natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Det ugentlige eksponeringsgennemsnit:Fra anvendelse af høreværn ved fare for sundhed og sikkerhed overgangsperioder
Weekly exposure averaging; From use of hearing protection where health and safety risk
Yderligere overgangsperiode for søtransport og for musik og underholdningsbrancherne finder ikke anvendelse
Additional transitional period for shipping and for music and entertainment sectors
Konflikt med aktiviteter inden for den offentlige tjeneste
Conflict with public service activities
Tabel 0.1 Sammenligning mellem det gamle direktiv om støj og direktivet om fysiske agenser (støj)
Table 0.1 Comparison of the previous Noise Directive with the Physical Agents Noise Directive
SåDAN LæSES VEjLEDNINGEN
HOW TO READ THE GUIDE ?
•Vejledningen er inddelt i 9 kapitler, som kan læses uafhængigt, alt efter hvilket emne man interesserer sig for.
•The Guide is divided into nine chapters which you may consult separately, according to your topic of interest.
•Det enkelte kapitel er inddelt i nummererede afsnit, som omfatter et enkelt emne, hvilket gør det nemt at få adgang til de enkelte oplysninger.
•Each chapter is divided into numbered paragraphs covering a single item so you can easily access each item of information.
•I hvert afsnit står hovedpunkterne med fede typer og følges af en liste med kommentarer og råd. De illustreres med klare eksempler.
•In each paragraph the main points are printed in bold and are followed by a list of comments and advice.
Der er billeder til de fleste afsnit.
Drawings follow most of paragraphs.
Sidst i nogle af afsnittene er der i kursiv er anført supplerende tekniske oplysninger, som introduceres med følgende logo
If you want more detailed information you will find at the end of the paragraph, text written in italics giving additional technical details introduced by the logo.
•Kapitlerne indledes med et resumé af de relevant krav i direktiverne.
•The chapters are introduced by a summary of the relevant Directives requirements.
Kapitel fire indeholder særlige oplysninger om teknisk støjreduktion.
•You will find specific information about noise reduction techniques in Chapter 4.
•I forbindelse med teknisk støjreduktion anføres følgende oplysninger:
These techniques are given with the following details:
Teknik og forklaring: Hvordan fungerer det?Forholdsregler, der er nødvendige for et vellykket resultat.
Technique and explanation: how does it work?Precautions necessary to obtain a successful outcome;
•Det er muligt at finde oplysninger om særlige emner ved at anvende to ordlister:
•It is possible to find information on specific topics using two word lists:
En liste over nøgleord med henvisning til de tilsvarende kapitler i vejledningen, hvor ordet forklares.o En ordliste, som indeholder korte og klare definitioner af de gængse tekniske udtryk.
–– a list of keywords, with the corresponding Guide chapters in which they are explaineda glossary, which gives short and simple definitions of the common technical terms.
I slutningen af vejledningen findes der en liste over forkortelser.
A list of abbreviations is given at the end of the Guide.
HVORFOR BEGRæNSE EKSPONERINGEN FOR STØj niveauer af hensyn til koncentration, stressreduktion og øget effektivitet (f.eks. kontorarbejde, præcisionsarbejde, kliniske laboratorier, forskningscentre osv.)
to enable concentration, reduce stress and increase efficiency, e.g. offices, precision workshops, clinical laboratories, research centres.
Som anført ovenfor kan støj forårsage stress og forhindre koncentration og derigennem forringe arbejdstagernes arbejdsevne og præstation.
As mentioned above, noise can create stress and prevent concentration, thus reducing workers’ ability and performance.
Derfor er arbejdstagerens indsats i forbindelse med støjreduktion i den pågældendes egen interesse.
So the employer’s noise reduction efforts are in his own interest.
Selv uden at tage højde for det lovgivningsmæssige aspekt synes det oplagt som for alle andre sundhedsrisici at prøve at undgå risikoen for støj, især fordi døvhed som følge af støj er én af de hyppigste erhvervssygdomme i Europa.
Even without considering the regulatory aspect, it would seem obvious to try to avoid noise risk as with any other health risk, especially since noise-induced deafness is one of the most widespread occupational illnesses in Europe.
