natgillin/translations-raw huggingface dataset:
However, it is likely that maintaining these features, especially in semi-natural settings (such as coastal meadows or around constructed ponds) may need sustained grazing or mowing to prevent future overgrowth.
Siiski on tõenäoline, et eriti poollooduslikus keskkonnas (näiteks rannaniitudel või rajatud tiikide ümbruses), on vaja edasist võsastumist vältida pideva karjatamise või niitmisega.
Freshwater ecosystems are long acknowledged by their rich and unique biodiversity.
Märgalakooslused on tuntud oma liigirikkuse ja eripäraste ökosüsteemide poolest.
I found that key factors for the presence of focal species in different wetland systems are similar: the area of open habitat (either sun exposed water table or non-fragmented meadow area), with large wet patches.
Doktoritöös selgub, et erinevates märgalasüsteemides on suunisliikide esinemise peamised tegurid sarnased: päikesele avatud veekogud või märgade laikudega suured killustamata niidualad.
Well known is the decline of amphibians and wetland birds, that are also in the focus of the current doctoral thesis.
niidukahlajad ja kahepaiksed, keda käsitletakse ka antud doktoritöös.
Focal species in wetland restoration
Suunisliigid märgalakoosluste taastamisel
This thesis explores habitat management and restoration of various wetlands (ponds, managed wet grasslands, and peatlands drained for forestry) in Estonia guided by the most habitat-sensitive focal species among amphibians and waders.
Käesolevas töös uuritakse erinevate märgalaelupaikade (tiigid, märjad hooldatud rannaniidud ja metsanduse eesmärgil kuivendatud siirdesoometsad) taastamist Eestis, lähtudes elupaigatundlikest suunisliikidest.
Restoring the heavily engineered ecosystem of ditched forested wetlands toward more natural states by partial forest cutting and ditch blocking may mitigate the overall afforestation-related negative drainage impact to brown frogs.
Tugevalt kuivendatud siirdesoometsade looduslikkuse taastamine osalise metsaraiega näitas, et kraavide varjulisuse vähenemise järgselt kasvas raba- ja rohukonna sigimisaktiivsus drastiliselt.
A study of the species assemblage and structure of different types of small water bodies (natural, man-made, specially created for amphibians) revealed that pond (re)construction specifically for threatened amphibians (particularly for great crested newt) will also provide suitable habitats for other (semi)aquatic species since these ponds supported relatively species-rich assemblages.
Erinevat tüüpi (looduslikud, inimtekkelised, spetsiaalselt kahepaiksetele rajatud) väikeveekogude liigilise koosseisu ja struktuuri uuringust selgus, et kõige liigirikkamad on peamiselt harivesilikule rajatud veekogud.
Extensively grazed large wide and wet coastal grasslands without woody vegetation provide breeding conditions for threatened waders (in particular Baltic dunlin, Black-tailed godwit and Common redshank), larger brown frogs’ populations (common frog and moor frog), and more diverse vascular plant communities.
Rannaniitude uuringus leiti, et ohustatud kahlajaliikidele (eriti niidurüdile) on sobivaimaks pesitsuspaigaks suurepindalalised ja laiad karjatatavad rannaniidud, kus puuduvad puud ning leidub ajutisi madalaveelisi lompe.
My main conclusion is that amphibians and waders can be used as focal species for the restoration of degraded wetlands and brown frogs could supplement the western capercaillie as a focal species to guide sustainable forest management.
Suunisliikide kasutamise kohta märgalakoosluste taastamisel võib seega kokkuvõtvalt öelda, et ohustatud liikidele elupaikade taastamine tagab ka paljude teiste märgaladest ja vee-elupaikadest sõltuvate liikide suurema liigirikkuse.
In my study, such restoration rapidly increased the populations of brown frogs typical of natural wetlands.
See on omakorda viinud paljude märgalasid asustavate liikide arvukuse languseni, s.h.
Many combinatorial problems can be described by propositional formulae.
Mitmeid kombinatoorikaprobleeme saab kirjeldada lausearvutusvalemite abil.
The improved translator is useful for conducting scientific experiments, where there is known the amount of satisfiable solutions, but the descriptions of those solutions is not entirely known.
Täiendatud translaatorprogramm aitab viia läbi selliseid teaduslikke eksperimente, kus on teada mõne probleemi rahuldavate seisundite arv, aga puudub nende seisundite täielik kirjeldus.
To show this result, a formula for describing the cliques of a graph by Stamm-Wilbrandt, a problem that was not previously processable by the translator, was analyzed and validated.
Selle näitamiseks analüüsiti läbi üks Stamm-Wilbrandti poolt kirjeldatud probleem graafi klikkideks jaotamise võimaluse kontrollimise kohta, mida varem translaator ei olnud võimeline läbi töötlema.
As a result of the work of this thesis the translator is now able to process more complicated descriptions of logical formulae, for example such formulae that describe a problem using complements of a graph.
Töö tulemusena täienes lausearvutusvalemite translaator nii, et translaator on nüüd võimeline töötlema keerulisemaid loogikavalemeid, mis kasutavad näiteks mõne etteantud graafi täiendit.
There has been created a translator for propositional formulae to tackle combinatorial problems in such a way, which translates a parametrized formula described in LaTeX to a formula without parameters.
Sellise lähenemisviisiga ülesannete hõlbustamiseks on loodud lausearvutusvalemite translaator, mis teisendab LaTeX formaadis parametriseeritud sisendvalemi kindla formaadiga parameetriteta lausearvutusvalemiks.
Improving a Language for a Compiler of Propositional Formulae
Keele täiendamine lausearvutusvalemite translaatori näitel
By finding possible interpretations that satisfy a given formula, it is possible to find the solution to the problem by counting the number of satisfiable interpretations.
Antud loogikavalemi kehtestavate väärtustuste leidmisel on võimalik teada saada püstitatud ülesande võimalikud lahendid, milleks ongi valemi kehtestavate väärtustuste arv.
This new formula can be used to find the number of satisfiable interpretations by using a satisfiability counter.The aim of this thesis is to give an overview of how to modify and improve a programming language using this existing translator as an example.
Antud töö eesmärgiks oli anda ülevaade, kuidas teha läbi ühe programmeerimiskeele täiendamine eelmainitud lausearvutusvalemite translaatori näitel.
Grief process in preschool aged children: Developing a methodological material for professionals working with children to support the child's mourning process
Koolieelses eas laste leinaprotsess: Metoodilise materjali väljatöötamine lapse leinaprotsessi toetamiseks lastega töötavatele spetsialistidele
Software development process in ERP-software implementation projects
Tarkvara arendusprotsess ERP-tarkvara juurutusprojektides
The data is cleaned.
Andmed on puhastatud.
These are Decision trees and Naïve Bayes.
Need on Otsustuspuud ja Naive Bayes.
It has more informative form, and is ready for further analysis.
Nende vorm on informatiivsem, ning andmed on valmis edaspidiseks analüüsiks.
Both, classification tree and Naïve Bayes did not find significant relationship between studied attributes and shopping behaviour.
Klassifitseerimispuu ega Naive Bayes ei tuvastanud olulisi seoseid uuritud atribuutide ja ostukäitumise vahel.
However, regression tree turned to be useful for finding the groups of users with similar behaviour.
Kuid regressioonipuu osutus kasulikuks sarnase käitumisega kasutajate gruppide leidmises.
We decide to group customers by one of the important features for eCommerce: we classify user whether he/she makes a purchase or not, whether a user returns purchased item or not.
Me otsustame grupeerida kasutajaid e-kaubanduse jaoks ühe tähtsa tunnuse järgi: me klassifitseerime kasutajaid selle järgi, kas nad on teinud ostu või mitte, kas nad on tagastanud ostetud toodet või mitte.
Fits.me Company has developed a web-tool which helps online shoppers to choose the right size of clothes.
Fits.me ettevõte on arendanud veebipõhise rakenduse, mis aitab veebipoodide külastajatel valida õiget suurust riideid.
We aggregate the data into user- and session-based profiles.
Me agregeerime andmeid kasutajate- ja sessioonipõhisteks profiilideks.
More precisely, we want to develop a method of grouping web-shop customers.\n\rAt the first stage we find a way to combine data from different sources.
Täpsemalt, me tahame leida meetodi veebipoe kasutajate grupeerimiseks.\n\rEsimesel etapil me leiame viisi erinevatest allikatest andmete kokkupanemiseks.
Additionally, Google Analytics is used to get data of online shops’ website visiting sessions, users’ characteristics like location, software and hardware.
Lisaks kasutatakse Google Analytics andmeid, mis annab andmeid veebipoe külastuste sessioonidest ja sellistest kasutajate omadustest, nagu asukoht, kasutatud tarkvara ja riistvara.
Data cleaning and pre-processing form a significant part of the thesis.\n\rOn the analysis stage we use two methods for the data classification.
Andmete puhastamine ja eeltöötlus moodustavad lõputöös tähtsa osa.\n\rAnalüüsietapil me kasutame kahte andmete klassifitseerimismeetodit.
The main goal of the thesis is to analyse the data, learn to extract useful information.
Käesoleva lõputöö põhiline ülesanne on analüüsida andmed ja õppida eraldama logidest kasulikku informatsiooni.
It shows patterns of behaviour which leads to higher probability of making purchase.
See näitab, millise käitumismustri korral on ostu tegemise tõenäosus suurem ning millise käitumise korral väiksem.
Logs Mining Based Approach to eCommerce Customer Classification
E-äri klientide klassifitseerimine rakenduse logide põhjal
The application of Virtual Fitting Room logs users’ actions and saves values of entered body measurements into database.
Virtuaalse Proovikabiini rakendus logib kasutajate tegevusi ja salvestab sisestatud kehamõõdud andmebaasi.
Remembering the elements of a fairy tale
Muinasjutuelementide meeldejätmine
Shortwave solar radiation field inside willow canopy
Lühilainelise päikesekiirguse väli pajuvõsas
The principle of proportionality and protection of the fundamental rights
Proportsionaalsuse põhimõte põhiõiguste kaitsel
Adaption of the Parkinson Neuropsychometric Dementia Assessment (PANDA) into Estonian
Parkinsoni neuropsühhomeetrilise hindamisskaala (PANDA) adapteerimine eesti keelde
Comparative semiempirical, ab initio, and DFT study of interactions between polypyrrole pentamer dication and some anions
Polüpürrooli pentameeri dikatiooni ja mõningate anioonide vaheliste interaktsioonide võrdlev poolempiiriline, ab initio ja DFT uurimus
The Nomenclature of the Central Committee of the Estonian Communist Party from 1945 to 1953
Eestimaa Kommunistliku Partei Keskkomitee nomenklatuur 1945-1953
Final Examinations in Introductory Programming Courses
Programmeerimise algkursuste eksamid
Furthermore, this thesis presents the different types of questions used in examinations and compares different forms of examinations.
Seejärel tuuakse kirjandusest välja erinevad eksamites kasutatavad küsimuste liigid ning võrreldakse erinevaid eksami läbiviimise vorme.
The purpose of this bachelor thesis is to research the final examinations of different introductory programming courses.
Antud bakalaureusetöös uuritakse, millised on erinevate programmeerimise algkursuste eksamid.
At the end of the thesis, the participants’ feedback about the examination in the University of Tartu online course "Introduction to Programming II" is presented.
Bakalaureusetöö lõpus antakse ülevaade Tartu Ülikooli e-kursuse „Programmeerimise alused II" lõpueksami teinud osalejate tagasisidest sooritatud eksami kohta.
Based on the academic literature, this thesis reports the concepts and programming languages taught in these courses.
Selleks antakse teaduskirjanduse põhjal ülevaade teemadest ja programmeerimiskeeltest, mida õpetatakse programmeerimise algkursustel.
This requires graphically modelling the whole environment, which is usually a long and tedious task.
Selleks tuleb kogu keskkond graafiliselt modelleerida, mis on enamasti pikk ja üksluine tegevus.
