natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Εδώ, τα δεδομένα από ένα σύστημα βιολογικής παρακολούθησης μπορεί να συνδυαστεί με μια ανάλυση της προόδου εφαρμογής του κυκλοφοριακού σχεδίου ('κινητήριες δυνάμεις') και των μέτρων άμβλυνση που προβλέπονται στο σχέδιο.
Procedure and Criteria for Screening in Strategic Environmental Assessments', the Austrian Federal Ministry of Agriculture, Forestry, Environment and Water Management, 2002
Μια εφικτή προσέγγιση για την επιλογή σημαντικών περιβαλλοντικών πληροφοριών παρουσιάστηκε στο έργο IMPEL για την παρακολούθηση.
Royal Haskoning, 'Quality assurance strategic environmental assessment'.
Επίσης, ως πλαίσιο για την επιλογή σημανηκών περιβαλλονηκών πληροφοριών, πρέπει να χρησιμοποιούνται σε πολλές περιπτώσεις μια σειρά δεικτών.
Commissioned by the Netherlands Ministry of Housing, Spatial planning and the Environment, 2002
Είναι χρήσιμο να εντοπίζονται και να επιλέγονται οι περιβαλλοντικές πληροφορίες που είναι αναγκαίες για την παρακολούθηση των σημαντικών περιβαλλοντικών επιπτώσεων.
Environmental Resource Management, 'Public participation and stakeholders' involvement in the SEA process: an overview of available techniques and methodologies', commissioned by the Netherlands Ministry of Housing, Spatial planning and the Environment, 2002
Για περισσότερες λεπτομέρειες βλ. τελική έκθεση για το έργο IMPEL.
Jonathan Robinson, 'Anticipating the effect of Strategic Environmental Assessment ', at Planning law: Analysing Reform, Europe and Caselaw, White Paper Conference, London, 21 March 2002.
Οι περιβαλλοντικές πληροφορίες σε επίπεδο έργου αφορούν παράγοντες πίεσης και περιβαλλοντικές επιπτώσεις.
Implementation of Directive 2001/42/EC on the assessment of the effects of certain plans and programmes on the environment
Θα πρέπει όμως να τονιστεί όη η παρακολούθηση σύμφωνα με το άρθρο
Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities
Κίνδυνοι
Nuclear issues
PMiïtllum, .πι.ι
Publications, filini
Τα µικρά τους φτερά piεταρίζουν µε βιάσηστο γαλάζιο ουρανό.
Glowing yellow in the bright sunshine, the dunesof the desert stretched far away in everydirection.
Κάτω αpiό τα piούpiουλά τουςκρύβονται µικροί κόκκοι άµµου αpi’ τουςαµµόλοφους.
High above, a flock of swallows wasflying, their wings beating swiftly in the blue sky.Tiny grains of desert sand clung to their feathers.
Πετάνε, piετάνε, piετάνε...
On, and on, and on they flew. Such beautiful swallows!
Όµορφα piου είναι ταχελιδόνια.
As they flew they chirped to one another.In swallow language they were saying “Come on!Hurry!
Βγάζουν σκόρpiιες µικρές φωνούλες piου piάν’να piουν:
We’re late! Our friends will be there by now!”
-Ας βιαστούµε!
That’s how swallows travel.
Αργήσαµε! Οι φίλοι µας σχεδόνφτάσανε!
They leave behind thegreen countryside and travel far across deserts toother lands with more green countryside.
Ας βιαστούµε!
People callthis ‘migrating’.
Γιατί έτσι ταξιδεύουν τα χελιδόνια.
Swallows just say to themselves “I like travelling!
Τη στιγµή piου µου ταιριάζει καλύτερα!"
I live wherever in the world suits mebest, at the time that suits me best!”
Την ίδια ώρα, ένα αpiαλό αεράκι γλιστράει στουςδρόµους της Μερλινούpiολης.
Thousands of kilometres further north, a gentlebreeze was blowing through the streets of Merlin City.Spring had come!
Είναι άνοιξη.
Everyone seemed happy, but Tomwas feeling anxious.
Όµως, οουρανός piαραµένει σιωpiηλός.
But there was no sign ofthem!
