natgillin/translations-raw huggingface dataset:
■ En tilstrækkelig förhandsinformation om den ny teknologi, der agtes indført.
It is not enough simply to list the 'sectors with a future': action must also be taken to alleviate the serious dependence of our economy on strategic products which we need to import on a permanent basis (such as technology, capital goods and animal feed), strengthening those sectors in which we enjoy a comparative advantage thanks to our natural resources or to the character­istics of our economic structure.
Som følge deraf er det efter vor opfattelse nødvendigt, at der bliver forhandlet om tempoet for indførelse af den ny teknologi, og at der iværksættes supplerende foran­staltninger til nedsættelse af arbejdstiden og til forbedring af situationen for de ledige.
In the selection of sectors with a future we must move on from simple enumeration to the development of active policies for their promotion. The selection must be based on a thorough study of our economic situation.
Som følge deraf forsvarer denne fagfore­ning nødvendigheden af, at der opnås afta­ler mellem arbejdsgivere og ­tagere i lighed med hvad der er tilfældet i andre lande.
The designation as priority sectors, with a future, of such industries as arms manufac­ture and microelectronics implies an assumption that we are in a position to compete in sectors which are characterized by advanced technology and sophisticated technological development and which are controlled almost exclusively by the major military powers and multinationals.
■ Garanti for, at den ny teknologi ikke vil medføre afskedigelser.
At the level of both the firm and the sector this organization urges the need for techno­logy agreements between employers and unions covering:
Hvilke sektorer har høj prioritet for den økonomiske udvikling i Deres land?
■ the provision of sufficient information, in good time, on the new equipment to be introduced;
■ Forhandlinger om omskoling af arbej­derne og et nyt mønster for ledelse og fordeling af arbejdet.
■ the guarantee that no dismissals will result;
■ Tilstrækkelige uddannelsesplaner til at tilpasse det eksisterende personale til den ny teknologi.
■ the negotiated retraining/redeployment of workers and new structures for the organization and distribution of work;
For at undgå alle disse problemer foreslår vi, at der iværksættes en demokratisk og gradvis planlægningsproces, som fokuserer alle initiativer på teknologiområdet på de sektorer, der er af grundlæggende sam­fundsmæssig interesse og som har med udvikling af »grundteknologi« at gøre, dvs. områder, hvor grundprincipperne for den anvendte teknologi er velkendte og hvor Spanien kan gøre selvstændige fremskridt uden at blive yderligere afhængig af de multinationale koncerner. Det foranståen­de må ikke forstås som at vi på nogen måde afviser den ny teknologi. Vi forsvarer tvært­imod en realistisk synsvinkel på dette pro­blem, og derfor bør det spanske samfund anstrenge sig for at tilpasse sig industrilan­denes teknologi.
To avoid this problem we propose the establishment of a progressive and demo­cratic planning process capable of bringing together all efforts in the technological field in those sectors of basic social importance and the development of 'grass roots' tech­nologies — those whose principles are fam­iliar and in which this country can achieve progress on its own account and without increasing its dependence on the multi­nationals.
■ Forbud mod anvendelse af dataoplys­ninger til kontrolformål og til forhold, der ligger uden for arbejdet.
This definition, which goes beyond the merely compensatory notion of adult edu­cation, is acceptable to this organization, albeit for a class union such as ours the last part takes on very great significance: we would not only insist on being involved in any process of social, cultural and economic development but would want to see the workers themselves taking a leading role in promoting a structural change in the pro­cesses of development concerned.
■ Bestemmelser vedrørende anvendelsen af det økonomiske udbytte af produktivi­tetsforøgelsen.
■ the training plans needed to enable existing employees to work with the new technologies;
Alderspyramide for 1981 og en fremføring til 1985 (Alle over 75 årige er samlet i een gruppe)
Age profile for the year 1981 and a projection to the year 1995 (All over 75 are brought together into one group)
nu for tidligt at udtale sig om dette meget nye og ufærdige initiativ, især fordi man ikke kan sammenligne de opnåede resultater med noget tidligere kendt.
Starting from this principle, this organization devotes its efforts to the initial training of its officers through non-formal education, i. e. without official recognition of academic titles, diplomas or degrees.
Disse forbindelser udmønter sig i besøg, der som regel gengældes. Vi deltager i hinandens kongresser.
ings between unions representing employees of the same multinational firm are the occasion for inter-union dialogue and the exchange of experiences.
