natgillin/translations-raw huggingface dataset:
I årenes løb har medlemsstaterne udtænkt mange forskellige ordninger og programmer for at hjælpe med til at sluse unge ind på arbejdsmar­kedet og specielt for at hjælpe unge arbejdsløse i arbejde igen.
Over the years, Member States have developed a variety of schemes and programmes to help young people entering the labour market, and in particular to help reintegrate the young unem­ployed.
Der er tale om erhvervsvejledning og rådgivning, støtte i forbindelse med jobsøg­ning, hjælp til at blive bedre til at regne, læse og skrive, grundlæggende erhvervsuddannelse, ofte i tilknytning til erhvervspraktik.
They involve guidance and counselling, support for job search, help in attaining numeracy and literacy and basic training often linked with workplace experience.
I denne forbindelse er der meget få eksempler på særlige, nye foranstaltninger, som skal tjene til at fjerne funktionel analfabetisme eller afhjælpe manglen på andre grundlæggende færdigheder blandt folk, der går ud af skolen.
Π experiment with the introduction of credits for young people (having left fulltime compul­sory education) to choose an approved course;
Der er dog på forskellig måde taget skridt til en omlægning fra passive indkomststøtteforanstalt­ninger til mere aktive foranstaltninger.
Within this, there is little evidence of special new measures designed to eliminate basic illit­eracy, as well as the lack of other basic skills, on the part of school-leavers.
En række medlemsstater har eksperimenteret med forskel­lige modeller, ofte på lokalt initiativ, der funge­rer som en overgang til det regulære arbejdsmar­ked.
Π encourage active partnerships between higher education and industry, including the two-way transfer of staff between institutions of higher education and companies.
I Tyskland har man for de nye delstater indført en ny, tidsbegrænset ordning, hvor ar­bejdsløshedsunderstøttelse aktiveres som løntil­skud, og Danmark har indført ændringer i under­støttelsesreglerne, som betyder en styrkelse af de arbejdsløses rettigheder, men samtidig motiverer reglerne dem til at deltage i forskellige aktivite­ter.
Some Member States have set specific targets for increasing the numbers of young people in further and higher education (Spain, Portugal, United Kingdom) as well as actions to raise attainment rates before leaving the education system.
Praktisk taget alle medlemsstater har imidlertid taget, eller er nu i færd med at tage, skridt til at sikre, at alle unge får tilbudt en sund, bredt anlagt grundlæggende erhvervsuddannelse, og de fleste medlemsstater har hilst idéen om det særlige ungdomsinitiativ velkommen som en ekstra tilskyndelse til de nationale bestræbelser.
Virtually all Member States, however, have taken, or are now taking, steps to ensure that all young people are offered a sound, broadly-based initial vocational training, and most Member States have welcomed the idea of Youthstart as a further stimulus to national efforts.
En bred vifte af foranstaltninger, der har de unge som målgruppe, er i løbet af de seneste år blevet indført i mange medlemsstater.
A wideranging selection of measures targeting young people has been introduced in many Member States over the last few years.
Imidlertid gør de mange forskellige ordninger det undertiden van­skeligt at få klarlagt, hvorledes den enkelte finder vej gennem systemerne, og en vis forenk­ling kunne være gavnlig.
However, the range of schemes sometimes makes it difficult to perceive how the individual finds his or her way through the systems, and some simplification could be useful.
På det mere specifikke plan har de fleste med­lemsstater i den senere tid sat sig som mål at:
More specifically, most Member States have recently committed themselves to:
Π genoplive lærlingeuddannelsessystemerne og gøre disse mere dækkende, samtidig med at kvaliteten og standarden, herunder praktikaspek­tet, forbedres
D revitalize and extend the coverage of their apprenticeship system, improving quality and standards, including the work-based component;
Der gøres i øjeblikket kun begrænset brug af ordninger til supplering af lønindtægter med overførselsindkomster i retning af det, der blev anbefalet i hvidbogen med det formål at skabe udvidede beskæftigelsesmuligheder i den dår­ligst lønnede ende af arbejdsmarkedet og undgå problemer med folk, der bliver fanget i fattig­domsfælden.
Member States are now tending to move towards programmes which integrate many of these ac­tivities and which target those facing the greatest difficulties.
Det står ikke klart, hvorvidt man vil evaluere de eksisterende, noget forsøgspræ­gede, foranstaltninger på en sådan måde, at medlemsstaterne bliver i stand til at afgøre, om de vil konvertere dem til koordinerede aktioner eller ej.
