natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Την 1η Ιανουαρίου αυτονομιήθηκε ο Οργανισμός Απασχόλησης.
CEDEFOP cally building up a training infrastructure for the sector.
Ο νόμος του 1991 ζητά από το υπουργείο να μένει όσο το δυνατόν περισσότερο στο παρασκήνιο.
portant role of their own in the region. Their continued existence depends to a significant extent on subsidies from the national O & O funds.
τους στόχους που θέτουν οι ίδιες οι αρχές.
Promising approaches in the region: an illustration economics, services and health care, and basic and adult education is provided.
Η κεντρική διοίκηση ενδιαφέρε­ται φυσικά για το βαθμό υλοποίησης των στόχων που η ίδια θέτει.
Contacts already existing between staff of the organisations concerned have had a favourable impact on the creation of the ROC.
Και οι κκ.
There is now more cohesion be­tween the different training courses.
Engberts και Geurts αναφέρουν την ύπαρξη προβλημάτων που απειλούν την εποικοδομητική ισορροπία μεταξύ απε­λευθέρωσης και βελτίωσης της ποιότη­τας της εκπαίδευσης.
Vari­ous horizontal links (between sectors) and vertical links (between levels of training) have been created through spearpoint projects. There is, for example, a metals unit where all the metal training courses of the ROC Friesland College are accommo­dated.
Η απελευθέρωση συνδυάζεται συχνά με λιτότητα.
A part of the ROC Friesland College which has been made independent is the Contract Activities body, which provides further training activities in the private market.
Στους κόλπους του δημοσίου επικρατεί μια παιδαγωγική ευφορία (τα σχολεία κα­λούνται να παίξουν τον αποδέκτη των κάθε είδους αιτημάτων χωρίς να ζητηθεί η άποψη τους).
As indicated earlier, practical training cen­tres have been created in various indus­tries at regional level.
Η θέσπιση αντιφατικών διατάξεων διαταράσσει τις νέες ισορρο­πίες.
In addition, ROCs have been set up or are under development in a number of regions.
Ούτε η νέα νομιοθεσία παραχωρεί στα εκπαιδευτικά ιδρύματα περιθώρια για αυτόνομη δράση.
At the regional level, various forms of collaboration are found to arise between regional practical training centres of a branch of industry, firms, ROCs being set up and the RBA (van Meijs and van Zeijts, 1994).
θορισμένα απ' αυτόν πακέτα μαθημά­των.
In a number of industries the sector policy has explicitly acquired a regional compo­nent.
Αυτό έχει στόχο την προώθηση ενός αποτελεσματικού συντονισμού, σε περιφερειακό επίπεδο, των φορέων του τμήματος της αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης (με δυνατότητα για επί συμβάσει δραστηριότητες) και της κα­τάρτισης εργαζομένων.
We encounter examples of this in the building industry, where regional group­ings of building firms run their own re­gional practical training centres and in the metalworking and electrical-engineering industries where regional councils (with bipartite control) are a cornerstone in the implementation of education and training policy.
Πρόσφατα συστήθηκαν οι Περιφερειακοί Οργανι­σμοί Εκπαίδευσης (RBO's) για μια περιορισμένη μεταβατική χρονική πε­ρίοδο και στόχο την ενίσχυση της θέσης της χρηματοδοτούμενης από το δημόσιο εκπαίδευσης (των επί συμβάσει δραστη­ριοτήτων της).
In some regions participating firms put their own training capacity at the dis­posal of the regional council. These may be "on-the-job", but also "off-the-job" training places (learning areas in firms and company schools).
Δηλαδή για την προ­σέλκυση συμβάσεων έργου από τον Οργανισμό Απασχόλησης.
The lead is often taken by a large firm in the region with its own company school.
Τα RBO's θα ενσωματωθούν αργότερα στις υφι­στάμενες εκπαιδευτικές δομές.
In other regions there are regional practical training centres where apprentices are trained and also acquire practical experience (in the form of traineeships) in nearby firms.
Ο ίδιος νόμος επιβάλλει στην οργάνωση την υποχρέωση να καταρτίζει ίδιο προϋ­πολογισμό.
An interesting fact in the context dF the collaboration between the different actors at regional level is that the Contract Ac­tivities body carries out managerial tasks for the Friesian Metal Training Centre (FOM).
Αυτό σημαίνει την ύπαρξη ενός ενδογενούς σημείου ασυμβατότη­τας μεταξύ της επιθυμίας για αυτόνομη λειτουργία των περιφερειακών γραφεί­ων απασχόλησης και της ευθύνης που επωμίζεται ο κεντρικός χρηματοδότης (Lubbers, 1992).
This body also undertakes research into the training needs of the firms taking part in the FOM. In this way a horizontal network arises between an educational institution of the government and a practi­cal training centre of a branch of industry.
Σε εθνικό επίπεδο λει­τουργεί και η Κεντρική Υπηρεσία Απασχόλησης (CBA) που διοικείται επίσης από ένα τριμερές διοικητικό όρ­γανο.
The training capacity existing in regional trade and industry in each sector is utilised not just for practical training in the appren­ticeship system, but also - and sometimes increasingly - for the further training of employees.
Οι Engberts και Geurts δεν πιστεύουν ότι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαί­δευσης θα επέλθει αυτόματα με τη θέ­σπιση νομοθετικών μέτρων.
A collaborative grouping of metal firms has been created in the province of Friesland on the basis of a sectoral initia­tive, for example. This grouping runs its own training centre, the Friesian Metal Training Centre (FOM).
Μια εποι­κοδομητική σχέση προϋποθέτει καλή κατανόηση του νέου ρόλου τους και από το δημόσιο και από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα.
Apprentices are trained there in a simulated practical situ­ation for a diploma in the apprenticeship system.
Και οι δύο πλευρές πρέπει να αφιερώσουν αρκετό χρόνο στη μελέτη και εκμάθηση του νέου ρόλου που καλούνται να παίξουν και στην κατα­νόηση του νέου μοντέλου διοίκησης.
Practical training for job-seekers also takes place in cooperation with the RBA and the Vocational Training Centre, and further training courses are provided for employees of firms in the region.
Για λόγους πληρότητας αναφέρουμε και τη δυνατότητα που έχουν, από τα τέλη της δεκαετίας του '80, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα να συμπληρώνουν τα έσοδα τους με την προσφορά, εκτός από τα κανονικά τους εκπαιδευτικά καθήκο­ντα, εκπαιδευτικών πακέτων στην ιδιω­τική αγορά κατάρτισης.
Another type of impetus for horizontal links consists of personal affiliations, such as a coordinator who is employed both in the regional practical school and in the ROC. This offers prospects for regional coordination between the different actors and opportunities for the exchange of ex­pertise.
Αυτές οι δρα­στηριότητες είναι σε θέση να τονίσουν την αυτόνομιη θέση των εκπαιδευτικών φορέων σε περιφερειακό επίπεδο.
The contacts already existing be­tween the BBO (now part of the ROC), the training centre of the firms and the Voca­tional Training Centre have cleared the way for closer cooperation between the RBA or Vocational Training Centre and the FOM.
Τα RBA's καλούνται να καθορίζουν μόνα τους την πολιτική τους, κάτι που ήδη συμβαίνει.
Firms bear part of the administrative responsibility, contrib­ute financially and draw future skilled workers directly from the practical train­ingcentre.
Η πολιτική αυτή πρέπει να προσανατολίζεται στην προώθηση μιας σωστής και αποτελεσματικής ισορ­ροπίας μεταξύ προσφοράς και ζήτησης στην περιφέρεια τους.
The participating firms provide placement intentions, in which they ex­press their willingness to offer one or more trainees a job in the firm at the end of the training.
Το δημόσιο, οι κοινωνικοί εταίροι και τα περιφερειακά γραφεία του οργανισμού απασχόλησης
Many firms, particularly smaller ones, need support on training matters. The regional practical training centre can meet this need.
Σε περιφερειακό επίπεδο δρουν παρά­γοντες και στην πλευρά της προσφοράς, αλλά και στην πλευρά της ζήτησης, όπου έχουμε τα RBA's (διττή η θέση τους) και φυσικά αυτούς που ζητούν κατάρτιση, στη συγκεκριμένη περίπτω­ση αυτούς που αναζητούν εργασία, και τις επιχειρήσεις (με πραγματικές ή πλα­σματικές θέσεις εργασίας).
social partners at the national level (or the O & O funds) and individual firms in the region is often not devoid of problems because the commitment between central organisations and their supporters (firms and employees) is not self-evident.
Η σχέση μεταξύ των RBA's και των επιχειρήσε­ων είναι ζωτικής σημασίας.
Rather than via strictly controlled elements in the control concept, attempts are made here via "enticements" (equalisation, money, guidance and information) to optimise the (vertical) relationship.
Στη σχέση αυτή διαπιστώνονται προβλήματα που προκύπτουν από την ασαφή διατύπωση των αιτημάτων των δύο πλευρών, αλλά και από τις ελλείψεις στην επικοινωνία και την αμοιβαία γνωριμιία.
It is also striking that in the Dutch relationship it has to date been employees (via the trade unions) at national level which have jointly deter­mined education and training policy but have not done so at the level of individual firms and other labour organisations.
Ο Οργανισμός Απασχόλησης μπορεί να αγοράζει πακέτα μαθημάτων από τρί­τους, δηλαδή από ιδιωτικά ινστιτούτα ή άλλα σχολεία.
In the field of vocational and adult educa­tion, a Regional Training Centre (ROC) has been created in Friesland: the ROC Friesland College.
Όταν ο Οργανισμός υπερβαίνει έναν καθορισμένο προϋπο­λογισμό (σχετικό με την υποδομή που διαθέτει) υποχρεούται, εδώ και μερικά χρόνια, από το νόμο να ζητά τουλάχι­στον από τα άλλα σχολεία της περιφέ­ρειας τις προσφορές τους για προκα­
This regional institute provides training courses at senior sec­ondary vocational education (MBO) level in the sectors of technology, chemistry,
Οι άνεργοι ή όσοι απειλούνται με ανερ­γία μπορούν να παρακολουθήσουν κάποιο κύκλο κατάρτισης του οργανι­σμού απασχόλησης.
There are examples of horizontal collabo­rative groupings in other regions too.
Αυτό συμβαίνει κατά παράδοση στα «ίδια» κέντρα κατάρτισης, κέντρα εκμάθησης επαγ­γελμάτων (CV), κέντρα επαγγελματι­κού προσανατολισμού και εξάσκησης (CBB) και κέντρα κατάρτισης γυναικών (VVS).
In most regions, the theoretical and practical training in the apprenticeship system takes place at different locations, which does not have a favourable impact on coordination.
Στα πλαίσια της αρχικής επαγγελματι­κής εκπαίδευσης και της προσφοράς
On the other hand, in the practical training centre for the metal and electrical-engi­neering firms in the Cuijk region, for ex­ample, the theoretical teaching is given by the Den Bosch MBO college at the site of the practical training centre. Here too con-
Η μιορφή των δραστη­ριοτήτων αυτών διαφέρει από κλάδο σε κλάδο.
CEDEFOP tacts arise between different regional ac­tors which benefit the quality of the train­ing.
Αρα είναι διπλός ο ρόλος των επιχειρήσεων, οι επιχειρήσεις είναι ταυτόχρονα καταναλωτές και πα­ραγωγοί δεξιοτήτων.
that in the Netherlands there has to date not been any suitable application of adequate control concepts.
Ο ρόλος τους προσλαμβάνει έτσι μια νέα διάσταση στα πλαίσια του παιχνιδιού των περιφε­ρειακών φορέων.
This is where the major challenges lie in the near future, not only for policy but also for associated research and development.
εργασίας επικρατεί μια μορφή «κάθε­της» έντασης μεταξύ των κεντρικών και των περιφερειακών αρχών που επιζη­τούν την αυτονομία τους.
isation between actors and at the same time control concepts on the basis of which satisfactory solutions can be found for the great problems of content in the area of education, training and the labour market.
Αυτό θέτει υπό αμφισβήτηση τη συνοχή των αποτε­λεσμάτων του μιοντέλου διοίκησης που επιλέχθηκε.
Three spearpoints can be distinguished in this context.
To CBA συμπληρώνει με τις επιδοτήσεις για την ενθάρρυνση της μιαθητείας τα κονδύλια των ταμιείων.
It can be concluded from the above exam­ples that where conditions exist for form­ing networks between the different actors, meaningful initiatives for regional col­laboration are also found to develop.
Η τομεακή πολιτική προσέλαβε ήδη σε ορισμένους κλάδους μια σαφή περιφε­ρειακή χροιά.
Firstly it is a matter of appropriate control concepts for the relationship between ac­tors at central and decentralised levels.
Κινητήρια δύναμιη είναι συνήθως μια μεγάλη επιχείρηση της περιφέρειας με δικό της σχολείο.
Following Dercksen and van Lieshout, we are primarily in favour in this context of consistency in the chosen concept, what­ever model or principle is chosen as a guide.
Επαγγελματική κατάρτιση 2/1993
Developments and dilemmas in the connecting of education and work].
επιχειρηματικό κόσμο και έχουν σαφή περιφερειακό προσανατολισμό.
Dijk, van, C, Akkermans, T. and B. Hovels ( 1987).
Επιζη­τούνται σχέσεις συνεργασίας των επιχει­ρήσεων.
Sociale partners en het onderwijs in Nederland [Social partners and education in the Netherlands], Berlin.
Στην επαρχία Friesland προέκυψε έτσι από μια τομεακή πρωτοβουλία ένας σύνδεσμιος συνεργασίας των μεταλ­λουργικών επιχειρήσεων.
Eimers, T. (1994), Het rendement van beloftevolle projecten voor voortijdig schoolverlaters [The yield from promising projects forpremature school­leavers] (provisional title).
Σε περιφερειακό επίπεδο δημιουργήθη­καν, όπως αναφέραμε και νωρίτερα, κέντρα κατάρτισης για τους διάφορους κλάδους.
The articulation of the interests of the region as an area of coordination for voca­tional initial training, further training and the labour market in our view cannot be regarded merely as the result of buck­passing by national actors.
Πολλές, μικρές κυρίως επιχειρήσεις χρειάζονται βοήθεια σε θέματα κατάρτισης.
It is not just the considerations underlying régionalisation trends that sug­gest this.
Το περιφερειακό κέντρο κατάρτισης μπορεί να καλύψει αυτές τις ανάγκες.
Promising initiatives are also developing in the practice of some re­gions, as we have illustrated.
Οι ήδη υφιστάμιενες επαφές συνεργασίας του κέντρου με τις συνερ­γαζόμενες οργανώσεις προώθησαν τη σύσταση του ROC.
Secondly it is a matter of appropriate con­trol concepts for synergistic utilisation of the power and capacities of the various actors in the region: a "horizontal" control concept at the level of the region itself.
Έτσι διευρύνεται ο συντονισμός των διαφόρων κύκλων κατάρτισης.
A key term for the development of this ap­pears to us to be "effective network capac­ity"'.
Επαγγελματική κατάρτιση 2/1993
Engberts, J. and J. Geurts ( 1993). Deregulering en kwaliteit in het BVE­veld.
βουλίες περιφερειακής συνεργασίας.
Hoog tijd voor een heroriëntatie [Deregulation and quality in the field of vocationally oriented adult education.
Αυτό το συμπέρασμα εξάγεται από τα προηγούμενα.
High time for a re­orientation], Bunnik
■ Πρώτον, τα μιοντέλα πρέπει να λαμιβάνουν υπόψη τους τις σχέσεις των φορέων σε εθνικό και σε περιφερειακό επίπεδο.
Frietman, J. (1990), De kwaliteit van de praktij­kcomponent in het leerlingwezen [The quality of the practical component in the apprenticeship system], Nijmegen
Το πραγματικό στρατόπεδο των παραγόντων του τομέα είναι πολύ μεγαλύτερο.
Labour­market problems from a sociological perspective], Amsterdam
Παραδείγματα συνδέσμων οριζόντιας συνεργασίας υπάρχουν και σε άλλες περιφέρειες.
Finally, it is a matter of creating appropri­ate limitations in terms of the relationship between and matching of actors at the central level.
Τα θεωρητικά μαθήμιατα παραδίδονται χωριστά από την πρακτι­κή εξάσκηση, κάτι που τροχοπεδεί το συντονισμό.
Insofar as this is taken as a point of departure, a horizontal control concept is required at the national level.
Και εδώ έρχονται σε επαφή οι διάφοροι περιφε­ρειακοί φορείς μιε αποτέλεσμα τη βελ­τίωση της ποιότητας της παρεχόμενης κατάρτισης.
Important entry points for this appears to us to be "unsheathing", "efficiency" and "reliability" in the employment of avail­able resources.
Και τα θέμα­τα ουσίας, ιδιαίτερα η συνοχή τους, πρέπει να στοιχειοθετούν μια βασική πηγή έμιπνευσης.
Terug naar de inhoud op het snijvlak tussen onderwijs en arbeid _BAR_ Back to content at the interface between education and work], in: Hovels and L. Römkens, Notities over kwalificaties I Notes on qualifications], 's Hertogenbosch.
Επαγγελματική κατάρτιση 2/1993
Kraayvanger, G. and Β. van Onna (1990).
Εδώ ακριβώς βλέπουμε και την κύρια πρόκληση για το εγγύς μέλλον όχι μόνο για την πολιτική, αλλά και για τη συναφή έρευνα και ανάπτυξη.
Onderzoeksverslag Toekomst metaalopleidingen Midden­Gelderland [ Research report on the future of metal training courses in Central Gelderland] (provisional title). Arnhem.
1Με τις ευχαριστίες μας προς τους Jan Geurts και Geert Kraayvanger για τα σχόλια τους κατά τη
1 With thanks to Jan Geurts and Geert Kraayvanger for their comments on the draft version of this article.
Αποκέντρωση, περιφέρεια και πολιτική επαγγελματικής κατάρτισης ποίησης συνέβαλε στην εμφάνιση νέων παραγόντων ή χώρων διαπραγματεύ­σεων και αποφάσεων για τους κοινωνι­κούς εταίρους και τους φορείς.
Decentralisation, territory and vocational training policy of Sabel (1985) or Piore and Sabel ( 1990). At the same time, the idea that "small is beautiful" had been gaining ground be­cause of small firms' advantages in terms of adjustability, adaptability and flexibil­ity in the face of fluctuating demand or changes in terms of quantity and quality.
τοπική κοινότητα (Becattini. 1989· Trigilia, 1989).
nia with specific reference to one local community (1988).
Η κοινωνική επανοργάνωση της παραγωγής μέσω της αποκέντρω­σης των μεγάλων επιχειρήσεων σε μικρές μονάδες παραγωγής είχε ως αποτέλεσμα τηνκατάκτηση ενός νέου χώρου: της περιφέρειας.
The social restructuring of production brought about by the decentralisation of large firms and the allocation of work to smaller production units has involved the emergence of a new spa tial unit, the territory.
Η περιφέρεια αποκτά μια διάστασηκλειδί στον επαναπροσδιορισμό της πολιτικής επαγγελματικής κατάρτι­σης, αλλά επίως ως χώρος δράσης, διαβουλεύσεων και διαπραγματεύ­σεων μεταξύ των κοινωνικών εταί­ρων και των τοπικών φορέων («mic-roconcertation-συνεννόηση σε μικρό επίπεδο»).
The territory becomes of key significance in redefining vocational training policy and as an area for action, discussion and bargaining between the social partners and local authorities ("microconcertation").
Η επανοργάνωση, του παραγωγικού συστήματος είχε ως συνέπεια, από τα μέσα της δεκαετίας του '70 και στην αρχή της κρίσης του Φορδισμού, μια σταδιακή κατάρρευση των μεγάλων βιομιηχανικών επιχειρήσεων, όπως εξέθε­σαν σε επίσημα και αναγνωρισμένα έρ­γα οι Sabel (1985) ή Piore και Sabel (1990).
However, regardless of the various theo­retical contexts and the terminology used, what is quite clear is that decentralisation is a genuine phenomenon associated with the social reorganisation of production in the sense that it mobilises human resources and skills in the immediate environment and revolutionises values, attitudes and behaviour.
Παράλληλα, αυξήθηκε η σημα­σία της ιδέας ότι το «μικρό είναι και ωραίο», γιατί προσφέρει συγκρίσιμα πλεονεκτήματα, όσον αφορά τις συμβά­σεις, την προσαρμιογή και την ευελιξία ενόψειτων διακυμάνσεων της ζήτησης ή ενόψει των μεταβολών στη σύνθεση της από την άποψη ποσότητας και ποιότη­τας.
Indeed it has been observed that linking industry with the local com­munity calls for a social structure involv­ing a large number of small firms employ­ing skilled and semi-skilled workers and a family structure providing the less skilled element.
Στόχος του άρθρου αυτού είναι να επε­ξηγήσει την εμφάνιση της έννοιας του χώρου ως μία από τις νέες διαστάσειςκλειδιά για τον ορισμό της πολιτικής επαγγελματικής κατάρτισης.
This article seeks to draw attention to the emergence of the notion of space as one of the new, key factors in the formulation of vocational training policy.
Η περιφε­ρειακή επανοργάνωση της παραγωγής αποτελεί σήμερα ένα δίκτυο ευέλικτης ισοτιμίας και προσαρμιογής της εκπαι­δευτικής προσφοράς των τοπικών φορέ­ων.
The territorial restructuring of production now underway calls for a flexible adjustment of the train­ing facilities provided by local authorities to ensure that they adequately fulfil their purpose.
Πράγματι η αποκέντρωση της παρα­γωγής μιε βάση την αρχή της περιφερο-
In fact, decentralisation of pro­duction on a territorial basis has generated new partners and new areas for bargaining and decisionmaking for the two sides of industry and local authorities.
Καθηγητής Κοινωνιολογίας της Εργασίας Ομάδα μελετών για την καθημε­ ρινή ζωή και την εργασία Τμήμα Κοινωνιολογίας, Αυτόνομο Πανεπιστήμιο της Βαρ­κελώνης
The restructuring of the production proc­ess in large firms has followed'the path of division of labour.
Στην περίπτωση της Ισπανίας οι έρευνες είναι πιο πρόσφατες και κατά ένα μεγά­λο μέρος επηρεασμένες από το θεωρητι­κό και ιδεολογικό πνεύμια της ιταλικής και γαλλικής κοινωνιολογίας.
The past twenty years or so have seen decentralisation gathering pace and services being subcontracted by large firms to smaller local units which utilise the networks of family, friends and neighbours. The result has been the crea­tion of genuine local economies.
Στις αρχές της δεκαετίας του '80 άρχισε μια σειρά μιελετών σχετικά με την αποκέντρωση της παραγωγής και της κατ' οίκον εργα­σίας.
The phenonomen is not really new. In the sev­enties Italian sociologists wrote about it using the generic term "diffused manufac­ture"" because of the increasingly blurred outline of major manufacturing compa­nies.
Η πιο αξιοσημείωτη συμβολή είναι οι μελέτες του Sanchis ( 1981.1983) για τη βιομηχανία παιχνιδιών, κλωστοϋφα­ντουργίας και καλτσοποιίας της κοινό­τητας της Βαλένσιας.
Subsequently they adopted the term, "industrial district" in the Marshallian sense of the term, which links industry to the local community (Becattini, 1989;Trigilia, 1989).
Αργότερα, o Fau­stino Miquélez επέστησε την προσοχή στην παρακμιάζουσα οικονομία της κλωστοϋφαντουργίας στην Καταλωνία και στο περιβάλλον μιας τοπικά καθο­ρισμένης κοινότητας (1988).
French writers, on the other hand, preferred the terms "mobile factory" or "local industrial systems" so as to empha­sise the existence of links with the commu­nity in the territory, as pointed out by Ganne (1991).
Την ίδια εποχή, ο J. J.
Other writers preferred such evocative images as "constellation of firms", "conglomerates", "hand and head firms" etc.
Castillo ( 1989). εξέτασε την κατανομή της εργασίας μεταξύ των επι­χειρήσεων στη βιομηχανία επιπλοποιίας και ηλεκτρονικών ειδών στη Μαδρίτη.
Following as it did on the crisis of Taylorism, the restructuring of the pro­duction system has led since the midseventies to a steady decline in the large industrial enterprise that has been described in various well-known works such as those
Αυτές είναι οι τρεις κύριες γραμμιές των πιο εξεχουσών μελετών, αλλά μέχρι τώρα όχι οι μοναδικές.
Firstly we shall discuss the relationship between the divi­sion of labour between firms and the con­cept of territoriality as a specific, defined space.
Κατά τα τελευ­ταία χρόνια αυξήθηκαν οι μελέτες σχε­τικά με το θέμια αυτό, τόσο από το ακαδημαϊκό περιβάλλον όσο και από τους οργανισμούς και τους κοινωνικούς εταίρους.
Secondly we shall deal with the sources of demand for training in a local context. We shall then discuss a case study illustrating our hypothesis before conclud­ing with a number of reflections of a gen­eral nature.
Αλλά θα ήταν πολύ επίπονο να αναφέρουμιε μιε λεπτομέρειες στον αναγνώστη όλη την ειδική βιβλιογραφία που μιπορεί να συμβουλευθεί.
Professorfor the Sociology of Work Study group on work and daily life; Department of Sociology; Autonomous University of Barcelona
Η επανοργάνωση της παραγωγικής δια­δικασίας στις μεγάλες επιχειρήσεις ακο­λούθησε την πορεία κατανομής της εργασίας μεταξύ των επιχειρήσεων.
In the case of Spain research is more recent and to a large extent influenced by the theoretical and conceptual framework of Italian and French sociologists.
Αυ­τό το φαινόμενο δεν είναι εντελώς νέο.
In the early eighties work began on a series of studies on the decentralisation of production and home working.
Κατά τη δεκαετία του '70 η κοινωνική βιβλιογραφία της Ιταλίας το ανέφερε κάτω από τον γενικό τίτλο «fabrica difusa»1λόγω των συνεχώς πιο ακαθό­ριστων μορφών των μιεγάλων παραγωγι­κών μονάδων.
The most notable contri­bution was the Sanchis' study of the toy, textile and footwear industry in the au­tonomous community of Valencia com­pleted in 1981 and 1983.