sestauditee-ritud erimeetmedtäiendavad muid meet-meid,milleabiledendataksemeesteja naiste võrdõiguslikkusttööturul.
4.Seethereplyto point 2.
4.Vaata vastus punktile 2.
(a)Training activities are not only driven bylabour marketdemands(seealso thereplyto point 20).
Koolitusmeetmedeipõhineüksnes tööturu nõudlusel(vt ka vastus punktile 20).
Theexistence ofadequatechildcareand flexibleworkingarrangements,andac-tions devoted to making family and working life compatible, are important precon-ditionstoimprove gender equalityinthe labour market.
Nõuetekohastelastehoiuvõimaluste ningpaindlikutöökorralduseolemasolu ningpere-jatööeluühitamiselesuuna-tud meetmedonolulisedeeltingimused soolisevõrdõiguslikkuseparandamiseks tööturul.
The ESF supports childcare facilities, when they complement ac-tivelabour market measures.
Euroopa Sotsiaalfond toetab lastehoiuteenuseid,kui needtäiendavad aktiivseidtööturumeetmeid.
The expansion of the availability of such facilitiesis alsofostered bytraining measures aimed atensuringanadequatesupplyof wellqualified childcarestaff.
Selliste teenuste kättesaadavuse parandamist soodustatakse ka koolitusmeetmete kaudu, milleabil püütaksetagada piisava hulga kvalifitseeritudlastehoiutöötajateole-masolu.
12.Intheframework ofthe mid-term evaluation of Structural Funds 2000–06, the Commissionissuedamethodological document1whichprovidesaguideon howthe mid-termevaluationshouldbe organised and whatitshould contain.
12.Programmiperioodi2000–06struktuuri-fondidetegevuse vahehindamiseraames andiskomisjonvälja metoodilisedoku- mendi,1 missisaldabsuuniseidvahehin-damise korraldamisejasisu kohta.
13.Asacknowledged bythe Court in its Special Report concerning the mid-term processes on the Structural Funds 2000–06, theimplementationsystems weresignifi-cantlyimprovedfromthepreviousgen-eration of Structural Funds.
13.Nagu kontrollikoda oma eriaruandes programmiperioodi 2000–2006 struktuurifondide tegevuse vahehindamise kohta tunnistas, on rakendussüsteemid võrreldes eelmisepõlvkonnastruktuurifondidega oluliselt paranenud.
Furthermore, one of the two thematic evaluations will analyse the ESFimpact onthefunctioning ofthela-bour market.
Lisaks analüüsitakse ühes kahest temaatilisest hindamisest Euroopa Sotsiaalfondi mõjutööturutoimimisele.
Asocioeconomicanalysisofthe ex-antesituationconductedbythe Lombardauthoritiesidentifiedclear gendergapsonthelabour market.
Lombardiaametivõimudeteostatud esialgsest olukorra sotsiaal-majan- duslikus analüüsist ilmnesid selgelt soolisederinevusedtööturul.
Given the size of the OP and in accordance withthegeneralprinciple ofproportionality,a morein-depth evaluation wasnotconsideredtobe cost-effective.
Rakenduskava mahtuarvessevõttesning kooskõlas proportsionaalsuse üldpõhimõttega ei peetud üksikasjalikumat hindamist kulutasuvaks;
Indeed, training can have different objectives: improving workers’ skills, e.g. to be ableto maintaintheirjob,redirecting workers to newjobs before they are made redundantand,in general,training peo-ple,includingteachingthem basicskills when needed,to enhancetheir employability. Thereforetraining activities which donotleadtoimmediateemployment shouldnot be considered as not achieving their objectives, just as a university degreethatdoesnotleadtoimmediate employmentopportunitieswillnotbe considered as unsuccessful.
Koolitusel võivad olla eri eesmärgid: töötajateoskusteparandamine,etnad oleksid näitekssuutelisedsäilitama oma töökohta,töötajateümbersuunamine uutele töökohtadele enne nende koonda-mistningüldiseltinimestekoolitamine, sealhulgasvajadusekorralpõhioskuste õpetamine, et parandada nendetööalast konkurentsivõimet.Sarnaseltülikooli-diplomiga, mis kohe eitoo endaga kaasa töövõimalusi, ei tohiks koolitusmeetmeid, milleabileiolekohevõimaliktöökohta saada, käsitleda eesmärgitäitmatajätmi-sena.
