natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Tilsammen udgør disse tiltag Pierre de Coubertin«-handlingsplanen, som Kommissionen vil lægge til grund for sin virksomhed på idrætsområdet i de kommende år.
Together, these actions form the ‘Pierre de Coubertin’ Action Plan which will guide the Commission in its sport-related activities during the coming years.
Resultaterne vil blive forelagt for EU’s idrætsministre inden udgangen af 2007.
Its findings will be presented to EU Sport Ministers by the end of 2007.
HVORDAN FÅR MAN FAT I EUPUBLIKATIONER?Publikationskontorets publikationer, som udbydes til salg, kan erhverves fra EU-boghandlen http://bookshop.europa.eu, hvor man kan afgive en ordre til et salgskontor efter eget valg.En liste over Publikationskontorets verdensomspændende net af salgssteder kan desuden rekvireres pr. fax på (352) 29 29 42758
HOW TO OBTAIN EU PUBLICATIONSOur priced publications are available from EU Bookshop(http://bookshop.europa.eu), where you can place an order with the sales agent of your choice.The Publications Office has a worldwide network of sales agents. You can obtain their contact details by sending a fax to(352) 29 29-42758.
Yderligere oplysninger kan fås fra:
Further information is available from:
Europa-Kommissionen Generaldirektoratet for Uddannelse og Kultur
European Commission Directorate-General for education and culture
SÅDAN LÆRER VI FREMMEDSPROG
HOW YOU CAN LEARN LANGUAGES
Hej fra Europa
Hello from Europe
En verden fuld af ord
A world of words
Vi lever i den globale kommunikationstidsalder, og i kommunikation er valutaen sprog.
We live in an age of global communication, and the currency of communication is language.
Eksperterne anslår, at vi taler helt op til 5 000-10 000 forskellige sprog på kloden, og så har man ikke medregnet dialekter og andre variationer i sprogene.
Experts estimate that there are a staggering 5 000 to 10 000 languages spoken in the world today, not to mention all the dialects and variants of those languages.
De 12 mest talte sprog dækker tre femtedele af jordens befolkning, og de 30 mest talte sprog dækker mere end tre fjerdedele af verden.
Of these, the top 12 account for about three fifths of humanity, while the top 30 are spoken by more than three quarters of the world.
Som en del af indsatsen for
As part of its eorts
Med den store sproglige mangfoldighed både i Europa og i verden er der mange fordele ved at lære og beherske et fremmedsprog.
With all this linguistic diversity both within Europe and across the world, there are many advantages associated with learning and knowing a foreign language.
Det er lettere at kommunikere med andre, det gør ferieoplevelsen bedre, og det gør det meget lettere at rejse. Det kan give karrieren et løft eller give mulighed for at udforske andre kulturer.
It can help people make friends, enjoy their foreign holidays and travel more easily, advance in their careers or indulge in the pleasures of other cultures.
Når man lærer nye sprog, udvider man også sin horisont.
Learning a language can also help broaden people’s horizons.
at fremme mobilitet og tværkulturel forståelse har EU udpeget sprogindlæring som et vigtigt prioritetsområde, og der gives støtte til en lang række programmer og projekter på sprogområdet.
to promote mobility and intercultural understanding, the EU has designated language learning as an important priority and funds numerous programmes and projects in this area.
Brochuren her handler om, hvad du kan få ud af at lære et fremmedsprog, både glæder og udfordringer, hvordan du kan forbedre dine sprogfærdigheder, og hvad EU gør for at støtte sprogindlæring, og så er det værd at huske, at man ikke behøver at beherske et sprog perfekt for at kunne have glæde af det.
This brochure explores what learning a language can do for you, its joys and challenges, how you can improve your language skills, and what the EU is doing to support language learning. And remember: you do not need to acquire a perfect command of a language to enjoy it.
Vi har stort set afskaffet landegrænserne i Den Europæiske Union, og alle borgere har ret til at bo, studere eller arbejde, hvor de måtte ønske det inden for EU. Manglende sprogfærdigheder kan være en usynlig hindring for den frie bevægelighed.
Moreover, the European Union has essentially become borderless and all citizens have the right to live, to study or to work wherever they want to within its borders, but the lack of language skills still represents an invisible barrier to free movement.
Ved at lære fremmedsprog får man bedre muligheder for at flytte rundt.
Learning a language can help improve your ability to move around freely.
»Den, der kun delvist behersker et fremmedsprog, har større fornøjelse af det end den, som taler det flydende.
‘One who speaks a foreign language just a little takes more pleasure in it than one who speaks it well.
Fornøjelsen er størst, når man kun kan tingene halvt.«
Enjoyment belongs to those who know things halfway.’
Det, der tales om stor fornøjelse at lære spansk og japansk.
‘I’ve really enjoyed learning Spanish and Japanese.
Det er sjovt, når man skal have fat i et nyt sprog, og man lærer så meget om andre mennesker, og hvordan de tænker.«
Getting to grips with a new language can be great fun, and you learn so much about other people and what makes them tick,’ he says.
Men flersprogethed er ikke kun forbeholdt akademikere og sproguddannede. Mange af Europas berømtheder er også flersprogede.
But multilingualism is not only the preserve of academics and bookish linguists; plenty of European celebrities are also multilingual.
Fodbold er ikke en sport, som traditionelt forbindes med blomstrende sprogbrug, men mange af de store spillere begår sig flydende på flere sprog.
Take foot - ball, a sport not traditionally associated with linguistic prowess, but which is replete with players who are fluent and articulate in several languages.
Fodboldspillere har en god grund til at lære andre sprog.
There is good reason for footballers to learn foreign languages, given their level of international mobility.
De skal være mobile på internationalt plan. »Min erfaring er, at folk i andre lande altid sætter stor pris på, at man har gjort sig den umage at lære deres sprog«, siger den tidligere landsholdstræner for England, svenskeren Sven-Göran Eriksson, som i øjeblikket er træner for det mexicanske landshold.
‘In my experience, if you go to a foreign country, the people there will always appreciate it if you have taken the trouble to learn their language,’ observes former England manager, the Swede Sven-Göran Eriksson.
taler fire sprog. »Jeg kan rigtig godt lide at lære fremmedsprog, men af og til kan det være frustrerende at finde ud af, at der stadig er så meget at lære, selv om man føler, at man behersker sproget godt.«
speaks four languages. ‘I really enjoy learning languages, although at times it is a bit frustrating to see that you still have an awful lot to learn even though you have a good command of the language.’
Sportsfolk i mange andre discipliner taler også flere sprog. »Selv om jeg først og fremmest er kendt som sportsudøver, så har mine sprogkundskaber givet min karriere endnu en dimension.
Athletes in plenty of other sports also speak more than one language. ‘Although I’m known first and foremost as an athlete, my foreign language skills have given another dimension to my career.
Jeg taler tit fransk og tysk, når jeg deltager i konkurrencer i Europa«, siger den britiske maratonløber Paula Radclie.
I regularly use French and German when I travel to compete in Europe,’ says British marathon runner Paula Radclie.
Mulighedernes sprog
The language of opportunity
Derudover giver de sproglige job som f.eks. oversætter og tolk gode karrieremuligheder i hele EU.
In addition, jobs relating to languages, including translation and interpret - ation, are good career options across the EU.
Sprogeksperter har karrieremuligheder inden for mange sektorer som f.eks. turisme og forlagsvirksomhed eller i de multinationale organisationer eller virksomheder.
Linguists can often pursue careers in a variety of sectors, including tourism and publishing, and in multinational organisations or companies.
Viden om et sprog kan være nøglen til en fremmed kultur og et fremmed samfund.
Knowledge of a language can help unlock a foreign culture and society.
Det kræver en indsats at lære et nyt sprog — som når man skal lære at spille musik — men det er utroligt givende undervejs, og processen kan være lige så underholdende som resultatet. Det kan alle bekræfte, som har prøvet det.
Learning a new language — like learning music — requires some eort but is enormously rewarding, and the journey can be as enjoyable as the arrival, as anyone who has embarked on this road can tell you.
»For mig handler det at lære et sprog om at kommunikere med mennesker fra andre steder i verden og fra andre kulturer, og det er vigtigt for mig, fordi jeg elsker at rejse«, siger Celia, en spansk kvinde, som
‘For me, learning a language is all about communicating with people from other parts of the world and other cultures, which is very important given my passion for travelling,’ says Celia, a Spaniard who
»Den virkelige opdagelsesrejse går ikke ud på at finde nye lande, men at se med nye øjne.«
‘The real voyage of discovery consists not in seeking new lands but in seeing with new eyes,’
Når man lærer et andet sprog at kende, ser man måske med nye øjne, fordi man kan tale med folk på deres eget sprog og få et førstehåndsindtryk af kulturen og den lokale litteratur.
And knowing a foreign language can equip you with those eyes, because it enables you to speak to people in their own language and provides you with first-hand insight into the culture and literature of a place.
Et nyt sprog kan ses som et verbalt mulighedernes land.
In fact, a new language can be considered a verbal land of opportunity.
Psykolingvisten Frank Smith sagde: »Med ét sprog tilbringer du livet i en smal korridor.
As Frank Smith, the psycholinguist, put it: ‘One
Kendskab til fremmede sprog er et vigtigt middel til at skabe forståelse mellem folk fra forskellige samfund.
Knowledge of foreign languages is an important medium of understanding between peoples from dierent soci - eties.
Men ét universalsprog er ikke nok, har den sydafrikanske
As the world shrinks to become a global village and grows gradually
leder Nelson Mandela udtalt: »Hvis du taler til en mand på et sprog, han forstår, taler du til hans hjerne. Hvis du taler til ham på hans modersmål, taler du til hans hjerte.«
Mandela, South Africa’s freedom leader, put it: ‘If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head.
»Den, der ikke kender nogen fremmedsprog, kender heller ikke sit eget sprog.«
‘He who knows no foreign language knows nothing of his own’
Nogle mennesker bliver så gode til at beherske et fremmedsprog, at de faktisk kan skrive på det andet sprog. Et af de mest kendte eksempler på det er den polske forfatter Joseph Conrad, som er anerkendt som en af de største engelsksprogede romanforfattere nogensinde.
Some people attain such a command of another language that they can actually write in it.
Det er en fantastisk bedrift, når man tager i betragtning, at Conrad først lærte engelsk, da han var oppe i tyverne, hvor han lærte engelsk på sine rejser med den britiske handelsflåde.
This achievement is all the more remarkable considering that Conrad did not learn English until he was well into his twenties, picking it up on his voyages with the British merchant navy.
Af andre flersprogede forfattere kan nævnes den tjekkiskfranske forfatter Milan Kundera, som selv læser korrektur på den franske oversættelse af sine bøger, og den russisk-amerikanske forfatter Vladimir Nabokov, som skrev sine første ni romaner på russisk, før han skrev nogle af de største moderne, engelsksprogede klassikere.
Other multilingual writers include the Czech–French novelist Milan Kundera, who personally revises the French translations of his books, and the Russian–American writer Vladimir Nabokov, who penned his first nine novels in Russian before producing some of the English language’s greatest modern classics.
I et af sine mest kendte værker Les mots étrangers (De Fremmede Ord) beskriver han en kulturel og sproglig rejse gennem Frankrig, Grækenland og Den Centralafrikanske Republik, hvor fortælleren beslutter at lære landets hovedsprog, sango.
One of his most famous works, Les mots étrangers (Foreign words), features a cultural and linguistic voyage through France, Greece and the Central African Republic, where the narrator decides to learn the country’s main language, Sango.
Nogle mennesker lærer sprog udelukkende af praktiske årsager. »Jeg har udelukkende lært fransk på grund af mit arbejde og for at kunne kommunikere med indbyggerne i det land, hvor jeg bor«, forklarer Angel, en bulgarsk it-ekspert, som bor i Belgien.
Some individuals learn a language for purely practical purposes. ‘I learnt French for strictly professional reasons and as a means of communication with the inhabitants of the country I live in,’ explains Angel, a Bulgarian IT specialist who lives in Belgium.
tysk har åbnet en række karrieremuligheder for ham og gjort det lettere for ham at arbejde med den østrigske og tyske banksektor.
language skills opened up career opportunities for him and facilitated his contacts within the Austrian and German banking sector.
Ved at lære fremmedsprog får man flere jobmuligheder og kan vælge mellem flere forskellige studieretninger.
Having multilingual staff can enhance the competitiveness of your business, if you are an entrepreneur or business manager.
En bred kompetenceprofil kan give bedre karrieremuligheder og gøre det lettere at blive den foretrukne kandidat til et nyt job.
Hence, a shortage of language skills can carry an economic price.
Dušan er en tjekkisk konsulent, der fortæller, at hans sprogkundskaber på
For instance, 11 % of SMEs surveyed in a recent EU-wide study said that they had lost contracts because their company lacked the necessary language skills.
Flersprogede medarbejdere kan styrke konkurrenceevnen både i små og store virksomheder.
Learning a language can enable you to take advantage of job and study opportunities.
Ligeledes kan manglende sprogfærdigheder koste dyrt.
It can also help you improve your career by providing you with a competitive edge.
mindst behersker landets to ocielle sprog og et andet europæisk hovedsprog.
One Italian producer of chemicals and abrasives for the automotive industry which is in the process of entering foreign markets has found it challenging finding staff with the necessary linguistic talent to act as go-betweens.
Faktisk har så mange som tre fjerdedele af de store europæiske virksomheder en beskrevet politik for ansættelse af medarbejdere med sproglige færdigheder.