More than 5 million young people in the Union have no formal qualifications; up to 10% of young people leave school without qualifications each year; and another 10 to 20% enter the labour market with only a lower sec­ondary qualification.
Samspillet mellem systemerne virker i øjeblikket temmelig ofte mere som en hindring end som et springbræt til beskæftigelse.
Member States have reacted positively to the Commission White Paper proposal for a specific
Π nyvurdere deres erhvervsvejledningsordnin­ger, selv om kun lidt tyder på, at der er behov for at undersøge forbindelserne mellem disse ord­ninger og arbejdsformidlings­/arbejdsanvis­ningsordninger, det være sig i offentligt eller privat regi
Π review their arrangements for vocational guidance, though without much evidence of the need to examine the links between such services and employment/placement services, whether public or private;
Medlemsstaterne har reageret positivt på Kom­missionens forslag i hvidbogen om et særligt ungdomsinitiativ, der som målgruppe har ufag­lærte unge under 20 år.
Youthstart programme targeted at unqualified young people under 20.
Π en række medlemsstater har også bestræbt sig på at bibringe erhvervsuddannelsen højere status i skolerne (Belgien, Det Forenede Konge­rige, Spanien, Irland), specielt ved at give mu­lighed for adgang til videregående og højere uddannelse via forberedende erhvervsuddan­nelse (Tyskland)
standards, key features of which are ensuring a coherent link with the labour market, recognized, marketable, qualifications and addressing personal and institutional barriers to labour market participation.
Alle medlemsstaterne har en form for ungdoms­garantiordninger, som skal hjælpe dårligt stillede unge — spændende fra enkeltforanstaltninger uden fast indbyrdes sammenhæng til mere faste rammer, hvor den unge kontinuerligt ledes gen­nem uddannelsesforløbet.
All Member States have some form of youth guarantee scheme to help disadvantaged young people, ranging from a loosely connected series of separate measures, to a 'guided pathway' approach.
En mere universel model er i øjeblikket i færd med at se dagens lys.
A more comprehensive model is now emerging.
Π skabe flere overgange fra skolelivet til ar­bejdslivet, herunder indførelse af flere mulighe­der for erhvervspraktik
With regard to young people leaving schooling at secondary level, an important trend is the resurgence of interest in Member States in the use of apprenticeship training schemes (United Kingdom, Ireland, Spain, the Netherlands) as advocated in the White Paper.
Π eksperimentere med indførelsen af finansie­ringsmuligheder for unge (som er færdige med den obligatoriske skolegang), således at de kan vælge et godkendt kursus
New efforts are also being made to develop measures such as recruitment subsidies (Belgium, France), on-the-job work experience (Italy), and quasi-public jobs at local level (Denmark).
Den førstnævnte indfaldsvinkel, der har været den mest almindelige, har omfattet forskellige aspekter; vejledning/rådgivning; støtte i forbin­delse med jobsøgning; hjælp til at blive bedre til at regne, læse og skrive; forberedende erhvervs­uddannelse og erhvervsuddannelse, ofte kædet sammen med praktisk erhvervserfaring; tilpas­sede uddannelseskurser eller jobrelaterede pro­grammer — men med relativ løs indbyrdes sammenhæng.
The first approach has been the most common, encompassing various elements such as: guidance/counselling; support for job search; help in attaining numeracy and literacy; prevocational and vocational training, often linked with workplace experience; adapted training courses or work-based programmes, but in relatively unrelated ways.
Nogle medlemsstater har sat sig specifikke mål med hensyn til stigningen i antallet af unge i den videregående og højere uddannelse (Spanien, Portugal, Det Forenede Kongerige) og gennem­fører aktioner, for at de unge kan forbedre deres resultater, før de forlader undervisningssystemet.
'developing employment in connection with meeting new requirements linked to the quality of life and protection of the environment.
Den anden indfaldsvinkel bestående i en konti­nuerlig vejledning er blevet udtænkt for at lette overgangen fra skole via erhvervsuddannelse til arbejdslivet, ved at man har skabt strukturer, ved hjælp af hvilke man kan indkredse og kontakte de unge som målgruppe; motivere dem til og få dem i gang med at udtænke individuelle planer; skaffe ordentlige muligheder for at få adgang til alle de enkeltelementer i forløbet, som er nød­vendige.
The 'guided pathway' approach has developed in order to smooth the transition from education to training to working life by creating structures with the appropriate capacity: to identify and connect with the target group of young people; motivate and engage them in developing individualized plans; provide appropriate access to all the individual elements that are needed.
