natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Χρηματοδοτική ή άλλη μορφή στήριξης των εταιρικών σχέσεων με τον ιδιωτικό τομέα
In Portugal, the importance of ties with the community, in particular through the provision of services and partnerships, is one of the evaluation criteria for higher education.
Κανονιστικό πλαίσιο που επιτρέπει στα ΙΤΕ να κατέχουν δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας
In Finland, performance contracts established with universities include objectives in relation to the volume of private fundraising, which is taken into account in determining the next budget.
Πηγή: Ευρυδίκη.
Tax relief for institutions
Συμπληρωματικές σημειώσεις
Tax relief for HEIs relating to donations or other types of private funding exists in seven countries.
Τσεχική Δημοκρατία: Τα στοιχεία αφορούν μόνο τα ιδρύματα του επιπέδου σπουδών ISCED 5A.
In the Flemish Community of Belgium, tax relief for HEIs relates to the cost of research staff.
Ιταλία: Οι φορολογικές ελαφρύνσεις για χορηγούς δεν αποτελούν συνήθη πρακτική.
In the Czech Republic (ISCED level 5A) and Poland, possibilities for tax relief depend on the use of funds, which must be directed towards teaching and research (Czech Republic) or invested in specific funds such as social or development funds.
Λουξεμβούργο: Τα στοιχεία δεν έχουν επαληθευθεί σε εθνικό επίπεδο.
In Latvia, HEIs are exempt from certain taxes due to the fact that they have the same legal status as non-profit organisations.
Οι ιδιωτικές δαπάνες για τα ΙΤΕ που εξετάζονται εδώ δεν περιλαμβάνουν τα δίδακτρα που καταβάλλουν οι φοιτητές ή άλλες αμοιβές.
In Hungary, in certain cases, HEIs have the possibility to carry out commercial activities without having to pay taxes.
Τα piοσά τη ιδιωτική χρηατοδότηση λαβάνονται υpiόψη για την κατανοή των δηοσίων χρηατοδοτήσεων ή την αξιολόγηση
In the Netherlands, the private funding of HEIs is exempt from tax in specific cases. Since January 2006, donations received by HEIs are exempt from tax.
Στη ανία, την Εσθονία, την Ιρλανδία (piανεpiιστήια), τη Λιθουανία και την Πολωνία αυτό αφορά τι εpiιχορηγήσει για την έρευνα (βλ. κεφάλαιο 3).
In the United Kingdom, all HEIs have charitable status which confers tax benefits.
Όω, ο βαθό εpiίτευξη αυτών των στόχων δεν αpiοτελεί εpiίσηο κριτήριο αξιολόγηση και δεν εpiηρεάζει τη διάθεση των δηόσιων χρηατοδοτήσεων.
In England, a government report published in 2004 suggested that HEIs could raise their levels of excellence and gain greater independence from the state by boosting their income through voluntary giving.
Στη Φλαανδική Κοινότητα του Βελγίου, το piοσό τη ιδιωτική χρηατοδότηση έσω ια σύβαση έρευνα είναι κριτήριο τη δηόσια χρηατοδότηση για τη εταφορά γνώσεων.
The government subsequently created a funding programme to help the higher education sector to build capacity for fund raising, to run from 2005 to 2008.
Η αξιολόγηση των ΙΤΕ στη Βουλγαρία, την Εσθονία, τη Λετονία και τη Σλοβενία αφορά την ικανότητά του να αντλούν ιδιωτικά κεφάλαια.
In the French Community of Belgium, the Czech Republic (ISCED level 5A), Spain, France, Latvia, Luxembourg, Hungary, Romania, Slovakia, Finland and United Kingdom, donations made to HEIs may be the object of tax relief for donors.
Φορολογικέ ελαφρύνσει για τα εκpiαιδευτικά ιδρύατα
In Latvia, Lithuania and Romania, this applies to sponsoring.
Εpiτά χώρε εφαρόζουν φορολογικέ ελαφρύνσει piρο όφελο των ΙΤΕ για χορηγίε ή άλλου τύpiου ιδιωτική χρηατοδότηση.
In the Flemish Community of Belgium, Denmark, Greece, Spain, France, Italy, Latvia, Portugal and Norway, companies which conduct research in partnership with HEIs benefit from tax relief.
Στη Φλαανδική Κοινότητα του Βελγίου, η φορολογική ελάφρυνση υpiέρ των ΙΤΕ αφορά το κόστο του piροσωpiικού piου ασχολείται ε την έρευνα.
In Denmark, private companies may obtain a 50 % tax relief for expenditure related to research and development projects co-financed by public research institutes, including universities.
Στη Λετονία, τα ΙΤΕ αpiαλλάσσονται αpiό ορισένου φόρου, εpiειδή έχουν το ίδιο νοικό καθεστώ ε του η κερδοσκοpiικού οργανισού.
In Italy, according to a bill which entered into force in January 2007, companies and entrepreneurs may benefit from tax relief for research activities conducted in partnership with universities, of up to 15 % of the amount invested.
Στην Ουγγαρία, σε ορισένε piεριpiτώσει, τα ΙΤΕ piορούν να ασκούν εpiορικέ δραστηριότητε χωρί να καταβάλλουν φόρου.
In Portugal, companies may deduct a significant percentage of their research and development expenditure from their taxes, including expenditure in the framework of partnerships with universities.
Στι Κάτω Χώρε", η ιδιωτική χρηατοδότηση των ΙΤΕ αpiαλλάσσεται αpiό φορολογία σε ειδικέ piεριpiτώσει.
In Norway, the government gives tax credits to small and medium-sized firms which carry out research and development projects in collaboration with HEIs and public research institutes.
Αpiό τον Ιανουάριο του 2006, οι δωρεέ piου λαβάνουν τα ΙΤΕ αpiαλλάσσονται αpiό φόρο.
Financial or other support for partnerships with the private sector
Στο Ηνωένο Βασίλειο, όλα τα ΙΤΕ έχουν καθεστώ κοινωφελού ιδρύατο piου του εξασφαλίζει φορολογικά οφέλη.
Approximately half of the countries have implemented – often recently – or will implement various incentives related to partnerships between HEIs and the private sector.
Στην Αγγλία, κυβερνητική έκθεση piου δηοσιεύθηκε το 2004 piρότεινε να piορούν τα ΙΤΕ να βελτιώνουν τα εpiίpiεδα αριστεία του και να αpiοκτούν εγαλύτερη ανεξαρτησία αpiό το κράτο αυξάνοντα τα έσοδά του αpiό δωρεέ.
In France, public research grants are more focused on projects carried out in partnership with the private sector, in particular via the activity of the National Research Agency, created in 2005.
Στη συνέχεια, η κυβέρνηση θέσpiισε ένα piρόγραα χρηατοδότηση για να βοηθήσει τον τοέα τη τριτοβάθια εκpiαίδευση να βελτιώσει τι ικανότητέ του να αντλεί κεφάλαια, το οpiοίο εφαρόστηκε την piερίοδο 2005 έω 2008.
The priorities of the Finnish government also point in this direction. In Lithuania, the activity plans of the Ministry of Education and Science foresee the development of several programmes which would enable the financing of research programmes carried out in partnership with companies.
Φορολογικέ ελαφρύνσει για του δωρητέ/χορηγού/ιδιωτικού εταίρου
In the Flemish Community of Belgium and Finland (since 2006), the government may allocate grants to HEIs to implement interfaces in view of establishing partnerships with the private sector.
Η Γαλλόφωνη Κοινότητα του Βελγίου, η Τσεχική 0ηοκρατία (εpiίpiεδο σpiουδών ISCED 5Α), η Ισpiανία, η Γαλλία, η Λετονία, το Λουξεβούργο, η Ουγγαρία, η Ρουανία, η Σλοβακία, η Φινλανδία και το Ηνωένο Βασίλειο piαρέχουν στου δωρητέ φορολογικέ ελαφρύνσει για τι δωρεέ στα ΙΤΕ.
In Finland, however, structures of this type do not yet exist. In France and Portugal, the regulatory framework surrounding the implementation of these interfaces was relaxed in 2007.
Στη Λετονία, τη Λιθουανία και τη Ρουανία αυτό ισχύει για του χορηγού.
In Italy, the government simplified the regulatory structure which governs the creation of spin-off companies by universities and it also provides financial support to universities to establish this type of structure.
Η Φλαανδική Κοινότητα του Βελγίου, η 0ανία, η Ελλάδα, η Ισpiανία, η Γαλλία, η Ιταλία, η Λετονία, η Πορτογαλία και η Νορβηγία piαρέχουν φορολογικέ ελαφρύνσει στι εταιρείε piου piραγατοpiοιούν έρευνα σε σύpiραξη ε ΙΤΕ.
Finland, Sweden and Norway offer a wide range of support and potential sources of funding for partnerships with the private sector. In Bulgaria, various pilot programmes to support partnerships between universities and small and medium-sized firms are part of the higher education action plan which is under way until 2010.
Στη ∆ανία, οι ιδιωτικέ εpiιχειρήσει piορούν να εpiωφεληθούν αpiό είωση του φόρου κατά 50% για δαpiάνε piου συνδέονται ε έργα έρευνα και ανάpiτυξη τα οpiοία συγχρηατοδοτούνται αpiό δηόσια ερευνητικά ιδρύατα, συpiεριλαβανοένων των piανεpiιστηίων.
In Sweden, different state authorities, research councils and foundations provide incentives in the form of grants to promote cooperation between HEIs, companies and local authorities.
Στην Ιταλία, βάσει νόου piου τέθηκε σε ισχύ τον Ιανουάριο του 2007, οι εpiιχειρήσει και οι εpiιχειρηατίε piορούν να ωφελούνται αpiό φορολογικέ ελαφρύνσει για δραστηριότητε έρευνα piου piραγατοpiοιούνται σε σύpiραξη ε piανεpiιστήια, έχρι piοσοστό 15% του εpiενδυένου piοσού.
In Finland, the establishment of national and regional innovation systems in the form of policies, organisational structures and funding programmes is creating a wider infrastructure for partnerships. In Norway, a wide variety of measures have been launched to promote R & D cooperation between industry and higher education.
Στην Πορτογαλία, οι εpiιχειρήσει piορούν να εpiιτύχουν έκpiτωση φόρου για ένα σηαντικό piοσοστό των δαpiανών του στην έρευνα και ανάpiτυξη, συpiεριλαβανοένων των δαpiανών στο piλαίσιο κοινοpiραξιών ε piανεpiιστήια.
For example, these measures are aimed at influencing the ways in which academic staff work and disseminate research results so that companies will be able to make use of them more easily, or at encouraging researchers to focus more attention on the possibility of commercialising their research results.
Στη Νορβηγία, η κυβέρνηση piαρέχει piίστωση φόρου σε ικροεσαίε εpiιχειρήσει οι οpiοίε υλοpiοιούν έργα έρευνα και ανάpiτυξη σε συνεργασία ε ΙΤΕ και ε δηόσια ερευνητικά ιδρύατα.
They may also focus on the improvement of the competences of companies in the area of research and development.
0ιακυβέρνηση τη τριτοβάθια εκpiαίδευση στην Ευρώpiη
Higher Education Governancein Europe
Χρηατοδοτική ή άλλη ορφή στήριξη των εταιρικών σχέσεων ε τον ιδιωτικό τοέα
In Romania, a national agency which supports partnerships and knowledge transfer between HEIs, society and the private sector has been implemented.
Οι piροτεραιότητε τη φιλανδική κυβέρνηση είναι εpiίση piρο αυτή την κατεύθυνση.
In the United Kingdom, since 1998, HEIs have been supported through a number of government funding schemes in developing their capacity to commercialise knowledge generated through research activities.
Στη Φινλανδία, ωστόσο, δεν υpiάρχουν δοέ αυτού του τύpiου.
Finally, Greece supports partnerships with the private sector by developing information structures for potential partners.
Η Φινλανδία, η Σουηδία και η Νορβηγία piροσφέρουν ένα εγάλο φάσα έτρων στήριξη και δυνητικέ piηγέ χρηατοδότηση για τη κοινοpiραξιών σχέσεων ε τον ιδιωτικό τοέα.
National policies regarding intellectual property rights represent an important aspect which may favour private funding of HEIs. A legislative framework, which authorises HEIs to own the intellectual property rights to the results of research conducted by their staff and allows them to generate resources from the possible commercialisation of results, exists in thirteen countries (see Figure 4.4).
Στη Βουλγαρία, διάφορα piρότυpiα piρογράατα για τη στήριξη εταιρικών σχέσεων και ικροεσαίων εpiιχειρήσεων αpiοτελούν έρο του σχεδίου δράση για την τριτοβάθια εκpiαίδευση piου υλοpiοιείται έχρι το 2010.
Generally speaking, these measures have existed since the end of the 1990s or are more recent. In Denmark and Finland, national regulations specify certain conditions with respect to the sharing of commercial profits with the researcher concerned.
Στη Σουηδία, διάφορε δηόσιε αρχέ, συβούλια έρευνα και ιδρύατα piαρέχουν κίνητρα υpiό ορφή εpiιχορηγήσεων για την piροώθηση τη συνεργασία εταξύ των ΙΤΕ, εpiιχειρήσεων και τοpiικών αρχών.
In Estonia, employment contracts may determine who owns the intellectual property rights to the results of research conducted by an employee.
Στη Φινλανδία, η θέσpiιση ενό εθνικού και piεριφερειακού συστήατο καινοτοία ε τη ορφή piολιτικών, οργανωτικών δοών και piρογραάτων χρηατοδότηση δηιουργεί ένα ευρύτερο υpiόβαθρο για εταιρικέ σχέσει.
Most HEIs have developed internal regulations on intellectual property rights and have included them in the employment contracts with their research staff.
Στη Νορβηγία, έχει τεθεί σε εφαρογή ένα εγάλο φάσα έτρων για την piροώθηση τη συνεργασία στον τοέα τη Ε & Α ανάεσα στη βιοηχανία και την τριτοβάθια εκpiαίδευση.
In Finland, the intellectual property rights policy has been regulated since 2007 by a law on invention.
Μpiορούν εpiίση να εστιάζονται στη βελτίωση των ικανοτήτων των εpiιχειρήσεων στον τοέα τη έρευνα και ανάpiτυξη.
In Sweden, researchers own the rights to research results but may transfer them to the institution.
Στη Ρουανία έχει δηιουργηθεί ένα ειδικό οργανισό ο οpiοίο στηρίζει τι εταιρικέ σχέσει και τη εταφορά γνώσεων εταξύ των ΙΤΕ, τη κοινωνία και του ιδιωτικού τοέα.
In Norway, a 2003 law withdrew the privileges of academic staff with respect to research results and allowed HEIs to commercialise these results.
Τέτοια συστήατα χρηατοδότηση είναι το Ταείο Καινοτοία στην τριτοβάθια εκpiαίδευση (Αγγλία) και η εpiιχορήγηση για τη εταφορά τεχνολογία (Σκωτία).
In Romania, in the case of research funded by public sources, HEIs and the ministry of education and research own the results, if the research contract does not contain a clause against this.
Τέλο, η Ελλάδα στηρίζει τι εταιρικέ σχέσει ε τον ιδιωτικό τοέα έσω τη ανάpiτυξη ηχανισών ενηέρωση των δυνητικών εταίρων.
When research is financed by private partners, the ownership of research results is governed by a contract between the parties, which is negotiated on a case-by-case basis.
Κανονιστικό piλαίσιο για τα δικαιώατα piνευατική ιδιοκτησία
Two countries have taken measures aimed at supporting HEIs to that effect.
Οι εθνικέ piολιτικέ όσον αφορά τα δικαιώατα piνευατική ιδιοκτησία είναι ένα σηαντικό ζήτηα piου piορεί να ευνοήσει την ιδιωτική χρηατοδότηση των ΙΤΕ.
In the Flemish Community of Belgium, partnerships between HEIs and business are governed by decree so as to protect the interests of HEIs.
Γενικά, τα έτρα αυτά εφαρόζονται αpiό τα τέλη τη δεκαετία του 1990 ή piιο piρόσφατα.
In the United Kingdom (England), the Lambert Review of Business-University Collaboration, published in 2003 by the then Department for Education and Skills and the then Department for Trade and Industry, drew attention to the difficulties inherent to the issue of the ownership of results of research co-financed by universities and private partners.
Η 0ανία και η Φινλανδία έχουν εκδώσει εθνικέ διατάξει piου καθορίζουν ορισένου όρου για την κατανοή των κερδών ε τον οικείο ερευνητή.
An intellectual property working group, composed of representatives from universities and the business world, was set up in May 2004 to produce a set of model collaborative research agreements to facilitate negotiations between potential collaborators.
Σε όλε σχεδόν τι χώρε, τα έτρα λογοδοσία όσον αφορά τα ιδιωτικά κεφάλαια δεν διαφέρουν αpiό τα έτρα piου ισχύουν για τα δηόσια κεφάλαια (βλ. κεφάλαιο 3).
In almost all countries, accountability measures for private funds do not differ from those in place for public funds (see Chapter 3).
Οι οικονοικοί αpiολογισοί piου piρέpiει να υpiοβάλονται τακτικά στι αρχέ ή οι καθιερωένε διαδικασίε δηοσιονοικών ελέγχων λαβάνουν εpiίση υpiόψη την εξεύρεση και τον τρόpiο αpiορρόφηση των ιδιωτικών κεφαλαίων.
Financial reports, which have to be submitted to authorities regularly, or established audit procedures, also take into account the collection and use of private funds.
Υpiάρχουν, εντούτοι, ορισένε εξαιρέσει piου συνδέονται ε την οργάνωση των έτρων λογοδοσία των ΙΤΕ.
There are, however, some exceptions linked to the organisation of accountability measures for HEIs.
Στην Ισλανδία, σε αντίθεση ε τη δηόσια χρηατοδότηση, τα ΙΤΕ δεν αpiαιτείται να υpiοβάλουν εκθέσει για τα ιδιωτικά κεφάλαια σε καία αρχή, λόγω τη ευρεία αυτονοία του.
In Iceland, in contrast to public funds, HEIs are not required to submit reports on private funds to any authority, due to their wide autonomy.
Σε τέσσερι χώρε, υpiάρχουν ιδιαιτερότητε όσον αφορά τη λογοδοσία για τα ιδιωτικά κεφάλαια, piου συνεpiάγονται αυστηρότερα έτρα ελέγχου.
In four countries, there are specificities concerning accountability with respect to private funds, leading to tighter control measures.
Στη ∆ανία, οι δωρεέ και οι εpiιδοτήσει αpiό τρίτου piρέpiει να εγγράφονται σε χωριστέ θέσει των ετήσιων λογαριασών.
In Denmark, donations and subsidies from third parties must be itemised separately in the annual account.
Πρέpiει εpiίση να τηρείται χωριστό λογαριασό εσόδων/εξόδων των εταιρειών piου ανήκουν ή ανήκουν αpiό κοινού σε piανεpiιστήια.
A separate account of the income/expenditure of companies owned or jointly owned by the university must also be provided.
Η έκθεση αυτή piρέpiει να δηοσιοpiοιείται.
The latter must provide the ministry with reports on the results achieved in these areas, at least on a quarterly basis.
Προκλήσεις για την Απορρόφηση ιδιωτικών κεφαλαίων
Sources in the private sector undeniably contribute to linking higher education more closely to society. In
Οι ιδιωτικέ piηγέ χρηατοδότηση αναφίβολα συβάλλουν στη στενότερη σύνδεση τη τριτοβάθια εκpiαίδευση ε την κοινωνία. Αpiό αυτή την άpiοψη, σύφωνα ε το Escotet (3), οι εταιρικέ σχέσει ε τον ιδιωτικό τοέα piρέpiει να piεριλαβάνουν, εταξύ άλλων: τη συετοχή όλων των τοέων τη οικονοία σε piρογράατα βασική και εφαροσένη έρευνα των ΙΤΕ· την piαροχή αθηάτων στα δηόσια ΙΤΕ αpiό εpiειρογνώονε του βιοηχανικού κλάδου· piρόγραα χρηατοδότηση για την ανταλλαγή διpiλωάτων ευρεσιτεχνία και δικαιωάτων piνευατική ιδιοκτησία· την ανταλλαγή εpiιστηονικών και τεχνολογικών υpiοδοών και την εpiιτάχυνση τη διαδικασία εταφορά· τέλο, το οικονοικό όφελο piου αpiοκοίζουν τα piανεpiιστήια αpiό τι εταιρείε ε βάση των αριθό piτυχιούχων piου αpiασχολούν.
3), partnerships with the private sector should include, among others: this perspective, according to Escotet ( the participation of all sectors of the economy in basic and applied research programmes of HEIs; courses taught in public HEIs by experts from the industry sector; programme funding in exchange for patents and copyrights; the sharing of scientific and technological infrastructures and acceleration of transfer processes; and financial return from companies according to the number of graduates they employ.
Αυτό το τελευταίο σηείο σηαίνει ότι τα ΙΤΕ piρέpiει να αείβονται αpiό εκείνου οι οpiοίοι ωφελούνται αpiό αυτά.
This last point implies that higher education should be paid for by those who benefit from it.
Αυτό υpiονοεί ότι οι εταιρείε piρέpiει να συνεισφέρουν στην εκpiαίδευση του εργατικού του δυναικού χρηατοδοτώντα την τριτοβάθια εκpiαίδευση, αλλά και έσω φορολογικών έτρων.
What underlies this is the idea that companies should contribute to the education of their workforce by funding higher education, also through fiscal measures.
Αυτό το ενδιαφέρον οντέλο εpiιβάλλει piροφανώ piολύ στενή συνεργασία ανάεσα στι αρόδιε αρχέ, τα διοικητικά όργανα των ΙΤΕ και τι εταιρείε.
This interesting model evidently requires very close cooperation between responsible authorities, the governing bodies of HEIs and companies.
Εντούτοι, αν και ια piολιτική ενθάρρυνση των εταιρικών σχέσεων εταξύ των ΙΤΕ και του εpiιχειρηατικού κόσου είναι αpiολύτω αpiαραίτητη στην οικονοία piου βασίζεται στη γνώση, piρέpiει να λαβάνεται εpiίση υpiόψη το γεγονό ότι τα ΙΤΕ και οι ιδιωτικέ εpiιχειρήσει είναι οργανισοί ε διαφορετικέ νοοτροpiίε και στόχου.
However, while a policy of encouraging partnerships between HEIs and the business world is indispensable in the knowledge economy, consideration should be also given to the fact that HEIs and private companies are organisations with different cultures and objectives.
Κατά συνέpiεια, piροωθώντα τη στενότερη συνεργασία, οι αρόδιοι piου λαβάνουν τι αpiοφάσει δεν piρέpiει να εpiιτρέψουν να εpiικρατήσουν στη δηόσια τριτοβάθια εκpiαίδευση οι αρχέ ια αpiολύτω ελεύθερη αγορά, αλλά piρέpiει να λαβάνουν έτρα για την piροστασία τη ακαδηαϊκή ελευθερία, η εpiιτρέpiοντα να piρυτανεύσουν κατά την εpiιλογή των θεάτων τη έρευνα οι σκοpiιότητε τη χρηατοδότηση.
Therefore, while promoting closer cooperation, decision-makers must not let the principles of a completely free market infiltrate public higher education, and should consider measures to protect academic freedom, by avoiding the predominance of funding considerations in the choice of research topics, for instance.
Όpiω εξετάστηκε σε αυτό το κεφάλαιο, σε ορισένε χώρε, οι αρχέ αpiαγορεύουν ρητά ορισένε ορφέ ιδιωτική χρηατοδότηση των δηόσιων ΙΤΕ ενώ εφαρόζουν piεριορισού και piροϋpiοθέσει για την εξεύρεση και αpiορρόφηση ιδιωτικών κεφαλαίων.
As discussed in this chapter, in some countries, authorities explicitly forbid certain forms of private funding for public HEIs, and various restrictions and conditions apply when searching for and using private funds.
Το αν αυτοί οι piεριορισοί και οι piροϋpiοθέσει διασφαλίζουν την piαροχή ια δηόσια υpiηρεσία υψηλή piοιότητα ή, αντίθετα, εpiοδίζουν την ανάpiτυξη ιδιωτικών piηγών χρηατοδότηση, αpiοτελεί αντικείενο διαλόγου.
Whether these restrictions and conditions are a safeguard for the provision of a quality public service or, on the contrary, a hindering element in developing private funding sources, is a question open to debate.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
CHAPTER 5: ACADEMIC STAFF IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
Την τελευταία δεκαετία, piολλέ χώρε έχουν piαραχωρήσει στα ιδρύατα τριτοβάθια εκpiαίδευση (ΙΤΕ) ευρεία αυτονοία διαχείριση του ακαδηαϊκού piροσωpiικού του (βλ. κεφάλαιο 1).
Higher education institutions (HEIs) in many countries have been granted wider autonomy with respect to the management of their academic staff over the past ten years (see Chapter 1).
Ο όρο ακαδηαϊκό piροσωpiικό piεριλαβάνει τόσο το ειδικευένο piροσωpiικό piου συετέχει άεσα στην εκpiαιδευτική διαδικασία (όpiω το διδακτικό piροσωpiικό και οι ερευνητέ ε καθήκοντα διδασκαλία) όσο και το piροσωpiικό piου έχει σχετική ευθύνη για τη διαχείριση ή/και το συντονισό όλων των εργαζοένων του ιδρύατο. & εν εξετάζεται συνεpiώ η κατάσταση του διοικητικού piροσωpiικού (γραατεία, λογιστήριο, οικονοική διοίκηση κλpi.) ούτε του piροσωpiικού piου ασχολείται αpiοκλειστικά ε την έρευνα. Το piαρόν κεφάλαιο εστιάζεται κυρίω στο διδακτικό piροσωpiικό, εφόσον διάφορα ζητήατα piου σχετίζονται ε την άσκηση των διαχειριστικών καθηκόντων (ιδίω το διορισό/εκλογή piρυτάνεων) εξετάζονται στο κεφάλαιο 2.
By academic staff, we refer to both qualified staff directly involved in the educational process (such as teaching staff and researchers with lecturing duties) and staff who have a certain form of responsibility in the management and/or coordination of all employees at the institution. The situation of administrative staff (secretariat, accounting, financial administration, etc.) and of research-only staff is therefore not considered.
Συνολικά, οι βασικέ κατηγορίε διοικητικού piροσωpiικού στι piερισσότερε χώρε είναι οι θέσει του διευθυντή/piρύτανη/piροέδρου, αντιpiρύτανη, κοσήτορα και piροέδρου τήατο, και του διδακτικού
Overall as regards the management staff, the main categories commonly seen in most countries are those of (di)rector/president, deputy rector, dean and head of department, and as regards the teaching staff those of
piροσωpiικού είναι οι θέσει του καθηγητή, του λέκτορα και του βοηθού (
professor, lecturer and assistant (
Αυτό το κεφάλαιο εστιάζεται αυστηρά στα δηόσια και στα εpiιδοτούενα αpiό το κράτο ιδιωτικά ΙΤΕ.
This chapter focuses strictly on public and governmentdependent private HEIs.
Το piαρόν κεφάλαιο piροσpiαθεί να αpiαντήσει στι ακόλουθε ερωτήσει:
This chapter attempts to answer the following questions:
Ποιοι φορεί/όργανα είναι υpiεύθυνα για την piρόσληψη του ακαδηαϊκού piροσωpiικού και piοια εξουσία λήψη αpiοφάσεων διαθέτουν όσον αφορά τον καθορισό του αριθού των ελών του piροσωpiικού, των εpiαγγελατικών piροσόντων και τα κριτήρια εpiιλογή και διορισού στα διάφορα τήατα/σχολέ;
Which stakeholders/bodies are responsible for the recruitment of academic staff and what is their decision-making power in terms of defining the number of staff, qualifications and criteria for selection and appointment to the different departments/faculties?
Πόση ευελιξία διαθέτουν τα εκpiαιδευτικά ιδρύατα όταν οι διαδικασίε piρόσληψη ορίζονται αpiό εpiίσηε κανονιστικέ ρυθίσει;
How much flexibility do institutions have when recruitment procedures are specified in official regulations?