natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Κατά την υλοποίηση του προγράμματος, η Επιτροπή μπορεί να προσφυγή σε εμπηρογνώμονες και οργανκπιούς τεχνικής βοήθπας, με χρηματοδ < 5τη < πι που μπορεί να αντληθεί από το συνολικό χρηματοδοτικό πλαίσιο του προγράμματος Ακόμη, η Επιτροπή μπορεί να διοργάνωσα σεμινάρια, συνέδρια ή άλλες συνάντησης εμπαροννωμόνων που θα συμβάλονν στην υλοποίηση του προγριίμματος και να ανάλαβα κατάλληλες δράσης πληροφόρησης, δημοσίευες και διάδοσης
In carrying out the programme, the Commission may have recourse to experts and to technical assistance organisations, the financing of which may be provided for within the overall financial framework for the programme. Furthermore, the Commission may organise such seminars, colloquia or other meetings of experts as are likely to facilitate the implementation of the programme, and undertake appropriate information, publication and dissemination aaions.
Οι διαδικασίες πρότασης και επιλογής των δραστηριοτήτων που προβλέπονται στο παρ«3ν παράρτημα είναι οι εξής:
Procedures for the proposal and selection of the activities referred to in this Annex are as follows:
Οι ακόλουθες δράσης, στο πλαίσιο των οποίων οι απόφασης επιλογής λαμβάνονται από τα κράτη μέλη θεωρούνται «αποκεντρωμένες δράσεις»: α) — Δράση 1.1 (Συμπράξας μεταξύ σχολικών ιδρυμάτοϊν)
The following actions, under which the selection decisions are taken by the Member States, are to be considered 'decentralised':
— Δράση 1.2, σημείο 2 στοιχεία α), β) και γ) (Δραστηριότητες κινητικότητας για το σχολικό εκπαιδαπικό προσωπικό στο πλαίσιο συμπράξεων)
— Action 1.2, point 2(a), (b), (c) (Mobility actions within training partnerships for school educational staff)
— Δράση 3, σημείο 2 στοιχείο η) (Επίσκεψης και ανταλλαγές στην εκπαίδευση ενηλίκων)
— Action 3, point 2(h) (Visits and exchanges in adult education)
— Δράση 6.1, σημείο 2 στοιχείο β) (Επίσκεψης μελέτης Arion)
— Action 6.1, point 2(b) (Arion study visits)
— Προπαρασκευαστικές επίσκεψης στο πλαίσιο όλων των δράσεων.
— preparatory visits under all actions.
Οι αίτησης νια χρηματοδοτική ενίσχυση στο πλαίσιο αυτών των δράσεων υποβάλλονται στα εθνικά γραφεία ΣΩΚΡΑΤΗΣ, τα οποία συγκροτούν τα κράτη μέλη σύμφωνα με το άρθρο 5 της απόφα < 5ης Τα κράτη μέλη, με τη βοήθηα των εθνικών γραφείων ΣΩΚΡΑΤΗΣ, διεξάγουν την επιλογή και χορηγούν την ενίσχυση στους υποψήφιους που επιλέγονται βάση των γενικών προσανατολιομοΐν που θα ορισθούν σύμφωνα με το άρθρο 8 παράγραφος 2 της απόφασης.
Requests for financial assistance submitted under these actions are to be submitted to the Socrates national agencies designated by the Member States in accordance with Article 5 of the Decision. The Member States, with the assistance of the Socrates national agencies, will carry out the seleaion and allocate financial assistance to the applicants selected in accordance with general guidelines to be established under Article 8(2) of the Decision.
β) Δράση 2.2, σημείο 3 (κινητικότητα σπουδαστών και διδακτικού προσωπικού των πανεπιστημίων)
(b) Aaion 2.2, point 3 (Mobility of students and university teachers)
Η χορήγηση οικονομικών ενισχύσεων κινητικότητας σε σπουδαστές και διδακτικό προσωπικό των πανεπιστημίων στο πλαίσιο των θεσμικών συμβάσεων nou προβλέπονται στη Δράση 2.1 και νια τη διοργάνο)ση της κινητικότητας των σπουδαστών και του πανεπιστημιακού διδοικτικού προσωπικού, πραγματοποιηται από τα κράτη μέλη, με τη βοήθεια των εθνικών γραφείων ΣΩΚΡΑΤΗΣ, τα οποία συγκροτούνται σύμφωνα με το άρθρο 5 της απόφασης λαμβανομένης υπόψη της απόδοσης κατά το παρελθόν των οικείων πανεπιστημίων και βάση των γενικών προσανατολισμό» που θα ορισθούν σύμφωνα με το άρθρο 8 παράγραφος 2 της απόφασης.
The awarding of the financial assistance to students and university teachers for mobility assignments within the institutional contraas mentioned in Action 2.1 and for the organisation of the mobility of students and university teachers will be carried out by Member States with the assistance of the Socrates national agencies designated pursuant to Article 5 of the Decision, taking into account the past performance of the universities concerned, in accordance with general guidelines to be established under Article 8(2) of the Decision.
Κεντρικά διαχειριζόμενες Δράσεις
The following actions, under which the selection decisions are taken by the Commission, are to be considered 'centralised':
Οι ακόλουθες Δράσης στο πλαίσιο των οποίων οι απόφασης οπλονής λαμβάνονται από την Επιτροπή, θεωρούνται «Κεντρικά διαχειριζόμενες Δράσης»: α) — Δράση 1.2, σημείο 2 στοιχεία δ), ε), στ) και ζ) (Πολυμερείς δραστηριότητες συνεργασίας)
(a) — Action 1.2, point 2(d), (e), (f), (g) (Multilateral cooperation activities)
— Δράση 3, σημείο 2 στοιχεία α) έως ζ) και θ) (Πολυμερείς δραστηριότητες συνεργασίας)
— Action 3, point 2(a) to ig) and (i) (Multilateral cooperation activities)
— ΔρσΛη 5 (Minerva)
— Action 5 (Minerva)
— Δρέιση 6.2 (Καινοτόμοι πρωτοβουλίες).
— Action 6.2 (Innovatory initiatives).
Για την επιλογή των σχεδίων στο πλαίσιο αυτών των δράσεων, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία: i) οι συντονιστές των σχεδίων υποβάλλουν πρόταση στην Επιτροπή.
For the selection of projects under these aaions, the following procedure will apply:
Η Επιτροπή απόστελλα αντίγραφο στα εθνικά γραφεία ΣΩΚΡΑΤΗΣ που έχπ ορίση το αντίστοιχο κράτος μέλος, ii) η Επιτροπή, με τη βοήθηα ανεξάρτητων εμπηρογνωμόνων, αξιολογεί τις πρότασης.
(ii) the Commission, with the assistance of independent experts will assess the project proposals. National agencies may provide the Commission with their assessment of these proposals;
Τα εθνικά γραφεία μπορούν να διαβιβάσουν στην Επιτροπή τις εκτίμησης τους για τις πρότασης, iii) σε περιπτώσεις που η αξιολόγηση της Επιτροπής δεν είναι σύμφωνη με τις εκτίμησης TOV εθνικών γραφείων στην χώρα που συντόνιζα το σχέδιο για την ποιότητα ή καταλληλότητα του σχεδίου, η Επιτροπή, μετά από αίτηση του κράτους μέλους, διαβουλεύεται με το οικείο κράτος μέλος.
(iii) in cases where the Commission's assessment is at variance with the assessment received from the national agency in the coordinating country concerning the quality or appropriateness of the project, the Commission shall, upon request of the Member State, consult with the Member State concerned. The duration of this consultation process shall not exceed two weeks;
Η δώρκαα της διαβούλαισης αυτής δεν νπερβαίνει τις δύο εβδομάδες, iv) η Επιτροπή υπόβαλλα στην επιτροπή πρόταση για την τελική επιλογή (σχέδια που θα λάβουν ενίσχυση και ποσά που θα χορηγηθούν), σύμφωνα με το άρθρο 8 παράγραφος 2 της απόφασης, ν) αφού ληφθεί η γνώμη της επιτροπής, η Επιτροπή καταρτίζη τον κοπηλογο των ππλεγέντων σχεδίων και κατανέμει τα ποσά που πρόκειται να χορηγηθούν.
