natgillin/translations-raw huggingface dataset:
I brugt hardware betød, at alle skoler fik det rette udst yr, takt med at eleverne tager deres viden — og spørgsmå takt med at eleverne tager deres viden — og spørgsmå l!
As pupils pupils take take their their knowledge knowledge
— med hjem til familien, bliver de de perfekte info r m a t i - r m a t i - dagogiske værktøjer til, hvordan e — med hjem til familien, bliver de de perfekte info man bruger dette n y onsformidlere!
11 elementary and secondary questions questions schools home home and one to to their their special families families needs school.
På den måde fremmer de indirekte diskus onsformidlere!
Already during this testing phase it became information multipliers!
På den måde fremmer de indirekte diskus
Thus they indirectly facilitate the information multipliers!
Integreringen af pc’er og internettet i skoleti hed.
Integrating work with a computer and the In- al cohesion.
Integreringen af pc’er og internettet i skoleti merne merne med særlige undervisningsbehov.
Integrating work with a computer and the In- also encouraged pupils to get more deeply involved with ternet into school lessons represents a new didactical ap- ternet into school lessons represents a new didactical ap- their own region.
Desuden kan timerne bl ive ive stod det klart, at indførelsen af nye medier i klass ev æ r e l - mere mere spændende, spændende, fordi fordi de de nye nye undervisningsplatforme undervisningsplatforme set ikke alene banede vejen for nye didaktiske meto der, gør det muligt for lærerne at udveksle de moduler, d e har men også bidrog til at gøre eleverne meget mere interes
In addition addition lessons lessons can can become become since the new teaching platform enables teaching staff to Pupils become information multipliersexchange modules they have developed for their lessons,
- serede i deres egen region.udarbejdet til deres egne g timer, for deres kolleger og deltage i fælles temaer og proj ekter.
As the project continues, 20 present new suggestions to their colleagues, and partici- teachers together with 18 classes from 11 schools are using the school network dur- pate in the implementation of joint themes and projects.
Elever bliver informationsformidlere
ing lessons, as well as for networking between the schools.
En meget positiv følgevirkning er det tætte samarbe jde
The improved collaboration of teachers and pupils com-
Under dette projekt bruger tyve lærere sammen med mellem lærere og elever fra forskellige landsbyer og s k o -
This has led to the creation of 11 school websites, a centr al ing from different villages and different types of schools
UDNYØGET LIVSKVALITET I LANDDISTRIKTERNE
IMPROVING THE QUALITY OF LIFE IN RURAL AREAS within the geographical area of the LAG Auerbergland is a dren and young people in both regions, and they will also desirable side-effect.
TTELSE AF NY KNOWHOW OG NY TEKNOLOGI har besvaret.
be included in the project.
Et velkomment koncept k - af
Pupils are enthusiastic about the chance to use comput-
Nye undervisningsmetoder støtter e le-gennem Auerbergland og fungerer som projektfokus for børnene, som kan se, hvad han har oplevet i form af b i l l e - verne med at udvikle deres egne initiativer og forbe dre der og tekst på internettet.
New teaching concepts support them erbergland’, where participating schools developed ques- in in developing developing initiatives initiatives independently, independently, tions about the region’s history and answered each other.
I projektet »Børnenyt« skriver deres udtryksevne og mediekompetence.
As a result, children better understand their region and the petence.
De lokale myn- børnene tekster, som lægges ud på webstedet.
Local authorities petence. Local authorities have realised that the activity is use of the Internet.
Et and et digheder har indset, at aktiviteten er et plus for regionen, projekt er »historieskrivning som i en og de bakker derfor kraftigt op om skolenetværket.
‘Samson, the Aurochs’ is a stuffed toy beneficial for the region and they therefore strongly sup- beneficial for the region and they therefore strongly sup- animal who is travelling for a year through the Auerber- port port the the school school network.
og de bakker derfor kraftigt op om skolenetværket.
network.
Det fremmer børnenes skriftlige udtryksfærdighed har derimod været sværere at mobilisere lærerkræfterne.
Motivating gland, and who serves as a project focus for the children, the the teaching teaching staff staff nevertheless nevertheless proves proves more more difficult.
har derimod været sværere at mobilisere lærerkræfterne.
difficult.
Ikke alle undervisere i skolenetværket deltager, da
Not all all the the teaching teaching staff in the school network take part, since the use of new staff in the school network take part, since the use of new on the Internet.
Ikke alle undervisere i skolenetværket deltager, da brugen brugen eleverne nye kapitler i en uendelig historie, som s å læses af nye medier ikke har været en obligatorisk del af af nye medier ikke har været en obligatorisk del af deres deres højt for de andre.
The project ‘children media media has has not not been been made made an an couraged pupils to write texts for publication on the web- obligatory obligatory part part of of the the an- a n - nual curriculum.
De nye historieafsnit diskuteres i hele arbejde.
The fact that teachers are free to decide nual curriculum.
Fordi lærerne frit kan beslutte, om de vil d arbejde.
The fact that teachers are free to decide site.
Fordi lærerne frit kan beslutte, om de vil d eltage eltage klassen, før den endelige udgave skrives, og de bli ver til i projektet, kræver det en stor indsats fra projektle i projektet, kræver det en stor indsats fra projektle delsens delsens side for at motivere dem til at komme med. Grundskol side for at motivere dem til at komme med. Grundskol en en næste kapitel.
Another project ‘Story writing within a virtual group’ whether to participate in the project requires significant ef- whether to participate in the project requires significant ef- supports capacity development in written expression and forts by project management to motivate them in becom- forts by project management to motivate them in becom- also helps to motivate pupils to write.
Bæredygtige resultater for alle parter
Sustainable results for all together by the whole class parties involved as the next chapter of the
Bæredygtige resultater for alle parter
The direct benefit derived from s t o r y .
Det direkte direkte udbytte, udbytte, som som lærerne lærerne og og dermed dermed deres deres undervisning kan få af skolenetværket, afhang af, h v o r - dan de mange værktøjer blev udformet, fordi de uden besvær skulle kunne integreres i undervisningen. De p æ -
the school network to teach-ing staff and their lessons rep-resents a critical measure for success: the numerous tools of-fered had to be designed in a
dagogiske eksperter stillede forslag, som deres kolleger så kunne bruge og dermed indhøste konkret, praktisk er-faring — en afgørende faktor for succes.
Field knowledge was the sole key factor for success, with pedagogical experts putting forward proposals which could be used by their Regional development colleagues.
Børnenes glæde ved at arbejde med en com-puter hjælper også med til at skabe begejstring. Endelig har »Schulnetz Auerberg-land« forbedret kvaliteten af skolens tekniske udstyr.
The fact that children find working with a com- in the classroom puter exciting also helps to generate enthusiasm. Finally,
Regional udvikling i vikling af regionen har indtil videre været meget love nde k l a s s ev æ r e l s e t for de deltagende skoler.
‘School network Auerbergland’ has helped to improve the
»Schulnetz Auerbergland« er derfor bæredygtigt.
: Germany quality of the schools’ technical equipment.
25 000 km² lingen af et tværnationalt samarbejdsprojekt med Reg i o -
: 25 000 km² ods have given pupils the chance to get acquainted with
8 500 EUR niske grundlag som netværket i Auerbergland, og de to netværk skal nu forbindes (www.schulnetz-werdenberg.
: EUR 8 500 the project
V., Marktplatz 4 lære hinanden at kende, vil blive fulgt op af en vir kelig
4, D-86975 Bernbeuren velopment of a transnational cooperation project with the
(49) 836 79 13 90 24 ledes komme til at arbejde aktivt med børn og unge i de to regioner og dermed komme med i projektet.
(49-8367) 913 90 25 ised on the same technical basis as the one from Auerber-
I skolenetværket kan børnene deltage på forskellige w w w . s c h u l nffe t z - a u e r b e r g l a n d . d e niveauer. Et eksempel er det »virtuelle viden-rally
A virtual presentation of both w w w .s c hffu l n e t z - a u e r b e r g l a n d . d e regions to get to know each other will be followed by a real exchange, where pupils will meet each other as part of
A u e r - bergland«, hvor de deltagende skoler har lavet en r ække Fotos fra det tyske netværkscenterunit spørgsmål om regionens historie, som de andre skoler så
Photographs provided by the German national network a mutual exchange programme. Thus, step by step, more unitand more organisations will be actively working with chil-
Undersøgelse af afgrødens fulde potentiale
Examining the crop’s fuel potential
IRLANDOlie fra jorden: fra frø til vedvarende energi
IRELANDOil from the soil: the seeds of renewable energy
Biogreen Energy Products er navnet på et nyskabende pro-
Biogreen energy products is the name and the farmers became very interested in the production of an in- novative project undertaken by a of bio-diesel from rapeseed oil.
Idéen til at producere biobrændsel af rapsfrøolie k o m - jekt, som er iværksat af en gruppe landmænd fra County mer fra Bayern i Tyskland.
group of farm- ers from County Wexford in the south-east of Ire-land. n e e m e r g e n c e a n d d e v e l o pme n t S t a r t i n g up with Leader+ofbiogreen energy shows just what can be achieved
Wexford i det sydøstlige Irland.
The concept of producing bio-fuel from rapeseed oil was through the combination of the Leader+ programme, rural pioneered in Bavaria, Germany.
Biogreen Energy’s opståen kontaktede WORD i 2002 med en ansøgning om støtte, blev og udvikling viser klart, hvad man kan opnå med en kom- der etableret kontakt til den lokale tyske LAG, Reg ina, som bination af Leader+-programmet, landkommuner og en- var yderst behjælpelig med udviklingen af selve pro j e k t e t .
When this group of farm-communities, and committed people with innova-ers f i r s t a p p r o a c h e d W O R D i n 2 0 0 2 w i t h tive ideas.funding, contact was made with the local German LAG, Re-gina, which was very helpful in the project development.Planting an idea for a source of e n e r g y R e s e a r c h undertaken by the group showed the poten-
gagerede mennesker med innovative idéer.Gruppens undersøgelser viste, at der var muligheder i at eksportere biobrændselsidéen til Irland, og landmæn-Plant en idé til en energikildedene begyndte derfor hurtigt at etablere deres egne akti-
The seed that led to the emergence of this project took tial to transfer the bio-fuel idea to Ireland, and so the farm- root when a number of cereal farmers were discussing the ers quickly set about starting up their business in County future of their business at an IFA (Irish Farmers Association)
Ud over
W e xf o r d .
Landmændene talte om de dalende ind-
The farmers talked about declining incomes from
Anthony ternative afgrøder og også at udvikle erstatninger for det ner i biobrændselsenergiselskabet, traditionelle brændsel.
They discussed the need for alternative crops grant, WORD also helps to fund the to be grown and the need to develop substitutes for fo ssil three cars to bio-fuel, since rapeseed oil fuel can also be f u e l s .
den støtte og hjælp, han har fået fra Leader+-grupperne
used in modifieddieselvehicles.Mr
I 1999 deltog to af gruppens medlemmer i et kursus om i Bayern og Nederlandene og også fra Teagasc, den irske vedvarende energi arrangeret af deres lokale Leader-LAG, landbrugs- og fødevaremyndighed,
In 1999, two members of the group attended a renew- partner in the bio-fuel energy company, acknowledges the able energy course organised by their local Leader com- support received from Leader+ groups in Bavaria and the pany (LAG), Wexford Organisation for Rural Development
Teagasc, et forsknings-, uddannelses- og rådgivningsorgan inden for den irske fødevareindustri.
Teagasc, a body providing research, training and advice for the agri-food industry in thority, in providing a lot of technical information.
Høst af en energiressource tentiale, der ligger i at udvikle vedvarende energi. Da kur-
Harvesting an energy resource velopment of renewable energies.
UDNYØGET LIVSKVALITET I LANDDISTRIKTERNE
IMPROVING THE QUALITY OF LIFE IN RURAL AREAS oilseed rape, which by 2004 had risen to 200 tonnes.
TTELSE AF NY KNOWHOW OG NY TEKNOLOGI
In increase in skills available locally, while also providing a
Olieholdig raps er også fortrinlig en yderst proteinholdig »frøkage«, kan bruges som d y r efo - opdyrket jord.
0 • between it is planned that 100 vehicles would be converted to
Afgrøden kan dyrkes på udtaget jord med der i stedet for soja.
5 000 and 7 00 tonnes.
Denne »kage« er lige for tid en den mest supplerende betaling på 45 EUR pr. ha fra EU, fordi der er lukrative del af hele operationen.
The fuel that has already been produced is being run on bio-fuel.
Men initiativsæt terne er tale om dyrkning af energiafgrøder på opdyrket jord.
It is estimated that this would reduce used to run farm and other equipment on an experime n - carbon dioxide emissions by 1 000 tonnes per year.
overbeviste om, at olien bliver nøjagtig lige så re ntabel, ef-
In Ireland, oilseed rape has the potential to be grown
I en irsk sammenhæng er dette projekt med den fæn- ter at der fra officielthold g e t .
There is no waste in the in process both winter of crushing and spring, rape with yields oilseeds as the by-product, acre in winter and 1 tonne in spring.
Indtil videre er dette en spændende succeshistorie, og den irske regerings beslutning om ikke at afgiftsbelægge biobrændsel i to år giver gode muligheder for at afdække projektets potentiale. Projektet står nu over for følgende udfordringer:
In the Irish context, this project, with its catchphrase ‘oil from the soil’, is leading the way in the area of renewable fuels.
Efter udvindingen bliver olien til sidst til biodiesel ...
After extraction, the oil which eventually becomes bio-diesel…
... og kommer til Olie fra jorden at se sådan her ud.
…eventually looks Oil from the soil something like this
Rural Development (WORD) skal betales forud for deres afgrøde, dvs. før biobrænd- slet er fremstillet og solgt.
The story is one of great success so far, and the zero excise rating on the bio-fuel allowed by the Irish government for
Tidsmæssig forpligtelse: Projektpartnerne har påtaget
: 117 000 two years is an opportunity for the project. Further chal-
2 350 km² sig dette arbejde oven i deres almindelige aktiviteter.
: 2 350 km² lenges for the project include:
61 123 EUR partnerne indebærer projektet en række andre konkrete og potentielle fordele:
: EUR 61 123
E - p offs t : i n fo @ wffe x fo r d l e a d e r . iffe e brændsel. Det anslås, at dette vil mindske kuldioxide-
E - m a i l : rape i n f o @ w e xf o r d l e a d e r . i e crop to supply the project.
Fotos fra WORD udbytte på hhv. 1,5 t/ha om vinteren og 1 t/ha om foråret.
: www.wexfordleader.ie for their crop, they can also buy back the animal feed by-product at a competitive price;Photographs provided by WORD• the fittingofconversionkitstovehiclescouldleadtoan
SAMARBEJDE OM UDVIKLING AF LANDDISTRIKTER
IMPROVING THE QUALITY OF LIFE IN RURAL AREAS
ØGET LIVSKVALITET I LANDDISTRIKTERNE
COOPERATION IN RURAL DEVELOPMENT
FRANKRIG OG TYSKLANDEuro Land Art: tværnationalt samarbejde under åben himmel
FRANCE AND GERMANYEuro land art: transnational cooperation under the sky
Fortolkning af en regions natur- og kulturidentitet gennem »La nd Art« — landskabskunst — danner baggrund for samarbejde mellem to lande
Interpreting a region’s natural and cultural identity throu gh ‘land art’ provides common ground for cooperation in two countries
Indledningmåned blev de kunstnere, som To lokale aktionsgrupper (LAG), interesse for at deltage i projektet, en fransk og en tysk, fandt en at høre om planerne for festivalen. fælles interesse: at give deres blev så bedt om at komme med et overslag over regioner et moderne og kreativt udgifterne til deres projekt inden midten af sep-image over for et bredere publi-tember, således at der kunne udarbejdes et skøn kum. De to regioner med deres for hele festivalen.
Introductionprojects was announced by the ‘Pays Beauce et Du-Two local action groups, one nois’, and by the end of August, the artists who had
Forslagene blev efterfølgende åbne landskaber og intensive valideret af projekt-landbrug ønsker at bevare disse vidder som grundlag for lederne.
These proposals tracts of land and intensive agri-were then validated culture have a desire to maintain their wide open spaces by the project man-as a basis for sustainable economic development.
Inden ud-en bæredygtig økonomisk udvikling.
For its agers.
LAG Beauce Dunois gangen af juli be-fik den idé at skabe enorme kunstværker, »Land Art«, i for-søgte LAG-lederen bindelse med regionens naturarv.
At the end of part, the LAG Beauce Dunois had the idea to create large July, the LAG man- works of art known as ‘land art’ linked to the region’s n a t u - ager visited Ger- ral heritage, to provide impact.
Den tyske LAG Mittlere Tyskland sammen Altmark udarbejdede en langsigtet plan, som involverede med to embeds- der skulle styrke mænd for at styrke r e g opførelsen af et kunstnercenter, io-nens kunstneriske status.
The German LAG Mittlere many together with Altmark had a long-term plan, involving the construction two other officials in of an artists’ centre, which would enhance the region’s ar-order to strengthen tistic status.the political links The two LAGs met during a national cooperation day with the region. held in Lyon in January 2004 and quickly realised that they similar visit by the shared a common interest in the concept of land art, which
De to LAG’er mødtes til en samarbejdsdag i Lyon i j a - delser til regionen.
German partners to of interest could be used as a basis for cooperation under Leader+.
Projektet vil blive afviklet over flere omgange og kom- vikle. mer til at omfatte følgende: • Land Art-festivalen hhv. i Frankrig Projektets målsætninger inden for rammerne af Tyskland. »Europa i horisonten« var temaet for den før-det tværnationale samarbejdeste festival.
The land art festival, hosted by the French in 2005, will then take place in Germany in 2006. ‘Europe Project objectives in the framework of horizon’ is the theme of this first event.
Land Art-kunstværkerne
Land art sites transnational cooperationwill be spread throughout the two
En international festival to for de to regioner og er en måde for turister til at opdage
The creation of an international festival of land art between provide a means for visitors to discover the region’s at- the two regions is a central part of the whole project, sin ce tractions.
Land Art i og for de regioner er en central del af hele projektet, fordi der der- regionens seværdigheder på.
In France, tourists may follow the established it provides the necessary link circuit called the ‘Route du Blé’.
I Frankrig kan turisterne med skabes den nødvendige forbindelse mellem dem.
In the ‘Pays de Beauce et between the two regions.
I Pays de Beauce et Dunois festivalen afholdes på, og giver projektet en europ æisk som dækker adskillige hektar, blive placeret forskellige status, hvor alle deltagerne bliver mere synlige.
Dunois’, eight plots of land, covering several acres, will festival is organised, and gives the project a European sta- provide the base for the works of art.
S åledes kunstværker.
They will be open tus in which all the various partners get a wider visibility.
De vil være åbne for kan kunstnerne tage på udveksling mellem de to regi o - september afhængigt af det enkelte kunstværks art. I ner.
It to visitors during the months of May to September ac- also allows for an exchange of artists from the two regions.
tige aspekter i forståelsen af Land Art-konceptet.• Der er planer om at afholde en vandreudstilling kaldet GALAG i hver region.
cording to the specific nature of each ‘land art’ work. In
Udstillingerne vil belyse partner-Fremgangsmåde og forventede resultaterskabsaspektet mellem de to LAG'er, og budskabet bli-
In fact, given the special nature of land art, the planned
Pays de Beauce og Pays de Dunois deltog i gennemfør e l - ver, at der bag de to regioners forskelle er store lighe- sen af den første festival, der blev til med hjælp fra det lokale der, og at disse områder har deres egen identitet, som turistkontor for Eure et Loir-regionen, og koordine rede også bedst kan vises af regionerne selv.
Germany, visitors can discover the region, either using multilateral conferences and the region’s cycle routes or by caravan.
Etablering af en kunstnerudveksling, hvor tyske kunst- tilsvarende arbejde den tyske LAG for i forbindelse med 2006-festivalen
An exhibition, called GALAG, is planned for each region, and will travel through both of them Procedure and expected r e s u l t s T h e exhibitions will highlight the
nere deltager i den franske festival og omvendt i 2006.
be carried out by the German LAG for the 2006 festi v a l .
Først sikrede man støtte fra EU, og i august 2004 o f -
An artistic exchange is to be developed,
Man regner med, at kunstnere fra de større kunstaka- fentliggjorde Pays Beauce et Dunois et udbud vedrør e n - demier i Europa vil blive bedt om at lave kunstværker i de landskabskunstprojekter; inden udgangen af samme
Firstly, patronage for the festival man artists was take secured part at in the the French
Kunstnerne kommer til at bo i en kunstnerbolig
It is foreseen that, for 2006, there will be
i hver region, synligt. Andre aktiviteter, mad tilberedt af lokale kokke sfft i l - let til rådighed samt arrangementer med forfattere og naturorganisa- af
a request for works val in France, and would be able to stop at the differ-of art made to art-ent land art sites, adding to the visibility of the project. ists from major art Other activities involving food prepared by local chefs, colleges in Europe. writers and naturalists, and so on, will create awareness
LAG’erne; forvent- tioner osv., vil skabe større bevidsthed og viden om de ningen er, at to regioner.
(in an f e s t i v a l , t h e artist’s residence in be evaluated in order to help organise future festivals. This
d e n - ne bolig fungerer som katalysator for Projektevaluering et internationalt Ved den første festivals slutning evalueres hele forløbetkunstnernetværk.med henblik på kommende festivaler.
Visitors can get a closer view on foot… each region), firstwith e v a l u a t i o n w i l l b e m a d e b y t h e t w o the expectation operation with the respective partners.
Den foreløbige finansieringblik fra luften.nedenfor.... eller set ovenfra, hvor det kunstneri-• En fælles infor-ske indtryk er et helt andet.mation »Euro Land Art«, som formid-les til et bredt publikum; navn og logo for event’en bli-ver de to LAG’ers copyright.
Hot air balloons fixedtothegroundateachlandartsitewill offeranadditionalaerialappreciation.• A joint communication is to provide wide-scale public-ity about the ‘Euro land art’, whose name and logo will be the copyright of the two LAGs.
De to LAG’er bruger fælles branding i alt markedsføringsmateriale.
The two LAGs will usea common branding in all marketing materials.
I forbindelse med den første festival vil der blive omdelt brochurer på turistmesser i Frankrig og udlandet, og hvert kunst-værk og dets placering i regionen vil blive beskrevet.
For the firstfestival,leafletswillbewidelydistributedviatour-ist fairs both in France and abroad, and each work of art will be described and located within the region.
Noget lignende vil blive arrangeret i Tyskland.
A simi-lar action will be duplicated in Germany.
Der vil blive gjort massive fremstød for GALAG-udstillingen og næste års festival i Tyskland med materiale trykt på de to sprog.
The GALAG ex-hibition as well as the coming year’s festival in Germany will be widely promoted, with materials printed in both languages.