natgillin/translations-raw huggingface dataset:
- άδεια εγγραφής στο πρώτο έτος, - αναγνώριση των περιόδων σπουδών στο εξωτερικό [εξαιρούνται οι περιπτώσεις που αναφέρονται στην παράγραφο β)]·
(e) The local regional authorities (Chambers of Industry and Commerce, Trade Coopera­tions, etc.) for recognition of qualifications obtained in initial vocational training.
Για απλές πληροφορίες ο σπουδαστής πρέ­πει να απευθύνεται στο Κέντρο.
Dikatsa: University centre for the academic recognition of diplomas and periods of study
- αναγνώριση των τίτλων που αποκτή­θηκαν σε σχολεία (δευτεροβάθμιας) γενικής εκπαίδευσης και επαγγελματι­κής εκπαίδευσης,
Centre in matters of equivalence; (ii) to assess foreign qualifications in
- αναγνώριση πτυχίων και διπλωμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης [εξαιρούνται ot περιπτώσεις που αναφέρονται στις παραγράφους α) και δ)]·
(a) individual cases so as to allow for deci­sions to be taken by higher education institutions, ministries or by other authorities; β (30 1) 922 25 26/922 90 65 Person in charge: Professor Manolis Papatho­mopoulos The Centre is a national centre outside the Education Ministry.
Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen im Sekretariat der KMK Nassestraße 8, D­5300 Bonn 1 « (49) (228) 50 10 Τέλεξ: 886 587 KMK D Τέλεφαξ: (49) (228) 501 301 Υπεύθυνος: Dr Günter Reuhl Το Κέντρο είναι ειδική υπηρεσία της γραμματείας της Μόνιμης Διάσκεψης των Υπουργών Παιδείας των Lander (KMK).
(b) cases of establishing equivalencies of general significance which may lead to resolutions of the Standing Conference of Education Ministers and which may affect the legislation of the individual Land.
Οδηγός Σπουδών
Student Handbook involving about 40 consultative committees, each one of them made up of three university professors.
Εμπορικούς Συνεταιρισμούς, κλπ.) προ­κειμένου για: - την αναγνώριση των τίτλων που απο­κτήθηκαν κατά την πρωτοβάθμια επαγ­γελματική εκπαίδευση.
The Centre replies to all written requests from other centres of the Naric network or from individuals or institutions wishing to receive information on any particular aspect related to the recognition of a diploma or a period of study, or on any aspect of the exercise of a profession.
Ισπανία (España)
Provide a receipt (Paravolon) from the Bank of Greece (account No 26 031/5). 3.
Τα δεκατρία μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου (όλοι καθηγητές πανεπιστημίων που προτείνονται από το ίδρυμα τους) διορίζονται από το Υπουργείο Παιδείας.
The interested party should address in written form his request for recognition to the Ministry of Education and Science and should be registered at the Ministry's General Registry (Registro General).
Υπεύθυνος: κα Maria Teresa Diez-Iturrioz Το Κέντρο είναι ενσωματωμένο στις υπηρε­
C. Foreign primary teacher qualifications: Contact the Pedagogical Institute
Αποφάσεις σίες της Γενικής Υποδιεύθυνσης Διεθνούς Συνεργασίας, η οποία αποτελεί μέρος της Γενικής Τεχνικής Γραμματείας του Υπουρ­γείου Παιδείας.
The request should include personal data concerning the interested party, the nationality, the country of residence, the qualification for which recognition is requested, the university from which the diploma was obtained and the diploma in Spain for which 'homologation' is being requested.
Ανήκει στην υπηρεσία «Σχέσεις με την Ευρωπαϊκή Κοινότητα».
The following documents should accompany the request: (a) a certificate of nationality; (b) the original diploma for which 'homol­ogation' is being requested or an original certificate of its expedition;
Α. Πανεπιστημιακά διπλώματα του εξωτερι­κού
(c) an academic certificate of the studies under­taken in order to obtain the diploma.
Το Κέντρο απαντά σε όλες τις γραπτές ερωτήσεις άλλων Κέντρων του δικτύου NARIC, ιδιωτών ή ιδρυμάτων που επιθυμούν να πληροφορηθούν λεπτομέρειες σχετικά με την αναγνώριση διπλώματος ή περιόδου σπουδών ή όσον αφορά τις προϋποθέσεις για την άσκηση επαγγέλματος.
If the diploma to be 'homologated' is at Doctor's level, the following documents should also be included: (a) record explaining the thesis undertaken; (b) attested copy of the Licenciado degree if it was obtained in a Spanish university, or a credential of its 'homologation' if the title was obtained in a foreign university.
2. να υποβάλουν παράβολο από την Τρά­πεζα της Ελλάδος (αριθμός λογαριασμού 26 031/5)·
The Centre is integrated in the services of the General Subdirectorate of International Cooper­ation which is part of the General Technical Secretariat of the Ministry of Education.
3. να στείλουν στο ΔΙΚΑΤΣΑ μεταφρα­σμένα και θεωρημένα αντίγραφα πτυχίων και διπλωμάτων
All documents must be official, issued by the competent authorities and authenticated through the diplomatic channels and accompan­ied by a legal translation into Spanish.
4. να προσκομίσουν στο ΔΙΚΑΤΣΑ άλλα πιστοποιητικά και αποδεικτικά τίτλων βάσει
The service competent for the granting of a homologation of the academic diplomas is the Office for Equivalences in the General Subdirec­torate for Homologation, Diplomas and Equi­valences (Servicio de Convalidaciones, en la
Οι αποφάσεις σχετικά με τα διπλώματα λαμβάνονται από το Υπουργείο Παιδείας μετά από γνωμάτευση της Ακαδημαϊκής Επιτροπής του Συμβουλίου Πανεπιστημίων.
It is part of the relations with the European Community programme. Its only function is to give information to Spaniards who wish to go to other Member States to work or to continue their studies and to the citizens of the other Member States who want to do the same in Spain.
Διαδικασία προτίθεται να οποίο ο ενδιαφερόμενος συνεχίσει τις σπουδές του.
In the case of diplomas concerning profes­sional medical specialities, the competent body is the State Secretariat of Universities and Research (Secretaría de Estado de Universidades e Investigación).
Γαλλία (France)
Deadlines must be observed.
Οι ενδιαφερόμενοι πρέπει να υποβάλουν εγγράφως αίτηση για αναγνώριση στο Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών και πρέ­πει να πάρουν αριθμό καταχώρησης στο Γενικό Μητρώο του Υπουργείου (Registro General).
In the case of partial studies, the competent body is the university in which the interested party intends to continue his studies.
Το Κέντρο εντάσσεται στις υπηρεσίες του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας της Γαλ­λίας.
Higher Education Authority 21 Fitzwilliam Square Dublin 2 β (353 1) 61 27 48 Person in charge: Mr Brendan O'Dea The Centre is a national centre operated by the Higher Education Authority which is a statutory body with funding, advisory and developmental functions in relation to third­level education.
Παρέχει πληροφορίες και συμβουλές στα πανεπιστήμια, στα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, στις πολιτιστικές υπηρεσίες της Γαλλίας στο εξωτερικό και στους αλλοδα­πούς δημόσιους πολιτιστικούς φορείς.
French National Ministry of Education. It pro­vides information and advice to universities, higher education establishments, French cul­tural services abroad and foreign public cultural bodies.
Η αίτηση πρέπει να συνοδεύεται από τα ακόλουθα έγγραφα: α) πιστοποιητικό υπηκοότητας· β) το πρωτότυπο του διπλώματος για το οποίο ζητείται «ισοτιμία» ή ένα θεωρη­μένο αντίγραφο του· γ) ακαδημαϊκό πιστοποιητικό των σπουδών που οδήγησαν στη χορήγηση του διπλώματος.
The Centre also replies to any written requests for information from individuals and public or private firms needing to resolve a problem of recognition of diplomas relating to the pursuit of studies or the exercise of a profes­sional activity.
Τις αποφάσεις αναγνώρισης λαμβάνει: - ο επικεφαλής του ιδρύματος στο οποίο επιθυμεί να εγγραφεί ο υποψήφιος.
Decisions are taken by the higher education institutions.
Αρμόδια υπηρεσία για την ισοτιμία των ακαδημαϊκών διπλωμάτων είναι το Γραφείο Ισοτιμιών της Γενικής Υποδιεύθυνσης για την Αναγνώριση Ακαδημαϊκών Τίτλων (Servi­cio de Convalidaciones, en la Subdirección General de Homologaciones, Títulos y Con­validaciones).
Recognition decisions are taken: (i) by the head of the establishment in which the candidate wishes to register: exemption from studies is granted at the suggestion of a competent committee ruling on each dos­sier.
Στην περίπτωση των διπλωμάτων επαγγελ­ματικής ιατρικής ειδίκευσης, αρμόδιος φο­ρέας είναι η Γραμματεία Πανεπιστημίων και Έρευνας του Κράτους (Secretaria de Estado de Universidades e Investigación).
Requests to the higher education institutions should contain precise information about: (i) the type of qualifications/diplomas held by the enquirer; (ii) content and length of course leading to
Οι σπουδαστές πρέπει να υποβάλουν τις αιτήσεις τους στο πανεπιστήμιο ή το ίδρυ­μα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο οποίο επιθυμούν να γραφούν.
Students should submit their requests to the university or higher education institution where qualifications; (iii)level of qualification (pass/honours); (iv)type of institution/body which awarded the qualification.
Ιταλία (Italia) μερή περιγραφή της πορείας των σπουδών που οδήγησαν σ' αυτό.
Those interested, should forward their request to the Italian consulates or embassies of their country of origin.
Πρέπει να τηρηθούν οι προθεσμίες.
These will be transmitted directly to the university to which admittance is requested or from which academic recognition of the diploma is requested.
Το ίδρυμα διαβιβάζει το φάκελο του υποψη­φίου στην αρμόδια υπηρεσία του Υπουρ­γείου Εθνικής Παιδείας.
Alfredo Razzano The objective of the Cimea is to promote the mobility of students, researchers and teachers by offering information and counselling on academic recognition of diplomas and periods of study undertaken in other Member States of the European Community.
C1MEA Centro di Informazione sulla Mobilità t Equivalenze Accademiche (Κέντρο πληρϋ ριών για την ακαδημαϊκή διακίνηση αναγνώριση) Fondazione Rui Viale Ventuno Aprile 36 1-00162 Roma « (39) (6) 832 12 81 έως 83 Τέλεξ: 626 036 frui nm i Τέλεφαξ: (39) (6) 832 28 45 Υπεύθυνος: Ing.
Person in charge: Mr Ernest Weis The Centre is a service within the National Ministry of Education.
Στις υπηρεσίες του Κέντρου έχ πρόσβαση ιταλικά και ξένα πανεπιστήμια πολιτιστικά ιδρύματα, διεθνείς οργανιο και οι ευρωπαίοι πολίτες.
Its services are open to Italian and foreign universities and cultural institutions, to interna­tional organizations and to European citizens.
Το CIM δημοσιεύει οδηγούς και καταλόγους απαντά σε γραπτές ερωτήσεις που υποΡ λουν ιδιώτες ή οργανισμοί σε θέματα αφορούν:
Cimea publishes guides and prospectuses and gives answers to written requests made by indiv­iduals or organizations on matters relating to: (i) Italians' academic mobility in EC coun­tries; (ii) foreigners intending to study or to do
- την ακαδημαϊκή διακίνηση των Ιταλών χώρες της ΕΟΚ, - ξένους που προτίθενται να σπουδάσ ή να κάνουν έρευνα στην Ιταλία.
The Centre cooperates with the 'Commission d'homologation des titres et grades d'enseigne­ment supérieur' and the 'Commission des titres'.
Είναι επιφορτισμένο σε νομική βάση με χρηματοδοτικά, συμβουλευτικά και ανα­πτυξιακά καθήκοντα του τομέα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Λειτουργεί ως Κέντρο πληροφοριών παρέχοντας γενικές πληροφορίες στους αλλοδαπούς φοιτητές.
Taking into account the autonomy of universities and the institution­al competences on the issue, Cimea gives infor­mation on the comparability of diplomas and certificates for the purpose of granting recogni­tion and establishing the equivalence of diplo­mas to promote the free circulation of the citizens of the Community.
Οι αποφάσεις λαμβάνονται από τα ίδια τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
In order to understand the conditions for the academic recognition of diplomas better, it is useful to recall that Luxembourg does not dis­pose of a proper system of university education conferring final degrees.
Νομικό υπόβαθρο των αρμοδιοτή αυτού του κέντρου αποτελεί μια συμφα μεταξύ του Υπουργείου Δημόσιας Παίδι και του Ιδρύματος Rui.
The Cimea functions on the basis of an agreement between the Ministry of Public Edu­cation and the Rui Foundation.
Οι αποφάσεις σχετικά με την ακαδημα αναγνώριση διπλωμάτων της αλλοδαπής πίπτουν στη δικαιοδοσία:
Decisions relating to the academic recognition of foreign diplomas are under the jurisdiction of: (i) university authorities (academic senate and council of the faculty) for the equivalence of first and second­level university diplomas (diploma and laurea);
Pass/Honours), - το είδος του ιδρύματος τριτοβάθμιας εκ­παίδευσης που απένειμε τον τίτλο.
(ii) the Ministry of Public Education after con­sultation with the National Council of Uni­versities, for the title of 'research doctor' obtained in a foreign university.
Το μητρώο αυτό περιλαμβά­νει όλα τα διπλώματα που δεν διέπονται από το σύστημα «ισοτιμίας».
(iv)to the Ministry of Economic Affairs for the creation of an enterprise; (v) to the local labour exchange for purposes of inscription as an employee.
Οι αποφάσεις λαμβάνονται Υπουργό Παιδείας.
Individuals should address their request to the Ministry of Education.
Διαδικασία
Equivalence
Κάτω Χώρες (Nederland)
National (NEIC)
National Equivalence Information Centre (NEIC) Netherlands Universities Foundation for International Cooperation (NUFFIC) Badhuisweg, 251 NL-2609 LS S'Gravenhage * (31) (70) 51 05 10 Τέλεξ: 33565 Τέλεφαξ: (31) (70) 51 05 13 Υπεύθυνος: κ. Kees Kouwenaar Το NUFFIC, o ολλανδικός οργανισμός για τη διεθνή πανεπιστημιακή συνεργασία, λειτουργεί με απόφαση του Υπουργού Παι­δείας και Επιστημών ως NEIC στα πλαίσια του Συμβουλίου της Ευρώπης και ως NARIC στα πλαίσια της ΕΟΚ.
Netherlands Universities Foundation for Inter­national Cooperation (Nuffic) Badhuisweg, 251 2609 LS 's­Gravenhage β (31 70) 51 05 10 Telex: NL 33565 Telefax (31 70) 51 05 13 Person in charge: Mr Kees Kouwenaar
Το NUFFIC παρέχει συμβουλές σε υπουργεία, πανεπιστήμια και άλλους οργα­νισμούς γύρω από θέματα που αφορούν την ακαδημαϊκή και επαγγελματική αναγνώ­ριση των διπλωμάτων τριτοβάθμιας εκ­παίδευσης.
Nuffic advises ministries, universities and institutions of higher education about questions related to academic recognition and recognition of vocational qualifications delivered by institu­tions of higher education.
Οι λουξεμβουργιανοί σπουδαστές που επι­στρέφουν έχοντας αποκτήσει ξένο δίπλωμα υποβάλλουν αίτηση:
(ii) to inform on the administration of academic recognition of diplomas and study periods in view of the continuation of studies or for professional purposes in Portugal and abroad, especially with regard to the Mem­ber States of the European Community;
- είτε για επίσημη έγκριση του διπλώματος τους («ισοτιμία»), σε περίπτωση πτυχίων
(iii)to prepare studies on the different equival­ence systems with regard to higher edu­cation and access to higher education;
Τα αρμόδια υπουργεία αποφασίζουν για την αναγνώριση των ακαδημαϊκών πτυχίων και διπλωμάτων.
The competent Ministries decide on recognition of academic degrees and diplomas.
Τα πανεπιστήμια και τα άλλα ειδίκευσης σε τομείς Νομικών, Ιατρικής,
Universities and other higher education institutions decide on the equivalence of periods of study and on examinations.
Οδηγός Σπουδών όσον αφορά κράτη μέλη της Ευρωπαϊκής Κοινότητας, ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης αποφα­σίζουν για την ισοτιμία των περιόδων σπου­δών και για τις εξετάσεις.
(iv)to cooperate with higher education institu­tions towards a uniformization in the appli­cation of the legislation on the academic equivalence of studies in and access to higher education;
- να διασφαλίζει ίση αντιμετώπιση βασι σμένη στην αμοιβαιότητα όπως προβλέ πεται από το δίκαιο για την ακαδημαϊκί αναγνώριση των διπλωμάτων.
(v) to ascertain a reciprocal treatment as fore­seen by the legislation on the academic recognition of diplomas.
- στο Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών για την απονομή ολλανδικών τίτλων και για την απονομή του πτυχίου του εκπαιδευτικού,
they want to enrol, for admission to first year courses, for recognition of periods of study and for recognition of diplomas and degrees for the purpose of continuation of studies;
- στο Υπουργείο Κοινωνικής Παιδείας, Υγείας και Πολιτισμού για την άσκηση (παρα)ιατρικών επαγγελμάτων,
(ii) to the Ministry of Education and Sciences for use of Dutch titles and for the award of teacher qualifications;
- στο Υπουργείο Οικονομικών Υποθέσεων για τη σύσταση εταιρείας,
(iii)to the Ministry of Social Welfare, Health and Culture for the exercise of (para­)medi­cal professions;
Οι αποφάσεις σχετικά με την ακαδημαϊκί αναγνώριση των διπλωμάτων λαμβάνοντα από τα Ακαδημαϊκά Συμβούλια των ιδρυμά των τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Decisions relating to the academic recognition of diplomas are taken by the Scientific Councils of the higher education institutions.
Οι αιτήσεκ που υποβάλλονται εξετάζονται μεμονωμένο κατά περίπτωση.
Requests are treated on an individual basis, in a case­by­case manner.
Ηνωμένο Βασίλειο (United Kingdom)
United Kingdom
The National Academic Recognition Infor mation Centre (NARIC) The British Council 10 Spring Gardens London SW1A 2BN « (44) (1) 930 84 66 Τέλεξ: 8952201 BRITCON G Τέλεφαξ: (44) (1) 839 63 47 Υπεύθυνος: κα Katherine Stewart To Κέντρο αποτελεί τμήμα του Βρετα νικού Συμβουλίου που προωθεί την πολιτι
The National Academic Recognition Informa­tion Centre (Naric) The British Council 10 Spring Gardens London SW1A 2BN «(44 1)930 84 66 Telex: 8952201 BRITCON G Telefax (44 1)839 63 47 Person in charge: Miss Katherine Stewart
549 στική, εκπαιδευτική και τεχνική συνεργασία μεταξύ Ηνωμένου Βασιλείου και άλλων χωρών.
The Centre is part of the British Council which promotes cultural, educational and tech­nical cooperation between Britain and other countries.
Μέσω του παγκοσμίου δικτύου γραφείων του Βρετανικού Συμβουλίου, το Κέντρο παρέχει πληροφορίες σχετικά με την εκπαί­δευση στην αλλοδαπή και γνωματεύει για την αντιστοιχία των πτυχίων με τα αντίστοιχα βρετανικά.
Using the British Council's worldwide office network it provides an information service on overseas education and provides advice on the comparability in Britain of overseas academic qualifications.
Απαντά σε ερωτήσεις που προέρχονται από υπουργεία και υπηρεσίες, κέντρα επαγ­γελματικού προσανατολισμού και εξεύρεσης εργασίας, ιδιώτες εργοδότες, πανεπιστήμια, σχολεία και επαγγελματικά συνδικάτα καθώς και από σπουδαστές και τους γονείς τους.
It deals with enquiries from government departments, careers offices, job centres, private employers, universities, polytechnics, colleges, schools and professional bodies as well as students and their parents.
Το Κέντρο εκδίδει το Διεθνή Εκπαιδευτικών Ειδικοτήτων.
The Centre publishes the International guide to qualifications in education and revises it every two to three years.
To NARIC παρέχει πληροφορίες για την προβλεπόμενη αναγνώριση διπλωμάτων της αλλοδαπής, λαμβάνοντας υπόψη συστάσεις ειδικών, οι οποίες, με τη σειρά τους, βασίζο­νται σε προηγούμενες αποφάσεις που έλα­βαν αρμόδιες υπηρεσίες ή ιδρύματα.
Naric provides information on the recognition likely to be accorded overseas diplomas in the light of specialist advice based on previous deci­sions taken by interested departments or institu­tions.
Η τελική απόφαση λαμβάνεται από το ίδρυμα, από το οποίο ζητείται αποδοχή ή απαλλαγή από ορισμένες προϋποθέσεις, και από τον εργοδότη, από τον οποίο ζητείται απασχό­ληση.
The final decision is taken by the institu­tion or employer from which entry, exemption or employment is being sought.
Διαδικασία
ERASMUS DIRECTORY OF PROGRAMMES 1989/90
Οι αιτήσεις για την παροχή πληροφοριών σχε­τικά με την αναγνώριση και την αξιολόγηση πρέπει να απευθύνονται στο NARIC.
The ERASMUS Directory of Programmes 1989/90 gives a comprehensive listing of the 1507 interuniversity cooperation programmes (ICPs) funded in 1989/90.
«Κατάλογος των Προγραμμάτων ERASMUS 1989/90» παρουσιάζει συνοπτικό πίνακα των 37 διαπανεπιστημιακών προγραμμάτων συνεργασίας (inter-university cooperation programmes -Ρ), που έχουν εγκριθεί για το ακαδημαϊκό έτος 1989/90.
The book is an essential tool for those wishing to familiarize themselves with the current development of the European university network, the fields of study covered by ICPs, the types of cooperation financed, the participating institutions and the content of programmes.
Κατάλογος περιλαμβάνει επίσης τα ονόματα των συντονιστών και διευθυντών προγραμμάτων :θε οργανισμού επιτρέποντας έτσι στον αναγνώστη να έρθει σε επαφή με ενδεχόμενους λλοντικούς συνεργάτες. έκδοση πωλείται στην Υπηρεσία Επισήμων Εκδόσεων των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων, 2, me ercier, L-2985 Luxembourg, καθώς και στα κατά τόπους εξουσιοδοτημένα καταστήματα πωλήων των κρατών μελών.
The publication is on sale at the Office for Official Publications of the European Communities, 2 rue Mercier, L-2985 Luxembourg, as well as at the official sales branches of the Office in the Member States.
Η τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Ευρωπαϊκή Κοινότητα - Οδηγός Σπουδών
Higher Education in the European Community — Student Handbook
Έκτη έκδοση
Sixth edition
Λουξεμβούργο: Υπηρεσία Επισήμων Εκδόσεων των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων Αθήνα: Γ.
Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities
Κ. Ελευθερουδάκης Α.Ε. 1990 - 549 σσ. - 14,8 χ 21 cm
London: Kogan Page 1990 — 516 pp. — 14.8 χ 21 cm
ISBN 92-826-0738-0 (Υπηρεσία Επισήμων Εκδόσεων των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων)
ISBN 92-826-0739-9 (Office for Official Publications of the European Communities)
ISBN 9602000813 (Ελευθερουδάκης)
ISBN 0-749-40128-1 (Kogan Page)
Αριθ. καταλόγου: CE-56-89-473-GR-C (Υπηρεσία Επίσημων Εκδόσεων των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων)
Catalogue number: CE-56-89-473-EN-C (Office for Official Publications of the European Communities)
Αυτή η έκτη έκδοση του Οδηγού Σπουδών στην ΕΚ, που δημοσιεύεται και στις εννέα γλώσ­σες της Κοινότητας, προσφέρει μια επισκόπηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στα δώδεκα κράτη μέλη και θα φανεί χρήσιμη στους σπουδαστές και τους συμβούλους τους, τα μέλη των ΔΕΠ, καθώς και σε όλους όσοι ασχολούνται και ενδιαφέρονται για την πολιτική εκπαίδευσης.
This sixth edition of the EC Student Handbook which appears in all nine Community languages provides a survey of higher education in the 12 Member States which should be of use to students and their advisers, for lecturers and professors as well as for all those occupied and interested in education and training policies.
Στα αντίστοιχα κεφάλαια των χωρών, που παρουσιάζονται με την ίδια δομή, παρέχεται μια περι­ληπτική παρουσίαση των εξελίξεων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, των τύπων ιδρυμάτων τριτοβάθ­μιας εκπαίδευσης, καθώς και των τίτλων, των απαιτήσεων πρόσβασης, των δυνατοτήτων χορήγησης υποτροφιών, καθώς και σημαντικών κοινωνικών θεμάτων, όπως ασφαλιστική κάλυψη, στέγη, κό­στος ζωής και υπηρεσίες που παρέχονται στους σπουδαστές.
In the similarly structured national chapters the text contains a condensed representation of the development of higher education, the types of higher education institutions as well as of degrees, entry requirements, possibilities of obtaining scholarships, and important social questions such as insurance cover, accommodation, cost of living and services for students.
Είναι ένα ιδιαίτερα χρήσιμο ερ­γαλείο για τους σπουδαστές που δεν είναι ακόμη ßeßatoi σε ποιο κράτος μέλος επιθυμούν να πραγματοποιήσουν την περίοδο σπουδών τους.
This is especially for students who are not yet certain in which Member State they would wish to spend their study period.
Κατ' αυτό τον τρόπο καθίσταται εύκολο γι' αυτούς να αποκτήσουν μια ιδέα για το τι πρόκειται να συναντήσουν στην αντίστοιχη χώρα και να βγάλουν συμπεράσματα.
In this way it is made easy for them to form an idea of what it is like in the respective country and to draw conclusions.
Το λεπτομερές παράρτημα στο τέλος κάθε εθνικής συνει­σφοράς περιέχει κατάλογο χρήσιμων διευθύνσεων, πίνακα με προγράμματα που προσφέ­ρονται στα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (για πρώτη φορά όχι μόνο στην εθνική γλώσ­σα αλλά και σε μετάφραση), στατιστικά στοιχεία, βιβλιογραφία, γλωσσάριο, καθώς και διά­γραμμα του εκπαιδευτικού συστήματος.
The comprehensive appendix following each national contribution contains a list of useful addresses, a tabular survey of the courses on offer at the institutions of higher education (for the first time not only in the original language, but also translated), student statistics, a bibliography, a glossary as well as a diagram of the education system.
Σε ειδικά κεφάλαια παρέχονται πληροφορίες σχετικά με το Ευρωπαϊκό Πανεπιστημιακό Ίδρυμα της Φλωρεντίας και το Ευρωπαϊκό Κολλέγιο στην Bruges.
Information is provided on the European University Institute in Florence and on the College of Europe in Bruges.