natgillin/translations-raw huggingface dataset:
ΠΡΟΕΔΡΟΣ. — Η συζήτηση έληξε.
The higher education institutions must not become overdependent on income derived from such partnerships.
Η ψηφοφορία θα πραγματοποιηθεί αύριο, στις 12.00.
I believe that the Commission might usefully establish a code of practice for such partnerships.
ΠΡΟΕΔΡΟΣ. — Η ημερήσια διάταξη προβλέπει τώρα τη συζήτηση επί της έκθεσης (έγγρ.
However, a number of elements in this Memorandum give us cause for serious concern, a concern we share with very many people and very many young people in the Member States and at the universities.
A3-145/93) της κ. Rawlings, εξ ονόματος της Επιτροπής Πολιτισμού, Νεό­τητας, Παιδείας και Μέσων Ενημέρωσης, σχετικά με την ανάπτυξη της πολιτιστικής συνεργασίας ΕΟΚ/ΗΠΑ (SEC (92) 1023 τελικό).
The Memorandum's orientation is too economic, education and instruction in higher education is seen too strictly in terms of vocational education, and the Commission has in this Memorandum lent an all too attentive ear to the represen-
Πόσο αναληθής είναι αυτή η παρατήρηση τώρα.
Fifth, lower and secondary vocational education need to be revalued.
Η Επιτροπή έχει λάβει μέτρα για την επανόρθωση τούτου. Εχει εξεύρει περίπου 900.000 ECU, δια της εξοικονόμησης πόρων από άλλα τρέχοντα προγράμματα.
tatives of industry while heeding too little the universities and polytechnics themselves and the various social forces in our society that also have a valid opinion about the direction higher education should take in the future.
Χαιρετίζουμε αυτές τις πρωτοβουλίες, αλλά απο­τελούν μόνον ένα ξεκίνημα.
So we sincerely hope that, when new plans and frameworks of reference are being elaborated, due account will be taken of this criticism.
Τρίτον, Κυρία Πρόεδρε, ζητούμε επιμόνως να προβλε­φθούν επαρκή κονδύλια για το 1994.
Sixth, a better link-up with the labour market is a prerequisite for training young people for an occupation and for being able to cope with the competition both inside and outside Europe.
Στο προσχέδιο προϋπολογισμού 2 εκ. ECU προορίζονται για τον σκοπό αυτό, μια μείωση δηλαδή κατά 1 εκ.
The position held by Mr Elliott - that the Memorandum allows itself to be too greatly influenced by the expectations of industry - is therefore not shared by the Liberal, Democratic and Reformist Group.
ECU σε σχέση με το αρχικό σχέδιο.
Seventh, it is a long time since higher education led of itself to one specific profession.
Μου προξενεί απογοήτευση το γεγο­νός ότι η Επιτροπή κινείται στην αντίθετη κατεύθυνση από αυτήν που συστήνουμε, και μειώνει τις δραστηριό­τητες που κάλυπτε το πρόγραμμα, ιδιαίτερα δια της περικοπής της ανταλλαγής σπουδαστών.
Retraining and addition al training, accessible to everyone, are an absolute necessity for adaptation to the changing demands of labour market and society.
Όντως, οι πολιτιστι­κές δραστηριότητες, περισσότερο από οτιδήποτε άλλο, αποτελούν το συνδετικό ιστό μεταξύ των Ατλαντικών εταίρων.
A second element that I should just like to point to is a certain tendency on the part of the Commission - it was touched on in brief in the report and has been regularly brought up in recent times by the Commissioner - the idea, which we agree with and support, that the present exchange programmes are a stimulus and a catalyst.
Ο Jean Monnet υποστήριξε ότι εάν επρόκειτο να ξεκινήσει εκ νέου την οικοδόμηση της Ευρώπης, θα ξεκινούσε με την εκπαίδευση.
But there is all too great a readiness to attach to this proposition the rider that the Member States should shortly have to take more financial initiatives themselves in order to guarantee the continuation of the present exchange programmes. grammes.
Μέσω της εκπαίδευσης μπορεί να αποκτηθεί αυτός ο κοινός πολιτισμός.
Eighth, existing obstacles of a bureaucratic, financial or technical nature in respect of EC programmes such as ERASMUS and COMETT need to be removed as soon as possible.
Με τη διαδικασία της εκπαίδευσης διαμορφώνονται οι αντιλή­ψεις μας για τις άλλες χώρες.
The target figure of a 10% student participation needs to be achieved before the year 2000.
Στην επιτροπή, εν τούτοις, δεν φθάσαμε σε κοινή συναί­νεση σχετικά με το πεδίο εφαρμογής των μέτρων από γεωγραφική άποψη.
Ninth, a European system for the transfer of study results will facilitate the exchange of students and have a positive effect on the number of exchanges.
Μερικοί από τους απέναντι συνα­δέλφους μου έχουν την έντονη πεποίθηση ότι τα μέτρα θα πρέπει να είναι ανοικτά και στις τρίτες χώρες.
Tenth, the European dimension within higher education needs to be furthered by having in particular as many members of teaching staffs as possible taking part in exchange programmes.
Ο τρόπος με τον οποίο οι ΗΠΑ και η Ευρώπη αντιλαμ­βάνονται αλλήλους αλλάζει.
Madam President, ladies and gentlemen, I believe that we as Parliament must at present strongly oppose this.
Καθώς μεγαλώνουν οι νέες γενεές, οι σύνδεσμοι μεταξύ της Αμερικής και της Ευρώπης που στηρίζονται στους οικογενειακούς δε­σμούς και στις κοινές πολεμικές εμπειρίες, εξασθενίζουν.
If the initiative were to be taken that the Member States themselves had to make available more financial resources at the present time for the exchange programmes, we know very well what would happen: they would stop.
Το σημαντικότερο όλων, το τέλος του ψυχρού πολέμου επέφερε μια περισσότερο εσωστρεφή νοοτροπία στις δύο πλευρές του Ατλαντικού.
Spending is being cut back everywhere, also in the education field, and I think that, precisely for this very positive contribution that is being made by the European Community and by the Commission to give young people the chance to meet one another and to receive education abroad, the Commission and the Euro pean Community should themselves bear the costs, at all events in the next few years, of this valuable initiative.
Ως αποτέλεσμα, υπάρχει μια διογκούμενη αίσθηση ότι οι Ατλαντικοί εταίροι απομα­κρύνονται ο ένας από τον άλλον.
Eleventh, cooperation between higher education systems, such as between the Netherlands and Belgium, whereby it recently became possible for students to continue benefiting from national study financing while studying abroad, needs to be encouraged.
Κατ' αρχήν, δεν αντιτίθεμαι στην πολιτιστική συνεργα­σία με οποιανδήποτε τρίτη χώρα.
LARIVE (LDR). - (NL) Madam President, the Liberals see the Commission's Memorandum and the Elliott report in the light of the following propositions.
Δεν είναι, συνεπώς, πρέπον να το εισάγουμε εδώ, μαζί με προτάσεις οι οποίες προέκυ­ψαν από μια ειδική διμερή συμφωνία, και οι οποίες δεν πρέπει να αλλοιωθούν.
Twelfth, cooperation between higher education systems, inside but also outside Europe, means it is not necessary for everyone to invent the wheel separately and contributes to a better understanding between nations.
Η συμφωνία όσον αφορά τον καθορισμό των τιμών στη διάσκεψη του Τόκιο, αποτελεί μια πολύ καλοδεχούμενη ένδειξη ότι αυτή η απομάκρυνση είναι αντιστρέψιμη.
First, the quality of the higher education systems in Europe is of strategic importance for the the success of the internal market, the success of Europe integration and the prosperity of our citizens.
Αυτές είναι οι αποσκευές που φέρουν οι πολιτικοί, οι διπλωμά­τες και οι διαπραγματευόμενοι τις εμπορικές συμφωνί­ες.
Second, the creation of a single European labour market will increase the mobility of the workforce and cause the demand for highly skilled and versatile workers to grow.
Ως εκ τούτου, παροτρύνω το Σώμα να ψηφίσει υπέρ της τροπολογίας της κ. Herman, η οποία διατηρεί το πρό­γραμμα σταθερά στον άξονα ΗΠΑ/ΕΚ.
Thirteenth, better cooperation between research, science and technology in the institutes of higher education and industry is an absolute necessity for the improvement of our position, for instance vis-à-vis the US and Japan.
Επίσης ζητώ από τη Βουλή να υποστηρίξει μόνο το πρώτο μέρος των παραγράφων 4 και 5, επί των οποίων η Ομάδα μου αιτεί να διεξαχθεί επί μέρους ψηφοφορία.
