natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Με τις αντιλήψεις που διαμορφώνονται με την πάροδο του χρόνου, γίνεται αντι­ληπτή η εξέλιξη.
In drawing up the proposals for directives on the medical profession, the Commission's staff had made lengthy efforts to find a basis for wide-ranging coordination. When insufficient progress had been made on this side, the Commission decided to
Οι πρώτοι διέθεταν ένα σημαντικό επιχείρημα: το βασικό κανόνα του δικαιώματος της εγκατάστασης, δηλαδή το σεβασμό της νομοθεσίας της χώρας υποδοχής.
'The Directives concerning the right of establishment for doctors include certain coordinating provisions which it was felt necessary to lay down in parallel with the abolition of restrictions in this field pursuant to Article 57 (3) of the Treaty.
Παρατηρούσαν σχετικά ότι στις περισσότερες περιπτώσεις, αυτός ο σεβασμός δεν αποτελούσε πραγματικό εμπόδιο στην κινητικότητα.
This should not be taken as implying that no other harmonization measures are necessary, but simply that such other measures can wait until alter the removal of restrictions.
Οι άλλοι απαντούσαν πριν απ' όλα ότι η ποικιλία των ρυθμίσεων είναι δυνατόν να δη­μιουργήσει δυσκολίες για την παροχή της υπηρεσίας επειδή ο επαγγελματίας έπρεπε, εν­δεχομένως, να τηρήσει σειρά διαφορετικών δεοντολογικών κανόνων.
In this context, mention should more particularly be made of the need to harmonize, on the basis of common minimum standards, the rules governing the professional ethics and status of the health professions — this being a prerequisite for full freedom of move ment for members of these professions and for satisfactory functioning of the Community in the medical field.
Η επιδίωξη τους ό­μως ήταν προπαντός να προσαρμοστούν τα επαγγέλματα στις νέες πραγματικότητες της Κοινότητας.
This problem concerns not only doctors but also, more generally, the whole range of medical, paramedical and pharmaceutical professions.
Η διατήρηση της κατάστασης των υφιστάμενων ρυθμίσεων δεν ήταν κατά την άποψη τους, ο καλύτερος τρόπος για την εφαρμογή της ελεύθερης κυκλοφορίας.
If a satisfactory solution is to be found, existing codes of professional ethics — which for the most part relate to the duties of members of the professions as individuals — will need to be supplemented by rules relating to the socio-economic and community facets of health policy and aimed at safeguarding the interests of the State, the profession, and, above all. the population at large.
Πράγματι, μπορούμε να θεωρήσουμε ότι είναι ίσως σκοπιμότερο να προσπαθήσουμε να διευρύνουμε για κάθε περίπτωση χωριστά, τις δυνατότητες δράσης που προσφέρει στην Κοινότητα το άρθρο 57, παράγραφοι 1 και 2, παρά να διατυπώνουμε μια καθαρά αόριστη πρόθεση που μόνο μακροπρόθεσμα θα μπορούσε να υλοποιηθεί και να επιμένουμε σε το­μείς στους οποίους η ευαισθησία των κρατών μελών είναι ακόμη μεγάλη.
Finally, the Council made the following Declaration which was no more than a pale and derisory reflection of the original draft and, being recorded in the minutes of the Council meeting during which the directives were adopted, remained quasi-confidential in character:
Όπως βλέπουμε, κανένας δεν αμφισβητούσε επίσημα τις μεγάλες δυνατότητες που μπο­ρούσε να προσφέρει ο συντονισμός.
'The Council does not exclude the possibility that it might be appropriate to adopt other coordinating measures within the meaning of Article 57 to take into account developments in the require ments for taking up and pursuing the profession.
Υπήρχε την εποχή εκείνη κάποια θέση; Ποια ήταν η άποψη που επικρατούσε;
It invites the Commission to examine these problems and to submit suitable proposals to it where appropriate.' 2
δείγμα, μπορεί να σημειωθεί υπερβολική ροή υποψηφίων που προσελκύονται από την ευκολία που υφίσταται στις χώρες όπου υπάρχουν λιγοστές ή καθόλου ρυθμίσεις, χωρίς να λαμβάνονται υπόψη οι δυνατότητες απορροφήσεως της χώρας υποδοχής.
freedom of movement, members of the professions showed keen interest in harmonization of the organization of the professions, and more specifically in the formulation of European rules of professional conduct.
Η Επιτροπή θα προτείνει λοιπόν στο Συμβούλιο, λαμβάνοντας υπόψη την πρόοδο που προβλέπει το γενικό πρόγραμμα, οδηγίες συντονισμού που θα καταρτισθούν σύμφίονα με τους εξής κανόνες: — κάθε δραστηριότητα ή ομάδα δραστηριοτήτων θα εξετάζεται ιδιαίτερα· — ο συντονισμός θα περιορισθεί στις περιπτώσεις στις οποίες θα οδηγήσει πραγματικά στη διευκό­λυνση της ανάληψης ή της άσκησης δραστηριότητας.» (').
There was even some ambiguity in this respect, since the conditions of practice that they wished to see coordinated were not only those which governed the 'taking up and pursuit of activities' and revolved around the inherent character of the activities concerned (i.e. those to which Article 57 of the Treaty refers), but also the more general conditions — notably economic — under which the professions were practised in the various countries.
Σ' αυτό το πλαίσιο, η Επιτροπή επισημαίνει σαφώς ότι θα χρειασθούν συντονισμοί, οι οποίοι όμως θα περιορισθούν σε ό,τι αφορά τη διευκόλυνση της κινητικότητας.
While training and disciplinary conditions were in the fore front of their minds, they were also concerned with economic and social costs (taxation, social security contributions.etc.), none of which fell within the scope of Article 57. They were in fact raising the issue of the gap to be filled between the legal provisions of the Treaty and the economic realities of professional occupations.
2) Σε συνεδρίαση της 17ης Ιουλίου 1963, η Επιτροπή, εξετάζοντας το πρόβλημα του συντονισμού, τάχθηκε υπέρ «ενός συντονισμού όσο το δυνατό ευρύτερου.
They were not wrong to draw attention to the differences in the economic conditions of professional practice from one Member State to another: in so doing, they highlighted the potential danger of imbalance in migratory movements. This only served to demonstrate the need for European integration to proceed in parallel on all fronts.
Για το συμ­φέρον της Κοινότητας, ο συντονισμός αυτός πρέπει να επεκταθεί όσο το επιτρέπει η συμφωνία των κρατών μελών».
This was not to say that attainment of the right of establishment had to wait until common economic, fiscal, social and other policies had been introduced, in short until true European integration had been completed, since the right of establishment had a contribution to make in the process of integration.
Εδώ, η Επιτροπή προασπίζει την ευρεία αντίληψη, αλλά παραπέμπει στην πολιτική βούληση των κυβερνήσεων.
This emphasis by the professions on the importance of coordination was taken up by the consultative bodies — the Economic and Social Committee and the European Parliament — in the opinions on the Commission's proposals for directives that they delivered at the Council's request.
3) Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, στη γνώμη που εξέφρασε για τις προτάσεις οδηγιών σχε­τικά με τους αρχιτέκτονες, παρατηρεί τα εξής:
More than one such opinion expressed regret that the Commission had not made more extensive proposals in this sphere and called for the task to be pursued with greater diligence.
Και τελικά, προς αυτή την κατεύθυνση θα προσανα­τολισθεί η Επιτροπή.
— The European Parliament's opinion on the proposals for the architectural profes sion contained the following passage:
Και μια άλλη, τολμηρότερη απόπειρα συντονισμού:
"Whereas the coordination of legislation must, whilst being as extensive as possible, also be progressive: whereas this presupposes a clearly defined conception of the profession at European level:1
Οι υπηρεσίες της Επιτροπής κατέβαλαν από καιρό μεγάλη προσπάθεια συντονισμού, με την ευκαιρία της επεξεργασίας των προτάσεων οδηγιών για τους γιατρούς.
Calls on the Commission to continue its efforts with a view to coordinating the laws, regulations and administrative provisions concerning in particular training programmes, activities in the field of town planning, disciplinary rules and professional ethics'.2
(') Σχόλιο στο γενικό πρόγραμμα για την ελευθερία της εγκαταστάσεως.
In its opinion on the proposals for directives on dentists, the Economic and Social Committee expressed the view that:
Η Επιτροπή θα προτείνει όσο το δυνατό συντομότερα σχέδιο, το οποίο θα εξετασθεί από το Συμβούλιο.» (').
'It is highly desirable that there should be uniform rules of professional ethics for the Community as a whole.' '
Διαβάζοντας το κείμενο αυτό σήμερα, μένουμε εκστατικοί.
- The Economic and Social Committee included the following in its opinion on the proposals for directives on nursing:
Προτείνοντας το, η Επιτροπή προχωρούσε πολύ στο δρόμο του συντονισμού· πρότεινε σαφώς έναν ευρωπαϊκό ιατρικό κοινωνικό Χάρτη.
'The Committee notes the draft Council declaration requesting the Commission to seek a satisfactory solution to the problem of harmonizing rules of professional ethics for the various medical, paramedical and pharmaceutical professions — including nurses responsible for general care.
Η μόνιμη επιτροπή των γιατρών της ΕΟΚ ζητούσε κι αυτή ευρύ συ­ντονισμό και είχε επίσης κατά νου την κατάρτιση παρόμοιου Χάρτη.
The Committee regards such a declaration as essential and would also urge the importance of drawing up a European socio-medicai charter.'2
Τότε άρχισαν να αφαιρούνται οι πολύ αναλυτικές παράγραφοι και, στη συνέχεια, το σχέδιο της δήλωσης υπέστη διαδοχικές τροποποιήσεις.
— In its opinion on the proposals for directives on lawyers, the Economic and Social Committee expressed the following hope:
Καλεί την Επιτροπή να εξετάσει τα προβλήματα αυτά και να του υποβάλει, ενδεχομένως, κατάλληλες προτάσεις.» (2).
'With regard to disciplinary rules, the Committee hopes to see these harmonized at Community level.'·'
Μ' αυτόν τον τρόπο, κα­τάγγελλαν τον ενδεχόμενο κίνδυνο ανισορροπίας στις μεταναστευτικές κινήσεις.
By the time that the drafting of the early proposals for directives was drawing to a close, it was clear that a number of general matters still needed to be settled: registration with or membership of a professional organization, the use of an academic or professional title, the taking of an oath, observance of codes of practice and application of discipline, etc.
Αυτό ό­μως αποδείκνυε ότι η ευρωπαϊκή ενοποίηση έπρεπε να πραγματοποιηθεί παράλληλα σε ό­λους τους τομείς.
These matters arose in all the professions and also, although to a more limited extent, in activities in industry, commerce and craft industry.
Σε αρκετές από τις γνώμες αυτές εκφράζεται λύπη για το γεγονός ότι η Επιτροπή δεν υπέβαλε ση­μαντικότερες προτάσεις στον τομέα αυτό και επισημαίνεται η ανάγκη να συνεχισθεί η ερ­γασία με μεγαλύτερο ενθουσιασμό.
When they were under consideration, it would have been possible to opt for full coordination, especially as regards ethical problems.
— Στη γνώμη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου σχετικά με τις προτάσεις για τους αρχιτέ­κτονες, διαβάζουμε τα εξής:
It was rightly considered a matter of urgency to finalize the first proposals for directives and the solution adopted for these matters did not amount to coordination in the strict sense, but a sort of middle course between abolition of restrictions and coordination.
— Στη γνώμη για τις προτάσεις οδηγίας σχετικά με τους οδοντίατρους, η Οικονομική και Κοινωνική Επιτροπή πιστεύει ότι μια
The solutions adopted may be said to have made for 'peaceful coexistence' between regulations which remained essentially unchanged.
«ενιαία δεοντολογία σε κοινοτικό επίπεδο θα ήταν πολύ χρήσιμη.» (3
Since they concerned all the pro fessions, they were called 'general provisions' and included in all the directives.
— Στη γνώμη για τις προτάσεις οδηγίας σχετικά με τους νοσοκόμους, η Οικονομική και Κοινωνική Επιτροπή εκφράζεται ως εξής:
In view of the great importance of these provisions, we shall be discussing them further in the chapter on the 'Community patrimony'.
38, άρθρο 5.
38, Article 5. OJ C 60, 14.6.1971. p. 7.
Οι πρώτες προτάσεις που αναφέραμε ανωτέρω δεν εγκρίθηκαν.
The task of coordination, whose importance had been stressed so heavily during the early stages, was gradually abandoned.
Μέχρι σήμερα, απ' ό,τι ξέ­ρουμε, εκτός από τον τομέα της κατάρτισης όπου ο συντονισμός είναι συχνά απαραίτη­τος, το Συμβούλιο δεν έχει εγκρίνει καμία διάταξη συντονισμού, με εξαίρεση ένα άρθρο των οδηγιών για τις μαίες το οποίο, με την απαρίθμηση των κυριοτέρων δραστηριοτήτων του επαγγέλματος, αποτελεί αυθεντικό συντονισμό βάσει του άρθρου 57 που αφορά το πε­δίο της σχετικής δραστηριότητας.
The first proposals discussed above were not adopted. Setting aside the field of training, in which coordination is generally essential, the Council has, as far as can be ascertained, as yet adopted no provisions on coordination, apart from an article in the directives on midwives containing an indicative list of the profession's main activities, which constitutes a genuine case of coordination within the meaning of Article 57 and is concerned with a profession's field of activity.
Η έννοια της αμοιβαίας αναγνώρισης των διπλωμάτων σημείωσε σημαντική εξέλιξη που αποτέλεσε και το κύριο αίτιο των καθυστερήσεων στον τομέα που εξετάζουμε.
The significant developments in the notion of mutual recognition of diplomas have been the main cause of the slowness of progress in this field.
Η εξέλιξη αυτή είχε διαδοχικά σαν αντικείμενο το θέμα των κριτηρίων, την αναμόρφωση της διδα­σκαλίας, την προσέγγιση κοινής πολιτικής στον τομέα της εκπαίδευσης και, τέλος, τον έ­λεγχο της επαγγελματικής ικανότητας.
They have been concerned, in turn, with the problem of criteria, educational reform, the elements of a common policy on education and verification of professional competence.
Το πρόβλημα των κριτηρίων
The problem of criteria
Για να εξασφαλισθεί η βάση οδηγίας για την αμοιβαία αναγνώριση των διπλωμάτων, χρειαζόταν να θεσπιστούν κριτήρια προς τα οποία θα έπρεπε στο μέλλον να συμμορφώ­νονται οι τίτλοι της κατάρτισης, προκειμένου να αποτελέσουν αντικείμενο αμοιβαίας ανα­γνώρισης από τα κράτη μέλη.
In order to provide a basis for a directive on mutual recognition of diplomas, it was of course necessary to establish the criteria that academic titles would have to meet in the future in order to be eligible for mutual recognition by Member States.
Στην αρχή των εργασιών γινόταν λόγος για «ποσοτικά» μόνο κριτήρια: συνολική διάρκεια της κατάρτισης, συνολικός αριθμός των ωρών διδασκαλίας και, μερικές φορές, αριθμός των ωρών που θα αφιερώνονται σε κάθε μάθημα που εντασσόταν σ' ένα υποχρεωτικό πρόγραμμμα.
During the early stages, consideration was given to 'quantitative' criteria only: the overall duration of training, the total number of hours of teaching, in some cases the number of hours to be allocated to each subject included in a compulsory programme.
Εκείνη την εποχή επικρατούσε η άποψη ότι το σύνολο αυτών των διαφορε­τικών ποσοτικών κριτηρίων αποτελούσε την ανώτατη εγγύηση ποιότητας της κατάρτισης που θα μπορούσε να επιτευχθεί με νομικό κείμενο, όπως με την οδηγία.
It was considered at the'time that the combination of these various quantitative criteria probably represented the maximum guarantee of the quality of training that could be aspired to in a legal text such as a directive.
Η αντίληψη αυτή επικρίθηκε αργότερα έντονα.
This approach was strongly criticized subsequently.
Από τη μια πλευρά, και δίκαια, επικρίθηκαν ορισμένες ιδιαί­τερα λεπτομερειακές διατάξεις που υπήρχε ο κίνδυνος να παραβλάψουν την ελευθερία που έχουν τα πανεπιστήμια στο να οργανώνουν τα μαθήματα τους όπως τα ίδια κρίνουν.
On the one hand, it was rightly claimed that some provisions went into much too much detail and therefore represented a potential threat to the universities' freedom to organize their syllabuses as they saw fit.
Αλλά από την άλλη, επικρίθηκε λιγότερο δικαιολογημένα η ίδια η αρχή των ποσοτικών κριτηρίων — δηλαδή το μόνο που τελικά δίνει στην οδηγία τη δεσμευτική της ισχύ και την εγγύηση της αποτελεσματικότητας της.
On the other hand, the very principle of quantitative criteria was attacked, but there was less justification for this, since, in the final analysis, it is only such criteria that can give a directive binding force and ensure that it is effective.
Φυσικά η νομική σημασία αυτών των «ποιοτικών κριτηρίων» δεν είναι εύκολο να προσδιοριστεί.
Nevertheless, it would be a better idea for directives to include criteria concerned with the quality of teaching, 'qualitative criteria'.
Αν, για παράδειγμα, επρόκειτο αργότερα να προτα­θεί η ενσωμάτωση στα κείμενα αυτά της αρχής μιας ενδεχόμενης αμφιβολίας για την αξία της εκπαίδευσης που καλύπτει η οδηγία, προκειμένου να εξαλειφθεί μια τέτοια αμφιβολία,
Admittedly, the legal applicability of such qualitative criteria is in some doubt and, depending on what developments may be introduced into directives in the future, this could be a serious disadvantage, for instance if it were proposed at a later stage to incorporate the principle whereby the value of a course covered by a directive could be called into
θα έπρεπε να επιλέξουμε κριτήρια η αοριστία των οποίων δεν θα βοηθούσε.
doubt, since it would be of little help in seeking to remove such doubt if it were necessary to refer to vague and imprecise criteria.
Πάντως, τα ποιοτικά κριτήρια που δίνουν έμφαση στους βασικούς στόχους της κατάρτισης έχουν το μεγάλο πλεονέκτημα να φανερώνουν την πραγματική εικόνα του επαγγέλματος.
Nevertheless, qualitative criteria, in which the accent is placed on the essential aims of training, offer the enormous advantage of showing the true face of the professions.
Γύρω στο 1970, εκδηλώθηκαν ορισμένες αντιδράσεις εναντίον των προτάσεων οδηγιών που αφορούσαν την αμοιβαία αναγνώριση των διπλωμάτων.
During the late 1960s and early 1970s the proposals for directives on mutual recognition of diplomas began to meet with growing opposition; they were criticized on the ground that they had the effect of impeding the reforms of courses of study and examinations that were then under way in various Member States.
Πράγματι επρόκειτο για δύσκολο πρόβλημα.
This was indeed a difficult problem.
Έπρεπε να ορισθούν οι κατώτατες βάσεις της κατάρτισης, ενώ ταυτόχρονα η πανεπιστημιακή κατάρτιση αντιμετώπιζε σημαντικές αλλαγές, αν όχι αναστατώσεις.
Minimum standards of training had to be established while at the same time university education was going through a period of major change, some times of a quite radical nature.
Υπήρ­χε ο πραγματικός κίνδυνος με τα λεπτομερή κριτήρια να καθηλωθεί μια κατάσταση που, αντίθετα, έπρεπε να εξελιχθεί.
There was a real danger that a situation which de manded development could be frozen by excessively detailed criteria.
Έπρεπε όμως να ληφθεί απόφαση για τα κριτήρια, διαφορε­τικά η αμοιβαία αναγνώριση των πτυχίων θα ήταν απραγματοποίητη σε ένα λογικό χρονι­κό όριο.
But it was still necessary to decide on criteria, since otherwise mutual recognition of diplomas could not be achieved within reasonable time-scales.
Ορισμένοι πρότειναν να δημιουργηθεί «επιτροπή διπλωμάτων» που θα εξέταζε τα κείμενα λαμβάνοντας περισσότερο υπόψη τις μεταρρυθμίσεις που συντελούνταν.
A proposal was put forward for the formation of a 'diplomas committee' to examine the texts with more of an eye to the reforms that were taking place.
Η πρόταση αυτή είχε το σοβαρό μειονέκτημα να υπόκεινται οι εργασίες της Επιτροπής στα συμπεράσματα αυτής της επιτροπής διπλωμάτων, τα οποία, όπως ήταν εύκολο να προβλεφθεί, δεν θα οδηγούσαν σε σύντομα αποτελέσματα.
The great disadvantage of this proposal was that it would have meant that the Commission's work would be subject to the findings of the committee, which could have been expected to take a considerable time to reach its conclusions.
Η λύση βρέθηκε πολύ αργότερα, το 1975, κατά την έκδοση των οδηγιών για τους γιατρούς.
It was not until much later, when the directives on the medical profession were adopted in 1975, that the solution was found.
Το Συμβούλιο εξέδωσε οδηγίες που περιλάμ­βαναν ένα κατώτατο όριο προσοτικών κριτηρίων και σημαντικά ποιοτικά κριτήρια.
The Council adopted directives comprising a minimum range of quantitative criteria and important qualitative criteria, but at the same time the Advisory Committee on Medical Training was set up with the task of examining ways in which the texts would need to be improved in the light of developments in the situation.
Ξέρουμε ότι αυτή η επιτροπή έχει πραγματοποιήσει σημαντικό έργο προς την κατεύθυνση αυτή και ότι σ' αυτήν οφείλεται νέα πρόταση της Επιτροπής πάνω στο θέμα αυτό.
This Committee has already done a great deal of work along these lines and was the moving spirit behind a new proposal in this field drawn up by the Commission.
Η κοινή πολιτική σε θέματα εκπαίδευσης
Common policy on education
Το Νοέμβριο του 1971 συνήλθε για πρώτη φορά το «Συμβούλιο και η διάσκεψη των υπουργών εθνικής παιδείας των κρατών μελών της Ευρωπαϊκής Κοινότητας».
In November 1971 the Council and Conference of Ministers of Education of the Member States of the European Community held the first of several meetings.
Η αμοιβαία αναγνώριση των διπλωμάτων στη σημερινή μορφή τους ήταν κάτι που δεν μπορούσε να πραγματοποιηθεί,/γι' αυτό ήταν απαραίτητο να υπάρξει ένα κατώτατο όριο συντονισμού.
During this first meeting the Ministers decided to set up a group of experts, with which the Commission would be associated, to examine, inter alia, the various tasks which could be entrusted to a European Centre for the Development of Education.
Στη συνέχεια θα περιελάμβανε στις εργασίες της ημερήσιας διάταξης της τα εξής κύρια θέμα­τα: — «Αμοιβαία ακαδημαϊκή αναγνώριση των διπλωμάτων και ελεύθερη κυκλοφορία των εκπαιδευτικών, των φοιτητών και των ερευνητών».
At the same meeting the Ministers examined the situation that had arisen as a result of the delay over Council decisions on the proposals forwarded by the Commission for directives on freedom of establishment and, more specifically, mutual recognition of diplomas in the professions.
Όπως βλέπουμε, επρόκειτο για ένα εντυπωσιακό πρόγραμμα.
This decision of the Council of Ministers of Education to address the problem of mutual recognition of diplomas was an event of great significance, as we shall see.
ση που έπρεπε οπωσδήποτε να αποφευχθεί, με τη σύγχυση των δύο εννοιών της αμοι­βαίας αναγνώρισης των πτυχίων και της ακαδημαϊκής ισοτιμίας των πτυχίων. Επισημάνα­με ήδη πόσο σημαντικό ήταν να υπογραμμισθεί η διαφορά αυτή.
Whereas, up to this point, mutual recognition of diplomas had been approached in the context of freedom of movement, of which it had been regarded as an essential component, the situation was to be reversed: mutual recognition of diplomas would be approached in the context of a putative common policy on education, with the effects that this policy might have on mutual recognition of diplomas being regarded as by-products.
Και αντίστροφα, οι αποφάσεις για το θέμα αυτό δεν μπορούσαν παρά να προκαλέσουν με τη σειρά τους προβλήματα στα προγράμματα των ακαδημαϊκών σπουδών.
On concluding its meeting, the Council of Ministers of Education invited the Permanent Representatives Committee to intensify work on the proposals for directives on the right of establishment.
Ήταν λοιπόν η ώρα να θυμηθούμε το περίφημο γνωμικό: «Ξεχώ­ριζε για να ενώσεις».
At the same time, it invited the Commission to examine the possibility of promoting what was to become known as 'generalized mutual recognition of diplomas', through a specialized working party including experts on higher education.
Έπρεπε να ξεχωρίσουμε τους δύο τομείς και ταυτόχρονα να επιδιώ­ξουμε να συμβάλουν και οι δύο στην ενοποίηση.
The idea had been put forward that it was perhaps possible to tackle the problems of mutual recognition of diplomas by using a much simpler method: if the cultural level were assumed to be identical throughout the Community, it would then be possible to accept that there was sufficient equivalence of professional qualifications as they stood.
Έπρεπε, παράλληλα, να συνεχισθούν οι εργασίες έτσι ώστε να μη δημιουργούνται προστριβές και αντιθέσεις.
This was a proposal inspired by pragmatism and an excellent European spirit, but it did not stand up to an examination of the facts for very long.