natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Αύριο μπορεί να είναι κάποιος άλλος στόλος.
I have, I think, to confirm that the Commission has adopted a resolute and indeed.
Θα μου απαντήσετε ότι δεν είναι δυνατόν να κάνει κανείς πολιτική με την κοινή λογική.
I note that Mr Tobin's campaign has produced results and, it would seem, has penetrated this House also.
Και συμφωνώ διότι η κοινή λογική αλλάζει από τον ένα συνάδελφο στον άλλο και ίσως σε τελευταία ανάλυση δεν είναι και τόσο κοινή.
I very much regret that Mrs McKenna is not here at present. I understand that she takes a special interest in juvenile fish, but I do not know how to convey to her and to Mr Weber that, when a TAC is set, the fish in question are always young whether they are caught by the Union or by Canadian fishermen.
Θεωρώ, εντούτοις, ότι το να κάνει κανείς πολιτική σημαίνει να εφαρμόζει τους ισχύοντες κανόνες.
I do not understand why, if the European Union catches 60%, it should be deemed to be destroying stocks, whereas if Canada catches 60% it would be seen as conserving stocks.
Provan (ΡΡΕ). — (ΕΝ) Κυρία Πρόεδρε, ύα ήύελα από την αρχή να δηλώσω ότι σαν Κοινοβούλιο ύα πρέπει, σ' αυτή την περίπτωση, να δείξουμε απόλυτη αλληλεγγύη στους ισπανούς συναδέλφους μας.
Imaz San Miguel (PPE). - (£5) Madam President, Mrs Bonino, I would like to congratulate you on the strong line you have taken and on the terms of your declaration.
Συμφωνώ απόλυτα με αυτά που είπε ο κ. Varela νωρίτερα.
Your definition, Mrs Bonino, is emphatic: this is an act of international piracy.
Επιί)υμώ να βρεύεί μιά λύση και επιύυμώ να διατηρηύούν οι δυνατότητες αλιείας στην περιοχή του Οργανισμού Αλιείας Βορείου Ατλαντικού.
It is aimed at a Community vessel which was fishing — let us say it again — in international waters, perfectly legally, and it is also aimed, no less directly, at a decision reached by this Parliament since, last February, we asked the Commission to reject the NAFO Agreement extending Canada's jurisdiction in international waters.
Δεν ύα ήύελα να δω κλιμάκωση αυτής της διαφωνίας και ύα πρέπει να διαπραγματευύούμε με ψυχραιμία.
And this is unacceptable. We are not dealing with an ecological problem, this is not a problem of conserving stocks, but an action motivated by Canada's economic and commercial interests.
Όλοι οι ψαράδες ύέλουν να επιβιώσουν αλλά εδώ έχουμε μιά κατάσταση Δαυίδ και Γολιάύ.
It is dishonest of Canada to say that this is about conserving fishing stocks when the Community fleet's quota is being reduced from 40 000 to 3 400 tonnes, while Canada is increasing its own share by 300%, from 12% to 60% of the TAC.
Ο Καναδάς δεν είναι μιά μεγάλη χώρα από απόψεως πληύυσμού.
Canadian economic and commercial interests are the only motive.
Βέβαια έκαναν μιά παράνομη πράξη.
The problem has nothing to do with ecology or conservation.
Δεν υπάρχει αμφιβολία γι' αυτό.
And the methods used are violent.
Είναι ένα πρόβλημα που πρέπει να αντιμετωπιστεί και είναι αρμοδιότητα του ΟΑΒΑ να βρεί τη λύση.
And so, we have to be strong. We have to bring political, commercial and economic pressure to bear, using every instrument at our disposal, to stop this act of Canadian piracy.
Είναι ένα ισπανικό πρόβλημα.
Otherwise we would be condoning the use of violence to achieve economic ends, which amounts to breaking all the rules of the game in the field of international politics.
Ας είμαστε εντελώς σαφείς επάνω σ' αυτό. Ενδιαφερόμαστε να
Today the victims have been a few Galician fishermen and, with them, the whole of the European Union, stoutly defended
Επιύυμώ να προσύέσω μόνο λίγες παρατηρήσεις.
The response will be that common sense does not make policy.
Διάλογος, όμως κάποτε, σημαίνει και αποφασιστικότητα και, ασφαλώς, ηρεμία.
Now I can also agree on the fact that the NAFO rules are not perfect and that they could be improved, in fact I hope that you honourable Members may even take an initiative here and establish a majority in the House to suggest or propose some changes to the NAFO Convention.
Η Επιτροπή δεν έκλεισε την πόρτα κατάμουτρα σε κανένα αλλά απλά προσπαύεί να αντιδράσει υπερασπίζοντας όλους, βάσει ορισμένων στοιχείων που είναι δεδομένα.
You have all the powers of initiative you need, and it seems to me that, in addition to hoping for improvements, you could perhaps look for and establish a majority to advocate such improvement.
Bonino εξαρτώνται από την πολιτική πίεση την οποία το Κοινοβούλιο αυτό είναι ικανό να ασκήσει το συντομότερο δυνατόν.
Bonino political pressure this Parliament can exert, and on action being taken sooner rather than later.
Από την πλευρά μας, επιχειρήσαμε να δώσουμε το μεγαλύτερο δυνατό βάρος στο διάλογο για να καλέσουμε τους καναδούς φίλους σε μια λογική αντιμετώπιση του ύέματος.
The Commission has not shut the door in anyone's face but is simply seeking to react to protect everyone, on the basis of certain information that has been established.
Πρόεδρος. — Θα ήύελα να σας ανακοινώσω ότι η προύεσμία υποβολής κοινών προτάσεων ψηφίσματος λήγει σήμερα το απόγευμα.
President. — Let me inform you that the deadline for tabling joint motions for resolutions does not expire until this evening.
Υπάρχει στο Σώμα ένας κανόνας που καύιερώύηκε από τον Πρόεδρο κ. Hänsch, σύμφωνα με τον οποίο ύα πρέπει, μεταξύ της υποβολής των κοινών προτάσεων ψηφίσματος και της ψηφοφορίας, να μεσολαβούν 24 ώρες τουλάχιστον.
There is a rule in the House, laid down by President Hansen, according to which at least 24 hours must pass between the tabling of joint motions for resolutions and the vote.
Γι' αυτό και σας παρακαλώ να είσύε λογικοί.
We are not issuing an ultimatum, but I hope that by remaining firm we shall be able to unblock the situation.
Δεν έχει νόημα να το ζητάτε αυτό, ακόμη και αν το ύέλετε.
We. for our part, have tried to engage in the maximum of dialogue to induce our Canadian friends to be reasonable.
Añoveros Trias de Bes (ΡΡΕ). — (ES) Κυρία Πρόεδρε, ύα έπρεπε να αποδεχύούμε την πρόταση της Επιτρόπου, δεδομέ­νου ότι βρισκόμαστε μπροστά σε ένα πολύ επείγον ζήτημα.
Añoveros Trias de Bes (PPE). — (ES) Madam President, we should accept the Commission's proposal, since the question we are dealing with is very urgent.
Οι αλιείς που αλιεύουν εκεί δεν ύα μπορούσαν να κατανοήσουν το ότι δεν μπορεί να ληφύεί μια απόφαση στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο για λόγους γραφειοκρατίας.
The fishermen working over there would find it incomprehensible that the European Parliament cannot make a decision because of some bureau cratic impediment.
Πρόεδρος. — Κύριε συνάδελφε, ήδη σας εξήγησα γιατί γίνεται αυτό τούτη τη στιγμή.
President. — I have already explained to the honourable Member why that is not possible at this stage.
Έχουμε τους κανόνες μας, οι οποίοι φυσικά έχουν ορισμένες συνέπειες.
We have our rules of play.which of course have certain consequences.
Αν ύέλετε όλοι να πάρουν τις μεταφράσεις τους έγκαιρα, ώστε αυτοί που ύέλουν να μπορέσουν να διαβάσουν το κοινό ψήφισμα, τότε ύα πρέπει να τηρηύεί αυτή η προύεσμία.
If you want everyone who wants to read the joint resolution to receive all your translations in good time, we will have to keep to that deadline.
Πρόεδρος. — Όσον αφορά την ψηφοφορία ύα πρέπει να σας πω ότι έχουμε καύυστερήσει.
There are. of course, honourable Members who are not satisfied with the approaches and measures taken by the Commission and the Council in this crisis, and I do not deny that there is always rom for improvement.
Θα πρέπει να ψηφίσουμε για πολλές ακόμη εκύέσεις που δεν πραγματεύύηκαν καν.
I would simply remind those honourable Members that, frequently, it is best to leave well alone and that it is perhaps more appropriate to lay the emphasis on being reasonable and on the possibility of mediation.
Δε ύα καταφέρουμε να ψηφίσουμε αύριο επ' αυτών αλλά την Παρασ­κευή, αν και ύα ύέλαμε να ψηφίσουμε πιο μπροστά.
It may be that the most positive thing to emerge from this crisis is the solidarity of the European Union as such.
Πρόεδρος. — Κυρία Ewing, στην προκειμένη περίπτωση ύα πρέπει να σας παρακαλέσω να το ζητήσετε αυτό κάποια άλλη στιγμή.
Ewing (ARE). — Madam President, 1 should just like to make the point that you could still obey the 24-hour rule if you were to take the vote quickly tomorrow at the end of the debate on topical and urgent subjects of major importance, at 6 p.m.
Αυτή τη στιγμή δεν μπορώ να σας απαντήσω ύετικά.
President. — Mrs Ewing, in that case I must ask you to propose this at another time. I cannot agree to it at this moment.
Αυτή τη στιγμή υπάρχει ένα σοβαρό πρόβλημα το οποίο απαιτεί μια επείγουσα και επιβλητική ενέργεια του Κοινοβουλίου αυτού.
But we must also exercise a little discipline, because we simply lost far too much time during the votes yesterday and today, which has created difficulties.
Titley (PSE). — (ΕΝ) Κυρία Πρόεδρε, επί διαδικαστικού ύέματος.
Imaz San Miguel (PPE). — (ES) Madam President, after listening to your statement.
Δεδομένης της ύέσης του Κοινοβουλίου το ύέμα είναι εξαιρετικά σοβαρό.
I think that if this Parliament really wishes to be in touch with European citizens and in touch with the problems that arise, it has to deal with problems in the most appropriate way.
Πρόεδρος. — Κύριε συνάδελφε, κατανοώ το ενδιαφέρον σας.
President. — I understand the honourable Member's concern.
Τότε όμως ύα πρέπει να χάνουμε κατά το δυνατόν λιγότερο χρόνο για συζητήσεις επί του Κανονισμού, μια κι αυτές κάνουν το πρόβλημα ακόμη οξύτερο.
But then we should also try to lose as little time as possible on debates on points of order, for that only makes things even more difficult.
Macartney (ARE). — (ΕΝ) Κυρία Πρόεδρε, επί διαδικαστικού ύέματος.
Titley (PSE). — Madam President, on a point of order.
Ανησυχώ γιά την προταύείσα μεταβολή της ώρας ψηφοφορίας.
I have heard a rumour that at 5 o'clock this afternoon the Norwegian Government intends to lift its moratorium on the slaughter of baby seals.
Είναι σωστό την απόφαση αυτή να την πάρει το Σώμα σαν σύνολο.
Given the position of this Parliament, this is clearly a very serious matter.
Καύώς γνωρίζουμε η Παρασκευή δεν είναι η πιό κατάλληλη μέρα γιά λήψη αποφάσεων — εκτός από εκείνες γιά τις οποίες δεν υπάρχει διαφωνία.
Could I ask your services to investigate whether this is true with a view to reporting back to Parliament at the earliest opportunity?
Πρόεδρος. — Η ημερήσια διάταξη προβλέπει τη συζήτηση της έκύεσης της κ. Heinisch, εξ ονόματος της Επιτροπής Πολι­τισμού, Νεότητας, Παιδείας και Μέσων Ενημέρωσης (Α40038/95), για την καύιέρωση Ευρωπαϊκού Έτους δια βίου εκπαίδευσης και κατάρτισης (1996).
President. — The next item is the report (A4-0038/95) by Mrs Heinisch, on behalf of the Committee on Culture, Youth, Education and the Media, on the proposal for a European Parliament and Council Decision (COM(94) 0264 - C40143/94 - 94/0199(COD» establishing 1996 as the European Year of Lifelong Learning.
Imaz San Miguel (ΡΡΕ). — (ES) Κυρία Πρόεδρε, δεδομένου του επείγοντος του ύέματος, δεδομένης της κατάστασης που περιέγραψε ο κ. Varela -κάποιων αλιέων που ανησυχούν και φοβούνται για τη δυσμενή πιύανότητα μιας επίύεσης εκ μέρους του καναδικού στόλου- πιστεύω ότι ύα ήταν ενδιαφέρον το Κοινοβούλιο αυτό να ενεργήσει με τη μεγαλύτερη ταχύτητα και με το μεγαλύτερο κύρος.
Heinisch (PPE), rapporteur. — (DE) Madam President, ladies and gentlemen, I welcome the Commission proposal to establish 1996 as the 'European Year of Lifelong Learning', using, in the German version of the titie, the term 'lebensbegleitendes' rather than 'lebenslanges', in line with my amend ment.
ΓΓ αυτό, ύα ήταν σωστό στην προκειμένη περίπτωση η ψηφοφορία να διεξαχύεί το συντομό­τερο δυνατόν, δεδομένου ότι υπάρχουν κάποια άτομα που
That emphasizes the independent value of education in the European Union. The concept of 'lebensbegleitend' (or life-accompanying) relates to the individual, comprises the life experience of the person learning and makes il possible to consider differentiated and new learning concepts.
Heinisch (ΡΡΕ), εισηγήτρια. — (DE) Κυρία Πρόεδρε, αγαπη­τοί κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, επιδοκιμάζω την πρόταση της Επιτροπής να ανακηρύξει το 1996 ως «Ευρωπαϊκό Έτος δια βίου εκπαίδευσης» και μετά την αποδοχή της τροπολογίας μου σε «Ευρωπαϊκό Έτος διαρκούς μάύησης».
Imaz San Miguel (PPE). — (ES) Madam President, given the urgency of the topic, given the situation that Mr Varela has described — the fishermen out there living in fear of another unwarranted attack by the Canadian fleet — I believe that this Parliament would have every interest in acting as quickly and as decisively as possible.
Έτσι τονίζεται η ιδιαίτερη αξία της εκπαίδευσης στην ΕυρωπάϊκήΈνωση.
Voting should take place as soon as possible, given lhat there are people relying on whatever
Heinisch μισύεί με την προσφορά συγκεκριμένης επιμόρφωσης.
Heinisch endeavours must also be made to improve the professionalism of the instructors.
Ταυτόχρονα ύα μπορέσει έτσι να διευκολυνύεί για τις γυναίκες και τις μητέρες η επανένταξη στον επαγγελματικό στίβο.
1. make the European public aware of the importance and necessity of lifelong learning; 2. promote cooperation between training and further training institutions and industry: and 3. create a European area and introduce a European dimension into education and training.
Ελπίζω ότι εσείς, αγαπητοί κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, με τη γονική σας ιδιότητα ϋα υποστηρίξετε την πρόταση αυτή.
That includes the promotion of values such as tolerance, solidarity, democratic decision making processes, understanding of cultural diversity and an awareness of cultural identity.
Η σημερινή εποχή χαρακτηρίζεται από μια συνεχή μεταβολή σ' όλους τους τομείς της ζωής.
On the proposed actions, let me briefly add the following: not too many brochures, many actions on the spot with a European dimension.
Από το γεγονός αυτό προκύπτει και η αναγκαιότητα της διαρκούς μάύησης ως πολιτιστικού καύήκοντος.
Major figures from all areas of life should act as advertising mediums. European Union actions should also make the second generation of Leonardo and Socrates programmes about to start in 1996 more widely known.
Με τους προτεινόμενους στόχους και δράσεις μπορούμε να πετύχουμε τα εξής: 1.
I wish the European Year of Lifelong Learning in 1996 much success.
Να επιστήσουμε την προσοχή του πολίτη στη σημασία και την αναγκαιότητα της διαρκούς μάύησης, 2.
Lifelong learning is based on curiosity, fascination, expectation and personal involvement. Let us work together on all these tasks.
Να δημιουργήσουμε έναν ευρωπαϊκό χώρο και να ύεσπίσουμε την ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευση.
That will enable the people of Europe to master the challenges of international competition in the long term, create jobs and achieve social justice.
Θα πρέπει επίσης να επιδιωχύεί και μια αποτίμηση των δράσεων.
IN THE CHAIR: Sir JACK STEWART-CLARK Vice-President
Θα πρέπει να μάύουμε να ζούμε στην Ευρώπη ως Ευρωπαίοι.
Learning for the future includes exercizing self-criticism, accepting changes, examining value standards.
Για το σκοπό αυτό το 1996 οφείλουν να αναπτυχύούν και πολιτιστικές ιδέες.
But it must be ensured that people are really willing to learn if they are to be able to evaluate key future technologies, such as biotechnology or environmental information technology, properly and responsibly.
Η προαγωγή της αυτόβουλης εκπαίδευσης και επιμόρφωσης ύα πρέπει να είναι ο κεντρικός στόχος του Ευρωπαϊκού Έτους 1996.
Waddington (PSE), draftsman of the opinion tee on Social Affairs and Employment. — Mr President, as rapporteur for the Committee on Social Affairs and Employment, I also welcome the Commission's proposal to designate 1996 as the European Year of Lifelong Learning.
Έτσι ύα μπορέσουν οι πολίτες της Ευρώπης να αντιμετωπίσουν μακροπρόύεσμα τις προκλήσεις του διεύνούς ανταγωνισμού, να δημιουργήσουν ύέσεις εργα­σίας και να πετύχουν κοινωνική δικαιοσύνη.
Vocational training is the responsibility of the Committee on Social Affairs and it was agreed with the Committee of Culture, Youth, Education and the Media that the GOMES procedure should be adopted on this report and I hope, Mr President, that this request that we have made will soon be considered by the Conference of Presidents and we shall soon have an answer to it.
Προσωπικότητες απ' όλους τους τομείς της ζωής ύα πρέπει να είναι οι ίδιοι φορείς διαφήμισης.
I have done so in close cooperation with the Committee on Social Affairs and Employment and I particularly want to thank its draftsman, Mrs Waddington.
Εύχομαι καλή επιτυχία στο ΕυρωπάίκόΈτος διαρκούς μάύησης.
We must rethink the general and vocational training system in order to make it more flexible and open and develop the fourth pillar of education for all the people.
Η διαρκής μάύηση βασίζε­ται στην περιέργεια, τη μαγεία, τις προσδοκίες και την προσω­πική ευαισύησία.
But this must not be to the detriment of a broadly-based general education, which is the precondition for lifelong learning.
Επιτρέψτε να υλοποιήσουμε όλοι μαζί αυτό το καιίήκον.
Education for all ensures social cohesion and contributes towards social justice.
Το να διαμορφώνεις το μέλλον σημαίνει να έχεις κατανόηση για την τεχνολογική και κοινωνική αλλαγή.
I will concentrate in my four minutes on the amendments proposed by the Social Affairs Committee which are aimed at improving the Commission's proposals.
Η μάύηση για το μέλλον περιλαμβάνει άσκηση αυτοκριτικής, αποδοχή των μεταβολών, παρακολούύηση της κλίμακας αξιών.
We make reference to the European Union's White Paper on Social Policy which was agreed recently by this House and which advocates a positive and flexible approach to work and training and, of course, the idea of lifelong learning.
Θα πρέπει να παραμεί­νουμε στην εκπαιδευτική διαδικασία, μια και η ζωή είναι μια εκπαιδευτική διαδικασία.
The amendments of the Social Affairs Committee address the objectives for the Year of Lifelong Learning, which we believe should be meaningful and clear.
Ωστόσο ύα πρέπει να ζητηύεί μεγάλη διάύεση μάύησης από τους πολίτες για να αξιολογήσουν, αντικειμενικά και υπεύύυνα, αποφασιστικές στο μέλλον τεχνο­λογίες, όπως λ.χ. η βιοτεχνολογία ή η τεχνολογία περιβαλλον­τικής ενημέρωσης.
Firstly, we believe that one of the objectives should be to raise awareness of the importance of lifelong learning in the personal development of individuals and for their participation in democratic decisionmaking processes.
ΠΡΟΕΔΡΙΑ TOY Sir JACK STEWART-CLARK Αντιπροέδρου
I also set out the promotion of language skills as an objective for 1996.
Επιτρέψτε μου τώρα να υπεισέλύω σε μερικές βασικές τροπο­λογίες.
Languages are increasingly important for the common European market, the social dialogue and the understanding of different cultures.
Αυτό όμως δεν πρέπει να γίνει σε βάρος μιας ευρείας βασικής εκπαίδευσης, η οποία αποτελεί προϋπόύεση της διαρκούς μάίίησης. Η εκπαί­δευση για όλους εγγυάται την κοινωνική συνοχή και αποτελεί συμβολή στην κοινωνική δικαιοσύνη.
Secondly, we believe that another objective should be to encourage the social partners, that is the trade unions and employers, to create opportunities for continuing education and training for workers and for those seeking to enter or re-enter the labour market to enable them to meet the challenges of economic, technological and social change.
Waddington (PSE), συντάκτρια γνωμοδότησης της Επιτρο­πής Κοινωνικών Υπούέσεων και Απασχόλησης. — (ΕΝ) Κύριε Πρόεδρε, σαν εισηγητής της Επιτροπής Κοινωνικών Υπούέ­σεων και Απασχόλησης, υποστηρίζω επίσης την πρόταση της Επιτροπής να καύορίσει το 1996 σαν ευρωπαϊκό έτος διά βίου εκπαίδευσης και κατάρτισης.
Thirdly, we believe that the year should enable us to ensure that access to learning and accreditation systems is possible for everyone, regardless of age, ability, ethnic and social differ ences, so that we can begin to end the waste of talent amongst socially excluded groups.
Ως επιπλέον στόχο για το έτος 1996 ζήτησα και την προαγωγή των γλωσσικών ικανοτήτων.
Let me also state my view on an amendment tabled by my group, since it was not accepted widely enough in the Committee on Culture, Youth, Education and the Media.
Η γλώσσα αποτελεί τη βάση του πολιτισμού και χαρίζει πολιτιστική ταυτότητα.
Parents, who still have the biggest influence on the education and choice of occupation of their children and young people, can act as the best models and motive forces for lifelong learning.
Οι καινούργιες τεχνολογίες πληροφό­ρησης ύα πρέπει να αξιοποιηύούν προς το σκοπό αυτό.
At the same time this can make it easier for women or mothers to return to work. I hope that you, ladies and gentlemen, in your capacity as parents, will support this proposal.
Επιτρέψτε μου ακόμη να πάρω ύέση πάνω σε μια τροπολογία που κατατέύηκε από την ομάδα μου, αλλά δεν έγινε επαρκώς αποδεκτή στην Επιτροπή Πολιτισμού, Νεότητας, Παιδείας και Μέσων Ενημέρωσης.
Fourthly, we believe one of the objectives should be to promote the European Union's initiatives of Leonardo and Socrates and the associated programmes. And fifthly, another objective should be to improve the chances of women so that more careers are open to them and that they gain the opportunities to continue their education and training.
Πρόκειται για την ένταξη των γονέων και κηδεμόνων στη διαδικασία της εκπαίδευσης και της επιμόρφω­σης.
In 1995 we intend to define the concept of lifelong learning, making use also of the most recent scientific findings, and to improve the range of facilities and make it more cohesive. Attempts should also be made to evaluate the actions.
Η σχολική συνεργασία των γονέων ϋα πρέπει να αναβαύ-
Further more, it is important to define criteria for the mutual recognition of further training and to create quality control instruments to give the participants greater protection. In this context,
Στα τέσσερα λεπτά που έχω στη διάϋεσή μου ύα συγκεντρωϋώ στις τροπολογίες που πρότεινε η Επιτροπή Κοινωνικών Υπο­ύέσεων και οι οποίες αποσκοπούν στη βελτίωση των προτάσεων της Επιτροπής.
Our amendments also seek to ensure that all the relevant players participate in the planning for this year and for its implementation: national governments, of course, but also the social partners, the employers and trade unions and the local and regional governments.
Waddington συμμετοχή τους στις δημοκρατικές διαδικασίες λήψεως αποφά­σεων.
So I do call on everyone concerned to put their money where there mouth is on this issue and ensure that we have the resources to make it effective.
ελπίζω ότι το ευρωπαϊκό έτος διά βίου εκπαίδευσης και κατάρτισης δεν ύα καταλήξει σαν μερικά άλλα τα οποία ξεχάστηκαν τη στιγμή που έληξαν, αλλά ότι κατά τη διάρκεια του έτους αυτού δεν ύα ασχοληύούμε μόνο με κάποια βραχυχ­ρόνια δημοσιότητα αλλά ύα ξεκινήσουμε ένα αριύμό προγραμ­μάτων και νέων εξελίξεων τα οποία ύα αποτελέσουν μόνιμο γνώρισμα των εκπαιδευτικών προγραμμάτων στις χώρες της Κοινότητας.
make this year successful must be those which meet the objectives of the year and motivate participation in the year, including, for example, the exchange of ideas, the dissemination of good practice, the provision of a European certificate for those who take part and strong publicity events.
Δεύτερον, πιστεύουμε ότι έναν άλλο αντικειμενικό σκοπό ύα πρέπει να αποτελέσει η ενύάρρυνση των κοινωνικών εταίρων, δηλ. των συνδικαλιστικών οργανώσεων και των εργοδοτών, να δημιουργήσουν ευκαιρίες συνεχούς εκπαίδευσης και κατάρτισης τόσο των ήδη εργαζομένων όσο και εκείνων οι οποίοι εισέρχον­ται ή επανεισέρχονται στην αγορά εργασίας, έτσι ώστε να τους κάνουν ικανούς να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις των οικονο­μικών, τεχνολογικών και κοινωνικών αλλαγών.
The proposal for the Year of Lifelong Learning is one which has considerable support not only from the Parliamentary commit tees but also from the Committee of the Regions, from UNICE, from the ETUC and from local constituencies. The European Union should promote the idea of Europe as a learning society in which everyone throughout their lives should have the opportunity to continue to learn and re-skill, to enable them to contribute to the economic and social development of Europe, to their own communities and to their own personal fulfilment.
Είναι σαφές ότι υφίσταται — και υπόψη του αυξανόμενου πληύυσμού των ηλικιωμένων — μιά αυξανόμενη απαίτηση γιά ευκαιρίες συνεχούς εκπαίδευσης.
Today, initial training no longer suffices for an individual's entire life and because we are constantly witnessing such major technical upheavals, general and vocational training have to become lifelong processes.