In France, theinitial Objective 3 single programmingdocument,whichisa national, multi-regionalprogramme, presentsadetaileddiagnosisofthe situationof womenandsetsoutthe needfor new qualificationsfor wom-eninsectorslikelytocreate employment.
Prantsusmaa riikliku s ja mitut piirkonda hõlmavas esialgses ühtses programmdokumendis(eesmärk 3) on esitatudnaisteolukorraüksikasjalik hinnang ning sätestatud vajadus nais-teuutekutseoskustejärelesellistes sektorites,kus uusitöökohtitõenäo-liseltluuakse.
26.Specificactionsfor women mustnotbe limitedto activities open onlyto women.
26.Naistelesuunatuderimeetmedeitohiks piirduda vaid naistele ettenähtud tegevusega.
Implementingothermeasures,suchas makinga number ofseatsavailable only to womenin any vocationaltraining, may bealsoaneffectivewayofpromoting equalopportunitiesontheemployment market.
Muude meetmeterakendamine,nt mistahes kutsealase koolituse puhultea-tavaarvukohtadevõimaldamineüksnes naistele,võibsamuti ollatõhusvõrdsete võimaluste edendamise viistööturul.
25.The quality andlevel of detail ofthe programmes designed by Member States was sufficientbecauseitincludedinteralia theanalysisofgendergapsthusallow-ingvalidation ofthe programmes bythe Commission.
25.Liikmesriikidekavandatud programmide kvaliteetjapõhjalikkusolipiisav,sest muu hulgas hõlmasid needkasugudeva-heliste erinevuste analüüsi, võimaldades seegakomisjonil programmidkinnitada.
Morespecificanddetailed informationatmeasurelevelwasalso giveninprogrammecomplements,that were not to be adopted by the Commission (see specific comments in the reply tothetextbox below).
Konkreetsematja üksikasjalikumat meet-metasanditeavetesitatikaprogrammi-täiendites, mida komisjon ei olnud vastu võtnud (vt asjaomased kommentaarid selgitusele esitatud vastuses allpool).
Aswellaspromotingequalopportuni-ties,the aim ofthis ESF priorityisto support the Lisbon target of raising the average level of participation of womenin the workforceto 60 % by 2010.
Lisaks võrdsete võimaluste edendamisele püüab Euroopa Sotsiaalfond selle prioriteedi abil toetada Lissaboni eesmärki suurendada naistetööjõuturul osalemise taset 2010. aastaks keskmiselt 60 %-ni.
Textbox 1Although alabour market analysis was not ineverycaseexplicitlyavailableinthe textoftheoperationalprogramme(OP), genderequalityactivitieswerealways based on national and EU policy documents andtookinto accountsuch data.
1. selgitus Kuigi tööturu analüüsi ei olnud rakenduskava tekstis iga juhtumi puhul alati sõnaselgeltesitatud,põhinesidsoolise võrdõiguslikkuse meetmedalatiriiklikel ja ELi poliitikadokumentidel ning neis oli arvesse võetudjärgmisi andmeid:
The authorities of afourth Member State defined very concrete selection criteria.
Neljandaliikmes-riigi pädevad asutused määrasid kindlaks väga konkreetsed valikukriteeriumid.
The approachesselectedwereintendedto reflectthespecificneedsofthevarious countries.
Va-litudlähenemisviisid pididkajastama eri riikide konkreetseid vajadusi.
The main objective oftrainingactionsis to help peopleto get backintojobs also in the context of animproved cross-Euro-pean mobility of workers.
Koolitusmeetmetepeamineeesmärkon aidata inimestel leida taas töökoht töötajate paranenud liikuvuse kontekstis Euroopas.
Training actions respondingtocommon problems identified at a higher (national or European) levelalsocontributetotheachievement ofthe mainstrategic objectives.
Kõrgemal (riiklikul või Euroopa ) tasandil kindlakstehtud ühiste probleemide lahendamiseks võetud koolitusmeetmed aitavad kaasa ka peamiste strateegiliste eesmärkidesaavutamisele.