natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Αφότου οι κανόνες piου ισχύουν εντός της ζώνης Σένγκεν ενσωατώθηκαν στη Συνθήκη για την Ευρωpiαϊκή Ένωση (έσω της Συνθήκης του Άστερντα, piου τέθηκε σε ισχύ το 1999), το ∆ικαστήριο της ΕΕ έχει κληθεί να κρίνει piολυάριθα piροκαταρκτικά ζητήατα σχετικά ε την ερηνεία αυτής της έννοιας.
Since the rules in force within the Schengen area became incorporated within the Treaty on European Union (through the Treaty of Amsterdam – entry into force in 1999) the EU Court of Justice has been petitioned to rule on numerous preliminary issues involving the interpretation of this notion.
Αυτό το έσο αστυνοικής συνεργασίας έχει αpiοδειχθεί εξαιρετικά αpiοτελεσατικό.
identity checks) whereas a flight between Paris and London is subject to identity checks.
Αυτή τη στιγή καταβάλλονται piροσpiάθειες piρος ένα ακόη piιο αpiοτελεσατικό έσο (SIS II).
Nevertheless the United Kingdom has moved a step closer to Schengen by taking part in police cooperation.
Το Ηνωένο Βασίλειο δεν συετείχε στη ζώνη Σένγκεν, όταν το κεκτηένο Σένγκεν ενσωατώθηκε στη νοοθεσία της Ευρωpiαϊκής Ένωσης.
The SIS is a shared computerised system whose automated inquiry procedure allows verification of a person or object’s identifying data.
Το Ηνωένο Βασίλειο έχει το δικαίωα να ζητήσει τη συετοχή του, όpiοτε το θελήσει, σε όλες ή έρος των ρυθίσεων του κεκτηένου Σένγκεν.
Each country feeds into the central data system the details of persons identified with a view to arrest or extradition, aliens identified for the purposes of non-admis-sion, missing persons, lost or stolen vehicles, stolen firearms, stolen identity documents (blank or delivered) and stolen banknotes.
Αυτό είναι γνωστό ως εpiιλογή ερικής ή ολικής συετοχής.Μέχρι σήερα το Ηνωένο Βασίλειο έχει piαραείνει εκτός της ζώνης Σένγκεν.
This police cooperation instrument has proved extremely effective.
Παρ’ όλα αυτά, το Ηνωένο Βασίλειο έχει κάνει βήατα piροσέγγισης του Σένγκεν, συετέχοντας στην αστυνοική συνεργασία.
Work is under way at present on an even more effective instrument (SIS II).
ΠΑΡΑΜΕΘΟΡΙΑ Ζ¯ΝΗ – Εξωτερικά σύνορα
FRONTIER ZONE – External borders
Έεινε στο Λουξεβούργο τον Σεpiτέβριο 1871, ως φιλοξενούενος της οικογένειας Κολάρ, ιδιοκτήτριας του κάστρου Σένγκεν.
Stayed in Luxembourg as a guest of the Collart family, owners of Schengen Castle, in September 1871; two of the poet’s sketches depict the castle’s tower.
Τα κράτη έλη υpiοχρεούνται να διαθέσουν κινητές ονάδες ε τις οpiοίες θα εpiιτηρούν τα ενδιάεσα διαστήατα των εξωτερικών συνόρων εταξύ των συνοριακών σηείων διέλευσης(Άρθρο 12 του Κώδικα Συνόρων Σένγκεν).
The Member States are expected to deploy mobile units to carry out external border surveillance along stretches of border between the Schengen area’s external border crossing points (Article 12 of the Schengen Borders Code).
Þς Υφυpiουργός Εξωτερικών της κυβέρνησης του Λουξεβούργου (1989-94), υpiέγραψε τη Σύβαση Εφαρογής της 19ης Ιουνίου 1990 για λογαριασό του Λουξεβούργου.
As Secretary of State for Foreign Affairs in the Luxembourg government (1989-94), he signed the Implementation Convention of 19 June 1990 on behalf of Luxembourg.
Στην υpiογραφή της Σύβασης, τις άλλες χώρες εκpiροσώpiησαν οι: Paul De Keersmaeker (Βέλγιο), Lutz Stavenhagen (Γερανία), Edith Cresson (Γαλλία), και Piet Dankert (Κάτω Χώρες).
The other countries were represented at the signing by: Paul De Keersmaeker (Belgium), Lutz Stavenhagen (Germany), Edith Cresson (France), and Piet Dankert (Netherlands).
Εφόσον τα ευρωpiαϊκά όργανα συναντούσαν δυσκολίες στην εpiίτευξη ουσιαστικών αpiοτελεσάτων, κάpiοιες χώρες εpiέλεξαν να δηιουργήσουν αυτή τη ζώνη χωρίς σύνορα σε αpiοκλειστικά διακυβερνητική βάση εκτός του θεσικού piλαισίου της ΕΕ: αυτή ήταν η ιστορία του Σένγκεν αpiό το 1985 και ετά.
Given how difficult the European institutions had found it to produce substantive results, some countries opted to create this area without borders on a purely governmental basis outside of the EU institutional framework: this was the story of Schengen from 1985 onwards.
Στο piλαίσιο της Συνθήκης του Άστερντα (1997-1999), η συνεργασία Σένγκεν ενσωατώθηκε στην Ευρωpiαϊκή Ένωση, piαρότι οι δύο piεριοχές δεν ταυτίζονται γεωγραφικά: κάpiοια έλη της Ένωσης δεν συετέχουν καθόλου ή συετέχουν όνο εν έρει στη λειτουργία του Σένγκεν, ενώ κάpiοιες χώρες εκτός ΕΕ αpiοτελούν έρος της ζώνης Σένγκεν.
Under the Treaty of Amsterdam (1997-1999), Schengen cooperation became incorporated within the European Union, despite the two areas not being identical geographically: some Union members do not take part at all, or only partially, in the operation of Schengen, while some EU non-member countries also form part of the Schengen area.
(Πρωτόκολλο Σένγκεν piροσαρτηένο στη Συνθήκη του Άστερντα)Οι συφωνίες του Σένγκεν του 1985 και του 1990 συνάφθηκαν εταξύ ορισένων χωρών ελών της Ευρωpiαϊκής Ένωσης εκτός του θεσικού piλαισίου της τελευταίας.
(Schengen Protocol annexed to the Treaty of Amsterdam).The 1985 and 1990 Schengen Agreements were concluded between some of the member countries of the European Union outside the Union’s institutional framework.
Μέχρι την εpiοχή των διαpiραγατεύσεων για τη Συνθήκη του Άστερντα, όλα τα τότε κράτη έλη της ΕΕ, ε την εξαίρεση της Ιρλανδίας και του Ηνωένου Βασιλείου, είχαν υpiογράψει τις συφωνίες εκείνες.
By the time of the Treaty of Amsterdam’s negotiation, all of the then EU Member States, with the exception of Ireland and the United Kingdom, had signed these Agreements.
Þς εκ τούτου αpiοφασίστηκε να ενσωατωθούν οι κανόνες piου διέpiουν τη συνεργασία στη ζώνη Σένγκεν (το κεκτηένο Σένγκεν) στη νέα Συνθήκη του Άστερντα, piου υpiογράφηκε το 1997 και τέθηκε σε ισχύ την 1η Μαΐου 1999).
Therefore, it was decided to incorporate the rules governing cooperation in the Schengen area (the Schengen acquis) within the new Treaty of Amsterdam (signed in 1997 – entered into force on 1 May 1999).
Ειδικές ρυθίσεις θεσpiίστηκαν για την Ιρλανδία και το Ηνωένο Βασίλειο (εpiιλογή συετοχής).
Special rules were established for Ireland and the United Kingdom (opt-in option).
Η piερίοδος ισχύος της θεώρησης δεν piορεί να υpiερβαίνει τα piέντε έτη.
responsible for issuing the visa is the one located in the primary destination within the Schengen area or, failing that, the authority in the initial country of entry.
Παράλληλα έχουν εναρονιστεί οι piροϋpiοθέσεις και χρεώσεις για την έκδοση θεωρήσεων.
The uniform visa model is determined by EU law and, as a result, applied by all the member countries; at the same time, the conditions and charges for issuing visas have been harmonised.
Εγχειρίδιο
Third edition
Εγχειρίδιο για την ένταξη ξ η
Handbook on Integration for policy-makers and practitioners
Γενική Διεύθυνση Δικαιοσύνης, Ελευθερίας και Ασφάλειας
Directorate-General Justice, Freedom and Security
Τρίτη έκδοση, Απρίλιος 2010
Third edition, April 2010
Το παρόν εγχειρίδιο συνέταξαν οι Jan Niessen και Thomas Huddleston του Migration Policy Group (MPG), για λογαριασμό της Ευρωπαϊκής Επιτροπής (Γενική Διεύθυνση Δικαιοσύνης, Ελευθερίας και Ασφάλειας).
This Handbook was written by Jan Niessen and Thomas Huddleston of MPG on behalf of the European Commission (Directorate General for Justice, Freedom and Security)
Περισσότερες πληροφορίες για την Ευρωπαϊκή Ένωση παρέχονται από το διαδίκτυο (http://europa.eu).
It can be downloaded from the European Commission's website at http://europa.eu/comm/justice_home/ and from the European Web Site on Integration at www.integration.eu
© Ευρωπαϊκή Ένωση, 2010Επιτρέπεται η αναπαραγωγή με αναφορά της πηγής.
' European Communities, 2009Reproduction is authorised provided the source is acknowledged.
© Φωτογραφία: MM Production/Corbis
' Photography : MM Productions/Corbis
Κεφάλαιο 1: Ευρωπαϊκή ανταλλαγή πληροφοριών και ορθών πρακτικών
Chapter 1: European exchange of information and good practice
Κεφάλαιο 2: Μέσα μαζικής ενημέρωσης και ένταξη
Chapter 2: Mass media and integration
2.2 Ανάπτυξη αποτελεσματικής στρατηγικής για τα μέσα ενημέρωσης
2.2 Developing an effective media strategy
Συμπεράσματα
Chapter 3: Awarenessraising and migrant empowerment
3.2 Ανάπτυξη ικανοτήτων και επιλογή δράσης
3.2 Building capacity and choosing action
Κεφάλαιο 4: Πλατφόρμες διαλόγου
Chapter 4: Dialogue Platforms
Εγκαθίδρυση και θέση σε λειτουργία πλατφόρμας: υπέρβαση των εμποδίων
4.1 Setting up and running a platform : overcoming obstacles
4.2 Ρόλοι για την επικεφαλής δημόσια αρχή ή την οργάνωση της κοινωνίας των πολιτών
4.2 Roles for a leading public authority or civil society organisation
Κεφάλαιο 5: Απόκτηση ιθαγένειας και ενεργός συμμετοχή των πολιτών στα κοινά
Chapter 5: Acquisition of nationality and the practice of active citizenship 101
Βελτίωση του σχολικού συστήματος
Annex II : Integration benchmarking tool
6.2 Επένδυση στους μαθητές
Annex III : National Contact Points on Integration
Υπόμνημα:
Legend :
Η δομή του Εγχειριδίου σχεδιάσθηκε έτσι ώστε να διευκολύνονται οι παραπομπές με τη χρήση πλαισίων και των ακόλουθων συμβόλων:
The Handbook has been structured for ease of reference with the use of boxes and the following symbols :
= Συμπέρασμα που αναδεικνύει διδάγματα
= Conclusion highlighting lessons learned
= Παράδειγμα ορθής πρακτικής
= Examples of good practice
= Σύνδεσμος σε δικτυακό τόπο για περισσότερες πληροφορίες.
= A website link to further information.
Έχουν παρασχεθεί σύν-
Weblinks have been provided wherever
Z δεσμοι όπου αυτό ήταν εφικτό.
Z possible.
Στο Ευρωπαϊκό Συμβούλιο της Θεσσαλονίκης, πριν από επτά έτη, οι αρχηγοί κρατών και κυβερνήσεων κάλεσαν τα κράτη μέλη να εμβαθύνουν τις μεταξύ τους συζητήσεις για θέματα ένταξης προκειμένου να εξαχθούν αμοιβαία διδάγματα.
Seven years ago, at the European Council in Thessaloniki, the Heads of State and Government called for more discussion on integration between Member States with a view to learning from one another.
