natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Gennem de indhøstede erfaringer med borgerdeltagelse blev det i de fleste tilfælde bekræftet, at de fundne løsninger på bestemte befolkningers udtrykte behov gavnede befolkningen som helhed. Hvilken forbruger ville f.eks. klage over at have mere letgenkendelige eurosedler og -mønter i sin pengepung?
This exercise in citizen participation has confirmed that responding to the special needs of certain categories of the population generally yields advantages for the population as a whole: what consumer can complain about the fact that euro coins and notes are easier to recognize in their pocket or purse?
Derudover har nogle mennesker særlige behov, hvad angår oplysningens form eller formidlingskanaler.
Moreover, some people have very special needs in terms of information formats or channels.
Det arbejde, som Kommissionen og mange andre institutioner og organisationer har udført i praksis, viser, at oplysningen om euroen, især til sådanne befolkningsgrupper, helt fra bunden må være åben for deltagelse og lokalt baseret.
The work done by the Commission and by many other institutions and associations in the field shows that information on the euro, particularly for these categories of the population, must be fundamentally participatorv and provided locally.
Kravet om lokalt præg gælder ikke alene oplysningsmediet (der helst skal være munddigt) men også indholdets sprogbrug såvel som dets struktur, der bør udformes som spørgsmål og svar afstemt i forhold til individuelle behov.
This closeness to the population applies both to the channel used to transmit the information (which should preferably be oral), and also to the content in terms of the language and questions/answers appropriate to the needs of each individual.
Derfor har Kommissionen og navnlig Generaldirektoratet for Sundhed og Forbrugerbeskyttelse lige fra første færd gjort sig umage for at skabe de strukturer, der skal til for at lette forbrugernes overgang til euroen. Forbrugernes repræsentanter har været med i hele beslutningsprocessen, og der er gjort en indsats for at skabe lokalt baserede oplysningsmedier.
Information materials and local training Alongside the general information actions undertaken by the Commission and die Member States targeting small business and die "average" European consumer, the Directorate-General for Plealth and Consumer Protection has also endeavoured - in the "Euro Made Easy" projects - to create information tools and set up training mediodologies for information mediators adapted to the needs of categories of the population widi particular difficulties in accessing information (sight-impaired persons, isolated elderlypersons, the deaf, the mentally disabled, etc.).
Oplysningsmateriale og lokalt orienteret uddannelse Sideløbende med Kommissionens og medlemsstaternes generelle oplysningstiltag for såvel små og mellemstore virksomheder som europæiske "gennemsnitsforbrugere" har Generaldirektoratet for Sundhed og Forbrugerbeskyttelse også via "Euroen - kort sagt! "-projekterne lagt sig hårdt i selen for at tilpasse indholdet af informationsværktøjer og metoder til uddannelse af oplysningsformidlere i forhold til behovene hos befolkningsgrupper med særlig vanskelig adgang til oplysning (blinde og svagtseende, isolerede ældre, døve, personer med psykisk handicap osv.).
For this reason, the European Commission, and in particular its Directorate-General for Health and Consumer Protection, has endeavoured from the very start to set up the mechanisms needed to facilitate the changeover by consumers to the euro, by inviting consumer representatives to take part in the entire decision-making process on the one hand and, on the other, by helping to put in place local information channels.
Med samfinansiering fra EU indledtes pilotprojekterne i 1998, idet man lod personer, der selv var berørt (grupper af ældre, svagtseende osv.) analysere deres egne problemstillinger og spørgsmål formuleret på deres eget sprog.
These pilot projects, co-financed by the European Communities, began in 1998 with an analysis in the field by the persons concerned themselves (senior citizens' groups, the sight-impaired, etc.) of their special problems, questions and languages.
Gennem disse overvejelser blev del tagerne i stand til selv at skabe informationsværktøjer (spil, omregningstabeller, vejledende brochurer, videoer osv.) og lokalt orienterede oplysningsmetoder i form af en "tillidsformidler". Dermed blev man i stand til at stille resultaterne til rådighed for enhver medvirkende organisation, som kunne fremme euro kommunikationen.
This served as a basis for reflection, opening the way to inviting the groups in question to create their own information tools (games, conversion tables, explanatory brochures, video, etc.) and local information methodologies via a "trusted mediator", so that the results could be made available to any organization that could play a role in communication on the euro.
Alle forbrugerkategorier repræsenteret i beslutningsleddet For at få forbrugerne repræsenteret i beslutningsprocessen nedsatte Generaldirektoratet for Sundhed og Forbrugerbeskyttelse i 1996 en euro-arbejdsgruppe under Forbrugerudvalget.
Participation of representatives of all categories of consumers in the decision-making process As regards the decision-making process, the Directorate-General for Health and Consumer Protection set up a Euro Group in 1996 within the Consumer Committee.
Den rådgivende "eurogruppe" består af repræsentanter for alle 15 medlemsstaters forbrugerorganisationer, de euro pæiske blinde- og døveforbund, ældreorganisationer samt en forening for psykisk handicappede.
This advisory group includes representatives of consumer associations from the 15 Member States, as well as representatives of the European Blind Union, the European Deaf Union, associations for the elderly and an association for the mentally disabled.
I kraft af gruppens arbejde har man på hvert enkelt stadie af beslutningsprocessen kunnet tilgodese behovene hos forbrugerne, indbefattet samfundsgrupper med særlige behov.
The work of this group has made it possible to take account of consumer demands wherever possible, including the demands of categories of the population with special needs, at each stage of the decision-making process.
Program for oplysning uf EU-borgere
Information Program mifur the hit topean Citizen
Således har man f.eks. kunnet fasdægge udformningen af eurosedler og -mønter under hensyntagen til behovene hos (især synshandicappede) forbrugere ud fra klare kriterier om genkendelighed, dvs. en til strækkelig forskelligartethed i mønternes størrelse og profilering og i sedlernes farver og format.
For example, the characteristics of euro coins and banknotes were defined to take account of the needs of consumers (particularly the sight-impaired), with clear criteria to facilitate recognition: sufficiendy different sizes and grooves on the coins, and different colours and sizes for the banknotes.
Processen, hvor man både på beslutningsniveauet og i udformningen af oplysningsstrategier har konsulteret og inddraget borgerne, herunder folk med særlige behov, har været en yderst positiv oplevelse for Kommissionen.
This exercise in the consultation and participation of consumers, including those with special needs, in both the decision-making process and the definition of information strategies has been an extremely positive experience for the Commission.
Vi kan kun anbefale medlemsstaterne selv at indføre eller videreføre en sådan fremgangsmåde. Det burde kunne medvirke til at gøre euroen til et ægte symbol på en identitet som borger i EU.
We can only recommend that the Member States adapt or continue the same kind of approach, which should help make the euro a real symbol of European citizenship.
Euroen - kort sagt Γ - euro for alle uden undtagelse i
Education lhe Euro Made Easy": the euro forali, without exclusion!
Alle indbyggere i "Eurozone" bør lære at blive fortrolige med euroen.
All citizens of the euro area will have to learn to become familiar with the euro.
Men de, der har vanskelig adgang til oplysning, vil måske få sværere ved indlæringen.
But for some of them who have difficulty in gaining access to information, this learning process may be more problematic.
Mest udsatte i den retning er ældre, personer, der lever under usikre sociale og økonomiske kår, samt handicappede
In particular, the elderly, persons in a precarious socio-economic situation and the disabled constitute the groups at greatest risk.
For at sikre alle en harmonisk overgang til euroen startede Europa­Kommissionen for tre år siden pro­jektet "Euroen ­ kort sagt!". Der var to hovedmål, hvoraf det første bestod i at henvende sig direkte til de berørte samfundsgrupper for at opnå en bedre forståelse af deres forhold til valutaen og af de bekymringer og usikkerhedsmomenter, overgangen til euro kunne vække.
To ensure a smooth changeover for all, the European Commission launched the "The Euro Made Easy" project diree years ago, with a dual objective.
Det andet hovedmål med "Euroen ­ kort sagt!" var at udnytte arbejdsgrupper­nes erfaringer til at udvikle uddannelses­ og informa­tionsværktøjer, som var tilpasset brugerne, netop fordi de selv havde udarbejdet og konstrueret mate­rialet.
The second "Euro Made Easy" objective was to set up working groups to develop suitable training and information tools for these persons, associating diem in die creation and implementation of those tools.
Sidstnævnte fase er netop afsluttet, og værk­tøjerne er altså nu færdigudviklet og sat i produktion.
The last phase has just been completed and die instruments developed are now being produced.
Det ses også tydeligt af analysen, at flertallet i mål­grupperne finder de forventelige fordele ved euroen beskedne eller stadig abstrakte og almene, hvorimod de udtrykte frygtfaktorer er talrige og konkrete.
Uncertainty, a major factor in anxiety The analysis also emphasizes that most of diese people see die anticipated advantages of the euro in limited, abstract and general terms, whereas they express many concrete fears.
De, der lever under usikre kår, virker ofte mere bekymrede end de ældre og er mindre lydhøre over for euroens potentielle fordele.
Persons in precarious situations often appear more concerned titan die elderly, and are less receptive to the potential benefits of die euro.
Eksempler på udtalelser: "Vi når nok ikke selv at se resultaterne, men det gør vores børn og børnebørn". "Jeg mener, at euroen kun er (...) for multinationale firmaer, der driver forretning. For dem vil det være en lettelse ikke at skulle veksle penge. Euroen er f or dein, ikke for os.
Extracts: 'We probably won't see the advantages - they'll be for our children and our grandchildren "; "I think that the euro is only (...) for multinationals doing business.
Når jeg skal ud at købe noget, vil det stadig koste en masse penge ligesom i dag (...) ".
If I go to buy something, it will cost me a lot of money, just like today (...) ".
I foråret 1998 indledte Kommissionen en omfatten­de undersøgelse om euroen i relation til de "sårbare" samfundsgrupper af ældre, handicappede og perso­ner, der lever under usikre sociale og økonomiske kår.
In the spring of 1998, the Commission thus initiated an extensive study on the perception of the euro by sensitive population groups: the elderly, the disabled and persons in a vulnerable socio-economic situation.
Første fase omfattede over 20 arbejdsgrupper i Belgien, Frankrig, Italien og Portugal. Hver gruppe var sammensat af lige mange henholdsvis ældre og personer i økonomiske eller sociale vanskeligheder plus tilknyttede grupper af blinde og svagtseende samt døve og hørehæmmede.
In the first phase, an analysis was carried out by more dian 20 working groups in Belgium, France, Italy, Germany and Portugal.
De første analyseresul­tater blev evalueret under en efterfølgende kvalitativ undersøgelse.
Groups for the blind and sight-impaired and for the deaf and hard of hearing were associated with the working groups.
Denne projektfase blev gennemført på basis af gruppediskussioner i samdige EU­lande (*).
This phase of the project was carried out on the basis of group discussions in all the Member States of the European Union. (*).
De udtrykte bekymringer handler (i varierende grad fra land til land) om euroens værdi og stabili­tet, omkostningerne ved at indføre euroen eller om risikoen for harmonisering "i nedadgående retning" (af lønninger, pensionsydelser, socialsik­ring osv.) eller faren for en forøget udelukkelse af personer under usikre kår.
bility of die euro, the cost of introducing it, die risk of aligning with the lowest common denominator (wages, retirement, social protection, etc.) or again about the risk of increasing die exclusion of persons in precarious situations.
Undersøgelsen forbedrede kendskabet til og forståel­sen af, hvad målgrupperne ved og ikke ved om euroen, hvad de frygter, forventer og forudser af pro­blemer, hvilke oplysningskilder og ­kanaler de foretrækker, og i hvilket omfang de føler sig berørt og inddraget.
But, the report notes, "the analyses done show that uncertainty is an ¡7iipoitant factor in anxiety".
Der blev også sat fokus på målgruppernes mening om fordele og ulemper ved euroen, når den i 2002 er blevet indført i seddel­ og møntform.
In addition to indistinct fears related to the disappearance of national currencies, questions about die complete and definitive introduction of the euro generate concrete, well-defined misgivings.
Ud over den mere udefiner­lige frygt, som har at gøre med de nationale valutaers forsvinden, vækker spørgsmålene omkring forløbet indtil den fuldstændige og defi­nitive indførelse af euroen nogle konkrete og veldefinerede former for frygt.
The study also focused on dieir perception of die advantages and disadvantages of the euro after die introduction of coins and banknotes in 2002.
Bag euroen tegnes Europas profil Det skal frem for alt bemærkes, at ovennævnte per­sonkategorier i lighed med resten af befolkningen kan inddeles i tre lige store grupper, nemlig de "ægte optimister" (begejstrede over projektet), "pessimi­sterne" (bekymrede for ikke at kunne vænne sig til forandringen) og de "ligeglade" (som, hvad enten de tilpasser sig eller ej, forbliver passive over for begi­venhederne).
Here too, differences should be emphasized in diese two population groups. Generally speaking, persons in precarious situations are more worried and less responsive to the potential benefits, eidier because they feel excluded from die concrete advantages (die positive impact on travel, for example) or because die effects of macroeconomic advantages on dieir personal lives are still abstract for them.
Program fin­ oplysning fill borgen
a rutti l io n Pro '^i'ii in m t the En rupe a n Citizen
Det være sig, fordi man føler sig udelukket fra de konkrete fordele (fx ved udlands­rejser), eller fordi de overordnede økonomiske fordeles indvirkning på det personlige liv for denne persongruppe at se tilhører det abstrakte omrade. ( > 4) DA
Behind the euro is the attitude to Europe First of all, it was observed that, like the rest of die population, these persons are divided into diree groups of more or less the same size: "really optimistic" (endiusiastic about die project), "pessimistic" (worried diat diey won't be able to adapt to the change) and "indifferent" (those who may or may not adapt, but have a passive attimde with regard to what is happening).
"Euroen - kort sagt!" - et sæt værktøj til at blive dus med euroen omregningskurserne er mere besværlige i nogle lande end i andre.
"The Euro Made Easy": A set of tools to "domesticate" the euro they'll know it all by heart"), odiers imagine using more practical conversion tables.
Besvær med euro-tUvæririing Af ventede vanskeligheder med tilvænningen til euroen nævnes blandt andet problemet med at få indarbejdet nye prisreferencer og risikoen for i farten at begå regnefejl og snyde sig selv.
Difficulties in getting used to the euro Among the difficulties anticipated in die process of getting used to die euro are, notably, the difficulty of creating new benchmarks and, along the same lines, the fear of being cheated or making individual errors.
Samme kategori af personer frygter også at lade sig narre af, at priser angivet i euro virker lave: "Man kommer til at bruge penge tiden at gøre sig klai-t, hvor meget man i grunden bruger". "Det bliver ikke helt ukompliceret at skulle købe en flaske cognac til 9,95 euro, når den faktisk koster 18,98 DM.
These persons also consider that they are potential victims of the misleading impression that prices expressed in euro are low: 'We'll spend money without realizing what we are really spending"; "it won't be easy to go and buy a bottle of brandy that costs DM 18.95 and pay 9.95for it.
Man får let indtrykket af at man kun betaler halv pris.
We might think that we are only paying half.
Man er nødt til at sige til sig selv: Pas på, prisen er i euro (...) ".
We have to force ourselves to say: careful these are euro (...) ".
Alle værktøjer, som de enkelte grupper har skabt, er blevet afprøvet af grupperne i fællesskab og i nogle tilfælde tilpasset nationale præg og bestemte målgrupper (blinde, døve, psykisk handicappede osv.). Metoden, hvorefter de lokale formidlere uddannes, og måden, hvorpå værktøjerne anvendes, afprøves for øjeblikket gennem to pilotprojekter.
There are two attitudes to adjusting to die real price in euro: confidence in one's own capacity to adapt quickly to die value of products in euro or, on the contran7, an attitude of resignation given the difficulty of the problem, which is very common among the most economically vulnerable: "you have to pay no matter what, whether it costs tuore or less ...".
Materialet og dets brugsvejledning kan tjene som arbejdsgrundlag for alle, der ønsker at udvikle tiltag til fordel for de omfattede målgrupper.
But it should be noted that the fear of confusing one coin or one banknote with another, and the fear of counterfeit money circulating are rarely expressed.
Her følger et par eksempler på værktøjer udtænkt af de forskellige grupper:
Finally, the period of dual circulation of the euro and the national currency is also seen as a source of confusion: "we'll spend ages standing in queues at the store because of problems with the two currencies.
De mere optimistiske påregner at følge forskellige strategier under tilvænningen, fx at bruge lommeregner eller hovedregning: "På dagligvarer vil man i en fart regne prisen ud i hovedet, men når det gælder større ting, må lommeregneren frem!".
The penultimate phase in the "Euro Made Easy" project entails an effort to involve persons with difficulties in gaining access to information in the project working groups at the conception and implementation stages.
Nogle agter at søge hjælp ("Jeg spørger mine børn, de kender alt det der udenad"), mens andre agter at bruge praktiske omregningstabeller. Det bør også nævnes, at
Each tool developed by a group was tested by all the groups and was adapted to specific national features or to groups with special needs (blind, deaf, mentally disabled).
Endelig betragtes perioden, hvor både euro og national mont er i omløb som værende en kilde til forvirring: "Man kommer til at spilde bunker af tid i kassekøen på grund af problemer med de to valutaer. Kassedamerne vil gå helt fra snøvsen...". Opfattelsen er dog ikke desto mindre, at det netop er i denne periode (som på analysetidspunktet stadig var beregnet at skulle vare et halvt år), at tilvænningen skal ske.
The method for training local mediators and using the tools is currently being tested in two pilot operations, one in Venezia and another in the outlying regions (Martinique, Madeira, Canary Islands).
• en "minikuffert" med diverse materiale, bl.a. forskellige informationsredskaber om euroen.
To become familiar with the currency, the more opti mistic envisage various strategies, like using The checkout staff will go mad ...".
Sættet er beregnet til afsides boende og kan anvendes af lære re, der underviser folk i deres hjem. • en tegneserie, der på klar og morsom vis henvender sig til folk med en afvisende holdning til euroen.
Nevertheless, calculators or doing calculations mentali}-: "for every this period, which at the time of the analysis was day products, people will calculate quickly in their heads; thought would last six months, is considered to for /arga- ¡tam, they'll use a calculator!".
Indholdet afspejler mål gruppens tvivl, frygt og spørgsmål, men også deres håb og for ventninger.
Where certain be the time when the familiarity process will persons plan on getting help ("I'llgo to see my children; take place.
• Europoly - et spil, hvormed man, udstyret med et fast budget, kan "rejse" tværs gennem Europa og købe ind i euro.
• Europoly, a game involving travelling all over Europe, and making purchases in euro within a certain budget...
To medlemsstater, nemlig Frankrig og Italien, har allerede officielt ind ført "Euroen - kort sagt!"-metoden.
Two Member States, Erance and Italy, have already adopted the "Euro Made Easy" approach.
Systemet er desuden under overvejelse i Belgien, Tyskland, Irland og Portugal.
It is being studied in Belgium, Germany, Ireland and Portugal.
Euroen - også en valuta for blinde og svagtseende
The euro is a currency for the blind and sight-impaired too
Allerede i 1993 oprettede Det Europæiske Blindeforbund, EBU, arbejdsgruppen EBU Euro Group med støtte fra Europa-Kommissionen.
In 1993, the European Blind Union created a working group on the euro (EBU Euro Group) with the support of the Commission.
Takket være den økonomiske hjælp og gruppens integration i "eurogruppen" under Kommissionens Forbrugerudvalg har EBU Euro Group kunnet sætte sit præg på udformningen af de nye sedler og mønter og på udarbejdelsen af relaterede forordninger, henstillinger og tværfaglige aftaler. Siden 1998 har UEA's forbrugergruppe som led i projektet "Euroen - kort sagt!" tilrettelagt euro-informations- og kursusprogrammer for synshæmmede i Europa.
Thanks to the financial backing of the European Commission and the integration of this working group into the Consumer Committee's euro group, it has contributed to defining the new coins and bills and to drafting regulations, recommendations and inter­sectoral agreements.
Processen med tilvænning til euroen kræver altså en aktiv holdning fra borgernes side.
Obviously, the process of becoming familiar with the euro needs an active attitude on the part of the citizen.
Men meget få af de adspurgte synes - på undersøgelsestidspunktet - at have den indstilling.
But very few of those surveyed seem to want to adopt this kind of approach ­ at this stage.
Det kan være fordi, den rent fysiske indførelse af euroen for de pågældende at se stadig ligger langt ude i fremtiden: "Det er ikke noget at stresse over tre år i forvejen".
On the contrary, the study notes "attitudes are largely passive and 'wait­and­see'".
"Når jeg får sedlerne i hånden, skal jeg nok vænne mig til dem ". Årsagen kan også være, at det hele virker for svært til, at man spontant kaster sig ud i det: "De gamle bliver holdt udenfor og får ikke tingene forklaret".
Either because the physical introduction of the euro is too far off in their minds ("there's no sense in getting upset three years in advance", "as soon as I have the notes in my hand, I'll get used to it"); or because the difficulty of the exercise appears too much for them to envisage doing it spontaneously ("oldpeople are left out of it ­ no one tells them what's going on"); moreover, even for the minority that mention a willingness to get ready for the euro in advance, there is a lack of training material ("there is nothing to practice on"). ( > ■ 11)
Endnu en mulighed er, at der selv for det mindretal, som faktisk viser forhåndsvilje til at forberede sig på euroen, mangler muligheder for at øve sig: "Der er ikke noget at øve sig med". ( > 11) På grundlag af afprøvninger og pilotforsøg med børn og synshæmmede ældre I flere euro pæiske lande er der udarbejdet undervisningsbrochurer til bl.a. faglærere og synshandicappede.
Educational brochures have been drafted on the basis of tests and pilot experiments carried out with visually deficient children and elderly persons in several European countries, particularly for trainers and for the blind or sight­impaired.