natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Upon the student’s departure from the school, the summarized grades of that academic year, and the grades received during the quarter or course in progress shall be converted to a five-point scale. 
Õpilase koolist lahkumisel teisendatakse selle õppeaasta kokkuvõtvad hinded ning käimasoleva õppeveerandi või kursuse jooksul saadud hinded viie palli süsteemi.
Upon a pupil’s departure from the school, or by the end of the second stage of study, the word assessments from the year in progress that are the basis for progression to the next grade must be converted to the assessment scale set forth in Subsection 2. 
Õpilase koolist lahkumisel või hiljemalt II kooliastme lõpul tuleb jooksva õppeaasta sõnalised hinnangud, mis on aluseks õpilase järgmisse klassi üleviimisel, teisendada lõikes 2 sätestatud hindeskaalasse.
Exclusion of students from school 
Õpilase koolist väljaarvamine
The workload of students is specified in the daily schedule of the school or, where necessary, in an individual curriculum. 
Õpilase koormus sätestatakse kooli päevakavaga või vajaduse korral individuaalse õppekavaga.
Upon consent of the student, the workload may be reduced. 
Õpilase nõusolekul võib koormust vähendada.
In the case of a pupil who studies Estonian as a second language, foreign language B is not required. 
Õpilase puhul, kes õpib eesti keelt teise keelena, ei ole kohustuslikku B-võõrkeelt.
To enjoy a travel fare concession, a document certifying the entitlement to the pupil’s travel fare concession does not need to be presented by a child who is clearly below 14 years of age. 
Õpilase sõidusoodustuse olemasolu tõendavat dokumenti ei pea sõidusoodustuse saamiseks esitama ilmselgelt alla 14-aastane laps.
Notification and counselling of students 
Õpilase teavitamine ja nõustamine
Student cards of schools are issued free of charge at the request of students or parents of students with limited active legal capacity. 
Õpilase või piiratud teovõimega õpilase vanema taotlusel väljastatakse õpilasele tasuta kooli õpilaspilet.
At the request of the student or, in the event the student has limited active legal capacity, a parent, the student can, where necessary, continue their studies in a lower class. 
Õpilase või piiratud teovõimega õpilase vanema taotlusel võib õpilane vajaduse korral jätkata õpinguid madalamas klassis.
For the purpose of developing the abilities and talents of students, their individual study needs shall be identified, suitable teaching methods shall be chosen and, where necessary, differentiated teaching shall be carried out. 
Õpilase võimete ja annete arendamiseks tuleb koolis selgitada välja õpilase individuaalsed õpivajadused, valida sobivad õppemeetodid ning korraldada vajaduse korral diferentseeritud õpet.
To develop the pupil’s abilities and talents to a higher level, the basic school must ascertain the pupil’s individual learning needs, select suitable educational methods and arrange for differentiated study. 
Õpilase võimete ja annete kõrgeimale võimalikule tasemele arendamiseks tuleb põhikoolis selgitada välja õpilase individuaalsed õpivajadused, valida sobivad õppemeetodid ning korraldada diferentseeritud õpet.
The students will find out about the history of the monastery, both its past and present, and visit its famous ‘God-given caves’, which form a unique monument in art history – a necropolis. 
Õpilased tutvuvad kloostri ajalooga, selle mineviku ja tänapäevaga, külastavad kuulsaid "jumalast antud koopaid", mis on unikaalne kunstilis-ajalooline monument - nekropol.
Pupils can go and see the nurse themselves if they have a problem. 
Õpilased võivad ise minna terviseõe juurde, kui neil on terviseprobleeme.
Finnish and Swedish are compulsory subjects at Finnish schools. 
Õpilased, kelle emakeel on soome keel, õpivad koolis rootsi keelt.
Students also have the right to integration allowance if the preparatory education is included in their integration plan. 
Õpilasel on õigus saada ka kohanemistoetust juhul kui ettevalmistav koolitus kuulub tema kohanemisplaani.
