natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Γενικότερα, η κυβέρνηση ανέλαβε ηγετικό ρόλο στη διάδοση πληροφοριών για την ΟΝΕ στην επιχειρηματική κοινότητα του HB, ενώ πρόσφατα πραγματοποίησε εκστρατεία στα μέσα μαζικής ενημέρωσης για να διασφαλιστεί η κατανόηση εκ μέρους τιον επιχειρηματιών των πιθανών συνεπειών του ευρώ γι'αυτούς από τις αρχές του 1999.
More generally, the Government has taken the lead in disseminating information on EMU to the UK business community, and it has recendy conducted a media campaign to ensure that businesses understand the possible implications of the euro for them from the beginning of 1999.
Οι συζητήσεις και αποφάσεις όσον αφορά την πολιτική μας θα ενημερώνονται σίγουρα μέσω της στενής σχέσης μας με την ΕΚΤ και τις εθνικές κεντρικές τράπεζες της ζώνης του ευρώ.
Our policy discussions and decisions will certainly be informed by our close relationships with the ECB and the national central banks of the euro area.
Σε θεσμικό επίπεδο, αποτελώ μέλος του Γενικού Συμβουλίου της ΕΚΤ, το οποίο μεταξύ άλλων αρμοδιοτήτων θα παρακολουθεί τη σύγκλιση των επιδόσεων των οικονομιών των κρατών μελών της ΕΕ που δε θα συμμετέχουν αρχικά στο ενιαίο νόμισμα, όπως τα κράτη της ζώνης του ευρώ.
At the institutional level, I am a member of the ECB General Council, which, amongst other responsabilities, will monitor the convergence of performance in those EU member economies which will not participate initially in the single currency with the euro area.
Πέραν αυτού, η Τράπεζα θα συνεχίσει να συμμετέχει ενεργά, όταν κρίνεται απαραίτητο, στις εργασίες του Ευρωπαϊκού Συστήματος Κεντρικών Τραπεζών και, είμαι βέβαιος, ότι όπως επωφεληθήκαμε σημαντικά από τη συμμετοχή μας στις εργασίες για την προετοιμασία της Νομισματικής Ένωσης, θα συνεχίσουμε να πράττουμε το ίδιο και στο μέλλον, καθώς παρατηρούμε την εντυπωσιακή πρόοδο αυτού του ιστορικού εγχειρήματος συγχώνευσης των εθνικών νομισμάτων.
Beyond that, the Bank will continue to participate actively, where appropriate, in the work of the European System of Central Banks, and I am sure that just as we have benefited gready from participating in this work in the preparation for Monetary Union, we will continue to do so in the future as we witness the fascinating progress of this historic step of merging national currencies.
Και φυσικά, θα συνεχίσουμε να διατηρούμε τις πολλές διμερείς επαφές που ήδη έχουμε με την ΕΚΤ και με τις εθνικές κεντρικές τράπεζες της ζώνης του ευρώ.
And, of course, we will continue to maintain the many bilateral contacts that we already have with the ECB and the national central banks of the euro area.
Κατά πόσο είναι έτοιμη η Τράπεζα της Αγγλίας, από νομικής απόψεως, για την ΟΝΕ; Το άρθρο 108 της Συνθήκης επιβάλλει στα κράτη μέλη που συμμετέχουν στο ενιαίο νόμισμα να εξασφαλίσουν ότι η εθνική νομοθεσία τους είναι σύμφωνη με τη Συνθήκη και με το Καταστατικό του ΕΣΚΤ/ΕΚΤ.
h the Bank of England ready, from a legal point of view, for EMU? Foi Member States that join the single currency, Article 108 of the Treaty requires them to ensure that their national legislation is compatible with the Treaty and the ESCB/ECB Statute.
Αυτό αφορά τα καταστατικά των εθνικών κεντρικών τραπεζών τους (ΕΚΤ), οι οποίες πρέπει να είναι δεόντως ανεξάρτητες και νομικά ενσωματωμένες στο ΕΣΚΤ.
This includes the statutes of their national central banks (NCBs), which must be appropriately independent and legally integrated into the ESCB.
Εντούτοις, αυτές οι διατάξεις δεν ισχύουν για το HB. καθώς αυτό δεν συμμετέχει στην ΟΝΕ από το 1999.
However, these provisions do not apply to the UK, since it is not joining EMU in 1999.
Το Διάταγμα του 1998 για την Τράπεζα της Αγγλίας, το οποίο άρχισε να ισχύει τον Ιούνιο του 1998. προβλέπει, μεταξύ άλλων, την επιχειρησιακή ανεξαρτησία της Τραπέζης για την εφαρμογή της νομισματικής πολιτικής στο HB.
The Bank of England Act 1998, which came into force in June 1998, provides, inter alia, for the operational independence of the Bank for the conduct of monetary policy in the UK The Government made clear that this provision was not intended to be compatible with the Treaty requirements on independence.
Η κυβέρνηση κατέστησε σαφές ότι δεν υπήρχε η πρόθεση αυτή η διάταξη να είναι σύμφωνη με τις απαιτήσεις της Συνθήκης για ανεξαρτησία.
Further legislative changes regarding the Bank of England would, therefore, be necessary before the UK could adopt the euro.
Ως εκ τούτου, θα χρειαστούν περαιτέρω νομοθετικές τροποποιήσεις όσον αφορά την Τράπεζα της Αγγλίας, πριν το HB να υιοθετήσει το ευρώ.
And of course many more changes to the body of UK legislation would be needed if the UK were to adopt the euro to replace sterling as its national currency.
Με ποιον τρόπο έλαβε μέρος η Τράπεζα της Αγγλίας στην ενημέρωση σχετικά με το ευρώ στο HB; Η Τράπεζα διαδραμάτισε ηγετικό ρόλο στο συντονισμό των προετοιμασιών στο City για το ευρώ εδώ και τρία χρόνια, ήδη από τη στιγμή που οι επικεφαλής κρατών και κυβερνήσεων αποφάσισαν (στη Σύνοδο Κορυφής της Μαδρίτης, το Δεκέμβριο του 1995) τον τρόπο με τον οποίο θα εισαχθεί το ευρώ για να αντικαταστήσει τα συμμετέχοντα εθνικά νομίσματα.
How has the Bank of England been involved in providing information about the euro in the UK? The Bank has played a leading role in coordinating the preparations across the City for the euro for some three years now, ever since Heads of Government agreed (at the Madrid Summit in December 1995) the way in which the euro would be introduced to replace the participating national currencies.
Αναλάβαμε εντατικές συζητήσεις με παράγοντες της αγοράς για να τους εξηγήσουμε τι προβλέπεται και για να εντοπίσουμε τις πρακτικές συνέπειες, συμβάλλοντας στη διαδικασία διευθέτησης των δυσχερειών που προέκυψαν.
We have been engaged in intensive discussions with market practitioners to explain what is envisaged and to identify the practical implications, helping in the process to resolve difficulties that have arisen.
Δημοσιοποιήσαμε τα αποτελέσματα αυτής της συνεργατικής εργασίας στην τριμηνιαία έκδοση ευρείας κυκλοφορίας Πρακτικά θέματα της εισαγωγής του ενρώ, η οποία συμπλήρωσε ήδη δέκα τεύχη - το τελευταίο κυκλοφόρησε στις 14 Δεκεμβρίου.
We have communicated the results of this collaborative exercise through our quarterly publication, Practical Issues arising from the Introduction of the euro, of which we have issued ten editions - the latest being on 14 December.
Αυτή η έκδοση κυκλοφόρησε σε 42.000 αντίτυπα, εκ των οποίων 6.000 απεστάλησαν αμέσως σε υπερπόντιους παραλήπτες.
This publication has a circulation of 42,000, of which 6,000 are sent direcdy overseas.
