natgillin/translations-raw huggingface dataset:
V. Κατ’ αυτό τον τρόπο, η μεταβίβαση εξουσιών σε ένα ΓΤΒ, χωρίς να οδηγήσει σε καταστάσεις που μπορούν να συγκριθούν, από άποψη σοβαρότητας, με αυτές που διαπιστώθηκαν όσον αφορά άλλα κοινοτικά προγράμματα, αποτέλεσε τη γενεσιουργό αιτία των αδυναμιών που διαπιστώθηκαν, κατ’ επανάληψη πλέον, από το Συνέδριο: παρατυπίες στη μεταβίβαση εξουσιών, τόσο ως ζήτημα αρχής όσο και από την άποψη του τρόπου διενέργειάς της, διάφορες συγχύσεις συμφερόντων και κίνδυνοι για τα περιουσιακά στοιχεία της Κοινότητας, καθώς και επαχθής χαρακτήρας της διαχείρισης (σημεία 25-36). 
V. The delegation of responsibilities to the TAO gave rise to weaknesses which the Court was to come across repeatedly: irregularities in the delegation of responsibility, both with regard to the principle of delegation and the form its implementation took, various confusions of interest and risks for the CommunityŐs assets, and the costly nature of the management.
Όσον αφορά τις αποκεντρωμένες δράσεις, η εφαρμογή τους παρουσιάζει το μειονέκτημα μιας διπλής έλλειψης: δεν υπάρχει ούτε νομικό πλαίσιο που να ορίζει με ακρίβεια τον επιμερισμό των αρμοδιοτήτων μεταξύ της Επιτροπής και των κρατών μελών, ούτε έχει ορισθεί το κατάλληλο καθεστώς λειτουργίας των ΕΓ τα οποία, στην πλειονότητά τους, δεν διέθεταν τα επιβαλλόμενα μέσα προκειμένου να φέρουν εις πέρας την αποστολή που τους είχε ανατεθεί (σημεία 39-51). 
With regard to the decentralised actions, their implementation suffered both from the absence of a legal framework setting out the precise division of responsibilities between the Commission and the Member States and of an appropriate status for the NAs, which, in the majority of cases, did not have adequate means at their disposal to carry out the tasks entrusted to them (paragraphs 39 to 51).
Καθυστερήσεις και ανεπάρκειες στην εφαρμογή VII. 
Delays and shortcomings in implementation VII.
Εξαιτίας των προθεσμιών για τη λήψη των σχετικών αποφάσεων από το νομοθέτη, τα δύο προγράμματα ξεκίνησαν με καθυστέρηση, ενώ καθυστερήσεις σημειώθηκαν και στην εφαρμογή νέων δράσεων λόγω απουσίας των ενδεδειγμένων δομών, καθώς και κατάλληλης πολιτικής στον τομέα της ενημέρωσης (σημεία 19 και 21). 
Because of the time required by the legislator to adopt the relevant decisions, the start of the two programmes was delayed and there were delays in the implementation of new actions because of the lack of structures and of an appropriate information policy (paragraphs 19 and 21).
VIII. ∆ιαχειριστικές ανεπάρκειες διαπιστώθηκαν στα περισσότερα από τα 27 ΕΓ που υποβλήθηκαν σε έλεγχο, καθώς και στο ΓΤΒ, από το στάδιο της επιλογής των σχεδίων μέχρι και την παρακολούθηση της εφαρμογής τους. 
VIII. Management shortcomings were found in the majority of the 27 NAs audited and, at the TAO, from the selection of projects to the monitoring of their implementation.
Πρόσφορο C 136/4 EL Επίσημη Εφημερίδα των Ευρωπαι ̈κών Κοινοτήτων 7.6.2002 έδαφος για τις ανεπάρκειες αυτές προσέφερε η έλλειψη πραγματικής πείρας στο έλεγχο και στην αξιολόγηση εκ μέρους των υπευθύνων διαχείρισης τόσο σε εθνικό (σημεία 53-56) όσο και κοινοτικό επίπεδο (σημεία 75-83). 
These failings were aggravated by the lack of C 136/4 EN Official Journal of the European Communities 7.6.2002 any genuine control and evaluation culture on the part of the managing bodies, both national (paragraphs 53 to 56) and Community (paragraphs 75 to 83).
Κατ’ αυτό τον τρόπο, χάρη στον έλεγχο εντοπίστηκαν πολλά σχέδια για τα οποία οι υπόνοιες για απάτη οδήγησαν το Συνέδριο να τα υποδείξει στην Ευρωπαι ̈κή Υπηρεσία Καταπολέμησης της Απάτης (OLAF) (σημεία 74 και 98). 
For instance, the audit identified several projects where the Court notified the European Anti-fraud Office (OLAF) of suspicions of fraud (paragraphs 74 and 98).
Γενικότερα, οι αδυναμίες αυτές είχαν αρνητικές συνέπειες στα αποτελέσματα και στο συνολικό αντίκτυπο των δράσεων (σημεία 63-65, 80-83 και 91-92), μολονότι η απουσία κατάλληλων στατιστικών δεδομένων δεν καθιστά πάντοτε δυνατή την εκτίμηση του μεγέθους τους. 
On a more general level, these weaknesses had negative consequences for the results and the overall impact of the measures (paragraphs 63 to 65, 80 to 83, 91 and 92), although they cannot always be quantified due to the absence of relevant statistical data.
Αυτό ισχύει για το πρόγραμμα Νεολαία για την Ευρώπη, για το οποίο είναι αδύνατο να εξακριβωθεί εάν τηρήθηκε η εκπεφρασμένη βούληση του κοινοτικού νομοθέτη για ενίσχυση των νέων που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση (σημεία 17 και 68). 
This is the case for the Youth for Europe programme, where it is impossible to verify whether the wish expressed by the European legislator, that help should be given to disadvantaged young people, has been fulfilled (paragraphs 17 and 68).
Από την εξέταση της διαδικασίας σύναψης των συμβάσεων, της διαχείρισης και της παρακολούθησης των συμβάσεων μελετών και αξιολόγησης προέκυψαν σοβαρές ανεπάρκειες και παρατυπίες τόσο σε επίπεδο Επιτροπής όσο και σε επίπεδο αντισυμβαλλομένων (σημεία 91-102). 
The contracting procedure and the management and monitoring of study and evaluation contracts revealed serious deficiencies and irregularities occurred at both Commission and contractors level (paragraphs 91 to 102).
Οι πολιτικές για την εκπαίδευση, την κατάρτιση και τη νεολαία συγκαταλέγονται μεταξύ των πολιτικών προτεραιοτήτων της Ευρωπαι ̈κής Ένωσης, στο βαθμό που αποσκοπούν, αφενός, να συμβάλλουν στην ανάπτυξη των ικανοτήτων και της απασχόλησης και, αφετέρου, να φέρουν την Ευρώπη κοντά στους πολίτες της (1). 
Education, training and youth are some of the European UnionŐs top-priority policy areas, in so far as their objective is to contribute to the development of qualifications and employment and to bring Europe closer to its citizens (1).
Από την άποψη αυτή, τα προγράμματα Σωκράτης και Νεολαία για την Ευρώπη (ΝΕ) αποτέλεσαν βασικό στοιχείο της στρατηγικής που εφάρμοσεηΕυρωπαι ̈κήΈνωσηγιατηνεκπαίδευσηκαιτησυνεργασία στον τομέα της νεολαίας για την περίοδο από την 1ης Ιανουαρίου 1995 έως τις 31 ∆εκεμβρίου 1999. 
In this respect, the Socrates and Youth for Europe (YfE) programmes were a key component of the European UnionŐs strategy for education and cooperation in the field of youth during the period from 1 January 1995 to 31 December 1999.
Τα δύο αυτά προγράμματα, τα οποία είναι ανοικτά προς τις χώρες της Ευρωπαι ̈κής Ζώνης Ελεύθερων Συναλλαγών (ΕΖΕΣ) και προβλέπουν επίσης τη συμμετοχή των υποψηφίων για ένταξη χωρών, εντάσσονται στο πλαίσιο του συνόλου των μέτρων που αποσκοπούν να συμβάλουν στην επιτυχία της διαδικασίας διεύρυνσης της Ευρωπαι ̈κής Ένωσης. 
These two programmes, which are open to the countries of the European Free Trade Association (EFTA) and the applicant countries, form part of a corpus of measures designed to further the process of enlargement of the European Union.
Η διάρκεια της εφαρμογής τους παρατάθηκε για την περίοδο από την 1ης Ιανουαρίου 2000 έως τις 31 ∆εκεμβρίου 2006. 
They have been extended for the period from 1 January 2000 to 31 December 2006.
Η ενδεικτική χρηματοδότηση που προβλέπεται για το πρόγραμμα Σωκράτης ανέρχεται σε 1 850 εκατομμύρια ευρώ και για το πρόγραμμα ΝΕ σε 520 εκατομμύρια ευρώ (2). 
Indicative financial allocations of 1 850 million euro and 520 million euro have been set aside for Socrates and YfE respectively (2).
Το πρόγραμμα Σωκράτης, και ειδικότερα η δράση Erasmus, είχαν αναμφισβήτητα σημαντικό αντίκτυπο στον πληθυσμό των σπουδαστών. Η εν λόγω δράση ευνόησε επίσης με ουσιαστικό τρόπο το άνοιγμα των πανεπιστημίων στην ευρωπαι ̈κή συνεργασία. 
The Socrates programme, and the Erasmus action in particular, have undeniably had a major impact on the student population. The latter action has also made a considerable contribution towards opening up the universities to cooperation in the European context.
(1) Η βασική απόφαση (απόφαση αριθ. 819/95/ΕΚ) για τη θέσπιση του προγράμματος κοινοτικής δράσης Σωκράτης αναφέρεται στην «Πράσινη Βίβλο» της Επιτροπής σχετικά με την εισαγωγή της ευρωπαι ̈κής διάστασης της εκπαίδευσης στα σχολεία, καθώς και στη «Λευκή Βίβλο» της Επιτροπής, βάσει της οποίας το Ευρωπαι ̈κό Συμβούλιο ενέκρινε το 1993 σχέδιο δράσης σχετικό με την ανάπτυξη, την ανταγωνιστικότητα και την απασχόληση. 
(1) The base Decision No 819/95/EC establishing the Community action programme Socrates refers to the CommissionŐs Green Paper on introducing the European dimension of education in schools and to the CommissionŐs White Paper, in the light of which the European Council adopted in 1993 an action plan of growth, competitiveness and employment.
Η βασική απόφαση (απόφαση αριθ. 818/95/ΕΚ) για την έγκριση της τρίτης φάσης του προγράμματος ΝΕ αναφέρεται κυρίως στα συμπεράσματα των Ευρωπαι ̈κών Συμβουλίων του 1992 και του 1993, στα οποία επισημαίνεται η ανάγκη να υποστηριχθούν οι δραστηριότητες που αποσκοπούν στην ανάπτυξη της αυτονομίας και της δημιουργικότητας των νέων και να καταπολεμηθεί το φαινόμενο του αποκλεισμού και του ρατσισμού, ιδίως με την εκπαίδευση των νέων. Κατά τη διάρκεια της εφαρμογής των δύο κοινοτικών προγραμμάτων, στον τομέα της ευρωπαι ̈κής εκπαίδευσης αποκρυσταλλώθηκαν και άλλες πολιτικές εξελίξεις, μεταξύ άλλων, μέσω της δημοσίευσης του «Λευκού Βιβλίου — ∆ιδασκαλία και μάθηση: προς την κοινωνία της γνώσης», του «Πράσινου Βιβλίου σχετικά με τα εμπόδια της κινητικότητας στην Ευρώπη» το 1996, και της 2 ανακοίνωσης της Επιτροπής «Για μια Ευρώπη της γνώσης» το 1997. () Για το πρόγραμμα Σωκράτης, βλέπε απόφαση αριθ. 253/2000/ΕΚ, της 24ης Ιανουαρίου 2000 (ΕΕ L 28 της 3.2.2000). 
The base Decision No 818/95/EC adopting the third phase of the Youth for Europe programme referred in particular to the conclusions of the European Councils of 1992 and 1993, which underline the requirement that support should be given to activities todeveloptheindependenceandcreativityofyoungpeopleandto combat exclusion and racism, particularly through the education of youngpeople.InthecourseofimplementationoftwoCommunity programmes other political developments have taken shape in the field of European education, with the publication in 1996 of, amongst other things, the ÔWhite Paper:Ő Teaching and learning, towards the learning society, and the ÔGreen Paper on the obstacles to transnational mobility in EuropeŐ, and with the Commission Communica-2 tion in 1997 ÔTowards a Europe of knowledgeŐ. () For the Socrates programme, see Decision No 253/2000/EC of 24 January 2002, (OJ L 28, 3.2.2000).