Forbindelserne strækker sig til fagforbundsplanet og i visse tilfælde også til de regionale fagforeninger.
Relations are also maintained through the exchange of documentary material.
Vi arbejder endvidere på muligheden for at indlægge et typisk fagforeningsorienteret uddannelsesforløb i Det europæiske Råds niende projekt om voksenuddannelse og fælles udvikling.
Given that this development is very recent and incomplete it is not yet possible to comment on it, particularly in the absence of any practical assessment of its results.
Ud over disse forbindelser eksisterer der også en stadig udveksling af forskellige dokumenter.
We believe that the right framework for this process of col laboration is the Economic and Social Plan ning Council for which the Constitution provides.
Til slut vil vi gerne gøre opmærksom på nødvendigheden af, at ethvert uddannelses projekt råder over tilstrækkelige midler og infrastruktur til at sikre uddannelsens kva litet. Den spanske regerings vedholdende forsinkelser i udbetalingen af den opsparede formule lægger meget væsentlige hindringer i vejen for mulighederne for at udvikle uddannelsesplaner, da vi ikke råder over sådanne midler.
We believe that the enlargement of the European Community and our consequent involvement in its consultative institutions strengthens the unity of the trade-union movement and opens up new channels of communication which intensify inter-union dialogue and other contacts and foster the development of bilateral and multilateral links, thus promoting proposals and initiatives from the union group both within the Community and outside, especially in respect of the Third World.
Vi er enigemed de principper, der blev fremsat på UNESCO-konferencen i Nairobi i 1976.
Another area in which we are active is the possible inclusion of a training experiment of a trade union nature in project No 9 of the Council of Europe on Adult Education and Community Development.
Spaniens medlemskab af De europæiske Fællesskaber vil fremkalde en udvikling inden for visse sektorer, men også påføre sårbare sektorer ny konkurrence.
Dialogue with trade unions in other Member States provides a channel for the exchange of experiences and ideas.
Hvad er Deres fagforenings indstilling til omskolingsforanstaltningerne?
What is your view?
Er der forudset indgået paritetiske overenskomster i den forbindelse?
What do you hope to get from them?
Det er vor opfattelse, at Spaniens EF-med-lemsskab vil kræve ændringer af et sådant omfang, at det kun med deltagelse af alle samfundsmæssige og politiske kræfter i udviklingen af aftalerne vil være muligt at finde en retfærdig løsning på de negative virkninger, medlemsskabet vil have på visse sektorer.
Finally, it should be noted that any educational or training project requires an adequate infrastructure and adequate resources if high quality is to be achieved.
For vort vedkommende skal rammerne for deltagelsen findes i det økonomiske og sociale planlægningsråd, som er anført i den spanske forfatning.
The government's persistent delays in handing over the wealth that has been accumulated means that it is extremely difficult to de velop training plans in the absence of such resources.
Vi er i denne fagforening gået ud fra dette princip, og har påbegyndt en intern vide reuddannelse af vore medlemmer efter den uformelle undervisningsmethode, hvilket betyder, at vi ikke officielt anerkender erhvervede eksamensbeviser, diplomer eller akademiske uddannelser.
Spain's membership of the European Economic Community will lead to the expansion of some sectors while at the same time
Inden for visse fagforbund har man, sammen med statsinstitutioner, indledt en fagog erhvervsuddannelsesproces. Det er end
We enjoy relations of friendship and solidarity — manifested in the form of visits, generally reciprocal — with virtually all trade union organizations in the Member States of the European Community. We attend their congresses and they ours.
Dialogen med fagforeninger i andre med lemsstater anses for at være en kilde til udveksling af erfaringer og idéer.
The relations extend to sector federations and in some cases to regional organizations.
Hvad er Deres indstilling hertil, og hvad forventer De Dem af Deres nye samtalepartnere?
Such meetings, the International Labour Confer ence, other international forums and meet
Det er vort håb, at den faglige enhed vil befæste sig stadig stærkere og føre til en forenet kamp, der som mål har opbyggelsen af et Europa for folket og for arbejderne. Et Europa, der er uafhængigt af de militære blokdannelser, som er i stand til at fastslå sin nationale identitet og deltage aktivt og karakterfast i opbyggelsen af en ny økonomisk verdensorden, i hvilken Den europæiske faglige Samarbejdsorganisation, stadig mere pluralistisk og demokratisk, kan optage alle de, der som vi har anmodet om optagelse, og derigennem udgøre et solidt fundament for samfundet. det.
