natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Δεν εκ­πλήσσει λοιπόν το γεγονός ότι από το σύ­νολο του προσωπικού της ESB μόνο το 17% είναι γυναίκες.
It is interesting to note that the trade unions consider the private sector to be more active than the public sector in its anti­discrimination efforts.
"Η ESB δεσμεύεται από την αρχή των ί­σων ευκαιριών στην πολιτική προσωπικού της.
A total of eight trade unions are repre­sented among the workforce of the ESB, and they form the "ESB Group of Unions ".
Θα δίνεται σε όλους ευκαιρία να αποδείξουν τις ικανό­τητες τους και να εξελιχθούν μέσα στον οργανισμό".
Four of these unions are craft unions for skilled employees. The group of unions nominates representatives to the Joint Equality Council.
"Είναι αξιοσημείωτο ότι τα συνδικάτα θεωρούν πως ο ι­διωτικός τομέας είναι πιο δρα­στήριος από το δημόσιο τομέα στις προσπάθειες κατάργησης των διακρίσεων".
In 1988, the ESB drew up an Equality­policy and a practical equality guideline", in which the following is stated:
Τα κοινωνικά κριτήρια αξιολόγησης και οι ανδροκρατούμενες διαδικασίες επιλογής εσήμαιναν ότι, με την εξαίρεση του γραμ­ματειακού τομέα, οι γυναίκες "υποεκπροσωπούνται" έντονα, κυρίως στις ανώτερες βαθμίδες της ιεραρχίας.
Four unions, including the Services Indus­trial Professional Technical Union (SIPTU) now have the majority on the nine­mem­ber JEC together with the chairperson, who is an independent perscm and some­one who was mutually agreed by both management and unions.
Πώς αναπτύχθηκε αυτή η προσέγγιση;
At present this person happens to be the Equality and Education Officer with the ICTU (Irish Congress of Trade Unions).
Οι 25 συστά­σεις αυτής της ομάδας οδήγησαν στη δη­μιουργία του Συμβουλίου Ισότητας το 1991 υπό την προεδρεία εξωτερικών ειδη­μόνων.
Individu­als will be selected, promoted and treated on the basis of their ability and merits as well as in line with the requirements of the job.
Ο κεντρικός αυτός φορέας αντικα­ταστάθηκε μετά από δύο χρόνια από το Μι­κτό Συμβούλιο Ισότητας (JEC-Joint Equal-
They will all be given the oppor­tunity to prove their capabilities and to progress within the organisation."
□ να παρακολουθεί την πρόοδο των μέ­τρων ισότητας στην επιχείρηση.
□ an intra­company Equality Week with a wide range of activities and examples from the overall programme.
Αυτή η "λειτουργία παρακολούθησης στηρίζεται στην έκθεση για την ισότητα του 1990 με τις συστάσεις της, καθώς και σε μία πρό­σφατη έκθεση για τις "κοινωνικές σχέσεις" μέσα στην επιχείρηση
□ to observe the progress of equality measures in the company. This "observa­tion function" is based on the 1990 equal­ity report with its 25 recommendations as well as on a recently submitted report on "social relations" within the company;
-J να εξετάζει ζητήματα σχετικά με την ισότητα με δική του πρωτοβουλία ity Council) (που αποτελείται από εκπρο­σώπους της διοίκησης και των συνδικά­των).
The Equal Opportunities Office is directly answerable to the head of personnel and was made up of three full­time employ­ees: the Equal Opportunities Manager and two administrative employees. With the programme to mainstream Equality the number is now at two including the man­ager.
¡J να βοηθάει στην αλλαγή νοοτροπίας των εργαζομένων και να δημιουργεί μια νέα κουλτούρα της επιχείρησης, που θα προάγει την ισότητα.
□ helping to change the attitudes of em­ployees and to create a new company culture which promotes equality.
