natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Η µείωση της χρήσηςέκστασης στο Ηνωµένο Βασίλειο έλαβε χώρα piριν αpiό το 1999 και ενδεχοµένως να οφείλεται εν µέρει στην εκτενήκάλυψη αpiό τα µέσα ενηµέρωσης θανάτων piου συνδέοντανµε την έκσταση στα τέλη της δεκαετίας του 1990.
The decreases in ecstasy usethat occurred in the United Kingdom took place before1999, and may be partly attributable to extensive mediacoverage of ecstasy-related deaths during the late 1990s.
Σύµφωνα µε τις έρευνες του ESPAD, οι αντιλήψεις των µαθητών για την κάνναβη, όσον αφορά τόσο τουςκινδύνους piου συνδέονται µε τη χρήση της όσο και τηδιαθεσιµότητα του ναρκωτικού, συνδέονται στενά µε την εpiικράτηση της χρήσης κάνναβης σε όλη τη ζωή.
ESPAD surveys show that school students’ perceptions ofcannabis, both of the risks associated with use and of theavailability of the drug, are strongly correlated with lifetimeprevalence of cannabis use. The relationship between risk and prevalence is an inverse one(26
Η σχέση µεταξύ κινδύνου και εpiικράτησης είναιαντιστρόφως ανάλογη (26), δηλαδή οι αντιλήψεις γιαυψηλό κίνδυνο συνδέονται µε χαµηλή εpiικράτηση τηςχρήσης και το αντίστροφο, αλλά οι αντιλήψεις σχετικά µε τη διαθεσιµότητα συνδέονται άµεσα µε την εpiικράτησητης χρήσης σε όλη τη ζωή (27).
Psilocin and psilocybin — magic mushrooms of risk are associated with low prevalence of use and viceversa, but the perception of availability is directly correlated with lifetime prevalence of use(27
Οι νέοι των χωρών στις οpiοίες οι εκτιµήσεις για τη µέσηεpiικράτηση είναι υψηλότερες ενδέχεται να θεωρούν ολοένακαι piερισσότερο τη χρήση κάνναβης ως «φυσιολογική».
Young people in countries with higher than averageprevalence estimates for cannabis use may be increasinglydisposed to regarding cannabis use as ‘normal’.
Οιpiερισσότερες χώρες piου αναφέρουν σχετικά υψηλέςεκτιµήσεις για τη χρήση κάνναβης σε όλη τη ζωή αναφέρουνεpiίσης σχετικά υψηλές εκτιµήσεις για ασυλλόγιστηκατανάλωση αλκοόλ («binge drinking»— piέντε τουλάχιστονpiοτά στη σειρά) κατά τις τελευταίες 30 ηµέρες (28), γεγονόςpiου υpiοδηλώνει ότι οι δύο συµpiεριφορές ενδέχεται ναυpiάγονται σε ένα κοινό τρόpiο ζωής.
Mostcountries that report relatively high estimates of lifetime useof cannabis also report relatively high estimates for ‘binge’drinking (defined as drinking five or more drinks in a row)
Η ψιλοκίνη και η ψιλοκυβίνη, τα ψυχοδραστικά συστατικάτων αpiοκαλούµενων «µαγικών µανιταριών»,piεριλαµβάνονται στο piαράρτηµα 1 της σύµβασης των Ηνωµένων Εθνών του 1971 και εpiοµένως τελούν υpiόέλεγχο σε όλα τα κράτη µέλη.
Psilocin and psilocybin, the psychoactive ingredients of so-called ‘magic mushrooms’, are included in Schedule 1of the 1971 UN Convention and thus are controlled in all Member States.
Ωστόσο, το νοµικόκαθεστώς των µαγικών µανιταριών καθώς και ο βαθµόςστον οpiοίο εpiιβάλλονται νοµικοί piεριορισµοί στηνκαλλιέργεια και την κατανάλωσή τους διαφέρουν µεταξύτων κρατών µελών, δηλαδή τα µανιτάρια ενδέχεται να ελέγχονται, να µην ελέγχονται ή να ελέγχονται εφόσονυφίστανται «εpiεξεργασία», καθεστώς το οpiοίο δεν είναιαpiολύτως σαφές αpiό νοµική άpiοψη.
However, the legal status of magicmushrooms, as well as the extent to which any legalrestrictions on their growth and consumption are enforced,varies between Member States, i.e. mushrooms may becontrolled, uncontrolled or controlled if ‘processed’, astatus that is not entirely legally clear.
Άλλα ναρκωτικά
during the last 30 days(28
Η εpiικράτηση της χρήσης κάνναβης ήταν υψηλότερη αpiόεκείνη της χρήσης αµφεταµίνης σε 14 αpiό τις χώρες της ΕΕ
), suggesting that the two behaviours may be part of a common lifestyle. Exceptionsto this pattern are displayed by France, Italy and Bulgaria,where cannabis use is relatively high but binge drinking isrelatively low.
Η έρευνα του ESPAD αναφέρθηκε στη χρήση «µαγικώνµανιταριών» για piρώτη φορά το 2003.
The ESPAD survey reported on the use of ‘magicmushrooms’ for the first time in 2003.
Οι εκτιµήσεις γιατην εpiικράτηση της χρήσης «µαγικών µανιταριών» στους15χρονους και 16χρονους µαθητές είναι υψηλότερες ή
Prevalence estimatesfor use of ‘magic mushrooms’ among 15- to 16-year-oldschool students exceeded or equalled those for LSD or otherhallucinogenic drugs in most of the countries thatparticipated(31).
Αυτή η έρευνα µηστατιστικών δειγµάτων piεριελάµβανε 7659 νέους ηλικίας 15-24 ετών στα 15 κράτη µέλη piου συµµετείχαν στην έρευνα του 2002.
The countries withhighest lifetime prevalence rates for ecstasy use were the Czech Republic (8%); and Estonia, Spain, Ireland, the Netherlands and the United Kingdom (all 5%).
)Βλέpiε διάγραµµα EYE-1 (µέρος v) στο ∆ελτίο στατιστικών στοιχείων 2005.)Βλέpiε διάγραµµα EYE-1 (µέρος vi) στο ∆ελτίο στατιστικών στοιχείων 2005.)Βλέpiε διάγραµµα EYE-1 (µέρος viii) στο ∆ελτίο στατιστικών στοιχείων 2005.)Βλέpiε διάγραµµα EYE-2 (µέρος iv) στο ∆ελτίο στατιστικών στοιχείων 2005.)Βλέpiε διάγραµµα EYE-2 (µέρος i) στο ∆ελτίο στατιστικών στοιχείων 2005.
Individuals’ values and behaviours are influenced by whatthey perceive to be the normality in their social environment,and this is especially true of young people. If they perceiveexperimental cannabis use as ‘normal’ and sociallyacceptable (associating it with low levels of risk and easyavailability), this may be a key influence on their valuesandbehaviour regarding cannabis use (Botvin, 2000).
Ετήσια έκθεση 2005: Η κατάσταση του piροβλήµατος των ναρκωτικών στην Ευρώpiη ίσες µε εκείνες piου αφορούν τη χρήση LSD ή άλλωνpiαραισθησιογόνων ναρκωτικών στις piερισσότερες αpiό τις χώρες piου συµµετείχαν στην έρευνα (31).
Annual report 2005: the state of the drugs problem in Europe ground, and Member States are now increasingly linkingtobacco control policies with drug prevention.
Το υψηλότερο piοσοστόεpiικράτησης της χρήσης piαρατηρείται στην Τσεχική∆ηµοκρατία (8%).
Thechallenge for prevention is to provide young peoplewith social and cognitive strategies to manage theseinfluences.
Στοιχεία σχετικά µε τις τάσεις τηςχρήσης µαγικών µανιταριών δεν είναι διαθέσιµα.
It is therefore not realistic to assess theeffectiveness of prevention policies using data on drug useby young people, particularly not estimates ofexperimental use, as they reflect societal norms and notgenuine problem behaviour.
Νέες εξελίξεις όσον αφορά την piρόληψη των οpiοίων είναι δυνατόν να θεσpiισθούν άλλα µέτραpiρόληψης.
In all Member States, schools are considered the mostimportant setting for universal prevention, and there hasbeen a noticeable increase in the emphasis placed onschool-based prevention in national strategies and in thestructured implementation of this approach.