Τα Πρακτικά θέματα κατέστησαν ένας σημαντικός οδηγός για τις πρακτικές προετοιμασίες, όχι μόνο για εκείνους που συνεργάζονται ή χρησιμοποιούν τις χρηματοπιστωτικές αγορές του HB, αλλά και για παράγοντες σε όλη την Ευρώπη και πέραν αυτής.
Practical Issues has become an important guide to the practical preparations, not just for those operating in, or using, the UK financial markets but for practitioners across the whole of Europe and indeed beyond.
Πιστεύω ότι θα πρέπει να επαινεθεί το City του Λονδίνου συνολικά, επειδή τα Πρακτικά θέματα δεν θα ήταν δυνατό να κυκλοφορήσουν, χωρίς τις συμβολές πολυάριθμων χρηματοπιστωτικών παραγόντων.
I regard this as an accolade for the City of London as a whole, because Practical Issues would not have been possible without the input that we have received from a very large number of practitioners.
Ποόγοαμμα ινηιιίοιοιιης hroioHittoi' πολίτη
Information Programme 'or the European Citizen b the Bank of England ready, from an operational point of view, for EMU?
Κατά πόσο η Τράπεζα της Αγγλίας είναι έτοιμη, από επιχειρησιακής απόψεως, για την OISE; Ως μία Εθνική Κεντρική Τράπεζα (ΕΚΤ) εκτός της ζώνης του ευρώ, από την Τράπεζα της Αγγλίας απαιτείται μόνο η συμμετοχή σε περιορισμένο αριθμό καθηκόντων του ΕΣΚΤ, από τις αρχές του 1999.
As an "out" NCB, the Bank of England is only required to participate in a limited number of ESCB functions from the beginning of 1999.
Δεν απαιτείται από εμάς να λαμβάνουμε μέρος στις επιχειρήσεις του ΕΣΚΤ όσον αφορά νομισματικά θέματα, θέματα εξωτερικού συναλλάγματος ή διαχείρισης του αποθέματος.
We are not required to take part in the ESCB's monetary, for eign exchange or reserve management operations.
Ωστόσο, συμμετέχουμε σε άλλους τομείς και κατά τους τελευταίους έξι μήνες, η Τράπεζα έλαβε μέρος, μαζί με άλλες ΕΚΤ, στον έλεγχο όλων των σημαντικών συστημάτων του ΕΣΚΤ.
However, we are involved in other areas and, over the last six months, the Bank has been participating with other NCBs in the testing of all the relevant ESCB systems.
Για παράδειγμα, συμμετέχουμε στην επιχείρηση για τις Πανευρωπαϊκές Διευθετήσεις Πληρωμών, ενώ από το 1994 συμμετέχουμε πλήρως στο σχεδιασμό και τη δοκιμή της διασύνδεσης του συστήματος μικτών διευθετήσεων σε πραγματικό χρόνο της ΕΕ (TARGET).
We are involved, for instance, in the operation of Europe-wide payment arrangements, and we have been participating fully since 1994 in the design and testing of the interlinking of the EU real-rime gross settlement system (TARGET).
Συμμετέχουμε, επίσης, στο σύστημα του Προτύπου Ανταπόκρισης των Κεντρικών Τραπεζών της ΕΕ (CCBM), το οποίο επιτρέπει τη χρησιμοποίηση στοιχείων του ενεργητικού που βρίσκονται σε ένα κράτος μέλος της ΕΕ ως εγγυητικών στοιχείων σε ένα άλλο.
We are also participating in the EU's Correspondent Central Banking Model (CCBM) system, which allows assets located in one EU country to be used as collateral in another.
Αν και επικεντρώσαμε τις προσπάθειες μας στον εκτεταμένο και άμεσο αντίκτυπο που θα έχει το ευρώ στις
Since early 1997 we have held three symposia on the euro at the Bank, and senior Bank executives have taken roadshows around Europe, North America and the Far East to explain the implications of the single currency and London's preparations to use the euro.
Συνέντευξη κ. Jorge Jardim Gonçalves, Πρόεδρος του Διοικητικού Συιιβουλίου της BCP (Banco Comercial Português) και της BPA (Banco Português do Atlântico)
Mr Jorge Jardim Gongalves, Chairman of the Board of the BCP (Banco Comercial Português) and the BPA (Banco Português do Atlântico)
προσπάθειες που θα απαιτηθούν, βάσει της πείρας μας, πιστεύουμε ότι οι πορτογαλικές εταιρείες θα είναι σε θέση να αντιμετωπίσουν τις νέες απειλές και ευκαιρίες με
All contacts with our clients have shown that the speed of their preparation for the euro depends on the importance of their trade contacts with foreign and international firms. It is the correlation between firm size and the importance of their foreign and international trade contacts that explains the fact that small and medium size enterprises tend to be less advanced in their transition to the euro.
κατά τη διάρκεια του 1997 και 1998.
for the euro throughout 1997 and 1998.
Βάσει αυτών των εμπειριών, θα πρέπει να ομολογήσω ότι οι περισσότερες πορτογαλικές εταιρείες δεν είχαν ξεκινήσει τις προετοιμασίες για το ευρώ μέχρι τα μέσα του 1998, όταν κατέστη σαφές ότι η Πορτογαλία θα συμμετάσχει οριστικά στην πρώτη ομάδα των χωρών που θα ενταχθούν στο ευρώ, το 1999.
On the basis of that experience, we would say that most Portuguese firms did not start preparing them­selves for the euro until the middle of 1998, when it became clear that Portugal would definitely be part of the first wave of countries into the euro, in 1999.
Κατά πόσο είναι καλά ενι\μερωμένοι οι πορτογάλοι πολίτες; Κατά πόσο είναι ένθερμοι νποστηρικτές τον ενρώ; Είναι.
Since then, all firms with a significant trade with suppliers and/or clients within the euro area have been moving pretty fast and we do not antic­ipate any major difficulties for the everyday running of their business.
Αυτό ισχύει περισσότερο μεταξύ των νεότερων γενεών.
On the other hand, we are fully aware that the most important changes will occur in the firm's competitive environment; this requires a well thought strategy.
Ορισμένοι πολίτες, ενδεχομένως, είχαν κάποιες επιφυλάξεις, αλλά αυτές διαλύθηκαν με την πάροδο του χρόνου και τη μεγαλύτερη διάθεση πληροφοριών.
Notwithstanding the late start and the great effort that will be required, the experience tells us that Portuguese firms will be able to face the new threats and opportunities with success.
Ένας οδηγός για την ταχεία εξεύρεση των απαπήσεων σε όλες τις ερωτήσεις σας
This guide, specially published by the European Union, direct citizens to people who can answer these questions and many others they could ask on Economic and Monetary Union.
Περιλαμβάνει το σύνολο των βασικών πηγών πληροφοριών οε όλα τα κράτη μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
It gives all the main sources of information in all the Member States of the European Union.
Ένας μεγάλος αριθμός αυτών των διαρθρώσεων δημιουργήθηκε ειδικά για να συμβάλει στην κατανόηση του ευρώ και στην εξοικείωση των πολιτών με τη χρήση του.
A large number of these structures have been specially updated in order to help citizens understand the euro and to familiarise them with its use.
Δηλαδή: υπάρχουν απαντήσεις στις ερωτήσεις σας.
In other terms: answers to your questions exist.
Στον εν λόγω οδηγό, του οποίου το lnf€uro αναδημοσιεύει ορισμένες σελίδες, θα βρείτε τις διευθύνσεις, τους αριθμούς τηλεφώνου και τις ιοτοθέσεις του Internet των χρήσιμων πηγών πληροφοριών.
In this guide, some pages of which are reproduced in lnf€uro, you will find the addresses, the telephone numbers and the websites of useful sources of information.
Το ευρώ των πολιτών
The Citizens' euro eu^o
Για περισσότερες πληροφορίες:
[ cornea ù > 6 < Á < x > lJ FURTHER INFORMATION:
Το σχολείο εκπροσωπεί, επομένως, υποχρεωτικό σταθμό της ενημερωτικής εκστρατείας για το ευρώ.
Schools are therefore a prime pole in the euro information campaign.
Οι νέοι, οι οποίοι εκπροσωπούν τον ενεργό πληθυσμό του αύριο, αποτελούν, πράγματι, έναν «πληθυσμό περισσότερο επιδεκτικό, ο οποίος έχει έναν αναμφίβολο πολλαπλασιαστικό αποτέλεσμα στο περιβάλλον της οικογένειας, των φίλων και των συναναστροφών», όπως επισημαίνει η έκθεση της ομάδας των εμπειρογνωμόνων «εκπαίδευση για το ευρώ», η οποία υποβλήθηκε στην Ευρωπαϊκή Επιτροπή τον Ιανουάριο του 1998.
Young people, who are to-morrow's active population, are a "very receptive sector of the population with undoubted spin-offs on the environments of their families, friends and relations", as is stressed by report of the "Euro-education" group of experts, which was transmitted to the European Commission in January 1998.
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή (ΓΔ XXII Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Νεότητα) προτείνει στην ιστοθέση της στο Internet ένα Παρατηρητήριο των παιδαγωγικών πρωτοβουλιών και μέσων σχετικά με το ευρώ, στόχο των οποίων αποτελεί η παροχή ολοκληρωμένης και ενημερωμένης πληροφόρησης, καθώς και της δυνατότητας εύκολης πρόσβασης στις παιδαγωγικές ιστοθέσεις για το ευρώ που διατίθενται στο WEB.
The message addressed to this audience must there fore be formulated in a pedagogical manner, avoiding advertising or technocratic language, since the classroom is perceived as the place where debates are conducted to solve children's questions and doubts and, through them, those of their parents.
Επομένως, το μήνυμα που πρέπει να μεταδοθεί σ'αυτό το κοινό πρέπει να έχει σχεδιαστεί κατά παιδαγωγικό τρόπο, αποφεύγοντας τις διαφημιστικές ή τεχνοκρατικές διατυπώσεις, καθώς η τάξη αντιμετωπίζεται ως τόπος συζητήσεων με σκοπό την απάντηση των ερωτημάτων και των αβεβαιοτήτων των παιδιών και, μέσω αυτών, των γονέων τους.
The European Commission (DG XXII Education, Training and Youth) proposes on its website an Observatory of Teaching Initiatives and Tools on the euro, with the aim of providing complete, up-to-date information and of permitting easy access to the pedagogical sites on the euro available on the WEB.
Αυτή η ενημέρωση υποστηρίχθηκε από 5 αφίσες, οι οποίες εκτέθηκαν στις τάξεις και οι οποίες επέτρεψαν την προσέλκυση της προσοχής των μαθητών, προσκαλώντας τους να παρακολουθήσουν την πορεία των νέων σ'όλη την Ευρώπη, με τη μορφή μιας εικονογραφημένης ιστορίας.
This information was backed up by 5 posters to be put up in the classroom, to attract the pupils' attention by inviting them to follow young people across Europe, in the style of a strip cartoon.
Αυτές οι αφίσες συμπληρώθηκαν με φακέλους αφιερωμένους στην εμβάθυνση των 4 ειδικών θεμάτων.
These posters were completed by files giving details on 4 specific themes.
Ο φάκελος ο αφιερωμένος στην «Ευρωπαϊκή Ένωση» παρουσίαζε κατά συνθετικό τρόπο τις δεκαπέντε χώρες της Ένωσης, καθώς και τα διαφορετικά συνταγματικά συστήματα, πριν από την περιγραφή των θεσμικών οργάνων της Ένωσης.
The file on the "European Union" gave an account of the fifteen countries of the Union with their different constitutional systems as an introduction to a description of the institutions of the Union. The file on "Multilinguism and Community Exchange Programmes" stressed the importance of living languages as vectors of openness to others and as professional tools in a context of globalisation.
Ο φάκελος ο αφιερωμένος στην «πολυγλωσσία και τα κοινοτικά προγράμματα ανταλλαγών» πρόβαλε τη σημασία της εκμάθησης ζωντανών γλωσσών ως φορέα προσέγγισης των άλλων και ως επαγγελματικού μέσου κατά την εποχή της παγκοσμιοποίησης.
The third file ("Citizenship") reviewed all the rights and advantages conferred by the Union upon its citizens in addition to those deriving from national citizenship. The fourth file on the "Euro" explained how the euro is a new stage in the building of Europe and an indispensable complement to the common market.
Ο τρίτος φάκελος («η ιθαγένεια») απαριθμούσε το σύνολο των δικαιωμάτων και πλεονεκτημάτων, τα οποία προσφέρει η Ένωση στους πολίτες της και τα οποία προστίθενται σε εκείνα των εθνικών ιθαγενειών.
The euro also provides teachers with an opportunity to heighten young people's awareness of the wider issue of the building of Europe. "The need to teach pupils about the euro is the first time every school of the European Union has had to teach pupils about Europe", states the "Euro-education" group.
Τέλος, ο φάκελος ο αφιερωμένος στο «ευρώ» εξηγούσε πώς το ευρώ αποτελεί μία νέα φάση της ευρωπαϊκής οικοδόμησης, καθώς και ένα απαραίτητο συμπλήρωμα της ενιαίας αγοράς.
"This need represents a superb opportunity to fix in the children's minds the idea of European citizenship, by situating the euro in its historical perspective, showing how it is a symbol of peace and economic well-being, and placing the euro in its civic dimension".
Εξάλλου, το ευρώ δίνει επίσης στους παιδαγωγούς την ευκαιρία να ευαισθητοποιήσουν τους νεότερους για την ευρύτερη πρόκληση της ευρωπαϊκής οικοδόμησης.
The second part of this project was an Ideas Competition designed to continue the reflection, with the aim of leading the pupils to propose a practical idea to help the introduction of the euro.
Ένας διαγωνισμός ιδεών για τη διεύρυνση του προβληματισμού.
They were asked to imagine a method, a game, an object, etc., to help those who had difficulty in understanding the change in currency.
Μπορείτε, επίσης, να συμβουλεύεσθε την ιστοθέοη της ΓΔ XXII, σε περίπτωση που ως εκπαιδευτικός αναζητείτε πληροφορίες για να απαντήσετε στα ερωτήματα των μαθητών σας.
You can also consult the DG XXII site 'rf you are a teacher looking for information in order to reply to your students' questions.
Μπορείτε ακόμη να βρείτε ένα μεγάλο αριθμό χρήσιμων πληροφοριών στην ιστοθέοη για το ευρώ της Ευρωπαϊκής Επιτροπής (http^www.europa.eu.int/euro/).
You will also find a great deal of useful information on the European Commission's euro site (www.europa.eu.inl/euro/).
«Προς την Ευρώπη και προς το ευρώ» Τα κράτη επεξεργάζονται πολυάριθμα παιδαγωγικά σχέδια, σχεδόν παντού στην Ευρώπη, επ'ευκαιρία της μετάβασης στο ευρώ.
As Europe & Liberté emphasise, the true aim of this operation was to "respond to young people's questions by showing them that European open ness is an important factor for the success of their studies and their professional lives, as well as an outstanding opportunity to discover other ways of life, other individuals, and to be enriched by contact with them. The coming of the euro provides the opportunity for this reflection". "On the Way to Europe, on the Way to the Euro" The States are preparing a whole series of teaching projects all over Europe for the transition to the euro.
Μπορούμε να παραθέσουμε κυρίως το σχέδιο που εκτέλεσε η Γαλλία από τα τέλη Μαρτίου μέχρι τις αρχές Απριλίου 1998, το οποίο είχε ως στόχο την εγκαινίαση ευρείας διαβούλευσης με τους μαθητές για το σύνολο των ευρωπαϊκών θεμάτων που τους αφορούν.
