natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Προώθηση των προγραμμάτων που επικεντρώνονται στις μικρές και μεσαίες επιχειρήσεις
Encouraging programmes centred on Small and Medium-Sized Enterprises.
Η ανάπτυξη των MME έχει μεγάλη σημασία για ολόκληρη την εξεταζόμενη ζώνη, και ιδίως για τις χώρες της Κεντρικής Ευρώπης που είναι πιο ανεπτυγμένες οικονομικά.
The development of SMEs is essential for all the countries under consideration, and particularly in the economically more developed Central European countries.
Στις τελευταίες, η οικονομική σημασία των MME και η συμβολή τους στην αύξηση των βιομηχανικών αγαθών και των υπηρεσιών μεγαλώνει ολοένα και περισσότερο.
In these, the economic importance of the SMEs and their contribution to the increase in industrial goods and in services are on the up and up.
Για παράδειγμα, θα αναφέρουμε την Πολωνία, όπου ο ιδιωτικός τομέας, που αποτελείται ως επί το πλείστον από MME, αντιπροσωπεύει πλέον το 50 % περίπου του ΑΕΠ.
Poland, for instance has a private sector, made up essentially of SMEs, which now represents nearly 50% of GDP.
Η συμβολή αυτών των επιχειρήσεων σήμερα και στο μέλλον στην ανάπτυξη των οικονομιών αυτών των χωρών και η ποικιλία των αναγκών τους όσον αφορά την
The contribution which these enterprises make and will make to the development of the economies of these countries and the diversity of their training requirements should help towards the emergence of training policies specific to this sector.
κατάρτιση πρέπει να συμβάλλει στη δημιουργία πολιτικών για την κατάρτιση, οι οποίες θα απευθύνονται ειδικά στον τομέα αυτό.
This objective presupposes the development or creation of branches of training targeted at the heads and, where appropriate, the managers of SMEs. Pilot actions also involving the employers' networks (Chambers of Commerce, employers' federations, craft associations...) should be promoted for this purpose.
Αυτός ο στόχος υπονοεί την ανάπτυξη ή τη δημιουργία κλάδων κατάρτισης που προορίζονται για τους υπευθύνους και, εάν παραστεί ανάγκη, για τα διοικητικά στελέχη των MME.
Training drives targeted at the SMEs also presuppose the development or creation of channels of training targeted at the public and private players responsible for creating or collating the economic, legislative and social environment which contributes to the smooth running of the SMEs.
Αυτά τα θέματα παρεμβάσεων που παρουσιάζονται συνοπτικά στο κεφάλαιο αυτό εξετάστηκαν σε περιορισμένο βαθμό ή μόνο μέσω της εξέτασης των προγραμμάτων συνεργασίας που εφαρμόζονται σήμερα.
play this role, at the service not only of the Community and its Member States, but also of all the countries for which the development of their human resources constitutes the best chance for the countries of Central and Eastern Europe.
ΠΕΜΠΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΑ ΤΗΝ ΕΓΙΑΓΓΕΛΜΑΊΊΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ Φ
CHAPTER 5: THE EUROPEAN TRAINING FOUNDATION
Το Ιδρυμα, η σύσταση του οποίου αποφασίστηκε από το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο το 1989, έχει ως στόχο «να συμβάλλει στην ανάπτυξη των συστημάτων επαγγελματικής κατάρτισης των χωρών της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης» που είναι επιλέξιμες για το πρόγραμμα PHARE.
The decision to create of this Foundation was taken by the European Council meeting in Strasbourg on 8 and 9 December 1989 "to contribute to the development of the vocational training systems of the countries of Central and Eastern Europe" which are eligible for PHARE assistance.
Είναι ως εκ τούτου αρμόδιο για τις πρώην λαϊκές Δημοκρατίες, όχι όμως για τα νέα κράτη που δημιουργήθηκαν από τη διάλυση της Σοβιετικής Ενωσης, με εξαίρεση τις χώρες της Βαλτικής.
It is, therefore, open to the former "popular democracies" but not for the newly independent states of the former Soviet Union, except for the Baltic States.
Ο κανονισμός του Συμβουλίου της 7ης Μαίου 1990 καθόρισε το ρόλο του, υποδεικνύοντας ότι το ίδρυμα πρέπει να επιδιώκει ιδίως να προωθεί την αποτελεσματική συνεργασία μεταξύ της Κοινότητας και των χωρών που αναφέρονται παραπάνω, καθώς και να συμβάλλει στο συντονισμό της βοήθειας που χορηγείται από την Κοινότητα, τα κράτη μέλη και τρίτες χορηγούς χώρες.
Council Regulation of 7 May 1990 defines the role of the Foundation indicating that it must seek in particular to promote effective cooperation between the Community and the eligible countries, and contribute to the coordination of assistance provided by the Community, its Member States and third countries.
Διαθέτοντας ορισμένη αυτονομία, το ίδρυμα θα διευθύνεται από ένα διοικητικό συμβούλιο που θα αποτελείται από εκπροσώπους των κρατών μελών και της Επιτροπής.
The Regulation defined the status and organisation of the Foundation, which is to be autonomous to some extent and will administered by a Governing Board consisting of one representative from each Member State and two from the Commission.
Το διοικητικό συμβούλιο θα επικουρείται από ένα συμβουλευτικό σώμα το οποίο θα διορίζει το ίδιο και θα αποτελείται από εμπειρογνώμονες που προέρχονται από τα κράτη μέλη, τις χώρες που είναι επιλέξιμες για το πρόγραμμα PHARE, τους διεθνείς οργανισμούς που παρέχουν βοήθεια στον τομέα της κατάρτισης και τους κοινωνικούς εταίρους.
The Governing Board will be assisted by an Advisory Forum appointed by it made up of experts from the Member States, from the countries eligible under PHARE, from international organisations with expertise in vocational training and from the two sides of industry.
Συνεπώς, η αρχιτεκτονική του ιδρύματος σχεδιάστηκε με σαφέστατο τρόπο.
The Foundation thus has a clearly-defined configuration but it has not yet come into being.
Ομως, το οικοδόμημα δεν έχει ακόμη ολοκληρωθεί.
Yet much has been undertaken, and sometimes completed, in Central and Eastern Europe in the past three years.
Ωστόσο, πέρασαν τρία χρόνια κατά τα οποία άρχισαν και σε ορισμένες περιπτώσεις πραγματοποιήθηκαν πολλές αλλαγές στην Κεντρική και Ανατολική Ευρώπη.
In the previous chapters the authors of this report have demonstrated their conviction not only of the usefulness of such an institution but also of the need for its prompt establishment.
Στα προηγούμενα κεφάλαια οι συντάκτες της έκθεσης αυτής έδειξαν ότι είναι πεπεισμένοι όχι μόνο για τη χρησιμότητα ενός τέτοιου ιδρύματος αλλά και για την ανάγκη που υπάρχει να τεθεί πλέον γρήγορα σε λειτουργία.
The considerations which follow are based on the conclusions that can be drawn from the analysis of the situation in the former "popular democracies" and their training needs. The aim is to help save time by proposing to the future leaders of the Foundation and the authorities on which its creation depends some ideas on how to smooth the way for this institution.
Οι σκέψεις αυτές αφορούν αντίστοιχα τις αποστολές του ιδρύματος (Α), το πρόγραμμα εργασίας του (Β) και τις μεθόδους του (Γ).
The Regulation of 7 May 1990 summarised this in the form of two objectives: cooperation between the Community and the countries of Central and Eastern Europe, and the coordination of aid.
Συνεπώς, το ίδρυμα πρέπει να αποκτήσει τράπεζες δεδομένων που θα μπορούν να το καταστήσουν προοδευτικά ένα αποτελεσματικό κέντρο πόρων για τα κράτη μέλη της Κοινότητας καθώς και για τους δικαιούχους των παρεμβάσεων τους.
It must therefore have its own database so that it can in due course become an invaluable resource centre for Community and beneficiary countries alike.
Θα πρέπει, επίσης, να κατορθώσει να οργανώσει, με διάφορους τρόπους, ανταλλαγές, και να καταστεί το ίδιο, ενδεχομένως, η κεφαλή του δικτύου.
Likewise, it will also have to be capable of organising exchanges and possibly serve as a network leader itself.
Θα μπορέσει, κατά τον τρόπο αυτό, να διαδραματίσει το ρόλο του γραφείου συμψηφισμών που φαίνεται ότι φυσιολογικά του ανήκει.
It could thus fulfil its natural role of clearing-house, providing the Commission and the Member States with information on the situation and needs of the countries concerned, and helping the latter to ascertain and assess more accurately what channels of external cooperation are open to them.
Το ίδρυμα πρέπει να διαδραματίζει αυτό το ρόλο υπέρ των χωρών της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης αλλά και των κοινοτικών οργάνων και των κρατών μελών που το επιθυμούν, όσον αφορά τα διμερή τους προγράμματα.
Beyond this mere information transfer, it should also pursue a more active role and provide expertise for the benefit not only of the countries of Central and Eastern Europe but also for any Community institutions and Member States needing it for the purposes of bilateral programmes.
Επίσης, ο ρόλος αυτός μπορεί να αφορά τον καθορισμό των αναγκών, ιδίως με τον εντοπισμό των σημαντικών θεμάτων που δεν θα ανακύπτουν αυθόρμητα καθώς και την εξέταση προγραμμάτων, ακόμη και συγκεκριμένων σχεδίων.
This role could relate to determining needs, inter alia by identifying important issues not immediately recognised as such, and to examining programmes or specific projects.
Τέλος, στην περίπτωση που δεν έχει βρεθεί ικανοποιητική λύση στις ανάγκες που έχουν εντοπιστεί με σαφήνεια, το ίδρυμα πρέπει να μπορεί να συμβάλλει στην αντιμετώπιση τους.
Lastly, when clearly identified needs are not adequately addressed, the Foundation should try to see that this be rectified.
Με τη συγκέντρωση των απαραίτητων ανθρώπινων και χρηματοδοτικών μέσων, το ίδρυμα πρέπει να δώσει τη δυνατότητα να αναληφθούν πειραματικές ή καινοτόμες ενέργειες σε μια παρόμοια περίπτωση.
In such instances, the Foundation ought to make provision for undertaking experimental or innovative action by finding the necessary human and financial resources,
Σύμφωνα με τον κανονισμό της 7ης Μαΐου 1990, ο καθορισμός του προγράμματος εργασίας υπάγεται στην αρμοδιότητα του διοικητικού συμβουλίου, του διευθυντή του ιδρύματος και της Επιτροπής. M^^oa^il-^ÆÆLa ί
In accordance with the Regulation of 7 May 1990, the Governing Board, the Director and the Commission are responsible for establishing the work programme.
Έτσι, εδώ θα προτείνουμε μόνον ορισμένες προτάσεις που θα μπορούσαν, την κατάλληλη στιγμή, να διευκολύνουν τη λήψη των αποφάσεων που πρέπει να λάβουν αυτές οι αρχές.
Only a few proposals are put forward here which, when the time comes, could be helpful for the decisions which they will have to take.
Κατά πρώτο λόγο, οι συντάκτες της έκθεσης αυτής πιστεύουν ότι οι χώρες της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης πρέπει να κληθούν να συμβάλλουν στην κατάρτιση του προγράμματος εργασίας του ιδρύματος.
Firstly, the authors of this report believe that the countries of Central and Eastern Europe should be involved in drafting the Foundation's work programme.
Τούτο μπορεί ενδεχομένως να οδηγήσει στη δημιουργία συμβουλευτικών δομών στις οποίες θα συμμετέχουν οι κοινωνικοί εταίροι της Δυτικής Ευρώπης καθώς και της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης.
This could perhaps lead to the creation and development of consultation structures associating the two sides of industry in both Western Europe and Central and Eastern Europe.
Επίσης, το ίδρυμα πρέπει να διατηρήσει στενές σχέσεις εργασίας με τα άλλα κοινοτικά όργανα, καθώς και με τους οργανισμούς που συνεργάζονται με τις χώρες αυτές σε εκπαιδευτικά θέματα.
In addition, the Foundation should maintain close working relations with the other Community institutions and with any organisations ready to help with training in these countries.
Κατά τον τρόπο αυτό θα μπορέσει να εκπληρώσει πλήρως με επιτυχία το ρόλο του ως γραφείου συμψηφισμών και να παρέχει ένα πλαίσιο που θα καθιστά δυνατό στις χορηγούς χώρες να διατυπώνουντις προσφορές τους με βάση τις ανάγκες που εκφράζουν οι παραλήπτριες χώρες, παρέχοντας τους ταυτόχρονα τη δυνατότητα να αξιολογούν καλύτερα την ορθότητα των ενεργειών στις οποίες πρόκειται να προβούν, ν . im.
It could thus successfully fulfil its clearing-house role and provide a framework enabling donor countries to make their offers in full respect of the needs expressed by the beneficiary countries while enabling the latter to better assess the relevance of the activities proposed.
Κατά δεύτερο λόγο, το ίδρυμα πρέπει να ενδιαφερθεί ταυτόχρονα για τις βραχυπρόθεσμες και μακροπρόθεσμες ανάγκες.
Secondly, the Foundation should concern itself with both the short and the long term.
Ωστόσο, πρέπει να δίνεται προτεραιότητα στην ανάπτυξη ενεργειών που αποσκοπούν στη χάραξη και την εφαρμογή μιας συνεκτικής πολιτικής για την επαγγελματική κατάρτιση.
Priority ought to be given, however, to developing action aimed at the design and implementation of a coherent vocational training policy.
Κατά τον τρόπο αυτό, η προσπάθεια βοήθειας στην αναδιάρθρωση των πολιτικών για την
Consequently, the Foundation's budget should be drawn up in a multiannual perspective so that projects can be successfully carried out over a number of years.
επαγγελματική κατάρτιση θα συμβάλλει τόσο στην ενίσχυση των χωρών της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης όσο και στη βελτίωση του συντονισμού της βοήθειας που λαμβάνουν.
This attempt to structure vocational training policies should thus help these countries and improve coordination of the aid they receive.
Πρέπει να τονιστεί το γεγονός ότι ένα ίδρυμα οι ενέργειες του οποίου θα είχαν αποκλειστικά βραχυπρόθεσμο χαρακτήρα θα πρόσθετε μόνο, χωρίς αξιόλογη βελτίωση, έναν παρεμβαίνοντα σε αυτούς που υπάρχουν ήδη.
It needs to be stressed that a Foundation which concerned itself only with the shortterm would simply be yet another player among those which already exist and bring no noticeable improvement.
Αντίθετα, η πραγματοποίηση ενεργειών που θα είχαν αποκλειστικά μακρόχρονο χαρακτήρα θα ζημίωνε την αξιοπιστία του ιδρύματος, διότι οι άμεσες προσδοκίες της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης είναι ιδιαίτερα έντονες.
On the other hand, the expectations of Central and Eastern Europe are so high that to focus exclusively on the long-term would only damage the institution's credibility.
Όμως, η επιτυχία εξαρτάται επίσης από μια τρίτη προϋπόθεση: για να είναι αποτελεσματικό, το ίδρυμα πρέπει να διαθέτει προσωπικό με υψηλή ποιότητα.
But its success also depends on a third condition; in order to be effective, the Foundation must have the right personnel.
Τούτο συνεπάγεται ότι το προσωπικό του αποτελείται ως επί το πλείστον από εμπειρογνώμονες σε θέματα κατάρτισης και διαθέτει πλατιές γνώσεις οικονομίας.
That implies that its staff must primarily be made up of training experts who are also well-versed in economics.
Αυτή η ικανότητα εμπειρογνωμοσύνης πρέπει να είναι ανά πάσα στιγμή διαθέσιμη για τις χώρες της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης καθώς και για τα κράτη μέλη και τα ευρωπαϊκά όργανα.
This expertise must be constantly available to the countries concerned and also to the Member States and European institutions.
Η πρώτη ομάδα στόχων συγκεντρώνει διάφορα θέματα που αντιστοιχούν σε ισάριθμα στοιχεία τα οποία αποτελούν ένα σύστημα κατάρτισης που διαθέτει ένα συνεκτικό θεσμικό πλαίσιο.
The first group consists of various subjects which correspond to aspects which are important in setting up a training system with a coherent institutional framework.
Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στον καθορισμό του δικαιώματος για κατάρτιση και των γενικών προϋποθέσεων χρηματοδότησης.
Particular attention ought to be paid to defining a right to training and general funding conditions.
Επίσης, οι χώρες της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης μπορούν να χρησιμοποιήσουν την πείρα των δυτικών χωρών ώστε να αποκτήσουν αποτελεσματικότερεςδιοικητικές υπηρεσίεςστον τομέα της εκπαίδευσης αλλά και της απασχόλησης.
The experience of Western countries could be made available to the countries of Central and Eastern Europe to help them achieve more effective administration in the education and employment fields.
Η επιδίωξη του διυπουργικού συντονισμού συνιστάται ιδιαίτερα, όπως και η ανάπτυξη των διαδικασιών διαβούλευσης με τους κοινωνικούς εταίρους.
The quest for interministerial coordination is also to be recommended, as is the development of concertation procedures between the two sides of industry.
Οι σχέσεις μεταξύ του κόσμου της εκπαίδευσης και του κόσμου της εργασίας αντιπροσωπεύουν ένα δεύτερο σημαντικό θέμα, με θεσμικά και παιδαγωγικά αποτελέσματα.
Relations between the worlds of education and work constitute another very important aspect from both the institutional and the pedagogical points of view.
Το ίδιο ισχύει για τη συνάρθρωση της διοίκησης αυτής καθαυτής και των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, πράγμα που ανακινεί τα μεγάλα ή μικρά ζητήματα του πλουραλισμού του συστήματος και του βαθμού αποκέντρωσης του.
The same is true of the context of relations between administration in the strict sense and educational institutions, where issues arise concerning the system's degree of pluralism and centralisation.
Το ζήτημα αυτό πρέπει να εξεταστεί ταυτόχρονα υπό το πρίσμα της διαχείρισης και των εκπαιδευτικών αρμοδιοτήτων.
Decentralisation is a manifestly crucial issue, for this is an area where these countries have absolutely no experience.
Σ'αυτή την ενέργεια πρέπει να συμμετέχουν οι τοπικές αρχές, οι επιχειρήσεις και οι κοινωνικοί εταίροι.
It should be tackled from both the management and the educational responsibility angles, and should involve local authorities, companies and the two sides of industry.
Μπορεί επίσης να εφαρμοστεί σε θέματα πολιτικής χρηματοδότησης και εντοπισμού των αναγκών.
It could also be applied to funding policy and identification of needs.
Η δεύτερη ομάδα στόχων αφορά τα όργανα και τα μέσα που είναι απαραίτητα για τον εκσυγχρονισμό της πολιτικής για την κατάρτιση.
The second group of objectives relates to the instruments and means required for modernising training policy.
Το ίδρυμα μπορεί να επιδιώξει να ευνοήσει τη δραστήρια αναζωογόνηση των ικανοτήτων παιδαγωγικήςέρευναςκαι της υποκίνησης τους υπέρ της αρχικής και συνεχούς κατάρτισης.
The Foundation could apply itself to encouraging the active revival of pedagogical research capacity and harnessing it for the benefit of initial and continuing training.
Μπορεί να συμβάλλει στο σχεδιασμό και έναρξη λειτουργίας ιδρυμάτων ή παρατηρητηρίων απασχόλησης και προσόντων, καθώς και κέντρων κατάρτισης απολογισμών ικανοτήτων καθώς και επαγγελματικών υπηρεσιών παροχής συμβουλών και προσανατολισμού.
It could give its support to the planning and setting up of employment and qualifications skills or observatories, and centres offering skills assessment, vocational counselling and guidance.
Στον ίδιο τομέα, το ίδρυμα πρέπει να επιδιώξει να υποστηρίξει τη δημιουργία ιδρυμάτων κατάρτισης εκπαιδευτών τα οποία θα είναι ιδίως υπεύθυνα για την προώθηση νέων εκπαιδευτικών μεθόδων.
Similarly, the Foundation should support the creation of institutes for the training of trainers with particular responsibility for promoting new teaching methods.
Στον τομέα των βοηθητικών παιδαγωγικών, οι ενέργειες του ιδρύματος μπορούν να αποσκοπούν :
In the teaching aids field, the Foundation's activities should be geared towards: the reorganisation, upgrading and preparation of new vocational training programmes; the establishment of new reference standards for skills (possibly through pilot projects associating and based on tripartite structures and the experience of qualified people); the development of new teaching materials; the modernisation of material infrastructure (premises and equipment, but also library facilities).
— στη δημιουργία νέων συστημάτων αναφοράς των αρμοδιοτήτων (ενδεχομένως στο πλαίσιο πειραματικών σχεδίων στα οποία συμμετέχουν τριμερείς δομές και ειδικευμένες προσωπικότητες και τα οποία βασίζονται στην εμπειρία τους),
The third group of objectives for the Foundation could relate to training at all levels and in different sectors, skills which the countries concerned need in order to foster and sustain an active vocational training policy.
— στην ανάπτυξη νέου διδακτικού υλικού,
Action should be targeted simultaneously at: the designers and decision-makers, within general government or elsewhere, responsible for public policy;
στον εκσυγχρονισμό των υλικών υποδομών (εγκαταστάσεις και εξοπλισμοί αλλά και βιβλιοθήκες).
those who help to implement changes e.g. the two sides of industry and those responsible for information flow; training practitioners e.g. those responsible for company training; teachers, trainers, and instructors; and vocational training advisors.
Η τρίτη ομάδα στόχων που μπορεί να θέσει το ίδρυμα αφορά τη δημιουργία, σε όλα τα επίπεδα και σε πολλούς τομείς, ικανοτήτων τις οποίες χρειάζονται οι χώρες της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης προκειμένου να υποκινήσουν και να δώσουν πνοή σε μια δραστήρια πολιτική για την επαγγελματική κατάρτιση.
Lastly, in order to quickly gain experience in some very sensitive areas in the countries concerned, the Foundation could get to grips with a few particularly crucial issues.
Οι παρεμβάσεις πρέπει να απευθύνονται ταυτόχρονα:
Here are just three: the small and medium-sized enterprises ought to be a first priority area.
— στους φορείς της αλλαγής που είναι οι κοινωνικοί εταίροι και οι υπεύθυνοι της πληροφόρησης,
The need for training is just as great elsewhere, particularly in the economy and finance ministries; lastly, the Foundation should also endeavour to transfer to the former "popular democracies" best Western practice in training programmes designed to tackle unemployment.
— οι μικρές και μεσαίες επιχειρήσεις πρέπει να αποτελέσουν τον πρώτο κατά προτεραιότητα τομέα παρέμβασης.
Its working methods will be based on the constant concern to mobilise local expertise capacity, to back by way of priority integrated projects and to bring about combined action on the funding side.
Οι μέθοδοι εργασίας του ιδρύματος
The experience of TEMPUS shows that projects designed with several objectives in mind are more effective.
Οι μέθοδοι εργασίας του ιδρύματος πρέπει να διαπνέονται από τη συνεχή μέριμνα για την κινητοποίηση των τοπικών δυνατοτήτων εμπειρογνωμοσύνης, υποστήριξης κατά προτεραιότητα των ολοκληρωμένων σχεδίων και υποκίνησης των συνεργείων χρηματοδότησης.
On this basis, the Foundation should organise under a single programme activities which combine networking, training courses, and the development of the supporting structures needed.
Από λειτουργική άποψη, το ίδρυμα πρέπει να επιδιώκει τη λογική ισορροπία μεταξύ των παρεμβάσεων των εμπειρογνωμόνων της Ανατολής και της Δύσης.
To this end, the Foundation should help to set up networks permitting information exchange between different players involved in vocational training, making sure that
α)
Page 55
Η ανάπτυξη των δικτύων
the networks are built up to cater for clearly defined needs.
Πρέπει να προβλεφθούν διαδικασίες επανεξέτασης προκειμένου να ελέγχεται η καταλληλότητα τους σε μόνιμη βάση.
Review procedures should be provided for in order to permanently monitor their relevance.
Κατά τη διάρκεια αυτών των τριών ετών πολλές ανταλλαγές έχουν αναληφθεί με τις χώρες της Ανατολικής Ευρώπης στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης.
Many exchanges have been undertaken in the context of vocational training with the countries of Eastern Europe in the past three years.
Οι πρωτοβουλίες αυτές πρέπει να συνεχιστούν και να αναπτυχθούν.
These initiatives should be pursued and consolidated.
Όσον αφορά το σημείο αυτό, μια σημαντική πρόοδος συνίσταται στο να ανατεθεί στο ίδρυμα η μέριμνα να δημιουργήσει για τις χώρες της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης κοινοτικά προγράμματα όπως τα FORCE, LINGUA, PETRA.
Significant progress on this subject could be achieved perhaps by entrusting to the Foundation the task of extending Community programmes such as FORCE, LINGUA, PETRA, etc. to Central and Eastern Europe.
έ Η κατάρτιση των εκπαιδευτών που εφαρμόζεται σε ορισμένες χώρες πρέπει να αποτελέσει τη βάση για μια σειρά πειραματικών σχεδίων, την εφαρμογή των Οποίων θα αρχίσει το ίδρυμα.
Current training of trainers in certain countries could form the basis for pilot projects at the instigation of the Foundation.
Τα σχέδια αυτά είναι προτιμότερο να επικεντρωθούν στην κατάρτιση των εκπαιδευτών και των φορέων της αλλαγής του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, οι οποίοι θα αποκτήσουν για το σκοπό αυτό παιδαγωγικό υλικό.
These projects could benefit from focusing on the training of trainers and intermediaries of change in the public and private sectors, which would receive appropriate teaching material for this purpose.
Οι τομείς κατάρτισης που έχουν προτεραιότητα αφορούν:
The priorities areas of training should be: negotiation and management of public contracts, areas which are particularly under-developed in most Eastern European countries.