Imidlertid kræver støjreduktion på arbejdspladsen ikke bare en indsats, det kræver også nogle ændringer af arbejdspraksis og -holdninger, og derfor møder det modstand.
However, in the workplace noise reduction not only needs effort, it also requires some modification of working practices and attitudes, so we encounter reluctance.
Desuden er risikoen ikke så synlig, idet døvhed normalt udvikler sig langsomt, og selv de arbejdstagere, som er mest udsat, er uvillige til at ændre deres vaner.
Furthermore, the risk is not so obvious as deafness generally develops slowly and even the workers who are most at risk are reluctant to change their habits.
Derfor er det så vigtigt at gentage de farer, der opstår såvel over for ledere som over for arbejdstagere som følge af eksponering for støj på arbejdspladsen.
That’s the reason why it is important to reiterate the dangers of noise exposure in the workplace to managers as well as workers affected.
"Støjkontrol er utrolig vigtigt, da et menneske ikke på samme måde kan slukke for sin hørelse, som det kan lukke sine øjne" eksponering for højt støjniveau indvendinger svar jeg behøver ingen beskyttelse, jeg er vant til støj.
‘Noise control is so important because a human being is not able to switch o his hearing, as he can close his eyes.’
Er du "vant til støj", eller er du ved at blive døv og dermed mindre følsom over for støj?
Are you ‘used to noise’ or are you becoming deaf and thus less sensitive to noise?
Det er kun et spørgsmål om vane: Du lærer dit arbejdsudstyrs nye lyde at kende.
When noise is reduced I cannot tell how my equipment is running
Hvis støjen begrænses, kan jeg ikke høre, om mit arbejdsudstyr er tændt.
It’s just a question of habit: you will ‘learn’ the new sounds of your equipment
•Forårsager uoprettelig døvhed.
•Induces irreversible deafness.
Hvordan påvirker dette en arbejdstagers arbejdsaktivitet? Hvordan klarer den pågældende følgerne for privatlivet?•Forhindrer koncentration og forringer dermed præ-stationen.•Skaber stress og forringer arbejdsevnen.•Er en trussel for sikkerheden, idet den pågældende har vanskeligt ved at høre advarsler.•Giver et dårligt billede af virksomheden, især over for potentielle arbejdstagere og offentligheden.•Forhindrer kommunikation mellem arbejdstagere.
How will this affect a workers’ professional life; how will they manage the consequences in their private life?•Prevents concentration, thus reducing performance:•Creates stress, thus reducing ability;•Threatens safety, because of the difficulty in hearing warnings;•Presents a poor image of the company, especially to potential employees and the public;•Hinders communication between employees.
I forbindelse med disse punkter indeholder tabel 0.2 en række svar på hyppige reaktioner fra arbejdstagerne.
In respect of these points, Table 0.2 gives some responses to frequent worker reactions.
Der findes mange forskellige høreværn: prøv at finde det bedst egnede og mest behagelige.
Many kinds of PHP exist; try to find the most appropriate and comfortable
Det generer mig at bære høreværn. Det er ubehageligt og for varmt, og det generer i forhold til andet beskyttelsesudstyr.
Wearing personal hearing protectors (PHP) bothers me: it’s claustrophobic and it makes me too hot, it interferes with other protective equipment
Arbejdstagerne og deres repræsentanter skal underrettes og inddrages i problemløsningen.
In dealing with this problem, employees and their representatives must be informed, and involved in finding the solution.
Støjreduktionsudstyret er i vejen for mine maskiner.
Noise reduction equipment gets in the way of operating my machinery
Dette udstyr er til din egen sikkerhed.
This equipment is for your own protection.
Men har du nogle forslag til, hvordan man kan forbedre driften af dine maskiner?
However, do you have any ideas on how to improve the machine operation?
Spørgsmålet om eksponeringsgrænseværdier er tæt knyttet til spørgsmålet om beskyttelse mod støj: uanset hvilke foranstaltninger der træffes, vil der altid være støj. Hvad er det acceptable støjniveau?
Closely linked to the question of noise protection is the question of exposure limits; whatever measures are taken, some noise will always remain.
jeg har arbejdet i lang tid her, jeg er ikke blevet døv endnu.
I have been working here for a long time, I am not deaf yet
Døvhed opstår gradvis, og det er vanskeligt at konstatere, at man mister hørelsen.
Deafness is progressive and it’s hard to realise that we are losing hearing.
Får du foretaget audiometriske undersøgelser regelmæssigt?
Do you have regular audiometry tests?
EU-direktiv 2003/10/EF indeholder forpligtelser til aktions- og grænseværdier (jf. kapitel 9 i "Resumé af EU-lovgivning om støj").
The European Directive 2003/10/EC gives obligations linked to action and limit values (see Chapter 9 on ‘Summary of the EU Noise Regulation’).
Disse aktions- og grænseværdier kan reduceres i forbindelse med gennemførelsen i den nationale lovgivning.
These action and limit values may be reduced when transposed into national regulations.
Nå, men hvis jeg bliver døv, bruger jeg bare høreapparat.
Anyway, if I become deaf I will wear hearing aids
Husk, at døvhed er uopretteligt, og at høreapparater kun styrker den høreevne, der er tilbage.
Don’t forget that deafness is irreversible, and that hearing aids only emphases the hearing you have left
Tabel 0.2 Nogle reaktioner og svar i forbindelse med indvendinger over for støjbeskyttelse.
Table 0.2 Some reactions and answers concerning the reluctance towards noise protection
Eksponeringsaktionsværdierne og -grænseværdierne er defineret i relation til risikoen for skade, og arbejdsgiveren bør søge at opnå lavere værdier.
The exposure action and limit values are defined in relation to the risk of injury and the employer should seek to achieve lower levels.
I særlige tilfælde kan der være situationer, hvor arbejdet kræver lavere
In specific cases there will be situations where the type of work requires lower levels
SåDAN FINDER MAN OPLYSNINGER I VEjLEDNINGEN metode 1: oplysninger om, hvordan man reducerer eksponeringen for støj
HOW TO FIND INFORMATION IN THE GUIDE?
Hvordan begrænses støjekspo-neringen?: Kapitel 4
Method 1: Information on how to reduce noise exposure
INDLEDNING metode 2: oplysninger om, hvordan man opfylder direktivets krav
Method 2: Information on how to follow Directive requirements
I skemaet sammenfattes de i direktiv 2003/10/EF krævede foranstaltninger.
Chart summarises the actions required by the Directive 2003/10/EC.
Nedennævnte skema sammenfatter de foranstaltninger, der kræves i direktivet for at reducere risikoen som følge af støj, og illustrerer, hvordan den enkelte foranstaltning fører til den næste.
The following chart summarises the actions required by the Directive to reduce the risk from noise and illustrates how each action leads to the next.
Oplysningerne på omstående side indeholder de tilsvarende artikler i direktivet og de kapitelnumre i vejledningen, som indeholder yderligere oplysninger.
The information on the opposite page gives the corresponding Articles in the Directive and the Guide chapters where further information is given.
INDLEDNING metode 3: oplysninger om, hvordan man opfylder direktivets krav direktiv 2003/10/ef - artikler og tilsvarende referencer i vejledningen Der henvises til kapitel 9 for et resumé af de væsentligste krav i direktivet og relaterede bestemmelser og til kapitel 1 for grundlæggende vejledning i forståelsen af begreberne og videnskaben i forbindelse med akustik og støjkontrol.
Directive 2003/10/EC, Articles and corresponding Guide references Refer to Chapter 9 for a summary of the main requirements of the Directive and related Regulations, and to Chapter 1 for basic guidance on understanding the terms and science of acoustics and noise control.
For særlig vejledning vedrørende musik- og underholdningsbrancherne henvises til kapitel 8.
