natgillin/translations-raw huggingface dataset:
E. arvestades, et 2004. aastal nimetati esimest korda ametisse eraldi teabevahetusstrateegia volinik, kuigi teabevahetuspoliitikat kui sellist ei ole veel vastu võetud, kuna aluslepingutes puudub selle jaoks nõuetekohane õiguslik alus,
E. whereas a separate Commissioner for communication strategy was appointed for the first time in 2004, although no communication policy as such has yet been adopted due to the lack of a proper legal basis in the Treaties,
Avalik arvamus
Public Opinion
3. rõhutab, et eriti oluline on luua ELi ja eritunnustega piirkondade vahel ning ELi ja teatavate sotsiaalsete rühmade vahel sidusad eesmärgipärased kommunikatsiooniühendused;
Stresses the particular importance of creating cohesive communication links with targeted content both between the EU and the regions with particular characteristics and between the EU and particular social groups;
6. rõhutab vajadust viia lõpule Lissaboni lepingu ratifitseerimisprotsess, sest see suurendab veelgi ELi läbipaistvust ning kodanike kaasatust otsustusprotsessidesse; sellega seoses tuletab meelde Lissaboni lepingust tulenevaid uusi osalusdemokraatia, eriti kodanikualgatuse võimalusi;
Stresses the need to complete the ratification process of the Treaty of Lisbon, which will further increase the transparency of the EU and the involvement of citizens in decision-making processes; recalls in this context the new opportunities for participatory democracy that the Treaty of Lisbon would provide, especially the citizens' initiative;
8. arvab, et ELi institutsioonid peaksid algatama uusi Euroopa-teemalisi arutelusid ning viivitamata ellu viima kontseptsioonid, mis esitati ülalnimetatud ühisdeklaratsioonis, komisjoni 1. veebruari 2006. aasta teatises ning komisjoni 3. oktoobri 2007. aasta töödokumendis;
Believes that the EU institutions should initiate further discussions on Europe, and immediately put into practice the concepts laid down in the above-mentioned Joint Declaration, in the Commission Communication of 1 February 2006 and in the Commission Working Document of 3 October 2007;
12. tervitab asjaolu, et komisjon toetab parlamendi ja Euroopa erakondade rolli ning tõdeb vajadust ületada lõhe riikliku ja Euroopa tasandi poliitika vahel, eriti Euroopa Parlamendi valimiskampaania ajal;
Welcomes the fact that the Commission supports the role of Parliament and the European political parties, and recognises the need to bridge the gap between national and European politics, especially during the European election campaigns;
14. märgib rahuloluga, et komisjon on arvestanud paljude parlamendi varem esitatud ideedega, nagu näiteks üleeuroopalised ja liikmesriigi tasandi kodanikefoorumid, kodanikuühenduste tähtsustamine ja uue meedia uuenduslik kasutamine;
Notes with satisfaction that the Commission has taken into account many of the ideas that Parliament has previously put forward, such as citizens' forums on both a European and national level, a more prominent role for civil society organisations and innovative use of new media;
15. palub komisjonil laiendada dialoogi kõigile tasanditele, kohandades oma sõnumit erinevatele sihtrühmadele vastavalt nende sotsiaalsele taustale; seetõttu teeb ettepaneku, et Euroopa Liidu ja selle kodanike dialoogi tuleks tihendada, selleks tuleks anda kõikidele sama teavet, mis on konkreetsetele sihtrühmadele kohandatud, ning edendada arutelu teavitatud kodanikega ja nende vahel; on seisukohal, et ELi institutsioonid peaksid võtma oma poliitikas arvesse D-kava raames korraldatud kohalike arutelude järeldusi ja uute õigusaktide üle otsuste tegemisel arvestama kodanike ootustega ELi suhtes;
Calls on the Commission to extend its dialogue to all levels by adapting its message to different target groups according to their social backgrounds; therefore proposes that the dialogue between the European Union and its citizens should be strengthened by providing the same information, tailored to individual target groups, to everyone and facilitating debate with and among informed citizens; considers that the EU institutions should incorporate the conclusions of local debates organised under the aegis of the Plan D into their policies and take into consideration the expectations that citizens have of the EU when deciding on new legislation;
17. rõhutab, et ELi ühtekuuluvuspoliitika on Euroopa integratsiooni ja sotsiaalse solidaarsuse alustala; seetõttu arvab, et kodanikke tuleks teavitada ELi poliitika püüdlustest ja konkreetsest mõjust nende igapäevaelule, selgitades ELi panust ja ühistest üleeuroopalistest projektidest saadavat kasu; sellega seoses soovib, et kohalikud võimud paremini täidaksid kohustust anda teavet saadud Euroopa Liidu abist; rõhutab seejuures, et teavituse ja koolituse edendamisel on oluline kohaliku ja piirkondliku tasandi valitud rahvaesindajate vabatahtlik panus; tervitab sellega seoses programmi Erasmus loomist kohaliku ja piirkondliku tasandi rahvaesindajate jaoks;
Stresses that the EU's cohesion policy is a basis of European integration and social solidarity; considers, therefore, that citizens should be made aware of the endeavours and specific effects of EU policies on their daily lives, highlighting the contribution of the EU and the benefits of the common European project; calls in this context for local authorities to provide better information about aid received from the European Union; stresses also that commitment on the part of local and regional elected representatives is essential for developing information provision and training; welcomes in this regard the creation of an Erasmus programme for local and regional elected representatives;
Haridus, meedia ja IKT, aktiivsed kodanikud
Education, Media and ICT, active Citizenship
24. soovitab selliseid programme nagu Erasmus, Leonardo da Vinci, Grundtvig ja Comenius laialdase teabevahetuse teel tulemuslikumalt reklaamida ja korraldada nii, et julgustada võimalikult paljude inimeste osalemist, suurendada vähemkindlustatud kodanike osalemist ja lihtsustada nende liikuvust ELi piires; juhib tähelepanu just nende programmide suurele populaarsusele noorte seas ja nende olulisele panusele Euroopa integratsiooni edusse;
Recommends that programmes, such as Erasmus, Leonardo da Vinci, Grundtvig and Comenius be more effectively promoted, through more widespread communication, and organised so as to encourage as many people as possible to take part, to increase participation by less affluent citizens and to facilitate their mobility within the EU; draws attention to the fact that these programmes in particular are very popular with young people and make an important contribution to the success of European integration;
27. kutsub komisjoni laiema publikuni jõudmiseks paremini kasutama televisioonitalituse Europe by Satellite audiovisuaalmaterjale, luues ühendusi kohalike telekanalitega ning kohalike massiteabevahenditega, kes on huvitatud niisuguse materjali edastamisest;
Calls on the Commission to make better use of the audiovisual material available on Europe by Satellite by establishing links with local television channels and community media that are interested in obtaining such material for broadcasting, in order to reach wider audiences;
29. peab tarbijakaitse ja siseturu poliitikavaldkondi äärmiselt oluliseks tarbijate ja ettevõtjate teavitamisel Euroopa teemadest; kutsub liikmesriike üles suurendama jõupingutusi ühtse turu kasulikkusest teavitamisel riiklikul, piirkondlikul ja kohalikul tasandil; kutsub komisjoni ja liikmesriike üles edendama ja parandama interaktiivset suhtlemist ning teavitamist, et jõuda tulemusliku dialoogini tarbijate, ettevõtjate ja institutsioonide vahel, kasutades uusimal tehnoloogial põhinevaid elektroonilisi vahendeid, samuti aitama kaasa e-kaubanduse arengule;
Considers the policy areas of consumer protection and the internal market to be of the utmost importance in communicating Europe to consumers and businesses; calls on Member States to increase efforts to communicate the benefits of the Single Market at national, regional and local level; calls on the Commission and Member States to promote and strengthen interactive communication and information in order to achieve effective dialogue between consumers, businesses and institutions by various electronic means of the latest technology and to contribute to the development of e-commerce;