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή αποφάσισε την εκπόνηση εγχειριδίου ορθών πρακτικών σε συνεργασία με τα εθνικά σημεία επαφής για την ένταξη, εμπειρογνώμονες που συνεδριάζουν τακτικά.
The European Commission, in cooperation with the National Contact Points on Integration, experts who meet together regularly, decided to draw up a handbook of good practice.
Σήμερα, παρουσιάζουμε την τρίτη έκδοση του Εγχειριδίου.
Today, we present this third edition of the handbook.
Το Εγχειρίδιο καλύπτει θέματα μεγάλης σημασίας όπως «μέσα μαζικής ενημέρωσης και ένταξη», «ευαισθητοποίηση και χειραφέτηση των μεταναστών», «πλατφόρμες διαλόγου», «απόκτηση ιθαγένειας και ενεργός συμμετοχή των πολιτών στα κοινά», «νεαροί μετανάστες, εκπαίδευση και αγορά εργασίας».
It covers subjects of great importance : ‘the mass media and integration’, ‘awareness-raising and migrant empowerment’, ‘dialogue platforms’, ‘acquisition of nationality and practice of active citizenship’, ‘immigrant youth, education and the labour market’.
Περίπου 600 εμπειρογνώμονες, αποσπασμένοι από κυβερνήσεις, και εκπρόσωποι της κοινωνίας των πολιτών, εργάσθηκαν για περισσότερο από 18 μήνες ανταλλάσσοντας ιδέες για αυτά τα καίρια ζητήματα.
Almost 600 experts, from Governments and representing civil society, worked for over 18 months to exchange ideas on these crucial topics.
Όμως, αυτό το Εγχειρίδιο δεν αποτελεί τον μόνο καρπό της εργασίας των εμπειρογνωμόνων.
The result is the vast range of inspiring, concrete examples contained in this edition of the handbook. But this handbook is not the only fruit of the experts’ work.
Επτά έτη, τρεις εκδόσεις, δεκατέσσερα τεχνικά σεμινάρια, συμμετοχή μερικών εκατοντάδων ανθρώπων: όλα αυτά δημιούργησαν μια συνδεδεμένη και αποτελεσματική κοινότητα ειδικών επαγγελματιών.
Seven years, three editions, fourteen technical seminars, the involvement of several hundred people : all this created a connected, well-functioning community of practitioners.
Στις προηγούμενες εκδόσεις τα θέματα που μελετήθηκαν αφορούσαν τα προγράμματα ένταξης, τη συμμετοχή στα κοινά, τους δείκτες, την ενσωμάτωση των μέτρων ένταξης των μεταναστών, την κατοικία στο αστικό περιβάλλον, την οικονομική ένταξη και τη διακυβέρνηση του τομέα της ένταξης.
In previous editions we dealt with introduction programmes, civic participation, indicators, mainstreaming, urban housing, economic integration and integration governance.
Με αυτή την τρίτη έκδοση, καλύπτονται σχεδόν όλοι οι συναφείς τομείς που καταγράφηκαν από τις κοινές βασικές αρχές οι οποίες θεσπίστηκαν από τα κράτη μέλη το 2004.
With this third edition, almost all areas of relevance identified by the Common Basic Principles agreed by Member States back in 2004 have been covered.
Η κοινότητα για την προώθηση της ένταξης μεγαλώνει.
This integration community is growing.
Το περασμένο έτος εγκαινιάστηκε ένα φόρουμ προσιτό σε όλους, ο ευρωπαϊκός δικτυακός τόπος ένταξης.
A forum accessible to all was opened last year – the European Website on Integration.
Εκατοντάδες ορθές πρακτικές προστέθηκαν για να συνεχίζουν να μας εμπνέουν και να μας οδηγούν συχνά σε νέες, καταπληκτικές ιδέες και σχέδια.
Hundreds of good practices have been added to keep inspiring us, often leading to new, excellent ideas and projects.
Μερικά από αυτά τα σχέδια χρηματοδοτούνται από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Ένταξης.
Some of these are funded by the European Fund for Integration.
Με τη δημοσίευση αυτής της τρίτης έκδοσης και την εγκαινίαση του δικτυακού τόπου, ολοκληρώνουμε το πρώτο στάδιο του κοινού προγράμματος ένταξης του 2005.
With this third edition and the launch of the website, we complete the first stage of the 2005 Common Agenda for Integration.
Η συνθήκη της Λισαβόνας μάς ενθαρρύνει να θεσπίσουμε μέτρα που να παρέχουν κίνητρα στα κράτη μέλη όσον αφορά την προώθηση της ένταξης και να υποστηρίζουν τη δράση τους.
The Treaty of Lisbon encourages us to establish measures providing incentives and support for the action of Member States to promote integration.
Με την ώθηση που δίδεται από το πρόγραμμα της Στοκχόλμης, τις υπουργικές διασκέψεις για την ένταξη και τις συζητήσεις στο ευρωπαϊκό φόρουμ ένταξης, εισερχόμαστε σήμερα σε μια δυναμική περίοδο εργασίας προς έναν κοινό στόχο ο οποίος έγκειται στην ευημερία όλων των πολιτών σε μια πολύμορφη κοινωνία.
With the impetus provided by the Stockholm Programme, Ministerial Conferences on Integration and debates of the European Integration Forum, we now enter a dynamic period of work towards a common goal – the well-being of all citizens in a diverse society.
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή εξακολουθεί να υποστηρίζει πλήρως αυτή τη διαδικασία.
The European Commission remains fully committed to this process.
Jonathan Faull Γενικός Διευθυντής ΓΔ Δικαιοσύνης, Ελευθερίας και Ασφάλειας Ευρωπαϊκή Επιτροπή
Jonathan Faull Director General DG Justice, Freedom and Security European Commission
Το Εγχειρίδιο για την ένταξη περιέχει «διδάγματα» και ορθές πρακτικές που έχουν αντληθεί από την πείρα των υπευθύνων χάραξης πολιτικής και των ειδικών επαγγελματιών σε ολόκληρη την Ευρώπη.
The Handbook on Integration contains ‘lessons learned’ and good practices drawn from the experience of policy-makers and practitioners across Europe.
Συγκεντρώνοντας και παρουσιάζοντας συγκεκριμένα παραδείγματα από διάφορους τομείς της ένταξης των μεταναστών, το Εγχειρίδιο συμβάλλει στην ευρύτερη πολιτική διεργασία στον τομέα της ένταξης στην Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΕ), και ιδίως στην ανάπτυξη του ευρωπαϊκού πλαισίου για την ένταξη.
By collecting and presenting concrete examples from different areas of immigrant integration, the Handbook feeds into a larger policy process in the field of integration in the European Union (EU), notably the development of the European framework on integration.
Όπως και οι προηγούμενες εκδόσεις του Εγχειριδίου, η παρούσα τρίτη έκδοση περιλαμβάνει ένα μείγμα «ουσιαστικών» και «μεθοδολογικών» θεμάτων.
As with previous versions of the Handbook, the third version covers a mixture of ‘substantive’ and ‘methodological’ topics.
Καλύπτει τρία θέματα και τρεις προσεγγίσεις διακυβέρνησης.
It covers three thematic subjects and three governance approaches.
Κεφάλαια σχετικά με τον ρόλο των μέσων ενημέρωσης, την κτήση της ιθαγένειας και την πρακτική της ενεργούς συμμετοχής των πολιτών στα κοινά, και τις εμπειρίες των νεαρών μεταναστών στο εκπαιδευτικό σύστημα και στην αγορά εργασίας παρουσιάζουν τις πρακτικές και τα διδάγματα στους συγκεκριμένους τομείς.
Chapters on the role of the media, the acquisition of nationality and the practice of active citizenship, and the experiences of immigrant youth in the education system and labour market present practices and lessons learned in these specific areas.
Κεφάλαια σχετικά με την ευρωπαϊκή ανταλλαγή πληροφοριών και ορθών πρακτικών, την ευαισθητοποίηση και τη χειραφέτηση, και τις πλατφόρμες διαλόγου εξετάζουν τις δομές και τους μηχανισμούς που χρησιμοποιούνται για την εφαρμογή επιτυχημένων στρατηγικών ένταξης σε όλους τους τομείς πολιτικής.
Chapters on European exchange of information and good practice, awarenessraising and empowerment, and dialogue platforms examine the structures and mechanisms used for implementing successful integration strategies across all policy fields.