We hope that inter-union relations will be marked by increasingly close and practical cooperation for the purpose of working towards a Europe of the peoples and of the workers, a Europe independent of the military blocks, capable of affirming its national identity and of playing an active and decisive part in the creation of a new international economic order in which an increasingly plural and democratic European Confederation of Trade Unions can accommodate all those seeking to participate in it and can constitute a solid social base.
Formand for den spanske arbejdsgiverforening
President of the Spanish Employers' Association
Arbejdsstyrkens kvalitative sammensæt­ning spiller en væsentlig rolle for virksom­hedernes konkurrenceevne og den indu­strielle moderniseringsproces i Spanien.
At local and regional level CEOE's member organizations have signed agreements simi­lar to those referred to above and have conducted studies of the situation obtaining in major economic sectors.
På regionalt plan har arbejdsgiverorganisa­tionerne indgået et antal aftaler af samme art som de tidligere anførte og har endvidere udført en række undersøgelser om situatio­nen inden for visse samfundsøkonomiske nøgleområder.
The quality of the workforce has an impor­tant part to play in ensuring the competi­veness of firms and the modernization of Spanish industry.
Hvilke skridt har de faglige organisationer på arbejdsgiverside i Spanien taget for at kunne deltage i denne moderniserings­proces, og hvad har specielt de spanske virksomheder gjort for at tage de nye tek­nologiske udfordringer op?
Please indicate what Spanish occupational associations have undertaken in the area of modernization and how Spanish employers have met the challenge posed by new technologies?
I paragraf 16 af denne aftale hedder det uden omsvøb, at én af grundene til den utilfredsstillende tilstand på det spanske arbejdsmarked skyldes erhvervsuddannel­sernes manglende forbindelse med de reelle krav til arbejdskraften.
attention be devoted to vocational training with a view to promoting employment and improving the situation on the labour mar­ket, and Article 16 of the Accord quite plainly states that one of the causes of Spain's labour market problems is the gap between vocational training programmes and the real needs of industry in the labour field.
De spanske arbejdsgiverorganisationer af­holdt i november 1985 den første landsdæk­kende kongres, og én af rapporterne, der blev drøftet, havde titlen »Erhvervsuddan­nelse«.
In November 1985 CEOE organized the first National Congress of Employers at which one of the reports debated concerned vocational training. The general objectives and concrete measures proposed are sum­marized below.
Arbejdsgiverorganisationernes positive indstilling til indslusning og faglig vide­reuddannelse har givet sig udtryk i en positiv udvikling.
CEOE supports policies to promote train­ing and employment.
Der var således i 1982 i alt 28 434 praktik­ og lærekontrakter, hvor­imod tallet i de første 8 måneder af 1985 er 98 456.
The practical effect which is given to this support can be seen in the fact that the number of work experience and training contracts has risen from 28 434 in 1982 to 98 456 in the first eight months of 1985.
Vi forventer således et positivt resultat for 1985, der sikkert vil have betyd­ning for en nedsættelse af ungdomsar­bejdsløsheden, ligesom det også vil bidrage til, at personalets gennemsnitsalder reduce­res samt give større effektivitet og produk­tivitet igennem en mere sammenhængende uddannelse.
We are confident that at the end of 1985 the outcome will be beneficial as regards youth unemployment, the rejuven­ation of firms' labour forces and the pro­vision of a more complete form of training such as will secure the increased efficiency and productivity of which Spanish industry stands in such need.
I denne forbindelse kan vi specielt fremhæ­ve de konkrete aftaler, der er indgået med hhv. arbejds­ og socialministerierne og undervisningsministeriet med henblik på at fremme de unges indslusning på arbejds­markedet ved oprettelse af kombinerede ansættelses­ og uddannelseskontrakter.
Since its foundation the Spanish Confeder­ation of Employers' Organizations (Con­federación Española de Organizaciones Empresariales, CEOE) has always seen as one of its principal functions the promotion of a genuine policy for vocational training which takes full account of today's needs and is capable of meeting the requirements of the labour market and of responding to technological innovations.
I denne sammenhæng arrangeres der også praktiske uddannelsesforløb på virksomhe­derne for eleverne under erhvervsuddan­nelsen.
