natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Οι προαναφερόμενες τρεις κοινοτικές πρoJτoßoυλíεç για την ανάπτυξη των ανθρώπινων πóρoJV είχαν προγραμματι­
Ceiling the practical work al local level under way was also hampered by a lack of synchronization in running the pro gramme in the different Member States and by the absence of a suitable strategy
Η συνέχιση των κοινοτικών πρoJτoßoυ­ λιών «ανθρώπινοι πόροι» από το 1994 έως
In addition to these, a proposal has been made to set up an Initiative by the name of ADAPT in the area of the European Social Fund to help "employees adapt to industrial change" and to promote em ployment (see Official Journal of the Eu ropean Communities of 1.7.1994, No. C180/ 09).
«Η ύφεση κατέστησε ακόμα δυσχερέστερη την ένταξη προβλ.ηματικών ομάδων της κοινωνίας στην αγορά εργασίας.» του αριθμού των μακροχρόνια ανέργιυν.
* * ment of personnel's qualifications. In all likelihood, the European Structural Fund will also contribute 1.4 billion ECU to promote ADAPT.
Το Euroform, αντίθετα, δεν θα υπάρχει πλέον.
Furthermore, the disabled and other disadvantaged people remain un employed far longer than average.
Για την εξαετή περίοδο εφαρμογής TOJV προγραμ­μάτων μεταξύ 1994 και 1999 προβλέπονται οι αναφερόμενοι στον πίνακα 1 προϋπο­λογισμοί.
A high level of uncertainty thus characterizes their economic situation and this in turn jeopardizes their social integration.
Οι ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις δημιουργούν συνεχώς νέες απαιτήσεις εξειδίκενσης.
The present and also the future HORI ZON Initiative is intended to promote the vocational integration of the disabled and the disadvantaged.
Στατιστικά, οι προαναφερόμενες προβλη­ματικές ομάδες της αγοράς εργασίας χαρακτηρίζονται κατά πρώτιστο λόγο από την απουσία εκπαίδευσης.
One cause of this problem is the more difficult access that these groups have to vocational training. Their resultant poor qualifications reduce their chances of being integrated into the labour market.
Η ενίσχυση του ADAPT από τα ευρωπαϊκά διαρθρωτικά ταμεία προβλέπεται σε 1.4 δισεκατ. Ecu.
"Anybody with performance problems, a disability or other handicap, who is unable to meet these require ments, is confronted with drastically reduced chances of finding a job."
«Στην Ομοσπονδιακή Δη­μοκρατίας της Γερμανίας [...] το ποσοστό ανέργων μεταξύ των ατόμων με ειδικές ανά­γκες είναι περίπου διπλάσιο τον μέσον άρον στο σύνολο τον πλνθησμού.
The demand for a programme to promote these groups is deduced from the situation of the disabled and other socially disadvantaged persons. In all countries of Europe, their plight is still character ized by occupational and social exclusion, despite the sometimes great efforts of the state to alter this predicament.
Ακόμη, η διάρκεια της ανεργίας στην περίπτωση ατόμων με ειδι­κές ανάγκες και άλλων μειο­νεκτούντων ατόμων ξεπερνά σημαντικά τον μέσο όρο.»
Although many new jobs were created in the EU during the sustained period of economic upturn in the 1980s, the number of longterm unemployed rose constantly at the same time. Since the early 1990s, the initially insidious but later more obvious recession has made the integration of so cial problem groups into the labour market even more difficult.
Ο συνολικός προϋπο­λογισμός του προγράμματος μέχρι σήμερα ανήλθε σε 304 εκατ.
"In the Federal Republic of Germany (...) the unemployment rate among the disabled is twice as high as the average for the overall population.
Ecu για την τριετή περίοδο οικονομικής ενίσχυσης.