Ο Όμιλος Συνδικάτων της ESB έχει γρα­φείο στην ESB, μέσω του οποίου μπορούν να υποβάλλονται παράπονα σχετικά με την ισότητα προς συζήτηση στις τακτικές δια­πραγματεύσεις μεταξύ των συνδικάτων και της διοίκησης της επιχείρησης.
The ESB Group of Unions has an office at the ESB, via which equality­related complaints can be introduced for discus­sion at the regular negotiations between trade unions and the company manage­ment.
Οι τέσσε­ρις συνδικαλιστικές ενώσεις, που δεν εκπρο­σωπούνται στο JEC, χρησιμοποιούν και αυ­τές την υποδομή αυτού του γραφείου.
The four trade unions not repre­sented on the JEC also use the facilities of this office.
Γι'αυτόν το λόγο το Συμβούλιο Ισότητας διοργάνω­σε ένα ειδικό σεμινάριο ισότητας για τα ανώτατα στελέχη της διοίκησης το 1992, του οποίου την έναρξη κήρυξε ο αρμόδιος υπουργός.
All courses and seminars were paid for by the Equal Opportunities Office; some of these courses occcasionally take place outside regular working hours.
Εκτός αυτού εξωτερικοί εμπει­ρογνώμονες συμμετέχουν στην κατάρτιση ενημερωτικών εγγράφων για την ισότητα, που απευθύνονται στη διοίκηση Kat δια­νέμονται σε 450 διοικητικά στελέχη της ESB.
These include the relatively expensive programme "Men and women working to­gether", which is held at weekends in a hotel to create a more productive atmos­phere.
Ποιος συμμετέχει;
What resources and in­struments are available?
Παράλληλα με τα προγράμματα κατάρτισης, που παρουσιάστηκαν συνοπτικά παραπάνω, δημιουργήθηκε ένα ευρύ φάσμα επιπρόσθε­των μηχανισμών για την εφαρμογή του συ­νολικού προγράμματος ισότητας, όπως :
Alongside the training programmes out­lined above, a wide range of additional instruments were created to implement the overall equality programme, such as:
Οκτώ συνδικαλιστικές ενώσεις εκπροσω­πούνται συνολικά στο εργατικό δυναμικό της ESB και απαρτίζουν τον " Όμιλο Συν­δικάτων της ESB".
The courses "Career development for women" and "Personal effectiveness for women" are also held at the company's own training centre in Dublin.
Τέσσερις από αυτές τις συνδικαλιστικές ενώσεις είναι τεχνικές ενώσεις για ειδικευμένους εργαζόμενους.
The ESB has contracted external counsellors and trainers to hold these two courses as well as the "Men and women working to­gether" seminar.
Ο όμιλος συνδικάτων ορίζει αντιπροσώ­πους στο Μικτό Συμβούλιο Ισότητας.
The seminar on sexual harassment is delivered by the staff of the Equal Opportunities Office.
□ η σύσταση ενός ειδικού Γραφείου Ίσων Ευκαιριών, που υπάγεται άμεσα στο Διευ­θυντή Προσωπικού
□ a special Equal Opportunities Office set up reporting directly to the personnel director
3 ένα σύστημα πληροφόρησης με υπο­στήριξη Η/Υ για ζητήματα ισότητας (Προ­σωπικό Σύστημα Πληροφόρησης για τη Διοίκηση -Personal Mangement Informa­tion System- PMIS)
As a result of the planned division of the ESB into different Business Units, the fo­cus for the Equal Opportunities Office will be on policy and strategy and the opera­tional work will be decentralised to the Business Units.
Αυτή την εποχή ο πρόεδρος τύχαινα να είναι ο Υπεύθυνος για την Ισότητα και την Εκπαίδευση της ICTU-IrishCongress of Trade Union(Ιρλανδική Συ­νομοσπονδία Συνδικάτων).
□ a computer­supported information sys­tem for questions of equality (Personal Management Information System ­ PMIS);
Q μία ομάδα υποστήριξης και συμβου­λευτικής κατά της σεξουαλικής παρενόχλη­σης
Alongside the special equality measures funded by the ESB, the trade unions also organise independent programmes for their female members nationwide from their own funds.
U τοπικοί σύνδεσμοι Ισότητας
□ a Joint Equality Council made up of representatives of management and trade unions;
□ ένα Μικτό Συμβούλιο Ισότητας, που απαρτίζεται από εκπροσώπους της διοίκη­σης και των συνδικάτων
□ a special logo for the uniform image of the programme which graphically links
Τα κύρια καθήκο­ντα του είναι :
Since 1991, a total of 932 women have taken part in the Career Development
Ποιά είναι η σημερινή αξιολό­γηση της προσέγγισης;
"(...) the majority of all fe­male employees of the ESB have taken part in the pro­ including employees elementary gramme, also those female who have only jobs (...)."
"(...) η πλειοψηφία των γυναι­κών απασχολούμενων στην ESΒ έχει λάβει μέρος στο πρό­γραμμα συμπεριλαμβανομέ­νων και των εργαζόμενων γυ­ναικών, που εκτελούν στοι­χειώδεις μόνο εργασίες (...)".
This means that the majority of all female employees of the FSH have­taken part in the programme, also includ­ing those female employees who have­only elementary jobs (e.g. canteen per­sonnel ).
_) μία ενδοεπιχειρησιακή Εβδομάδα Ισότη­τας με ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων και παραδειγμάτων από το συνολικό πρόγραμ­μα.
The figures show a clear increase in the number of female employees in all cat­egories with the exception of office em­ployees, a group in which female employ­ees are- traditionally dominant anyway.
Αυτό ση­μαίνει ότι η πλειοψηφία των γυναικών α­πασχολούμενων στην ESB έχει λάβει μέ­ρος στο πρόγραμμα συμπεριλαμβανομέ­νων και των εργαζομένων γυναικών, που εκτελούν στοιχειώδεις μόνο εργασίες (π.χ. το προσωπικό της καντίνας).
Nevertheless, there are com­plaints that it is extremely difficult to in­tegrate the lower and middle management echelons in equality-oriented activities.
Μετά το πρόγραμμα για την επικράτηση της Ισότητας απαρτίζεται πλέον από δύο άτομα συμπεριλαμβανομένου του διαχειριστή.
These are skills which are not linked to any specific requirements of the workplace or the company but which are transferable in the widest sense.
Οι έρευνες έδειξαν ότι οι συμμετέχοντες βαθμολογούν πολύ υψηλά τα μαθήματα.
During this period of time there was no formal change in career development policy or recruitment practices.
Οι απαντήσεις δείχνουν ότι οι εργαζόμε­νες γυναίκες εκτίμησαν ιδιαίτερα τις προ­σπάθειες για την προώθηση της αυτοπε­ποίθησης και της αποφασιστικότητας τους.
However the level of recruitment was at a mini­mum and the overall staffing situation decreased by 9%. The ratio of women to men remained constant at 17% through­out these years.
Θεωρήθηκε επίσης θετικό ότι τα μαθήμα­τα έγιναν από εξωτερικούς εκπαιδευτές, ε­πειδή έτσι οι εργαζόμενοι μπόρεσαν να εί­ναι πιο ειλικρινείς και ανοιχτοί.
It was also seen as a positive­ factor that the courses arc conducted by external trainers, as this allowed employees to be­more frank anel open.
Τώρα έ­χουν ολοκληρωθεί τα δύο είδη μαθημάτων.
The­ two course­types have now been completed.
Όλα τα μαθήματα και τα σεμινάρια καλύπτονταν οικονομικά α­πό το Γραφείο Ίσων Ευκαιριών.
The aim of these training programmes was primarily- designed to build the confidence of the women in the company and sec­ondly to address attitudes.
Ορισμένα από αυτά τα μαθήματα πραγματοποιούνται καμιά φορά εκτός του κανονικού ωραρίου.
The impact on technical employment is difficult to meas­ure at this stage.
Η αξιολόγηση των σεμιναρίων "Ανδρες και γυναίκες εργάζονται μαζί" δεν ήταν τόσο θετική.
The assessment of "Men and women working together" seminars was not as positive.
Κατά τη διάρκεια αυτού του είδους του σεμιναρίου έρχονται στην επιφάνεια όλες οι παλιές προκαταλήψεις, ανταγωνι­σμοί και άλλες εντάσεις και συγκρούσεις από το χώρο εργασίας και γι'αυτό ήταν α­ποφασιστικής σημασίας για την επιτυχία του σεμιναρίου η κατάλληλη επιλογή των γυναικών και ανδρών συμμετεχόντων.
During this type of seminar, all the old prejudices, rivalries and other ten­sion and conflict from the workplace come to the surface, and the appropriate selection of female and male participants was therefore decisive for the success of the seminar.
Το σεμινά­ριο για τη σεξουαλική παρενόχληση γίνε­ται από το προσωπικό του Γραφείου Ίσων Ευκαιριών.
What is the status of this approach within the con­text of trade union further training and education policy?
Σχετικά με τη συνολική επιτυχία του προ­γράμματος των ίσων ευκαιριών παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον η αλλαγή στο ποσοστό των εργαζομένων γυναικών στις διάφορες κα­τηγορίες υπαλλήλων στην ESB από το 1991 :
"(...) there are complaints that it is extremely difficult to integrate the lower and middle management ech­elons in equality­oriented activities. "
Απρίλιος 1991
With regard to the overall success of the equal opportunities programme, it is in­teresting to note­ how the percentage of female employees in the various white­collar categories at the ESB has changed since 1991:
Μάρτιος 1996
March Change 1996
Αλλαγή
April 1991
Οι αλλαγές οφείλονται αναμφίβολα στα προγράμματα κατάρτισης και στην αλλαγή στά­σης στο τμήμα διοίκησης προσωπικού.
EUROPEAN JOURNAL on the specific framework of institutional, legal, political and cultural conditions.
Η αναλογία γυναικών προς άνδρες παρέ­μεινε σταθερή στο 17% όλα αυτά τα χρόνια.
of equal opportunities - an issue they strongly support.
Τι ερεθίσματα προσφέρει αυτή η προσέγγιση για μια μεταφο­ρά εμπειρίας σε άλλες χώρες;
However, the interest of individual trade unions in the issue of equality and the scope of their activities depends largely on the strength of female membership in the union in question.
Ο αντίκτυπος στην τεχνι­κή απασχόληση είναι δύσκολο να μετρηθεί σ'αυτό το στάδιο.
The willingness to support equality is particularly small in the technical and craft sectors, and there is much need for develop ment here.
Ποιά θέση κατέχει αυτή η προ­σέγγιση στα πλαίσια της πολιτι­κής των συνδικάτων για τη συ­νεχή κατάρτιση και εκπαίδευση;
There are also conflicts of in terest when one party attempts to gain greater benefits for female employees within the context of a preset wage in crease framework, as any such increase is necessarily at the expense of the male employees.
Υποτίθεται ότι τα παραδείγματα "καλής πρα­κτικής" προσφέρουν συχνά ερεθίσματα για τους ενδιαφερόμενους σε άλλες χώρες.
Although the equality-oriented activities of the Irish Electricity Supply Board have their roots in corresponding Irish legislation, these activities are. in the final analysis, not bound by any special legal preconditions.
Υπάρχουν παρόμοιοινόμοι σε ορισμένες άλλες χώρες μέλη της ΕΕ.
There are similar laws in some of the other EU member states.
Τελευ­ταίο αλλά πολύ σημαντικό είναι το γεγονός ότι η Ευρωπαϊκή "Οδηγία για την πραγματο­ποίηση ίσων ευκαιριών για άνδρες και γυ­ναίκες σε σχέση με την πρόσβαση στην απα­σχόληση, επαγγελματική κατάρτιση και προ­αγωγή, καθώς και σε σχέση με τις συνθήκες εργασίας" (No 76/207 της 9/2/1976) ισχύει από το 1976.
Last not least, the European Directive on the re alisation of equal opportunities for men and women with regard to access to em ployment, vocational training and promotion as well as with regard to working conditions" (No. 76/207 of 9/2/1976) has been in existence since 1976.
Υπάρχουν όμως ακόμη πολλά ελλείμματα επικοινωνίας.
What stimuli does the ap proach provide for a transfer of experience to other countries?
"Ο αντίκτυπος στην τεχνική απασχόληση είναι δύσκολο να μετρηθεί σ'αυτό το στάδιο".
Examples of "good practice" often are assumed to provide stimuli for actors in other countries.
Εκτός αυτού υπάρχουν ακόμη ορισμένα επί­μαχα σημεία σχετικά με την ισότητα.
But there remains the problems of transfer of experiences from one country to others: the cases are based
Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, τα συνδικάτα οργανώνουν επίσης τα δικά τους προγράμ­ματα κατάρτισης για τα μέλη τους, ώστε να στηρίξουν την δημιουργία ίσων ευκαιριών -ένα ζήτημα που υποστηρίζουν σθεναρά. Το
The equal opportunities programme e)f the ESB. which is organised and implemented in cooperation with the trade unions and which can boast provable success, is therefore an initiative of which many as pects appear suitable for transfer of ex perience to other countries.
Επειδή όμως η μεταφορά είναι μια κοι­νωνική διαδικασία, είναι απαραίτητη η επι­κοινωνία μεταξύ των ενεργών παραγόντων σ'αυτή την υπόθεση ("αποστολέας") και ε­κείνων που ενδιαφέρονται να εφαρμόσουν ορισμένα κεντρικά ζητήματα στο δικό τους πλαίσιο ("παραλήπτες").
But as transfer is a social process, communication between the actors of the case ("sender") and those who are interested to implement some central aspects inte) their con text ("receivers") is necessary.
Ευρώπη - Διεθνής
This section has been prepared by
^ κτύου τεκμηριωμένης πληρο­φόρησης του CEDEFOP (για
Information material, studies and comparative research α and the Documentation Service with the help of members of the national documentation network (cf. last page)
Informations, etudes et recherches comparatives / Πληροφορίες, μελέτες και συγκριτικές έρευνες mm τα ονόματα βλέπε σελίδα 136).
Those responsible at a political level for this area will find a systematic presentation of information on the training personnel involved in initial training in other countries.
Το άρθρο ολοκληρώθη­ κε τον Απρίλιο του 1996.
The informa­tion is presented within the context of the training system in each country, its differ­ent branches and options.
Το 1994 το CEDEFOP ανέθεσε τη διεξα­γωγή εκθέσεων από 12 χώρες του Ευρω­παϊκού Οικονομικού Χώρου, με στόχο την περιγραφή των μέτρων για τη βελτίωση της συνοχής μεταξύ της υποχρεωτικής εκπαί­δευσης, αρχικής και συνεχούς κατάρτισης και επιμόρφωσης ενηλίκων.
During 1994 CEDEFOP commissioned re­ports from 12 countries of the European Economic Area, describing measures to improve the coherence between compul­sory education, initial and continuing train­ing and adult education.
Η έκθεση αυ­τή περιέχει τα αποτελέσματα της μελέτης που εξετάζει την κατάσταση που επικρα­τεί στη Γαλλία.
This report con­tains the results of the study carried out on the situation in France.
Επικεντρώνεται στην πο­λιτική και τις θεσμικές πρωτοβουλίες, που εξασφαλίζουν τη συνέχεια, στην ανάπτυ­ξη ενός συστήματος επικύρωσης της προ­ηγούμενης μάθησης και των νέων μορφών κατάρτισης, καθώς κάι στην πολιτική των επιχειρήσεων.
It concentrates on the policy and institutional initiatives in place to enable such a continuum, the de­velopment of a system of accreditation of prior learning and of new forms of train­ing, and the policy in enterprises.
Λόγω του αυξανόμενου αριθμού των εγ­γραφών στην επαγγελματική και τεχνική κατάρτιση, του αυξανόμενου κόστους της και της τάσης προς την αποκέντρωση α­ποκτούν καίρια σημασία τα ζητήματα α­ξιολόγησης δεξιοτήτων και πιστοποίησης.
Because of the expanding numbers of enrolments in vocatiemal and technical training, its growing cost and the trend toward decentralisation, the issues of skill assessment and certification are becoming crucial. Approaches taken to them will have to respond to changing skill requirements, diverse expectations of young people, and the growth of adult training.
Οι προσεγγίσεις προς τα ζητήματα αυτά πρέπει να ανταποκρίνονται στις μεταβαλ­λόμενες απαιτήσεις δεξιοτήτων, στις δια­φορετικές προσδοκίες των νέων και στην αύξηση της εκπαίδευσης ενηλίκων.
Whether acquired in schools or in the work environment, skills and qua­lifications must be visible and portable in national and international labour markets.
Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης (CEDEFOP) Λουξεμβούργο, Υπηρεσία Επισήμων Εκ­δόσεων των Ε.Κ, 1995, 139 σελ. ISBN 92-827-5642-4 ΕΝ
The objective of this series is te) describe and. insofar as possible, to compare the current situation of trainers' professional development, both their initial and continu­ing training. It treats trainers and teachers who are involved in initial vocational train­ing.
Σε συνδυασμό με την απονομή του PRIX CEDEFOP 1994 το γερμανικό Ομοσπον­διακό Υπουργείο Παιδείας, Επιστημών, Έρευνας και Τεχνολογίας διοργάνωσε ένα συμπόσιο, το οποίο εξέτασε τη χρήση της τηλεόρασης στην εκπαίδευση και την κα­τάρτιση.
Technology organised a symposium which examined the use of television in educa­tion and training. Among the themes dis­cussed were: cooperation at conceptual and programming level between television providers; television as a medium to cre­ate transparency in education; coopera­tion between training and labour authori­ties and television providers to promote job information and mobility.
Ινστιτούτο Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ITE) Αθήνα, 1995, 112 σελ. ISBN 960-7097-41-6 ΕΝ
Institute of Technological Education (ITE) Athens, 1995, 112 p.
Ρώμη, σελ. 97-104 ISSN 0391-3775 IT Instituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori, Via GB.
TECHNOLOGY POLICY
Ο φάκελος αυτός εκπονήθηκε για ένα γαλ­λικό κοινό στο οποίο παρουσιάζει μία σει­ρά από σύντομες περιλήψεις για την αρχι­κή και συνεχή επαγγελματική κατάρτιση στις χώρες μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, εκτός από τη Γαλλία.
28 September 1994. during the German EU Presidency. The congress covered three main areas of discussion: form and substance of transnational cooperation projects in initial and continuing voca­tional training; findings and results ob­tained from transnational pilot projects in the field of European education coopera­tion and national reform initiatives to in­troduce innovative approaches and a Eu­ropean dimension into vocational train­ing; present and future role of employers in initial and continuing training.
Οι πληροφορίες συ­νοδεύονται από χρήσιμες διευθύνσεις και βιβλιογραφικές αναφορές.
Many case studies and practical examples were reported on and some conclusions were drawn on what the tasks of education and training policy in the member states now are.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΑΡΙΘ. 8/9
VOCATIONAL TRAINING NU. 8/9
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ολοκλήρωση της κατάρτισης και, σ'αυτή την περίπτωση, μιας κοινής διαδικασίας μάθησης.
A directory of the organizations involved in the European dimension of teaching.
Από το 1988 το Ινστιτούτο της Γερμανικής Οικονομίας στην Κολωνία διεξάγει ειδικά προγράμματα κατάρτισης μεταξύ δύο χω­ρών για αλλοδαπούς νέους, οι οποίοι ζουν στην Ομοσπονδιακή Γερμανία.
Since 1988, the Institut der deutschen Wirtschaft in Cologne has been operating bi­national training projects for young people of foreign origin living in the Fed­eral Republic.
Το πρώτο από αυτά τα ειδικά προγράμματα έγινε για νέουςΈλληνες: ακολούθησαν προγράμμα­τα για Ισπανούς ( 1991 ), Ιταλούς και Τούρ­κους νέους ( 1993) και το 1994 ένα γερμα-νο-πορτογαλικό πρόγραμμα κατάρτισης.
The first project of this type was set up for young Greeks; it was fol­lowed by programmes for young Span­iards (1991), Italians and Turks (1993), and in 1994 by a German­Portuguese training programme.
Σ'αυτή την έκθεση παρουσιάζονται οι βά­σεις και οι στόχοι, καθώς και η σύλληψη και εφαρμογή αυτών των μέτρων κατάρτι­σης πάνω στο παράδειγμα του ειδικού προ­γράμματος για νέους Έλληνες.
This paper is a report on the basic premises, aims, planning and imple­mentation of these training programmes, based on the example of the project for Greek youths.
Η παρου­σίαση συμπληρώνεται από εκθέσεις εμπει­ριών από όλα τα ειδικά προγράμματα κα­τάρτισης σε δύο χώρες, που έγιναν σε δέ­κα διαφορετικά σημεία στην Ομοσπονδια­κή Γερμανία με συμμετοχή μιας σειράς ι­δρυμάτων, οργανισμών και προσώπων τό­σο στην Ομοσπονδιακή Γερμανία όσο και στις συμμετέχουσες χώρες.
The presentation is supple­mented by reports on all the bi­national vocational training projects run in the ten different locations in Germany and involv­ing a variety of institutions, organizations and persons both in Germany and in the participating countries.
Στο άρθρο περιγρά­φονται τα προγράμματα κατάρτισης, που έγιναν για ανώτερα διοικητικά στελέχη στη Ρουμανία.
Tandem training ­ the Volkswagen­Skoda approach to know­how transfer Gutmann, Β.; in: Journal of European Industrial Train­ing, Vol.
Παρουσιάζει λεπτομερώς τη μεταφορά γερμανικής πραγματογνωμοσύνης και δυ­τικής τεχνογνωσίας στην τσέχικη αυτοκι­νητοβιομηχανία μετά την κοινοπραξία του 1991 μεταξύ Skoda και Volkswagen.
Details the transfer of German expertise and Western know­how into the Czech car manufacturer after the 1991 joint ventue between Skoda and Volkswagen.
Ανα­λύει το ρόλο του μάνατζερ, ο οποίος δρα ως προπονητής του τοπικού μάνατζερ υ­ποδεικνύοντας ότι τέτοιες "δίδυμες" ρυθμί­σεις στο μάνατζμεντ είναι φυσιολογικές για ένα διάστημα τριών περίπου ετών.
Analyses the role of the manager who acts as a coach to the local manager, indicating that such tandem management arrangements are normal for approximately three years.
Αυτή η εργασία παρουσιάζει τα αποτελέ­σματα της έρευνας EURODELPHI.
Who's who in European education: a directory of organisations active in the area of the European dimension in schools and colleges Alkmaar. Europees Platform voor het Nederlands Onderwijs, 1995, 128 pages ISBN 90­74220­06­1 EN
Σουηδία δαπανά σημαντικά κονδύλια για μια ενεργό πολιτική στην αγορά εργασίας.
language, includes inadequate personal, professional and intercultural preparatiem. conflicting roles and the "Mr Omniscient'' expert.