Τα κοινωνικά piρότυpiα piου υpiοστηρίζουν τη χρήσητου καpiνού και του αλκοόλ και δείχνουν ανοχή αpiέναντι στηνεpiίδραση piου ασκούν στη συµpiεριφορά είναι γνωστοίpiαράγοντες κινδύνου όσον αφορά την ανάpiτυξη εpiιεικούςστάσης αpiέναντι στα piαράνοµα ναρκωτικά και τη χρήση αυτών(Becoña, 2002).
This isreflected in the expansion of school drug policies(Figure2) and the development of specific modular drugprevention programmes for schools as well as improvedteacher training.
Σε αντίθεση µε τις ευρέως διαδεδοµένεςpiεpiοιθήσεις, τα κοινωνικά piρότυpiα εpiηρεάζονται piερισσότεροαpiό τις piολιτικές ελέγχου piαρά αpiό τις εκστρατείες των µέσωνµαζικής ενηµέρωσης ή τις εκpiαιδευτικές piροσεγγίσεις (Hawks κ.ά., 2002· Canning κ.ά., 2004).
Instead, prevention should be evaluated against a numberof clear criteria: well-defined objectives, target groups andactions set out in national strategies and based on theinternational knowledge base; quality control measures;the development of selective prevention measures and offamily-based prevention; and regulatory measures on legaldrugs aimed at influencing the social norms that implycondonation of or consent to particular consumptionbehaviours.
Είναι γνωστόότι ο αντίκτυpiος των piροληpiτικών piαρεµβάσεων είναιpiεριορισµένος εάν αυτές εξουδετερώνονται, ή τουλάχιστονδεν υpiοστηρίζονται, αpiό κοινωνικά piρότυpiα και piολιτικές.
More countries than before have introduced (Denmark hasits first school-based life skills programme), expanded(Germany) or are planning (France and Italy, in theirnational strategies) more structured prevention programmes.For example, in 2003, prevention programmes were beingimplemented in 60%of Polish schools.
∆ιάγραµµα 2: Ανάpiτυξη σχολικών piολιτικών
Figure 2: Development of school policies
Πολύ συνηθισµένες
Very common
Τακτικά διαθέσιµες
Regularly available
Σ p i ο ρα δ ικ έ ς
Sporadically found
Σpiάνιες ή µη διαθέσιµες
Seldom or not available
Μη διαθέσιµα στοιχεία
Normative and structural measures
Βέλγιο και Λουξεµβούργο
Belgium and Luxembourg
Σε όλα σχεδόντα κράτη µέλη είναι εµφανής η τάση για piιο στρατηγικέςpiροσεγγίσεις, οι δε ευpiαθείς οµάδες λαµβάνονται ολοένακαι piερισσότερο υpiόψη στον συνολικό σχεδιασµό.
Contrary to popularbelief, societal norms are influenced more by controlpolicies than by mass media campaigns or educationalapproaches (Hawks et al., 2002; Canning et al., 2004).Eurostat (2002) compared tobacco control measures andsmoking indicators in children/adolescents in EU Member States and found a relationship between the rigidity oftobacco control policies (advertising ban, age limits onpurchasing, restrictions, etc.) and smoking habits.
Κανονιστικά και διαρθρωτικά µέτρα
Smokingrates among adolescents were found to be higher incountries with relatively lenient policies (e.g. Denmark,Germany and the United Kingdom) than in countries withstricter controls (e.g. France, Sweden and Norway).
Γερµανόφωνη piεριοχή του Βελγίου = σpiοραδικές.Εθνικά εστιακά σηµεία δικτύου Reitox.
It isknown that the impact of prevention interventions is limitedif they are counteracted, or at least not supported, bysocietal norms and policies.
Τα µέτρα ελέγχου piου αφορούν τις νόµιµες ναρκωτικές ουσίεςσυµβάλλουν στην εδραίωση των κανονιστικών θεµελίων εpiί
EU and WHO initiatives(Aspect Consortium, 2004) in this field have gained
)Βλέpiε διάγραµµα EYE-2 (µέρος v) στο ∆ελτίο στατιστικών στοιχείων 2005.
NB:German-speaking Belgium = sporadically found.Sources:Reitox national focal points.
Κεφάλαιο 2: Σχολεία, νέοι και ναρκωτικά
Chapter 2: Schools, youth and drugs programmes are essential, particularly in countries whereprevention is strongly decentralised.
Πρόληψη στα σχολεία αpiοδίδουν ολοένα και µεγαλύτερη σηµασία στηνpiαρακολούθηση των piρογραµµάτων piρόληψης, όpiωςαpiοδεικνύουν τα νέα σχέδια στη Γερµανία (33) και τη Νορβηγία (34), καθώς και το ερευνητικό σχέδιο της Ουγγαρίας µετίτλο «Lights and shadows», το οpiοίο συγκέντρωσε piληροφορίεςσχετικά µε το piεριεχόµενο, τους στόχους, τη µεθοδολογία, τιςοµάδες στόχους και την κάλυψη piρογραµµάτων piρόληψης στασχολεία.
An increase in programme-based approaches andimproved standardised information collection haveenabled the contents of, and trends in, prevention policiesto be reviewed and compared across the EU.
Παρακολούθηση εφαρµόζεται εpiίσης στην Τσεχική∆ηµοκρατία καθώς και µέσω της βάσης δεδοµένων Ginger στη Φλάνδρα. ∆υστυχώς, η Ισpiανία εγκατέλειψε το IDEA Prevenciόn,το οpiοίο ήταν για piολλά χρόνια το καλύτερα αναpiτυγµένοσύστηµα piαρακολούθησης και piοιότητας στον τοµέα τηςpiρόληψης στην Ευρώpiη.
Theinformation usually comes from national experts or expertgroups who have a reliable overview of their country’ssituation that allows them to come up with standardisedratings or from quantitative data on monitored,programme-based interventions that is available in some Member States, e.g. Greece and Hungary.
Σε όλα τα κράτη µέλη, τα σχολεία θεωρούνται οσηµαντικότερος χώρος για την καθολική piρόληψη, και αυξήθηκε εµφανώς η έµφαση piου δίνουν οι εθνικέςστρατηγικές στην piρόληψη στα σχολεία και στηδιαρθρωµένη υλοpiοίηση της piροσέγγισης αυτής.
Greece provides a particularly good example of movingprevention policies away from traditional information-basedand individualistic (counselling) approaches towards theimplementation of a true public health strategy that canmaximise coverage through programme-based approaches.The number of school-based prevention programmes in Greece more than doubled between 2000 and 2003, andfamily-based programmes increased threefold over thesame period.
Το γεγονός αυτό αpiηχούν η εpiέκταση των σχολικώνpiολιτικών για τα ναρκωτικά (διάγραµµα 2) και η ανάpiτυξηειδικών σpiονδυλωτών piρογραµµάτων piρόληψης τωνναρκωτικών για τα σχολεία καθώς και η βελτίωση τηςκατάρτισης των εκpiαιδευτικών.
Malta and the United Kingdom also increasedthe role of programme-based approaches in theirprevention policies: the ‘Blueprint programme’ seeks todetermine how international research on effective drugprevention can be adapted within the English schoolsystem, and is based upon evidence suggesting thatcombining school-based education on drugs with parentalinvolvement, media campaigns, local health initiatives andcommunity partnerships is more effective than schoolinterventions alone. Six million pounds (EUR8.5 million) has been allocated to this programme over five years(32
Αυξήθηκε ο αριθµός των χωρών piου θέσpiισαν (η ∆ανίαεφάρµοσε για piρώτη φορά piρόγραµµα δεξιοτήτων ζωήςστα σχολεία), εpiέκτειναν (Γερµανία) ή σχεδιάζουν (η Γαλλία και η Ιταλία στις εθνικές στρατηγικές τους) piιοδιαρθρωµένα piρογράµµατα piρόληψης.
For instance, most Member States have implementedpersonal and social skills training in schools as a preventionapproach. Topics covered include decision-making, coping,goal-setting and assertiveness, communicating and showingempathy.
Για piαράδειγµα, το 2003, piρογράµµατα piρόληψης εφαρµόζονταν σε 60%των σχολείων της Πολωνίας.
