natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Μπορούν επίσης να παρέχουν συμβουλές για συστήματα ξένης εκπαίδευσης και την κατά προσέγγιση αξία που ενδέχεται να δώσει ένα επιλέξιμο κράτος σε ξένα διπλώματα.
In addition to the present brochure giving information on the addresses, activities and working procedures of the different centres, the following publications have been prepared by the NARIC network and published by the Commission of the European Communities, Task Force Human Resources, Education, Training and Youth:
Προς το παρόν, ετοιμάζονται άλλες δημοσιεύσεις που περιλαμβάνουν έναν κατάλογο των τίτλων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που απονέμονται σε κάθε κράτος μέλος της ΕΚ που να δίνει το όνομα του τίτλου και να υποδεικνύει τον τρόπο με τον οποίο αναγνωρίζεται ο τίτλος στα άλλα κράτη μέλη.
Other publications are at present being prepared one of which being a directory of highereducation qualifications awarded in each EC Member State, giving the title of the qualification and indicating the way in which the qualification is recognized in the other Member States.
O διάλογος μεταξύ των 14 NARIC της Ευρωπαϊκής Κοινότητας και των NARIC της ΕΖΕΣ έχει αρχίσει να εγκαθιδρύεται.
The dialogue between the 14 NARICs within the European Community and the EFTA NARICs is well and truly launched.
Μέσω έντονων συζητήσεων, το δίκτυο αρχίζει να συμβάλλει σημαντικά στην επίλυση πρακτικών ακαδημαϊκών προβλημάτων αναγνώρισης στην Κοινότητα.
Through intensive discussions, the network is beginning to make a significant contribution to the resolution of practical academic recognition problems in the Community.
Αυτό το έντυπο περιέχει τα ονόματα και τις διευθύνσεις κάθε εθνικού Κέντρου, σύντομη περιγραφή των έργων και των ευθυνών του και παρέχει πληροφορίες σχετικά με τις διαδικασίες που θα ακολουθηθούν σε κάθε κράτος μέλος της ΕΚ και σε κάθε χώρα της ΕΖΕΣ.
This brochure gives the names and addresses of each national centre, and a brief description of their tasks and responsibilities and information on the procedures to be followed in each EC Member State and EFTA Country.
ΣΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΕΧΟΥΝ ΤΑ ΚΕΝΤΡΑ NARK ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΤΑ ΑΤΟΜΑ ΚΑΙ ΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΠΟΥ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΚΑΤΩΤΕΡΩ
THE INFORMATION PROVIDED BY THE NARIC CENTRES CAN UE OBTAINED FROM THE PERSONS AND ORGANISATIONS INDICATED IN THE TABLE BELOW
Ι)
E
Χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ
SECONDARY SCHOOLS
Χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ
HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ.
MINISTERIES AND PUBLIC BODIES
ΕΡΙΌΛΟΤΚΣ
CAREERS ADVISORY SERVICES
\ χ χ χ χ χ χ χ χ χ χ
PRIVATE SECTOR, EMPLOYERS
Τ« πιριαοοτιρ« κέντρα NARK" (Γκτός από την Ομοσπονδιακή Λημοκρατια της Γερμανία; και το Ηνωμένο Βασίλειο) δέχονται ΓπιακίπτΓς με ράντσο
Most NARIC centres (except the Federal Republic of Germany and the United Kingdom) receive visitors on appointment.
ΒΕΛΓΙΟ (γαλλόφωνο)
BELGIUM (French-speaking)
Το γαλλόφατνο βελγικό NARIC είναι ενσωματωμένο στη Διεύθυνση της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και της Επιστημονικής Έρευνας του Υπουργείου Παιδείας, 'Ερευνας και Κατάρτισης της Γαλλόφωνης Κοινότητας του Βελγίου.
The French-speaking Belgian NARIC is part of the Directorate for Higher Education and Scientific Research of the Ministry of Education, Research and Training of the French-speaking Community of Belgium.
