natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Den foreliggende tekst omhandler derfor udelukkende fælleseuropæiske projekter inden for TEMPUS ^PHARE^ programmet.
TEMPUS has thus been designated as a response to the needs of higher education and training in the countries concerned.
I ansøgningsskemaerne er der lagt mere vægt på defineringen af projektets målsætning og en præcisering afpotentielle, konkrete resultater.
TEMPUS CPHAREJ and TEMPUS in administrative and budgetary terms.
Der kræves også en klar definition af de aktiviteter, som vil være nødvendigefor at opnå projektets målsætning i løbet af en treårig periode;
Targeted to meet the specific needs of Central and Eastern Europe and the Republics of the former Soviet Union, the main goals of the TEMPUS scheme are:
* introduktion af flerårig finansiering, hvilket betyder at succesfulde projekter vil få en kontrakt for maksimum tre år (afhængig af godkendelse af foreløbige reporter og reviderede aktivitetsplaner);
♦ to promote the quality and support the development and renewal of higher education in the eligible ^PHARE^ and TACIS countries;
* en klarere definering af udvælgelseskriterierne som vil blive brugt i forbindelse med evalueringen af de modtagne ansøgninger;
♦ the reform of higher education structures and institutions and their management;
* enforøgelse af antallet af støtteberettigede lande der kan overtage det kontraktuelle ansvar for fælleseuropæiske projekter; dette gælder nu også for Polen sammen med Den Tjekkiske Republik, Den Slovakiske Republik, Slovenien og Ungarn.
♦ the development of skill-related training to address specific needs during economic reform, in particular through improved and extended links with industry.
ANSØGNINGSFRIST
ADMINISTRATION
Denne Vejledning for ansøgere henvender sig specielt til dem, der vil ansøge om støtte under TEMPUS ^PHARET} programmet til aktiviteter, der henhører under det akademiske år 1994/95, og som påbegyndes den 1. september 1994 eller herefter.
At the time of publishing this document, the eligible countries falling within the terms of TEMPUS Ç^PHARE^) for academic year 1994/95 are the eligible countries falling within the terms of TEMPUS TACIS for academic year 1994/95 are
Ansøgningsfristen for indsendelse af ansøgninger vedrørende fælleseuropæiske projekter er den 31. januar 1994, poststemplets dato er afgørende.
These priorities differ from country to country. They are to be found in the separate document on priorities for TEMPUS ^PHARE*} and in the Special Guide for Applicants for
OPLYSNINGER
TEMPUS
Inden for den samlede ramme for TEMPUS ÇPHARÉ^ programmet udgør de fælleseuropæiske projekter (JEP'er) en form for støtte, der er i overenstemmelse med nationale behov og prioriteter for reformen af de relevante videregående uddannelsesystemer og for strukturen af videregående uddannelsesinstitutioner i de støtteberettigede lande1.
In 1993 the overall PHARE budget amounted to 1,040 MECU and the figure for TEMPUS was 118.9 MECU in national allocations for 11 countries. In addition 10.25 MECU were made available from the PHARE regional facility.
Med fælleeuropæiske projekter tilsigtes det at opmuntre til et samarbejde mellem konsortier af institutioner i de støtteberettigede lande, EF­landene og hvor relevant ikke­EF G24­landene, så vel som Cypern og Malta, om aktiviteter, som er udformet med henblik på at fremme genopbygningen af de videregående uddannelser i Central­ og Østeuropa.
At the time of publishing this document, the amount for the Scheme for 1994 is not yet known as this will depend on the outcome of discussions regarding the programming of Community assistance for the coming year.
Strukturelle Fælleseuropæiske Projekter
Joint European Projects (JEPs)
Hovedformålet med en strukturel JEP er at omstrukturere og modernisere det videregående uddannelsessystem i et eller flere Central­ og Østeuropæiske lande inden for visse prioritetsområder.
Joint European Projects are the means by which consortia of institutions in the eligible countries, the EC and, where appropriate, other G-24 countries, as well as Cyprus and Malta, are encouraged to cooperate in activities designed to promote the restructuring of higher education in Central and Eastern Europe.
TEMPUS ÇPHARI^ prioriteter for det akademiske år 1994/95, mere detaljeret information kan fås i de nationale TEMPUS kontorer i de omhandlede støtteberettigede lande (se adresse listen i bilag 1 i Generel introduktion) og hos EFs TEMPUS­kontor i Bruxelles.
Joint European Projects must be based on the participation of at least one university per eligible country involved, one EC Member State university and one partner organisation (university, enterprise or organisation) from another EC Member State.
Hovedformålet med en Mobilitets­JEP er at skabe et netværk for transeuropæisk studentermobilitet for universitetsstuderende og Ph.D. studerende mellem universiteter i de støtteberettigede lande og partnere i Det Europæiske Fællesskab og ikke­EF G24 ­lande så vel som Cypern og Malta.
• the term university is used to denote all categories of higher education institution regardless of their designation in the individual Member States of the European Community or in the eligible countries;
De støtteberettigede lande er: Albanien, Bulganen, Den Slovakiske Republik, Den Tjekkiske Republik, Estland, Letland, Litauen, Polen, Rumænien, Slovenien, Ungarn.
• the term industry and enterprise aie used to indicate all types of economic activity, including not only large but also small and medium-sized enterprises (whatever their legal status);
I TEMUS ÇPHARI^} vil der blive lagt særlig vægt på fælleeuropæiske projekter, som kan fremviser en realistisk, konkret og kvantificerbar målsætning på kort sigt og som kan sandsynliggøre en langtrækkende indflydelse på den videre udvikling af videregående uddannelser i de støtteberettigede lande inden for deres respektive prioritetsområder.
Support is also provided outside Joint European Projects for Individual Grants to university teachers, trainers and administrators, senior Ministry officials, education planners and other training experts directly involved in the development of higher education, for the following activities:
Projekterne bør have en spredningseffekt og en stor gennenslagskraft i forhold til de sociale, økonomiske og politiske ændringer og især på den samlede udvikling af menneskelige ressourcer i de støtteberettigede lande.
• short visits of one week to two months to an EC Member State or an eligible country to prepare a Joint European Project, prepare teaching materials, collect and disseminate information, exchange expert advice and increase mutual understanding of the higher education/training systems concerned;
Virkningerne af fælleseuropæiske projekter skal vurderes i forhold til deres generelle nyttevirkning for de støtteberettigede lande og navnlig de deltagende institutioner.
• teaching/training assignments in universities in the Community and the eligible countries for periods of one week to one academic year;
De støtteberettigede aktiviter for strukturelle JEP'er skal planlægges og organiseres i overensstemmelse med den ønkede målsætning.
• retraining and updating for university staff from the eligible countries in the Community for periods of one week to one year.
• Oprettelse eller omstrukturering af eksisterende videregående uddannelsescentre eller ­institutioner π etablering af ny ledelsesstruktur; n efteruddannelse af personale; n fremskaffelse af nødvendigt udstyr; n omstruktureing og/eller oprettelse af nye kurser og underviningsmateriel i forbindelse hermed; n udvikling af den strukturelle kapacitet for etablering af PH.D.studier
• enable eligible countries to participate in the activities of European associations, notably university associations;
• Udvikling af læseplaner o gennemgang, bearbejdelse og omstrukturering af eksisterende læseplaner (eller større dele af dem); π udvikling af nye læseplaner.
• facilitate publications and other information activities directly relevant to the support of the development and renewal of the higher education systems of the eligible countries;
• Undervisningr/instruktionsophold i universiteterne i de støtteberettigede lande eller i Det Europæiske Fællesskab gennem mobilitetsstipendier.
• support activities (in particular technical assistance, training, seminars and studies) designed to assist the reform and development of higher education and training systems in the eligible countries, particularly with regard to the dissemination of the results and experience of Joint European Projects;
• Udvikling af undervisnigsmateriale baseret på en analyse af modtagerinstitutionens behov π i forhold til nye eller omstrukturerede læseplaner; π multimedie­uddannelse.
• provide limited support to projects involving Youth Activities as well as exchanges of young people and youth organisers between Member States and the eligible countries.
• Intensive kurser for undervisningspersonale og/eller studerende i et støtteberettiget land eller en EF­partnerinstitution.
Research activities may not be funded under TEMPUS Çj*HARE~^, except where they are part of the process of learning (postgraduate and doctoral studies, for example).
• Studentermobilitet (universitetsstuderende ­med undtagelse af det første studieår­ og Ph.D. studerende) i begge retninger Vest­Øst og Øst­Vest (gensidighedsprincippet behøves ikke at anvendes) som en integreret del af en akademisk grad η studieperioder i udlandet; η praktikophold i virksomheder.
Separate Guidelines and application forms for each programme action mentioned above are available at the EC TEMPUS Office, the national TEMPUS Offices in the eligible countries, the National Contact Points in the EC Member States as well as the Contact Points in Austria, Finland and Sweden.
Et anskaffelse af uddannelses­ og undervisningsudstyr, som er nødvendigt for gennemførelsen af projektet, herunder instruktion af brugere og vedligeholdelse.
It should also be noted that this scheme has no individual mobility component, no youth activities component and focuses exclusively on the higher education sector.
Kun et begrænset antal aktiviteter vil få økonomisk støtte i en mobilitets JEP, og aktiviteterne skal være tæt knyttet til studentermobilitet.
Pre-JEP grants are a compulsory first step for all institutions interested in Joint European Projects with TEMPUS funding.
Såvel vest­øst, øst­vest som øst­øst mobilitet kan finde sted, og gensidighed er ikke nødvendigt.
In addition, consortia may include one institution of higher education located in a non-EC G-24 country.
Mobilitet for lærere kan ikke være hovedformålet med et mobilitets­JEP.
• teaching periods for EC teachers/staff in an eligible county or vice versa;
Et studieperioder i udlandet; a praktikpladser i erhvervsvirksomheder.
Only those consortia of institutions benefiting from a Pre-JEP grant may apply for a Joint European Project.
• Efteruddannelse af akademisk personale fra de støtteberettigede lande gennem studieperioder i udlandet, hvor denne er til støtte for studentermobiliteten f.eks. inden for det samme fagområde, ajourføring af undervisningsmetoder eller praktikophold i erhvervsvirksomheder med henblik på at opnå praktisk erfaring.
• development of eligible country higher education institutions, e.g. curriculum development, creation of new courses, development of teaching materials;
π efteruddannelse i én af palmerinstitutionerne; π praktikpladser i erhvervsvirksomheder.
• restructuring of sections of higher education centres in the eligible country, including the development of offices for international relations and university management in general;
• Undervisnings/instruktionsopgaver på universiteter i de støtteberettigede lande eller i EF gennem mobilitetsstipendier.
• upgrading of teaching facilities;
• Intensive kurser for studenter og/eller undervisningspersonale i de støtteberettigede lande eller i partnerorganisationer i EF, forudsat at det er til gavn for de studerende, f.eks. gennem kurser for de studerende som ligger i forlængelse af opholdet i udlandet, kurser for lærere i meritoverførsel osv.
• mobility programmes for eligible country teachers and administrators undergoing a training period in the European Community;
• Udvikling af undervisningsmateriale baseret på en analyse af behovet hos de studerende, der er involveret i mobilitets JEP'en.
• mobility for EC teachers and administrators to carry out teaching or training activities in the eligible country;
• Forskningsaktiviteter kan ikke finansieres under TEMPUS ÇPHARE~^ undtagen, når de er en del af uddannelsesforløbet (f.eks. Ph.D.­studier eller forberedelse af doktorgraden).
• limited student mobility (in both directions) for study periods or practical placements.
• Videre- og efteruddannelse/omskoUngsprogrammer udelukkende eller hovedsageligt rettet mod personale uden for universiteterne.
Research activities may not be funded under TEMPUS TACIS , except where they are part of the process of learning (postgraduate and doctoral studies, for example).
Den økonomiske støtte ydes for ét år ad gangen.
MPUS Office in Brussel
Undtagelser;
French ¡peaking
Andet personale
Dutch speaking
Der kan ydes stipendier på perioder fra én uge til ét akademisk år. Der kan opnås stipendier til undervisnings- og instruktionsopgaver for personale fra EF i de støtteberettigede lande og vise versa, samt for personale fra støtteberettigede lande i andre støtteberettigede lande.
NUFFIC Netherlands Organisation for International Cooperation in Higher Education P.O. Box 29777 NL - 2502 LS Den Haag Tel.: (31)70-4260260 Fax: (31)70-4260399
b) Praktikophold i virksomheder (S2)
National TEMPUS Office 4, Valli Str. EE - 0100 Tallinn Tel.: (372)2-666809 Fax: (45)30248083
Intensive kurser er korte kurser af en varighed på to til fire uger, som yder intensiv og målrettet undervisning inden for et specifikt emneområde for en veldefineret målgruppe af studerende.
National TEMPUS Office Ministry of National Education Al. Szucha, 25 PL - 00 918 Warszawa Tel.: (48)22-292483 (48)2-6284049 Fax: (48)22-292483
For studieperioder (SI) på videregående uddannelsesinstitutioner er det vigtigt at notere, at værtsuniversitetet kan gøre krav på at få dækket institutionelle udgifter, der fremkommer som en følge af at have modtaget studerende fra udlandet: β for øst­vest­mobilitet: ­ 500 ECU for perioder fra tre til fem måneder; ­1.000 ECU for perioder fra seks måneder til ét akademisk år;
National TEMPUS Office Ajtósi Dürer sor 19-21 H- 1146 Budapest Tel.: (36)1-2515641 (36)1-2515647 Fax: (36)1-1534991
Værtsuniversitetet kan ikke gøre krav på institutionelle udgifter vedrørende denne type aktiviteter.
140 P.O. Box 15-7 RO - 79782 Bucharest 6 Tel.: (40)1-6385812 (40)1-6373590 Fax: (40)1-3121065 (40)1-6374440
• besøgsomkostninger (inklusiv rejseudgifter og kost og logi) i EF kan kun dækkes til følgende formål: π udvikling af læseplaner; η organisatoriske, planlægnings­ og overvågningsaktiviteter; η undervisning i korte intensive kurser.
TACIS Coordinating Unit 1, M inailovska Square Room 612 UKR-252018 Kiev The Ukraine Tel.: (7)044-212.83.27 Fax: (7)044-212.81.62
Udgifter i forbindelse med lokaler (leje, opvarmning , vedligeholdelse osv.) kan ikke modtage støtte fra TEMPUS.
Delegation of the Commission of the European Communities Astakhovsky Pereulok 2/10 RF- 109028 Moscow The Russian Federation Tel: Local & international (7)503-9563600/01/02 International only (7)502-2204658 Fax: Local & international (7)503-9563615 International only (7)502-2204654 TACIS Coordinating Unit 8, Admiralteyskaya Nab RF-190000 SL Petersburg The Russian Federation Tel: (7)812-210.86.31 Fax: (7)812-312.26.50
DK E F GR
Sweden
OG UNGDOMSANLIGGENDER ANLIGGENDER
The form should be completed in any EC working language and the summary sheet in English, French or German.
DET AKADEMISKE ÅR 1994/95
EC Tempus Office JEP Department New Application Section Avenue des Arts, 19H B-1040 Bruxelles
Programmet for tværeuropæiske samarbejde indenfor de videregående uddannelser (TEMPUS II)
You MUST send your application form by registered mail.
Kommissionen for de Europæiske Fællesskaber
Only receipts from post offices and official carriers will be accepted as proof of dispatch.
Programmet for tværeuropæiske samarbejde indenfor de videregående uddannelser (TEMPUS II)
> áÉf m njfl lllk m consists of 5 Sections which must be completed with the help of the JEP
Det vigtigste nye element er, at TEMPUS II ikke kun omfatter landene i Central- og Østeuropa (PHARE programmet), men også republikkerne i det tidligere Sovjetunionen (TACIS programmet).
The following declaration should be signed by the Mobility JEP Coordinator and by the person at the coordinating organisation who is legally authorised to act on behalf of the organisation.
Rådsbeslutningen om TEMPUS II danner den retslige grundlag for aktiviteterne inden for rammerne af begge programmer. TEMPUS ^PHARE^) og TEMPUS TACIS ir ses som to parallelle, men separate programmer hvad angår administration og budget.
We, the undersigned, certify that the information given in this project proposal is correct to the best of our knowledge, and that the project has been endorsed by the relevant authorities representing the organisations which will be collaborating in the activities set out in the proposal.
I lyset af den erfaring, man har opnået i første fase af programmet, er det blevet besluttet at introducere adskillige forandringer i administrationen af programmet.
We enclose documentation confirming that the other partners in the project have endorsed the content of the application.
Særlig Vejledning for Ansøgere, Præ-
Function: Done at: Date: Signature:
Hovedformålet med denne introduktion er at forklare TEMPUS­programmets overordenede linier og at give generelle retningslinjer for dets forskellige aktiviteter og finansieringsmuligheder.
Section Π has been designed to facilitate quick administrative processing of your project.
For dem, der måtte ønske at indgive en ansøgning til programmet, er der udarbejdet særskilte hæfter i form af detaljerede oplysninger, retningslinier og ansøgningsskemaer for hver enkelt programaktivitet, der kan rekvireres efter anmodning.
You will be asked to provide most of the information in a more detailed form in Section JU of this application form.
Inden for rammerne af PHARE og TACIS er udvikling af menneskelige ressourcer blevet identificeret som et af prioritetsområderne mellem Det Europæiske Fællesskab og de Central­ og Østeuropæiske lande og republikkerne i det tidligere Sovjetunionen.
