natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The thesis consists of three paragraphs.
Töö on jaotatud kolmeks osaks.
First paragraph explains physics behind the topic - force, its properties, definition and how to measure it.
Esimene osa selgitab füüsikalise suuruse jõu, olemust, miks seda antud kontekstis vaja on ning defineerib jõu kui mõiste.
The aim of this bachelor thesis was to create Estonian materials of using Vernier hand dynamometer with LEGO MINDSTORMS NXT kit.
Käesoleva bakalaureusetöö eesmärk on luua praktiliselt kasulikke materjale LEGO MINDSTORMS NXT komplekti ja Vernier käsidünamomeetri [3] kasutusvõimalustest.
Besides creating the material in estonian, it should help to make the learning process more interesting and fun for the students.
Olukorra leevendamiseks on olemas mitmeid võimalusi, näiteks robootika vahendusel õppeprotsessi praktilisemaks, mängulisemaks ning seeläbi ka huvitavamaks tegemine.
The second paragraph concentrates on the sensor itself, specifying its characteristics and a manual, how to use it with LEGO MINDSTORMS NXT. Third paragraph consists of four different exercises, made by author to exercise using Vernier hand dynamometer in different scenarios.
Neid toodab nii LEGO ise kui ka näiteks fimad HiTechnic [1] ja Vernier [2], viimase andurite ühendamiseks on LEGO poolt valmistatud standardne adapter.
Each exercise has an instruction for possible solution and all the example programs are bundled on a CD added to the thesis.
Kõigil neil anduritel on internetist saada kasutusjuhendid ning tarkvara, mis on vajalik soovitud funktsionaalsuse tagamiseks LEGO juhtplokiga.
Attitudes towards using the methods of complementary and alternative medicine
Inimeste hoiakud komplementaar- ja alternatiivmeditsiini meetodite kasutamisel
Knee extensor muscle function and knee range of motion in female patients with osteoarthritis before and after total knee replacement
Reie-nelipealihase ja põlveliigese funktsionaalne seisund gonartroosiga naispatsientidel enne ja pärast endoproteesimist
Dissertationes theologiae Universitatis Tartuensis, v.9
Kristlusest oma usuni : uurimus muutustest eestlaste religioossuses 20. sajandi II poolel
Analysis of male and female EEG alpha and beta frequency power in eyes open state
Meeste ja naiste aju alfa- ja beetasageduse analüüs silmad lahti konrolltingimusel
Technological change and labour demand
Tehnoloogilised muutused ja tööjõu nõudlus
The thesis is split into two parts: theoretical and practical.
Lõputöö jaguneb kahte ossa: teoreetiline ja praktiline.
A Prototype to Analyze Role- and Attribute-Based Access Control Models
Prototüüp analüüsimaks rolli- ja vahendipõhiseid juurdepääsumudeleid
In the theoretical part, we studied how security models like, Role-Based Access and Attribute-Based Access work, defined the meta models and explained the security flows.
Teoreetilises osas uuritakse, kuidas turvalisusmudelid, nagu näiteks kasutajapõhine juurdepääs ja atribuudipõhine juurdepääs töötavad, defineeritakse metamudeleid ja selgitatakse turvalisuse voogu.
Meanwhile, in practical part, we put main points of the theoretical part and defined requirements and use cases in order to give maximum experience to the users about what is going underneath the application during the interaction through graphical user interface.
Praktilises osas kasutatakse teoreetilise osa põhipunkte ning defineeritakse vajadused ja kasutuslahendid, et anda kasutajatele maksimaalne arusaam rakenduse sees toimuvast kasutajaliidesega suheldes.
After that, we did the theoretical comparison between these models and defined the comparison criteria, which later was used in the prototype.
Seejärel võrreldakse kahte mudelit, fikseerides võrdluskriteeriumid, mida hiljem kasutatakse platvormil.
The goal of this thesis is to create an access control comparison prototype, where people will do experiments with security models and analyse reports based on their actions.
Käesoleva lõputöö eesmärgiks on luua juurdepääsu kontrolli võrdlemise platvorm või tööriist, mille abil kasutajad saavad eksperimenteerida ning luua turvaanalüüse ja -mudeleid.
Edge information based object detection and classification
Ääreinformatsioonil põhinev esemete tuvastamine ja klassifitseerimine
Keywords: bioinformatics, personalised medicine, epidemiology, disease comorbidity, ICD 10, 2x2 contingency tables, Fisher’s exact test
Võtmesõnad: bioinformaatika, personaalmeditsiin, epidemioloogia, haiguste komorbiidsus, RHK 10, 2x2 sõltuvustabelid, Fisheri täpne test
The main objective of personalised medicine is to offer more effective treatment to every patient in a shorter period of time at a lower cost in the future.
Personaalmeditsiini üldeesmärgid on pakkuda tulevikus kõigile senisest lühema aja jooksul efektiivsemat ravi madalate kuludega.
As much data about the patients and diseases as possible, as well as other medical information, is taken into account while attempting to find if and how they are linked to each other.
Sealjuures võetakse arvesse võimalikult palju nii patsientide kui haiguste kohta teadaolevast ja ka muust meditsiinilisest teabest ning üritatakse nende vahel seoseid leida.
Disease Comorbidity Analysis
Haiguste komorbiidsusanalüüs
Abstract: Personalised medicine is a new approach to health care, in which the focus is on the individuality of patients, and disease prediction and prevention are emphasised, as opposed to only reacting to the consequences of medical disorders.
Lühikokkuvõte: Personaalmeditsiin on uus lähenemine tervisekaitsele, milles tuuakse esile patsientide individuaalsus ja asetatakse rõhku haiguste ennetamisele nendest tekkinud tagajärgedele reageerimise asemel.
The aim of this thesis is to study and analyse disease comorbidity in the Estonian population.
Käesoleva töö eesmärgiks on uurida haiguste komorbiidsust Eesti populatsioonis.
Disease comorbidity analysis is a prerequisite for future research about disease episode mining.
Haiguste koosesinemise uurimine on eelduseks tulevases teadustöös haigusepisoodide kaevandamisele.
2x2 contingency tables are constructed about every pair of co-occurring ICD-10 diagnose codes in epicrises gathered by the Estonian E-Health Foundation in the years 2012-2013.
Töös koostatakse Eesti E-tervise Sihtasutuse 2012.-2013. aasta epikriiside andmete põhjal kõigi sama patsiendi puhul koosesinevate RHK-10 registri haiguste paaride kohta 2x2 sõltuvustabelid.
The potential correlation between diseases is measured with Fisher’s exact test and diagnose pairs with a stronger association are filtered.
Haigustevahelist võimalikku seost hinnatakse Fisheri täpse testiga, filtreeritakse välja tugevamini assotsieeritud paarid ja visualiseeritakse tulemusi nn kuumuskaartide abil.
Retla Public Library Associations constituent from 1919 to 1940
Retla Rahvaraamatukogu Seltsi raamatukogu koostis 1919-1940
Functional Programming with Type Classes in Scala
Tüübiklassidega funktsionaalprogrammeerimine Scalas
Scala is a multi-paradigm programming language running on a Javavirtual machine which allows to combine object-oriented and functional techniques.
Scala on Java virtuaalmasinat kasutav mitme-paradigma programmeerimiskeel,mis võimaldab omavahel kombineerida objektorienteeritud ja funktsionaalseid tehnikaid.
The disadvantage of Scala as a functional programming language is that its standard library is missing some useful abstractions – type classes which can be used to describe common properties of different types without the need to inherit them from the same superclass.
Scala kui funktsionaalse keele miinuseks on, et selle standardteegist puuduvad funktsionaalprogrammeerijale harjumuspärased abstraktsioonid– tüübiklassid, millega saab kirjeldada erinevate tüüpide ühiseid omadusi,ilma et need peaksid pärinema samast ülemklassist.
In addition, practical exercises and an example program were written to complement the written part.
Seda täiendavad harjutusülesanded ja näidisprogramm.
To eliminate that disadvantage, a library named Cats containing those abstractions was created.
Selle puudujäägi kõrvaldamiseks on Scala jaoks loodud neid abstraktsioone sisaldav teek nimega Cats.
The aim of this thesis is to research that library – study the implementations of five type classes that are already known from Haskell and describe the kind of problems they help to solve in Scala.The written part of this thesis provides an introduction to functional programming with type classes in Scala.
Antud bakalaureusetöös uuriti, kuidas on viis Haskellist tuntud tüübiklassi Catsis realiseeritud ning milliste probleemide lahendamist need lihtsustavad.
Swamp forests of Saaremaa Island: species composition and ecological conditions
Saaremaa lodumetsade liigiline koosseis ja nende struktuuri kujundavad keskkonnatingimused
Semliki Forest virus based vectors and cell lines for studying the replication and interactions of alphaviruses and hepaciviruses
Semliki Forest viirusel põhinevad vektorid ja rakuliinid alfa- ja hepatsiviiruste replikatsiooni ja interaktsioonide uurimisel
Formation of Estonian citizenship: principles and practice
Eesti kodakondsuse kujunemine: põhimõtted ja praktika
The linkage disequilibrium and the selection of genetic markers for association studies in European populations
Alleelne aheldatus ja geneetiliste markerite valik assotsiatsioonianalüüside läbiviimiseks Euroopa populatsioonides
The effect of using neutral visual aids in interviewing child eyewitnesses – improving or hindering their recall?
Neutraalsete visuaalsete abivahendite kasutamise mõju lapstunnistajate meenutustele
Problems of group decision making (on the example of Estonian organizations)
Probleemid grupis otsustamisel (Eesti organisatsioonide näitel)
Atopic dermatitis (AD) is a widespread and complex condition that affects up to 15% adults and children worldwide.
Atoopiline dermatiit on laialt levinud ja kompleksne nahahaigus, mis mõjutab kuni 15% lapsi ja täiskasvanuid üldpopulatsioonis.
The disease is considered to be multifactorial with a number of key contributing factors including genetic predisposition and susceptibility, environmental influences along with immune dysfunction and the disruption of the skin barrier.
Haiguse teke on seotud mitme põhjusega, sealhulgas geneetiline eelsoodumus ja vastuvõtlikkus, keskkonna mõjutegurid koos immuunsüsteemi düsfunktsiooni ja nahabarjääri häirega.
Psoriasis (PS) is a widespread chronic inflammatory skin disease affecting 2%-3% of the population in the world.
Psoriaas on laialt levinud krooniline põletikuline nahahaigus, mis esineb kuni 1%-l lastest ja 2%-3% üldpopulatsioonist.
The metabolomic profiling of psoriasis, atopic dermatitis and atherosclerosis
Psoriaasi, atoopilise dermatiidi ja ateroskleroosi metaboloomne profileerimine
Atherosclerosis is classified as an inflammatory disease that involves the arterial wall and is characterized by the continuous accumulation of inflammatory cells and lipids within the intima of large arteries.
Ateroskleroos on põletikuline haigus, hõlmates arterite seinu, kuhu kogunevad põletikulised rakud ja lipiidid.
Metabolomics concerns with the measurement and analysis of small molecule compounds (< 1 kDa, e.g. amino acids, biogenic amines, carbohydrates, fatty acids, nucleic acids, peptides) of both exogenous and endogenous origins.
Nendeks on aminohapped, biogeensed amiinid, süsivesikud, rasvhapped, nukleiinhapped või peptiidid, mis võivad olla nii eksogeenset kui ka endogeenset päritolu.
The metabolomic profiles of patients with psoriasis and atopic dermatitis were explored to find possible disease-specific metabolites that could be used to characterise and better understand the underlying mechanisms of the disease pathogenesis.
Käesoleva doktoritöö peamiseks eesmärgiks oli analüüsida psoriaasi, atoopilise dermatiidi ja ateroskleroosi patsientide metaboloomseid profiile ning hinnata sarnasusi ja erinevusi leitud metaboliitides.
The application of the established methods was expanded to peripheral arterial disease and coronary arterial disease to further search for similarities and differences in the metabolomic profiles of the diseases
Ateroskleroosi kõige levinumad vormid on perifeerne arterite haigus ja koronaar-arteri haigus, millest mõlemast on saanud suured rahvatervise probleemid.
Ensuring the right to education in compulsory and post-compulsory education
Haridusõiguse tagamine kohustusliku hariduse tasemel ja sellele järgnevatel haridustasemetel
Hidden treasures in Estonian tale tradition: from deeds to folk legends
Rahvajutud peidetud varandustest: tegude saamine lugudeks
The actual single texts could be categorised also as personal experience narratives, memorates, factual accounts, anecdotes, situational narratives, and even fairy tales.
Rahvajutte aaretest on jutustatud žanrilises mõttes mitut moodi: töö allikate hulgas on muistendid, pajatused, muinasjutud, tõsielul põhinevad jutustused, isikukogemuse narratiivid.
The author of the dissertation aims to give an overview of Estonian hidden treasure traditions.
Doktoritöö ülevaateosas ja neljas uurimisartiklis on käsitletud jutte ja teateid peidetud varandustest eesti folklooris.
Treasure tales are, essentially, a recounting of specific activities performed by human characters who thereby sometimes encounter the supernatural.
Aardemuistendid kajastavad inimeste kollektiivseid kogemusi, neis väljenduvad – vahel sümboolselt, vahel otseselt – kogukonna rahaliste suhete üle peetavad arutlused.
It appeared that treasure tales as belief narratives presented diverse results of treasure hunting and ambivalent attitudes towards getting rich.
Psühholoogilisel tasandil peegeldab aardemuistend rahvausundialaseid tõekspidamisi, mis sanktsioneerivad lubatud ja lubamatud teod elujärje parandamisel.
The thesis analyses also the genres of treasure lore.
Vaateviisi ja allikate poolest jätkab dissertatsioon arhiivipõhise rahvaluuleuurimise traditsioone.
On the other hand, dance as an expression of emotion creates the opportunity to experience artistic self-expression.
Teisest küljest annab tants kui emotsiooni väljendus võimaluse kogeda kunstilist eneseväljendust.
On the one hand, dance education is related to the increased need for and awareness of the important role of being physically active in our modern society’s physically passive lifestyle.
Ühelt poolt on tantsuharidus seotud suurenenud vajaduse ning teadlikkusega liikumisharrastuse olulisest rollist tänapäevase ühiskonna füüsiliselt passiivse eluviisi juures.
Like other educational disciplines, the field of dance education is developing dynamically and searching for suitable formats, strategies and methods.
Sarnaselt teistele haridusdistsipliinidele, seisab kaasaegne tantsuharidus uute väljakutsete ees, otsides sobivaid formaate, strateegiaid ja metoodikaid.
The procedure of guided core reflection for supporting the professional development of novice dance teachers
Suunatud sügava refleksiooni protseduur algajate tantsuõpetajate professionaalse arengu toetamiseks
The aims of the current research were i) to explore the aims, focus and methods of reflection in the context of novice dance teacher education; ii) to study how to implement reflection in the most suitable way while preparing novice dance teachers at the level of higher education; iii) to create a reflection model that would support novice dance teachers, and to evaluate how the model works and what kinds of results it delivers.
Nii oli käesoleva uurimistöö eesmärk i) anda ülevaade refleksiooni eesmärkidest, fookusest ja protsessidest algajate tantsuõpetajate koolitamise kontekstis; ii) uurida, kuidas refleksiooni kõige tulemuslikumalt algajate tantsuõpetajate koolitamisel kõrgkoolitasandil rakendada; iii) luua refleksioonimudel, mis toetaks algajaid tantsuõpetajaid ja hinnata, kuidas loodud mudel toimib ning milliseid tulemusi annab.
Although pedagogical practice in dance education recognises the importance of reflection at the different levels of learning and teaching, there still seems to be confusion regarding the focus of reflection and limited awareness of different methods to support reflection in dance education.
Tantsuhariduse pedagoogiline praktika tõdeb küll refleksiooni olulisust erinevatel õpetamis- ja õppimistasanditel, kuid jätkuvalt on vähe arusaamist refleksiooni meetoditest ja fookusest.
In conclusion, the current study provides the domain of dance education with new knowledge that (1) connects the procedure of reflection and the somatic point of view to create a guided core reflection procedure as a methodological instruction that had thus far been missing from the domain, (2) focuses on the supervisor's interventions while conducting the reflection procedure, and (3) connects teacher activity levels and argumentation levels and their comparative research to open up a new development trend for the domain while analysing the teacher’s pedagogical standpoints.
Kokkuvõtlikult võib välja tuua, et käesoleva doktoritöö panus tantsuhariduse valdkonda on: 1) sügava refleksiooniprotseduuri, suunatud refleksiooni mudeli ja somaatlise vaatenurga seostamine ja selle alusel senini valdkonnas puudu olnud suunatud sügava refleksiooniprotseduuri metoodilise juhendi loomine, mis loob võimaluse arendada terviklikku ja reflektiivset lähenemist õpetajakoolituses; 2) juhendaja sekkumiste rolli teadvustamine refleksiooniprotsessi läbiviimisel; 3) õpetaja tegutsemise tasandite ja argumentatsiooni tasandite seostamine ja võrdlev uurimine, mis annab võimaluse toetada algaja õpetaja professionaalset arengut.
They included the design of the 3-stage procedure of guided core reflection, conducting different reflection procedures, and a specific professional aspect was added to the procedure, keeping in mind the focus of body-mind unity in reflecting on embodied practice and bodily experiences.
Eesmärkide alusel püstitatud uurimisküsimustele vastamiseks viidi läbi kolm empiirilist uuringut, mille jaoks disainiti suunatud sügava refleksiooni 3-etapiline protseduur, viidi läbi erinevad refleksiooniprotseduurid, lisati protseduurile erialaspetsiifiline vaatenurk.
The current study, therefore, focuses on the initial dance teacher preparation, trying to find a more profession-specific approach and procedures that support reflection in novice dance teachers.
Käesoleva tööga otsiti sobivamat käsitlust ja protseduuri refleksiooni toetamiseks algaja tantsuõpetaja hariduses, mis võtaks arvesse erialaspetsiifikat.
There are over 600 articles in the Geneva Conventions.
Genfi konventsioonides on kokku üle 600 artikli.
On one hand, the development of humanitarian law has been a remarkable success.
Ühest küljest on humanitaarõiguse areng olnud vaieldamatu edulugu.
Which of these require further work from the States, and what are the measures to be taken on national level?
Millised neist nõuavad riikidelt edasist tööd, millised on meetmed, mida tuleb riigisiseselt rakendama asuda?
Dialogue with non-state armed groups is also inevitable and must be at the centre of prevention activities.
Ka dialoog mitteriiklike rühmitustega on vältimatu ja peab olema ennetustegevuse keskmes.
Therefore, it can be concluded that implementation of and compliance with the rules, not the lack of adequate norms, is the biggest challenge for today’s humanitarian law.
Sellest võib järeldada, et reeglitest kinnipidamine ja nende rakendamine, mitte adekvaatsete reeglite puudumine, on tänase humanitaarõiguse suurim probleem.
Enforcement measures are mainly punishments for violations.
Ning jõustamismeetmete alla peamiselt rikkumiste eest karistamine.
On the other hand, violations of humanitarian law are still common everywhere in the world.
Teisest küljest on humanitaarõiguse rikkumised endisel igapäevased kõikjal maailmas.
In this thesis three categories of measures are distinguished: preventive, supervision and repressive measures.
Käesolevas doktoritöös on eristatud kolm kategooriat: ennetavad, järelevalve- ja jõustamismeetmed.
Preventive measures include, for example, the obligation to teach and disseminate the content of the conventions, both among the armed forces and the civilian population.
Ennetavate meetmete hulka kuuluvad näiteks kohustus konventsioonide sisu õpetada ja levitada, seda nii relvajõudude kui tsiviilelanike seas.
Its norms are highly detailed and its principal sources, the Geneva Conventions, are accepted by almost every existing country.
Selle normid on detailsed ning selle peamiseid lepingulisi aluseid Genfi konventsioone aktsepteerib pea iga olemasolev riik.
Existing legislation provides sufficient tools to prevent most violations when implemented in good faith.
Olemasolevad õigusaktid pakuvad piisavalt ennetavaid vahendeid selleks et nende heas usus rakendamisega paljusid rikkumisi ära hoida.
International humanitarian law is a field of law aimed at alleviating the suffering caused by war, limiting the cruelty of the warring parties, and ensuring protection for those affected by the conflict.
Rahvusvaheline humanitaarõigus on õigusharu, mille eesmärk on leevendada sõja põhjustatud kannatusi, piirata relvakonflikti poolte julmust ning tagada kaitse neile, keda konflikt kõige otsesemalt mõjutab.
Some of the questions that the author seeks to answer are: how can States’ obligations to respect humanitarian law be transposed into national law and which mechanisms could be better used.
Mõned küsimused, millele autor vastust otsib, on näiteks, kuidas riikide kohustus humanitaarõigust austada riigisisesesse õigusesse üle võtta ning milliseid mehhanisme saaks paremini kasutada.
In conclusion, it is stated that a more interdisciplinary approach to prevention should be taken.
Järeldusena tuuakse välja, et rikkumiste ennetamisele tuleks läheneda senisest interdistsiplinaarsemalt.
The aim of the doctoral thesis is to show that it is precisely the national implementation that can help guarantee compliance at international level.
Doktoritöö eesmärk on näidata, et just riigisisene rakendamine võib olla rahvusvahelise humanitaarõiguse reeglitest kinnipidamise garantiiks rahvusvahelisel tasandil.
A mandatory reporting system for assessing the state of implementation could be introduced in the future.
Humanitaarõiguse rakendamise meetmetest ülevaate saamiseks ja olukorra hindamiseks võiks tulevikus kehtestada kohustusliku aruandlussüsteemi.
Which measures can lawfully be taken by States outside their jurisdiction to ensure respect for the law and whether the Geneva Conventions need to be updated or can be adapted to modern conflicts.
Millised võimalused on riikidel väljaspool oma jurisdiktsiooni jõustamismeetmete võtmiseks, ning kas Genfi konventsioonid vajavad uuendamist või saab neid kohandada ka tänapäevastele konfliktidele.
For example, States should review national curricula, rules and manuals of warfare and consider humanitarian needs in urban planning.
Näiteks saaks üle vaadata riiklikud õppeprogrammid, sõjapidamise reeglid ja käsiraamatud, arvestada humanitaarõiguse vajadustega linnaplaneerimisel.
In same vain, the Fact-Finding and the Protecting Powers institutes could be enhanced and used as often as necessary in today’s conflicts
Sellega käsikäes saaks tõhustada ka rahvusvahelise uurimiskomisjoni ning kaitsva riigi tööd ning kasutada neid tänapäeva konfliktides nii tihti kui tarvis.
Measures of supervision include reporting and monitoring measures, fact-finding and Protective Powers.
Järelevalve meetmete alla kuulub kontroll meetmete täitmise üle, tõendite kogumiste missioonid ja kaitsvate riikide institutsioon.
Ensuring respect for international humanitarian law 70 years after the adoption of the Geneva Conventions of 1949
Rahvusvahelise humanitaarõiguse riigisisene rakendamine
The Truth according to Uku Masing
Uurimus Uku Masingu Tõest
Oral lactoflora in chronic periodontitis and periodontal health
Suuõõne laktofloora kroonilise parodontiidi ja terve parodondi korral
Russian Theme in Marina Tsvetaeva’s collection "Milestones.
Vene teema Marina Tsvetajeva kogumikus "Verstad.