34. tunneb heameelt, et maailm on üldiselt Euroopa projektist üha enam huvitatud ning et EL ja tema kodanikud saavad üha enam teadlikuks eelistest, mida annab oma riigiüleste kogemuste jagamine teiste riikide ja piirkondade, eelkõige ELi naabritega; kutsub seepärast komisjoni üles töötama oma kolmandates riikides asuvate delegatsioonide abil välja võimalusi, kuidas jõuda nende riikide kodanikeni ja teavitada neid Euroopa Liidus eksisteerivatest võimalustest, tehes seda näiteks meedia ning muude kultuurivormide, hariduse, keeleõppe ja liikuvuse või selliste vahetusprogrammide nagu Erasmus Mundus kaudu;
Is pleased that the world at large is showing an ever greater interest in the European project, and that the EU and its citizens are also becoming more aware of the advantages of sharing their supranational experience with other countries and regions, especially with the EU's neighbours; therefore calls on the Commission to develop, through its Delegations in third countries, ways of reaching out to those countries' citizens and informing them about opportunities in the European Union, for example with regard to media and other forms of culture, education, language learning and mobility or exchange programmes such as Erasmus Mundus;
37. teeb presidendile ülesandeks edastada käesolev resolutsioon Euroopa Ülemkogule, komisjonile, nõukogule, Euroopa Kohtule, Kontrollikojale, Regioonide Komiteele, Majandus- ja Sotsiaalkomiteele ning liikmesriikide valitsustele ja parlamentidele.
Instructs its President to forward this resolution to the European Council, the Commission, the Council, the Court of Justice, the Court of Auditors, the Committee of the Regions, the Economic and Social Committee and the governments and parliaments of the Member States.
Euroopa on Vana Maailm nende jaoks, kelle esivanemad sealt kunagi lahkusid, et otsida varjupaika või paremat tulevikku.
Europe is the Old Continent for those, whose ancestors left it for asylum or a better future in the past.
Nende jaoks, kes saabuvad siia vaesuse või türannia eest põgenedes, on Euroopa lootuste maa.
Europe is the Continent of Hope for those who arrive here from poverty or tyranny.
Euroopa on lubadus nende eurooplaste jaoks, kes elavad Balkani poolsaarel või Ida-Euroopas ja usuvad, et liitumine ELiga aitab nad privilegeeritute klubisse.
Europe is a Promise for those Europeans who live in the Balkans or in Eastern Europe, and who believe that the would-be accession to the European Union will bring them into the club of the privileged ones.
Ja Euroopa on Euroopa Liit, 27 liikmesriigi ühendus, kelle kodanikud harva jagavad väljaspoolseisjate optimistlikke kujutelmi EList – sagedamini juhtub, et nad liitu kritiseerivad või isegi selle häid külgi eitavad.
And Europe is the European Union, the alliance of the twenty-seven Member States, whose citizens seldom share the optimistic illusions of the outsiders about the EU: they more often criticize or even deny the advantages of the Union.
ELi teavitustöö asjatundjad teevad oma parima, et Euroopa integratsiooni tulemusi tutvustada, kuid nende tegevus meenutab tihti rohkem loengupidamist kui dialoogi kodanikega.
The professionals of the EU communication do their best to spread the fruits of European integration, but their efforts sometimes resemble more to a lecture than to a dialogue with the citizens.
Seetõttu ergutab raportöör Euroopa institutsioone alustama kodanikega aktiivset dialoogi, kus nad – reakodanikud, VVOde esindajad, ajakirjanikud ja meediatöötajad – saaksid meile rääkida, kuidas nemad Euroopa integratsiooni eelistest teada annaksid.
For that reason, your Rapporteur encourages the European Institutions to initiate active dialogue with citizens, in which they - the rank-and-file citizens, representatives of NGO-s, journalists and media workers - can tell us how they would communicate the advantages of European integration.