(iv) the Commission will submit to the committee a proposal on the final selection (projeas to be supported and amounts to be awarded) in accordance with the procedure set out in Article 8(2) of the Decision;
Σε εξαιρετικές περίπτωσης ιδίως λόγω της κλίμακας και της φύσης των συγκεκριμένων δραστηριοτήτων, μπορεί να χρησιμοποιηθεί διαδικασία δύο στάδιο».
In certain cases, owing in particular to the scale and nature of the activities in question, a two-phase procedure may be adopted.
Σ' αυτές τις περίπτωσης, προηγείται της διαδικασίας που περιγράφεται ανωτέρω η υποβολή και η επιλογή προκαταρκτικών προτάσεων.
In such cases, the procedure set out above is preceded by the submission and selenion of pre-proposals.
Η σχετική απόφαση και οι διακανονκπιοί προεπιλογής ορίζονται βάσα του άρθρου 8 παράγραφος 2 της απόφασης.
The decision in this regard and the arrangements for the pre-selection will be determined in accordance with Article 8(2) of the Decision.
β) — Δράση 1.3 (Δίκτυα σύμπραξης μεταξύ σχολικών ιδρυμάτων και κατάρτιση του σχολικού εκπαιδευτικού προσωπικού)
(b) — Action 1.3 (Networks related to school partnerships and the training of staff involved in school education)
— Δράση 2.1 (Ευρωπαϊκή διαπανεπιστημιακή συνεργασία)
— Action 2.1 (European interuniversity cooperation)
— Δράση 2.3 (Θεματικά δίκτυα Erasmus)
— Action 2.3 (Erasmus thematic networks)
— Δράση 3.3 (Δίκτυα εκπαίδευσης αηλίκοιν)
— Action 3.3 (Networks in adult education)
— Δράση 6.1, σημείο 2 στοιχεία α), γ), δ) και (ε) (Παρατήρηση)
— Action 6.1, points 2(a), (c), (d), (e) (Observation)
— Δράση 8 (Συνοδευτικά μέτρα).
— Action 8 (Accompanying Measures)
Οι πρότασης σχεδίων στο πλαίσιο των δράσεων αυτών υποβάλλονται στην Επιτροπή.
Project proposals under these aaions will be submitted to the Commission.
Η Επιτροπή, στις δράσης 1.3, 2.3 και 3.3 με τη βοήθηα ανεξάρτητων ηιπηρογνωμόνων, αξιολογεί τις πρότασης.
The Commission, in the case of Actions 1.3, 2.3 and 3.3 with the assistance of independent experts, will assess the projea proposals.
Οι αποφάσεις σχετικά με την χρηματοδοτική ενίσχυση λαμβάνονται από την Επιτροπή, αφού ληφθεί η γνώμη της επιτροπής σύμφωνα με το άρθρο 8 παράγραφος 2 της απόφασης.
Decisions on the project proposals will be taken by the Commission after receiving the opinion of the committee in accordance with Article 8(2) of the Decision.
Η διαδικασία δύο σταδίων του τελευταίου εδαφίου του Τμήματος ΙΙΙ.2 α), εφαρμόζεται στις δράσης 1.3, 2.3 και 3.3 υπό τους όρους του ανωτέρω εδαφίου.
The two-phase procedure referred to in the fina! paragraph of Section 111.2(a) will apply to Actions 1.3, 2.3 and 3.3 under the same conditions as set out in that paragraph.
Κοινές δράσας
Joint actions
Οι διαδικασίες επιλογής στο πλαίσιο της δράσης 7 του προγρ(ίμματος (κοινές δράσης) καθορίζονται σύμφωνα με το άρθρο 8 παράγραφος 2 της απόφασης.
Procedures for seleaion under Aaion 7 of the programme (Joint Aaions) will be determined in accordance with Article 8(2) of the Decision.
Όταν αυτό ενδείκνυται, οι διαδικασίες που περιγράφονται ανωτέρω μπορούν να προσαρμο­στούν προκημένου να ανταποκρίνονται στις ηδικές απαίτησης των εν λόγω κοινών δράσεων.
Where appropriate, the procedures set out above may be adapted in order to meet the special requirements of the Joint Actions in question.
Η Επιτροπή καταβάλλη κάθε δυνατή προσπάθηα για να εξασφάλιση το βέλτιστο συντονισμό μεταξύ των διαδικασιών αυτών και των διαδικασιών που ακολουθούνται στο πλαίσιο των άλλων κοινοτικών προγραμμάτων ή δράσεων μαζί με τις οποίες υλοποιούνται οι εν λόγω κοινές δράσης.
The Commission will make every effort to ensure optimal coordination between these procedures and those adopted within the other Community programmes or actions with which the Joint Actions in question are implemented.
Η Επιτροπή, με τη βοήθεια των κρατών μελών, προσπαθεί να εξασφάλιση ότι οι αποφέισης επιλογής ανακοινώνονται «πους αιτούντες το αργότερο πέντε μήνες μετά την λήξη της προθείπιίας υποβολής αιτήσεων για την εκάστοτε δράση.
The Commission, assisted by the Member States, will endeavour to ensure that the selection decisions are made known to applicants at the latest five months after the closing date for submission of applications under the aaion in question.
Για σχέδια για τα οποία η επιλογή γίνεται με τη διαδικασία δύο στιιδίων που προβλέπεται ανωτέρω, στο σημείο 2 στοιχεία α) και β), αυτό 9α αφορά μόνο το δεύτερο στάδιο της επιλογής (πλήρης πρόταση σχεδίου).
For projects selected in accordance with the two-phase procedure provided for under point 2(a) and (b), this will only refer to the second stage of the selection (ful! project proposal).
Η Επιτροπή και, στην περίπτωση των αποκεντρωμένων δράσεων, τα κράτη μέλη, προσπαθούν να εξασφαλίσουν τον βέλτιστο συντονισμό μεταξύ των διαδικασιών και προθεσμιών υποβολής και επιλογής των αιτήσεοιν νια υποστήριξη που υποβάλλονται στο πλαίσιο του παρόντος προγράμματος και TOJV κοινοτικών προγραμμάτων, αντίστοιχα, στους τομείς της επαγγελματικής κατάρτισης και της νεολαίας.
The Commission and, in the case of decentralised aaions, the Member States will seek to ensure optimal coordination between the procedures and deadlines for submitting and selecting applications for support within this programme and the Community programmes in the fields of vocational training and youth respectively.
Τα κοινοτικά κεφάλαια που προορίζονται για τη χορήγηση χρηματοδοτικής ενίσχυσης στο πλαίσιο των δράσεων που ορίζονται ως αποκντρωμένες στο μέρος ΠΙ σημείο 1 ανωτέρω, κατανέμονται μεταξύ των κρατών μελών σύμφωνα με τους ακόλουθους τύπους: α) ένα ελάχιστο ποσό το οποίο καθορίζεται σύμφορα με το διαθέσιμο προϋπολογισμό για τη συγκεκριμένη δράση χορηγείται σε κάθε κράτος μέλος· β) το υπόλοιπο χορηγείται στα διάφορα κράτη μέλη «3ε συνάρτηση με τα εξής: i) το κατά κεφαλή ακαθάριστο εσωτερικό προϊόν της χώρας σε όρους ισοτιμιών αγοραστικής δύναμης, ii) την απςκπαση και το κόστος του ταξιδιού μεταξύ του κράτους μέλους προέλευσης και του κράτους μέλους υποδοχής υπολογιζόμενη βάσα της χαμηλότερης τιμής ταξιδιού για την οικεία διαδρομή, iii) τον αριθμό, σε κάθε χώρα:
The Community funds intended to provide financial support under the actions identified as decentralised in Section III, point 1, are to be allocated among the Member States in accordance with the following formulae:
— των μοστρών και των εκπαιδευτικών στα ιδρύματα σχολικής εκπαίδευσης, για τη δράση 1.1 (σύμπραξης μεταξύ σχολικών ιδρυμάτων) και για τη δράση 1.2 σημείο 2 στοιχεία α), β) και γ) (δραστηριότητες κινητικότητας για το εκπαιδευτικό προσωπικό σχολικών ιδρυμάτων στο πλαίσιο συμπράξεων κατάρτισης),
— pupils and teachers in school education for Aaion 1.1 (School partnerships) and Action 1.2 point 2(a), (b), (c) (Mobility actions within training partnerships for school education staff);
— των σπουδαστών της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη δράση 2.2 < π)μείο 3 (ιανητικότηια σπουδαςπών). Ο αριθμός των πτυχιούχων πρέππ να πναι περιορισμένος, ως επικουρικός και συμπληρωμαπκός παράγων που θα καθορίζει βά < ια του όφθρου 8 παράγραφος 2 της απόφασης, και θα ρυθμίζει, όσον χραάζεται, την κατανομή στα κράτη μέλη, — του διδακτικού προσωπικού των πανεπιστημίων για τη Δράση 2.2 σημείο 3 (κινητικότητα διδακτικού προσωπικού των πανεπιστημίου).
— students in higher education for Action 2.2, point 3 (Mobility of students). The number of graduates should be limited in its scope as a subsidiary and complementary factor to be determined in accordance with Article 8(2) of the Decision to qualify, where appropriate, the allocation to the Member States;
Τα κράτη μέλη διαθέτουν τις κοινοτικές πιοτοχκις που κατανέμονται με τον τρόπο αυτό, με τη βοήθεια των εθνικών γραφείο» ΣΩΚΡΑΤΗΣ που προβλέπονται στο όρθρο 5 της απόφασης
The Community funds thus distributed are to be administered by the Member States with the assistance of the Socrates national agencies provided for in Article 5 of the Decision.
Η Επιτροπή, σε συνεργασία με τα κράτη μέλη, λαμβάνει τα απαραίτητα μέτρα για να ενθαρρύνει την ισόρροπη συμμετοχή σε κοινοτικό, εθνικό και περιφερειακό επίπεδο και, στην περίπτωση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε όλο το φάσμα των διαφόρων κλάδων σπονδών.
The Commission, acting in cooperation with the Member States, will take the necessary measures to encourage balanced participation at Community, national and, where appropriate, regional level, and, in the case of higher education, across the various fields of study.
Το ποσοστό που προορίζεται για τα μέτρα ama δεν μπορεί να υπερβαίνει το 5 % του ετήσιου προϋπολογισμού που χορηγείται για τη χρηματοδότηση καθεμιάς από τις εν λόγω δράσης
The proportion allocated to these measures must not exceed 5 % of the annual budget for financing each of the Actions in question.
Οι διακανονισμοί σχετικά με την κατανομή των πκπώσεων σε κάθε κράτος μέλος για τις δρσχπηρκίπητες κινηττώτητας nou πρόβλεπα η δράση 3, σημείο 2 στοιχείο η) (επίσκεψης και ανταλλαγές στην εκπαίδευση ενηλίκων) και η Δράση 6.1, σημείο 2 δεύτερη περίπτωση (Arion) για τη διοργάνωση της κινητικότητας σπουδαστών και πανεπιστημιακού διδακτικού προσωπικού συμφωνάμε το μέρος 1Π σημείο 1 στοιχείο β) και την υπ < χπήριξη το» προπαρασκα^αστικών επισκέψεων και τα προπαρασκευαστικά μέτρα του τμήματος IV σημείο Β.4 αποφασίζονται από την Επιτροπή ύστερα από διαβούλευση με την επιτροπή του προγράμματος, σύμφωνα με το άρθρο 8 παράγραφος 2 της απόφασης.
The arrangements for the allocation of funds to each Member State for the mobility aaivities provided for in Action 3, point 2(h) (Adult education visits and exchanges) and 6.1, point 2, second indent (Arion), for the organisation of the mobility of students and university teachers in accordance with Section III. l.(b), for the support of preparatory visits and for the preparatory measures referred to in Section IV, point B.4 will be decided upon by the Commission after receiving the opinion of the committee in accordance with Article 8(2) of the Decision.
Τα ανωτέρω ποσοκπά είναι ενδεικτικά και μπορούν να προσαρμοστούν σύμφωνα με το άρθρο 8 παράγραφος 2 της απόκρασης.
The above percentages are indicative and may be adapted in accordance with Article 8(2) of the Decision.
Η κοινοτική συνεισφορά δεν υπερβαίνει υπό κανονικές συνθήκες το 75 % του συνολικού κόστους για οποιοδήποτε συγκεκριμένο σχέδιο, εκτός των συνοδευτικών μέτρων.
The Community contribution will not normally exceed 75 % of the total cost of any specific project, except in the case of accompanying measures.
Μπορεί να χορηγηθεί ενίσχυση προκαταβολικά προκαμένου να υπάρχει δυνατιπητα πραγματοποίησης προπαρασκευαστικών επισκέψεων για τα εν λόγω σχέδια
Assistance may be granted in advance to enable preparatory visits to take place in respect of the projeas in question.
Το ποσό που θα διατεθεί στον ετήσιο προϋπολογισμό του προγράμματος για δραστηριότητες στο πλαίσιο της δράσης 8.1 στοιχείο στ) δεν υπερβαίνει τα 250 000 ευρώ.
The amount to be made available in the annual budget of the programme for activities under Aaion 8.1 (f) shall not exceed EUR 250 000.
Κατά τον καθορισμό του ποσού της κοινοτικής χρηματοδοτικής ενίσχυσης που θα χορηγηθεί λαμβάνονται υπόψη οι ιδιαίτερες ανάγκες του πληθυσμού με ηδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
The specific situation of persons with special needs will be taken into account when determining the amount of Community financial assistance to be awarded.
Όσον αφορά τις δραστηριότητες που συνεπάγονται την κινητικότητα προσώπων, μπορεί να χορηγηθεί κοινοτική χρηματοδοτική ενίσχυση ως βοήθηα στην εξασφόιλιση επαρκούς προετοιμασίας για την περίοδο που θα διανυθεί σε άλλο κράτος μέλος Αυτά τα προπαρασκευαστικά μέτρα μπορεί να περύναμβάνουν ιδίως μαθήματα γλώσσας, πληροφορίες για κοινωνικά και πολιτιστικά θέματα του κράτους μέλους υποδοχής κ,λπ.
With regard to activities involving the mobility of persons, Community financial assistance may be awarded to help ensure adequate preparation for the period to be spent in another Member State. Such preparatory measures may include in particular language courses, information on social and cultural aspeas of the host Member State, etc.
Για τους σκοπούς της παρούσας απιχρασης, νοούνται IÙÇ
For the purposes of this Decision:
1. «επιχείρηση»: κάθε επιχείρηοη του ιδιωτικού ή δημόσιου τομέα ανεξαρτήτως μεγέθους, νομικής μορφής και οικονομικού τομέα στον οποίο ανάπτυσσα δραστηριότητα, καθώς και όλοι οι τύποι οικονομικής δραστηριότητας, συμπεριλαμβανομένης της κοινωνικής οικονομίας-
1. 'company1 means all companies in the public or private sector whatever their size, legal status or the economic sector in which they operate, and all types of economic activities, including the social economy;
2. «υπεύθυνοι λήψης αποφάσεων»: κάθε κατηγορία προσωπικού που έχει καθήκοντα διεύθυνσης αξιολόγησης, κατάρτισης, προσανατολκτμού ή επιθεώρησης στον τομέα της εκπαίδευσης και οι υπεύθυνοι «πον τομέα αυτό σε τοπικό, περιφερηακό και εθνικό επίπεδο και στα υπουργεία-
2. 'decision-makers' means any category of staff with managerial, assessment, training, guidance and inspeaion duties in the field of education and persons responsible for this area at local, regional and national level and within ministries;
3. «προσανατολισμός και παροχή συμβουλών»: φάσμα δραστηριοτήτων όπως η πληροφόρηση, εκτίμηση, προσανατολισμός και παροχή συμβουλών που βοηθούν τον εκπαιδευόμενο να προβεί σε επιλογές σχετικά με προγράμματα εκπαίδευσης και κατάρτισης ή με ευκαιρίες απασχόλησης-
3. 'guidance and counselling' means a range of aaivities such as information, assessment, orientation and advice to assist learners to make choices relating to education and training programmes or employment opportunities;
4. «δια βίου μάθηση»: οι ευκαιρίες για εκπαίδευση και κατάρτιση που προσφέρονται στα άτομα σε όλη τη διάρκαα της ζωής τους, έτσι ώστε να τους επιτρέπουν συνεχώς να αποκτούν, να »συγχρονίζουν και να προσαρμόζουν τις γνώσης τις δεξιότητες και τις ικανότητες τους-
4. 'life-long learning' means the education and training opportunities offered to individuals throughout their lives to enable them continually to acquire, update and adapt their knowledge, skills and competences;
5. «ανοικτή και εξ απ < κτώσευ > ς μάθηση»: κάθε μορφή ευέλικτης εκπαίδευσης, είτε περιλαμβάνει τη χρησιμοποίηση τεχνολογιών και προηγμένων εξοπλισμών στον τομέα το» πληροφοριών και επικοινωνιών, είτε όχι-
5. 'open and distance learning' means any form of flexible education, whaher or not involving the use of information and communication technologies;
6. «σχέδιο»: διακρατική δραστηριότητα συνεργασίας που αναπτύσσεται από κοινού με την τυπική ή άτυπη συγκέντρωση σε ομάδες οργανισμών ή ιδρυμάτων
6. 'projea' means transnational cooperation aaivity developed jointly by a formal or informal grouping of organisations or institutions;
7. «μαθητής»: πρόσωπο το οποίο είναι εγγεγραμμένο με αυτή την ιδιότητα σε «σχολικό ίδρυμα» όπως αυτό ορίζεται στο παρόν παράρτημα-
7. 'pupil' means persons enrolled in that capacity at a 'school' as defined in this Annex;
8. «κέντρο πόρων»: φορέας που ασχολείται με την παραγωγή, συλλογή ή διάδοση τεκμηρίωσης, υλικού ή μεθοδολογίας σε κάποιον από τους τομείς δραστηριότητας που αφορά το παρόν πρόγραμμα όπως οι γλώσσες ή οι σχετικές με την εκπαίδευση τεχνολογίες των πληροφοριών και των επικοινωνιών
8. 'resource centre' means a body engaged in the produaion, collection or dissemination of documentation, materials or methodologies relating to a seaor of activity addressed by this programme, such as languages or information and communication technologies related to education;
9. «σχολικό ίδρυμα» ή «σχολείο»: όλοι οι τύποι ιδρυμάτων σχολικής εκπαίδευσης που παρέχουν γενική (προσχολική, πρωτοβάθ­μια ή δευτεροβάθμια), πταγγελματική ή τεχνική εκπαίδευση και, Kaf εξαίρεση, στην περίπτωση μέτρων για την προώθηση της εκμάθησης γλωσσιί», τα μη σχολικά ιδρύματα μαθητείας-
9. 'school' means all types of institutions providing general (nursery, primary or secondary), vocational or technical education and, exceptionally, in the case of measures to promote language learning, non-school institutions providing apprenticeship training;
10. «κοινωνικοί εταίροι»: σε εθνικό επίπεδο, οι οργάνωσης των εργοδοτών και των εργαζομένων σύμφωνα με τις εθνικές νομοθεσίες και/ή πρακτικές- σε κοινοτικό επίπεδο, οι οργάνωσης των εργοδοτών και των εργαζομένων που συμμετέχουν στον κοινωνικό διάλογο σε κοινοτικό επίπεδο­ ι 1. «σπουδαστής»: πρόσωπο που είναι εγγεγραμμένο σε «πανεπιστήμιο», οριζόμενο από το nape» παράρτημα οποιοσδήποτε και αν είναι ο τομέας σπουδών, για να παρακολούθηση τριτοβάθμιες σπονδές προς απόκτηση αναγνωρισμένου τίτλου ή πτυχίου κύκλου σπουδών, συμπεριλαμβανομένου του διδακτορικού διπλώματος-
10. 'social partners' means, at national level, employers' and workers' organisations in conformity with national laws and/or practices and, at Community level, employers' and workers' organisations taking part in the social dialogue at Community level:
12. «εκπαιδευτικός/εκπαιδευτνκό (ή διδακτικό) προσωπικό»: πρόσωπο το οποίο, λόγω των καθηκ < Ι»των του, λαμβάνει μέρος άμεσα στην εκπαιδευτική διαδικασία στα κράτη μέλη, ανάλογα με την οργάνωση του αντίστοιχου εκπαιδευτικού συστήματος-
12. 'teacher/educational staff means persons who, through their duties, are involved directly in the educational process in the Member States, in accordance with the organisation of their respective education system;