natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Hvordan garanterer EU fødevarernes kvalitet?
How does the EU guarantee food quality?
Hvordan gennemføres budgettet og af hvem?
How is the budget implemented and by whom?
Hvordan gennemføres tanken om skoler, der giver mulighed for opsamling?
How can the concept of "second chance schools" be put into practice?
Hvordan går det med at nå EU's mål for drivhusgasemissioner for 2020 og 2030?
How is the EU doing with regards to its greenhouse gas emissions targets for 2020 and 2030?
Hvordan gælder statsstøttereglerne, når man kombinerer ESI-fondene med EFSI?
How do State aid rules apply when combining ESI Funds with the EFSI?
Hvordan gør man sine rettigheder gældende, nar den brugte bil, man lige har købt, viser sig at være uanvendelig?
How do you stand up for your rights when the second-hand car you have just bought turns out to be a dud?
Hvordan gør man Uruguay-runden mere brugervenlig?
Creating a user-friendly Uruguay Round
Hvordan gør vi de videregående uddannelser i Den Europæiske Union mere tiltrækkende for studerende og lærere fra resten af verden?
How can higher education in the European Union be made more attractive to students and teachers in the rest of the world?
hvordan gøres bæredygtig udvikling til en drivkraft for fremskridt i udviklingslandene
how sustainable development can improve the growth potential in developing countries;
hvordan gøres gældskriteriet mere operationelt?
Making the debt criterion more operational;
Hvordan har de bedst præsterende lande gjort affald til en ressource i stedet for et problem?
How have the best performers turned waste from a problem into a resource?
Hvordan har de ændrede kapitalkrav til banker indvirket på långivningen: Kommissionens høring
How revised bank capital requirements have affected lending: Commission consults
Hvordan har EU reageret på disse ansøgninger?
How has the EU responded to these applications?
Hvordan har EU reageret på krisen i Syrien og Irak?
What is the EU doing in response to the crises in Syria and Iraq?
Hvordan har indførelsen af ØMU'en og euroen bidraget til at gennemføre det indre marked?
How has the introduction of the EMU and the Euro helped the completion of the Internal Market?
Hvordan har Kommissionen forberedt denne nye strategi?
How has the Commission prepared this new strategy?
Hvordan har Kommissionen kontrolleret statsstøtten til bankerne under krisen?
How has the Commission controlled state aid to banks during the crisis?
Hvordan har Kommissionen taget hensyn til disse krav ?
How did the Commission take account of these requirements?
Hvordan har omkostningerne ved at nå reduktionsmålet på 20 % ændret sig, og hvorfor?
How have the costs of achieving the 20% reduction target changed, and why?
Hvordan har ordningerne med nedsat arbejdstid fungeret under krisen, og i hvilken udstrækning har de gjort det muligt at håndtere en vedvarende svag efterspørgsel?
How have short time working schemes functioned during the crisis and how have they coped with a persistently weak demand?
Hvordan har vi fået 100 % dækning?
How we got to 100 % coverage?
Hvordan hjælper EU?
How is the EU helping?
Hvordan hjælper landbrugspolitikken med til at beskytte miljøet?
How does the CAP help protect the environment?
Hvordan hjælper man udviklingslandene med at spille deres fulde rolle i verdenshandelssystemet?
Helping developing countries play a full part in the world trade system
Hvordan håndterer EU og medlemsstaterne udfordringerne og mulighederne ved migration?
How are the EU and its Member States addressing the challenges and opportunities of migration?
Hvordan håndteres lukninger?
How are closures treated?
Hvordan hænger de foreslåede rammebestemmelser for kompensationer sammen med grønbogen om tjenester af almindelig interesse ?
How does the proposed financing framework tie in with the Green Paper on services of general interest?
Hvordan hænger denne strategi sammen med Kommissionens forslag om databeskyttelse?
How does this strategy relate to the Commission's proposals on data protection?
Hvordan hænger dette sammen med kommende forslag om arbejdskraftens mobilitet?
How is this linked to upcoming proposals on labour mobility?
Hvordan hænger forslaget til ændringsbudget 6 sammen med 2013-budgettet?
In what way is the "Draft Amending Budget 6" linked to the 2013 budget?
Hvordan hænger Åbning af uddannelsessektoren sammen med Kommissionens årlige landespecifikke henstillinger til medlemsstaterne?
How does Opening Up Education relate to the Commission's annual Country-Specific Recommendations for Member States?
Hvordan identificeres de ansøgere, der kan flyttes?
How will the applicants for relocation be identified?
Hvordan imødegås problemet med havaffald i pakken om cirkulær økonomi?
How is the issue of marine litter tackled in the circular economy package?
Hvordan imødekommer det danske landdistriktsprogram disse udfordringer?
How the Danish RDP will address these challenges
Hvordan inddrages lokalsamfundet?
How is the local community being involved?
hvordan instrumenterne var udformet,
how the instruments were designed;
Hvordan integreres de forskellige net så rejsende opmuntres til at bruge den mest effektive kombination af transportformer i stedet for en enkelt form?
how to integrate the various networks, so that travellers are encouraged to use the most effective mix of forms of transport, rather than a single mode;
Hvordan investeringsplatformene vil blive betragtet under stabilitets- og vækstpagten, afhænger først og fremmest af, hvordan Eurostat klassificerer sådanne platforme.
The treatment of investment platforms under the Stability and Growth Pact (SGP) depends in the first place on the statistical classification of such platforms by Eurostat.
Hvordan justeres EU-tjenestemændenes løn og pensioner?
How are adjustments in EU civil servants' salaries/pensions calculated?
Hvordan kan alle interesserede parter – Kommissionen, medlemsstater, regioner, uddannelsesinstitutioner, civilsamfundsorganisationer – gøre fælles sag i et nyt partnerskab for læringsmobilitet?
How can all stakeholders - the Commission, Member States, regions, education and training institutions, NGOs - join forces in a new partnership for learning mobility?
Hvordan kan arbejdsmarkedsparterne deltage mere effektivt i styrkelsen af Lissabon-processen
the role of the social partners in strengthening the Lisbon process;
Hvordan kan begrænsningen gennemføres?
How can this be done?
Hvordan kan biodiversiteten bevares og genvindes i EU?
How can we preserve and restore biodiversity in Europe?
Hvordan kan borgere, der støtter et initiativ, vide sig sikre på, at deres personlige oplysninger ikke anvendes til andre formål?
How can citizens who give their support to an initiative be sure that their personal data will not be used for any other purpose?
Hvordan kan borgere, der støtter et initiativ, være sikre på, at deres personlige oplysninger ikke anvendes til andre formål?
How can citizens who give their support to an initiative be sure that their personal data will not be used for any other purpose?
Hvordan kan borgerne få indflydelse på EU's beslutninger?
How can citizens influence EU decisions?
Hvordan kan borgerne og alle de interesserede parter tilskyndes til at fremkomme med deres meninger?
how to encourage contributions from members of the public and from all interested parties,
Hvordan kan borgerne vide, om det er sikkert at underskrive et initiativ via internettet?
How can citizens be sure that signing up to an initiative on-line is secure?
Hvordan kan borgerne være sikre på, at det er sikkert at underskrive et initiativ via internettet?
How can citizens be sure that signing up to an initiative online is secure?
Hvordan kan budgetgennemførelsen gøres mere effektiv?
How could the effectiveness and efficiency of budget delivery be improved?
Hvordan kan bureaukratiet mindskes for virksomhederne, navnlig små og mellemstore virksomheder?
How can we reduce red tape for economic operators, notably SMEs?
Hvordan kan børn og unge beskyttes mod digital mobning?
And how can we prevent kids from getting bullied online?
Hvordan kan cloud computing bidrage til at beskytte miljøet?
How can cloud computing help protect the environment?
Hvordan kan CO2-beskatning føre frem mod 30 %-målet?
How can CO2 taxation help to achieve the 30% target?
Hvordan kan de bidrage?
How can they contribute?
Hvordan kan de finde ud af, om en barnevogn eller en cykel, som er produceret uden for EU, opfylder europæiske og internationale sikkerhedskrav?
How can they find out whether the baby-carrier or the bike made outside the EU complies with European and international safety requirements?
Hvordan kan de få kendskab til deres rettigheder og deltage i retsprocessen?
How can they know their rights and participate in the justice process?
Hvordan kan de leve op til miljøstandarderne og de sociale standarder?
HOW CAN THEY LIVE UP TO THE ENVIRONMENTAL AND SOCIAL STANDARDS?
Hvordan kan de lokale myndigheder spare penge, samtidig med at de fremmer økonomien, forbedrer livskvaliteten og skaber beskæftigelse?
How can local authorities save money while boosting economies, enhancing quality of life and generating employment?
Hvordan kan de nationale eller sektorielle debatter tilnærmes indbyrdes, hvordan kan der skabes en virkelig europæisk debat, og hvordan kan der tages hensyn hertil ved udarbejdelsen af de kommende institutionelle reformer?
how to make the national and sectoral discussions converge on a genuine Europe-wide debate that is linked in with the preparations for the next round of institutional reforms.
Hvordan kan de nationale erhvervsfremmende banker bidrage (penge/personale)
How can National Promotional Banks contribute financial or human resources?
Hvordan kan de regionale myndigheder bidrage til de "aktionsgrupper", der skal indsættes i medlemsstater med den største ungdomsarbejdsløshed?
How can regional authorities contribute to the deployment of the "action teams" in member states experiencing the highest rates of jobless youngsters?
Hvordan kan den europæiske energipolitik og navnlig udviklingen af energiinfrastruktur - som fastsat i anden strategiske energiredegørelse - bidrage til stærkere økonomisk vækst og skabelse af flere job i Europa?
How can European energy policy, and in particular the development of energy infrastructure - as established in the Second Strategic Energy Review -, contribute to stronger economic growth and more job creation in Europe?
Hvordan kan Den Europæiske Union hjælpe med at tage udfordringen med konkurrenceevnen op?
How can the European Union help us rise to the challenges of competitiveness?
Hvordan kan den forhandles frit mellem parterne, samtidig med at der sikres ligebehandling for transaktioner, der ligner hinanden?
How could this be freely negotiated between the parties whilst ensuring equivalent treatment for similar transactions?
Hvordan kan den fælles beslutningsprocedure mellem Rådet og Europa-Parlamentet forenkles og blive hurtigere?
How is the co-decision procedure between the Council and the European Parliament to be simplified and speeded up?
Hvordan kan den fælles fiskeripolitik bedst bidrage til et bæredygtigt fiskeri uden for EU's farvande?
How best can the CFP contribute to fisheries sustainability beyond EU waters?
Hvordan kan den fælles landbrugspolitik få endnu større indflydelse på det Europa 2020, vi ønsker?
How could the CAP have an even greater impact on the Europe of 2020?
Hvordan kan den nye aftale være med til at fremme klimafinansiering?
How can the new agreement help to mobilise climate finance?
Hvordan kan den politik, der føres på europæisk og nationalt plan, fremme kreativitet og innovation inden for disse områder?
How can public policy at the European and national levels foster creativity and innovation in these fields?
Hvordan kan der fastsættes grænseværdier for svævestøv, når der ikke er nogen tærskel for virkningerne?
How is it possible to set limit values for particulate matter when there are no thresholds for effects?
Hvordan kan der garanteres effektive konkurrenceforhold på markedet for offentlige indkøb?
How can efficient competition in procurement markets be guaranteed?
Hvordan kan der opbygges en regelefterlevelseskultur?
How can a culture of compliance be further developed?
Hvordan kan der opnås en tilpasning af den samlede flådekapacitet, samtidig med at man løser de sociale problemer, kystsamfundene står over for?
How can overall fleet capacity be adapted while addressing the social concerns faced by coastal communities?
Hvordan kan der sikres økonomisk vækst og grøn vækst i landdistrikterne?
How can we ensure economic growth and green growth in rural areas?
Hvordan kan der skabes lettere gennemskuelige instrumenter, for at skatteyderne kan forstå sammenhængen mellem landbrugsstøtte, forsyning af markederne og aflønning af landbrugsproducenterne for levering af offentlige goder?
How can we create more straightforward instruments so that taxpayers understand the link between support for agriculture, market supply and remuneration for public goods provided by agriculture?
Hvordan kan der tages hensyn til medlemsstaternes forskellige handlemuligheder?
How can Member States' different capacities to act be taken into account?
Hvordan kan det andet, når der i dag er 60 millioner mennesker i EU, som er fattige eller er truet af fattigdom?
How can it not be when there are 60 million people in the EU today who are poor or at risk of poverty?
Hvordan kan Det Europæiske Netværk af Forbrugercentre hjælpe?
How do European Consumer Centres help?
Hvordan kan det forenes med et såkaldt "indre" marked?
How do we reconcile this with a supposedly 'single' market?
Hvordan kan det garanteres, at forbrugerne får sikre kvalitetsfødevarer til overkommelige priser?
How can we ensure that consumers get safe, quality food at affordable prices?
Hvordan kan det garanteres, at videnskabelige rådgivere og komiteer forbliver uafhængige og objektive?
How can the independence and objectivity of scientific advisers and committees be guaranteed?
Hvordan kan det hjælpe medlemsstaterne med at udnytte mulighederne for at forenkle adgangen til de europæiske struktur- og investeringsfonde for støttemodtagere?
How will it help Member States to take up opportunities to simplify access to European Structural and Investment Funds for beneficiaries?
Hvordan kan det internationale strafferetlige samarbejde forbedres, så hindringerne for retsvæsenets og politiets arbejde fjernes?
How can we improve international judicial cooperation in criminal matters so as to remove obstacles to action by the judiciary and the police?
Hvordan kan det opnås, at de nationale og regionale eller sektorielle debatter når ud over grænserne og gensidigt inspirerer hinanden?
how to ensure that the national and regional or sectoral discussions extend beyond national boundaries and mutually enrich each other,
Hvordan kan det sikres, at afgørelser om forældremyndighed på tværs af landegrænser håndhæves så hurtigt som muligt?
How can we make sure that decisions on cross-border custody cases are enforced as quickly as possible?
Hvordan kan det vre, at den strategisk vigtige nye Infrastrukturinvesteringsbank oprettes i Asien, og at de europiske regeringer i stedet for at samordne indsatsen begiver sig ud i et kaplb om, hvem der frst bliver medlem heraf?
How can it be that a strategically important new Infrastructure Investment Bank is created in Asia, and European governments, instead of coordinating their efforts, engage in a race who is first to become a member?
Hvordan kan det vre, at euroomrdet, som har verdens nststrste valuta, stadig ikke kan tale med n stemme om konomiske sprgsml i de internationale finansielle institutioner?
How is it possible that the euro area, which has the second largest currency in the world, can still not speak with one voice on economic matters in international financial institutions?
Hvordan kan det vre, at vi europere tilsammen har store andele i de globale institutioner ssom IMF og Verdensbanken, men alligevel ender med at handle som en minoritet?
How can it be that we Europeans are jointly major shareholders of global institutions such as the IMF and the World Bank and still end up acting as a minority?
Hvordan kan dette bedst gøres uden at sætte væsentlige garantier på spil med hensyn til gennemsigtighed og ens behandling af tilbudsgivere?
How can this usefully be done without jeopardizing essential guarantees for transparency and non-discrimination amongst bidders?
Hvordan kan dette gennemføres?
How can this approach be introduced?
Hvordan kan direktivet bidrage til at løse problemerne?
What does the Directive do to address the problems?
Hvordan kan disse investeringer finansieres?
How can these investments be financed?
Hvordan kan disse regler finde anvendelse på ordninger som f.eks. skattelettelser til filmindustrien?
How can this rule apply to schemes such as film tax incentives?
Hvordan kan disse to instrumenter koordineres for at sikre de bedst mulige resultater for unge?
How can these two instruments be coordinated in order to guarantee the best possible results for young people?
Hvordan kan du være med i EU's programmeringsuge?
How can you participate in EU Code Week?
Hvordan kan du være sikker på at få samme fødevareoplysninger som i en forretning, når du køber madvarer på nettet eller via postordre?
While enjoying food "shopping" by Internet or catalogue, how can I be sure to have access to the same food information as in the shop?
Hvordan kan effekten af 2010-arbejdsprogrammet forstærkes på fællesskabs- og medlemsstatsplan med henblik på at bidrage til at forbedre kvaliteten af uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne?
how can the impact of the 2010 work programme be strengthened at the level of the Community and the Member States, in order to contribute to the quality of education and training systems;
Hvordan kan effektive retssystemer understtte vkst?
How can effective justice systems support growth?
Hvordan kan EFSI-modellen anvendes for tredjelande?
How will you use the EFSI model to make it work for third countries?
Hvordan kan en effektiv og konstruktiv dialog med de unge og deres organisationer fremmes på europæisk plan?
How should an effective and constructive dialogue be promoted at European level with young people and their organisations?
Hvordan kan en enkeltstende virksomhed indgive et projekt?
How can an individual company submit a project?
Hvordan kan en international finansiel institution foresl et projekt?
How can an International Financing Institution (IFI) propose a project?
Hvordan kan en pensionskasse i praksis komme til at forvalte en pensionsordning i et andet EU-land?
If a fund wants to manage a pension scheme in another Member State, how is it going to work in practise?
Hvordan kan et landbrug, som skal være konkurrencedygtigt på verdensmarkedet, sikre, at der produceres fødevarer af høj kvalitet?
How can a farming sector that must be competitive on the world market guarantee the production of high-quality food?
Hvordan kan EU bakke op om de nationale systemer til børns beskyttelse?
How can the EU support national child protection systems?
Hvordan kan EU bedst støtte iværksætterånd og konkurrenceevne i belysningssektoren?
How can the EU best support entrepreneurship and competitiveness in the lighting sector?
Hvordan kan EU beskytte sig mod illoyal konkurrence fra Kina?
How can the EU protect unfair competition from China?
Hvordan kan EU forbedre sine værktøjer til forebyggelse af voldelig ekstremisme?
How to sharpen Europe's tools to prevent violent extremism?
Hvordan kan EU hjælpe med at sikre den rette kombination af kreative og ledelsesmæssige færdigheder i disse sektorer?
How can the EU help to secure the right mix of creative and managerial skills in these sectors?
Hvordan kan EU klare den udfordring, som fødevaresikkerheden udgør?
How can we make the European Union respond to the challenge of food security?
Hvordan kan EU og Kina komme i front inden for forskning og innovation?
How can the EU and China be winners in research and innovation?
Hvordan kan EU opnå, at alle europæere - fra det nordlige Finland til det sydlige Italien, fra det vestlige Irland til det østlige Rumænien - får bredbåndsadgang til internettet.
How can the EU achieve that all Europeans – from the North of Finland to the South of Italy, from the Western Ireland to Eastern Romania – have access to broadband Internet?
Hvordan kan EU orientere sine udgifter mod de rette områder for at skabe et resultatorienteret Europa i de kommende årtier?
How can the EU focus spending on the right areas to deliver a Europe of results over the coming decades?
Hvordan kan EU som helhed måle sin succes?
How is the EU as a whole to benchmark its success?
Hvordan kan EU være med til at beskytte børns rettigheder i retten?
How can the EU help protect children's rights in the courtroom?
Hvordan kan EU øge interessen for det indre marked hos erhvervslivet og den brede offentlighed?
How can the EU interest businesses and the general public more in the Internal Market?
Hvordan kan EU's arbejde vedrørende migration, asyl og sikkerhedsspørgsmål i højere grad være med til at sikre, at Europa er et åbent, velstående og sikkert sted at bo og arbejde for alle dets borgere?
How can the EU's work on migration, asylum and security-related issues further contribute to ensuring Europe is an open, prosperous and safe place to live and work for all its citizens?
hvordan kan EU's enhedsmarked for økologiske produkter bringes til at fungere bedre?
How can the single EU market in organic products be made to work better?
Hvordan kan EU's politik styrke de små og mellemstore virksomheder i fremtiden?
What do small and medium sized enterprises in Europe need from future EU policy?
Hvordan kan EU-produkternes kvalitet og mangfoldighed bevares samtidig med, at fødevaresektorens og de regionale og lokale markeders forventninger indfries?
How can we maintain the quality and diversity of European products while responding to the expectations of the agri-food sector and regional and local markets?
Hvordan kan Europas kreative og innovative potentiale udnyttes bedre inden for uddannelse, forskning, kultur og design, inden for erhvervslivet og på arbejdspladsen?
How can the creative and innovative potential of Europe be better used in education, research, culture, design, business and the workplace?
Hvordan kan FKSSG være til fordel for smv'er?
How will the CCCTB benefit SMEs?
Hvordan kan forsikringskunder undgå at skulle betale markant højere forsikringspræmier?
How can customers avoid heavy increases in their insurance premiums?
Hvordan kan forskellige nødhjælpshold koordinere deres indsats og undgå, at der sendes for mange nødhjælpsarbejdere til ét sted og for få til et andet sted?
How do different emergency teams coordinate their efforts and avoid sending too many relief helpers to one place and too few to another?
Hvordan kan Frontex sikre, at "redning af menneskeliv" prioriteres højt i dets arbejde?
How can Frontex ensure that “saving of lives” is a priority in its activities?
Hvordan kan følelsen af afstand gøres mindre?
How can the sense of distance be overcome?
Hvordan kan gruppen på højt plan gøre en forskel?
How is the High Level Group going to make a difference?
Hvordan kan grøn vækst udnyttes til at sætte skub i landdistrikternes økonomi?
How can we make green growth a stimulus for the rural economy?
Hvordan kan IKT bidrage til uddannelse af høj kvalitet?
How can ICT contribute to high quality education ?
Hvordan kan indikatorer for fattigdom og social udstødelse forbedres, så de afspejler kønsdimensionen?
How can indicators on poverty and social exclusion better reflect the gender dimension?
Hvordan kan initiativtagere sikre sig, at deres forslag falder inden for rammerne af Kommissionens beføjelser?
How can potential organisers be sure that their idea falls within the Commission's competences?
Hvordan kan initiativtagere sikre sig, at deres forslag falder inden for rammerne af Kommissionens beføjelser?
How could potential organisers be sure that their idea is within the Commission's competences?
Hvordan kan interesseparter bidrage?
How can stakeholders help?
Hvordan kan jeg få mine penge tilbage?
How can I get my money back?
Hvordan kan jeg få pengene tilbage?
How can I get my money back?