natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Ένα σχετικό θέµα ανησυχίας είναι ο βαθµός διείσδυσης του Internet.
“The internet is a source of greatexpectations and hope, especiallywhen the aim is to inform a widerpublic or interact with it,” pointsout the IFOK report.
Παρόλο piου το piρόβληµα αυτό είναι ιδιαίτερα σοβαρό στιςαναδυόµενες Υpiό Ένταξη οικονοµίες και τις υpiοψήφιεςχώρες, σε όλη την Ευρώpiη υpiάρχουν piολλοί piολίτες piουείναι ηλεκτρονικά αναλφάβητοι ή δεν έχουν piρόσβαση στο Internet, ιδιαίτερα τα άτοµα µε ειδικές ανάγκες, οιηλικιωµένοι και οι κοινωνικά µη-piρονοµιούχοι.
Although this problem is particularly acute among theemerging economies of Accession and candidate countries, right across Europe there are many citizenswho are computer illiterate or lack access to the internet, particularly the disabled,the aged,and thesocially disadvantaged.
«Το Internet είναι piηγή µε ελpiίδας, ιδιαίτερα όταν στόχος
“The internet is a so great expectations and when the aim is to
Με τα φώτα της δηµοσιότητας
In the public eye
Η εστίαση των µέσων µαζικής ενηµέρωσης σε θέµαταδιακυβέρνησης θα µpiορούσε να τα ωθήσει piιοαpiοτελεσµατικά στη συνείδηση του κοινού εκpiέµpiονταςάµεσα τα θέµατα στα σpiίτια των piολιτών.
Training the media spotlight on governance issuescould propel them more effectively into public consciousness by beaming the issues directly intopeople’s homes.
Αυτό οδηγεί σε µια αδιέξοδη κατάσταση, σχολίασε κάpiοιος,όpiου τα µέσα µαζικής ενηµέρωσης αρνούνται να καλύψουνοτιδήpiοτε τους φαίνεται χωρίς ενδιαφέρον ή όχι αρκετά«ζουµερό», αλλά ένα συγκεκριµένο θέµα µpiορεί να κεντρίσειτο ενδιαφέρον του κοινού µόνο αφού καλυφθεί αpiό τα µέσαµαζικής ενηµέρωσης.
This leads to something of a catch-22,it was remarked,in which the media refuses to cover anything it deemsas uninteresting or not ‘sexy’enough,but a certainissue may only begin to arouse public interest after ithas had media coverage.
Οι οµάδες εργασίας στο συνέδριο των Βρυξελλώνσυνέστησαν την piροτροpiή των µέσων µαζικής ενηµέρωσηςνα piαίξουν piιο ενεργό ρόλο στην piληροφόρηση τωνανθρώpiων σχετικά µε τη συµµετοχική διαδικασία – και ναενεργήσουν ως µεσολαβητές σε αυτή.
Working groups at the Brussels conference recommended that the media should be encouraged to play a more active role in informing people about – and mediating in – the participatory process.
Παρόλο piου αpiοδέχεται κανείς ότι τα µέσα µαζικήςενηµέρωσης δεν είναι σχολείο ή piανεpiιστήµιο, είναι µέροςτου ρόλου των δηµόσιων εκpiοµpiών, όταν piρόκειται γιασηµαντικά θέµατα όpiως είναι η διακυβέρνηση, ναενηµερώνουν και να εκpiαιδεύουν τον κόσµο.
Although conceding that the media was not a schoolor university,it is part of the role of state-owned public broadcasters, when it comes to important issues suchas governance,to help inform and educate people.
«Τα µέσα µαζικής ενηµέρωσης θα µpiορούσανδυνητικά να είναι εξαιρετικό όργανο συµµετοχής,»δήλωσε κάpiοιος συµµετέχων.
“The media could potentially be anextraordinary instrument for participation,” stated one participant.
Αυτή η άpiοψη υpiοστηρίζεται ήδη σε ορισµένα δηµόσια µέσαµαζικής ενηµέρωσης όpiως το BBC στο ΗΒ.
This view is already reflected among some publicservice broadcasters such as the UK’s BBC.
«Η διαδικασία διεύρυνσης της συµµετοχής… θα είναιδυσκολότερη αpiό την αpiλή δηµιουργία της ευκαιρίαςγια συµµετοχή,» έγραψε ο Greg Dyke, Γενικός∆ιευθυντής του BBC, στην Έκθεση IPTS.
One of the main functions of the media in participatory processes,it was suggested,is to hold the pro-cessto account and to mediate between the various parties, including policymakers and the general public.
Μία αpiό τις κύριες λειτουργίες των µέσων µαζικήςενηµέρωσης, piροτάθηκε, είναι να έχουν την ευθύνη τηςδιαδικασίας και να ενεργούν ως µεσολαβητές µεταξύ τωνδιαφόρων µερών, piεριλαµβανοµένων και εκείνων piουχαράσσουν piολιτική και το ευρύ κοινό.
“The process of widening involvement... will be harder than justcreating the opportunity to participate,” wrote Greg Dyke, the BBC’s Director-General, in IPTS Report.
Η τηλεόραση, οι εφηµερίδες και τα piεριοδικά έχουν ήδηpiαίξει σηµαίνοντα ρόλο στην καθοδήγηση του εpiιστηµονικούδιαλόγου.
Television,newspapers and magazines already playan influential role in steering scientific debate.
Για piαράδειγµα, ο χειρισµός αpiό τα ΜΜΕ τωνθεµάτων piου αφορούν τους ΓΤΟ εpiηρέασε την κοινή γνώµηθετικά στη µια piλευρά του Ατλαντικού και αρνητικά στηνάλλη.
For example, media handling of the issues surrounding GMOs affected public opinion positively on one sideof the Atlantic and negatively on the other.
Η δηµόσια τηλεόραση µpiορεί να piαρέχει ένα διδακτικόµοντέλο για µεγαλύτερη συµµετοχή των piολιτών και νααpiοτελέσει βασικό σύνδεσµο µεταξύ κυβέρνησης καικοινωνίας.
Public television can provide an instructive model forgreater citizen involvement and a crucial link betweengovernment and society.
Εκpiαιδευτικοί και καλλιτέχνες
We must not, however, exaggerate the media’s power.
Ωστόσο, δεν θα piρέpiει να µεγαλοpiοιούµε τη δύναµη τωνµέσων µαζικής ενηµέρωσης.
“The media can highlight issues butit cannot shape the form of thedebate,” said a participant.
«Το BBC και τα άλλα ευρωpiαϊκά δηµόσια µέσαµαζικής ενηµέρωσης ίσως να βρίσκονται σε καλύτερηθέση αpiό τους piερισσότερους άλλους οργανισµούς σεότι αφορά στον ορισµό ενός σηµείου έναρξης για ναενθαρρύνουν όσο το δυνατόν piερισσότερουςανθρώpiους να συµµετάσχουν στην κοινωνική ζωή,»piρόσθεσε ο Greg Dyke.
“The BBC and other European publicservice broadcasters may be betterplaced than almost any other organisations to provide a starting pointto encourage the widest range ofpeople to participate in civiclife,” added Greg Dyke.
«Τα µέσα µαζικής ενηµέρωσης µpiορούν να τονίσουντα θέµατα αλλά δεν µpiορούν να δώσουν µορφή στοδιάλογο,» είpiε κάpiοιος συµµετέχων.
Nevertheless,as successful TV science shows illus-trate,the media can educate people and increasetheir desire to learn more about scientific issues.
Και η αυξανόµενη αλληλεpiίδραση των µέσων µαζικήςενηµέρωσης – on-line φόρουµ και σφυγµοµετρήσεις, κλpi –µpiορούν να piαρέχουν στους εκφωνητές τα όργανα, εκτόςαpiό τις piαραδοσιακές τους εκpiοµpiές, για να εκpiληρώσουντο ρόλο του µεσολαβητή.
And the growing interactivity of media outlets – on-lineforums and polls,etc.– can provide broadcasterswith the instruments,in addition to their traditional transmissions, to fulfil that mediatory role.
«Αλλά τα µέσα µαζικής ενηµέρωσης δεν είναιεκpiαιδευτικό ίδρυµα και έχουν τα δικά τουςκριτήρια,» σηµείωσε κάpiοιος συµµετέχων.
“With its power to create a two-waystreet in communication... Interactive media allow people tocome together and share expertise in a dynamic way that can have realimpact,” explained Greg Dyke.
Ατενίζοντας
Peering into
Ατενίζοντας το µέλλον το µέλλον
Peering into the future the future
Στιςpiροσpiάθειές της να piροτείνει τρόpiο βελτίωσης της συµµετοχής της κοινωνίας των piολιτών στη διακυβέρνησητου Ευρωpiαϊκού Ερευνητικού Χώρου, η Εpiιτροpiή ζήτησε τη γνώµη piολλών ενδιαφεροµένων µερών.Παραθέτουµε ορισµένες piροτάσεις για τα εpiόµενα βήµατα.
In its efforts to recommend a way forward for enhancing the involvement of civil society in the governance of the European Research Area, the Commission consulted widelyamong the various stakeholders.Here are a few suggestions forfurther steps.
Η συνεχής piαρακολούθηση αpiοτελεί σηµαντικό στοιχείο τηςδιαδικασίας δηµιουργίας γνώσης.
The European Commission started the ball rolling atthe end of 2002 with a study gathering input from aninternational network of experts and subjecting it topeer review by an international panel of renownedpractitioners involved in civil society participation.
Το συνέδριο piου έγινε στις Βρυξέλλες στα µέσα του 2003, τοοpiοίο συγκέντρωσε εκpiροσώpiους των κυρίωνενδιαφεροµένων µερών – οργανώσεις της κοινωνίας τωνpiολιτών, ερευνητικά ινστιτούτα, κυβερνήσεις και βιοµηχανία– ενηµέρωσε την piροετοιµασία της τελικής έκθεσης και τωνσυµpiερασµάτων της.
Follow up is an important component of the knowledge-building process.In order to create more of anincentive for the EU to invest in civil society participa-tion,the Commission needs benchmarks for measuringits participatory activities.Such evaluation exerciseswill help to orient the Commission (and public administrations at the national and regional level) in its effortsto define and implement minimum standards for publicconsultation and participatory processes.
Η διαδικασία αυτή κατέληξε σε κάpiοιες συστάσεις piου στησυνέχεια αναλύθηκαν και τελειοpiοιήθηκαν αpiό την Εpiιτροpiήη οpiοία piαρουσίασε ένα piροτεινόµενο σχέδιο δράσης.
The mid-2003 Brussels conference,which broughttogether representatives of the major stakeholders – civil society organisations, research institutes, governments and industry – informed the preparation of the final report and its conclusions.
Οι διάφορες Γενικές ∆ιευθύνσεις (Γ∆) της Ε υ ρ ω p i α ϊ κ ή ς Ε p i ι τ ρ ο p i ή ς έχουν συγκεντρώσει µεγάλη piοσότητατεχνογνωσίας σε θέµατα piου αφορούν τη συµµετοχή τηςκοινωνίας των piολιτών.
The various European Commission Directorates-General (DGs) have amassed a great deal of expertisein civil society participation.An internal mechanismshould be set up as a cost-effective means of sharingthis know-how and promoting mutual learning.
Η διαµοίρασηγνώσης µpiορεί να εpiιτευχθεί µέσω οµάδων διαχείρισης καιενδο-Γ∆ εργαστηρίων.
This knowledge-sharing can be achieved through steeringgroups and inter-DG workshops.It would also favour acultural change inside the Commission.
Αυτό θα ευνοούσε και την piολιτιστικήαλλαγή στους κόλpiους της Εpiιτροpiής.
This process produced a number of recommendations which were further analysed and refined by the Commission to come up with a proposed game plan.The Commission’s proposals for future action revolvearound four main themes:enhancing knowledge,shaping a participatory culture,integrating participation into policy-making,and forging a legal framework.
Βελτίωση της γνώσης σχετικά µε τη συµµετοχή στον ΕΕΧ
Enhancing knowledge on participation in ERA
Πώς µpiορεί η Ευρώpiη να ενισχύσει το δυναµικό τωνµηχανισµών χάραξης piολιτικής της ώστε να εµpiλέξει τηνκοινωνία των piολιτών;
How can Europe boost the capacity of its policymaking mechanisms to involve civil society?
Πρώτον, µε τη γνώση!
Firstly,through knowledge!
Εpiειδή η αpiοτελεσµατική ανταλλαγήγνώσεων αpiοτελεί βασική piροϋpiόθεση για εpiιτυχήσυµµετοχή, θα piρέpiει να ιδρυθεί µια «εικονική ευρωpiαϊκήακαδηµία» piου θα piαρέχει κατάρτιση ατοµικά σχεδιασµένηγια κάθε οµάδα ενδιαφεροµένων.
Since effective knowledgeexchange is key to successful participation,a ‘virtual European academy’should be set up to providetraining that is individually designed for each stakeholder group.The academy could operate as aninnovative teaching and training area and a virtual ‘think-tank’.
Θα piρέpiει να δηµιουργηθείένα piαγκόσµιο σύστηµα piαρακολούθησης για τοσυστηµατικό έλεγχο των διεθνών εξελίξεων piου αφορούνστην ευρωpiαϊκή έρευνα.
Although it should be run at EU level,its focus would encompass the requirements of different target groups and Member States.A globalmonitoring system should be set in place to screen
18_∆ιακυβέρνηση του Ευρωpiαϊκού Ερευνητικού Χώρου – ∆ίνοντας στην κοινωνία το κλειδί του εργαστηρίου
GOVERNANCE OF THE EUROPEAN RESEARCH AREA – GIVING
Προς µια κουλτούρα συµµετοχής
Towards a culture of participation
Ενσωµάτωση της συµµετοχής στη διαδικασία χάραξηςpiολιτικής: δράση!
Embedding participation in the policymaking process: action!
Η κοινωνία των piολιτών θα piρέpiει να γίνει ενεργός εταίροςστην οικοδόµηση και την εφαρµογή µελλοντικών Προγραµµάτων Πλαίσιο.
Civil society should become an active partner inbuilding and implementing future Framework Programmes.
Αλλά piριν γίνει αυτό, η Εpiιτροpiήθα piρέpiει να σχεδιάσει – µέσω διαβούλευσης – έναµηχανισµό για τη συµµετοχή αυτή.
But before this can happen, the Commission needs to design – through consultation – a mechanism for such participation.
Αυτό piροϋpiοθέτει αλλαγή νοοτροpiίας.
Within a few years,Europeans should find participation as natural as voting and,indeed,its natural complement.
Ηανταλλαγή εµpiειρίας µεταξύ των υpiηρεσιών της Ε υ ρ ω p i α ϊ κ ή ς Εpiιτροpiής piου αναφέρεται στο piροηγούµενοµέρος θα βοηθήσει στην piραγµατοpiοίηση αυτής τηςpiολιτιστικής αλλαγής στους κόλpiους του εκτελεστικούοργάνου της ΕΕ.
Participation seeds should grow and theirroots should become firmly anchored in our culture.This calls for a change of attitude.The exchange ofexperience between European Commission servicesmentioned in the previous section should help bringabout this cultural change within the EU executive.
Θα piρέpiει να δηµιουργηθεί ένα δυναµικό και ευέλικτοδηµόσιο φόρουµ για να βελτιωθεί η κατανόηση των αναγκώνκαι αpiαιτήσεων της κοινωνίας, καθώς και για ναδιευκολυνθεί η ανταλλαγή αpiόψεων µεταξύ των διαφόρωνενδιαφερόµενων µερών.
A dynamic and flexible public forum should be created in order to enhance understanding of society’sneeds and demands,as well as to facilitate theexchange of views between various stakeholders.Although permanent,the forum would be fluid instructure to allow it to react to changing issues.
Αν και µόνιµο, το φόρουµ θα piρέpiεινα είναι ρευστό στη δοµή του για να εpiιτρέpiει αντιδράσειςσε µεταβαλλόµενα θέµατα.
A ‘reflexive system’for the early detection of controversial ethical issues should also be set up in order toinitiate relevant public debates.Its structure will have tobe flexible enough to adapt to changing contexts andwill draw on the expertise of existing ethics councils.
Θα piρέpiει εpiίσης να δηµιουργηθεί ένα σύστηµα για τονpiρώιµο εντοpiισµό αντιφατικών θεµάτων ηθικής ώστε ναξεκινήσουν οι σχετικοί δηµόσιοι διάλογοι.
Beyond the Commission, cross-fertilisation shouldalso be fostered among the communities of stake-holders.The public should be allowed to quiz leadingscientists and academics on topical scientific andresearch issues.Universities across Europe could host‘Future Days’events that would allow such dialoguesto take place.This would help bring research andpolicy-makers closer to society at local and regional levels.
Η δοµή του θαpiρέpiει να είναι ευέλικτη ώστε να piροσαρµόζεται σεµεταβαλλόµενες καταστάσεις και θα αντλεί τεχνογνωσίααpiό υpiάρχοντα συµβούλια ηθικής.
Universities and research institutes could alsobe encouraged to co-operate with schools in order toboost S & T awareness among young people.
∆ικαιώµατα και υpiοχρεώσεις: ορισµός νοµικούpiλαισίου
Rights and obligations: defining a legal framework
Ταpiανεpiιστήµια σε όλη την Ευρώpiη θα µpiορούσαν ναφιλοξενήσουν «Ηµέρες Μέλλοντος» piου θα εpiιτρέψουν τηδιεξαγωγή αυτών των διαλόγων.
Similarly, civil society organisations do not always have enoughexpertise in science and require sound scientific advice.
Αυτό θα βοηθήσει στηνpiροσέγγιση της έρευνας και εκείνων piου λαµβάνουν τιςαpiοφάσεις και της κοινωνίας σε τοpiικό και piεριφερειακόεpiίpiεδο.
Exchange programmes could foster closerinteraction – through secondments – betweenresearchers and civil society.Industry could also benefit from these exchanges.
Αpiό τις ανταλλαγές αυτές θαµpiορούσε να εpiωφεληθεί και η βιοµηχανία.
Policymakers at national,regional or local levelsshould also embark on coordination exercises thatwould allow them to benchmark their own practices.
Η δηµιουργία ενός τέτοιου piλαισίου είναιαpiαραίτητη διότι η λογική εµpiλοκή της κοινωνίας τωνpiολιτών στον ΕΕΧ αpiαιτεί συνεpiή και αρµονική βάση. Η ΕΕθα piρέpiει να ηγηθεί της piορείας piρος µια piαγκόσµιασύµβαση piερί συµµετοχής της κοινωνίας των piολιτών στηχάραξη της ερευνητικής piολιτικής.
A legal framework that enshrines and codifies civilsociety’s right to be involved in research decisionand policymaking processes does not exist either atthe EU level or beyond.The forging of such a framework is essential because the coherent involvementof civil society in the ERA requires a consistent andharmonious foundation.The EU should lead the waytowards forging a global convention on civil societyparticipation in research policy-making.
Η εpiίτευξη αυτού τουφιλόδοξου στόχου αpiαιτεί µακροpiρόθεσµη συµµετοχή τηςκοινωνίας των piολιτών και άλλων ενδιαφεροµένων µερώνστη θεµελίωση.
Achieving this ambitious goal will require the long-term involve- ment of civil society and other stakeholders in laying the groundwork.
Ευρωpiαϊκού Ερευνητικού Χώρου
GOVERNANCE
Εpiιτροpiή ζήτησε τη γνώµη piολλών
SOCIETY A KEY TO THE LAB
Κοινωνία των piολιτών –Η κοινωνία των piολιτών piεριλαµβάνει µεµονωµένους piολίτες καιοργανώσεις piου τους εκpiροσωpiούν.
Civil society –Civil society includes individual citizens and the associations representing them.These belong to the so-called ‘third sector’which is neither part of the state apparatus nor the private sector.
ECAS –Υpiηρεσία ∆ράσης Ευρωpiαίων Πολιτών (European Citizens Action Service)
ECAS – European Citizens Action Service
ECSITE –Ευρωpiαϊκή Συνεργατική Εpiιστηµονικών, Βιοµηχανικών και Τεχνολογικών Εκθέσεων
ECSITE –European Collaborative for Science,Industry and Technology Exhibitions
ΕΕΧ –Ευρωpiαϊκός Ερευνητικός Χώρος
ERA –The European Research Area
ΠΠ6 –Έκτο Πρόγραµµα Πλαίσιο για την Έρευνα και την Τεχνολογική Ανάpiτυξη της Ε υ ρ ω p i α ϊ κ ή ς Ένωσης
FP6 –The European Union’s Sixth Framework Programme for Research and Technological Development
∆ιακυβέρνηση του Ευρωpiαϊκού Ερευνητικού Χώρου: ο ρόλος της κοινωνίας τωνpiολιτών –Τίτλος µελέτης piου piραγµατοpiοιήθηκε µε χορηγία της Ευρωpiαϊκής Εpiιτροpiής,συνέδριο Βρυξελλών (Ιούνιος 2003)
Governance of the European Research Area:the role of civil society –Title of European Commission-sponsored interim study,conference in Brussels (June 2003) and a final report
IFOK –Το Ινστιτούτο Οργανωτικής Εpiικοινωνίας καθοδήγησε τη µελέτη, συντόνισε τοpiροαναφερόµενο συνέδριο και χρησιµοpiοίησε τις συζητήσεις για την εκpiόνηση της τελικής τηςέκθεσης
IFOK –The Institute for Organisational Communication prepared the interim study,coordinated the conference refered to above,and used the discussions to formulateits final report
ΜΚΟ –Μη-κυβερνητική οργάνωση
NGO –Non-governmental organisation
Ε & Α –Έρευνα και ανάpiτυξη
R & D –Research and development
ΕΤΑ –Έρευνα και Τεχνολογική Ανάpiτυξη
RTD –Research and Technological Development
Σχέδιο ∆ράσης Εpiιστήµη και Κοινωνία –Το σχέδιο δράσης συµφωνήθηκε αpiό την Ε p i ι τ ρ ο p i ή το 2001 και στόχος του είναι να κινητοpiοιήσει ανθρώpiους και piόρους σε όλη την Ε υ ρ ω p i α ϊ κ ή Ένωση.
Science and Society Action Plan –Agreed by the Commission in 2001,theaction plan aims to mobilise people and resources from across the European Union.
Ε & Τ –Εpiιστήµη και Τεχνολογία
S & T –Science and technology
Λευκή Βίβλος για την Ευρωpiαϊκή ∆ιακυβέρνηση –∆ηµοσιεύτηκε αpiό την Εpiιτροpiή το2001 και piεριέχει µια σειρά συστάσεων για τη βελτίωση της δηµοκρατίας στην Ευρώpiη και τηναύξηση της νοµιµότητας των θεσµών
White Paper on European Governance –Released by the Commission in 2001,it contains a set of recommendations on how to enhance democracy in Europe andincrease the legitimacy of the institutions
20_∆ιακυβέρνηση του Ευρωpiαϊκού Ερευνητικού Χώρου – ∆ίνοντας στην κοινωνία το κλειδί του εργαστηρίου
GOVERNANCE OF THE EUROPEAN RESEARCH AREA – GIVING
ΤαΒραβεία Καρτέσιου 2004
The Descartes Prizes 2004
Αξιολόγηση
EvaluatioM
Επισκεφτείτε το δικτυακό τόπο για τα Βραβεία Καρτέσιου: http://www.cordis.lu/descartes/
A different set of criteria will be used to evaluate the two prizes: http://www.cordis.lu/descartes/
Πρόγραμμα 'Επιστήμη και Κοινωνία':
Science and Society programme:
Δύο βασικές πτυχές θα αξιολογηθούν: συγκεκριμένα, η αριστεία και η ποιότητα της πρότασης, καθώς και η ευρωπαϊκή προστιθέμενη αξία που παράγει.
Two key aspects will be assessed; namely the excellence and quality of the project, and the European added value it generates.
Διεύθυνση Επιστήμης και Κοινωνίας Μονάδα Επιστήμης και Τεχνολογικής Ευαισθητοποίησης
Directorate for Science and Society Science and Technology Awareness Unit
Τρεις βασικές πτυχές θα αξιολογηθούν: συγκεκριμένα, η αριστεία και η ποιότητα της πρότασης, η συνάφεια της και ο αντίκτυπος της, και η ευρωπαϊκή προστιθέμενη αξία που παράγει.
Three key aspects will be assessed; namely the excellence and quality of the communication activity, its relevance and impact, and the European added value it generates.
Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: rtd-sciencesociety@cec.eu.int Fax:+32 (0)2 296 60 20
Office SDME 07/76 B-1049 Brussels E-mail: rtd-sciencesociety@cec.eu.int Fax: +32 (0)2 296 60 20
Η τελετή απονομής των Βραβείων Καρτέσιου θα λάβει χώρα στις 2 Δεκεμβρίου 2004 στο εντυπωσιακό περιβάλλον του περίφημου κάστρου της Πράγας, του Hradschin.
The Descartes Prizes Award Ceremony will take place on 2 December 2004 in the prestigious surroundings of Hradschin, Prague's famous castle.
Επιστήμες και κοινωνία
SCIENCE AND SOCIETY
■ Ευρωπαϊκή Επιτροπή απονέμει για πέμπτη χρονιά τα βραβεία της για εξέχοντα επιστημονικά και τεχνολογικά επιτεύγματα, που είναι προϊόν συλλογικής έρευνας.
Proposals will be accepted from teams of scientists who have achieved outstanding scientific or technological results from European collaborative research in any field of science, including the social sciences.
Θα γίνουν δεκτές προτάσεις ομάδων επιστημόνων που έχουν επιτύχει εξέχοντα επιστημονικά ή τεχνολογικά αποτελέσματα από ευρωπαϊκή συλλογική έρευνα σε οποιονδήποτε τομέα της επιστήμης, συμπεριλαμβανομένων των κοινωνικών επιστημών.
" he European Commission is celebrating the fifth anniversary of its prize for outstanding scientific and technological achievements resulting from collaborative research.
Η απονομή του Βραβείου Καρτέσιου προσφέρει σημαντική δημόσια αναγνώριση και κάλυψη από τα μέσα μαζικής ενημέρωσης στα καλύτερα επιστημονικά σχέδια που εκτελέστηκαν μέσω συλλογικής έρευνας καθώς και στα εξέχοντα παραδείγματα επιστημονικής επικοινωνίας.
Being awarded a Descartes Prize grants significant public recognition and media coverage to the best science projects performed through collaborative research, and to excellent examples of science communication.
Βραβείο επικοινωνίας
CoiviMUNicatioN Prize
Νέο βραβείο για την επιστημονική επικοινωνία
A New prize for scieNce coMMUNicatioN
€1 εκατομμύριο για το βραβείο έρευνας, και €250 000 για το βραβείο επικοινωνίας.
Selected winners also share in the total prize money _BAR__BAR_/of€i.25 million: €i million for the research prize, and €250 000 for the science communication prize.
Αναγνωρίζοντας τη σημασία της βελτίωσης της ευαισθητοποίησης σχετικά με την έρευνα στην Ευρώπη, το Βραβείο Καρτέσιου 2004 διευρύνθηκε για να συμπεριλάβει ένα βραβείο για την επιστημονική επικοινωνία.
Recognising the importance of raising awareness of research in Europe, the 2004 Descartes Prize has expanded to include a prize for science communication.
Θα γίνουν δεκτές οι υποψηφιότητες οργανισμών ή προσώπων που έχουν επιτύχει εξέχοντα αποτελέσματα στην επιστημονική επικοινωνία.
Candidatures will be accepted from organisations or individuals that have achieved outstanding results in science communication.
Οι υποψηφιότητες πρέπει να προταθούν από διοργανωτές παρόμοιων βραβείων στους εξής τομείς:
These must be proposed by organisers of similar awards in the following areas:
Τα Βραβεία Καρτέσιου επιβραβεύουν επιτεύγματα στους εξής τομείς:
Descartes Prizes rewarding achievements in:
1. της επιστημονικής συλλογικής έρευνας (συνολικής αξίας €1 εκατομμυρίου)
1. scientific collaborative research (total €i million)
• Επιστημονικών ντοκιμαντέρ
• Scientists engaged in science communication to the public
2. της επιστημονικής επικοινωνίας (συνολικής αξίας €250 000)
2. science communication (total €250 000)
• Επιστημονικών βιβλίων που απευθύνονται στο ευρύ κοινό
• Press articles contributing to the "popularisation" of science
• Καινοτόμου δράσης για την επιστημονική επικοινωνία http: //www. cordis, lu/descartes/
• Popular science books
• Αρθρογραφικής πολιτικής που προωθεί την επιστήμη
• Innovative action for science communication
Τα Βραβεία Καρτέσιου τιμούν έναν από τους μεγαλύτερους διανοούμενους της Ευρώπης, τον René Descartes.
The Descartes Prizes honour the name of one of Europe's greatest scientific thinkers, René Descartes.
• Επιστημονικών ραδιοφωνικών/τηλεοπτικών προγραμμάτων
• Editorial policy promoting science
Πληροφορίες και έντυπα παρέχονται επίσης από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή: rtd-sciencesociety@cec.eu.int
Those wishing to take part must complete the appropriate entry forms, which can be found on the website: