natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Τα κύρια θέματα στο πλαί­σιο αυτό είναι π.χ. ο αναλφαβητισμός, η σχολική εκπαίδευση παιδιών διακινουμένων εργαζομένων, η επανεκπαίδευση ανέργων.
This selective feature is also accentuated by the fact that the grants paid are not by themselves enough to live on. So it must be one of the Community's aims to develop the exchange and mobility programmes further.
Το θέμα είναι κυρίως, σεβόμενοι την επικουρικότητα, να φέρουμε την Ευρώπη πιο κοντά σε νέους ανθρώπους, αλλά και σε ενήλικες.
In this way education remains integrated in the cultural individuality and diversity corresponding to the first principle of educational activity, namely that upbringing, teaching and training must proceed from young people's specific living environment.
Η Ευρώπη των Πολιτών, όπως την αντιλαμβανόμαστε, πρέπει να υπάρχει και για ορισμένες αξίες της κοινωνίας: ειρή­
In the report, and most people here present have read it, we argue in favour of high qualified training, but also of integration of the educational dimension in all training and above all of attention to the European dimension in teacher training.
Coimbra Martins εκπαίδευσης.
MAIBAUM other cultures.
Και επίσης επειδή, σε δέκα από τα σημεία της, προβάλλει νέες πρωτοβου­λίες στο συγκεκριμένο τομέα.
A basic precondition for that is the involvement of the European dimension in education.
Δεν προτίθεμαι να επαναλάβω τις προτάσεις.
The European Parliament welcomes all moves to set up European schools in the Member States.
Πέραν τούτου, ωστόσο, δεν παρατηρείται σχεδόν τίποτα.
is true that there are a number of non-Greek doctors who have gone to practise in some of the Aegean islands, but little else.
Οι κοινοτικοί καθητητές που εργάζονται σε χώρες της Κοινότητας δια­φορετική από τη χώρα καταγωγής τους δεν είναι πολύ περισσότεροι απ' όσους ήταν πρωτού εκδοθεί η οδη­γία.
The number of Community teachers working in Community countries other than their country of origin is no greater than before the directive was drafted.
Αντιφάσεις υπάρχουν μέχρι και στο επίπεδο των θεσμικών οργάνων της Κοινότητας.
Finally we wish, by means of educational policy, to meet our responsibility towards the countries of Eastern Europe and to play an appropriate rôle in the restructuring of education and the creation of democratic structures.
Άρα, για να κάνουμε περισσότερα πράγματα θα έχου­με στη διάθεση μας λιγότερα χρήματα.
Only if we give our citizens in West and East first-rate qualifications can we hope to eliminate social tensions, to promote economic development and cohesion and to guarantee the quality of life for all.
Μια άλλη επείγουσα επέκταση εφαρμοζόμενου προ­γράμματος θα ήταν αυτή του TEMPUS ώστε να καλύπτει και τη Ρωσία.
Another urgent extension would be that of the TEMPUS programme, which still does not cover Russia; or the preparation of a special programme to cover it.
'Η, έστω, θα πρέπει να εκπο­νηθεί ένα ειδικό πρόγραμμα το οποίο θα συμπεριλαμ­βάνει και τη Ρωσία.
Under the new European architecture very ambitious schemes are advocated: thirty, forty, Member States.
Σχετικά με τη νέα ευρωπαϊκή αρχιτεκτονική, προβάλλονται εξαιρετικά τολμηρές φιλοδοξίες: τριάντα κράτη μέλη, σαράντα κράτη μέλη.
One Community from Cape St Vincent to Vladivostock. I am afraid of what will happen to our Community, growing bigger and bigger, like the frog in the fable.
Πολύ φοβούμαι ότι με τον τρόπο αυτό η Κοινότητα μας θα επεκτείνεται, θα φουσκώνει και θα πάθει το ίδιο με το βάτραχο του μύθου...
COIMBRA MARTINS (S). — (PT) Mr President, the Hermans report bears witness to the Community's desire to make progress in education.
Αλλά τέτοιου είδους φόβοι δεν χωρούν σ' αυτή τη συζήτηση.
Coming between Maastricht and the great internal market, it is based on the new Treaty and is targeted on 1993.
Η παραπάνω ερώτηση με ανησυχεί, επειδή όντως έχω την εντύπωση ότι έχουμε μπλεχτεί σ' ένα φαύλο κύκλο.
It is opportune and useful because it calls for wider and more effective action in the field of education and because in ten points it suggests fresh initiatives in this field.
Και κάτι άλλο σχετικά με τους γλωσσικούς φραγμούς: η διδα­σκαλία της ρωσικής γλώσσας αγωνιά στα εκπειδευτικά μας ιδρύματα.
What I want to say is that our new dialogue with the East lacks a programme of educational cooperation in education with Russia, which will always be one of our basic partners.
Και εμείς αφήνουμε τα πράγματα όπως είναι.
As regards linguistic barriers, Russian is at its last gasp in our teaching establishments.
Απ' ό,τι γνωρίζω, το Πρόγραμμα PHARE πρόκειται να επεκταθεί προς τη Σλοβενία και την Κροατία...
I think we are to extend our PHARE programme to Slovenia and Croatia. Fine.
Πολύ ωραία!
I shall not go over its proposals again.
Σήμερα, όταν έχουμε αναλάβει αρμοδιότητες σε θέματα παιδείας, θα
And I shall myself suggest other ways in which, in my opinion, more rapid progress should be made.
Ίσως βγει κάποιο αποτέλεσμα από την έκθεση Her­mans.
Perhaps something will come of the Hermans report.
Άλλωστε, αυτή το αξίζει.
It certainly deserves it.
Η Κοινότητα αξίζει να έχει μια εκπαίδευση και μια επαγγελματική κατάρ­τιση που να είναι σύγχρονες, ελκυστικές, αποτελε­σματικές, που να προωθούνται σε όλες τις περιφέρειες μιας συνεκτικής Κοινότητας, που να σταθούν ικανές να δεσμεύσουν τις μελλοντικές γενεές στο μεγάλο και απαραίτητο αυτό εγχείρημα που λέγεται ευρωπαϊκή οικοδόμηση.
The Community deserves modem, democratic, attractive, appropriate, efficient education and training in all regions of the united Community, capable of committing future generations to this great, essential adventure of the building of Europe.
Αριθ. 3-418/400
To do more we shall have less money.
VAN MIERT, μέλος της Επιτροπής. — (NL) Κύριε Πρόεδρε, θα ήθελα να αρχίσω συγχαίροντας την εισηγήτρια κυρία Hermans για την εξαίρετη εργασία της.
VAN MIERT, Member of the Commission. — (NL) Mr President, I should like to begin by congratulating the rapporteur, Mrs Hermans, on her excellent work.
Η έκθεση αυτή αποτελεί συμπλήρωμα στην έκθε­ση της ίδιας εισηγήτριας, η οποία εξετάσθηκε κατά το παρελθόν.
This report is a supplement to a report by the same rapporteur which was on the agenda previously. It takes a broad approach which the Commission can support.
Η έκθεση αναφέρεται σε μια ευρεία προσέγγιση, κάτι που είναι αλήθεια πως προσυπογρά­φει και η Επιτροπή.
It comes at just the right moment after the signing of the draft Maastricht treaty, which includes a revision of the article on Community policy on vocational training and, for the first time, a clear legislative basis for Community action in the whole field of education.
Έρχεται ακόμη σε μια περίοδο στην οποία η Επιτροπή ξεκίνησε σε όλη την Κοινότητα μια εκτετα­μένη συζήτηση γύρω από την εξέλιξη της επαγγελμα­τικής και της ανώτερης εκπαίδευσης, τώρα που πλη­σιάζουμε το έτος 2000.
It also comes at a time when the Commission has opened an extended discussion in the whole Community about the development of vocational training and higher education as we approach the year 2000.
Η συνεχής βοήθεια και προσπάθεια του Κοινοβου­λίου γύρω από τις δραστηριότητες της Επιτροπής στους τομείς της παιδείας και της εκπαίδευσης εκτι­μούνται ιδιαίτερα.
The great conceptions, the fruitful initiatives, the extension of programmes are not succeeding because the budget has been and still is absurd.
Σημείωσα βεβαίως το σχόλιο που διατύπωσε η κυρία Hermans, σχετικά με την οπτική παρουσίαση των διαφόρων θεμάτων και δεν θα παραλείψω να το μεταβιβάσω στη συνάδελφο μου κυρία Παπανδρέου.
And the budget remains absurd because we do not manage to get the great programmes and bold initiatives through, or even to conceive such initiatives.
Τον ευχαριστώ για τα λόγια του, αλλά θα ήθελα να τον ρωτήσω τι θα συμβαίνει με την έκθεση.
The Com mission makes proposals, Parliament applauds, the Council decides on the LINGUA programme. Fine.
Αναφέρθηκε επίσης στο υπόμνημα που είναι τώρα διαμοιρασμένο σε όλη την Ευρώπη και συζητείται.
In various Member States the staffing plan for teaching certain languages of other Member States is not only stagnating but deteriorating.
Η Επιτροπή, όπως και η εισηγήτρια, είναι της γνώμης πως με βάση τη Συνθήκη για την Ευρωπαϊκή Ένωση επιλέγεται μια συντονισμένη αντιμετώπιση σχετικά με τη διεύρυνση των δραστηριοτήτων που ήδη υπάρ­χουν και για τη λήψη νέων πρωτοβουλιών στον τομέα αυτό, με πλήρη φυσικά σεβασμό των αρμοδιοτήτων των Κρατών μελών και των περιφερειών.
The Commission consequently finds it encouraging that the report supports its standpoints in a number of the questions dealt with in these memoranda and agrees with the action taken in recent years in the sphere of education and training in the form of programmes such as ERASMUS, COMETT, LINGUA, PETRA and FORCE.
Για το λόγο αυτό άρχισε σε ολόκληρη την Ευρώπη μια συζήτηση για να διαπιστωθεί σε ποιους τομείς μπορεί η κοινο­τική συνδρομή να βοηθήσει και να συμπληρώσει καλύτερα τις δράσεις των Κρατών μελών και των περιφερειών.
I have naturally taken good note of Mrs Hermans's remark here to Parliament as regards the visual presentation of one or other of them and I shall certainly inform my colleague, Mrs Papandreou.
ΠΡΟΕΔΡΟΣ. — Η συζήτηση έληξε.
Mobility has been approved, but mobility is minimal or so far nonexistent.
Η σημασία την οποία αποδίδει η εισηγήτρια στην αναγκαιότητα να προσδοθεί μεγαλύτερη έμφαση γύρω από την Ευρωπαϊκή διάσταση στην παιδεία και την εκπαίδευση, κερδίζει φυσικά την πλήρη μας υποστή­ριξη.
The Commission agrees with the rapporteur's view that a coordinated approach should be adopted on the basis of the treaty on European Union for the extension of existing activities and for taking fresh initiatives, natural ly with due regard to the responsibilities of the Member States and regions in this field.
Η γνώση ξένων γλωσσών είναι ένα από τα κλειδιά για την ανάπτυξη αυτής τη διάστασης.
For these reasons a debate has started in the whole of Europe in order to establish in what spheres the Community contribution can best support and supplement the actions of the Member States and regions.
KILLILEA (RDE), γραπτώς. — (ΕΝ) Καλωσορίζω την έκθεση αυτή της κ. Hermans η οποία έχει καλύ-
As regards the directive on recognition of training involving three years of higher education, it is still ineffective. It
Killilea ψει αποτελεσματικά τα εν λόγω ζητήματα, παρά την ευρύτατη βάση τους.
VAN MEERT the budgetary resources necessary to attain the agreed objectives and of the balance which must be achieved between financing by the Community on the one hand and the Member States and regions on the other.
Θα ήθελα να επικεντρώσω τα σχόλια μου σε μια-δυο πτυχές της έκθεσης οι οποίες πιστεύω ότι αξίζει να συζητηθούν λεπτομερέστερα.
provision of high quality vocational training. It covers social and cultural development and beliefs which are formed and consolidated in the home environment rather than at school.
Ένας τομέας που μου προκαλεί ανησυχία αφορά το ρόλο τον οποίο πιστεύω πως πρέπει να διαδραματί­σουν οι γονείς στο πλαίσιο της εκπαίδευσης.
The importance which the rapporteur attaches to the need to extend the European dimension in education and training naturally deserves our full support.
Καλύπτει την κοινωνική και πολιτιστική ανάπτυξη, καθώς και τις αρχές οι οποίες διαμορφώνονται και παγιοποιούνται περισσότερο στο περιβάλλον του σπι­τιού, παρά στο σχολείο.
The fact that the whole field of education is dealt with in the draft treaty on European Union offers the Community new chances to support the extension of language teaching and other activities to advance the European dimension.
Ένα άλλο ζήτημα ιδιαιτέρου ενδιαφέροντος για εμένα είναι η εξασφάλιση ίσων ευκαιριών στην παιδεία για όλα τα παιδιά μας.
When we talk about education in terms of the new Europe, we cannot ignore the vital role of parents.
Πρέπει να αναγνωρίσουμε ότι η ύπαρξη μειονεκτικών ομάδων στην κοινωνία μας απο­τελεί πραγματικότητα.
They are the first teachers that children encounter, and the attitude that children develop towards education is to my mind largely moulded through the direction and encouragement given by parents.
Η παιδεία αποτελεί το μόνο τρόπο κατάρριψης κοινωνικών φραγμών και παροχής στους πολίτες ελπίδας και αξίας.
For this reason, it is essential that parents are acknowledged for their part in the overall education process, and that they are encouraged to become involved at every possible stage.
(Το Σώμα εγκρίνει το σχέδιο ψηφίσματος νομοθετικού περιεχομένου)
This is one of the greatest challenges facing our education and training schemes in the coming years.
Όταν ομιλούμε για παιδεία σε σχέση με τη νέα Ευρώπη, δεν μπορούμε να αγνοούμε το ζωτικό ρόλο των γονέων.
The emphasis is now on mobility, exchanges, languages, and along with this comes learning to integrate with people of different nationalities, new cultural and ethnic populations.
Μάλιστα, έχει αποδειχθεί από έρευνες ότι το ενδιαφέρον των γονέων αποτελεί τη σημαντικότερη επιρροή όσον αφορά το ενδιαφέρον για μάθηση ενός παιδιού.
Parents also have an indispensable role in such matters as student exchanges, either by taking in students or encouraging their own children to travel and in promoting language learning.
Ιδιαίτερα για τα μικρά παιδιά, τα οποία ευρίσκονται σε ηλικία πληρο­φόρησης, το σχολείο θεωρείται σαν προέκταση του σπιτιού.
The continuing support and dedication of Parliament with regard to the Commission's activities in the field of education and training are highly valued.
Για το λόγο αυτό, είναι βασικό να αναγνωρι­στεί ο ρόλος των γονέων στη γενική διαδικασία της εκπαίδευσης και πρέπει να ενθαρρύνονται ώστε να συμμετέχουν σε κάθε δυνατό στάδιο.
In future Parliament will in fact have an important part to play in mapping out the Community's activities in this sphere by making use of a procedure for co-decision making covered by the new Maastricht treaty.
ΠΡΟΕΔΡΟΣ. — Η ημερήσια διάταξη προβλέπει τη συζήτηση επί της έκθεσης (έγγρ.
For all of this to be achieved, parents must be involved and they must be informed.
Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι οι εκπαιδευτικές πολιτικές της μελλοντικής Ευρώπης θα επιφέρουν πολλές ριζι­κές αλλαγές στην εκπαίδευση, όπως τη γνωρίζουμε.
HERMANS (PPE), rapporteur. — (NL) Mr President, what I wanted to say is actually an answer to what Mr Commissioner Van Miert has just said. I thank him for his words, but I should like to ask him what is happening with the report.
Πρόκειται για τεράστιους νέους τομείς στο χώρο της παιδείας, τους οποίους από μόνοι τους οι δάσκαλοι δεν μπορούν να αντιμετωπίσουν.
I should like to ask the Commission, in the context of co-decision making to take account also of the views of Parliament.
Η ανάπτυξη της εν λόγω στάσης και αντίληψης καλλιεργείται σχεδόν αποκλειστικά στο στενό κύκλο της οικογένειας και στο σπίτι.
If it is always maintained here that what Parliament does is important, then that must appear too from the publications disseminated throughout Europe.
Η. F.
We shall now proceed to the vote.
Στο θέμα αυτό, πιστεύω ότι οι παρατηρήσεις του Κοινοβουλίου υπήρξαν πολύτιμες για την Επιτροπή, αλλά και για τα κράτη μέλη.
To my mind, education is the one thing in this day and age that every person has an unqualified right to receive, and we as European citizens have certainly failed to achieve anything worthwhile if this is not the case. Education is the one way of breaking down social barriers, of giving people a sense of purpose and worth.
Αυτό ισχύει και για το κοινοτικό σχέδιο προώθησης για τις περιοχές του στόχου 2 στο Ηνωμένο Βασίλειο.
Furthermore, we cannot ignore the growing need and urgency throughout Europe for a young, vibrant and educated workforce to meet the very high targets and challenges we have set ourselves in the achievement of a truly united Europe.
Προκειμένου να επιτευχθούν όλα αυτά, οι γονείς πρέπει να συμμετάσχουν και να ενημερωθούν.
One area of concern to me is the role which I believe parents have to play in the education process. As the rapporteur rightly states, education is not only about the
Είμαστε μάλιστα ακόμη πιο έκπληκτοι και από το γεγονός ότι η απάντηση σε αυτά τα σχέδια είναι πολύ ενιαία και εξετάζει ελάχιστα την ειδική κατάσταση των συγκεκριμένων περιοχών.
A study by the Ifo economic research institute in Munich, requested some time ago by Parliament, comes to the conclusion that the absorption of Community resources is better in Scotland, where there are good regional structures.
Το θεωρήσαμε σωστό, έστω και αν αυτό έβλαπτε σε τελευταία ανάλυση τους ανθρώπους.
PRESIDENT. — The next item is the report (Doc. A3-111/92) by Mr Köhler, on behalf of the Committee on Regional Policy, Regional Planning and Relations with Regional and Local Authorities, on the regional and social redevelopment plans and the Community support framework for the areas of the United Kingdom included in Objective 2.
Σε καμμία χώρα δεν υπήρξε τόσο έγκαιρη μετατροπή του παραδοσιακού βιομηχανικού τομέα σε τομέα παροχής υπηρεσιών όσο στο Ηνωμένο Βασίλειο.
An important point which has led to great discord for a long time between the Community and the United King dom was the question of additionality.
Θα ήταν σωστό να δοθούν απαντήσεις που να λαβαίνουν υπ' όψη τους αυτή τη διαδικασία που παρατηρείται σε όλες τις βιομηχανικές περιοχές.
This important principle was for a long time rejected by the United Kingdom so that the Commission was compelled to freeze resources from the RECHAR programme. We thought it was right to do so even though in the last resort this affected people's lives.
Ελπίζουμε ότι δεν επρόκειτο για μια απόφαση που ελήφθη λίγο πριν από τις εκλογές στην Αγγλία.
In this, Parliament's work and observations have proved valuable, I think, both for the Commission and the Member States.
Θεωρούμε ανεπαρκές το ότι στο Ηνωμένο Βασίλειο ο τομέας της έρευνας και της τεχνολογίας δεν έχει τη σημασία που είναι αναγκαία για τις περιοχές του στόχου 2.
This applies similarly to the common development concept for Objective 2 areas in the United Kingdom.
Τρίτον, δεν έγινε τόσο σαφής επεξεργασία όσο θα χρειαζόταν κατά τη γνώμη μας για το ότι ο τομέας της εκπαίδευσης παίζει σημαντικό ρόλο, ειδικά στις περι­οχές του στόχου 2.
As regards the common development concept, the plans so far put forward represent a valuable detailed socioeconomic analysis of the individual problems involved in the various Objective 2 areas.
Στο σύνολο του Ηνωμένου Βασι­λείου, το 60% των νέων από 15 έως 19 ετών ακολου­θούν κάποια εκπαίδευση.
In certain parts the concept is rather schematic, because special problems such as the northsouth divide or marginal areas are not too clearly elaborated, but taken as a whole it presents a very good basis.
Στις περιοχές του στόχου 2 είναι λιγότεροι, αν και εκεί θα έπρεπε να είναι περισ­σότεροι.
We are all the more surprised that the answers to these plans show a great similarity and do not go far enough into the specific situation of the individual region.
Παντού αναφέρεται ως απάντηση ο τουρισμός.
IN THE CHAIR: MR ANASTASSOPOULOS Vice-President
Μπο­ρεί ασφαλώς να έχει μια αξιόλογη συμπληρωματική θέση, δεν μπορεί όμως ποτέ να αντισταθμίσει τις απώλειες θέσεων εργασίας στις κλασικές βιομηχανίες.
In no country was there such an early conversion of the traditional industrial sector to the service industries as in the United Kingdom.
Κατά τη γνώμη μου, αντιμετωπίζεται κακώς σαν σχε­δόν πανάκεια για όλα τα προβλήματα.
We must provide answers which take account of this process, which occurs in all industrialized areas.
Στις περιοχές του στόχου 2 χρειάζονται άλλες επενδύσεις.
We think it is unsatisfactory that the scope of research and technology in the United Kingdom does not cover the value necessary for regions in Objective 2 areas.
Εξάλλου, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι πολλές θέσεις εργασίας στον τουρισμό απευθύνονται μόνο σε ελάχιστα εκπαι­δευμένο προσωπικό, και αυτό συχνά μόνο εποχιακά.
I should like to mention a second important point which is also ignored, namely that new jobs are being created, above all in the south and south-east of the United Kingdom, whereas in the north and midlands a considerable number of jobs have been lost, so that there is still a quite clear and growing divide between north and south.
DAVID (S). — (ΕΝ) Κύριε Πρόεδρε, θα ήθελα να συγχαρώ τον Heinz Köhler για την εξαιρετική έκθεση του.
DAVID (S). — Mr President, I would like to congratulate Heinz Köhler on his excellent report.
Είναι διεξοδική, άρτια θεμελιωμένη και, κατά τη γνώμη μου, πλήρως αντικειμενική.
It is thorough, well-researched and, in my view, totally objective.
Πρόκειται για μια σημαντική έκθεση η οποία πρέπει να εξεταστεί σοβα­ρά από το Σώμα.
It is an important report, which should be considered seriously by this House.
Νομίζω πως αποτελεί ντροπή το ότι, τη στιγμή που συζητείται η εν λόγω έκθεση σε σχέση με περιοχές του Στόχου 2 στο Ηνωμένο Βασίλειο, δεν παρίσταται σήμερα το πρωί ούτε ένα Μέλος του Συντηρητικού Κόμματος.
I think it is a disgrace that, when discussing this report on Objective 2 areas in the United Kingdom, there is not one single Conservative Member present here this morning.
Αυτό είναι ενδεικτικό του ενδιαφέροντος τους — μάλλον της έλλειψης ενδιαφέ­ροντος εκ μέρους τους — για τα όσα συμβαίνουν σε πολλές από τις παραδοσιακές βιομηχανικές περιοχές του Ηνωμένου Βασιλείου.
That is indicative of their concern — or should I say lack of concern — for what happens in many of the traditional industrial areas of the United Kingdom.
Επιτρέψτε μου έρθω τώρα στην αναδιάρθρωση στο Ηνωμένο Βασίλειο.
Thirdly, it has not been shown as clearly as we think is necessary that the scope of education plays a decisive part in Objective 2 areas.
Η διαρθρωτική μεταρρύθμιση του 1988-1989 προβλέπει ορισμένες σημαντικές αρχές, στις οποίες δίνει ιδιαίτερη σημασία το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο.
In the whole of the United Kingdom 60% of 15 to 19-year-olds are engaged in educational activity; in the Objective 2 areas the figure in lower, although actually it should be higher there.
Πρώτον, είναι η αρχή της εταιρικότητας.
This report paints an accurate, if somewhat depressing, picture of what is happening in areas of socalled industrial decline.
Η εφαρμογή της αρχής αυτής στο Ηνωμένο Βασίλειο δεν λειτουργεί γιατί δεν υπάρχουν εκεί ανάλογες δομές.
It points to structural weaknesses in the economies. It highlights the lack of emphasis placed on research and development, and it also points to the low priority which is given to training by the policies of the British Government.
Μια μελέτη που ζήτησε το Κοινο­βούλιο από το ινστιτούτο Info του Μονάχου καταλή­γει στο συμπέρασμα, όσον αφορά την Σκωτία, ότι η απορρόφηση των κοινοτικών μέσων είναι καλύτερη εκεί όπου υπάρχουν καλές περιφερειακές δομές.
Significantly, it also draws our attention to the debilitating northsouth divide which exists between the richer and the poorer areas in the United Kingdom. Moreover, it gives us an indication that, as we move beyond the single European market towards economic and monetary union, that divide between the north and the south may actually get worse.
Η εν λόγω έκθεση παρέχει μια ακριβή, αν και κάπως θλιβερή εικόνα του τι συμβαίνει στις παρακμάζουσες βιομηχανικές περιοχές.
Let me now come to the implementation of the plans in the United Kingdom. The structural reform of 1988/89 provides some important principles to which the European Parliament attaches particular value.
Επί πλέον, μας παρέχεται η ένδειξη ότι, καθώς προ­χωρούμε πέραν της Ενιαίας Ευρωπαϊκής Αγοράς,
An important point to make of course is that some 38% of the regional development fund monies of the Community as a whole are actually allocated to the Objective 2 areas in the United Kingdom.
David προς την κατεύθυνση της Οικονομικής και Νομι­σματικής Ένωσης, ο εν λόγω διαχωρισμός μεταξύ Βορρά και Νότου ενδέχεται να επιδεινωθεί.
DAVH) things will be much better, but I can assure you that there is great concern, and that is the one point that must be answered in the long term.
θεια προκειμένου να ανακάμψουν από τα ιδιαίτερα προβλήματα τους.
SMITH, Alex (S). — Mr President, we have a saying in my country that the onlooker sees most of the game.
Νομίζω πως πρέπει να βοηθήσουμε τις συγκεκριμένες αυτές περιοχές.
This is particularly true in Mr Köhler's excellent report with its objectivity and its perception.