Concrete steps which the Confederation has taken have included the signature of a number of agreements with the Ministry of Labour and Social Security and the Ministry of Educa­tion and Science with a view to facilitating the entry of young people into the world of work through employment and training contracts and providing practical training on employers' premises for vocational training students.
■ Intensivere og støtte virksomhedsud­dannelsen.
■ The modernization of training to meet the technological challenge.
Den politik, arbejdsgiverorganisationerne i årevis har ført i forsvar for denne type kontrakter, er således ved at bære frugt, og der opnås nu vigtige resultater.
In short the use of contracts of this type, advocated for many years by CEOE, is expanding and achieving significant results, despite having had to overcome consider­able resistance on the part of both govern­ment and unions.
Men før vi har kunnet nå så langt, har vi mødt megen modstand fra statsforvaltningens og fag­foreningernes side. En vedholdende indsats fra arbejdsgiverside og de klare beviser på den arbejdsmæssige effektivitet, disse an­sættelsesformer giver, er endt med at blive positivt modtaget i lovgivningen.
The arguments which employers have put forward and the evi­dence of the impact on employment of work experience and training contracts have now been recognized in legislation, with Article 11 of the Workers' Code being amended by Law 32/84, which in its turn is taken further on this point by Royal Decree No 1992 of 31 October 1984.
Således er den spanske arbejdslovgivnings paragraf 11 blevet ændret ved lov nr. 32 af 1984, som igen på dette område er udviklet ved kongeligt dekret nr. 1992 af 31. oktober 1984.
While the systematic approach that we would wish to see has not yet been achieved, a survey was carried out in 1984 into the state of vocational training in Spain and the value placed by employers and employers' organizations on the training provided by the National Institute of Employment (INEM).
Selv om det ikke, som man kunne ønsket, er blevet en systematisk praksis, iværksattes der i 1984 en undersøgelse om erhvervsud­dannelsernes stilling i Spanien og om den værdi, uddannelserne under INEM (Ar­bejdsformidlingen) har for virksomhederne og arbejdsgiverorganisationerne.
In addition, in the negotiations for the Economic and Social Accord signed in October 1984 CEOE urged that particular
■ Begunstige de unges indslusning på arbejdsmarkedet.
■ The provision of ongoing training by employers with the aim of increasing pro­ductivity and meeting the requirements of productivity in the Community context.
åbner sig med Spaniens indtræden i Det epropæiske Fællesskab (Socialfonden, CEDEFOP etc.).
■ The consideration of employers' future strategy in this field, strengthening the role of private enterprise in education and vo­cational training.
■ Mindre bureaukrati, større forbindelse med virkeligheden, bedre strukturering samt større nytteeffekt over for virksom­hedernes krav.
It is essential that a start be made as soon as possible on the implementation of a na­tional plan capable of putting an end to the serious problems which result among other things from the provisional nature of the official authorizations, from the policy of building training centres and the lack of technological innovation in education while at the same time safeguarding the consti­tutional right of freedom of education.
■ Livslang uddannelse på virksomhederne for at kunne forbedre produktiviteten og for at leve op til de krav, de fælles rammer stiller til konkurrenceevnen.
■ Reforming the funding of vocational training in such a way as to encourage and rewards employers' initiatives in this field.
■ Åbne for nye uddannelsesmuligheder, især for unge samt inden for specielle erhvervssektorer, som f.eks. småhåndvær­kere.
■ Gearing education policy as closely as possible to employment policy and to the requirements of the market and of techno­logical innovation.
■ Uddannelsespolitikken bør også omfat­te lederuddannelse og ­udvikling, som kræ­ves på grund af den tilpasningsproces, der finder sted i forbindelse med vor tiltræden af EF, og på grund nødvendigheden af af fremme lysten til at starte egen virksom­hed.
■ Promoting training activities through firms and employers' organizations by means of collaboration agreements with the relevant public bodies and institutions.
■ Forbedring af arbejdskraftens bevæge­lighed.
Please indicate what position employers adopt in the world of training.
■ Generelle overvejelser om den fremtidi­ge strategi fra arbejdsgiverside inden for dette område, hvor det private initiativ skal spille en større rolle i erhvervsuddannelsen og læreprocesserne.
■ Establishing an overall view of vo­cational training, both within the educa­tional system and on the job, and coordi­nating resources and administrative respon­sibilities through a national programme for vocational training developed with the active participation of the employers' organizations.
■ Private uddannelsesinstitutioner o.1. bør atter behandles som virksomheder, og i denne forbindelse er det nødvendigt at etablere betingelserne for, at denne sektor vil være levedygtig på kort, mellemlang og lang sigt.
■ Ensuring that Spanish resources in the area of vocational training and guidance are used to best effect and exploiting the oppor­tunities brought by Spain's membership of the European Economic Community (Eu­ropean Social Fund, Cedefop etc.).
■ Offentlige myndigheders uddannelses­programmer bør som grundlæggende for­udsætninger bidrage til at bevare arbejds­markedets helhed og undgå fejlkoordina­tioner og dobbeltudgifter.
■ Extending training facilities to include the training of managers and businessmen.
Heraf opstår nødvendigheden af en virkelig effektiv landsdækkende erhvervsuddannelsesplan, som råder over tilstrækkelig finansiering til, at den kan nå realistik fastsatte mål.
Both the adjustments following from our membership of the EEC and the need to promote business occupations require this.
■ Nøje samordning af indholdet i uddan­nelsespolitikken og beskæftigelsespolitik­ken samt de krav, den nye teknologi og markedet generelt afstedkommer.
■ Monitoring and identifying training needs through systematic surveys, in colla­boration with the employers' organizations, for the purpose of planning educational and training provision, with particular attention being devoted to the impact of, and pros­pects opened up by, the application of new technologies.
■ En reel uddannelse af uddannere.
■ Ensuring that industry benefits appro­priately from activities of an educational nature.
■ En genvurdering af erhvervsuddannel­sernes finansiering, sådan at arbejdsgiver­nes initiativer på dette område anerkendes og stimuleres.
This requires that the right con­ditions are created for viability in the short, medium and long term.
■ Et helhedssyn på erhvervsuddannelser­ne, såvel på som uden for virksomhederne, samt en koordination af de administrative kompetencer og ressourcer igennem et landsdækkende erhvervsuddannelsespro­gram udarbejdet med aktiv deltagelse fra arbejdsgiverorganisationernes side.
Employers wish to operate policies as indi­cated in the conclusions of the First Na­tional Congress of Employers, discussed in the answer to the previous question.
For at denne levedygtighed kan sikres, vil det være nødvendigt så hurtigt som muligt at gennemføre en landsdækkende plan til ændring af den meget vanskelige situation, der er opstået på grund af at bl.a. admini­strative tilladelser kun er foreløbige, anlægspolitikken i forbindelse med opret­telse af nye uddannelsescentre og manglen på fornyelse inden for den teknologiske undervisning for på denne måde at sikre den forfatningsmæssige ret til frit undervis­ningsvalg.
We take an aggressively positive attitude as regards the world of training, not only attacking its shortcomings but also propo­sing concrete improvements and offering our cooperation in measures designed to benefit training. As for responsibilities etc. we are willing to take on those which follow from the conclusions of the First National Congress of Employers.
■ Fremme af de virksomheds­ og arbejds­ giverorganisationsarrangerede uddannel­sesaktiviteter igennem samarbejdsaftaler med de forskellige kompetente offentlige institutioner og myndigheder.
■ Instituting a plan for continuing mana­gement training and for the promotion of business skills particularly in the self­employment and craft sectors.
Hvorledes kan man efter Deres mening fremme virksomhedernes uddannelsesakti­viteter i Spanien, både på de store virksom­heder og på de små og mellemstore virk­
The plans developed by the employers' associations can make an effective contribution to the recovery of employment in the craft sector if they receive the support and collaboration of the relevant public authorities.
■ Optimering af de spanske ressourcer inden for erhvervsuddannelse og ­oriente­ring samt fremme af de muligheder, der
■ Promoting employer­based training through training and work experience con­tracts as a way of allowing young people to enter the world of work.
■ Løbende konstatering af de uddannel­sesmæssige krav via systematiske under­søgelser udført i samarbejde med arbejdsgiverorganisationerne for derigen­nem at kunne tilrettelægge grund­ og er­hvervsuddannelserne med speciel hensyn­tagen til omstændigheder og perspektiver i forbindelse med anvendelsen af ny tek­nologi.
■ Re­establishing apprenticeships, with an appropriate system of remuneration, no­tably in small businesses and those of a craft nature.
■ Iværksættelse af en plan til permanent uddannelse på virksomhederne og til frem­me af igangsættelse af egen virksomhed med specielt sigte på énmandsvirksomheder og småhåndværkere.
■ Reforming vocational training and retraining policies with a view to: