natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Αυτό ισχύει κυρίως για τις επαγγελματικές αγορές εργασίας, λόγω του μεγαλύτερου βαθμού διαφά­νειας και μεταβιβασιμότητας των ειδι­κοτήτων, αλλά μπορεί να πλήξει και τις εσωτερικές αγορές εργασίας, σε μικρό­τερο όμως βαθμό.
In Britain, from the 1960s, such problems have been endemic for skilled labour causing a general problem of insufficient training and declining rates of apprentice training.
Ο φόβος της λαθροθηρίας εργαζομένων οδήγησε πολλούς βρετανούς εργοδό­τες στην υιοθέτηση λύσεων που απέ­χουν απ' τις ιδανικές.
A final consideration that has been raised in connection with the shortcomings of employer-based training in Britain for both OLMs and ILMs is the problem of longterm finance.
Τους έκανε να στηριχθούν σε πολύ λιγότερο συστη­ματική κατάρτιση κατά την εργασία σε σύγκριση με την Ιαπωνία.
Soskice (1992) has argued that capital markets in Germany and Japan, combined with the closer involve ment of financial institutions in the firms they support, enables managers in those countries to take a long term view of many investments, and notably training.
Μ' αυτό τον τρόπο μπορούν να ελαχιστοποιήσουν την απώλεια της επένδυσης τους, όταν κάποιος φύγει.
In Britain, the demand for short-term profitability makes such long term investments much harder for managers to undertake.
Μια μείωση του βαθμού λαθροθηρίας από τις άλλες επιχειρήσεις θα οδηγού­σε σε μεγαλύτερες επενδύσεις στην κα­τάρτιση και θα άμβλυνε ένα σημαντικό αίτιο της υποαξιοποίησης.
A solution to the poaching problem seems to have been found in Germany. At the same time, and under similar economic conditions that led British employers to cut their training budgets and the number of apprentices, in Germany, the number of apprentices was greatly increased.
Γενικά λοιπόν ένας σημαντικός αριθμός συλλογικών κανονι­σμών, τόσο από την πλευρά των εργα­τών όσο και των εργοδοτών, βοήθησε να διατηρηθεί η αποτελεσματικότητα της κατάρτισης με μαθητεία στη Γερ­μανία.
And thirdly, peer group pressures from employers' organizations (notably the chambers of industry and commerce and the employers' associations) and support from the trade un ions helped to foster a consensus that train ing rates should be maintained and even increased.
Σε πολλές εσωτερικές αγορές εργασίας ο εργοδότης έχει απλώς μια γενική ιδέα σχετικά με τις ειδικότητες που υπάρ­χουν στον εργατικό δυναμικό.
In the absence of collective action by firms to ease poaching, one solution open to firms is to seek to retain skills by making them less transparent and less transferable to other employers.
Πρώτον, η συχνά περιστασιακή φύση της κατάρτισης κατά την εργασία ση­μαίνει ότι η απόκτηση της παρακολου­θείται μόνο από την ομάδα εργασίας του απασχολουμένου και των άμεσων εποπτών.
The shortage has had a number of effects, notably, increasing the bargaining power of skilled workers, and so making it harder for employers to negotiate the changes in working practices that would lead to more flexible utilisation.
Αν η κατάρτιση κατά την ερ­γασία δεν είναι συστηματική σε μια τόσο σημαντική κατηγορία, όπως των νέων μηχανικών, υπάρχει κάθε λόγος να υποθέτει κανείς ότι το ίδιο ισχύει για λιγότερο ειδικευμένες κατηγορίες.
It may paradoxically have reinforced demarcations in another way, by encouraging employers to confine skilled workers to the core of their area of specialisation, and so delaying moves un der way in other countries to more flexible patterns of deployment.
Η έλλειψη αποτελεσματικών συστημά­των πληροφόρησης σημαίνει ότι πολλές πιθανές ειδικότητες δεν αναγνωρίζο­νται και δεν αξιοποιούνται.
This may have boosted utilisation in the first sense, but reduced it in the second, that of developing skill potential.
Μία λύση στο πρόβλημα της λαθροθη­ρίας φαίνεται ότι βρέθηκε στη Γερμα­νία.
It may seem paradoxical that skill short ages should contribute to underutilisation.
Τρεις είναι OL παράγοντες που οδήγησαν σ' αυτές τις εξελίξεις.
The cause lies in the fact that the information needed to enable firms make the best use of their workforces' skills, also makes it easier for other firms to poach away their skilled labour.
Πρώ­τον, η Γερμανία δεν ενεπλάκη σ' αυτό τον φαύλο κύκλο της έλλειψης και της λαθροθηρίας, στον οποίο υπέκυψε η κατάρτιση των μαθητευομένων στη Βρετανία.
This applies most strongly to OLMs because of the greater degree of transparency and transferability of skills, but it may also affect ILMs albeit to a lesser degree.
Ο Soskice (1992) θεωρεί ότι οι κεφαλαιαγορές στη Γερμανία και την Ιαπωνία, σε συνδυασμό με τη μεγαλύτερη συμμετοχή των χρηματοπι­στωτικών ιδρυμάτων στις επιχειρήσεις που υποστηρίζουν, δίνουν τη δυνατό­
The problem is similar, but more severe, for engineers. Although much of the basic training is provided in educational institutions, engineers still need experience and continuing training and skills updating, especially in the face of rapid technical
Δεδομένης της απουσίας συλλογικής δράσης από την πλευρά των επιχειρή­σεων για τη μείωση της λαθροθηρίας,
A reduction in the extent of poaching by other firms would facilitate greater invest ment in training and so ease one important
ματα: την απροθυμία του εργοδότη απέναντι στην κατάρτιση, αφού το κό­στος θα μειωθεί, και την επιλογή από τους ενδιαφερόμενους της καλύτερης δυνατής ποιότητας μιας προσφερόμε­νης κατάρτισης.
CEDEFOP crafts. However, unlike German apprenticeships, those in Britain are not integrated into a broader system of technical training but stand out as a barrier to up ward mobility by semiskilled workers, and as technician and engineering training have come to involve a greater input from further and higher education, it has be come harder for those trained in craft skills to advance further.
Έτσι θα επιλύονταν ταυτόχρονα τα προβλήματα ποσότητας και ποιότητας. Η λεπτομερής εξέταση αυτών των σχεδίων θα ξεπερνούσε το στόχο αυτής της μελέτης.
Yet to abandon apprenticeships in favour of enteiprise specific training in ILMs would seem retrograde given that British firms do not have the tradition of long term employment that has been the key to successful incompany training in large Japanese firms.
Είναι όμως μάλλον απίθανο να λειτουργήσει, αν δεν λυθεί το πρόβλημα της διαφάνειας.
ever, the training involved remains mostly below apprenticeship level, the TECs' prime job being to take over Youth Train ing (the successor to the YTS).
Οι πρό­σφατες μεταρρυθμίσεις στην κατάρτι­ση των νέων, στη θεωρία τουλάχιστον, συνεπάγονται ένα μείγμα θεωρητικής κατάρτισης και πείρας κατά την εργα­σία, που πιστοποιείται στο UK NVQ Επίπεδο 2 (ΕΚ Επίπεδο 1).
However, it is unlikely to work unless the problem of transparency is solved. Unless workers have good infor mation about the nature and quality of training on offer, it is hard to see how they could use the credits to good effect, and it is not difficult to imagine that, faced with a shortage of training places and jobs, some workers might be tempted to use their credits as a sort of employment sub sidy.
Ακόμα και στην περίοδο άνθη­σης της στη Βρετανία, ποτέ δεν ξεπέ­ρασε κατά πολύ το επίπεδο των κατα­σκευών και τον οικοδομικό τομέα, αντί­θετα με τη Γερμανία, όπου καλύπτει και έναν μεγάλο αριθμό επαγγελμάτων μη χειρωνακτικών εργασιών και παροχής υπηρεσιών.
Even at its height in Britain, it never extended far beyond manufacturing and construction, unlike its German counterpart which covers also a large number of white collar and service occupations.
Παρομοίως για τους διπλω­ματούχους μηχανικούς τίθεται το ερώ­τημα αν υπάρχει ανάγκη μεταρρύθμισης των προγραμμάτων σπουδών της ανώτα­της εκπαίδευσης, ώστε να μειωθεί ο βαθμός εξειδίκευσης.
The rapid pace of technical change, and the consequent blurring of boundaries between mechanical, electronic, and hydraulic skills, as between craft and technician levels have also caused many to ask whether the British apprenticeship system could be adapted.
Μια από τις πρόσφατες προτάσεις για την επίλυση του προβλήματος της λα­θροθηρίας είναι η εισαγωγή ενός συ­στήματος «πιστώσεων για την κατάρ­τιση», οι οποίες θα χρησιμοποιούνται τόσο για τη θεωρητική όσο και για την κατάρτιση κατά την εργασία.
Against the background of decline of OLMs and the problematic nature of ILMs, the development of a system of transparency in labour markets based upon levels of qualification combined with work experi ence certified as to its quality and scope is a potentially attractive option.
Η ιδέα της σύνδεσης της επιδότησης με τον καταρτιζόμενο θα έλυνε δύο προβλή­
Develop ments on these lines can be seen partly in the attempts by the French to integrate a greater component of workplace practice
Αυτή είναι μια '· περιορισμένη αρχή.
It is unlikely that Britain could simply copy such collective regulation of apprentice training given the long time required to build up relations of mutual trust and cooperation among the parties involved.
Σε σύγκριση με τις πρώτες προσφέρει διαφάνεια και ανε­ξαρτησία ειδικοτήτων από τον συγκε­κριμένο εργοδότη ενός εργάτη.
Nevertheless, a degree of employer and union involvement has been sustained in the past through the industrial training boards, and to a lesser degree at present through the employer led Training and Enterprise Councils (TECs) which took over much of the government's responsibility for organising training in 1991.
Σε σύ­γκριση με τις δεύτερες προσφέρει ένα πιο γενικευμένο σύστημα ειδικοτήτων στην αγορά εργασίας και πιθανόν ένα πιο ολοκληρωμένο σύστημα από τις βα­σικές μέχρι τις προηγμένες ειδικότη-
How blue collar skills, great advances were made into their intermediate level training that is from the 1960s in the introduction of more based in vocational schools, and in recent rigourous theoretical training, and in de work in Britain setting up a system of veloping forms of multi-skilling among national vocational qualifications (NVQ).
Σημειώσεις τες, παρέχοντας στους εργαζόμενους μεγαλύτερες ευκαιρίες ανόδου στη με­τέπειτα ζωή τους.
Thurley K, and Lam A. ( 19901 Skill formation of electronics engineers: comparing the learning behaviour of British and Japanese engineers. STICERD Working Paper CIR/90/211, London School of Economics.
(1) Αν εφαρμόζονταν οι ίδιες λογιστικές διαδικασίες για τις δαπάνες των εργοδο­τών σε άλλες χώρες, είναι πιθανόν να πα­ρουσιάζονταν αυξημένες και οι δικές τους δαπάνες.
(1) It is possible that if the same accounting procedures were applied to employer expenditures on training in other countries, their own expenditures
(2) Εθνικό Ινστιτούτο Οικονομικής και Κοι­νωνικής 'Ερευνας, Λονδίνο.
(2) National Institute for Economic and Social Research, London.
Οι μελέτες αυτές συμπεριλαμβάνουν τους Steedman και Wagner (1987 και 1989).
These studies include Steedman and Wagner (1987 and 1989).
Ένα σύστημα πάνω στη βάση των επιπέδων εξειδίκευσης θα λειτουργήσει αποτε­λεσματικά μόνο αν γίνει αποδεκτό από όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη, γεγο­νός που προσδίδει σημαντικό ρόλο στις διαπραγματεύσεις.
(3) Safety and efficient use of skills dictate a degree of specialisation, but comparisons with German skilled workers suggest that the demarcations need not be as narrow as in Britain.
(3) Η ασφάλεια και η αποτελεσματική χρήση των ειδικοτήτων υπαγορεύουν ένα βαθμό εξειδίκευσης, αλλά οι συγκρίσεις με γερμα­νούς ειδικευμένους εργάτες δείχνουν ότι οι οριοθετήσεις δεν χρειάζεται να είναι τόσο αυστηρές όσο στη Βρετανία.
Finally, all systems of vocational qualifications are only valid if accepted in the workplace, and thus have to be accepted by both employers and their employees. A system based on qualification levels would only work successfully if accepted by all interested parties, which suggests an im portant role for negotiation.
(4) Τα συνηθισμένα παράπονα ήταν τα εξής: «Υπάρχει αυτό το υψηλό ποσοστό εναλλα­γής, επειδή οι εργαζόμενοι δεν νομίζουν ότι αποκτούν την κατάλληλη εμπειρία τε­χνικού σχεδίου.
(5) It appeared that often these smaller firms were the ones in which many of the young engineers would have preferred to work because of the perceived greater autonomy and richness of work experience (Lam and Thurley 1990).
ΠΛΠίΙ^ΠΓίΙί Ä)V
INFORMATION SOURCES
Maryse Peschel Βιβλιοθηκάριος CEDEFOP
European Communities International organization Maryse Peschel Documentation, CEDEFOP
1 - Κοινωνικός διά­λογος
1 - The social dialogue
Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Ανά­πτυξη της Επαγγελματικής κατάρ­τισης (CEDEFOP) Λουξεμβούργο, Υπηρεσία Επισή­μων Εκδόσεων των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων, 1989, 35 σ. DE, EN, FR ISBN 92-826-0661-9
European Centre for the Development of Vocational Training (CEDEFOP) Luxembourg, Office for Official Publications of the European Communities, 1989,35 pp. DE, EN, FR ISBN 92-826-0661-9
Βρυξέλλες, «Ευρωπαϊκός κοινωνικός διάλογος, σειρά τεκμηρίωσης», TFRH(l), 1991, 82 σ. DA, DE, ΕΝ, ES, FR, GR, IT, NL, PT
Joint opinions Commission of the European Com munities, Directorate General for Employment, Industrial Relations and Social Affairs; Task Force for Human Resources, Education, Training and Youth (TFHR) Brussels, "European Social Dialogue, Documentary Series", TFHR (1), 1981,82 pp. DA, DE, EN, ES, FR, GR, IT, NL, FT
Οι ομάδες αυτές ασχολήθηκαν με την απασχόληση, την κινητικότητα, τις νέες τεχνολογίες, την εκπαίδευση και την επαγγελματική κατάρτιση των νέων και των ενηλίκων.
Based on research conducted by CEDEFOP on this subject and analyses conducted in all the Member States, the aim of the conference was to arrive at an interim review of several years' work and make suggestions, proposals and recommendations for the de velopment of the social dialogue in the field of vocational training.
Με τον τρόπο αυτό μπόρεσαν να διατυπώ­σουν κοινές γνώμες σχετικά με αυτά τα θέματα.
This report contains the main papers given at the conference and summarizes the findings of individual working groups.
2 - Κοινωνικά δικαιώματα
2 - Social rights
Η πρώτη αυτή έκθεση της Επιτρο­πής στηρίζεται στις παραγράφους 29 και 30 της κοινοτικής χάρτας των θεμελιωδών κοινωνικών δι­καιωμάτων των εργαζομένων που προβλέπουν ότι η Επιτροπή θα συντάσσει μια ετήσια έκθεση σχε­τικά με την εφαρμογή της χάρτας από τις χώρες μέλη και από την Ευρωπαϊκή Κοινότητα.
The Commission has issued its first report in compliance with paragraphs 29 and 30 of the Community Charter of Fundamental Social Rights of Workers, under which it is required to draw up an annual report on the application of the Charter by Member States and the European Community.
Η έκθεση αυτή αναφέρεται στο πρώτο μέρος στα επιτεύγματα της Κοινότητας και σε ένα δεύτερο μέρος στα εθνι­κά κεκτημένα.
The first part of the report describes what the Community has achieved, the sec ond part covers national achievements.
Οι δυσκολίες που εξακολουθούν ακόμα να υπάρχουν, αναφέρονται σε ένα δεύτερο μέρος.
The difficulties that still remain are outlined in the third part.
Ένας συνοπτικός πίνακας στο πα­ράρτημα αναφέρεται στις κοινοτι­κές πρωτοβουλίες.
A summary table is provided in the annex to illustrate progress with Community initiatives. tives.
Κοινοτικός χάρτης των θεμελιωδών κοινωνικών δικαιωμάτων των εργα­ζομένων Επιτροπή των Ευρωπαϊκών Κοινο­τήτων Λουξεμβούργο, Υπηρεσία Επισή­μων Εκδόσεων των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων, 1990, 21 σ. DA, DE, ΕΝ, ES, FR, GR, IT, NL, PT ISBN 92-826-0976-6
Community Charter of the Fundamental Social Rights of Workers Commission of the European Com munities Luxembourg, Office for Official Publications of the European Communities, 1990, 21 pp.
Οι εργασίες της ομάδας «Εκπαί­δευση - Επαγγελματική κατάρτιση» του κοινωνικού διαλόγου όπου συμμετέχουν οι κοινωνικοί εταίροι,
This Joint Opinion is the outcome of the work of the "Education and Train ing" group in the Social Dialogue set up by the social partners, the aim be ing to improve and extend employees' access to training throughout their working lives.
4 - Απασχόληση
INFORMATION SOURCES
3 - Επαγγελματική κατάρτιση
4 - Employment tions of the European Communities, 12 December 1991,28 pp.
COM(91) 397 τελικό DA, DE, ΕΝ, ES, FR, GR, IT, NL, PT ISBN 92-77-76636-0 κών ταμείων Βρυξέλλες,
COM (91) 397 final DA, DE, EN, ES, FR, GR, IT, NL, PT ISBN 92-77-76636-0
Εκδόσεων των Ευρωπαϊκών Κοινο­τήτων, 4 Δεκεμβρίου 1991, 124 σ. COM(91) 400 τελικό DA, DE, ΕΝ, ES, FR, GR, IT, NL, PT ISBN 92-77-78342-+
Annual report on the Implementation of the Reform of the Structural Funds Commission of the European Com munities Brussels, Office for Official Publications of the European Communities, 4 December 1991, 124 pp.
Τα διάφορα κεφά­λαια του πρώτου μέρους αφορούν τα παρακάτω θέματα: ευρωπαϊκή αγορά εργασίας, παρατήρηση της απασχόλησης, προγράμματα δρά­σης, διαρθρωτικές παρεμβάσεις οι­κονομικού χαρακτήρα.
Social Europe: initiatives and texts adopted in the social field in 1990 Commission of the European Com munities, Directorate General for Employment, Industrial Relations and Social Affairs, Luxembourg, Office for Official Publications of the European Communities, 1990, 20 pp. DE, EN, FR ISSN 0255-0792
Στοχεύει επίσης να αναφέρει και τα αποτελέ­σματα των αξιολογήσεων που έγι­ναν.
This memorandum is the outcome of a discussion with the Advisory Com mittee on Vocational Training, whose membership is tripartite at both Com munity and national level.
Εντάσσονται και περιγράφονται τα νέα δεδομένα για τα επόμενα χρό­νια, παρουσιάζονται το κεκτημένα της οικοδόμησης της κοινής πολι­τικής με βάση τις αρχές του 1963 και προτείνονται προσανατολισμοί για τη μελλοντική δράση στην Κοι­νότητα.
It describes the new challenges in the years to come and the achievements in build ing up a common policy on the basis of the 1963 principles, proposing guidelines for the Community's future action.
Το υπόμνημα αυτό εντάσ­σεται στα πλαίσια του προγράμμα­τος εργασίας που αφορά την κοινο­τική χάρτα των θεμελιωδών κοι­νωνικών δικαιωμάτων των εργαζο­μένων που προβλέπει μια αναθεώ­ρηση των γενικών αρχών που καθο­ρίστηκαν από την απόφαση του Συμβουλίου με ημερομηνία 2 Απρι­λίου 1963.
This memorandum is part of a programme of work for the Com munity Charter of the Fundamental Social Rights of Workers, which states that the general principles formulated by a decision of the Council on 2 April 1963 should be updated.
Les marchés du travail européen: perspectives d'intégration Επιτροπή των Ευρωπαϊκών Κοινο­τήτων, Γενική Διεύθυνση απασχό­λησης, εργασιακών σχέσεων και κοινωνικών υποθέσεων, Ευρωπαϊκό Σύστημα Τεκμηρίωσης για την Απασχόληση (Sysdem) Βρυξέλλες, Ecotec (2), 1991, 200 σ.
This report, produced in pursuance of the Regulation of 24 June 1988 on the reform of structural funds, is a de tailed review of the implementation of Community Support Frameworks and of progress with the coordination of instruments both with each other and with other financial instruments.
Τεύχος Sysdem 4 Κείμενα στα ΕΝ ή FR ISSN 0-86354-586-6
It is also an account of the preliminary findings from the evaluations that have been initiated.
Υπόμνημα για την τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Ευρωπαϊκή Κοι­νότητα Επιτροπή των Ευρωπαϊκών Κοινο­τήτων
The aim in this issue of Social Europe is to give a picture of the various actions organized by the Commission in the field of employment.
Λουξεμβούργο, Υπηρεσία Επισή­μων Εκδόσεων των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων, 1991, 52 σ. COM(91) 349 τελικό DA, DE, ΕΝ, ES, FR, GR, IT, NL, PT ISBN 92-77-75835-X
Memorandum on Higher Educa tion in the European Community Commission of the European Com munities Luxembourg, Office for Official Publications of the European Communities, 1991,52 pp.
Στην έκθεση παρουσιάζονται οι βασικές ανακοινώσεις που έγιναν κατά τη διάρκεια της συνδιάσκεψης «Οι ευρωπαϊκές αγορές εργασίας: προοπτικές ενοποίησης» που έγινε στο Birmingham στις 11 και 12 Απριλίου 1991.
Synopsis of the Activities of the Task force for Human Resources, Education, Training and Youth in 1989/ 1990 Commission of the European Com munities, Task Force for Human Re sources, Education, Training and Youth (TFHR) Brussels, "European Social Dialogue, Documentary Series", TFHR (1), 1981,2982 pp. EN.FR
Τα βασικά θέματα που εθίγησαν αφορούσαν τις τάσεις της αγοράς εργασίας και τον ενεργό πληθυσμό, την κοινωνική χάρτα, την εξέλιξη της βιομηχανίας, την κινητικότητα της εργασίας, τα επαγγελματικά προσόντα και την κοινωνική διάσταση, την έλλειψη εξειδίκευσης, τις επιπτώσεις της εσωτερικής αγοράς εργασίας στους διάφορους κλάδους.
Euro-Labour Markets: the Prospects for Integration Commission of the European Com munities, Directorate General for Employment, Industrial Relations and Social Affairs, European System of Documentation on Employment (SYSDEM) Brussels, ECOTEC (2), 1991.200 pp.
Η έκθεση αυτή προβαίνει σε μια γενική ανασκόπηση των πολυά­ριθμων δραστηριοτήτων και μελη­μάτων της Εκτελεστικής Επιτροπής.
This report is a general review of the varied range of the Commission's ac tivities and concerns as well as Com munity cooperation on human re sources.
Αναφέρεται επίσης στην κοινοτική συνεργασία στον τομέα του αλ'θρώπινου δυναμικού.
A brief historical review of the objectives and developments is provided for each programme, initiative or activity.
Προτείνεται συνε­πώς για κάθε πρόγραμμα, πρωτο­βουλία ή δραστηριότητα μια σύ­ντομη ιστορική αναδρομή των στό­χων και των επιτευγμάτων.
The report closes with a summary of international relations established with Central and Eastern Europe, the EFTA countries, the United States and the international organizations dealing with problems of education and training.
Στο υπόμνημα αυτό παρατίθεται μια σειρά από πρωτοβουλίες που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν στην Κοινότητα, για να εντοπι­στούν οι καινούριες προκλήσεις που τίθενται για την τριτοβάθμια εκπαίδευση όπως για παράδειγμα η δημογραφική εξέλιξη και οι ανάγκες εξειδίκευσης.
This memorandum lists a series of initiatives that might be deployed in the Community in order to meet the new challenges to higher education, such as population trends and the need for skills. It stresses that the European dimension should be taken into ac count in higher education and defines the Commission's role as that of a catalyst, facilitating joint actions and cooperation while allowing for the diversity of systems.
Υπογραμμί­ζεται η ανάγκη να ληφθεί υπόψη η ευρωπαϊκή διάσταση στην τριτο­βάθμια εκπαίδευση και καθορίζε­ται ο ρόλος της Επιτροπής σαν καταλύτη που διευκολύνει τις κοι­νές δράσεις και τη συνεργασία,
The report identifies the fields that are critical to the development of higher education as follows: participation in and access to higher education; partnership with economic life; lifelong training; open and distance learning; and the European dimension.
Skill shortages in the European Community Ευρωπαϊκό Σύστημα Τεκμηρίωσης για την Απασχόληση (Sysdem)
This report contains the main papers given at the conference on "European Labour Markets: the Prospects for In tegration", held in Birmingham on 11 and 12 April 1991.
Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Ανά­πτυξη της Επαγγελματικής κατάρτι­ ζουν το βαθμό συμμετοχής των κυβερνήσεων, συνδικάτων και ορ­γανώσεων εργοδοτών και μελετούν τα διάφορα επίπεδα παρέμβασης τους στην ανάπτυξη και χρηματο­δότηση της πολιτικής και της πρα­κτικής κατάρτισης.
Skill shortages in the European Community European System of Documentation on Employment (SYSDEM) Commission of the European Com munities, Directorate General for Employment, Industrial Relations and Social Affairs Brussels, ECOTEC (2), 1991,30 pp. + annexes SYSTEM Papers, 1 EN ISBN 0-86354-585-8
Επιτροπή των Ευρωπαϊκών Κοινο­τήτων, Γενική Διεύθυνση απασχό­λησης, εργασιακών σχέσεων και κοινωνικών υποθέσεων Βρυξέλλες, Ecotec (2), 1991, 30 σ. + παραρτήματα Τεύχος Sysdem, 1 ΕΝ ISBN 0-86354-585-8 σης (CEDEFOP).
They do not all follow the same format, but they all consider the degree of involvement of the Government, trade unions and employers' associations and discuss the extent of their contribution to the development and funding of training policy and practice. Note: Consult CEDEFOP's list of publications for details of national studies still in print.
Λουξεμβούργο, Υπηρεσία Επισή­μων Εκδόσεων των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων, 1988, 124 σ. DE, EN, FR ISBN 92-825-7735-Χ
Lemke, H. Employees' organizations and their contribution to the development of vocational training policy in the European Community European Centre for the Development of Vocational Training (CEDEFOP) Luxembourg, Office for Official Publications of the European Communities, 1989, 124 pp. DE, EN, FR ISBN 92-825-7735-X
Π - Ρόλος των κοινωνικών εταίρων
II - Role of the social partners