We can make special mention of the one conducted in France from late March to early April 1998, with the aim of starting wide-ranging reflection with the pupils on the entire spectrum of European themes concerning them.
Πρόγραμμα ενημέρωση; τον Ευρωπαίου πολίτη
This operation (directed at adolescents) was conducted by the association "Europe & Liberté" (Europe and Freedom), with the approval of the French Ministry of National Education, Research and Technology, and with the active support of the European Commission, in particular. It took place in two parts. Information Programme for the European Citizen
ΊΟ] GR
TO] EN
Επίτάπητοε
In the field
MME και μεγάλες επιχειρήσεις από κοινού προς το ευρώ προβλημάτων όσον αφορά την πολιτική των τιμών, το μάρκετινγκ, τις ιδιαιτερότητες των προϊόντων την κατασκευή μίας καλύτερης εικόνας των προϊόντων έναντι των καταναλωτών, κυρίως στο πλαίσιο των δικτύων ενοποιημένης παρουσίας, ή ακόμη τον καλύτερο τελικό έλεγχο των δαπανών μετάβασης.
Small, medium and large enterprises together on the way to the euro as regards pricing policy, marketing, and product specifications; building up a better image of products with consumers, especially in franchise networks ; or better final control of the costs of the transition.
Και ποιο είναι το σνμφέρον για τις μικρές και μεσαίες
How can large companies help their smaller part ners make the transition to the euro?
Με ποιον τρόπο οι μεγάλες επιχειρήσεις μπορούν να βοηθήσουν τους εταίρους τους μικρότερου μεγέθους να πραγματοποιήσουν τη μετάβαση στο ευρώ; Το ερώτημα αυτό βρισκόταν στην ημερήσια διάταξη, το Νοέμβριο του 1998, μιας συνεδρίασης με τη συμμετοχή της ΓΔ II (Οικονομικές υποθέσεις) και της Ένωσης για τη Νομισματική Ένωση της Ευρώπης (AUME), καθώς και εκπροσώπων μεγάλων και μικρών επιχειρήσεων, φορέων παροχής υπηρεσιών (τραπεζών, τεχνολογιών πληροφοριών), επαγγελματικών ενώσεων και εθνικών διοικητικών αρχών.
In November 1988, this question was on the agenda of a meeting attended by DG II (Economic and Financial Affairs) and the Association for the Monetary Union of Europe (AMUE), as well as people representing the worlds of large and small enterprises, the service industries (banks, information technologies), professional associations and national administrations.
επιχειρήσεις; Επίσης, τα πλεονεκτήματα των προγραμμάτων ενημέρωσης και βοήθειας εκ μέρους των μεγάλων επιχειρήσεων είναι πολυάριθμα.
And for the small and medium enterprises? The benefits of the information and assistance programmes organised by the large enterprises are also numerous.
Είναι συχνά εξαιτίας των επαφών τους με τους πελάτες ή τους σημαντικότερους προμηθευτές τους που οι υπεύθυνοι των MME αποφασίζουν να προετοιμάσουν τη μετάβαση τους στο ευρώ.
Often enough, SMEs decide to prepare their transition to the euro after contacts with their main customers or suppliers.
Οι εν λόγω μεγάλες επιχειρήσεις μπορούν όχι μόνο να τις βοηθήσουν να καθορίσουν τις ειδικές ανάγκες τους, αλλά επίσης να υπερβούν το καθαρά τεχνικό στάδιο για την ανάλυση των στρατηγικών προκλήσεων.
These large companies can help them not only to identify their specific needs, but also to look beyond the purely technical dimension and analyse the strategic issues.
Διαθέτοντας σαφείς πληροφορίες για το επίπεδο των διαδικασιών ή των χρονοδιαγραμμάτων, οι MME μπορούν, επίσης, να περιμένουν τη μείωση των δαπανών προσαρμογής τους.
If they have clear information on procedures or timing, the SMEs can also hope to see the costs of their adaptation reduced.