Για το πρόγραμμα ΝΕ, βλέπε απόφαση αριθ. 1031/2000/ΕΚ, της 13ης Απριλίου 2000 (ΕΕ L 117 της 18.5.2000). 
For the Youth for Europe programme, see Decision No 1031/ 2000/EC of 13 April 2000 (OJ L 117, 18.5.2000).
Νομικό πλαίσιο 2. 
Legal framework 2.
Το πρόγραμμα κοινοτικής δράσης Σωκράτης θεσπίστηκε με την απόφαση αριθ. 819/95/ΕΚ του Ευρωπαι ̈κού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου (3) της 14ης Μαρτίου 1995, όπως αυτή τροποποιήθηκε από την απόφαση αριθ. 576/98/ΕΚ (4), της 23ης Φεβρουαρίου 1998. 
The Community action programme Socrates was established by Decision No 819/95/EC of the European Parliament and of the Council (3) of 14 March 1995 and amended by Decision No 576/98/EC (4) of 23 February 1998.
Προοριζόμενο «να συμβάλει στην ανάπτυξη εκπαίδευσης υψηλού επιπέδου», καθώς και ενός ανοικτού ευρωπαι ̈κού χώρου για συνεργασία σε θέματα εκπαίδευσης, το εν λόγω πρόγραμμα αφορά κυρίως την τριτοβάθμια και τη σχολική εκπαίδευση (δράσεις Erasmus και Comenius αντίστοιχα), περιλαμβάνει ωστόσο και εγκάρσιες δράσεις. 
ÔIntended to contribute to the development of quality educationŐ and an open European area for cooperation in education, it is mainly aimed at higher education (Erasmus) and school education (Comenius) but also includes horizontal activities.
Το πρόγραμμα κοινοτικής δράσης ΝΕ, το οποίο εγκρίθηκε επίσης στις 14 Μαρτίου 1995 με την απόφαση αριθ. 818/95/ΕΚ του Ευρωπαι ̈κού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, αποτελεί το κατ’ εξοχήν μέσο που έχει στη διάθεσή της η Κοινότητα προκειμένου να προωθήσει την πολιτική συνεργασίας στον τομέα της νεολαίας και να «συμβάλει στη διαδικασία αγωγής των νέων», με τη βοήθεια πέντε δράσεων που αφορούν ανταλλαγές και σχέδια συνεργασίας που αναπτύσσονται από νέους προερχόμενους από τις διάφορες χώρες της Κοινότητας, αλλά και από τρίτες (5). 
The Community action programme YfE, which was also adopted on 14 March 1995 by Decision No 818/ 95/EC of the European Parliament and the Council, is the CommunityŐs special instrument for encouraging cooperation policy in the youth field and contributing Ôto the educational process of young peopleŐ by means of five actions involving exchanges and cooperation projects set up by young people from various Community countries, but from third countries as well (5).
Χρηματοδοτικά πλαίσια 3. 
Financial allocations 3.
Το χρηματοδοτικό πλαίσιο για την εκτέλεση του προγράμματος Σωκράτης, το οποίο είχε καθοριστεί αρχικά στα 850 εκατομμύρια ευρώ, επανακαθορίστηκε στα 920 εκατομμύρια ευρώ με την απόφαση αριθ. 576/98/ΕΚ. 
The budget for the implementation of the Socrates programme, initially set at 850 million euro, was increased to 920 million euro by Decision No 576/98/EC.
Το αντίστοιχο πλαίσιο για την εφαρμογή του προγράμματος Νεολαία για την Ευρώπη ανήλθε στα 126 εκατομμύρια ευρώ. 
The budget for the implementation of the Youth for Europe programme amounted to 126 million euro.
Τελικά, οι πόροι του πρου ̈ πολογισμού που διατίθενται για αυτά τα δύο προγράμματα θα ανέλθουν συνολικά σε 998 εκατομμύρια ευρώ και σε 141 εκατομμύρια ευρώ αντίστοιχα, κυρίως λόγω του ανοίγματός τους προς τις συνδεδεμένες χώρες. 
In the end, the budgetary funds allocated to these two programmes will come to 998 million euro and 141 million euro respectively, essentially because of the opening of the two programmes to associated countries.
3 (4) ΕΕ L 87 της 20.4.1995. 
3 (4) OJ L 87, 20.4.1995.
(5) ΕΕ L 77 της 14.3.1998. () Στο πλαίσιο της δράσης ∆ (Ανταλλαγές με τρίτες χώρες) συνεργασία μπορεί να υπάρξει με τις χώρες της Κεντρικής Ευρώπης, της Κοινοπολιτείας Ανεξαρτήτων Κρατών (ΚΑΚ), της Λεκάνης της Μεσογείου και της Λατινικής Αμερικής. 
(5) OJ L 77, 14.3.1998. () Within the framework of Action D (Exchanges with third countries), cooperation may take place with the countries of central Europe, the Commonwealth of Independent States (CIS), the Mediterranean basin and Latin America.
Η δράση Β προβλέπει την ευρωπαι ̈κή συνεργασία στον τομέα της κατάρτισης των οργανωτών δραστηριοτήτων, ενώ η δράση Γ αυτή μεταξύ των φορέων των κρατών μελών. 
Action B provides for European cooperation in the field of training youth workers and Action C cooperation between structures in the Member States.
7.6.2002 EL Επίσημη Εφημερίδα των Ευρωπαι ̈κών Κοινοτήτων C 136/5 Εμβέλεια του ελέγχου 4. 
7.6.2002 EN Official Journal of the European Communities C 136/5 Scope of the audit 4.
Οι έλεγχοι πραγματοποιήθηκαν στις υπηρεσίες της Επιτροπής (Γ∆Εκπαίδευσης και Πολιτισμού), στο κοινό ΓΤΒ των δύο προγραμμάτων, σε επτά κράτη μέλη (Γερμανία, Ισπανία, Γαλλία, Ελλάδα, Ιταλία, Λουξεμβούργο και Ηνωμένο Βασίλειο), εκ των οποίων τα πέντε αποτελούν τις κυριότερες δικαιούχους χώρες, σε 27 εθνικούς φορείς διαχείρισης και σε τελικούς δικαιούχους. 
Audits were carried out in the CommissionŐs departments (DG Education and Culture), the TAO common to both programmes, in seven Member States (Germany, Spain, France, Greece, Italy,LuxembourgandtheUnitedKingdom)whichincludedthe five main beneficiaries, in 27 national management structures and on the premises of final beneficiaries.
Οι έλεγχοι συνίσταντο κυρίως στην εξέταση των διαδικασιών λήψης αποφάσεων δημοσιονομικής διαχείρισης, παρακολούθησης και αξιολόγησης. 
Emphasis was placed on examination of the decision-making procedures relating to financial management, and of monitoring and evaluation.
Συγκεκριμένα, ο έλεγχος είχε ως αντικείμενο το σύστημα διαχείρισης της εφαρμογής των δύο προγραμμάτων (1995-1999) με την εξέταση πέντε βασικών δράσεων για το πρόγραμμα Σωκράτης (Erasmus: δράσεις 1 και 2· Comenius: δράση 1· Lingua: δράση E· Ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση) και δύο για το ΝΕ (δράσεις A 1 και ∆), που επελέγησαν στο πλαίσιο του ελέγχου. 
The audit focused in particular on the management system applied to the implementation of the two programmes (1995 to 1999) and was carried out by means of an examination of five key measures for Socrates (Erasmus: Actions 1 and 2; Comenius: Action 1; Lingua: Action E; Open and distance learning) and two actions for YfE (Actions A1 and D), which were targeted in the context of the audit.
Οι δράσεις που επελέγησαν για το πρόγραμμα Σωκράτης αντιστοιχούν στο 76 % του πρου ̈πολογισμού του εν λόγω προγράμματος, ενώ εκείνες του προγράμματος ΝΕ αντιπροσωπεύουν το 75 % του σχετικού πρου ̈ πολογισμού. ∆ΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Σωκράτης 6. 
The actions selected for Socrates represent 76 % of this programmeŐs budget, those for YfE covered 75 % of the budget. IMPLEMENTATION OF THE BUDGET FOR THE PROGRAMMES Socrates 6.
Στις 31 ∆εκεμβρίου 1999, το ύψος των ανειλημμένων πιστώσεων ανερχόταν σε 992εκατομμύρια ευρώ, ήτοι σε ποσοστό χρησιμοποίησης 99 %, ενώ η απορρόφηση των πιστώσεων πληρωμών έφθανε τα 938 εκατομμύρια ευρώ, ποσό που αντιστοιχούσε σε ποσοστό εκτέλεσης 92 %. 
At 31 December 1999, appropriations amounting to 992 million euro had been committed, i.e. a utilisation rate of 99 %, and payment appropriations amounting to 938 million euro had been utilised, which represents a rate of implementation of 92 %.
Στον πίνακα 1 παρουσιάζεται κατ’ έτος η δημοσιονομική εκτέλεση των αναλήψεων υποχρεώσεων και των πληρωμών. Οι ακυρωθείσες πιστώσεις πληρωμών ανήλθαν σε 54 εκατομμύρια ευρώ. 
Table 1 summarises the budgetary implementation of commitments and payments by year.
Νεολαία για την Ευρώπη 7. 
Youth for Europe 7.
Το άνοιγμα του προγράμματος ΝΕ στις συνδεδεμένες χώρες είχε ως επακόλουθο την αύξηση των πιστώσεων. 
Opening the YfE programme to associated countries resulted in the appropriations being increased for the same reason.
Οι διαθέσιμες πιστώσεις του πρου ̈πολογισμού ανήλθαν σε 141εκατομμύρια ευρώ για τις αναλήψεις υποχρεώσεων και σε 135 εκατομμύρια ευρώ για τις πληρωμές. 
The budget appropriations available amounted to 141 million euro for commitments and 135 million euro for payments.
Η χρησιμοποίηση των πιστώσεων ήταν 134 εκατομμύρια ευρώ για τις αναλήψεις υποχρεώσεων (95 %) και 118 εκατομμύρια ευρώ για τις πληρωμές (87 %). 
Utilisation of appropriations came to 134 million euro for commitments (95 %) and 118 million euro for payments (87 %).
Στον πίνακα 2 παρουσιάζεται κατ’ έτος η δημοσιονομική εκτέλεση των αναλήψεων υποχρεώσεων και των πληρωμών. ∆ιαφορές μεταξύ των πηγών δημοσιονομικών δεδομένων 8. 
Table 2 shows the budgetary implementation of commitments and payments by year. Differences between sources of budgetary information 8.
Από την εξέταση της εκτέλεσης του πρου ̈πολογισμού προέκυψε διαφορά ανάλογα με τις διάφορες πηγές προέλευσης των δεδομένων (βλέπε πίνακα 3). 
Examination of the implementation of the budget revealed a difference between the various sources of information (see Table 3).
Έτσι, τα συνολικά ποσά που προκύπτουν από το γενικό πρου ̈πολογισμό της Ευρωπαι ̈κής Ένωσης όσον αφορά την εκτέλεση του πρου ̈πολογισμού του προγράμματος Σωκράτης είναι κατώτερα από τα αντίστοιχα που περιέχονται στο λογαριασμό διαχείρισης και στον ισολογισμό (διαφορά 51 εκατομμυρίων ευρώ). 
The overall amounts given by the general budget of the European Union in respect of the implementation of the budget of the Socrates programme are thus less than those given by the revenue and expenditure account and the balance sheet (difference of 51 million euro).
Η διαφορά αυτή εξηγείται από το γεγονός ότι το ποσό που εγγράφεται στο λογαριασμό διαχείρισης αφορά το σύνολο των δαπανών που πραγματοποιούνται υπέρ των συμμετεχουσών χωρών, ενώ στον πρου ̈ - πολογισμό περιέχονται μόνο τα στοιχεία που σχετίζονται με αυτή την εκτέλεση και αντιστοιχούν στην επιχορήγηση των δεκαπέντε κρατών μελών της Ένωσης. 
The difference is explained by the fact that the amount entered in the revenue and expenditure account is for all the expenditure effected for the benefit of all the participant countries, whereas the budget only takes the figures for the part of implementation that corresponds to the allocation for 15 Member States of the Union.
Στην τελική έκθεση της Επιτροπής σχετικά με την εφαρμογή του προγράμματος Σωκράτης (1) η κατανομή των πόρων χρηματοδότησης των δράσεων περιορίζεται μόνο στα κράτη μέλη της ΕΕ και δεν περιλαμβάνει όλες τις συμμετέχουσες χώρες. 
The financial distribution presented in the CommissionŐs final report on the implementation of the Socrates programme (1) is limited to the EU Member States, rather than all the countries participating.
Καταμερισμός κατά δράση των χρησιμοποιηθεισών πιστώσεων 9. 
Breakdown, by action, of the appropriations used 9.
Στον πίνακα 4 παρουσιάζεται η χρησιμοποίηση των πιστώσεων που ανελήφθησαν κατά δράση για την εφαρμογή του προγράμματος Σωκράτης. 
Table 4 shows the utilisation of the appropriations committed, by action, for the implementation of the Socrates programme.
Από τον πίνακα αυτό προκύπτει ότι, όσον αφορά τους προς ανάληψη πόρους, τηρήθηκαν οι απαιτήσεις της βασικής απόφασης αριθ. 819/95/ΕΚ σχετικά με τα όρια που πρέπει να εφαρμόζονται για τα διάφορα κεφάλαια. 
It shows that as regards the thresholds applicable to the various chapters the requirements of the base Decision No 819/95/EC have been complied with at the level of the resources to be committed.
Ο πίνακας 5 περιέχει αναλυτικά στοιχεία κατά δράση για τις πιστώσεις ανάληψης υποχρεώσεων στο πλαίσιο του προγράμματος ΝΕ. 
Details of the commitment appropriations for YfE by action are contained in Table 5.
Λόγω μη κατάλληλου καταμερισμού της λογιστικής ονοματολογίας, από τον έλεγχο δεν κατέστη δυνατόν να επαληθευτεί εάν, σύμφωνα με την απόφαση αριθ. 818/95/ΕΚ για τη θέσπιση του προγράμματος ΝΕ, τουλάχιστον το ένα τρίτο των πιστώσεων που χορηγήθηκαν στο πλαίσιο της δράσηςΑ του προγράμματος (ενδοκοινοτικές δραστηριότητες στις οποίες συμμετέχουν άμεσα οι νέοι) χρησιμοποιήθηκαν υπέρ νέων που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση. 
Due to the lack of an appropriate breakdown of the accounting classification, it was not possible for the audit to verify whether, in accordance with the terms of Decision No 818/95/EC establishing YfE, at least a third of the appropriations allocated within the framework of the programmeŐs Action A (intra-Community activities directly involving young people) had been used for the benefit of disadvantaged young people.
ΣΧΕ∆ΙΑΣΜΟΣ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Σωκράτης 10. 
THE DESIGN OF THE PROGRAMMES Socrates 10.
Μολονότι η εκπαίδευση εμπίπτει στην αρμοδιότητα των κρατών μελών, σύμφωνα με το άρθρο 149 της συνθήκης ΕΚ η Κοινότητα συμβάλλει στην ανάπτυξη παιδείας και κατάρτισης υψηλού επιπέδου στα πλαίσια ενός ευρωπαι ̈κού χώρου ανοικτού στη συνεργασία στον τομέα της παιδείας. 
Although education is the responsibility of the Member States, the Community, under Article 149 of the EC Treaty, must contribute to the development of quality education and training in an open European area for cooperation in education.
Το πρόγραμμα Σωκράτης, υποστηρίζοντας τις δράσεις των κρατών μελών και, αν χρειαστεί, συμπληρώνοντάς τις, έχει ως στόχο την προώθηση της μεταξύ τους συνεργασίας. 
The objective of the Socrates programme is to encourage cooperation between the Member States by supporting their activities and supplementingthemwherenecessary.
Βέβαια, ο συνδυασμός πολυάριθμων στόχων και εννοιών, διατυπωμένων με υπερβολικά γενικό τρόπο, όπως η ποιότητα της διδασκαλίας ή ακόμη η ευρωπαι ̈κή υπηκοότητα, σε συνάρτηση με μια ιδιαίτερα πολύπλοκη δομή, συνιστάμενη σε ένα ετερογενές σύνολο 38 δράσεων, επιμέρους δράσεων και διαφόρων μέτρων, είχε ως αποτέλεσμα τη διατύπωση διαφορετικών μεταξύ τους ερμηνειών, γεγονός που (1) COM(2001) 75 τελικό, της 12ης Φεβρουαρίου 2001. 
However, the juxtaposition of numerous objectives and concepts set out in very general terms like quality teaching or European citizenship, in combination with an over-complex structure characterised by a heterogeneous body of 38 different actions, sub-actions and measures, has resulted in interpretations which are at variance with one another and this, in turn, has made (1) COM(2001) 75 final, 12 February 2001.