natgillin/translations-raw huggingface dataset:
At gøre opmærksom på, at man kan overtage en allerede eksisterende virksomhed i stedet for at starte helt fra bunden.
Promoting the idea of taking over a business as an alternative to starting one from scratch.
Virksomhedsejere, der leder efter en arvtager 2. Unge iværksættere, der gerne vil overtage en virksomhed i stedet for at starte helt fra bunden.
Business owners looking for someone to take over their business 2:Young entrepreneurs wanting to take over a business instead of setting up one from scratch.
Information om overdragelsestjek findes på iværksætterwebstedet “Gründer-Service” (www.gruenderservice.at) og på webstedet for virksomhedssalg “Nachfolgebörse” (www.nachfolgeboerse.at).
Succession checks are advertised on the Gründer-Service start-up site (www.gruenderservice.at) and the Nachfolgebörse businesses-for-sale site (www.nachfolgeboerse.at).
Statistiske oplysninger De første overdragelsestjek er ved at blive foretaget.
Statistical info The first succession checks are currently underway.
Virksomhedsejere kan vise, at de har en sund virksomhed.
It allows business owners to demonstrate the soundness of their business.
Potentielle købere får en objektiv bedømmelse af virksomheden.
Potential buyers get an objective appraisal of the business.
Erfaringer Der var behov for at finde et egnet redskab til at præsentere virksomheder for potentielle købere med klare og tydelige oplysninger.
Lessons learned A suitable way of presenting businesses to potential buyers had to be found, assuring that all information could be clearly presented.
Tiltaget er inspireret af følgende medlemsland eller Best-projekt:Nej.
Measure inspired by the following Member State/Best project No.
3.6 KBS - Hjælp til virksomhedsoverdragelse
3.6 Kit.Brunello.System“KBS” “KBS”
Mål At få virksomheder til at indse, at overdragelser skal planlægges i god tid, og hjælpe dem med selve processen.
Objectives To make businesses aware of the need for timely planning of the transfer and to assist them throughout the process.
Målgruppe Virksomheder, eksperter i virksomhedsoverdragelse, brancheorganisationer osv.
Target group Entrepreneurs, business transfer experts, business organizations etc.
Kommunikationsstrategi Brancheorganisationer tilskyndes til at bruge KBS.
Communication strategy Encouraging business organisations to apply KBS in their territory.
De brancheorganisationer, der tilbyder vores hjælpepakke til deres medlemmer, har givet positiv feedback.
KBS has been welcomed by business organisations that make our tools available to their members.
KBS tager navnlig sigte på overdragelse af mikrovirksomheder og SMV’er og kan anvendes i alle EU-lande.
The special focus on transfering micro, small and medium-sized businesses means the tool is potentially transferable to all European countries.
Hjælpepakken foreligger både on- og offline og er let at bruge.
The system is easy to use online or off -line.
Funktionerne for indsamling og bearbejdning af data giver mulighed for lokal overvågning.
The data collection and processing functions enables institutions to carry out territorial monitoring.
Erhvervsorganisations kontaktoplysninger Unioncamere del Veneto, Mrs. Holland, erica.holland@eurosportelloveneto.it; Confartigianato Veneto, Mr. Scaggiari, g.scaggiari@vi.artigianinet.com;
Contact details of business organisation Unioncamere del Veneto, Mrs. Holland, erica.holland@eurosportelloveneto.it; Confartigianato Veneto, Mr. Scaggiari, g.scaggiari@vi.artigianinet.com;
Statistiske oplysninger Over 2 700 kontakter i Italien og resten af EU, 30 seminarer (som ofte ledsages af selvanalyser) og over 300 downloads af vores spørgeskema.
Over 2700 Italian and European addresses identified; 30 seminars, often accompanied by a Quick Self-Check; over 300 recent downloads of our questionnaire.
Der er tale om den rette kombination af IKT-værktøjer og personlig kontakt.
The right combination of ICT tools and face-to-face approach.
Ved at deltage i flere projekter med andre lande har vi erfaret, at SMV’er har brug for vejledning i overdragelsesfasen og effektive værktøjer.Vi indgår også i en national gruppe af eksperter i overdragelse af (familie)virksomheder, der fremmer udvekslingen af erfaringer.
By participating in numerous transnational projects, we have learned that there is a need to assist SMEs in the transfer phase and offer effective tools.
Gruppen koordineres af ministeriet for økonomisk udvikling.
We also participate in the national group of experts on family-run businesses/business transfer coordinated by the Ministry for Economic Development to facilitate the exchange of experience.
Kendskabet til virksomhedsoverdragelser er stadig begrænset. Derfor omfatter KBS et informationsværktøj, som også tager hensyn til psykologiske og specifikke interne forhold, som eksperter ofte overser.
Since awareness about business transfer is still very low, KBS includes awareness-raising tools, which also take into account psychological and relation-specific aspects, often neglected by experts.
Hjælpepakken kan bruges i alle lande. I 2006 gav Norges nationale arbejdsgiverorganisation (NHO) sine medlemmer adgang til KBS (Næringslivets Hovedorganisasjon, Kristian Skjølaas, firmapost@nho.no). firmapost@nho.no).
The tools can be used by any country.
3.7 Master 2 - ledelse af familievirksomheder
3.7 Master 2 Family Business Governance
På Master 2-uddannelsen lærer de studerende om, hvad det vil sige at have en familievirksomhed, og bliver introduceret til forskellige ledelsesredskaber og -teknikker inden for bl.a. strategi, finanser, juridiske aspekter, menneskelige ressourcer og globalisering.
Master 2 GEF helps students familiarise themselves with all the issues that family businesses have to face, and master tools and techniques for managing them, i.e. strategy, finance, legal aspects, human resources and globalisation.
Formålet med Master 2 er at give erhvervsdrivende mulighed for at udveksle informationer og erfaringer, så de kan lære af hinanden.
Master 2 sets out to promote the exchange of information and skills between professionals. The idea is to supply new knowledge and build on experience.
At uddanne ledere og andre nøglepersoner i familievirksomheder og deres rådgivere.
To train managers and executives in family businesses and family-business advisors.
At give hjælp til at starte, overdrage eller overtage familievirksomheder.
To provide support with starting, transferring or taking over a family business.
Ledere og andre nøglepersoner i familievirksomheder og deres rådgivere.
Managers and executives in family businesses and family-business advisors.
For at blive optaget skal man have færdiggjort det første år af en masteruddannelse inden for ledelse, jura, økonomi eller tilsvarende.
Open to students with a Master 1 diploma in management, law, economics or equivalent diploma.
Kommunikationsstrategi Universitetets websted, vejledninger til studerende og markedsføring fra mund til mund.
Communication strategy University website, student guides and word of mouth.
Statistiske oplysninger Der er i gennemsnit 40 ansøgere, hvoraf de 15 bliver optaget.
Statistical info On average there are some 40 applicants, of which about 15 are accepted.
Nogle ansøgere har en uddannelsesmæssig baggrund fra andre lande.
Some applicants have non-French qualifications. cations.
Uddannelsens stærke sider er, at den giver et solidt t e o r ETIS k kendskab til det at drive en familievirksomhed, og at den inddrager ledere fra familievirksomheder.
Success factors are: a strong theoretical knowledge of family-business issues and the involvement of family-businesses professionals.
De langsigtede uformelle partnerskaber, der etableres med lokale familievirksomheder, og de erhvervsdrivendes villighed til at komme og fortælle om deres virksomhed vidner om, at familievirksomhederne sætter stor pris på denne form for uddannelse.
The long-term informal partnerships established with local family business as well as the willingness of professionals to give presentations of their business testify that this type of training is of real interest for family businesses.
Tiltaget er inspireret af følgende medlemsland eller Best-projekt: Uddannelsen kan overføres til andre lande.
Measure inspired by the following Member State/Best project This type of education programme can be transferred to other countries.
Det vil være interessant at etablere partnerskaber med tilsvarende uddannelsesprogrammer i andre EU-lande.
It would be interesting to establish partnerships with similar training porgrammes in other EU countries.
FREMME KREATIVT IVÆRKSÆTTERI
FOSTERING CREATIVITY IN ENTREPRENEURSHIP
Små virksomheder i EU mødes med stigende konkurrence fra virksomheder over hele verden.
Europe’s small businesses face increasing competition from companies all over the world.
Kreativitet og innovation er derfor blevet en vigtig konkurrencefaktor, som – hvis den anvendes rigtigt – i høj grad kan medvirke til at nå Lissabonmålene om mere vækst og bedre job.
In this situation, creativity and innovation have become an important competitive factor which – if skilfully applied - could substantially contribute to attaining the Lisbon goals of more growth and better jobs.
De kreative erhverv og kultursektoren har også stor socioøkonomisk betydning i EU-landene.
Also the creative industries and the cultural sector are of high socio-economic importance for the Member States.
Museer, teatre, tv, radio, video, design, arkitektur, musik og mange andre dele af kulturlivet tegner sig tilsammen for 2,5 % af BNP i EU og for 3 % af alle job.
Museums, theatres, TV, radio, video, design, architecture, music and many other forms of cultural life account for 2.5% of European GDP and 3% of jobs.
Lovende udsigter på dette område giver kunstnere og andre kreative mennesker mulighed for at udnytte deres potentiale og starte egen virksomhed.
Prospects in this field open up potential for many more artists and creative people to start their own business.
For fuldt ud at udnytte denne iværksætterressource er der imidlertid behov for særlige incitamenter og kurser.
Yet to fully tap into this entrepreneurial resource, special incentives and training opportunities are needed.
I dette kapitel præsenteres nogle tiltag, som vil kunne hjælpe denne proces på vej.
This chapter introduces some measures which could foster this process.
De udvalgte eksempler spænder vidt – lige fra skræddersyede iværksætterkurser til konkurrencer og praktiske øvelser.
The selected cases range from special entrepreneurial training sessions to competitions and practical exercises.
Nogle af dem adskiller sig ved, at de kombinerer forskellige elementer på kreativ vis, og er i selv sig gode eksempler på kreativitet og nyskabende tankegang.
Some offer unique and creative combinations of different elements and are in themselves already good examples of creative and innovative thinking.
4.1 Iværksætteri i den kreative sektor, universitetskursus
4.1 Entrepreneurship in creative industries, University Seminar
En undersøgelse viser, at over 70 % af de studerende ved kunst- og designuniversitetet i Linz betragter sig selv som iværksættere.
Over 70 % of students at Linz’s University of Fine Arts and Industrial Design see themselves as entrepreneurs, a survey found.
Man har derfor udviklet et særligt kursus i iværksætteri.
An entrepreneurship education seminar was therefore developed for especially for them.
På kurset lærer de at planlægge frem til den dag, hvor de starter egen virksomhed.
The seminar supports them in planning ahead for the day they set up their own business.
Op til otte konsulenter, iværksættere og forskere behandler emner som f.eks. virksomhedsplanlægning, intellektuelle ejendomsrettigheder og støttestrukturer, der henvender sig specielt til de kreative fag.
Up to eight lecturers (consultants, entrepreneurs and scientific staff) cover topics such as business planning, intellectual property rights and support infrastructure especially in the field of creative services.
Kurset er åbent for studerende, færdige kandidater og universitetspersonale.
Students, alumni and staff can attend.
Det blev i første omgang finansieret af en lokal virksomhedskuvøse, men kurset blev så populært, at det nu finansieres af universitetet.
Initially funded by a local business incubator, the project was so well received that it is now funded by the university.
Mål At give kunst- og designstuderende mod på at starte egen virksomhed.
Objectives To foster an entrepreneurial mindset among art and design students.
Målgruppe Studerende fra alle fakulteter ved kunst- og designuniversitetet i Linz med interesse for opstart af egen virksomhed.
Target group Students from all faculties of Linz’s University of Fine Arts and Industrial Design who are interested in starting a business.
Andre oplysninger—
Other information —
Erhvervsorganisations vurdering Kurset blev igangsat og støttes stadig af delstaten Oberösterreichs akademiske virksomhedskuvøse (tech2b founder center Linz).
Assessment by business organisations This seminar was initiated and is still supported by the Upper-Austrian academic business incubator (tech2b founder center
Statistiske oplysninger Et af universitetets mest populære kurser med omkring 300 studerende. Deltagerne har diskuteret over 40 virksomhedsidéer.
Statistical info One of the most popular seminars at the university, with some 300 students taking part and more than 40 business ideas discussed.
De studerende er motiverede til at deltage, fordi de er klar over, hvor vigtigt det er at kunne starte som selvstændig.
Students are motivated to take part because they are aware of the importance of self-employment.
Kurset fokuserer på praktiske problemer og tilgodeser kunststuderendes specifikke behov.
The seminar focuses on practical problems and addresses the specific needs of fine-arts students, who can pursue their own business ideas within the course.
Deltagerne kan udvikle deres egne virksomhedsidéer på kurset.
Initially optional, the course proved so popular it has now been made compulsory.
Kurset skulle rettes mod de særlige forhold, der gør sig gældende for iværksættere og nystartede virksomheder i den kreative sektor, og det kan undertiden være svært for undervisere med en baggrund i den højteknologiske industri.
The course has to target the peculiarities of entrepreneurs and start-ups in the creative industry, which is sometimes difficult for lecturers from a high-tech business background.
Kurset er blevet langt bedre, nu hvor man bruger eksperter på de forskellige områder. Det er blevet ændret flere gange på baggrund af evalueringer og feedback.
Using experts for the respective fields raised the quality of the course substantially.The course has been redesigned several times, based on evaluation and feedback.
Tiltaget er inspireret af følgende medlemsland eller Best-projekt:—
Measure inspired by the following Member State/Best project —
“Cré Active Toi”er et 2 1/2 dags kursus i kreativitet for studerende på ungdoms- og universitetsuddannelser.
Cré Active Toi is a 2.5 day training program in creativity for students of secondary school and higher education.
Den teorETISke del går ud på at introducere de studerende for forskellige metoder til at blive mere kreativ.
During the theoretical part, students are introduced to the tools of creativity.
Under den praktiske del kommer en virksomhedsleder på besøg for at fortælle om de dagligdags problemer ved at lede en virksomhed. De studerende skal så bruge de kreative teknikker, de har lært, og komme med gode løsninger på problemerne.
For the practical part, an entrepreneur comes into the classroom to present a problem he faces in daily management.The students will then apply the creative techniques they have just learnt and recommend the best solutions to the entrepreneur.
Lærerne tilbydes også at følge et forberedende kreativitetskursus.
We also propose a preparatory teacher training programme in creativity.
At lære de studerende, hvordan de bliver mere kreative, bedre til at arbejde i grupper, bedre til at kommunikere og får større selvtillid.
Objectives To train students in creativity, teamwork, communication and self-confi dence.
At give virksomhedsledere kreative idéer, som de studerende har fundet på.
To offer entrepreneurs creative ideas developed by students.
Målgruppe Studerende.
Target group Students.
SMV’er, der gerne vil have idéer udefra til at løse deres problemer.
SME managers wishing to have an outside look on one of their business problems.
Andre oplysninger Et pilotprojekt blev gennemført i 2005.
Other information A first experimental phase took place in 2005.
Informationskampagne ledet af Agence de Stimulation Economique, som arbejder med at øge iværksætterånden på skolerne, og BIC Héraclès, som står for den direkte kontakt med skolerne.
Promotion by the Agence de Stimulation Economique, in charge of promoting entrepreneurship in schools and by the BIC Héraclès which makes direct contacts with the schools.
“Jeg er meget tilfreds med de idéer, jeg har fået fra de studerende.
“I am very satisfied with the ideas from the students.
Erhvervsorganisations kontaktoplysninger DVL & K, Mr. Verplaetse, Gilly, daniel@dvline.be, www.dvline.be. Hydro-Chic, Mrs Van de Werve, Villers-Perwin, bernadette@ hydro-chic.com, www.solucalc.com.
Contact details of business organisation DVL & K, Mr. Verplaetse, Gilly, daniel@dvline.be, www.dvline.be. Hydro-Chic, Mrs Van de Werve, Villers-Perwin, bernadette@ hydro-chic.com, www.solucalc.com.
600 studerende og 23 virksomheder har deltaget siden 2008.
600 students and 23 companies participating since 2008.
Årsbudgettet for programmet er på 40 000 euro, heraf 23 000 euro til kursusholdere.
Budget for a 1 year programme: €40,000, of which €23,000 for trainer’s fees.
Adskillige skoler har allerede lagt billet ind til skoleåret 2009-2010.
We already have several bookings from schools for the school year 2009-2010.
Efter det første kursus efterspørger skolerne som regel flere af slagsen.
Once a school has agreed on a first session, usually further demands from that school are following.
Lærere klager tit over, at de studerende ikke er kreative nok - Cré Active Toi hjælper dem med at udvikle disse færdigheder.
Teachers often complain about the lack of creativity of their students - Cré Active Toi helps them develop these skills.
Små virksomheder har ofte ikke tid til at løse visse problemer - Cré Active Toi opfordrer de studerende til at gøre det for dem.
Small companies often have no time to solve certain problems - Cré Active Toi asks students to do this for them.
De studerende er meget tilfredse med kurset og ønsker tit at gå videre med det, de har lært.
The students are very satisfied to have done this training course and often ask to go further.
Kursets resultater afhænger af lærernes kvaliteter (i vores tilfælde har de mere end 10 års erfaring).
Success of the training depends largely on the high quality of the trainers (in our case they have more than 10 years experience).
En idékasse, der blev brugt som et enkelt redskab til at finde på kreative idéer, blev anset for særdeles nyttig.
The“Boîte à Idées”, a simple tool to find original ideas by using creative techniques was found very helful.
Skandinaviska Enskilda Banken (SEB) har udviklet et tv-projekt for iværksættere i samarbejde med teknologiparken Northtown, Litauens statslige radio og tv, litauiske aviser og Litauens økonomiske universitet. Projektet er det første af sin art på litauisk tv. De udvalgte hold skulle forsvare deres idéer over for et panel af kendte erhvervsfolk.
The SEB bank together with Northtown Technology Park, Lithuanian National Radio and Television, newspapers and the university of management and economics organized a television project for those considering starting a business.
De fire vindere modtog 290 000 euro.
The main attention was given to meetings between a panel of well-known businessmen and selected teams.The 4 winners were awarded €290.000.
At fremme den enkeltes initiativ.
Stressing the importance of individual initiatives.
Målgruppe Studerende, forskere og spin-off-virksomheder, der har en forretningsidé, men mangler støtte til at føre den ud i livet.
Target group Students, scientists, and spin-off’s with a business idea but lacking support to implement it.
Initiativet blev startet af SEB, som er den største kommercielle bank i Litauen.
The SEB bank which is the biggest commercial bank in Lithuania started this initiative.
Panelet og SEB uddeler ikke præmier til vinderne, men giver dem også gode råd og praktisk støtte, så de kan få deres nye virksomhed til at fungere.
The panel and the SEB bank not only award the winners, but also give recommendations and practical support for their new business to be successful.
Den økonomiske og praktiske støtte, deltagerne og vinderne får, bidrager væsentligt til udviklingen af Litauens erhvervsliv.
This financial and practical support for the participants and winners are a strong and significant contribution to the Lithuanian business sphere.
Statistiske oplysninger Det populære tv-program modtog over 1 000 nye virksomhedsidéer fra ansøgere på mellem 20 og 60 år.
The popular TV project attracted more than 1,000 new business ideas from applicants between 20 and 60 years old.
24 udsendelser med omkring 113 000 seere.
24 broadcastings on TV with some 113 000 viewers.The winners: Kęstutis Špokas - manufacture of exclusive upholstered furniture. Irmantas Jablonskas - soup restaurant.
Hvorfor er tiltaget en succes? Initiativet viser, at der er behov for praktisk, professionel og økonomisk støtte. Det har gjort det lettere at føre nye idéer ud i livet.
Why is this measure a success?
Undersøgelser viser, at omkring 50 % af litauerne gerne vil have deres egen virksomhed, men at der ikke er mange af dem, der fører planen ud i livet.
Surveys are showing that while some 50 percent of Lithuanians would like to have their own business, not many of them actually realise their business plan.
Vi vil derfor fortsætte initiativet og arrangere et landsdækkende erhvervsstøtteprojekt med uddannelseskurser, forelæsninger og møder med fagfolk og erhvervsfolk.
We will therefore continue this initiative and organise a national business-support project with training courses, lectures and meetings with experts and businessmen.
Gabinete de Iniciativa Joven er en virksomhed, der ejes af regionen Extremadura. Det skal fremme en kreativ iværksætterkultur gennem formel og uformel uddannelse.
The Gabinete de Iniciativa Joven is a public company of the Regional Government of Extremadura promoting a creative enterprising culture through education and non-formal educational experiences.
Vi udvikler færdigheder som kreativitet, samarbejdsevne og lederegenskaber.
We develop skills such as creativity, cooperation, and leadership.
Desuden hjælper vi unge iværksættere med at føre deres idéer ud i livet ved at tilbyde dem erhvervsprojekter, sociale projekter og finansiering. finansiering.
Moreover, we are supporting enterprising young people to put their ideas into action, providing them with business and social projects and funding.
Mål At udvikle og afprøve kreative metoder.
Objectives To design and try out creative methods.
Offentlige og private organisationer, som vil prøve nye metoder.
Public or private organizations interested in trying out new methods.
Kommunikationsstrategi Informationskampagner.Vores slogan er“En anden måde at anskue og gøre tingene på”.
Communication strategy Communication campaigns. Our slogan is“Another way of seeing and doing things”.
Erhvervsorganisations vurdering Da projektet startede, arrangerede vi debatter med centrale personer i regioner for at analysere målene og integrere deres idéer i projektet.
Assessment by business organisations At the start of the project we had debates with key people in the region to analyse the goals and to apply their ideas to the project.
Erhvervsorganisations kontaktoplysninger Foreligger ikke.
Contact details of business organisation Not available.
940 initiativer fra iværksættere, 303 støttede projekter og 2 603 209 euro i støttemidler.
940 initiatives presented by entrepreneurs, 303 projects supported, €2,603,209 of funding.
350 projekter med deltagelse af omkring 3 500 elever på gymnasieniveau.
350 projects with some 3,500 pupils in secondary schools.