Furthermore, the disabled and other disadvantaged people remain unem ployed far longer than average. "
Στους βασικούς τομείς της παραγωγής, παροχής υπηρεσιών και διοίκησης, τα τελευταία χρόνια σημειώθηκε συνεχής αύξηση των απαιτούμενων οικονομικών, τεχνολογικών και y.oivojvtx.ibv προσό-ντων-κλειδιών.
Unlike the programmes sponsored in the classic Actions of the European Social Fund, in HORIZON the specific problems of the disabled and the disadvantaged are the focus of attention.
Για όσα άτομα αντιμετιοπίζουν προβλήματα απόδοσης, για εργαζό­μενους με ειδικές ανάγκες ή άλλου είδους ανάλογα προβλήματα μειονεξίας, που αδυνατούν να αντεπεξέλθουν στις απαι­τήσεις αυτές, η εξέλιξη αυτή σημαίνει σημαντική μείωση των πιθανοτή^ν τους για ανεύρεση μιμς θέσης εργασίας.
Whereas the Operational Programmes of the Member States are governed on the whole by at tempts to find solutions to labour market problems, HORIZON Initiatives also tackle socio-political problems which are integral elements contributing to the social exclusion of the target groups of this pro gramme.
Συγκεκριμένα, το ποσοστό ανέργων μεταξύ των ατόμων με ειδικές ανάγκες είναι περίπου διπλάσιο του μέσου όρου του συνολικού πληθυσμού.
However, with its HORIZON programme the European So cial Fund gains a new socio-political di mension to supplement its labour market efforts, since the measures that can be promoted tackle the concrete, social living conditions of the disabled and the disadvantaged, which hinder the occupational integration of these target groups.
Ακόμη, η διάρκεια της ανεργίας στην περίπτωση ατόμων με ειδικές ανάγκες και άλλoJv μειονεκτούντων aτóμoJV ξεπερνά σημαντι­κά τον μέσο όρο.
From the statistical angle, the problem groups on the labour market mentioned above are chiefly characterized by their lack of training.
Η οικονομική τους κατάσταση χαρακτηρίζεται ως εκ τούτου από μεγάλη ανασφάλεια, ενώ η κοινωνική τους ένταξη κινδυνεύει.
And in these times as never before, vocational qualifications are the entrance ticket to the work force per se since the situation on the labour market must also be seen within the context of swift technological development which constantly generates new qualification requirements.
Ενα από τα αίτια του προβλήματος αυτού είναι και οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι ομάδες αυτές όσον αφορά την πρόσβα­ση τους στην επαγγελματική κατάρτιση.
In the core areas of production, services and administration, requirements in terms of economic, technological and social key qualifications have become more and more demanding in recent years.
Τα περιορισμένα τους προσόντα μειώνουν τις δυνατότητες τους για επαγγελματική
Any body with performance problems, a disability or other handicap, who is unable to meet these requirements, is confronted
Πίνακας 2
EUROPEAN JOURNAL
Συμμετέχοντες στο πρόγραμμα Horizon στην Ομοσπονδιακή Δημοκρατία της Γερμανίας
HORIZON participants in the Federal Republic of Germany
1 520 άτομα 506 άτομα 1 353 άτομα
1 520 persons 506 persons 1 353 persons
Σύνολο συμμετεχόντων
Total number of participants
3 379 άτομα
3 379 persons
* * * *** κό επάγγελμα.
□ 40% of all participants had accommo­dation problems.
Η αιτία που αναφέρεται πιο συχνά από τους συμμετέχοντες για την έως τώρα ανεργία είναι η έλλειψη επαγγελ­ματικής κατάρτισης.
Ü One third suffered from loneliness and a feeling of being alone. □ One quarter suffered from feelings of guilt. □ Alcohol and drug problems played a role for less than 10% (according to the information they themselves gave).
II απόκτηση επαγγελματικών προσόντων αφορά ιδιαίτερα τους τομείς μετάλλου και ξύλου, τα επαγγέλματα γραφείου και εμπορίου, καθώς, επίσης, και διάφορους τομείς παροχής υπηρεσιών.
HORIZON Initiatives also tackle socio­political problems which are integral elements contrib­uting to the social exclu­sion of the target groups of this programme. "
«Μόλ.ις ένα 25 % των προ­γραμμάτων προσφέρει τη δννατότητα παρακολούθησης κανονικής εκπαίδενσης, η οποία ολοκληρώνεται με την απόκτηση κάποιον επαγγελ­ματικού διπλώματος.»
107 projects in the HORIZON Initiative and of a fairly representative selection of 1 217 sponsored participants.
Μόλις ένα 25 % των προγραμμάτιυν προ­σφέρει τη δυνατότητα παρακολούθησης κανονικής εκπαίδευσης, η οποία ολοκλη­ρώνεται με την απόκτηση κάποιου επαγ­γελματικού διπλώματος.
This sum­mary has been based on an assessment of the HORIZON Initiative in the Federal Republic of Germany, conducted by the Research Office for Vocational Training, the Labour Market and Evaluation at­tached to the Berlin Institute of Public Administration and Law (FHVR).
Η διεθνική συνεργασία αποτελεί προϋπό­θεση για την οικονομική ενίσχυση του προγράμματος, ωστόσο οι συνεργαζόμε­νοι εταίροι δεν ταιριάζουν απόλυτα σε όλες τις περιπτώσεις.
Forty­five projects have been organized for the disabled, 22 for the disadvantaged and 33 for migrants. Six projects had mixed target groups and five projects had no participants in the true sense.
Το ποσοστό των ατόμων με ειδικές ανά­γκες είναι ελαφρώς χαμηλότερο από εκεί­νο των μειονεκτούντων ατόμων.
The disabled were somewhat under­rep­resented compared with the disadvan­taged.
Από την άλλη πλευρά, όμως, περιλαμβάνονται στην ομάδα των ατόμων με ειδικές ανά­γκες και άτομα που στο παρελθόν δεν είχαν προωθηθεί επαρκώς στα πλαίσια άλλων παρόμοιων μέτρων.
However, the programme managed to reach certain people among the disa­bled who have been sponsored far too little within the scope of other promotion programmes.
Έτσι, το 8% των συμμετεχόντων πάσχει από κάποια διανοητική και το 14 % από ψυχική καθυ­στέρηση.
Hence, 8% of the partici­pants were mentally disabled and 14% were emotionally disabled.
Στη μεγάλη τους πλειοψηφία τα άτομα αυτά προέρχονται από εργαστήρια για άτομα με ειδικές ανάγκες.
An above­average number of these participants were from workshops for the disabled.
Με την ένταξη τους σε κάποια επιχείρηση διανοί­γονται συγχρόνως και νέοι δρόμοι για την επαγγελματική τους προώθηση.
Their integration into the work force of an en­terprise has at the same time opened up new paths for their occupational promo­tion.
Ιδιαίτερα χαμηλή, με ποσοστά 5 % και 3 % αντίστοι­χα, είναι, αντίθετα, η εκπροσώπηση ατό­μων με κάποια σωματική καθυστέρηση ή διαταραχή των αισθήσεων.
The physically and sensory disa­bled were extremely under­represented at 5% and 3% respectively.
«Τόσο το περιεχόμενο όσο και η μορφή της διεθνικής συνεργασίας εξακολουθούν σε πολλές περιπτώσεις να στερούνται δεσμευτικού χα­ρακτήρα.
Two­thirds of the participants were male: the percentage of women was lowest (25%) among the disadvantaged; the high­est representation of women was in the migrant group (43%).
Λείπουν οι σαφείς αντιλήψεις για τονς κοινούς στόχονς.»
One important goal of the programme, therefore, equal par­ticipation rates among men and women, had not been achieved.
Στην ομάδα των μειονεκτούντων ατόμων το Horizon επέτυχε να καλύψει ομάδεςστόχους που. εξαιτίας αντικειμενικών και υποκειμενικών μειονεξιών, αντιμετώπι­σαν ιδιαίτερα μεγάλα προβλήματα στην αγορά εργασίας.
The HORIZON Initiative has managed to reach target groups among the disadvan­taged whose objective and subjective de­ficiencies place them at a severe disad­vantage in the labour market.
Ανάμεσα σε αυτούς συγκαταλέγονται ιδίως άνεργοι νέοι χωρίς ολοκληρωμένη σχολική παιδεία καθώς, επίσης, και αλλοδαπά νεαρά κορίτσια.
These tar­get groups include in particular unem­ployed young people who have no school qualifications and young foreign girls and women.
Λείπουν οι σαφείς αντιλήψεις για τους κοινούς στόχους.
The average level of school and vocational qualifications among the HORIZON par­ticipants was low.
Ο ελλιπής συντονισμός σε ό,τι αφορά τη χρονική εφαρμογή του προ­γράμματος, που αναφέρθηκε ήδη παρα­πάνω, βραχύνει, πέραν των άλλων, το χρονικό διάστημα της διεθνικής συνεργα­σίας, περιορίζοντας έτσι σημαντικά τους στόχους που μπορούν να επιτευχθούν.
The "assessment of the HORIZON Initiative in the Federal Republic of Germany" shows that "One important goal of the programme, therefore, equal participation rates among men and women, had not been achieved", and that "the average level of school and vocational qualifications among the HORIZON participants was low (...) in all target groups" and that "almost half of the HORIZON participants had never held a job."
Μέτρα που εφαρμόστηκαν
In this way, measures to pro­mote their occupational integration could be upgraded to the benefit of the target groups.
Τέλος, η ανταλ­λαγή προϊόντων και διαδικασιών ενδιαφέ­ρει μόνο μια μικρή ομάδα προγραμμάτιυν που λειτουργούν σε στενή επαφή με την αγορά.
Q More than 40% of adolescent partici­pants had no final school qualifications. □ A further 45% had only obtained a lower secondary school certificate. □ The situation was even worse among disadvantaged young people: 54% had no final school qualifications whatsoever.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ 3/94 της —επι του παρόντος— ανεπαρκούς και μη ικανοποιητικής πρακτικής της πιστο­ποίησης.
VOCATIONAL TRAINING 3/94
Οι συμμετέχοντες θα πρέπει να έχουν τη δυνατότητα απόκτησης αναγνω­ρισμένων επαγγελματικών διπλωμάτων.
* mind. The cultural dimension has been the principal aspect in any exchange; from the professional angle, the yield of cross­border exchange at this level has prob­ably been rather meagre.
Η ανταλλαγή των συμμετεχόντων έχει συγκριτικά μικρή σημασία, παρόλο που στο σημείο αυτό διαπιστώνονται διαφορές μεταξύ TOJV ομάδων-στόχων.
ing and woodworking areas, in office and commercial occupations and in various branches of the service sector. The deci­sion to specialize in these areas of train­ing was rarely based on specific regional labour market analyses, however.
Από άποψη περιεχομένου υπερέχει η πολιτιστική διά­σταση· αντίθετα, το επαγγελματικό κέρ­δος από τη διακρατική ανταλλαγή είναι μάλλον πολύ περιορισμένο.
Just under 25% of the projects only have con­ducted standard training granting the par­ticipants recognized qualifications. Most of the projects have simply given partici­pants certificates of attendance which no doubt have limited value on the labour market.
Για να βελτιιοθεί η επαγγελματική ποιότη­τα TOJV διεθνιχών ανταλλαγών θα μπορού­σαν να ληφθούν τα εξής μέτρα:
"fust under 25% of the projects only have con­ducted standard training granting the participants recognized qualifica­tions. "
«Οι περισσότεροι φορείς προγραμμάτων είχαν νποτιμήσει σημαντικά τις προσπά­θειες πον θα ήταν απαραίτη­τες για την οργάνωση και την νλοποίηση διεθνικών ενεργειών.»
