natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Στη Γαλλία, για παράδειγμα, σχεδόν όλα τα παιδιά της ηλικίας αυτής παρακολουθούν τα écoles maternelles (νηπιαγωγεία) από την ηλικία των 3 ετών.
In the Netherlands pre-primary schooling does not exist, but children are admitted to primary schooling before compulsory school-age, at the age of fout.
Ωστόσο, εξακολου­θούν να υπάρχουν μεγάλες διαφορές: Πορτο­γαλία, Φινλανδία και η Ιρλανδία έχουν το χαμ­ηλότερο επίπεδο δημόσιας πρόνοιας για παιδιά ηλικίας 36 ετών ενώ η Γαλλία, το Βέλγιο και η Ιταλία παρουσιάζουν το υψηλότερο επίπεδο.
However, major differences remain: Portugal, Finland and Ireland have the lowest levels of public funded provisions for children in the age group 36 and France, Belgium and Italy the highest levels.
Οι πληροφορίες σχετικά με τη μέριμνα
And what about flexibility, diversity and coherence?
Πίνακας 19 Δείκτης ανεργίας και αεργίας μητέρων και πάτερων με παιδί ηλικίας κάτω των 10 ετών στην ΕΕ (%), 1993
VTE OF UNEMPLOYMENT AND INACTIVITY OF MOTHERS AND FATHE AGED o-ίο YEARS, IN THE EUROPEAN UNION (%), 19«
Ο 20 40 60 , 80 100 Πηγή: Δίκτυο Ευρωπαϊκής Επιτροπής για τη μέριμνα των Παιδιών και άλλα μέτρα για το συνδυασμό των επαγγελματικών και οικογενειακών υποχρεώσεων .Σημε ιώσεις: Τα στοιχεία για την Αυστρία αφορούν γονείς με παιδιά ηλικίας κάτω των 15 ετών.Τα στοιχεία για τη Σουηδία αφορούν μητέρες με παιδιά ηλικίας κάτω των 7 ετών.
NOTE: AUSTRIA INFORMATION FOR PARENTS WITH CHILDREN UNDER 15; SWEDEN INFORMATION FOR MOTHERS WITH CHILDREN UNDER 7 YEARS.
ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 3: ΓΕΝΙΚΗ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΜΕΡΑΣ
CHART 3: OVERVIEW OF SERVICES FOR YOUNG CHILDREN, SCHOOL-AGE AND LENGTHOFSCHOOLDAY n o a
Χώρα3
School-age
Ποσοστό των δημοσίως χρηματοδοτούμενων υπηρεσιών για παιδιά ηλικίας 6-10 ετώνΥ
Proportions in publicly funded services for children 6-10 yearsc
03 ετών
Publicly fundedt > services for children (%) 03 years 36 years co Ζ
62 % + όλα τα παιδιά 6 ετών στην προ-πρωτοβάθμια εκπαίδευση
62% + all six year olds in pre-primary education ïi
5 % + +60% των εξάχρονων παιδιών λαμβάνουν υπηρεσίες πρόνοιας και εντάσσονται στο εκπαιδευτικό σύστημα
5% +60% of six year olds in welfare and education system services ι ά
64%+ορισμένα παιδιά έξι ετών εισάγονται στην προ-πρωτοβάθμια εκπαίδευση
64%+ some six year olds in pre-primary schooling
Πηγή: «Επισκόπηση των υπηρεσιών που παρέχονται σε μικρά παιδιά στην ΕΕ 1990-1995.
Source: A review of services for young children in the EU 1990-1995, European Commission Network on Childcare and other Measures to reconcile Employment and Family Responsibilities, 1996.
Σημειώσεις: α Οι πληροφορίες σχετικά με τα επίπεδα πρόνοιας θα πρέπει να ερμηνευτούν ως ακολούθως: διαθέσιμες θέσεις στο Βέλγιο και τη Γαλλία (για παιδιά ηλικίας 03 ετών, εκτός από τα παιδιά ηλικίας 2 ετών στην προσχολική εκπαίδευση), Γερμανία, Ιταλία (για παιδιά ηλικίας 03 ετών), Κάτω Χώρες, Πορτογαλία και Ηνωμένο Βασίλειο.
Notest a Information on levels of provision need to be interpreted as follows: places available in Belgium and France (for children aged 0-3, except for two year olds in pre-primary schooling), Germany, Italy (for children aged 0-3), the Netherlands, Portugal and the UK.
Παιδιά που παρακολουθούν τις υπηρεσίες για το Βέλγιο και τη Γαλλία (παιδιά ηλικίας 2 ετών στην προσχολική εκπαίδευση και 36 ετών), Δανία, Ελλάδα, Ισπανία, Ιρλανδία, Ιταλία (για παιδιά ηλικίας 3-6), Αυστρία, Φινλανδία και Σουηδία. β «Δημοσίως χρηματοδοτούμενες» σημαίνει ότι άνω του ήμισυ του συνολικού κόστους της υπηρεσίας καταβάλλεται από δημόσιους πόρους, και συνήθως το ποσοστό αυτό κυμαίνεται μεταξύ 75 και 100%. γ Ο αριθμός αυτός δεν περιλαμβάνει παιδιά που παρακολουθούν την υποχρεωτική εκπαίδευση ■ περιορίζεται σε υπηρεσίες παροχής φροντίδας και ψυχαγωγίας. δ Οι σχολικές ώρες αυξάνονται καθώς μεγαλώνει το παιδί. - καμία πληροφορία.
Children attending for Belgium and France (two year olds in pre-primary schooling and 3-6), Denmark, Greece, Spain, Ireland, Italy (for children aged 3-6), Austria, Finland and Sweden. b 'Publicly funded' means that more than half of the total costs of a service are paid from public sources, and usually between 75 per cent and 100 per cent. c This figure does not include children in compulsory schooling; it is confined to services providing care and recreation. d Schoolhours increase as child grows older, - No information.
Δεν υπάρχει ένα ενιαίο σύστημα συλλογής τυπο­ποιημένων πληροφοριών σε ολόκληρη την Ευρώπη.
There is no uniform sys right to parental leave should in principle be tem for collecting standard information across Europe.
Πληροφορίες σχετικά με άλλες ρυθμίσεις, όπως οι παιδικοί σταθμοί μπορεί να καλύπτονται με περιστασιακές εκθέσεις, παρέχονται όμως σε τακτική βάση.
Information on other arrangements, such as family day care, may be covered in occasional reports, but is not provided on a regular basis.
Τα πιο σοβαρά κενά συναντώνται σε στατιστικές που αφορούν τις ιδιωτικές, μη επιδοτούμενες υπηρ­εσίες, όπως οι υπηρεσίες μέριμνας στο σπίτι και η φροντίδα από συγγενείς.
The most serious gaps come in statistics on private, non-subsidised services, like in-home care and care by relatives.
Με την προϋπόθεση ότι καλύπτονται ελάχι­στες προδιαγραφές, ο χαρακτήρας της γονι­κής άδειας θα πρέπει να καθοριστεί από τα επι­μέρους Κράτημέλη ή/και τους κοινωνικούς εταίρους.
granted on a non-transferable basis. In addition to parental leave, workers should be entitled to time-off from work, 'on grounds of force majeure for urgent family reasons in cases of sickness or accident making the immediate presence of the worker indispensable' (Clause 3).
Η οδηγία ορίζει επίσης ότι «όλα τα θέματα που αφορούν την κοινωνική ασφάλιση» θα πρέπει να μελετηθούν με αποφασιστικότητα από τα κράτημέλη ενώ δεν αναφέρει διαμφισβητούμενα ζητήματα όπως η καταβολή αμοι­βής προς τους εργαζόμενους σε περιόδους αδείας.
The Member States will have two years following adoption to implement the Directive. There is a 'non-regression' clause, which specifies that Member States can maintain or introduce more favourable pro visions.
Τα βασικά στοιχεία χρειάζονται ερμηνεία.
Basic data needs interpretation.
Τα στοιχεία σχετικά με την παροχή των υπηρεσιών θα πρέπει να ερμηνευτούν πέρα από τα γενικά σύνολα, διότι υπάρχουν μεγάλες διαφορές στον όγκο των παρεχόμενων υπηρεσιών.
Data on provisions need interpretation, beyond the broad aggregates, because there are large differences in the volume of the services offered.
Μια άλλη πιο σύνθετη πτυχή ερμηνείας των διεθ­νικών στατιστικών είναι ότι οι διαφορές στην ποιότητα θα πρέπει επίσης να ληφθούν υπόψη.
Another more complicated aspect of interpreting cross-national statistics is that differences in quality have to be taken into account.
ΓΟΝΙΚΗ ΑΔΕΙΑ
PARENTAL LEAVE
Για την Ιρλανδία και το Λουξεμβούργο, η οδηγία συνεπάγεται την εισαγωγή της χορήγησης γονικής άδειας.
Parental leave arrangements in Member States
Τον Ιούνιο του 1996, το Συμβούλιο των Υπουργών ενέκρινε μια Οδηγία σχετικά με τη γονική άδεια3.
In June 1996 a Directive on Parental Leave3 was adopted by the Council of Ministers. This
Η Οδηγία αυτή ολοκληρώνει μία συζήτηση που είχε ξεκινήσει από το 1983, όταν η Επιτροπή υπέβαλε προτάσεις για ένα νομικό μέσο σε σχέση με τη γονική άδεια.
Directive rounds off a discussion ongoing since 1983, when the Commission put forward pro posals for a legal instrument in relation to parental leave.
Το Δεκέμβριο του 1995, οι διαπραγματεύσεις μεταξύ σωματείων εργαζομένων και εργο­δοτών οδήγησαν σε μια συμφωνία πλαίσιο σχε­τικά με τη γονική άδεια, στην οποία συμμε­τείχαν η ETUC, η UNICE και η CEEP.
In December 1995, negotiations berween organisations of trade unions and employers led to a Framework Agreement on Parental Leave in which ETUC, UNICE and CEEP participated.
Σύμφωνα με το άρθρο 4 της συμφωνίας για την κοινωνική πολιτική, τα συμβαλλόμενα μέρη ζήτησαν από την Επιτροπή να υποβάλει μια πρόταση" για πράξη του Συμβουλίου για την εφαρμογή της συμφωνίας.
Pursuant to Article 4 of the Agreement on Social Policy, the signatory parties requested the Commission to put forward a pro posal4 for a Council act implementing the agree ment.
Η γονική άδεια μπορεί να οργανωθεί σε οικο­γενειακή ή ατομική βάση.
Parental leave can be otganised on a family or an individual basis.
Το πρώτο σημαίνει ότι και οι δύο γονείς έχουν δικαίωμα λήψης άδειας.
The former means that both parents have a shared right to the leave.
Η άδεια σε ατομική βάση παρέχει στους γονείς ένα μη μεταβιβάσιμο και αποκλει­στικό δικαίωμα για άδεια (ή μέρος της άδειας).
An individual based leave gives parents a non-transferable and reserved right to (some part of the) leave.
Οι εργαζόμενοι στις περισσότερες χώρες έχουν οικογενειακό δικαίωμα για γονική άδεια.
Wotkers in most countries have a family right to parental leave.
Αρχικά, η γονική άδεια είχε θεσπιστεί ως παρά­ταση της άδειας μητρότητας, για τις μητέρες.
Originally, parental leave was set up as an extended maternity leave, for
Στη συνέχεια αναπτύχθηκε ένα κοινό (οικογε­νειακό) δικαίωμα για γονική άδεια, τόσο για τις μητέρες όσο και για τους πατέρες.
In the Directive the minimum requirements for a parental leave provision for the European Union are oudined.
Σε πολλές χώρες το δικαίωμα για λήψη γονικής άδειας από τους πατέρες αποτελεί ακόμα έμμεσο δικαίωμα: ο πατέρας δικαιούται την άδεια μόνο σε περιπτώσεις όπου ενώ την δικαιούται και η μητέρα εκείνη παραιτείται του δικαιώματος αυτού.
According to Clause 2, the parental leave provision entides women and men to 'an individual right to parental leave on the grounds of the birth or adoption of a child to enable them to take care ofthat child, for at least three months, until a given age up to eight years to be defined by Member States and/or social partners'.
Τα ατομικά δικαιώματα για γονική άδεια εφαρμόστηκαν μόλις πρόσφατα (Ελλάδα, Κάτω Χώρες).
With the intention of promoting equal opportunities and equal treatment between women and men, Clause 2 also states that the
Διάγραμμα 4 Γενική επισκόπηση των διατάξεων που αφορούν την γονική άδεια στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, 1994-95
CHART 4: OVERVIEW OF PARENTAL LEAVE PROVISIONS IN EUROPEAN UNION COUNTRIES, 1994-95
Ενιαίο ποσό με υψηλότερη αμοιβή για δύο και τρία παιδιά
Flat-rate with higher payment for two and three children
Σε συμφωνία με τον εργοδότη διάστημα εργασίας 12 μηνών
12 months of service
M κανένας
Until child is nine years
'Οχι Όχι
Income-related
Όχι Ναι
Yes
Ναι κανένας
Until child is three years
Γερμανία
Until child is three years
36 μήνες
3 months
Ελλάδα
12 months of service
Ισπανία
36 months
Όχι κανένας
Until child is three years
Γαλλία
12 months of service
Ιρλανδία καμία ι
Following m.l.'1
Ιταλία
6 months
Όχι κανένας διάστημα εργασίας 12 μηνών
12 months of service
Αυστρία
Flat-ratec
24 μήνες ενιαίο ποσό '
24 Months
Όχι
Prov.govern.
Όχι διάστημα εργασίας 12 μηνών
12 months of service
6 μήνες μέγιστο 24 μήνες'
6 months Max: 24 monthsf
Ναι κανένας
Yes
26 εβδομάδες Ναι μέχρι το παιδί να φτάσει σε ηλικία 3 ετών 65 εβδομάδες Ναι
20 Weeks Until child is 3 years
Σουτδία
6 months of
Ναι κανένας διάστημα εργασίας
Until child is eight years service
6 μηνών0 σε ηλικία 8 ετών ανάλογα με το εισόδημα: 66% ενιαίο ποσό ανάλογα με το εισόδημα : 80% (10 μήνες) και 90% (2 μήνες) ενιαίο ποσό (3 μήνες)
Income-related: 80 per cent (ten months) and 90 per cent (two months); flat-rate (three months)
Πηγή : (Ρυθμίσεις αδείας για εργαζομένους με παιδιά(.
Source: Leave arrangements for workers with children, European Commission Network on Childcare and other Measures to reconcile Employment and Family Responsibilities, (1994, update 1995).
Δίκτυο ΕΕ για τη Μέριμνα των παιδιών και τα μέτρα για το συνδυασμό της απασχόλησης και των οικογενειακών υποχρεώσεων( (1994- ενημέρωση 1995)
e Higher for single parents or low income families. f Portugal: maximum of 24 months to be taken in special circumstances.
Π : παρατεταμένη άδεια «φρονπ'δας παιδιών». θ Η 12 μήνες τα τελευταία δύο έτη γ Η άδεια μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί και για άλλους λόγους, όπως η κατάρτιση: η θέση εργασίας δεν εξασφαλίζεται για τους εργαζομένους που λαμβάνουν την άδεια αυτήν, σε αντίθεση με τους εργαζομένους που λαμβάνουν άδεια για την ωοοντίδα των παιδιών τους.
Notes : a No parental leave, but 'career break'. b Only with employer's agreement. c Leave can also be used for other reasons, such as training workers taking leave are not guaranteed their jobs, g Basic parental leave and extended 'child-care' leave.
ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΕ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ: ΜΙΑ ΑΥΞΑΝΟΜΕΝΗ ΑΝΑΓΚΗ5
But school­age child­care is also important as emphasised by a report of the European Netwotk for School­age Childcare.
Υπάρχουν ευρείες διαφορές στα διάφορα Κράτημέλη όσον αφορά τη διάρκεια της άδει­ας.
In many countries, the right to parental leave for fathers is still a derived right: the father is only entitled if the mother is also entitled and waives her right to leave.
Σε ορισμένες χώρες η άδεια περιορίζεται σε τρεις μήνες (Ελλάδα) ή έξι μήνες (Ιταλία, Κάτω Χώρες), ενώ σε άλλες, μέγιστη περίοδο αδείας ορίζεται στους 36 μήνες για παράδειγ­μα, μέχρι το παιδί να φτάσει σε ηλικία τριών ετών (Γερμανία, Γαλλία).
Individual rights to parental leave have only recently been imple­mented (Greece, the Netherlands). Some coun­tries have made changes in their legislation and split the leave in two parts with both an individ­ual and a family right to parental leave (Sweden, Denmark).
Όμως, η φροντίδα παιδιών σε σχολική ηλικία είναι επίσης σημαντική όπως τονίζεται στην έκθεση του Ευρωπαϊ­κού Δικτύου για τη Φροντίδα Παιδιών Σχολικής Ηλικίας.
It may also be needed for other periods such as the time before school opens in the morning, during school holidays; during school half­days; and when schools are closed for othet reasons.
Ωστόσο, στις περισσότερες χώρες υπάρχουν ορισμένα επιδόματα, τα οποία χορηγούνται για μια ελάχι­στη περίοδο κατά τη διάρκεια της άδειας.
In some countries the leave is limited to three months (Greece) or six months (Italy, the Netherlands), while in others the maximum leave period is set at 36 months, for example, until the child is three years old (Germany, France).
Η φροντίδα παιδιών σχολικής ηλικίας αναπληρώνει τα κενά στο τέλος της σχολικής ημέρας.
In four countries, parental leave is unpaid dur­ing the whole period of leave (Greece, Spain, the Netherlands and Portugal).
Στις διάφορες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, οι υπηρ­εσίες αυτές έχουν διαφορετικά ονόματα και δίνεται σε αυτές διαφορετική έμφαση.
In different countries within the European Union, these ser­vices have different names and different emphases.
Σε ορισμένα Κράτημέλη είναι πλέον καθιερωμένες, με αξιοσέβαστη θέση στην κοινωνική πολιτική για τις οικογένειες.
In some Membet States they are well established, with a respected place in social policy towards families.
Σε άλλα Κράτημέλη σημειώνονται σήμερα κάποιες εξελίξεις, όμως οι υπηρεσίες φροντίδας παιδιών σχολικής ηλικίας δεν παρέχονται ακόμη συστηματικά.
In others there is cur­rently some development, but school­age childcare services are not yet in any way systematic.
Ακόμα, σε άλλες χώρες δεν εμφανίζονται προς το παρόν στην κοινωνική ημερήσια διάταξη· και ενώ οι γονείς αναγνωρίζουν τα καθημερινά προβλήματα που αντι­μετωπίζουν στην προσπάθεια τους να συνδυάσουν τις επαγ­γελματικές και οικογενειακές υποχρεώσεις, η έννοια «της φροντίδας παιδιών σχολικής ηλικίας» μπορεί ακόμα να ακούγεται παράξενη στα αυτιά των ιθυνόντων που χαράσ­σουν τη δημόσια πολιτική.
In still othets they do not yet figure on the social agenda; and while individual parents acknowledge their own daily problems in combining work and family responsibilities, the very concept of 'school­age childcare' may still sound strange to those who shape public policy.
Καθώς το ποσοστό των εργαζομένων γυναικών με ένα παιδί ηλικίας κάτω των 15 ετών είναι σημαντικό και αυξάνεται συνεχώς, (από 81% στη Φινλανδία, και πάνω από 70% στη Δανία, Σουηδία και Πορτογαλία, πάνω από 60% στην Αυστρία, στο Βέλγιο και στη Γαλλία, πάνω από 50% στη Γερμανία και στο Ηνωμένο Βασίλειο, έως 34% στην Ιρλανδία και την Ισπανία, και κάτω από 50% στις Κάτω Χώρες, το Λουξεμβούργο, την Ιταλία και την Ελλάδα), η μέριμνα για παιδιά σχολικής ηλικίας είναι σημαντική τόσο για το συνδυα­σμό της επαγγελματικής και οικογενειακής ζωής όσο και για την κοινωνική και πολιτιστική ανάπτυξη των μικρών παιδιών
As the proportion of women employed with a child under 15 is significant and tising (from 81 per cent in Finland and over 70 per cent in Denmatk, Sweden and Portugal, over 60 per cent in Austria, Belgium and France, over 50 per cent in Germany and the UK, to 34 pet cent in Ireland and Spain and under 50 per cent in the Nethetlands, Luxembourg, Italy, Greece), school­age care has importance both for reconcilia­tion of work and family life and for the social and cultural development of young children.
Ο βαθμός στον οποίο η άδεια μπορεί να ληφ­θεί σε ευέλικτη βάση ποικίλλει.
They can help children and parents to mix with others from different ethnic backgrounds and they can allow children with a disability to share their free time with the non­disabled; in short, they can be a local commu­nity resource with benefits beyond simple childcare.
Βασικά ζητήμα­τα αποτελύν η μερική απασχόληση και η δυνατότητα διαίρεσης της άδειας.
The extent to which leave can be taken in a flexible way varies. Central issues are part­time work and the possibility of dividing the leave.
Η μερική απασχόληση κατά τη διάρκεια της περιόδου αδείας δεν είναι δυνατή σε κάθε χώρα: μόνο στη Γαλλία, στη Φινλανδία και στη Σουηδία έχουν οι γονείς το δικαίωμα να εργάζονται με καθεστώς μερικής απασχόλησης.
Part­time work during the leave period is not possible in every country: only in France, Finland and Sweden do parents have a right to work part­time.
Στο Βέλγιο, στη Γερμανία και στην Αυστρία μερική απασχόληση είναι δυνατή, με την προϋπόθεση ότι συμφωνεί ο εργοδότης.
In Belgium, Germany and Austria part­time work is possible, under the condition that the employer agrees.
Αντιθέτως, η μερική απασχόληση αποτελεί τη μοναδική εναλλακτι­κή λύση για τους γονείς στις Κάτω Χώρες, όπου οι εργαζόμενοι μπορούν να μειώσουν τις ώρες εργασίας τους σε 20 εβδομαδιαίως.
In contrast, part­time work is the only possibility for parents in the Netherlands, where workers may lower their work week to 20 hours.
Σκοπός είναι να ενθαρρυνθούν οι γονείς να συνδυά­σουν τις επαγγελματικές και τις οικογενειακές τους υποχρεώσεις, τη φροντίδα των παιδιών και παράλληλα να μην εγκαταλείψουν την αγορά εργασίας.
The purpose is to stimu­late parents to combine work and care responsi­bilities for children while keeping parents in the labour market.
Διαίρεση της άδειας σε μικρ­ότερες περιόδους, αντί της συναπτής χρήσης ολόκληρης της περιόδου αδείας είναι δυνατή στο Βέλγιο, στη Γερμανία, στην Ελλάδα, στη Φινλανδία και στη Σουηδία, ενώ σε άλλες χώρες η άδεια θα πρέπει να λαμβάνεται σε μια και μόνο περίοδο.
Staggering the leave, rather than taking the whole leave period at once, is possible in Belgium, Germany, Greece, Finland and Sweden, while in other countries leave should be taken in a single period.
Η γονική άδεια είναι πιο ευέ­λικτη στη Σουηδία, όπου μπορεί να διαιρεθεί και να συνδυαστεί με καθεστώς μερικής απασχόλησης χωρίς να απαιτείται η άδεια του εργοδότη.
Parental leave is most flexible in Sweden, where it can be staggered and taken part­time without the employer's permis­sion.
Οι υπηρεσίες φροντίδας παιδιών σχολικής ηλικίας μπορούν να αποτελέσουν κλειδί για την προώθηση της κοινωνικής συνοχής.
s School­age Childcare in the European Union, European Commission Network on Childcare and other Measures to reconcile Employment and Family
Διαφοροποιήσεις εμφανίζονται στη Γερμανία (διάστημα εργασίας 4 εβδομά­δων) και στην Σουηδία (6 μήνες).
The eligibility conditions to take leave are attached to the period of service of the worker in
ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΖΩΗΣ
COMBINING WORK WITH HOUSEHOLD LIFE
Οι διαφορές που υπάρχουν στα σχέδια που αφορούν τη γονική άδεια αποδεικνύονται ότι είναι πολύ σημαντικοί παράγοντες όσον αφορά την ενθάρρυνση των γονέων, μητέρων και πατέρων, να λάβουν την άδεια αυτή.
Restrictions in leave do occur; in some countries certain groups are excluded. For example, small companies in Greece can object to the leave when eight per cent of the workers in the company take parental leave in a year.
Στο Λουξεμβούργο, ένας νόμος που ψηφίστηκε το Φεβρουάριο του 1993 εγγυάται την ισότητα στον ιδιω­τικό τομέα μεταξύ των εργαζομένων μερικής απασχόλ­ησης και των εργαζομένων πλήρους απασχόλησης.
In Luxembourg, a law passed in February 1993 guarantees equality in the private sector between those who hold a parttime and those who hold a fulltime job.
Ο νόμος επιβεβαιώνει ότι μία θέση μερικής απασχόλησης θα πρέπει να παρουσιάζει τα ίδια πλεονεκτήματα και οφέλη με αυτά που αναγνωρίζονται για μία θέση πλήρ­ους απασχόλησης.
The law confirms that a parttime job should attract the same advantages and benefits as those recognised for a fulltime job.
'Ετσι, η αμοιβή ενός εργαζομένου μερικής απασχόλησης θα πρέπει να είναι ανάλογη με την αμοιβή ενός άλλου εργαζομένου που εργάζεται σε μία θέση πλήρους απασχόλησης στην ίδια εταιρεία και ο οποίος διαθέτει τα ίδια προσόντα.
Thus, the pay of a parttime worker should be proportional to that of another worker who holds a fulltime job in the same company with the same skills.
Επιπλέον, όταν ο εργαζόμενος μερικής απασχόλησης καλείται να εργαστεί πέρα από τις ώρες εργασίας που αναγράφονται στη σύμβαση του/της, οι ώρες αυτές θα πρέπει να θεωρούνται ως ώρες υπερωριακής εργασίας και να δίνουν το δικαίωμα για αύξηση της αμοιβής, όπως προβλέπεται νομικά και συμβατικά για την υπερ­ωριακή εργασία.
Moreover, when the parttime worker is called on to work beyond the working hours written into his/her con tract, such hours are considered as overtime hours and give entitlement to an increase in pay equivalent to that envisaged legally and contractually for overtime hours.
Αυτό είναι ένα από τα μέτρα που εισήγε το Λουξεμβουργιανό κράτος υπέρ του συνδυασμού της επαγγελματικής και οικογενειακής ζωής, δηλαδή η εξα­σφάλιση απόλυτης ισότητας στην περίπτωση της μερι­κής απασχόλησης.
This is one of the measures introduced by the Luxembourg State in favour of reconciliation between working life and family life, namely by the guarantee of absolute equity in the case of parttime work.
Επιπλέον, το Κράτος αναλαμβάνει την ευθύνη της κοι­νωνικής προστασίας των γονέων, οι οποίοι δικαιούνται το λεγόμενο «έτος μωρού», μία περίοδο άδειας την οποία μπορεί να λάβει η μητέρα ή ο γονέας μετά τη γέν­νηση ή την υιοθέτηση ενός παιδιού.
From an equal opportunities point of view, it is important to know if the patentai leave arrangements are designed (implicitly or explicitly) as an extended maternity leave, stimulating mainly women to take the leave, or if they are an incentive for men to take up parental leave.
Αυτό το έτος μητρ­ότητας μόλις παρατάθηκε στα δύο έτη, περίοδος κατά τη διάρκεια της οποίας το κράτος καταβάλλει τις κοινω­νικές εισφορές του μισθωτού βάσει του προηγούμενου μισθού του.
The differ ent variations in parental leave schemes prove to be very important factors in stimulating parents, mothers and fathers, to take up leave.
Υπάρχουν μερικά στοιχεία διαθέσιμα σχετικά με το βαθμό στον οποίο οι γονείς χρησιμοποι­ούν τη γονική άδεια.
In addition, the State takes on responsibility for the social protection of parents who are entided to what is called 'the baby year', a leave petiod which the mothet or adoptive parent may take after the birth or adoption of a child.
Επιπλέον, είναι σαφές ότι τα ποσοστά των πατέρων που λαμβάνουν την άδεια αυτή έρχονται σε πλήρη αντίθεση με τα ποσοστά των μητέρων.
This maternity year has just been extended to two years, during which period the State pays for the social contributions of the wage earner on the basis of the previous salary.
Ακόμα και σε χώρες που οι όροι χορήγησης της άδειας είναι σχετι­κά ανεπτυγμένοι (από την άποψη της αμοιβής και της ευελιξίας), οι πατέρες δεν παίρνουν σε μεγάλο βαθμό γονική άδεια.
It remains rather unclear to what extent parents use parental leave arrangements. An important explanation for this is that household and labour force surveys do not collect data on the specific reasons for leave of absence, such as parental leave.