natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Είχαν διδαχτεί από τις εμπει­ρίες της δεκαετίας του '70, όταν έζησαν την εγκατάλειψη της περιοχής τους από το άνθος της νεολαίας τους που έφυγε για τα μεγάλα αστικά κέντρα για να αποκτήσει πανεπιστημιακή μόρφωση.
The new scheme was called the Work Technology School (Arbejdsteknisk Skole), for the establish ment of which the national Federation of Unskilled Labourers and the employer organizations had been able to obtain po litical support.
Για να εξασφαλιστεί η παραμονή του άνθους της νεολαίας στην περιοχή έπρεπε να δημιουργηθούν εκείνες οι δυνατότητες εκπαίδευσης που μπορούν να συναγωνι­στούν με αυτές των μεγαλουπόλεων.
At that time local trade unions and employer organizations in Herning had wanted to form a folk high school for clothing workers. The official purpose of the Work Technology School was to give unskilled workers technical training which would enable them to com pete with skilled workers.
Στη Herning προσπάθησαν να πετύχουν το στόχο αυτό δημιουργώντας μια μορφή ανώτατης εκπαίδευσης μηχανικών.
This scheme was utilized in Herning slightly contrary to its official purpose, in that an evening school was developed which was to run over two winter periods with courses for workers who had great experience within the clothing industry.
Συγ­χρόνως, υπάρχει η επιθυμία για τη δη­μιουργία του κατάλληλου ενεργού περι­βάλλοντος για συνεχή μετεκπαίδευση.
The courses aimed to give people with basic-level experience in the industry technical knowledge and an introduction to new technologies.
Αυτό επιχειρείται να διασφαλιστεί με το συντονισμό των προσπαθειών των πολλών διαφόρων σχολών.
The school had sixty students. During these two basic years the students were taught the general principles of the whole of the industry.
Έτσι απλά οι διευθυντές των σχολών συναντώνται
The two basic years were followed by other two-year training courses, in which it was possible to specialize in
Δεν υπάρχει όμως καμία εγγύηση.
The unskilled, we discover, can not only use courses for brief training in new routines, but also combine courses in a coherent chain which can lead to a level of skills as high as those of skilled workers.
Ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα για την αντί­θετη περίπτωση αποτελεί η ακόλουθη κατασκευασμένη περίπτωση.
Finally the skilled workers have been able to make many "technician functions" into continuing training modules on their own basic training.
Σε μια πε­ριοχή με περιορισμένη αγορά εργασίας βρίσκεται μια πολύ μεγάλη επιχείρηση π.χ., ένα ναυπηγείο, που αντιμετωπίζει μεγάλες διακυμάνσεις στη ζήτηση.
Suddenly we can re-interpret the post-war period as an era in which skilled workers faced a challenge, because the trade unions representing the unskilled started to compete with the skilled for jobs by training their members, who can now call themselves "semi-skilled workers" and in which skilled workers were forced to compete themselves with increasing continuing training.
Γι' αυτό, η επιβίωση του εξαρτάται από τη δυνατότητα να απασχολήσει ένα πολύ κυμαινόμενο αριθμό εργαζομένων.
In this new picture, the dynamics in Denmark since the start of the 1960s is transformed into a labour market where technical white-collar workers, skilled workers and semi skilled workers have competed vigorously with each other for the right to hold the new jobs.
Με λίγα λόγια, επιχειρείται ο περιορισμός οριζόντιας και κάθετης κινητικότητας του εργατικού δυναμικού στο ελάχιστο.
CEDEFOP tioned was implemented, Skive Technical School has developed new training, and the present chairman of the Joinery Em ployers' Organization is in the process of gradually developing plans to introduce technical engineer training in wood technology. nology.
Εδώ χρειά­ζεται να αλλάξει ξαφνικά στα σοβαρά η πρακτική που εφαρμόζεται εκεί τοπικά στη διαχείριση της επαγγελματικής κα­τάρτισης.
In 1968 Herning employers moved very quickly when the National Clothing School in Copenhagen needed to be modernized and have new buildings.
Τοπική οικοδόμηση συστήματος και πολιτικής σε κρατικό και ευρωπαϊκό επίπεδο
By offering a very attractive building - a former shirt factory - they made it possible for the school to be re
Η επαγγελματική κατάρτιση στην περιοχή περιορίζεται στη βασική εξάσκηση του εργατικού δυναμικού.
Another example of the local use of cen allocated to Herning at a time when Herning trally-run training institutions in Skive il had not yet become the absolute centre of the clothing industry.
Για άλλες δραστη­ριότητες εκπαίδευσης υπάρχει πολύ πε­ριορισμένη ζήτηση από την ίδια την επι­χείρηση.
The training system at local level was given a completely new institutional framework at the same time as a result of this manoeuvre.
Συγχρόνως ο κύκλος, ανοι­κτών θέσεων εργασίας στην κατηγορία μονίμων υπαλλήλων για ανθρώπους που έχουν εφόδια ως τεχνίτες στην επιχεί­ρηση είναι πολύ περιορισμένος, λόγω του ότι οι άνθρωποι που κατέχουν θέσεις υπαλλήλων αποχωρούν μόνον όταν συ­νταξιοδοτούνται.
Since then every single educational reform, every single new programme aimed at developing knowledge of new technologies etc. has been utilized to expand and develop the school so that it is capable of servicing the needs of local people and firms for con tinuing training in the industry as well as possible.
Όταν πριν λίγα χρό­νια πιστεύαμε ότι η υψηλή τεχνολογία θα ήταν η μόνη διέξοδος για το μέλλον της βιομηχανίας, τότε θα καταδικάζαμε την εκπαιδευτική πολιτική της Herning και της Skive σε αποτυχία.
Among a quite narrow field of specialized training courses there is both a training course for traditional joiners and one for machine joiners and a whole host of continuing training courses for workers in the woodworking industry which are closely linked to the basic training allocated to the school.
Σήμερα, η κατάρτιση του εργατικού δυναμικού προβάλλεται σαν σημαντική προϋπόθεση για την ανά­πτυξη των επιχειρήσεων, έτσι ώστε να μπορούν να αντιμετωπίσουν τις διεθνείς προκλήσεις.
Al though technical schools and labour-market training (AMU) centres, which are particularly concerned with the training of semiskilled workers, are sharply divided in the national government administration, it has been possible in Skive to integrate the two systems of training.
Αλλά θα μπορέσει εύκολα η επιτυχία των δύο περιοχών να μετατρα­πεί σε αποτυχία;
The background to this is that there has been colossal demand for the products of the furniture industry in the Sailing area.
Η αναφορά των τριών παραπάνω περι­πτώσεων έγινε με σκοπό να καταστεί κα­τανοητό, γιατί οι δύο επέτυχαν ενώ η τρί­τη απέτυχε παταγωδώς.
This has meant that the demand for skilled woodworking industry workers has not been met by the usual supply of apprentices who had completed their apprentice ships. The two schools have therefore cooperated to establish a highly advanced system of continuing training.
Χωρίς αμφιβολία, είναι εύκολο για το κράτος να αντιλη­φθεί την ανάγκη για εθνικά διορθωτικά μέτρα, που έπρεπε να είχαν ληφθεί στην τελευταία περίπτωση προς αποφυγή της καταστροφής που έγινε.
By simply offering unskilled workers the opportunity to start with a four-week course at the AMU centre and then continue with an other four-week course at the Technical School, training has been developed which makes it possible to supply industry with people who have sufficient basic training. The system has already been further developed by adding two options on top of these two four-week courses.
Η δημιουργία ενός τέτοιου συστήματος είναι οπωσδήποτε εφικτή μόνο όταν ο συνδικαλιστικός οργανισμός και η επι­χείρηση δημιουργούν έναν συνασπισμό.
These two examples show that it is possible to gradually build up from elements taken from various parts of the national training institutions a local system which can combine the interests of the labour market with the needs of industry.
Η διάθεση του συνδικαλιστικού οργανι­σμού για κάτι τέτοιο είναι μεγάλη, επει­δή η επιχείρηση μιπορεί να απειλήσει να κλείσει και να απολύσει τους εργαζόμε­νους.
The political coalitions which are concerned with the construction of this "system" in Herning have for several years been aware that the challenge they face is even greater.
Συνεπώς ο συνδικαλιστικός οργα­νισμός έχει βάσιμους λόγους να συμμετέ­χει σε έναν συνασπισμό για να προστα­τεύει τη μεγάλη πλειοψηφία των μελών του.
Much has been learnt from experience in the 1970s, when the local area saw a large proportion of its most promising young people migrate to the cities to obtain a university education.
Επιπλέον, τέτοιου είδους συνασπι­σμοί συχνά επισφραγίζονται με μια σύμ­βαση για την ανάπτυξη της περιοχής αυτής, σε υπόδειγμα του κράτους και της ευημερίας.
In contrast to earlier times, when local young people often went to folk high schools in other parts of the country and then returned with fresh inspiration and projects which could enrich the local community, it was found that the university-educated young people never returned.
Σε χώρες όπου επιτρέπεται μια κάποια αυτονομία σε τοπικό επίπεδο ενδέχεται να υπάρξουν μοιραία αποτελέσματα, εάν το κράτος επιχειρήσει να αναμορφώσει την επαγγελματική εκπαιδευτική του πο­λιτική σύμφωνα με γενικές θεωρήσεις για το ποιον ρόλο έπαιζε στο παρελθόν το σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης και ποιο ρόλο θα πρέπει να παίξει στο παρόν και το μέλλον.
But at the same time there is a desire to create an active environment for continuous advanced training, An attempt is made to ensure that this is done by coordinating the efforts of the many different schools. The managers of the schools quite simply meet once per month in the Chamber of Commerce to take joint initiatives for new training projects together with its director and representatives of industry and the labour market and coordinate each other's projects, so that they do not counteract each other's efforts to obtain State grants in support.
Η ανάγκη για αλ­λαγή μπορεί μόνο να καθοριστεί στο επί­πεδο που το εθνικό σύστημα εκτελείται στην πράξη.
The system of vocational train ing and other education thus becomes a powerful tool which the district, its firms and the population use to pull themselves up by the hair.
Οι γνώσεις μας, όμως, για αυτά τα έμπρακτα τοπικά συστήματα εί­ναι πολύ ελάχιστες και μπορούμε μόνο να υποθέσουμε ποιος είναι ο ρόλος που καλείται να παίξει το κράτος όταν αρχί­ζει να αποκτά τέτοιες νέες γνώσεις.
And both in the furniture firms of the Sailing area and the wood working firms of the Herning area a re markable degree of flexibility has been developed, which is reflected in very high industrial rates of growth over the last twenty years.
Τα παραδείγ­ματα αυτά εντοπίζονται στη βόρεια Γερ­μανία, στη Δανία, Σουηδία, Νορβηγία και Φινλανδία.
There is only a limited need for the system of vocational training to be restructured in these localities.
Ήταν τοπικές κοινωνίες που οι γύρω τους τις θαύμαζαν και τις ζή­λευαν.
The need is primarily to ensure that the process continues without seizing up through "wasted interests" and local corporatism.
Η τοπική αυτή κοινωνία πα­ραμένει με τόσα λίγα στοιχεία για την αναδόμηση της οικονομικής της ανάκαμ­ψης ώστε το ευρύ ή θεωρητικό πρό­βλημα του συστήματος της επαγγελματι­κής κατάρτισης, που διατυπώσαμε πιο
In order to be able to have the right to negotiate to ensure the permanent allocation of this training to Skive, which is close to the furniture industry in both Viborg and Ringkobing Counties, the furniture manufacturers in the two counties had to agree to vote for the same person as the Chairman of the Danish Guild of Join ers, who had the rights to negotiate on the location of various vocational training courses at national level.
Πώς θα μπορούσε μια κρατική εξουσία να είχε ανακαλύψει ότι η τοπική κοινό­τητα διαχειριζόταν το σύστημα επαγγελ­ματικής κατάρτισης της λανθασμένα.
Although the Federation of Wood-Working Industry Workers in Skive can see the paradox in its plans, local employers have been promised that an attempt will be made to encourage new members to follow a training course of this kind, despite the fact that in all probability it will lose the members who actually carry out the whole course of training.
βούν σε ορισμένες δαπάνες στον τομέα της συνεχούς επαγγελματικής κατάρτι­σης.
The integration of trade and industry, the labour market and the system of vocational training at local level after a couple of successful case-studies may appear to be the very answer to the primary, theoretical problems referred to in the first section.
Σταδιακά, κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του '60, ιδιαίτερα η επαγγελματική κατάρ­τιση στη Γαλλία αναπτύχθηκε με τη μορ­φή σχολικής διδασκαλίας που παρέχεται στα ιδρύματα που υπάγονται στο Υπουρ­γείο Εθνικής Παιδείας.
In a world of increasing uncertainty, this version of local integration of the system of vocational training with the labour market and the large firm shows its weakness the moment the large firm nevertheless has to close.
Η μα­θητεία περιορίστηκε σταδιακά στους το­μείς των επαγγελμάτων και της βιοτε­χνίας.
The local community has so little left with which to recreate its dynamism that the primary or theoretical problem for the system of vocational training, which we formulated above, appears to be far more surmountable than this.
Έγινε δηλαδή αυτό που ο Antoine Prost ονόμασε μαθητεία με σχολικό χαρα­κτήρα.
Here there is a serious need for the local practice of administering vocational training to be
Ο ρόλος των φορέων, του κράτους, δη­λαδή αλλά και των κοινωνικών εταί­ρων, άρχισε να μεταβάλλεται προοδευ­τικά.
Would we not a few years ago, when we thought that the only European future for industry was high-tech, have condemned the training policy of Herning and Skive to failure?
Στόχος είναι η δημιουργία ενός νέου τύπου δεσμού μεταξύ της επαγ­γελματικής κατάρτισης και της απα­σχόλησης, όπου κατ' ανάγκη θα επανα­προσδιοριστεί ο ρόλος του κάθε φορέα.
Could it not be re garded as quite indefensible to allow a changed suddenly, but there have been· large and increasing proportion of the la few thorough analyses of how the system of vocational training can be used in the face of such great challenges. Paradoxically the system of vocational training is one of the major means of creating fresh
Ο νόμος του 1971 καθορίζει το πλαίσιο αυτού που συνετέλεσε σε μια γοργή εξέ­λιξη της συμμετοχής των επιχειρήσεων στη συνεχή επαγγελματική κατάρτιση.
These three stories have been told to make it self-explanatory why the first two were successful and the third became a fiasco. And it is without doubt easy for the State to see the need for national correction, which ought to have been applied in the last example in order to avoid the catastrophe that occurred.
Οικονομολόγος.
Vocational training in the area is limited to basic training of the workforce.
Αναπληρωτής διευθυντής του CEREQ από το 1982 μέχρι το 1988 και κατόπιν διευθυντής του ADEP.
Both the firm and the trade union can easily over look the fact that the continuing training opportunities for the workforce will sim ply make it easier to migrate away from the local area, attempts being made to prevent trained workers from creating new firms in the area.
Υπεύθυνος σήμερα για την «προοπτική και ανά­πτυξη» στο Εθνικό Ίδρυμα Τεχνών και Επαγγελμάτων (CNAM), Παρίσι.
At the same time the firm has very low turnover of white-collar positions for people with the background of a skilled worker, due to people only leaving white-collar positions when they retire.
Ο νόμος αυτός δεν καθορίζει μόνο την υποχρέωση των επιχειρήσεων να προ­
It will only be possible to identify the need for readjustment at the level at which the national system is implemented as a practical system.
Η ανάπτυξη αυτή επιτεύχθηκε ανάλογα με τη λογική που χαρακτηρίζει κάθε σύστημα.
A system of this kind is obviously only formed when the trade union and firm enter into a coalition. On the other hand, the trade union has a great inclination to do this, because the firm can threaten to lock out and dismiss the workers.
Η συνεχής επαγγελμα­τική κατάρτιση επεκτάθηκε κυρίως με την μορφή πρακτικής άσκησης περιορι­σμένης διάρκειας που μπορούν να επω­φεληθούν με ιδιαίτερα άνισο τρόπο οι μισθωτοί: αδυναμία της επαγγελματικής κατάρτισης στις MME, αδυναμία της επαγγελματικής κατάρτισης για τους λι­γότερο εξειδικευμένους μισθωτούς.
Perhaps, in contrast to what has been in fashion in many European countries in recent years, the State ought to counteract the over-integration of the system of trades and vocational training which has a ten dency to take place and which is required if the local systems are to contribute to developing the flexibility which has been achieved in some of the most dynamic regions in Europe?
ντων και της εργασίας.
Some key developments in the role of the vocational training partners in France
Η μεταβολή της απασχό­λησης και της εργασίας, απαιτεί νέες μορ­φές διασύνδεσης μεταξύ της απασχόλη­σης και της επαγγελματικής κατάρτισης.
The separatist approach tives within enterprises on training plans, joint management, under the supervision of the public authorities, of the vocational training fund which finances various schemes and the establishment and man agement of training associations on ajoint and very often sectoral basis.
Αποτελούν προέκταση μιας αργής περιό­δου ανασύνδεσης της διάρθρωσης που υπάρχει μεταξύ της επαγγελματικής κα­τάρτισης και της απασχόλησης, όπου οι εταίροι της επαγγελματικής κατάρτισης οδηγούνται σε έναν σταδιακό επαναπρο­σδιορισμό του ρόλου τους.
In the French vocational training system there has always been a clearcut division between initial vocational training, taught, using school methods, in educational establishments an swerable to and financed by the State, and continuing vocational training financed by enterprise and based on cooperation and negotiation by the social partners.
Μπορεί κανείς να παρατηρήσει, ότι από το τέλος της δεκαετίας του '70 συντελέ­στηκαν πολλές και αποκλίνουσες συχνά εξελίξεις στο ρόλο των συντελεστών.
At the same time, there has been a decrease in many economic sectors in the initial vocational training provided by enterprise in com pany or vocational schools for which the various professional branches are responsible. Apprenticeship has gradually been limited to the trade and craft sectors.
Η αρχική επαγγελματική κατάρτιση κα­τηγορήθηκε για τον βραδύ ρυθμό εξέλι­ξης του περιεχομένου της, όπως των δι­δασκόμενων ειδικοτήτων, για την ανικα­νότητα της να αποφύγει την έξοδο από τον εκπαιδευτικό μηχανισμό των νέων χωρίς μια αρχική επαγγελματική κατάρ­τιση, για την απομάκρυνση της από την πραγματικότητα της επιχείρησης και τον ιδιαίτερα κεντρωτικό της χαρακτήρα.
This type of joint management takes place within a view of continuing training which is largely restricted to the type of educa tion provided in schools: the statutory levy may be met by training schemes taking the form of work experience periods, excluding onthejob training or short training courses offering training for adaptation to new plant.
Στον ουσιαστικό ρόλο που διαδραματίζει το δίπλωμα στην πρώτη περίπτωση αντιπαρατάσσεται η συχνή απουσία πιστοποίησης σπουδών στη δεύ­τερη, κ.λπ.
Employers' professional organizations and workers' trade unions are undoubtedly important partners in this system: they are consulted and give their opinion on im provements to the vocational diplomas issued within the initial training system.
Οι παράγοντες αμφισβή­τησης της λογικής του διαχωρισμού
The role of training partners, the State and the social partners has consequently been changing.
Όπως συμβαίνει σε πολλές χώρες, ο ρό­λος των τοπικών και περιφερειακών φο­ρέων ενισχύθηκε.
This dual system of vocational training has allowed the rapid development of both initial and continuing vocational training.
Επεξεργάζονται προγράμματα για την προοπτική ανά­πτυξης της επαγγελματικής κατάρτισης, που αποτελούν μια από τις βάσεις του συντονισμού μεταξύ της περιφέρειας και του κράτους σε αυτό τον κλάδο.
Continuing vocational train ing has been developed largely in the form of limited work experience periods, al though workers' access to these is very uneven: little training in SMEs, little train ing for workers with low-level skills.
Τα ερωτήματα σχετικά με τη συνεχή επαγ­γελματική κατάρτιση είναι και ιδιαίτερα διαδεδομένα αλλά και πολυάριθμα.
Both these diplomas and the consultation system are for the most part organized through a sectoral approach which is much the same as the approach used for negotiation by the social partners in the areas of pay, grading and so on.
Υπο­γραμμίστηκαν οι ανισότητες στην πρό­σβαση στη συνεχή επαγγελματική κατάρ­τιση, καθώς και η πολυπλοκότητα του μηχανισμού.
However, the professions have gradually been abandon ing their responsibilities in the area of initial training and have started to become "customers" for the "products" of the educational system.
Κάτι τέτοιο θα επιφέρει σημαντικές εξε­λίξεις στο ρόλο των φορέων.
CEDEFOP exchanges of experience and innovations between the two training systems sought by the 1971 law have been few and far between.
ρηση, περνώντας από τους κλάδους και τις περιφέρειες, ο κάθε φορέας έχει ένα μέρος της ευθύνης για την εφαρμογή της επαγγελματικής κατάρτισης.
Factors calling the separatist approach into question over continuing vocational training and apprenticeship and to a smaller extent over initial vocational training.
Θα πρέπει να υπάρξει και μια εξέλιξη στο ρόλο του συστήματος επαγγελματι­κής κατάρτισης που θα πρέπει ακόμα να μάθει πολλά πράγματα, όσον αφορά τις σχέσεις με τον οικονομικό κόσμο.
The advance plans which they draw up for the develop ment of basic education include develop ment prospects for initial vocational train ing and are one of the foundations for cooperation between regions and the State in this field.
Οι δαπάνες των επιχειρήσεων στον κλάδο της συνεχούς επαγγελματικής κατάρτι­σης αυξήθηκαν εντυπωσιακά - σχεδόν τριπλασιάστηκαν σε 20 χρόνια.
While questions about continuing vocational training have been less focused, they have not been less numerous. Un equal access to continuing training and the complexity of the system have been stressed.
Υπήρξε δηλαδή μια συνειδητοποίηση του ρόλου της επαγγελματικής κατάρτισης από τις επιχειρήσεις και από τις επαγγελματικές οργανώσεις.
Its inability to anticipate redeployment needs and changing employ ment in enteiprise, the uneven quality of the training provided, the frequent lack of certification and the high cost of some schemes have also been criticized.
Οι μεμονωμένες επιχειρήσεις διαδραμματίζουν έναν όλο και πιο ενεργό ρόλο καταβάλλοντος προσπάθειες προς την κατεύθυνση της επαγγελματικής κατάρ­τισης και ξεκινώντας μερικές φορές κά­ποια συνεργασία με τοπικούς φορείς.
Programmes to support employment policy measures and programmes to combat un employment which contain many measures relating to training for young people and adults have meant that the State is also playing a larger and more important role.
Η επιχείρηση όπως και το σχολείο θα πρέπει να αναπτύξουν έναν τρόπο συνεργασίας, όπου θα είναι σαφείς οι ευθύνες και των δύο μερών, αποφεύ­γοντας με αυτόν τον τρόπο το ένα ή το άλλο μέρος να είναι σε υποδεέστερη θέση.
These questions bear witness both to un certainties about ways of organizing vocational training and to the importance which all the partners attribute to vocational train ing as one of the key factors in economic and social change.
Οι επαγγελματικές οργανώσεις των δια­φόρων κλάδων προσπαθούν να αναπτύ­ξουν προοπτικές εξέλιξης και να οργα­νώσουν την προσφορά της επαγγελματι­κής κατάρτισης και ιδιαίτερα της συνε­χούς για τις επιχειρήσεις στον τομέα τους.
They are part and parcel of a period during which the link between training and employment is slowly being refashioned and during which those in volved in training are gradually having to redefine their roles.
Ο τρίτος λόγος είναι ότι πολλά συστή­ματα εκπροσώπησης των φορέων αντιμε­τώπισαν και εξακολουθούν ακόμη να αντιμετωπίζουν δυσκολίες.
Economic developments, in the same way as developments in employment and la bour, have gradually called this division of vocational training into question.