Η παρούσα τρίτη έκδοση βασίζεται σε σειρά τεχνικών σεμιναρίων που οργανώθηκαν από τους αρμόδιους για την ένταξη υπουργούς στη Βιέννη (Νοέμβριος 2007), στο Παρίσι (Νοέμβριος 2007), στην Αθήνα (Μάρτιος 2008), στο Δουβλίνο (Μάιος 2008), στη Λισαβόνα (Νοέμβριος 2008) και στο Ταλίν (Φεβρουάριος 2009).
The third edition is based on a series of technical seminars hosted by the ministries responsible for integration in Vienna (November 2007), Paris (November 2007), Athens (March 2008), Dublin (May 2008), Lisbon (November 2008) and Tallinn (February 2009).
Στόχος μιας ακμάζουσας Ευρώπης είναι να εξασφαλίσει τη μακροπρόθεσμη ευημερία όλων των κατοίκων των πολύμορφων κοινωνιών της.
A thriving Europe aims to secure the long-term well-being of all the residents of its diverse societies.
Διαφορετικές ομάδες μεταναστών θα συνεχίσουν να φτάνουν και να εγκαθίστανται στις ευρωπαϊκές κοινωνίες, οι οποίες μεταβάλλονται και οι ίδιες υπό την επίδραση των κοινωνικοοικονομικών και δημογραφικών αλλαγών.
Different groups of immigrants will continue to arrive and settle in European societies that are themselves in transformation under the influence of socioeconomic and demographic changes.
Στόχος των πολιτικών ένταξης είναι να επιφέρουν, συν τω χρόνω, σύγκλιση των κοινωνικών αποτελεσμάτων για όλους.
Integration policies aim to bring about, over time, a convergence of societal outcomes for all.
Αυτό απαιτεί την ενεργό ανάμειξη όλων των πολιτών και των κατοίκων· εκείνων που έχουν και εκείνων που δεν έχουν μεταναστευτικές καταβολές.
This requires the active involvement of all citizens and residents ; those with and without an immigrant background.
Όλοι μπορούν να συμβάλουν στην κοινωνική, οικονομική, πολιτιστική και πολιτική ζωή της κοινωνίας χρησιμοποιώντας τις δεξιότητες και τα προσόντα τους.
They can contribute to the social, economic, cultural and civic life of society by using their skills and competencies.
Τα άτομα αναπτύσσουν ικανότητα διά βίου μάθησης και χειραφετούνται ως παράγοντες αλλαγής για τις κοινωνίες που ευνοούν την ένταξη.
Individuals develop a capacity for lifelong learning and are empowered as agents of change for integrating societies.
Συγκρίσιμα δικαιώματα και ευθύνες καθιστούν τη συμμετοχή εφικτή, όπως και το άνοιγμα των βασικών υπηρεσιών.
Comparable rights and responsibilities make participation possible, as does the opening up of mainstream institutions.
Οι κάτοικοι με μεταναστευτικές καταβολές ενδέχεται να αντιμετωπίσουν δυσκολίες που σχετίζονται με την καταγωγή τους, τις συνθήκες εγκατάστασής τους ή διακρίσεις.
Residents with a migration background may encounter difficulties related to their origins, settlement conditions or discrimination.
Οι κάτοικοι χωρίς μεταναστευτικές καταβολές ενδέχεται να αντιμετωπίσουν δυσκολίες στη συμβίωση με τους νέους κατοίκους, στην προσαρμογή στην αυξημένη πολυμορφία γύρω τους και στον χειρισμό των νέων αντιλήψεων σχετικά με τις έννοιες της ιδιότητας του πολίτη και της συμμετοχής.
Residents without a migration background may encounter difficulties in living with their new fellow residents, adjusting to the increased diversity around them and negotiating new concepts of citizenship and participation.
Οι δημόσιες αρχές, η κοινωνία των πολιτών και ο ιδιωτικός τομέας βοηθούν τον εαυτό τους και τη διαδικασία ένταξης αναλαμβάνοντας ρόλο «οργανισμών μάθησης».
Public authorities, civil society and the private sector help themselves and the integration process by becoming ‘learning organisations.’
