natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Maybe in future all of us Erasmus students will make the world a better place to live in."
Tulevikus suudaksime meie, kõik Erasmuse üliõpilased, ehk maailma paremaks paigaks muuta.”
The Complutense University of Madrid is one of the oldest universities in the world since it is the continuation of the Estudio de Escuelas Generales de Alcalá, founded in 1293.
Madridi Complutense ülikool on üks vanemaid ülikoole maailmas, kuna see jätkab 1293. aastal asutatud Estudio de Escuelas Generales de Alcalá tööd.
several Nobel laureates, notably in literature and medicine, as well as eminent thinkers and politicians.
kirjanduses ja meditsiinis, ning silmapaistvad mõtlejad ja poliitikud.
Among the latter is Javier Solana, the current Secretary-General of the EU Council and the High Representative for the EU’s Common Foreign and Security Policy, who also taught physics at the university.
Viimaste hulgas on ka Javier Solana, praegune Euroopa Liidu Nõukogu peasekretär ja ELi ühise välis- ja julgeolekupoliitika kõrge esindaja, kes on muu hulgas selles ülikoolis ka füüsikat õpetanud.
Located on a sprawling campus with about 10 000 staff, it offers a wide range of studies to over 60 000 undergraduate and about 30 000 graduate students.
10 000 töötajaga ülikool asub suures ülikoolilinnakus ning seal pakutaval suurel hulgal erialadel õpib üle 60 000 üliõpilase ja ligikaudu 30 000 kraadiõppurit.
Having recently been ranked the best public university in Spain by the newspaper "El Mundo", with many of its departments leading the national rankings, it continues to provide an excellent education.
Hiljuti hispaania ajalehe El Mundo poolt parimaks riigiülikooliks valitud õppeasutusest saab jätkuvalt suurepärase hariduse – paljud seal õpetatavad erialad olid riiklikus pingereas esikohal.
The Universidad Complutense de Madrid is very internationally oriented with nearly 1 500 incoming and over 1 300 outgoing students every year.
Madridi Complutense ülikool on äärmiselt rahvusvahelise orientatsiooniga, võttes igal aastal vastu ligi 1500 üliõpilast ja saates välismaale üle 1300 üliõpilase.
Erasmus students value the administrative support they receive as well as the enthusiasm and practical orientation they find in the faculties.
Erasmuse üliõpilased hindavad kõrgelt nii pakutavat administratiivtuge kui ka teaduskondade entusiasmi ja praktilist orientatsiooni.
The publication of a critical polyglot version of the Bible in 1517 launched the institution into the company of the greatest universities of the world.
Kriitilise mitmekeelse Piibli väljaande avaldamisega 1517. aastal jõudis asutus maailma tähtsaimate ülikoolide sekka.
It has remained a haven for critical and independent thinking, and has educated
Complutense ülikool on siiani jäänud paigaks, kus on au sees sõltumatu ja kriitiline mõtteviis.
A medical student writes: "I was very pleased with the lectures, which were mostly very practically oriented.
Üks arstitudeng kirjutab: „Ma jäin loengutega väga rahule, need olid enamasti suures osas praktikale orienteeritud.
The lecturers clearly enjoy teaching.
Oli näha, et õppejõududele meeldib õpetada.
Students who enjoy learning are guided quickly into the practical aspects of working in an operation team, for instance".
Üliõpilasi, kes naudivad õppimist, tutvustatakse kiiresti näiteks operatsioonimeeskonnas töötamise praktiliste aspektidega.”
Panayiotis Papadopuolos from Athens writes: "In Madrid I have found a place that I always want to go back to.
Panayiotis Papadopuolos Ateenast kirjutab: „Madridis leidsin koha, kuhu tahan alati tagasi minna.
Erasmus made me discover myself and transformed me into a citizen of the world.
Tänu Erasmusele avastasin ennast ja muutusin maailmakodanikuks.
Just keep your mind open to things… and maybe after 23 years the connections you made back in your Erasmus time will help you start a new project or a new business.
Tuleb vaid hoida meel avatud ... ja võib-olla on Erasmuse ajal loodud sidemed 2–3 aasta pärast sulle abiks mõne uue projekti või äriplaani algatamisel.
It happened for me: soon StayInAthens will be on air.