Είναι υπεύθυνο για την παροχή γενικών πληροφοριών σχετικά με την τριτοβάθμια εκπαίδευση, καθώς και για τη διαχείριση των φακέλων που υποβάλλονται στο πλαίσιο της αναγνώρισης των διπλωμάτων (εντός και εκτός της ΕΟΚ).
The Centre is responsible for general information on higher education and the handling of dossiers regarding the recognition of diplomas (EC and non-EC).
Το κέντρο αντιπροσωπεύει επίσης το γαλλόφωνο Βέλγιο στα δίκτυα πληροφόρησης που έχουν οργανωθεί από το Συμβούλιο της Ευρώπης (NEIC - Εθνικά κέντρα πληροφοριών σχετικά με την ισοτιμία) και την ΟΥΝΕΣΚΟ/CEPES (NIB - Εθνικοί οργανισμοί πληροφοριών) (βλ. παράρτημα).
The Centre also represents the French-speaking Community of Belgium in the information networks set up by the Council of Europe (NEIC - National Equivalence Information Centres) and by Unesco / CEPES (NIB - National Information Bodies) (see annex).
Ακαδημαϊκή Αναγνώριση Σύμφωνα με τους κανονισμούς που διέπουν τη χορήγηση ισοτιμίας διπλωμάτων, ο Υπουργός Παιδείας και Επιστημονικής Έρευνας είναι υπεύθυνος των αποφάσεων για τα πανεπιστημιακά πτυχία και διπλώματα που ορίζονται από το βελγικό νόμο (νόμιμα πτυχία), καθώς και τα διπλώματα που χορηγούνται από μη πανεπιστημιακά ιδρύματα.
Academic recognition In accordance with the regulations governing the granting of diploma equivalence, the Minister of Education and Scientific Research is responsible for decisions regarding university diplomas governed by law (state degrees) and diplomas delivered by educational institutions in the non-university sector.
Στην περίπτωση αυτή, το Κέντρο ασχολείται με τους φακέλους αμέσως μόλις υποβληθεί η αίτηση έως τη λήψη απόφασης.
In such cases the Centre handles dossiers from the time that requests are submitted up until a decision is taken.
Από την πλευρά τους, τα πανεπιστήμια έχουν την ευθύνη των αποφάσεων σε θέματα ισοτιμίας των πιστοποιητικών και διπλωμάτων πανεπιστημίων που δεν διέπονται από το νόμο (επιστημονικά πτυχία).
Universities are responsible for taking decisions on matters regarding the equivalence of university diplomas which are not governed by law (scientific degrees).
Στο πλαίσιο της εφαρμογής της Οδηγίας 89/48/ΕΟΚ της 21ης Δεκεμβρίου 1988 σχετικά με ένα γενικό σύστημα αναγνώρισης των διπλωμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που πιστοποιούν επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση ελάχιστης διάρκειας τριών ετών, το Κέντρο NARIC έχει οριστεί σαν «σημείο επαφής»
Professional recognition In the implementation of Directive 89/48/EEC of 21 December 1988 regarding a general system for the recognition of higher education
για τη Γαλλόφωνη Κοινότητα του Βελγίου.
diplomas awarded on completion of professional education and training of at least three years' duration, the NARIC Centre was designated as a "contact point" for the French Community of Belgium.
Ο ρόλος του είναι να επικουρεί τον εθνικό συντονιστή και να διαδίδει γενικές πληροφορίες σχετικές με την εφαρμογή της Οδηγίας στο Βέλγιο ή σε ένα άλλο κράτος μέλος.
The Centre assists the national coordinator and disseminates general information regarding the implementation of the Directive in Belgium, and other Member States.
Ακαδημαϊκή αναγνώριση Οι υποψήφιοι υποβάλλουν την αίτηση τους στη Διεύθυνση Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Επιστημονικής Έρευνας, είτε αμέσως είτε μέσω της διεύθυνσης του πανεπιστημίου ή του ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο οποίο επιθυμούν να Εγγραφούν.