I would at the same time insist that any such cooperation has to respect the academic independence of higher education.
Ως εκ τούτου, χαιρετίζουμε τις προτάσεις της Επιτροπής για την ανάπτυξη της πολιτιστικής συνεργασίας ΕΚ/ΗΠΑ.
Third, the quality of higher education is therefore both a European and a national problem, for which the solutions are situated primarily at national level.
Αφορούν τη μελέτη των προσόντων και των ειδικοτήτων που απαιτούνται για τη συνεργασία μεταξύ των πανεπιστημίων, και ιδιαίτερα για την ανταλλαγή των σπουδαστών, συμπεριλαμβάνοντας την υποστήριξη του προγράμματος Fulbright.
The significance of Article 126 of the Maastricht Treaty, in which for the first time EC responsibilities are laid down for the education sector, ought therefore, we believe, to be seen as the allocation of added value to national education policy.
Η Επιτροπή προγραμμάτι­σε προϋπολογισμό 3 εκ.
Finally, openaccess distance learning is not a secondrate form of education.
ECU για το συνολικό πρό­γραμμα.
Indeed, the open character of the open university does not stand in the way of an academic education and has no influence on the quality of its graduates.
Επομένως, καλώ το Κοινοβούλιο να ψηφίσει υπέρ της έκθεσης ως σύνολο, αλλά να ακολουθήσει το παράδειγμα της Ομάδας μου απαλείφοντας από αυτήν τις προτάσεις που αναφέρονται στις τρίτες χώρες όπως εξηγήθηκε.
Leading an independent life, insight into modem society, personal responsibility, creativity and social integration are all major objectives of European and national education policies.
Συνεπώς, συμφω­νήσαμε να πράξουμε τούτο δια της δημιουργίας για τα πανεπιστήμια των ΗΠΑ ενός νέου προγράμματος παρο­
The stress must be placed on access to higher education for everyone with the requisite ability, irrespective of social origin. In that respect, Mr Elliott and I are in complete agreement, but not - as Mr Elliott proposes - for all young people without exception.
DÜHRKOP DÜHRKOP (PSE). — (ES) Κυρία Πρόε­δρε, θα ήθελα, κατ' αρχάς, να τονίσω ότι, παρά την έντονη κριτική στάση μου έναντι της έκθεσης, ουδόλως υποτιμώ την άρτια εργασία της εισηγήτριας κ. Rawlings.
FRÉMION (V). - (FR) Madam President, ladies and gentlemen, we find the Memorandum unsatisfactory. We
Dührkop Dührkop χρηματοδοτήσει αυτή τη συνεργασία; Από ποια κονδύ­λια; Μόλις πριν λίγο έχουμε ξεκινήσει τη διαδικασία επί του προΰπολογιοσμού.
FRÉMION are disappointed that Mr Elliott's report, although critical, is not emphatic enough.
Έναντι αυτής της κατάστασης θέτω πάντα το εξής ερώτημα.
Second, diversity is beneficial to higher education and in order to promote and maintain diversity decentralization of public tutelage is necessary.
Αυτή είναι και η περίπτωση των ΗΠΑ, οι ιστορικές σχέσεις των οποίων με τις χώρες της Κοινό­τητος είναι δεδομένες.
What should be the aims of this policy? To give all students access to the entire body of knowledge, enabling them to make the best use of it in our very rapidly changing world, and to give them all identical, equal opportunities to understand our society and to shape it in the interests of the common weal.
Ολοκληρώνω συγχαίροντας την εισηγήτρια για την έξο­χη εργασία της και, ακόμη, υπογραμμίζοντας την επιθυ­μίας της σχετικά με την ικανοποιητική χρηματοδότηση της προσπάθειας αυτής.
MAIBAUM (PSE). - (DE) Madam President, the criticism that the Commission is seeking to acquire additional fields of action and powers via the objective of cohesion and thus interfere in the autonomy of universities or the education policies of the Member States, is certainly not justified.
Θα ήθελα να απευθυνθώ προς την Επιτροπή και, αφ' ενός μεν, να τη συγχαρώ σχετικά με την ανάληψη αυτού του είδους των πρωτοβουλιών αλλά και με στόχο, κυρίως, να την ενθαρρύνω στην προσπάθεια αυτή της υλοποίησης μιας ουσιαστικής και ισορροπημένης συνεργασίας με τρίτες χώρες, στο πλαίσιο της οποίας θα μπορούσε να ενταχθεί και η υπό συζήτηση συνεργασία με τις ΗΠΑ, την οποίαν και υποστηρίζω.
The memorandum on university education in the Member States - and this is specifically acknowledged in the Elliott report - relates to the contribution universities can make to providing the best possible qualifications for the younger generation, so that they are able to compete with the other industrialized countries. In that context, the Commission points to the constantly increasing need for qualified employees with a high but by no means specialized level of knowledge in an increasingly complex and technology-oriented European society.
Η Επιτροπή Πολιτισμού, Νεότητας, Παι­δείας και Μέσων Ενημέρωσης εκφραζόταν πάντα υπέρ της πολιτιστικής συνεργασίας μεταξύ της Ευρωπαϊκής Κοινότητας και των τρίτων χωρών.
So we must confine economics to the economy, which is its proper place. We must have the courage to envisage education in its true light, with a strong system freed from the constraints of cost-effectiveness, which will enable our young people to find motivation in their lives and employment in the Europe we are building for them.
Στην υπάρχουσα έκθεση αναφερόμαστε στη στενότερη συνεργασία της Ευρωπαϊκής Κοινότητας με τις Ηνωμένες Πολιτείες, σε όλους τους τομείς και ιδιαίτερα στον τομέα «Γενική Πανεπιστημιακή Κατάρτιση», στον οποίο υπάγεται επί­σης η αναγνώριση των πτυχίων καθώς και η δημιουργία καθηγητικών εδρών σε Πανεπιστήμια των ΗΠΑ.
We must have the courage to develop a genuine education policy in Europe, one that complies with the subsidiarity principle but is built on solid foundations, in a spirit of public service and in the interests of all. We need a new Memorandum, one that shows courage, to launch an education policy worthy of the name.
Με την ιδιότητα, τέλος, του εισηγητή για τον προϋπολο­γισμό στην Επιτροπή Παιδείας, θα ήθελα να απευθύνω το εξής ερώτημα προς την Επιτροπή: Με τί χρήματα θα
In the future, universities should provide limited-period, vocational basic studies, aligned as far as possible among the Member States so that where a period of study has been carried out abroad, it can be more easily counted towards a qualification. On that basis, we then move on to
Πρόκειται για μια προσπάθεια που πάει μακρύτερα από ό,τι είχε μέχρι τούδε αποφασίσει το Κοινοβούλιο.
I agree with all the recommendations and particularly I fully endorse the final conclusion, that is, the call on the Commission to prepare an action programme aimed to achieve the goals for which there is general support.
Η συνάδελφος κυρία Dührkop έχει επιληφθεί του θέματος.
MAIBAUM lucrative machines accessible to an economically and socially stratified elite.
Πολιτείες, με σκοπό την επινόηση εκπαιδευτικών προ­γραμμάτων συνεργασίας, την οργάνωση κοινών σεμινα­ρίων που θα αποσκοπούν στη διευκόλυνση της μεταφο­ράς των τίτλων, και την ανταλλαγή ακαδημαϊκών.
academic training with a higher qualification or opportu nities for academic further education; particular attention must be paid here to encouraging young academics.
Θα περιλαμβάνει κατά προτεραιότητα πέντε τομείς σπου­δών: σχέσεις ΕΚ/ΗΠΑ, μελέτη περιβάλλοντος, διοίκη­ση επιχειρήσεων σε συνδιασμό με ξένες γλώσσες, φυσι­κές επιστήμες και ιστορία.
The absence of a diploma, of any diploma, is reflected as a negative sign in the search for a first job or as a means of finding one's place in society, with those who have no academic qualification being looked down upon.
Το προκαταρτικό στάδιο συμφωνεί συνεπώς με τις επιθυμίες του Συμβουλίου και του Κοινοβουλίου, να προστεθεί μια νέα ευρωπαϊκή διάσταση στην υφιστάμενη διμερή συνεργασία.
Strangely, society is becoming increasingly obsessed with titles. We also find the victims of European educational systems, with their university degree but unable to find a job that matches their qualifications.
Εμείς, η Ομάδα του Σοσιαλδημοκρατικού Κόμματος της Ευρώπης, κατακρίνουμε το γεγονός ότι επελέγη τυχαία μια τρίτη χώρα — οι ΗΠΑ — ενώ άλλες τρίτες χώρες που επίσης προσβλέπουν στη συνεργασία μαζί μας, μένουν πίσω.
The role of the Community in a general concept of education from school to further education, including vocational training, involves encouraging the mobility and linguistic competence of young people through exchange programmes which must be continued.
Στον τομέα αυτό θα πρέπει να συνεργαζόμαστε στενότε­ρα.
That is tantamount to hundreds of thousands of young people on the road to frustration, disillusionment, dissatisfaction or revolt against the system.
Η Επιτροπή συμφωνεί με την κ. Rawlings σχετικά με τη σημασία του ελέγχου και της ανάλυσης των απαιτούμε­νων ειδικοτήτων και προσόντων ανά περιφέρεια και των κατάλληλων αντιδράσεων όσον αφορά την εκπαίδευση και κατάρτιση.
OOSTLANDER (PPE). - (NL) Madam President, in my view the Elliott report takes a very sound line. It keeps in sight the broad objective of education and is not a prisoner of the anyway always present economic think ing, of dependence on industry and such-like that are frequently held in high esteem in the Commission's departments.
Θα σας υπενθυμίσω ότι η Επιτροπή οργάνωσε μια εξαιρετικά επιτυχημένη διάσκεψη υπό τον τίτλο «Σχολείο στη Βιομηχανία, Εταίροι για μια Ποιο­τική Εκπαίδευση» στο Nordwijk στην Ολλανδία τον περασμένο Ιούνιο.
I think it is useful to make it quite clear again to the Commissioner present here today that he has been able to observe, this evening too, that a view so strongly concentrated on economic aspects is deemed to be rather stupid by the whole breadth of this Parliament.
Σε μια εποχή κατά την οποία οι εντάσεις του Ψυχρού Πολέμου έχουν διαλυθεί, και άλλες εδαφικές διεκδική­σεις παρουσιάζονται σε άλλα τμήματα της υφηλίου, πιστεύω ότι μια συνεργασία του είδους που σκιαγραφείτε με τις ΗΠΑ, θα ήταν δυνατόν να αποτελέσει σημαντικό ορόσημο στην ιστορία των σχέσεων ΕΚ/ΗΠΑ.
Once that freedom is safeguarded, we believe sufficiently in the link between universities and enterprises to create a decentralised European research structure, which brings training closer to the real needs of the economy.
FLYNN, Μέλος της Επιτροπής. — (ΕΝ) Κυρία Πρόεδρε, ανέγνωσα με πολύ ενδιαφέρον και ευχαρίστηση την έκθεση της κ. Rawlings σχετικά με την ανάπτυξη της πολιτιστικής συνεργασίας ΕΚ/ΗΠΑ.
MORETTI (ARC). - (IT) Mr President, the future of the European countries will be all the more brilliant the greater the culture of their people. Schools have always played a prime part in this field, but the Italian school system is far from an ideal model.
Ασφαλώς εκφράζει με ευγλωτία τους όρους της ιστορικής Υπερατλαντικής Δήλωσης του 1990, η οποία δεσμεύει την Κοινότητα σε συνεργασία με τις Ηνωμένες Πολιτείες στους τομείς της επιστήμης, της τεχνολογίας, της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και του πολιτισμού.
I consider it a good thing that clear expression is given to respect for the institutes' autonomy both by Mr Elliott and in the Memorandum. I also find it very important that emphasis be laid on the possibility of instituting a kind of education council, beginning with higher education, regarding which I would just point out that it must not be filled with national civil servants but with people from the sector itself, so people from the institutes themselves should have seats in that education council in order to serve as partners in discussion with Europe's politicians.
Ενώ έχει γίνει ήδη η έναρξη της συνεργασίας στους δύο πρώτους από τους ανωτέρω τομείς, κατά μέγα μέρος χάρις στη δέσμευση του Κοινοβουλίου, έχουμε πρόσφατα αρχίσει την προ­παρασκευαστική φάση «για πιθανές μελλοντικές δρα­στηριότητες στους τομείς της ακαδημαϊκής συνεργα­σίας».
In that context I also find it important that emphasis be laid on the legal aspect, as indeed Mr Elliott does, and on the right of student organizations to have their say.
Παρ' όλον ότι θεωρείται γενικώς ότι τα ταξίδια διευρύνουν το πνεύμα, πιστεύω ότι τίποτα δεν συγκρίνε­ται με μια περίοδο σπουδών στο εξωτερικό.
Politics cannot ignore society itself and European politics must come to an understanding not only with civil servants but also with people from public life in general.
Τούτο αληθεύει ιδίως εάν διασφαλίσουμε την ύπαρξη μιας ισόρροπης κατανομής της συνεργασίας σε όλες τις περι­φέρειες της Κοινότητας, με τη συμμετοχή ενός ευρέος φάσματος ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
The fact is also to be welcomed that a pooling is being effected and therewith a streamlining of the programmes, which can only enhance the latitude of policy enjoyed by the institutes of education, especially if there is also involvement of the research and development projects supported by the European Community.
ΠΡΟΕΔΡΟΣ. — Η συζήτηση έληξε.
The memorandum proposed by the Commission certainly deserves attention, over and above the programmes it suggests.
Η ψηφοφορία θα πραγματοποιηθεί αύριο, στις 12.00.
In this context I would just mention the European Schools, which cannot escape our attention seeing that they give access to higher education.
Η ιδέα συνίστα­ται στη συγκρότηση 25 έως 30 ομίλων, συνδέοντας ένα επικεφαλής κοινοτικό ίδρυμα και άλλα ιδρύματα σε άλλα κράτη μέλη με μια παρόμοια ομάδα στις Ηνωμένες
The ERASMUS, COMET and LINGUA programmes have certainly not produced the desired results: the percentage of students involved in these programmes was extremely low because of the serious bureaucratic difficulties, which restricted the number of participants. All the countries involved, with the exception of Italy, wanted to introduce
ΠΡΟΕΔΡΟΣ. — Η ημερήσια διάταξη προβλέπει τώρα τη συζήτηση επί της έκθεσης (έγγρ.
Firstly, for those who fail to gain access, or because public institutions have limits on numbers, or because many private establishments are being transformed into
δικαίωμα υπαναχώρησης και το δικαίωμα λύσης της σύμβασης καθώς και ενημέρωση του χρήστη όσον αφο­ρά τα δικαιώματα του.
Our task should therefore be to attempt to create a European culture by training able teachers who have also acquired experience in European countries other than their own, thereby ensuring that they will have a wider knowledge of higher education in general in the Com munity.
Βέβαια, υπάρχουν ήδη ορισμένες οδηγίες που τα καλύ­πτουν αυτά εν μέρει.
programmes, the Commission has already set out a new framework for its future activities in education and training.
Θα ήθελα να αναφερθώ στή νέα οδηγία σχετικά με θέματα πωλήσεων εξ αποστάσεως καθώς και στην οδηγία για καταχρηστικές ρήτρες που ασχολείται με τις πωλήσεις εκτός εμπορικών καταστη­μάτων. Όλα αυτά ψηφίστηκαν στη φετεινή χρονιά.
Proposals for the detailed implementation of higher education activities in this framework are now being drawn up and the Parliament's report will make a most valuable contribution to the preparation of these proposals for Council decision, defined in accordance with the two main axes presented in the guidelines and which reflect the content of Articles 126 and 127 of the Treaty of European Union.
PACK (ΡΡΕ), Εισηγήτρια. — (DE) Κυρία Πρόεδρε, αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι!
FLYNN, Member of the Commission. - Madam President, first of all I should most warmly like to thank Mr Elliott for his report and to express my appreciation to the European Parliament and in particular to the Committee on Culture, Youth, Education and the Media for their constructive comments on the Memorandum.
Με τη Συνθήκη του Μάαστριχτ κατοχυρώσαμε νόμιμα για πρώτη φορά τις έννοιες παιδεία και πολιτισμός.
Many of the concerns raised by the committee have also been reflected in the responses to the Memorandum which the Commission received from the Member States and from several of the EFTA countries.
Πρόκειται περισσότερο για μια παράθεση παραδειγμάτων όπου μεταξύ άλλων υπάρχουν επίσης και οι σπουδές εξ αποστάσεως.
The Memorandum aroused considerable interest in the Member States and a great deal of material - comments, criticisms and suggestions - was received, in particular from the academic community.
Πιστεύω επίσης ότι στον τομέα αυτό πρέπει να αφοσιω­θούμε στην ευρωπαϊκή διάσταση των σπουδών εξ απο­στάσεως.
These comments are now being examined and the Commission intends to issue later on this year an analysis of the responses to the various issues raised in the Memorandum and in the subsequent discussions.