natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Χορηγείται κοινοτική υποστήριξη στο σχιδιασμό. στη διαμόρφωση και στην πειραματική εφαρμογή διακρατικών δοκιμαστικών σχεδίων που αφορούν τους ακόλουθους τομείς:
Community support will be granted for devising, developing and testing transnational pilot projects covering the following areas,
— επεξεργασία και διάδοση τεχνικών αξιολόγησης των avayvMV σε γλωσσικές ικανότητες.
— the development and dissemination of techniques for the assessment of language skill requirements,
— ανάπτυξη κοινών προγραμμάτων σπουδών και καινοτόμων διδακτικών μέσων, συμπεριλαμβα­νομένη; της αναγνώρισης των κεκτημένων γλωσσικών γνώσεων,
— the design of joint curricula and innovative teaching aids, including the recognition of linguistic accomplishments,
— επεξεργασία διδακτικού υλικού προσαρμοσμένου στις ειδικές ανάγκες του κάθε επαγγελματικού τομέα ή οικονομικού κλάδου και μεθόδων αυτοδιδασκαλίας ξένων γλωσσών,
— the development of educational materials adapted to the specific needs of each vocational area or economic sector and self-teaching methods for foreign languages,
— σχεδιασμός διακρατικών δοκιμαστικών σχεδίων με σκοπό τη διεξαγωγή γλωσσικών ελέγχων για τις επιχειρήσεις, και ιδίως τις MME και τους κοινωνικοοικονομικούς παράγοντες.
— the devising of transnational pilot projects aimed at drawing up linguistic audits for undertakings, in particular SMEs and the socioeconomic players,
— στήριξη της διακρατικής συνεργασίας μεταξύ των δομών που αναφέρονται στο άρθρο 4 παράγραφΌς 3, τη; απόφαση; με στόχο να υποστηριχθούν οι δραστηριότητες γλωσσικής προετοιμασίας που χρειάζονται απαραιτήτως για την εφαρμογή των διακρατικών προγραμμά­των τοποθετήσεων και ανταλλαγών στα πλαίσια του παρόντος προγράμματος.
— support for transnational cooperation berween the structures referred to in Article 4 (3) of the Decision, designed to underpin the linguistic preparation needed for the implementation of transnational placement and exchange programmes under this programme.
Το παρόν μέτρο αφορά την αρχική επαγγελματική κατάρτιση και τη μετάβαση των νέων στην επαγγελματική ζωή. τη συνεχή επαγγελματική κατάρτιση και το «continuum».
This measure concerns initial vocational training and the transition of young people to working life, continuing vocational training and lifelong learning.
Χορηγείται κοινοτική υποστήριξη στα διακρατικά προγράμματα ανταλλαγών μεταξύ, αφενός, επιχειρήσεων και, αφετέρου, ιδρυμάτων ειδικευμένων στη γλωσσική κατάρτιση ή οργανισμών κατάρτισης, με προτεραιότητα στα διακρατικά προγράμματα ανταλλαγών που αναπτύσσουν και εφαρμόζουν πειραματικά τα αποτελέσματα των σχεδίων που αναφέρονται στο στοιχείο α).
Community support will be granted for transnational exchange programmes between undertakings and specialist language training institutions or training bodies, with priority being given to transnational exchange programmes which carry forward and test the results of the projects referred to in (a).
Οι ανταλλαγές αφορούν τους εκπαιδευτές και τους επόπτες του τομέα των γλωσσικών ικανοτήτων στις δράσεις επαγγελματικής κατάρτισης.
Exchanges will concern instructors and tutors in the field of language skills as pan of vocational training measures.
Το παρόν μέτρο αφορά την αρχική επαγγελματική κατάρτιση και τη μετάβαση των νέων στην επαγγελματική ζωή και τη συνεχή επαγγελματική κατάρτιση.
This measure concerns initial vocational training and the transition of young people to working life and continuing vocational training.
Ανάπτυξη των γνώσεων στον τομέα τη; επαγγελματική; κατάρτιση; α) Έρευνες και αναλύσει; στον τομέα της επαγγελματική; κατάρτισης
Development of knowledge in the field of vocational training
Χορηγείται κοινοτική υποστήριξη στις εργασίες που διεξάγονται σε διακρατική βάση με σκοπό να μελετηθούν αναλυτικά:
Community support will be granted for work carried out on a transnational basis with a view to analysing:
— οι ανάγκες σε ικανότητες και επαγγελματικά προσόντα με τη δημιουργία μηχανισμών πρόβλε­ψη; στο κατάλληλο επίπεδο.
— skill and qualification needs, by setting up general arrangements for anticipating such needs at the appropriate level,
— η εξέλιξη των επαγγελματικών προσόντων, αποσαφηνίζοντα; την ορολογία που χρησιμοποιείται στα διάφορα κράτη μέλη και ενθαρρύνοντας τη διαφάνεια, και την κατανόηση των επαγγελμα­τικών προσόντων, σε συνεργασία με το Cedefop.
— the development of vocational qualifications, by clarifying the terminology used in the Member States and by promoting the transparency and understanding of vocational qualifications, in cooperation with the Cedefop), τ- improvement of the attractiveness of and parity of esteem for initial vocational training,
— οι εξελίξεις στη διαφοροποίηση της αρχικής και της συνεχούς επαγγελματικής κατάρτισης.
— developments in the diversification of initial and continuing vocational training,
— οι νέοι τύποι μαθητεία; ή εναλλασσόμενης εκπαίδευσης στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης με συνεργασία μεταξύ αφενός, επιχειρήσεων και αφετέρου, οργανισμών κατάρτισης ή/και πανεπιστημίων.
— new types of vocational training apprenticeship or sandwich courses involving undertakings and training bodies and/or universities,
— οι νέες μέθοδοι κατάρτισης που προορίζονται για τις MME. με στόχο να αυξηθεί η πρόσβαση των εργαζομένων στις επιχειρήσεις αυτές στην κατάλληλη κατάρτιση.
— new training methods for SMEs in order to increase access for their workers to appropriate training,
— τα προγράμματα συνεχούς επαγγελματική; κατάρτισης των επιχειρήσεων, στο πλαίσιο κλαδικών ερευνών.
— undertakings' continuing vocational training plans, within the framework of sectoral surveys,
— οι νέοι κλάδοι εκπαίδευση; των σχεδιαστών και διαχειριστών προγραμμάτων κατάρτισης.
— new forms of training for vocational training planners and managers,
— οι νέες μέθοδοι και μέσα αξιολόγησης της ποιότητας και της αποδοτικότητας της επαγγελματι­κή; κατάρτισης, για τις επιχειρήσει; και τους εργαζομένους.
— new methods and tools for evaluating the qualiry and cost-benefit analysis of vocational training for undertakings and workers,
— η λογιστική καταχώρηση των δαπανών για την επαγγε/.ματική κατάρτιση, ιδίως με την προοπτι­κή των επενδύσεων για την κατάρτιση.
— the accounting of vocational training expenditure, especially from the point of view of investment in training,
— η εξέλιξη των συλλογικών συμβάσεων στον τομέα τη; επαγγελματική: κατάρτιση; μεταξύ των εργοδοτών και των εργαζομένων ή των εκπροσώπων τους. συμπεριλαμβανομένων των συμβάσε­ων στο επίπεδο τη; επιχείρησης.
— the development of vocational training contracts between employers and workers or their representatives, including contracts at undertaking level,
— η εξέλιξη της πρόσβαση: στην κατάρτιση, π.χ. μέσω της παρακίνηση;, ή ειδικών δικαιωμάτων ή οικονομικών μέσων που παρέχονται.
— the development of access to training, e.g. through incentives, rights or special financial resources,
— η αναγνώριση των ικανοτήτων που αποκτήθηκαν στι; δράσεις κατάρτιση;.
— the recognirion of the skills acquired in training measures.
— η προώθηση τη: διαφάνεια; των προσόντων επαγγελματική; κατάρτιση:, σε συνεννόηση με τους αρμόδιου εθνικούς οργανισμούς και τους κοινωνικού; εταίρου;.
This measure concerns initial vocational training and the transition of young people to working life, continuing vocational training and lifelong learning.
Το παρόν μέτρο uifooti την αρχική επαγγελματική κατάρτιση και τη μετάβαση των νέων στην επαγγελματική ζωή. τη συνεχή επαγγελματική κατάρτιση και το «continuum».
— the promotion of the transparency of vocational training qualifications, in consultation with the competent national bodies and the social partners.
β) Ανταλλαγή συγκρίσιμων δεδομένων στον τομέα της επαγγελματική; κατάρτισης
(b) Exchange of comparable darà in the sphere of vocational training
Η Επιτροπή, σε στενή συνεργασία με την ομάδα «Στατιστικές για την εκπαίδευση και την κατάρτιση» τη; Eurostat και τι; στατιστικές υπηρεσίες των κρατών μελών, προτείνει πρόγραμμα εργασιών, το οποίο υποβάλλεται στην επιτροπή για γνωμοδότηση, σύμφωνα με το άρθρο 6 της απόφαση; και επανεξετάζεται κάθε χρόνο.
In close cooperation with Eurostat's Education and Training Statistics Working Parry and Member States' statistical offices, the Commission will propose a work programme which will be submitted to the Commirtee for an opinion, in accordance with Article 6 of the Decision, and will be subject to an annual review.
Το πρόγραμμα εργασιών αφορά: — τη συστηματική συγκέντρωση των δεδομένων που υπάρχουν στα κράτη μέλη. — την ανάπτυξη συγκρίσιμων εννοιών με βάση εργασίες που εκπονούνται σε εθνικό επίπεδο.
— the development of comparable concepts on the basis of work done at national level,
— τη συνέχιση και την εδραίωση των διεξαγόμενων κοινοτικών στατιστικών ερευνών (έρευνα για το εργατικό δυναμικό, έρευνα για τη συνεχή επαγγελματική κατάρτιση κ.λπ.),
— the continuation and consolidation of the Community statistical surveys under way (such as the labour force survey, continuing vocational training survey, etc.),
— την επεξεργασία κοινού μεθολογικού πλαισίου το οποίο θα είναι δυνατόν να χρησιμοποιηθεί σε όλα τα κράτη μέλη.
— the drawing-up of a joint methodological framework which can be used in all Member States.
Το παρόν μέτρο αφορά την αρχική επαγγελματική κατάρτιση και τη μετάβαση των νέων στην επαγγελματική ζωή και τη συνεχή επαγγελματική κατάρτιση.
This measure concerns initial vocational training and the transition of young people to working life, and continuing vocational training.
Ανάπτυξη της διάδοσης των καινοτομιών στον τομέα της επαγγελματική; κατάρτιση; α) Σχέδια διάδοσης «πολλαπλασιαστές»
Development of the dissemination of innovation in the field of vocational training
Χορηγείται κοινοτική υποστήριξη στη διάδοση κυι στη μεταφορά μεθοδολογιών, προϊόντων. αποτελεσμάτων και διδακτικών μέσων επαγγελματική; κατάρτισης που προκύπτουν από διακρατι­κά δοκιμαστικά σχέδια, προ; τα συστήματα και τους μηχανισμού; επαγγελματικής κατάρτισης, μεταξύ άλλων μέσω τηλεματικών δικτύων και συστημάτων ανοικτή; και εξ αποστάσεο); εκπαίδευ­σης.
Community support will be granted for the dissemination and transfer of vocational training methods, products, results and tools arising from transnational pilot projects into the vocational training systems and arrangements, included by means of telematic networks and open and distance learning and training systems.
Χορηγείται κοινοτική υποστήριξη στα διακρατικά προγράμματα ανταλλαγών για υπεύθυνους λήψης αποφάσεων του δημόσιου τομέα, σε εθνικό ή περιφερειακό επίπεδο, για κοινωνικούς εταίρους σε εθνικό και σε κοινοτικό επίπεδο, διαχειριστές και σχεδιαστές πολιτικών και προγραμμά­των επαγγελματικής κατάρτισης, με σκοπό την προαγωγή της αμοιβαίας κατανόηση; τη; λειτουρ­γίας των συστημάτων, των μηχανισμών και των δράσεων επαγγελματική; κατάρτισης, καθώς και της μεταφοράς εμπειριών.
Community support will be granted for transnational exchange programmes for public national or regional decision-makers, social partners at national and Community level and managers and planners of vocational training policies and programmes aimed at promoting a mutual understanding of the operation of vocational training systems, arrangements and measures and the transfer of experience.
Το μέτρο αυτό εφαρμόζεται στα πλαίσια του προγράμματος επισκέψεων μελέτης το οποίο διαχειρί­ζεται το Cedefop για λογαριασμό της Επιτροπής.
This measure will be implemented under the study visit programme administered by the Cedefop on behalf of the Commission.
ΔΕΣΜΗ IV: ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΑ ΜΕΤΡΑ rv.l.
STRAND IV: SUPPORT MEASURES rV.l.
Δίκτυα συνεργασία; μεταξύ των κρατών μελών
Cooperation network berween the Member States
Μέτρα πληροφόρηση;, παρακολούθηση; και αξιολόγηση;
Information, monitoring and assessment measures
Χορηγείται κοινοτική υποστήριξη: α) σε βάση εταιρικής σχέσης, μεταξύ της Επιτροπή;, των κρατών μελών, καθώς και των δομών που αναφέρονται στο άρθρο 4 παράγραφο; 3 τη; απόφασης, για:
(a) on a partnership basis encompassing the Commission, rhe Member States and rhe structures referred to in Article 4 (3) of the Decision, for:
— τη διεξαγωγή σφαιρικής ενημερωτικής δράσης.
— an overall information operation,
— τη δημιουργία τηλεματικών συνδέσεων για τους συμμετέχοντες στο παρόν πρόγραμμα καθώς και συστήματος ηλεκτρονικής ανταλλαγής μηνυμάτων.
— telematic links for participants in the present programme and for an electronic mail system,
— τη δημιουργία μιας τράπεζας δεδομένων που θα περιγράφει τα σχέδια, το προϊόντα, τις έρευνες, τις αναλύσεις και τα αποτελέσματα του παρόντος προγράμματος.
— a data bank giving a description of the projects, products, surveys, analyses and results of this programme,
β) στην παρακολούθηση και αξιολόγηση των κοινοτικών μέτρων γ) στην παροχή της απαραίτητης τεχνικής υποστήριξης για την ορθή εφαρμογή του παρόντος προγράμματος, ιδίως όσον αφορά:
(c) the technical assistance required for the smooth operation of this programme, in particular for:
— τη συνεχή παρακολούθηση και αξιολόγηση του παρόνοτς προγράμματος. — τη δημιουργία διακρατικής τεχνογνωσίας,
— monitoring and continuous assessment of the programme;
— τη διάδοση και τη μεταφορά των μεθόδων, προϊόντων και μέσων που προκύπτουν και των αποτελεσμάτων που επιτυγχάνονται.
— the dissemination and transfer of the methods, products and tools devised and the results obtained,
— τη συνεργασία μεταξύ των δομών που αναφέρονται στο άρθρο 4 παράγραφος 3 τη; απόφα­σης.
— the cooperation berween the structures referred to in Article 4 (3) of the Decision.
ΜΕΡΟΣ Β: ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ
PART B: THE COMMUNITY'S FINANCIAL CONTRIBUTION
Τμήμα Ι: Ποσοστό και ποσά
Section I: Percentages and amonts
Η Κοινότητα συμβάλλει στη χρηματοδότηση των δαπανών που συνδέονται με τα μέτρα που προβλέπονται στο πλαίσιο των δεσμών Ι, II, III και IV.
The Community will contribute to the funding of expenditure connected with the measures provided for under strands I, II, III and IV.
Η χρηματοδοτική συμβολή της Κοινότητας στα διακρατικά σχέδια μπορεί να φθάσει μέχρι το 75 % των δαπανών, με ανώτατο όριο 100 000 Ecu ετησίως ανά σχέδιο, για:
The Community's financial contribution to transnational projects may amount to 75% of expenditure, with a ceiling of ECU 100 000 per year and per project for:
— τα διακρατικά δοκιμαστικά σχέδια [1.1.1., II.1.1., και ΙΙΙ.Ι.α)] τα οποία μπορούν να έχουν μέγιστη διάρκεια τριών ετών,
— transnational pilot projects (strands 1.1.1, II.1.1 and Hl.l.(a)), which may last three years at most,
— τα σχέδια διάδοσης [111.3.«)] τα οποία μπορούν να έχουν μέγιστη διάρκεια δύο ετών.
— multiplier-effect projects (strand III.3.(a)), which may last two years at most.
Η χρηματοδοτική συμβολή της Κοινότητας στα διακρατικά προγράμματα τοποθετήσεων ή ανταλλαγών [1.1.2.. II.1.2. III.1.β.).
The Community's financial contribution to transnational placement and exchange programmes (1.1.2, II. 1.2, III.
Για κάθε κατηγορία διακρατικών προγραμμάτων τοποθετήσεων ή ανταλλαγών της δέσμης Ι, η Επιτροπή χορηγεί στο κράτος μέλος μια συνολική επιδότηση η οποία υπολογίζεται με τη μέθοδο που ορίζεται στο πλαίσιο της διαδικασίας που προβλέπεται στο άρθρο 6 παράγραφος 4 της απόφασης, λαμβάνοντας υπόψη:
The Commission shall grant the Member State an overall subsidy for each category of transnational placement and exchange programmes under strand I, established on the basis of a method of calculation defined in the context of the procedure provided for in Article 6 (4) of the Decision and taking into account:
— τον πληθυσμό.
— the population,
— το κατά κεφαλήν ακαθάριστο εσωτερικό προϊόν κάθε κράτους μέλους σε πρότυπα αγοραστικής δύναμης,
— the per capita gross domestic product of each Member State in terms of purchasing power standards,
— τη γεωγραφική απόσταση και το κόστος της μεταφοράς,
— geographical distance and transport costs,
— και, εφόσον είναι δυνατόν, το μέγεθος του εν λόγω κοινού στόχου σε σχέση με το συνολικό πληθυσμό.
— and where possible, the importance of the target population concerned relative to total population.
Σε καμιά περίπτωση η εφαρμογή των κριτηρίων αυτών δεν μπορεί να οδηγήσει στον αποκλεισμό κράτους μέλους από τη χρηματοδότηση των διακρατικών προγραμμάτων τοποθετήσεων και ανταλλαγών της δέσμης Ι, που αναφέρονται στο προηγούμενο εδάφιο.
In any event the application of these criteria cannot result in any Member State being excluded from the funding of the transnational placement and exchange programmes under strand I, as referred to in the previous paragraph.
Η συνολική επιδότηση χορηγείται σε κάθε κράτος μέλος βάσει επιχειρησιακού σχεδιαγράμματος διαχείρι­σης, στο οποίο ορίζονται σαφώς:
The overall subsidy will be granted to each Member State on the basis of an operational management plan which will accompany the preselection list setting forth:
— οι λεπτομέρειες διαχείρισης τη; χρηματοδοτική; ενίσχυσης.
— the procedures for administering financial aid,
— τα μέτρα που πρέπει να ληφθούν για να βοηθηθούν οι διοργανωτές των τοποθετήσεων ώστε να εντοπίσουν τους πιθανούς εταίρου; και να προβούν στις τοποθετήσεις.
— the steps to be taken to help placement organizers to identify potential partners and with placements,
— τα μέτρα που πρέπει να ληφθούν για να εξασφαλιστεί η επαρκής προετοιμασία, η διοργάνωση και η παρακολούθηση των τοποθετήσεων.
— the steps to be taken to ensure the appropriate preparation, organization and monitoring of placements.
Το μέγιστο ποσό χρηματοδότηση; μπορεί να χορηγείται μόνο στα διακρατικά προγράμματα τοποθετήσεων ή ανταλλαγών με διάρκεια που αντιστοιχεί στη μέγιστη διάρκεια που αναφέρεται στα σημεία 1.1.2, ΙΙ.1.2, ΙΙΙ.Ι.β) και ΙΙΙ.3.β).
Only transnational placement and exchange programmes lasting for the maximum duration specified in points 1.1.2, ILI.2, III.1(b) and 111.3(b) will qualify for the maximum amount.
Η χρηματοδοτική συμβολή της Κοινότητας ποικίλλει μεταξύ 50 % και 100 % των δαπανών για το μέτρο «Ανάπτυξη των γνώσεων» (111.2) και για τα μέτρα «Δίκτυα συνεργασίας μεταξύ των κρατών μελών» (IV.1) και «Πληροφόρηση, παρακολούθηση και αξιολόγηση» (IV.2.).
The Community's financial contribution will vary between 50% and 100% of expenditure for measure III.2 ('Development of knowledge'), and Γν'.Ι ('Cooperation network berween Member States') and measure IV.2 ('Information, monitoring and assessment').
Τμήμα Π: Κατανομή
Section Π: Breakdown
Η εσωτερική κατανομή των διαθέσιμων μέσων πραγματοποιείται εντός των ακόλουθων ορίων:
The funds available will be broken down internally subject to the following restrictions:
1ΙΙ.3.α)] δεν μπορούν να ανέρχονται σε λιγότερο από 35 % του ετήσιου προϋπολογισμού του προγράμματος.
1 (a), III.3 (a)) may not be less than 35% of the annual budget for the programme.
γ) Τα μέσα που διατίθενται για τα άλλα μέτρα δεν μπορούν να υπερβαίνουν το 20 % του ετήσιου προυπολ.ογισμού του προγράμματος.
(c) The funds allocated to the other measures will not be more than 20% of the annual budget for the programme.
Τύπος τομέων α) Τα μέσα που διατίθενται για τις δράσει; στον τομέα της αρχικής επαγγελαμτικής κατάρτισης δεν μπορούν να ανέρχονται σε λιγότερο από το 40 % του ετήσιου προϋπολογισμού του προγράμματος.
(a) The funds allocated to action in the area of initial vocational training may not be less than 40% of the annual budget for the programme.
Εντός του συνολικού αυτού κονδυλίου, τα μέσα που διατίθενται για τις δράσεις σχετικά με τη συνεργασία πανεπιστημίου-επιχείρησης δεν μπορούν να ανέρχονται σε λιγότερο από το 15 % του ετήσιου προϋπολογισμού του προγράμματος.
Within this allocation, the funds allocated to action concerning university/industry cooperation may not be less than 15% of the annual budget for the programme.
β) Τα μέσα που διατίθενται για τις δράσεις στον τομέα της συνεχούς επαγγελματικής κατάρτισης δεν μπορούν να ανέρχονται σε λιγότερο από το 32 % του ετήσιου προϋπολογισμού του προγράμματος.
(b) The funds allocated to action in the area of continuing vocational training may not be less than 32% of the annual budget for the programme.
Εντός του συνολικού αυτού κονδυλίου, τα μέσα που διατίθενται για τις δράσεις σχετικά με τη συνεργασία πανεπιστημίου-επιχείρησης δεν μπορούν να ανέρχονται σε λιγότερο από το 10 % του ετήσιου προϋπολογισμού του προγράμματος.
Within this allocation the funds allocated to action concerning university/industry cooperation may not be less than 10% of the annual budget for the programme.
γ) Τα μέσα που διατίθενται για τις δράσεις που αφορούν τα «continuum» δεν μπορούν να ανέρχονται σε λιγότερο από το 13 % του ετήσιου προϋπολογισμού του προγράμματος.
(c) The funds allocated to action concerning lifelong learning may not be less than 13% of the annual budget for the programme.
Εντός του συνολικού αυτού κονδυλίου, τα μέσα που διατίθενται για τις δράσει; στο γλωσσικό τομέα δεν μπορούν να ανέρχονται σε λιγότερο από το 6 % του ετήσιου προύπο/.ογισμού του προγράμμα­τος.
Within this allocation the funds allocated to language measures may not be less than 6% of the annual budget for the programme.
ΜΕΡΟΣ Γ: ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
PART C: GENERAL PROVISIONS
Τμήμα Ι: Γενικοί όροι υποβολή; προτάσεων για κοινοτικά μέτρα
Section I: General conditions for the submission of proposals for Community measures
Οι προτάσεις κοινοτικών μέτρων υποβάλλονται: α) από τους διαφόρου; παράγοντες που υπεισέρχονται στην επαγγελματική κατάρτιση, ιδίως τις δημόσιες αρχές, τις επιχειρήσεις, τους κοινωνικούς εταίρους σε εθνικό και σε κοινοτικό επίπεδο, τους οργανι­σμούς κατάρτισης ή τα Πανεπιστήμια' β) από συμπράξεις, σε βάση εταιρικής σχέσης, μεταξύ διαφόρων παραγόντων.
(a) the various actors involved in vocational training, in particular the public authorities, undertakings, social partners at national and Community level, training bodies or universities;
Κάθε πρόταση κοινοτικού μέτρου υποβάλλεται από το συντονιστή του σχεδίου.
Each proposal for a Community measure will be submitted by the project coordinator.
Οι προτάσεις κοινοτικών μέτρων πρέπει να ανταποκρίνονται στους στόχους του άρθρου 3 τη; απόφαση; και στις προτεραιότητες των κοινοτικών μέτρων, οι οποίες καθορίζονται σύμφωνα με τη διαδικασία του άρθρου 6 παράγραφο; 5 της απόφασης.
Proposals for Community measures must comply with the objectives laid down in Article 3 of the Decision and with the priorities for Community measures established in accordance with the procedure laid down in Article 6 (5) of the Decision.
Αναφέρουν σαφώς του; στόχους, τα αναμενόμενα αποτελέσματα και τους συμπράττοντες εταίρους στα άλλα κράτη μέλη.
They must specifiy clearly the objectives and expected outcome and the partners involved in the other Member States.
Η γλωσσική προετοιμασία αποτε).εί αναπόσπαστο μέρος κάθε τοποθέτησης και ανταλλαγής, όταν οι συμμετέχοντε; δεν έχουν επαρκείς πρακτικές γνώσεις της γλώσσας της χώρας στην οποία τοποθετούνται.
Language preparation must be an integral part of all placements and exchanges where participants do not have an adequate working knowledge of the language of the country in which they will be placed.
Τα διακρατικά προγράμματα τοποθετήσεων και ανταλλαγών πρέπει να περιλαμβάνουν επίσης την αναγνώ­ριση των προσόντων που αποκτήθηκαν στα συστήματα των κρατών μελών.
Transnational placement and exchange programmes should also include recognition of skills acquired in Member States" systems.
Τμήμα II: Διαδικασίες επιλογής που εφαρμόζονται στι; προτάσει; κοινοτικών μετρών
Section II: Selection procedures applicable to proposals for Community measures
Μέρο; Α — Δέσμη Ι α) Διακρατικά δοκιμαστικά σχέδια (μέτρο Α.Ι.Ι.Ι) i) ΣΤΟ πλαίσιο πρόσκλησης για υποβολή προτάσεων, που διοργανώνεται υπό την ευθύνη κάθε κράτους μέλους, οι προτάσεις διακρατικών δοκιμαστικών σχεδίων διαβιβάζονται από τους συντο­νιστές των σχεδίων στις εθνικέ; δομές που ορίζει, βάσει των διατάξεων του άρθρου 4 παράγραφος 3 της απόφασης, το κράτος μέλο; στο οποίο ανήκουν.
(i) In the context of a call for proposals organized under the responsibility of each Member State, proposals for transnarional pilot projects will be forwarded by project coordinators to the national structures designated under Article 4(3) of the Decision by their Member State of jurisdiction.
ii) Τα κράτη μέλη διαβιβάζουν στην Επιτροπή κατάλογο προεπιλογής των σχεδίων.
(ii) Member States will forward a preselection list of projects to the Commission.