Academic Recognition : Candidates submit their requests to the Directorate of Higher Education and Scientific Research, either directly or via the administration of the university or higher education institution in which they plan to enrol. Each dossier is reviewed individually and decisions are taken after consultation with an inter-university committee or the inspectorate in question.
Κάθε φάκελος αποτελεί αντικείμενο μιας μεμονωμένης εξέτασης, οι αποφάσεις βασίζονται στη γνωμοδότηση μιας διαπανεστημιακής επιτροπής ή της αρμοδίας εποπτικής υπηρεσίας.
Professional recognition : The tasks of the Centre, which serves as a "contact point", may be described as follows: • Reply to all requests for general information regarding the im plementation of the Directive which are received from Belgian or foreign individuals, public bodies, and private sector organisations.
• να επιβάλλει τη συμμόρφωση των αιτήσεων στα κριτήρια εφαρμογής της Οδηγίας στο Βέλγιο και να τις απευθύνει στην ειδική βελγική αρχή αρμόδια σε θέματα πρόσβασης στο εν λόγω επάγγελμα.
• Establish whether requests meet the implementation criteria of the Directive in Belgium and channel them to the specific Belgian authority responsible for entrance into the profession in question.
Στην περίπτωση αυτή. το κέντρο καταρτίζει ένα πλήρη φάκελο που περιλαμβάνει ακριβείς πληροφορίες για τις επαγγελματικές και ακαδημαϊκές ιδιότητες του ξένου υποψήφιου με βάση ενα λεπτομερές ερωτηματολόγιο.
In such cases, the Centre compiles a full dossier containing exact information on the professional or academic profile of the foreign candidate based on a detailed questionnaire.
Το Κέντρο παρέχει επίσης γενικές πληροφορίες για τα κατοχυρωμένα επαγγέλματα που στοχεύουν οι τομεακές οδηγίες επαγγελματικής αναγνώρισης των διπλωμάτων (ιατροί, οδοντίατροι, κτηνίατροι, φαρμακοποιοί, νοσοκόμοι(ες). αρχιτέκτονες).
The Centre also disseminates general information on regulated professions targeted by sectorial directives regarding the professional recognition of diplomas (doctors, dental practitioners, veterinary sur geons, pharmacists, nurses, architects).
Γενικές πληροφορίες σχετικά με τα προγράμματα σπουδών Όπως προκύπτει από τον ορισμό, το Κέντρο είναι επιφορτισμένο με τη παροχή γενικών πληροφοριών στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και, ειδικότερα της επαγγελματικής κατάρτισης που οργανώνει η Γαλλόφωνη Κοινότητα.
General Information on Study Programmes The Centre is, by definition, in charge of disseminating general information on higher education and, more particularly, on training programmes organized by the French-speaking Community.
Οι στόχοι της δραστηριότητας αυτής είναι τριις: • ανταπόκριση σε κάθε γραπτή αίτηση παροχής πληροφοριών • υποδοχή επισκεπτών (Δευτέρα και Τετάυτη από τις 13.30 έως τις 16.00)· • σύνταξη και διάδοση εντύπων για την τριτοβάθμια εκπαίδευση.
This activity focuses on three main aspects: • responding to all written requests for information; • receiving visitors (Monday and Wednesday from 13:30 to 16:00); • drafting and disseminating brochures on higher education.
ΒΕΑΓΙΟ (ολλανδόφωνο)
BELGIUM (Dutchspeaking)
Υπεύθυνος: Mr. Noël VERCRUYSSE
Person in charge: Mr. Noël VERCRUYSSE
Το Κέντρο αποτελεί μέρος της Διεύθυνσης Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης του (ολλανδόφωνου) Υπουργείου Παιδείας του Βελγίου.
The Centre is part of the Directorate Higher Education of the (Dutchspeaking) Belgian Ministry of Education.
