natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Τα ιδιαίτερα μέσα ενημέρωσης που θα χρησιμοποιήσετε.
Two objectives underlie this activity: first to mobilise the people who can directly help make the project succeed; second to encourage support from a variety of sources to help strengthen the project.
Τα Πρόσωπα
The People
Σ' αυτό το διάγραμμα, αναφέρατε τα πρόσωπα και τους οργανισμούς που υποστηρίζουν τις ανάγκες του προγράμματος σας (αν πρόκειται για οργανισμούς, αναφέρατε τα κύρια πρόσωπα του οργανισμού που πρέπει να πλησιάσετε).
In this chart, list the people and organisations whose support your project needs (if an organisation, list the key people within it you need to reach).Say clearly what you need from each of them.
Πρόσωπα/οργανισμοί των οποίων είναι αναγκαία η υποστήριξη
People/organisations whose support is needed
Τί απαιτείται από τον καθένα από αυτούς τους οργανισμούς;
What is needed from each of these organisations?
Η ιδέα
The idea
Χρησιμοποιείστε το πιό κάτω πλαίσιο.
Describe your project in the most simple and appealing way.Use the box below.
Αν δεν έχει αντίκτυπο ξαναγράψτε την.
A detailed development plan.
Μέσα ενημέρωσης που μπορούν να χρησιμοποιηθούν
Check that this statement will work for each of the key people whose support you need.If it does not work rewrite it.
Δεν σας ζητάμε να είστε ανέντιμος-σας ενθαρρύνουμε στο να μεταφέρετε τις ιδέες σας με ελκυστικό τρόπο.
We are not asking you to be dishonest - we are encouraging you to convey your ideas in an appealing way.
Μπορεί να νομίσετε ότι το μόνο που πρέπει να κάνετε είναι να πετύχετε ώστε διάφορα πρόσωπα να μιλούν σε άλλα πρόσωπα για το πρόγραμμα σας.
You may feel that all you need to do is to get various people to talk to other people.
Αν το μήνυμα είναι θετικό και γίνεται δεκτό με ευμένεια μπορεί να νομίσετε ότι αυτό μόνο πρέπει να γίνει.
If the message is positive and well received, you may feel that is all that needs to be done.
Ωστόσο, για τα περισσότερα προγράμματα απαιτείται να εξετασθούν άλλοι τρόποι προς μετάδοση του μηνύματος τους, για παράδειγμα:
However, most projects need to consider other ways to get their message across, for example:
♦ Εκθέσεις (διαφορετικού βαθμού ποιότητας ως προς την παρουσίαση)
Reports (of various degrees of quality in presentation)
Πρέπει οι δηλώσεις σας σχετικά με το πρόγραμμα και τα σχέδια σας να είναι πιστευτές σε κάθε στάδιο της ανάπτυξης τους.
You need your statements about the project and your plans to be credible at each stage in their development.No-one will expect you to have all the answers at an early stage, but you will always need to display sufficient knowledge and command of the project to be able to get the support to move from one stage to the next.
♦ Σειρά συγκεντρώσεων και παρουσιάσεων
Overhead projector slides/or 35mm slides for presentations
Θα έχετε ανάγκη επαρκών πληροφοριών επί των ακολούθων αν θέλετε το πρόγραμμα σας να είναι αξιόπιστο:
You will need sufficient information on the following if your project is to have credibility:
♦ Δεδομένα υποστήριξης
A series of meetings and presentations
♦ Εντυπα προγράμματα και διανεμόμενες με το ταχυδρομείο.
Coverage in the local press, television and radio based on press releases
♦ Γνώση των πηγών των πόρων
Knowledge of the sources of resources
Ενα σχέδιο για το ποιος θα πραγματοποιήσει το πρόγραμμα
A plan about who will do the project.
Είναι σχεδόν βέβαιο ότι θα χρησιμοποιήσετε ένα συνδυασμό των μέσων και ότι προφανώς πάντοτε θα θέλετε να ενθαρρύνετε την υποστήριξη από στόμα σε στόμα.
You will almost certainly use a combination of media and you will probably always want to encourage word of mouth support.
Περιγραφή του Προγράμματος
Project Description
Κύρια πρόσωπα που θα συμμετάσχουν στο Δίκτυο
Key People in the Network
Ποιά είναι τα κύρια πρόσωπα που συμμετέχουν στο δίκτυο για το πρόγραμμα σας; Είναι διαφορετικά από τα πρόσωπα που αναφέρθηκαν στις προηγούμενες ερωτήσεις;
Who are the key people in the network for your project? Are the different from those people mentioned in the previous question?
Διάκεινται ευμενώς ή δυσμενώς προς το πρόγραμμα σας;
What is their influence/power in relation to your project?
Ποιά είναι τα κύρια πρόσωπα/οργανισμοί που συμμετέχουν στο δίκτυο σας;
Who are the key people/organisations in your network?
Ποιά είναι η επιρροή/ισχύς τους σε σχέση με το πρόγραμμα σας;
What actions can you take to improve your network?
Ποιες δραστηριότητες μπορείτε να αναπτύξετε για τη βελτίωση του δικτύου σας;
Are they positive or negative towards your project?
Τί συνδέει το δίκτυο ή επιτρέπει τη συνέχιση της λειτουργίας του;
What binds the network together or keeps it going?
Σε ποιο βαθμό τα διάφορα κύρια πρόσωπα που συμμετέχουν στο πρόγραμμα σας συμμερίζονται την ιδέα του, το σκοπό του και τις δυνατότητες του;
To what extent do the various key people in the network have a shared idea of it, its purpose and potential?
Η Θέση σας στο Δίκτυο του Προγράμματος
Your Place in the Project's Network
Απαντήστε τώρα σε ορισμένες ερωτήσεις σχετικά με τη θέση σας στο πλαίσιο του δικτύου.
Now answer some questions about your place in the network.
Διαθέτετε επαρκή:
Do you have sufficient:
Εξουσία στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη του προγράμματος
Authority to plan and develop the project
Αντίληψη του προγράμματος στο πλαίσιο της δικού σας οργανισμού
Understanding of the project within your own organisation
Υποστήριξη από κάποιο δίκτυο προσώπων ξ Ω
Support from a network of people:
- εσωτερικώς
- internally
Χρόνο για να
Time to devote to the project
Ικανότητες να αναλάβετε το πρόγραμμα
Abilities to undertake the project
Σαφήνεια ως προς τους στόχους
Clarity in objectives
Σαφήνεια ως προς τα πρακτικά βήματα στα οποία πρέπει να προβείτε
Clarity in the practical steps you need to take
Διαχείριση του Προγράμματος
Management of the project
Μερικές φορές υπάρχει μία ομάδα που συνεργάζεται για το ιδιαίτερο πρόγραμμα.
Projects are managed in a variety of ways.Sometimes the management group is distant and the project worker enjoys a considerable amount of authority.Sometimes there is a group drawn together for the specific project.
Το πρόγραμμα σας διαθέτει μία ομάδα που ενεργεί ως διαχειρίστρια ή σύμβουλος; Ποιά είναι η ονομασία και ο ρόλος της;
Does your project have a group which acts in a management or advisory capacity?What is its name and role?
Ποιες είναι οι αδυναμίες της ομάδας;
What are the weaknesses of the group?
Ποιά είναι η ιδιαίτερη ισχύς της διαχειριστικής ή συμβουλευτικής ομάδας σε σχέση με το πρόγραμμα;
What are the particular strengths of the management or advisory group with respect to the project?
Πώς μπορείτε να καταπολεμήσετε αυτές τις αδυναμίες;
How can you counteract these weaknesses?
Αυτή είναι μία ευκαιρία να επανεξετάσετε και να συνοψίσετε τα κύρια σημεία από το παρόν μέρος του Φύλλου Εργασίας
This is an opportunity to review and summarise the key points from this part of the Worksheet
Αναφέρετε ποιο είναι το κύριο μήνυμα για την κάθε ομάδα
State what the main message is for each group
Αναφέρετε τις κύριες ομάδες από τις οποίες έχετε ανάγκη υποστήριξης (αναφερθείτε στην κατάσταση που καταρτίσατε πιό πάνω)
State the key groups you need support from (refer to the list you made above)
Ερευνα και Αξιολόγηση
Research and Evaluation
Είναι πιθανό να επιθυμείτε το πρόγραμμα σας να έχει θετική επίπτωση στη ζωή κάποιων ιδιαίτερων ομάδων του τοπικού πληθυσμού.
It is likely that you want your project to have a positive impact on the lives of particular groups of local people.
Ωστόσο, η έκταση της εργασίας σας και η ζωή των ανθρώπων που ανήκουν σ' αυτές τις ομάδες είναι πολύ ευρύτερες από το ιδιαίτερο πρόγραμμα.
However, the context of your work and the lives of the people in these groups is much broader than the particular project.
Εδώ στην αρχή εξετάζουμε την τοπική κοινότητα σαν ένα από τα κύρια πλαίσια μέσα στα οποία εργάζεσθε.
Here we first explore the local community as one of the main contexts within which you are working..
Αν αυτό το μέρος του Φύλλου Εργασίας δεν έχει σχέση με το πρόγραμμα σας προχωρείοτε στο επόμενο με τον τίτλο Ερευνητικές Προσεγγίσεις.
If you feel that this part of the Worksheet is not relevant to your project, move to the section headed" Approaches to research."
Κύρια Χαρακτηριστικά της Τοπικής Κοινότητας
Key Features of the Community
Θα θέλαμε να σχεδιάσετε δυό χάρτες
We would like you to draw two maps.
Στο πιό κάτω πλαίσιο σχεδιάστε τα εξής: τα φυσικά όριατης τοπικής σας κοινότητας και οποιαδήποτε πολιτικά ή διοικητικά όρια, οποιαδήποτε κύρια χαρακτηριστικά όπως όρη, κύριες οδούς και ποταμούς και τα κύρια κέντρα πληθυσμού.
In the box below draw in the following: the physical boundary of your community and any political or administrative boundaries; any key features such as mountains, main roads and rivers; and the main centres of population.
Σε ποιά κύρια συμπεράσματα καταλήγετε σχετικά με τη θέση της τοπικής σας κοινότητας λαμβανόμενης υπόψην της τοποθεσίας της σε σχέση με τις κύριες πόλεις, συγκοινωνίες και εμπορικές περιοχές;
ζ~\ What key conclusions do you draw about the position of your community given its location in relation to ^ main towns and cities, communications and trading areas?
Τώρα αναφέρετε κάτι περισσότερο για ότι ξέρετε για την τοπική κοινότητα: πληθυσμό, απασχόληση, ποιότητα ζωής, κύρια προβλήματα, ανάγκες, δυνατότητες, ευκαιρίες και μελλοντικά προγράμματα.
Now say a little more about what you know about the community: population, employment, quality of life, main problems, needs, strengths, opportunities and future prospects.
Ποιότητα Ζωής
Quality of Life
Κύρια Προβλήματα και Ανάγκες
Main Problems and Needs
Κύριες Δυνατότητες και Ευκαιρίες
Main Strengths and Opportunities
Μελλοντικές Προοπτικές
Future Prospects
Στο πιο κάτω πλαίσιο σχεδιάστε ένα χάρτη της Ευρώπης και χρωματιστέ την τοποθεσία της τοπικής σας κοινότητας.
In the box below draw a map of Europe and shade in the location of your community.
Συνοψίοτε πιο κάτω τις κύριες δυνατότητες και αδυναμίες της τοπικής σας κοινότητας σ' αυτό το Ευρωπαϊκό πλαίσιο.
Summarise below the main strengths and weaknesses of your community in this European context.
Κύριες Αδυναμίες
Main Weaknesses
Θέματα και Ικανότητες
Issues and Capacities
Αν ένας από τους σκοπούς σας είναι να βοηθήσετε στη δημιουργία δυνατοτήτων για τον τοπικό πληθυσμό με ποιο τρόπο έχετε την πρόθεση να το επιτύχετε;
If one of your aims is to help build the capacity of local people, how do you intend doing this?
Τώρα που σκεφθήκατε τη γενική θέση της τοπικής σας κοινότητας θα επιθυμούσαμε να εξετάσετε τα ακόλουθα ζητήματα, ορισμένα από τα οποία έχουν θεωρητική αξία ενώ άλλα έχουν πρακτική αξία.
Now that you have thought about the overall position of your community we would like you to consider the following questions, some of which are philosophical, while others are practical.
Σε ποιο βαθμό ασχολείστε με συγκεκριμέμα θέματα (π.χ.δημιουργία θέσεων εργασίας) και σε ποιο βαθμό ασχολείστε με τη δημιουργία δυνατοτήτων για τον τοπικό πληθυσμό κατά κάποιο τρόπο (π.χ.εκμάθηοη για δημιουργία θέσεων εργασίας);
To what extent are you concerned with concrete issues (e.g. creating jobs) and to what extent are you concerned with building the capacity of local people in some way (e.g. learning to create jobs)?
Η διαπίστωση των αναγκών του τοπικού πληθυσμού μπορεί να είναι πολύ δύσκολη.
Finding out about the needs of local people can be very difficult.
Ποιοι' είναι οι κύριοι τρόποι με τους οποίους έχετε την πρόθεση ή πράγματι διαπιστώνετε τις ανάγκες τους;
What are the main ways in which you intend or actually do find out about their needs?
Ερευνητικές Προσεγγίσεις
Approaches to Research
Μπορεί να χρειαστούν πολλά είδη έρευνας για το πρόγραμμα σας, συνήθως για να επιτευχθεί ένα από τα εξής τέσσαρα πράγματα:
Various kinds of research may be needed for your project, usually in order to do one of four things:
♦ να πειστεί κάποιος να υποστηρίξει το πρόγραμμα, να συνεχιστεί η λειτουργία του ή να ληφθούν υπόψη τα αποτελέσματα του.
- to convince somebody to back the project, to keep it going or to take account of its results
♦ να αναπτυχθεί μία βαθύτερη κατανόηση ενός ιδιαίτερου προβλήματος ή θέματος ή να βοηθηθεί η ανάπτυξη κάποιας στρατηγικής
- to develop a deeper understanding of a particular problem or issue or to help develop a strategy
♦ να αξιολογηθεί το πρόγραμμα για να προσδιορισθεί η χρησιμότητα του
- to evaluate the project in order to measure its usefulness.
Ελάχιστα διαφορετικές προσεγγίσεις χρειάζονται για καθένα από αυτούς τους σκοπούς.
Slightly different approaches are needed for each of these purposes.
Τα πρόσωπα που είναι ανάγκη να πείσετε μπορεί να είναι πολιτευόμενοι, μέλη της τοπικής κοινότητας, χρηματοδοτικοί οργανισμοί ή μέσα μαζικής επικοινωνίας.
The people you need to convince may be politicians, members of the local community, media or funding bodies.
Το κυριότερο είναι να είστε σαφείς σχετικά με το ποιά είναι αυτά τα πρόσωπα και τι απαιτείται για να πειστούν.
The main thing is to be clear about who they are and what is required to convince them.
Αναφέρετε ποιά πληροφόρηση και έρευνα απαιτείται για να πεισθούν και για να εξακολουθούν να είναι πεπεισμένα.
Say what information and research is needed to convince them and to keep them convinced
Αναφέρετε ποιά είναι τα κύρια πρόσωπα που νομίζετε ότι πρέπει να πείσετε - μπορεί να ανακαλύψετε ότι είναι τα ίδια πρόσωπα που σημειώσατε στο τμήμα "Πρόκληση Υποστήριξης".
Say who the key people are you feel you need to convince - you may find they are the same people you listed in the section "Mobilising Support"
Κατανόηση ενός κυρίου προβλήματος ή θέματος
Understanding a key problem or issue
Μπορεί να χρειαστεί έρευνα για να γίνει βαθύτερη η κατανόηση σας σχετικά με ένα ιδιαίτερο πρόβλημα ή θέμα.
Research may be needed to deepen your understanding about a particular problem or issue.
Είναι ανάγκη να είστε ακριβείς στο θέμα οποιασδήποτε ανάγκης έρευνας.
You need to be precise about any research requirements.
Αναφέρετε πιο κάτω, όσο σαφέστερα μπορείτε, ποιες είναι οι ανάγκες σας στον τομέα της έρευνας
State below, as clearly as possible, what your research needs are
Συχνά είναι αναγκαία η ανασκόπηση και αξιολόγηση προγραμμάτων και μπορεί αυτό να είναι χρήσιμο στο να σας βοηθήσει να επιτύχετε τους σκοπούς σας.
Reviewing and evaluating projects is often necessary and can be useful in helping you achieve your aims.
Ποιά είναι τα κύρια θέματα που θέλετε να επανεξετάσετε/αξιολογήσετε;
What are the measures you will use for each item?
Ποιά είναι τα μέτρα που θα χρησιμοποιήσετε για κάθε θέμα;
What are the key matters you wish to review/evaluate?
Θα πρέπει να κρίνετε πότε θα πρέπει να ζητήσετε τη γνώμη κάποιου εμπειρογνώμονα σχετικά με τις μεθόδους έρευνας.
You will need to make a judgement about when you should take expert advice about research methods.
Εν πάση περιπτώσει οι διαθέσιμοι πόροι σας θα περιορίζουν τις δυνατότητες σας σχετικά με τη διεξαγωγή έρευνας.
In any case you will be constrained by the resources you have available to undertake research.
Με ποιο τρόπο θα αναλύσετε ποιοτικές πληροφορίες;
If so, you need not talk to so many people, but you will probably need more in-depth interviews.
Εδώ σας ζητάμε να εξετάσετε διάφορες μεθόδους διεξαγωγής έρευνας και να επιλέξετε την καταλληλότερη.
Here we ask you to consider various methods for undertaking research and to select the most appropriate.
Πρώτον, ορισμένες ερωτήσεις θα σας βοηθήσουν να σκεφτείτε σχετικά με την έρευνα:
First, some questions to help you think about research:
Πρέπει να αναπτύξετε τις δικές σας μεθόδους.
How will you analyse qualitative information?
Οι πληροφορίες των οποίων έχετε ανάγκη είναι ήδη διαθέσιμες σε εκθέσεις και σε βάσεις δεδομένων;
Is the information you need already available in reports and databases?
Να ενθυμείστε ότι ο τρόπος διεξαγωγής έρευνας είναι τόσο σημαντικός όσο και η μέθοδος.
The answer is usually by getting to know the data, by putting it into order and by analysing it by hand.
Σημειωματάριο
You will have to develop your own methods.
Αν δεν το γνωρίζετε πληροφορηθείτε από συναδέλφους, τη βιβλιοθήκη σας, πληροφοριακά κέντρα και πανεπιστήμια.
If you don't know find out from colleagues, your library, information centres and universities.
Εχετε ανάγκη ποσοτικών πληροφοριών;
Remember how you do research is as important as the method.
♦ με προσωπικές συνεντεύξεις
Research which is poorly done is useless, whatever the appearance of the questionnaire or the number of interviews.
♦ μέσω ταχυδρομείου
Do you need quantitative information?
Ποιους θα πρέπει να ερωτήσετε;
If you do and the information is not already available, how will you get that information?
Με ποιο τρόπο θα αναλύσετε τα αποτελέσματα;
How will you get a good cross-section of respondents?
Διενέργεια Ερευνας
How many should you interview?
Εχετε ανάγκη ποιοτικών πληροφοριών;
Do you have access to a specialist computer programme? Is the survey small enough to be analysed manually?
Ο τρόπος διενέργειας της έρευνας είναι τόσο σημαντικός όσο και η μέθοδος.
How you do research is as important as the method.
Πληροφορίες που έχουν περισσότερη σχέση με τη φύση του προβλήματος ή του θέματος. Αν ναι, δεν
Research which is poorly done is useless, whatever the appearance of the questionnaire or the number of interviews.
Αυτή είναι μία ευκαιρία για να επανεξετάσετε και να συνοψίσετε τα κύρια σημεία από το παρόν μέρος του Φύλλου Εργασίας.
This is an opportunity to review and summarise the key points from this part of the Worksheet
Ποιά έρευνα απαιτείται για να ξεκινήσει το πρόγραμμα;
What research is needed to get the project off the ground?
Ποιά έρευνα απαιτείται για να εκπονηθεί ένα λεπτομερές πλάνο του προγράμματος;
What research is needed to undertake detailed project planning?
Ποιά έρευνα απαιτείται για επανεξετάσεις του προγράμματος;
What research is needed for project reviews?
Ποιά αξιολόγηση του προγράμματος απαιτείται;
What project evaluation is needed?
Οι Απαιτούμενοι Πόροι: Ανθρωποι, Κεφάλαια, Κτίρια, Εξοπλισμός και Υλικά
The Resources needed: People, Money, Buildings, Equipment and Materials
Το παρόν μέρος του Φύλλου Εργασίας αφορά τους πόρους που χρειάζεστε για το πρόγραμμα σας.
This part of the Worksheet is about the resources you need for your project.
Θα επιθυμούσαμε να επικεντρώσετε το ενδιαφέρον σας στους απαιτούμενους κύριους πόρους, το πιθανό κόστος τους και από πού έχετε την πρόθεση να αποκτήσετε τον κάθε πόρο.
We would like you to concentrate on the main resources required, their approximate cost and where you intend obtaining each resource.
Συμπληρώσετε το ακόλουθο διάγραμμα.
Complete the following chart.
Αυτό λειτουργεί επίσης ως μία περίληψη για το παρόν μέρος του Φύλλου Εργασίας.
It also acts as a summary for this part of the Worksheet
Υπολογίστε το κόστος
Estimate of the cost
Αναφέρετε από πού θα αποκτήσετε αυτόν τον πόρο
State where you will get this resource
Διευκρινίσετε τις ακριβείς απαιτήσεις σας
Specify your precise requirements
Απαιτούμενοι για το πρόγραμμα πόροι
Resource needed for the project
Πρόσωπα:
People:
Αλλοι κύριοι πόροι
Other main resources
Χρηματοδότηση και Αντληση Κεφαλαίων
Finance and Fundraising
Θα επιθυμούσαμε τώρα να εξετάσετε τη χρηματοδότηση του προγράμματος σας κατά περισσότερο λεπτομερή τρόπο.
We would now like you to explore the financing of your project in more detail.
Συμπληρώστε τον πιο κάτω πίνακα.
Complete the spreadsheet below.
Το προηγούμενο τμήμα θα πρέπει να σας βοήθησε στο να εξακριβώσετε τις ανάγκες σας σε κεφάλαιο και από που προτίθεστε να το αποκτήσετε.
The previous section should have helped you identify your capital needs and where you aim to obtain them.
Ο παρών πίνακας θα σας βοηθήσει να συγκεντρώσετε τις σκέψεις σας στις τρέχουσες δαπάνες σας και πότε θα χρειαστείτε μετρητά για να ικανοποιήσετε τις απαιτήσεις σας.
This spreadsheet will help you think about your running costs and when you need cash to meet your requirements.
Μήνας
Months
Ενοίκια,φόροι/τοπικοί φόροι, Τηλέφωνα/ί3χ/ΐθΙθχ,ασφάλιοτρα ί
Rent, Rates/local taxes, Telephone/fax/telex, Insurances
Εξοδα ταξιδιού και διανυκτέρευσης, Εξοδα ταξιδιού με αυτοκίνητο, Ηλεκτρονικός Υπολογιστής, Πληροφορίες, Επισκευές, Προώθηση και Διαφήμιση, Εκτύπωση
Travel and accommodation, Motor car travel, Computer, Information, Repairs, Promotion and Advertising, Printing
Μισθοί, Αμοιβές ελεύθερων επαγγελματιών, Κόστος Προσλήψεων, Κατάρτιση
Salaries, Freelance fees, Recruitment costs, Training
Αλλες δαπάνες (αναφέρατε πιο κάτω)
Other costs (include these below)
Σύνολο για το μήνα
Total for quarter
Ο παρών πίνακας θα πρέπει επίσης να σας βοηθήσει στο να υπολογίσετε το κόστος διατήρησης της λειτουργίας του προγράμματος μακροπρόθεσμα.
The spreadsheet should also help you estimate the costs of maintaining the project in the long-term.
Διαχείριση Πόρων
Managing Resources
Θίξαμε ήδη το ζήτημα της άντλησης κεφαλαίων. Τώρα είναι ανάγκη να είσαστε περισσότερο ακριβείς σχετικά με τον τρόπο χρηματοδότησης των τρεχούμενων δαπανών που εντοπίστηκαν.
Appropriate management of resources requires regular up-dating of the spreadsheets (preferably using a computer programme), control over expenditure and a flow of income.
Ποιες είναι οι πηγές χρηματοδότησης σας;
What are your plans for managing the resources available to your project?
Αν οι ανάγκες σας δεν ικανοποιούνται στο σύνολο τους από πού θα αποκτήσετε τα αναγκαία κεφάλαια;
If there is a shortfall in your requirements, where are you going to obtain the necessary funds?
Αυτή είναι μία ευκαιρία για να επανεξετάσετε και συνοψίσετε τα κύρια σημεία από αυτό το μέρος του Φύλλου Εργασίας.
This is an opportunity to review and summarise the key points from this part of the Worksheet
Αναφέρετε τις σημαντικότερες οικονομικές σας ανάγκες
List your main outstanding financial needs
Αναφέρετε που θα βρείτε τους πόρους που χρειάζεστε
Say where you will you find the resources you will need
Είναι τώρα καιρός να αρχίσετε την περίληψη και το χρονοδιάγραμμα του προγράμματος.
It is now time to begin to summarise and timetable the project.
Σ' αυτό το μέρος του Φύλλου Εργασίας θα σας ζητήσουμε να αποφασίσετε για κύριες φάσεις του προγράμματος και το γενικό χρονοδιάγραμμα.
In this part of the Worksheet we will ask you to decide the main phases of the project and your overall timetable.
Αναφέρετε τις κύριες φάσεις/ενέργειες του προγράμματος σας:
List the main phases/actions in your project:
Τώρα, τοποθετείστε τις φάσεις και τις ενέργειες στο πίνακα της επόμενης σελίδας
Now, put these phases and actions into a calendar format on the next page
Φάσεις και Χρονοδιάγραμμα του Προγράμματος
Project Phases and Timetable
ΚΎΡΙΑ ΦΑΣΗ/ΕΝΕΡΓΕΙΑ
MAIN PHASE/ACTION
Ανασκόπηση του περί Ανάπτυξης Προγράμματος Φύλλου Εργασίας
Project Development Worksheet Review
Αυτή είναι μία ευκαιρία να αναθεωρήσετε το πλάνο του προγράμματος σας και να εξετάσετε αν πρέπει να το καταχωρήσετε σε έκθεση.
This is an opportunity to review your project plan and to consider if you need to write it up into a report.
Επανεξετάστε τις ιδέες σας
Review your ideas
Σας προτείνουμε να δημιουργήσετε μία συγκεκριμένη δομή για το πρόγραμμα σας -ο πίνακας περιεχομένων στην πρώτη σελίδα του παρόντος Φύλλου Εργασίας θα πρέπει να λειτουργεί ως οδηγός.
We suggest you create a structure for your plan - the list of contents on the first page of this Worksheet should act as a guide.
Καθορίσετε τις Προτεραιότητες για Δράση.
3. identify the Priorities for Action.
Επανεξετάστε το Πρόγραμμα σας σε τακτικά διαστήματα.
Review your Plan at regular intervals.
Ανασκόπηση
Motivation for joining
Σελίδα 36
Page 4
Ευρωπαϊκές Κοινότητες — Επιτροπή
It will be useful to list here the main resources and roles you believe you have identified:
Δράσεις για την απασχόληση - Πρακτικός οδηγός
Now, think about any skills or roles you believe may be missing from the network
1993 - 232 σ. - 21,0 χ 29,7 cm
How I intend to find these people.
Ν) ι
Page 7
? ο
Why?
Το παρόν πακέτο περιλαμβάνει:
The main ways in which we review/intend to review progress are:
**^ΐ!. ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΕΚΔΟΣΕΩΝ \£L; ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ * * «
.*JL*· OFFICE FOR OFFICIAL PUBLICATIONS • 2S. * OF THE EUROPEAN COMMUNITIES •. ·
Ευρωπαϊκός Οδηγός Ορθής Πρακτικής
TOWARDS EQUAL OPPORTUNITIES FOR DISABLED PEOPLE
HELIOS II - Ευρωπαϊκός Οδηγός Ορθής Πρακτικής
HELIOS II - European Guide of Good Practice
Οι αρχές της ορθής πρακτικής
The principles of good practice
1 Κοινωνική ένταξη και αυτόνομη διαβίωση
1 Social integration and independent living