natgillin/translations-raw huggingface dataset:
ΟΔΗΓΟΣ ΚΑΙ ΕΝΤΥΠΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΚΟΙΝΑ
In order for the endorsement letters to be considered valid, they should include the name and address of the contact person at the institution in question.
ΠΟΥ ΑΡΧΙΖΟΥΝ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ
Please mail two copies of this application form plus one complete copy for each eligible country involved in your project by 31 January 1994 (as per postmark) to
ΕΤΟΣ 1994/95
Structural
Διευρωπαϊκό πρόγραμμα συνεργασίας στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μεταξύ της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης και της Ευρωπαϊκής Κοινότητας
The application form for the Structural Joint European Project/JEP+ Project (the blue pages) consists of 5 Sections which must be completed with the help of the fe^ IH
Επιτροπή των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων
Note: The form shoi dd be completed in any EC working language.
ΟΔΗΓΟΣ ΚΑΙ ΕΝΤΥΠΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΚΟΙΝΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
We, the undersigned, certify that the information given in this project proposal is correct to the best of our knowledge, and that the project has been endorsed by the relevant authorities representing the organisations which will be collaborating in the activities set out in the proposal.
ΠΟΥ ΑΡΧΙΖΟΥΝ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 1994/95
We enclose documentation confirming that the other partners in the project have endorsed the content of the application.
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Name of department or faculty:
Σελίδα
Post Code:
ΠΡΟΛΟΓΟΣ
Country: Phone:
ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ
Contact person at the contracting organisation if different from above: any organisation in the European Community or in the Czech Republic, Hungary, Poland, the Slovak Republic and Slovenia
Ι.
First name:
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ ΔΑΠΑΝΕΣ
Please give the JEP, IMG and/or CME N° of any previously approved TEMPUS projects
ΓΛΩΣΣΑΡΙΟ ΚΩΔΙΚΩΝ
(Please tick) English I I French 1 1
ΚΟΙΝΑ
TEMPUS
ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ
Structural
ΑΙΤΗΣΗΣ
European
ΓΙΑ
Organisations involved in the S JEP
ΕΝΤΥΠΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ
Name of department or faculty: Town:
ΠΡΟΛΟΓΟΣ
_BAR_ Contact person:
από για τη στις
Reference number: 3 Name of organisation:
Οι κυριότερες αλλαγές που εισήχθησαν είναι οι εξής:
Name of department or faculty: Town:
Προγράμματα στο πλαίσιο του TEMPUS ^HARE^.
Name of department or faculty: Town:
Στα
Country code:
Υποβολής
Contact person:
Αίτησης δίδεται περισσότερη έμφαση στον καθορισμό του στόχου του προγράμματος και στα ακριβή δυνατά αποτελέσματα του.
Reference number: 5 Name of organisation:
ΜΕ
TEMPUS
ΤΑ
Joint
ΚΟΙΝΑ
European
Ι.
Project
ΕΙΔΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
BACKGROUND OF THE PROJECT
Τα Κοινά Ευρωπαϊκά Προγράμματα δεν μπορούν να παραταθούν πέραν της κανονικής συμβασιακής περιόδου ή να ανανεωθούν αυτομάτως.
What are the training needs identified by the beneficiary institutions) in the eligible country leading to the project proposal ?
Υπάρχουν διαρθρωτικά ΚΕΠ δύο ειδών:
Please refer to the list of priorities per eligible country in the separate document on priorities.
- διαρθρωτικά ΚΕΠ των οποίων ο στόχος προσδιορίζεται εξ ολοκλήρου από τον αιτούντα σύμφωνα με τις εθνικές προτεραιότητες TEMPUS Ç^PHARE^ που έχουν ορισθεί για κάθε επιλέξιμη χώρα,
How do the training needs correspond to the TEMPUS priorities established by the national authorities and to the higher education systems in the eligible countries ?
Προτεραιότητες για το ακαδημαϊκό έτος 1994/95.
How does your project proposal fit into the development strategy of the beneficiary institution in the eligible country concerned ?
ΣΤΟΧΟΙ
Objective
Στα πλαίσια του TEMPUS CPHARE^J, ιδιαίτερη προσοχή δίινεται σε Κοινά Ευρωπαϊκά
Give a detailed and concrete description of the objective of the project.
Η επίδραση των Κοινών Εκπαιδευτυχών Προγραμμάτων υπολογίζεται υπό την έννοια της γενικής ωφέλειας για τις επιλέξιμες χώρες και ιδιαίτερα για τα συμμετέχοντα ιδρύματα.
The objective you explain here, however, should be clearly defined (e.g. restructuring of a certain department, developing a curriculum in a specific discipline etc.) and should be realistically achievable within the expected duration of the project (max. 3 years).
Οι επιλέξιμες δραστηριότητες των διαρθρωτικών ΚΕΠ πρέπει να προγραμματίζονται και να οργανώνονται σε συνάρτηση με τον επιδιωκόμενο στόχο.
In this chapter you are requested to give a detailed description of each activity, its outcome, the resources needed to reach the objective described in point 2.1 and the related cost table.
Ανάπτυξη διδακτικού υλικού ύστερα από την εκτίμηση των αναγκών του ενισχυόμενου ιδρύματος n σε σχέση προς νέα και/ή αναδιαρθρωμένα εκπαιδευτυχά προγράμματα n εκπαίδευση που κάνει χρήση πολλών μέσων.
Describe in detail Activity N° , including the target group(s) or main beneficiary(ñes) (number and type of people involved), the project year in which the activity will take place and its duration.
Η συμμετοχή μη πανεπιστημιακού προσωπυχού, εντούτοις, είναι επιλέξιμη μόνον εφόσον ωφελεί την ανάπτυξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην ουχεία επιλέξιμη χώρα.
The resources needed are what you need in order to carry out your activity, e.g. staff (number of people, amount of time, task), equipment (type, place and time of installation, users, training required for its use and maintenance), number of mobility grants for teachers and/or students, etc.
Επιλέξιμες δραστηριότητες για ΚΕΠ Κινητικότητας
Indicate in the cost table below the estimated funds requested from TEMPUS for each year of the project for the resources you have already described (one table per activity).
Η κινητικότητα καθηγητών δεν είναι απαραίτητο να αποτελεί κύριο στόχο ενός ΚΕΠ κινητυχότητας.
Any cost coming from other sources than TEMPUS should be included in the last column on the right entitled "Total amount covered by sources other than TEMPUS".
Εντατικά μαθήματα για σπουδαστές και/ή εκπαιδευτικό προσωπυχό στις επιλέξιμες χώρες ή σε συνεργαζόμενα κοινοτικά ιδρύματα με την προϋπόθεση ότι τα οφέλη στοχεύουν τους σπουδαστές, π.χ. μαθήματα για σπουδαστές τα οποία συνοψίζουν το προϊόν της κινητικότητας, σειρές μαθημάτων για καθηγητές σχετικά με τις μεταφερόμενες μονάδες, κλπ.
If any of your activities include retraining/upgrading/teaching assignments/practical placements abroad for university staff and/or study periods/practical placements abroad for students (mobility flows), the number of flows you intend to carry out for each year of your project should be detailed in the mobility tables included hereafter.
Ανάπτυξη διδακτικού υλικού το οποίο βασίζεται στην εκτίμηση των αναγκών των σπουδαστών που συμμετέχουν σε ΚΕΠ κινητυχότητας.
N.B.: For any activity involving mobility, please give details on the following:
Δραστηριότητες μη επιλέξιμες για ενίσχυση
- the strategy your project will adopt for the selection of the staff to be involved in the mobility.
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ
Mobility tables for the first year of the project (1994/95)
• ένα ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης το οποίο είναι αναγνωρισμένο από το κράτος ανά ενεχόμενη επιλέξιμη χώρα,
Please indicate in the tables on next page the total number of teachers and/or students carrying out the different types of mobility, the total duration and the related financial request.
• ένα ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε ένα κράτος μέλος της ΕΚ,
Do not include any flows to or from non-EC G-24 countries, as well as Cyprus and Malta, as they cannot be financed through TEMPUS.
• έναν εταίρο (πανεπιστήμιο, επιχείρηση ή οργανισμός) από ένα άλλο κράτος μέλος της ΕΚ.
For completeness of information, however, please mention such flows, if any, in the description of activities in 2.2.
Στα πλαίσια του TEMPUS
Column 1: choose the type of mobility related to your planned flows;
• ο όρος πανεπιστήμιο καλύπτει όλες τις κατηγορίες ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης άσχετα από την επωνυμία τους στα κράτη μέλη της Κοινότητας ή στις επιλέξιμες χώρες;
Column 2: indicate the total number of people for each type of mobility going from the eligible countries to the EC;
• οι όροι βιομηχανία και επιχείρηση υποδηλώνουν κάθε μορφή οικονομικής δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων όχι μόνο των μεγάλων αλλά και των μυχρομεσαίων επιχειρήσεων (ανεξάρτητα από τη νομική τους υπόσταση);
Column 3: indicate for the people involved in the same type of East-West mobility (for staff in weeks, for students in months) the total duration, e.g.: staff mobility: 2 people East-West for 2 weeks each + 3 people for 1 week each (4 weeks + 3 weeks) = 7 weeks to be put in Column 3 student mobility: 20 students East-West for 4 months each = 80 months to be put in Column 3;
Εταιρυχές σχέσεις οι οποίες έχουν δημιουργηθεί στα πλαίσια του COMETT (ΣΠΕΚ), ERASMUS (Διακρατυχά προγράμματα) και LINGUA μπορούν να υποβάλουν αίτηση, με την προϋπόθεση ότι πληρούν τους παραπάνω όρους.
Column 5: indicate for the people involved in the same type of West-East mobility (for staff in weeks, for students in months) the total duration, e.g.: staff mobility: 5 people West-East for 4 weeks each = 20 weeks to be put in Column 5 student mobility: 10 students West-East for 1 month each and 5 students for 3 months each (10 months +15 months) = 25 months to be put in Column 5;
Ένα συμμετέχον ίδρυμα λειτουργεί ως συντονιστής του Κοινού Ευρωπαϊκού Προγράμματος.
Column 6: indicate the total number of people for each type of mobility going from one eligible country to another eligible country;
Συντονιστής του προγράμματος μπορεί να είναι οποιοδήποτε συνεργαζόμενο ίδρυμα.
Column 7: indicate for the people involved in the same type of East-East mobility (for staff in weeks, for students in months) the total duration, e.g.: staff mobility: 7 people East-East for 1 week each = 7 weeks to be put in Column 7 student mobility: 3 students East-East for 6 months each = 18 months to be put in Column 7;
Ο συντονιστής είναι υπεύθυνος, εξ ονόματος της σύμπραξης του προγράμματος, για την υποβολή της αίτησης και το συντονισμό των δραστηριοτήτων του προγράμματος.
In the last row at the bottom entitled "Financial support requested in ECU": indicate in ECU the total financial support requested from TEMPUS for the different directions of mobility (East-West, West-East, East-East).
Ο αντισυμβαλλόμενος του προγράμματος μπορεί να διαφέρει από το συντονιστή.
Staff Mobility Table for 1994/95 (firstyear of the SJEP) JEP)
Κατά την πρώτη φάση της διαδικασίας επιλογής θα ληφθούν υπόψη τα παρακάτω κριτήρια:
(1) Teaching assignment Practical placement Short stay Retraining/updating Intensive course
• συμμόρφωση με τις εθνικές προτεραιότητες TEMPUS
Student Mobility Table for 1994/95 (Firstyear of the SJEP) JEP)
Η σφραγίδα του ταχυδρομείου αποτελεί απόδειξη της ημερομηνίας υποβολής της αίτησης.
Please indicate in the tables on next page the total duration of all mobility requested - for staff in weeks and for students in months - for years 2 and 3 of the project and the related total cost.
Για παράδειγμα, εάν το Κοινό Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα σας εμπλέκει τη Ρουμανία και την Πολωνία πρέπει να υποβάλετε συνολικά 4 πλήρη αντίγραφα της αίτησης.
Column 3: indicate for the staff the total number of weeks and for students the total number of months of the East-West mobility requested, e.g.: staff mobility: 10 people East-West for 3 weeks each = 30 weeks to be put in Column 3 student mobility: 15 students East-West for 6 months each + 1 student for 3 months (90 months + 3 months) = 93 months to be put in Column 3;
Η αίτηση πρέπει να αποσταλεί με συστημένη επιστολή στο EC TEMPUS Office, στις Βρυξέλλες.
Column 4: indicate the total number of people going from the EC to the eligible countries;
Μόνο αποδείξεις από ταχυδρομεία και από επίσημους μεταφορείς θα γίνουν δεκτές ως απόδειξη αποστολής.
Column 5: indicate for the staff the total number of weeks and for students the total number of months of the West-East mobility requested, e.g.: staff mobility: 5 people West-East for 1 week each and 2 people for 5 weeks each (5 weeks + 10 weeks) = 15 weeks to be put in Column 5 student mobility: 5 students Wesi-East for 10 months each = 50 months to be put in Column 5;
Αιτήσεις που θα αποσταλούν με φαξ δεν θα γίνουν δεκτές.
Column 6: indicate the total number of people going from one eligible country to another eligible country;
Η αίτηση πρέπει να περιλαμβάνει όλες τις πληροφορίες που ζητούνται. Δεν πρέπει να επισυναφθούν συμπληρωματικές πληροφορίες ή τεκμηρίωση προς υποστήριξη (φυλλάδια, δελτία, κλπ).
Column 7: indicate for the staff the total number of weeks and for students the total number of months of the East-East mobility requested, e.g.: staff mobility: 2 people East-East for 1 week each = 2 weeks to be put in Column 7 student mobility: 2 students East-East for 7 months each = 14 months to be put in Column 7;
Αποτελέσματα της διαδικασίας επιλογής αναμένεται να είναι διαθέσιμα έξι μήνες μετά την παρέλευση της ημερομηνίας για την υποβολή αιτήσεων.
In the last row at the bottom entitled "Financial support requested in ECU": indicate in ECU the total financial support requested from TEMPUS for the different directions of mobility (East-West, West-East, East-East).
ΕΝΙΣΧΥΣΗ
Type of mobility
ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ
N° of people East/East
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Total N° months
Εξαιρέσεις:
N° of people East/West
Ειδικές αμοιβές
Financial support requested in ECU
Λοιπό προσωπικό
N° of people East/East
Μπορεί να χορηγηθούν ενισχύσεις για περιόδους από μια εβδομάδα έως ένα ακαδημαϊκό έτος.
Please rearrange the activities you have described in 2.2. in chronological order in the following timetable. Repeat the timetable for each year of the project (max.
γ) Σύντομες επισκέψεις (Τ3)
Duration (from/till) activity
Ως τμήμα κινηηκότητας εκπαιδευτών και καθηγητών, η πλειοψηφία των οποίων προέρχονται από πανεπιστήμια.
Please describe the impact of the project on different levels (Department, Faculty, Institution and - where appropriate - national level) in the eligible country both in the short term and the long term.
Ο άμεσος αυτός δεσμός πρέπει να εκτίθεται λεπτομερώς.
Please explain briefly the motivation of the person acting as Coordinator and/or Contractor of the project.
Αμοιβές για τη συμμετοχή σε παρόμοιες συναντήσεις δεν είναι δυνατό να καλυφθούν από ενίσχυση TEMPUS.
Describe any possible previous experience in running TEMPUS or other goal-orientedprojects. projects.
Υποτροφίες μπορεί να χορηγηθούν για τα ακόλουθα τρία είδη δραστηριοτήτων: α) Περίοδοι σπουδών (SI)
Please describe the roles of each partner in the project in relation to the endorsement letters to be attached at the end of the application.
Υποτροφίες μπορεί να χορηγηθούν για περιόδους από τρεις μήνες έως ένα ακαδημαϊκό έτος.
In filling in this part please remember that the willingness of each partner to perform the activities which you describe must be confirmed in the letters of endorsement to be attached at the end of the application.
Οι υποτροφίες διατίθενται σε σπουδαστές επιλέξιμων χωρών για περιόδους σπουδών στην ΕΚ, και αντίστροφα, καθώς και σε σπουδαστές επιλέξιμων χωρών σε μία άλλη επιλέξιμη χώρα.
These letters should be signed by people who are legally authorised to represent their institution (e.g. rector, director etc.) and should ideally include:
β) Τοποθετήσεις πρακτικής εξάσκησης σε επιχειρήσεις (S2)
• details on the type of institution concerned (particularly for organisations and/or enterprises)
Μπορεί να χορηγηθούν υποτροφίες για περίοδο από ένα μήνα έως ένα έτος.
• confirmation of willingness to participate in the project tasks to be undertaken in the project
γ) Συμμετοχή σε εντατικά μαθήματα σύντομης διάρκειας (S3)
They form a vital part of the application and may not be sent at a later date. The absence of a letter will result in the automatic exclusion of the partner concerned.
Για σπουδαστική κινητικότητα γενικά:
Operational structure list the staff required to carry out the project for its entire duration, indicating their function and responsibilities in the project. You can also draw an organigram.
Εξοπλισμός
Links with TEMPUS JEPs
Εξοπλισμός μπορεί να αγορασθεί μόνο από τα ενεχόμενα πανεπιστήμια των επιλέξιμων χωρών και μόνο όταν είναι απαραίτητο για την υλοποίηση του προγράμματος.
Please describe any possible coherence or links your proposal has with other JEPs involving the same beneficiary institutionfs) in the eligible country(Aes) participating in the project (specify the JEP number).
Στα πλαίσια ΚΕΠ κινητυχότητας, μόνο υλυχό γραφείου (όπως, π.χ., συσκευές φαξ, φωτοαντιγραφυχές μηχανές κλπ.) μπορεί να αγορασθούν.
Phase describe in detail any direct links with other national/multinational programmes (including PHARE Projects) in which the eligible country institutionfs) of your proposal are involved
'Αλλες δαπάνες
Links with enterprise
• δαπάνες μετάφρασης και εκτύπωσης/φωτοαντιγραφής εγγράφων τα οποία συνδέονται άμεσα με τις δραστηριότητες του προγράμματος όπως, π.χ., διδακτικό υλικό, υλυχό πληροφόρησης κλπ.,
If your project has direct and strong links with enterprise, please describe in detail and in concrete terms how your proposal contributes to the process of social and economic restructuring in the eligible countries.
• δαπάνες για γλωσσικά μαθήματα, διερμηνεία και υπηρεσίες στήριξης της πληροφορικής μόνο όταν υπάρχει απόδειξη ότι οι εν λόγω υπηρεσίες δεν παρέχονται και δεν δύνανται να παρασχεθούν από συμμετέχοντα ιδρύματα.
the cooperation between university and enterprise in order to adapt to the needs of the social, economic and political development of the eligible countries.
ΓΛΩΣΣΑΡΙΟ ΚΩΔΙΚΩΝ
SECTION IV: FINANCIAL ASPECTS
Οι κατωτέρω κωδικοί πρέπει να χρησιμοποιούνται υποχρεωτικά για τη συμπλήρωση των εντύπων αίτησης:
In this section you are asked to give an overview of the financial aspects of the proposal.
Επιλέξιμες χώρες
Please refer to the JEP Guidelines p.
Χώρες εκτός της Ομάδας των 24 και άλλες χώρες
10 & pp. 15-20 for details on activities eligible for funding under TEMPUS. 2.
Βέλγιο Γερμανία
Staff/ student mobility
Αυστρία Αυστραλία
Total amount covered by sources other than TEMPUS
Αλβανία Βουλγαρία
Total amount requested from TEMPUS
Καναδάς Ελβετία Κύπρος
Total cost of the project
Πολωνία Ρουμανία Σλοβενία
(in English, French or German)
Μάλτα Νορβηγία
Project Coordinator
Σλοβακία
Project number (for TEMPUS Office use only)
Λουξεμβούργο Κάτω Χώρες Πορτογαλία Ηνωμένο Βασίλειο
Please ensure that this summary includes the essential features of your application.
Τύπος οργάνωσης
PAGE FOR ACKNOWLEDGEMENT OF RECEIPT
Εκπαιδευτυχά καθήκοντα μελών του προσωπυχού
Please enter the SJEP/JEP+ title and your name and address in the boxes immediately above.
Τ2 Τ3 Τ4 Τ5
For TEMPUS Office use only
Τοποθέτηση πρακτυχής εξάσκησης μελών του προσωπυχού Σύντομες επισκέψεις προσωπικού Επιμόρφωση/ενημέρωση μελών του προσωπυχού Εντατικά μαθήματα για το προσωπυχό
We acknowledge receipt of your application for a Structural Joint European Project/JEP-r- Project which has been registered as No.
Ω α
Page
Ζ
FOR
Κ oo
Page 80
Β υ co o ρ-8
EDUCATION
CS δ 3*
Tempus
TASK ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ
The direct link should be explicitly detailed.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΝΕΟΤΗΤΑ
Grants may be awarded for the following three types of activities: a) Study periods (SI)
ΟΔΗΓΟΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ
Grants may be awarded for periods of three months to one academic year.
ΟΔΗΓΟΣ ΚΑΙ ΕΝΤΥΠΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ
b) Practical placements in enterprises (S2)
ΑΙΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΕΝΙΣΧΥΣΕΙΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ
Grants are available for practical placements for eligible country students in the EC and vice versa, as well as for eligible country students in another eligible country.
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΌ ΈΤΟΣ 1994/95
c) Participation in short intensive courses (S3)
Διευρωπαϊκό πρόγραμμα συνεργασίας στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μεταξύ Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης και της Ευρωπαϊκής Κοινότητας
For student study periods (SI) and practical placements (S2) the following grant amounts apply: for East-West mobility 600 ECU per month with a maximum of 6,000 ECU per year; for West-East and East-East mobility: 400 ECU per month with a maximum of 4,000 ECU per year.
Επιτροπή των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων
For study periods (SI) in higher education institutions it is important to note that the host university can claim institutional costs to cover the costs entailed as a result of receiving students from abroad.
ΟΔΗΓΟΣ ΚΑΙ ΕΝΤΥΠΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ
For students to participate in short intensive courses (S3), the amount for travel and subsistence costs will be calculated on the basis of the countries of origin and destination, and the duration of the intensive course.
ΑΙΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΕΝΙΣΧΥΣΕΙΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ
For this type of activity, no institutional costs can be claimed by the host university.
To EC Tempus Office, αποτελεί αυτόνομο φορέα του Ευρωπαϊκού Ταμείου Συνεργασίας και συνδράμει την Επιτροπή των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων κατά την εφαρμογή του προγράμματος TEMPUS.
• purchase of commercial language, interpreting or computer support services, only when proof is given that such services are not and cannot be provided by partner institutions.
Σημειώστε ότι από 1ης Οκτωβρίου 1993 η διεύθυνση του EC TEMPUS Office θα είναι η ακόλουθη:
• costs of visits (including travel and subsistence) within the EC can be covered for the following purposes only: σ curriculum development activities; H organisational, planning and monitoring activities; σ teaching assignments for short intensive courses.
ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΩΝ ΑΙΤΗΣΕΩΝ
Overheads include administration costs, office supplies, postage and telephone costs directly related to the project, but exclude staff costs.
ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ
Austria Australia
αποτελεί απόδειξη της
Czech Republic Estonia Hungary
ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ ΔΑΠΑΝΕΣ i.
Japan Malta Norway New Zealand Sweden Finland Turkey United States of America
Τα μέγιστα ποσά υποτροφιών θα είναι τα ακόλουθα:
University or any other higher education institution or consortium (including ERASMUS ICP, COMETT UETP)
« για σύντομες επισκέψεις: 3.000 ECU (αιτούντες επιλέξιμων χωρών), 2000 ECU (αιτούντες Ευρωπαϊκής Κοινότητας)
Enterprise or company (in the strict sense)
Η Επιτροπή δεν θα χρηματοδοτήσει δαπάνες αντικατάστασης για καθηγητές επιλέξιμων χωρών.
Other kind of organisation (professional or scientific organisation, industrial federation, trade union, chamber of commerce,...)
Παρακαλείσθε να μην επισυνάψετε άλλα έγγραφα όπως, π.χ., βιογραφικά σημειώματα και δημοσιεύσεις.
Staff teaching assignment Practical placement for staff Short staff visit Staff retraining/updating Intensive course for staff
Το έντυπο αίτησης σας πρέπει να αποσταλεί με συστημένη επιστολή.
Study period for students Practical placement of students Intensive course for students
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ 1994/95
GUIDELINES & APPLICATION FORM FOR COMPLEMENTARY MEASURES ACADEMIC YEAR 1994/95
Διευρωπαϊκό πρόγραμμα συνεργασίας στον τομέα n/ç τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μεταξύ Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης και της Ευρωπαϊκής Κοινότητας
Trans-European cooperation scheme for higher education between Central and Eastern Europe and the European Community
(Ο Οδηγός για δραστηριότητες νεολαίας δημοσιεύεται χωριστά)
(The guidelines for youth activities are published separately)
ΟΔΗΓΟΣ ΚΑΙ ΕΝΤΥΠΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΓΙΑ
GUIDE FOR APPLICANTS
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΌ ΈΤΟΣ 1994/95
GUIDELINES & APPLICATION FORM FOR COMPLEMENTARY MEASURES ACADEMIC YEAR 1994/95
Διευρωπαϊκό πρόγραμμα συνεργασίας στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μεταξύ Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης και της Ευρωπαϊκής Κοινότητας
Trans-European cooperation scheme for higher education between Central and Eastern Europe and the European Community
(Ο οδηγός για δραστηριότητες νεολαίας δημοσιεύεται χωριστά)
(The guidelines for youth activities are published separately)
Προετοιμάσθηκε για την Επιτροπή των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων Task Force Ανθρώπινο Δυναμικό, Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Νεότητα από το
Prepared for the Commission of European Communities Task Force for Human Resources, Education, Training and Youth by the
ΕΝΙΣΧΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΜΕΤΡΑ
GRANTS FOR COMPLEMENTARY MEASURES
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥΣ
GRANTS TO FACILÍTATE THE PARTICIPATION OF THE ELIGIBLE COUNTRIES IN UNIVERSITY ASSOCIATIONS
ΕΝΙΣΧΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ ΕΠΙΛΕΞΙΜΩΝ ΧΩΡΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ
GRANTS FOR THE PREPARATION OF PUBLICATIONS OR
ΜΕΤΡΩΝ Ή ΓΙΑ ΕΝΑ
ELIGIBLE COSTS AND GRANT AMOUNTS
ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ
INSTRUCTIONS FOR COMPLETION OF APPLICATION FORM
αποτελεί απόδειξη της
TEMPUS APPLICATION FORM FOR A COMPLEMENTARYMEASURE GRANT OR A CME+ PROJECT
ΕΝΙΣΧΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΜΕΤΡΑ
There are two deadlines for applications for grants for activities to be carried out during the academic year 1994/95: