natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Η εφαρμογή του λογικού σχήματος στις δράσεις των διαρθρωτικών ταμείων επιτρέπει το σχηματισμό σαφέστερης εικόνας των πληροφοριών, των δεικτών και όλων των δεδομένων, που συλλέγονται για την παρακολούθηση.
Application of the logical scheme to structural fund operations makes it possible better to visualise the information, indicators and all the data collected for the purposes of monitoring.
Η εφαρμογή του λογικού σχήματος επιτρέπει την επιστροφή στον ποσοτικό προσδιορισμό, που υιοθετήθηκε στο στάδιο σχεδιασμού, για να ελεγχθεί η συνέπεια, η σπουδαιότης και η αξιοπιστία των δεικτών.
Application of the logical scheme makes it possible to go back to the quantification adopted at the planning stage to check that indicators are consistent, relevant and reliable.
Ο ποσοτικός προσδιορισμός δεν έγινε για όλα τα επίπεδα δράσης στο στάδιο σχεδιασμού.
Quantification has not taken place for all levels of action at the planning stage.
Η εφαρμογή του λογικού σχήματος βοηθά στη βελτίωση του ποσοτικού προσδιορισμού.
Application of the logical scheme should help to improve quantification.
Οι δείκτες των επιτευγμάτων, αποτελεσμάτων, των ειδικών και των συνολικών επιπτώσεων πρέπει να είναι συγκεκριμένοι στα διαφορετικά επίπεδα δράσης.
In general, the practical stages of monitoring should include information on: a) achievements, results and the specific and global impacts of operations making use of quantitative and qualitative information; b) aspects relating to the management of operations; c) the operating context in which operations are located.
Οι δείκτες για τα αποτελέσματα των μέτρων, π.χ. δεν μπορούν απλά και μόνο να αθροίζονται, για να δώσουν ένα δείκτη των αποτελεσμάτων ενός προγράμματος, διότι δεν μπορεί να είναι σωρευτικά.
The indicators of achievement, results, specific impact and global impact must be specific to the different levels of action. Indicators of the results of measures cannot, for instance, simply be added together to produce an indicator of the results of a programme as they cannot be cumulated.
Χρειάζεται να γίνει για κάθε επίπεδο δράσης ποσοτικός προσδιορισμός ή αναλύσεις, που θα επιτρέψουν να ελεγχθεί, αν επετεύχθησαν οι στόχοι.
It is necessary to pinpoint, for each level of action, the quantification or analyses that will make it possible to check whether objectives have been achieved.
Από λειτουργικής πλευράς, αν και οι δείκτες δεν μπορεί απλώς να συσσωρεύονται από το ένα επίπεδο στο άλλο, χρειάζεται αρχικά να επικεντρωθούμε στους δείκτες επιτευγμάτων και στα αποτελέσματα των μέτρων, για να περάσουμε από το πιο συγκεκριμένο στο πιο γενικό.
From an operational point of view, even if the indicators cannot simply be cumulated from one level to another, it is desirable in the first instance to concentrate on the indicators of achievement and results of measures in order to move from the more concrete to the more general.
Ανάλυση της παρακολούθησης της πληροφόρησης στα πλαίσια της ενδιάμεσης αξιολόγησης
Analysing monitoring information in the context of intermediate evaluation
Στις αξιολογήσεις όλες οι πληροφορίες που συγκεντρώθηκαν, ιδιαίτερα στο στάδιο παρακολούθησης, αναλύονται, για να εφοδιάσουν τους υπεύθυνους στα διάφορα επίπεδα με βοηθήματα για τη λήψη των αποφάσεων, ώστε οι δράσεις να προσαρμόζονται ανάλογα με την αποτελεσματικότητα τους και τα προβλήματα που παρουσιάζονται.
In evaluations, all the information collected, in particular at the monitoring stage, is analysed in order to provide those in charge at the various levels with decision-making aids so that operations can be adapted from the point of view of their efficiency and the problems encountered.
