natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Οι μεγάλες επι­χειρήσεις, με είτε δαπανηρές απαιτήσεις επαγγελματικής κατάρτισης είτε με πολύ μεγάλο αριθμό ανθρώπων προς επαγγελ­ματική κατάρτιση, θα μπορούσαν να εξε­τάσουν τα έντυπα, υποστηριζόμενα εκτε­νώς με ηχητικές κασέτες και υψηλής ποιότητας video, με επιπρόσθετες ευκαι­ρίες για ομαδική εργασία.
For small or many medium­sized companies, open and distance training will require 'off­the­shelf' provision of audio­visual ma­terials, provided either by public bodies, such as the Open College in the United Kingdom, or possibly by large commercial training companies.
Εδώ ο κύριος περιορισμός θα είναι τα δικαιώ­ματα πνευματικής ιδιοκτησίας.
What would be valuable for many companies would be se­condary use, i.e. the recording of broadcast material which can be edited and reused for training purposes.
Θα διαπιστώσετε κατά συνέπεια ότι είμαι δύσπιστος ως προς την αξία ορισμένων από τις νεώτερες εφαρμογές της τεχνο­λογίας στην επαγγελματική κατάρτιση.
You will see that I am therefore sceptical about the value for vocational training of some of the newer applications of techno­logy.
Οι βασιζόμενοι σε ηλεκτρονικούς υπολογι­στές δίσκοι video είναι υπερβολικά δαπα­νηροί και θα μπορούσαν να δικαιολογη­θούν μόνο σε πολύ ειδικές περιπτώσεις επαγγελματικής κατάρτισης.
Computer­based video­discs are ex­tremely expensive, and can be justified only in very special training circumstances.
Έχω ση­μαντικές επιφυλάξεις ως προς την εισα­γωγή τηλεοπτικών διαλέξεων (εκπαι­δευτική διδασκαλία μέσω video) από τις ΗΠΑ, σαν μια μορφή επαγγελματικής κατάρτισης.
I have considerable reservations about the in­troduction of televised lectures (tutored video instruction) from the USA as a form of vocational training.
Όμως θα πρέπει επιπλέον να αποδείξει ότι μπορεί να συναγωνιστεί τη διανομή κασετών video (ακόμη και σε πανευρωπαϊκή βάση) ως προς τις δαπάνες ή ως προς την εκπαι­δευτική αποτελεσματικότητα
While cheap com­pared with high­quality television, it fails to exploit the presentational characteristics of television, and is neither as cheap nor as ef­fective as audio plus print.
Το οπτικοακουστικά μέσα μπορούν να αποφέρουν πολλά οφέλη στην επαγγελ­ματική κατάρτιση.
Similarly, the main advantage of satellite TV is the po­tential to expand television coverage from a national to a European basis, and to in­crease channel availability for training purposes.
Όμως δεν είναι μια φθηνή εκλογή και χρειάζεται να χρησι­μοποιούνται με προσοχή και δεξιότητα
It has yet to demonstrate though that it can match video­cassette distribution for costs (even on a European­wide basis), or for educational effectiveness.
Όμως θα πρέπει να έχει καταστεί σαφές έως εδώ ότι η επαγγελματική κατάρτιση στις περισσότερες περιπτώσεις θα απαι­τεί ένα μείγμα μέσων.
For medium­sized companies then wishing to develop their own training material, audio plus print, possibly supplemented by some bought­in video and face­to­face teaching, could enable the introduction of open or distance training. Large com­
Παρατηρήσαμε ότι οι ηχητικές κασέτες μαζί με έντυπα είναι ένας εξαιρετικά απο­δοτικός σε σχέση με το κόστος συνδυα­σμός μέσων, ο οποίος μπορεί να συμπλη­ρωθεί με μη εκπεμπόμενο video ή προ­σεκτικά επιλεγμένες εγγραφές κατάλλη­λων εκπομπών.
We have seen that audio­cassettes plus print is an extremely cost­effective media com­bination, which could be supplemented by non­broadcast video, or carefully selected recordings of appropriate broadcasts.
Είναι επίσης πιθανό ότι θα χρειαστεί να υπάρξουν ορισμένα στοι­χεία πρόσωπο με πρόσωπο επαφής, κυ­ρίως με τη μορφή ομαδικής εργασίας, ίσως συζητώντας το υλικό.
It is also likely that there will need to be some element of face­to­face contact, mainly in the form of group work, perhaps discussing material.
Η εκτεταμένη χρη­σιμοποίηση καλής ποιότητας video η βα­
Extensive use of high quality video or computer­based learning could only be justified if there are large numbers of people to be trained, or if alternative training methods are extremely costly.
Canal Emploi Télévision: δέκα χρόνια εμπειρίας (-ων) στην εκπαιδευτική τηλεόραση σφοράς εργασίας, παροχής νομικών συμ­βουλών, κλπ.
10 years' experience (and experiments) with educational television
Γένεση μιας εκπαιδευτικής τηλεόρασης 1977-1987: δέκα χρόνια ζωής έτος γιορτάζεται η δέκατη επέ­τειος του Canal Emploi Télévi­sion: πράγματι, από το 1977 η
The genesis of an educational television channel: 1977­87 — the first 10 years by literacy courses, for unemployed people with a low standard of school education who were excluded from the traditional mainstream of vocational training.
■ Στα πλαίσια αυτού του φιλόδοξου σχε­δίου, η τηλεόραση θα πρέπει να λειτουρ­γήσει σαν η πτυχή που αφορά το μεγάλο κοινό σε μια στρατηγική εκπαίδευσης που διαρθρώνεται με τη δημιουργία από μέ­ρους του τμήματος επαγγελματικής «κα­τάρτισης» του Canal Emploi κύκλου μα­θημάτων διαρκείας όπου γίνονται δεκτοί οι άνεργοι εργάτες.
■ television is regarded as contributing to­wards this ambitious project in that it serves as the interface with the general public, part of an educational strategy that also includes the introduction by Canal Emploi's 'training' sector of long­term courses for the unemployed.
Το 1979, εμπλουτίστηκε με ένα κέντρο επαγγελματικής κατάρτισης που οργά­νωσε μέχρι το 1984-1985 κύκλους μαθη­μάτων «Ενημέρωσης των γνώσεων» και ύστερα «Αλφαβητισμού» για τους άνερ­γους που έχουν πάει μόνο για λίγο στο σχολείο, μη συμπεριλαμβάνοντας τις κλασικές οδούς της επαγγελματικής κα­τάρτισης.
Today, this sector is moving towards more 'targeted' training, including training in secretarial skills, languages, office automa­tion and micro­computing.
περιοχή της Λιέγης στο Βέλγιο, διαθέτει τη δική της εκπαιδευτική τηλεόραση.
This year we celebrate the 10th birthday of Canal Emploi Télévision: the Liège region in Belgium has had its own educational television since 1977.
Μια τηλεόραση θεματική, που εστιάζει τα προβλήματα που συνδέονται με την οικο­νομική κρίση: απασχόληση και ανεργία, κοινωνικοί νεωτερισμοί και συνεχής επιμόρφωση.
It is a thematic chan­nel, focusing on issues linked with economic recession: employment and unemploy­ment, social change and continuing training.
Σήμερα, ο τομέας αυτός προσανατολίζεται σε μορφές επαγγελματικής κατάρτισης «με ειδικούς στόχους», συμπεριλαμβάνο­ντας τη γραμματεία, τις γλώσσες, τη γραφειοτική και τη μικρο-πληροφορική.
In 1981, the decision was taken to create a structural link between the two sectors of Canal Emploi by setting up a distance training agency called 'Télé­formation', es­sentially for the provision of continuing training for people who had completed Canal Emploi's preliminary training cycle.
Σ' αυτά τα πλαίσια, η τηλεόραση παίζει ρόλο ευαισθητοποίσης και προώθησης της εκπαιδευτικής δράσης.
The initiators of the project were the training institutes of the two leading Bel­gian trade unions,' joined by social science teachers at the University of Liège who were concerned about the spread of reces­sion and rising unemployment.
Ευκαιρία στάθηκε το 1976 απόκτηση εμπειριών τοπικής τηλεόρασης από τις δημόσιες αρχές στη χώρα που είχε το πιο εκτεταμένο δίκτυο καλωδιακής τηλεό­ρασης (2).
In this strategy, the role of television is to arouse awareness and promote educational efforts.
Πηγή έμπνευσης για τους υπεύ­ θυνους του Canal Emploi Télévision απο­τέλεσε το μοντέλο του Κεμπέκ (Καναδά) (3).
The purpose of its 75­minute weekly Magazine is to make use of the im­pact of televison to break through the isola­tion and apathy of people suffering from unemployment, informing them as to their rights, continuing and vocational training facilities and the opportunities they afford, as well as the regional socio­economic context.
Το ίδιο το πρόγραμμα έχει μια χροιά καθαρά εθελοντική:
With a 17.6 % unemployment rate in 1977, which has since risen to 23.5 %,5 the region
Με ένα ποσοστό ανεργίας 17,6% το 1977 που έφτασε σήμερα το 23,5%, η περιοχή της Λιέγης θα μπορούσε να θεωρηθεί σαν περιοχή που έχει πληγεί από κατα­στροφή.
Based on cable­TV programmes, seminars and personal study, the purpose of this ex­periment — concentrating exclusively on socio­economic subjects — was to give un­employed people the means of analysing the crisis.
Αυτός είναι ένας από τους λόγους ύπαρ­ξης του προγράμματος του Canal Emploi Télévision, που δίχως άλλο είναι κάπως γελοίος αν σκεφτεί κανείς τη σοβαρότητα των ανθρώπινων και κοινωνικών δραμά­των που χαρακτηρίζουν τις μέρες μας.
The opportunity arose when, in 1976, the authorities in Belgium — the country with the highest proportion of cable­TV users in the world2 — launched experiments in local television modelled on experience in Quebec.
Εξάλλου, το 1984 ήταν για το Canal Emploi Télévision η ώρα του απολογισμού και των επιλογών.
The promoters of Canal Emploi Télévision decided to join in with those ex­periments.3 of Liège seemed to have been struck by dis­asters.
Ο θεσμός αυτός γεν­νήθηκε σαν αποτέλεσμα της κρίσης και αναπτύχθηκε μέσα στο αβέβαιο πλαίσιο των πολιτικών λιτότητας του προϋπολο­γισμού της δεκαετίας του '70 και του '80.
All the more reason, according to the project promoters, to highlight posi­tive experience, social innovation and crea­tive individuals rather than concentrating exclusively on the problems.
Στις αρχές το Canal Emploi είχε μια ενεργό κοινωνική συμμετοχή.
This is one raison d'être for the Canal Emploi Télévision project, however minor it may seem by comparison with the scale of human and social dramas through which we are living today.
Σ' αυτό το παράδοξο πλαίσιο
For Canal Emploi Télévision, 1984 was a year for a review and for decisions.
Γρήγορα, το Canal Emploi άρχισε να κατακλύζεται από ειδικές εκπομπές προ­
It was an institution that had come into being as a result of economic crisis, and its develop­ment had consistently been somewhat pre­carious, given the budget austerity of the 1970s and 1980s.
συζητιέται το πρόγραμμα από τη στιγμή που δημιουργήθηκε.
The TV crews were in the thick of social conflict, reporting on strikes and factory sit­ins for the Magazine.
Κι αυτό γίνεται χρησιμοποιώντας την εμπειρία που έχει αποκτηθεί και επανεξε­τάζοντας τις αρχές και την πορεία του σταθμού.
The Magazine soon started to include spe­cial features and services as well, such as announcing job vacancies and providing legal information.
Από αυτά τα χρόνια πειραματισμού συσ­σωρεύεται κάποια πείρα.
In 1979, Canal Emploi acquired a training centre which, until 1984­85, set up courses on 'brushing up your education', followed
Για την οπτικοακουστική ομάδα του Canal Emploi, η εκπαιδευτική πορεία δεν θα πρέπει να είναι μια δραστηριότητα ανάμεσα στις άλλες, αλλά μια εργασία πλάγιας έρευνας όπου η πρακτική της τηλεόρασης θα βρει μια από τις ιδιαι­τερότητες της.
In the light of seven years' experience with the Magazine and two years' experience of distance training, it had become apparent that human, material and financial re­sources were too limited to maintain two separate teams. A solution for the develop­ment of Canal Emploi had to be found that would harmoniously integrate in a single
■ να διατηρηθεί ο θεματολογικός στό­χος του προγραμματισμού, αλλά να γίνει περισσότερο ευέλικτη η αντίληψη του κοινού στο οποίο αποσκοπούμε (8).
the purely 'instrumental' concept which — to exaggerate grossly — regards television and school as interchangeable learning agencies.
Ασχολούμενοι με την τηλεόραση και όχι με την εκπαίδευση εξ αποστάσεως αυτή καθαυτή, δεν έχουμε να κάνουμε με ένα κοινό που θεωρείται «κατακτημένο»: κάτι
of the target audience.8 The starting point from now on will be the assumption — con­firmed by an audience survey — that there is a strong demand in the region for in­formation on employment and training;
Τα συστατικά της εκπαιδευτικής τηλεοπτικής στρατηγικής του Canal Emploi
This led to the formulation in early 1985 of a new 'strategy for educational TV', the spirit of which is described below.
■ να ληφθεί υπόψη το γεγονός ότι, λόγο είναι σκόπιμο να ληφθούν υπόψη
■ make good television, with due regard for all the visual, aesthetic and technical considerations that good television entails;
Τα μέσα του Canal Emploi Télévision είναι πενιχρά.
On the contrary, the basic idea is that — once the decision has been made to use the medium of television in an educational pro­ject — the promoters' main concern must be to shape programmes according to the codes and means of expression specific to television.
Θα μπορούσαμε να λέγαμε ότι διαδραμάτισε τον εκπαιδευτικό του ρόλο σε συνθήκες παρανομίας(7).
This being so, educational televi­sion is primarily the business of TV profes­sionals rather than educationalists, al­though provision must, of course, be made for collaboration between them.
Συνεπώς, δεν είναι τα πάντα ρόδινα.
■ allow for the fact that, in the short term, the institutional, political and financial
στην εκπαιδευτική στρατηγική οι εμπει­ρίες της επαγγελματικής κατάρτισης εξ αποστάσεως.
Canal Emploi Television's resources are modest. Its educational vocation has in a sense developed clandestinely.7 Its products are relatively expensive but of high quality.
Κατά τον ίδιο τρόπο, μας φαίνεται ανα­γκαίο να θεωρήσουμε την εργασία μας σαν μια πορεία έρευνας δράσης που συμπεριλαμβάνει μια διαδικασία έρευνας
In other words, educational television as we understand it is not primarily a teaching ac­tivity as such but expressive, creative work in its own right, which must earn the ac­ceptance and loyalty of an audience.
Επαγγελματική κατάρτιση 1/1988
Since our job is to make television, not to provide distance training proper, we do not have a captive pre­packaged audience, but it is our responsibility to try to captivate it.
CEDEFOP ληπτή από την άποψη της εκπαίδευσης. Emploi.
The educational use of television is, how­ever, dependent on the existence of a specific concern for education, particularly adult education.
Ο συνολικός προϋπολογισμός της τηλεόρασης ανέρχεται σε 25000000 BFR για μια ομάδα 15 ατόμων.
This is why it is important in educational strategy to create scope for distance training experiments.
στον τομ!έα της επαγγελματικής κατάρτι­σης που θα είναι διαρθρωμένη πάνω στην πορεία της παραγωγής.
In the same way, we feel it is essential to view this type of experimental work on education as a project combining research and action, to including setting up a proce­dure for research on training, linked with production work.
Η πορεία
Educational work
Οι μεγάλοι άξονες της:
Even so, the Canal Emploi team firmly be­lieves in the originality and social usefulness of the product, a belief reinforced by ever closer cooperation with the educational community in the region.
Μια τηλεόραση ανοιχτή στον κοινωνικο-εκπαιδευτικό χώρο.
Television must be receptive to the socio­educational environment
Αυτός ο τρόπος χρημα­τοδότησης θα επηρεάσει δίχως αμφιβολία την εξέλιξη του προγράμματος.
■ in the short term, promote one­off ex­periments in distance training, in coopera­tion with training institutions in the region.
Στο επίπεδο της διαμόρφω­σης της όμως, θα χρησιμοποιήσει στο μέγιστο τις τηλεοπτικές μορφές έκφρασης για να μην επαναλάβει παλιά λάθη της εκπαιδευτικής τηλεόρασης.
It is the aim of Canal Emploi today to be a television channel directed towards social innovation, continuing training and, of course, employment, drawing on accu­mulated experience and constantly updat­ing its principles and its approach.
Συμπερασματικά
What has been learned through experience
Υποσημειώσεις
In our opinion, we must:
(') Το Ίδρυμα André Renard (FAR) για τη Γενική Εργατική Ομοσπονδία του Βελγίου (FGTB) και το Ανώτατο Ινστιτούτο Εργατικής Κουλτούρας (ISCO) για τη Συνομοσπονδία Χριστιανικών Συνδικάτων (CSC).
For Canal Emploi's broadcasting team, education should be regarded as work en­tailing horizontal research rather than an activity like any other; the use of television should be a specific feature of that re­search.
Το 90% των βελγικών νοικοκυριών είναι συνδεδεμένα με την τηλεμετάδοση.
Canal Emploi's broadcasting sector has de­cided, at least in the short term, to discard
(3) Δέκα χρόνια αργότερα, οι «εμπειρίες» αυτές τυγχάνουν επίσημης αναγνώρισης μετά από την
This is the reason why Canal Emploi Télévi­sion attaches so much importance in its educational strategy to working with the network of adult education associations, such as the Service d'information sur les études et les professions (SIEP — Studies and careers information service), Intercom­munale liégeoise de santé mentale (AIGS —
Η εκπαιδευτική τηλεόραση λειτουργεί σε αλληλεπίδραση με το περιβάλλον.
Liège inter-commune association for men tal health), Office national de l'emploi (ONEm — The national employment board) and Centre d'initiatives locales pour l'emploi (ILE — Local employment schemes centre).
Μια τηλεόραση που προωθεί την ευαισθητοποίηση
Television must promote public awareness ammes come closer to meeting training needs in the region.
Με την ευκαιρία αυτή δημιουργήθηκαν καινούργιες συνεργασίες των οποίων η ανάπτυξη εγγυάται μια καλύτερη προ­σαρμογή των προγραμμάτων του Canal Emploi στις περιφερειακές ανάγκες επαγγελματικής κατάρτισης.
Before education even begins, and in conjunction with the effort to educate and to inform, Canal Emploi Television's educational strategy must incorporate an other facet: working towards a qualitative improvement in the potential demand for education.
(") Η ανεργία είναι ιδιαίτερα υψηλή στη Βαλλωνία (Νότιο Βέλγιο) στο μέτρο που οι επιπτώσεις τις οικονομικής κρίσης προστίθενται σε μια διαρθρω­τική κρίση του βιομηχανικού ιστού όπου κυριαρ­χεί μια βαριά βιομηχανία (χαλυβουργία) που τείνει στην παρακμή.
It must encourage the public to think about education and acquire (or re gain) motivation, by means of television broadcasts at clearly defined levels of educational intervention.
Η αναδιάρθρωση της χαλυ­βουργικής βιομηχανίας της Βαλλωνίας εξακο­λουθεί να είναι και σήμερα το βασικό οικονομικό και κοινωνικό πρόβλημα της περιοχής, όπως είναι ή υπήρξε για πολλές παρόμοιες περιοχές σε όλη την Ευρώπη.
More particularly, there must be an effort to modify opinions, attitudes and behaviour patterns rather than concentrating on the communication of knowledge alone.
Ένας κατάλογος των παραγωγών εξα­σφαλίζει την προώθηση προγραμμάτων που μεταδίδονται όλο και ευρύτερα τόσο σε επίπεδο περιφερειακό όσο και στο
In short, the stress should be on creating in-depth aware ness by providing television of a professional standard.
Συγκριτικά, σύμφωνα με την ίδια πηγή, το ποσοστό ανεργίας για το Βέλγιο είναι 16% (14,2% για τη φλαμανδική περιοχή, 22,5% για την περιοχή της Βαλλωνίας, 18,5 για την περιοχή των Βρυξελλών).
The area covered by Canal Emploi Télévision — Liège and its inner and outer suburbs — numbers 150 000 cable-TV users, a potential audience of 450 000 people (90 % of Belgian households are linked to cable television).
(6) Από το 1977 μέχρι το 1986 το μεγαλύτερο μέρος του προσωπικού συμπεριλαμβανόταν στο Ειδικό
A catalogue of productions will promote the programmes, which have a growing distribution in the region, in the Frenchspeaking community in Belgium and also in Frenchspeaking countries outside Belgium. gium.
Προσωρινό Πλαίσιο που ήταν ένα πρόγραμμα επανένταξης στην εργασία ανέργων, και που είχε δημιουργηθεί από το Υπουργείο Απασχό­λησης και Εργασίας.
Ten years later, these 'experiments' are gaining official recognition now that the authorities have en acted a decree on the 'broadcasting landscape' in Belgium's Frenchspeaking community (12 July 1987).
Μετά από δέκα χρόνια λειτουργίας η θεσμική κατάσταση του Canal Emploi παραμένει επισφαλής.
After 10 years of operation, the institutional status of Canal Emploi is still precarious.
Μέχρι στιγμής το πρόγραμμα έχει χρηματοδοτηθεί από τη γαλλική κοινότητα του Βελγίου, από το Υπουργείο Εθνικής Εκπαίδευσης, από το Υπουργείο Απασχόλησης και Εργασίας και από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο σε ό,τι αφορά ορισμένα προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης.
Up to now the project has been funded by the Frenchspeaking community in Belgium, the Ministry of Education, the Ministry of Employment and, in the case of certain training projects, the European So cial Fund.
τισης αυτή καθαυτή και παροτρύνει το κοινό στη σκέψη και στην αναζήτηση κινήτρων μέσω τηλεοπτικο')ν εκπομπών των οποίων τα επίπεδα παιδαγωγικής παρέμβασης είναι σαφώς καθορισμένα (ευνοούν ιδιαίτερα κάθε δραστηριότητα που οδηγεί σε μια αλλαγή της γνώμης, της στάσης και της συμπεριφοράς αντί να τους απασχολήσει κατ' αποκλειστικότητα η μετάδοση γνώσεων).
Unemployment is particularly high in Wallonia (southern Belgium), where the effects of recession have come on top of a long-term crisis in the in dustrial fabric. It is an area where heavy industry (steel) has predominated, the type of industry that is now becoming obsolescent.
Με λίγα λόγια, ευνοείται η ουσιαστική ευαισθητοποίηση μέσω μιας τηλεόρασης επιπέδου επαγγελ­ματικού.
Today, the redevelopment of the Walloon steel area is still the fundamental economic and social problem in the region, as it is or has been in many similar areas throughout Europe.
Ο Μέχρι τώρα, το Canal Emploi Télévision θεωρεί­ται αποκλειστικά και μόνον τοπική τηλεόραση.
Right from the planning stage, it must be visualized in educational terms.
Δεν υπάρχει ειδικό καταστατικό εκπαιδευτικής τηλεόρασης.
When it comes to putting the educational goals into practical shape, purely televisual resources of expression must be used to the full.
Το μόνο, ότι ένα πρόσφατο διάταγμα προβλέπει την αναγνώριση και την επιδότηση (μεταξύ άλλων) οργανισμών που ασχολούνται με τη συνεχή επιμόρφωση εξ αποστάσεως (συζήτηση του Συμβουλίου της Γαλλικής Κοινότητας - Ιού­λιος 1987)
The errors committed in former experiments with school television should not be re peated, for example by superimposing what may be disagreeable associations of school days (a dictatorial manner, a hard-and-fast curriculum, etc.) on the recipient's ex perience of television and all its pleasant as sociations (relaxation and leisure, freedom of choice).
Μια άλλη πτυχή της τηλεοπτικής αυτής εκπαιδευτικής στρατηγικής είναι ότι γίνε­ται αντιληπτή σαν έμμεση.
Such re cognition would mean that the Frenchspeaking community should contribute to wards part of the staffing costs, while the institution would have to find the balance of salaries and investment in equipment and production costs.
(8) Συγκρίνατε: «Η παρακολούθηση των τοπικών και κοινοτικών τηλεοράσεων της γαλλικής κοινότητας
Today, it is Canal Emploi's resolve to de velop an effective regional training tool by placing television at the service of social in novation and training.
Από τη στιγμή της σύλληψης της η στρα­τηγική αυτή θα πρέπει να γίνεται αντι­
At present we are operating under a joint funding system, a combination of public grants and our own resources, mainly de rived from the private sector through sponsorship and the sale of advertising space.
Θα ήταν λογικό το Canal Emploi να ανα­γνωριζόταν σαν τοπική τηλεόραση, εκτός αν συνταχθεί ένα καινούργιο καταστα­τικό για μια εκπαιδευτική τηλεόραση.
Rate of unemployment expressed as a percentage of the number of people with unemployment in surance. Source: monthly release from ONEM (Office national de l'emploi), July 1987, pp. 8-9.
Η αναγνώριση αυτή προϋποθέτει τη με­ρική συμμετοχή της γαλλικής κοινότητας στην ανάληψη μισθοδοτικών υποχρεώ­σεων.
As a comparison, the unemployment rate in Belgium as a whole is 16 "It, according to the same source (14.2 % in the Flemish region, 22.5 "It in the Walloon region, 18.5 "It in the Brussels region).
Οι υπόλοιποι μισθοί, οι επενδύ­σεις σε υλικό και οι δαπάνες παραγωγής θα πρέπει να καλυφθούν από το Canal του Βελγίου», Υπηρεσία Ερευνών της RTBF, σ. 6.
See L'audience des télévisions locales et communautaires de la Communautéfrançaise de Belgique ('The audience for local and community television stations in the French community in Belgium'), RTBF Survey Department, p. 6.
Επαγγελματική κατάρτιση 1/1988
It sparked off new forms of synergy, whose develop ment will ensure that Canal Emploi progr
Καταρτίστηκαν από:
Yet another challenge for Canal Emploi!
Minitel στη Γαλλία: Χρήσεις στην επαγ­γελματική κατάρτιση.
Audiovisual technology and vocational training in Europe: A dual challenge, Berlin, 34 September 1987.
Δορυφόροι και συνεχής επιμόρφωση.
European Centre for the Development of Vocational Training (CEDEFOP) Berlin: unpublished, 1987, various pagination.
Το παράδειγμα του Telecom 1 στη Γαλλία.
Languages: DE, EN, FR ference are published in this bulletin.