natgillin/translations-raw huggingface dataset:
EUROPPEISH TIDSSHRIFT udviklingsmuligheder, og denne betydning belyses i andre kapitler, hvori der redegøres for forskellige koncepter vedrørende standarder for arbejdsvilkår, opstilles sammenlignende oversigter over disses indvirkning og tegnes et rids af ud viklingen med hensyn til fastsættelsen af sådanne standarder på fællesskabsplan og i den internationale økonomi.
EUROPEAN JOURNAL ideas and methods within the curriculum to increase the chances for a significant and rewarding working life and reduce the risk of long spells of unemployment.
sen. På mellemlang sigt vil stigningen i beskæftigelsen efter al sandsynlighed fortsætte, navnlig til fordel for kvinder og ældre arbejdstagere, og efterspørgslen efter faglært arbejdskraft vil stige, men også lavere kvalificerede vil stadig tegne sig for en væsentlig del af den samlede stigning i beskæftigelsen.
Information dossiers on the struc­tures of the education systems in the European Community 1993: The Neth­erlands van der Noordt N., van Dorp A. Zoetermeer, Ministry of Education and Science, Information Department, Bibliotheek en Internationale Betrek­kingen EURYDICE. 1993, 125 pages EN, NL Ministerie van Onderwijs en Weten­schappen. Nationale dienst van Eurydice. Postbus 25000, NL­2700 LZ Zoetermeer
The OECD perspective Papadopoulos, G. S. Organisationen for Økonomisk Samarbejde og Udvikling (OECD) Paris, OECD, 1994, 203 s. ISBN 92-64-14190-1 (en) EN, FR
New Perspectives Organisation for Economic Co­operation and Development (OECD) Paris, OECD, 1994, 200 pages ISBN 92­64­14111­1 EN
OECD-landene vil blive konfronteret med betydelige uddannelsesmæssige udfordringer i det 21. århundrede.
This publication consists of a description of the education system, including admin­istrative and political framework.
I denne bog gives en historisk oversigt over udvik lingen på uddannelsesområdet i disse lande fra slutningen af 1950'erne til be gyndelsen af 1990'erne, en udvikling, der er vigtig for at forstå udfordringernes karakter.
Statisti­cal and bibliographical information is in­cluded. New political developments are sketched briefly.
Med udgangspunkt i en empirisk under søgelse af beskæftigelsen og erhvervs strukturen i G-7-landene (Tyskland, Canada, USA, Frankrig, Italien, Japan og Det Forenede Kongerige) sætter forfatterne spørgsmålstegn ved tesen om, at det post industrielle samfund er karakteriseret ved en generel og ensartet tendens til, at servicesektoren tegner sig for en stadig større andel af beskæftigelsen.
This publication presents the report of a group of experts to the Secretary­General of the OECD Member States examining the relationship between structural adjust­ment and the integration of women into OECD economies in the 1990s. It identi­fies directions for action related to work and family compatibility, occupational segregation and employment flexibility.
Efter for fatternes opfattelse viser erfaringen snarere, at de forskellige landes udvikling hen imod det postindustrielle samfund følger mærkbart forskellige veje med forskellige former for produktionsmodeller med et stærkt vidensindhold (serviceøkonomi eller info-industri), som afspejler deres kulturelle og institutionelle forskelligartethed.
A technical report analyzes the impact of structural change on women's employ­ment, in particular the growth in part­time work, and trends in the service and pub­lic sectors, and considers the efficacy of existing equal employment opportunity policies in a constantly changing environ­ment.
Forfatterne foreslår derfor at anvende begrebet "informationalisering", et sammenlignende instrument, der har en større forklaringseffekt og bedre kan redegøre for de strukturelle ændringers fysiognomi.
A guide for state activity in the field of vocational training, and for the manner in which discussion on training investment is followed up by change of political di­rection in the various Member States.