A student also has the right to take the state exam for English, German, French or Russian (as a foreign language) if he or she has not studied that language in school. 
Õpilasel on õigus sooritada inglise keele, saksa keele, prantsuse keele ja vene keele (võõrkeelena) riigieksam ka juhul, kui ta ei ole seda keelt koolis õppinud.
Pupils have the right to know what grade or evaluation is the basis for the summarized grade and evaluation. 
Õpilasel on õigus teada, milline hinne või hinnang on aluseks kokkuvõtvale hindele ja hinnangule.
Students have the right to know what grade or evaluation is the basis for final grades in a course. 
Õpilasel on õigus teada, milline hinne või hinnang on aluseks kokkuvõtvatele hinnetele.
For students studying Estonian as a second language there is one compulsory foreign language (appendix 2); 
Õpilasel, kes õpib eesti keelt teise keelena, on üks kohustuslik võõrkeel (lisa 2);
The rights and obligations established by this Act apply to pupils insofar as the Vocational Educational Institutions Act does not provide otherwise. 
Õpilasele laienevad käesoleva seadusega kehtestatud õigused ja kohustused niivõrd, kuivõrd kutseõppeasutuse seadus ei sätesta teisiti.
Pupils have the rights and obligations established to pupils under the Vocational Educational Institutions Act. 
Õpilasele laienevad kutseõppeasutuse seadusega õpilasele kehtestatud õigused ja kohustused.
An individual curriculum is drawn up in cooperation with the student or, in the event the student has limited active legal capacity, a parent of the student on whom a temporary ban on participation in studies is imposed in order to ensure the achievement of the required learning outcomes. 
Õpilasele, kellele kohaldatakse ajutist õppes osalemise keeldu, koostatakse koostöös õpilase või piiratud teovõimega õpilase puhul koostöös vanemaga individuaalne õppekava, et tagada nõutavate õpitulemuste saavutamine.
The student council submits the statutes of the student council to the head of the school for approval. 
Õpilasesindus esitab õpilasesinduse põhimääruse kinnitamiseks direktorile.
The student representative board shall submit the statutes of the student body to the school council for approval. 
Õpilasesindus esitab õpilaskonna põhikirja kooli nõukogule kinnitamiseks.
In its activities, the student council follows the interests, needs, rights and duties of students. 
Õpilasesindus lähtub oma tegevuses õpilaste huvidest, vajadustest, õigustest ja kohustustest.
The head of school shall organise the elections of the first membership of student representative board pursuant to the procedure provided for in the statutes of the school. 
Õpilasesinduse esimese koosseisu valimise korraldab direktor kooli põhimääruses sätestatud korras.
The student body draws up the statutes of the student council, thereby cooperating, where necessary, with the head of the school or the school employees appointed by the head of the school. 
Õpilasesinduse põhimääruse koostab õpilaskond, tehes selleks vajaduse korral koostööd direktori või direktori määratud koolitöötajatega.
The head of school will establish the internal rules of the boarding school facilities and these will be submitted to the teachers' council, board of trustees and student council for the expression of an opinion before establishment. 
Õpilaskodu kodukorra kehtestab kooli direktor ning see esitatakse enne kehtestamist arvamuse andmiseks õppenõukogule, hoolekogule ja õpilasesindusele.
In recent years, EEK 18 million have been appropriated in the state budget for the funding of student boarding houses. 
Õpilaskodude finantseerimiseks on riigieelarvest viimasel paaril aastal eraldatud 18 miljonit krooni.
"The student boarding houses programme is a government initiative of utmost importance, providing an opportunity for those children whose homes are not able or willing to maintain safe and favourable conditions for them. 
Õpilaskodude programm on väga tähtis riiklik algatus, mis annab hea võimaluse nendele lastele, kelle kodu ei suuda või ei soovi tagada lapsele turvalist ja soodsat keskkonda.
There were places for roughly 2500 children and boarding school facilities. 
Õpilaskodudes oli kohti ligikaudu 2500-le lapsele.
Upon division of the boarding school facilities support between the owners of schools, it is proceeded from the number of students in the state-supported places of boarding school facilities registered in the education information as of November 10 in the year preceding the planned year. 
Õpilaskodutoetuse jaotamisel koolide pidajate vahel lähtutakse hariduse infosüsteemi järgsest riiklikult toetatavatel õpilaskodu kohtadel elavate õpilaste arvust planeeritavale aastale eelneva aasta 10. novembri seisuga.
Establishment of conditions of and procedure for using boarding school facilities support and division of support 
Õpilaskodutoetuse kasutamise tingimuste ja korra ning toetuste jaotuse kehtestamine
Student body and student council 
Õpilaskond ja õpilasesindus
The student body approves the statutes of the student council pursuant to the procedure laid down in the statutes of the school. 
Õpilaskond kiidab õpilasesinduse põhimääruse heaks kooli põhimääruses sätestatud korras.
Student housing are leased by student housing foundations, student unions, student associations and some other foundations. 
Õpilaskortereid üürivad õpilaskorterite sihtasutused, ülikoolide üliõpilaskonnad, korporatsioonid ja mõned muud sihtasutused.
Student housing is usually cheaper than housing available on the open market. 
Õpilaskorterid on sageli korterituru korteritest odavamad.
The rent of student housing is usually cheaper than other rental housing. 
Õpilaskorterite üür on tavaliselt teistest korteritest soodsam.
The Minister of Education and Research will establish the procedure for issuing student cards and the form of student cards. 
Õpilaspileti väljaandmise korra ja õpilaspileti vormi kehtestab haridus- ja teadusminister.
The minister responsible for the field will establish the procedure for issuing student cards and the form of student cards. 
Õpilaspileti väljaandmise korra ja õpilaspileti vormi kehtestab valdkonna eest vastutav minister.
Issue of student cards 
Õpilaspileti väljastamine
Upon later submission of a student card or a statement from an educational institution, benefits shall be paid retroactively, but for not more than the six months preceding the submission of the document. 
Õpilaspileti või õppeasutuse teatise hilisemal esitamisel makstakse toetusi tagasiulatuvalt, kuid mitte rohkem kui dokumendi esitamisele eelnenud kuue kuu eest.
activities promoting the self-organisation of the students (training for members of student unions and school newspaper/radio editorial boards, excursions and field trips, discussion forums et al.). 
õpilaste iseorganiseerimist soodustavaid ettevõtmisi (näit. täiendkoolitusi õpilasomavalitsuse ja koolilehe/kooliraadio toimetuste liikmetele, ekskursioone ja õppekäike, arutelufoorumeid, jne).
Legal status of pupils and students 
Õpilaste ja üliõpilaste õiguslik seisund
The decision on progression of pupils to the next grade shall be made before the end of the study period. 
Õpilaste järgmisse klassi üleviimise otsus tehakse enne õppeperioodi lõppu.
An important factor in inclusion of students is their motivation and initiative. 
Õpilaste kaasamise juures on oluliseks faktoriks nende endi motiveeritus ja initsiatiiv.
The set of elective courses introduced for the upper secondary schools in the middle of the year also emphasised on inclusion of students and making the school life more interesting, offering new interesting subjects in the curriculum. 
Õpilaste kaasamisele ja koolielu huvitavamaks muutmisele panustas ka aasta keskel tutvustatud gümnaasiumi valikkursuste komplekt, mille kohaselt sisaldab uus gümnaasiumi õppekava uusi huvipakkuvaid õppeaineid.
The readiness of pupils for school and their abilities are different, and therefore study assignments and the time needed to accomplish them are differentiated. 
Õpilaste koolivalmidus ja võimed on erinevad, seetõttu diferentseeritakse õppeülesandeid ja nende täitmiseks kuluvat aega.
Comparison of student lists with the Population Register data demonstrated that the register included almost 4,000 children in the compulsory school attendance age who had not enrolled in any school. 
Õpilaste nimekirjade võrdlemisel rahvastikuregistri andmetega selgus, et rahvastikuregistrisse oli kantud ligi 4000 koolikohustuslikus eas olevat last, keda polnud ühegi kooli nimekirjas.
Student health services 
Õpilaste tervishoid
teaching materials produced in cooperation with the students; and 
õpilastega koostöös koostatavaid õppematerjale;
The pupils had to organise an international conference and make all the preparations for the conference themselves, such as organising the registration of guests, preparing presentations and presenting them, and compiling and carrying out a quiz to introduce their school and the town of Tartu. 
Õpilastel tuli korraldada rahvusvaheline konverents ning teha ise konverentsieelsed ettevalmistused – näiteks korraldada külaliste registreerimine, valmistada ettekanded ja need esitleda, koostada ja läbi viia oma kooli ja Tartu linna tutvustav viktoriin.
The worksheets designed for students often use grouping and gap-fill exercises so as to avoid grammar mistakes and their repetition. 
Õpilastele mõeldud töölehtedes on sageli kasutatud rühmitamis- või lünkülesandeid, et vähendada grammatikavigade tekkimise ja kivistumise ohtu.
The results of the students’ round indicated that 34.65 per cent of people who tested their knowledge came from schools with Russian as the language of instruction, and the language of instruction of 65.35 per cent of participants was Estonian. 
Õpilastele mõeldud viktoriini vooru tulemused näitasid, et teadmiste testijatest 34,65 protsenti oli vene õppekeelega koolidest ning 65,35 protsendi õppekeeleks oli eesti keel.
A learning portfolio is also designed for motivating pupils. 
Õpimapp on mõeldud ka õpilaste motiveerimiseks.
A learning portfolio is a tool that helps pupils follow and support their development and systemise an acquired body of knowledge, providing an opportunity to repeat or find necessary material, if necessary. 
Õpimapp on vahend, mis aitab õpilastel jälgida ja toetada iseenda arengut, süstematiseerida omandatud teadmisi, annab võimaluse korrata või vajadusel kiiresti leida vajaliku materjali.
The portfolio, as diary of learning, contains both student work as well as analysis and feedback on the work. 
Õpimapp õppimise päevikuna sisaldab nii õppetöid kui ka tööde analüüsi ja tagasisidet.
The portfolio may be compiled in a subject- or field-based manner, regarding cross-curricular topics or general competences. 
Õpimappe võib koostada aine- ja valdkonnapõhiselt, läbivate teemade või üldpädevuste kohta.
We learn and develop ourselves constantly. 
Õpime ja arendame ennast pidevalt.
This one-year programme begins in the autumn. 
Õpingud algavad sügisel ja kestavad ühe õppeaasta.
181 public sector employees that will receive their certificates before the end of 2013 are currently continuing their studies. 
Õpinguid jätkab praegu veel 181 avaliku sektori töötajat, kes saavad koolituse tunnistused veel enne 2013. aasta lõppu.
You can also finance your studies with a scholarship. 
Õpinguid on võimalik finantseerida ka stipendiumiga.
Student health care 
Õpingute aegne tervishoid
Continuation of studies 
Õpingute jätkamine
If the recipient of the loan is continuing his or her studies, he or she has the right to receive a study loan on the basis of the existing study loan agreement to the extent provided in subsection 15 (3) of this Act. 
Õpingute jätkamise korral on laenusaajal õigus saada õppelaenu olemasoleva õppelaenulepingu alusel ning käesoleva seaduse § 15 lõikes 3 sätestatud ulatuses.
Upon continuation of studies in an educational institution during the same calendar year, if studying in the educational institution grants the right to receive family benefits, benefits shall be paid retroactively after receiving of information concerning continuation of studies from the Estonian Education Information System or submission of a student card or a statement from the educational institution for the period from termination of payment of benefits until re-commencement of studies. 
