natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Vil et kortsigtet perspektiv mon være sikrere (særlige kvalifikationer for lokalt anlagte virksomheder, uddannelser for flere af disse, kvalifikationsgrundstamme for virksomheder inden for forskellige sektorer)?
It is included along with 13 others in the list of occupations of the EUROQUALI-FICATION working programme from a twofold angle: "facilitators of local devel­opment" and "restorer of old buildings".
Det vil være det samme som at undlade at tage hensyn til uforudsebare virkninger i for bindelse med varigheden (jf. Gérard Val ais)3), mulighederne for afvigelser og mentalitetsforandringer, som afspejler særlige sammenhænge med selvstændige resultater.
In the study which has just begun (1993) for CEDEFOP on the methods of handling information in order to bring together the local labour markets and vocational train­ing markets in the Netherlands, the author makes some surprising comments on the statistics available.
Udviklingen består af "retoucering" af det bestående; det kræver lige så mange nyskabelser, f.eks. en fornyelse af selve industriparken.
For example, the number of students or pupils at the close of their education is not registered on a re­gional level.
På dette punkt er det uomgængeligt nødvendigt at opmuntre iværksætterånd, motivation og industriel tankegang, som alt sammen er holdninger, hvis tilegnelsesgrad det er vanskeligt at bestemme og at bevise.
This information is purely national in character. The same applies to the size of the working population as this figure has been established on the basis of samples, it cannot be broken down by region.
At forvalte uddan nelse og egnsudvikling henhører under en politik, der forudsætter kontinuitet og kon-
The dissemina­tion of this information continues to be arbitrary: the general public is not familiar
Med henblik herpå foretog CEDEFOP en sammenligning af nationalt materiale, materiale fra CEPFAR (Det Europæiske Center til Fremme af Uddannelsen og Udviklingen i Landbruget og Landdistrikterne) og fra Kommissionen.
According to P. Graziani (Le Monde, 18.11.92.), "ten years of decentralization haven't changed the territorial architec­ture (22 regions, 100 départements, 37,000 districts). The polling system for regional elections prevented the emergence of a stable and coherent regional authority".
Forfatteren kunne kun komme til det resultat, at der overalt bestod et erkendt uddannelsesbehov: Erhverve bedømmelsesevne og sans for samfundets ansvar.
The neighbouring countries, the author continues (Federal Republic of Germany, Belgium, Spain, Italy) have turned, by contrast, to the region as "the level for the encouragement and coordination of dif­ferent infra-state levels".
Og han tilføjede, at "begrebet behov for erhvervsuddannelse hverken er umiddelbart eller håndgribe
In the construc­tion of a Europe of regions, the various Member States are not in the same strate­gic starting position.
ιΡ Ρ stant nyvurdering, hvorfor den ikke ude­lukkende kan overlades til de valgte re­præsentanter.
Germany) in the east, the European Development Pole (Bel­gium, France, Luxembourg) in the south.
fattere siger om disse fag, at de stiller store krav til fornyelse og selvuddannelse; for det efterfølgende arbejdes vedkommende vil det sige evaluering, "kapitalisering" af indhøstede erfaringer samt steder og tider for fælles udnyttelse deraf.
Is this "the new middle ages"? (7). "No", replies Jacques Delors (Le Monde, 8.11.93.), "it is simply that the traditional patterns are gradually being replaced by a world of networks, that a supple and complex sys­tem of limited powers is emerging, that the European Union is an unprecedented for the management of independencies, the drawing-up of new rules, the involvement of people in a project which forfar too long was overly elitist".
Principper og realiteter
Measuring the scale of this development
Endvidere påpegedes det allerede dengang, at skelnen mellem grundlæggende og ef­terfølgende erhvervsuddannelse næppe har relevans i landdistrikterne, hvor de tre komponenter teknik, økonomi og kultur i stigende grad betragtes som en helhed, fordi arbejdsplads, hjem og socialt miljø på landet i højere grad end andre steder udgør et hele.
From the local to the re­gional: the search for the right level of coordination rience. For its part, the Centre, between 1984 and 1986, enabled the regional offic­ers in the sectors of employment and train­ing in structurally weak regions to reflect on what they have achieved in their experi­ments, to "capitalize on their abilities" (Vocational Training Journal, No. 2/86).
"Og hvorfor ikke", slutter forfatteren og udtrykker derved manges opfattelse, "tilføje den politiske uddan­nelse som den fjerde komponent?2)
Following work on the local link between development and vocational training, the hypothesis was put forward that this was a more complex and more integrational power level, that links should be con­ceived, planned, evaluated, and that the region could be a good strategic level to move away from short-term policies to long-term policies, to pave the way for lasting socio-economic development, and to reorganize the complex interaction be­tween all those involved on the supra- and infra-regional levels.
