natgillin/translations-raw huggingface dataset:
σώρευσης σώρευσης τυπικών τυπικών προσόντων.
• understanding of organisational reforms by all those involved;
προσόντων.
• the acquisition of competences appropriate to future labour market requirements.
Βασίλειο και και τις τις
(a) learning-organisation-type forms, in which deliberate learning and informal learning are systematically combined, and which go beyond the immediate necessities of the job;
τικότητα τικότητα μεταξύ μεταξύ κατάρτισης κατάρτισης και και γενικής γενικής εκπαί εκπαί
However, this form of organisation has not inconsiderable implications for the functions and tasks of those responsible for training and development of human resources, and for any worker who acts as a trainer at some point.
Κατάρτιση και και μάθηση μάθηση με με στόχο στόχο την την απόκτηση απόκτηση ικανοτήτων ικανοτήτων
Recognition of the constructive nature of learning and strengthening of its links with the work process modify the trainer's conditions and methods of intervention.
Τύποι εμπειρικής εμπειρικής μάθησης μάθησης
Within the learn ing organisation, where workplace and learn ing merge together, his function moves in the direction of coordination.
Αναγκαία είναι είναι επίσης επίσης η σταθερή η σταθερή διεύρυν¬ διεύρυν¬ ση ση των των επιλογών επιλογών που που προσφέρει προσφέρει η συνεχι¬ η συνεχι¬
Within this framework, in addition to his traditional functions the trainer acts as foreman, spokesperson, project manager, quality assessor, etc., a process also broached in the context of the new roles of VET professionals above.
Εμπειρική μάθηση μάθηση ζόμενη ζόμενη επαγγελματική επαγγελματική κατάρτιση κατάρτιση στο στο χώρο χώρο
Production intelligence - a combination of theoretical, experiential, systemic, digital and work process knowledge - as well as international, managerial and social competences will clearly gain in importance.
Άτυπη μάθηση: μάθηση: δεν δεν της της εργασίας.
However, it would be an illusion to believe that every job involves an equally high degree of these new competences.
εργασίας.
Furthermore, it is hard to believe that every worker is able to meet new and ever-increasing job requirements.
αποτελεσμάτων αποτελεσμάτων
Part three Training and employment in a company perspective
Μάθηση βάσει βάσει στην στην πράξη: πράξη:
Thus, a general trend towards a 'rehabilitation' of work is not always visible.
μάθησης.
This implies a major challenge for VET systems.
Training in in ση ση που που οργανώνεται οργανώνεται με με βάση βάση τις τις αρχές αρχές της της
Within the vocational training system, ICT-applications, and the resulting qualification needs (e.g. 'e-learning'), should receive major attention.
1, προσαρμογή προσαρμογή από από τους τους συγγραφείς.
Furthermore, the ICT-sector itself faces quantitative as well as qualitative skill shortages.
συγγραφείς.
Vocational training should contribute to reducing at least the qualitative ones.
παιδαγωγικής.
The third Part of the report focuses on companies and their role in training and employment.
παιδαγωγικής.
Research into SMEs, selfemployment and entrepreneurship, and the implications for growth, job creation and enrichment of skills, are presented thereafter.
Μπορεί κάλλιστα κάλλιστα να να ειπωθεί ειπωθεί ότι ότι οι οι νέες νέες μορφές μορφές εργασίας εργασίας αντιστοιχούν αντιστοιχούν σε σε νέες νέες μορφές μορφές μάθησης.
Approaches to develop and measure human resources at company level, and the potential of enterprise surveys as a complement to labour force surveys, are further issues discussed in this Part.
εργασίας.
Skill needs in a global economy
της της για για την την αύξηση αύξηση της της συνολικής συνολικής και και της της ατο¬ ατο¬
The widespread use of modern ICTs not only creates additional qualifications and training needs, but has also impacts on the delivery of training, e.g. through the provision of open learning centres, distant and self-directed learning and the delivery of learning to people who are unable to attend classes regularly.
Δεν είναι είναι δυνατή δυνατή η απόκτηση η απόκτηση επαγγελματικής επαγγελματικής μικής μικής απόδοσης.
In this sense, 'globalisation' could be positively used to enhance and complement the skills needed in a global society (Table 6).
