natgillin/translations-raw huggingface dataset:
ESPAD er en vigtig kilde til information om stof- ogalkoholbrug blandt europæiske skoleelever og er afuvurderlig betydning til registrering af tendenser over tid.Der blev gennemført ESPAD-undersøgelser i 1995, 1999og 2003.
ESPAD is an important source of information on drug andalcohol use among European school students and isinvaluable for recording trends over time.
I 1995deltog i alt 26 europæiske lande (herunder de 10 lande,som indtrådte i EU i maj 2004).
ESPAD surveyswere conducted in 1995, 1999 and 2003.
Dette tal steg til 30 i 1999,mens undersøgelsen i 2003 omfattede så mange som35lande, herunder 23 EU-medlemsstater (herunder de10lande, der indtrådte i EU i 2004) og 3 kandidatlande(Bulgarien, Rumænien og Tyrkiet) samt Norge.
The use ofstandardised methods and instruments among nationallyrepresentative samples of school students aged 15 to16years provides a high-quality and comparable data set.Participation in ESPAD has grown with each survey, andboth EU Member States and non-EU countries participate.In1995, a total of 26 European countries participated(including 10 countries that joined the EU in May 2004).This figure increased to 30 in 1999, while the 2003 surveyinvolved an impressive 35 countries including 23 EUMember States (including the 10 countries that joined the EU in 2004) and three candidate countries (Bulgaria,Romania and Turkey) and Norway.
Spaniendeltog ikke i undersøgelsen, men ESPAD-rapporten fra2003 indeholder nationale data fra den spanskeskoleundersøgelse (PNSD).
Spain did notparticipate in the study, but the 2003 ESPAD report presentsnational data from the Spanish school survey (PNSD).
Andre stoffer, der anvendes af skoleelever, omfatterberoligende midler uden lægerecept (med et maksimaltindberettet nationalt niveau på 17%) og inhalanter(nationalt maksimum på 18%).
Other substances used by school students includetranquillisers and sedatives without a doctor’sprescription (with a highest reported national level of17%), and inhalants (national maximum 18%);
Prævalensen for »binge drinking« (defineret somindtagelse af 5 eller flere genstand ved en enkeltlejlighed) inden for de seneste 30 dage varierer megetfra land til land.
The comparability of the ESPAD school survey is based onstandardisation of target age group and method and timingof data collection, use of random sampling, the robustnessof questionnaire design and assurance of anonymity.
Sammenligneligheden af ESPAD-skoleundersøgelsen erbaseret på en standardisering af målgruppe samtdataindsamlingsmetode og -tidspunkt, brug af tilfældigstikprøvetagning, velafprøvet spørgeskemadesign ogsikkerhed for anonymitet.
The 30-day prevalence of binge drinking (defined asconsuming at least five drinks in a row) variesconsiderably between countries.
Undersøgelsesspørgsmålene fokuserer på alkoholforbrug(langtidsprævalens, inden for de seneste 12 måneder og
The survey questions focus on alcohol consumption (lifetime,12-month and 30-day prevalence, average consumption,
Oplysninger om ESPAD og tilgængeligheden af den nyerapport findes på ESPAD’s websted(http://www.ESPAD.org).
Information on ESPAD and the availability of the new reportcan be found on the ESPAD website (www.espad.org).
I næsten alle lande er cannabisbrug mere udbredt blandtmænd end blandt kvinder.
lifetime prevalence estimates, ranging from 32% to 40%,are reported in Belgium, France, Ireland and the United Kingdom.
Kønsforskellene er meremarkante for elever, som angav at have brugt cannabis
In most countries, since 1995, there has been aconsistent increase in the number of school students who
De lande, hvor langtidsprævalensen ligger på over25%, omfatter Tyskland, Italien, Nederlandene, Slovakietog Slovenien (27 og 28%), mens Belgien, Frankrig, Irlandog Det Forenede Kongerige har meldt om de højeste skønover langtidsprævalensen, nemlig fra 32 til 40%.
Between 2% and 36% ofschool students report having used the drug in the last12months, while use in the last month ranged from 0% in
I defleste lande har der siden 1995 været en konstant stigningi antallet af skoleelever, der nogensinde har prøvetcannabis(20). Der er imidlertid markante udsving fra landtil land.
