Figure 9 - Indicators for the evaluation of the Programme 32 Europe 2020 headline education target • The percentage of 18-24 • year-olds with only l owe rs e c onda ry education who are not enrolled in education or • training; • The percentage of 30-34 year-olds with completed tertiary or equivalent education; Mobility benchmark In line with the Council conclusions on a benchmark for learning mobility: The percentage of higher education graduates who have had a period of higher education-related study or training (including work placements) abroad; Quantitative (general) • The number of staff supported by the Programme, by country and by sector; • The number of participants with special needs or fewer opportunities ; • The number and type of organisations and projects, by country and by action; Education and Training • The number of pupils, students and trainees participating in the Programme, by country, sector, action and gender; • The number of higher education students receiving support to study in a partner country, as well as the number of students from a partner country coming to study in a Programme country; • The number of partner country higher education institutions involved in mobility and cooperation actions; • The number of users of Euroguidance; • The percentage of participants who have received a certificate, diploma or other kind of formal recognition of their participation in the programme; • The percentage of participants declaring that they have increased their key competences, and • The percentage of participants in long-term mobility placements declaring that they have increased their language skills. • The percentage of 18-34 year-olds with an initial vocational education and training qualification who have had an initial vocational education and training-related study or training period (including work placements) abroad; Source: Annex I of the Regulation. 
Liikuvusalane sihttase • Kooskõlas nõukogu järeldustega õpirände sihttaseme kohta: • kõrghariduse omandanute osakaal, kes omavad kõrgharidusega seotud õppimis-või koolituskogemust (sh tööpraktika) välismaal; • esialgse kutsehariduse ja -koolituse omandanud 18– 34-aastaste noorte osakaal, kes omavad esialgse kutsehariduse ja -koolitusega seotud õppimis-või koolituskogemust (sh tööpraktika) välismaal. Kvantitatiivsed näitajad (üldised) • programmist toetust saanud töötajate arv riigi ja sektori kaupa; • erivajadustega või vähemate võimalustega osalejate arv; • organisatsioonide ja projektide arv ja liik riigi ja meetme lõikes. Haridus ja koolitus • programmis osalevate õpilaste, üliõpilaste ja praktikantide arv riigi, sektori, meetme ja soo kaupa; • kõrgharidust omandavate üliõpilaste arv, kes saavad toetust õppimiseks partnerriigis, samuti nende partnerriikide üliõpilaste arv, kes tulevad õppima programmiriiki; • õpirände-ja koostöömeetmetes osalevate partnerriikide kõrgkoolide arv; • Euroguidance’i kasutajate arv; • osalejate osakaal, kes on saanud programmis osalemise eest tunnistuse, diplomi või muu ametliku tunnis tus e; • osalejate osakaal, kes on suurendanud oma võtmepädevusi, ja • pikaajalises õpirändes osalenute osakaal, kes on parandanud oma ke e l t e o s k u s t .