natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα πρέπει επίσης να διαθέτουν τη δυνατότητα λήψης των
3.3.5 As part of the network's role the recommendation proposes that it should prepare methods to achieve better integration of graduates in the European labour market. The COR
κατάλληλων μέτρων βάσει των αποτελεσμάτων της αξιολόγησης και χρησιμοποίησης των συμπερασμάτων που συνάγονται μέσω της ανταλλαγής εμπειριών.
-7- considers that this is an objective linked to quality assessment. Increased cooperation in quality assessment can enable higher education institutions to improve their flexibility in responding to local and regional labour market demands and in particular, to the challenges of new organization and systems of work resulting from the information society and the globalization of the economy.
Η ΕΤΠ θεωρεί ότι αυτό θα πρέπει να αποτελέσει το πρωταρχικό στοιχείο κάθε μεθοδολογίας.
In this respect, it refers to its Opinion CdR 393/96 fin on the European Commission Green Paper on Education-training-research: the obstacles to transnational mobility where it called on the Commission to give emphasis to the development of quality assurance within its lines of action noting that this was essential in order to promote transnational mobility which it considered to be a prerequisite in creating opportunities in the labour market.
Το προτεινόμενο ευρωπαϊκό δίκτυο για την αξιολόγηση της ποιότητας με την υποστήριξη των κρατών μελών θα διευκολύνει την εν λόγω προσπάθεια.
3.3.6 The recommendation should therefore link the problems associated with the integration of graduates into the European labour market outlined in the Green Paper (COM(96) 468 final) with quality assessment and suggest a more clearly defined role for the network.
Με τη συμμετοχή των εργοδοτών, των ελευθέρων επαγγελματιών και την πτυχιούχων των 5 τελευταίων ετών διασφαλίζεται η κατάθεση των δικών τους εμπειριών και προσδιορίζονται οι προσδοκίες τους από τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
3.3.8 The COR is concerned that it will not be possible to allocate funding to the network from either the SOCRATES or LEONARDO programmes, if it has not been provided for in the proposed increased budget.
Η ΕΤΠ θεωρεί ότι θα πρέπει να ενθαρρυνθεί και να διευκολυνθεί όχι μόνον η συμμετοχή των εν λόγω ομάδων συμφερόντων στη διαδικασία αξιολόγησης αλλά και η εκπροσώπηση τους στο Ευρωπαϊκό δίκτυο για την αξιολόγηση της ποιότητας και στις εθνικές διαρθρώσεις υποστήριξης.
If this, as it expects, is the case the COR considers that such a network and its activities should be incorporated into a revised SOCRATES Programme. The COR believes that a sizeable portion of exchanges of experience should be funded by and take place within the framework of the exchanges usually provided for in education programmes.
Ευρωπαϊκό δίκτυο για την αξιολόγηση της ποιότητας
The COR considers it appropriate that the network be allocated specific funding but is concerned that if the financial needs of the network must be borne by the Member State that this may discourage the active participation in the network by certain Member States.
Τα επαγγελματικά ιδρύματα και οι επαγγελματικές οργανώσεις έχουν ήδη δραστηριοποιηθεί στον εν λόγω τομέα αλλά με τη δημιουργία του προτεινόμενου δικτύου το εγχείρημα θα αποκτήσει ευρωπαϊκή διάσταση·
3.4 The Committee of the Regions underlines that the value of quality teaches us that you manage what could go wrong from a position of knowledge, not supposition, it teaches that people need to be in control for learning, improvement and innovation to occur. Quality assessment must therefore emphasize development rather than be a process of performance.
- να λειτουργήσει ως υπηρεσία για την παροχή βοήθειας στον τομέα της ανταλλαγής τόσο ακαδημαϊκού όσο και διοικητικού προσωπικού μεταξύ των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και κατάρτισης σε όσους συμμετέχουν στη διαδικασία αξιολόγησης καθώς και για την προώθηση της ομαδικής εργασίας στα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
3.5 The COR endorses the Commission's proposal as an initiative to further a culture of quality assessment in European higher education institutions, based on the broad principles outlined. The COR calls for all relevant actors, including local and regional authorities, to be involved in the assessment process in order to ensure that quality assessment is linked to the objectives of local and regional development.
Μία τέτοια εξέλιξη θα είναι ιδιαίτερα σημαντική ειδικότερα κατά το πρώτο στάδιο ανάπτυξης του συστήματος.
Before a position is adopted on the establishment of a European Quality Assurance Network, there must be a further refinement of the methodology to be used in the assessments and clarification on the functions, financing and operating structures of the proposed European Quality Assurance Network.
ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ L-2985 Λουξεμβούργο
* Οί > * OFFICE FOR OFFICIAL PUBLICATIONS OF THE EUROPEAN COMMUNITIES L-2985 Luxembourg
ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ της Επιτροπής των Περιφερειών της 20ής Νοεμβρίου 1997 με θέμα 'ίσες ευκαιρίες για κορίτσια και αγόρια στις δραστηριότητες του ελεύθερου χρόνου και ειδικότερα στα προγράμματα της ΕΕ για τη νεολαία και τον αθλητισμό"
OPINION of the Committee of the Regions of 20 November 1997 on Equal opportunities for girls and boys in leisure activities and especially in EU youth and sport programmes
ΣΥΜΦΩΝΑ με την απόφαση της Επιτροπής των Περιφερειών, της 12ης Μαρτίου 1997, που ελήφθη βάσει του άρθρου 198 Γ, τέταρτο εδάφιο, της Συνθήκης για την ίδρυση της Ευρωπαϊκής Κοινότητας, η ETTI αποφάσισε να εκδώσει γνωμοδότηση με θέμα "Ίσες ευκαιρίες για κορίτσια και αγόρια στις δραστηριότητες ελεύθερου χρόνου και ειδικότερα στα προγράμματα της ΕΕ για τη νεολαία και τον αθλητισμό" και να αναθέσει στην Επιτροπή 7 "Νεολαία και αθλητισμός" την κατάρτιση της·
HAVING REGARD TO its decision of 12 March 1997, under the fourth paragraph of Article 198c of the Treaty establishing the European Community, to draw up an opinion on "Equal Opportunities for girls and boys in leisure activities and especially in EU youth and sport programmes" and to direct Subcommission 7: Youth and Sport to draft the relevant opinion;
ΣΥΜΦΩΝΑ με την απόφαση του Συμβουλίου, της 22ας Δεκεμβρίου 1995, για το πρόγραμμα δράσης της ΕΕ για την ισότητα των ευκαιριών μεταξύ ανδρών και γυναικών (ΕΕ αριθ. L 335/30.12.95, σελ. 37)
HAVING REGARD TO the Council Decision of 22 December 1995 on a medium-term Community action programme on equal opportunities for men and women (OJ L 335, p. 37);
ΣΥΜΦΩΝΑ με τη γνωμοδότηση της Επιτροπής των Περιφερειών με θέμα την "ισότητα των ευκαιριών μεταξύ ανδρών και γυναικών" (CDR 161/96 τελικό)
HAVING REGARD TO its Opinion on equal opportunities for women and men in the EU (CdR 161/96 fin);
ΕΧΟΝΤΑΣ υπόψη το σχέδιο γνωμοδότησης (CdR 182/97 riv. 2) που υιοθέτησε η υποεπιτροπή 7 στις 26 Σεπτεμβρίου 1997, με βάση την εισηγητική έκθεση της κ. SUNDBACK· υιοθέτησε κατά την 20ή σύνοδο ολομέλειας της 19ης και της 20ής Νοεμβρίου 1997 (συνεδρίαση της 20ής Νοεμβρίου) την ακόλουθη γνωμοδότηση:
HAVING REGARD TO the draft opinion (CdR 182/97 rev. 2) adopted by Subcommission 7 on 26 September 1997 (rapporteur: Mrs Sundback); t n plenary session on 19 and 20 November 1997 (meeting adopted the following opinion at its 20of 20 November):
Η ΕΤΠ εκφράζει την ικανοποίηση της που το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο έχει επιβεβαιώσει ότι η προώθηση της ισότητας αποτελεί έναν από τους βασικούς στόχους της Ένωσης.
The Commission's commitment to this issue includes its decision to ensure that the equality principle must be respected in all areas, and permeate all Community measures. Further to this overall objective, the Committee of the Regions would stress the need for youth measures and programmes to take account of equal opportunities for girls and boys.
Η Επιτροπή, στις δεσμεύσεις που έχει αναλάβει στον τομέα αυτό, έχει αποφασίσει να λαμβάνεται υπόψη η διάσταση της ισότητας σε όλους τους τομείς και τα μέτρα που
1.3 At the same time, the Committee of the Regions feels it should be stated clearly that the EU does not have sole jurisdiction in the promotion of equal opportunities; many measures need to be worked out at national, regional and local level, and by means of single-minded efforts within voluntary organizations, the media, and last but not least, in partnership between girls and boys.
-2- θεσπίζει η Κοινότητα. Εκτός από το γενικό αυτό στόχο, η ΕΤΠ επιθυμεί να τονίσει τη σημασία που έχει η αναγνώριση των ίσων δυνατοτήτων για τα κορίτσια και τα αγόρια στα προγράμματα που απευθύνονται στους νέους.
-2- drive to ensure that the equal opportunities dimension is mainstreamed into all decisions at all levels when framing, implementing and following up the various Community measures and programmes, with particular reference to EU youth, culture and sport programmes.
Η έννοια του ελεύθερου χρόνου
First of all, "leisure" consisted of rest from heavy manual toil.
Στο παρελθόν, το περιεχόμενο και η έκταση του ελεύθερου χρόνου ρυθμίζονταν αποφασιστικά από την εκκλησία και τη θρησκευτική ζωή.
This generally recognized division of time provided the basis for the development of a leisure culture which was principally instigated by men and meets men's needs for relaxation, enjoyment and recreation.
Στην αρχή, ο ελεύθερος χρόνος σήμαινε ανάπαυση από τη βαριά χειρωνακτική εργασία.
Traditionally male leisure activities have set the pattern for leisure policies, and are held in high esteem by the media and society's various institutions.
Επειδή στο παρελθόν ο χρόνος εργασίας των γυναικών ήταν όλο το 24ωρο και τις 7 ημέρες της εβδομάδας, μόνον οι άνδρες διέθεταν σχεδόν αποκλειστικά και μέχρι σήμερα, ελεύθερο χρόνο για τον εαυτό τους.
2.1.3 Although the number of women in the labour force is growing, and more and more women have become financially self-sufficient, they still bear the onus of responsibility for the home and the family. Apart from the time they spend at work, they have over the years carried out unpaid housework; this could also be seen as a reason why men have been able to develop their leisure activities.
-3- και 8 ωρών ελεύθερου χρόνου.
Leisure for girls and boys
Οι δυνατότητες των γυναικών να επιλέξουν ελεύθερα τις ψυχαγωγικές τους δραστηριότητες είναι πιο περιορισμένες.
2.2.3 Besides gender, other variables determine the level of activity: social group, age, ethnic origin, disability, living in a town or sparsely-populated area.
Για τους ανωτέρω λόγους, ο ελεύθερος χρόνος των γυναικών είναι κατακερματισμένος, πολύ προσωπικός, και συμπίπτει με άλλες δραστηριότητες.
The wider the range of aspects included in the comparison, the sharper the differences in the level of activity between girls and boys appear.
Οι γυναίκες συνδυάζουν συχνά την αξία της ικανοποίησης και της ευχαρίστησης με το χρόνο που διαθέτουν για τον εαυτό τους, επιπλέον των οικιακών, εργασιακών και έναντι άλλων ανθρώπων, υποχρεώσεων τους.
Generally speaking, however, it can be asserted that girls in the lower social classes participate least in organized leisure activities.
Ο ελεύθερος χρόνος των κοριτσιών και των αγοριών
From their point of view, leisure activities which cross the gender barrier are complicated, but can still be positive.
Στον πολιτισμικό τομέα, η σχέση μεταξύ των φύλων είναι πιο ισορροπημένη.
Reading, going for a stroll, visiting a sick friend or helping with the housework during their free time are all activities which teach girls to adapt their "leisure" time to the needs of others, and to treat social interaction as an activity in itself.
Ένα μεγάλο μέρος της πολιτικής δράσης ασκείται με τη μορφή εθελοντικής ενασχόλησης στον ελεύθερο χρόνο.
With traditional, gender-based leisure activities, much of girls' leisure activity is hidden away in the private sphere, and considered less socially valuable.
Η συμμετοχή των ανδρών και των γυναικών στα "κοινά" είναι μεγαλύτερη σε τοπικό επίπεδο και μικρότερη σε περιφερειακό, εθνικό και κοινοτικό επίπεδο προς όφελος των ανδρών.
On the other hand, when girls set about breaking through the gender barrier, e.g. in sport, they are easily marginalized as being weaker performers and less interesting.
Άλλοι παράγοντες καθοριστικής σημασίας για την ανάπτυξη των δραστηριοτήτων, εκτός του φύλου, είναι η κοινωνική τάξη, η ηλικία, η εθνικότητα, η μειονεξία, η πόλις ή το χωριό.
2.3.1 If girls and boys are to be able to choose their leisure activities freely, in keeping with their own temperament and personal interests, leisure policy must consciously adopt equal opportunities as an all-embracing objective.
Η διαφορά μεταξύ αγοριών και κοριτσιών όσον αφορά το βαθμό δραστηριότητας ποικίλει τόσο περισσότερο όσο πιο πολλές πτυχές της ισότητας λαμβάνονται υπόψη.
2.3.2 In order to promote equality in the field of leisure, a broad leisure policy must be framed so that girls' and women's needs are met in full.
Γενικά, μπορεί κανείς να ισχυρισθεί ότι τα κορίτσια από τις χαμηλές κοινωνικές τάξεις συμμετέχουν λιγότερο στις οργανωμένες δραστηριότητες κατά τον ελεύθερο χρόνο τους.
Leisure cannot only be considered in terms of the use made of time or facilities; it must include experiences that have brought the individual a sense of happiness and self-esteem.
Αθλητισμός και σπορ ανδρώνουν τα αγόρια, βραβεύοντας την ατομικότητα, τις επιδόσεις, την άμιλλα και την αφοσίωση στην ομάδα.
2.3.4 Instrumental leisure activities are organized, and require the participant to accept certain clear, specific objectives and rules.
Για τα αγόρια είναι δύσκολο να επιλέξουν ένα είδος δραστηριότητας για τον ελεύθερο χρόνο χωρίς να λάβουν υπόψη το φύλο τους, μπορεί όμως η επιλογή αυτή να έχει θετικές συνέπειες.
Participation in "open" activities requires a small organizational or financial effort whereas the very organization of "closed" activities and facilities means that some people are given the opportunity to follow their leisure interests, whilst others are excluded.
- 5 - χρόνο που αφιερώνουν τα MME για τις γενικές επιδόσεις των κοριτσιών στα σπορ και τον αθλητισμό.
2.3.7 If leisure activities are to provide joy and satisfaction, then it is extremely important from the point of view of equal opportunities that they should include social contact, enjoyment and aesthetic values.
Η πολιτική στον τομέα αναψυχής
The community can thus meet girls' desire to shape - on their own terms - the form and content of their leisure time.
Για να επιτευχθεί μεγαλύτερη ισότητα στον τομέα του ελεύθερου χρόνου, η σχετική πολιτική πρέπει να ορισθεί με ευρύτητα αντιλήψεως ώστε να ικανοποιούνται πλήρως οι ανάγκες των κοριτσιών και των γυναικών.
A gender perspective should be mainstreamed and steer public investment in leisure facilities and other examples of allocation of resources, e.g. public subsidies for leisure associations and various leisure projects. "Open" facilities such as libraries, swimming pools and recreation areas often provide the right atmosphere for both instrumental and expressive leisure patterns, which ought to culminate in real equality.
Ο ελεύθερος χρόνος δεν μπορεί να κρίνεται μόνο από το πως χρησιμοποιούνται ο χρόνος ή τα μέσα αναψυχής, χωρίς να συνυπολογίζονται οι εμπειρίες που δίδουν σε κάθε άτομο μία αίσθηση ικανοποίησης και ευχαρίστησης.
Wide participation in physical activity is not just beneficial to sexual equality; it also brings with it other democratic benefits, such as the fact that the elderly and disabled can take part. Local backing for safe, well-planned cyclepaths and footpaths, park facilities and nature trails promote the most popular forms of recreation and exercise, i.e. walking, cycling and jogging.
- 6 - αθλητικά και πνευματικά καλλιτεχνικά πρότυπα ελεύθερου χρόνου, καθώς και οι δραστηριότητες και οι εγκαταστάσεις ελεύθερης ή περιορισμένης προσέλευσης.
-6- girls' sporting activities, and associations and clubs should make a concerted effort to create the right conditions for girls to participate at all levels of sporting life.
Η δραστηριότητα είναι χρονικά δεσμευτική.
The lack of equality means that girls can easily become passive and socially isolated during their leisure activities, which can cause heavy reliance on the various social welfare and community services later in life.
Η πνευματική-καλλιτεχνακή δραστηριότητα χαρακτηρίζεται από το στόχο της, που είναι βραχυπρόθεσμος.
3.1.7 Apart from family- and school-life, leisure activities are vital to girls' and boys' chances of developing into independent adults with a fulfilling lifestyle, and to their ability to use their leisure time positively and constructively, either alone or with others.
Δεν απαιτεί τακτική συμμετοχή και η άσκηση της είναι χρονικά ελεύθερη. Η δραστηριότητα ασκείται ανάλογα με την προσωπική διάθεση.
The share of public resources allocated to leisure is thus an important question from an equality standpoint; decision makers at local, regional, national and Community level must therefore seriously address any disparities and lack of equal opportunities in this policy area.
Έτσι, η κοινωνία μπορεί να ανταποκριθεί στις επιθυμίες των κοριτσιών να
The emphasis of the funding granted for youth exchange programmes, study visits, training for youth leaders and pilot projects must be on taking into consideration, promoting or highlighting equal opportunities, and helping girls and boys from all social backgrounds and regions to participate on more equal terms.
-7- δημιουργήσουν με τα δικά τους κριτήρια το αντικείμενο των ενδιαφερόντων τους και το είδος των δραστηριοτήτων τους.
3.2.6 Similarly, cultural coordination programmes such as Kaleidoscope and Ariane should be assessed from the equal opportunities standpoint, particularly with a view to stimulating boys' interest in and commitment to cultural activities, and to developing types of activity and action which reach out to young people who are excluded from established arrangements.
Με την πρόοδο έχει αναπτυχθεί μία ειδική μέθοδος η οποία αποσκοπεί στην ενίσχυση της προσωπικότητας των κοριτσιών. Σύμφωνα με τη μέθοδο τα κορίτσια χωρίζονται σε μικρές ομάδες υπό την καθοδήγηση υπευθύνων με ειδική μόρφωση, και μαθαίνουν να διεκδικούν τα δικαιώματα τους και να επιτυγχάνουν τους στόχους τους.
3.2.7 In this connection, the Committee of the Regions would also point out that the comprehensive youth exchange programmes implemented within the framework of Community cooperation mainly take place during leisure time, and that any activities thus supported must fulfil the equal opportunities criteria, so that girls and boys have the same opportunities to develop their own - and everybody's - future in an increasingly equal Europe.
Προκειμένου να έχουν τα κορίτσια και τα αγόρια ίσες δυνατότητες συμμετοχής σε ενοποιημένες αθλητικές ή καλλιτεχνικές - πνευματικές δραστηριότητες, πρέπει να αποφασισθεί εάν αυτές θα πρέπει να εξετάζονται σε όλα τα επίπεδα προγραμματισμού, υλοποίησης και εκτίμησης.
4.1 The Committee of the Regions would point out that it will only be possible to achieve a more level playing field for the leisure activity choices of girls and boys ifall leisure policy decisions make a determined effort to avoid stereotyped gender thinking and expectations.
Εγκαταστάσεις ελεύθερης προσέλευσης, όπως βιβλιοθήκες, λουτρά και χώροι αναψυχής συγκεντρώνουν τις προϋποθέσεις και για τα προαναφερθέντα δύο είδη δραστηριοτήτων, πράγμα που πρέπει να οδηγήσει σε μια αρκετά βελτιωμένη ισότητα.
Research has shown that the leisure habits of girls and boys reflect a traditional gender pattern, but also that other factors, such as social class, and ethnic or religious background affect individual freedom of choice.
Η έννοια αυτή έχει μεγαλύτερο εύρος από τα σπορ που απαιτούν ανταγωνισμό έντονα τυποποιημένο και βασίζονται σε ανδρικές προδιαγραφές.
If the objective of equal opportunities for girls and boys is to be achieved, "leisure" should be defined broadly, so that leisure activities which break through the gender barrier and attract greater commitment from young people who are not members of associations, are covered by Community programmes.
Η ευρεία συμμετοχή σε δραστηριότητες που αναπτύσσονται έξω στη φύση δεν έχει μόνο θετικές συνέπειες, για την ισότητα των φύλων, αλλά και δημοκρατικά οφέλη, όπως η συμμετοχή των ηλικιωμένων και των ατόμων με ειδικές ανάγκες. Επενδύσεις, σε τοπικό επίπεδο, για ασφαλείς και καλοσχεδιασμένους πεζόδρομους και ποδηλατοδρόμους, για πάρκα και φυσικές ζώνες, ενθαρρύνουν τα δημοφιλέστερα είδη αναψυχής και κινητικότητας, δηλ. την πεζοπορία, το ποδήλατο και το ελαφρό τρέξιμο.
4.3 The Committee of the Regions would suggest that leisure activities research should be provided with the resources to carry out a more comprehensive survey of girls' and boys' leisure activities in the Member States, at national, regional and local level, in order to use collective knowhow and statistics as the basis for updating programmes affecting leisure activities, and to genuinely increase equality and freedom of choice so that girls and boys feel that they can make free use of their leisure time according to their personal interests and abilities, regardless of whether an activity is thought of as typically male or female.
Η έλλειψη ισότητας στις δραστηριότητες αναψυχής μπορεί εύκολα να ωθήσει τα κορίτσια σε παθητικότητα και κοινωνικό αποκλεισμό, πράγμα που μπορεί να έχει ως αποτέλεσμα, αργότερα στη ζωή, τη μεγάλη ανάγκη των κοριτσιών για υπηρεσίες κοινωνικής μέριμνας, περίθαλψης και κοινωνικών επενδύσεων.
4.5 Finally, the Committee of the Regions would emphasize the need for all leisure time to be a source of joy and satisfaction and that for reasons of increased equality it is extremely important to ensure that, in the context of all leisure time activities, consideration is given to girls' and boys' needs for social contact, enjoyment and esthetic values.
Μέτρα σε κοινοτικό επίπεδο
The Secretary-General of the Committee of the Regions
Ο Πρόεδρος της Επιτροπής των Περιφερειών
CdR - Rue Belliard 79 - B-1040 Bruxelles Series : COR OPINIONS AND REPORTS
8 o Τ χ
8 pp. - Format 21.0 χ 29.7 cm w
Τ o ι o
EUR_
Γνωμοδότηση για to "Πράσινο Βιβλίο : Σύμπραξη για μία νέα οργάνωση της εργασίας"
Green Paper: partnership for a new organization of work
ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ της Επιτροπής των Περιφερειών της 20ής Νοεμβρίου 1997 για το
Brussels, 17 December 1997
"Πράσινο Βιβλίο : Σύμπραξη για μία νέα οργάνωση εργασίας"
OPINION of the Committee of the Regions of 20 November 1997 on the Green Paper: partnership for a new organization of work (COM(97) 128 final)
Η Επιτροπή των Περιφερειών
OPINION of the Committee of the Regions of 20 November 1997 on the
ΕΧΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ το Πράσινο Βιβλίο της Επιτροπής με θέμα "Σύμπραξη για μια νέα οργάνωση εργασίας" (έγγρ.
Green Paper: partnership for a new organization of work
Οι αποτελεσμαηκές δημόσιες επιχειρήσεις αυξάνουν τις δυνατότητες ανάπτυξης της απασχόλησης στις ιδιωηκές επιχειρήσεις.
3.14 The COR supports the Commission's efforts to promote worker profit-sharing schemes (point 47 of the green paper).
Ωστόσο, δεν πρέπει να λησμονείται on ο δημόσιος τομέας και ο αντίστοιχος του ιδιωηκός είναι, βασικά, δύο διαφορεηκοί τομείς με ιδιαίτερα χαρακτηρισηκά που όμως αλληλοσυμπληρώνονται.
Since the effect of profit-sharing schemes is positive, the conditions for putting them in place should be improved.
Εν τω μεταξύ, το ερώτημα που τίθεται είναι κατά πόσον οι νέες μορφές οργάνωσης εργασίας θα συμβάλουν αμέσως στην αύξηση της απασχόλησης.
3.15 Encouragement for new working time solutions. Voluntary, local agreement-based systems combined with a new organization of work are to be preferred.
Όμως το Πράσινο Βιβλίο δεν προτείνει καμία λύση για την καταπολέμηση του υψηλού ποσοστού ανεργίας της Ευρώπης.
It should be borne in mind that the problem of changing working time involves several aspects.
Βραχυπρόθεσμα, μπορεί να υπάρξουν κίνδυνοι προκειμένου να επιτευχθεί η απαραίτητη ενεργοποίηση των επιχειρήσεων η οποία στην πραγμαηκότητα μπορεί να έχει ως αποτέλεσμα την μείωση του προσωπικού.
Some employers, especially in local government, have introduced annualized hours contracts, which have the benefit of being sufficiently flexible to meet both employee and employer needs.
Μεσοπρόθεσμα, εκτοπίζονται λιγότεροι ειδικευμένοι εργαζόμενοι από την αγορά εργασίας.
The framework agreements on parental leave reached with UNICE, CEEP and ETUC show that there could also be a need for agreements at European level (point 53).