natgillin/translations-raw huggingface dataset:
► ευκαιρίες για επίδραση στο περιεχόμενο και στην ποιότητα των προγραμμάτων ανώτατης εκπαίδευσης μεσοπρόθεσμα και μακροπρόθεσμα ► άνοιγμα πιθανοτήτων συνεργασίας με ξένα ιδρύματα ανώτατης εκπαίδευσης
19 There is an urgent need for the Community and the Member States to coordinate proliferating networks - whether European or national - to ensure coherence and a simple "user-friendly" service to enterprises, especially SMEs.
► προσαρμογή των δραστηριοτήτων έρευνας και κατάρτισης στις μεταβαλλόμενες βιομηχανικές ανάγκες ► καθημερινή ενημέρωση του προσωπικού για τομείς όπου την πρωτοπορία έχει ο βιομηχανικός τομέας ► βελτίωση των στρατηγικών δυνατοτήτων συνεργασίας για το ίδρυμα, ως σύνολο.
In the interplay between consortium activity and individual institutional development, senior management (especially rectors of higher education institutions) have the key role. Consortia in particular depend on full recognition and support from their principal members, whether they be higher education institutions or enterprises.
ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (ΤΝΑ/ΤΡΑ)
This experience indicates that, within three years of activity, such consortia should have achieved :
► αυξανόμενη πίεση στις επιχειρήσεις για να μελετήσουν τις μελλοντικές ανάγκες τους στον τομέα της κατάρτισης ► ανάλυση των μόνιμων αναγκών κατάρτισης στις πρακτικές της εταιρείας για την παροχή πληροφοριών σε τακτική βάση
A "regional" consortium targets its activities towards industry and higher education in one region only; a "sectoral" consortium takes as its focus a specific industry or technology sector (eg automobiles, computer-integrated manufacturing, textiles, environment) and will have a more transnational focus.
Οι κοινωνικά υπεύθυνες εταιρείες έχουν μία ενεργή πολιτική έναντι του κοινωνικού συνόλου, σε τοπικό και διεθνές επίπεδο, όχι μόνο στον τομέα της εκπαίδευσης, αλλά επίσης και σε τομείς όπως τα πολιτισμικά θέματα, η αστική και περιφερειακή ανάπτυξη, και το περιβάλλον.
• a professionally prepared business plan, including in particular a clear programme budget allowing analysis over time of effectiveness within different areas of activity (eg student placements, courses, training needs analysis etc.) and of the balance of investment and return in the respective areas a staffing structure which provides a critical mass of full-time staff, composed on an inter-disciplinary basis, including one high-level manager.
Τέτοιου είδους πολιτικές πρέπει να θεωρούνται ως πρότυπα και θα πρέπει να ενθαρρύνονται.
Consortia will also depend on part-time inputs, given their spread of membership and the range of requirements (especially sectoral) to which they have to respond.
Η εκπαίδευση και κατάρτιση υψηλής ποιότητας απαιτεί πλήρη και κατάλληλη γνώση της ζήτησης και της προσφοράς.
They are walking a tightrope between impact at European level and local effectiveness / efficiency within limited resources.
Δεν διατίθενται καθιερωμένα μέσα γι'αυτή την ανάλυση, και μελέτες για την ανάπτυξη και καθιέρωση καλύτερων μέσων και μεθοδολογιών.
In most cases, a consortium will only operate effectively if its composition meets the following conditions :
• τομεακά, με δύο έννοιες : ► στους τομείς επιστήμης και τεχνολογίας ► στους επιχειρησιακούς τομείς οι οποίοι είναι στρατηγικής σημασίας για την ευρωπαϊκή οικονομία, ως σύνολο
► a credible coverage of higher education institutions (normally all in the region) ► a "hard core" of several larger companies in the region ► a sufficiently large group of SMEs to allow insights into the SME situation and also, where possible, some homogeneity within specific sectors; such participation may in certain cases be secured through the involvement of associations of SMEs or of professional and economic organisations at regional level ► decision-makers within the relevant regional authorities
• μεθοδολογικά, εκεί όπου υπάρχει ανάγκη για καλύτερη κατανόηση των διαφόρων προσεγγίσεων για την ανάλυση της ανάπτυξης των τεχνικών ικανοτήτων και των προσόντων και για την κατάρτιση στην εφαρμογή των μεθόδων αυτών.
► a spread of leading higher education institutions from several Member States with a credible training and research capacity in the sector ► a "hard core" of several leading companies in the sector concerned ► (where relevant) a sufficiently large group of SMEs to allow insights into the SME situation in the sector ► participation by key professional associations in the sector.
7 Η κατάρτιση που επικεντρώνεται στις επιχειρήσεις, τεχνολογικού ειδικότερα χαρακτήρα δεν μπορεί να περιορίζεται μόνο σε ένα προηγμένο επίπεδο.
23 The continuing training of the managers of higher educationindustry cooperation is vital. This is a market for training providers within newly emerging European markets, and the European Community should assist in stimulating that market in so far as national provision is not meeting the need.
Ο στρατηγικός προγραμματισμός της κατάρτισης συνεπάγεται ότι τόσο οι εταιρείες όσο και ο τομέας της ανώτατης εκπαίδευσης αναλαμβάνουν την ευθύνη της κατάρτισης σε όλα τα επίπεδα.
The aim should be to arrive at an ongoing and selfsustaining programme, backed up by consistent needs analysis and cooperation with the leading management training institutions.
Τα πανεπιστήμια ειδικότερα πρέπει να συμπεριλάβουν στην συνεργασία τους με τη βιομηχανία και άλλα ιδρύματα για την κατάρτιση
In planning such staff development programmes, the needs of the key institutional actors (eg higher education rectors, directors of industrial liaison) must also be met.
8 Η διαχείριση των σχέσεων μεταξύ ανώτατης εκπαίδευσης και βιομηχανίας είναι ζωτικής σημασίας.
The key to technological innovation and business generation is people. They are the carriers of technology transfer and development.
Για το λόγο αυτό, η ευθύνη της διαχείρισης πρέπει να καθοριστεί και να συνδέεται με το ανώτατο επίπεδο διοίκησης στα πλαίσια της οργάνωσης.
People should be rewarded, not penalised, for their international mobility and experience.
Οι εν λόγω μορφές προστιθέμενης-αξίας περιλαμβάνουν :
24 The range of benefits which student placements in enterprises provide are both educational and experiential :
• η αρχή της επικουρικότητας
• provided high-level recruits for the company, thereby keeping the company at the forefront of the employment market without engendering high recruitment costs
• ο στρατηγικός χαρακτήρας του ενδιαφερόμενου τομέα.
• stimulated new European market contacts and opportunities as a result of the student's skills
Συνεργασία ανωτάτης εκπαίδευσις-βιομηχανίας
• provided the impetus for strengthening cooperative partnerships between the participating organisations (eg in R & D)
Η παροχή της κοινοτικής χρηματοδότησης αποτελεί συχνά το κλειδί το οποίο επιτρέπει τη διέλευση της συμπληρωματικής χρηματοδότησης από άλλες πηγές, δημόσιες ή ιδιωτικές.
• contributed to an increased training culture and European awareness in companies wishing to develop their activities in the European Single Market.
Δεν είναι ακόμη αρκετά κατανοητές οι εθνικές αυτές καταστάσεις.
Small and medium-sized enterprises in particular can benefit in all these ways.
Υπάρχει αυξανόμενος αριθμός επιτυχών και ανεπιτυχών προσπαθειών, αλλά δεν υπάρχει αρκετός χρόνος για την ανάλυση των παραγόντων οι οποίοι προσδιορίζουν την επιτυχία και την αποτυχία.
26 Student placement mobility - inward and outward - can give direct benefits for regional development policy, especially when such mobility is substantial and concentrated in priority industrial sectors.
Πολύ λίγα είναι γνωστά ακόμη αν ορισμένες ΐιορφές συνεργασίας είναι ενδεχομένως πιο επιτυχείς ή πιο επικερδείς σε σύγκριση με άλλες.
Students placed in companies can be the vectors for technological and commercial development, especially within the developing European single market.
Η διστακτικότητα να μοιρασθεί κανείς τη γνώση για την ενδεχόμενη εμπορική αξία (ακόμα και στον τομέα της κατάρτισης) καθιστά πιο σύνθετη τη δυσκολία.
27 In the interest of convincing all parties of the value of student placements, a code of good practice and quality should be developed.
Η αξιολόγηση και οι προσπάθειες παρακολούθησης πρέπει να ενδυναμωθούν, για να βελτιώσουν ειδικότερα την ποιοτική αξιολόγηση.
It should be applied to all placement programmes funded by the Community, particularly within COMETT, ERASMUS, LINGUA, TEMPUS, and PETRA. Such a charter should include at least the following points relating to transnational cooperation :
Οι διαρθρωτικές δομές παρέχουν τη δυνατότητα να διεξαχθούν οι ενέργειες με οργανωμένο και σταθερό τρόπο.
• • • model contractual arrangements amongst enterprise, training institution, trainee measures for monitoring and recognition, including the integration of the placement within the overall course of study legal aspects such as social security and medical insurance arrangements to ensure adequate foreign language preparation non-discriminatory remuneration arrangements.
Βοηθούν τη διορατικότητα, την επικοινωνία και την ορθή οικονομική διαχείριση.
28 It is urgent to keep under review, with the collaboration of the Member States, certain aspects of the treatment of student placement students under different national legislations.
13 Υπήρξε σημαντική ανάπτυξη των δομών σύνδεσης της βιομηχανίας στα πλαίσια των μεμονωμένων ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης.
• • social security and insurance provisions fiscal treatment of financial support received under national and/or EC grant/loan schemes.
14 Ως μέρος των στρατηγικών της βιομηχανίας έναντι της ανώτατης εκπαίδευσης, οι εταιρείες θα πρέπει επίσης από μόνες να αντικατοπτρίζουν τις διαρθρώσεις που τις συνδέουν με την ανώτατη εκπαίδευση.
29 Given different national legislation and academic practice, there should continue to be flexibility regarding how placements are integrated into academic courses.
Μόνο οι μεγάλες εταιρείες φαίνεται να είναι σε θέση να δικαιολογήσουν έναν ειδικό διευθυντή ή τμήμα για επαφές και συνεργασία με την ανώτατη εκπαίδευση.
Nevertheless, except where national circumstances rule out such possibilities, the Community should give preference to placements which - whether during or after study towards a recognised qualification - are planned in a coordinated way with the study programme concerned.
Τέτοιου είδους κονσόρτσιουμ τα οποία αποτελούν όλο και περισσότερο τον φορέα της ευρωπαϊκής συνεργασίας στην έρευνα και την τεχνολογική ανάπτυξη, έχουν αποδείξει ότι δύνανται :
Nevertheless, companies and higher education institutions should strive towards longer periods in the interest of :
• να έχουν ουσιαστική επίδραση στην ανάπτυξη της πολιτικής κατάρτισης σε περιφερειακό επίπεδο ή σε σχέση με ιδιαίτερους τομείς
• • the quality of the placement performance the efficiency of the investment being made, especially in situations where significant language and cultural adaptation is required having the greatest longer-term structural impact on courses and qualifications.
• να διαδραματίσουν τα ίδια έναν καταλυτικό ρόλο σε σχέση με πολλές άλλες δραστηριότητες
The European networking arrangements through the higher educationindustry consortia under COMETT can be strengthened to provide the services required, including :
και προγράμματα, σε ευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο (π.χ. στην κατάρτιση, στην τοποθέτηση των φοιτητών, στην τεχνολογική μεταβίβαση και στην Ε & Α).
• • • • location of placement opportunities coordinated scheme for placement offers and acceptances quality assurance in the selection and monitoring of students during placement student support during placement (financial, academic, linguistic, welfare).
16 Οι υπηρεσίες και τα κονσόρτσιουμ ανώτατης εκπαίδευσηςβιομηχανίας είναι επίσης ο καταλύτης για άλλες δραστηριότητες.
32 Industrial placement for advanced level "research-based" training falls at the intersection between training and research, and both EC (principally the Human Capital and Mobility programme) and national schemes support such placements for "training through research".
Για το λόγο αυτό, το συνολικό δυναμικό τους και η απόδοση τους θα πρέπει να εκτιμηθεί σ'αυτό το ευρύ πλαίσιο.
34 The achievement of successful higher education - industry relations is totally dependent on the capacities and attitudes of the personnel concerned.
Όπου δεν υπάρχει περιφερειακή στρατηγική για την κατάρτιση, τα περιφερειακά κονσόρτσιουμ μπορούν να αποτελέσουν κίνητρο για τη δημιουργία μιας τέτοιας στρατηγικής.
Where relevant, teaching staff should be encouraged to obtain experience of working within the economic sectors to which their scientific work relates.
Το ανωτέρω απαιτεί από την ανώτατη εκπαίδευση να συνεργασθεί στενά με τις περιφερειακές αρχές καθώς επίσης και με βιομηχανικές και επαγγελματικές ομάδες στην εν λόγω περιοχή
The commitment to working with economic life should be treated with the same importance as teaching and research functions when performance is being assessed for the purpose of recruitment or promotion.
• τα τομεακα κονσόρτσιουμ μπορούν να παρέχουν σταθερή συμβολή στους στόχους που υπογραμμίζονται από τη συνεργασία ανώτατης εκπαίδευσηςβιομηχανίας όταν συνδέονται αποτελεσματικά με επιστημονικές και επαγγελματικές στρατηγικές και προγράμματα.
36 Personnel exchanges between higher education and industry should continue to occur in both directions (higher education < = > industry). It is imperative to determine clearly the objectives of the placement and define the programme accordingly. In terms of European value-added, the emphasis should be on the training of trainers and the transfer of know-how to the collaborating organisations. 37 While staff secondments of significant duration are likely to attain the greatest impact, there is scope for a multiplicity of different exchanges and assignments.
18 Τα κονσόρτσιουμ ανώτατης εκπαίδευσηςβιομηχανίας αποδίδουν πλήρως όταν ωθούνται από ένα ισχυρό κίνητρο.
38 One effective and indeed cost-effective approach to personnel exchanges is the integration of the exchange into a broader higher educationindustry training project.
Η βούληση ενός οργανισμού να ενεργήσει ως κινητήρια δύναμη εξαρτάται πλήρως από τους στόχους και τα αναμενόμενα αποτελέσματα.
In that way. such exchanges can be more imaginatively used as one of the range of resources available to specific projects and programmes.
Ενα περιφεριακό κονσόρτιουμ κατευθύνει την δράση του προς την ανωτέρα εκπαίδευση και την βιομηχανία μίας συγγεκριμένης περιοχής.
39 Exchange activities are often too dispersed and too small-scale. This is true of both personnel exchanges and of long-term placement of senior students in companies.
Αυτό αποτελεί απλώς μία απεικόνιση των διαφόρων πρωταρχικών στόχων των πανεπιστημίων και των επιχειρήσεων.
need to develop a more concentrated approach designed to achieve critical mass within target sectors and around key technology developments and techniques.
Οι διαφορές αυτές θα πρέπει να ληφθούν υπόψη κατά τον σχεδιασμό ενός κονσόρτσιουμ και την κατάστρωση των μελλοντικών δυνατοτήτων του.
Such an approach, in some cases linked to the EC R & D programmes, is more likely to motivate industry (including SMEs). yield results of European significance, and to be cost-effective. Exchanges can assist in developing a technological culture in companies (especially SMEs) as well as better understanding of SMEs within higher education.
Η βιομηχανία δεν θα συνεργασθεί με τις περίπλοκες και άλλη λέπι καλυπτόμενες διαρθρώσεις.
This would serve to communicate the results of the exchange to interested parties.
Στόχος πρέπει να είναι η παροχή υπηρεσιών στη βιομηχανία με ένα σαφή και συντονισμένο τρόπο.
Such a dissemination plan could include arrangements for public presentation of the results of the exchange (eg through de-briefing seminars) locally and, where appropriate, at Community level (eg within sectoral groupings).
21 Δεν υπάρχει ενιαίο μοντέλο διοίκησης για τα κονσόρτσιουμ ανώτατης εκπαίδευσηςβιομηχανίας.
41 There is a need to address the question of imbalances in the placement flows between different regions.
Η εμπειρία από το COM ETT δείχνει ότι οι διαρθρώσεις και το σύνολο των μελών τους διαφέρουν σημαντικά.
Cost-of-living differentials in particular should be more specifically taken into account through directed funding and differentiated funding levels (provided suitably rigorous selection and monitoring is guaranteed).
Η ορθή διοίκηση είναι ουσιαστική αλλά είναι σημαντικό να αντλεί κανείς μαθήματα από τη μέχρι τώρα εμπειρία.
42 The Community and Member States should examine the scope f or extending the range of fields in which transnational placements are carried out.
Η εμπειρία αυτή δεικνύει ότι, για δραστηριότητες τριών ετών, τέτοιου είδους κονσόρτσιουμ, πρέπει να έχουν επιτύχει:
While the principal fields in which placements are currently carried out are in engineering, technology, business studies, and management, there is scope for extension into many other fields (eg medicine, paramedical fields, law, economics).
22 Δεν είναι δυνατόν να είναι κανείς κατηγορηματικός σχετικά με το ιδανικό αποφασιστικό μέγεθος των κονσόρτσιουμ ανώτατης εκπαίδευσης-βιομηχανίας, λόγω των διαφορετικών θέσεων και του περιβάλλοντος τους.
44 There is now a growing mass of experience of the implementation of training products based on higher educationindustry cooperation. This points to a European training market in the course of development, a market which in fact consists of several different markets which need to be brought together.
Εν τούτοις, είναι σαφές ότι τα κονσόρτσιουμ μπορούν εύκολα να επεκταθούν περαιτέρω στα πλαίσια των ικανοτήτων τους για την άσκηση των καθηκόντων τους.
Success in this market depends on factors such as commercial opportunity, costing policy, marketing practices, quality assurance, and diffusion capability.
Ακροβατούν μεταξύ των επιδράσεων σε ευρωπαϊκό επίπεδο και της αποδοτικότητας/αποτελεσματικότητας σε τοπικό επίπεδο, με περιορισμένους πόρους.
Higher education institutions individually and companies individually are entering this market and are competing with each other for commercial success.
Στις περισσότερες περιπτώσεις, ένα κονσόρτσιουμ θα λειτουργήσει αποτελεσματικά μόνο άν η σύνθεση του ανταποκρίνεται στις κατωτέρω προϋποθέσεις :
The Commission should study these developments carefully and assess whether at European level there is a need for supportive action, especially with regard to the continuing training market (eg through information networks) and demonstration and clearinghouse networks.
Συνεργασία ανωτάτης εκπαίδευσις-βιομηχανίας
• instructors drawn from countries other than that where the course is taking place
23 Η συνεχής εξάσκηση των υπευθύνων της συνεργασίας ανώτατης εκπαίδευσης - βιομηχανίας είναι ζωτικής σημασίας.
• sensitive development of new courses and adaptation of existing courses to meet new target audiences in other countries
ΑΝΤΑΛΛΑΓΕΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ-ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ ΚΑΙ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ
• courses at the highest level where the networks are already European if not global in nature.
24 Το μέγεθος του οφέλους που προσφέρουν οι τοποθετήσεις των φοιτητών στις επιχειρήσεις είναι τόσο εκπαιδευτικό όσο και εμπειρικό :
Particularly where existing rather than new materials are being developed for implementation in another country, promoters should have to demonstrate a sufficient client base in that country for the purpose of testing the proposed course or materials;
• για την ανώτατη εκπαίδευση
• the choice of the appropriate language(s) for courses and materials should be left to promoters themselves on the basis of normal market conditions.
• για την εταιρεία :
To that extent, joint training projects present great opportunities to assist in strategic areas such as :
25 Η οργάνωση των αποτελεσματικών τοποθετήσεων των φοιτητών απαιτεί εντατική εργασία και όλες οι εταιρείες δεν μπορούν να είναι πεπεισμένες για την απόδοση της επένδυσης που επιτεΰχθη.
53 European Community support for joint training projects should be based on areas of significance f or the competitiveness of European industry, involving : high European value-added analysing and responding to skills gaps at European level more effective diffusion of R & D results regional technology transfer through training further exploiting potential of new training technology leading to new education and training systems (i.e. going beyond the production of specific courses and products).
Ιδιαίτερα οι μικρομεσαίες επιχειρήσεις μπορούν να επωφεληθούν από αυτές τις περιπτώσεις.
54 The European Community should continue and develop its differentiated to project funding :
Εν τούτοις, εκτός από περιπτώσεις όπου οι συνθήκες του εκάστοτε κράτους αποκλείουν τέτοιες δυνατότητες, η Κοινότητα πρέπει να δίδει προτίμηση σε τοποθετήσεις οι οποίες - είτε κατά
• more significant investment in larger projects selected and developed proactively in relation to strategic Community goals and programmes, based on higher investment levels, more systematic monitoring, and explicit arrangements for the diffusion of results.
Στην ανώτατη εκπαίδευση η συνειδητοποίηση των βιομηχανικών αναγκών και των πρακτικών προσεγγίσεων για συνεργασία πρέπει να διευρυνθεί.
1 The previous parts of this report have outlined a general agenda, stressing the benefits of enhanced higher educationindustry cooperation.
39 Οι δραστηριότητες ανταλλαγής είναι συχνά πολύ διασκορπισμένες και πολύ μικρής κλίμακας.
• enhancing the connections between higher education and economic life through policy development, encouragement of networks and mobility between higher education and industry.
Αυτό αληθεύει τόσο σε ό,τι αφορά τις ανταλλαγές του προσωπικού όσο και στις μακροπρόθεσμες τοποθετήσεις των τεταρτοετών φοιτητών στις εταιρείες.
• the need for efforts on a major and structural scale and the need for an overall approach by all the actors concerned, which therefore places pressure on public authorities to provide the framework.
Οι ανταλλαγές μπορούν να βοηθήσουν στην ανάπτυξη της τεχνολογικής κατάρτισης στις εταιρείες (ειδικότερα στις MME καθώς και στη μεγαλύτερη κατανόηση των MME στα πλαίσια της ανώτατης εκπαίδευσης).
• increasing responsiveness to client needs (individuals and organisations) and awareness of the importance of paid services.
40 Σε ό,τι αφορά τις ανταλλαγές προσωπικού, απαιτείται ένα "πρόγραμμα κοινολόγησης" μετά από την ανταλλαγή προσωπικού.
3 A fundamental recommendation is that higher education institutions should adopt cooperation with industry as part of their basic mission, especially in the continuing training field, and that companies themselves should have an explicit education and training strategy as well as an organised interface with higher education which will encourage and facilitate access and dialogue.
Το εν λόγω πρόγραμμα θα χρησίμευε στην ανακοίνωση των αποτελεσμάτων που προκύπτουν από την ανταλλαγή των ενδιαφερομένων μερών.
4 With regard to specific areas for action, there should be a focus on specific policy areas of fundamental importance as such, and where higher educationindustry cooperation provides an effective basis for action. Priority areas of European concern include in particular :
Γενικά σημεία σχετικά με τις ανταλλαγές ανώτατης εκπαίδευσηςβιομηχανίας και την κινητικότητα
• promoting measures to put continuing education and training fully into the mainstream of higher education efforts, including the preparation of first degree students for a life of continuing education and also the development of new structures of career development for teachers in higher education
41 Είναι απαραίτητο να τεθεί το ερώτημα της ανισομερούς κατανομής στην ανταλλαγή των τοποθετήσεων μεταξύ των διαφορετικών περιοχών.
• a European approach to skills shortages across the Community and the monitoring of manpower needs and supply : ► greater use of the higher educationindustry networks as the focus for regular skills survey activities ► encouragement of better awareness at secondary education level of science, technology, industry
42 Η Κοινότητα και τα κράτη μέλη πρέπει να εξετάσουν την προοπτική διεύρυνσης του φάσματος στους τομείς όπου πραγματοποιούνται οι διακρατικές τοποθετήσεις.
• improved analysis and information exchange : ► further study and research on the position regarding higher educationindustry cooperation, especially at Member State level, whether in regard to countries with a strong cooperative tradition or countries without any tradition