natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Με βάση τις ενέργειες που έχουν έτσι αναλη­φθεί, στην προέκταση των προσπαθειών που γίνονται αλλά φθάνοντας αυτές σε ένα σημαντι­κότερο επίπεδο, τα κράτη μέλη και η Κοινότητα θα πρέπει να προχωρήσουν σε προσαρμογή του ευρωπαϊκού συστήματος εκπαίδευσης και επαγ­γελματικής κατάρτισης.
These measures have been accompanied by changes in attitudes which have led to a rapprochement (not always without its risks) between education systems and industry, with the representatives of education systems showing increasing awareness of the need to provide training which prepares students for the world of work, and the representatives of industry realizing the importance of general education, in addition to purely vocational knowledge, given the develop ment of new forms of work organization and the decentralization of responsibilities.
Ως συμπλήρωμα της μαθητείας, η αρχική επαγγελματική κατάρτιση στα κέντρα ειδικευμένης κατάρτισης θα πρέπει να αναπτυχθεί σε σημαντικό βαθμό, ως ενδεχόμενη εναλλακτική λύση αντί του πανεπιστημίου.
With a university system faced — as it has been since the beginning of the 1970s — with the challenge of absorbing a growing number of students while maintaining the quality of its teaching, and the marginalization of — and increasing disaffection with — vocational education, the most developed systems of education and training in the Member States of the Community are, to put it another way, becoming subject to ever increasing constraints.
Βραχύτερης διάρκειας και πρακτικότερες επαγγελματικές καταρτίσεις θα πρέπει να ενθαρρύνονται, διατηρώντας, ένα επίπεδο γενικών γνώσεων που να επιτρέπει μια επαρκή προσαρμοστικότητα και να απο­φεύγεται η υπερεξειδίκευση.
They are weighed down by a combination of new expectations (improving the level of initial training and the ability of individuals to adapt to occupational and social changes throughout their lives) and old tasks (socializing people and imparting to them the basic values of citizenship).
Με τη γενίκευση της καλύ­τερης πρακτικής που υπάρχει ήδη στα κράτη μέλη στα διάφορα αυτά στάδια θα καταλήξουμε στην ανάπτυξη ενός συστήματος εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης με την απαι­τούμενη ποιότητα.
In addition to these features, which are present in varying but significant degrees in all Member States of the Community, there are a number of weaknesses at the specifically European level: the lack of a genuine European market in skills and occupations; the lack of mutual transparency and the limited recognition of qualifications and skills at Community level; the lack of a genuine European area for open and distance learning.
λοιπόν υποχρεωτικά η ιδέα της ανάπτυξης, της ενίκευσης και της συστηματοποίησης της ιαρκούς εκπαίδευσης και της συνεχούς επαγ­
The main principle of the various types of measures to be taken should be to develop human resources throughout people's working lives, starting with basic education and working through initial training to con tinuing training.
γελματικής κατάρτισης.
Nevertheless, there are also positive points and encouraging developments.
Για να φθάσει σε αίσιο πέρας αυτή η επιχείρηση προσαρμογής του συστήματος εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης και να εφαρμο­στούν οι περιγραφείσες ενέργειες, δεν αρκεί ούτε μόνο ούτε παντού να αυξηθούν κατά τον ίδιο τρόπο τα δημόσια μέσα που διατίθενται για τον τομέα αυτό.
The basic skills which are essential for integration into society and working life include a masten' of basic knowledge (linguistic, scientific and other knowledge) and skills of a technological and social nature, that is to say the ability to develop and act in a complex and highly technological environment, characterized, in particular, by the importance of information technologies; the ability to communicate, make contacts and organize etc.
Αυτό που πρέπει να γίνει είναι μάλλον μια αναδιοργάνωση των εκπαι­δευτικών πόρων σε συνδυασμό με τις ενέργειες των υπηρεσιών απασχόλησης.
These skills include, in particular, the fundamental ability to acquire new knowledge and new skills — 'to learn how to learn' throughout one's life. People's careers will develop on the basis of the progressive extension of skills.
Στην προσαρμογή αυτή, τα συστήματα εκπαί­δευσης και κατάρτισης καλούνται να διαδρα­ματίσουν σημαντικό ρόλο.
Education and training systems will have an important role to play in this process of adaptation.
Μια σημαντική έλλειψη εκδηλώνεται στην Κοινότητα για ορι­σμένες κατηγορίες ανωτέρων τεχνικών, όπως οι τεχνικοί συντήρησης συστημάτων ευέλικτης παραγωγής ή συστημάτων ελέγχου ρυπαντικών εκπομπών στις επιχειρήσεις.
There is an evident shortage in the Community of certain highly-skilled technical personnel, such as people who are capable of maintaining flexible manufacturing systems or handling systems for monitoring emissions of pollutants in firms.
Σε πολλές επι­στήμες αιχμής, η Ευρώπη δεν διαθέτει εξάλλου ακόμη το απαραίτητο ανθρώπινο δυναμικό για την εκτέλεση ερευνών υψηλού επιπέδου.
In many high-tech disciplines, Europe cannot yet call on the requisite manpower to do top-level research.
Με τις συνδυασμένες προσπάθειες των ιδρυμάτων ειδι­κευμένης κατάρτισης και ανώτερης εκπαί­δευσης θα υπερκεραστούν οι ελλείψεις αυτές.
This problem can be overcome by a joint effort on the part of specialized training and higher education establishments.
Η συνεργασία μεταξύ των πανεπιστημίων και του οικονομικού κόσμου αντιπροσωπεύει εξάλλου μια βασική οδό μεταβίβασης γνώσεων, έναν φορέα καινοτομίας και ανάπτυξης της παραγωγικότητας στους αναπτυσσόμενους τομείς που είναι δυνητικά δημιουργοί θέσεων απασχόλησης.
Cooperation between universities and the business world is another basic way of transmitting knowledge, a vector for innovation and a way of increasing produc tivity in developing and potentially job-creating sectors.
Γενικά, ο ιδιωτικός τομέας και ειδικότερα οι επιχειρήσεις, θα πρέπει να συμμετάσχουν περισσότερο στα συστήματα επαγγελματικής κατάρτισης.
In order to ensure a smoother and more effective transition from education to working life, formulas of apprenticeship and in-service training in businesses which allow people to gain skills in the world of work should be developed and systematized.
Για να διευκολυθνεί αυτή η μεγα­λύτερη συμμετοχή, θα πρέπει να αναπτυχθούν τα κατάλληλα κίνητρα (φορολογικής και νομικής φύσης).
Alongside the normal apprenticeship schemes, considerable effort should be devoted to developing initial vocational training in special training centres as a possible alternative to university.
Η διάσταση της κατάρτισης θα πρέπει να ενταχθεί στα στρατηγικά σχέδια των επιχειρήσεων.
Shorter and more practically oriented forms of training should be encouraged, but students should still be provided with enough general knowledge to ensure a sufficient degree of adaptability and to avoid excessive specialization. cialization.
Θα πρέπει επίσης να προβλεφθεί η διάθεση σημαντικού ποσοστού των μέσων που είναι αφιερωμένα στην αποζη­μίωση των ανέργων σε ενέργειες κατάρτισης.
Universities must also be given the resources they need to play their particular role in developing lifelong learning and continuing training.
Για να καταστεί δυνατή μια βέλτιστη διάθεση των μέσων, θα πρέπει να εξασφαλισθεί καλύτερος συντονισμός μεταξύ της δημόσιας προσφοράς επαγγελματικής κατάρτισης.
In association with public and private partners at national and regional level, they can promote lifelong education, for example by measures for training instructors, retraining primary and secondary school teachers, retraining middle and senior management, etc.
Στα πανεπιστήμια, θα πρέπει επίσης να δοθούν τα μέσα για να διαδραματίσουν το ρόλο που τους ανήκει στην ανάπτυξη της συνεχούς εκπαί­δευσης και της διαρκούς επαγγελματικής κατάρτισης.
In their efforts to devise and implement education and training measures which are able to stimulate growth and employment, the Community and the Member States must also take account of the fact that 80% of the European labour force of the year 2000 is already on the labour market.
Για να δοθεί σ' αυτές τις ενέργειες η πλήρης λει­τουργική τους ισχύς, οι πρωτοβουλίες που λαμ­βάνονται στον τομέα αυτό θα πρέπει να μπο­ρούν να στηριχτούν σε μια ορθή και επαρκώς έγκαιρη πρόβλεψη των αναγκών σε ειδι­
In order for these measures to be as effective as possible, it is necessary to anticipate skill needs correctly and in good time by identifying the developing areas and the new economic and social functions to be fulfilled, as well as the skills required for them.
Τα συστήματα εκπαίδευσης και, κυρίως, συνεχούς κατάρτισης, έχουν εξάλλου ανα­πτυχθεί κατά τη διάρκεια των δύο τελευταίων ετών σε ένα πλαίσιο όπου ο χρόνος διαβίωσης
Even if real-time adjustment is not possible (since a certain period of adaptation is inevitable), the organization of as much research as is necessary in this area and the introduction of observation instru ments and of mechanisms for transferring the information collected to the education system should make it possible to minimize the gap between required and available skills.
κυριαρχείτο από τον χρόνο εργασίας.
(i) Action at Member-State level or concerted action
Λόγω των συνεχών αυξήσεων της παραγωγικότητας, θα γίνουμε μάρτυρες μιας πρόσθετης μείωσης του χρόνου εργασίας και μιας εξισορρόπησης μεταξύ αυτού και του χρόνου κατάρτισης.
In order to ensure the success of this pro cess of adapting the system of education and training and to implement the measures set out above, it will not just be a question of increasing the level of public funding assigned to this area nor will the same increase be appropriate in all cases. The task is rather to reorganize educational resources in association with the employment ser vices.
Νέες οδοί θα διανοιχθούν για μια σύζευξη μεταξύ της διευθέτησης του χρόνου εργασίας και της ανάπτυξης κατάρτισης που θα πρέπει να απο­τελέσουν αντικείμενο διερεύνησης και εκμετάλ­λευσης.
By concerted action at European level, possibly even in a Community framework and with the aid of Community instruments, Member States should use the instruments which they control in an effort to achieve the goals set out above. A key aspect should be the development of genuine 'training policies' with the involvement of the public authorities, businesses and the social part ners.
Διάφορες εμπειρίες προς την κατεύθυνση αυτή, βασισμένες, κυρίως, σε συμφωνίες μεταξύ των ενδιαφερομένων παρα­γόντων στις επιχειρήσεις θα πρέπει να πολλα­πλασιαστούν, να αξιολογηθούν και, ενδεχο­μένως να γενικευτούν.
In order to ensure sufficient trans parency at European level and to make it possible for Member States to draw on the experience gained in other Member States and to adapt their measures to those con ducted elsewhere, the policies and strategies implemented should lead to the regular publication and large-scale distribution of documents setting out objectives and pro viding descriptions and assessments.
β) Τα συγκεκριμένα μέσα i) Ενέργειες σε επίπεδο κρατών μελών ή συντονισμένες
In order to facilitate this process, appropriate incentives (of a fiscal and legal nature) should be developed. The training dimension should be integrated into the strategic plans of businesses.
Τα συ­στήματα αυτά υπάρχουν σήμερα σε ορισμένα κράτη μέλη, περιορισμένα πάντως ως προς το εύρος τους και τον στοχευόμενο πληθυσμό.
The public authorities, apart from their role of providing incentives and setting the general framework for the measures, would be responsible for setting guidelines and giving clear instructions on the objectives to be achieved at the various levels.
Σε συντονισμό σε ευρωπαϊκό επίπεδο, ή και σε ένα πλαίσιο και με την βοήθεια κοινοτικών μέσων, τα κράτη μέλη θα πρέπει να εκμεταλ­λευθούν προς την ενδεδειγμένη κατεύθυνση τα μέσα που ελέγχουν.
Particular attention should be paid to the continuing training of staff in SMEs, which account for a significant proportion of businesses in the Community and represent a potential for innovation which is by no means negligible.
Μια γενική άποψη θα πρέπει να είναι η ανάπτυξη αληθινών πολιτικών επαγ­γελματικής κατάρτισης όπου θα συνεργάζονται οι δημόσιες αρχές, οι επιχειρήσεις και οι κοινωνικοί εταίροι.
There can be no doubt that regional and local authorities have a particular role to play in this area by setting up mechanisms for promoting local forms of partnership in the area of continuing training and the retraining of workers.
Ιδιαίτερη έμφαση θα πρέπει να δοθεί στην συνεχή επαγγελματική κατάρτιση του προσω­πικού στις MME, που αποτελούν ένα αξιόλογο μέρος των επιχειρήσεων στην Κοινότητα και αντιπροσωπεύουν ένα διόλου αμελητέο δυναμικό καινοτομιών.
The fiscal instruments available to Member States (the lowering of social contributions for businesses which organize training measures etc.) should also be used, since they place fewer restrictions on public budgets than does direct funding.
Οι περιφερειακές και τοπικές αρχές έχουν εδώ αναμφισβήτητα έναν ιδιαίτερο ρόλο να διαδραματίσουν, εγκαθιστώντας μηχανισμούς προώθησης τυπικών εταιρικών σχέσεων στον τομέα της συνεχούς κατάρτισης και της εκ νέου εξειδί­κευσης των εργαζομένων.
Systems of compensation for unemployment should be modified and formulas developed for reallocating part of this funding for training measures, in particular for the longterm unemployed and for young people entering the labour market without skills.
Τα φορολογικά μέσα που τα κράτη μέλη διαθέ­τουν και τα οποία είναι στην εφαρμογή τους
It is important to set up generalized and versatile systems of 'training credits' ('training vouchers') which all young people would receive and could spend relatively freely throughout their working lives in order to
χοντας στοιχεία σπονδυλωτής οργάνωσης και αλληλεπίδρασης.
obtain new knowledge and to update their skills. Such systems already exist in certain Member States, but are limited in their scope and target population.
των διδασκόντων, των σπουδαστών και των ατόμων που παρακολουθούν κατάρτιση σε ευρωπαϊκή κλίμακα, της φυσικής κινητικότητας και αυτής της «ουσιαστικής» κινητικότητας που επιτρέπουν οι νέες τεχνολογίες της επικοινω­νίας' ανάπτυξη κοινών βάσεων δεδομένων και βάσεων γνώσεων για τις ανάγκες σε ειδικότητες ' συγκριτικές έρευνες επί των μεθοδολογιών και των ακολουθουμένων πολιτικών βελτίωση της δυνατότητας διαλογικής λειτουργίας των συ­στημάτων εκπαίδευσης από απόσταση και της τυποποίησης των νέων αποκεντρωμένων εργα­λείων κατάρτισης με χρήση πολλαπλών μέσων, κλπ.
In an extension of existing programmes and regulations, and against the backdrop of the implementation of the guidelines for future education and training programmes, the first objective should be to develop still further the European dimension of education: to improve the quality of training and to foster innovation in education by increasing exchanges of experience and information on good practices and developing joint projects; to establish a genuine European area of — and market in — skills and training by increasing the transparency, and improving the mutual recognition, of qualifications and skills; to promote European-level mobility among teachers, students and other people undergoing training, that is to say physical mobility and the 'virtual' mobility made possible by the new technologies of communication; to develop common databases and knowledge on skills needs; to conduct comparative research on methodologies used and policies implemented; to improve the interoperability of systems of distance learning and to increase the level of standardization of the new decentralized multimedia training tools, etc.
Σε σύνδεση με τα μέτρα που λαμβάνονται στο κοινοτικό επίπεδοστον τομέα της κοινωνικής πολιτικής και της πολιτικής της απασχόλησης και σε συνεννόηση με τα κράτη μέλη, η Κοι­νότητα θα πρέπει να θεσπίσει ένα πολιτικό πλαίσιο για τα μέτρα, μεσοπρόθεσμα και μα­κροπρόθεσμα, σύζευξης των συστημάτων συνεχούς κατάρτισης και πίστωσης για κατάρτιση με τα μέτρα αύξησης της ελαστι­κότητας και μείωσης του χρόνου εργασίας.
By extending and emulating the measures implemented in certain Member States, the countries of the Community should also adopt the provisions needed to increase the flexibility of the various parts of education systems and the level of decentralization of management of education systems: within certain limits, and account being taken of the risks of increasing inequalities in education and eroding its humanist and cultural vocation, it is also desirable to give greater choice to students and to stimulate competition between establishments of higher education. cation.
Στο πλαίσιο αυτό, ένα σημα­ντικό σήμα θα μπορούσε να δοθεί και να επι­τευχθεί ένα αποτέλεσμα ευαισθητοποίησης κηρύσσοντας και διοργανώνοντας (π.χ. το 1995) ένα «ευρωπαϊκό έτος της εκπαίδευσης».
One way of sending an important signal and creating added awareness in this area would be to announce and organise a 'European Year of Education' (perhaps in 1995).
Αυτό σημαίνει σημαντικές αλλαγές και όχι απλώς μια απελευθέρωση των αγορών εργασίας της Ευρώπης.
All Member States are suffering serious shortterm unemployment problems. The scale of these problems should not divert the Community from the longer-term tasks, however.
Αυτό θα απαιτήσει αλλαγές στην οικονομική και κοινωνική πολιτική καθώς και αλλαγές στο περιβάλλον απασχόλησης όπως εκ­φράζεται στη δομή της αγοράς εργασίας, τη φορολογία και τα κίνητρα κοινωνικής ασφά­λισης.
This will require changes in economic and social policies and changes in the employ ment environment as expressed in the structure of labour market, taxation and social security incentives. This implies new relationships and new methods of participation between all those effecting, and affected by, the changes that are required.
Επίσης συνεπάγεται νέες μεθόδους συμ­μετοχής και νέες σχέσεις μεταξύ όλων εκεί­νων που επηρεάζουν και επηρεάζονται από τις απαιτούμενες αλλαγές.
Producing more jobs from whatever rates of economic growth the Community can achieve requires a new solidarity — between those with work and those without, as well as between those who earn their income from work and those who earn their income from investments.
Όλα τα κράτη μέλη αντιμετωπίζουν σοβαρά βραχυπρόθεσμα προβλήματα ανεργίας.
The approach and proposals outlined in this chapter support the mediumterm strategy of 'moving towards the 21st century'.
Ωστόσο η κλίμακα των προβλημάτων αυτών δεν θα πρέπει να περισπάσει την Κοινότητα από τα μακροπρόθεσμα καθήκοντα.
In order to achieve these objectives, and pursue the appropriate mix in terms of policy and delivery, it will be essential to engage the active participation of the widest possible range of economic and social actors at all levels.
Ένα τέλος στην ύφεση δεν θα φέρει ένα τέλος στις δυσκολίες απασχόλησης.
'Bottom-up' initiatives need to be encouraged as much as possible.
Οι βραχυπρόθεσμες ανησυχίες θα πρέπει να σταθμιστούν έναντι των μακρο­πρόθεσμων επιταγών επέκτασης των ευκαιριών απασχόλησης και εξασφάλισης ότι η οικονο­μική και η κοινωνική πρόοδος συμβαδίζουν.
The social partners especially have a substantial responsibility and opportunity to work together in new ways to find new solutions, including at European level, through the machinery set up under the terms of the Social Protocol.
Ταυτόχρονα, η Κοινότητα πρέπει να βελτιώσει τη μακροπρόθεσμη ανταγωνιστικότητα της και να μην υπεραντιδρά σε βραχυπρόθεσμες αλλαγές της ανταγωνιστικότητας των τιμών που προκύπτουν από τις ασυνήθιστες μεταβολές των συναλλαγματικών ισοτιμιών.
At the same time, the Community needs to improve its longterm competitiveness and avoid overreacting to shortterm changes in price competitiveness resulting from the vagaries of exchange-rate movements.
Η προσέγγιση και οι προτάσεις που παρουσιά­ζονται στο κεφάλαιο αυτό υποστηρίζουν τη μεσοπρόθεσμη στρατηγική «προς τον 21ο αιώνα».
All the Member States agree in their contributions — albeit with certain nuances — on why unemployment is so high in the Community, their diagnosis being that unemployment and the inadequate level of job creation are due principally to structural factors, exacerbated by the effects of the current recession.
Στις εισηγήσεις τους όλα τα κράτη μέλη συμφω­νούν, αν και όχι απόλυτα, ως προς τη διάγνωση σχετικά με το υψηλό επίπεδο ανεργίας στην Κοινότητα: η ανεργία και η ανεπαρκής δημιουργία θέσεων απασχόλησης οφείλονται
There is unanimous agreement on the fact that labour markets do not work efficiently, with a lack of flexibility — more particularly in terms of the organization of working time, pay and mobility — and an inadequate match of labour supply to the needs of the market, especially as regards workforce skills and qualifications. This rigidity is the root cause of what are relatively high labour costs, which have risen at a
Υπάρχει ανάγκη να ληφθεί πλήρως υπόψη το πραγματικό κόστος ανεργίας
Rather, it implies a remodelled, rational and simplified system of regulation and incentives which will promote
κατά κύριο λόγο σε διαρθρωτικά αίτια, στα οποία προστέθηκαν οι επιπτώσεις της σημερινής ύφεσης.
As a result, firms are liable to make any necessary business adjustments by manipulating the labour factor, the tendency being for human labour to be substituted by more capital-intensive factors.
υπάρχει και ευρεία συμφωνία όσον άφορα τη θεραπεία.
tion contract, and gearing careers more closely to the individual, or facilitating forms of progressive retirement.
Υπάρχει επίσης μεγάλη σύγκλιση σε ό,τι αφορά την ανάγκη διατήρησης των συστημάτων κοινωνικής προ­στασίας.
As regards the distribution of working time, there are suggestions on calculating working time on an annual basis and on reducing working hours in a period of recession.
Τέλος, αναφέρεται η προτεραιότητα της καταπολέμησης της ανεργίας των νέων και της μακροχρόνιας ανεργίας, καθώς και του κοινωνικού αποκλεισμού.
Obstacles to mobility (whether sectoral, geographical or in-house) should also be eliminated. This increased flexibility should be reflected in collective bargaining rules and systems, to make them more appropriate to the specific situation of local markets and undertakings.
Η ακαμψία αυτή είναι το αίτιο του σχετικά υψηλού κόστους εργασίας, το οποίο αυξήθηκε στην Κοινότητα με πολύ ταχύτερο ρυθμό από ό,τι στους κύριους εταίρους μας.
Social protection schemes have — in part at least — had a negative impact on employ ment in that they have, in the main, tended to protect people already in work, making their situation more secure and consolidating certain advantages.
Κατά συνέπεια, τα συστήματα και οι κανονι­στικές ρυθμίσεις που αποσκοπούσαν στην κοινωνική προστασία είχαν, κατά ένα μέρος τουλάχιστον, αρνητικές συνέπειες για την απασχόληση, επειδή προστάτευαν κυρίως τα άτομα που ήδη εργάζονταν, ενισχύοντας τη θέση τους και παγιώνοντας ορισμένα πλεο­νεκτήματα.
As regards ways of reducing labour costs, suggestions are made for gearing levels of pay to company performance and produc tivity as a way of encouraging the recruit ment of young people, and as an alternative to laying people off in a period of recession.
Πράγματι, τα συστήματα αυτά έδρασαν ως εμπόδιο για την πρόσληψη νεοεισερχομένων στην αγορά εργασίας ή ως προς τους ανέργους.
A number of Member States make a plea for pay restraint to reflect economic circumstances at a local, sectoral or more general level, as a means of enhancing competitiveness and containing inflation, and to boost jobs.
Στο θέμα αυτό πολλά κράτη μέλη μιλούν για δύο επίπεδα μεταχεί­ρισης που δεν ευνοούν τους ανέργους.
However, some Member States caution that pay restraint should not result in demand contracting over-much.
Όσον αφορά την κατανομή του χρόνου εργα­σίας, έχουν γίνει προτάσεις για υπολογισμό των ωρών εργασίας σε ετήσια βάση ή για θέματα μείωσης των ωρών εργασίας σε περιό­δους ύφεσης.
Mention is also made of other factors which militate against jobs, such as the high level of non-wage costs, particularly in the form of statutory levies and charges, and insufficient motivation to work due to inappropriate social protection systems and employment services.
Πρέπει ακόμη να αρθούν τα εμπόδια της κινητικότητας, είτε αυτή είναι κλα­δική, γεωγραφική ή κινητικότητα στο εσω­τερικό των επιχειρήσεων.
Certain Member States also cite competition from lowwage countries as a contributory factor to the loss of jobs, particularly in labourintensive or unskilled sectors.