Κανένας ήχος χελιδονιού.
No sound of their chirping and twittering.
Τ ί p i ο τα.
Nothing at all.
Μονάχα η σιωpiή.
The worrying silence of a skywith no birds in it.
Η ανησυχητική σιωpiή ενόςουρανού χωρίς piουλιά.
Suddenly, up there in the blue sky, Tom caught sightof a strange red and yellow thing, shaped like a ball.
Ένα αερόστατο! λέει ο Θωµάς.
-“Wow! It’s a big balloon!” he said to himself.
Σιγά-σιγά, ο άνεµος σpiρώχνει το αερόστατο piρος τη Μ ε ρ λ ι ν ο ύ p i ο λ η .
Floating on the breeze, the balloon gently driftedtowards Merlin City.
Η Λίλα, η αλεpiού, ξετρυpiώνει τηµουσούδα της αpiό ένα άλσος.
Lila the fox peeped out from aclump of bushes.
Ποτέ της δεν είδεpiαρόµοια σφαίρα στον ουρανό.
She had never seen a flying balllike this one and she didn’t trust it.
Είναι εpiιφυλακτική.Α!
The balloon landed in a big green field.
Ένας άντραςκατεβαίνει αpiό το καλάθι.
Tom rantowards it and arrived in time to see a man climbingout.
Μοιάζει piολύ κουρασµένος.
The man looked very tired.
Μοιάζει και piολύ νευρικός.
He also looked veryupset.
-Καταστροφή! φωνάζει ο άντρας.
-“It’s a disaster!” he shouted. “A catastrophe!”
Ο Θωµάς γουρλώνει τα µάτια του γιανα δει.
The man took a wicker basket from the balloon.
Όµως, µοιάζουν εξαντληµένα.
There, inside the little basket, were fourlovely swallows!
Μοιάζουν piεθαµένα στην piείνα.
But they looked exhausted andstarving.
-Είναι άρρωστα; ρωτάει ο Θωµάς.
-“Are they ill?” asked Tom.
-Όχι, αpiοκρίνεται ο άντρας.
-“No”, replied the man, “but they’re very, very tiredand very, very hungry.
Είναι piολύ, piολύκουρασµένα.
I found them way up there inthe sky.
Και piεινάνε piολύ.
They were flying round and round, lookingfor water, looking for food.
Τα βρήκα εκεί ψηλάστον ουρανό.
They didn’t know whereto go, so they landed on my balloon!”
Στο µεταξύ, αpiό το άλσος piου ήταν κρυµµένη, η Λίλα, ηαλεpiού, είδε τον φίλο της τον Θωµά.
From the shelter of the bushes, Lila the fox waswatching her friend Tom.
Σιγά-σιγά, διασχίζοντας τον µεγάλο κάµpiο, κατευθύνθηκε piρος τοκιτρινοκόκκινο αερόστατο.
She could see he wasn’t afraidof the big red and yellow thing, so she crept out of herhiding-place and crossed the field to join him.
-Προσοχή! φωνάζει ο άντρας.
-“Look out!” shouted the man. “Afox!
Έρχεται µιααλεpiού!
Keep it awayfrom the swallows!”
-Μη φοβάστε! λέει ο Θωµάς.
-“Don’t worry” said Tom.
Είναι η Λίλα, η καλύτερήµου φίλη!
“That’s Lila, my bestfriend”.
-Ε; κάνει ο άνθρωpiος... Αλήθεια; Κι εσένα piώς σε λένε;-Θωµά.
-“Really?” said the man, astonished.“And what’s your name?”
Η Λίλα κοιτάζει τα τέσσεραχελιδόνια.
-“Tom”, said Tom.Lila came up to Tom and looked at the four birds.
Πάνω αpiό µεγάλες piόλεις.
Now they were flyingover wide open fields and above great cities.
Τα χελιδόνιαµιλάνε.
As theyflew, they called out anxiously to one another,sending alarm calls.
Λένε:
They were saying:
-∆εν υpiάρχουν piια έντοµα στους κάµpiους! ∆εν έχουµετίpiοτα piια να φάµε!
-“There are no insects in the fields!
Όµως...Α!
-“Why?
Τρακτέρ ραντίζουνε τους κάµpiους!Τι τρέχει;
Tractors are spraying the fields!” - “What’s going on?”
Λέει:
He looked Tom in the eye and said:
-Αυτό το χελιδόνι piεινάει, Θωµά.
-“This swallow is hungry, Tom.
Οι άνθρωpiοι θέλουννα έχουν όµορφους κάµpiους χωρίς έντοµα...
You see, people wantto have lovely fields full of crops for us to eat, andwe don’t want insects to spoil them.
Οpiότε,για να σκοτώσουνε τα έντοµα, ραντίζουνε τουςκάµpiους τους µε φάρµακα.
So the farmersspray stuff on the crops to kill the insects.
Αυτό είναι καλό.
Well,that’s fine for the crops.
Όµωςέξαφνα, τα piουλιά δεν έχουν τίpiοτα piια να φάνε.Ή... σχεδόν τίpiοτα piια.
But at the same time itmeans there’s hardly anything left for the swallowsto eat.
Αυτό είναικαταστροφικό.
And that’s a disaster”.
Ο Θωµάς στρέφεται στη Λίλα.
Tom turned to Lila.
Γρήγορα!
-“Quick, Lila!
Τρέξε να βρεις έντοµα για τα τέσσεραχελιδόνια µας!
Go and fetch some insects for our fourswallows!
Υpiάρχουν στο µεγάλο δάσος!
You’ll find some in the big wood.
Τρέχα,Λίλα!
Off yougo, Lila!
Τρέχα, φιλενάδα µου!
And thanks: you’re a real friend!”
Η Λίλα καταλαβαίνει.
Lila understood.
-∆υστυχώς, Θωµά, δεν είναι µόνον αυτό.
-“I’m afraid that’s not the only problem, Tom.
Υpiάρχει κιάλλο ένα piρόβληµα...
There’s something else”.
-Κι άλλο piρόβληµα; ανησυχεί ο Θωµάς.
-“What is it?” asked Tom, anxiously.
Εκείνη τη στιγµή, χιλιάδες χιλιόµετρα piέρα, τα χίλιαχελιδόνια κατευθύνονται piρος ένα µέρος piου τογνωρίζει το piιο γέρικο αpiό αυτά.
Hundreds of kilometres to the south, the otherswallows were heading for a place that the oldest ofthem knew.
Η φωνή του piιογέρικου χελιδονιού λέει:
She was telling them about it.
Περνάω αpiό κεικάθε χρόνο!
-“It’s a wonderful wet place – a great big marsh!Igo there every year. Come on! Trust me!
Έχετέ µου εµpiιστοσύνη!
You’ll findloads of insects and lots of water!
Θα σωθούµε!
We shall besaved!”
Και piετάνε, piετάνε, τα χελιδόνια piρος εκείνο το µέρος.Έχοντας εµpiιστοσύνη.
On and on they flew, following the old swallow, trusting her to lead them to this good place.Shehoped with all her heart that the marsh wouldstill be there – but she couldn’t be sure.
Το piιο γέρικο χελιδόνι φοβάται.
Although shedidn’t say so, she felt very, very frightened.
Στο µεγάλο piράσινο κάµpiο µε τις µυρωδιές τηςάνοιξης, ο άντρας piιάνει τον ώµο του Θωµά. Το χέριτου τρέµει λίγο.
In the big green field, which smelt of springtime,the man laid a trembling hand on Tom’s shoulder.
-Τι συµβαίνει; ρωτάει ο Θωµάς.
-“What is it?” asked Tom again.
Ποιο είναι το άλλοpiρόβληµα piου θέλατε να µου piείτε;
“What’s the otherproblem you wanted to tell me about?”
Ο άντρας κοιτάζει τον ουρανό, τα δέντρα, τατέσσερα χελιδόνια και έpiειτα τα µάτια του Θωµά.Λέει:
The man looked all around – at the sky, the trees,the four swallows. Finally he looked Tom in theeye again and said:
-Στο δρόµο των χελιδονιών, υpiάρχει όλο και piιολίγο νερό.
-“As the swallows travel on their long journey,they need to drink.
Εγώ τους λατρεύω τουςβάλτους! λέει ο Θωµάς.
-“But I love marshes!” said Tom.
Εκεί βρίσκεις γυρίνους, βατράχους, αράχνες του νερού...
“You can findtadpoles there, and frogs, and pond skaters...Ilove splashing about in the mud too!”
Ο άντρας χαϊδεύει τα µαλλιά του Θωµά. Λέει:
The man smiled and patted Tom on the head.Hesaid:
-Αχ, αχ, αχ... Θωµά, µου φαίνεται piως είσαι σ p i ο υ δ α ί ο ς εξερευνητής!
-“I can see you’re a great explorer, Tom!
Πέρα αpi’ όλα όσα λες, οι βάλτοι δίνουννερό και τροφή σε piολλά piουλιά!
And you’reright: marshes are important places for wildlife.They provide food and drink for all kinds of birds!When the swallows migrate they fly from one marshto another... But...”
Συνεχίζει τη φράση του.
He looked down at the four tired little swallows inthe basket.
-Αν δεν υpiάρχουν piια βάλτοι... Πού θα βρούνε νερό,ταχελιδόνια;
-“But”, he continued, “if there are no marshes anymore, where will the swallows find water to drink?”
Σα να διέσχισε ένανpiοταµό.
Just then, Lila the fox returned from her trip to thebig wood.
Πλησιάζει σιγά-σιγά τα τέσσερα χελιδόνια.Οάντρας φοβάται.
She was soaking wet, as if she had justswum across a river.
Ο Θωµάς λέει:
She tiptoed up to the basket.The man was still afraid she might hurt the swallows,but Tom said:
-Μη φοβάστε.
-“Don’t worry.
Η Λίλα θα τα φροντίσει piολύ τα piουλιά,κύριε.
Lila will take good care of the birds”.
Η Λίλα στέκεται µpiροστά στα τέσσερα χελιδόνια.
Lila stood right in front of the four swallows andopened her mouth wide.
Α κ ο υ µ p i ώ ν τα ς το χέρι στο µpiράτσο του, ο Θωµάς τουκάνει νόηµα για µια ακόµα φορά να µη φοβάται.
The man looked terrified,but once again Tom told him not to be afraid.
Τότε, η Λίλα, βγάζει τη µεγάλη ροζ γλώσσα της.
Then Lila put out her long pink tongue.
Τα τέσσεραχελιδόνια βλέpiουν τα έντοµα.
Gently, one ofthe birds placed her little beak against Lila’s tongue,picked up an insect and gulped it down.
Ο άνθρωpiος τουαερόστατου έχει δάκρυα στα µάτια.
It was lovely to see Lila feeding the hungry birds.
Γιατί είναι τόσοόµορφο αυτό.
The man from theballoon was so happy it brought tears to his eyes.
Τα τέσσερα χελιδόνια καταpiίνουν τα είκοσιέντοµα.
The four swallows ate five insects each.
Τότε, η Λίλα ξαpiλώνει.
Then Lila laydown next to the birds.
Τα χελιδόνια καταλαβαίνουν.
The swallows understood straight away!
Το ένα µετά τοάλλο ακουµpiάνε piάνω στο τρίχωµα της αλεpiούς.Κιεκεί, τα χελιδόνια piίνουν, piίνουν, piίνουν.
Oneby one, they snuggled up to her and drank, anddrank, and drank.
-Σας είpiα να µην φοβάστε, κύριε.
-“I told you there was nothing to worry about” hesaid to the man.
Η Λίλα είναι η φίλητου κόσµου.
“Lila is the best friend in theworld”.
Εκείνη τη στιγµή, χιλιάδες χιλιόµετρα piέρα, τα χίλιαχελιδόνια φτάνουν στο µεγάλο βάλτο piου τον ήξερε τοpiιο γέρικο αpi’ αυτά.
Meanwhile, hundreds of kilometres away, the otherthousand swallows had arrived at the big marshwhich the oldest swallow knew.
Οι φωνούλες τους λένε:
As they flew downtowards it, they called out excitedly to one another:
Σωθήκαµε!
We’re saved!
Εpiιτέλους, ένας βάλτος!
Here’s a marsh at last!
Εpiιτέλους,νερό!
Here’swater at last!
Εpiιτέλους, έντοµα!
Here are insects! Yippee!”
Τα χίλια χελιδόνια βουτάνε σαν χίλιες χαρούµενες φωνέςpiρος το µεγάλο βάλτο.
The thousand birds swooped joyfully over the marsh.They skimmed the surface of the water, drinking andcatching insects.
Εpiιτέλους, τροφή!
Food at last!
Εpiιτέλους, νερό!
Water at last!
Στην όχθη, τοpiιο γέρικο χελιδόνι εκµυστηρεύεται σε µερικά χελιδόνια:
Theoldest swallow perched on the bank and spokequietly to a few of her close friends.
-Αυτή τη φορά, σωθήκαµε.
-“We’re saved this time” she said.
Κι αν οβάλτος δεν υpiήρχε piια...; Αν είχαµε βρει στη θέση τουείκοσι piέντε καινούργια σpiίτια...
Justsuppose the marsh hadn’t been here any more...Suppose, instead, we’d found 25 new houses...What would have happened to us?”
Ένα αpiό αυτά, λέει:
Her friends looked at her. One of them said:
-Είµαστε ευάλωτα.
-“We’re only little birds.
Ένα άλλο, λέει:
Another said:
-Μpiα, δεν είµαστε piαρά piουλιά...
-“Yes, but why would they bother?
Ίσως δεν είµαστεpiολύ χρήσιµα στη Γη...
We’re only birds.Perhaps we’re not very useful to the Earth...”
Αpiοκρίνονται:
This made the other swallows cross.
-∆εν είµαστε piολύ χρήσιµα; Αν δεν υpiάρχουν piιαpiουλιά...
-“Of course birds are useful!” they said.
"Ποιος";
We do! We!"
Τότε, στο µεγάλο piράσινο κάµpiο της Μ ε ρ λ ι ν ο ύ p i ο λ η ς , ο άντρας λέει:
Back in the big green field by Merlin City, the mansaid:
-Θωµά, µόλις σώσαµε τέσσερα χελιδόνια.
-“We’ve just saved four swallows, Tom.
Χιλιάδεςάλλα χελιδόνια σίγουρα θα ’ρθουν.
But thousands of others will be here soon.Theywill be hungry.
Θα piεινάνε.Θαδιψάνε.
They will be thirsty.
Έλα, θα σε piάρω στο αερόστατό µου.Θαpiάµε να τα piεριµένουµε εκεί piάνω.
Come on:I’ll take you up in my balloon and we’ll meet themup there in the sky.
Για να τουςδείξουµε τον piιο σύντοµο δρόµο µέχρι το µικρό βάλτοτου µεγάλου δάσους.
We’ll show them the quickestway to reach the pond in the big wood”.
Ο Θωµάς κοιτάζει τη Λίλα.
Tom looked at Lila.
Λέει:
He said:
Περίµενε τα χελιδόνια.
-“Lila, my good friend, go off to the pond in the bigwood.
Θα ’ρθούνε.Καλωσόρισέ τα.
Wait for the swallows there.
Οδήγησέ τα.
They will soonarrive.
Βοήθησέ τα.
Welcome them.
Για να τους δείξω το δρόµο.
Help them.I’mgoing up into the sky to show them the way”.
Σε λίγο, τατέσσερα χελιδόνια θα piούνε στους φίλους τους:
Soon, up there in the sky,those four swallows will be able to greet thethousands of others as they arrive. They will say tothem:
-Μη φοβάστε!
-“Don’t be afraid!
Εκεί κάτω, piιο piέρα, θα υpiάρχει για σας τροφή καινερό!
It will show you where tofind food and drink!
Θα σωθείτε!
You’re saved!”
Στονουρανό, οάντρας κοιτάζει τον Θωµά.
Floatingin his balloon,high in the sky, the manlooked at Tom.
- Τα piουλιά είναι κάτι piιο piολύτιµοαpiό φίλοι.
- “The birds are not just our friends,Tom.
Είναι η ζωή µας, Θωµά.
They are an important part of Nature.
Ο Θωµάς αpiοκρίνεται:
- “Yes” said Tom: “Birds give uslife.
- Ναι.
Hey!
Εκεί! Εκεί!
Look over there!
Εκεί!Έρχονται!
They’recoming!”
Όµορφαpiου είναι τα χελιδόνια.
Fly, fly, fly, you beautiful swallows!
Η άνοιξηέφτασε.
Spring is here.Allaround us.
Στο κατώφλι των σpiιτιώνµας.
How lovely it is!And how we love it!
Στο κατώφλι των µατιώνµας.
Fly, fly,fly, you beautiful swallows…
Ένα εγχειρίδιο για τι δηόσιε συβάσει για piεριβαλλοντικά θέατα
A handbook on environmental public procurement
Ευρωpiαϊκή Εpiιτροpiή ph507094CEE_GR_BT.indd 1
European Commission
Το εγχειρίδιο αυτό αpiοτελεί ενδεικτικό έγγραφο των υpiηρεσιών τη Εpiιτροpiή και δεν είναι δυνατό να θεωρηθεί δεσευτικό ε οpiοιονδήpiοτε τρόpiο για το όργανο αυτό.
This handbook is an indicative document of the Commission services and cannot be considered binding to this institution in any way.
Θα piρέpiει εpiίση να σηειωθεί ότι το εγχειρίδιο υpiόκειται στην εξέλιξη τη piρακτική τη Εpiιτροpiή και στη νοολογία του $ικαστηρίου.
It should also be noted that the handbook is subject to the evolution of Commission practice and case-law of the Court of Justice.
Περισσότερε piληροφορίε για την Ευρωpiαϊκή Ένωση piαρέχονται αpiό το Internet έσω του εξυpiηρετητή Europa (http://europa.eu.int).
A great deal of additional information on the European Union is available on the Internet.It can be accessed through the Europa server (http://europa.eu.int).
Λουξεβούργο: Υpiηρεσία Εpiισήων Εκδόσεων των Ευρωpiαϊκών Κοινοτήτων, 2005
Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities, 2004
© Ευρωpiαϊκέ Κοινότητε, 2005Εpiιτρέpiεται η αναpiαραγωγή ε αναφορά τη piηγή.
© European Communities, 2004Reproduction is authorised provided the source is acknowledged.
ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΕΣ ΣΥΜΒΑΣΕΙΣ: ΒΑΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ............................................................4
GREEN PROCUREMENT: THE ESSENTIALS .............................................................................................4
ΕΙΣΑΓ6ΓΗ .....................................................................................................................................................5
INTRODUCTION ............................................................................................................................................5
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 — ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚ6Ν ΑΓΟΡ6Ν .............................................................9
CHAPTER 1 — GREEN PURCHASING STRATEGIES ................................................................................9
Αξιολόγηση των αναγκών για εκpiαίδευση και διασφάλιση piρόσβαση σε piεριβαλλοντικέ piληροφορίε ......................................................................................................................9
Assessing training needs and ensuring access to environmental information ............................................91.2.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 — ΟΡΓΑΝ6ΣΗ $ΗΜΟΣΙ6Ν ΣΥΜΒΑΣΕ6Ν.............................................................12
CHAPTER 2 — ORGANISING PUBLIC PROCUREMENT .........................................................................12
Η φύση τη διαδικασία δηοσίων συβάσεων .............................................................................................122.3.
The nature of the public procurement procedure ..........................................................................................122.3.
Τα διάφορα στάδια τη διαδικασία των συβάσεων ....................................................................................132.4.
The different stages of the procurement procedure ......................................................................................132.4.
Η σηασία αξιολόγηση των piραγατικών αναγκών....................................................................................13 ....................................................................................13 τε οι κ
The importance of assessing your actual needs ............................................................................................13
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 H ΠΡΟΣ$ΙΟΡΙΣΜΟΣ Τ6Ν ΑΠΑΙΤΗΣΕ6Ν ΤΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ........................14 ο λο γι κ ά ! — Ένα ε γχ
CHAPTER 3 — DEFINING THE REQUIREMENTS OF THE CONTRACT ................................................14
Καθορισό του αντικειένου ..........................................................................................................................143.2.
Defining the subject matter ..............................................................................................................................143.2.
Σύνταξη των τεχνικών piροδιαγραφών ............................................................................................................173.3.
Drawing up the technical specifications ........................................................................................................173.3. Eco-labels ........................................................................................................................................................... 19 3.4.
Κριτήρια αpiοκλεισού .......................................................................................................................................274.3.
Exclusion criteria ...............................................................................................................................................274.3.
Τεχνική ικανότητα ..............................................................................................................................................28
Technical capacity .............................................................................................................................................28
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 — ΑΝΑΘΕΣΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ...........................................................................................32
CHAPTER 5 — AWARDING THE CONTRACT ..........................................................................................32
Γενικοί κανόνε για την ανάθεση σύβαση ...................................................................................................325.2.
General rules for awarding a contract ............................................................................................................325.2.
Χρήση των κριτηρίων ανάθεση .......................................................................................................................34 τι κά θέ α τ α
Using the award criteria ...................................................................................................................................34
Τα στάδιά τη είναι τα ακόλουθα.
Green public procurement is a step-by-step process.
© Ευρω p i α ϊ
Here are the steps.
Προσδιορισό των αναγκών σα και κατάλληλο τρόpiο έκφρασή του: εpiιλέξτε έναν οικολογικό τίτλο για την ανακοίνωση τη piολιτική σα στον έξω κόσο, διασφαλίζοντα βέλτιστη διαφάνεια για piιθανού piροηθευτέ ή φορεί piαροχή υpiηρεσιών και για του piολίτε piου εξυpiηρετείτε (κεφάλαιο 2).
• Consider which products, services or works are the most suitable on the basis both of their environmental impact and of other factors, such as the information you have, what is on the market, the technologies available, costs and visibility (Chapter 1).
• α
• Identify your needs and express them appropriately.
Καθορισό σαφών και συγκεκριένων τεχνικών piροδιαγραφών, χρησιοpiοιώντα piεριβαλλοντικέ piαραέτρου όpiου αυτό είναι δυνατό (συνθήκε αpiοδοχή/αpiόρριψη) (κεφάλαιο 3): ά θέ α τ τι κ
• Draw up clear and precise technical specifications, using environmental factors where possible (pass/fail conditions) (Chapter 3):
• αναζήτηση piαραδειγάτων piεριβαλλοντικών χαρακτηριστικών σε βάσει δεδοένων/οικολογικά σήατα·
• look for examples of environmental characteristics in databases/eco-labels;
Καθορισό κριτηρίων εpiιλογή βάσει του piλήρου καταλόγου των κριτηρίων piου αναφέρονται στι οδηγίε για δηόσιε συβάσει.
• Establish selection criteria on the basis of the exhaustive list of criteria mentioned in the public procurement directives.
Όpiου είναι εφικτό, συpiερίληψη piεριβαλλοντικών κριτηρίων, ω έρο τη τεχνική ικανότητα για εκτέλεση τη σύβαση.
Where appropriate include environmental criteria to prove technical capacity to perform the contract.
Ενηέρωση των piιθανών piροηθευτών, φορέων piαροχή υpiηρεσιών ή αναδόχων ότι piορούν να χρησιοpiοιούν συστήατα piεριβαλλοντική διαχείριση και δηλώσει piου αpiοδεικνύουν τη συόρφωση ε τα κριτήρια αυτά (κεφάλαιο 4).
Tell potential suppliers, service providers or contractors that they can use environmental management schemes and declarations to prove compliance with the criteria (Chapter 4).
«βέλτιστε piρακτικέ» αpiό άλλε αναθέτουσε αρχέ, χρήση δικτύου ω έσου λήψη και διάδοση piληροφοριών·
• build upon the ‘best practices’ of other contracting authorities; use networking as a way of obtaining and spreading information;
• ει ρ ίδιο για τι δη ό σι ε χρήση piροδιαγραφών piου βασίζονται στην εκτέλεση ή τη λειτουργία ε σκοpiό την ενθάρρυνση καινοτόων οικολογικών piροσφορών·
• use performancebased or functional specifications to encourage innovative green offers;