natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Χαρακτηριστικά προς συλλογή για άτομα που έχουν χρησιμοποιήσει υπολογιστή, αλλά δεν έχουν παρακολουθήσει μάθημα (τουλάχιστον τριών ωρών) σχετικά με οποιαδήποτε πτυχή της χρήσης υπολογιστών κατά την τελευταία τριετία και τα οποία δεν ανέφεραν ως λόγο ότι διαθέτουν επαρκείς δεξιότητες χρήσης υπολογιστή, ότι χρησιμοποιούν σπάνια υπολογιστές ή ότι πραγματοποιούν προσωπική μελέτη ή λαμβάνουν βοήθεια από άλλους:
Characteristics to be collected for individuals having ever used a computer but not having taken a course (of at least three hours) on any aspect of computer use in the last three years and who have not mentioned as reason their computer skills were sufficient, they rarely use of computers or they engaged in self-study or assistance from others:
λόγος μη παρακολούθησης μαθήματος σχετικά με τη χρήση υπολογιστή: έλλειψη χρόνου,
reason for not having taken a course on computer use: lack of time,
λόγος μη παρακολούθησης μαθήματος σχετικά με τη χρήση υπολογιστή: κόστος μαθημάτων,
reason for not having taken a course on computer use: course costs,
λόγος μη παρακολούθησης μαθήματος σχετικά με τη χρήση υπολογιστή: έλλειψη κατάλληλων μαθημάτων για το σχετικό θέμα.
reason for not having taken a course on computer use: no suitable course on content available.
διαδικτυακές δεξιότητες για χρήση μηχανής έρευνας με σκοπό την αναζήτηση πληροφοριών,
Internet skills for using a search engine to find information,
διαδικτυακές δεξιότητες για αποστολή ηλεκτρονικών μηνυμάτων με συνημμένα αρχεία,
Internet skills for sending e-mails with attached files,
διαδικτυακές δεξιότητες για αποστολή μηνυμάτων σε χώρους συνομιλίας (chat rooms), σε ομάδες συζητήσεων (newsgroups) ή σε φόρουμ συζητήσεων online (π.χ. σε διαδικτυακούς τόπους κοινωνικής δικτύωσης),
Internet skills for posting messages to chat rooms, newsgroups or an online discussion forum (e.g. on websites for social networking),
διαδικτυακές δεξιότητες για χρήση του διαδικτύου για τηλεφωνήματα,
Internet skills for using the Internet to make phone calls,
διαδικτυακές δεξιότητες για διομότιμη (peer-to-peer) επικοινωνία για κοινοχρησία αρχείων με σκοπό την ανταλλαγή ταινιών, μουσικής κ.λπ.,
Internet skills for using peer-to-peer file sharing for exchanging movies, music, etc.,
διαδικτυακές δεξιότητες για τη δημιουργία ιστοσελίδων,
Internet skills for creating a web page,
διαδικτυακές δεξιότητες για φόρτωση (ανέβασμα) κειμένου, παιχνιδιών, εικόνων, ταινιών ή μουσικής σε διαδικτυακούς τόπους (π.χ. σε διαδικτυακούς τόπους κοινωνικής δικτύωσης),
Internet skills for uploading text, games, images, films or music to websites (e.g. to websites for social networking),
διαδικτυακές δεξιότητες για την τροποποίηση των ρυθμίσεων ασφαλείας διαδικτυακών φυλλομετρητών.
Internet skills for modifying the security setting of Internet browsers.
Χαρακτηριστικά προς συλλογή για άτομα που έχουν χρησιμοποιήσει υπολογιστή ή το διαδίκτυο και διαθέτουν μία ή περισσότερες δεξιότητες χρήσης υπολογιστή ή διαδικτύου (ηλεκτρονικές δεξιότητες):
Characteristics to be collected for individuals having ever used the computer or Internet and having one or more computer or Internet skills (e-skills):
τρόπος απόκτησης ηλεκτρονικών δεξιοτήτων: μαθήματα επαγγελματικής κατάρτισης (με πρωτοβουλία του εργοδότη),
way of obtaining e-skills: vocational training courses (at the request of the employer),
τρόπος απόκτησης ηλεκτρονικών δεξιοτήτων: προσωπική μελέτη με χρήση βιβλίων, CD-ROM, μαθημάτων online, wikis, φόρουμ συζητήσεων online κ.λπ.,
way of obtaining e-skills: self-study using books, CD-ROMs, online courses, wikis, online discussion forum etc.,
τρόπος απόκτησης ηλεκτρονικών δεξιοτήτων: εμπειρική αυτοδιδασκαλία,
way of obtaining e-skills: self-study in the sense of learning-by-doing,
τρόπος απόκτησης ηλεκτρονικών δεξιοτήτων: άλλος,
way of obtaining e-skills: other,
αυτοαξιολόγηση σχετικά με το αν οι σημερινές δεξιότητες του ατόμου όσον αφορά τη χρήση υπολογιστή ή τη χρήση του διαδικτύου θα ήταν επαρκείς στην περίπτωση που το άτομο θα έπρεπε να αναζητήσει εργασία ή να αλλάξει εργασία εντός ενός έτους (ναι· όχι· άνευ αντικειμένου),
self-assessment of whether the individual’s current computer or Internet skills are sufficient if he/she needed to look for a job or change jobs within a year (yes; no; not applicable),
αυτοαξιολόγηση σχετικά με το αν οι σημερινές δεξιότητες του ατόμου όσον αφορά τη χρήση υπολογιστή ή τη χρήση του διαδικτύου είναι επαρκείς για την επικοινωνία με συγγενείς, φίλους ή συναδέλφους μέσω του διαδικτύου (ναι· όχι· άνευ αντικειμένου),
self-assessment of whether the individual’s current computer or Internet skills are sufficient to communicate with relatives, friends, colleagues over the Internet (yes; no; not applicable),
αυτοαξιολόγηση σχετικά με το αν οι σημερινές δεξιότητες του ατόμου όσον αφορά τη χρήση υπολογιστή ή τη χρήση του διαδικτύου είναι επαρκείς για την προστασία προσωπικών δεδομένων (ναι· όχι· άνευ αντικειμένου),
self-assessment of whether the individual’s current computer or Internet skills are sufficient to protect personal data (yes; no; not applicable),
αυτοαξιολόγηση σχετικά με το αν οι σημερινές δεξιότητες του ατόμου όσον αφορά τη χρήση υπολογιστή ή τη χρήση του διαδικτύου είναι επαρκείς για την προστασία του ιδιωτικού υπολογιστή από ιούς ή από άλλα είδη «μόλυνσης» του υπολογιστή (ναι· όχι· άνευ αντικειμένου).
self-assessment of whether the individual’s current computer or Internet skills are sufficient to protect the private computer from virus or other computer infection (yes; no; not applicable).
Χαρακτηριστικά προς συλλογή για άτομα ηλικίας κάτω των 35 ετών, που έχουν χρησιμοποιήσει υπολογιστή ή το διαδίκτυο, διαθέτουν μία ή περισσότερες δεξιότητες χρήσης υπολογιστή ή διαδικτύου (ηλεκτρονικές δεξιότητες) και απέκτησαν τις ηλεκτρονικές τους δεξιότητες μέσω επίσημου εκπαιδευτικού ιδρύματος:
Characteristics to be collected for individuals aged less than 35 years having ever used the computer or Internet, having one or more computer or Internet skills (e-skills) and obtained e-skills through formalised educational institution:
(προαιρετικά) οι ηλεκτρονικές δεξιότητες αποκτήθηκαν σε σχολεία πρωτοβάθμιας ή κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,
(optional) e-skills obtained in primary or lower secondary schools,
(προαιρετικά) οι ηλεκτρονικές δεξιότητες αποκτήθηκαν σε ίδρυμα ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (σχολεία το απολυτήριο των οποίων αποτελεί προϋπόθεση για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο ή για ειδικευμένες θέσεις εργασίας),
(optional) e-skills obtained in upper secondary educational institution (schools for university entrance qualification or skilled posts),
(προαιρετικά) οι ηλεκτρονικές δεξιότητες αποκτήθηκαν σε ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (π.χ. σε πανεπιστήμιο που παρέχει πτυχία BA, MA, PhD).
(optional) e-skills obtained in tertiary educational institution (e.g. university leading to BA, MA degrees, PhD).
λόγος μη πρόσβασης στο διαδίκτυο στο σπίτι: πολύ υψηλό κόστος πρόσβασης (τηλέφωνο, συνδρομή DSL κ.λπ.),
reason for not having access to the Internet at home: access costs too high (telephone, DSL subscription etc.),
λόγος μη πρόσβασης στο διαδίκτυο στο σπίτι: το ευρυζωνικό διαδίκτυο δεν είναι διαθέσιμο στην περιοχή μας,
reason for not having access to the Internet at home: broadband Internet is not available in our area,
Χρήση των ΤΠΕ από ιδιώτες για την ανταλλαγή πληροφοριών και υπηρεσιών με κρατικούς φορείς και δημόσιες διοικήσεις (ηλεκτρονική διακυβέρνηση)
Use of ICT by individuals to exchange information and services with governments and public administrations (e-government)
χρήση του διαδικτύου το τελευταίο δωδεκάμηνο για ιδιωτικούς σκοπούς για αναζήτηση πληροφοριών από διαδικτυακούς τόπους δημόσιων αρχών,
Internet usage in the last twelve months for private purposes for obtaining information from public authorities’ websites,
χρήση του διαδικτύου το τελευταίο δωδεκάμηνο για ιδιωτικούς σκοπούς για τηλεφόρτωση (κατέβασμα) επίσημων εντύπων από διαδικτυακούς τόπους δημόσιων αρχών,
Internet usage in the last twelve months for private purposes for downloading official forms from public authorities’ websites,
χρήση του διαδικτύου το τελευταίο δωδεκάμηνο για ιδιωτικούς σκοπούς για αποστολή συμπληρωμένων εντύπων σε δημόσιες αρχές.
Internet usage in the last twelve months for private purposes for sending filled-in forms to public authorities.
Χαρακτηριστικά προς συλλογή για άτομα που χρησιμοποίησαν το διαδίκτυο το τελευταίο δωδεκάμηνο για ιδιωτικούς σκοπούς για την αποστολή συμπληρωμένων εντύπων σε δημόσιες αρχές:
Characteristics to be collected for individuals having used the Internet in the last twelve months for private purposes for sending filled-in forms to public authorities:
(προαιρετικά) χρήση του διαδικτύου το τελευταίο δωδεκάμηνο για ιδιωτικούς σκοπούς για την αποστολή συμπληρωμένων εντύπων φορολογικής δήλωσης,
(optional) Internet usage in the last twelve months for private purposes for sending filled-in forms for the purpose of tax declaration,
Χαρακτηριστικά προς συλλογή για άτομα που δεν απέστειλαν συμπληρωμένα έντυπα σε δημόσιες αρχές μέσω του διαδικτύου για ιδιωτικούς σκοπούς το τελευταίο δωδεκάμηνο:
Characteristics to be collected for individuals having not sent filled-in forms to public authorities over the Internet for private purposes in the last twelve months:
λόγος μη αποστολής συμπληρωμένων εντύπων σε δημόσιες αρχές μέσω του διαδικτύου: απουσία υποχρέωσης για υποβολή οποιουδήποτε επίσημου εντύπου.
reason for not sending filled-in forms to public authorities over the Internet: did not have to submit official forms at all.
Χαρακτηριστικά προς συλλογή για άτομα που δεν απέστειλαν συμπληρωμένα έντυπα σε δημόσιες αρχές μέσω του διαδικτύου για ιδιωτικούς σκοπούς το τελευταίο δωδεκάμηνο και που δεν ανέφεραν ως λόγο την απουσία υποχρέωσης για υποβολή οποιουδήποτε επίσημου εντύπου:
Characteristics to be collected for individuals having not sent filled-in forms to public authorities over the Internet for private purposes in the last twelve months and who have not mentioned as reason they did not have to submit official forms at all:
λόγος μη αποστολής συμπληρωμένων εντύπων σε δημόσιες αρχές μέσω του διαδικτύου: δεν ήταν διαθέσιμη καμία τέτοια διαδικτυακή υπηρεσία,
reason for not sending filled-in forms to public authorities over the Internet: there was no such website service available,
λόγος μη αποστολής συμπληρωμένων εντύπων σε δημόσιες αρχές μέσω του διαδικτύου: εμφάνιση τεχνικού προβλήματος στον διαδικτυακό τόπο κατά τη συμπλήρωση ή την αποστολή του εντύπου,
reason for not sending filled-in forms to public authorities over the Internet: technical failure of website during filling-in or sending the form,
λόγος μη αποστολής συμπληρωμένων εντύπων σε δημόσιες αρχές μέσω του διαδικτύου: έλλειψη δεξιοτήτων ή γνώσεων (π.χ. άγνοια του τρόπου χρήσης του διαδικτυακού τόπου ή μεγάλη δυσκολία χρήσης),
reason for not sending filled-in forms to public authorities over the Internet: lack of skills or knowledge (e.g. did not know how to use website or use was too complicated),
λόγος μη αποστολής συμπληρωμένων εντύπων σε δημόσιες αρχές μέσω του διαδικτύου: ανησυχίες για την προστασία και την ασφάλεια προσωπικών δεδομένων,
reason for not sending filled-in forms to public authorities over the Internet: concerns about protection and security of personal data,
λόγος μη αποστολής συμπληρωμένων εντύπων σε δημόσιες αρχές μέσω του διαδικτύου: κανένας από τους ανωτέρω αλλά άλλος λόγος.
none of the above, but other.
Πρόσβαση σε τεχνολογίες που παρέχουν την ικανότητα σύνδεσης με το διαδίκτυο ή με άλλα δίκτυα από οπουδήποτε και ανά πάσα στιγμή (δυνατότητα σύνδεσης από παντού) και χρήση των τεχνολογιών αυτών
Access to and use of technologies enabling connection to the Internet or other networks from anywhere at any time (ubiquitous connectivity)
χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο διαδίκτυο μακριά από το σπίτι ή την εργασία: κινητό τηλέφωνο (ή έξυπνο τηλέφωνο),
use of mobile devices to access the Internet away from home or work: mobile phone (or smart phone),
χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο διαδίκτυο μακριά από το σπίτι ή την εργασία: κινητό τηλέφωνο (ή έξυπνο τηλέφωνο) μέσω GPRS,
use of mobile devices to access the Internet away from home or work: mobile phone (or smart phone) via GPRS,
χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο διαδίκτυο μακριά από το σπίτι ή την εργασία: κινητό τηλέφωνο (ή έξυπνο τηλέφωνο) μέσω UMTS, HSDPA κ.λπ. [τουλάχιστον τρίτης γενιάς (3G)],
use of mobile devices to access the Internet away from home or work: mobile phone (or smart phone) via UMTS, HSDPA etc. (at least 3G),
χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο διαδίκτυο μακριά από το σπίτι ή την εργασία: κινητό τηλέφωνο (ή έξυπνο τηλέφωνο) μέσω δημόσιου WiFi ή WiMAX,
use of mobile devices to access the Internet away from home or work: mobile phone (or smart phone) via public WiFi or WiMAX,
χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο διαδίκτυο μακριά από το σπίτι ή την εργασία: φορητός υπολογιστής (π.χ. laptop),
use of mobile devices to access the Internet away from home or work: portable computer (e.g. laptop),
χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο διαδίκτυο μακριά από το σπίτι ή την εργασία: φορητός υπολογιστής (π.χ. laptop) μέσω κλειδιού USB ή κάρτας laptop [που χρησιμοποιεί κινητή ευρυζωνική τεχνολογία τουλάχιστον τρίτης γενιάς (3G), π.χ. UMTS],
use of mobile devices to access the Internet away from home or work: portable computer (e.g. laptop) via USB key or laptop card (using at least 3G mobile broadband e.g. UMTS),
χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο διαδίκτυο μακριά από το σπίτι ή την εργασία: φορητός υπολογιστής (π.χ. laptop) μέσω δημόσιου WiFi ή WiMAX,
use of mobile devices to access the Internet away from home or work: portable computer (e.g. laptop) via public WiFi or WiMAX,
χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο διαδίκτυο μακριά από το σπίτι ή την εργασία: κανένας από τους ανωτέρω αλλά άλλος λόγος,
use of mobile devices to access the Internet away from home or work: none of the above, but other,
μη χρήση κινητών συσκευών για πρόσβαση στο διαδίκτυο μακριά από το σπίτι ή την εργασία.
no use of mobile devices to access the Internet away from home or work.
Οι αντιπροσωπευτικές στατιστικές μονάδες για τα χαρακτηριστικά που αναφέρονται στο σημείο 1 στοιχείο β) του παρόντος παραρτήματος τα οποία αφορούν άτομα είναι τα άτομα της ηλικιακής ομάδας μεταξύ 16 και 74 ετών.
The statistical units to be represented for the characteristics listed in heading 1(b) of this Annex that relate to individuals are individuals aged 16 to 74.
Το γεωγραφικό πεδίο καλύπτει νοικοκυριά και/ή άτομα που κατοικούν σε οποιοδήποτε σημείο της επικράτειας του κράτους μέλους.
The geographic scope comprises households and/or individuals living in any part of the territory of the Member State.
Η περίοδος αναφοράς για τις προς συλλογή στατιστικές είναι το πρώτο τρίμηνο του 2011.
The main reference period for the statistics to be collected is the first quarter of 2011.
Για τα θέματα και τα χαρακτηριστικά τους που περιλαμβάνονται στο σημείο 1 στοιχείο β) του παρόντος παραρτήματος σχετικά με τα νοικοκυριά συλλέγονται τα ακόλουθα βασικά χαρακτηριστικά:
For the subjects and their characteristics listed in heading 1(b) of this Annex that relate to households, the following background characteristics are to be collected:
(προαιρετικά) καθαρό μηνιαίο εισόδημα νοικοκυριού (πρέπει να συλλέγεται ως αξία ή κατά τάξεις μεγέθους συμβατές με τεταρτημόρια εισοδήματος).
(optional) household’s net monthly income (to be collected as a value or size bands compatible with income quartiles).
Για τα θέματα και τα χαρακτηριστικά τους που περιλαμβάνονται στο σημείο 1 στοιχείο β) του παρόντος παραρτήματος σχετικά με τα άτομα συλλέγονται τα ακόλουθα βασικά χαρακτηριστικά:
For the subjects and their characteristics listed in heading 1(b) of this Annex that relate to individuals, the following background characteristics are to be collected:
χώρα γέννησης: αυτόχθων· ετερόχθων, γεννημένος σε άλλο κράτος μέλος της ΕΕ· ετερόχθων, γεννημένος σε κράτος που δεν είναι μέλος της ΕΕ,
country of birth: native-born; foreign-born in another EU Member State; foreign-born in non EU-country,
χώρα ιθαγένειας: ημεδαπός· αλλοδαπός, υπήκοος άλλου κράτους μέλους της ΕΕ· αλλοδαπός, υπήκοος κράτους που δεν είναι μέλος της ΕΕ,
country of citizenship: national; non-national of other EU Member State; non-national of non-EU country,
(προαιρετικά) επίσημη οικογενειακή κατάσταση: άγαμος· έγγαμος (συμπεριλαμβανομένων των συντρόφων καταχωρισμένης συμβίωσης)· χήρος και μη ξαναπαντρεμένος (συμπεριλαμβανομένων των χήρων από καταχωρισμένη συμβίωση)· διαζευγμένος και μη ξαναπαντρεμένος (συμπεριλαμβανομένων όσων βρίσκονται σε διάσταση και των πρώην συντρόφων λυθείσας καταχωρισμένης συμβίωσης),
(optional) legal marital status: unmarried; married (including registered partnership); widowed and not remarried (including widowed from registered partnership); divorced and not remarried (including legally separated and dissolved registered partnership),
(προαιρετικά) οικογενειακή κατάσταση de facto: άτομα που ζουν σε συναινετική ένωση (μεταξύ άγαμων συντρόφων)· άτομα που δεν ζουν σε συναινετική ένωση,
(optional) de facto marital status: person living in a consensual union (between unmarried partners); person not living in a consensual union,
ηλικία, σε συμπληρωμένα έτη, και ηλικιακές κατηγορίες: κάτω των 16 ετών (προαιρετικά)· 16 έως 24· 25 έως 34· 35 έως 44· 45 έως 54· 55 έως 64· 65 έως 74· άνω των 74 ετών (προαιρετικά),
age in completed years and age groups: under 16 (optional); 16 to 24; 25 to 34; 35 to 44; 45 to 54; 55 to 64; 65 to 74; over 74 (optional),
υψηλότερο ολοκληρωμένο επίπεδο εκπαίδευσης σύμφωνα με την Τυποποιημένη Διεθνή Ταξινόμηση Εκπαίδευσης (International Standard Classification of Educational Levels - ISCED 97): χαμηλό (ISCED 0, 1 ή 2)· μεσαίο (ISCED 3 ή 4)· υψηλό (ISCED 5 ή 6)· χωρίς τυπική εκπαίδευση (ISCED 0)· πρωτοβάθμια εκπαίδευση (ISCED 1)· κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (ISCED 2)· ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (ISCED 3)· μεταδευτεροβάθμια αλλά μη τριτοβάθμια εκπαίδευση (ISCED 4)· τριτοβάθμια εκπαίδευση πρώτου σταδίου (ISCED 5)· τριτοβάθμια εκπαίδευση δεύτερου σταδίου (ISCED 6),
highest completed level of education according to the International Standard Classification of Education (ISCED 97): low (ISCED 0, 1 or 2); middle (ISCED 3 or 4); high (ISCED 5 or 6); no formal education (ISCED 0); primary education (ISCED 1); lower secondary education (ISCED 2); upper secondary education (ISCED 3); post secondary education but not tertiary (ISCED 4); tertiary education first stage (ISCED 5); tertiary education second stage (ISCED 6),
επάγγελμα σύμφωνα με την Τυποποιημένη Διεθνή Ταξινόμηση Επαγγελμάτων [International Standard Classification of Occupations — ISCO-08 (COM)]: χειρωνακτικά εργαζόμενοι· μη χειρωνακτικά εργαζόμενοι· εργαζόμενοι του τομέα των ΤΠΕ, εργαζόμενοι εκτός του τομέα των ΤΠΕ.
occupation according to the International Standard Classification of Occupations (ISCO-08): manual workers; non-manual workers; ICT workers, non-ICT workers.
Ο μορφότυπος διαβίβασης των αρχείων ατομικών δεδομένων σε μορφή πινάκων αναγνώσιμων από ηλεκτρονικό υπολογιστή πρέπει να τηρεί το υπόδειγμα που παρέχεται από την Eurostat.
The computer readable transmission format for the individual data records must follow the template provided by Eurostat.
Ο μορφότυπος διαβίβασης των δεδομένων σε μορφή πινάκων αναγνώσιμων από ηλεκτρονικό υπολογιστή πρέπει να τηρεί το υπόδειγμα που παρέχεται από την Eurostat.
The tabulated, computer readable transmission format must follow the template provided by Eurostat.
Η έκθεση για την ποιότητα των δεδομένων, η οποία αναφέρεται στο άρθρο 7 παράγραφος 3 του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 808/2004, πρέπει να διαβιβαστεί στην Eurostat έναν μήνα μετά τη διαβίβαση του τελευταίου συνόλου δεδομένων, έως τις 5 Νοεμβρίου 2011.
The quality report referred to in Article 7(3) of Regulation (EC) No 808/2004 must be forwarded to Eurostat one month after the transmission of the last dataset, by 5 November 2011.
Τα συγκεντρωτικά δεδομένα που αναφέρονται στο άρθρο 6 του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 808/2004 και τα οποία, όταν χρειάζεται, επισημαίνονται ως εμπιστευτικά ή αναξιόπιστα, πρέπει να διαβιβαστούν στην Eurostat πριν από τις 5 Οκτωβρίου 2011.
The aggregate data referred to in Article 6 of Regulation (EC) No 808/2004, where necessary flagged for confidentiality or unreliability, must be forwarded to Eurostat before 5 October 2011.
Τα μεταδεδομένα που αναφέρονται στο άρθρο 6 του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 808/2004 πρέπει να διαβιβαστούν στην Eurostat πριν από τις 31 Μαΐου 2011.
The metadata referred to in Article 6 of Regulation (EC) No 808/2004 must be forwarded to Eurostat before 31 May 2011.
Τα μεταδεδομένα πρέπει να τηρούν το υπόδειγμα εκθέσεων που παρέχεται από την Eurostat.
The metadata must follow the report template provided by Eurostat.
Η έκθεση για την ποιότητα των δεδομένων, η οποία αναφέρεται στο άρθρο 7 παράγραφος 3 του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 808/2004, πρέπει να διαβιβαστεί στην Eurostat έως τις 5 Νοεμβρίου 2011.
The quality report referred to in Article 7(3) of Regulation (EC) No 808/2004 must be forwarded to Eurostat by 5 November 2011.
Η εν λόγω έκθεση πρέπει να τηρεί το υπόδειγμα εκθέσεων που παρέχεται από την Eurostat.
The quality report must follow the report template provided by Eurostat.
γεωγραφική θέση: κατοικία σε περιφέρειες του στόχου σύγκλισης (συμπεριλαμβανομένων των περιφερειών που τελούν υπό καθεστώς σταδιακής εξόδου από τον στόχο σύγκλισης)· κατοικία σε περιφέρειες του στόχου περιφερειακής ανταγωνιστικότητας και απασχόλησης,
(optional) region of residence according to the NUTS2 classification, geographic location: living in convergence regions (including phasing-out regions); living in regional competitiveness and employment regions,
Τα ατομικά αρχεία δεδομένων που αναφέρονται στο άρθρο 6 και στο παράρτημα II σημείο 6) του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 808/2004, τα οποία δεν πρέπει να επιτρέπουν την άμεση αναγνώριση των οικείων στατιστικών μονάδων και που, όταν χρειάζεται, θα επισημαίνονται ως αναξιόπιστα, πρέπει να διαβιβαστούν στην Eurostat πριν από τις 5 Οκτωβρίου 2011.
The individual data records, not allowing direct identification of statistical units concerned, where necessary flagged for unreliability, referred to in Article 6 and Annex II (6) of the Regulation (EC) No 808/2004 must be transmitted to Eurostat before 5 October 2011.
Πριν από τις 5 Οκτωβρίου 2011 πρέπει να διαβιβαστεί στην Eurostat ένα επιλεγμένο σύνολο συγκεντρωτικών δεδομένων, όπως θα κριθεί αναγκαίο για σκοπούς επικύρωσης και ταχείας δημοσίευσης, τα οποία, όταν χρειάζεται, θα επισημαίνονται ως εμπιστευτικά ή αναξιόπιστα.
A selected set of aggregate data as deemed to be necessary for validation and rapid publication purposes, where necessary flagged for confidentiality or unreliability, must be forwarded to Eurostat before 5 October 2011.
Κανονισμός (ΕΕ) αριθ. 822/2010 της Επιτροπής
Commission Regulation (EU) No 822/2010
για τροποποίηση του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 198/2006 της Επιτροπής για την εφαρμογή του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1552/2005 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου σχετικά με στατιστικές για την επαγγελματική κατάρτιση στις επιχειρήσεις, όσον αφορά τα προς συλλογή στοιχεία και τις απαιτήσεις δειγματοληψίας, ακρίβειας και ποιότητας
amending Regulation (EC) No 198/2006 implementing Regulation (EC) No 1552/2005 of the European Parliament and of the Council on statistics relating to vocational training in enterprises, as regards the data to be collected, the sampling, precision and quality requirements
τον κανονισμό (ΕΚ) αριθ. 1552/2005 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 7ης Σεπτεμβρίου 2005, σχετικά με στατιστικές για την επαγγελματική κατάρτιση στις επιχειρήσεις [1], και ιδίως το άρθρο 7 παράγραφος 3, το άρθρο 8 παράγραφος 2 και το άρθρο 9 παράγραφος 4,
Having regard to Regulation (EC) No 1552/2005 of the European Parliament and of the Council of 7 September 2005 on statistics relating to vocational training in enterprises [1], and in particular Articles 7(3), 8(2) and 9(4) thereof,
Ο κανονισμός (ΕΚ) αριθ. 1552/2005 θεσπίζει κοινό πλαίσιο για την παραγωγή των ευρωπαϊκών στατιστικών για την επαγγελματική κατάρτιση στις επιχειρήσεις.
Regulation (EC) No 1552/2005 establishes a common framework for the production of European statistics on vocational training in enterprises.