natgillin/translations-raw huggingface dataset:
This action will introduce the region’s wetland areas to the local population and create associate networks where there is a focus on nature and a better awareness of the environment.
Käesolev tegevus tutvustab kohalikele elanikele piirkonna märgalasid ning loob koostöövõrke, mille tähelepanu keskmes on loodus ja suurem keskkonnaalane teadlikkus.
To achieve this, the following activities were suggested.• An information campaign — This will improve the understanding of the local environment and consist of various multimedia products (videos, pamphlets, etc.) and the organisation of information days.
Selle saavutamiseks soovitati järgmisi tegevusi.• Infokampaania. Kampaania parandab kohalikust keskkonnast arusaamist, see hõlmab mitmesuguseid multimeediatooteid (videod, pisitrükised jne) ja teabepäevade korraldamist.
All information is to be available in Spanish and French and highlight the endogenous resources of the territory, describe the different habitats and illustrate how bad practices could be changed for good practices within nature parks.
Kogu teave on esitatud hispaania ja prantsuse keeles ning rõhutab piirkonna endogeenseid allikaid, kirjeldab erinevaid elupaiku ning illustreerib, kuidas muuta halbu tavasid loodusparkides headeks tavadeks, samuti hinnatakse jätkuvate halbade tavade mõju keskkonnale.• Looduse klassitoad.
The eventual consequences of continued bad practice, for example with regard to the environment, will be assessed.• Nature classrooms — These will involve students from one or more schools situated in the local territory.
Nad töötavad ühiste meetodite alusel ning uurivad taimede või loomadega seotud teemasid ning omandatud teadmisi jagatakse lõpuks teiste õpilastega Migraneti (vt allpool) kaudu. Kursuse sisu hõlmab järgmist.— Õppeülesanne.
They will work to a common methodology and develop case studies on topics related to plants or animals.
Ülesande käigus uuritakse kahte juhtumit, millest kumbki kestab 10 kuud. Esimene neist on seotud lindudega ning toimub esimese aasta jooksul.
The knowledge acquired will eventually be disseminated to other students through Migranet (see below).
Iga õpilane saab mapi kõigi linnuvaatluseks vajalike materjalidega, sealhulgas illustreeritud andmelehtedega.• Koolitus ja vabatahtlik töö.
The course content includes:— a pedagogical exercise, which entails two case studies, each lasting 10 months: the first concerns a study on birds and takes place during the first year; in the second year, the students will make an in-depth study on the region’s ora;— a pedagogical briefcase, where each student receives a briefcase containing all necessary materials, including illustrated datasheets, for the bird-watch-ing activities.• Training and voluntary work — Courses designed to create local entrepreneurs qualified to deal with‘green’ tourist issues will be a requirement for those taking part in the associate networks.
Kursused, mis on mõeldud rohelisele turismile keskendunud kohalike ettevõtjate koolitamiseks, on kohustuslikud neile, kes võtavad osa koostöövõrkude tööst. Kursuste eesmärk on aidata kindlaks määrata erinevaid turistitüüpe, välja töötada ja rakendada külastajate jaoks huvitavaid marsruute ning kasutada kättesaadavaid loodusvarasid tõhusaimal viisil, pöörates erilist tähelepanu linnuvaatlusele.
The aim of these courses is to help identify the different types of tourists, the design and implementation of interesting itineraries
Samuti on projekti edasise arengu seisukohast ülioluline omada teadmisi keskkonnateemadest. See tähendab, et on vaja inimesi, kes on keskkonnateadlikud ja
The network activities and results will be monitored through Internet-based software that has been developed by an ecological association, and also through a pedagogical handbook.
Grus – linnuvaatlusturismi koostöövõrk raamatut kasutatakse ka suunisena loodusel ja keskkonnal põhineva ühistegevuse jaoks, eriti lindude rändega seotud tegevuse jaoks.