Αποκτούν διαπολιτισμικές γνώσεις και δρουν προορατικά ανταποκρινόμενοι στις μεταβαλλόμενες ανάγκες, στην κοινωνική δυναμική και στην ευημερία του ολοένα και πιο ποικιλόμορφου πληθυσμού τους.
They acquire intercultural knowledge and are proactive in addressing the changing needs, social dynamics and well-being of their increasingly diverse population.
Το Κεφάλαιο 1 διαφέρει από τα άλλα κεφάλαια καθώς παρουσιάζει τον τρόπο με τον οποίο λειτουργεί επί του παρόντος η ανταλλαγή πληροφοριών και ορθών πρακτικών στη στοχοθετημένη ευρωπαϊκή συνεργασία για την ένταξη.
Chapter One differs from the other chapters as it presents how the exchange of information and good practice currently works through the targeted European cooperation on integration.
Τα λιγοστά παραδείγματα πρακτικών αφορούν δραστηριότητες σε επίπεδο ΕΕ, και όχι εθνικές πρακτικές.
The few practice examples concern EU-level activities, instead of national practices.
Το κεφάλαιο αναφέρεται στη θέσπιση νομικών προτύπων και στην υποβολή εκθέσεων σχετικά με την εφαρμογή τους.
The chapter refers to the setting of legal standards and reporting on their implementation.
Ειδικότερα, περιγράφει την πρωτοβουλία του Εγχειριδίου, συμπεριλαμβανομένων των τριών σειρών τεχνικών σεμιναρίων, που είχαν ως αποτέλεσμα τρεις εκδόσεις του Eγχειριδίου για υπευθύνους χάραξης πολιτικής και ειδικούς επαγγελματίες.
In particular, it describes the Handbook exercise, including the three series of technical seminars, which led to three handbook editions for policy-makers and practitioners.
Το θέμα του Κεφαλαίου 2 επικεντρώνεται στον ρόλο των μέσων μαζικής ενημέρωσης στην ένταξη των μεταναστών.
Chapter Two’s thematic focus is the role of the mass media in immigrant integration.
Στις φιλελεύθερες δημοκρατίες που εγγυώνται την ελευθερία του Τύπου, ρόλος των μέσων ενημέρωσης είναι η παροχή πληροφοριών, εκπαίδευσης και ψυχαγωγίας.
In liberal democracies that guarantee the freedom of the press, the media’s role is to provide information, education, and entertainment.
Τα μέσα ενημέρωσης λειτουργούν ως πλατφόρμα για ανοικτή και ειλικρινή επικοινωνία σχετικά με τις θετικές και τις αρνητικές πτυχές της κοινωνικής πραγματικότητας, συμπεριλαμβανομένης της μετανάστευσης.
The media functions as a platform for open and honest communication about the positive and negative sides of social realities, including migration.
Διαθέτουν ισχυρά μέσα για τον επηρεασμό των στάσεων στην κοινωνία και την παροχή πληροφοριών σε όλους στην κοινωνία, συμπεριλαμβανομένων των μεταναστών.
It possesses powerful instruments for influencing attitudes in society and providing information for everyone in society, including immigrants.
Οι οργανισμοί μέσων ενημέρωσης μαθαίνουν να αποτυπώνουν τις ανάγκες ενός ολοένα και πιο ποικιλόμορφου κοινού, καταργούν τα εμπόδια και δημιουργούν ευκαιρίες στο επάγγελμά τους και στους οργανισμούς τους για άτομα με μεταναστευτικές καταβολές.
Media organisations are learning to capture the needs of an increasingly diverse audience, remove obstacles and open opportunities in their profession and organisations for people with an immigrant background.
Οι επαγγελματίες των μέσων ενημέρωσης, οι κυβερνήσεις, οι πολιτικοί, το κοινό, η οργανωμένη κοινωνία των πολιτών και οι ιδιωτικές εταιρείες μπορούν όλοι να διαδραματίσουν κάποιο ρόλο.
Media professionals, governments, politicians, the public, organised civil society and private companies all have a role to play.
Στο παρόν κεφάλαιο περιγράφονται στρατηγικές για την ανάπτυξη των ικανοτήτων των ενδιαφερομένων για την ένταξη στον χώρο των μέσων ενημέρωσης.
This chapter outlines strategies for developing the competencies of integration stakeholders in the world of the media.