Õpingute jätkamise korral samal kalendriaastal õppeasutuses, kus õppimine annab õiguse peretoetustele, makstakse pärast Eesti Hariduse Infosüsteemist õpingute jätkamise kohta andmete saamist või õpilaspileti või õppeasutuse teatise esitamist toetusi tagasiulatuvalt toetuste maksmise lõpetamisest kuni uuesti õppima asumiseni.
Upon continuation of studies in an educational institution during the same calendar year, if studying in the educational institution grants the right to receive family benefits, benefits shall be paid retroactively after receiving of information concerning continuation of studies from the Estonian Education Information System or submission of a student card or a statement from the educational institution for the period from termination of payment of benefits. 
Õpingute jätkamise korral samal kalendriaastal õppeasutuses, kus õppimine annab õiguse peretoetustele, makstakse pärast Eesti Hariduse Infosüsteemist õpingute jätkamise kohta andmete saamist või õpilaspileti või õppeasutuse teatise esitamist toetusi tagasiulatuvalt toetuste maksmise lõpetamisest.
Upon continuing the studies in Estonia, the student shall continue their studies in the class where, taking into account the time of studying in the foreign educational institution, they would study if they continued their studies in Estonia and had been transferred to the next class after each academic year. 
Õpingute jätkamisel Eestis asub õpilane õppima klassis, kus ta välisriigi õppeasutuses õppimise aega arvestades õpiks juhul, kui ta oleks õpinguid jätkanud Eestis ning oleks iga õppeaasta järel viidud üle järgmisse klassi.
Study guide 
Õpingute kogumik
Completion of studies 
Õpingute lõpetamine
Completing a thesis 
õpingute lõputöö kirjutamiseks
Financing your studies 
Õpingute rahastamine
The learning outcomes support the development of subject field competences. 
Õpitulemused toetavad valdkonnapädevuste kujunemist.
National assessment of learning outcomes 
Õpitulemuste välishindamine
Achieving learning outcomes at higher levels than the minimum is differentiated by evaluation. 
Õpiväljundite saavutamist miinimumi ületaval tasemel diferentseerib hindamine.
The achievement of learning outcomes at a level exceeding the minimum shall be differentiated with an assessment, if necessary. 
Õpiväljundite saavutamist miinimumi ületaval tasemel eristatakse vajaduse korral hindamisega.
Specifications for studies in case of joint curricula 
Õppe erisused ühisõppekava korral
Basis fororganization of learning and education 
Õppe ja kasvatuse korralduse alused
Emphasis of learning and education in the first stage of study 
Õppe ja kasvatuse rõhuasetused I kooliastmes
Emphasis of learning and education in the second stage of study 
Õppe ja kasvatuse rõhuasetused II kooliastmes
Emphasis of learning and education in the third stage of study 
Õppe ja kasvatuse rõhuasetused III kooliastmes
Documenting organisation of studies and preserving documents 
Õppe- ja kasvatuskorralduse dokumenteerimine ja dokumentide säilitamine
General requirements for organisation of studies and education 
Õppe- ja kasvatuskorralduse üldnõuded
Bringing learning and educational activity and the learning environment into conformity 
Õppe- ja kasvatustegevuse ja õppekeskkonna vastavusse viimine
In learning and educational activity, students must be allowed to set their goals, learn to work independently as well as in groups, and to provide the students with opportunities, using various working methods, to find the learning style most suitable to them. 
Õppe- ja kasvatustegevuses tuleb õpilastel lasta seada oma sihid, õppida töötama nii iseseisvalt kui ka kollektiivselt ning anda õpilastele võimalus leida erinevaid töömeetodeid katsetades neile sobivaim õpistiil.
Principles of organisation of studies 
Õppe korraldamise põhimõtted
Upon organisation of studies, the state, owners of schools and schools adhere to the following principles: 
Õppe korraldamisel lähtuvad riik, koolide pidajad ja koolid järgmistest põhimõtetest:
The Ministry of Education and Research shall involve the Higher Education Quality Agency in the assessment of the quality of the studies. 
Õppe kvaliteedi hindamisse kaasab Haridus- ja Teadusministeerium kõrghariduse kvaliteediagentuuri.
Granting of right to provide instruction and refusal thereof 
Õppe läbiviimise õiguse andmine ja sellest keeldumine
Granting right to provide instruction upon establishment of school 
Õppe läbiviimise õiguse andmine kooli asutamisel
Granting right to provide instruction upon opening study in new curriculum group 
Õppe läbiviimise õiguse andmine õppe avamisel uues õppekavarühmas
Granting right to provide instruction 
Õppe läbiviimise õiguse andmine
Revocation of right to provide instruction and consequences of revocation of and refusal to extend right to provide instruction 
Õppe läbiviimise õiguse kehtetuks tunnistamine ning õppe läbiviimise õiguse kehtetuks tunnistamise ja pikendamisest keeldumise tagajärjed
Extension of right to provide instruction 
Õppe läbiviimise õiguse pikendamine
Academic year and nominal period of studies according to curriculum 
Õppeaasta ja õppekava nominaalkestus
Excursions and field trips to museums are also frequently organised during the academic year. 
Õppeaasta jooksul korraldatakse sageli ka ekskursioone või õppekäike muuseumidesse.
Academic year 
Õppeaasta
Compulsory courses of subjects 
Õppeainete kohustuslikud kursused
An educational institution is required to notify the Police and Border Guard Board of a failure of an alien who has received a temporary residence permit for study to commence the studies within the prescribed term, of the exmatriculation from the educational institution, of the discontinuation or disruption of studies or the conclusion of the contract of traineeship with an alien or the discontinuation of the concluded contract of traineeship. 
Õppeasutus on kohustatud teavitama Politsei- ja Piirivalveametit õppimiseks tähtajalise elamisloa saanud välismaalase ettenähtud ajal õppetööle mitteasumisest, õppeasutusest eksmatrikuleerimisest, õpingute lõpetamisest või katkestamisest või välismaalasega praktikalepingu sõlmimisest või sõlmitud praktikalepingu lõpetamisest.
An educational institution is required to notify the Police and Border Guard Board of a failure of an alien who has received a temporary residence permit for study to commence the studies within the prescribed term, of noncompliance with the curriculum to the extent required for holding a residence permit for study, of the exmatriculation from the educational institution, of the discontinuation or disruption of studies or of the conclusion of the contract of traineeship with an alien or the discontinuation of the concluded contract of traineeship. 
Õppeasutus on kohustatud teavitama Politsei- ja Piirivalveametit õppimiseks tähtajalise elamisloa saanud välismaalase ettenähtud ajal õppetööle mitteasumisest, õppekava mittetäitmisest õppimiseks antud elamisloa omamiseks nõutavas ulatuses, õppeasutusest eksmatrikuleerimisest, õpingute lõpetamisest või katkestamisest või välismaalasega praktikalepingu sõlmimisest või sõlmitud praktikalepingu lõpetamisest.
An educational institution will issue graduation documents certifying higher education in the format of a diploma and academic report and under the conditions and in accordance with the procedure established by the statute approved by a regulation of the Government of the Republic. 
Õppeasutus väljastab kõrgharidust tõendavaid lõpudokumente Vabariigi Valitsuse määrusega kinnitatud diplomi ja akadeemilise õiendi vormis ja statuudis kehtestatud tingimustel ja korras.
The costs related to the furnishing, repairs and operation of the premises of which educational institutions are granted use shall be covered from the budget of the prison. 
Õppeasutuse kasutusse antud ruumide sisustus-, remondi- ja ekspluatatsioonikulud kaetakse vangla eelarvest.
Definition and classification of educational institution 
Õppeasutuse mõiste ja liigitus