Raportöör korraldas Ungaris konverentse VVOde esindajate, roheliste aktivistide ja ajakirjanikega ning kogus elektronposti teel nende soovitusi.
Your Rapporteur organized conferences with representatives of NGOs, Green activists and journalists in Hungary, as well as collected their recommendations via e-mails.
Üks neist konverentsidest toimus Budapestis ja sellel viibis üle saja aktiivse osaleja, teised peeti Miskolcis ja Békéscsabas.
One of those conferences took place in Budapest with more than hundred active participants, the others were held in Miskolc and Békéscsaba.
Raportööri ajakava ja piiratud suutlikkus ei võimaldanud korraldada samasuguseid üritusi teistes liikmesriikides, kuid tulevikus oleks kasulik seda teha.
Your Rapporteur's timeframe and capacity did not allow to organise such conferences in other Member States, but it would be very useful to do so in the future.
Need, kes Euroopa asjadega tegelevad või neid uurivad, tavaliselt teavad ja mõistavad Euroopa integratsiooni tähendust.
Those who are involved in or study European issues, usually know and understand the meaning of European integration.
Kuid Eurobaromeetri uuringud näitavad, et mida vähem haritud ja vähem jõukad kodanikud on, seda tõenäolisemalt on nad edasise Euroopa integratsiooni vastu.
However, Eurobarometer surveys show that the less educated and less affluent citizens are, the more likely they will oppose further European integration.
Euroopa ideed jõuavad peamiselt Euroopa ühiskonna haritud ja jõukate kihtideni.
The European idea mostly reaches the well-educated, wealthy segment of the European society.
Vähem haritud ja vähem jõukad kodanikud saavad Euroopa Liidu poliitika kohta vähem teavet ning lisaks keskendub teavitustöö peamiselt üliõpilastele ja noortele kutsetöötajatele.
The less educated and less affluent citizens get little information on European policies, which, moreover, target mostly the students and the young professionals.
Seetõttu nõuab raportöör tungivalt, et komisjon laiendaks oma dialoogi uutele sihtrühmadele, koostades mitteelitaarseid teavituskavasid ja kaasates niiviisi ELi asjadesse väikestes linnades ja külades elavaid inimesi, töölisi ja pensionäre.
That is the reason why your Rapporteur urges the Commission to extend its dialogue to new target groups by designing non-elite targeted communication plans, thus involving in EU affairs people living in small towns and villages, the working class and the retired.
Ainult eliidile ja üliõpilastele suunatud teavituskavadest ei piisa - tuleks jõuda ka maainimeste, tööliste ja pensionärideni.
Having communication plans only for the elite and students is not enough: county people, blue collar workers and pensioners should be targeted as well.
Tavakodanike teavitamise tähtsamaid vahendeid on televisioon.
Television is the one of the most important tools to reach ordinary, rank and file citizens.
Seetõttu palub raportöör komisjonil teha kõigis 23 ühenduse ametlikus keeles üldsusele kättesaadavaks Euroopa küsimusi käsitlevad teleprogrammid, sõlmides selleks teenuselepinguid, kus on tagatud täielik toimetuslik iseseisvus.
Therefore, your Rapporteur calls on the Commission to make available TV programmes on European issues to the public, through service contracts ensuring full editorial independence, in all 23 official languages.
See aitaks suurendada massiteabevahendites ELiga seotud teemade osakaalu, mis moodustab liikmesriikides praegu 10% ja jääb alla isegi USAga seotud uudiste osakaalule.
This would contribute to the increase of the proportion of EU-related news in the media, which is currently 10% in the Member States and falls even behind the proportion of USA–related news.
Kuivõrd meie ajakirjanikud ei ole halvemad ega andetumad kui nende USA kolleegid, peaks niisugune telekanal, mis võiks olla Euronews, saavutama CNNiga võrdväärse mõju, professionaalse taseme ja populaarsuse.
As our journalists are not worse or less talented than the American ones, such television channel, which may be the Euronews, should reach the influence, the professional standard and the popularity of CNN.