The company has been striving to persuade Italian universities to promote language learning.
En italiensk producent af kemikalier og slibemidler til bilindustrien, som i øjeblikket er på vej ind på en række udenlandske markeder, har haft svært ved at finde medarbejdere med de nødvendige sproglige færdigheder til at varetage formidlingen.
For instance, many jobs in Belgium require applicants to be competent in at least the country’s two ocial languages and another major European language.
Virksomheden har opfordret de italienske universiteter til at sætte større fokus på sproguddannelserne.
In fact, an impressive three quarters of large companies in Europe have an established scheme for recruiting staff with language skills.
Nogle af universiteterne i Litauen udbyder studier på engelsk, fransk, russisk og tysk.I Belgien, Rumænien og Tjekkiet kombinerer nogle universiteter mastergrader i naturvidenskab, historie eller geografi med en bachelorgrad i et fremmedsprog, og i nogle tilfælde som en dobbelt kandidatgrad.
More often than they would like to admit, it was all wasted as the companies didn’t have anybody with language skills,’ explains Sabina Klimek, a member of the EU-backed Business Forum for Multilingualism.
I Polen er situationen den samme. »Jeg har talt med frustrerede mennesker hos de lokale handelskamre, som har hjulpet de små virksomheder.
This multilingual reality is one that many employers and workers are aware of.
Mange arbejdsgivere og medarbejdere er opmærksomme på den flersprogede virkelighed.
Some Lithuanian universities oer programmes in English, French, German and Russian.
Eksempelvis kræver man til mange stillinger i Belgien, at ansøgerne
In Belgium, the Czech Republic and Romania, some universities oer graduate programmes in natural sciences, history or geography with a minor in foreign languages, in some cases leading to a double degree.
Det EU-støttede Allegroprojekt (1) har som mål at udvikle sprogindlæring til de dårligt stillede grupper gennem anvendelse af innovative, lettilgængelige metoder i sprogundervisningen.
The EU-funded Allegro (1) project aimed to bring language learning to disadvantaged groups through innovative, easy-to-access approaches to language teaching.
Mange af deltagerne i projektet har fået en større tiltro til egne evner. »Vi er lige så gode som alle andre«, siger en spansk elev, som lider af en psykisk sygdom.
For many of those who took part in the project, it enhanced their belief in their abilities. ‘We are as good as everyone else,’ a Spanish learner with mental health issues said.
Projektet udfordrede også lærernes opfattelse af elevernes evner og sammenhængen til deres baggrund. »Det var en stor fornøjelse at få lov at undervise så motiverede og begejstrede elever« siger en af lærerne, som har undervist indsatte i fængslet i Nottingham.
It also challenged the perceptions of teachers regarding the abilities of learners from certain backgrounds. ‘It was a privilege to teach such well-motivated and enthusiastic students,’ remarked a teacher who taught inmates at Nottingham prison.
Og sympatien var gensidig. »Det her er godt.
The feeling was mutual. ‘This is good.
I kan godt sige til Europa-Kommissionen, at vi gerne vil have flere kurser i nederlandsk«, tilføjede en af de indsatte.
You tell that European Commission we want more Dutch,’ said one of the prisoners.
Spring ud i det siger Caroline fra Belgien, der arbejder som kontorfunktionær, »og de dårlige erfaringer fra skolen kan gøre, at man afholder sig fra at lære sprog senere i livet.«
Taking the plunge to communicate,’ recalls Caroline, a Belgian oce worker. ‘People’s school experience can also make them reluctant to learn languages in later life.’
Hvis man endnu ikke har givet sig i kast med at lære fremmedsprog, kan man have mange forbehold, og det kan føles som at skulle krydse et hav uden at kunne svømme.
People who have not yet embarked on the road to learning a foreign language, may feel concerned or afraid, like looking at the sea when they do not know how to swim.
Det at lære fremmedsprog er faktisk lidt som at lære at svømme. Når man først er sprunget i, er det lige ud af landevejen.
But studying a language is a little like learning to swim, surprisingly straight forward once you have taken the first plunge.
Den travle hverdag er ofte en hindring. »Jeg har altid nok at se til.
The demands of life are often major barriers. ‘I’m always so busy.
Jeg har ikke rigtigt tid til at studere«, beklager Reinald, en grafisk designer fra Belgien.
I don’t have the time to study properly,’ complains Reinald, a Belgian graphics designer.
Men mange har fundet ud af, at det er utroligt berigende, når man tager sig tid.
But many learners have found that making time is incredibly enriching.
Uanset social baggrund og uddannelsesniveau kan alle lære et fremmedsprog, men alligevel føler mange, at det er for stor en udfordring for dem.
Speaking a major world language can also act as a demotivator.
Mange lærere videregiver en begejstring for sprog til eleverne via undervisningen, men andre elever oplever en manglende motivation allerede i skolen, fordi de ikke har modenheden til at se nytten af at kunne fremmedsprog, og eksamen kan virke uoverskuelig. »Det, man lærer i skolen, sætter ikke én i stand til at kommunikere«,
‘If you’ve got English, you don’t really need anything else,’ reckons Neil, a British editor. ‘But making the eort gives you an extra depth of enjoyment and understanding.’
leder og sidst i 50’erne.
in his late fifties.
Men millioner af andre voksne elever har opdaget, at det aldrig er for sent at lære et nyt sprog.
But as millions of mature learners have discovered, it is never too late to pick up a language.
Andre igen mener, at de er for gamle til at lære noget nyt. »I min alder er det meget svært at lære et nyt sprog«, indvender Daniel, som er virksomheds-
Some even believe they are too old to learn. ‘At my age, it’s very hard to learn a language,’ says Daniel, a manager
Væk med underteksterne
Subtitles not necessary
Fra den glamourøse filmverden i Europa kender vi en lang række flersprogede verdensstjerner. Vi kan nævne den franske skuespillerinde Juliette Binoche og skuespiller Jean Reno, de britiske skuespillerinder Charlotte Rampling og Vanessa Redgrave, Penélope Cruz og Antonio Banderas fra Spanien, den svenske Max von Sydow og den græske skuespillerinde Irene Papas.
The glittering world of European cinema has a large ensemble cast of multilingual stars, including the French actress Juliette Binoche and actor Jean Reno, the British actresses Charlotte Rampling and Vanessa Redgrave, the Spanish actress Penelope Cruz and actor Antonio Banderas, the Swedish actor Max von Sydow and the Greek actress Irene Papas.
»Jeg er så privilegeret at have lært tre sprog af mine forældre.
‘I had the luck that my parents educated me in three languages.
Jeg talte nederlandsk med min mor og italiensk med min far, og i skolen lærte jeg tysk.
With my mother I spoke Dutch, with my father Italian, and at school I learned German.
Der hvor jeg bor nu, er sproget italiensk«, forklarer den schweiziskitalienske skuespillerinde og model Michelle Hunziker.
But my host language is Italian,’ explains Swiss–Italian actress and model Michelle Hunziker.
Man starter med A, B, C …
.As easy as A, B, C …
Ungdom kontra visdom
Youth versus wisdom
Mange afholder sig fra at lære sprog, fordi de tror, det tager en evighed at lære alle gloserne og grammatikken.
Many people are put o learning a language because they have the impression that it will take them a lifetime to learn all the words and grammar.
Men undersøgelser har vist, at med den rette metode og motivation kan langt de fleste lære at beherske et fremmedsprog i hvert fald på det grundlæggende niveau.
However, evidence suggests that, with the right approach and motivation, most people can pick up at least a basic command of a foreign language.
Et godt eksempel er, at personer med ressourcesvag baggrund ofte vokser op uden at lære fremmedsprog, og i nogle tilfælde også behersker deres modersmål dårligt, men det har med de sociale vilkår at gøre og ikke med deres evner.
A good example of this is that people from disadvantaged backgrounds often grow up without ever learn- ing to use a foreign language, and sometimes they may even be barely literate in their mother tongue.
Det har det EU-støttede Allegroprojekt slået fast.
But this has more to do with their social circumstances rather than innate ability, as was amply demonstrated by the EU-backed Allegro project.
Den generelle opfattelse er, at det er lettest at lære sprog, mens man er barn.
Children are widely perceived as being the best language learners.
Børn har en renvisket tavle, færre hæmninger, masser af tid og elsker at efterligne. Det er et godt udgangspunkt, og deres fremragende evne til at opfange en accent får dem til at lyde meget overbevisende. Men der er også fordele ved at lære sprog som voksen.
Kids have more flexible minds, fewer inhibitions, abundant supplies of time and enjoy mimicking, which are great helps, and their super ior ability at picking up accents makes them sound more convincing.
Derfor er det ikke rigtigt, at man er »for gammel«.
Immigrant adults often acquire a similar command
de stærke bånd, der ofte er mellem bedsteforældre og børnebørn, til at skabe motivation hos begge generationer til at forbedre deres sprogfærdigheder.
Choose your level of the host language as their children but rarely manage the accent.
Det gælder især mellem sprog af samme sprogstamme.
This is especially the case in languages which belong to the same linguistic family.