natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Lokalt offentligt forsyningsselskab Lokalt offentligt forsyningsselskab Lokalt offentligt forsyningsselskab Olie Olie Olie Olie Olie Olie Begravelsesforretning Lokalt offentligt forsyningsselskab Bankvirksomhed Papirproduktion Bankvirksomhed Social- og sundhedstjenesteydelser Distribution (fødevarer)Distribution (fødevarer) Ejendomsmæglerwirksomhed Bankvirksomhed Bankvirksomhed Elforsyning Kemisk industri/olie Kemisk industri/olie Jernbanedrift Motorvejsselskab Telekommunikation Distribution (fødevarer) Forsikring Husholdningsartikler Metallurgisk industri
Local public utility Local public utility Local public utility Oil Oil Oil Oil Oil Oil Funeral services Local public utility Banking Paper production Banking Social and health services Distribution (food)Distribution (food)Real estate services Banking Banking Electric power Chemical/Oil Chemical/Oil Railway Motorway management Telecommunication Distribution (food) Insurance House-hold appliances Metallurgical since 1998 annuallysince 1997 annuallysince 1996 annuallysince 1996 annuallysince 1996 annuallysince 1996 annuallysince 1995 annuallysince 1995 annually1994; 1997since 1993 annuallysince 1994 annuallysince 1996 annuallysince 1995 annuallysince 1992 annuallysince 1996 annuallysince 1996 annuallysince 1994 annuallysince 1998since 1993 annuallysince 1996 annuallysince 1995 annuallysince 1996 annuallysince 1997 annuallysince 1995 annuallysince 1996 annuallyonly 1997only 1994
Lokalt offentligt forsyningsselskab Lokalt offentligt forsyningsselskab Lokalt offentligt forsyningsselskab Olie Olie Miljøservice Medicinalindustri Kemisk industri Papirproduktion Kemisk industri Elforsyning Elforsyning Kemisk industri/olie/gas Kemisk industri/olie Metallurgisk industri F & U virksomhed (olie)Kemisk industri Elforsyning/Metallurgisk Industri Konglomerat Gas Kemisk industri Olie Motorvejsselskab Gas Ingeniørvirksomhed Telekommunikation Computere
Local public utility Local public utility Local public utility Oil Oil Environmental services Pharmaceutical Chemical Paper production Chemical Electric power Electric power Chemical/Oil/Gas Chemical/Oil Metallurgical Applied R & D (oil) Chemical Electric Power/Metallurgical Conglomerate Gas Chemical Oil Motorway management Gas Engineering Telecommunication Computer
BILAG B – De hyppigst forekommende informationer i italienske socialrapporter(max. 25) (46)A) MENNESKELIGE RESSOURCER
The most frequent information in Italian socialreports (max. 25) (46)
Beløb Antal deltagere
Amount Number of participants
Sygdom (%)Arbejdsulykke (%) Strejke Lægebesøg o. lign. (%)Anslået antal fraværsdage Anslået antal arbejdsdage På grund af sygdom, efter kvalifikationer og køn (%)Antal fraværsdage p.g.a. arbejdskonflikter
For work accident (%)For strike For healthcare reasons (%)Number of work absences estimated Number of working days estimated For illness by qualification and sex (%)Number of work absence for trade-union conflicts
Antal fratrædelser Antal nyansættelser Antal ansættelsesår i firmaet, efter anciennitetsgruppe Gennemsnitligt antal ansættelsesår i firmaet, efter de ansattes alder Antal overflytninger Samlet gennemsnitligt antal arbejdsdage for firmaet Antal dødsfald
Number of resignations Number of new employees Number of working years for the firm by seniority class Average number of working years for the firm by employees’ age Number of transfers Total average number of working days for the firm Number of deaths
Sikkerhed på arbejdspladsen:- arbejdsulykker
- wasted days for work accidents
- mistede dage på grund af arbejdsulykker
- training, information Employees’ health
Kliniske laboratorieundersøgelser Helbredsundersøgelser Høreprøver Test af åndedrætsfunktion Synsprøver
Clinical laboratory exams Medical check-ups Acoustic functionality Breathing functionality Visual functionality
Forekomst af sygdomstilfælde Samlet antal medarbejdere
Incidence of illness cases Total number of employees
Antal medarbejdere, opdelt efter afdeling Opdeling af personale efter kvalifikationer
Number of employees by qualification and sex Number of employees and breakdown by department
) Der er her medtaget informationer, der forekommer mindst tre gange i de forskellige aktørers rapporter.
Staff breakdown by qualification Trend of qualification
Antal medarbejdere, efter alder og køn Antal medarbejdere, efter alder og kvalifikationer Antal medarbejdere, efter alder
Number of employees by age and sex Number of employees by age and qualification
Samlede lønninger, efter kvalifikationer og køn
Actual total labour cost Total wages by qualification and sex Average individual amount of salaries
Gennemsnitlig individuel løn Opdeling af ansatte efter bopæl (antal og %)
Breakdown of employees by residence (no. and %)
Personaleomsætning, efter afdeling Opdeling af personale efter køn Bonus baseret på resultatparametre
Turnover by department Staff breakdown by sex Bonus based on performance parameters
13 118 43 678 institutioner15.Personaleomsætning16.Køn17. Organisatoriske incitamenter18.
13 118 4 public institutions15. Personnel turnover16.
Interne kommunikationsformer19.
Internal communication forms19.
Opdeling af sociale interventioner efter type I ALT
Breakdown of social interventions by
Investeringer i anlægsaktiver- anlægsaktiver
Fixed assets investments- fixed assets
- arbejde under udførelse
- work in process
Nye arbejdsopgaver Finansierede vedligeholdelsesudgifter Mobile aktiver Nye arbejder Finansierede vedligeholdelsesudgifter
New works Maintenance expenses capitalised Mobile assets New works Maintenance expenses capitalised
Mobile aktiver Anlægsaktiver
Mobile assets Fixed assets
Værdi af anlægsaktiver
Fixed assets value
Immaterielle aktiver Arbejde under udførelse
Intangible assts Work in process
Produktion af værditilvækst Resultatopgørelse Opdeling af arbejdsomkostninger efter
Production of value added Income statement Breakdown of labour cost by
Lønsomhedsgrader
Value and %
Tendensen af hovedresultater15. Balance16.
Trend of main results15. Balance sheet16.
Sammensætning af anvendt nettokapital17. Risikovillig kapital og dennes tendens18.
Composition of the net capital
Interessentprofil og opdeling efter art I ALT
Shareholder profile and breakdown by
Variabler1.
Frequency
Leverandører (antal og %)Forbrug (råvarer og køb af eksterne serviceydelser) Ordrer Opdeling af forsyningsomkostninger efter art Gennemsnitlige antal ordrer Global opkrævning og investering af tilgodehavender Opdeling af kreditbevillinger pr. kundetype Kundebeskrivelse
Suppliers’ sales (value and %)Suppliers (no. and %)Consumption (raw material and external service purchases) Orders Breakdown of supply costs by nature Average amount of orders Global collection and investment of the credit amounts Breakdown of the credit allocations per customer type Customer description
Distributionskanaler, efter servicetype (%)Aktivering, erstatning og kvalitet af leveret service
Distribution channels by service nature (%)Activation, reparation and quality of supplied service
3 evaluering heraf I ALT
3 their evaluation TOTAL
Brug af naturressourcer
Use of natural resources
Antal renseenheder Anlæggets kapacitet Forurenende stoffer Takstudvikling Takstudvikling
Supplied services:- sewerage system and water purification
Administration af kontraktforhold (fakturarettelser,målerkontrol, efterprøvning af tryk)
Service accessibility and safety (first aid response, no. of appointmentsrespected, response rate to written claims)Accessibility to the service Estimate of the time for the production of service Administration of contractual relations (invoice corrections, meterinspections, pressure verification)
Variabler1. Energiindikatorer
Frequency
Geografisk spredning af energidistributionsnettet Antal energimodtagerlinjer Forbrug der vedrører energidistribution
Consumption relating energy distribution Total size of energy transport lines (km)
Forureningsovervågningssystem
Pollution monitoring system
Typer af konstaterede forureningskomponenter Antal analyserede parametre
Types of pollution components found Number of analysed parameters Number of controls Means of pollution monitoring
Samlet forbrug Forbrug pr. industri og pr. land Miljøudslip (spild) og miljøaffald i alt Udledning pr. industri og pr. land
Environmental releases (wastes) andscraps
B) MENNESKELIGE RESSOURCER
Products and services9.
Variabler
EMAS regulation10.
Sikkerhed på arbejdspladsen
Use of resources12.
Hyppighedsindeks (antal arbejdsulykker i forhold til samletantal arbejdstimer)Alvorlighedsindeks (antal tabte arbejdsdage i forhold tilarbejdstimer)Antal arbejdsulykker Fraværsdage En række hyppighedsindeks, efter fabrik og for hele gruppen En række alvorlighedsindeks, efter fabrik og for hele gruppen
Frequency index (no. of work accidents on total working hours)Gravity index (no. of working days lost on working hours)Number of work accidents Days of work absence Series of frequency index by factory and for the whole group Series of gravity index by factory and for the whole group
Uddannelse (i):-medarbejdernes sundhed, sikkerhed påarbejdspladsen og miljø
Training (on):-employees’ health, work safety andenvironment
- sikkerhed på arbejdspladsen og miljø
- work safety and environment
Antal medarbejdere
Number of employees by factory and for the whole group
Samlet antal medarbejdere Antal medarbejdere, pr. fabrik og i hele gruppen
Information considered here is that appearing at least three times in the reports of the various entities
Antal lægeundersøgelser og –kontrol
Number of check-ups and medical exams
Sikkerhedsforanstaltninger omkring kunstværker I ALT
Safeguard of the artistic goods TOTAL
C) RESPEKT FOR MILJØET
C) ENVIRONMENTAL RESPECT
Beskyttelse af miljøet:- affald
Environmental protection:- rubbish
Opdeling af bortskaffet affald efter sektor og efter land Opdeling af produktion, genbrug og bortskaffelse af affald pr.kategori (pr. industrigren, land, i Europa og i Italien)Samlet affaldsproduktion Bortskaffelsesanlæg til særligt affald Produktion, genbrug og bortskaffelse af affald, efter art (eftersektor, efter land, i Europa, i Italien)
Breakdown of disposed rubbish by sector and by country Breakdown of production, recycling and disposal of rubbish percategory (per industry, country, in Europe and in Italy)Total rubbish production Disposal plants for special rubbish Production, recycling and disposal of rubbish by its nature (by sector, bycountry, in Europe, in Italy)
Angivelse af miljøprincipper3.
Statement of environmental principles3.
Prøve- og forsøgslaboratorier I ALT
Testing and research laboratories TOTAL
Anlæggenes/stationernes produktionskapacitet Antal energianlæg/stationer Anlæggenes/stationernes energieffekt Anlæggenes/stationernes geografiske beliggenhed Opdeling af energianlæg/stationer efter typeenergikilde
Production capacity of the plants/stations Number of energy plants/stations Energy power of the plants/stations Geographical location of energy plants/stations Breakdown of energy plants/stations by type of energy sources Size of energy plants/stations (km, m2, m3)Consumes by energy sources Maintenance expenses
Løbende omkostninger (efter interventionsområde) Anlægsinvesteringer I alt
Current costs (by intervention area)Capital investments Total
Udgifter til sikkerhed og sundhed
Work safety and health expenses
Løbende omkostninger Anlægsinvesteringer I alt
Current costs Capital investments Total
Vigtigste finansielle data I ALT
Main financial data TOTAL
F) REVISION OG SUPPLERENDE OPLYSNINGER
F) AUDIT AND SUPPLEMENTARY INFORMATION
Aarhus Universitet, Handelshøjskolen i Århus,Århus, Danmark
University of Aarhus, School of Econ. And Manag.Aarhus, Denmark
University of Manchester,Manchester, Det Forenede Kongerige
University of Manchester Manchester, United Kingdom
Landsorganisationen i Danmark,København, Danmark
Danish Confederation of Trade Union Copenhagen, Denmark
Erhvervs- og Industriministeriet,København, Danmark
Danish Ministry of Business and Industry Copenhagen, Denmark
Cedefop (Det Europæiske Center for Udvikling af Erhvervsuddannelse)
Cedefop (European Centre for the Development of Vocational Training)
Er det muligt at rapportere om humankapital og i så fald hvorfor og hvordan?Thessaloniki, den 24. – 25. juni 1999
Is it possible to report on human capital and, if so, why and how?Thessaloniki, 24 - 25 June 1999
På Agora VI førtes der en heftig, men frugtbar debat, især blandttilhængerne af den »regnskabsmæssige« metode og tilhængerne af»humankapitalstyring«.
Agora VI was the occasion of spirited but fruitful debate, especiallybetween those who favour ‘human capital accountancy’ and thosewho prefer ‘human resources management’.
Der blev ikke opnået enighed, men det vistesig, at den regnskabsmæssige metode, hvor analysen koncentrerespå måling af rentabiliteten af investeringen i humankapital – og somi sig selv er et interessant koncept, trådte i baggrunden til fordel forde mere politiske koncepter, hvor analysen rettes mod midler til beskrivelse af humankapital i virksomhederne og til opgørelse af en tilsvarende status med henblik på at bibeholde og øgehumankapitalens kvalitet.
This Agora did notreach a clear consensus but revealed that the ‘human capitalaccountancy’ point of view, which centres its analysis on measuringthe return on investment in human capital – an interesting conceptin its own right – has given way to more political concepts, concernedwith how human capital in enterprises can be accurately describedand evaluated in order to maintain and raise quality.
Gratis - Fås ved henvendelse til Cedefop
Free of charge – On request from Cedefop
KONTORET FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABERS
OFFICE FOR OFFICIAL PUBLICATIONSOF THE EUROPEAN COMMUNITIES
Deltagelse i ReferNet
Joining ReferNet
Organisationer, der ønsker at deltage i konsortiet i deres land, bedes kontakte lederen af det pågældende nationale konsortium.
Organisations wishing to join their national consortium, should contact the national consortium leader.
En liste over konsortielederne i de enkelte lande findes på httpy/www.cedêfop.eu.int/refernet/da_ReferNet.asp
For a list of the consortium leaders in each country see: http://www.cedefop.eu.int/refernet/en_ReferNet.asp
EU Cedefop ­ Det Europæiske Center for Udvikling af Erhvervsuddannelse ■ Marc Willem, Leder af biblioteks­ og dokumentationstjenesten Tlf. (30) 2310 490 079 Sekretariat E­mail: mwi@cedefop.eu.int http://www.cedefop.eu.int
EU Cedefop ­ European Centre for the Development of Vocational Training ■ Mr Marc Willem, Head of Library & Documentation Service Tel. (30) 2310 49 00 79 Secretariat E­mail: mwi@cedefop.eu.int http://www.cedefop.eu.int >
Det Europæiske Center for Udvikling af Erhvervsuddannelse
European Cantre for the Development of Vocational Training
ReferNets opgaver
Tasks of ReferNet
ReferNets struktur - et repræsentativt konsortium
Structure of ReferNet -a representative consortium
ReferNets rolle -Det Europæiske Referenceog Ekspertisenetværk netværkets opgaver falder ι tre kategorier:
The network's tasks fall into three categories:
ReferNet er et struktureret, decentraliseret netværksbaseret system til indsamling og spredning af information.
ReferNet is a structured, decentralised, networked system of information collection and dissemination.
ReferNet består af et nationalt konsortium i hver medlemsstat, som er sammensat af organisationer, der repræsenterer erhvervsud­dannelsesinstitutioner.
ReferNet comprises a national consortium in each Member State made up of organisations representative of vocational education and training institutions.
Hvert konsortium ledes af en national koordinator, som er ansvarlig for konsortiets opbygning og sørger for, at netværkets opgaver udføres tilfredsstillende.
It provides high quality information on a wide range of developments in vocational education and training, and learning in the European Union by bringing together the expertise of key organisations.
Det leverer højkvalitetsinformation om en række udviklingstendenser inden for erhvervsrettet uddannelse og læring i Den Europæiske Union, idet det samler ekspertise fra betydningsfulde organisationer.
Each consortium is led by a national coordinator responsible for constructing the consortium and ensuring the networks' tasks are performed satisfactorily.
(a) Dokumentation og spredning Hertil hører indsamling af information og opdatering af onlinedatabaser samt en oplysningstjeneste.
(a) documentation and dissemination These include collecting information and updating online databases, and information services.
Denne del omfatter også fremme af kendskabet til og udbredelse af resultaterne af Cedefop's aktiviteter. Den støtter endvidere markedsføringsaktiviteter som konferencer og seminarer.
It involves encouraging awareness and dissemination of results of Cedefop activities.
I netværket mødes organisationer, som har en fælles interesse i at udvikle erhvervsrettet uddannelse og læring. Det fremmer gensidig informationsudveksling og oprettelse af partnerskaber.
It has been established by Cedefop to meet the growing demand for information that makes comparisons possible between Member States, on their developments and policies.
Systemet er oprettet af Cedefop for at imødekomme den voksende efterspørgsel efter information, som giver mulighed for at drage sammenligninger mellem udvikling og politik i medlemsstaterne.
The network brings together organisations with common interests in the development of vocational education and training and learning. It encourages mutual exchanges of information and promotes the creation of partnerships.
(b) Samling og analyse af information Denne kategori omfatter levering af ajourført information om erhvervsud­dannelsessystemer samt analyse af relevante emner.
(b) collection and analysis of information This consists of providing up­to­date information on vocational education and training systems, as well as analyses of pertinent themes;
Netværket giver konsortiets deltagere mulighed for at udvide deres forbindelser med andre internationale organisationer i og uden for Europa.
It provides members of the consortium with an opportunity to broaden their contacts with other international organisations within and outside
Ved hjælp af dette system kan Cedefop mere effektivt udføre sin opgave om "... at tilvejebringe én selektiv dokumentation, som især beskæftiger sig med aktuelle oplysninger, den seneste udvikling og forskning på de gældende områder samt med spørgsmål vedrørende strukturer inden for erhvervsuddannelserne;" (1).
It has been created to enable Cedefop to carry out its task '... to compile selected documentation relating in particular to the present situation, the latest developments and research in the relevant fields, and to matters of vocational training structures...' (1) more effectively.
(c) Forskning ReferNet bidrager til udviklingen af en samlet indfaldsvinkel til forskning.
(c) research ReferNet contributes to the development of a concerted approach to research.
Gennem gensidig udveksling opnås der større gennemsigtighed, synergi og udbredelse af national og europæisk erhvervsud­dannelsesforskning.
Through mutual exchanges, it provides greater transparency, synergy and dis­semination of national and European vocational education and training research.
(1 ) Artikel 2, stk. 2 i Rådets forordning (EØF) nr. 337/75 af 10. februar 1975 om oprettelse af et europæisk center for udvikling af erhvervsuddannelse.
(1) Article 2(2) of Regulation (EEC) No 337/75 of the Council of 10 February 1975 setting up a European Centre for the Development of Vocational Training.
Agora – VIIArbejdstid, uddannelsestid
Working time, training time
Luxembourg: Kontoret for De Europæiske Fællesskabers Officielle Publikationer, 2002
Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities, 2003
© Det Europæiske Center for Udvikling af Erhvervsuddannelse, 2002Eftertryk tilladt med kildeangivelse.
©European Centre for the Development of Vocational Training, 2003Reproduction is authorised provided the source is acknowledged.
Tlf. (30) 23 10 49 01 11Fax (30) 23 10 49 00 20E-mail: info@cedefop.eu.int Hjemmeside: www.cedefop.eu.int Interaktivt websted: www.trainingvillage.gr
Tel. (30) 23 10 49 01 11Fax (30) 23 10 49 00 20E-mail: info@cedefop.eu.int Homepage: www.cedefop.eu.int Interactive website: www.trainingvillage.gr
Éric Fries Guggenheim, projektleder
Éric Fries Guggenheim, Project manager
En franskmand, en belgier, en dansker, en portugiser, en irl�nder, en tysker, etc., en europ�er,hvordan defineres de?
A Frenchman, a Belgian, a Dane, a Portuguese man, an Irishman, a German, etc., a European:how can they be defined?
N�r man iagttager en europ�isk borger, hvad l�gger man s� m�rke til?
When one thinks of a European citizen, what springs to mind?
Hans profil?
His profile?
Hansbolig? Hans levem�de? Hans leveniveau?
His livingenvironment? The way he lives?
Hans udtryksm�de?
The way he expresses himself?
Hans produktivitet? Hans generellekultur?
His productivity? Hisgeneral culture?
I l�bet af et liv er den tid, der anvendes til arbejde, uddannelse og livet uden for disse togrundl�ggende sociale tider, af ret forskellig st�rrelse.
Over the course of a life, the time devoted to work, training and activities outside these twobasic social times is fairly unevenly distributed.
Arbejdstid og uddannelsestid optagerdet ene med det andet h�jt regnet 20 % af et menneskes levetid og overstiger ikke 35 % aftiden i v�gen tilstand. De er imidlertid hver for sig eller sammen blevet til sociale tider, somman l�gger s� stor v�gt p�, at de lader livets andre tider komme i anden r�kke.
The two types of time � work and training �take up at most twenty per cent of an individual�s living time, and not more than thirty percent of his waking hours.
Hensigten med denne Agora er at reflektere over tilrettel�ggelsen af disse forskellige socialetider.
The purpose of this Agora is to reflect on the organisation of the various social times.
Agoraens emne er ganske vist "Arbejdstid � uddannelsestid", men den manglendeeksistens af tid til at leve i selv i denne debat rejser sp�rgsm�l og opfordrer os.
Itssubject is of course �Working time � training time�, but it is striking that this debate does noteven mention living time.
Herfrastammer temaet for det f�rste m�de i denne Agora VII.
Hence the theme of the first session of this Agora: st century
Møde 1: Arbejde og uddannelse i samfundet i det 21. århundrede
Session I – Work and training in society in the 21
Hvilken status har arbejde og uddannelse i vort liv som europ�iske borgere? Er de centralebestanddele i vores tilv�relse, selve m�let med tilv�relsen, eller er de kun midler til at sikreden materielle og �ndelige reproduktion? (Juan Jos� Castillo).
What is in fact the status of work and the status of training in our lives as European citizens?Are they the focal elements of our existence, the purpose of our lives, or are they just ways ofensuring our material and spiritual reproduction? [Juan José Castillo]
Er arbejde og uddannelse menneskerettigheder eller er de borgerens pligter? (Ricardo Petrella)
Are work and training human rights or a citizen’s duty? [Ricardo Petrella]
Hvilke forhold forener arbejde og uddannelse, er de selvst�ndige eller er de ul�seligtforbundne?
What are the relations between work and training; are they independent or are theyinextricably linked?
Hvilket forhold eksisterer der mellem viden, kultur og faglig effektivitet?
What are the relations between knowledge, culture and professionalefficiency?
Er arven fra N.F.S.Grundtvig universel?
Is the inheritance of N.F.S. Grundtvig universal? [Ole Vig Jensen]
Struktureringen af de sociale tider: tid til sig selv, arbejdstid, uddannelsestid, fritid.
Structuring of social time – time for oneself, working time, time for training, leisure time,...
I vores socialestruktur, hvor l�nforholdet er det dominerende produktionsforhold, ud�ver han prim�rt sinproduktive aktivitet i virksomheden som l�nmodtager, endsk�nt andelen af l�nmodtagere iden erhvervsaktive befolkning siden midten af 1980�erne er stagneret, endog faldet ist�rstedelen af landene i Den Europ�iske Union.
that he engages in productive activity, although since the mid-1980s the percentage ofemployees in the active population has levelled off and even declined in most European Unioncountries.