natgillin/translations-raw huggingface dataset:
SOCRATES - Εγχειρίδιο καλής πρακτικής σχετικά με το Erasmus
SOCRATES - Manual of good practice on Erasmus
Το πρόγραμμα ERASMUS πραγματοποιεί μια νέα αρχή στο πλαίσιο του προγράμματος ΣΩΚΡΑΤΗΣ.
Erasmus makes a new start in the framework of the Socrates programme.
Οι καθιερωμένες δραστηριότητες συνεχίζονται και ενισχύονται (κινητικότητα των σπουδαστών, κινητικότητα του διδακτικού προσωπικού, εντατικά προγράμματα, ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών, συμπληρωματικά μέτρα) ενώ προστίθενται και άλλες νέες δραστηριότητες (υποτροφίες διδασκαλίας ERASMUS, πανεπιστημικά προγράμματα σπουδών προχωρημένου επιπέδου (Masters), ευρωπαϊκό σύστημα μεταφοράς ακαδημαϊκών μονάδων (ECTS), ευρωπαϊκές διδακτικές ενότητες, ολοκληρωμένοι κύκλοι μαθημάτων ξένων γλωσσών και θεματικά δίκτυα).
Well known activities are continued and reinforced (student mobility, teaching staff mobility, intensive programmes, curriculum development, Complementary measures) while new activities are added (Erasmus teaching fellowships, Masters, ECTS, European modules, Integrated language courses and Thematic networks).
Μια σημαντική καινοτομία συνίσταται στη θέσπιση της σύμβασης ιδρύματος, η οποία θα αντικαταστήσει τις συμβάσεις ΔΠΣ και θα καλύπτει όλες τις δραστηριότητες του ERASMUS εκτός από τα θεματικά δίκτυα και τα συμπληρωματικά μέτρα.
One important innovation is the introduction of the institutional contract which will replace ICP contracts and cover all Erasmus activities except Thematic networks and Complementary measures.
Το παρόν εγχειρίδιο αποσκοπεί στο να παράσχει κάποια πρόσθετη καθοδήγηση και κυρίως στο να διευκολύνει τα πανεπιστήμια να προετοιμάσουν την αίτηση σύμβασης ιδρύματος.
This Manual aims to provide some additional guidance, mainly to help universities prepare their institutional contract application.
Δύο διαφορετικές εκδόσεις - Μίνι οδηγός 1 και Μίνι οδηγός 2 - ενημερώνουν τους πρυτάνεις/ διευθυντές ιδρυμάτων και τους συντονιστές ΔΠΣ σχετικά με τα μεταβατικά μέτρα που προβλέπονται για το 1995 και το 1996-97 (συνέχιση των ΔΠΣ, δοκιμαστικά προγράμματα σχετικά με νέες δραστηριότητες, προπαρασκευαστικές επισκέψεις και ενημερωτικά σεμινάρια)
Two separate publications - Miniguide 1 and Miniguide 2 - inform the rectors/heads of institutions and the ICP coordinators about the transitional measures for 1995 and 1996/97 (continuation of ICPs, pilot projects on new activities, preparatory visits and information seminars)
Το εγχειρίδιο αυτό απευθύνεται σε όλους τους παράγοντες που συμμετέχουν στη διαπανεπιστημιακή συνεργασία σε όλα τα επίπεδα, στο πλαίσιο των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, δηλαδή: στα άτομα που έχουν ήδη αναπτύξει δραστηριότητες διαπανεπιστημιακής συνεργασίας σε επίπεδο τμήματος (εταίροι ΔΠΣ και συντονιστές ΔΠΣ) και έχουν συμβάλει σημαντικά στην επιτυχία του ERASMUS και τα οποία θα ανακαλύψουν στο ERASMUS που εφαρμόζεται στο πλαίσιο του προγράμματος ΣΩΚΡΑΤΗΣ μεγάλο βαθμό συνέχειας αλλά και αλλαγές και νέες δυνατότητες.
The Manual is addressed to all actors involved in inter-university cooperation at all levels inside higher education institutions: the people already active in inter-university cooperation at departmental level (ICP partners and ICP coordinators), who have contributed substantially to making the Erasmus programme a success, and who will discover a lot of continuity, but also changes and new opportunities in Erasmus under Socrates the people responsible at central and intermediate level who have also contributed to Erasmus over the years and who are now called upon to reinforce their support to the fieldworkers at departmental level and to coordinate the cooperation activities at institutional level.
Οι πεπειραμένοι συμμετέχοντες καθώς και οι νέοι συμμετέχοντες θα βρουν στο εγχειρίδιο αυτό πολύτιμες πληροφορίες.
Experienced participants as well as newcomers will find helpful information in this manual.
Ωστόσο, καθώς το εγχειρίδιο απευθύνεται σε ένα ευρύ κοινό, όλα τα μηνύματα δεν θα έχουν την ίδια σημασία για όλους τους αναγνώστες.
However, as the manual addresses a broad audience, not all elements will be of equal importance to all readers.
Αναλυτικότερες και πιο συγκεκριμένες πληροφορίες θα διατίθενται σε όλες τις συμμετέχουσες χώρες κατά την εκστρατεία ενημέρωσης του προγράμματος ΣΩΚΡΑΤΗΣ (βλ. τμήμα 2) και θα ενσωματώνονται στις επόμενες εκδόσεις του εγχειριδίου, το οποίο αποσκοπεί διαμόρφωση της καλής πρακτικής στη διαπανεπιστημιακή συνεργασία κατά τη διάρκεια εφαρμογής του προγράμματος ΣΩΚΡΑΤΗΣ.
More detailed and more specific information will be available in all participating countries during the Socrates information campaign (see section 2), and will be incorporated in future versions of this Manual, which aims to assemble good practice in inter-university cooperation over the lifetime of the Socrates programme.
Κατά την προετοιμασία μιας σύμβασης ιδρύματος, οι διάφορες πανεπιστημιακές δομές στην Ευρώπη με τους διαφορετικούς τρόπους οργάνωσης και τις διαφορετικές διαδικασίες λήψης αποφάσεων θα πρέπει να αποφασίσουν ποιος είναι ο εκάστοτε κατάλληλος τρόπος με τον οποίο θα οργανώσουν την προετοιμασία μίας σύμβασης ιδρύματος.
In preparing for an institutional contract, the many different university structures in Europe with their different ways of organisation and decision-making processes will have to decide upon their own appropriate ways in which to organise the preparation.
Ο όρος "πανεπιστήμιο" που χρησιμοποιείται στο εγχειρίδιο καλύπτει όλες τις κατηγορίες ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης: πανεπιστημιακά και μη (εξω)πανεπιστημιακά ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, μικρά και μεγάλα ιδρύματα, γενικώς οριζόμενα ιδρύματα (με πολλούς διαφορετικούς θεματικούς τομείς) και ειδικευμένα ιδρύματα (με λίγους θεματικούς τομείς ή ορισμένες φορές ένα μόνο τομέα) ιδρύματα με μεγάλη πείρα στη διεθνή συνεργασία και ιδρύματα με λιγότερη ή χωρίς πείρα, ιδρύματα με περισσότερη ή λιγότερη αυτονομία, συγκεντρωτικά και αποκεντρωμένα ιδρύματα.
The term "university" is used throughout the Manual to indicate all types of higher education institutions; university and non-(extra-)university institutions in higher education, large and small institutions, broadly defined institutions (with many different subject areas) and specialised institutions (with few or sometimes one subject area), institutions with a lot of experience in international cooperation and institutions with little or no experience at all, institutions with more and institutions with less autonomy, centralised and decentralised institutions.
Με τους όρους "σχολή"και "τμήμα" νοείται η εσωτερική υποδομή ενός ιδρύματος.
The terms "faculty" and "department" are used throughout this manual to signify the internal substructure of an institution.
Σε ορισμένες περιπτώσεις, τα ιδρύματα μπορεί να μη διαθέτουν τμήματα ή σχολές ή να χρησιμοποιούν διαφορετικούς όρους για την περιγραφή της εσωτερικής τους δομής.
In some cases institutions may not have departments or faculties or use different names to indicate their internal structure.
Για τους σκοπούς του προγράμματος ΣΩΚΡΑΤΗΣ, στις Οδηγίες για τους αιτούντες περιλαμβάνεται ένας ορισμός του όρου "πανεπιστήμιο":
A definition of universities for the purpose of the Socrates programme is given in the Guidelines for Applicants:
"Κάθε είδους ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που απονέμει τίτλους ή διπλώματα του επιπέδου αυτού, υπό οποιαδήποτε ονομασία και αν είναι γνωστό στην εκάστοτε συμμετέχουσα χώρα"
"All types of higher education institutions which offer qualifications or diplomas at that level, whatever such establishments may be called in the participating countries"
Οι οικείες αρχές στις συμμετέχουσες χώρες καταρτίζουν κατάλογο αυτών των πανεπιστημίων και μόνο τα ιδρύματα αυτά είναι επιλέξιμα για υποστήριξη από το ERASMUS στο πλαίσιο του προγράμματος ΣΩΚΡΑΤΗΣ ("επιλέξιμα ιδρύματα").
The competent authorities in the participating states draw up a list of these universities and only these institutions are eligible for support in Erasmus under Socrates ("eligible institutions").
Το εγχειρίδιο του ERASMUS δεν σας λέει τι να κάνετε. Σας καλεί να εξετάσετε τα ζητήματα που μπορεί να έχουν σημασία κατά την προετοιμασία μιας αίτησης για σύμβαση ιδρύματος.
The Manual of good practice on Erasmus does not tell you what to do; it invites you to consider the issues which might be relevant when preparing an institutional contract application.
Ετσι, εξετάζονται τρεις κατηγορίες θεμάτων: πού θα βρείτε πληροφορίες, σε ποια άτομα να απευθυνθείτε και ποιες διαδικασίες να ακολουθήσετε.
Three types of questions are addressed: Where to find information, Which persons to involve, Which steps to take.
Επιπλέον, το τμήμα 5 παρέχει συμβουλές σχετικά με όλες τις δραστηριότητες του ERASMUS.
In addition, section 5 gives advice on all Erasmus activities, both within and outside the institutional contract.
Σημείωση: Η προθεσμία για την υποβολή αίτησης για σύμβαση ιδρύματος για το ακαδημαϊκό έτος 1997/98 λήγει την 1η Ιουνίου 1996.
The deadline for the institutional contract application for the academic year 1997/98 is 1 July 1996.
Σημείωση: Οι προθεσμίες και οι διαδικασίες για τα "θεματικά δίκτυα" και τα "συμπληρωματικά μέτρα" είναι διαφορετικές.
The deadlines and procedures for "Thematic networks" and "Complementary measures" are different.
Σημείωση: Οι προθεσμίες και οι διαδικασίες για τα μεταβατικά μέτρα 1996/97είναι διαφορετικές.
The deadlines and procedures for the transitional measures 1996/97 are different.
Για το λόγο, αυτό ανατρέξτε στο Μίνι οδηγό 1 και στο Μίνι οδηγό 2 που έχουν αποσταλεί σε όλους τους πρυτάνεις/διευθυντές ιδρυμάτων και τους συντονιστές ΔΠΣ.
Please check the Miniguide 1 and Miniguide 2 sent to all rectors/ heads of institutions and ICP coordinators.
ΠΟΥ ΝΑ ΒΡΕΙΤΕ ΠΑΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
WHERE TO FIND INFORMATION
Η "σύμβαση ιδρύματος" θα εφαρμοστεί για πρώτη φορά το ακαδημαϊκό έτος 1997/98.
The Socrates information campaign, organised by the Commission in conjunction with the Erasmus National Agencies, will prepare the ground for the first year of the "institutional contract" - the academic year 1997/98.
Καθώς μεταξύ των πανεπιστημίων της Ευρώπης παρατηρούνται σημαντικές διαφορές και υπάρχει ανάγκη για πιο λεπτομερείς πληροφορίες που να συνεκτιμούν τις εθνικές, περιφερειακές και τοπικές ιδιαιτερότητες, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή οργανώνει - σε στενή συνεργασία με τα Εθνικά Γραφεία ERASMUS - μια ενημερωτική εκστρατεία για το πρόγραμμα ΣΩΚΡΑΤΗΣ.
In particular, this campaign will enable national, regional and local particularities to be taken into account, thus recognising the considerable variety of universities across Europe and their need for detailed information.
Εθνικά Γραφεία ERASMUS.
Erasmus National Agencies.
Τα Εθνικά Γραφεία ERASMUS διαδραματίζουν βασικό ρόλο στην ενημερωτική εκστρατεία και στην εφαρμογή του προγράμματος ως συνόλου.
The Erasmus National Agencies play a key role in the information campaign and in the implementation of the programme as a whole.
Παρέχουν και οργανώνουν πληροφορίες και διανέμουν τις υποτροφίες σπουδαστών ERASMUS στα πανεπιστήμια.
They provide and organise information and they distribute Erasmus student grants to the universities.
Για τους σκοπούς της ενημερωτικής εκστρατείας για το πρόγραμμα ΣΩΚΡΑΤΗΣ, τα Εθνικά Γραφεία θα δημιουργήσουν μια υπηρεσία υποστήριξης για το ERASMUS, προκειμένου να παρέχει συμβουλές σχετικά με τα πιο επείγοντα θέματα, ιδίως το Μάιο και τον Ιούνιο του 1996, κατά την περίοδο σύνταξης των προτάσεων για σύμβαση ιδρύματος (Βλ. παράρτημα: Κατάλογος Εθνικών Γραφείων).
For the purpose of the Socrates information campaign the National Agencies will set up an Erasmus help-desk to give advice on the most urgent questions, especially in May and June 1996, the time for writing the institutional proposals (See annex: List of National Agencies).
Ενημερωτικά σεμινάρια.
Information seminars.
Τα σεμινάρια αυτά θα διοργανωθούν για πολυεθνικό κοινό από ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που έχουν ήδη κάποια πείρα με την "προσέγγιση ιδρύματος" στη διαπανεπιστημιακή συνεργασία.
These seminars will be organised for a multinational audience by higher education institutions which already have some experience with an 'institutional approach' to inter-university cooperation.
Όλοι οι διευθυντές των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν κληθεί να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους για τη διοργάνωση ή τη συμμετοχή σε αυτά τα σεμινάρια και να ορίσουν αντιπροσώπους του ιδρύματος τους.
All heads of higher education institutions have been invited to express their interest in organising or in taking part in such seminars and to appoint appropriate representatives of their institutions.
Παράλληλα, θα διοργανωθούν και ορισμένα εθνικά σεμινάρια.
A number of national seminars will also be organised.
(Βλέπε ERASMUS-Mívi οδηγός 1, που απεστάλη σε όλα τα πανεπιστήμια τον Αύγουστο του 1995).
(See the Erasmus 'Miniguide 1' which was sent to all universities in August 1995).
Προπαρασκευαστικές επισκέψεις.
(See the Erasmus "Miniguide 1", sent to all universities in August 1995).
Περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με το πρόγραμμα παρέχονται από τα Εθνικά Γραφεία ERASMUS.
The Erasmus National Agencies can be contacted for the programme details.
Η εκστρατεία θα απευθυνθεί σε όλα τα ιδρύματα, παρέχοντας ιδιαίτερη προσοχή σε ιδρύματα και περιφέρειες που έχουν αναπτύξει μέχρι στιγμής τη μικρότερη δραστηριότητα στο πλαίσιο της διαπανεπιστημιακής συνεργασίας, ιδίως σε ιδρύματα του μη πανεπιστημιακού τομέα.
The campaign will address all institutions, giving special attention to institutions and regions which have so far been least active in inter-university cooperation, notably the non-university sector.
Τα έγγραφα που αναφέρονται στο παρόν τμήμα διατίθενται από τη Μονάδα Τεχνικής Βοήθειας ΣΩΚΡΑΤΗΣ και Νεολαία για την Ευρώπη III.
The documents listed in this section are available from the Socrates and Youth for Europe III Technical Assistance Office.
Τα παρακάτω έγγραφα παρέχουν πληροφορίες σχετικά με το κεφάλαιο του προγράμματος ΣΩΚΡΑΤΗΣ που αναφέρεται στην τριτοβάθμια εκπαίδευση (ERASMUS).
The following documents provide information on the higher education (Erasmus) chapter of the Socrates programme.
Αναφορές σε άλλα τμήματα του ΣΩΚΡΑΤΗΣ υπάρχουν στο Γενικό ενημερωτικό οδηγό και στις Οδηγίες για τους αιτούντες.
Reference to the other parts of Socrates can be found in the Vademecum and the Guidelines for Applicants.
Θα βρείτε ορισμούς και στόχους, κριτήρια επιλεξιμότητας, κριτήρια επιλογής και πληροφορίες σχετικά με την οικονομική ενίσχυση.
You will find definitions and objectives, eligibility criteria, selection criteria and information on financial support.
Οι Οδηγίες συνοδεύονται από τα έντυπα αίτησης.
The Guidelines are accompanied by the Application forms.
Οι Οδηγίες για τους αιτούντες περιγράφουν επίσης τα κυριότερα χαρακτηριστικά της σύμβασης ιδρύματος: τις ευθύνες / αρμοδιότητες των πανεπιστημίων, το συντονισμό εντός και μεταξύ ιδρυμάτων, την κατανομή της χρηματοδοτικής ενίσχυσης και τη διαδικασία υποβολής αιτήσεων.
The Guidelines for Applicants also describes the main characteristics of the institutional contract : The responsibilities of universities, the coordination within and between institutions, the financial allocations and the application procedure.
Το παρόν Εγχειρίδιο ERASMUS εφιστά την προσοχή σας στα είδη των θεμάτων που πρέπει να εξετάσετε όσον αφορά τις αιτήσεις ERASMUS.
Manual of good practice on Erasmus. This present Manual of good practice on Erasmus draws your attention to the types of questions you need to address in dealing with Erasmus applications.
Κύριος στόχος του είναι να διευκολύνει την προετοιμασία της αίτησης για σύμβαση ιδρύματος.
Its main aim is to facilitate the preparation of the institutional contract application.
Ο κατάλογος ERASMUS 1995-96 παρέχει μια σύντομη περιγραφή των 2.671 διαπανεπιστημιακών προγραμμάτων συνεργασίας που εγκρίθηκαν για την περίοδο 1995/96, τα ονόματα και τις διευθύνσεις των συντονιστών των ΔΠΣ και κατάλογο των 1.700 συμμετεχόντων πανεπιστημίων.
Erasmus and Lingua Action II Directory 1995/96. The Erasmus and Lingua Action II Directory 1995/96 gives a short description of the 2,671 Inter-university cooperation programmes approved for 1995/96, names and addresses of ICP coordinators and a list of the 1,700 participating universities.
Ο κατάλογος θα εκδοθεί έως τα τέλη του 1995 και αντίγραφο θα σταλεί σε κάθε συμμετέχον πανεπιστήμιο.
The directory will be published by the end of 1995.
Βλ. κατάλογο των σημείων πώλησης στο τέλος του παρόντος εγχειριδίου.
One copy will be sent to each participating university, and is otherwise available via the sales outlets listed at the end of this Manual.
Ενας χωριστός Οδηγός χρηστών του ECTS που επεξηγεί αναλυτικά τον τρόπο εισαγωγής του ECTS σε ένα πανεπιστήμιο και τον τρόπο χρήσης του ECTS στην κινητικότητα των σπουδαστών.
ECTS Users' Guide. A separate ECTS Users' Guide which explains in detail how to introduce ECTS within a university and how to use ECTS in student mobility.
Βλ. κατάλογο των σημείων πώλησης στο τέλος του παρόντος εγχειριδίου.
See the list of sales outlets at the end of this Manual.
Συμπληρωματικές πληροφορίες διατίθενται στις παρακάτω πηγές:
Additional information can be obtained from the following sources :
Ευρωπαϊκή Επιτροπή Γενική Διεύθυνση XXII "Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Νεολαία" Διεύθυνση Α 200 rue de la Loi/Wetstraat Β-1049 Brussels
European Commission DG XXII Education, Training and Youth Directorate A 200 rue de la loi/ wetstraat B-1049 Brussels
Στο Internet, το SOCRATES & YOUTH MASTER GOPHER (gopher://erasmus.ulb.ac.be) παρουσιάζει τις ενέργειες των προγραμμάτων ΣΩΚΡΑΤΗΣ και Νεολαία για την Ευρώπη III. Επίσης, περιλαμβάνει σύντομα νέα, αποτελέσματα επιλογής, καταλόγους των ΔΠΣ ERASMUS ανά χώρα (καθώς και το πρόγραμμα επικοινωνίας "The Erasmus Query Programme" που μπορεί να μεταφερθεί τοπικά από το δίκτυο), διευθύνσεις ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη μονάδα τεχνικής υποστήριξης ΣΩΚΡΑΤΗΣ και Νεολαία καθώς και δείκτες άλλων εξυπηρετητών σχετικά με την εκπαίδευση που παρουσιάζουν ενδιαφέρον. Οι πληροφορίες που περιλαμβάνονται στον εν λόγω εξυπηρετητή ενημερώνονται τακτικά ενώ προστίθενται και νέα στοιχεία καθώς αναπτύσσεται το πρόγραμμα. Πληροφορίες θα διατίθενται επίσης και από τον εξυπηρετητή EUROPA στο Wold Wide Web (http://www.cec.lu). Στο μέλλον, το SOCRATES & YOUTH MASTER GOPHER θα μεταφερθεί σταδιακά σε ένα χώρο WWW. Page 11
The Socrates & YOUTH MASTER GOPHER located on Internet (gopher://erasmus.ulb.ac.be) presents the different actions of the Socrates and Youth for Europe III programmes. It also contains "flash" news, selection results, lists of Erasmus ICPs by country, a downloadable programme "the Erasmus Query programme", e-mail addresses for the Socrates & Youth Technical Assistance Office, and pointers to other servers of interest to education. The information contained in this server is regularly updated and new items added as the programmes develop. Information will also be available on the EUROPA server on World Wide Web (http://www.cec.lu). The Socrates & YOUTH MASTER GOPHER is due to be transferred to a WWW site in the future. Page 11
ORLELIUS, η βάση δεδομένων για την τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Ευρώπη.
ORTELIUS, the database on higher education in Europe.
Η ORLELIUS είναι η βάση δεδομένων σχετικά με την τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Ευρώπη και δημιουργήθηκε το 1994 υπό την αιγίδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής ύστερα από επίσημη πρόσκληση για υποβολή προσφορών για τη δημιουργία βάσης δεδομένων σχετικά με την τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Ortelius is the database on higher education in Europe and was established in 1994, under the aegis of the European Commission following an official call for tender for the creation of a database on higher education.
Το έργο ανατέθηκε σε μια ιταλική σύμπραξη που εδρεύει στη Φλωρεντία, η οποία δημιούργησε ένα ολοκληρωμένο, πολύγλωσσο και πολυλειτουργικό σύστημα που μπορεί να αντιμετωπίζει διάφορες ανάγκες πληροφόρησης μέσω των διαφόρων στοιχείων του: βάσεις δεδομένων, έντυπα προϊόντα και CD-ROM.
The task was entrusted to an Italian consortium based in Florence, which has created an integrated, multi-lingual and multi-functional system capable of meeting a variety of information needs through its various components : its data banks, printed products and CD-ROM.
Κατά τον ίδιο τρόπο με τον οποίο το δέκατο έκτο αιώνα ο φλαμανδός χαρτογράφος Abraham Ortelius συγκέντρωσε τις γεωγραφικές πληροφορίες της εποχής του σε ένα ενιαίο σώμα, σήμερα για πρώτη φορά, η βάση δεδομένων ORLELIUS άρχισε να συγκεντρώνει πληροφορίες σχετικά με τα διάφορα συστήματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ευρώπη από διάφορες πηγές.
In the same way that the Flemish cartographer Abraham Ortelius compiled the geographical information of his day into a single body of work back in the sixteenth century, today, for the first time, the ORTELIUS database has started to pool information on the various higher education systems in Europe from a variety of sources, in an effort to overcome the high degree of dispersion which characterises this sector.
Το έργο της συλλογής δεδομένων σε εθνικό επίπεδο έχει ανατεθεί σε έναν έταιρο από κάθε κράτος μέλος της Ευρωπαϊκής Ενωσης.
The task of collecting data at national level has been entrusted to a national partner in each Member State of the European Union.
Τα δεδομένα αυτά ενημερώνονται συνεχώς και διαβιβάζονται στη Φλωρεντία όπου εισάγονται στη βάση δεδομένων.
These data are continuously updated and passed on to Florence where it is entered into the database.
Η βάση δεδομένων καλύπτει τα συστήματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης των κρατών μελών της Ευρωπαϊκής Ενωσης και παρέχει λεπτομέρειες σχετικά με συγκεκριμένα ιδρύματα περιγράφοντας τη δομή και τη σύνθεση τους (σχολές, τμήματα, κτλ.).
The database covers the higher education systems of the Member States of the European Union and provides details on specific institutions by describing their structure and composition (faculties, departments, etc).
Μόλις η βάση δεδομένων γίνει πλήρως λειτουργική, θα παρέχει και πληροφορίες που θα έχουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τους σπουδαστές, όπως σχετικά με υπηρεσίες στέγασης, οικονομική ενίσχυση, σπουδαστικές ενώσεις, κτλ.
Once the database becomes fully operational it will also offer information of particular interest to students, such as accommodation services, financial aid, student associations, etc.
Η βάση δεδομένων περιλαμβάνει επίσης λεπτομερή περιγραφή των προγραμμάτων σπουδών, τα πτυχία στα οποία οδηγούν, πληροφορίες σχετικά με την αναγνώριση τους σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο καθώς και γενική περιγραφή των διάφορων συστημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε κάθε κράτος μέλος, έτσι ώστε οι χρήστες να μπορούν να ερμηνεύουν τα δεδομένα υπό το φως του εκάστοτε εθνικού συστήματος.
The database also includes detailed descriptions of study programmes, the qualifications they lead to, and their recognition at national and European level as well as a general description of the various higher education systems in each Member State so that users can interpret the data in the light of the appropriate national system.
Η ευρωπαϊκή διάσταση της βάσης δεδομένων προωθείται επιπλέον με πληροφορίες σχετικά με διαπανεπιστημιακά προγράμματα συνεργασίας (ΔΠΣ) και μαθήματα που περιλαμβάνονται στο ευρωπαϊκό σύστημα μεταφοράς ακαδημαϊκών μονάδων (ECTS) καθώς και σχετικά με την ευρωπαϊκή νομοθεσία και τα κοινοτικά προγράμματα στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΣΩΚΡΑΤΗΣ, Leonardo, Κατάρτιση και κινητικότητα των ερευνητών).
The European dimension of the database is further boosted by information on inter-university cooperation programmes (ICPs) and courses included in the European Credit Transfer System (ECTS) as well as including information on European legislation and Community programmes for higher education (Socrates, LEONARDO, Training and Mobility of researchers).
Στα τέλη του 1995, θα διατίθενται τρία προϊόντα ORTELIUS με τη μορφή εκδόσεων, CD-ROM και άμεσης πρόσβασης μέσω δικτύου (on-line).
By the end of 1995 three ORTELIUS products will be available as publications, as CD-ROM and on line.
Σημεία πώλησης: βιβλιοπωλεία, πανεπιστήμια, διεθνείς εκθέσεις σχετικά με την τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Sales outlets : Bookshops, Universities, International Higher Education Fairs.
Η πρόσβαση στη βάση δεδομένων ORLELIUS είναι δυνατή μέσω του Internet με τον κωδικό http://ortelius.unifi.it.
ORTELIUS is accessible via Internet: code http://ortelius.unifi.it