Minuga see nii juhtus: „StayInAthens” läheb varsti eetrisse.
But the most important thing is that you make friends for life and eliminate those borders of language, nationality, race and whatever else that keeps people apart."
Aga kõige tähtsam on, et saad eluaegseid sõpru ning ületad keele-, rahvus-, rassi- ja kõik muud barjäärid, mis inimesi lahutavad.”
Today with about 6 400 staorganised in 11 faculties, it allows 28 000 students to choose from a wide variety of courses providing an open, democratic and pluralistic education.
Praegu töötab ülikooli 11 teaduskonnas 6400 inimest ning selle 28 000 üliõpilast saavad valida suure hulga erialade vahel, saades avatud, demokraatliku ja pluralistliku hariduse.
36 courses are offered in English, most of them at master’s level.
Pakutakse 36 ingliskeelset ainekursust, enamik neist magistritasemel.
The institution is also committed to excellence in research, some of its research centres being renowned worldwide.
Asutus on ka teadustöös pühendunud tipptulemuste saavutamisele ning mõned selle uurimiskeskustest on tuntud kogu maailmas.
Ghent University is today one of the leading institutions of higher education and research in the Low Countries.
Genti ülikool on tänapäeval üks Madalmaade tunnustatumaid kõrgharidus- ja teadusasutusi.
It plays a leading role in the academic and scientific world, having been host to Nobel laureates such as Corneel Heymans in medicine and other pioneers and inventors such as Joseph Plateau, Leo Baekeland and Robert Cailliau, one of the creators of the World Wide Web.
Õppeasutus on juhtival positsioonil nii akadeemilises kui ka teadusmaailmas, sealt on pärit ka mitu Nobeli preemia laureaati, nagu näiteks Corneel Heymans meditsiinis, ning mitmeid teisi teerajajaid ja leiutajaid, nagu Joseph Plateau, Leo Baekeland ja Robert Caillau, üks Interneti loojatest.
Its location in Flanders, the Dutch-speaking part of Belgium at the heart of Europe, and its linguistic history has helped to create an international atmosphere throughout its existence.
Kogu ülikooli tegutsemise aja on selle asukoht Flandrias, Belgia hollandikeelses osas otse Euroopa südames ühes keelelise pärandiga aidanud seal luua rahvusvahelist õhkkonda.
It has a significant international student population with about 1000 from the EU and over 1000 from non-EU countries, and plays a large part in the Erasmus programme with over 500 incoming and over 400 outgoing students every year.
Märkimisväärselt suur osakaal on välisüliõpilastel – ELi riikidest on neid seal umbes 1000 ning väljastpoolt ELi üle 1000 – ning 500 vastuvõetud ja 400 õpirändele saadetud üliõpilasega aastas on ülikoolil tähtis osa ka Erasmuse programmis.
Ghent University was founded in 1817 to provide instruction for 190 students in four faculties (arts, law, medicine and sciences).
Genti ülikool rajati aastal 1817 nelja teaduskonna (humanitaarainete, õigus-, arsti- ja loodusteaduskond) 190 üliõpilase õpetamiseks.
It first changed its language regime from Latin to French, then to a bilingual system with Dutch, and in 1930 became the first Dutch-speaking university in Belgium.
Hiljem mindi ladina keelelt üle prantsuse keelele, seejärel võeti kasutusele kakskeelne süsteem hollandi keelega ja aastal 1930 sai kool esimeseks hollandikeelseks ülikooliks Belgias.
Emine Akyüz, a student from Turkey, writes: "My Erasmus year was very useful and I got a lot accomplished in Ghent.
Türgi üliõpilane Emine Akyüz kirjutab: „Minu Erasmuseaasta oli väga tulutoov ja ma saavutasin Gentis palju.
Working in the laboratory, I felt at home because everybody was welcoming, pleasant and helpful.
Tundsin ennast laboratooriumis koduselt, sest kõik olid külalislahked, toredad ja abivalmid.
Professors even gave courses in English to allow me to participate."
Õppejõud andsid osa aineid isegi inglise keeles, et ma saaksin ka osa võtta.”
Dora Aztalos, a PhD student from Hungary, was quite nervous before arriving in Ghent.
Doktorant Dora Aztalos Ungarist närveeris enne Genti jõudmist üsna palju.
