natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Bachillerato a Distancia - Εθνικό ινστιτούτο για την απόκτηση απολυτηρίου «εξ αποστά­σεως» («UNED»).
Under this ambitious plan, by the end of 1986 400 000 people will have undergone training, compared with only 70 000 people in 1984. This means that the volume of continuing education will have to be muliplied by 100.
VI ενθαρρύνει τη σύναψη συμβάσεων πρα­ κτικής άσκησης (stage) και συμβάσεων επαγγελματικής κατάρτισης (νέες μέθοδοι συμβάσεων που εγκρίθηκαν από τις Cortes (βουλές) στις 2 Αυγούστου 1984, νόμος 32/ 1984).
The chair would be held alternately by an appointee of the Ministry of Education and Science and the Ministry of Labour and Social Security. Intended to be an agency advising the government on matters of vocational training, the Council would help to implement and monitor the national occupational training and integration plan, the basis for which was approved by the Council of Ministers in its decree of 31 July 1985.
Η γενική διεύθυνση εκπαιδευτικής μέριμνας του Υπουργείου Παιδείας συντονίζει την EPA η οποία βρίσκεται σε πλήρη ανάπτυξη.
The Ministry of Employment and Social Security is implementing a continuing vo cational training policy known as 'Formación Profesional Ocupacional' through its National Institute for Employment, INEM, founded in 1978.
Το Υπουργείο Πολιτισμού συνεργάζεται για το θέμα αυτό διαμέσου των κοινωνικών του κέντρων της γενικής υποδιεύθυνσης πολι­τισμικής δραστηριότητας και της γενικής διεύθυνσης νεότητας.
In 1983, INEM published a plan for reorganizing vocational training in Spain based on the criteria of decentralization, regionalization and participation.
Η διεύθυνση κοινω­νικής μέριμνας ενδιαφέρεται ειδικότερα για τα άτομα της τρίτης ηλικίας και για τα κέντρα που προορίζονται ειδικά για τις γυναίκες.
This was a forerunner of current vocational training policy guidelines, especially as they are conceived in the National Plan for Occupational Training and Intregration that cam into effect in September 1985 (described below).
Κατάλογος διευθύνσεων
GOVERNMENT INSTITUTIONS
Κυβερνητικές υπηρεσίες MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA (Ministry of Education and Science)
(Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών) Subdirección General de Formación Profesional (')
Subdireccion General de Formación Profesional for all information on basic vocational training
Unión Generai de Trabajadores UG Τ C/San Bernardo, 20 28008 Madrid Τηλ.: 2 52 71 00 (ιδρυτικό μέλος της Ευρωπαϊκής Συνομοσπονδίας Συνδικάτων - CES)
TRADE UNION ASSOCIATIONS Unión General de Trabajadores, UGT General Workers' Union Secretaría de Formación C. San Bernardo, 20
Τηλ.: 2 32 13 00 και 2 31 31 07 (') Για κάθε πληροφορία σχετικά με τη βασική επαγγελματική κατάρτιση.
(founder member of the Confederation européenne des syndicats, CES) adults C. Alcalá, 34 28014 Madrid Tel.: 232 13 00 and 231 31 07
Comisiones Obreras CC.OO C/Fernandez de la Hoz, 12 28007 Madrid (σήμερα δεν είναι μέλος της CES) κατάρτιση για ενήλικες.
Comisiones Obreras CC.OO. C. Fernández de la Hoz, 12 28007 Madrid (not member of ETUC)
Κέντρο-συνεργάτης του Εθνικού Ινστιτούτου για την απασχόληση
An Economic and Social Agreement, 1985-86 (AES) was signed in Madrid on 9 October 1984 by the Government, the Confederación Española de Organizaciones Empresariales (Spanish Confederation of Employers' Associations — CEOE), which claims a membership of 1 300 000 providing 75 % of the total number of jobs, the Confederación Española de la Pequeña y Mediana Empresa (Spanish Confederation of Small and Medium-Sized Entreprise — CEPYME) and the Socialist Unión General de Trabajadores (General Workers' Union — UGT).
(Ο κατάλογος δεν είναι πλήρης)
ISTITUTO NACIONAL DE EMPLEO (non-exhaustive list)
Instituto Nacional de Empleo - INEM C/Condesa de Venadito, 9 28003 Madrid Τηλ.: 4 08 24 27 Για κάθε πληροφορία σχετικά με τη διαρκή κατάρτιση.
Instituto Nacional de Empleo, INEM National Institute for Employment
Fondo de Promoción de Empleo Glorieta Cuatro Caminos, 6 28020 Madrid Τηλ.: 4 41 46 22 Φορέας μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα για την επα­νένταξη των εργαζομένων των οποίων η απασχόληση συνδέεται άμεσα με τις βιομηχανικές μετατροπές (επαγγελματική κατάρτιση, ενισχύσεις για την αυτοαπασχόληση), πρόκειται για ένα φορέα με αποκε­ντρωτική διάρθρωση που καλύπτει όλη την επικρά­τεια.
Since it embodies a consensus of both sides of industry as well as the government, this Agreement should help to revitalize the Spanish economy and create new jobs, a vital priority at a time when over 20 % of the working population is unemployed.
Τριμερής διεύθυνση: Κυβερνήσεις (εθνική και περιφερειακές), επιχειρήσεις, συνδικαλιστικές οργα­νώσεις.
Tel.: 441 46 22 Non-profit-making association for the reintegration of workers made redundant by industrial redevelop ment (vocational training, support for the self-employed), it is decentralized and located throughout
Ινστιτούτο Έρευνας
RESEARCH INSTITUTES
Τηλ.: 4 09 44 99 Για κάθε πληροφορία σχετικά με την απασχόληση και την αγορά εργασίας.
To encourage employers to take on young people, Article 15, Chapter VI, of the Agreement is designed to promote training contracts as well as contracts under which an employer provides practical experience (new standard contracts approved by Parliament on 2 August 1984 — Law 32/84).
MINISTERIO DE CULTURA (Υπουργείο πολιτισμού)
Tel.: 409 44 99 For information on employment and the labour market
οποίο συγχρηματοδοτείται από το Ίδρυμα Friedrich Ebert, το Ίδρυμα Volkswagen, την UGT, το PSCE και, ανάλογα με τα θέματα έρευνας, από διάφορους κυβερνητικούς φορείς.
28003 Madrid Tel.: 441 06 78 The IESA Foundation is an institute of applied research on economic and social matters, co-funded by the Friedrich Ebert Foundation, the Volkswagen Foundation, UGT, PSCE and - depending on the subjects of research - various government institutions. tions.
Τηλ.: 4 55 26 00, 4 55 50 00 (εσωτ.
28016 Madrid Tel.: 455 26 00, 455 50 00 (ext.
21 91) Για ενέργειες που αφορούν ενήλικες και τα προγράμ­ματα κοινωνικής μέριμνας.
2191) For adult education schemes and social advance ment programmes.
ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ
Journals:
Inforem: μηνιαία έκδοση του Εθνικού Ινστιτού­του για την Απασχόληση - (ΙΝΕΜ).
Inforem: monthly publication of the National Institute for Employment (INEM).
La Revista (Η Επιθεώρηση): δίμηνη έκδοση του ταμείου προώθησης της απασχόλησης - FPE.
La Revista: bimonthly publication of the Fund for the Promotion of Employment (FPE) (No 1, September/October 1985).
Conyunlura laboral (Η συγκυρία στην απασχό­ληση): μηνιαία έκδοση του Υπουργείου Εργα­σίας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων.
Coyuntura laboral: monthly publication of the Ministry of Employment and Social Securi- ty.
οργανισμό, που θα μπορεί να παραδίδει μαθήματα επαγγελματικής κατάρτισης, να εγγραφεί με την ιδιότητα του κέντρουσυνεργάτης στο ΙΝΕΜ. (Εφημερίδα της Κυβέρνησης, 20 Αυγούστου 1985).
Note: A full bibliography of official publications on (i) vocational training is maintained by the Ministry of Education and Science's publications department, and (ii) continuing training is maintained by the Ministry of Employment and Social Security, which brings out INEM publications (some of these documents are available in French or English).
Συμβούλιο των υπουργών - διάταγμα της 31ης Ιουλίου 1985.
results of this wide-ranging plan, based mainly on the efforts and initiative of local training ventures in the private and public sectors *.
Φιλόδοξο, το σχέδιο αυτό προβλέπει την εκπαίδευση 400 000 ατόμων από σήμερα μέχρι τέλη του 1986, ενώ το 1984 εκπαιδεύ­τηκαν μόνο 70 000 άτομα.
This massive effort to expand continuing training in every field, but more specifically wherever a demand for it exists on the labour market (new technologies, new pro- ducts or services) will be partly subsidized by the European Social Fund (from 1 Jan- uary 1986).
Κατά συνέπεια θα πρέπει να πολλαπλασιαστεί με το 1 000 ο όγκος των δράσεων επαγγελματικής κατάρτισης.
Training is entirely free of charge to those attending continuing voca- tional training courses.
* Για συγκεκριμένα παραδείγματα βλ. στον κατάλογο διευθύνσεων, Ταμείο προώθησης της απασχόλησης FPE.
In November 1985, at the time of setting up the national occupational training and inte- gration plan, the facilities for monitoring and implementing schemes had not yet been developed and it was too early to assess the
Σχετικά με αυτό, η γενική διεύθυνση του ΙΝΕΜ ζητά από κάθε δημόσιο ή ιδιωτικό
Empleo (Fund for the Promotion of Employment — FPE) in the address list.
Απόψεις του υπουρ­γού εργασίας και κοινωνικής πρόνοιας, κ. Joaquín Almunia Amann
Statement by Mr Joaquín Almunia Amann
■ Συντονισμός της δημόσιας και ιδιωτικής προσφοράς στο πεδίο αυτό.
Minister for Labour and Social Security
πιση της πρόκλησης που σημαίνει η χρήση των ήδη υπαρχόντων καινοτομιών στις δια­δικασίες παραγωγής και στη διεύθυνση των επιχειρήσεων.
■ the coordination of public and private sector efforts in this area, and employment, such as young people, the long­term unemployed, workers in rural areas and the employees of firms undergo­ing restructuring.
■ Ενσωμάτωση της επαγγελματικής κα­τάρτισης στα προγράμματα απασχόλη­σης.
■ the integration of vocational training with employment programmes.
H καθημερινά όλο και πιο επείγουσα ανά­γκη να εφοδιασθεί το εργατικό δυναμικό με προσόντα που σήμερα απαιτεί η αγορά εργασίας οδήγησε στην ενασχόληση με την επαγγελματική κατάρτιση από μια νέα οπτι­κή γωνία.
The increasingly urgent need to provide the country's workforce with the skills current­ly in demand on the labour market has led the government to institute a new approach to vocational training.
■ Να δοθεί προτεραιότητα στις ομάδες εκείνες οι οποίες ζητώντας εργασία αντιμε­τωπίζουν επιπλέον δυσκολίες, όπως είναι οι νέοι και οι άνεργοι για μεγάλο χρονικό διάστημα, οι εργαζόμενοι των αγροτικών περιοχών ή το προσωπικό επιχειρήσεων που διανύουν μια διαδικασία αναδόμησης.
The Ministry of Labour and Social Security is accordingly taking steps to strengthen vocational training, approaching it in new directions as regards both content and man­agement, with a view to meeting a twofold challenge:
Η οικονομική και κοινωνική συμφωνία' μεταξύ της κυβέρνησης, των εργοδοτικών οργανώσεων CEOE2και Cepyme' και του συνδικάτου UGT"' για την περίοδο 1985/86 δίνει προτεραιότητα στις ακόλουθες ενέρ­γειες, ώστε να ενισχυθεί η εκπαίδευση για την προαγωγή της απασχόλησης:
The Social and Economic Accord for 1985­86 between the government, the employers' associations (CEOE and CEPYME) and the unions represented in the General Union of Workers (UGT) lays down as priorities for the strengthening of vocational training
Μέσα σ' αυτά τα πλαίσια το Υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικής Προνοίας προτί­θεται να καταβάλει προσπάθειες για την ενίσχυση της επαγγελματικής κατάρτισης, δίνοντας της νέους προσανατολισμούς που αφορούν τα περιεχόμενα της και τον τρόπο διοίκησης, με σκοπό να ανταποκριθεί σε μια διπλή πρόκληση:
On 30 April 1985 the Cabinet approved the foundations of the national plan for train­ing and employment, the purpose of which is to bring vocational training into the framework of employment policy and thus give effect to the agreement reached between the government and employers' and union organizations in the Economic and Social Accord.
■ Αύξηση της έρευνας της σχετικής με την αγορά εργασίας.
■ more extensive research into the labour market,
■ Να τελειοποιήσει και να δώσει νέους προσανατολισμούς στα εκπαιδευτικά μας συστήματα, εισάγοντας σ' αυτά την εκπαί­δευση γύρω από τις νέες τεχνολογίες, οι οποίες είναι απαραίτητες για την αντιμετώ-
■ the reform and improvement of our training systems, incorporating into them courses on new technologies, essential if we are to meet the challenge posed by the innovations taking place in both production and management;
■ 'Ενταξη των κοινωνικών δυνάμεων στους στόχους και τις δραστηριότητες της επαγγελματικής κατάρτισης.
This is an appropriate time for the formu­lation of the national plan, since it has to serve a double purpose:
Ενεργός πληθυσμός κατά τομείς οικονομίας σε ποσοστά 1970- 1983
■ the involvement of workers' and employers' representatives in the planning and implementation of vocational train­ing,
Βιομηχανία
Manufacturing industry h'
■ Επαγγελματική κατάρτιση για την προ­αγωγή της απασχόλησης νέων και ανέργων επί μακρό χρονικό διάστημα.
■ vocational training for young people and the long­term unemployed,
■ Επαγγελματική αποκατάσταση νέων που ζητούν την πρώτη τους απασχόληση.
■ finding employment for young people seeking their first job,
■ Επανένταξη στο σχολείο και παροχή εναλλασσόμενης εκπαίδευσης.
■ supplementing young people's education and providing alternance training,
■ Γενίκευση της επαγγελματικής κατάρτι­σης, ώστε να διευκολυνθεί η επαγγελματική επανεκπαίδευση στον αγροτικό τομέα ή σε επιχειρήσεις που διανύουν τη διαδικασία εκσυγχρονισμού τους.
■ extending vocational training facilities over the whole country with a view to assisting retraining/redeployment in rural areas and in sectors and firms undergoing restructuring.
Μέσω αυτού του προγράμματος προβλέπο­νται:
The plan makes provision for:
■ Η σύναψη συμβολαίων πρακτικής εξά­σκησης με 50 000 εργαζομένους, από τους οποίους οι 30 000 θα είναι νέοι που ζητούν την πρώτη τους απασχόληση, άνω των 25 ετών και κάτω των 30· οι υπόλοιπες 20 000 θα είναι νέοι που έχουν ολοκληρώσει τη δευτεροβάθμια επαγγελματική κατάρτιση.
■ the employment on work experience schemes of 50 000 people, of whom 30 000 will be young people aged 25­30 seeking their first job and the remainder young people who have completed second­grade vocational training;
■ Η προσέλευση, τους επόμενους 12 μή­νες, περίπου 400 000 εργαζομένων σε κύκλους μαθημάτων επαγγελματικής κα­τάρτισης, από τους οποίους οι 350 000 θα ειδικοτήτων που θα διδάσκονται, με ταυ­τόχρονη βελτίωση της ποιότητας των περιε­χομένων.
■ some 400 000 workers entering training courses over the next 12 months, of whom 350 000 will receive their training in firms or centres run by (or collaborating with) the National Institute of Employment (INEM) and 50 000 will be second­grade vocational training students whose practical training will be provided on employers' premises or young people supplementing their basic education.
εκπαιδευθούν σε επιχειρήσεις, κέντρα του ΙΝΕΜ7 ή σε συνεργαζόμενα μ' αυτό κέντρα8 και 50 000 θα είναι μαθητές της δευτεροβάθ­μιας επαγγελματικής κατάρτισης, οι οποίοι θα πραγματοποιήσουν την επαγγελματική πρακτική εξάσκηση τους σε επιχειρήσεις ή νέοι που θα αντισταθμίσουν έτσι την ελλιπή βασική εκπαίδευση τους.
divided between grants and allowances pay­able to firms, collaborating centres or the students or workers themselves.
Από την άλλη πλευρά θα πρέπει να λάβει κανείς σοβαρά υπόψη την αύξηση των δαπανών που επιφέρει η διεύρυνση της προσφοράς εκπαιδευτικών δυνατοτήτων, αφού κατά τη διάρκεια του 1985 το συνολικό κόστος του προγράμματος θα ανέλθει στα 37 518 εκατομμύρια πεσέτες, που θα κατα­νεμηθούν με τη μορφή βοηθειών και επιχο­ρηγήσεων, παρεχομένων στις επιχειρήσεις, στα συνεργαζόμενα κέντρα και στους ίδους τους μαθητευομένους και εργαζομένους.
The increase in costs entailed by the expan­sion of training opportunities should also be noted: in the course of 1985 the total cost of the plan will reach 37 518 million pesetas,
Μ' αυτό το πρόγραμμα προβλέπεται, από ποσοτική άποψη, η σημαντική αύξηση της προσφοράς εκπαιδευτικών δυνατοτήτων (από τους περίπου 67 965 μαθητές που προς το παρόν εκπαιδεύουν το ΙΝΕΜ και τα συνεργαζόμενα μ" αυτό κέντρα θα φθάσουν να εκπαιδεύουν 400 000)· απο ποιοτικής πλευράς προβλέπεται η σοβαρή επιλογή των
On the quantitative side the plan aims at a considerable increase in the number of vocational training places (from the 67 965 students currently being trained by INEM and the collaborating centres to 400 000), while on the qualitative side the subjects and skills to be taught will be selected with great care and course content will be of a high standard.
Συνέντευξη με τον κ. Nicolas Redondo γενικό γραμματέα της Γενικής Ένωσης Εργαζομένων της Ισπανίας-ÚGT*
Questions to Mr Nicolas Redondo
Ποια είναι η δραστηριότητα του συνδικάτου σας μπροστά σ' αυτήν την κατάσταση;
^^^^ Γ of work within firms? Waht is your attitude regarding training problems in this con­text?
Ποια είναι στην περίπτωση αυτή η δραστη­ριότητα του η σχετική με τα εκπαιδευτικά προβλήματα; βελτίωση των συνθηκών εργασίας τους, όπως και από μια ορθολογική, αποδοτική και δίκαια οργάνωση της εργασίας.
units published by UGT in 1985) and the development of training programmes for workers in the sectors directly affected.
«Τεχνικός οδηγός για την εργασία μπροστά σε οθόνες», Κατευθυντή­ριες γραμμές του συνδικάτου UGT, Μα­δρίτη, 1985), καθώς επίσης και με την οργά­νωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων για εργαζομένους στους τομείς που πλήττονται άμεσα.
Various training programmes have been developed by the different industry feder­ations and area unions with the help of grants from the solidarity fund established under the Economic and Social Accord between the government, UGT and the employers' organization CEOE.
Από την άλλη πλευρά απαιτούμε από τις αρμόδιες κρατικές υπηρεσίες τον εκσυγ χρονισμό των απηρχαιωμένων επαγγελμα­τικών περιεχομένων, για εκείνα τα επαγγέλ­ματα που εξελίχθηκαν με μεγάλη ταχύτητα τα τελευταία χρόνια, λόγω της τεχνολο­γικής προόδου.
Our organization believes that the introduc­tion of new technologies into industry should take place on the basis of agreements with representatives of the workforce and should be accompanied by the improvement of working conditions and a fair, effective and rational organization of the work pro­cess.
Όλα αυτά τα φαινόμενα έχουν εμφανείς συνέπειες για το σύστημα των κοινωνικών σχέσεων και προκαλούν αλληλοεπιδράσεις μεταξύ των προβλημάτων της απασχόλη­σης, της οργάνωσης και των συνθηκών εργασίας και της εκπαίδευσης.
Spain's current economic situation — char­acterized by a high rate of unemployment, particularly among the young, a low rate of economic growth and uncertainty as to future levels and patterns of employment — requires that policies be formulated and applied which go beyond the strictly econ­omic and are complemented by innovative measures in the social and educational field aimed among other things at strengthening the contribution made by the education and training of the workforce to economic ac­tivity, technological progress, business competitiveness, a balanced labour market snd the resolution of social inequalities.
Σ' αυτό το πολύπλοκο σύστημα αλληλοεξαρτήσεων η εκπαίδευση και η επαγγελματική κατάρτι­ση αποτελούν έναν αποφασιστικό παράγο­ντα.
Accordingly our organization seeks to play a substantial and continuing role in the formulation of policies for vocational train­ing in all its forms as developed by the State, to promote the training of workers within our own union structure and to work for the introduction of the right to continuing training in collective bargaining.
Γι' αυτό η οργάνωση μας εγείρει απαίτηση να αναλάβει με σταθερότητα και συνέπεια έναν πραγματικά κύριο ρόλο στην εκπόνη­ση προγραμμάτων και δραστηριοτήτων σχετικών με την επαγγελματική κατάρτιση σ' όλες της τις εκφάνσεις, όπως αυτές διαμορφώνονται από το κράτος, να προω­θήσει δραστηριότητες εκπαίδευσης των εργαζομένων μέσα στο ίδιο μας το συνδικά­το και υποστηρίζει την απαίτηση να συμπε­ριληφθεί το δικαίωμα για συνεχή εκπαίδευ­ση στις συλλογικές διαπραγματεύσεις.
The familiar problems regarding the wel­fare and skills of employees which arise as a result of the use of new technologies in both manufacturing and service industries are receiving our full attention and we are responding to them through research, con­ferences and publications (such as the tech­nical guide to working with visual display
Η οργάνωση μας θεωρεί ότι η εισαγωγή νέων τεχνολογιών στην επιχείρηση θα πρέπει να συμφωνηθεί με τους εκπροσώπους των εργαζομένων και να συνοδεύεται από τη
Spain has a diversified economy which needs to be expanded across the board, though particular emphasis must be placed on innovative measures which allow and encourage experiments in personal enter­prise and promote self­employment, the establishment of small businesses produc­ing original products and so on.
των αποκτηθέντων άδεια, αναγνώριση τίτλων, κλπ.).
Total population subdivided into men and women with the proportion for each of those over 14 years as well as the total working population.
Ποσοστό ανδρών και γυναικών στο συνολικό πληθυσμό με τα εκάστοτε ποσοστά των ατόμων ηλικίας άνω των 14 ετών και του ενεργού πληθυσμού
systematically undervalued. There is a need for wider social recognition of vocational qualifications which we believe will follow from the high standards which this type of training will be seen to achieve in the future.
Ο στόχος είναι να επιτευχθεί άμεσα τουλά­χιστον η ισχύς των συμβάσεων 140-142 του Διεθνούς Οργανισμού Εργασίας και των αποφάσεων του 148-150, που έχουν μεν υπογραφεί από τη χώρα μας, χωρίς όμως να εφαρμοστούν πλατιά στην πραγματικό­τητα.
How can training in industry be promoted, not only in large firms but also and more especially in the small and medium­sized enterprises which are characteristic of Spain's economic landscape and where trade unions have traditionally not been strongly represented?
Ποσοστό των άνεργων στον ενεργό πληθυσμό ανδρών και γυναικών
Proportion of male and female unemployed to the male and female working population
Σε ό,τι αφορά την αναγνώριση τίτλων και διπλωμάτων, μπορεί να πει κανείς ότι εκτιμώνται μόνον οι ακαδημαϊκοί τίτλοι και όχι οι τίτλοι επαγγελματικής κατάρτισης (παρεχόμενοι από το ΙΝΕΜ ή άλλες ενώ­σεις), πράγμα που δείχνει έναν αντικειμενι­κό υποβιβασμό των τίτ,λων αυτού του τύπου.
This is a process which we began recently and which we believe must be extended and developed so that all workers and firms can undertake the advanced training, updating and retraining required for survival, adap­tation and growth.
Γι' αυτό πιστεύουμε ότι ο κατάλογος των προεχόντων οικονομικών δραστηριοτήτων δεν πρέπει να κινείται προς μια μόνο κα­τεύθυνση, αλλά να είναι ανοιχτός στις ανησυχίες, πρωτοβουλίες και δυνατότητες των πολιτών.
In our view the right approach to the development of training policies and activi­ties within firms is through agreement between employers and workers.
Σαν παράδειγμα θα αναφερ­θούμε σε μερικές από αυτές: αγροτική βιομηχανία και βιομηχανία τρο­φίμων τουρισμός
Through such agreement legal force can be given to the right of workers to continuing training which both enhances the skills and raises the vocational level of employees and increases firms' productivity and competitiveness.
Η είσοδος της χώρας σας στην Κοινή Αγορά θα προκαλέσει την ανάπτυξη ορισμένων τομέων, αλλά και θα βλάψει την ανταγωνι­στικότητα σε άλλους τομείς.
What is your organization doing to encour­age its members to participate in continuing training (paid training leave, recognition of qualifications obtained, etc.)?
Ποσοστό των νέων ηλικίας έως 24 ετών στο σύνολο των άνεργων ανδρών και γυναικών έλεγχος ποιότητας ηλεκτρονική, πληροφορική επικοινωνίες αυτοματισμός στην υδραυλική τεχνική και στην τεχνική πεπιεσμένου αέρα βιομηχανική ψύξη και κλιματισμός.
Proportion of the unemployed to the male and female working population up to 24 years
Στην εποχή μας, εποχή πολύπλοκων κατα­στάσεων, είναι δύσκολες οι απλές εξαγωγές συμπερασμάτων από εμπειρίες άλλων χωρών ή οι μεταφορές εμπειριών από την μια χώρα στην άλλη, εξαιτίας των μεγάλων διαφορών που χαρακτηρίζουν την πραγμα­τικότητα της καθεμιάς.
With regard to the recognition of certifi­cates and diplomas, account is commonly taken only of academic qualifications and not of vocational qualifications issued by the National Institute of Employment (INEM) and other bodies, which are thus