Semi-Automatic Method for Creating Virtual Reality Environments
Poolautomaatne meetod virtuaalreaalsuskeskkondade loomiseks
Traditional virtual reality environments are based on rendering all the surroundings using 3D models of objects.
Traditsioonilised virtuaalreaalsuskeskkonnad põhinevad kõikide ümbritsevate objektide renderdamisel 3D mudelitest.
360-degree cameras that have recently become commercially available might be able to change that situation, as image-based virtual reality requires no graphical modelling and therefore has the promise of being faster with the results resembling the real world more accurately.
Hiljuti turule ilmunud 360-kraadi kaamerad võivad olukorda muuta – piltidel põhinev virtuaalreaalsus ei vaja graafilist modelleerimist ja omab seetõttu potentsiaali luua keskkondi palju kiiremini ning pärismaailmale palju sarnasemate tulemustega.
This thesis investigates possible methods to create such maps semi-automatically and provides an interface to display the virtual reality environments so created.
Lõputöö uurib võimalikke meetodeid selliste virtuaalreaalsuskeskkondade poolautomaatsel teel loomiseks ning kirjeldab kasutajaliidest, mis võimaldab neid kuvada.
The downside of this approach is the requirement to create a separate image for each possible location in the scene that is being captured, thus resulting in a large number of images that need to be labelled, so that navigation between images would become possible.
Seega on lõpptulemuseks suur arv pilte, mis tuleb sildistada viisil, mis võimaldaks piltidevahelist navigeerimist.
‘Home’ has a significant meaning for people, and it is a cornerstone of society – it is a site that concentrates personal feelings, memories and identities, but is also linked to the myriad developments of its surrounding society.
„Kodu" on tähendusrikas termin üksikisikutele, aga see on ka oluline ühiskonna alustala – koht, mis koondab isiklikke emotsioone, mälestusi ja identiteeti, kuid on samas tugevalt seotud laiemalt ühiskonnas toimuvate muutuste ja arengutega.
Surprisingly, the topic of ‘home’ has hitherto been little studied in Central and Eastern Europe.
„Kodu"-teemat on endistes sotsialistlikes riikides üllatavalt vähe uuritud.
On homes and planning in post-socialist suburbia
Endised suvila- ja aianduskooperatiivid: kodud ja nende planeerimise probleemid postsotsialistlikus eeslinnas
In addition to contributing well-needed nuance to the understanding of the more influential "grand" theories of suburbanization, planning and ‘home’, the results of this dissertation give insights into micro-level localised knowledge: individual life quality, daily interactions, and planning for ‘good’ communities.
Töö tulemused aitavad mõista eeslinnastumise, „kodu"-teema ja planeerimise teoreetilist sisu, aga panustavad ka kohaliku tasandi – üksikisikute elukvaliteedi, inimeste igapäevaelu ja "hea" kogukonna planeerimise – paremasse mõistmisse.
More particularly, the local-level planning issues are studied, as well as suburbanites’ engagement in their living-places as ‘homes’.
Täpsemalt uuritakse kohalikke planeerimisprobleeme, aga ka seda, kuidas eeslinnastujad oma elukohaga seostuvad ja seda „koduna" tunnetavad.
This dissertation uses both quantitative and qualitative methods, with an emphasis on ethnographic fieldwork aimed at understanding the variegated ways through which life in former summerhouse areas is lived, experienced, and interpreted.
Põhirõhk on etnograafilistel välitöödel, et mõista, kuidas kogetakse ja põhjendatakse elamist endistes suvilapiirkondades.
In addition to analysing the suburbanization-related changes in these areas, this dissertation takes into focus the everyday lives of individuals living in post-socialist suburbs.
Lisaks eeslinnastumisega seotud muutustele analüüsitakse väitekirjas endistesse suvilapiirkondadesse kolinud elanike igapäevaelu.
Planning also has a role in taming and framing everyday suburban life.
Planeerimine peaks seadma raame ja suunama eeslinna arenguid, mõjutades antud juhul ka endiste suvilapiirkonna elanike igapäevaelu.
The prevailing building and planning activities, as well as the social dynamics between the residents of Soviet-era summerhouse settlements and the local planning authorities, are studied in this dissertation.
Töös on uuritud tänapäevast planeerimisolukorda ja elanike ja kohalike planeerijate suhtlustavasid.
Therefore, instead of focusing on the eye-catching construction of new suburban housing, this dissertation engages with the diversity of the process, particularly its ‘hidden component’ in the form of the Soviet-era summerhouse settlements.
Uuselurajoonid on tekitanud selge visuaalse muutuse linnade ümbruses, kuid käesolev väitekiri keskendub endisetele nõukogudeaegsetele suvila- ja aianduskooperatiividele, mis eeslinnastumise „varjatud" komponendina iseloomustavad selle protsessi mitmekesisust.
The macro-level patterns of suburbanization are a very well documented aspect of the transformation of urban regions in ‘post-socialist’ Central and Eastern Europe, but the diversity, complexity and multi-layered nature of suburbanization remain frequently overlooked.
Eeslinnastumise ja eeslinnade komplekssus, nüansirohkus ja mitmekihiline olemus on aga jäänud suuresti tagaplaanile.
Benefit-sharing: an inquiry into justification
Uurimus hüvede jagamise põhjendamisest
Soviet era (1944-1991) traces in Estonian villages: the analysis of distribution and occupancy of apartment buildings
Nõukogudeaja (1944-1991) jäljed Eesti külas: kortermajade leviku ja asustatuse analüüs
In this study 48.57% of the adult’s questions showed the potential to activate the higher cognitive levels of pre-schoolers, in contrast to earlier studies where usually only 5–20% of a teacher’s questions may have had such potential (Birbili, 2013; Pagliaro, 2011; Walsh & Sattes, 2005).
Käesolev uurimus näitas 48.57% küsimustest potentsiaali aktiveerida lapsi kõrgemal kognitiivsel tasemel, võrreldes varasemate uurimustega, kus on tavaliselt vaid 5–20% õpetajate küsimustest selline potentsiaal (Birbili, 2013; Pagliaro, 2011; Walsh & Sattes, 2005).
Developing the reasoning skills of pre-schoolers through philosophy for children
Eelkooliealise laste põhjendamisoskuste arendamine lastega filosofeerimise kaudu
In our rapidly developing world, when all information is easy to find, today’s and future children may need more than factual knowledge, but to learn the skill of multidimensional thinking, which means learning critical, collaborative, caring, and creative thinking.
Tänapäeva kiiresti muutuvas maailmas, kus kogu informatsioon on kergesti leitav, vajavad lapsed täna ja oletatavalt ka tulevikus faktiteadmistest rohkem multidimensionaalseid mõtlemisoskusi, mis tähendab oskust mõelda kriitiliselt, koostöiselt, hoolivalt ja loovalt.
Intervention group children’s reasons included more connections, their explanations were more sense-making, and they used the phrase "because of that" more compared with the control group.
Katsegrupi laste põhjendustes oli rohkem seoseid sõnade vahel, nende selgitused olid rohkem mõtestatud ja nad kasutasid rohkem fraasi „sellepärast, et" võrreldes kontrollgrupi lastega.
Factual closed-ended questions did not emerge in this study, which supposedly do not support the development of verbal reasoning skills.
Faktiteadmisi esitama suunavaid küsimusi selle uurimuse käigus ei ilmnenud, mis teatavasti ei toeta ka verbaalsete põhjendamisoskuste arengut.
In this study, questions with the function to answer Yes/No, could be described as questions which guided pre-schoolers to compare, to hesitate, to find connections, or to explain.
Selles uurimuses lühidalt Jah/Ei vastama suunavaid küsimusi võib kirjeldada kui küsimusi, mis suunavad lapsi võrdlema, kahtlema, seoseid leidma või selgitama.
Reasons on the highest cognitive level were given to questions that guided pre-schoolers to analyse.
Kõige rohkem kõrgemal kognitiivsel tasemel põhjendusi andsid lapsed küsimustele, mis suunasid neid analüüsima.
A sub-type of critical thinking—verbal reasoning—supports pre-schoolers as a precondition for attaining the four main language skills: speaking, listening, reading, and writing, as well as computation.
Kriitilise mõtlemise alaliik—verbaalne põhjendamine, toetab eelkooliealistel lastel eeloskusena väljendus-, kuulamis-, lugemis- ja kirjutamisoskuse, kuid ka arvutamisoskuse omandamist.
Pre-schoolers gave the most verbal reasons to the adult’s questions when the functions were: to interpret, to analyse, and to answer Yes/No.
Lapsed andsid kõige enam erinevatel tasemetel verbaalseid põhjendusi vastates täiskasvanu küsimustele, mille funktsioonideks olid: tõlgendada, analüüsida ja vastata lühidalt Jah/Ei.
Thus, the aim of this dissertation was to find out the emergence of 5- to 6-years-old Estonian pre-schoolers’ verbal reasoning via their responses to questions asked by the adult—which should support children’s verbal reasoning—during the implementation of philosophical group discussions based on Philosophy for Children (P4C).
Doktoritöö eesmärgiks oli selgitada välja 5-6aastaste eesti laste verbaalsete põhjenduste esinemine nende vastustes ja täiskasvanu küsimused, millel on enam potentsiaali toetada eelkooliealiste laste verbaalset põhjendamisoskust filosoofilistes grupi aruteludes lastega filosofeerimise meetodi (P4C) kaudu.
The results also revealed which questions asked by the adult moderator have more potential to support the development of reasoning skills among pre-schoolers.
Uurimuse tulemused tõid välja, millistel täiskasvanu esitatud küsimustel on enam potentsiaali toetada eelkooliealiste laste verbaalse põhjendamisoskuse arengut.
The results of this study indicate that pre-schoolers who participated in philosophical group discussions in a quasi-experiment over 8 months performed higher in their thinking skills than the control group.
Uurimuse tulemused kinnitasid, et 8-kuulise kvaasi-eksperimendi käigus filosoofilistes grupi aruteludes osalenud katsegrupi lapsed näitasid paremaid tulemusi põhjendamisoskuste arengus kui kontrollgrupi lapsed.
In addition, pre-schoolers in the philosophical discussion intervention group were significantly more talkative than those of the control group.
Lisaks näitas uurimus, et filosoofilistes grupi aruteludes osalenud laste jutukus tõusis oluliselt võrreldes kontrollgrupiga.
Our data demonstrated that cocaine treatment caused a dynamic increase in Dnmt3a and Dnmt3b expression levels in the nucleus accumbens (NAc) and hippocampus of adult mice; induced both DNA methylation/demethylation in the promoter regions of the selected genes; and intracerebroventricular treatment with the DNMT inhibitor zebularine normalised hypermethylated gene transcription in the NAc of adult mice and delayed the development of cocaine-induced behavioural sensitisation.
Töö tulemused näitasid, et kokaiini manustamine suurendas dünaamiliselt Dnmt3a ja Dnmt3b ekspressiooni täiskasvanud hiirte naalduvas tuumas (nucleus accumbens) ja hipokampuses; põhjustas valitud markergeenide promootori piirkonnas nii DNA metüülimist kui ka demetüülimist ning DNMT inhibiitori, zebulariini, manustamine normaliseeris hüpermetüülitud geeni transkriptsiooni täiskasvanud hiirte naalduvas tuumas ja pidurdas käitumusliku sensitisatsiooni teket.
We also found that environmental factors, such as methyl group donor S-adenosylmethionine (SAM) and early life stress, may promote, via DNA methylation, the development of psychostimulant-induced drug addiction in mice and rats.
Samuti leidsime, et keskkonnategurid, nagu metüülrühma doonor S-adenosüülmetioniin (SAM) ja varajases elueas kogetud stress, võivad DNA metüülimise kaudu soodustada psühhostimulaatoritest tingitud ravimsõltuvuse teket nii hiirtel kui ka rottidel.
The aim of this study was to investigate the role of DNA methylation in the development of cocaine-induced behavioural sensitisation in mice and rats.
Käesoleva töö eesmärgiks oli uurida DNA metüülimise rolli kokaiini poolt põhjustatud käitumusliku sensitisatsiooni kujunemises hiirtel ja rottidel.