I denne 1994-udgave forudses det, at ar bejdsløsheden på kort sigt fortsat vil be røre et rekordhøjt antal arbejdstagere, skønt det cykliske økonomiske opsving vil medføre en vis stigning i beskæftigel
In the face of chronic youth unemploy­ment, decision­makers in many countries are currently questioning the role and ef­fectiveness of alternance between school­based vocational training and in­company
I denne rapport gives en omfattende over sigt over studieordningsreformer i det sidste årti, baseret ikke alene på konferenceindlæg, men på et stort korpus af CERI's arbejde (Centre for Educational Research and Innovation).
Recent experience shows that policies to increase school choice bring dangers as well as opportunities. This report looks at how such policies have functioned in practice, in particular in Australia, the Netherlands, New Zealand, Sweden, the United Kingdom and the United States.
Debatten om studieordningsreformer vil aldrig stoppe, og det ser ud til, at forskellige delemner - læse-
Competition can, potentially, enable suc­cessful schools to choose their pupils rather than the reverse.
* * ***** plan, undervisningsprogrammer og under visningsmetoder, bedømmelse - igen er genstand for debat i mange OECD-med-lemslande.
* * * work experience. Whatever the historical and institutional context, fundamental questions are being raised in European countries and elsewhere.
Problemet består ikke alene i at undervise de bedst begavede, som kan
What are the effects of alternating training on youth labour-market entry and the improvement of the training-employment relationship?
Konkurren cen gør det muligt for succesrige skoler at vælge deres elever snarere end om vendt.
What is the role of the social actors in the definition and implementation of alternating training programmes?
Det frie skolevalg kan derfor siges at fungere bedst i situationer, hvor stu overleve en hvilken som helst studie-' denter ikke kappes om pladser på samme institution, og hvor forskellige skoler står for forskellige uddannelsesfilosofier eller tilbyder specialiserede fagområder.
Such issues were discussed by decision-makers and experts from twenty-three member countries of the OECD on the occasion of a seminar or ganized jointly by the OECD and CEREQ in Marseille on 12-14 April 1994.
Det kan derfor være hensigtsmæssigt, at skole politikken i lige så høj grad tilskynder til differentiering som til frit skolevalg.
The con ference papers are available on limited distribution from the OECD, Paris.
ordning, men også i at appellere til resten, navnlig de 20% mindre egnede, der finder fagene og arbejdsmetoderne i skolen lidet relevante.
In spite of this expanded right of movement, intra-com-munity migratory flows have remained slight, a consequence of the employment market situation.
Det er måske denne gruppe, der har mest brug for nyskabende ideer og metoder for at øge deres chancer for at få et relevant og tilfredsstillende arbejdsliv og mindske risikoen for lange arbejdsløshedsperioder.
Finally, the social dimen sion of a single market, though it may be laid down in the agreements, is difficult to implement in the face of the current deregulation trend.
Denne publikation indeholder en beskrivelse af undervisningssystemet, herunder styrelse og politisk ramme.
This volume is a collection of the main contributions to LearnTec 1993. which was held between 3 and 5 November 1993 in Karlsruhe.
Medtaget er også statistiske og bibliografiske oplysninger.
The papers offered concentrate on the use of modern information and education media in various areas of vocational training, particular attention be ing given to the competence in this area of a great variety of companies offering training.
Endvidere gives der et kort overblik over den politiske udvikling.
One part of the volume focuses on the situation in Canada, with 12 papers covering the topic in its various facets.
Den beskriver tiltag på områderne forening af arbejde og familieliv, det kønsopdelte arbejdsmarked og fleksibilitet i beskæftigelsen.
In November 1993. academic and corporate experts met at a colloquium in order to clarify the con cepts involved and share their experience in this area.
I en teknisk rapport undersøges de strukturelle ændringers indvirkning på kvindernes beskæfti gelse, navnlig udbredelsen af deltidsarbejde og tendenser i servicefagene og den offentlige sektor, og effektiviteten af de eksisterende ligestillingspolitikker i en situation, hvor forholdene hele tiden ændrer sig, vurderes.
The proceedings of this colloquium present the transcript of the round table meeting on "Europe, exclusion and integration through economic factors", as well as the text of three work shops on practices of integration through economic factors in the other countries of the European Union, on integration enterprises in France and on the challenge presented by partnerships with the traditional economy.
Gennemgang af forskellige former for of fentlig støtte til efter- og videreuddannelse af lønmodtagere i medlemsstaterne og betragtninger over, hvorledes debatten om uddannelsesinvesteringer udmøntes i po litiske retningslinjer.
Post basic physiotherapy education, continuing education, postgraduate education in the European Community, September 93 Standing Liaison Committee of Physiotherapists within the EC (SLCP) West Midlands. SLCP.
Samlingen indeholder endvidere en sammenfatning af fem workshops.
SLCP General Secretary J. Botteley, 24 High Street, Henley in Arden, UK-West Midlands B95 5AN
På baggrund af den kroniske ungdomsarbejdsløshed sætter beslutningstagere i mange lande for tiden spørgsmålstegn ved effektiviteten af en vekslen mellem skole baseret erhvervsuddannelse og virksomhedspraktik.
The report contains information about the development of continuing education and the opportunities for postgraduate studies in countries within the EC.
Uanset historisk og institu tionel baggrund stilles der nu en række grundlæggende spørgsmål til denne ord ning både i europæiske og ikke-europæi-ske lande. Hvilken betydning har en så dan vekseluddannelse for unges mulighed for at få adgang til arbejdsmarkedet og for muligheden for at skabe større sammenhæng mellem uddannelse og beskæftigelse?
The information is divided under four headings: contribution from 17 European physiotherapy associations; description of post basic physiotherapy education within the national education systems; overview of areas of professional interest including specific interest groups; guide to advanced professional and postgraduate education.
Hvilken rolle skal de sociale aktører spille med hensyn til udformning og gennemførelse af vekseluddannelsesprogrammer?
This article is a field study analyzing the consequences of the introduction of National Vocational Qualifications (NVQ) in alternance training schemes for young people and levels of general training for the construction trades in Great Britain.
Sådanne spørgsmål drøftedes af beslutningstagere og eksperter fra 23 OECD-lande på et seminar i Marseille den 12.-14. april 1994, som var organiseret af OECD og CEREQ i fællesskab.
The conclusion drawn is that the content of these competence-assessment instruments, their evaluation and financing modes do not provide for improved so cial justice, nor do they fill the qualification gap separating young Britons from other Europeans.
Konferencepapirerne kan i begrænset omfang fås ved henvendelse til OECD, Paris.
The text is followed by a commentary by Vincent Merle and a report of the seminar organized by the "Formation Emploi" journal on the issue of National Vocational Qualifications.
Fællesskabsinstitutionerne har konstant arbejdet på at udvide dette princip til at omfatte navnlig arbejdssøgende, pensionister og unge under erhvervsuddannelse.
This is a Franco-German comparison of the modalities of educational and vocational guidance.
Oprettelsen af Det Europæiske Økonomiske Samarbejdsområde vil ud vide det geografiske område for arbejds tagernes mobilitet. Trods denne udvidelse er migrationsstrømmene i Fællesskabet forblevet af beskedent omfang som følge af beskæftigelsessituationen.
Divided in three parts, the book starts by presenting a review of the history of vocational guidance; it then describes the use of psycho-technology and current developments based primarily on vocational information.
Endelig har det indre markeds sociale dimension, om end den er udtrykkeligt anført i traktaterne, svært ved at trænge igennem på grund af den omsiggribende deregulering.
Regional-level development initiatives in Germany Anglo-German Foundation Poole, 1994, unpaged EN
Indslusningsvirksomhederne, der har til opgave at finde metoder til at bekæmpe udstødelse, forsøger at finde ud af, hvad der er årsag til udstødelse.
Great Britain, the United States and Australia all started off with the same apprenticeship system, which then developed in different directions over time.
I november 1993 mødtes eksperter og praktisk arbejdende på et kollokvium med det formål at afklare koncepter og udveksle erfaringer.
In most sectors of the economy, it declined rather early in the United States.
Denne samling akter fra kollokviet indeholder et referat fra rundbords
In Great Britain, it has been deteriorating since the 1980s, and its continuation is also threat ened in Australia.
Denne rapport indeholder de væsentlig ste indlæg fra LearnTec 1993, som blev afholdt i Karlsruhe fra 3.-5. november 1993· Bidragene er koncentreret om an vendelsen af moderne informations- og undervisningsmedier på forskellige
This article examines the reasons for this decline, which seems to be linked to institutional factors, and raises questions with regard to the con sequences.
ERHVERVSUDDANNELSE 3/94
VOCATIONAL TRAININO 3/94
Dette emnes samlede spændingsfelt dækkes af 12 indlæg. Et andet vigtigt tema "LearnTec Special" behandles under "Sprachen lernen mit modemen Medien".
European Union: policies, programmes, participants
Storbritannien, USA og Australien havde oprindelig samme lærlingeuddannelsessystem, som dernæst har udviklet sig i forskellig retning.
Based on the principle that Europe needs an innovative social policy built on broad foundations and turned to the future, this white paper sets a frame for action by the European Union in the face of new­challenges.
I størstedelen af erhvervssektorerne har lærlingesystemet på et ret tidligt tidspunkt mistet sin be tydning i USA, medens det siden 1980'erne har fået stadig mindre betydning i Stor britannien og nu er truet i Australien.
Its aim is the consolidation and development of past realizations, particularly in the area of the right to work, health and security, free movement and equality of treatment between men and women. It also aims at creating a new dynamic force by presenting new propos­als in these areas.
Ar tiklen undersøger årsagerne til denne til bagegang, der efter alt at dømme skyldes institutionelle faktorer, og drøfter følgerne heraf.
Part Β of the white paper presents a summary of written con­tributions received by the Commission after the invitation it published in the "Green Book on European social policy: Options for the Union".
Rapporten indeholder oplysninger om udviklingen inden for efter- og videreuddannelse af fysioterapeuter og mulighederne for postgraduate studier i EF-lande.
Vocational training in the European Community: Challenges and future outlook.
Rapporten er inddelt i fire hovedafsnit: bidrag fra 17 europæiske fysioterapeutsammenslutninger; beskrivelse af videre gående fysioterapeutuddannelser inden for de nationale uddannelsessystemer; oversigt over områder af faglig interesse, herunder særlige interessegrupper; guide til videregående erhvervsuddannelser og postgraduate studier.
Follow­up to the Commission memorandum on vocational training in the European Community in the 1990s European Commission: Task Force Human Rest nines. Education.
En sammenligning af tyske og franske studie- og erhvervsvejledningsordninger.
Education. ern and future­oriented vocational edu­Training and Youth, rue de la Lot 200.
Præsentationen er inddelt i tre hovedafsnit: en oversigt over erhvervsvejled ningens historiske udvikling, anvendelsen af psykoteknik og endelig nuværende udviklingstendenser, der i højere grad fokuserer på erhvervsinformation.
B­cation in Europe and confirm the key role 1049 Brussels played by vocational training in the face of economic, technological, social and political change.
Artiklen undersøger følgerne af indførelsen af National Vocational Qualifications (NVQ) i vekseluddannelserne for unge (Youth Training) på de unges beskæfti gelse og på niveauet i den generelle ud dannelse inden for byggefagene i Storbritannien.
The European Commission stimulated a very broad debaie in the Member States follow ing ils memorandum on vocational training in the European Community in lhe 1990s, which was published in 1991.
Anglo German Foundation Book Sales. resultater, der hidtil er opnået, specielt på BEBC, 15 Albion Close, Parkstone, Poole, områderne arbejdsmarkedslovgivning,
Recommendations to the Eu ropean Council European Commission, Brussels, Directorate-General XIII, 1994, 36 pages DA, DE; EN, ES, FR, GR, IT, NL, PT European Commission, DG XIII, 200 rue de la Loi. B1049 Brussels
UK­Dorset BH12 3LL arbejdsmiljø, fri bevægelighed og ligestil­ling mellem kønnene. Desuden kommer den med nye forslag til, hvordan der på disse områder kan tilskyndes til en dyna­misk udvikling.
Commission Directive 94/38/EC of 26 July 1994 amending Annexes C and D to Council Directive 92/51/EEC on a second general system for the recognition of professional education and training to supplement Directive 89/ 48/EEC European Commission Official Journal of the European Communities, L 217, Vol.
Del B er en sammenfat­ning af de kommentarer, Kommissionen har modtaget som svar på den anmod­ning om at komme med bidrag, der rette­des til offentligheden i grønbogen om europæisk socialpolitik: Unionens valg­muligheder.
37, 23 August 1994, 10 pages Luxembourg, Office for Official Publications of the European Communities ISSN 0378-6978 (en) DA, DE, EN, ES, FR, GR, IT, NL, PT
Denne rapport, der er udarbejdet af Anglo­German Foundation, ser på, hvor­dan statens ansvar for udviklingsstøtte til små og mellemstore virksomheder (SMV) kan decentraliseres og udvikles.
This report was requested by the European Council in order to be able to recommend specific measures to the Com munity and to the Member States in terms of infrastructure in the field of information.
På bag­grund af den stigende tendens til udlæg­ning af ansvaret for regionale og indu­strielle politikker fra centraladministratio­nen til regionale myndigheder og orga­ner drøfter rapporten, hvorledes Det Fo­renede Kongerige, og navnlig Skotland, kan drage nytte af de erfaringer, der i Tyskland er gjort med udlægningen af ansvaret for økonomiske udviklings­initiativer i regionalt regi.
The report's authors suggest that the European Union should work towards freeing Europe of the current rigidity which places it in an unfavourable com petitive position.
Under hensyn­tagen til de forskelligartede politiske, for­fatningsmæssige, økonomiske og kultu­relle særtræk i de to lande, kan rappor­ten ikke anbefale en direkte og uformid­
Two of the proposals for experimental applications involve the development of tele-working and distance learning.
Erhvervsuddannelse i Det Europæiske Fællesskab: indsats og perspektiv.
Vocational education and training in Central and Eastern Europe European Commission: Task Force Human Resources, Education, Training and Youth Luxembourg, Office for Official Publications of the European Communities, Studies no.
Opfølgning af Kommissionens memo­randum om erhvervsuddannelse i Det Europæiske Fællesskab i 90'erne Kommissionen for De Europæiske Fælles­skaber: Task Force for Menneskelige Res­sourcer, Uddannelse og Ungdoms­ let overførsel af den tyske erfaring til Det anliggender
4, 1994, 55 pages ISBN 92-826-7196-8 (en) DA, DE, EN, ES, FR, GR, IT, NL, PT
Forenede Kongerige.
Proposal for a Council decision con
Luxembourg, Kontoret for De Europæi­ske Fællesskabers Officielle Publikationer, Undersøgelser, nr. 3, 1994, 77 s. ISBN 92­826­7016­3 DA, DE, EN, ES, FR, GR, IT, NL, PT Task Force for Menneskelige Ressourcer, Uddannelse og Ungdomsanliggender, Rue de la Loi, 200, B­1049 Bruxelles
Task Force Human Resources, Education, cerning the continued development of
Kommissionen for De Europæiske Fælles­skaber har fremkaldt en bred debat i medlemsstaterne med offentliggørelsen i 1991 af memorandummet om erhvervsud­dannelse i Det Europæiske Fællesskab i 90'erne.
Training and Youth, rue de la Loi 200, B1049 Brussels the HANDYNET system within the framework of Decision 93/136/EEC establishing a third Community action programme to assist disabled people (HELIOS II1993 to 1996) (presented by the Commission).
Ovennævnte rapport er en sam­menfatning af de nationale bidrag, hvis sammenfaldende og afvigende synspunk­ter fremhæves.
Commission report for submission to the European Par liament, the Council and the Economic and Social Committee.
Blandt de fælles tenden­ser er understregningen af behovet for en bedre forudgribelse af ændringerne i kvalifikationsbehovene, opfordringen til virksomhederne om at udvikle mere lang­sigtede uddannelsesplaner, betoningen af
Imple mentation of the HANDYNET computerized information and documentation system European Commission COM (94) 303 final, 12 July 1994, 94/0168 (CNS), 62 pages Luxembourg, Office for Official Publications of the European Communities, ISBN 92-77-71850-1 (en) ISSN 0254-1475 (en) DA, DE, EN, ES, FR, GR, IT. NL, PT
Europæisk Social­ og Arbejdsmarkeds­politik. En vej frem for Unionen.
This report was requested in Autumn 1992 by the Commission's Task Force for Human Resources, Education, Training and Youth from a group of eight experts from different Member States.
ISSN 0254­1459 DA, DE, EN, ES, FR, GR, IT, NL, PT personlige motivation og udvikle effek­tive vejledningstjenester.
It describes in turn the current situation of training in these couniries and the help they have been receiving from outside.
Med hensyn til spørgsmålet om gensidig anerkendelse af kvalifikationer inden for rammerne af en styrket europæisk mobilitet, som alle fin­
Lastly, it offers guidelines for inter national cooperation and suggests on this basis what contributions the European Training Foundation could make.
Med udgangspunkt i den konstatering, at Europa har behov for en solid, nyska­
1994, 12 pages Research Support and Industrial Liaison, University of Birmingham, Edgebaston. UK-Birmingham B15 2TT
EUROPFEISH TIDSSHRIFT
• Training in the retail trade:
*** der vigtig, aftegner der sig en flertals­holdning til fordel for krav om større gennemsigtighed, uden at der dog ytres ønske om at tage yderligere skridt hen imod en formel anerkendelse.
These reports, published in English by CEDEFOP are part of a series of national studies within the framework of the FORCE programme on training practices in the retail trading sector.
Der frem­sættes forslag om indforelse på frivillig basis af en erhvervsoversigt, der gør det muligt for indehaveren at dokumentere sine kvalifikationer, herunder arbejds­erfaringer.
The national reports can be obtained in their original languages by contacting the various FORCE national offices.
Inden for ram­merne af vigtige erhvervsuddannelses­politiske områder gives der en sammen­fattende oversigt over de forskellige ud­talelser om memorandummet, navnlig den tyske.
• Comparison between continuing training systems in Italy, France, Spain, Greece and Portugal
Kommissionens Task Force for Menneske­lige Ressourcer, Uddannelse og Ungdoms­anliggender bestilte i efteråret 1992 denne rapport hos en gruppe bestående af otte eksperter fra forskellige medlemsstater.
This report was prepared on the basis of 55 case studies presented in the national reports so as to shed light on the various approaches and solutions found by en­terprises in the face of training needs.
De heri indeholdte analyser og de fingerpeg, de måtte give, er rettet til Kommissionen og EU­medlemsstaterne. De er tænkt som et bidrag til at udstikke retningslinjer for de første beslutningsprocesser i Det Eu­ropæiske Erhvervsuddannelsesinstitut, når det træder i funktion.
Both the analysis of the sectoral context which constitutes the first part of the re­pon and the case studies which make up