natgillin/translations-raw huggingface dataset:
βάθμια επαγγελματική εκπαίδευση (ΜΒΟ). Οι δύο πάγιες προϋποθέσεις (ότι τα σχολεία ΜΒΟ πρέπει να έχουν τουλάχιστον 600 μαθητές και να μην υπάρχουν χωριστά σχολεία για σύντομες σπουδές ΜΒΟ), είχαν σαν αποτέλεσμα ότι 382 σχολεία ΜΒΟ παλαιού τύπου μετατράπηκαν σε 140 σχολεία νέου τύπου.
On 1 August 1993, the Parttime VocationalCourses Act (Wet op het Cursorisch Beroepsonderwijs WCBO) came into effect, establishing regulations for the apprenticeshipsystem , parttime senior second aty vocational education and training for specific occupations.
Σε μερικές περιπτώσεις έγιναν συγχωνεύσεις με ιδρύματα μαθητείας και τμήματα ΜΒΟ περιορισμένου ωραρίου.
The aim of the Act is to introduce a flexible systemof retraining and refresher courses, to aligneducation with the labour market and to utihze theeducational infrastructure for the benefit of the
Η επαγγελματική εκπαίδευση υφίσταται σήμερα σημαντικές αλλαγές.
Vocational education is at present undergoingsignificant changes.
Η μεταρρύθμιση άρχισε το 1987 με το νόμο περί αναδιάρθρωσης και εκσυγ­χρονισμού των τομέων (Wet Sectorforming en Vernieuwing - SVT-wet) για την ανώτερη δευτερο­
Reform beganin 1987 with the Sector Restructuring and Modernization Act (Wet Sectorvorming en Vernieuwing SVM-wet) forsenior secondary vocational education(MBO).
Την 1 Αυγούστου 1993 τέθηκε σε ισχύ ο νόμος πε­ρί επαγγελματικών σπουδών περιορισμένου ωρα­ρίου (Wet op het Cursorisch Beroepsonderwijs -
Thetwo fixed requirements (MBO schools must have atleast 600 pupils and no separate schools for shortMBo courses) led to the 382old MBo schools being
τα κέντρα επαφής μεταξύ εκπαίδευσης και αγο­ράς εργασίας.
Senior Senior secondarysecondary uocational uocational educationeducation
O WCBO αποτελεί τη νο­μική βάση για την εφαρμογή και τη χρηματοδότη­ση δραστηριοτήτων επαγγελματικής κατάρτισης μέσω των περιφερειακών υπηρεσιών απασχόλη­σης (Regionale Burreaus Arbeidsvoorziening).
The WCBO forms thelegal premise for implementing and fundingtraining activities through the regional employmentservices (Reg ionale Bureaus Arbeidsvoorzienind.
Συγ­χρόνως αναλήφθηκαν πρωτοβουλίες για τη διεύ­ρυνση των καθηκόντων και των τομέων δράσης των δευτεροβάθμιων σχολείων.
Atthe same time, steps have been taken to broaden thetasks and field of action for second ary schools.
Εκτός από την κα­νονική χρηματοδότηση εκ μέρους της κεντρικής κυνβέρνησης, διατίθενται στα σχολεία αυτά κον­δύλια από την οργάνωση των υπηρεσιών απασχό­λησης που είναι υπεύθυνη για την οργάνωση μα­θημάτων για άνεργους.
Inaddition to the regular funding from Central Government, they are also entitled to resourcesfrom the employment service organizationresponsible for running vocational courses for job-seekers.
Τα σχολεία μπορούν επί­σης να ασχοληθούν με αυτοχρηματοδοτούμενα μαθήματα, π.χ. μετά από αίτηση επιχειρήσεων.
Schools may also become involved in selffinancing courses, for example, in response torequests from companies.
Προορίζεται για μα­θητές ηλικίας περίπου από 16 -19 ετών.
Depending on the course chosen , MBO may last upto 4years.It is designed for pupils aged around 16 to
'Ενας νέος νόμος για την επαγγελματική εκπαί­δευση και την εκπαίδευση των ενηλίκων πρόκει­ται να ισχύσει από το 1996 (Wet educatie beroepsonderwijs -WEB).
A new law on vocational education and adulteducation should come into effect in 1996 (Weteducatie beroepsonderwijs WEB).
Αυτό το σχέδιο νόμου α­ντικαθιστά μερικά υφιστάμενα νομοθετήματα: SVM-wet, WCBO, KVE και VAVO.
This Billreplaces existing legislation: SVM-wet, WCBO,KVE and VAVO.
Η ΜΒΟ περιορισμένου χρόνου υπάγεται στον νό­μο σπουδών περιορισμένου χρόνου ενώ η πλήρης φοίτηση διέπεται από το νόμο περί δευτεροβάθ­μιας εκπαίδευσης.
Parttime MBO comes under the Parttime Vocational Courses Act while fulltime coursescome under the Secondary Education Act.
Τα μαθήματα ΜΒΟ περιορι­σμένου χρόνου διδάσκονται το βράδυ και κάποτε εν μέρει κατά τη διάρκεια της ημέρας.
Parttime MBO courses are taught in the evening andsometimes paftially during the day.
Διαρκούν 23 χρόνια ανάλογα με τον τύπο των σπουδών.
They last two tothree years, depending on the type of course.
Για ορισμένα προγράμματα, οι μαθητές πρέπει να ερ­γάζονται σε ανάλογο επάγγελμα.
Forsome courses, pupils have to be in relevantemployment. There are tuition fees for fulltime andpaft-time MBO courses.
Δίδακτρα κατα­βάλλονται τόσο για τα προγράμματα πλήρους φοί­τησης όσο και για τα προγράμματα περιορισμένης φοίτησης ΜΒΟ.
There are 144 MBO schools providing full-timeeducation and 459offering training on a part-timebasis(1991192).
Τα ROC προ­σφέρουν τους ακόλουθους τύπους κατάρτισης: βα­σική εκπαίδευση ενηλίκων, γενική δευτεροβάθμια εκπαίδευση ενηλίκων, σύστημα μαθητείας, ανώτε­ρη δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση (ΜΒΟ) και άτυπη τοπική εκπαίδευση.
The decision to create regional bodies for theapprenticeship system (Regionale Op le id in g sc en t r a ROq, for vocational education and adulteducation represents a major step towards theintegration of the various sorts of vocationaltraining, aS intended in the WEB.The ROC providethe following types of training: adult basiceducation, general secondary adult education,apprenticeship system, senior secondary vocationaleducation (MBO) and local non-formal education.
Υπάρχουν 144 σχολεία ΜΒΟ πλήρους εκπαίδευ­σης και 459 για κατάρτιση με περιορισμένη φοίτη­ση (1991/2).
technical (technical, laboratory and nauticaleducation); social services and health care (nine options);
Η ΜΒΟ καλύπτει τέσσερις τομείς κατάρτισης:
28 Regional Service Centres @Dq were set up in1993, amalgamating the Regional Bodies for the
Το 1993 δημιουργήθηκαν 28 Περιφερειακά Κέ­ντρα (ROC) στα οποία συγχωνεύθηκαν οι Περι­φερειακές Υπηρεσίες του συστήματος μαθητείας, οι επιδοτούμενοι ιδιωτικοί φορείς για τον εκπαι­δευτικό και επαγγελματικό προσανατολισμό και
Efforts are also being made to create a nationalstructure of qualifications for each sector ofindustry: a system of training with related finalattainment levels, certification units, examinationsand diplomas and the rights that go with them. Amajor step in this direction is the decision tointegrate the Business Sector Consultationsbetween Education and Industry (Bedrtjfstakgewij s Overleg On der w Us Bedrijfsleven BOOB), whichsets the final attainment level(s)for MBO courses,
— Τεχνικό τομέα (τεχνική κατάρτιση, κατάρτιση
MBO schools offereducation for middle management activities inindustry, the social services and the civil service.
για εργαστήρια, ναυτική κατάρτιση)
The various alternative requirements for admissionto senior second ary vocational education are: a
— Κοινωνικές υπηρεσίες και υπηρεσίες υγείας (εννέα επιλογές)
One year guidance and transition programmes areaimed at providing guidance for pupils in theirchoice of vocational training and providingopportunities for progressingtowards long andintermediate training courses.
— Γεωργία σπουδές MAVO ή LBO (VBO) με τουλάχιστον τρία μαθήματα σε επίπεδο C, ή τα πρώτα τρία χρόνια της HA VO.
VBO qualification; a MAVO qualification; proof ofpromotion to the fourth year of HAVO or VWO; aqualification from a short course; any otherqualification designated by the Minister.
Οι κάτοχοι πιστοποιητικού από ε'να κύκλο ενδιάμεσης διάρκειας, σύντομης διάρ­κειας ή ενός προσανατολιστικού ή μεταβατικού προγράμματος μπορούν επίσης να προχωρήσουν στον κύκλο πλήρους διάρκειας.
Theserequirements apply to short, intermediate or longcourses; for admission to the flrrst year of theintermediate and full-length courses, however,additional requirements may be set as to the numberof examination subjects taken at B or C level.
Από τους κύκλους πλή­ρους διάρκειας οι μαθητές μπορούν επίσης να προχωρήσουν σε ανώτερη επαγγελματική κατάρ­τιση (HBO).
Inaddition to the minimum requirements, schoolsmay themselves have additional preferences withregard to such matters as combinations of subjectsstudied, the level of achievement in final
Η διάρκεια τους είναι το πολύ τριετής.
Long courses, lasting three to four years, are directlyaccessible to pupils who have completed MAVO or
Η ΜΒΟ προσφέρεται από σχολεία που είναι ειδι­κά σχεδιασμένα γι αυτόν τον τύπο εκπαίδευσης.
MBO schools have the opportunity to draw up thecurricula themselves in accordance with the finalattarnment levels established by the Minister of Education, Culture and Science.
Κάθε σχολείο έχει τουλάχιστον έναν τομέα, οι δε τομείς διαιρούνται σε τμήματα τα οποία προσφέ­ρουν διάφορους κύκλους επαγγελματικής κατάρ­τισης.
Final attainmentlevels stipulate the sort of knowledge,understanditrg, skills and professional attitudes thatpupils must acquire.The levels of attainment areintegrated into vocational training profiles whichthemselves are based on job profiles.
Πολλά σχολεία ΜΒΟ καλύπτουν περισσότε­ρους τομείς από ένα.
LBo ( vBo/ courses with at least three subjects at Clevel, or the first three years of HAV}.
Υπάρχουν 25 κέντρα κατάρτισης στη γεωργία (AOC).
They establish an examinationsyllabus (basedon the attainment levels) for eachsection and decide on the leaving examination.
Τα σχολεία ΜΒΟ προσφέρουν εκπαίδευ­ση για μεσαία στελέχη της βιομηχανίας, των κοι­νωνικών υπηρεσιών και της δημόσιας υπηρεσίας.
Inthe case of components where the leavingexaminations are set nationally, it is the Ministry of Education, Culture and Science which sets theexamination syllabus.
Οι κύκλοι σύντομης διάρκειας είναι άμεσα προσι­τοί σε μαθητε'ς που έχουν συμπληρώσει προγράμ­ματα VBO (LBO) και MAVO (χωρίς προϋποθέ­σεις ως προς τα επίπεδα).
Intermediate courses are directly accessible to pupils who have completed MAVO or VBO ( LBO )courses with at least three subjects at B level.
Αναλυτικό πρόγραμμα
All of the new MBO courses have a modularstructure.
Οι διάφορες εναλλακτικές προϋποθέσεις για την εισαγωγή στην ανώτερη δευτεροβάθμια επαγγελ­ματική εκπαίδευση είναι: πτυχίο VBO, πτυχίο MAVO, ενδεικτικό προαγωγής στο 4ο έτος HAVO ή VWO, πτυχίο από κύκλο περιορισμένης διάρκει­ας, οποιοδήποτε άλλο αποδεικτικό που ορίζεται από τον Υπουργό.
of an independent profession or trade (EC level IID.Intermediate courses are for the time being run on an experimental basis and are limited to threeoptions: electrical engineering, mechanicalengineering and the hotel and catering trade; and
Οι κύκλοι μακράς διάρκειας 3 - 4 ετών δέχονται άμεσα τους μαθητές που έχουν συμπληρώσει
Assessment Assessment qualificationsqualifications and and have completed vBo (LBo ) and MAV} courses(no requirements as to levels).Training provides the
Όλα τα σχολεία ΜΒΟ προσφέρουν γενική εκπαί­δευση και επαγγελματική κατάρτιση.
At present, the examinations arc governed by alarge number of institutional decisions, but in future skills necess ary for the exercise of a trade oroccupation at starting level (EC level II), or to move on to a full-length MBo course (the final level ofshort II BO courses is comparable to the elementarylevel of the apprenticeship system).
Η υποχρεω­τική κατάρτιση στην εργασία (on the job training) κατέχει σημαντική θέση στις σπουδές ΜΒΟ.
the MBO schools will to a large extent set theexaminations themselves.
Με­ταξύ της αρμόδιας σχολικής αρχής, του εκπαιδευ­όμενου και του εργοδότη υπογράφεται επίσημη
Work is being done onharmonizing the different examination regulationsso as to form one regulation for the entire reformed
Τα σχολεία ΜΒΟ έχουν τη δυνατότητα να καταρ­τίζουν μόνα τους τα αναλυτικά τους προγράμματα σύμφωνα με τους τελικούς εκπαιδευτικούς στό­χους που ορίζονται από τον Υπουργό Παιδείας, Πολιτισμού και Επιστημών.
The theoretical aspects of the chosen occupation aretaught on a day-release basis at a regionalapprenticeship training institute (Srreekscholen) orother school, while the practical work is done eitherin industry or in trainee workshops.
Οι τελικοί εκπαιδευτι­κοί στόχοι καθορίζουν το είδος των γνώσεων, της κατανόησης, των ικανοτήτων και του επαγγελμα­τισμού που πρέπει να αποκτούν οι μαθητές.
In the first casean apprenticeship contract is entered into with theemployer, whereby the firm undertakes to give thepupil a sound training.
Τα ε­πίπεδα προσόντων συμπίπτουν με τις αντίστοιχες περιγραφές επαγγελματικής κατάρτισης που και αυτές με τη σειρά τους βασίζονται σε περιγραφές των επαγγελμάτων.
In the second, pupils practiseskills under the supervision of a practical teacher intrainee workshops set up by firms. Sometimes theseworkshops are used in addition to training inindustry, and sometimes they take its place.
Η τελική απόφαση ανήκει στον Υπουργό.
The Minister makes the finaldecision.
Οι αρμόδιες αρχές των σχολείων ΜΒΟ υποβάλλουν στην Επιθεώρηση ε'να κανονισμό εξετάσεων και ένα ετήσιο πρόγραμμα δοκιμασιών και αξιολογή­σεων.
The competent authorities of MBOschools present the inspectorate with anexamination regulation and an annual programmeof testing and assessment.
Οι διαδικασίες των εσωτερικών και των ε­θνικών εξετάσεων καταρτίζονται με ευθύνη της αρμόδιας σχολικής αρχής.
The nationalexamination and the internal examinationprocedures are prepared under the responsibility ofthe competent authority.
Η μορφή των κανονι­κών διπλωμάτων και βαθμολογικών κλιμάκων α­ποφασίζεται από τον Υπουργό Παιδείας, Πολιτι­σμού και Επιστημών και είναι πανομοιότυπη για ολόκληρη τη χώρα.
The form of standarddiplomas and lists of grades are decided by the Minister of Education, Culture and Science and areidentical throughout the country.
Αφού συ­μπληρωθεί ορισμένος αριθμός τέτοιων ενοτήτων χορηγείται στον εκπαιδευόμενο σχετικό πιστοποι­ητικό.
The responsibility for organizing the practicaltraining lies with the employer, who appoints atraining instructor for this purpose.
Στους εκπαιδευόμενους που θα λάβουν όλα τα υποχρεωτικά πιστοποιητικά χορηγείται δίπλω­μα.
Support is givenby a consultant from the national agencyresponsible for the apprenticeship system.
Διδάσκοντες
Training is given at a variety oflevels:
Οι εκπαιδευόμενοι διδάσκονται γενικά μα­θήματα, τεχνικά μαθήματα και φυσική αγωγή.
TeachersTeachers transition courses for trainees who have too lowa level of training (for example,immigrants, thelong-tenn unemployed and women returning toa career after having a family); training providing skills to become a qaftsman/woman at beginner's level;
Περιέχουν ορισμέ­νο αριθμό μονάδων για τις οποίες απονέμονται πι­στοποιητικά.
In order to teach all classes at M BO schools,teachers need a full or lower second ary teachingqualification, obtained through a course of higherprofessional trainin gatan HBO college.
Μερικές από αυτές είναι υποχρεωτι­κές, άλλες είναι προαιρετικές.
The traineeteachers are taught general subjects, technicalsubjects and physical education.
Για την πρακτική ά­σκηση στο χώρο της εργασίας χορηγείται επίσης πιστοποιητικό.
All teaching staff in public and private schools enjoythe status of civil servants and may work full-timeor parttime.
Αξιολόγηση και τίτλοι σπουδών
The apprenticeship system is available to young
Υπάρχουν δύο τύ­ποι εξετάσεων: εσωτερικές εξετάσεις και εθνικές εξετάσεις.
It lasts between one andthree years, depending on the level.
Οι εθνικές εξετάσεις περιλαμβάνουν
Where previouseducation is inadequate, training is usually one yearlonger.
Μέχρι τον Αύγουστο του 1993, υπήρχε για το σύστημα μαθητείας ιδιαίτερη νομοθεσία.
The apprenticeship system is governed by the Parttime Vocational Courses Act. tlp to August 1993,the apprenticeship system had its own separatelegislation.
Το σχέ­διο ανάπτυξης του συστήματος μαθητείας (1990) περιλαμβάνει προβλέψεις για τη μεταρρύθμιση των προγραμμάτων κατάρτισης.
The apprenticeship system developmentplan (1990) contains plans for the reform of thetraining courses.
Η διάρκεια της μαθητείας είναι 13 χρόνια ανάλογα με το ε­πίπεδο.
the exercise of an occupation or trade at beginner'slevel (basic training, EC levelII).
Υπάρχουν τρία επίπεδα κατάρτισης σε μαθητεία:
Applicants must have LBO ( VBO ) or MAVO certificates or threeyears of HAVO IVWO training.
Στοιχειώδης (πρωτοβάθμια) κατάρτιση (αντίστοι­χη των συντόμων κύκλων ΜΒΟ) διάρκειας 23 ε­τών, που παρέχει την ικανότητα άσκησης ενός ε­παγγέλματος σε επίπεδο αρχάριου (ευρωπαϊκό ε­πίπεδο Π).
Advanced courses(comparable with intermediateMBO courses), lasting one or two years, and leadingto the exercise of an independent trade or profession(middle-level trainirg, EC level III).
Οι υποψήφιοι πρέπει να είναι κάτοχοι απολυτηρίων LBO (VBO) ή MAVO ή να έχουν τρία έτη κατάρτισης HAVO/VWO.
Applicantsmust have completed basic training or a short MBOcourse.
Άλλοτε τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούνται επιπλέον της κατάρτισης στη βιομηχανία και άλλοτε την α­ντικαθιστούν.
Thisexamination, made up of practical and theoreticalparts, is administered by a committee constituted bythe Minister of Education, Culture and Science,acting on the proposal of the national agency.Courses lead to a nationally recognrzed vocationaldiploma awarded by the national body for theparticular field.
Οι υπο­ψήφιοι πρέπει να έχουν συμπληρώσει τη βασική κατάρτιση ή ένα σύντομο κύκλο ΜΒΟ).
Tertiary courses(comparable with but narrowerthan full-length MBO courses), lasting one or two
Η ευθύνη για την οργάνωση της πρακτικής κατάρ­τισης ανήκει στον εργοδότη ο οποίος ορίζει έναν εκπαιδευτή για το σκοπό αυτό.
Teachers years, and leading to the exercise of a speciahzedprofession or trade (higher-leveltraining, EC level IV).
Η επιχείρηση παρέχει στον μαθητευόμενο/εργα­ζόμενο την ευκαιρία να παρακολουθεί συμπληρω­ματικά μαθήματα στη βάση ημερήσιων αδειών.
The practical training sessions are given by atrainer, who, depending on the size of the firm, willbe either the head of the firm or a qualifiedemployee.
Η κατάρτιση παρέχεται σε διάφορα επίπεδα:
Thesetrainers enjoy the same rights as other employees,not those of teachers in the apprenticeship system.
Το πρόγραμμα ημερή­σιων αδειών (beroepsbegeleidend onderwijs) πε­ριλαμβάνει γενική εκπαίδευση και μαθήματα προ­σανατολισμένα στο επάγγελμα, και ο σκοπός του είναι να συμπληρώσει την πρακτική κατάρτιση.
The content of practical training depends on theemployer.Theday-releasecourse(beroepsbegeleidend onderwijs) comprises generaland vocationallyoriented training and is intendedto complement the practical training.
Προσφέρονται περίπου 400 τέτοια προγράμματα κατάρτισης.
There areroughly 400 training courses available.
— Κατάρτιση για την απόκτηση των προσόντων αρχάριου τεχνίτη
Training Training in in the the context context of of
— Κατάρτιση για την απόκτηση των προσόντων πλήρως εκπαιδευμένου τεχνίτη
Apprentices attend day-release courses at anapprenticeship training institute on one or two daysa week and for the rest of the week are employed incompanies.
— Εξειδικευμένη κατάρτιση για αυτοαπασχολού­μενους ανεξάρτητους επαγγελματίες.
The Minister of Education, Culture and Science isresponsible for establishing the overall curriculum
Κάθε μέρα το ινστιτούτο κατάρτισης περιλαμβάνει 89 μαθήματα, 6 από τα οποία αποτελούν θεωρητική επαγγελματική εκ­παίδευση και 3 είναι γενικά μαθήματα.
There are also entryrequirements, conditions governing the amount ofpractical training and requirements to be met asregards the practical and theoretical parts of the examination.
Το σύστημα μαθητείας προσφέρεται σε νέους άνω των 16 ετών που έχουν συμπληρώσει την υποχρε­
Training in the context of employment policy lieswithin the competence of the Central Manpower Services Board (Centraal Bestuur voor de Arbeidsvoorziening - CBA), which is a division ofthe Ministry of Social Affairs and Employment.With the introduction of the Employment Policy Act of I99I, this matter became the jointresponsibility of Central Government, employers'associations and trade union organizations. The CBA prepares a longterm national policyframework that acts as a guide for the 28 Regional
6.3 Κατάρτιση στα πλαίσια της πολιτικής της απασχόλησης
Assessment Assessment qualificationsqualifications and and establish the number of unemployed people who
Αξιολόγηση και τίτλοι σπουδών
The most significant ofthese are: of Education, Culture and Science
Κέντρα επαγγελματικής κατάρτισης
Vocational Training Centres
Διδάσκοντες
3.Vocational Schools for Women
Κλαδική κατάρτιση-πλαίσιο
Training Framework Branch Training.
Τα 1,2 και 3 είναι ιδρύματα κατάρτισης ενώ τα 4 και 5 είναι πρωτοβουλίες για κατάρτιση.
I,2 and 3 are training establishments, whilst 4 and 5are training initiatives.
Οι εκπαιδευτές έχουν τα ίδια δικαιώματα με τους άλλους υπαλλήλους και όχι ε­κείνα των διδασκόντων στο σύστημα μαθητείας.
Higher education includes higher (non-university)professional education (Hoger beroepsonderwijs control is coupledwith periodical external qualitycontrols by socalled visiting committees.
ΚΑΤΩ ΧΩΡΕΣ
professional professional
7.1 Ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση
Higher professional education (HBO) providesboth theoretical and practical training foroccupations which require a higher professionalqualification.
Τα προγράμματα HBO είναι σχε­δόν πάντα στενά συνδεδεμένα με ένα συγκεκριμέ­νο τομέα απασχόλησης και τα περισσότερα περι­λαμβάνουν υποχρεωτική επαγγελματική τοποθέ­τηση.
HBO courses are almost always closely linked to a pafticular field of employmentand most include a compulsory work placement.
Αυτός ο τύπος εκπαίδευσης παρέχεται από 70 κολλέγια HBO, από τα οποία περίπου 30% είναι δημόσια και 70% είναι ιδιωτικά.
This type of education is available in 70 HBOcolleges of which roughly 30o/o are public and some70% are private.
Η ανώτερη/ανώτατη εκπαίδευση περιλαμβάνει την ανώτερη (μη πανεπιστημιακή) επαγγελματική εκπαίδευση (Hoger beroepsonderwijs - HBO) την πανεπιστημιακή εκπαίδευση (Wetenschappelijk onderwigs - WO) και το Ανοικτό Πανεπιστήμιο (OU, εκπαίδευση εξ αποστάσεως σε ανώτατο επί­πεδο).
HBO), university education (Wetenschappelijkonderwijs WO) and the Open University (OU,distance learning at higher education level).
Ο νέος αυτός νόμος αντικαθιστά 16 περίπου νό­μους και υπουργικές αποφάσεις, συμπεριλαμβα­νομένων του νόμου περί πανεπιστημιακής εκπαί­δευσης και του νόμου περί ανοικτού πανεπιστημί­ου.
This new lawreplaces some 16 laws and orders in Council,including the University Education Act and the Open University Act.
Μέχρι το 1986, η ανώτερη επαγγελματική εκ­παίδευση καλυπτόταν από τις διατάξεις του νόμου περί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και έκτοτε από ειδικό νόμο, το νόμο περί ανώτερης επαγγελματι­κής εκπαίδευσης.
Until 1986, higherprofessional education was covered by theprovisionsof the Secondary Education Act andsince then by separate legislation, the Higher Vocational Education Act.
Από το 1984, το επίπεδο της HBO αναβαθμίσθηκε και από δευτεροβάθμιο έγι­νε ανώτερο, ενώ πολλά ιδρύματα συγχωνεύθηκαν.
As from 1984,the levelof HBO was scaledup from secondary to highereducation and many institutions were merged.
Η HBO καλύπτει επτά εκπαιδευτικούς τομείς: γε­ωργία, εκπαίδευση (κατάρτιση εκπαιδευτικών), τεχνολογία, οικονομικά, κοινωνική και πολιτισμι­κή πρόνοια, περίθαλψη και τέχνη.
HBO covers seven training sectors: agriculture, education (teacher training), technologY, economics, social and cultural welfare, health careand art.
Τα ιδρύματα HBO περιλαμβάνουν συνήθως διάφορους τομείς.
HBO establishments generally encompassseveral different sectors.
Κατάρτιση εκπαιδευτικών στελεχών παρέχεται τόσο από την ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση όσο και από τα πανεπιστήμια.
They assume responsibility for thecontent of degree programmes. They receive anannual budget from the State, dependent, amongother factors, on the number of students registered.In higher education a system of internal quality
Οι κανονικοί κύκλοι διαρκούν τέσσε­ρα χρόνια, με μέγιστη επιτρεπόμενη περίοδο 6 ε­τών.
Thenormal courses last four years, with a maximumenrolment period of six years.
Η εγγραφή σε ε'να πρόγραμμα HBO προϋποθέτει απολυτήριο HAVO, VWO ή MBO (τριετείς ή τε­τραετείς σπουδές).
In order to enrol on an HBo course, pupils musthold either the HAvo, VWo or MBO certificate(three or fouryear course).
Εκτός των προϋποθέσεων αυ­τών, τα ίδια τα ιδρύματα μπορούν να επιβάλουν πρόσθετους όρους όσον αφορά τους συνδυασμούς των μαθημάτων.
In addition to theseadmission requirements, the institutions maythemselves impose further requirements andstandards with regard to the combination of subjects studied.
ΚΑΤΩ ΧΩΡΕΣ
I I if if i i cati cati o o n sn s
Αξιολόγηση / τίτλοι σπουδών
At the end of the first year, a
Ο κυβέρνηση δικαιούται να ορίζει αριθμό εισαγο­μένων (numerus clausus) ανάλογα με την αγορά εργασίας.
The Government has the power to impose anadmissions quota (numerus clausus), depending on the labour market.