Older students (17–18 years) were included in nationalschool surveys conducted in 11 Member States and Bulgaria.
Nye data fra ESPAD-undersøgelser fra 2003 af 15-16-årige skoleelever viser, at langtidsprævalensen forcannabisbrug varierer fra 3 til 44%.
Lifetime prevalence of cannabis use in this agerange varied from less than 2% in Cyprus to 56% in the Czech Republic, while current (last month) cannabis useranged from less than 1% in Cyprus to nearly 30% in France.
Mellem 2 og 36%afskoleeleverne angav at have brugt cannabis inden for deseneste 12 måneder, mens bruget inden for den seneste
In all countries that conducted surveys, except Cyprus, prevalence estimates among older students werehigher than those for 15- to 16-year olds(23).
21 ) måned varierede fra 0%i nogle lande til 19%i andre((figur 1).
some countries to 19% in others(21
Ældre elever (17-18 år) var omfattet af nationaleskoleundersøgelser, der blev gennemført i11medlemsstater og Bulgarien.
Between 1999 and 2003, in the Czech Republic there wasan increase of 5% in the number of school students whoreported having tried cannabis at the age of 13 oryounger.
Langtidsprævalensen forcannabisbrug i denne aldersgruppe svingede fra under2%i Cypern til 56%i Tjekkiet, mens det aktuellecannabisbrug (seneste måned) varierede fra under 1 % i Cypern til næsten 30%i Frankrig.
Thirteen other EU countries reported small increases (1–3%)(24). A decrease (of 1%) was reported
I alle lande, dergennemførte undersøgelser, bortset fra Cypern, varskønnene over den almindelige udbredelse højere blandtældre elever end blandt de 15-16-årige elever(23).
In nearly all countries, prevalence of cannabis use ishigher among males than in females. Gender differences only in the Netherlands and the United Kingdom.
Figur 1: Langtidsprævalens, brug inden for de seneste 12 måneder og den seneste måned af cannabis blandt 15-16-årige skoleelever i 2003
Figure 1: Lifetime, last year and last month prevalence of cannabis use among 15- to 16-year-old school students in 2003
Tyrkiet(
Turkey(
Seneste 12 måneder
Last year
Seneste måned
Last month
De tyrkiske tal er baseret på én storby i hver af 6 forskellige regioner (Adana, Ankara, Diyarbakir, Istanbul, Izmir og Samsun).De tyske data er baseret på kun 6 delstater (Bayern, Brandenburg, Berlin, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern og Thüringen).
Turkish figures are based on one major city in each of six different regions (Adana, Ankara, Diyarbakir, Istanbul, Izmir and Samsun).German data are based on six regions only (Bavaria, Brandenburg, Berlin, Hesse, Mecklenburg-Western Pomerania and Thuringia).
Spanien deltog ikke i ESPAD-undersøgelsen.
Spain did not participate in the ESPAD survey.
De medtagne data er baseret på en spansk undersøgelse, der blev gennemført i november-december 2002.
The data included here are based on a Spanish survey conducted in November–December 2002.
Spørgsmålvedrørende udbredelsen af stoffer kan anses for at være sammenlignelige med spørgsmålene i ESPAD-undersøgelsen, men andre metodemæssige aspekter betyder,at de spanske data ikke er fuldstændig sammenlignelige. Hibell mfl., 2004.
Drug prevalencequestions may be considered comparable to the ESPAD questions, but other aspects of the method mean that the Spanish data are not strictly comparable.Hibell et al., 2004.
Se figur EYE-1 (del ii) og EYE-1 (del ix) i Statistical bulletin 2005.I kapitel 3 findes en mere detaljeret beskrivelse af cannabisbrugen blandt skoleelever.Se figur EYE-1 (del iii) i Statistical bulletin 2005.Se tabel EYE-1 og EYE-3 i Statistical bulletin 2005.
)See Figures EYE-1 (part ii) and EYE-1 (part ix) in the 2005 statistical bulletin.)See Chapter 3 for a more detailed account of cannabis use among school students.)See Figure EYE-1 (part iii) in the 2005 statistical bulletin.)See Tables EYE-1 and EYE-3 in the 2005 statistical bulletin.)See Figure EYE-1 (part vii) in the 2005 statistical bulletin.
Nederlandene og Det Forenede Kongerige blev der meldtom et fald (på 1%).
Chapter 2: Schools, youth and drugs
Ifølge en nyere Eurobarometer-undersøgelse (2004)(25
According to a recent Eurobarometer (2004) study(25
Med hensyn til prævalenssatser over forskellige periodervar den højeste langtidsprævalens for ecstasybrug i 20038%i forhold til 5%for brug inden for de seneste12måneder (nyligt brug) og 2%for brug inden for denseneste måned (aktuelt brug).
Consecutive surveys show that, generally, lifetimeprevalence of ecstasy use among 15- and 16-year-oldschool students increased over the period 1995 to 2003,with the greatest increases occurring in the Czech Republic and most of the new Member States(30).
steg antallet af unge i alderen 15-24 år, som oplyste, at devar blevet tilbudt cannabis, fra 46%i 2002 til 50%i2004.
However, lifetime number of young people aged 15–24 years who declaredthat they had been offered cannabis rose from 46% in2002 to 50% in 2004.
I samme periode steg antallet af unge, som angavat kende personer, der havde brugt cannabis, ligeledes fra65 til 68%.
In the same period, the number ofyoung people who reported that they knew people whohad used cannabis also rose from 65% to 68%.
Det fremgår af på hinanden følgende undersøgelser, atlangtidsprævalensen for ecstasybrug blandt 15- og 16-årige skoleelever generelt steg i perioden 1995-2003,idet de største stigninger er registreret i Tjekkiet og de fleste af de nye medlemsstater(30). Tallene for
prevalence figures from the 1999 ESPAD surveys revealfluctuations in some countries. The decreases in ecstasy usethat occurred in the United Kingdom took place before1999, and may be partly attributable to extensive mediacoverage of ecstasy-related deaths during the late 1990s.
ESPAD-undersøgelser viser, at der er en meget nøjesammenhæng mellem skoleelevers opfattelser af cannabis— både af de risici, der er forbundet med bruget heraf, ogaf tilgængeligheden af stoffet — og langtidsprævalensenfor cannabisbrug.
ESPAD surveys show that school students’ perceptions ofcannabis, both of the risks associated with use and of theavailability of the drug, are strongly correlated with lifetimeprevalence of cannabis use.
Der er et omvendt forhold mellem risiko og udbredelse(26
The relationship between risk and prevalence is an inverse one(26
langtidsprævalensen for brug(27
Psilocin and psilocybin — magic mushrooms of risk are associated with low prevalence of use and viceversa, but the perception of availability is directly correlated with lifetime prevalence of use(27
Unge i lande med skøn over udbredelsen af cannabis, derligger over gennemsnittet, kan i stigende grad blivetilbøjelige til at betragte cannabisbrug som »normalt«.Defleste lande, der melder om forholdsvis høje skøn overlangtidsprævalensen for cannabisbrug, melder også omforholdsvis høje skøn med hensyn til »binge drinking«(defineret som indtagelse af 5 eller flere genstande ved enenkelt lejlighed) inden for de seneste 30 dage(28), hvilket kunne tyde på, at de to adfærdsmønstre er en del afsamme livsstil.
Young people in countries with higher than averageprevalence estimates for cannabis use may be increasinglydisposed to regarding cannabis use as ‘normal’.
Undtagelser fra dette mønster ses i Frankrig,Italien og Bulgarien, hvor cannabisbruget er forholdsvishøjt, mens »binge drinking« er forholdsvis lav.
Mostcountries that report relatively high estimates of lifetime useof cannabis also report relatively high estimates for ‘binge’drinking (defined as drinking five or more drinks in a row)
Psilocin og psilocybin, de psykoaktive stoffer i såkaldte»magiske svampe«, er opført på liste I i FN-konventionenfra 1971 og således underlagt kontrolforanstaltninger ialle medlemsstater.
Psilocin and psilocybin, the psychoactive ingredients of so-called ‘magic mushrooms’, are included in Schedule 1of the 1971 UN Convention and thus are controlled in all Member States.
Magiske svampes retlige status såvelsom det omfang, hvori eventuelle retlige begrænsningerfor dyrkning og forbrug heraf håndhæves, varierer mellemmedlemsstaterne, dvs. svampe kan være underlagt kontrol,ikke være underlagt kontrol eller være underlagt kontrol,hvis de er »bearbejdet«, en status, som ikke er helt juridiskklar.
However, the legal status of magicmushrooms, as well as the extent to which any legalrestrictions on their growth and consumption are enforced,varies between Member States, i.e. mushrooms may becontrolled, uncontrolled or controlled if ‘processed’, astatus that is not entirely legally clear.
I ESPAD-undersøgelsen blev der meldt om brug af»magiske svampe« for første gang i 2003.
The ESPAD survey reported on the use of ‘magicmushrooms’ for the first time in 2003.
Skønnene overudbredelsen af bruget af »magiske svampe« blandt 15-16-årige skoleelever oversteg eller var på niveau medskønnene for lsd eller andre hallucinogener i de fleste af
Prevalence estimatesfor use of ‘magic mushrooms’ among 15- to 16-year-oldschool students exceeded or equalled those for LSD or otherhallucinogenic drugs in most of the countries thatparticipated(31).
ESPAD-undersøgelsen fra 2003(29
New developments in prevention
I forhold til langtidserfaringen langtidsprævalens for ecstasybrug (2%og derunder) blevkonstateret i Danmark, Grækenland, Cypern, Litauen,Malta, Finland, Sverige, Norge, Rumænien og Tyrkiet.
The lowest levelsof lifetime use of ecstasy (2% and under) were found in Denmark, Greece, Cyprus, Lithuania, Malta, Finland,Sweden, Norway, Romania and Turkey.
Derblev meldt om højere prævalenssatser, nemlig fra 3 til 4%, med ecstasybrug var langtidsprævalensen for brug afmagiske svampe desuden højere i Belgien, Tyskland og Frankrig og den samme i Tjekkiet, Danmark, Italien,
Higher prevalencerates, ranging from 3% to 4%, were reported in Belgium,Germany, France, Italy, Latvia, Austria, Poland, Portugal,Slovenia, Slovakia and Bulgaria.
Se figur EYE-1 (del vii) i Statistical bulletin 2005.En anden Eurobarometer-undersøgelse (Eurobarometer, 2004) om unge og narkotika blev gennemført i 2004. I denne undersøgelse, der var baseret på
The countries withhighest lifetime prevalence rates for ecstasy use were the Czech Republic (8%); and Estonia, Spain, Ireland, the Netherlands and the United Kingdom (all 5%).
(24 (25 anden udvælgelse end sandsynlighedsudvælgelse, indgik 7659 unge i alderen 15-24 år i de 15 medlemsstater, som var omfattet af den tidligereundersøgelse fra 2002.
Individuals’ values and behaviours are influenced by whatthey perceive to be the normality in their social environment,and this is especially true of young people.
Langtidsprævalensen for brug afmagiske svampe var nul i Cypern, Finland og Rumænien,stigende til 4%i Tyskland, Irland og Det Forenede Kongerige og til 5%i Belgien, Frankrig og Nederlandene.Udbredelsen er størst i Tjekkiet (8%).
Thechallenge for prevention is to provide young peoplewith social and cognitive strategies to manage theseinfluences.
Der foreligger ikketendensdata for bruget af magiske svampe.
It is therefore not realistic to assess theeffectiveness of prevention policies using data on drug useby young people, particularly not estimates ofexperimental use, as they reflect societal norms and notgenuine problem behaviour.
Den seneste udvikling indenforforebyggelse alkohol og tolererer disses indflydelse på adfærden, ervelkendte risikofaktorer for en velvillig holdning til og brugaf illegale stoffer (Becoña, 2002).
In all Member States, schools are considered the mostimportant setting for universal prevention, and there hasbeen a noticeable increase in the emphasis placed onschool-based prevention in national strategies and in thestructured implementation of this approach.
I modsætning til dengængse opfattelse er samfundsmæssige normer merepåvirket af kontrolpolitikker end af massemediekampagnereller uddannelsesmæssige foranstaltninger (Hawks mfl.,2002; Canning mfl., 2004).
This isreflected in the expansion of school drug policies(Figure2) and the development of specific modular drugprevention programmes for schools as well as improvedteacher training.
Eurostat (2002)sammenlignede foranstaltninger til bekæmpelse aftobaksrygning og indikatorer for rygning blandtbørn/unge i EU-medlemsstaterne og konstaterede ensammenhæng mellem strengheden af politikker tilbekæmpelse af tobaksrygning (reklameforbud,aldersgrænser for køb, restriktioner osv.) og rygevaner.Andelen af rygere blandt unge var højere i lande medforholdsvis lempelige politikker (f.eks.
Instead, prevention should be evaluated against a numberof clear criteria: well-defined objectives, target groups andactions set out in national strategies and based on theinternational knowledge base; quality control measures;the development of selective prevention measures and offamily-based prevention; and regulatory measures on legaldrugs aimed at influencing the social norms that implycondonation of or consent to particular consumptionbehaviours.
Figur 2: Udviklingen af skolepolitikkerne
Figure 2: Development of school policies
Almindeligt tilgængelige
Regularly available
Sjældne eller ikke tilgængelige
Seldom or not available
Ingen tilgængelige oplysninger
Normative and structural measures
Tysktalende del af Belgien = sporadiske fund.De nationale Reitox-knudepunkter.
NB:German-speaking Belgium = sporadically found.Sources:Reitox national focal points.
Kapitel 2: Skoler, unge og narkotika betydning, som det illustreres af de nye projekter i
Chapter 2: Schools, youth and drugs programmes are essential, particularly in countries whereprevention is strongly decentralised.
34) samt af det ungarske område har vundet frem, og medlemsstaterne knytter nu istigende grad politikker til bekæmpelse af tobaksrygningsammen med narkotikaforebyggelse.
) and Norway(34
Skolebaseret forebyggelse forskningsprojekt »Lights and Shadows«, hvor der blevindsamlet oplysninger om indhold, målsætninger, metode,målgrupper og dækning af skolebaseredeforebyggelsesprogrammer.
) and by the Hungarian research project ‘Lights and shadows’, which collectedinformation on the content, objectives, methodology, targetgroups and coverage of school-based preventionprogrammes.
Overvågning gennemføresogså i Tjekkiet og via Ginger i Flandern. Desværre har Spanien opgivet IDEA Prevención, som i mange år var detbedst udviklede overvågnings- og kvalitetssystem iforbindelse med forebyggelse i Europa.
Monitoring is also implemented in the CzechRepublic as well as through ‘Ginger’ in Flanders.Unfortunately, Spain has abandoned ‘IDEA prevención’,which for many years was the best-developed monitoringand quality system on prevention in Europe.
I alle medlemsstater anses skoler for at være det vigtigstemiljø for universal forebyggelse, og der er blevet lagtstigende vægt på den skolebaserede forebyggelse inationale strategier og den strukturerede gennemførelse afdenne tilgang.
Information provision continues to play a central role indrug prevention in many Member States (see Table 2).
Dette afspejles i udvidelsen af skolernesnarkotikapolitikker (figur 2) og udviklingen af specifikkemodulopbyggede narkotikaforebyggelsesprogrammer tilskoler samt forbedret læreruddannelse.
Thelimited value of information provision in the prevention ofdrug use is only slowly being acknowledged (see, forexample, the Swedish national report).
Informationssystemer i forbindelse med forebyggelsebidrager også til at afdække ineffektive foranstaltningerogprogramkomponenter.
Approaches basedsolely on health educationare also limited to influencingcognitive processes and often lack concrete components ofbehavioural and social interaction training.
F.eks. er enkeltståendeinformationsmøder eller foredrag holdt af eksperter ellerpolitifolk stadig almindelige i mange medlemsstater, trodsden samstemmende konklusion fra forskningen, at sådannetiltag i bedste fald er ineffektive, hvis ikke skadevoldende(Canning mfl., 2004).
However,these approaches are still widespread in some countriesdespite our present understanding of effective drugprevention.
Kun ved systematisk at registrereforebyggelsesaktiviteterne er det muligt at få et overblikover indholdet af forebyggelsesprogrammerne og somresultat heraf at målrette dem mod specifikkebefolkningsgrupper på grundlag af den eksisterende videnmed hensyn til effektivitet.
Information systems on prevention also help to track theoccurrence of ineffective practices and programmecomponents.
Retningslinjer eller standarderfor gennemførelsen af forebyggelsesprogrammer er afafgørende betydning, navnlig i lande, hvorforebyggelsesindsatsen i vidt omfang er decentraliseret.
For instance, one-off information sessions orlectures by experts or police officers are still common inseveral Member States, despite the unanimous conclusionsfrom research that these interventions are at bestineffective, if not harmful (Canning et al., 2004).
En stigning i de programbaserede tilgange og enforbedret, standardiseret informationsindsamling har gjortdet muligt at få et overblik over og sammenligne indholdetaf og tendenserne i forebyggelsespolitikkerne i EU somhelhed. Oplysningerne kommer normalt fra nationaleeksperter eller ekspertgrupper, som har et så pålideligtoverblik over situationen i deres land, at de kan foretagestandardiserede vurderinger, eller fra kvantitative data omovervågede, programbaserede tiltag, der foreligger inogle medlemsstater, f.eks.
There are two explanations for the continuance of suchapproaches to drug prevention.
F.eks. har de fleste medlemsstater som enforebyggelsesindsats indført træning i personlige og socialefærdigheder på skolerne. Blandt emnerne indgårbeslutningstagning, evnen til at kunne klare sig, målsætningog selvhævdelse, kommunikation og evne til at vise empati.Denne evidensbaserede teknik, som stammer fra sociale læringsteorier(35), synes nu at være en vigtig metode i de
The second explanation reflects a very recenttrend inspired by harm reduction movements and is basedon the belief that cognitive skills are more important thanbehavioural approaches in teaching young people tomake informed decisions and choices in life.
For at kunne kontrollere og forbedre forebyggelsenskvalitet er det i vidt omfang nødvendigt først at få ethensigtsmæssigt overblik over de eksisterende aktiviteterog indholdet heraf.
Only by systematically recording prevention activities canthe content of prevention programmes be reviewed and, asa result, based on existing knowledge regardingeffectiveness, targeted to specific populations.
)) )) http://www.drugs.gov.uk/NationalStrategy/YoungPeople/Blueprint PrevNet (http://www.prevnet.de). http://www.forebyggingstiltak.no Adfærd ses som et resultat af social indlæring gennem rollemodeller, normer, holdninger blandt »vigtige andre« (Bandura, 1977). Negative holdninger til stofbrug
(32) www.drugs.gov.uk/NationalStrategy/YoungPeople/Blueprint (33) PrevNet (www.prevnet.de).(34)www.forebyggingstiltak.no(35)Behaviour is seen as a result of social learning by role models, norms, attitudes of ‘important others’ (Bandura, 1977).
(32 (33 (34 (35 og beskyttende handlekompetence (self-efficacy) kan indlæres eller betinges. Dette begreb danner grundlag for peer-modeller og den specifikke livsfærdighedsmodel.
Negative attitudes to drug useand protective self-efficacy can be learned or conditioned.
Iværksat
In place
Livsfærdigheder
Life skills
Pædagogisk forhold
Educational relationship
Selvværd
Self-esteem
Sociale tjenesteydelser
Provision of welfare services
Almindeligt
Protective environment
Selvværd
Sporadically
) n.a. = ingen tilgængelige data.Det bemærkes, at der ikke findes en fælles europæisk definition af »kvalitetsstandarder og retningslinjer«, og at detaljeringsgraden varierer, hvilket påvirkersammenligneligheden.
) n.a., no information available.It should be remembered that no common European definition of ‘quality standards and guidelines’ exists, and that the level of detail may vary, which influences comparability.
Kapitel 2: Skoler, unge og narkotika trods vores nuværende forståelse af effektivnarkotikaforebyggelse.
Chapter 2: Schools, youth and drugs psychology services (as in France and Cyprus), whichdepend on (self)-referrals.