Member State: Spain Regions: Aragon, Andalusia, Cantabria, Castilla La Mancha, Extremadura and Leon Name of the coordinating leading LAG, Spain: Adri Jiloca Gallocanta Population Adri JG: 20 899Surface area, Adri JG: 3 039 km e contribution of Leader+ and some expected results
Liikmesriik: Hispaania Piirkonnad: Aragón, Andaluusia, Kantaabria, Castilla–La Mancha, Extremadura ja Castilla-Leon Tegevust koordineeriva kohaliku tegevusrühma nimetus: Adri Jiloca Gallocanta Adri JG rahvaarv: 20 899 Adri JG pindala: 3039 km²
Member State: France Region: Limousin Name of the coordinating LAG, France:Pays Combraille en Marche Population Grus area: 531 326Surface area, Grus area: 27 266 km
Liikmesriik: Prantsusmaa Piirkond: Limousin Tegevust koordineeriva kohaliku tegevusrühma nimetus: Pays Combraille en Marche Grusi piirkonna rahvaarv: 531 326 Grusi piirkonna pindala: 27 266 km²
The major contribution of Leader+ is the expertise given to the LAG, which will allow it to contribute to the real socioeconomic development in its rural area.
Leader+ peamine panus on kohalikule tegevusrühmale esitatud ekspertarvamus, mis võimaldab sel kaasa aidata oma maapiirkonna tõelisele sotsiaal-majanduslikule arengule.
Specifically, the project is likely to result in:• the creation of around 15 institutions with more than 300 students making two studies over two years and using new technologies and Migranet;• better relationships between more than 30 associations and volunteers;• an increase of at least 25 % per annum in the number of visitors until 2008;• 150 tourist enterprises trained in new developments in strategy and management;• over 250 trained guides;• more than 5 000 DVDs concerned with good practice, which will be distributed in the 15 territories.In addition to the above common actions, the French LAG, Pays de Combraille, plans to develop and modify the site of L’étang des Landes in order to improve facilities for receiving visitors.
Tõenäoliselt on projekti tulemus eelkõige see, et:• luuakse ligikaudu 15 asutust, kus õpib kahe aasta jooksul üle 300 õpilase ning kus võetakse kasutusele uus tehnoloogia ja Migranet;• tekivad paremad suhted enam kui 30 seltsi ja vabatahtliku vahel;• kuni 2008. aastani kasvab külastajate arv igal aastal vähemalt 25% võrra;• strateegia ja juhtimise uute arengusuundade kohaselt koolitatakse 150 turismiettevõtjat;• koolitatakse rohkem kui 250 giidi;• valmib enam kui 5000 head tava puudutavat DVDd, mida levitatakse 15 piirkonnas.Lisaks ülalmainitud ühistele tegevustele kavatseb Prantsusmaa Pays de Combraille’kohalik tegevusrühm arendada ja teha muudatusi L’Etang des Landes’i alal, et parandada külastustingimusi.Teine Prantsusmaa kohalik tegevusrühm Parc de la Brenne levitab eri loodusklubides õppemappe.
The other French LAG, Parc de la Brenne, will disseminate the pedagocical briefcases to different nature clubs.
Projekti kogumaksumus: 735 636 eurot EL: 407 994 eurot Muud riiklikud vahendid: 302 976 eurot Erakapital: 24 666 eurot Projekti kehtivusaeg: 12.2004–09.2007
Target countries and LAG partners of the project
Projekti sihtmaad ja kohalikest tegevusrühmadest partnerid
Photos provided by the Spanish National Network Unit
Fotod Hispaania riikliku koostöövõrgu üksuselt
This section is concerned with women and youth who are engaged either in Leader+, or activities of a Leader+ type.
Käesolevas alajaotuses käsitletakse naisi ja noori, kes on seotud kas Leader+ programmiga või Leader+ tüüpi tegevustega.
This target group is considered to be key in the development of rural areas and, consequently, a priority in the strategies of the Leader initiative.
Seda sihtrühma peetakse maaelu arengu võtmeks ning järelikult on nemad Leaderi-algatuse strateegiate prioriteet.
Witold Magrys Rural Development Specialist Silesian Union of Municipalities and Districts E-mail: wmagrys@silesia.org.pl
Witold Magrys Maaelu arengu spetsialist Sileesia omavalitsuste liit E-post: wmagrys@silesia.org.pl
Contact Point: How did you first get involved in rural development?Witold Magrys: I come from a family which used to live in the rural areas of south-east Poland, near the present border of Slovakia and Ukraine.