'Ετσι, το το περιεχόμενο περιεχόμενο της της συγκεκριμένη συγκεκριμένη δραστηριότητα.
There is no clear or simple relationship between 'globalisation', the division of labour and company training needs.
Είναι αναγκαία αναγκαία εργασίας εργασίας γίνεται γίνεται ταυτόχρονα ταυτόχρονα και και περιεχόμενο περιεχόμενο η παροχή η παροχή μορφών μορφών
Changes in the division of labour are increasingly attributed to the process of globalisation which is expected to place new demands for skills, competences and work attitudes on employees.
«εσκεμμένης»
Internal, external and occupational labour markets
τεχνικών τεχνικών ή οικονομικών ή οικονομικών αντικειμένων, αντικειμένων, θα θα επι¬ επι¬
Debates on the contribution of training to economic growth and employment touch upon public policies and the roles of enterprises and individuals concerning the creation and accumulation of human capital.
οικονομικούς οικονομικούς στόχους, στόχους, καθώς καθώς συνδέεται συνδέεται με με
Questions focus on the structure, functioning and mobility of internal, external and occupational labour markets as well as their implications for skill acquisition and utilisation.
Οι μορφές μορφές οργάνωσης οργάνωσης και και μάθησης μάθησης που που χαρακτη¬ χαρακτη¬ την την αναδιάρθρωση αναδιάρθρωση των των επιχειρήσεων.
Decreasing site-specificity and temporal constraints on the production of goods and services establish new competition criteria for globalised markets.
στην στην κατανόηση κατανόηση των των οργανωτικών οργανωτικών μεταρ¬ μεταρ¬
In order to meet these criteria, firms reorganise production and work processes and workers have to face new skill requirements.
ση, ση, που που κινητοποιεί κινητοποιεί όλο όλο το το διαθέσιμο διαθέσιμο δυναμικό δυναμικό
However, empirical evidence on new production concepts is not always clear but shows a broad range of organisational choice between more tra
Η σχέση σχέση μεταξύ μεταξύ
Executive Summary skills needed in the global economy
τους.
Knowledge and skills
Ωστόσο,
Underlying cause
εκπαιδευτή.
Theoretical knowledge
συμπεριφορές.
Work as a process of problem-solving
Για
Technical (digital) knowledge
«παραγωγική
Introduction of modern ICTs
Ωστόσο,
Practical, work process knowledge
Ωστόσο, θα θα ήταν ήταν πλάνη πλάνη να να πιστέ¬ πιστέ¬
Increased uncertainty, risk situations caused by technical integration
Κατάρτιση
Skills and competences
Επιπλέον,
Professional skills, multiskilling
Έτσι, η γενική η γενική τάση τάση για για
Integration of tasks, de-specialisation, group work
υπολογιστών).
Globalisation of markets and production
Πρακτική
Management skills
Δεξιότητες και και ικανότητες ικανότητες
Flat hierarchies, decentralisation, increased information exchange
Ποιότητα
Work orientations
Δημιουργικότητα,
Quality consciousness, reliability
Ηγετικές ικανότητες ικανότητες
Quality and time as key aspects of global competition
Αφοσίωση,
Creativity, entrepreneurship
Πηγή:
Leadership
G., κ.ά., κ.ά.,
Commitment, trust, industrial citizenship
Ερευνών, σ.
Tampere: University of Tampere, Work Research Centre, p. 83.
όσο όσο και και τις τις εταιρείες, εταιρείες, βρίσκονται βρίσκονται ακόμη ακόμη σε σε
education, training and early work career can be compensated for by continuing training or targeted programmes in later working life.
Οι έρευνες έρευνες που που έχουν έχουν γίνει γίνει σε σε εσωτερικές εσωτερικές και και πρώιμο πρώιμο στάδιο.
Research into internal and occupational labour markets indicates that the choice of a societal model, and the resulting wage-labour nexus, differs across European countries.
Οι οικονομι¬ οικονομι¬ εταιρειών εταιρειών
Economic approaches based on neo-classical and human capital theory are disputed, as are sociological ones based on dual labour market and segmentation theories.
κές κές προσεγγίσεις προσεγγίσεις που που πηγάζουν πηγάζουν από από τη τη νεοκλα¬ νεοκλα¬
Societal models and approaches up to now have tended to focus on the links between training, occupational relations and personnel management.
αμφισβήτηση.
Most of them are content with a description of structural characteristics, assuming a stable world.
η συνεχιζόμενη η συνεχιζόμενη κατάρτιση κατάρτιση ή ή τα τα ειδικά ειδικά στοχοθε- στοχοθε-
All these models are only partly able to explain the wage-labour and. in consequence, the skilllabour nexus, i.e. the role of different actors (individuals, employers, social partners, training institutions, State) in linking the labour market and education/training system.
αρχικής αρχικής εκπαίδευσης εκπαίδευσης και και κατάρτισης κατάρτισης και και του του
However, the relationships between training, mobility and wages/career are varying: they differ by type of labour markets, by time, country and region.
Κανένα από από τα τα πρότυπα πρότυπα αυτά αυτά δεν δεν μπορεί μπορεί να να αρχικού αρχικού επαγγελματικού επαγγελματικού βίου.
A similar situation applies with regard to policies concerning the competitiveness of firms, internal and external flexibility, the battle against social exclusion and new combinations of train ing and work.
(άτομα, κοινωνικοί κοινωνικοί εταίροι, εταίροι, εκπαιδευτικοί εκπαιδευτικοί σεων σεων και και διοίκησης διοίκησης προσωπικού.
Up to now, empirical evidence of the interplay between all types of labour markets - external, internal and occupational - and their links to education, training and skills have been rather scarce.
κατάρτισης.
Longitudinal analyses, combining both individuals and firms, are at an early stage.
προϋποθέτει προϋποθέτει μια μια στατική στατική κατάσταση.
Such analyses should include institutional characteristics and the influence of other actors on the modalities of incompany training and deployment (Table 7).
Μέχρι στιγμής στιγμής δεν δεν υπάρχουν υπάρχουν επαρκή επαρκή εμπειρι¬ εμπειρι¬
'Shocks' such as the opening of Europe, globalisation, educational expansion, changing work organisations etc. should stimulate dynamic models - thus changing the view from a mere description of societal spaces to an analysis of the modalities of transformation (or perseverance).
Εμπειρία που που αποκτάται αποκτάται εντός εντός της της
They should also be able to answer the question of whether, and by which means, disadvantages in
Φύση
Page 26
Διατομεακά
Training and learning for competence
Μη
Table 7: Characteristics of occupational and internal 1.
Ισχύς
Function
Υποβάθμιση
Occupational labour market
Υποβάθμιση
Internal labour market
Επίπεδο προσόντων προσόντων κατά κατά την την αλλαγή αλλαγή επιχείρησης επιχείρησης
Training apprenticeship experience acquired within the enterprise not standardised, specific to the enterprise concerned
Βάσει συστήματος συστήματος κανόνων κανόνων που που
Nature of training in the course of working life standardised according to the principles of the occupation
συστήματα συστήματα ταξινόμησης) ταξινόμησης)
Transferability of qualification within the scale of the occupation within the enterprise
Βάσει της της επιχείρησης επιχείρησης ή ή του του τομέα τομέα
Tenure no recognised role in terms of acquisition of skills or of earnings strong influence of skill acquisition and earnings maintenance of the qualification level downgrading
Οργάνωση εργαζομένων εργαζομένων
Level of qualification when changing the enterprise
Βάσει επαγγελματικής επαγγελματικής σχέσης σχέσης
Control of the work content based on the defence of the occupation based on a system of rules which apply to all workers in the enterprise (e.g. classification systems)
Γενικοί κανόνες κανόνες που που ισχύουν ισχύουν για για το το
Organisation of workers based on occupational affiliation based on the enterprise or sector demarcation rules between jobs
Αρχικό αντικείμενο αντικείμενο
Principle object of flexibility negotiations general rules applying to the whole workforce
Επιχειρήσεις και και απασχόληση απασχόληση
Table 8: Enterprises and employment*3' in Europe 1994/96, EU-15, %
Ευρώπη
Enterprises
(αριθμός
Size (number of employees)
(αριθμός και και εκτός εκτός της της εταιρείας, εταιρείας, την την καταπολέμηση καταπολέμηση εργαζομένων) εργαζομένων)
Equally, comparative studies based on inter disciplinary approaches and using both quantitative and qualitative information - in particular at the enterprise level - are research topics that need significantly more attention.
Ευρώπης).
(a) Without agriculture (note: agriculture accounts for 5.4 % of the total European labour force).
με με τους τους οποίους οποίους συντελούνται συντελούνται οι οι μεταβο¬ μεταβο¬
Today, small and medium sized enterprises (SMEs) are regarded as the main source of economic development, innovation and creation of employment.
(ή διατηρούνται διατηρούνται παλαιότερα παλαιότερα στοιχεία).
Empirical evidence confirms the decisive role of SMEs for growth and employ ment: 99,8% of all enterprises in Europe have less than 250 employees and SMEs employ the major ity of the European workforce (Table 8).
στοιχεία).
Sources: enterprises: Trouvé P. ei at., 2000.
επιχείρησης.
Independent and family businesses still form the majority of small firms, in particular in southern Europe.
κών κών υπηρεσιών, υπηρεσιών, συμπεριλαμβανομένης συμπεριλαμβανομένης της της ενέργειας).
However, there is a trend towards more dependence (or to interdependencies) on other SMEs or large firms coincident with a shift from the owner-entrepreneur to the manager of a small or medium firm and their different strategies, e.g. in terms of longterm or shorter-term perform ance.
απασχόλησης.
This shift also has an impact on the training, recruitment and employment policies of firms.
250 μεταβαλλόμενες μεταβαλλόμενες συνθήκες συνθήκες της της αγοράς.
Although SME research has a long history in some countries, it was not until the 1980s that economists and sociologists rediscovered SMEs.
Ωστόσο, υπαλλήλους.
The decline of mass production, decentralisation, ter-
Οι MME
Page 27
δυσχεραίνουν δυσχεραίνουν τη τη συνολική συνολική ανάλυση ανάλυση του του ρόλου ρόλου που που διαδραματίζουν διαδραματίζουν στην στην κατάρτιση κατάρτιση και και τη τη
Executive Summary on the key sectors of employment creation, e.g. business and personal services, recre­ation/tourism, hotels and restaurants, health, education etc. and the skills needed there.
Οι ατομικές ατομικές και και οικογενειακές οικογενειακές επιχειρήσεις επιχειρήσεις δημιουργία δημιουργία νέων νέων θέσεων θέσεων απασχόλησης.
tiarisation of economies and persistent unemploy­ment emphasised the flexibility of small structures which are expected to improve innovation, com­petitiveness and responsiveness to changing mar­kets.
εξακολουθούν εξακολουθούν να να αποτελούν αποτελούν την την πλειοψηφία πλειοψηφία των των μικρών μικρών επιχειρήσεων, επιχειρήσεων, ιδίως ιδίως στη στη
However, the specificity and, at the same time, diversity of SMEs - even more in a European context - impedes a coherent analysis of the role of SMEs in training and employment creation.
Με αφετηρία αφετηρία τους τους διάφορους διάφορους ορισμούς ορισμούς των των
Research has developed a multiplicity of approaches reflecting different definitions, eco­nomic weight and historical development of SMEs in European countries.
Ωστόσο, διαφαίνεται διαφαίνεται η τάση η τάση για για
Until the recent past, with the exception of Italy and Germany, however, SMEs have not been an autonomous object of research.
προσεγγίσεις.
The link between enterprise creation and employ­ment creation is not always evident.
Ιταλία και και τη τη χείρησης, χείρησης, γεγονός γεγονός που που συνεπάγεται συνεπάγεται την την εφαρ¬ εφαρ¬
Rapid production and employment growth among SMEs is a phenomenon which applies to a relatively small number of 'high-flying' and fast growing small businesses only.
Γερμανία, οι MME οι MME δεν δεν αποτελούσαν αποτελούσαν ξεχωρι¬ ξεχωρι¬ μογή μογή διαφορετικών διαφορετικών στρατηγικών, στρατηγικών, π.χ.
Most of these highly performing SMEs are to be found in the services sectors and employ, in particular if they have surpassed the threshold from a micro to a small sized enterprise, an equal proportion of highly skilled workers as larger firms.
όσον όσον στό στό αντικείμενο αντικείμενο έρευνας.
Micro firms, on the other hand, above average employ workers (in particular women) at lower and medium skill level (Table 9).
Η μεταβολή μεταβολή αυτή αυτή επηρεάζει επηρεάζει ασφα¬ ασφα¬
In contrast, SMEs are of increasing interest to national and transnational policies, in terms of mod­ernisation, innovation and development of human resources.
κές, κές, ειδικά ειδικά όσον όσον αφορά αφορά τον τον εκσυγχρονισμό, εκσυγχρονισμό, την την
The reasons are obvious: the growth of services and business restructuring in large firms; the crisis of large concentrations; and the advan­tages of small flexible units.
Περίληψη των των κυριότερων κυριότερων σημείων σημείων απασχόλησης απασχόλησης στις στις
Above all, SMEs are seen as 'carriers of hope' in the battle against unem­ployment and to foster economic dynamism.
(ιδίως ευέλικτες ευέλικτες μονάδες.
In this context, much research work on SMEs has been devoted to manufacturing sectors, but too little to services and international com­parisons.
οικονομίας.
Research should focus much more
εταιρειών.
SMEs create employment but they also destroy jobs.
Η έρευνα έρευνα με με αντικείμενο αντικείμενο τις τις
Schumpeter's 'creative destruction' with appearance and disappearance of firms and jobs in the market is an essential element of economic dynamism, of contribution to structural change and to the reactivation of labour markets.
MME επικε¬ επικε¬ λό λό ή μέσο ή μέσο επίπεδο επίπεδο ειδίκευσης ειδίκευσης
But fluctuation may also reinforce job precariousness and may prevent workers and firms from an opti­mal investment in human resources.
(Σούμπετερ),
' and size class, EU-15 , 1995, %
Μέγεθος
Education level
Όλοι
(ISCED)
Χαμηλό
All levels
Όλα
All levels
Κατάρτιση
Training and learning for competence
- > νωρίτερα νωρίτερα οι οι πλέον πλέον αποδοτικές αποδοτικές MME
Political support of enterprise start-ups faces the problem of targeting the measures.
Φινλανδία θέσεις θέσεις εργασίας; εργασίας;
How to identify early the best performing SMEs which create the most jobs?
Η εφαρμοστέα εφαρμοστέα πολιτική πολιτική
And should pol­icy also focus on job quality in terms of sta­bility, durability of jobs and working condi­tions?
Ελλάδα,
Finland, Sweden poor weight
Πορτογαλία
United Kingdom little formalised
Ιρλανδία,
Italy, Greece, Portugal
Γαλλία g θεσμοθετημένος g θεσμοθετημένος
France vocational training minority and institu­tionalised
Λουξεμβούργο,
Ireland, Luxembourg, Netherlands
Η μέτρηση μέτρηση της της ιδιαίτερης ιδιαίτερης συμβολής συμβολής των των
Numerous difficulties arise when trying to meas­ure the specific contribution of SMEs to employ­ment growth - not only because of the ongoing economic transformations but also because the terms 'creation' and 'employment' are themselves blurred.
«δημιουργία
Initial In dominant and institu­tionalised
Λόγω της της ποικιλίας ποικιλίας των των
These problems also concern the appropriate method of analysis, e.g. the distinction between stocks and flows, gross and net job creation, and the use of cross section or longitudinal data.
Όσον αφορά αφορά τα τα πολιτικά πολιτικά μέτρα μέτρα στήριξης στήριξης της της
Another question to be answered is to what extent job growth is endogenous, i.e. induced by the cre­ation of enterprises and their subsequent develop­ment, or to what extent it is exogenous, for exam­ple the result of the outsourcing practices of large firms?
δεξιότητες.
This also affects the skill needs and differ­ent training strategies of SMEs.
κατάρτιση.
firms to laisser-faire approaches towards employ ers.
Περίληψη των των κυριότερων κυριότερων σημείων σημείων πτώσεων πτώσεων της της στην στην απασχόληση.
Other countries have established a series of intermediary regulations within collective agreements or in cooperation with the social partners.
Το ποσοστό ποσοστό πες πες διαδικασίες διαδικασίες επιλογής επιλογής προσωπικού.
In view of the diversity of SMEs and their anchorage in specific environments, research con­centrated on the evaluation of impact of training and employment practices of SMEs (Figure 3).
Ευρώπη και και
Research has shown, for example:
%, παρουσιάζει παρουσιάζει περισσότερους περισσότερους πρώην πρώην άνεργους άνεργους
Recruitment and personnel policies in SMEs are often affected by the absence of a longer term personnel planning, by short term recruit ment decisions reflecting temporary demand and by informal selection procedures.
(κυρίως δε δε διακυμάνσεις διακυμάνσεις ανά ανά τομέα, τομέα, περιφέρεια περιφέρεια και και μεγαλύτερης μεγαλύτερης ηλικίας) ηλικίας) και και περισσότερα περισσότερα μέλη μέλη χώρα.
How ever, since SMEs train more young people, employ more former unemployed (and mostly older) people and more family members than large firms, they can function as 'transitional labour markets' between training, employ ment, unemployment and housework.
ρείες, ρείες, λειτουργούν λειτουργούν ως ως
• in initial training, SMEs absorb the majority of young people in Europe, in particular through apprenticeship training.
«μεταβατικές αγορές αγορές εργασίας» εργασίας» μεταξύ μεταξύ κατάρτισης, κατάρτισης, απασχόλη¬ απασχόλη¬
Although some small firms recruit higher skilled young people, the majority of SMEs, however, is characterised by lower skilled and precarious jobs.
πιο πιο πολύπλοκη πολύπλοκη διαδικασία διαδικασία από από όσο όσο φαίνεται.
This is one rea­son why a substantial number of young people leave small enterprises after training;
MME, οι οι οποίες οποίες αναμένεται αναμένεται να να συμβάλουν συμβάλουν στη στη
More research efforts are needed, taking into account regional aspects and the diversification of SMEs which should be reflected by appropriate policy measures.
Επιχειρηματικότητα
Entrepreneurship and the European employment strategy
επιχειρήσεις.
CVT provision also depends on the strategic orientation and profile of the owner-man­ager.
Ακόμη και και μεταξύ μεταξύ των των ταχύτατα ταχύτατα στρατηγική στρατηγική απασχόλησης απασχόλησης αναπτυσσόμενων αναπτυσσόμενων
In most cases, CVT serves the adaptation of skills to short term demand, and is primarily done on-the-job and informally.
MME, ελάχιστες ελάχιστες είναι είναι οι οι επι¬ επι¬ χειρήσεις χειρήσεις που που επιδεικνύουν επιδεικνύουν εξαιρετικά εξαιρετικά υψηλή υψηλή
However, high-tech or manager-run small firms in particular, increasingly rely on formal CVT measures or on cooperation, networks, external training institutions or on new forms of training supported by ICTs;
«παράγοντες αλλαγής αλλαγής και και ανάπτυξης».
With regard to political measures to support CVT in small firms, European countries pursue differ­ent approaches, ranging from legal obligations of
δραστηριότητες.
Entrepreneurs are commonly seen as 'agents of change and growth'.
(και κυρίως κυρίως
The conditions for startingup a business, for its survival, and the contribution of new firms (mostly SMEs) to growth and employment are, however, not always clear.
Ωστόσο
Page 29
πορεία.
Executive Summary
Οι περισσότερες περισσότερες έρευνες έρευνες σήμερα σήμερα τονίζουν τονίζουν το το
Most research today emphasises the 'social capital' of the entrepreneur.
Σε πολλές πολλές περιπτώσεις περιπτώσεις η τεχνολογία η τεχνολογία και και η η
In this context four categories of entrepreneurs, with partly different business, employment and training strategies, can be distinguished:
Υπό καινοτομία καινοτομία δεν δεν συνιστούν συνιστούν σημαντικούς σημαντικούς παρά¬ παρά¬ το το πρίσμα πρίσμα αυτό, αυτό, οι οι επιχειρηματίες επιχειρηματίες μπορεί μπορεί να να γοντες γοντες επιτυχίας επιτυχίας της της επιχείρησης.
Public support today not only includes financial aids and the imparting of human capital, but also attempts to stimulate a spirit of enterprise or an 'entrepreneurial culture' by lowering labour costs and charges or by removing administrative and fiscal barriers.
μια μια ή ερευνητικά ή ερευνητικά κέντρα.
However, undifferentiated support measures may not solve unequal developments and imbalances in social and geographic terms, and thus may not lead to major job creation.
ευκαιρία.
(d) entrepreneurs by seizing an opportunity.