For specific guidance for the music and entertainment sector go to Chapter 8.
artikel og vejledning kapitel i vejledningen artikel 3 - eksponeringsgrænseværdier og eksponeringsaktionsværdier
Article 3: Exposure limit values and exposure action values
•Direktiv – daglige og maksimale aktionsværdier og grænseværdier•Grundlæggende – udtryk, der beskriver risikoen for høretab
•Directive – daily and peak exposure action and limit values•Basics – terms to describe the risk of hearing loss
1.6 og 7.5 artikel 4 - identificering og vurdering af risici
1.6 & 7.5 Article 4: Determination and assessment of risks
•Direktiv - krav til vurdering af støj•Grundlæggende – parametre, der beskriver lyd•Grundlæggende – udtryk i forbindelse med vurdering af risikoen for høretab•Procedure for identificering og vurdering af risici
•Directive – noise assessment requirements•Basics – parameters to describe sound•Basics – terms for assessing the risk of hearing loss•Determination and risk assessment procedure
, e n artikel 5 - bestemmelser med sigte på at undgå eller begrænse eksponeringen r e g a t s
Article 5: Provisions aimed at avoiding or reducing exposure
•Direktiv – arbejdsgivernes og arbejdstagernes forpligtelser•Grundlæggende – lyds opståen og -udbredelse j d e b r a f a e ls e
•Directive – obligations of employers and workers•Basics – sound production and propagation o w f o n i o t a ip
Teknisk støjreduktion Undgå for megen støjBegræns støjen ved kilden Begræns luftbåren støjBegræns lydudbredelse gennem faste stoffer Uddybning af en indkøbt løsning g a r d
Noise reduction techniques Avoiding excessive noise Reducing noise at the source Reducing air transmission Reducing solid transmission Specifying a purchased solution ic t r a
•Arbejdsstedernes udformning•Valg af støjsvagt udstyr
•Design of work spaces•Selection of quiet equipment
9 l e artikel 7 - begrænsning af eksponering for støj ik t r
Article 7: Limitation of exposure
•Direktiv – arbejdsgivernes forpligtelser
•Directive – obligations of employers le
Indledning
Introduction ic t r
A artikel 8 - underretning og undervisning af arbejdstagerne
Article 8: Worker information and training
•Direktiv - underretning, undervisning, høring og inddragelse af arbejdstagerne
•Directive – worker information, training and consultation
Indledning artikel 10 - Helbredskontrol
Article 10: Health surveillance
•Direktiv - helbredskontrol•Høreskader
•Directive – health surveillance•Hearing damage
Høreskader som følge af støj Høreskader som følge af kemiske agenser Symptomer på høreskader Audiometrisk undersøgelse
Hearing damage from noise Hearing damage from chemical agents Symptoms of hearing damage Audiometric testing
• kapitel 1: akustik – grundlæggende begreber
CHAPTER 1 Principles of acoustics
INDLEDNING .............................................................................................................................................................................. 22
INTRODUCTION ........................................................................................................................................................................ 22
LYD OG STØj.............................................................................................................................................................................. 22
SOUND AND NOISE................................................................................................................................................................. 22
Lyd ...................................................................................................................................................................................... 22
Sound ................................................................................................................................................................................... 22
Udbredelse gennem luft, væske og andre medier............................................................................................. 23
Propagation in air, fluid and other media .............................................................................................................. 23
GRUNDLæGGENDE PARAMETRE, DER ANVENDES TIL AT BESKRIVE LYD ........................................................... 24
BASIC PARAMETERS USED TO DESCRIBE SOUND ........................................................................................................ 24
Lydtryk ................................................................................................................................................................................. 25
Sound Pressure ................................................................................................................................................................ 25
Lydtrykniveau og decibel ............................................................................................................................................. 25
Sound Pressure Level and the decibel .................................................................................................................... 25
Lydeffekt og lydeffektniveau ...................................................................................................................................... 26
Sound Power and Sound Power Level .................................................................................................................... 26
Sammenlægning af lydtrykniveauer ....................................................................................................................... 26
Addition of Sound Pressure Levels ........................................................................................................................... 26
ANALYSE AF LYDENS FREKVENS ......................................................................................................................................... 27
SOUND FREQUENCY ANALYSIS .......................................................................................................................................... 27
Tone og akustisk spektrum .......................................................................................................................................... 27
Tone and acoustic spectrum ....................................................................................................................................... 27
Oktav- og 1/3-oktavbånd ............................................................................................................................................. 29
Octave and 1/3 octave bands ..................................................................................................................................... 29
LYDS OPSTåEN OG UDBREDELSE ...................................................................................................................................... 30
SOUND PRODUCTION AND PROPAGATION .................................................................................................................. 30
Lydudbredelse og rummets indflydelse ................................................................................................................. 31
Sound propagation and room influence ............................................................................................................... 31
UDTRYK OG VENDINGER, DER ANVENDES I FORBINDELSE MED VURDERING AF RISIKO FOR HØRETAB ... 32
TERMS AND EXPRESSIONS USED TO ASSESS HEARING LOSS RISK ....................................................................... 32
Fysiske parametre, der anvendes som risikoindikatorer ................................................................................... 32
Physical parameters used as risk indicators ........................................................................................................... 32
Høretærsklen .................................................................................................................................................................... 32
Threshold of hearing ..................................................................................................................................................... 32
Det maksimale lydtryk .................................................................................................................................................. 35
Peak Sound Pressure ...................................................................................................................................................... 35
GENKENDELSE AF ADVARSELSSIGNALER OG TALEFORSTåELIGHED.................................................................... 35
WARNING SIGNAL RECOGNITION AND SPEECH INTELLIGIBILITY .......................................................................... 35
KAPITEL 1: AKUSTIK – GRUNDLÆGGENDE BEGREBER
CHAPTER 1: PRINCIPLES OF ACOUSTICS
Akustik er videnskaben bag lyd
Acoustics is the science of sound
•Overfladen på en gong, som der er slået på, begynder at vibrere ved at bevæge sig frem og tilbage (bestanddele af eller beklædninger på forskellige industrimaskiner kan vibrere på samme måde).
•The surface of a gong, which has been struck, starts to vibrate by moving forwards and backwards (components or covers of various industrial machines can vibrate in a similar way).
•Lyd er ét af de grundelementer, der udgør en persons umiddelbare omgivelser.•Støj er en bestemt form for lyd og forbindes mest med industriprocesser. Det er én af de største risici i arbejdsmiljøet.•Lyd og støj er, hvad vi hører, så vi kan intuitivt give dem navne uden at tænke på deres fysiske natur.
•Sound is one of the basic elements making up a person’s living environment.•Noise is a specific type of sound and is most commonly associated with industrial processes; it is one of the main hazards present in the work environment.•Sounds and noises are what we hear, so we can name them intuitively without thinking of their physical nature.
•Hvad er lyd egentlig?•Hvilke parametre beskriver lyd?•Hvad er forskellen mellem lyd og støj?
•What is sound really?•Which parameters describe it? •What is the difference between sound and noise?
LYD OG STØj
SOUND AND NOISE
Lyd er svingninger af luftpartikler, der spredes som en lydbølge (eller akustisk bølge) igennem luften. Rummet, som lydbølgen spredes i, kaldes et lydfelt.
Sound is a vibration of air particles propagated as a sound (or acoustic) wave through the air.
•Lyd opstår, når luftpartiklerne begynder at bevæge sig.•Kilderne til disse svingninger, dvs. lydkilderne, kan være vibrerende genstande, maskiner, luftstrømme og stød eller slag.
•Sound arises when the air particles are set into vibration.•Sources of these vibrations, i.e. sound sources, may be vibrating objects, machines, airflows or impacts.
•Når gongens overflade bevæger sig fremad, skubber den luftpartiklerne fremad og øger luftdensiteten lokalt (figur 1.2).•Når den bevæger sig tilbage, trækker den luftpartiklerne med sig og formindsker luftdensiteten lokalt (figur 1.2).•Luftpartikler, der sættes i bevægelse, begynder at svinge frem og tilbage på samme måde som overfladen.
•When the gong surface moves forwards, it pushes air particles forward and increases locally the density of the air (Figure 1.2).•When it moves backwards, it pulls air particles with it and decreases locally the density of (rarefies) the air (Figure 1.2).•Air particles in motion start vibrating to and fro in the same way as the surface.
Disse svingninger spredes til stadigt fjernere liggende luftpartikler, og således opstår lyden.
These vibrations spread to increasingly distant air particles and this is how sound is produced.
Det ligner det fænomen, som kan ses på overfladen af stille vand, når der kastes en genstand i vandet.
This is a phenomenon similar to the one we may observe on the surface of still water, when an object is thrown into it.