Το Κέντρο αυτό λειτουργεί και σαν κέντρο πληροφοριών σχετικά με την ακαδημαϊκή αναγνώριση στη Φλαμανδική Κοινότητα και την επαγγελματική αναγνώριση (1η γενική Οδηγία 89/48/ΕΟΚ), καθώς και σαν Αρχή που λαμβάνει αποφάσεις.
It acts as an information point concerning academic recognition in the Flemish Community and professional recognition (first General Di rective 89/48/EEC). It also acts in part as the deciding authority.
Το Κέντρο συνεργάζεται στενά με τις αρχές λήψης αποφάσεων στα πανεπιστήμια.
It works in close contact with the deciding authorities at the universities.
Διάφορα έντυπα σχετικά με το σύστημα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη Φλάνδρα και την ισοτιμία/ αναγνώριση θα είναι διαθέσιμα λίαν προσεχώς.
Several brochures concerning the higher education system in Flanders and equivalence/recognition will be available in near future.
• τα διπλώματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που χορηγούνται από μη πανεπιστημιακά ιδρύματα' • πανεπιστημιακά διπλώματα/τίτλοι σπουδών του 2ου και 3ου κύκλου, εκτός για θέματα που σχετίζονται με την πρόσβαση.
Decisions The Minister of Education or an authorised official takes decisions on recognition matters/equivalences regarding: • highereducation diplomas issued by non-university institutions; • university diplomas/degrees of the 2nd/3rd cycle, except for matters concerning access.
Τα ίδια τα πανεπιστήμια λαμβάνουν αποφάσεις για όλα τα θέματα σχετικά με την πρόσβαση και αναγνώριση/ισοτιμίες που σχετίζονται με διπλώματα/τίτλους σπουδών του Ιου κύκλου.
The universities themselves take decisions on all matters concerning access and recognition matters/equivalences concerning diplomas/ degrees of the 1st cycle.
Διαδικασία Μη πανεπιστημιακός τομέας Η αίτηση πρέπει να υποβληθεί στο Υπουργείο Παιδείας ή μπορεί να υποβληθεί στο αρμόδιο ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης το οποίο θα τη διαβιβάσει στο Υπουργείο.
Procedure Non-university sector: The request has to be submitted to the Ministry of Education or it can be submitted to the higher education institution concerned, which will transmit it to the Ministry.
To DK-NARIC αποτελεί μέρος της Γραμματείας της Διάσκεψης τιον Δανών Πρυτάνεων (RKS) - ένα ανεξάρτητο ίδρυμα υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Έρευνας.
DK-NARIC is part of the Secretariat of Danish Rectors' Conference (RKS) — an independent organisation under the Ministry Education and Research.
To RKS είναι η Γραμματεία της Διάσκεψης των Δανών Πρυτάνεων και είναι ένας συντονιστικός φορέας διεθνούς συνεργασίας της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, εφόσον είναι υπεύθυνο για τα προγράμματα κινητικότητας της ΕΚ ( ERASMUS.TF.MPUS. LINGUA και COMETT). το DK-NARIC και το DK TRACE, καθώς και για τα εκπαιδευτικά μέρη των δανικών διμερών πολιτιστικών συμφωνιών.
RKS is the Secretariat of the Danish Rector's Conference and is a coordinating agency for international cooperation in higher education responsible for the EC mobility programmes (ERASMUS, TEMPUS, LINGUA and COMETT), DK-NARIC and DK-TRACE as well as the educational parts of the Danish bilateral cultural agreements.
Ακαδημαϊκή αναγνώριση To DK-NARIC παρέχει γενικές πληροφορίες σε άτομα και ιδρύματα για τη διαδικασία που συνεπάγεται η αναγνώριση και ισοτιμία ξένιον πτυχίων, διπλωμάτων, πιστοποιητικών, περιόδων σπουδών κτλ.
Academic recognition DK-NARIC provides general information to individuals and institutions concerning procedures for recognition and equivalence of foreign degrees, diplomas, certificates, and periods of study, etc.
Επιπλέον, μπορεί να καθοδηγήσει τους αιτούντες στο σχετικό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης το οποίο είναι υπεύθυνο για τη λήψη αποφάσεων σχετικών με την ακαδημαϊκή αναγνώριση.
Furthermore it can help refer applicants to the relevant institution of higher education where the authority of decision concerning academic recognition lies.
Επαγγελματική αναγνώριση To DK-NARIC επίσης συντονίζει την παροχή πληροφοριών σε ιδιώτες, ιδρύματα και επιχειρήσεις σχετικά με διαδικασίες για επαγγελματική αναγνιύριση εκτός από ό.τι αφορά τη Γενική Οδηγία της ΕΚ (89/48 ΕΟΚ) σχετικά με αμοιβαία αναγνώριση διπλιομάτων για κατοχυρωμένα επαγγέλματα.
Professional recognition DK-NARIC also coordinates information to individuals, institutions and companies concerning procedures for professional recognition except with regard to the EC General Directive (89/48 EEC) concerning mutual recognition of diplomas for regulated professions.
Ο Erhvervs- og Selskabsstyrelsen (υ Δανικός Φορέας Εμπορίου και Επιχειρήσεων, βλ. παραπάνω) είναι η αρχή που έχει ορισθεί για συντονισμό και παροχή πληροφοριών στον τομέα αυτό.
Erhvervs-og Selskabsstyrelsen (the Danish Commerce and Companies Agency, see above) is the designated authority for coordination and information within this field.
αναγνώρισης ξένων τίτλων λαμβάνονται από τις αρμόδιες αρχές και όχι από το DK-NARIC ή τον Erhvervs- og Selskabsstyrelsen.
Decisions on academic and professional recognition of foreign qualifications are taken by the competent authorities and not by DK-NARIC or Erhvervs-og Selskabsstyrelsen.
Τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης αποφασίζουν για την ισοτιμία ή την αναγνώριση ξένων ακαδημαϊκών τίτλων σπουδών.
The institutions of higher education decide on the equivalence or recognition of foreign academic qualifications.
Τα Υπουργεία, άλλες αρχές, ή τα σχετικά ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης αποφασίζουν για την αναγνώριση των επαγγελματικών τίτλατν.
Ministries, other authorities, or relevant institutions of higher education decide on the recognition of professional qualifications.
Ακαδημαϊκή αναγνώριση Το σχετικό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Academic recognition The relevant institution of highereducation.
• για άσκηση ενός (παρα)ιατρικού επαγγέλματος: το Sundhedsstyrelsen (Εθνικό Συμβούλιο Υγείας)·
Professional recognition • for general information on the EC Directive on recognition of qualifications for regulated professions: Erhvervs- og Selskabsstyrelsen; • for practising a (para)medical profession: Sundhedsstyrelsen (National Board of Health); • for recognition as an engineer: The associations of engineers.
Επιστήμων και Πολιτιστικών Υποθέσεων στα 16 Länder της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας.
The Conference is formed by the 31 ministries for education, science, and cultural affairs in the 16 Länder in the Federal Republic of Germany.
Το Κεντρικό Γραφείο για εκπαίδευση στο Εξωτερικό είναι αρμόδιο να ενεργεί ως Κέντρο Πληροφοριών για τη Γενική Οδηγία (89/48/ΕΟΚ).
The Central Office for Foreign Education is competent as Information Centre on the General Directive (89/48/EEC).
Κατά κανόνα, παρέχει συμβουλές σχετικά με τις διάφορες αρμόδιες αρχές στ« Länder, την Ομοσπονδία και άλλοι φορείς.
It will in general give advice concerning the different competent authorities in the Länder, in the Federation, and other bodies.
Ακαδημαϊκή αναγνώριση Για λογαριασμό της Γραμματείας της Μόνιμης Διάσκεψης των Υπουργών Παιδείας και Πολιτιστικών Υποθέσεων το Κεντρικό Γραφείο για Εκπαίδευση στο Εξωτερικό είναι ο επίσημος φορέα; για την αξιολόγηση και αναγνώριση ξένων εκπαιδευτικών τίτλων.
Academic recognition On behalf of the Standing Conference of the Ministers of Education and Cultural Affairs, the Central Office for Foreign Education is the official agency for the evaluation and recognition of foreign educational qualifications.
Το Κεντρικό Γραφείο για Εκπαίδευση στο Εξωτερικό παρέχει υπηρεσίες συμβουλών και πληροφοριών στις άρχε; που περιλαμβάνουν στις αρμοδιότητες του; την αναγνώριση ξένων διπλωμάτων ι π.χ. υπουργεία, πανεπιστήμια, δικαστήρια κτλ.), δεν έχει όμως το δικαίωμα να λαμβάνει, το ίδιο. αποφάσεις.
The Central Office for Foreign Education provides advisory and information services to the authorities concerned with the recognition of foreign diplomas (e.g. ministries, universities, courts, etc.), but has no rights to make decisions itself.
Επαγγελματική αναγνώριση Το Κεντρικό Ι ραφειο παρέχει πληροφορίες κατόπιν αιτήσεως σε όλους τους φορείς που εργάζονται στον τομέα της επαγγελματικής αναγνώρισης, δεν έχει όμως το δικαίωμα να λαμβάνει αποφάσεις.
Professional recognition The Central Office provides information to all bodies working in the field of professional recognition ( on request ), but is not allowed to make decisions.
Το Κεντρικό Γραφείο είναι το κέντρο πληροφοριών για επαγγελματική αναγνώριση, ειδικότερα όσον αφορά τη Γενική Οδηγία της ΕΚ.
The Central Office is the information centre for professional recogni tion, particularly with regard to the EC General Directive.
Το Κεντρικό Γραφείο παρέχει πληροφορίες σχετικά με τις αρμόδιες αρχές και συνεργάζεται με τα κέντρα πληροφοριών σε άλλα κράτη μέλη της ΕΚ.
The Central Office provides information concerning the competent authorities and collaborates with the information centres in the other Member States of the EC.
Αποφάσεις Οι αποφάσεις λαμβάνονται μόνο από τις αρμόδιες αρχές.
Decisions Decisions are only taken by the competent authorities.
Διαδικασία Για ερωτήματα και αιτήσεις για αναγνώριση οι ενδιαφερόμενοι πρέπει να απευθύνονται στις σχετικές αρχές για ακαδημαϊκή και επαγγελματική αναγνώριση.
Procedure Enquiries and requests for recognition should be applied to the relevant authorities on academic or professional recognition.
Οι κατάλογοι διευθύνσεων είναι διαθέσιμοι στο Κεντρικό Γραφείο για Εκπαίδευση στο Εξωτερικό.
Lists of addresses may be obtained at the Central Office for Foreign Education.
Ορισμένες από τις αρχές αυτές είναι:
Some of these authorities are:
Ακαδημαϊκή αναγνώριση • για αποδοχή σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης: κατά κανόνα, στο σχετικό πανεπιστήμιο ή σε περίπτωση περιορισμένου αριθμού εισακτέων στο Zentralstelle Tür die Vergabe von Studienplätzen (ZVS)·
Academic recognition: • for admission to higher education: in general, the university con cerned or, in case ofnumerus clausus, the Zentralstelle für die Vergabe von Studienplätzen (ZVS);
• για αποδοχή στις εξετάσεις στο σχετικό πανεπιστήμιο ή, σε περίπτωση κρατικών επιτροπών εξετάσεων — κυρίως στους κλάδους ιατρικών σπουδών, κατάρτισης εκπαιδευτικών, νομικής — στην αρμόδια εξεταστική επιτροπή (Prüfungsamt).
• for exemptions from course parts: the university concerned, or the competent examination board (see below); • for admission to examinations: the university concerned or, in case of state examination boards — mainly in the fields of medical studies, law, teacher-training — the competent examination board (Prüfungsamt).
• για απόκτηση τίτλων διδάσκοντος: στο αρμόδιο Υπουργείο Παιδείας του Land, όπου ο διδάσκων θα ασκήσει το επάγγελμα του·
Professional recognition: • for general information: the Central Office for Foreign Education; • to obtain a teaching qualification: the competent ministry of edu cation of the Land where the profession will be practised; • to practice a medical profession: the competent ministry of the Land where the profession will be practised; • other professions: information is given by the Central Office for Foreign Education.
• για άλλα επαγγέλματα παρέχονται πληροφορίες από το Κεντρικό Γραφείο για Εκπαίδευση στο Εξωτερικό.
General : • for foreign students returning home after studies in Germany: they may ask for a "To Whom it May concern" by the Central Office for Foreign Education giving information on studies and fields for exercise of the obtained professional qualification.
ΔΙ.Κ.Α.Τ.Σ.Α.: Διαπανεπιστημιακό Κέντρο Αναγνώρισης Τίτλων Σπουδών Αλλοδαπής
DI.K.A.T.S.A.: Inter-University Centre for the Recognition of Academic Titles
Το Κέντρο είναι μια ειδική Εθνική Υπηρεσία, που ιδρύθηκε με Πράξη της Ελληνικής Βουλής το 1977 (Εφημερίδα της Κυβέρνησης 314/Ã/1977).
The Centre is a special National Service founded by an Act of the Greek Parliament in 1977 (Gazette 314/A/1977).
Το σώμα του Διοικητικού Συμβουλίου αποτελείται από δεκατρείς πανεπιστημιακούς καθηγητές που αντιπροσωπεύουν τους κυριότερους κλάδους σπουδών.
The governing body in the Council consists of thirteen university professors representing the major fields of scholarship.
Τα μέλη του Συμβουλίου επιλέγονται από τα ιδρύματα από τα οποία προέρχονται και διορίζονται από τον Υπουργό Παιδείας για περίοδο τριών ετο'ιν.
The members of the Council are nominated by their institutions and appointed by the Minister of Education for a term of three years.
Το Συμβούλιο εκλέγει τον Πρόεδρο, ο οποίος συγκαλεί τις συνεδριάσεις του Συμβουλίου και προεδρεύει σ'αιιτές.
The Council elects the President who convenes and presides at meet ings of the Council.
Το Κέντρο λειτουργεί ως υπηρεσία πληροφοριών αλλά και ως αρχή που αποφασίζει σε ζητήματα σχετικά με την ισοτιμία ξένιον ακαδημαϊκών τίτλων με τους αντίστοιχους ελληνικούς (πληροφορίες για την αναγνώριση μη πανεπιστημιακών τίτλων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης παρέχονται από το Ινστιτούτο Τεχνολογικής Εκπαίδευσης — Ι.Τ.Ε. — βλ. σ. 17).
The Centre acts both as an information point and as the deciding authority on matters concerning the equivalence of foreign qualifications (information on the recognition of non-university higher edu cation qualifications is available from Institute of Technological Edu cation — I.T.E. — see p. 17).
που αφορούν την αναγνώριση ξένων και διδακτικών τίτλων υπάγονται στη
Decisions Decisions concerning the recognition of foreign university and teaching qualifications are under the jurisdiction of the Council.
Αποφάσεις Οι αποφάσεις πανεπιστημιακών δικαιοδοσία του Συμβουλίου.
Over fourty standing Committees of the Council are appointed annually.
Κάθε χρόνο συνεδριάζουν πάνω από σαράντα διαρκείς επιτροπές του Συμβουλίου.
Each committee consists of three university professors recommended by their institutions.
Κάθε επιτροπή αποτελείται U.TÓ τρεις πανεπιστημιακούς καθηγητές που προτείνονται από τα ιδρύματα από τα οποία προέρχονται.
The Committees have the task of assessing foreign qualifications so as to inform decisions to be taken by the Council.