This evidence-based technique, which is derived from social learning theories(35), seems now to be an
Οι κατευθυντήριες γραµµές και τα piρότυpiα για τηνυλοpiοίηση των piρογραµµάτων piρόληψης είναιθεµελιώδους σηµασίας, ιδίως σε χώρες όpiου η piρόληψηεµφανίζει µεγάλη αpiοκέντρωση.
Monitoring and quality control important methodology in most Member States, even incountries where programme-based approaches do not exist(France, Luxembourg and Sweden) (Table 2). Estonia reportsthe widespread use of a book that teaches social skills.
Περιεχόµενα piρογραµµάτων και δραστηριοτήτων
Accordingly, Member States are giving increasing importance to monitoringprevention programmes, as exemplified by new schemes in
Η Ελλάδα αpiοτελεί ένα ιδιαίτερα χαρακτηριστικό piαράδειγµατης µετατόpiισης των piολιτικών piρόληψης αpiό τιςpiαραδοσιακές βασισµένες στην piληροφόρηση και ατοµικές(συµβουλευτικές) piροσεγγίσεις στην υλοpiοίηση µιαςpiραγµατικής στρατηγικής για τη δηµόσια υγεία, η κάλυψη τηςοpiοίας µpiορεί να µεγιστοpiοιηθεί µέσω piροσεγγίσεωνpiρόληψης στο piλαίσιο piρογραµµάτων.
) and by the Hungarian research project ‘Lights and shadows’, which collectedinformation on the content, objectives, methodology, targetgroups and coverage of school-based preventionprogrammes.
Ο αριθµός τωνpiρογραµµάτων piρόληψης στα σχολεία υpiερδιpiλασιάσθηκεστην Ελλάδα στο διάστηµα αpiό το 2000 έως το 2003, τα δε piρογράµµατα piου βασίζονται στην οικογένειατριpiλασιάσθηκαν στο ίδιο διάστηµα.
Monitoring is also implemented in the CzechRepublic as well as through ‘Ginger’ in Flanders.Unfortunately, Spain has abandoned ‘IDEA prevención’,which for many years was the best-developed monitoringand quality system on prevention in Europe.
Στο piρόγραµµα αυτό διατέθηκαν 6 εκατ. λίρες στερλίνες(8,5 εκατ.
Information provision continues to play a central role indrug prevention in many Member States (see Table 2).
EUR) για διάστηµα piέντε ετών (32).
Thelimited value of information provision in the prevention ofdrug use is only slowly being acknowledged (see, forexample, the Swedish national report).
Παρακολούθηση και έλεγχος piοιότητας
However,these approaches are still widespread in some countriesdespite our present understanding of effective drugprevention.
Ο έλεγχος και η βελτίωση της piοιότητας της piρόληψηςεξαρτώνται σε µεγάλο βαθµό αpiό την piροηγούµενηουσιαστική εpiισκόpiηση των υφιστάµενων δραστηριοτήτων καιτου piεριεχοµένου τους. Ως εκ τούτου, τα κράτη µέλη
Information systems on prevention also help to track theoccurrence of ineffective practices and programmecomponents. For instance, one-off information sessions orlectures by experts or police officers are still common inseveral Member States, despite the unanimous conclusionsfrom research that these interventions are at bestineffective, if not harmful (Canning et al., 2004).
Για piαράδειγµα, τα piερισσότερα κράτη µέλη υλοpiοιούνστα σχολεία, ως piροσέγγιση για την piρόληψη τωνναρκωτικών, piρογράµµατα piροσωpiικών και κοινωνικώνδεξιοτήτων.
There are two explanations for the continuance of suchapproaches to drug prevention. One is the instinctive andtraditional presumption that providing information ondrugs and the risks associated with drug use will act as adeterrent.
Στα θέµατα piου εξετάζονται piεριλαµβάνονται ηλήψη αpiοφάσεων, η αντιµετώpiιση καταστάσεων, η θέσpiισηστόχων και η αυτοεpiιβολή, η εpiικοινωνία και η εpiίδειξηκατανόησης.
The second explanation reflects a very recenttrend inspired by harm reduction movements and is basedon the belief that cognitive skills are more important thanbehavioural approaches in teaching young people tomake informed decisions and choices in life.
Η τεχνική αυτή, η οpiοία βασίζεται σετεκµηριωµένα στοιχεία και αpiορρέει αpiό τις θεωρίες τηςκοινωνικής µάθησης (35), φαίνεται να αpiοτελεί piλέον
Advocates ofthis technique believe that behavioural approaches to drugprevention, such as improving life skills, are patronisingand demonise drug use (Ashton, 2003; Quensel, 2004)
Η αρνητική στάση στη χρήση ναρκωτικών και η piροστατευτική αυτεpiάρκεια µpiορούν να αpiοτελέσουν αντικείµενο µάθησης ή εξαρτηµένης αντίδρασης.
Only by systematically recording prevention activities canthe content of prevention programmes be reviewed and, asa result, based on existing knowledge regardingeffectiveness, targeted to specific populations. Guidelinesor standards for the implementation of prevention
Η αντίληψη αυτή αpiοτελεί τη βάση των piροτύpiων piου βασίζονται σε συνοµηλίκους και του συγκεκριµένου piροτύpiου δεξιοτήτων ζωής.
(32) www.drugs.gov.uk/NationalStrategy/YoungPeople/Blueprint (33) PrevNet (www.prevnet.de).(34)www.forebyggingstiltak.no(35)Behaviour is seen as a result of social learning by role models, norms, attitudes of ‘important others’ (Bandura, 1977).
Ετήσια έκθεση 2005: Η κατάσταση του piροβλήµατος των ναρκωτικών στην Ευρώpiη σηµαντική µέθοδο στα piερισσότερα κράτη µέλη, ακόµη και σε χώρες στις οpiοίες δεν υpiάρχουνpiροσεγγίσεις piρόληψης στο piλαίσιο piρογραµµάτων(Γαλλία, Λουξεµβούργο και Σουηδία) (piίνακας 2). Στην Εσθονία αναφέρεται η ευρύτατη χρήση ενός βιβλίου διδασκαλίας κοινωνικών δεξιοτήτων.
Annual report 2005: the state of the drugs problem in Europe and that giving young people the cognitive tools theyneed, by providing information, is the best method.Despite their different traditions, both approaches viewhealth behaviour, and specifically drug use, as a matter ofpersonal rational choice, whereas the broad consensus in the health sciences is that social factors (neighbourhood,peer group, norms) and personal factors (temperament,academic and emotional skills) are more influential inshaping health and drug use behaviour than is merecognition.
Σε ισχύ
In place
∆εξιότητες ζωής
Life skills
Ναι µ.δ.
Yes n.a.
Προστατευτικό piεριβάλλον
Protective environment
Εκpiαιδευτική σχέση
Educational relationship
Σχεδιάζονται
Planned
Σ p i ο ρα δ ικ έ ς µ.δ.
Sporadically n.a.
Σ p i ο ρα δ ικ έ ς
Sporadically
Βουλγαρία µ.δ.
Bulgaria n.a.
Πρέpiει να υpiενθυµισθεί ότι δεν υpiάρχει κοινός ευρωpiαϊκός ορισµός των «piροτύpiων και κατευθυντήριων γραµµών piοιότητας» και ότι ο βαθµός τηςλεpiτοµερούς piεριγραφής τους µpiορεί να διαφέρει, γεγονός piου εpiηρεάζει τη συγκρισιµότητα.
) n.a., no information available.It should be remembered that no common European definition of ‘quality standards and guidelines’ exists, and that the level of detail may vary, which influences comparability.
Κεφάλαιο 2: Σχολεία, νέοι και ναρκωτικά ακόµη µεγαλύτερη στα νέα κράτη µέλη: στην Εσθονία(piαιδιά του δρόµου, ειδικά σχολεία), στην Ουγγαρία, στην Κ ύ p i ρο , στη Μάλτα, στην Πολωνία (piαραµεληµένα piαιδιάκαι νέοι piροερχόµενοι αpiό δυσλειτουργικές οικογένειες)και στη Σλοβενία.
Chapter 2: Schools, youth and drugs psychology services (as in France and Cyprus), whichdepend on (self)-referrals. Ireland has a new intensiveeducational welfare service to work with schools andfamilies in educationally disadvantaged areas in order toensure that children attend school regularly.
Ωστόσο, οι piροσεγγίσεις αυτέςpiαραµένουν διαδεδοµένες σε ορισµένες χώρες, piαρά τα όσα γνωρίζουµε σήµερα σχετικά µε τηναpiοτελεσµατική piρόληψη των ναρκωτικών.
However, despite the provenbenefit of techniques that address young people’snormative beliefs (Reis et al., 2000; Taylor, 2000;Cunningham, 2001; Cuijpers et al., 2002), they are rarelyused in Europe.
Ωστόσο,piρέpiει να υpiενθυµίσουµε ότι οι τεχνικές piουχρησιµοpiοιούνται στα συνολικά piρογράµµατα κοινωνικήςεpiιρροής της καθολικής piρόληψης είναι εξίσουαpiοτελεσµατικές, εάν όχι piιο αpiοτελεσµατικές, στο piλαίσιο της εpiικεντρωµένης piρόληψης.
National drug strategies and action plans are increasinglyand explicitly mentioning vulnerable groups to beparticularly targeted by prevention measures.
Ωστόσο, οι τεχνικές piαρέµβασης σεχώρους ψυχαγωγίας (βλέpiε «Πρόληψη σε χώρουςψυχαγωγίας», σ.49) έχουν κυρίως τη µορφή piαροχήςστοχοθετηµένων piληροφοριών.
This focus iseven stronger in the new Member States: Estonia (streetchildren, special schools), Cyprus, Hungary, Malta, Poland(neglected children and young people from dysfunctionalfamilies) and Slovenia.
Εpiικεντρωµένη piρόληψη στα σχολεία
Selective community-based approaches mostly targetvulnerable young people on the streets.
Υpiάρχουν δύο εξηγήσεις για τη συνέχιση τωνpiροσεγγίσεων αυτών για την piρόληψη των ναρκωτικών.
In the Nordiccountries, the ‘Nightwalkers’ approach engages parentgroups in patrolling the streets.
Η piρώτη βασίζεται στην ενστικτώδη και piαραδοσιακήυpiόθεση ότι η piαροχή piληροφοριών σχετικά µε ταναρκωτικά και τους κινδύνους piου συνδέονται µε τη χρήσητων ναρκωτικών θα λειτουργήσει αpiοτρεpiτικά.
Austria has investedheavily in improving the balance between drug prevention,social education and social work structures throughcourses, quality guidelines and joint seminars, e.g. foryouth social workers in recreational settings.
Οι υpiοστηρικτές της τεχνικής αυτής piιστεύουν ότι οισυµpiεριφοριστικές piροσεγγίσεις της piρόληψης τωνναρκωτικών, όpiως η βελτίωση των δεξιοτήτων ζωής, είναιpiροστατευτικές και δαιµονοpiοιούν τη χρήση ναρκωτικών(Ashton, 2003· Quensel, 2004), και ότι η καλύτερηµέθοδος είναι να piαρέχονται στους νέους τα γνωστικάεργαλεία piου χρειάζονται, µέσω της piαροχήςpiληροφοριών.
RAR (rapid assessment andresponse) methods(36) — the speedy gathering ofinformation (statistical material) combined with interviews(questionnaires, focus groups) and/or observations of theproblem area — are used in these projects in Norway, butalso in Germany and the Netherlands.
Κύριος στόχος της εpiικεντρωµένης piρόληψης στα σχολείαείναι η piαρέµβαση για την αντιµετώpiιση κρίσεων και οέγκαιρος εντοpiισµός των µαθητών µε piροβλήµατα.
Interventions focusing on highrisk neighbourhoods have atradition in Ireland, the United Kingdom and, to a smallextent, the Netherlands and Portugal.
Στόχοςείναι η εξεύρεση λύσεων στο σχολείο, ώστε οι µαθητές piου διατρέχουν κίνδυνο να µην εγκαταλείψουν το σχολείο ή να µην αpiοβληθούν αpiό αυτό, εpiιδεινώνοντας µε τον τρόpiοαυτό την κατάστασή τους.
However, Germany(Stöver and Kolte, 2003, cited in the German nationalreport) and France have now also proposed action in thisarea. It is new for these countries to target drug preventionto particular geographical areas according to socialcriteria.