Contact Point: Millised olid teie esimesed kokkupuuted maaelu arendamisega?Witold Magrys: Minu perekond on pärit Kagu-Poola maapiirkonnast, praeguse Slovakkia ja Ukraina piiri lähedalt.
Although I was born in a city, I used to spend a lot of time in the countryside when my parents started to build their house there.
Kuigi ma sündisin linnas, veetsin ma palju aega maal, kui mu vanemad hakkasid sinna maja ehitama.
These rural areas, like all of eastern Poland, were always poorer than other parts of the country.
Maapiirkonnad, kogu Ida-Poola oli alati vaesem kui riigi ülejäänud osa.
In the 1990s, after the collapse of communism, people were unable to live from farming and other traditional rural activities.
1990. aastatel, pärast kommunismi kokkuvarisemist, ei olnud inimestel enam võimalik elatist teenida talupidamise ega maapiirkondade muude traditsiooniliste tegevustega.
I was at this time happy to live in the city, and felt that I was in a better position than most inhabitants of rural areas.During my studies at the Academy of Economics in Katowice I became interested in the problems of socialeconomic development in rural regions.
Olin tollal rahul, et elasin linnas, ning tundsin, et minu olukord on parem kui enamikul maaelanikkonnast. Oma õpingute ajal Katowice Majandusakadeemias hakkasin ma huvi tundma maapiirkondade sotsiaal-majandus-liku arenguga seotud probleemide vastu.
In 2000, I was a trainee in the Silesian Union of Municipalities and Districts, where the first rural actions were developed.
2000. aastal olin ma praktikant Sileesia omavalitsuste liidus, millest sai alguse minu maaeluga seotud tegevus.
Finally, we have been given very little time by the institutions who manage the pilot Leader+ programme to create a local development strategy and legally establish LAGs.
titutsioonid andnud meile väga vähe aega, et luua kohalik arengustrateegia ja moodustada õigusnormidele vastavad kohalikud tegevusrühmad.
CP: What do you think is the added value of Leader+?WM: Leader+ gives you an opportunity to create interesting and very innovative projects which can be achieved thanks to the real partnership of people from different backgrounds and environments.The best thing about it is that you do not have to limit your ideas and concepts, and the range of projects financed by Leader+ (in the EU-15) is really wide.
CP: Milliseid lisandväärtusi näete seoses Leader+ prog-rammiga?WM: Leader+ annab võimaluse koostada väga huvitavaid ja uuenduslikke projekte, mida saab ellu viia tänu väga erineva taustaga ja väga erinevast keskkonnast pärit inimeste tõelisele partnerlusele. Parim on see, et ideesid ja kontseptsioone ei ole vaja piirata ning Leader+ rahastatud projektide (EL-15) ulatus on tõepoolest lai.
These projects in my opinion could not be achieved as well at a higher level of government.
Minu arvates ei oleks kõrgemal valitsustasemel võimalik neid projekte nii hästi teostada.
CP: What aspects of your current work give you the most satisfaction and why?WM: It depends.
CP: Mis pakub teile teie praeguses töös kõige enam rahuldust ja miks?
Certainly there are a few such aspects, but the most important one is working with people and creating small projects.
WM: Kindlasti on neid aspekte mitu, kuid kõige tähtsam on töötamine inimestega ja väikesed projektid.
In this way, from the immediate feedback, I know which things work well and what should be improved or changed.
Sel moel tean ma tänu kiirele tagasisidele, mis on hästi ja mida peaks parandama või muutma.
Since 2002, in the Voivodeship of Silesia, we have been dealing with the ‘Programme of renewal of the Silesian countryside’.
Alates 2002. aastast oleme me Sileesia vojevoodkonnas tegelnud Sileesia maakohtade uuendamise programmiga.
In general this programme consists of helping people to full their dreams and plans connected with the development of their environment.
Üldiselt on programmi sisu aidata inimestel ellu viia nende unistusi ja kavasid, mis on seotud neid ümbritseva keskkonna arenguga.
We try to teach them how to create projects, which is very dificult at the beginning.
Me üritame õpetada neid projekte kirjutama, mis on alguses väga keeruline.
However, when we nally succeed, it gives a sense of achievement and satisfaction.
Kui see meil lõpuks õnnestub, tunneme suurt rahuldust sellest, et oleme midagi ära teinud.
Now, with Leader, we have a group of people who want to be involved in establishing and developing our LAGs.
Seoses Leaderi programmiga on meil rühm inimesi, kes soovivad osaleda kohalike tegevusrühmade moodustamises ja arendamises.
CP: Do you have, or plan to have, contact with LAGs in other Member States?
CP: Kas teil on sidemeid teiste liikmesriikide kohalike tegevusrühmadega või kavatsete neid luua?
What is the main purpose of such contact?WM: We certainly do.
Mis on selliste sidemete peamine otstarve? WM: Muidugi.
For a few years now we have been watching how other regions and countries such asWales, Ireland and Finland have realised the Leader+ initiative.
Juba mõne aasta jooksul oleme vaadanud, kuidas teised piirkonnad, nagu Wales, Iirimaa ja Soome, on Leader+ algatusi ellu viinud.
The Silesian Union of Municipalities and Districts has already organised seminars and conferences to which we invite LAG representatives from other Member States, which we do in order to make the Leader idea popular in our region.
Sileesia omavalitsuste liit on juba korraldanud seminare ja konverentse, kuhu me oleme kutsunud kohalike tegevusrühmade esindajaid teistest liikmesriikidest, et populariseerida Leaderi-ideed meie piirkonnas.
Moreover, we visit other countries to gain new experiences and establish new contacts.
Lisaks külastame teisi liikmesriike, et saada uusi kogemusi ja luua uusi sidemeid.
One must remember that Leader+ in Poland is still only on a pilot basis, and that the process of creating LAGs in Poland only began in autumn 2005, and now we must focus on forming LAGs and creating strategies.
Peab meeles pidama, et Poola on ikka veel kõigest katsejärgus ja Poola kohalike tegevusrühmade moodustamise protsess algas alles 2005. aasta septembris ning praegu me peame keskenduma kohalike tegevusrühmade moodustamisele ja strateegiate kavandamisele.
Probably next year the Ministry of Agriculture will allow us to finance projects of interterritorial and transnational cooperation.
Tõenäoliselt võimaldab põllumajandusministeerium meil järgmisel aastal rahastada riiklikke ja rahvusvahelisi koostööprojekte.
However, the public–private partnerships, which had been set up earlier, managed to establish their own
Varem loodud avaliku ja erasektori partnerluse raames on juba suudetud luua sidemed mõne Euroopa kohaliku tegevusrühmaga.
CP: What do you consider to be the main dificulties in implementing the Leader-type measure in Poland?WM: There are several problems.
CP: Millised on teie arvates peamised raskused Leade-ri-tüüpi meetme rakendamisel Poolas?WM: On palju probleeme.
One of the most serious is the resentment of villagers to cooperate with local authorities, which comes from the negative previous experiences in these matters.
Üks tõsisematest on külaelanike vastumeelsus koostöö suhtes kohalike ametivõimudega, mis on tingitud eelnevatest negatiivsetest kogemustest samalaadsetes küsimustes.
Also, the bottom-up approach has so far not been very popular in Poland, and people often find it dificult to believe that they are actually being invited to make decisions concerning development of their area.
Ka ei ole alt-üles-lähenemine siiani Poolas kuigi populaarne, sest inimestel on tihti raske uskuda, et neid tõepoolest kutsutakse osalema piirkonna arengut puudutavate otsuste tegemises.
In addition, private businesses acting in rural areas may not be willing to become involved in actions like Leader, because they expect immediate profits and Leader, especially in Poland, may bring benefits but only after a longer period of time.
Lisaks ei pruugi kohalikud eraettevõtjad tahta ennast siduda programmidega nagu Leader, sest nad tahavad kohe kasumit, ja Leader, eriti Poolas, võib kasu tuua alles pikema aja järel.
What is more, the idea of Leader is still not well understood by local businesses.
Peale selle ei ole kohalikud ettevõtjad siiani veel Leaderi ideest hästi aru saanud.
A major dificulty is concerned with the migration of young people to urban contacts with some European LAGs.
WM: Hetkel on veel palju teha, enne kui Leader+ lõpeb,
local action groups in my region.
maapoliitika valitsev suund.
I am glad that Leader+ will be placed in the mainstream of rural EU policy.
Poolas on Leader+ tõepoolest hädavajalik.
CP: Looking to the future, how do you see your work continuing?WM: At the moment there are many actions to carry out before Leader+ ends, but in the future I would like to deal with similar things, maybe coordinate activities of several
kuid tulevikus sooviksin ma tegelda millegi sarnasega, võib-olla koordineerida mitme oma piirkonna kohaliku tegevusrühma tegevust. Mind rõõmustab, et Leader+ on ELi
Contact Point: How did you first get involved in rural development?Bente Hammer: When the local action group for Leader+ was established in 1999, I was asked if I would participate in it as a representative of Bornholm’s crafts population.
Contact Point: Millised olid teie esimesed kokkupuuted maaelu arendamisega?Bente Hammer: Kui 1999. aastal moodustati Leader+ kohalik tegevusrühm, paluti mind Bornholmi käsitööliste esindajana selle töös osaleda.
Bornholm has around 100 people active in crafts, and the region has the largest number of people practising crafts per head of population in Denmark.Bornholm’s craft industry is regarded as a big tourist attraction for the island.
Bornholmis on ligikaudu 100 inimest, kes tegelevad käsitööga, ning selles Taani piirkonnas on käsitööliste osakaal suurim. Bornholmi käsitööndust peetakse saare turismimagnetiks.
In 2003, its craftspeople organised Arts and Crafts Association Bornholm (ACAB) and as a result there is now a communication channel and a better organisation of the craftspeople of Bornholm.
Saare käsitöölised moodustasid 2003. aastal Bornholmi kunsti- ja käsitööseltsi (ACAB), mis sai Bornholmi käsitööliste suhtluskanaliks ning mis aitab nende tegevust paremini korraldada.
CP: What aspects of your current work give you the most satisfaction and why?BH: ACAB has helped the craftspeople in a number of ways.
BH: ACAB on käsitöölisi aidanud mitmel moel.
In Hasle, an old house has been renovated and converted into a house of crafts, where there is a permanent exhibition of the works of ACAB members, as well as other ongoing craft exhibitions.
Hasles on renoveeritud üks vana maja ning muudetud see käsitöömajaks, kus on püsinäitus ACAB liikmete töödest ja ka muid käsitöönäitusi.
This new organisation has made it possible to get funds for an Internet portal (www.craftsbornholm.dk), a web store, educational courses and joint publications.
Tänu uuele organisatsioonile oleme rahastanud Interneti-portaali (www.craftsbornholm.dk), veebipoodi, õppekursusi ja ühisväljaandeid.
This has, in turn, contributed to the crafts branch becoming more visible, and it has also supported the professional crafts sector by focusing on quality and renewal.
See omakorda on aidanud muuta käsitöö kui tegevusharu nähtavamaks ning toetanud professionaalset käsitöösektorit, keskendudes kvaliteedile ja uuendustele.
CP: Looking to the future, how do you see your work after Leader+ ends?BH: Long-term solutions have been implemented during recent years, and these have helped to make the craftspeople more independent of external support.
CP: Millisena te näete oma tööd tulevikus pärast Leader+ programmi lõppemist?BH: Viimastel aastatel on kasutatud pikaajalisi lahendusi ja need on aidanud muuta käsitöölised välisest toest vähem sõltuvaks.
Structural challenges have been influenced by globalisation and concentration, and this will continue for an island like Bornholm.
Struktuuri puudutavaid väljakutseid on mõjutanud globaliseerumine ja kontsentreerimine ning Born-holmi-sugusel saarel see protsess jätkub.
The ongoing demands to change and develop, that are not productive for isolated islands and peripheral areas, will need to be helped by rural programmes such as Leader+.
Et täita jätkuvat vajadust muutuda ja areneda, mis isoleeritud saartel ja äärealadel ei ole kerge, on vaja selliste maaelu arendamise programmide nagu Leader+ abi.
CP: What do you think is the added value of Leader+?BH: Bornholm is affected by many people leaving the island since, by national standards, it has low income levels.
CP: Milliseid lisaväärtusi näete seoses Leader+ prog-rammiga?BH: Bornholmi mõjutab paljude inimeste lahkumine saarelt, sest riiklike standardite järgi on siin sissetulekute tase madalam.
It is therefore important that there are regional programmes like Leader+ that can support initiatives and create or sustain jobs.
Seepärast on oluline, et on olemas piirkondlikud programmid, nagu Leader+, mis toetavad algatusi ning loovad või säilitavad töökohti.
The Bornholm Leader+ programme has focused on crafts, regional food and networking for the period 2000–06.Membership of the LAG gives insight and depth in understanding the possible challenges for such a region as Bornholm.
Bornholmi Leader+ programm keskendub käsitööle, kohalikele toitudele ning võrgustike arendamisele ajavahemikul 2000–2006. Kohaliku tegevusrühma töös osalemine aitab süvitsi mõista väljakutseid, millega seisavad silmitsi Bornholmitaolised piirkonnad.
This is especially so in relation to developing local niches in the food sector, where there are parallels with the situation of those working in crafts, which can also give ideas and inspiration.The networking focus, which is the third focus in Bornholm’s Leader+ programme, has been inspiring, since
Eriti kehtib see kohalike niššide arendamise kohta toidusektoris, millel on sarnasusi käsitööndusega seotud inimeste olukorraga ning millest võib samuti ammutada ideid ja inspiratsiooni.Keskendumine võrgustike arendamisele, mis on kolmandana Leader+ programmi keskmes, on olnud innustav, sest Bornholmi ettevõtted on enamasti väikesed ning võivad lõigata võrgustikes osalemisest kasu. Eriti on see nii näiteks seoses halduse, turunduse või ruumide rentimisega.
The Tänk-nik project is innovative project gives pupils in primary schools a chance to learn about and experiment with technology.
Käesolev uuenduslik projekt annab algkooliõpilastele võimaluse saada teadmisi tehnikast ja sellega eksperimenteerida
This article is based on an interview with the project leader Pierre Jamot.
Artikkel põhineb intervjuul projektijuht Pierre Jamot’ga
With a little imagination it could look something like this . . .
Natuke kujutlusvõimet ja see võiks välja näha umbes nii…
The first part of the project took place between the end of 2002 and spring 2004, and the second part, which started in the second term of 2004, will end in 2006.At the end of 2002, after the project plan was approved by the LAG, contact was made with schools and companies, and a preliminary working schedule was prepared.
Projekti esimene osa viidi ellu 2002. aasta lõpust 2004. aasta kevadeni, teine osa algas 2004. aasta teises kvartalis ja lõpeb 2006. aastal.2002. aasta lõpul, pärast seda kui kohalik tegevusrühm oli heaks kiitnud projekti kava, sõlmiti kontaktid koolide ja ettevõtjatega ning valmistati ette esialgsed ajakavad.
In 2003, the project started with support from LAG Leader+ Kärnan i Västra Götaland, with the aim to trigger the interest of young school pupils in technical innovations.
Kõigepealt investeeriti palju aega veebilehe www.tanknik.com arendamisse ning õpilastele ja õpetajatele olemasolevate tegevuste esitlemisele tellimisformulari kujul.Projekt algas 2003. aastal Leader+ kohaliku tegevusrühma Kärnan i Västra Götaland toetusel eesmärgiga ärgitada kooliõpilasi huvi tundma tehniliste uuenduste vastu.
It is based on cooperation between the municipality of Vårgårda (the local Centre of Innovation), the pedagogic department at the University in Borås, and the LAG itself.
Projekt põhineb järgmiste osapoolte koostööl: Vårgårda omavalitsus (kohalik innovatsioonikeskus), Boråsi ülikooli pedagoogikaosakond, kohalik tegevusrühm ise.