natgillin/translations-raw huggingface dataset:
• οι όροι βιομηχανία και επιχείρηση υποδηλώνουν κάθε μορφή οικονομικής δραστηριότητας συμπεριλαμβανομένων όχι μόνο των μεγάλων αλλά και των μικρομεσαίων επιχειρήσεων (ανεξάρτητα από τη νομική τους υπόσταση),
♦ the terms industry and enterprise are used to indicate all types of economic activity, including not only large but also small and medium-sized enterprises (whatever their legal status);
• ο όρος οργανισμός καλύπτει δημόσιες και τοπικές αρχές, ανεξάρτητους οικονομικούς οργανισμούς, ιδίως εμπορικά και βιομηχανικά επιμελητήρια, επαγγελματικούς φορείς, ιδρύματα, ενώσεις και οργανώσεις που εκπροσωπούν εργοδότες και εργαζομένους και άλλους κατάλληλους φορείς.
♦ the term organisation is used to define public and local authorities, independent economic organisations, in particular, chambers of commerce and industry, professional bodies, foundations, associations and organisations representing employers or employees, and other appropriate bodies.
Τα κονδύλια Tempus μπορούν να χρησιμοποιηθούν μόνο για δραστηριότητες μεταξύ των κρατών μελών της Κοινότητας και των χωρών εταίρων.
Tempus funds may only be used for activities between EU Member States and the partner countries.
Αυτό σημαίνει ότι χώρες της Ομάδας των 24 που δεν είναι μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, καθώς και η Κύπρος και η Μάλτα, πρέπει να χρηματοδοτήσουν τη συμμετοχή τους σε σχέδια Tempus με δικούς τους πόρους.
This means that non-EU G-24 countries, as well as Cyprus and Malta, must fund their participation in Tempus projects from their own resources.
Από το πρόγραμμα Tempus-Phare χορηγείται χρηματική ενίσχυση με βάση σαφώς καθορισμένες προτεραιότητες οι οποίες προσδιορίζονται από κοινού από τις εθνικές αρχές των χωρών εταίρων και την Ευρωπαϊκή Επιτροπή με επίκεντρο τους εθνικούς στόχους όσον αφορά την ανάπτυξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε κάθε χώρα.
Support is awarded from Tempus-Phare on the basis of clearly defined priorities which are jointly identified by the national authorities of the partner countries and the European Commission and are closely oriented towards the national objectives for higher education development in each country.
Οι προτεραιότητες αυτές διαφέρουν από χώρα σε χώρα και αναφέρονται σε ιδιαίτερο έγγραφο σχετικά με τις προτεραιότητες του Tempus-Phare.
These priorities differ from country to country and are listed in the separate document on priorities for Tempus-Phare.
Θα ληφθούν υπόψη μόνο αιτήσεις οι οποίες είναι συναφείς με τους τομείς προτεραιότητας που έχουν καθορισθεί από τις χώρες εταίρους.
Only applications fitting into the priority areas defined for each partner country will be taken into consideration.
Οι πιστώσεις για το Tempus προέρχονται από τα συνολικά κονδύλια που διατίθενται για το πρόγραμμα Phare ένα δεδομένο έτος.
The Tempus budget is drawn from the overall funds made available to Phare in a given year.
Ο προϋπολογισμός Phare κατανέμεται αρχικά μεταξύ των χωρών που είναι επιλέξιμες για ενίσχυση.
The Phare budget is initially divided among those countries eligible for support.
Στη συνέχεια στα πλαίσια της οικονομικής υποστήριξης που προορίζεται για κάθε χώρα, το ποσό το οποίο διατίθεται για το Tempus αποφασίζεται από τις εθνικές αρχές των χωρών εταίρων μετά από διαβούλευση με την Επιτροπή.
Following this, within each national allocation made, the amount made available for Tempus is decided by the national authorities of the partner countries in consultation with the European Commission.
Το 1995 ο συνολικός προϋπολογισμός Phare ανήλθε σε 1.080 εκατομμύρια ECU, ενώ το ποσό για το Tempus ήταν 98.1 εκατομμύρια ECU για την οικονομική ενίσχυση 11 χωρών3.
In 1995 the overall Phare budget amounted to 1,080 MECU and the figure for Tempus was 98.1 MECU in national allocations for 11 countries3.
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΠΟΥ ΔΙΑΤΙΘΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ Tempus-Phare
FINANCIAL SUPPORT AVAILABLE FROM TEMPUS-PHARE
Τα Κοινά Ευρωπαϊκά Προγράμματα είναι τα μέσα με τα οποία συμπράξεις ιδρυμάτων στις χώρες εταίρους, την ΕΕ και, ενδεχομένως, άλλες χώρες της Ομάδας των 24 καθώς και η Κύπρος και η Μάλτα, ενθαρρύνονται για να συνεργασθούν σε δραστηριότητες που στόχο έχουν την προώθηση της αναδιάρθρωσης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Κεντρική και Ανατολική Ευρώπη.
Joint European Projects are the means by which consortia of institutions in the partner countries, the EU and, where appropriate, other G-24 countries, as well as Cyprus and Malta, are encouraged to cooperate in activities designed to promote the restructuring of higher education in Central and Eastern Europe.
Τα Κοινά Ευρωπαϊκά Προγράμματα πρέπει να βασίζονται στη συμμετοχή ενός, τουλάχιστον, πανεπιστημίου ανά επιλέξιμη εμπλεκόμενη χώρα, ενός πανεπιστημίου κοινοτικής χώρας και μια συνεργαζόμενη οργάνωση (πανεπιστήμιο, επιχείρηση ή οργανισμός) από μία άλλη χώρα της ΕΕ.
Joint European Projects must be based on the participation of at least one higher education institution per partner country involved, one EU Member State higher education institution and one partner organisation (higher education institution, enterprise or organisation) from another EU Member State.
Η κατανομή ανά χώρα (σε εκατομμύρια ΕΧΥ) είναι η εξής: Αλβανία: 3.5, Βουλγαρία: 12, Εσθονία: 1.5, Λεττονία: 2, Λιθουανία: 3.5, Ρουμανία: 30, Πολωνία: 12, Δημοκρατία Σλοβακίας: 5, Σλοβενία: 2.6, Δημοκρατία Τσεχίας 8.
The breakdown per country (in MECU) was as follows: Albania: 3.5, Bulgaria: 12, the Czech Republic: 8, Estonia: 1.5, Hungary: 12, Latvia: 2, Lithuania: 3.5, Poland: 30, Romania: 18, the Slovak Republic: 5, Slovenia: 2.6.
Υπάρχουν δύο είδη Κοινών Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων: τα Διαρθρωτικά ΚΕΠ (τα οποία απορροφούν το μεγαλύτερο τμήμα του διαθέσιμου προϋπολογισμού Tempus-Phare) και τα ΚΕΠ Κινητικότητας (τα οποία έχουν σχεδιασθεί ιδιαίτερα για σπουδαστική κινητικότητα).
There are two types of Joint European Project, the Structural JEP [which claims the largest part of the Tempus-Phare budget available] and the Mobility JEP [specially designed for the creation of a network for the organisation of student mobility].
Όσον αφορά και τα δύο είδη προγραμμάτων, η μέγιστη διάρκεια είναι τρία έτη.
Both types of project run for a maximum of three years.
Τα διαρθρωτικά Κοινά Ευρωπαϊκά Προγράμματα ως επίκεντρο πρέπει να έχουν ΕΝΑΝ από τους ακόλουθους στόχους
♦ Structural Joint European Projects must focus on ONE of the following objectives:
Εισαγωγή νέων μαθημάτων που οδηγούν στην απόκτηση διπλώματος ή αναδιάρθρωση υφισταμένων μαθημάτων τα οποία οδηγούν στην απόκτηση διπλώματος και του περιεχομένου τους.
• Introduction of new degree courses or restructuring of existing degree courses and their content.
Αναθεώρηση και βελτίωση της διαχείρισης των πανεπιστημίων.
• Review and improvement of university management.
Δημιουργία νέων ιδρυμάτων ή σχολών ή αναδιάρθρωση υφισταμένων ιδρυμάτων ή σχολών.
• Creation of new institutions or faculties or restructuring of existing institutions or faculties.
Ανάπτυξη της διαρθρωτικής ικανότητας των πανεπιστημίων να συνεργάζονται επιχειρήσεις και άλλους τοπικούς φορείς, ιδιαίτερα ανάπτυξη ή βελτίωση ικανότητας των πανεπιστημίων να προσφέρουν συνεχή εκπαίδευση.
• Development of universities' structural capacities to cooperate with enterprises and other local bodies. In particular, to introduce or improve universities' delivery of continuing education.
Για λεπτομερείς πληροφορίες διαβάστε τις συναφείς γενικές οδηγίες.
For more detailed information, please refer to the relevant guidelines.
Παρέχονται, επίσης, εκτός των πλαισίων των Κοινών Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων, ενισχύσεις για Ατομικές Υποτροφίες Κινητικότητας.
Support is also provided outside Joint European Projects for Individual Mobility Grants.
Οι υποψήφιοι πρέπει να ενέχονται άμεσα στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και ανήκουν σε μία από τις ακόλουθες κατηγορίες: καθηγητές εκπαιδευτικοί και διοικητικό προσωπικό ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, ανώτερα στελέχη υπουργείων, υπεύθυνοι εκπαιδευτικού προγραμματισμού.
Applicants must be directly involved in higher education and be from one of the following categories: teachers, trainers or administrative staff at higher education institutions; senior Ministry officials or education planners.
Ενισχύσεις ΑΥΠ για την περίοδο 1996/1997 διατίθενται για μετέχοντες από χώρες εταίρους που επιθυμούν να επισκεφθούν ΕΕ και αντίθετα.
IMG grants in 1996/97 are available for participants from partner countries wishing to visit the EU, and vice-versa.
Στόχος του προγράμματος Υποτροφιών Ατομικής Κινητικότητας είναι η υποστήριξη επισκέψεων οι οποίες προωθούν την ποιότητα, την ανάπτυξη και την ανανέωση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στις χώρες εταίρους.
The aim of the Individual Mobility Grant programme is to provide support for visits that promote the quality, development and renewal of higher education in the partner countries.
Οι επισκέψεις θα πρέπει να συμβάλλουν στην ανάπτυξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη χώρα εταίρο και, ιδιαίτερα, του συμμετέχοντος ιδρύματος στην εν λόγω χώρα.
Visits should contribute to the development of higher education in the partner country and, particularly, the participating institution in that country.
Οι επισκέψεις μπορεί να αφορούν τους ακόλουθους τομείς:
Visits may be in the following areas:
Υποστήριξη δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
• Course and materials development. • Staff development. • Activities to support the development of higher education.
Συμπληρωματικά μέτρα
Complementary Measures
Χορηγούνται ενισχύσεις για την υποστήριξη ενός αριθμού διαφόρων δραστηριοτήτων που συμπληρώνουν γενικά το πρόγραμμα Tempus-Phare και αποβλέπουν στην προώθηση του στόχου του που είναι η υποστήριξη της ανάπτυξης και ανανέωσης των συστημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στις χώρες εταίρους.
Grants are provided for a number of different actions complementary to the Tempus-Phare Scheme as a whole and designed to underpin its overall aim of contributing to the development and renewal of the higher education systems in the partner countries.
Στα πλαίσια των συμπληρωματικών μέτρων διατίθενται ενισχύσεις για την:
In the framework of Complementary Measures, grants are available to:
• την ανάπτυξη και ενίσχυση της ικανότητας και υλοποίησης στρατηγικού σχεδιασμού και θεσμικής ανάπτυξης σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε επίπεδο πανεπιστημίων ή σχολών,
• develop and strengthen capacities for and implementation of strategic planning and institutional development in higher education institutions at university or faculty level;
• την υποστήριξη της διάδοσης των αποτελεσμάτων Tempus, συμπεριλαμβανομένης, ενδεχομένως, της διάδοσης συγκρίσιμων αποτελεσμάτων που επιτεύχθηκαν σε άλλα προγράμματα εκτός του Tempus,
• support dissemination of Tempus results, including, where appropriate, dissemination of comparable results achieved in programmes other than Tempus;
• την ανάπτυξη μιας εθνικής στρατηγικής σε μια συγκεκριμένη χώρα εταίρο για την ανάπτυξη μιας ιδιαίτερης πτυχής της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
• elaborate a national strategy in a particular partner country for the development of a specific aspect of higher education.
Πρόσθετα αντίγραφα των Οδηγιών Υποβολής Αιτήσεων και έντυπα αίτησης διατίθενται στο Ευρωπαϊκό Ιδρυμα Κατάρτισης, τα Εθνικά Γραφεία Tempus στις χώρες εταίρους, καθώς και στα Εθνικά Σημεία Επαφής των Κρατών Μελών της ΕΕ και στη Νορβηγία.
Further copies of the Guidelines and application forms can be obtained from the European Training Foundation, the National Tempus Offices in the partner countries, as well as in the National Contact Points in the EU Member States and Norway.
Τη στιγμή εκτύπωσης οι λεπτομέρειες σχετικά με τις υπηρεσίες βρισκόταν ακόμα στο στάδιο καθορισμού.
The European Training Foundation is planning to launch a service of electronic information and document distribution through INTERNET in the near future.
Οι κατωτέρω κωδικοί πρέπει να χρησιμοποιούνται υποχρεωτικά για τη συμπλήρωση των εντύπων αίτησης:
The following codes must be used when completing the application forms:
Ομάδας χώρες της άλλες
Non-EU G-24 and other countries
IS Ισλανδία J Ιαπωνία
Australia Canada Switzerland Cyprus
Λεττονία Πολωνία
Albania Bulgaria Czech Republic Estonia Hungary
Ρουμανία Δημοκρατία Σλοβακίας Σλοβενία
Slovak Republic Slovenia
Πανεπιστήμιο ή οποιοδήποτε άλλο ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης [αναγνωρισμένο από τις εθνικές αρχές] ή σύμπραξη (συμπεριλαμβανομένων των ΔΠΣ ERASMUS και SPEK (COMETT).
University or any other higher education institution recognised by the national authorities or consortium (including ERASMUS ICP, COMETT UETP)
Επιχείρηση ή εταιρεία (με τη στενή ένοια του όρου)
Enterprise or company (in the strict sense)
Άλλο είδος οργάνωσης (επαγγελματική ή επιστημονική οργάνωση, ομοσπονδία, εργατικό συνδικάτο, εμπορικό επιμελητήριο,...)
Other kind of organisation (professional or scientific organisation, industrial federation, trade union, chamber of commerce, etc.)
Ροή κινητικότητας
Mobility flows
Εκπαιδευτικά καθήκοντα μελών του προσωπικού Τοποθέτηση πρακτικής άσκησης μελών του προσωπικού Σύντομες επισκέψεις προσωπικού Επιμόρφωση/ενημέρωση μελών του προσωπικού Εντατικά μαθήματα για το προσωπικό
Teaching/training assignment Practical placement for staff Short staff visit Staff retraining/updating Intensive course for staff
Σπουδαστικές περίοδοι για σπουδαστές Τοποθέτηση για πρακτική άσκηση φοιτητών Εντατικά μαθήματα για σπουδαστές
Study period for students Practical placement of students Intensive course for students
Κωδικοί των τομέων σπουδών
Subject area codes
Παρακαλείστε να είστε όσο το δυνατόν περισσότερο ακριβείς κατά την επιλογή του κωδικού του τομέα σπουδών ο οποίος καθορίζει καλύτερα το στόχο του προγράμματος σας.
Please be as specific as possible when selecting the subject area code which best defines the objective of your project
200 Κοινωνικές Επιστήμες
200 Social Sciences
210 Κοινωνιολογία 21 1 Κοινωνική Ευημερία
210 Sociology 211 Social welfare
220 Ψυχολογία και Επιστήμες της Συμπεριφοράς
220 Psychology and Behavioural Sciences
110 Ιστορία 120 Αρχαιολογία 130 Φιλοσοφία 140 Δίκαιο 150 Θεολογία
100 Humanities 110 History 120 Archaeology 130 Philosophy 140 Law 150 Theology 190 Other Humanities
230 Πολιτικές Επιστήμες 240 Οικονομικά 250 Δημόσια Διοίκηση
250 Public Administration
260 Ευρωπαϊκές σπουδές και Διεθνείς Σχέσεις
260 European Studies and International Relations
290 Άλλοι τομείς Κοινωνικών Επιστημών
290 Other Social Sciences
300 Μάνατζμεντ και Διοίκηση Επιχειρήσεων
300 Management and Business
410 Μαθηματικά 420 Φυσική
400 Natural Sciences and Mathematics
312 Μάνατζμεντ Υγειονομικών Υπηρεσιών
310 Management 311 University Administration/Management 312 Health Management 313 Agro Business 314 Personnel management and Industrial Relations
430 Αστρονομία 440 Χημική και Βιοχημεία
410 Mathematics 420 Physics 430 Astronomy 440 Chemistry and Biochemistry
451 Γεωγραφία 452 Γεωλογία
450 Earth Sciences 451 Geography 452 Geology 453 Meteorology
320 Διοίκηση Επιχειρήσεων 330 Εφαρμοσμένα Οικονομικά 340 Χρηματοοικονομικές Σπουδές
320 Business Administration 330 Applied Economics 340 Finance
460 Βιολογία 490 Άλλοι τομείς Φυσικών
460 Biology 490 Other Natural Sciences
344 Διεθνή Χρηματοοικονομικά 345 Δημόσια Οικονομικά
341 Accountancy 342 Banking 343 Insurance 344 International Finance 345 Public Finance
360 Τουρισμός και Ψυχαγωγία 390 'Αλλοι τομείς Μάνατζμεντ
350 Marketing and Sales Management 360 Tourism and Leisure 390 Other Management
500 Εφαρμοσμένες Επιστήμες και Τεχνολογίες
500 Applied Sciences and Technologies
610 Τέχνες 620 Μουσική 630 Σχέδιο
630 Design
640 Ορχηστρικές Τέχνες 690 Άλλοι τομείς Τεχνών κατ Σχεδίου
690 Other Art and Design
510 Ιατρικές Επιστήμες 511 Ιατρική και Χειρουργική 512 Οδοντιατρική 513 Νοσηλευτική 514 Φαρμακευτική 515 Ιατρική Τεχνολογία 516 Υγειονομικές Φροντίδες 517 Ψυχιατρική 518 Γενική Ιατρική
510 Medicai Sciences 511 Medicine and Surgery 512 Dentistry 513 Nursing 514 Pharmacy 515 Medical Technology 516 HealthCare 517 Psychiatry 518 General Practice
521 Μηχανική Μηχανολογία 522 Πολιτική Μηχανική 523 Ηλεκτρική και Ηλεκτρονική Μηχανολογία 524 Χημική Μηχανολογία 525 Μεταλλουργία και Μηχανική Ορυχείων 526 Επιστήμη Υλικών 527 Μηχανική Πραγωγής 528 Μηχανική με τη βοήθεια Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
520 Engineering and Technology 521 Mechanical Engineering 522 Civil Engineering 523 Electrical and Electronic Engineering 524 Chemical Engineering 525 Metallurgy and Mining 526 Material Science 527 Manufacturing Engineering 528 Computer Aided Engineering 529 Biotechnology
Αλλοι Τομείς Σπουδών
530 Information Technology, Computer Science and Software Engineering
810 Διακλαδικές Σπουδές 820 Εκπαίδευση και Κατάρτιση Εκπαιδευτικών 830 Πολυκλαδικές Σπουδές
830 Multidisciplinary Studies
542 Προστασία Ζώων και Ζωοτεχνία 543 Κτηνιατρική 544 Δασολογία 545 Ιχθυοκομία/Αλιεία 546 Επιστήμη και Τεχνολογία Τροφίμων
540 Agricultural and Food Sciences 541 Agriculture 542 Animal Protection and Husbandry 543 Veterinary Science 544 Forestry 545 Fishing 546 Food Science and Technology
550 Επιστήμες Περιβάλλοντος 551 Επιστήμες Εδάφους και Υδατικών Πόρων 552 Ενεργειακή Απο τελεσματι κό τη τα 553 Πυρηνική Ασφάλεια
550 Environmental Sciences 551 Soil and Water Sciences 552 Energy Efficiency 553 Nuclear Safety
560 Αρχιτεκτονική, Πολεοδομία και
560 Architecture, Urban and Regional
Χωροταξία 561 Αρχιτεκτονική 562 Πολεοδομία και Χωροταξία 563 Προστασία της Πολιτισμικής Κληρονομιάς 564 Επιστήμες των Μεταφορών και της Κυκλοφορίας 590 Άλλες Εφαρμοσμένες Επιστήμες 591 Έλεγχος Ποιότητας 592 Ενεργειακές Σπουδές
Planning 561 Architecture 562 Urban and Regional Planning 563 Conservation of Cultural Heritage 564 Transport and Traffic Studies
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΑΡΜΟΔΙΩΝ ΦΟΡΕΩΝ
ANNEX 1: CONTACT ADDRESSES
Ευρωπαϊκό'
Foundation
Αρμόδιοι φορείς του προγράμματος
Contact points in the
Γαλλία
States
Ελλάδα
Austria
Βασίλειο
Dutch speaking
Εθνικά'
National
Tempus στις χω'ρες εταίρους για το
Offices in the Phare partner countries
Αλβανία
Hungary
E-mai i: όχι
E-mail: none
(40)1-3124577 Φαξ (40)1-3121065/ (40)1-3124577 E-mail: tempus@tempus.pub.ro Ταχυδρομική διεύθυνση: P.O.Box 15-7 RO - 79782 Bucharest 6
Bulgarian Tempus Office Bd. Aleksander Stamboliiski 18 BG -1000 Sofia Tel & fax: (359)2-815189 Td & fax: (359)2-807040 E-mail: bgnto@bgcict.bitnet
Φαξ
Poland
Οδηγός για Κοινά
Guide for applicants
Ευρωπαϊκά Προγράμματα που αρχίζουν το ακαδημαϊκό έτος 1996/97
Guidelines for Joint European Projects beginning in the academic year 1996/97
ΕΤΡΩΠΑΓΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
EUROPEAN COMMISSION
Προετοιμάστηκε για την Επιτροπή των Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων Γενική Διεύθυνση XXII, Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Νεότητα m
Prepared for the European Commission Directorate-General XXII - Education, Training and Youth by the
Το Ευρωπαϊκό Ιδρυμα Κατάρτισης, ένας αυτόνομος φορέας της Ευρωπαϊκής 'Ενωσης, ιδρύθηκε για να στηρίζει και να συντονίζει τις δραστηριότητες μεταξύ της ΕΕ και των χωρών εταίρων στην Κεντρική και Ανατολική Ευρώπη και στην Κεντρική Ασία στον τομέα της εκπαίδευσης και κατάρτισης, και συνδράμει την Ευρωπαϊκή Επιτροπή κατά την εφαρμογή του Προγράμματος Tempus.
The European Training Foundation, which is an independent agency of the European Union, was established to support and coordinate activities between the EU and partner countries in Central and Eastern Europe and Central Asia in the field of education and training, and assists the European Commission in the implementation of the Tempus Scheme.
ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΠΟΒΟΑΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ
APPLICATION DEADLINE
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ 6.1.
SELECTION PROCESS 6.1.
Αξιολόγηση των τυπικών προϋποθέσεων 6.2.
Formal requirements assessment 6.2.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Other costs 2.1.4. Overheads
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α: ΚΕΠ Κωδικοί Στόχων
APPENDIX A: JEP Objective Codes
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β: Γλωσσάριο κωδικών
APPENDIX B: Glossary of Codes
ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ
APPLICATION DEADLINE
Ο πάρων Οδηγός Υποβολής Αιτήσεων απευθύνεται ειδικότερα σε όσους επιθυμούν να υποβάλλουν αίτηση για τη χορήγηση ενίσχυσης στα πλαίσια του προγράμματος Tempus-Phare για δραστηριότητες που αρχίζουν το ακαδημαϊκό έτος 1996/97 και έχουν ημερομηνία έναρξης την 1η Σεπτεμβρίου 1996.
These Guidelines for applicants are specifically intended for those wishing to make a Joint European Project application for support under the Tempus-Phare Scheme for activities beginning in the academic year 1996/97 and commencing on or after 1 September 1996.
Η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για Κοινά Ευρωπαϊκά Προγράμματα λήγει την 31η Ιανουαρίου 1996.
The deadline for the submission of applications for Joint European Projects is 31 January 1996 as per postmark.
Τα αποτελέσματα της διαδικασίας επιλογής θα είναι περίπου έξι μήνες μετά τη λήξη της προθεσμίας για την αιτήσεων.
Results of the selection procedures should be available approximately six months after the application deadline.
ΜΕ
ON
ΤΑ
JOINT
ΚΟΙΝΑ
EUROPEAN
Το Tempus-Phare είναι ένα σημαντικό πρόγραμμα ανάπτυξης ανθρώπινων πόρων στα πλαίσια του προγράμματος Phare με στόχο την προώθηση κοινωνικών και οικονομικών αλλαγών διαμέσου της μεταρρύθμισης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στις χώρες εταίρους1.
Tempus-Phare is a major programme of human resources development within the Phare Programme which aims to promote social and economic changes through the reform of higher education in the partner countries1.
Στο γενικό πλαίσιο του προγράμματος, τα Κοινά Ευρωπαϊκά Προγράμματα (ΚΕΠ) αποτελούν μορφή στήριξης σε συνάρτηση με τις εθνικές ανάγκες και προτεραιότητες για τη μεταρρύθμιση των συστημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στις χώρες εταίρους.
Within that overall framework Joint European Projects (JEPs) are a form of support according to national needs and priorities for reform of the higher education systems concerned and of the structure of higher education establishments in the partner countries.
Τα Κοινά Ευρωπαϊκά Προγράμματα αποτελούν τα μέσα με τα οποία οι συμπράξεις ιδρυμάτων στις χώρες εταίρους, την ΕΕ και, ενδεχομένως, σε χώρες της Ομάδας των 24 οι οποίες δεν είναι μέλη της ΕΕ, καθώς και στην Κύπρο και τη Μάλτα, ενθαρρύνονται να συνεργασθούν σε δραστηριότητες που στοχεύουν στην προώθηση της αναδιάρθρωσης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Κεντρική και Ανατολική Ευρώπη και να συμβάλλουν, έτσι, στην επίτευξη των σφαιρικών στόχων του προγράμματος Phare.
Joint European Projects are the means by which consortia of institutions in the partner countries, the EU and, where appropriate, non-EU G-24 countries, as well as Cyprus and Malta, are encouraged to cooperate in activities designed to promote the development of higher education in Central and Eastern Europe and thus contribute to the overall objectives of the Phare Programme.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
TYPES OF PROJECT
Υπάρχουν δύο είδη Κοινών Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων: τα διαρθρωτικοί ΚΕΠ (τα οποία απορροφούν το μεγαλύτερο μέρος του διαθέσιμου προϋπολογισμού του Tempus-Phare) και τα ΚΕΠ κινητικότητας (τα οποία έχουν σχεδιαστεί ιδιαίτερα για τη δημιουργία ενός δικτύου για την οργάνωση της σπουδαστικής κινητικότητας).
There are two types of Joint European Project, the Structural JEP [which claims the largest part of the Tempus-Phare budget available] and the Mobility JEP [specially designed for the creation of a network for the organisation of student mobility].
Όσον αφορά και τα δύο είδη προγραμμάτων η μέγιστη διάρκεια είναι τρία έτη.
Both types of project run for a maximum of three years.
Προγράμματα
Structural Joint European Projects
Κύριος στόχος ενός διαρθρωτικού ΚΕΠ είναι η αναδιάρθρωση και ο εκσυγχρονισμός του συστήματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Κεντρική και Ανατολική Ευρώπη σε εθνικούς τομείς προτεραιότητας Tempus-Phare που έχουν ορισθεί για κάθε χώρα εταίρο και οι οποίοι συμφωνούν με τις γενικές προτεραιότητες εθνικής μεταρρύθμισης.
The main aim of a Structural JEP is the restructuring and modernisation of the higher education system in Central and Eastern Europe in national Tempus-Phare priority areas for each partner country which are in accordance with the overall priorities for national reform.
Οι τομείς προτεραιότητας αυτοί αναφέρονται στο έγγραφο "Προτεραιότητες Tempus-Phare για το ακαδημαϊκό έτος ¡996-97".
These priority areas can be found in the separate document; "Tempus-Phare Priorities for academic year 1996/97".
Κινητικότητας
Mobility Joint European Projects