In view of the results of the programme assessment outlined in the previous sec­tion, some preliminary conclusions can be formulated for future programmes.
Το γεγονός αυτό αποτελεί μια επιπλέον ένδειξη για το ότι ο τομέας αυτός χρήζει προσεκτικότερου προγραμματι­σμού.
The highest degree of correspondence has been at the level of the target groups; the objectives and con­tents of the training programmes have been far less well­matched.
ZÌ Το ταίριασμα των εταίρων πρέπει να βελτιστοποιηθεί.
"Most project organizers gravely underestimated the amount of effort required to plan and run cross­border activities."
Βάσει των αποτελεσμάτων της αξιολόγη­σης του προγράμματος, που παρουσιά­στηκαν στην προηγούμενη παράγραφο, διατυπώνονται στη συνέχεια ορισμένα προκαταρκτικά συμπεράσματα για μελ­λοντικά προγράμματα.
Seen as a whole, the projects sponsored under HORIZON provide a range of vo­cational education and training pro­grammes related to the circumstances of the participants.
Ωστόσο, η επαγγελμα­τική ποιότητα των εκπαιδευ­τικών μέτρων θα μπορούσε να βελτιωθεί ακόμη σημαντικά.»
The lack of synchronization in the time schedule (see above) has also cut short the length of the cross­border cooperation and conse­quently diminished the success in achiev­ing the programme's goals.
J Οι συνεργάτες των επιμέρους προγραμμάτο)ν θα πρέπει να διαθέτουν τις γλωσσικές ικανότητες που είναι απαραί­τητες για τη διεθνική συνεργασία.
The greatest importance has been at­tached to the relatively vague exchange of educational concepts, whereas only about half the projects have attempted to exchange teaching material and curricula and only a small number of projects op­erating close to the market have ex­changed products and methods.
Συνολικά, τα προγράμματα που ενισχύο­νται στα πλαίσια του Horizon προσφέρουν μια γκάμα μέτρων επαγγελματικής κατάρ­τισης που σχετίζονται με τη συγκεκριμένη κατάσταση τιον συμμετεχόντων.
Q When planning vocational training measures, the potential employment pros­pects of the participants in the regional labour market should be taken more into consideration. □ Greater attention needs to be paid and additional efforts must be made to im­prove the current inadequate and unsat­isfactory certification practice.
Ωστόσο, η επαγγελματική ποιότητα TOJV εκπαιδευ­τικών μέτρων θα μπορούσε να βελτιωθεί ακόμη σημαντικά.
Partici­pants should be given the chance to ob­tain proper vocational qualifications.
Προς το σκοπό αυτό προτείνονται τα εξής συγκεκριμένα βή­ματα:
Ü Although many projects prepare their participants for subsequent employment, the support they give them in looking for a job should go a good step further and bring participants into contact with the working world and with enterprises.
ZÌ Στα πλαίσια του προγραμματισμού των μέτρων απόκτησης επαγγελματικών πρoσóvτoJv πρέπει να δίνεται μεγαλύτερη προσοχή στις πιθανές προοπτικές απα­σχόλησης των συμμετεχόν^ν στην τοπική αγορά εργασίας.
Many projects have not managed to ex­change general information; only seldom has the cooperation, which is normally typical of such projects, namely working out a joint topic or the exchange of con­crete products and materials, been given serious consideration.
Zi Οπωσδήποτε θα πρέπει να δίνεται μεγαλύτερη βάση και να καταβάλλονται μεγαλύτερες προσπάθειες για τη βελτίωση
Participant exchange has played a rela­ tively minor role, even bearing the differ­ enees in the specific target groups in
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ αναβάθμιση της ποιότητας στα πλαίσια της κοινοτικής πρωτοβουλίας «απασχό­ληση», θα προωθούσαν, πέρα από όλα τα άλλα, και τον επικείμενο γενικό εκσυγ­χρονισμό της επαγγελματικής κατάρτισης στην Ευρώπη.
"Seen as a whole, the projects sponsored under HORIZON provide a range of vocational education and training programmes related to the circum­stances of the partici­pants. The professional quality of the training measures could still be considerably upgraded, however. "
3 Στα πλαίσια των ανταλλαγών των συμμετεχόντων θα πρέπει να είναι εφικτή t) απόκτηση επαγγελματικών προσόντυ)ν και η πρακτική συμμετοχή στο αντίστοιχο πρόγραμμα του ευρωπαίου εταίρου.
□ Project partners should have at their disposal staff who have the foreign lan­guage competences required for cross­border cooperation. Cooperation be­tween the partners should be formally secured, a common objective should be defined and reflected in working plans.
Για να μπορεί μια ανταλλαγή να οδηγήσει σε συγκεκριμένα αποτελέσματα θα πρέπει να έχει και μια ορισμένη διάρκεια (τουλά­χιστον δύο εβδομάδες).
vantaged groups in the labour market be improved within the framework of the new Community Initiative EMPLOYMENT. Organizational, curricular and methodo­logical­didactic training concepts should most definitely be developed further and promoted in order to allow this group of people to obtain vocational training quali­fications.
Πέραν τούτου, μια επαγγελματική χρησιμοποίηση των συμμετεχόντων στο πρόγραμμα του εταί­ρου προϋποθέτει ακριβή προγραμματισμό και λεπτομερή προετοιμασία εκ μέρους των συνεργατών του προγράμματος.
More flexible opportunities for vocational training should most definitely be made possible; new models of stage­based training should be tested and the time schedules of training courses should be made more flexible to allow for indi­vidual learning pace. Not least impor­tant, such activities to upgrade the qual­ity of the Community Initiative EMPLOY­MENT would most certainly promote the long overdue general updating of voca­tional training in Europe.
ZÌ Μια ιδιαίτερα σημαντική πτυχή είναι η πιστοποίηση των προσόντων που απο­κτούν οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα του ευρωπαίου εταίρου.
J The panners should define a princi­pal, focal objective for their cooperation project (e.g. the drawing up of a curricu­lum or a module for lessons, working out economic foundations or an evaluation concept).
Πρόκειται για αρκετά φιλόδοξους στόχους που δύσκολα θα μπορούσαν να υλοποιηθούν μόνο από τους φορείς των προγραμμάτων.
3 The cross­border activities must make a contribution towards improving the vo­cational qualifications and/or integration of the participants into the workforce.
Εντούτοις, πρόκειται ασφαλώς και για θέμα ευρoJπαï­ κό.
To improve the quality of transnational exchange "(...) the certification of the training the partici­pants receive in the partner project" is an extremely important aspect.
Τέτοιου εί­δους ενέργειες, που αποσκοπούν στην
In addition to this, if participants are to work in their field in the partner project, this needs to be given precise planning and preparation by the project staff.
Τέλος, για τη βελτίωση της ποιότητας των κοινοτικών πρωτοβουλιών «ανθρώπινοι πόροι», θα μπορούσε να ενισχυθεί και η από κοινού επιμόρφωση TOJV διακρατικών προγραμμάτιυν μέσω τρί^ν.
J An extremely important aspect is the certification of the training the participants receive in the partner project.
Βρυξέλλες 1992.
Superordinate require­ments of the Programme
Βόννη 1994.
Zwischenbericht: Evaluation ik­i Gemeinschaftsinitiative HORIZON In iler Bundesrepublik Deutschland, Re­search report lor the Federal Ministry Im Labour and Social Research, Bonn 1994
Διευθυντής επαγγελ­ματικής κατάρτισης και επιμόρφωσης της VDO Adolf Schindling AG, Babenhaiisen
Director of Training and Continuing Training VDO Adolf Schindling AG, Babenhausen
Οι σχέσεις της επαγ­γελματικής κατάρτισης στην Ευρώπη γίνονται στενότερες
PETRA projects successfu completed fields and to further understanding of the other Member States' cultures.
Στόχος του όλου σχεδίου ήταν η γνωριμία με τα εκπαιδευτικά συστήματα των άλλων ευρωπαϊκών κρα­τών, η προώθηση της συνεργασίας με τους μαθητευόμενους σε διάφορα είδη επαγ­γελματικής κατάρτισης και η απόκτηση καλύτερης κατανόησης των πολιτισμικών χαρακτηριστικών των άλλων.
These included stays abroad and on-the-job training for trainees and young employees in another Member State in addition to international cooperation in matters concerning vocational counselling and vocational training.
πρόγραμμα ξεκίνησε το 1988 και μια δεύ­τερη φάση άρχισε το 1992 και περατώθηκε κατά το τέλος του 1994.
The German enterprises Carl Schenck AG in Darmstadt, Leica in Weilburg, VDO Adolf Schindling AG in Frankfurt and Babenhausen as well as Spain's Instituto de Maquina Herramienta (IMH) in Elgoibar and the private educational in stitute En.
Με το πρόγραμμα αυτό χρηματοδοτήθηκαν διάφορα μέτρα και πρoJτoßoυλíες.
A.I.P. in Bologna, Italy were recruited for the first project.
Σχέδιο: «Μηχανή ανακύκλησης»
By contrast, in Spain, an extra-plant institution and in Italy, a nonenterprise vocational training institution were involved.
Τα εκπαιδευτικά προγράμμα­τα είναι το σημαντικότερο μέσο της Ευρωπαϊκής Επιτρο­πής για την ανάπτυξη της επαγγελματικής κατάρτισης στα κράτη μέλη.
Training programmes are the most important tools available to the European Commission to promote vocational education and training in the Member States.
Το πρόγραμ­μα PETRA (1988-1994) ήταν το εκτενέστερο από τα προγράμ­ματα επαγγελματικής κατάρ­τισης.
Among the vocational training programmes, PETRA is the most comprehensive (1988 to 1994).
'Ενα τμήμα του τερά­στιου αυτού προγράμματος υπήρξε και η διασυνοριακή συνεργασία μεταξύ καινοτό­μων σχεδίων.
Part of this all-embracing programme in cludes cross-border cooperation among innovative projects.
Ο διευθυντής επαγγελματικής κατάρτισης, διπλωματούχος μηχανικός, κ. Uwe Lorenzen, εκθέτει πα­ρακάτω την εξέλιξη δύο σχε­δίων που εκπονήθηκαν από τους νέους και τους εκπαιδευ­τές τους σε εκπαιδευτικούς οργανισμούς της Ομοσπον­διακής Δημοκρατίας της Γερ­μανίας, της Ισπανίας, της Ιτα­λίας και της Δανίας από το 1991 μέχρι το 1994.
In the following article, Director of Training Mr. Uwe Lorenzen reports on the development of two projects which were de vised by young people and their trainers in training centres in Germany, Spain, Italy and Denmark from 1991 to 1994.
Ένας από τους επιμέρους τομείς του προ­γράμματος έχει σαν στόχο τη δημιουργία ενός ευρoJπαïκoύ δικτύου εκπαιδευτικών συνεργασιών (ΕΝΑΡ/ΕΝΤΡ).
One of the programme's goals was to build a European network of training part nerships (ENAP/ENTP).
Το δίκτυο αυτό αφορά την κοινή ανάπτυξη εκπαι­δευτικών μováδoJV για την επαγγελματική κατάρτιση των νέων και για την κοινή εκπαίδευση και επιμόρφωση των εκπαι­δευτών.
This network has worked on the joint development of train ing modules for the vocational education and training of young people as well as joint training and continuing training for trainers.