natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Πιστεύει ότι η τροποποίηση της κοινοτικής περιφερειακής πολιτικής πρέπει να συναρθρωθεί με τις πολιτικές που αφορούν την απασχόληση και τα κοινωνικά θέματα (ΕΚΤ), την ανάπτυξη της υπαίθρου (ΕΓΤΠΕ), καθώς και την αλιεία (ΧΜΠΑ).
2.6 considers that this change in Community regional policy must be accompanied by joint coordination between this policy and those on employment and social affairs (ESF), rural development (EAGGF), and fisheries (FIFG);
Η πρόταση αυτή είναι ιδιαίτερα σημαντική για τις τομεακές πολιτικές με μεγάλη εδαφική επίδραση, όπως, για παράδειγμα, εκείνες που αφορούν τις μεταφορές, την έρευνα, την καινοτομία, τη γεωργία και το περιβάλλον.
This suggestion is particularly relevant to sectoral policies having a major territorial impact such as transport, research, innovation and agricultural and environmental policy;
Κρίνει ότι απαιτείται μεγαλύτερος συντονισμός μεταξύ της περιφερειακής πολιτικής και των τομεακών κοινοτικών πολιτικών.
2.8 believes that better coordination between regional policy and Community sectoral policies is essential.
Ομοίως, δεν πρέπει να λησμονάται η απαραίτητη συνεκτικότητα ανάμεσα στην πολιτική του ανταγωνισμού και την περιφερειακή πολιτική.
By the same token, the need for consistency between competition and regional policies must no be overlooked;
Υποστηρίζει την άποψη σύμφωνα με την οποία, για να επιτευχθεί μεγαλύτερη εδαφική συνοχή, απαιτείται η καθιέρωση ενός θεσμικού πλαισίου καλύτερα προσαρμοσμένου στη χρηστή διαχείριση των εδαφών.
2.9 supports the view that in order to achieve greater territorial cohesion, an institutional framework better suited to good territorial governance needs to be introduced;
O τι ι
O
Σειρά: ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΕτΠ CdR(2002) 388
Series: CoR OPINIONS AND REPORTS CdR(2002) 388
Πρόταση οδηγίας του Συμβουλίου για τις προϋποθέσεις εισόδου και διαμονής υπηκόων τρίτων χωρών με σκοπό τις σπουδές, την επαγγελματική κατάρτιση ή τον εθελοντισμό
Proposal for a Council Directive on the conditions of entry and residence of thirdcountry nationals for the purposes of studies, vocational training or voluntary service
Βρυξέλλες 9 και 10 Απριλίου 2003 CdR 2/03 fin
Brussels, 9/10 April 2003 CdR 2/03 fin
Βρυξέλλες, 9 Απριλίου 2003
OPINION of the Committee of the Regions of 9 April 2003 on the
ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ της Επιτροπής των Περιφερειών της 9^ Απριλίου 2003 σχετικά με την Πρόταση οδηγίας του Συμβουλίου για τις προϋποθέσεις εισόδου και διαμονής υπηκόων τρίτων χωρών με σκοπό τις σπουδές, την επαγγελματική κατάρτιση ή τον εθελοντισμό COM (2002) 548 τελικό- 2002/0115 CNS
Proposal for a Council Directive on the conditions of entry and residence of thirdcountry nationals for the purposes of studies, vocational training or voluntary service (COM(2002) 548 final - 2002/0242 CNS)
ΕΧΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ την πρόταση οδηγίας του Συμβουλίου για τις προϋποθέσεις εισόδου και διαμονής υπηκόων τρίτων χωρών με σκοπό τις σπουδές, την επαγγελματική κατάρτιση ή τον εθελοντισμό (COM (2002) 548 τελικό - 2002/0242 CNS), ης Οκτωβρίου 2002, να ζητήσει τη
HAVING REGARD TO the proposal for a Council Directive on the conditions of entry and residence of thirdcountry nationals for the purposes of studies, vocational training or voluntary service (COM (2002) 548 final -2002/0242 CNS);
Την απόφαση του Συμβουλίου, της 21 γνωμοδότηση της ΕΤΠ για το θέμα αυτό σύμφωνα με το άρθρο 265, παράγραφος 1, της Συνθήκης ΕΚ,
HAVING REGARD TO the decision of the Council of 21 October 2002 to consult the Committee on this matter, under the first paragraph of Article 265 of the Treaty establishing the European Community;
Την απόφαση του Προεδρείου της, της 12^ Μαρτίου 2002, να αναθέσει στην επιτροπή "εξωτερικές σχέσεις" την προετοιμασία της σχετικής γνωμοδότησης,
HAVING REGARD TO the decision of its Bureau of 12 March 2002 to instruct the Commission for External Relations to draw up an opinion on this subject;
Τη γνωμοδότηση της για την πολιτική μετανάστευσης με βάση "την ανακοίνωση της Επιτροπής σχετικά με μια κοινή πολιτική κατά της παράνομης μετανάστευσης" (COM(2001) 672 τελικό) καθώς και για την πολιτική για το δικαίωμα ασύλου: "Πρόταση οδηγίας του Συμβουλίου για τη θέσπιση ελάχιστων απαιτήσεων για την αναγνώριση και το καθεστώς των υπηκόων τρίτων χωρών και των απατρίδων ως προσφύγων ή ως προσώπων που χρήζουν διεθνούς προστασίας για άλλους λόγους" (COM(2001) 510 τελικό - 2001/0207 (CNS), (CdR 93/2002 fin), που υιοθετήθηκε στις 16 Μαΐου 20021,
HAVING REGARD TO its opinion on immigration policy (Communication from the Commission on a common policy on illegal immigration (COM(2001) 672 final)) and asylum policy (Proposal for a Council Directive on minimum standards for the qualifications and status of thirdcountry nationals and stateless persons as refugees or as persons who otherwise need international protection (COM(2001) 510 final - 2001/0207 (CNS)) adopted on 16 May 2002 (CdR 93/2002 fin)1;
Τη γνωμοδότηση της για την "Πράσινη βίβλο σχετικά με την κοινοτική πολιτική επιστροφής των παρανόμως διαμενόντων" (COM(2002) 175 τελικό), (CdR 242/2002 fin) που υιοθετήθηκε στις 20 Νοεμβρίου 2002,
HAVING REGARD TO its opinion on the Green Paper on a Community return policy on illegal immigrants (COM(2002) 175 final) adopted on 20 November 2002 (CdR 242/2002 fin);
Τη γνωμοδότηση της, για την "Τροποποιημένη πρόταση οδηγίας του Συμβουλίου σχετικά με το δικαίωμα της οικογενειακής επανένωσης" (COM(2002) 225 τελικό - 1999/0258 CNS), (CdR 243/2002 fin) που υιοθετήθηκε στις 20 Νοεμβρίου 2002,2
HAVING REGARD TO its opinion on the Amended proposal for a Council Directive on the right to family reunification (COM(2002) 225 final - 1999/0258 CNS) adopted on 20 November 2002 (CdR 243/2002 fin)2;
Το σχέδιο γνωμοδότησης της (CdR 2/2003 rev.l) που υιοθέτησε η επιτροπή "Εξωτερικές σχέσεις" στις 17 Φεβρουαρίου 2003 (Εισηγητής : Gustav Skuthalla, Δήμαρχος του Narpio (ΦΙΝ, ΦΙΛ),
WHEREAS establishing common and fair rules on the entry and residence of thirdcountry nationals for the purposes of studies, vocational training or voluntary service will bring benefits to migrants as well as to their county of origin and host country. The aim is to promote the entry and mobility of thirdcountry nationals in the territory of the European Community for the purposes of study;
ΕΕ C 278, της 14.11.2002, σελ.44 ΕΕ C 73 της 26.3.2003, σελ- 16
44 OJ C 73 of 26.3.2003, p. 16
Η θέσπιση κοινών και δίκαιων κανόνων εισόδου και διαμονής υπηκόων τρίτων χωρών με σκοπό τις σπουδές, την επαγγελματική κατάρτιση ή τον εθελοντισμό ευνοεί τους μετανάστες τόσο στη χώρα καταγωγής τους όσο και στη χώρα υποδοχής.
WHEREAS the objective must be to establish a uniform, fair and open system such that the applicant and the Member State know beforehand how the application will be assessed under normal circumstances;
Στόχος είναι η προώθηση της εισόδου των πολιτών τρίτων χωρών και της κυκλοφορίας τους στο έδαφος της Ευρωπαϊκής Ένωσης για λόγους σπουδών,
WHEREAS this proposal for a directive usefully complements the proposals on immigration for the purpose of employment and the right of family reunification, and together they form a set of common rules and a single legal framework;
Στόχος πρέπει να είναι ένα ενιαίο, δίκαιο και ανοικτό σύστημα ούτως ώστε και ο αιτών και το κράτος μέλος να γνωρίζουν εκ των προτέρων πως αξιολογείται συνήθως η αίτηση,
WHEREAS since the proposed directives allow Member States to make exceptions, this should be interpreted to mean that, as a rule, exceptions must be made in favour of thirdcountry nationals. The purpose of the exceptions is not to encourage Member States to make conditions more restrictive than they are in the directives;
Αυτή η πρόταση οδηγίας συμπληρώνει τις προτάσεις που αφορούν την μετανάστευση με σκοπό την απασχόληση και το δικαίωμα για την οικογενειακή επανένωση, και θεσπίζει κοινούς κανόνες και ένα ενιαίο νομικό πλαίσιο,
WHEREAS close attention needs to be paid to the attitudes of local and regional administrations and educational establishments towards thejoint directives and their interpretation, adopted the following opinion at its 49 plenary session of 9 and 10 April 2003 (meeting of 9 April):
ΕΚΤΙΜΩΝΤΑΣ ΟΤΙ
The Committee of the Region's views
ΕΚΤΙΜΩΝΤΑΣ ΟΤΙ
General comments
Απόψεις της Επιτροπής των Περιφερειών
the European continent has had in this process be overstated.
"Στόχος μας είναι να ενώσουμε τα έθνη και όχι τα κράτη" (Jean Monnet).
The foundations for a peaceful Europe in the future have been decisively strengthened;
Με τον τρόπο αυτό ενισχύθηκε η βάση της ειρηνικής Ευρώπης του μέλλοντος.
1.2 However, the pursuit of peace, freedom and security must not be confined to Europe alone.
Σύμφωνα με το άρθρο 11 της Συνθήκης, η Ευρωπαϊκή Ένωση οφείλει με τη δράση της να συμβάλει
Article 11 of the Treaty on European Union requires the Union:
- στη διατήρηση της ειρήνης και στην ενίσχυση της διεθνούς ασφάλειας σύμφωνα με τις αρχές του Καταστατικού Χάρτη των Ηνωμένων Εθνών καθώς και
- to preserve peace and strengthen international security, in accordance with the principles of the United Nations Charter; and promote international cooperation;
1.3 Η Επιτροπή των Περιφερειών υπενθυμίζει επίσης ότι οι ευρωπαίοι εδώ και αιώνες ταξιδεύουν στην ήπειρο τους αλλά και εκτός των συνόρων της Ευρώπης.
1.3 The Committee of Regions would also point out that Europeans have, for centuries, travelled outside their own countries and outside Europe.
Οι υπήκοοι των τρίτων χωρών ποτέ πριν δεν σπούδασαν τόσο πολύ σε εκπαιδευτικά ιδρύματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης όσο σήμερα.
Thirdcountry nationals have never studied in educational establishments in the European Community to the extent that they do now.
1.4 Η πρόταση της Επιτροπής ενδέχεται βέβαια να επικριθεί επειδή δίνει μεγάλη διακριτική ευχέρεια στα κράτη μέλη.
1.4 The Commission's proposed directive can certainly be criticised on the grounds that it leaves too much discretion to Member States.
Η Επιτροπή των Περιφερειών επισημαίνει ότι τα κράτη μέλη πρέπει να συμμορφωθούν με τους στόχους της οδηγίας προκειμένου να διασφαλιστεί στους σπουδαστές των τρίτων χωρών ίση και δίκαιη αντιμετώπιση.
The Committee of the Regions would emphasise the need for Member States to commit themselves to the objectives of the directive so that students from third countries can be guaranteed fair and equal treatment.
Η Επιτροπή των Περιφερειών
2.7 stresses that admission requirements, and thus also language requirements, must be set by the educational establishment concerned.
2.3 επικροτεί την μετανάστευση των υπηκόων τρίτων χωρών για λόγους σπουδών.
2.9 calls for the introduction of statistical methods for the collection of data on students from third countries and for the transfer of such data between different players at national level and between Member States;
2.4 θεωρεί σημαντικό να καταστεί γνωστή η Ευρωπαϊκή Ένωση στις τρίτες χώρες ως παγκόσμιο κέντρο αριστείας για την εκπαίδευση και την επαγγελματική κατάρτιση.
2.11 emphasises that the concept "course of study", which is defined as several consecutive full-time courses, means different things in different Member States.
Η Επιτροπή των Περιφερειών υπενθυμίζει ότι η Ευρωπαϊκή Ένωση έχει πολλούς στόχους και προγράμματα για την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού τομέα.
Apart from basic training, studies pursued in an educational establishment may include, for example, further training programmes which although they do not lead to a qualification, do lead to an attestation of competence, which is of considerable importance from the point of view of future employment.
2.6 θεωρεί σημαντικό ότι στην οδηγία δεν αναφέρονται οι προϋποθέσεις αποδοχής των σπουδαστών στα ιδρύματα εκπαίδευσης ούτε στα κυκλώματα επαγγελματικής κατάρτισης.
2.12 points out that the directive makes no mention of the serious housing shortage, especially in metropolitan areas, or high housing costs, which are major obstacles to study by thirdcountry nationals in Member States. These issues are also discussed in the CoR's opinion on the
2.8 επισημαίνει ότι, σε εθνικό επίπεδο απαιτείται σταθερή αλληλεπίδραση εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, τοπικών και περιφερειακών αρχών καθώς και των αρχών που χορηγούν άδεια παραμονής για τη διευκρίνιση του συνόλου των προϋποθέσεων εισόδου.
2.13 stresses that, as the level of government which is closest to the citizen, local and regional authorities have a key role to play in organising housing, health-care and social services for thirdcountry nationals.
2.10 επικροτεί τον ευρύ και ευέλικτο ορισμό που υπάρχει στην πρόταση της Επιτροπής για την επαγγελματική κατάρτιση.
2.14 thinks that it is important to make entry for the purpose of voluntary service easier. The Commission's proposal would for example facilitate entry and residence for people participating in international voluntary service schemes;
2.11 επισημαίνει ότι η έννοια "πρόγραμμα σπουδών" που συχνά σημαίνει συνεχή και πλήρους ωραρίου μαθήματα, έχει διαφορετική σημασία στα διάφορα κράτη μέλη.
2.15 supports promotion of student mobility between Member States, on condition that there is adequate harmonisation of entry conditions.
Οι σπουδές σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα μπορούν να σημαίνουν, πέρα από τις βασικές σπουδές, διαφορετικά εκπαιδευτικά συμπληρωματικά προγράμματα τα οποία δεν καταλήγουν στην απόκτηση διπλώματος αλλά στην έκδοση πιστοποιητικού δεξιοτήτων που έχει μεγάλη σημασία για τον επαγγελματικό βίο.
The Committee of the Regions draws attention to the fact that Article 6 allows Members States a large degree of discretion as regards issuing residence permits whereas, under Article 7, a thirdcountry national who has been issued a residence permit in accordance with the provisions of the directive and met certain conditions set by the Member State concerned has the unrestricted right to reside in another Member State in order to follow part of a study programme already begun or an additional course of study;
Κατά την άποψη της ΕΤΠ, η έννοια "μάθημα" θα πρέπει να ερμηνευτεί με μεγαλύτερη ευελιξία.
However, the Committee does not see any reason why the right to work can be denied to thirdcountry nationals during the first year of their studies.
Επίσης η στενή ερμηνεία της φράσης "πλήρες ωράριο" μπορεί να οδηγήσει σε υπερβολές.
This restriction puts them at a disadvantage in relation to other students.
Το θέμα αυτό αναφέρεται επίσης στη γνωμοδότηση της Επιτροπής των Περιφερειών σχετικά με την οδηγία για το δικαίωμα της οικογενειακής επανένωσης.
2.17 considers it important that time limits for processing applications are specified in Articles 7 and 20.
Η πραγματική μέριμνα, προκειμένου οι σπουδαστές των τρίτων χωρών να έχουν δυνατότητα πρόσβασης στην τεχνογνωσία της Ευρώπης, απαιτεί να δοθεί ιδιαίτερο βάρος στο θέμα της στέγης των σπουδαστών.
However, the Committee of the Regions believes that the time limits are intended to provide more predictability for the applicant and that they must not be of such length as to create an element of uncertainty, not only for the applicant but also for the institutions involved;
2.13 τονίζει ότι οι τοπικές και περιφερειακές αρχές,·ως οι πλησιέστερες στον πολίτη διοικητικές βαθμίδες, διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο όσον αφορά την οργάνωση παροχής
2.18 finds the wording of Article 6(3) unclear. According to the Commission proposal, Member States would determine the course providers and the types of course for which a thirdcountry national meeting the conditions of paragraph 1(b) may obtain a "student" residence permit in order to learn a language.
CDR 2/2003 fin - ΔΣ/ΛΠ/ελ
The Committee of the Regions' recommendations
Αρθρο 6 : ειδικές προϋποθέσεις για τους σπουδαστές, σημείο γ)
Article 6(1Xc): Specific conditions for students
Κείμενο που προτείνει η Επιτροπή Τροπολογία της Επιτροπής των Περιφερειών γ) αν το κράτος μέλος το ζητήσει, διαθέτει γ) αν το κράτος μέλος το ζητήσει, διαθέτει επαρκή γνώση της γλώσσας του προγράμματος επαρκή γνώση της γλώσσας του προγράμματος σπουδών το οποίο παρακολουθεί ο σπουδαστής· σπουδών το οποίο παρακολουθεί ο σπουδαστής
CoR amendment c) has, if the Member State so requires, e)has, if the Member State so requires, sufficient knowledge of the language of sufficient knowledge of the language of the the course followed by the student; oourse followod by the student;
Δεν είναι απαραίτητη η επιβολή από το κράτος μέλος απαιτήσεων γνώσεως της γλώσσας.
The possibility for Member States to lay down requirements regarding language knowledge is unnecessary.
Ο ορισμός μπορεί εξάλλου να οδηγήσει σε αντίφαση με την απαίτηση γνώσεως της γλώσσας που έχει θέσει το οικείο εκπαιδευτικό ίδρυμα για την αποδοχή σπουδαστών από τρίτες χώρες.
This provision could, moreover, conflict with the language requirements set by educational establishments for the admission of thirdcountry nationals.
Οι απαιτήσεις εισόδου των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων πρέπει να θεωρούνται επαρκείς και οριστικές.
The admission requirements of educational establishments must be regarded as sufficient and overriding.
Σε αυτές πρέπει να λαμβάνονται υπόψη οι δυνατότητες των σπουδαστών να ενσωματώνονται στην τοπική κοινωνία του τόπου στον οποίο βρίσκεται το ίδρυμα.
They should, of course, take into account the ability of the student to get by in the community where the establishment is- located.
Η δυνατότητα του κράτους μέλους να θέτει απαιτήσεις γνώσεως της γλώσσας δεν παρέχει τίποτα καινούργιο στην οδηγία αλλά ενδέχεται να δημιουργεί εμπόδιο στις σπουδές.
The possibility for Member States to lay down language requirements adds nothing new to the directive, but could become an obstacle to the pursuit of studies.
Άρθρο 18 : εργασία των σπουδαστών και των μη αμειβόμενων ασκούμενων, δικαίωμα εργασίας, δεύτερο εδάφιο
Article 18, second sub-paragraph: Work by students and unremunerated trainees
Κείμενο που προτείνει η Επιτροπή Τροπολογία της Επιτροπής των Περιφερειών Τα κράτη μέλη μπορούν να μην χορηγούν το Τα κράτη μέλη μπορούν να μην χορηγούν το δικαίωμα εργασίας κατά το πρώτο έτος της δικαίωμα εργασίας κατά το πρώτο έτος της διαμονής και να το ανακαλούν όταν ο διαμονής—και—vei—το ανακαλούν—όταν—Θ σπουδαστής δεν προοδεύει στις σπουδές του σπουδαστής δεν προοδεύει στις σπουδές του
Textproposed by the Commission CoR amendment Member States may withhold this right for the Member States may withhold this right for the first year of residence and may withdraw it if the first year of residence and may withdraw it if the student does not make sufficient progress in his student does not make sufficient progress in his studies. studies.
Τα όρια στον τομέα αυτό παραμένουν ασαφή.
There are also regional considerations to take into account where work takes place alongside studies.
Το θέμα του δικαιώματος εργασίας παράλληλα με τις σπουδές, έχει και μια περιφερειακή διάσταση.
Bothprivate and public sector employers could see students from third countries as an important pool of labour during the time they are studying.
Τούτο θα πρέπει να υπερισχύει των περιορισμών εθνικού επιπέδου.
This consideration should take precedence over restrictions at national level.
Άρθρο 10: ειδικές προϋποθέσεις για τους εθελοντές
Article 10: Specific conditions for volunteers
Τα κράτη μέλη μπορούν να χορηγούν άδεια Τα κράτη μέλη μπορούν να χορηγούν άδεια διαμονής διαμονής « εθελοντής» σε υπήκοο τρίτης χώρας « εθελοντής» σε υπήκοο τρίτης χώρας μόνον εφόσον μόνον εφόσον αυτός, εκτός από τις γενικές αυτός, εκτός από τις γενικές προϋποθέσεις που προϋποθέσεις που απαιτεί το άρθρο 5, πληροί και απαιτεί το άρθρο 5, πληροί και τις ακόλουθες τις ακρλουθες προϋποθέσεις : προϋποθέσεις : α) έχει το ελάχιστο όριο ηλικίας και δεν α) έχει το ελάχιστο όριο ηλικίας και—δεν υπερβαίνει το ανώτατο όριο που καθορίζεται από υπερβαίνει το ανώτατο όριο που καθορίζεται από το το οικείο κράτος μέλος· οικείο κράτος μέλος·
Textproposed by the Commission CoR amendment Member States may issue a "volunteer" residence Member States may issue a "volunteer" permit to a thirdcountry national only if, in residence permit to a thirdcountry national only addition to the general conditions stipulated in if, in addition to the general conditions stipulated Article 5, he: in Article 5, he: a) is not below the minimum age nor above a) is not below the minimum age «OF the maximum age set by the Member State above the maximum age set by the Member concerned; State concerned;
Δεν υπάρχουν αντικειμενικοί λόγοι που να αιτιολογούν περιορισμό του ορίου ηλικίας.
Moreover, such an age limit would run counter to the political principles championed by the European Union in the field of vocational training and lifelong learning.
CDR 2/2003 fin - ΔΣ/ΛΠ/ελ
Textproposed by the Commission CoR amendment 2.
άδειες διαμονής ή τις θεωρήσεις για λόγους άδειες διαμονής ή τις θεωρήσεις για λόγους δημόσιας τάξης, δημόσιας ασφάλειας ή δημόσιας δημόσιας τάξης, δημόσιας ασφάλειας ή δημόσιας υγείας.
Member States may withdraw residence permits or visas on grounds of public policy, permits or visas on grounds of public policy, public security or public health.
Οι λόγοι δημόσιας τάξης ή δημόσιας υγείας.
Public policy and public security or public health.
Οι λόγοι δημόσιας τάξης ή δημόσιας ασφάλειας πρέπει να θεμελιώνονται αποκλειστικά ασφάλειας πρέπει να θεμελιώνονται αποκλειστικά στην προσωπική συμπεριφορά του οικείου υπηκόου στην προσωπική συμπεριφορά του οικείου υπηκόου τρίτης χώρας.
Public policy and public security grounds shall be based exclusively public security grounds shall be based exclusively on the personal conduct of the thirdcountry on the personal conduct of the thirdcountry national concerned.
Η επέλευση ασθενειών ή αναπηριών τρίτης χώρας.
Public health shall not be national concerned.
Η επέλευση ασθενειών ή αναπηριών μετά τη χορήγηση της άδειας διαμονής δεν μπορεί μετά τη χορήγηση της άδειας διαμονής δεν μπορεί από μόνη της να δικαιολογήσει την άρνηση από—μόνη—*η§ να δικαιολογήσει την άρνηση ανανέακτης της άδειας διαμονής, την ανάκληση της ή ανανέωσης της άδειας διαμονής, την ανάκληση της ή την απομάκρυνση από το έδαφος από την αρμόδια την απομάκρυνση από το έδαφος από την αρμόδια αρχή του οικείου κράτους μέλους. αρχή του οικείου κράτους μέλους.
Public health shall not be invoked by Member States as a reason for invoked by Member States as a reason for revoking or not renewing a residence permit or revoking or not renewing a residence permit or expelling the holder solely on the ground of expelling the holder solely on the ground of illness or disability suffered after the issue of the illness or disability suffered after the issue of the residence permit. residence permit.
Η ασθένεια ή η αναπηρία δεν μπορούν σε καμία περίπτωση να αποτελέσουν κριτήριο για την ανάκληση του τίτλου διαμονής.
Illness or disability can under no circumstances be a criterion for withdrawing a residence permit.
Άρθρο 20 (1)
Article 20(1)
Τροπολογία της Επιτροπής των Περιφερειών Με την επιφύλαξη του άρθρου 7, οι
Textproposed by the Commission 1. Without prejudice to Article 7, decisions on
αποφάσεις για τις αιτήσεις αποδοχής ή ανανέωσης αποφάσεις για τις αιτήσεις αποδοχής ή ανανέωσης εκδίδονται και ανακοινώνονται στον αιτούντα το εκδίδονται και ανακοινώνονται στον αιτούντα το αργότερο εντός 90 ημερών από την ημερομηνία αργότερο εντός 60 90 ημερών από την ημερομηνία κατάθεσης της αίτησης του. κατάθεσης της αίτησης του.
Without prejudice to Article 7, decisions on applications for admission or renewal shall be applications for admission or renewal shall be adopted and the applicant shall be notified not adopted and the applicant shall be notified not later than 90 days after the date of the application. later than 60 90 days after the date of the application.
Π.χ. προθεσμία 90 ημερών είναι κατά κανόνα μεγαλύτερη των διακοπών εξαμήνου ή του τέλους του ακαδημαϊκού έτους.
The 90-day time limit for administrative decisions on applications for entry or for renewals is certainly excessive and creates uncertainty for both the applicant and the institutions involved.
CDR 2/2003 fin - ΔΣ/ΛΠ/ελ
By way of example, the 90-day time limit is generally longer than academic holidays.
Ο υποψήφιος της ανανέωσης πιθανόν να εξαναγκασθεί για λόγους καθαρά διοικητικούς να εγκαταλείψει την επικράτεια κράτους μέλους κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους
Thus, cases may arise where a student applying for a renewal of his residence permit may, for purely administrative reasons, be forced to leave the territory of the Member State concerned during his studies.
Σειρά: ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΕτΠ CdR(2003) 2
Series: CoR OPINIONS AND REPORTS CdR(2003) 2