Er titlen på de rapporter, som Gerald Bogard har udarbejdet for Rådet for Kulturelt Samarbejde, ikke netop For et aktivt og solidarisk borgerskab4) og For en socialiserende voksenundervisning5)?
How do we measure this? This question was particularly rel­evant in the mid 1980s when Europe spread south (Spain, Greece, Portugal), when FEDER analyzed the results often years' efforts, when the European Social Fund had made available a considerable sum of ECUs to support the local dynamic proc­esses of vocational training whereas more globally the Commission was examining the adequacy of its various financial in­struments in its socio-economic policy.
CEDEFOP en analyse med betegnelsen "Fællesskab ­ medlemsstat ­ regioner: Tværinstitutionel funktion"6) for at un­dersøge ESF's finansiering af regionale erhvervsuddannelsesaktioner.
No region was able to pride itself on hav­ing set up a satisfactory coordination facil­ity which would have ensured the full complementarity of the different means and resources but work has, indeed, begun to overcome this dissipation of energies.
Til trods for at materialet er indsamlet umiddelbart før strukturfondsreformen (1989), ser det ud til, at oplysningerne fra dengang stadig er helt relevante.
We refer the reader to the Bulletin men­tioned above and to the important work by the Commission and international bodies quoted above.
For det første er der det forhold, at de regionale myndigheder ikke er lige over for finansierings­ og beslut­ningsmyndigheden.
The challenge remains to elaborate and apply a functional concept of vocational training in the field.
Ser vi på Tyskland, er det helt klart, at amtet ( Kreis) har myndigheden, men det er delstaten, der fører de finansielle for­handlinger om EF­midlerne.
It has now become interesting to verify how the lever "voca­tional training" helped to shake-up the sluggish climate, conservative attitudes and institutional segmentation.
Under den høring, der fandt sted forud for reformen, gjordes der fra flere hold opmærksom på den heraf følgende manglende effektivi­tet.
The value of exchange as a training method has been recognized from the very outset by CEDEFOP.
Initiativer i forbindelse med sammenhæn­gen mellem udvikling og uddannelse har utvivlsomt udgjort forsøgssteder, hvor uddannelseskoncepter og ­modaliteter er blevet til det, der nu betegnes ansvars­, partnerskabs­ og nærhedsprincipper.
The initiatives to link development and training in a given microcosm, all too often the privilege of a few, of a sole person, of a "modernist commando" (to use the expression of D. Wolton in "The last Utopia - birth of a democratic Eu­rope", 1993) (8) which had taken into its hands fate of the community?
Når de hidtil udtænkte og afprøvede undervis­ningsformer alt for længe er forblevet "pe­rifere" i forhold til eksisterende systemer, som de hverken har fortrængt eller ændret synderligt, så skyldes det, at tankegangene bag dem, især hvad angår finansiering og indsamling af data, langt fra var konver­gerende.
The strength of pioneers - a desire to move forward, innovation, self-responsibility - has it not concealed, in fact, a latent weakness, the inability to move towards other vital exist­ing currents, stressing and thus exacerbat­ing the fractures in the management of territorial space? This is a dynamic devel­opment which has been unleashed and is being maintained in a permanent climate of tension and compromise.
Selv i dag, hvor ovennævnte prin­cipper teoretisk er fastslået, er den institutionelle adfærd ikke i overensstem­melse med dem.
The manage­ment of the "public space" requires an ability to regulate and deal with the tension between turning inwards and turning out­wards.
I forbindelse med landdistrikternes udvik­ling har CEDEFOP haft lejlighed til at anstille betragtninger overformaliseringen af den nye funktion som udviklings­medarbejder.
In some areas, this opening up was given as an essential condition for sur­ ideas and experience" in order to carry vival.
Med Den Europæiske Social­fonds bistand kan der uddannes til denne nye beskæftigelsesprofil.
Make no mistake, in reality weshould forward vocational training.
Uddannelsen er stadig lige aktuel, idet den sammen med tretten andre er opført i listen over fag i planen "Euroqualification" i to forbindel­ser, nemlig lokaludviklingsigangsætterog restaurator af gamle bygninger.
But organiz­ notfall back only on the local level ! Closed ing this exchange on a European regional inwardly, local history becomes sterile.
Lad os tage et eksempel fra indsamlingen af oplysninger til statistikker om er­hvervsuddannelserne.
Broadening horizons or introspection, that is the crux of the matter.
I en undersøgelse påbegyndt for CEDEFOP i 1993 af be­handlingen af oplysninger med henblik på tilnærmelse mellem lokale arbejds­markeder og erhvervsuddannelser i Ne­derlandene fremsætter forfatteren nogle overraskende bemærkninger om de fore­liggende statistikker.
When local his­tory falls back on itself, it ignores "other histories", it leads to contradiction.
F.eks. er elevantallet ved skolegangens slutning ikke opgjort egnsvis: Der foreligger kun landsomfat­tende oplysninger herom.
There have, indeed, been efforts and meth­odological theories put forward to "evalu­ate vocational training in a territorial con­text".
Det samme gæl­der for antallet af erhvervsaktive, der op­gøres efter repræsentative udsnit og heller ikke fordeles egnsvis.
They range from journalistic-type reports covering the events as more or less successful experiments to targeted and sporadic analyses of cost benefit ratios.
Derimod er handelskammerets oplysninger om virk­somheder opgjort egnsvis, men til dato ikke udnyttet prospektivt.
Entire shelves of libraries and documenta­tion centres are filled with the results of these studies.
Resultaterne af undersøgelser af studerende og erhvervs­aktives mobilitet er underkastet samme egnsvise fortolkningsbegrænsninger, idet også de er udarbejdet på basis af landsom­fattende repræsentative udsnit.
Under the key words "re­gional - development - training - evalua­tion" the CEDEFOP database is able to supply an impressive number of document titles.
Oplysnin­gerne kommer ikke ud til publikum, og der er heller ikke sørget for udsendelse deraf til de vigtigste interessegrupper.
And perhaps this is one of the criti­cisms heard most frequently: too many reports, not enough practical application.
P. Graziani skrev den 18. november 1992 i Le Monde: "Ti års decentralisering har intet ændret på Frankrigs administrative inddeling (22 regioner, 100 departementer og 37 000 kommuner).
Certainly, the provider of European funds could not behave like a "super shareholder" seeking a return on his investment.
Det ved regional­valg benyttede system hindrer dannelse af en stabil og konsekvent regional magt".
It has supported each project along the lines of the goals for that project.
Ved opbygningen af regionernes Europa står medlemsstaterne ikke i samme strate­giske udgangsposition.
It could not promote a "trans-contextual" evaluation unless, at the same time, it allowed an integration of the evaluation process of the local level.
Er det "den nye middelalder"?7) Hertil svarer Delors (Le Monde af 8. no­vember 1993): "Nej, men den hidtidige opdeling skal udviskes til fordel foret net; et smidigt og kompleks system af be­grænsede beføjelser skal indføres, og Den Europæiske Union skal fremtræde som et i historien ikke tidligere set forsøgslabora­
Readers interested in knowing more about the ef­forts of the Commission in this area can approach the "Evaluation Unit" of the European Social Fund.
Det, der optog CEDEFOP, var spørgsmå­let om, hvilken uddannelse udviklings­medarbejderne skulle have.
level requires sufficient human and finan­cial resources.
Resultaterne af en undersøgelse om emnet drøftedes i en arbejdsgruppe under en konference om regionaludvikling og erhvervsuddannelse, som afholdtes i Sevilla i samarbejde med de andalusiske myndigheder for at give lokale myndigheder, der havde prøvet forskellige kombinationer af udvikling og uddannelse, lejlighed til at udveksle deres synspunkter.
Other priorities having ap­peared following the review of its tasks and missions, CEDEFOP, from 1986 on­wards, did not repeat the experience of a third interregional forum.
Forfatteren til undersøgelsen af de spanske forhold, der nu er vicedirek­tør i CEDEFOP, taler om "sammensat" beskæftigelsesprofil.
It is undoubt­edly the case that numerous regions have continued with the dynamic process which had been triggered on their own initiative.
Genstanden er den samme, kra­vene de samme: udøvelse af et fag, der befinder sig i komplicerede systemers skæ­ringspunkt.
Border regions have joined forces, going as far as developing common programmes for guidance and vocational training.
Vurdering af udviklingsaktionen torium for forvaltning af uafhængighed, indførelse af nye spilleregler og inddragelse af befolkningerne i et projekt, der alt for længe er forblevet elitistisk."
References were able to understand the results of evaluation in respect of making training policies "more moderate".
Fra lokalt til regionalt plan: Koordineringens gyldne middelvej fremsattes den antagelse, at det var på et myndighedsniveau af mere sammensat og integrerende karakter, at bindeleddene skulle udformes, planlægges og vurderes, medens regionen kunne udgøre et udmærket strategisk niveau til genoprettelse af den kortfristede politik til fordel for den langfristede for at lægge grunden til en varig social og økonomisk udvikling og for at omlægge den komplicerede vekselvirkning mellem alle implicerede supraog infraregionale parter.
( 1 ) "Role of training in setting up new economic and social activities ­ France, Italy and the United Kingdom", CEDEFOP, 1980, out of print
Hvordan kan man vurdere den?
1984, out of print
Midt i firserne var spørgsmålet mere brændende end nogen sinde, fordi EF med Grækenland, Spanien og Portugals tiltrædelse udvidede sig mod syd; EFRU var ved at vurdere ti års indsats og ESF havde frigivet betydelige bevillinger til støtte af lokal udvikling af erhvervsud dannelserne, samtidig med at Kommissionen mere globalt overvejede tilstrækkelig heden af sin sociale og økonomiske politiks forskellige finansielle redskaber.
(3) Calais, G., "The impact of vocational training programmes on regional economic and social development ­ Four case studies in Lorraine", 1990, unpublished, (EN, FR)
Læserne henvises til førnævnte artikel i Er hvervsuddannelse og til tidligere omtalte betydelige værker fra Kommissionen og internationale instanser.
(5) Bogard, G., "Pour une éducation socialisatrice des adultes", study for the Council of Europe, Strasbourg, 1992, unpublished
Det drejer sig fremdeles om at udarbejde og i marken at gennemføre et funktionelt erhvervsuddannelseskoncept.
■ An increase in the volume, quality and diversity of communication in the regional area; gradually the true and common ques­tions and replies can be formulated;
Udviklingen er en dynamik, som man udløser og opretholder i permanent spænding og kom promis.
■ The development and diversification of partnerships linked with a growth in the volume and nature of co­funding.
Forvaltningen af "det offentlige rum" kræver evne til at regulere og til at besjæle spændingen mellem det at være sig selv nok og åbenhed.
( 10) CEDEFOP Flash 5/90 : "Regional development and vocational training ­ the problems of evaluation (Limoges, June 90)
For visse områders vedkommende omtaltes åbenhed som den første betingelse for overlevelse.
Deren bach, R., "Evaluation as an approach towards the improvement of regional vocational training and labour market policy", CEDEFOP, 1989 (DE, EN, FR)
Lad os ikke tage fejl, i virkeligheden skal man ikke kun trække sig tilbage på det lokale plan !
The region can re­establish its identity which has been slightly dented by eco­nomic failure and its partner, exodus .
På grund af sin indadvendthed bliver den lokale historie steril.
It can rehabilitate its industrial and architec­tural heritage, revive local tradition and knowledge, which when kept in the region could be useful in the setting up new or restructuring of existing businesses.
Hvad angår erhvervsuddannelsens vurdering i territorial sammenhæng, skortede det ikke på forsøg og metodiske teorier til måling deraf.
A recurring difficulty stems from the ac­cepted idea in the traditional approach to evaluation, an idea according to which there are identifiable needs and theircoun­terparts, the goals.
De spændte lige fra journalistiske rapporter, der behandlede aktionen som mere eller mindre vellykkede eksperimenter, til skarpt afgrænsede punktuelle analyser af forholdet mellem omkostninger og effektivitet.
This ignores the fact that in the field, the smallest operation, the most modest training facility for economic development is based on a shared deci­sion, involving multiple funding which challenges everyone.
Biblioteker og dokumentationsafdelinger har reoler fulde af resultater af sådanne analyser un der ledeord som "regional", "udvikling", "uddannelse" og "evaluering", og også CEDEFOP's database kan levere et imponerende antal dokumenttitler.
By undertaking work with this initial hypothesis, CEDEFOP has perhaps helped to place the question of evaluation in a different light (the reader will be able to judge for himself by refer­ring to the monographs and synthesis docu­ments prepared between 1989 and 1992) (10).
Og måske er en af de mest udbredte bebrejdelser, at der skrives for meget og handles for lidt. Men givet er det, at EF som financier ikke kan optræde som en "superaktionær", der kun ser på sine investeringers rentabilitet.
It has been brought into line with the research current which appeared towards the middle of the 1980s in the United States.
EF støtter den enkelte aktion med henblik på dens specielle formål og kan derfor kun gå ind for en "tværkontekstuel" vurdering under samtidig inddragelse af den lokale partners evalueringsproces. Cirklens kvadratur?
In order to achieve this functional objective, the only justification for the evaluation, the field of study must be placed well upstream "of results" in order to take in the formulation and the implementation of policies taking in what the latter already include in terms of "semi­finished prod­ucts" (De Leonardis, 1988) and a willing­ness to accept the unexpected, "the emerg­ing situation".
Læsere, der vil vide mere om Kom missionens arbejde på dette felt, kan hen vende sig til ESF's evalueringsafdeling.
"The process of evaluation is part of the decision­making process, it retains the sense of decision, its only raison d'être" (9).
I henhold til vedtægterne skal CEDEFOP være et udvckslingssted for ideer og erfaringer til fremme af erhvervsuddannelserne.
GEOIDEIA and AIRO, "Vocational training and development in the region of Alcobaça and Caldas da Rainha", CEDEFOP, 1992, (EN, FR, PT)
Da der efter en omlægning af CEDEFOP's opgaver skete en anden prioritering, af holdtes der ikke noget tredje interregionalt forum.
Schiersmann, Chr., "Continuing education and training counselling services in a regional frame of reference.
Der er ingen tvivl om, at mange regioner på egen foranledning har fortsat det påbegyndte arbejde.
An analysis of cooperation structures." CEDEFOP, 1992 (DE, EN, FR)
Grænseegne har sluttet sig sammen og er endda gået så vidt som til at udvikle fælles programmer for erhvervsvejledning og -uddannelse.
TAVISTOCK INSTITUTE, "The evaluation of training, human resources and regional development in rural Wales", CEDEFOP, 1992 (EN, FR)
Lad os vende tilbage til CEDEFOP, hvis arbejde falder sammen med en af tankerne hos Kommissionen, Europarådet og OECD: Oprettelse af en omfattende og gensidig tilegnelsesproces i form af ud veksling af ideer og erfaringer.
(12)Bannon, M., "Analysis of the impact of vocational training schemes organized within the framework of local and regional economic development programmes. Comparative report and synthesis", CEDEFOP, 1989, unpublished (EN, FR)
Mellem 1984 og 1988 ydede CEDEFOP sit beskedne bidrag til, at regionale beskæftigelses- og uddannelsesfolk fra strukturelt svage egne kunne anstille betragtninger over resultaterne af deres eksperimenter, kunne "kapitalisere" deres kompetencer (Erhvervsuddannelse, nr. 2/1986).
The observations of CEDEFOP (from 1988 to 1990 and from 1990 to 1992) have identified various forms of links between "goals ­ results" and identified interactive approaches affecting one ormore systems.
Efter arbejdet med den lokale sammenhæng mellem udvikling og erhvervsuddannelse
Interaction is even greater in the case of a well structured dialogue between the so­cial partners, public authorities, funding bodies and trainers.
En tilbagevendende vanskelighed stammer måske fra en accepteret forestilling i en traditionel evalueringsmetode; herefter skulle der bestå lokalisérbare behov med modsvarende mål.
According to information given to participants in a colloquium on the mobility of workers in Europe (Brussels, October 1993) it only affects some 300,000 people, 60% of whom wish to return to their home country!
Det er det samme som i praksis at glemme, at den mindste aktion, den mindste uddannelsesforanstaltning med henblik på økonomisk udvikling eren afflere truffen beslutning, finansiering fra mange hold og noget, der angår alle impli-
Fi­nally, if the question of vocational training is a personal choice, this still continues in most cases to be very "restricted" in re­spect of local opportunities. Occupational mobility has to be organized for the "here and now".
■ Forøgelse af kommunikationens om­fang, kvalitet og forskelligartethed inden for det regionale område; lidt efter lidt kan de virkelige fælles spørgsmål og svar for­muleres;
COM (90) 609 final The regions in 1990s Fourth Periodic Report on the So­cial and Economie Situation and Development of the Regions of the Community EC Commission
Oplysninger og nationale statistikker sup­pleres med sociale og økonomiske regionalkort; en lokal orienterings­undersøgelsesfunktion finder sin plads i den regionale institutionsopbygning;
This great diversity lends itself to inter­regional comparisons based on stat­utes, competences and powers of the regions particularly in the field of ex­ternal relations.
■ partnerskabernes udvikling og diffe­rentiering i forbindelse med med­finansieringens voksende omfang og art.
It also includes sophisti­cated demographic, economic and cultural comparisons as well as some examples, for instance interregional Saare­Lor­Lux cooperation (CEREQ summary).
Følgelig skal der søges "en systemisk metode til forhandlet evalue­ring som led i komplekse systemer"9).
This study describes and analyzes the socio­economic situation and devel­opment in regions in Member States of the European Community at the beginning of the 1990s.
Ved at arbejde med denne hypotese som udgangspunkt har CEDEFOP måske bi­stået med at stille spørgsmålet om evalue­ringen på en anden måde.
It places the emphasis on regional differences and employment/unemployment dispari­ties and stresses the need for develop­ment and back­up measures to strengthen the regional structures.