Noget af mønsteret i denne indfaldsvin­kel går nu igen i en del medlemsstaters program­mer — initiativet Uddannelse til Alle (Tyskland); Youth Reach (Irland); Credit Forma­tion Individualisé (Frankrig); ungdomsarbejds­garanti (Nederlandene); Youth Training (Det Forenede Kongerige); beskæftigelses­ og uddan­nelsestilrettelæggelsen i (Belgien), den flamsk­talende del.
A number of Member State programmes now have features of this approach — the Education For All initiative (Germany); Youth reach (Ireland, Luxembourg); Crédit formation individualisé (France); Youth work guarantee (the Netherlands); Youth training (United Kingdom); The employment and training organization in Flanders (Belgium).
Adskillige medlemsstater, bl.a.
Most Member States rely on commerciallydriven activities or conventional public services, as the source of employment creation.
Irland og Dan­mark, lægger særlig vægt på fremmedsprogsun­dervisning samt på behovet for at stimulere iværksættertrangen hos unge i retning af at udvikle færdigheder, der kan fremme jobska­belse og økonomisk udvikling.
However, many specific initiatives have been taken in the Member States in order to promote the develop ment of new job opportunities, particularly at local level.
De fleste har indført teknologiundervisning i skolernes læse­planer.
However, such initiatives vary enormously in scale, nature and focus — depending, in part, on the perceived role of Member States' governments in relation to the process of employment creation.
Sådanne indfaldsvinkler skaber større klarhed, og derudover er der initiativer i gang for at udvikle endnu mere universielle systemer med en proaktiv, forebyggende indfaldsvinkel.
While such approaches bring greater clarity, there are moves to develop even more comprehensive systems with a proactive, preventive approach.
I Ne­derlandene blev der i 1993 iværksat et bredt anlagt program, der skal forebygge frafald og sikre, at alle får en uddannelse.
In the Netherlands, a broad programme to prevent drop-out and ensure that a qualification is enjoyed by all was launched in 1993.
Kommissionens forslag i hvidbogen om et sær­ligt ungdomsinitiativ er udarbejdet efter disse retningslinjer med henblik på at give stødet til, at
The Commission White Paper proposal, Youthstart, is aimed along these lines with a view to providing a stimulus to developing a comprehensive Communitywide approach to helping unqualified young people under 20.
I medlemsstaterne er der nu en tendens til at satse på programmer, som integrerer mange af disse aktiviteter, og som tager sigte på dem, der har de største vanskeligheder.
However, in all countries, local public authorities, non-governmental organizations, regional trade union organizations and individuals are directly involved in numerous job creation schemes, which aim to respond to new needs as well as to provide employment.
Over 5 mio. unge i Unionen har ingen formelle kvalifikationer; op til 10 % af de unge går hvert år ud af skolen uden nogen egentlig uddannelse; yderligere 10­20 % har kun afsluttet en uddannelse på den nederste del af sekundærtrinnet, når de debuterer på arbejdsmarkedet.
Activities in clude jobs connected with social services (child care, assistance to the elderly, handicapped per sons or families, and support for young people in difficulty); the improvement of the quality of life (local public transport, security, housing, the revitalization of urban areas and community development); arts, culture, heritage, tourism and audiovisual activities; and environmental
Rapport om fremskridt på beskæftigelsesområdet ligt stillede unge); forbedring af livskvaliteten (kommunale transportmidler, sikkerhed, bolig, byfornyelse, udvikling af nærmiljøet); kunst, kultur, bevaringsværdige ting og traditioner, turisme og audiovisuelle aktiviteter; miljøbeskyttelse (investering i rengøring og bortskaffelse af affald, forureningskontrol, vand, naturbeskyttelse og landskabspleje).
Progress report on employment protection (investment in clean-up and waste management, pollution control, water, protection and maintenance of the countryside).
der på fællesskabsplan kan fastlægges en universel strategi til hjælp for ufaglærte unge under 20 år.
ernment finance is, however, often involved in such projects, and local level employment of fices and training agencies frequently have very close contacts with employers and the voluntary sector.
Foranstaltninger foreslået som led i LEO-NARDO-programmet vil også være en støtte i denne forbindelse.
Moreover, most Member States have, or have experimented with in the past, schemes to promote self-employment or very small businesses (for example, France, Belgium, and the United Kingdom).