Lubamatu on ka see, et ELi kaasfinantseeritav projekt Euronews ei edasta saateid kõigis ELi liikmesriikide ametlikes keeltes.
It is also unacceptable that Euronews - an EU co-financed project – does not broadcast in all official languages of the Member States.
Komisjon peaks leidma selle eesmärgi saavutamiseks rahalised vahendid.
Commission should find financial sources for such purpose.
Euronews peaks ühtlasi mõistma ja oma saadetes näitama, et Euroopa ei tähenda paari suuremat Lääne-Euroopa riiki, vaid riigid nagu Soome, Ungari või Bulgaaria kuuluvad samuti Euroopasse.
Euronews should also realize - and show in its programmes - that Europe is not equal with some big Western European countries; Finland, Hungary or Bulgaria are also part of our common Europe.
Noori ja haritud inimesi on kõige lihtsam teavitada interneti vahendusel.
Young and well educated people can, most of all, be reached by internet.
Teatises „Euroopa asjadest teavitamine interneti kaudu – kodanike kaasamine“ püstitatakse selge eesmärk – muuta veebisait Europa teenustele orienteeritud web2.0 saidiks, mis annaks võimaluse kodanike arvamuste kohta tagasisidet saada ning aktiivset dialoogi pidada.
The Communication on ‘Communicating about Europe via the Internet - Engaging the citizens’ sets out clear objectives on turning the Europa website into a service-oriented web2.0 site, which would give opportunity for feedback on the basis of the citizens' opinions and for active dialogue.
Uus sait tuleks avada enne Euroopa Parlamendi 2009. aasta valimisi, et selle kaudu kodanikke aktiivselt Euroopa asjadest teavitada.
The new site should be opened before the 2009 European Parliament elections to make it capable of effectively inform the citizens on European issues.
EUTube on samuti huvitav projekt, kuid sellega on liitunud alla 8000 inimese ja ka külastajaid on Youtube’i programmidega võrreldes vähe, niisiis tuleb EUTube’i täiustada, et see koguks rohkem külastajaid.
EUtube is also an interesting project, however, it has less than 8000 subscribers and rather few visits comparing with Youtube programs, so it has to be improved to reach more viewers.
Euroopal on ühine ajalugu, kuid seda õpetatakse ja mõistetakse erinevates liikmesriikides ja piirkondades erinevalt.
Europe has common history, but it is taught and understood in different ways in the Member States, which even differs in some regions.
Seetõttu teeb raportöör ettepaneku koostada keskkoolidele üheaastane Euroopa õppekava 1945. aasta järgse Euroopa ajaloo kohta, kusjuures liikmesriikide asjatundjad paneksid selle ühiselt kokku ja see oleks kasutatav kõigis 23 ametlikus keeles.
Thus, your Rapporteur proposes to work out a one-year common European curriculum on the history of Europe after 1945 to be used in secondary education, consensually developed by the experts of the Member States in the 23 official languages.
Õppekava peaks hõlmama ka Euroopa Liidu ajalugu ja toimimist, kaasa arvatud ELi kodanike õigused.
It should also cover the history and the working mechanism of the European Union, including the rights of its citizens.
See õppekava võiks olla liikmesriikides vabatahtlik ja moodustada keskkoolide ühiste Euroopat käsitlevate teadmiste aluse.
This curriculum might be voluntarily adopted in the Member States to form the basis of a common European knowledge in secondary schools.
Ühtlasi tervitab raportöör kavatsust avada Brüsselis Euroopa Parlamendi hoone läheduses Euroopa ajaloo muuseum.
Your Rapporteur also welcomes the idea of opening a Museum of the European History in Brussels, near to the building of the European Parliament.
Raportöör tervitab Ungari professori ideed ja tema nõuande kohaselt teeb ettepaneku Euroopa Avatud Ülikooli asutamiseks.
Your Rapporteur welcomes the idea of a Hungarian professor, and following his advice, proposes the foundation of a European Open University.
See ülikool peaks olema avatud ja tasuta kõigi Euroopa kodanike jaoks, vaatamata nende rahvusele, vanusele või kvalifikatsioonile.
This should be open and free for all European citizens, irrespective of their nationality, age and qualification.
Euroopa Avatud Ülikooli terviklik õppekava hõlmaks Euroopa Liidu ajalugu, eesmärke, institutsioone, poliitikat ja võimalikku tulevikku.
The comprehensive curriculum of the European Open University would cover the history, objectives, institutions, policies and the possible future of the European Union.
Ülikool võiks töötada olemasolevate haridusasutuste hoonetes ja teha koostööd komisjoniga ning see oleks üks võimalus hiljutise ühisdeklaratsiooni „Partnerlus Euroopa asjadest teavitamisel“ elluviimiseks.
The University could work in the buildings of existing educational institutions in co-operation with the Commission , and would be one of the means to put into practice the recent Joint Declaration on Communicating Europe in Partnership .
Samas peaks Euroopa Avatud Ülikool kasutama uusimat tehnoloogiat, nagu mitmesugused e-õppe ja veebiseminari vormid, et jõuda võimalikult laia publikuni ja et igaüks, kes soovib, saaks selles õppes osaleda.
However, it should also use the most developed technologies, such as various e-learning and webinar forms, to reach the largest possible public, and thus everyone, who is willing to, can attend the courses.
Vaid vähesed Euroopa kodanikud tunnevad Euroopa parteide ühiseid eesmärke ja erinevaid vaateid.
Few European citizens recognize the common goals and the different views of the European political parties.
Kui Euroopa erakondade poliitilised erinevused on nähtavad, aitab see kodanikel Euroopa tuleviku kontseptsioonide seast endale lähimat leida.
If the political differences among the European Parties are visible, it can help the citizens to identify themselves with various concepts on the future of Europe.
Seetõttu teeb raportöör ettepaneku, et kõik Euroopa erakonnad avaldaksid enne 2009. aasta Euroopa Parlamendi valimisi oma manifesti nii lühemal kui ka pikemal kujul, et see jõuaks erinevate ühiskonnakihtideni.
Therefore, your Rapporteur proposes that all European Parties announce their manifesto for the 2009 European Parliament Elections in a longer and shorter form as well, to reach different segments of the society.
1. tervitab komisjoni teatist D-kavast saadud kogemuste rakendamise kohta, millega rõhutatakse Euroopa kodanikega toimuva interaktiivse teabevahetuse tähtsust;
Welcomes the Commission communication on building on the experience of Plan D, which stresses the importance of interactive communication with the citizens of Europe;
3. märgib rahuloluga, et komisjon on arvesse võtnud paljusid parlamendi eelnevalt esitatud ideid, nagu kodanike foorumid nii Euroopa kui ka riikide tasandil, kodanikuühiskonna organisatsioonide tähtsuse tõstmine ja uue meedia uuenduslik kasutamine;
Notes with satisfaction that the Commission has taken into account many of the ideas that Parliament has previously put forward, such as citizens' forums on both a European and national level, a more prominent role for civil society organisations and innovative use of new media;
5. jagab komisjoni arvamust, et osalusdemokraatia võib esindusdemokraatiat oluliselt täiendada; rõhutab siiski, et osalusdemokraatia ei tähenda ainult kodanike kuulamist, vaid neile Euroopa poliitika mõjutamiseks reaalsete võimaluste andmist;
Shares the Commission's view that participatory democracy can usefully supplement representative democracy; stresses, however, that participatory democracy means not only listening to the citizens, but giving them real opportunities to influence European policy;
Väliskomisjon palub vastutaval kultuuri- ja hariduskomisjonil lisada oma resolutsiooni ettepanekusse järgmised ettepanekud:
The Committee on Foreign Affairs calls on the Committee on Culture and Education, as the committee responsible, to incorporate the following suggestions in its motion for a resolution: