natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Τώρα, πριν παρέμβει κανείς, πρέπει να γνωρίζει τις συνέπειες της παρέμβασης του.
The required level of qualification is rising to the secondary level. Learning processes subsequently take place on this basis at a higher level.
Όλο και πιο συχνά έχουμε να κάνουμε με νέα εργοστάσια ή νέες διαδι­κασίες παραγωγής.
The start-up of new factories or processes is increasingly involved.
Οι (πιθανές) σχέσεις αιτίας και αιτιατού είναι σχετικά άγνω­στες, έτσι ώστε να χρειάζεται κατάρτιση, πειραματισμός και απόκτηση εμπειρίας.
The (possible) chain of causes and consequences is therefore relatively unknown.
Στο παρελθόν, οι μετα­βολές εμφανίζονταν στον πίνακα ελέγχου με την τοποθέτηση κάποιου νέου μετρητή ή διακόπτη.
As a result of working with screens, changes in a sense become in visible: in most cases only the software is adapted.
Τώρα καθίσταται δύσκολη η επισκόπηση όλης της διαδικασίας.
Changes used to be clearly vis ible on the control panel, through the installation of a new button or measuring apparatus.
Γι' αυτόν το λόγο πολλοί χειριστές προτιμούν να εργάζονται πάνω σε δύο οθόνες ταυ­τόχρονα, ενώ άλλοι προτιμούν τα παλαιά και δοκιμασμένα σχέδια τοίχου.
It has become more difficult to retain an overview of the whole process. Some operators for this reason prefer working with two screens at the same time instead of one screen, whilst others would still rather look at the familiar wall diagram.
Επειδή η ρύθμιση γίνεται εξ αποστάσεως, εξαφανί­ζεται ένας σημαντικός τρόπος ελέγχου που είναι η φυσική επαφή (κραδασμοί, χτύπημα των μηχανών και θόρυβος).
Because control is remote, an important way of checking by direct feel ing (vibrations, sticking, noise) disappears with the production.
Αυτό κάνει απαραίτητη την επικοινωνία
This makes communication between the control room and
Η μάθηση έγινε ένα αυτο­νόητο συστατικό στοιχείο της εργασίας.»
The first case-study concerns a pharmaceutical factory, where the production
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ
EUROPEAN JOURNAL the people who walk around the factory essential.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΑΡΙΘ.
ment have been created for operators.
5 να ζητούν οι χειριστές, με δική τους πρω­τοβουλία, από συναδέλφους, από τον αρχηγό της ομάδας ή από τον εκπαιδευτή τους πληροφορίες και ενημερωτικό υλικό.
Previously an operator could not go further than the level of all-round operator, whereas now opportunities have been opened up to become a specialist through a combination of training and experience.
Τους παρέχεται επίσης η δυνατότητα να ειδικευθούν και να γίνουν αυτοί αρμόδιοι να απαντούν σε ερωτήματα συναδέλφων τους.
"People have learnt to question actions which previously were selfevident, are interested in the best way of solving a problem and are willing to learn (from each other).
Μ' αυτόν τον τρόπο προωθείται σημαντικά η κατάρτιση και η απόκτηση δεξιοτήτων.
'Learning' has become a selfevident part of the work. "
Σημαντικό ρόλο, σ' αυτά τα πλαίσια, παίζει και η πολιτική σταδιοδρο­μίας με τη δημιουργία ειδικών και γενικών θέσεων εργασίας.
A second constant feature is quality as surance. Partly in response to the changed qualification requirements in production and partly as a response to market re quirements, quality projects have been carried out in recent years aimed at im proving the production process.
Στο παρελθόν, ένας χει­ριστής μπορούσε να ανέβει μέχρι τη θέση του allround-χειριστή.
The es sence of the total-quality programmes is that every link in the organisation is looked at afresh.
Τώρα έχει τη δυνα­τότητα να ειδικευθεί συμμετέχοντας σε κύκλους κατάρτισης σε συνδυασμό με την απόκτηση επαγγελματικής πείρας.
The quality of the product and the production, the internal cus tomer orientation and the demand for quality with respect to staff are key top ics.
Το εργοστάσιο παρασκευής συγκολλητι­κών και συνδετικών υλών
A results-oriented way of working is aimed for. specific objectives for each production/market combination and measured data noted by the teams them selves serving as action indicators.
Η απόκτηση ρουτίνας στο χειρισμό μηχα­νών θεωρείται γενικά λιγότερο απαραίτη­τη, είναι όμως απαραίτητη στη δεύτερη περίπτωση, όπου οι μεταβολές στις μεθό­δους εργασίας δεν ήταν τόσο ριζικές.
Acquiring practice in machine operation is generally becoming less important in the process industry, but still plays an important role in the work process in the second case study, which has changed relatively little.
Παρά την αυτοματοποίηση ορισμένων τμημάτων παραγωγής, υπάρχουν ακόμα ξεχωριστές και προσανατολισμένες σε προϊόντα φά­σεις παραγωγής που ρυθμίζονται με το χέρι.
In a factory producing cementing and jointing products which works di rectly for the consumer market, a radical change in job structure and quality im provement have been carried out, without a far-reaching innovation in the production process itself having taken place.
Οι καινοτομίες αφορούν κυρίως τον έλεγχο και τη βελτίωση της ποιότητας.
Al though parts of the process have been automated, there can still be said to a great extent to be various processing-oriented production states and direct manually controlled production.
Οι αλλαγές αυτές σχετίζονται με τις μεταβο­λές στην αγορά των προϊόντων και με την αυστηρότερη νομοθεσία.
Innovation relates chiefly to the monitoring and improvement of quality. The most important factors un derlying the change are the market and tightened legislation.
Πρέπει να δια­κρίνουμε δύο φάσεις στη διαδικασία εκσυγχρονισμού.
Two phases can be distinguished in the process of change.
Η επιλογή μιας πολι­τικής εκσυγχρονισμού που έγινε σε μια προγενέστερη φάση στοιχειοθετεί την απαιραίτητη βάση για την κατάλληλη αντιμετώπιση των νέων προβλημάτων που αντιμετωπίζει η επιχείρηση.
The choice of a changing organisational policy in an early phase is found to be an important point of departure from which to make an appropriate response to new problems which the company faces.
Προβλήματα σχετικά με το προσωπικό οδήγησαν την επιχείρηση, σε ένα πρώτο στάδιο, σε μια νέα οργανωτική μορφή (ομάδες καθηκό­ντων).
The new form of organisation (task groups) has primarily been chosen because of personnel problems.
Όταν αργότερα ήλθε η σειρά της βελτίωσης της ποιότητας (πρότυπα ISO), αποδείχθηκε ως κατάλληλη βάση η νέα παραγωγική δομή.
When the increase in quality (ISO standard) then presented itself, the new product-group structure was found to be a good starting position.
κοντα απλής συντήρησης και ποιοτικού ελέγχου οι εκτελεστικές θέσεις εργασίας.
The taskgroup concept has been introduced in the first phase of the process of change.
Και ο καθημερινός προγραμματισμός γίνεται, στα πλαίσια της νέας δομής, στο χώρο της εργασίας.
This implied adding to the ex ecutive production functions of minor maintenance and quality control.
Η αναδιοργάνωση της εργασίας συνδυάζεται με τροποποίηση του τρόπου οριοθέτησης του έργου.
Daily production planning is also carried out on the shopfloor in the new structure.
Προέκυψαν νέοι δρόμοι επαγγελματικής σταδιοδρομίας.
This work organisation leads to more varied work, more complex and more broadly composed tasks and more autonomy and scope.
Οι εργαζόμενοι μπορούν να προαχθούν από το επίπεδο του μαθητευόμενου στο επίπεδο συνεργάτη με γενικά καθήκοντα και μέχρι τα χαμηλότερα κλιμάκια του διευθυντικού προσωπικού (managment).
There is consequently a greater need for an understanding of the process and of quality and safety aspects. The change in the organisation of work has been linked to a change in the division
Καθοριστικό ρόλο παίζει, σ' αυτά τα πλαί­σια, η κατάρτιση στο χώρο εργασίας, με τη βοήθεια συναδέλφων ή ανωτέρων, και η εναλλαγή της εργασίας.
Whereas in the past training was ad-hoc, there is now pre-planned, strategic train ing, whilst learning and training 'on the job' are becoming increasing important.
Οι συνάδελφοι και οι ανώτεροι τους τους βοηθούν και τους δίνουν τις απαραίτητες εξηγήσεις.
Both applied learning under the guidance of a company instructor and learning from each other and from the team manager occur.
Ταυτόχρονα αναπτύσσεται η ικανότητα κατανόησης των διαδικασιών.
The process operators in the de partment studied have become more mature and critical.
Ο εργαζόμενος ευαισθητοποιείται για τον ποιοτικό έλεγχο και αναπτύσσει ικανότη­τες σχεδιασμού του έργου του.
As a result of having more responsibility for work, a kind of 'logistic control' over earlier and later phases in the process arises: employees look beyond the boundaries of their own tasks and speak to each other about the quality of work delivered.
Η διαβού­λευση μεταξύ αυτών που εκτελούν ένα σύνολο εργασιών παίζει επίσης σημαντικό ρόλο. μαζί με τη μάθηση με την εκτέλεση εναλλασσόμενων καθηκόντων.
People have learnt to question actions which previously were selfevident, are interested in the best way of solving a problem and are willing to learn (from each other).'
Στα πλαί­σια αυτής της διαβούλευσης ανταλλάσ­σονται εμπειρίες και ενθαρρύνονται οι συζητήσεις για τα διάφορα προβλήματα.
Learning' has become a selfevident part of the work. Operators themselves more often take the initiative to ask a company instructor, manager or colleague for a detailed explanation.
(περίπτωση 1), αλλά και σε επιχειρήσεις με λιγότερη, σχετικά, αυτοματοποιημένη ρύθμιση των διαδικασιών (περίπτωση 2).
"The route from trainee to all-round employee forms an informal but organised learning path(...)" developed both for basic skills and vocational training systems, in which use is made of examples and assignments which directly relate to working practice in the firm.
Η μεταποιητική βιομηχανία χαρακτηρίζε­ται από μια τάση προσανατολισμού προς μια πολιτική κατάρτισης νέου τύπου, πιο στρατηγικής και πιο ολοκληρωμένης, με αλληλεπίδραση ανάμεσα στην κατάρτιση και στη μάθηση στο χώρο εργασίας.
Participants are given the assignment of surveying the safety aspects of their own workplace on the basis of the items for attention and criteria from the read ing material.
Ένα σαφές πόρισμα της μελέτης είναι το ότι οι επιχειρήσεις είναι σε θέση να επηρε­άσουν διάφορες πτυχές του διδακτικού δυναμικού.
"In order to be accredited as an ISO-qualified company, a detailed descrip tion is required of tasks and jobs, with risks and problem areas also being itemised.
Μ' αυτόν τον τρόπο διευρύ­νεται η προσφορά μάθησης.
Alongside this learning path through rotation, an important function is allocated to consultation in the task group, where the swapping of experience and the dis cussion of problems are encouraged.
«Η προθνμία για μάθηση εί­ναι μεγαλύτερη όταν επιβρα­βεύονται οι προσπάθειες μά­θησης, όταν ενθαρρύνονται οι ερωτήσεις και όταν συμ­μετέχουν και οι διευθυ­ντές (...)»
"The learning ability of employees is increased by a higher level of training and by developing active forms of learning(...)"
ISO-9000, η άσκηση περιβαλλοντολογικής πολιτικής και η ασφάλεια, τονίζεται ιδιαί­τερα η κανονική εκπαίδευση.
The case studies afford a good insight into the opportunities and problems in pro moting the learning potential of jobs and the integration of learning and on-the-job training.
Ο προσανα­τολισμός στα πρότυπα ISO ενθάρρυνε την τυποποίηση της γνώσης.
The examples also show that not just the advanced high-tech firms (case 1) but also firms with relatively little process control (case 2) can take steps along the path towards a qualifying organisation.
Υπάρχει μια σχέ­ση αλληλεπίδρασης ανάμεσα στη διαδικα­σία παραγωγής και την κατάρτιση.
A development is in progress in the process industry towards a new type of training policy that is more strategic and more integrated into company policy and which is characterised by interaction be tween training and workbased learning.
Για να αναγνωρισθεί μια επιχείρηση σύμφωνα με τα πρότυπα ISO πρέπει να παρουσιάσει λεπτομερή περιγραφή των θέσεων εργασί­ας και του περιεχομένου των θέσεων, μαζί με μια απαρίθμηση των κινδύνων και των σημείων τριβής.
Multi-usable employees with a broad range of knowledge and skills are aimed for. Employees must have more abstract knowledge of systems, develop communicative, planning and organisational skills and bear more responsibility for their own work, which has become more complex.
Μια τέτοια περιγραφή στοιχειοθετεί μια καλή βάση για συζήτηση στις ομάδες εργασίας και για θέσπιση ειδικών κύκλων κατάρτισης για τον συγκεκριμένο χώρο εργασίας.
"Willingness to learn is fostered by rewarding learning processes, encouraging the asking of questions and involving line managers(...)"
Η κατάρτιση σχε­τίζεται άμεσα με την επιχείρηση και προ­σφέρεται στο χώρο της εργασίας.
Willingness to learn is fostered by reward ing learning processes, encouraging the asking of questions and involving line managers in the training and ensuring that they are qualified for guidance, feedback and the answering of questions.
Εκπονή­θηκαν κύκλοι βασικής κατάρτισης και εξειδίκευσης.
As a re sult, the supply of learning itself is also increased.
Τα μαθήματα παραδίδονται με τη βοήθεια παραδειγμάτων και ασκή­σεων που προέρχονται κατευθείαν από την καθημερινή πρακτική της εργασίας στην επιχείρηση.
In the next phase, where accreditation under ISO 9000 standards is aimed for and greater attention is given to environmental and safety policy, greater emphasis is put on formal training.
Για παράδειγμα, οι μαθη­τές καλούνται να αναλύσουν την ασφά­λεια της επιχείρησης με τη βοήθεια κριτη­ρίων και σημείων αναφοράς που υπάρ­χουν στα βιβλία τους.
Aiming for compliance with ISO standards was an im portant incentive for formalising knowledge.
Ενθαρρύνονται επί­σης ερωτήσεις προς τους ανωτέρους για θέματα σχετικά με τα μαθήματα.
There is an interaction between the formalisation of the production process and formalisation of the training.
Οι ιεραρ­χικά ανώτεροι εκπαιδεύονται ειδικά για να είναι σε θέση να δίνουν απαντήσεις στις ερωτήσεις.
In or der to be accredited as an ISO-qualified company, a detailed description is re quired of tasks and jobs, with risks and problem areas also being itemised.
Αύξηση του διδακτικού δυναμικού
These descriptions are found to be a good basis for discussion in the taskgroup and for the development of workplace-specific training schemes.
Οι μελέτες ειδικών περιπτώσεων μας προσφέρουν μια σαφή εικόνα των δυνατο­τήτων αύξησης του διδακτικού περιεχομέ­νου των θέσεων εργασίας, ενσωμάτωσης της μάθησης και της κατάρτισης στο χώρο εργασίας καθώς και των σχετικών προ­βλημάτων.
Basic qualifications (Dutch, arithmetic) are necessary to im prove the functioning of the product groups, to be able to handle production and safety regulations and as a step up to vocational training.
Τα παραδείγματα δείχνουν
Vocational training is necessary to attain the quality standard aimed for.
«Στόχος πρέπει να είναι ο πολλαπλασιασμός εκείνων των δραστηριοτήτων της κα­θημερινής εργασιακής πρα­κτικής που στηρίζουν και προωθούν τη μάθηση στο χώρο εργασίας.»
"An increase in activities and aids that promote and support learning on the shopfloor must be aimed for, asfar as possible integrated into daily working practice. " learning through the design of broad and complete jobs which offer an opportunity to acquire experience of new problems, products, materials and other challenges and which are characterised by internal and external regulating opportunities and social contacts.
Ιδιαίτερη προσοχή αφιερώνεται στην αλληλεπίδραση κατάρτισης και προσωπι­κής και συλλογικής μάθησης στο χώρο της εργασίας.
The new qualification requirements are leading to an expansion of the training effort, but also to the strengthening of a new type of learning processes on the job and learning in the actual carrying-out of tasks (through job rotation).
Επειδή οι μεταβολές δεν είναι συμπτωματικές, στο επίκεντρο των προ­σπαθειών έρχεται ο συνδυασμός μαθημά­των (όσο το δυνατόν κομμένα και ραμμέ­να στα μέτρα του συγκεκριμένου χώρου εργασίας) με τη μάθηση στον ίδιο το χώρο της εργασίας.
Attention is given to the interaction between training and individual and collective learning processes at the workplace itself. Because of the non-incidental character of change, a combination of attending courses (as far as possible tailored to the workplace) and learning on the job is of key importance.
Στόχος πρέπει να είναι ο πολλαπλασιασμός εκείνων των δραστη­ριοτήτων της καθημερινής εργασιακής πρακτικής που στηρίζουν και προωθούν τη μάθηση στο χώρο εργασίας.
An increase in activities and aids that promote and support learning on the shopfloor must be aimed for. as far as possible integrated into daily working practice.
Και δεν εννοούμε μόνο ότι το διδακτικό υλικό (αναγνώσματα, παραδείγματα και πρα­κτικές ασκήσεις) πρέπει να σχετίζεται άμε­σα με το χώρο εργασίας.
It is not simply a matter of train ing material (reading matter, examples, practical assignments) being closely linked to the workplace.
Πιο σημαντική είναι η διεύρυνση των δυνατοτήτων μάθη­σης (διεύρυνση της σφαίρας των καθηκό­ντων κάθε θέσης εργασίας, επίλυση προ­βλημάτων) και ο πολλαπλασιασμός των προσφερόμενων ευκαιριών μάθησης στα πλαίσια της επικοινωνίας των συνεργατών της επιχείρησης (συνάδελφοι και ιεραρχι­κά ανώτεροι).
Even more im portant, perhaps, is an expansion in the learning opportunities in the work itself (job broadening: problemsolving) and in learning moments in the mutual communication between members of staff (superiors and colleagues).
Ο υπεύθυνος της ομάδας φροντίζει για τη γενική οργάνωση και τις επιμέρους προϋποθέσεις στο καθορισμένο πλαίσιο των ορίων και των στόχων της επιχείρησης.
The group man ager is responsible for the preconditions and the overall organisation, within the limits and goals set by the company.
Το σύστημα των ομάδων καθηκόντων και των ολοκληρωμένων θέσεων εργασίας επαυξάνει τις δυνατότητες μάθησης.
The task group and integrated jobs promote learning opportunities, the training role of the superior, job rotation combined with guidance from colleagues and explanation being important learning methods.
Η εκπαιδευτικής φύσης συμβολή του επι­κεφαλής, η εναλλαγή της εργασίας σε συνδυασμό με τη συναδελφική εκπαιδευ­τική παρακολούθηση, καθώς και οι απα­ραίτητες εξηγήσεις που δίνονται στοιχειο­θετούν μια πολύτιμη μέθοδο μάθησης.
"Even more important, perhaps, is an expansion in the learning opportunities in the work itself (job broadening; problemsolving) and in learning moments in the mutual communication between members of staff (superiors and colleagues). "
Βιβλιογραφία
Baitsh, C. and Frei, F. (1980). Qualifizierung in der Arheitstätigkeit t Qualification in work activity). Bern: Verlag Hans Huber.
Παρίσι: ΟΟΣΑ, 64-114.
London: Pergamon Press. 137-156.
Δρ Πολιτικών Επι­στημών, υπο­διευθύντρια του κε­ντρικού τμήματος Ερευνών για τα αναλυτικά προγράμ­ματα στο Ομοσπονδιακό Ιν­στιτούτο Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΒΙΒΒ), Βερολί­νο.
Deputy Head of the Curriculum Research Division at the Federal Institute for Vocational Training (BIBB), Berlin.
Προηγουμένως εργάστη­κε για πολλά χρόνια σε προγράμματα εξανθρωπι­σμού της επαγγελματικής ζωής, ιδιαίτερα στους τομείς της ανάπτυξης τον προσωπι­κού και της οργάνωσης και της εξειδίκευσης.
Before taking up her present post, she worked for many years on projects aimed at humanizing the world of work, notably in personnel management, organizational development and training.
- Επιπτώσεις στην επαγγελματική κατάρτιση
- Implications for vocational education and training
Μεταβολές στις γενικότερες συνθήκες σον οι νεότερες αντιλήψεις βασίζονται περισσότερο στη δυνατότητα ευελιξίας της ανθρώπινης εργασίας και προσπα­θούν συνειδητά να αξιοποιήσουν τα προ­σόντα των απασχολούμενων.
The new context their own in the market by supplying high-quality products, diversifying their product range and gearing their products to clients' individual requirements, rather than through mass production;
Αυτές οι τάσεις αναμόρφωσης ενισχύο­νται:
(3) the growing realization in production, and even more so in administrative branches, that the best way to satisfy clients' expectations in the market place is to have a well-trained labour force and a form of work organization which leaves ample room for innovation.
1. από τη σαφώς αυξημένη προσφορά εξειδικευμένου εργατικού δυναμικού σε όλους σχεδόν τους τομείς της βιοπορι­στικής εργασίας, την οποία συνειδητά συνυπολογίζουν οι επιχειρήσεις,
The debate on forms of vocational education geared to future requirements is ad dressing greater demands for generalizable and trans ferable skills with regard to contents and other aspects. These demands throw a new light on questions as sociated with the organization of learning processes and, by implication, also on the methods employed in vocational education and training.
Τα κυριότερα ση­μεία αυτών των καινούργιων απαιτήσεων θα εξετασθούν στα πλαίσια των διαδικασιών της ανάπτυξης της οργάνω­σης και του προσωπικού στις επιχειρήσεις.
This is not to say that all unskilled, monotonous and restrictive work will be abolished overnight, but there is a certainly a move away from rationalization, since recent strategies focus more on the potential flexibility of human labour and deliberately seek to make use of employees' qualifications.
Υπάρχουν μια σειρά ενδείξεις που επιση­μαίνουν ότι οι δομές του συστήματος της βιοποριστικής εργασίας πρόκειται να μεταβληθούν.
These developments have led to new de mands on the training of employees. In the production sector, this new type of work has very little in common with conventional manufacturing work on the shop floor.
Σίγουρα η τάση αυτή δεν είναι καθολική.
The man power required to perform these functions will be expected to have a considerable degree of theoretical knowledge.
Σε κάποιο βαθμό όλες οι πρόσφατες έρευ­νες με θέμα τις παραπάνω εξελίξεις ανα­φέρουν μάλλον προσεκτικά μια δρομολογηθείσα μεταβολή της κατεύθυνσης στην οργάνωση της εργασίας, από τα σχέδια ορθολογισμού που βασίζονται στις αρχές του τεϊλορισμού σε περισσότερο ολιστικές και ολοκληρωμένες μορφές εργασίας.
Employees will require a through knowledge of products and processes, and also sufficient experience and manual skills to step in quickly and effectively in case of disruptions in the production process.
Αυτό βέβαια δεν σημαίνει ότι όλες οι ανειδίκευτες, μονότονες και περιοριστικές εργασίες θα καταργηθούν μέσα σε μία ημέρα, αλλά, τουλάχιστον όσον αφορά την τάση, μπορεί να ειπωθεί, ότι πρόκειται για μια αναμόρφωση του ορθολογισμού, εφό­
Finally, employees will have to be highly flexible, creative, able to work together and willing to learn if they are readily to keep pace with the ever shorter restructuring intervals in production and the various shifts and intermingling of functions and responsibilities in manufacturing and administration.
Με τις εξελίξεις αυτές συνδέονται και οι νέες απαιτήσεις προσόντων για τους
(2) the awareness that industrial nations such as Germany are most likely to hold
3 βράχυνση των χρονικών περιθωρίων κατά τη λήψη σημαντικών αποφάσεων.
EUROPEAN JOURNAL perience, but neither can they be acquired entirely through seminars and courses. They call for:
Συνέπειες στην οργάνωση και διαμόρφωση της επαγγελματικής κατάρτισης
J closer intertwining of working and learning processes in initial and continu­ing training, and the cultivation of self­learning competences in a group context;
«Υπάρχουν μια σειρά ενδεί­ξεις που επισημαίνουν ότι οι δομές τον συστήματος της βιοποριστικής εργασίας πρό­κειται να μεταβληθούν.»
"A number of signs would seem to indicate that the structure of employment is in the throes of change.. "
Αυτό αναγγέ)£ΐ «(...) μια με­ταβολή στην επιχειρηματική στρατηγική αξιοποίησης του εργατικού δυναμικού με ση­μαντικές επιπτώσεις για τις εξειδικεύσεις (...)»
This points to "(..) a shift in corporate strategies for the use of manpower, and consequently, major repercussions on training practices (...)".
«Με τις εξελίξεις αυτές συνδέονται και οι νέες απαι­τήσεις προσόντων για τους εργαζόμενους στον τομέα της παραγωγής (...).
Similar conclusions have been drawn from studies on the administrative sector (Baethge Oberbeck 1986). though from a different point of departure, given that Taylorist division of labour in this sector advanced only at the margins to the de­gree that was long typical of the produc­tion sector.