Intentionen med ungdomsinitiativer et at støtte ordninger, der bygger på en række minimumsstandarder, hvori de centrale aspekter danner en sammenhængende forbindelse til arbejdsmarkedet i form af anerkendte, efterspurgte kvalifikationer, og som tager fat på personlige og formelle hindringer for den enkeltes muligheder på arbejdsmarkedet.
However, since national governments are not always directly involved in these activities, their importance, and the benefits to be gained by developing local capacity to engage in these activities, is not always fully appreciated.
Det er foranstaltninger af vidt forskellig art, der bliver truffet for at støtte den slags initiativer.
Measures taken to support such initiatives are very diversified.
Nogle gange kan de indgå som led i større sektorbestemte strategier — f.eks. turismen i Irland og Grækenland, kulturelle aktiviteter i Det Forenede Kongerige og Frankrig, informations teknologi i Spanien, Danmark og Irland, miljø beskyttelse i Danmark, Luxembourg og Tysk land og byfornyelse i Portugal, Italien, Nederlandene og Belgien.
Sometimes they may form part of large sectoral policies — for example tourism in Ireland and Greece, cultural activities in the United Kingdom and France, information technology actions in Spain, Denmark and Ireland, environmental protection in Denmark, Luxembourg and Germany, and urban renewal in Portugal, Italy, the Netherlands and Belgium.
I andre tilfælde kan foranstaltningerne afspejle mere lokale forhold — boligprojekter, hjemmehjælp, transport og alternativer til omsorg i institutionsregi.
In other cases, measures may respond to more local concerns such as housing projects, services to persons, transport, and moves away from institutional care systems.
Med hensyn til unge, der forlader skolesystemet på sekundærtrinnet, kan der ses en vigtig tendens i medlemsstaternes fornyede interesse for at benytte lærlingeuddannelsesordninger (Det For enede Kongerige, Irland, Spanien, Nederlandene) således som hvidbogen anbefaler det.
Thus, Member States do not seem to be exploit ing the potential of these diverse sectors in any strategic way and systematic action to assess the potential of these sectors, and to promote employment growth in them, is generally lacking.
Nogle medlemsstater — navnlig Frankrig, Irland, Tyskland, Danmark og Belgien — søger at fremme en mere lokalt baseret jobskabelse ved hjælp af ret direkte metoder, f.eks. udstedelse af kuponer på tjenesteydelsesjob til familier (Frankrig og Belgien), aktioner inden for områder som turisme og uddannelse med henblik på udvikling af erhvervslivet i landdistrikter (Spanien, Grækenland, Italien).
Some Member States — notably France, Ireland, Germany, Denmark and Belgium — are seeking to promote more local level employment creation, by direct means, including the provision of vouchers for service jobs for families (France and Belgium), and by rural community economic development actions in tourism and education (Spain, Greece, Italy).
Hvor vigtige disse aktioner end er som helhed, så er de så forskelligartede og talrige, at de ofte er mindre synlige og mindre påskønnede end mere prangende ordninger, og deres gunstige virkninger for beskæftigelsen og den sociale samhørighed er undervurderet.
Important as these actions are in total, their diversity and multiplicity often means that they are less visible and less appreciated than more grandiose schemes, and their employment and social cohesion benefits underestimated. Gov
I samtlige lande er lokale myndigheder, ikkestatslige organisationer og enkeltpersoner imidlertid direkte involveret i talrige jobskabelsesordninger, som tager sige på at imødekomme nye behov samt på at skaffe arbejde. Blandt aktiviteterne indgår jobs med tilknytning til om sorgssektoren (børnepasning, ældreomsorg, handicappede eller deres familier, støtte til vanske
In short, local level employment creation activity abounds but the potential, and need, to develop many of the new areas of job growth that were identified in the White Paper — such as local services, arts and culture, tourism, and environmental protection — remains to be exploited, as does the potential for various forms of public-private partnership or social economy activity.
Hvidbogen belserne på at bekæmpe illoyale handelsvilkår. Miljøspørgsmål og sociale anliggender skal lige ledes drøftes i denne forbindelse.
The European Council on the basis of a report from the President of the Commission had an in depth discussion on the different elements of the Action Plan decided in the Brussels European Council.
I december 1993 vedtog Det Europæiske Råd i Bruxelles en handlingsplan baseret på Kommissionens hvidbog om den mellemsigtede strategi for vækst, konkurrenceevne og beskæftigelse.
In December 1993 the European Council in Brussels adopted a plan of action based on the Commission White Paper on a medium-term strategy for growth, competitiveness and employment.
Det understregede, at en sund og åben økonomi, såvel som en økonomi, der er kædet sammen med solidaritet, er væsentlige forudsætninger for, at denne plan kan gennemføres med succes.
It underlined that a healthy and open economy as well as an economy geared to solidarity were essential prerequisites for the successful implementation of this plan.
Det Europæiske Råd lægger særlig vægt på følgende punkter, som skulle give debatten til opfølgning af hvidbogen fornyet impuls.
The European Council puts particular emphasis on the following points which should give new impetus in the follow-up debate on the White Paper.
Tilskyndelse til reformer i medlemsstaterne med det formål at forbedre beskæftigelsessystemernes effektivitet.
Encouragement of reforms in Member States intended to improve the efficiency of the systems of employment.
Tegnene på et økonomisk opsving bekræftes nu, og en ikke-inflationær økonomisk vækst er på vej tilbage.
Signs of economic recovery are now being confirmed and non-inflationary economic growth is returning.
Det Europæiske Råd finder det vigtigt, at forbedringen i den økonomiske situation ikke fører til en slækkelse af bestræbelserne for at fremme strukturtilpasningen i Europa, men at den i stedet udnyttes til at fremskynde væsentlige reformer, navnlig på beskæftigelsesområdet, hvor situationen stadig er meget foruroligende.
The European Council considers it essential that the improvement in the economic situation should not lead to a slackening of efforts to promote structural adjustment in Europe but should instead be exploited to speed up essential reforms, particularly in the field of employment, where the situation is still very worrying.
Særlige foranstaltninger med hensyn til fuld udnyttelse af små og mellemstore virksomheders beskæftigelsespotentiale.
Specific measures with regard to fully exploiting the employment potential of small and mediumsized enterprises.
Yderligere samordning af forskningspolitikken. tikken.
(iv) Rapid implementation of high priority transEuropean projects in the field of transport and energy.
Hurtig gennemførelse af højt prioriterede transeuropæiske projekter på transport- og energiområdet.
Fully exploiting the possibilities and op portunities offered by the information so ciety.
Fuld udnyttelse af de muligheder, som informationssamfundet frembyder.
(vi) Encouragement of the new model of sustainable development including the environmental dimension.
Den vellykkede afslutning på Uruguay-runden efter de retningslinjer, Det Europæiske Råd havde opstillet, har skabt nogle rammer for international handelspolitik, som kan tilvejebringe reel støtte til økonomisk vækst og jobskabelse.
The successful conclusion of the Uruguay Round within the guidelines set out by the European Council has created an international trade policy environment which can provide effective support for economic recovery and job creation.
Den Europæiske Union opfordrer fælles skabsinstitutionerne og medlemsstaterne til at gøre alt, hvad der er nødvendigt for at afslutte ratifikationen i så god tid, at ikrafttrædelsen kan finde sted den før den 1. januar 1995.
The European Council calls on the Community institutions and Member States to do everything necessary to complete ratification in time to ensure the entry into force before 1 January 1995.
Den Europæiske Union vil spille en aktiv rolle i bestræbelserne på at sikre, at den nye verdens handelsorganisation effektivt kan udføre sine opgaver med at sikre overholdelse af de regler, der er udformet i fællesskab, og fremme bestræ
The European Union will play an active role in efforts to ensure that the new World Trade Organization can effectively carry out its task of ensuring observance of the rules drawn up jointly and promote progress in combating unfair trade conditions.
Tilskyndelse til den nye model for bæredygtig udvikling, der omfatter miljødimensionen. sionen.
Environmental and social issues will also have to be discussed in this context.
Forbedring af beskæftigelsessituationen
Improving the employment situation ment, which requires structural reforms both at the level of Member States and of the Union.
Et sundt makroøkonomisk klima er en absolut betingelse, hvis det skal lykkes at bekæmpe arbejdsløsheden (se punkt 5).
A sound macroeconomic environment is a sine qua non for success in the fight against unem ployment (see point 5).
Det nye opsving i den økonomiske vækst vil ikke i sig selv være tilstrækkeligt til at løse arbejdsløshedsproblemet, som kræver struktur reformer både i medlemsstaterne og Unionen.
The resumption of economic growth will not of itself suffice to settle the problem of unemploy
Det Europæiske Råd mener, at produktivitetsstigninger i resten af århundredet først og frem mest bør anvendes til investeringer og jobs.
The European Council considers that increases in productivity for the rest of this century should be dedicated primarily to investments and jobs.
Dette mål bør gennemføres i solidaritetens ånd og under særligt hensyn til de svageste i samfundet.
This objective should be implemented in a spirit