natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Προτείνεται να τροποποιηθεί η πρόταση της Επιτροπής για το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο+ [COM (2018) 382] με σκοπό την αντιμετώπιση των σημερινών ειδικών προκλήσεων.
It is proposed to amend the Commission proposal for the European Social Fund Plus (COM(2018) 382) to address the current specific challenges.
Ως εκ τούτου, προτείνονται προσωρινά μέτρα για τη χρήση του ΕΚΤ+ για την αντιμετώπιση έκτακτων και ασυνήθων περιστάσεων, προκειμένου να διασφαλιστεί ότι, σε περιορισμένες και ειδικές περιστάσεις, μπορούν να προβλέπονται παρεκκλίσεις από ορισμένους κανόνες για να διευκολυνθεί η αντιμετώπιση αυτών των περιστάσεων.
Therefore, temporary measures for the use of the ESF+ in response to exceptional and unusual circumstances are proposed to ensure that under limited and specific circumstances derogations to certain rules may be provided to facilitate response to such circumstances.
22)Ο τίτλος «Τμήμα I: Γενικές διατάξεις» αντικαθίσταται από τη διατύπωση «Κεφάλαιο I - Επιχειρησιακοί στόχοι»·
(22)the title "Section I: General Provisions" is replaced by "Chapter I - Operational objectives" ;
Η εφαρμογή των μέτρων θα παρακολουθείται και θα υποβάλλονται σχετικές εκθέσεις στο πλαίσιο των μηχανισμών υποβολής εκθέσεων που προβλέπονται στην πρόταση κανονισμού COM(2018) 375 της 29ης Μαΐου 2018 και στην πρόταση κανονισμού COM(2018) 382 της 30ής Μαΐου 2018.
The implementation of the measures will be monitored and reported upon in the framework of the reporting mechanisms established in the proposal for a Regulation COM(2018) 375 of 29 May 2018 and the proposal for a Regulation COM(2018) 382 of 30 May 2018.
14)Παρεμβάλλεται η ακόλουθη αιτιολογική σκέψη 54:
(14)the following recital (54) is inserted:
Αυτό θα μπορούσε να επιτευχθεί, για παράδειγμα, μέσω της επιγραμμικής μάθησης, της μάθησης με βάση την εργασία, της πρακτικής άσκησης και της μαθητείας 9 , της διά βίου καθοδήγησης, της πρόβλεψης των αναγκών σε δεξιότητες σε στενή συνεργασία με τη βιομηχανία, της επικαιροποίησης του εκπαιδευτικού υλικού και των μεθόδων παράδοσης, της πρόβλεψης και της παρακολούθησης των αποφοίτων, της κατάρτισης των εκπαιδευτών, της επικύρωσης των μαθησιακών αποτελεσμάτων και της αναγνώρισης των επαγγελματικών προσόντων και των πιστοποιήσεων κλαδικής βάσης.
This could be achieved for example through online learning, work-based training, traineeships and apprenticeships, 9 lifelong guidance, skills anticipation in close cooperation with industry, up-to-date training materials and delivery methods, forecasting and graduate tracking, training of educators, validation of learning outcomes and recognition of qualifications and industry-based certifications.
α) να διευρύνει το πεδίο της στήριξης από το ΕΚΤ+, κατά παρέκκλιση από το άρθρο 4 παράγραφος 1, επιτρέποντας τη στήριξη μέτρων που είναι απολύτως αναγκαία για την αντιμετώπιση τέτοιων έκτακτων ή ασυνήθων περιστάσεων, ιδίως τη χρηματοδότηση συστημάτων μειωμένου ωραρίου εργασίας, χωρίς να απαιτείται τα συστήματα αυτά να συνδυάζονται με ενεργητικά μέτρα, και της πρόσβασης στην υγειονομική περίθαλψη, μεταξύ άλλων και για τα άτομα που δεν είναι άμεσα ευάλωτα από κοινωνικοοικονομική άποψη·
(a) extend the scope of support of the ESF+, by way of derogation from Article 4(1), by allowing to support measures that are strictly necessary to respond to such exceptional or unusual circumstances, in particular to allow for financing of short-time work schemes without the requirement that they should be combined with active measures and of access to healthcare including for people not in immediate socio-economic vulnerability;
(16) Το ΕΚΤ+ θα πρέπει να προωθήσει ευέλικτες ευκαιρίες για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων και την απόκτηση νέων και διαφορετικών δεξιοτήτων από όλους, ιδίως ψηφιακών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων για τις βασικές τεχνολογίες γενικής εφαρμογής, καθώς και δεξιοτήτων για την πράσινη οικονομία και τα βιομηχανικά οικοσυστήματα σύμφωνα με τη βιομηχανική στρατηγική της ΕΕ 10 .
(16) The ESF+ should promote flexible opportunities for upgrading of skills and acquiring new and different skills by all, notably digital skills and skills for key enabling technologies as well as skills for the green economy as well as industrial ecosystems in line with the EU Industrial Strategy 10 .
Τα μέρη του παρόντος χρηματοδοτικού κονδυλίου θα πρέπει να χρησιμοποιηθούν για δράσεις που θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο άμεσης και έμμεσης διαχείρισης στο πλαίσιο του σκέλους Απασχόληση και Κοινωνική Καινοτομία.»·
Parts of this financial envelope should be used for actions to be implemented in direct and indirect management under the Employment and Social Innovation strand.
27)Πριν από το άρθρο 31 παρεμβάλλεται ο τίτλος «Κεφάλαιο ΙΙΙ - Γενικές διατάξεις»·
(27)the title "Chapter III - General Provisions" is inserted before Article 31;
Η πρόταση περιορίζεται σε στοχευμένες τροποποιήσεις της πρότασης κανονισμού για το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο+ [COM(2018) 382] και διατηρεί τη συνέπεια με άλλες πολιτικές της Ένωσης.
The proposal is limited to targeted amendments to the proposal for the European Social Fund Plus Regulation (COM(2018) 382) and maintains consistency with other Union policies.
Με βάση τις δράσεις που υποστηρίζονται από την πρωτοβουλία για την απασχόληση των νέων κατά την περίοδο προγραμματισμού 2014-2020 και στοχεύουν σε μεμονωμένα άτομα καθώς και τα αντληθέντα διδάγματα, τα κράτη μέλη θα πρέπει να προωθούν περαιτέρω τις διαδρομές επανένταξης στην απασχόληση και την εκπαίδευση και να επενδύουν στην έγκαιρη πρόληψη και την προσέγγιση, δίνοντας προτεραιότητα, όπου κρίνεται σκόπιμο, σε μακροχρόνια ανέργους, οικονομικά μη ενεργούς και μειονεκτούντες νέους, μεταξύ άλλων μέσω των κοινωνικομορφωτικών δραστηριοτήτων για τους νέους.
Building on the actions supported by the Youth Employment Initiative in the 2014-2020 programming period targeting individual persons and the lessons learnt, Member States should further promote employment and education reintegration pathways and invest in early prevention and outreach by prioritising, where relevant, long-term unemployed, inactive and disadvantaged young people including through youth work.
«3α: Τα κράτη μέλη διαθέτουν τουλάχιστον το 5 % των πόρων του ΕΚΤ+ στο πλαίσιο της επιμερισμένης διαχείρισης για τη στήριξη στοχευμένων δράσεων και διαρθρωτικών μεταρρυθμίσεων για την αντιμετώπιση της παιδικής φτώχειας στο πλαίσιο των ειδικών στόχων του άρθρου 4 παράγραφος 1 σημείο v) και σημεία vii) έως x).»·
Member States shall allocate at least 5% of their ESF+ resources under shared management to support targeted actions and structural reforms to tackling child poverty under the specific objectives set out in points (v) and (vii) to (x) of Article 4(1).
Στα μέτρα αυτά περιλαμβάνεται η δυνατότητα διεύρυνσης του πεδίου του ΕΚΤ+, όπως με τη στήριξη συστημάτων μειωμένου ωραρίου εργασίας, τα οποία δεν συνδυάζονται με ενεργητικά μέτρα, και της πρόσβασης στην ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, μεταξύ άλλων για άτομα που δεν είναι άμεσα ευάλωτα από κοινωνικοοικονομική άποψη, καθώς και με τη χαλάρωση των απαιτήσεων θεματικής συγκέντρωσης, όπου αυτό είναι απαραίτητο, ως προσωρινό μέτρο για την αποτελεσματική αντιμετώπιση αντίστοιχων έκτακτων και ασυνήθων περιστάσεων.
These include the possibility to extend the scope for the ESF+, such as support for short-time work schemes which are not combined with active measures and access to healthcare including for people not in immediate socio-economic vulnerability as well as to allow for easing thematic concentration requirements where necessary as a temporary measure to provide an effective response to such exceptional and unusual circumstances.
Σε συμφωνία με το θεματολόγιο δεξιοτήτων για την Ευρώπη και τη σύσταση όσον αφορά τις Διαδρομές Αναβάθμισης των Δεξιοτήτων 11 , το ΕΚΤ+ θα πρέπει να στηρίξει ευέλικτες οδούς, συμπεριλαμβανομένης της προσβάσιμης βραχείας στοχοθετημένης βαθμιαίας εκπαίδευσης που οδηγεί σε διαπιστευτήρια, με σκοπό την παροχή δεξιοτήτων προσαρμοσμένων στην αγορά εργασίας και στις ανάγκες των βιομηχανικών οικοσυστημάτων, στην πράσινη και την ψηφιακή μετάβαση, στην καινοτομία και την κοινωνική και οικονομική αλλαγή, στη διευκόλυνση της επανειδίκευσης και της αναβάθμισης των δεξιοτήτων και της απασχολησιμότητας, των αλλαγών σταδιοδρομίας, της γεωγραφικής και τομεακής κινητικότητας και της στήριξης ιδίως ατόμων χαμηλής ειδίκευσης και/ή ανεπαρκώς ειδικευμένων ενηλίκων.
In line with the Skills Agenda for Europe and the Upskilling Pathways Recommendation 11 , the ESF+ should support flexible pathways, including accessible short targeted modular training leading to credentials, with a view to providing people with skills adjusted to labour market and industrial ecosystems needs, green and digital transitions, innovation and social and economic change, facilitating reskilling and upskilling and employability, career transitions, geographic and sectoral mobility and supporting in particular low-skilled and/or poorly qualified adults.
Ενόψει αυτής της πρόκλησης, η Ένωση θα πρέπει να λάβει κατάλληλα μέτρα με σκοπό την ανάκαμψη από τους κλυδωνισμούς που έχει προκαλέσει η πανδημία COVID-19 στα συστήματα υγείας, την κοινωνία και την οικονομία.
Facing this challenge, the Union should take appropriate action to recover from the health, social and economic shock caused by the COVID-19 pandemic.
Το ΕΚΤ+ θα πρέπει να παρέχει στοχευμένη στήριξη στους εκπαιδευόμενους που έχουν ανάγκη και να μειώσει τις εκπαιδευτικές ανισότητες, συμπεριλαμβανομένου του ψηφιακού χάσματος, να προλαμβάνει την πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου, να ενισχύει τη διαπερατότητα μεταξύ των τομέων εκπαίδευσης και κατάρτισης, να ενισχύει τους δεσμούς με τη μη τυπική και άτυπη μάθηση και να διευκολύνει τη μαθησιακή κινητικότητα για όλους.
The ESF+ should provide targeted support to learners in need and reduce educational inequalities, including the digital divide, prevent early school leaving, foster permeability between education and training sectors, reinforce links with non-formal and informal learning and facilitate learning mobility for all.
(10) Λαμβάνοντας υπόψη το ευρύτερο πεδίο εφαρμογής του ΕΚΤ+, είναι σκόπιμο οι στόχοι για την ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των αγορών εργασίας, την προώθηση της πρόσβασης στην ποιοτική απασχόληση, τη βελτίωση της πρόσβασης στην εκπαίδευση και την κατάρτιση και της ποιότητάς τους, την προαγωγή της κοινωνικής ένταξης των ευάλωτων ατόμων και της πρόσβασής τους στην υγειονομική περίθαλψη και τη μείωση της φτώχειας να μην υλοποιούνται μόνο στο πλαίσιο της επιμερισμένης διαχείρισης, αλλά και στο πλαίσιο της άμεσης και της έμμεσης διαχείρισης βάσει του σκέλους Απασχόληση και Κοινωνική Καινοτομία για τις δράσεις που απαιτούνται σε ενωσιακό επίπεδο.»·
(10) In view of the wider scope of the ESF+, it is appropriate that the aims to enhance the effectiveness of labour markets, promote access to quality employment, improve access to and quality of education and training, promote social inclusion and access to healthcare for vulnerable persons and reduce poverty, are not only implemented through shared management, but also through direct and indirect management under the Employment and Social Innovation strand for actions required at Union level.
Τα κράτη μέλη με ποσοστό νέων ηλικίας 15 έως 29 ετών που βρίσκονται εκτός εκπαίδευσης, απασχόλησης ή κατάρτισης το οποίο υπερέβαινε τον μέσο όρο της Ένωσης το 2019 με βάση τα τελευταία διαθέσιμα στοιχεία της Eurostat διαθέτουν τουλάχιστον το 15 % των πόρων του ΕΚΤ+ στο πλαίσιο της επιμερισμένης διαχείρισης για τα έτη 2021 έως 2025 σε στοχευμένες δράσεις και διαρθρωτικές μεταρρυθμίσεις για να στηρίξουν την απασχόληση των νέων, την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, ιδίως τις μαθητείες, και τη μετάβαση από το σχολείο στην εργασία, την επανένταξη στην εκπαίδευση ή την κατάρτιση και την εκπαίδευση δεύτερης ευκαιρίας, ιδίως στο πλαίσιο της εφαρμογής των προγραμμάτων εγγυήσεων για τη νεολαία.
Member States having a rate of young people aged 15 to 29 not in employment, education or training above the Union average in 2019 on the basis of latest available Eurostat data, shall allocate at least 15% of their ESF+ resources under shared management for the years 2021 to 2025 to targeted actions and structural reforms to support youth employment, vocational education and training, in particular apprenticeships, and school-to-work transition, pathways to reintegrate into education or training and second chance education, in particular in the context of implementing Youth Guarantee schemes.
(15) Η στήριξη μέσω του ΕΚΤ+ θα πρέπει να χρησιμοποιείται για την προώθηση της ισότιμης πρόσβασης για όλους, ιδίως για τις μειονεκτούσες ομάδες, σε ποιοτική, χωρίς διαχωρισμούς και αποκλεισμούς εκπαίδευση και κατάρτιση, από την προσχολική εκπαίδευση και φροντίδα έως τη γενική και την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, ιδίως τις μαθητείες, και στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, καθώς και στην εκπαίδευση και την επιμόρφωση ενηλίκων.
(15) Support through the ESF+ should be used to promote equal access for all, in particular for disadvantaged groups, to quality, non-segregated and inclusive education and training, from early childhood education and care through general and vocational education and training, notably apprenticeships, and to tertiary level, as well as adult education and learning.
Επομένως, το ΕΚΤ+ θα πρέπει να περιλαμβάνει δύο σκέλη: Το σκέλος του ΕΚΤ + στο πλαίσιο της επιμερισμένης διαχείρισης και το σκέλος Απασχόληση και Κοινωνική Καινοτομία.
The ESF+ should therefore include two strands: the ESF+ strand under shared management and the Employment and Social Innovation strand implemented under direct and indirect management.
Για να στηρίξουν περαιτέρω μια συμπεριληπτική οικονομική ανάκαμψη και μετάβαση από την εκπαίδευση στην εργασία στον μεταβαλλόμενο κόσμο της εργασίας και να διασφαλίσουν ότι οι νέοι αξιοποιούν στο έπακρο τις ευκαιρίες που απορρέουν από την ψηφιακή, την ανθεκτική και την πράσινη μετάβαση, τα κράτη μέλη με ποσοστό ΕΕΑΚ (στην ηλικιακή ομάδα 15-29) το οποίο υπερβαίνει τον μέσο όρο της ΕΕ θα πρέπει να προγραμματίσουν τη διάθεση τουλάχιστον του 15 % των πόρων του ΕΚΤ+ στο πλαίσιο της επιμερισμένης διαχείρισης σε στοχοθετημένες δράσεις και διαρθρωτικές μεταρρυθμίσεις για τη στήριξη των νέων (αύξηση από ποσοστό 10 %).
To further support an inclusive economic recovery and school to work transitions in the changing world of work and ensure that young people make the most of the opportunities stemming from digital, resilient and green transitions, Member States with a NEET rate (age group 15 - 29) above the EU average should programme at least 15% of their ESF+ resources under shared management to targeted actions and structural reforms to support young people (increased from 10%).
Το ΕΚΤ+ θα πρέπει να βοηθήσει στην πρόοδο στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης και στη μετάβαση στην εργασία, να στηρίξει τη διά βίου μάθηση και την απασχολησιμότητα και να συμβάλει στην ανταγωνιστικότητα, μεταξύ άλλων μέσω της παρακολούθησης των αποφοίτων, και στην κοινωνική και οικονομική καινοτομία, στηρίζοντας κλιμακώσαμε και βιώσιμες πρωτοβουλίες στους εν λόγω τομείς, προσαρμοσμένες σε διαφορετικές ομάδες-στόχους, όπως τα άτομα με αναπηρίες.
The ESF+ should help progression within education and training and transition to work, support lifelong learning and employability, and contribute to competitiveness including through graduate tracking, and to societal and economic innovation by supporting scalable and sustainable initiatives in these fields and adapted to different target groups such as persons with disabilities.
«(14) Το ΕΚΤ+ θα πρέπει να παρέχει στήριξη για τη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας των συστημάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης, καθώς και της συνάφειάς τους με την αγορά εργασίας, μεταξύ άλλων μέσω της προώθησης της ψηφιακής μάθησης και της επαγγελματικής ανάπτυξης του διδακτικού προσωπικού, προκειμένου να διευκολυνθεί η απόκτηση βασικών ικανοτήτων, ιδίως βασικών δεξιοτήτων, συμπεριλαμβανομένων των γνώσεων για την υγεία, του γραμματισμού στα μέσα επικοινωνίας, των ψηφιακών δεξιοτήτων και ικανοτήτων για τη βιώσιμη ανάπτυξη που χρειάζονται όλα τα άτομα για την προσωπική ολοκλήρωση και ανάπτυξη, για την απασχόληση, την κοινωνική ένταξη και την ενεργό συμμετοχή στα κοινά.
"(14) The ESF+ should provide support to improving the quality, effectiveness, labour market relevance of education and training systems, including through promoting digital learning, the professional development of teaching staff, in order to facilitate the acquisition of key competences notably as regards basic skills, including health literacy, media literacy, digital skills and competences for sustainable development which all individuals need for personal fulfilment and development, employment, social inclusion and active citizenship.
β)Παρεμβάλλεται η ακόλουθη παράγραφος 3α:
(b)the following paragraph 3a is inserted:
9)Παρεμβάλλεται η ακόλουθη αιτιολογική σκέψη 22α:
(9)the following recital (22a) is inserted:
1)Η νομική βάση τροποποιείται ως εξής:
(1)The legal basis is amended as follows:
Κατά την ενδιάμεση επανεξέταση των προγραμμάτων του ΕΚΤ+ σύμφωνα με το άρθρο [14] του [μελλοντικού ΚΚΔ], τα κράτη μέλη όπου το ποσοστό των νέων ηλικίας 15 έως 29 ετών εκτός εκπαίδευσης, απασχόλησης ή κατάρτισης είναι πάνω από τον μέσο όρο της Ένωσης το 2024 με βάση τα στοιχεία της Eurostat διαθέτουν τουλάχιστον το 15 % των πόρων του ΕΚΤ+ στο πλαίσιο της επιμερισμένης διαχείρισης για τα έτη 2026 έως 2027 σ' αυτές τις δράσεις.
When reviewing the ESF+ programmes at mid-term in accordance with Article [14] of [the future CPR], Member States having a rate of young people aged 15 to 29 not in employment, education or training above the Union average in 2024 on the basis of Eurostat data, shall allocate at least 15% of their ESF+ resources under shared management for the years 2026 to 2027 to those actions.
Ως εκ τούτου, τα κράτη μέλη με ποσοστό νέων ηλικίας 15 έως 29 ετών που βρίσκονται εκτός εκπαίδευσης, απασχόλησης ή κατάρτισης το οποίο υπερέβαινε τον μέσο όρο της Ένωσης το 2019, με βάση τα στοιχεία της Eurostat, θα πρέπει να διαθέσουν τουλάχιστον το 15 % των πόρων του ΕΚΤ+ στο πλαίσιο της επιμερισμένης διαχείρισης για τις εν λόγω δράσεις.»
Therefore, Member States having a rate of young people aged 15 to 29 not in employment, education or training above the Union average in 2019 on the basis of Eurostat data, should allocate at least 15% of their ESF+ resources under shared management to those actions."
γ)Οι παράγραφοι 4 και 5 απαλείφονται·
(c) paragraphs 4 and 5 are deleted;
11)Οι αιτιολογικές σκέψεις 35 έως 45 απαλείφονται·
(11)recitals (35) to (45) are deleted;
7)Παρεμβάλλεται η ακόλουθη αιτιολογική σκέψη 20α:
(7)the following recital (20a) is inserted:
β)Το σημείο 9 απαλείφεται·
(b)point 9 is deleted;
Το πρώτο σκέλος, που υλοποιείται υπό καθεστώς επιμερισμένης διαχείρισης, καλύπτει το (πρώην) ΕΚΤ, που βασίζεται στα άρθρα 162 και 164 της ΣΛΕΕ.
The first strand, implemented under shared management, covers the (ex-) ESF, which is based on Articles 162 and 164 TFEU, and basic material assistance to the most deprived people, under Article 175(3) TFEU.
α)Ο τίτλος του άρθρου 30 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:
(a)the title of Article 30 is replaced by the following:
15)Το άρθρο 2 παράγραφος 1 τροποποιείται ως εξής:
(15)Article 2(1) is amended as follows:
«Άρθρο 37 a
"3a.
31)Το άρθρο 37 παράγραφος 2 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:
(31)in Article 37, paragraph 2 is replaced by the following:
6)Οι αιτιολογικές σκέψεις 14 έως 16 αντικαθίστανται από το ακόλουθο κείμενο:
(6)recitals (14) to (16) are replaced by the following:
3)Οι αιτιολογικές σκέψεις 9 και 10 αντικαθίστανται από το ακόλουθο κείμενο:
(3)recitals (9) and (10) are replaced by the following:
α)Ο τίτλος αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:
(a)the title is replaced by the following:
28)Το άρθρο 31 τροποποιείται ως εξής:
(28)Article 31 is amended as follows:
γ)Η παράγραφος 5 τροποποιείται ως εξής:
(c)paragraph 5 is amended as follows:
29)Το άρθρο 32 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:
(29)Article 32 is replaced by the following:
12)Η αιτιολογική σκέψη 47 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:
(12)recital (47) is replaced by the following:
α)Οι παράγραφοι 1 έως 3 αντικαθίστανται από το ακόλουθο κείμενο:
(a)paragraphs 1 to 3 are replaced by the following:
19)Το άρθρο 6 παράγραφος 1 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:
(19)in Article 6, paragraph 1 is replaced by the following:
β)Το τρίτο εδάφιο στοιχείο β) αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:
(b)in the third subparagraph, point (b) is replaced by the following:
34)Το άρθρο 42 τροποποιείται ως εξής:
(34)Article 42 is amended as follows:
13)Η αιτιολογική σκέψη 51 αντικαθίσταται από το ακόλουθο κείμενο:
(13)recital (51) is replaced by the following:
α)Οι παράγραφοι 2 και 3 αντικαθίστανται από το ακόλουθο κείμενο:
(a)paragraphs 2 and 3 are replaced by the following:
26)Το άρθρο 30 τροποποιείται ως εξής:
(26)Article 30 is amended as follows:
20)Το άρθρο 7 τροποποιείται ως εξής:
(20)Article 7 is amended as follows:
35)Το παράρτημα III απαλείφεται.
(35)Annex III is deleted.
Οι προτάσεις αυτές βασίζονται σε δύο πυλώνες.
These proposals are based on two pillars.
Ωστόσο, η πρόταση αποτελεί συνέχεια των εκτενών διαβουλεύσεων που πραγματοποιήθηκαν με τα κράτη μέλη και το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο τις τελευταίες εβδομάδες.
However, the proposal follows extensive consultations with Member States and the European Parliament over recent weeks.
Η παρούσα πρόταση ανήκει στον δεύτερο πυλώνα που αναφέρεται ανωτέρω.
The present proposal belongs to the second pillar mentioned above.
Βασίζεται επίσης στο άρθρο 177 της ΣΛΕΕ και στο άρθρο 349 της ΣΛΕΕ.
It is also based on Article 177 TFEU and Article 349 TFEU.
«β) το συνολικό κόστος της πράξης υπερβαίνει τα 5 εκατ. EUR·»·
"(b) the total cost of the operation exceeds EUR 5 million;";
·την παράταση των προθεσμιών για την υποβολή εγγράφων και δεδομένων.
·extend the deadlines for the submission of documents and data;
3) Στο παράρτημα V, το σημείο 3.Α.
(3) In Annex V, point 3.A.
10)Τα παραρτήματα I, II και V τροποποιούνται σύμφωνα με το παράρτημα της παρούσας πρότασης.
(10)Annexes I, II and V are amended in accordance with the Annex to this proposal.
Από την άλλη πλευρά, η ξαφνική και σε μεγάλο βαθμό απροσδόκητη εκδήλωση της πανδημίας καταδεικνύει την ανάγκη για μεγαλύτερη ευελιξία και ικανότητα ανταπόκρισης της πολιτικής συνοχής.
On the other hand, the sudden and largely unexpected occurrence of the pandemic shows the need for higher flexibility and reactivity of cohesion policy.
Η άμεση πίεση στα συστήματα υγείας, με τρομερές ανθρώπινες απώλειες, συνοδεύτηκε από αιφνίδιες και σοβαρές κοινωνικές και οικονομικές επιπτώσεις.
The immediate pressure on the health systems, with terrible human casualties, has been followed by sudden and severe social and economic consequences.
·την αύξηση των ενδιάμεσων πληρωμών κατά 10 ποσοστιαίες μονάδες,
·increase interim payments by 10 percentage points;
«Αιτιολόγηση της προτεινόμενης μεταφοράς - άρθρο 21 παράγραφος 3
"Justification for the proposed transfer- Article 21(3)
Κατά την παροχή στήριξης, πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στις περιφέρειες που πλήττονται περισσότερο από την κρίση και οι οποίες είναι λιγότερο εξοπλισμένες για να ανακάμψουν.
When providing support, particular emphasis needs to be put on the regions most affected by the crisis and which are less equipped to bounce back.
·Μείωση του κατώτατου ορίου για πράξεις που μπορούν να υλοποιηθούν κατά τη διάρκεια δύο περιόδων προγραμματισμού, σε 5 εκατ. EUR.
·Lowering of the threshold for operations that can be phased over two programming periods, to EUR 5 million.
Τα ανωτέρω θα προκαλέσουν σημαντική μείωση των οικονομικών αποτελεσμάτων, μείωση του αριθμού των οικονομικών φορέων και απότομη αύξηση της ανεργίας και της φτώχειας.
This will cause considerable decline in economic outputs, a reduction in number of economic operators and sharp increase in unemployment and poverty.
Η πρόταση της Επιτροπής COM(2018) 375 τροποποιείται ως εξής:
Commission proposal COM(2018) 375 is amended as follows:
Η παρούσα πρόταση τροποποιεί την πρόταση κανονισμού του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου.
This proposal amends a proposal for a Regulation of the European Parliament and of the Council.
Η πρόταση ΚΚΔ συνοδεύτηκε από εκτίμηση επιπτώσεων.
The CPR proposal has been accompanied by an impact assessment.