Οι ενδιάμεσες αξιολογήσεις παίρνουν τη μορφή μιας κριτικής ανάλυσης των πληροφοριών, που συγκεντρώθηκαν ιδιαίτερα στο στάδιο παρακολούθησης.
Intermediate evaluations take the form of a critical analysis of the information collected in particular at the monitoring stage.
Οι αξιολογήσεις παρουσιάζονται στις ετήσιες εκθέσεις, που θα δώσουν στις Επιτροπές Παρακολούθησης την υποστήριξη που χρειάζονται, για να αποφασίσουν την τροποποίηση του σχεδιασμού των δράσεων.
Evaluations are presented in the annual reports which will provide the Monitoring Committees with the support that they need to take decisions to modify the planning of operations.
Σκοπός αυτών των εκθέσεων είναι τόσο η αναζήτηση προτάσεων για την προσαρμογή των προγραμμάτων, όσο και η προετοιμασία εκ των υστέρων αξιολογήσεων.
These reports will be intended both to pursue proposals to adjust programmes and to prepare ex-post evaluations.
Στο τέλος της περιόδου σχεδιασμού θα προβλέπεται και μια αρχική επανεξέταση.
At the end of the planning period, there are plans to conduct an initial review.
Αυτό το άρθρο εστιάζεται στην επίσημη, δομημένη αξιολόγηση : εξετάζει συστηματικά ορισμένα κριτήρια, που θα δώσουν ακριβείς πληροφορίες σχετικά με εναλλακτικές λύσεις, ώστε να προσδιορισθεί η πραγματική αξία των προγραμμάτων και να γίνουν οι επιλογές.
The focus here is on formal, structured evaluation: certain criteria are examined systematically to obtain accurate information about alternatives so that the real value of programmes may be determined and choices may be made.
Τα δημόσια προγράμματα κατάρτισης και απασχόλησης (ΔΠΚΑ εν συντομία) ορίζονται ως προγράμματα, στα οποία επενδύονται δημόσια κονδύλια και επηρεάζονται τόσο από την πολιτική της αγοράς εργασίας όσο και από την πολιτική κατάρτισης.
Public training and employment programmes (PTEPs for short) are defined as programmes in which public funds are invested; they are influenced by both labour market policy and training policy.
Οι μηχανισμοί για την υλοποίηση τους διαφέρουν από χώρα σε χώρα και μπορεί να επηρεάζονται από νομικά συστήματα, μηχανισμούς της αγοράς και το επίπεδο συνεργασίας μεταξύ οργανώσεων εργοδοτών και εργαζομένων σε κεντρικό και περιφερειακό επίπεδο.
The instruments of implementation differ from country to country and may be affected by legal systems, market mechanisms and level of cooperation with employers' and workers' organizations at both central and regional level.
Η απόδοση των ΔΠΚΑ αξιολογείται συνήθως με βάση την εξέταση τριών κυρίων κριτηρίων: σπουδαιότητα, αποδοτικότητα και αποτελεσματικότητα (στόχευση).
The performance of PTEPs is usually evaluated by examining three broad criteria: relevance, efficiency, and effectiveness (targeting). An evaluation of relevance examines the relation between national training objectives and labour market requirements: Does the PTEP do what it should do? does it meet its external objectives
Το Διεθνές Γραφείο Εργασίας (ILO) ενδιαφέρεται για τη σπουδαιότητα και την αποτελεσματικότητα των θεμάτων γύρω από τα προγράμματα και τις πολιτικές απασχόλησης και κατάρτισης.
The ILO is interested in the relevance and effectiveness of issues connected with employment and training programmes and policies.
Η συζήτηση μας θα εστιασθεί σε θέματα μεθοδολογίας.
Our discussion will focus on methodological issues.
Θα καταδείξει γιατί η διαδικασία αξιολόγησης είναι σημαντική καθαυτή και πως επιτρέπει την ενσωμάτωση των συμπερασμάτων στη φάση σχεδιασμού των μελλοντικών ΔΠΚΑ.
It will demonstrate why the evaluation process is important per se and also in enabling lessons leamt to be incorporated at the design stage of future PTEPs.
Ένα από τα βασικά ζητήματα είναι να εκτιμηθεί αν τα ΔΠΚΑ είναι αποτελεσματικά καθαυτά και αν προσεγγίζουν αποτελεσματικά την ομάδα-οτόχο τους.
One of the key issues is to assess whether PTEPs are effective in themselves and whether they are effective in reaching their target population group.
Η κύρια πρόκληση στις μελέτες αξιολόγησης είναι η ανάπτυξη ενός προτύπου έναντι του οποίου θα μετριέται η απόδοση του προγράμματος.
The main challenge in evaluation studies is to develop a satisfactory standard against which programme performance can be measured.
Μια απλή προσέγγιση είναι να ερωτώνται οι συμμετέχοντες ποια θα ήταν η απόδοση τους, αν δεν είχαν παρακολουθήσει το πρόγραμμα και αν θεωρούν ότι βελτιώθηκε η κατάσταση τους.
A simple approach is to ask participants how they would have performed if they had not been enrolled on the programme and whether they feel their position has been improved.
Αυτή η μέθοδος είναι προφανώς υποκειμενική και δεν δίνει ακριβή πληροφόρηση.
This method is obviously subjective and does not give precise information.
Μία άλλη εναλλακτική λύση είναι να συγκρίνεται η κατάσταση πριν και μετά το πρόγραμμα, αλλά έτσι δεν λαμβάνονται υπόψη οι συνέπειες του νεκρού βάρους (η συμπεριφορά στην αγορά εργασίας χωρίς τη συμμετοχή στο πρόγραμμα).
Another alternative is to compare the situation before and after the programme, but this does not take account of deadweight effects (labour market behaviour without participation).
Μια τρίτη συχνή μέθοδος είναι η σύγκριση της απόδοσης διαφορετικών ομάδων.
A third, frequently used method is to compare the performance of different groups.
Αυτή στηρίζεται συχνά σε μια οικονομική θεωρία του τρόπου συμπεριφοράς των ατόμων.
This is often based on an economic theory of the way in which people behave.
Θα εξετάσουμε αρχικά έναν αριθμό μελετών αξιολόγησης, που έγιναν σε προγράμματα κατάρτισης για φτωχούς ή νέους (κυρίως από τα Ευρωπαϊκά Ειδικά Ταμεία της ΕΚ και το Αμερικανικό Διάταγμα περί Σύμπραξης για Κατάρτιση σε Θέσεις Εργασίας - JTPA - (Job Training Partnership Act)).
We will initially discuss a number of evaluation studies carried out on training programmes targeted at the poor or young people (essentially from the EC European Special Funds and from the American Job Training
Έπειτα θα εξετάσουμε τη μεθοδολογία ελπίζοντας ότι θα έχει ενδιαφέρον για τις μελλοντικές αξιολογήσεις της Επιτροπής: Θέλουμε να δείξουμε πως και γιατί οι μέθοδοι ποσοτικής και ποιοτικής αξιολόγησης μπορεί να χρησιμεύουν στην εκτίμηση της συνολικής αποτελεσματικότητας των ΔΠΚΑ.
Partnership Act - JTPA). We will then go on to discuss methodology, and we hope this will be of interest for future evaluations carried out by the Commission: we want to show how and why quantitative and qualitative evaluation methods can be useful in assessing the overall effectiveness of PTEPs.
Με μια λέξη οι μέθοδοι αξιολόγησης του JTPA (πλήρεις, εκτενείς και κανονικές) διαφέρουν πάρα πολύ από τις βασικές μεθόδους, που χρησιμοποιούν τα Ειδικά Ταμεία της ΕΚ (ΕΚ, 1993).
In a nutshell, the evaluation methods used by the JTPA (comprehensive, extensive and regular) are very much at odds with the main methods used by the EC's Special Funds (EC, 1993).
Γενικά τα τελευταία δεν συγκεντρώνουν σε τακτική βάση ούτε τα απλούστερα είδη
The latter do not generally gather even the simplest types of statistics on a consistent basis (which would enable simple physical and financial indicators to be constructed), let alone more sophisticated data which would enable impact to be measured.
Ως αποτέλεσμα, μελέτες αξιολόγησης για τα σημαντικότερα μέτρα είτε δεν υπάρχουν, είτε είναι ατελείς, είτε δεν στηρίζονται σε έγκυρα δεδομένα.
As a result, evaluation studies for the most important measures either do not exist, are incomplete, or are not based on hard data.
Έτσι οι περισσότερες αξιολογήσεις της ΕΚ είναι συνήθως υπερβολικά περιγραφικές και στηρίζονται σε έμμεσες αποδείξεις ή περιστασιακές εμπειρίες.
Most of the EC's evaluations therefore tend to be over-descriptive and based on indirect evidence or casual empiricism.
Ποσοτικές μέθοδοι
Quantitative methods
Αυτές οι μέθοδοι έχουν σκοπό να προσδιορίσουν ποσοτικά τις διαφορές στην απασχόληση και τις αποδοχές ως αποτέλεσμα δράσεων που προκύπτουν από το ΔΠΚΑ ή αποδίδονται σ'αυτό μάλλον παρά σε άλλα αίτια.
These methods set out to quantify differences in employment and earnings as a result of actions resulting from or attributable to the PTEP rather than to other causes.
Η ποσοτική αξιολόγηση μπορεί να χρησιμοποιεί οιονεί πειραματικές μεθόδους: οι εγγεγραμμένοι και οι ομάδες ελέγχου με παρόμοια χαρακτηριστικά (φύλο, φυλή, παιδεία, πείρα στην αγορά εργασίας κ.τ.λ.) εξετάζονται γενικά και οι αποδοχές των ομάδων πειράματος και ελέγχου συγκρίνονται στη βάση μεθόδων παλινδρόμησης.
A quantitative evaluation may use quasi-experimental methods: enrollees and control groups with similar characteristics (gender, race, education, labour market experience, and the like) are generally considered and the earnings of experimental groups and control groups are compared using regression methods.
Οι αξιολογήσεις της έκβασης του προγράμματος μπορεί ακόμη να χρησιμοποιούν πιο επιτηδευμένες (και δαπανηρές) γνήσιες πειραματικές μεθόδους αξιολόγησης : επιλέγονται τα άτομα για τα προγράμματα και ένα τυχαίο δείγμα (του πειράματος) μπορεί να ενταχθεί στο πρόγραμμα, ενώ οι άλλοι (οι "μάρτυρες") συμπληρώνουν ερωτηματολόγια, ώστε να συγκεντρωθούν σε αδρές γραμμές οι ίδιες πληροφορίες για τις παρασχεθείσες υπηρεσίες και το ιστορικό απασχόλησης, όπως και από τους συμμετέχοντες στο πείραμα1.
Outcome evaluations may also use more sophisticated (and expensive) true experimental methods for evaluation: individuals are recruited for programmes, and a random sample (the "experimentals") are allowed to enrol in the programme while the others (the "controls") are given questionnaires to collect roughly the same information on services received and employment history as collected from the experimentals '.
Το μεγάλο πλεονέκτημα των πειραματικών μεθόδων είναι ότι αποκλείουν την πιθανότητα να επηρεάζονται τα ευρήματα από παράγοντες άσχετους με την αποτελεσματικότητα του προγράμματος.
The great advantage of experimental methods is that they can eliminate the possibility of findings being affected by factors unconnected to programme effectiveness.
Τρεις από αυτούς τους παράγοντες είναι ιδιαίτερα επικίνδυνοι κατά την εκτίμηση της αποτελεσματικότητας των ΔΠΚΑ : συνέπειες
Three such factors are particularly dangerous when assessing the effectiveness of PTEPs: selection effects, maturation effects, and regression to the mean.
Εκτός αυτού η αποτελεσματικότητα αυτών των προγραμμάτων είναι πράγματι άγνωστη, άρα - αντίθετα με την περίπτωση της μη χορήγησης σ'ένα άτομο ενός εμβολίου που αποδεδειγμένα δρα κατά μιας νόσου - κανείς δεν αποκλείεται από ένα πρόγραμμα, το οποίο θα βελτίωνε σίγουρα τις ευκαιρίες της ζωής τους.
Selection effects operate because PTEPs, by their very nature, select those individuals who are affected by certain barriers to employment - low education levels, little work history and possibly motivational problems or a history of drug and alcohol abuse - and therefore might be expected to benefit least from any training programme.
Τα χαρακτηριστικά αυτά έχουν τόσο μεγάλες διακυμάνσεις και είναι τόσο απίθανο να μετρηθούν, ώστε είναι δύσκολο να δημιουργηθεί μια ισοδύναμη ομάδα ελέγχου χωρίς κάποια πειραματική μέθοδο.
These characteristics vary so widely and are so unmeasurable that it is difficult to create an equivalent control group without experimental methods.
Αυτές οι αρνητικές συνέπειες της επιλογής περιπλέκονται, όμως, από άλλες συνέπειες της επιλογής εξαιτίας του τρόπου διαχείρισης των προγραμμάτων.
However, these negative selection effects are complicated by other selection effects created by the way programmes are administered.
Για να έχουν καλά αποτελέσματα, τα ΔΠΚΑ έχουν συμφέρον να επιλέξουν από το σύνολο των υποψηφίων τα πιο ικανά και έτοιμα να εργαστούν άτομα.
In order to produce good results, PTEPs have a vested interest in choosing the most able and job-ready of the eligible individuals.
Έτσι προκαλείται μια θετική συνέπεια της επιλογής, που αντιδρά στην αρνητική συνέπεια της επιλογής, η οποία καθορίζεται από την επιλεξιμότητα του προγράμματος.
This creates a positive selection effect which works against the negative selection effect determined by programme eligibility.
Οι συνέπειες της ωρίμανσης παρατηρούνται, όταν τα άτομα βελτιώνουν τη θέση τους μεγαλώνοντας ή ωριμάζοντας.
Maturation effects occur when individuals improve their conditions by ageing or maturing.
Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τους νέους, που έχουν πολύ μικρότερα ποσοστά απασχόλησης και χαμηλότερες αποδοχές, όταν είναι νέοι και σταδιακά ωριμάζουν και έχουν πιο σταθερή εικόνα απασχόλησης και αποδοχών ως ενήλικες - οι περισσότεροι χωρίς τη βοήθεια κάποιου προγράμματος.
This is particularly true of young people, who experience much higher rates of unemployment and lower earnings when they are young and then gradually mature into more stable adult employment and earning patterns - most of them without the help of any particular programme.
Οι συνέπειες της ωρίμανσης είναι πιθανόν να παίζουν ρόλο και στις μετρήσεις ακαδημαϊκών επιτευγμάτων, γνώσεων της αγοράς εργασίας, συμπεριφοράς ανάληψης κινδύνου και σε ορισμένους δείκτες διαλυτικής συμπεριφοράς, όπως χρήση ναρκωτικών και εγκληματική δραστηριότητα.
Maturation effects are also likely to be involved in measures of academic achievement, knowledge of the labour market, risk-taking behaviour, and certain indicators of disruptive behaviour including drug use and criminal activity.
Αν δεν ληφθεί υπόψη αυτό το φαινόμενο, τα προγράμματα για τους νέους μπορεί να φαίνονται αποτελεσματικά συν τω χρόνω, καθώς ωριμάζουν όσοι συμμετείχαν σ'αυτά, αν και το πρόγραμμα μπορεί να μην έπαιξε ρόλο σ'αυτή τη διαδικασία.
Unless this phenomenon is taken into consideration, youth programmes may be apparently effective over time as those who have enrolled in them mature, even though the programme may have had no effect on this process.
Η παλινδρόμηση στο μέσο όρο είναι άλλο ένα πρόβλημα.
Regression to the mean is another problem.
Από τη φύση τους τα ΔΠΚΑ επιλέγουν άτομα με προβλήματα απασχόλησης.
By their nature, PTEPs recruit individuals who have experienced employment problems.
Ένα ΔΠΚΑ μπορεί να επιταχύνει την επιστροφή αυτών των ατόμων στην απασχόληση, αλλά δεν επηρεάζει την εξεύρεση άλλης απασχόλησης.
The ethical dilemmas involved in experimental methods have been avoided by using volunteers and by recruiting more individuals than can be accommodated in the programme to be evaluated, so that one could argue that some individuals would not be served even if the programmes were not being evaluated using an experimental design.
Από την άλλη πλευρά ένα άτομο χωρίς βασικές επαγγελματικές δεξιότητες δεν είναι πιθανό να
In addition, the effectiveness of these programmes is genuinely unknown so that - unlike denying an individual access to a vaccine known to work against a particular disease - no-one is being kept out of a programme that would surely increase their life chances.
67 βρεί εργασία χωρίς κατάρτιση.
54 skills, on the other hand, is unlikely to find employment without training.
Το πρόβλημα της παλινδρόμησης στο μέσο όρο είναι ιδιαίτερα σοβαρό στα προγράμματα πρόνοιας: ένα μεγάλο τμήμα των ατόμων που καταφεύγουν στην πρόνοια βρίσκεται εκεί για ένα σύντομο διάστημα, π.χ. μετά από απόλυση ή κάποιο έκτακτο ιατρικό πρόβλημα, έπειτα όμως βρίσκει εργασία και φεύγει από τους καταλόγους της πρόνοιας μετά από μια σύντομη χρονική περίοδο.
The problem of regression to the mean is particularly serious in welfare programmes: a large fraction of the welfare population is on welfare for a brief period, say following a layoff or a medical emergency, but then finds employment and leaves the welfare lists after a short period of time. If large numbers of these
Αν εγγραφούν πολλοί από αυτούς τους "προσωρινούς" παραλήπτες επιδομάτων πρόνοιας σε ΔΠΚΑ, το πρόγραμμα θα εμφανίζει επιτυχία, αν και κάποια άτομα βρίσκουν απασχόληση και φεύγουν από την πρόνοια ως μέρος μιας διαδικασίας φυσιολογικής ανακύκλησης, που δεν πρέπει να αποδίδεται στην αποτελεσματικότητα του ΔΠΚΑ.
"temporary" welfare recipients are enrolled in PTEPs, then the programme will appear to be a success even though some individuals are finding employment and leaving welfare as part of a process of normal turnover which cannot be attributed to the effectiveness of the PTEP.
Αν, όμως, εφαρμοσθούν πειραματικές μέθοδοι, εξαλείφονται οι συνέπειες της επιλογής, της ωρίμανσης και της παλινδρόμησης στο μέσο όρο.
If experimental methods are applied, however, the effects of selection, maturation and regression to the mean are eliminated.
Αυτό σημαίνει ότι οποιεσδήποτε διαφορές στην απασχόληση μετά από ένα ΔΠΚΑ μπορούν να αποδοθούν στο πρόγραμμα μάλλον παρά σε άλλα αίτια.
This means that any differences in employment after a PTEP can be attributed to the programme rather than to other causes.
Παρά τα πλεονεκτήματα αυτά η πειραματική αξιολόγηση μπορεί να επηρεαστεί από τα εξής μειονεκτήματα ή προβλήματα : • Καμμιά φορά οι πειραματικές μέθοδοι αντιμετωπίζουν το πρόγραμμα σαν ένα γρανάζι της μηχανής, δηλ. σαν μέρος μιας απρόσι ΤΓ ς στατιστικής διαδικασίας.
Despite these advantages, experimental evaluation can be affected by the following disadvantages or problems:
Έτσι μπορεί να φαίνεται αποτελεσματική η υποστήριξη για την εξεύρεση εργασίας, ενώ η βασική διδασκαλία θα φαίνεται αναποτελεσματική.
The finding that a programme increases earnings may not be especially valuable in itself because it does not tell us which elements of a successful programme make the difference, and which need to be incorporated in any future programmes constructed to the same model.
Σ'αυτή τη περίπτωση οι συνέπειες από τη συμμετοχή σ'ένα πρόγραμμα αξιολογούνται πειραματικά, αλλά οι συνέπειες των διαφορετικών υπηρεσιών μπορεί να αξιολογηθούν μόνο με οιονεί πειραματικές μεθόδους.
Even the best-designed experiments can degenerate into quasi-experiments if experimental groups behave in non-random fashion: In the most recent JTPA evaluations, for example, certain experimental groups were chosen to enrol in job training but only a fraction actually did so since some of those assigned to job training (the "assignees") lost their motivation, moved away or did not enrol in the programme for other reasons.
Ειδικότερα ένα εθνικό ΔΠΚΑ είναι στην πραγματικότητα το άθροισμα εκατοντάδων τοπικά διαχειριζομένων προγραμμάτων.
Even if an evaluation initially assigns volunteers randomly to either a PTEP or to a control group, the volunteers may not necessarily be assigned randomly at a later stage in the process.
Οι αποκλίσεις από το μέσο όρο συγκαλύπτονται, διότι τα πολύ αποτελεσματικά προγράμματα και οι πραγματικά φρικτές τοπικές προσπάθειες ομαδοποιούνται στην τύχη για να εξαχθεί το αποτέλεσμα ως μέσος όρος.
For example, job training typically uses a mix of classroom instruction in vocational skills, basic academic skills instruction (or remediation), on-the-job training or work experience and job search assistance - but even though volunteers may be assigned randomly to a programme, they are not normally randomly assigned to services within that programme.
Είναι πιθανό οι άνθρωποι που συμμετέχουν σε ΔΠΚΑ να βρίσκουν καμμιά φορά απασχόληση σε βάρος ατόμων, που θα είχαν πάρει τις ίδιες θέσεις εργασίας, αν δεν υπήρχε το ΔΠΚΑ.
If programmes match individuals to services, then (for example) the least job-ready individuals may be assigned to longer term basic skills instruction, while the most job-ready individuals are given job search assistance.
Με άλλα λόγια ένα ΔΠΚΑ μπορεί απλά να εκτοπίσει κάποιους πιθανούς εργαζομένους και να τους αντικαταστήσει με άλλους.
This can make job search assistance apparently effective while basic instruction is apparently ineffective.
Αυτό είναι πολύ πιθανό να συμβεί, όταν ένα πρόγραμμα κατάρτισης αναπτύξει ισχυρούς δεσμούς με εργοδότες.
In this case, the effects of being included in a programme are evaluated experimentally, but the effects of different services can be evaluated only using quasi-experimental methods.
Θα μπορούσε κανείς να ισχυριστεί ότι αυτές οι συνέπειες της εκτόπισης θα αντανακλώνται στην ομάδα ελέγχου, που από τη φύση της περιλαμβάνει αυτούς, που σε διαφορετική περίπτωση θα είχαν πάρει τις θέσεις που δίνονται στους καταρτιζόμενους.
Evaluations that focus on individuals in PTEPs can tell us whether the enrolled group is more likely to find employment than a control group; but they cannot tell whether overall employment in a region increases. It is possible that people enrolled on PTEPs sometimes find employment at the expense of other individuals who would have obtained the same jobs had there been no PTEP.