But she valued the professionalism and the really interesting courses as well as the opportunity to work within a diverse and international student body.
Aga ta hindas kõrgelt nii sealseid väga huvitavaid õppeaineid ja professionaalsust kui ka võimalust tegutseda mitmepalgelises ja rahvusvahelises õppurite kogukonnas.
The Erasmus experience allowed her to improve her presentation skills, to express herself clearly and to master more modern instruments.
See Erasmusega saadud kogemus parandas tema esinemisoskust, ta õppis ennast selgemini väljendama ja nüüdisaegseid instrumente paremini kasutama.
Finally, the exchange helped her find a job.
Lõpuks leidis ta vahetusprogrammi kaudu endale ka töökoha.
The University of Granada was founded in 1531 and is one of the oldest universities in Spain with an unbroken tradition going back to the Arab University of Yusuf I in the
Granada ülikool, mis on üks vanemaid Hispaanias, asutati 1531. aastal ja selle ajalugu ulatub katkematult 14. sajandi Yusuf I Araabia Ülikoolini.
14th century. It also builds on the rich multicultural heritage of the city of Granada, exposed to Iberian, Roman, Jewish and Islamic influences over the centuries.
Lisaks on see ka rajatud ibeerlaste, roomlaste, juutide ja moslemite sajanditepikkusi mõjutusi kandva Granada linna rikkale multikultuursele pärandile.
With over 5 100 staff organised in 122 departments, the university allows about 60 000 students to choose from 75 degree courses.
Ülikooli 122 osakonnas töötab 5100 inimest ja selle 60 000 üliõpilasel on valida 75 kraadikursuse vahel.
But it also invests heavily in quality research, in subjects and areas generally not at the forefront but with the potential to change society and to establish strong links with enterprises and other institutions.
Samas investeerib kool väga palju ka kvaliteetsesse teadustöösse – tegeldakse selliste teemadega, mis ei kuulu küll kõige üldisemasse huviorbiiti, aga millel on potentsiaali muuta ühiskonda ning luua tugevaid sidemeid ettevõtete ja teiste asutustega.
The University of Granada benefits not only from its long tradition and the diverse cultural influences of its host city: it also operates two campuses in the Spanish cities of Ceuta and Melilla, both located in North Africa, bearing witness to its international focus and the capacity to build bridges between continents.
Granada ülikool ei saa kasu mitte ainult oma kaugeleulatuvast ajaloost ja kodulinna mitmepalgelisest kultuurist – ülikoolilinnakud on ka kahes teises Hispaania linnas, Ceutas ja Melillas, mis, kuna mõlemad asuvad Põhja-Aafrikas, annavad tunnistust kooli rahvusvahelisusest ja võimest ühendada maailmajagusid.
over the world under international cooperation schemes.
Tänu oma ajaloole ja paiknemisele kahel kontinendil on see asutus eriti rahvusvaheline ning võtab rahvusvahe- liste koostööprogrammide raames igal aastal vastu 8000 (5% ülikooliga seotud inimestest) õppejõudu, üliõpilast ja ülikooli haldustöötajat.
Besides being part of several international university networks, such as the Coimbra Group, the AUIP, etc., the university has links not only with countries in the EU, Latin America and the Maghreb, but also with Australia, Canada, China, the USA, and others around the whole world.
Lisaks osalemisele mitmes rahvusvahelises ülikoolivõrgustikus, nagu Coimbra Group, AUIP ja teised, on ülikoolil peale ELi riikide, Ladina-Ameerika ja Magribi sidemeid ka Austraalia, Kanada, Hiina, USA ja teiste riikidega.
With over 1 600 incoming students and about 130 incoming professors, the University of Granada heads the latest Erasmus statistics in students and holds fourth place in terms of lecturers.
1600 vastuvõetud üliõpilase ja 130 vastu võetud õppejõuga on Granada ülikool Erasmuse statistika järgi esikohal üliõpilaste arvestuses ja neljandal kohal õppejõudude arvestuses.
The difficult part of Erasmus is not to set ofor a foreign country with a different language and culture.
Ma tunnen neist kõigist puudust, eriti oma hispaanlannast korterikaaslasest, kes oli mulle nagu suur õde, ja mõtlen neile ikka veel väga sageli.
No, the challenge is to return home, leave your new friends and get used to your old life again."
Erasmuse juures ei ole raske mitte minek võõra keele ja kultuuriga võõrale maale, ei, raske on hoopis jätta maha oma uued sõbrad, tulla koju ning oma vana eluga uuesti harjuda.”
Béliza, a student from Luxemburg writes: "Before I went to Granada, I had already spent five months in Dublin, so I thought I knew what to expect, but in the end, the two experiences were as different as the two countries.
Luksemburgist pärit üliõpilane Béliza kirjutab: „Enne Granadasse minekut olin juba olnud viis kuud Dublinis ja arvasin, et tean, mida oodata, aga lõppkokkuvõttes olid need kaks kogemust sama erinevad kui need kaks riiki.
Granada is a real student city.
Granada on tõeline ülikoolilinn.
Today, I can say that I have friends all over Europe, and moreover I have a Spanish family waiting for me when I want to go back there.
Ma ei oleks mingil tingimusel tahtnud sellest Erasmusega saadud kogemusest ilma jääda.
I miss them all, especially my Spanish flatmate, whom I regarded as my big sister, and I still think of them very often.
Täna saan öelda, et mul on sõpru kogu Euroopas ja peale selle ootab mind Hispaanias üks pere-
Having blended education, research and international interaction for hundreds of years, the university has excelled over the last century particularly in research, gaining international recognition and hosting Nobel prize winners in chemistry and medicine.
Ülikool, mis on aastasadade jooksul edukalt ühendanud hariduse pakkumist, teadustööd ja rahvusvahelist suhtlemist, on viimasel sajandil silma paistnud just teadustööga ning saanud selle eest ka rahvusvahelist tunnustust. Ülikoolis töötavad ka Nobeli preemia laureaadid keemias ja arstiteaduses.
Besides research, its teaching is also internationally acclaimed for its quality.
Peale teadustöö on õppeasutus rahvusvaheliselt tuntud ka sealt saadava hariduse kvaliteedi poolest.
Being at the crossroads of Nordic and Slavic culture has fostered the university’s commitment to internationalisation.
Ülikoolis tehakse palju teadustööd ja see on Euroopa Teadusülikoolide Liidu (LERU) asutajaliige.
With over 300 Erasmus partners and more than 80 other cooperation agreements worldwide, it has excellent connections for cooperation and exchanges in research, teaching and learning.
Omades üle 300 Erasmuse partneri ja üle 80 muu koostöölepingu kogu maailmas, on ülikooli teadustöös, õpetamisele ja õppimisele kasuks tulevad sidemed ja koostöövõimalused suurepärased.
With about 460 incoming and 386 outgoing students and 100 incoming and 66 outgoing teachers under the Erasmus programme, it is a strong international player.
Ligikaudu 460 Erasmuse programmi raames vastu võetud ja 386 õpirändele saadetud üliõpilasega ning 100 vastuvõetud ja 66 lähetatud õppejõuga ülikooli näol on tegu tugeva mängijaga rahvusvahelisel areenil.
With over 7 500 staff, it allows 38 000 students (64% female) to choose from a large variety of over 300 subjects organised in 11 faculties on four campuses and 20 other locations throughout Finland.
Seal töötab 7500 inimest ja selle 38 000 õppuril (kellest 64 % on naissoost) on võimalik valida üle 300 õppeaine vahel, mis jagunevad 11 teaduskonna vahel neljas ülikoolilinnakus ja 20 teises paigas mujal Soomes.
Besides bilingual teaching in Finnish and Swedish, many courses are offered in English.
Peale soome ja rootsi keeles toimuva kakskeelse õppe pakutakse ka palju ingliskeelseid kursusi.
Marco Valentini, a student from Pisa, writes: "Erasmus is like leaving on a huge boat for a trip that will allow you to live moments and feelings that only the other ‘passengers’ will be able to understand.
Marco Valentini, üliõpilane Pisast kirjutab: „Erasmus on nagu reis hiigelsuurel laeval, mille käigus sa koged hetki ja tundeid, mida mõistavad vaid teised „reisijad”.
It is like scratching away a layer, each different in its own fashion, but what’s underneath stays the same: ERASMUS!"
See on, nagu kraabiks maha mingi kihi, igaüks neist omamoodi erinev, kuid see, mis seal all on, jääb samaks: ERASMUS!” ”
Liia Laanes, a student from Estonia, writes: "Erasmus in Helsinki was an enriching experience for me in many ways.
Eesti üliõpilane Liia Laanes kirjutab: „Erasmuse aasta Helsingis oli minu jaoks mitmel viisil rikastav kogemus.
I had to write more essays and to participate more in seminars to pass the course.
Kursuste läbimiseks oli vaja kirjutada rohkem esseesid ja osaleda enamates seminarides.
As the students were from different countries and with different backgrounds, seminars turned out to be very interesting and full of different approaches.
Kuna õpilased olid erineva taustaga ja pärit eri maadest, siis olid seminarid väga huvitavad ja täis erisuguseid lähenemisviise.
Besides the subject, I also learned about other countries and cultures".
Peale oma eriala õppisin palju ka teiste maade ja kultuuride kohta.”
Her Erasmus exchange has encouraged her now to try for an additional Master’s in Helsinki.
Erasmuse raames toimunud üliõpilasvahetus on julgustanud teda proovima täiendavalt Helsingisse magistriõppesse astuda.
The Humboldt University in Berlin was founded in 1810 by the liberal Prussian educational reformer and linguist, Wilhelm von Humboldt.
Berliini Humboldti ülikooli asutas 1810. aastal liberaalne Preisimaa haridusreformide läbiviija ja keeleteadlane Wilhelm von Humboldt.
It is Berlin’s oldest university.
See on Berliini vanim ülikool.
The university offers its nearly 40 000 students over 160 degree courses provided by over 450 professors and more than 2 600 university staff organised in 11 faculties.
Ülikool pakub oma ligi 40 000 õpilasele üle 160 eriala, mida õpetab üle 450 õppejõu. Ülikooli 11 teaduskonnas töötab üle 2600 inimese.
Despite its relative short history, the university has seen very turbulent political times.
Hoolimata oma võrdlemisi lühikesest ajaloost on ülikool näinud poliitiliselt ärevaid aegu.
It has not only provided the model for the "modern university", combining teaching and research in a humanist tradition, but has also strongly contributed to scientific progress and attracted important thinkers.
Peale humanistliku traditsiooni vaimus õppe- ja teadustöö ühendamisele on ka palju kaasa aidatud teaduse arengule ja kooliga on olnud seotud palju tähtsaid mõtlejaid.
The university can count 29 Nobel prize winners among its ranks, in particular in the areas of chemistry, physics and medicine. Among them are Max Planck, Albert Einstein, Werner Heisenberg and Erwin Schroedinger.
Ülikooli ridades on olnud 29 Nobeli preemia laureaati keemia, füüsika ja meditsiini aladel. Max Planck, Albert Einstein, Werner Heisenberg ja Erwin Schroedinger on vaid mõned nende seast.
Furthermore, it also played host to the philosophers Fichte, Hegel and Schopenhauer, to Karl Marx and Friedrich Engels and to those political giants Otto von Bismark and Robert Schuman, the unifier of Europe.
Peale selle on ülikooliga seotud olnud fi losoofi d alates Fichtest, Hegelist ja Schopenhauerist kuni Karl Marxi ja Friedrich Engelsini, ning ka suurkujud poliitikast, nagu Otto von Bismark ja Robert Schuman, Euroopa ühendaja.
It has about 700 outgoing and over 800 incoming students as well as over 100 outgoing and nearly 100 incoming teachers under the Erasmus programme.
dele saadetud ligikaudu 700 ja vastu võetud üle 800 üliõpilase ning lähetatud üle 100 ja vastu võetud peaaegu 100 õppejõudu.
DATE OF ERASMUS CHARTER Academic year 2003-2004
Erasmuse programmi raames on õpirän-
She concludes: "It was really very nice to meet such a lot of nice people from all over Europe and the world.
Kokkuvõtvalt ütleb ta: „Oli väga meeldiv kohata nii palju toredaid inimesi Euroopast ja kogu maailmast.
I really realised how fortunate we are to have the possibility to study in another country for a while.
Ma mõistsin, kui hea see on, et meil on võimalus õppida mõni aeg välismaal.
I would never have wanted to miss these months in Berlin."
Neist kuudest Berliinis ei oleks ma mingil tingimusel tahtnud ilma jääda.”
Emma Verhoeff, a student from Amsterdam, writes that she realised early on in her studies the importance of Germany for the EU.
Amsterdamist pärit üliõpilane Emma Verhoeff kirjutab, et juba oma õpingute algetapil mõistis ta, kui oluline roll on Saksamaal ELi jaoks.
Her interest in its political system and the particular history of the city made her choose Berlin for her Erasmus stay.
Ta valis oma Erasmuse õpingute linnaks Berliini, sest talle pakkus erilist huvi selle linna ajalugu ja poliitikasüsteem.
The Humboldt University of Berlin allowed her to select courses both in the Faculty of Social Science and at the Graduate School of Social Sciences, courses she would not have been able to do in Amsterdam.
Berliini Humboldti ülikoolis sai ta võtta aineid nii sotsiaalteaduskonnast kui ka sotsiaalteaduste magistriprogrammist, mida tal Amsterdamis poleks olnud võimalik õppida.
She liked Berlin and the atmosphere of the university so much that she extended her original 6-month stay to a year.
Talle meeldis Berliin ja õhkkond sealses ülikoolis nii väga, et ta pikendas oma sealviibimist poolelt aastalt aastani.
With a university staff of close to 4 500, it allows 56 000 students to choose from a wide range of courses in a large variety of disciplines organised in 22 faculties and 3 academies of art.
Ülikoolis töötab ligi 4500 inimest ja selle 56 000 üliõpilasel on valida suure hulga erinevatesse valdkondadesse kuuluvate erialade vahel, mis on jaotatud 22 teaduskonda ja 3 kunstiakadeemiasse.
Teaching and research are based on sharing and cooperation not only within the university and with other places of research and learning but also with economic institutions, administrations and society at large.
Õppe- ja teadustöös jagatakse ülesandeid ja tehakse koostööd mitte ainult ülikoolisiseselt, vaid ka teiste uurimis- ja õppeasutustega ning ka ettevõtete, ametkondade ja ühiskonnaga tervikuna.
A clear emphasis on interdisciplinary and multi-disciplinary studies enables the institution to contribute to social and sustainable development.
Tänu selgele rõhuasetusele inter- ja multidistsiplinaarsetele uuringutele suudab see asutus kaasa aidata ühiskondlikule ja jätkusuutlikule arengule.
Being the leading university in a small country has fostered internationalisation.
Asutus on traditsiooniliselt tugev olnud nii humanitaarainetes kui ka tehnilistel aladel ja meditsiinis.
The university participates in many important university networks.
Väikse riigi juhtiva ülikooli roll on soodustanud rahvusvahelistumist.
In addition, it has concluded 27 university-wide cooperation agreements and many more with its 22 faculties and 3 academies.
Osaletakse mitmes olulises ülikoolivõrgustikus. Lisaks 27 tervet ülikooli kaasavale koostööleppele on neid palju ka kooli 22 teaduskonnal ja 3 akadeemial.
With 276 incoming and 553 outgoing students and 99 incoming and 70 outgoing teachers under the Erasmus programme, it plays a prominent role within that network.
Erasmuse programmiga loodud võrgustikus on see ülikool oma 276 vastuvõetud ja 553 õpirändele saadetud üliõpilase ning 99 vastuvõetud ja 70 lähetatud õppejõuga esirinnas.
It has a very strong tradition not only in the humanities but also in technical disciplines and medicine.
ERASMUSE HARTA PERIOOD Akadeemiline aasta 2003/2004
DATE OF ERASMUS CHARTER Academic year 2003-2004
KODULEHT http://www.uni-lj.si
Lund University was founded in 1666.
Lundi ülikool asutati 1666. aastal.
It is the largest university in Sweden and Scandinavia’s largest institution for education and research, with a strong commitment to independent learning and research for societal development.
See on kõige suurem ülikool Rootsis ning Skandinaavia suurim haridus- ja teadusasutus, kus palju aega pühendatakse iseseisvale õppimisele ja teadustööle ühiskonna arengu heaks.
Today with about 5 500 university staorganised in 8 faculties, it offers over 40 000 students a choice from over 1 400 courses in 100 subjects and 100 education programmes.
Praegu on ülikoolis 8 teaduskonda ja 5500 töötajat. Selle 40 000 õppurit saavad valida 100 õppekava ja 100 eriala 1400 ainekursuse vahel.