Contact person at the coordinating organisation (any organisation in the European Community, the eligible countries or the non-EC G-24 countries, Cyprus or Malta)
MÅLSÆTNINGER
Last name:
Rådsbeslutning (EØF) nr.93/246 af 29. april 1993, EFT L 112/34
Contact person at the contracting organisation, if different from above: any organisation in the European Community or in the Czech Republic, Hungary, Poland, the Slovak Republic and Slovenia
TEMPUS-projekter af egne ressourcer.
Post Code:._
Der ydes støtte fra TEMPUS og TEMPUS
Eligible countries involved (please circle) ALB BG CZ EE H
Et meget begrænset beløb er stillet til rådighed for forberedelse af TEMPUS-aktiviteter i 1993/94.
If not, phase use the Structural Joint European Projectform.
TEMPUS budgettet hidrører fra de samlede midler, som stilles til rådighed for PHARE i et givent år.
Please give the JEP, IMG and/or CME N° of any previously approved TEMPUS projects
Det samlede PHARE budget for 1993 beløb sig til 1,040 MECU og de nationale tilskud fra 11 lande beløb sig til 118,9 MECU.
In which language do you wish to receive any future correspondence ?
Desuden blev der stület 10,25 MECU til rådighed fra PHARE Regionalordningen.
(Please tick) English I _BAR_ French I I
OG TEMPUS
TEMPUS
Fælleseuropæiske projekter (JEP'er)
Organisations involved in the MJEP
Fælleseuropæiske projekter skal være baseret på deltagelse af mindst ét universitet fra de støtteberettigede lande, ét universitet fra en EF-medlemsstat og én partnerorganisation (universitet, virksomhed eller organisation) fra en anden EF-medlemsstat.
Please include data on the organisations involved in the project. The reference number (which is already filled in) will be needed further on.
I forbindelse med TEMPUS anvendes terminologien :
The first organisation listed needs to be the Coordinator.
• universitet om alle kategorier af videregående uHriannp.lsftsinstitutioner uanset deres betegnelse i de enkelte medlemslande i Det Europæiske Fællesskab eller i de støtteberettigede lande;
For the type and country use the codes given in the Glossary of codes (JEP Guidelines, p. 21).
• at støtteberettigede lande universitetssammenslutninger;
Name of department or faculty: Town:
(gælder for Hviderusland, Den Russiske Føderation og Ukraine)
Name of department or faculty: Town:
• "fact-finding" besøg for at forberede samarbejdet i et Fælleseuropæisk Projekt;
The project is planned for:
• uddannelse og ajourføringsperioder for lærere/personale fra et støtteberettiget land;
1 year* 2 years 3 years a year covers the period between 1 September and 31 August
Fælleseuropæiske Projekter (JEP'er)
European
• opdatering af undervisningsfaciliter;
SECTION III: PROJECT DESCRIPTION
• mobilitet for lærere og administrativt personale på undervisningsophold i et støtteberettigede lande;
Please submit a description of your proposed Mobility JEP based on the following 6 chapters.
• korte intensive kurser inden for prioriterede fagområder;
The overall text should not exceed 15 pages.
• begrænset studentermobilitet (i begge retninger) med henblik på studieperioder eller praktikophold.
To help you fill in this application form we have included the instructions within the application form itself.
Forskningaktiviteter kan ikke finansieres under TEMPUS TACIS , undtagen når den er et led i et uddannelsesforløb (f.eks.Ph.D. studier og forberedelse af doktorgraden).
On the left hand side of the page you will find the instructions which explain, where necessary, how to answer the questions.
Rektorkollegiets Sekretariat Frederiksholms Kanal 26 DK-1220 København K Tel.: (45)33-925436 Fax: (45)33-925075
This part forms the main body of your proposal, so please be detailed and concrete.
MENNESKELIGE RESSOURCER
Mobility Joint European Projects
UDDANNELSE
OBJECTIVES
OG UNGDOMSANLIGGENDER ANLIGGENDER
The projects should have a multiplier effect and a wider impact on the process of social, economic and political change and in particular on the overall development of human resources in the eligible countries.
VEJLEDNING FOR ANSØGERE
Eligible activities for Structural JEPs
RETNINGSLINIER OG ANSØGNINGS
The activities eligible for Structural JEPs are to be planned and organised in line with the objective to be achieved.
DET AKADEMISKE ÅR 1994/95
Page 95
Programmet for tværeuropæisk samarbejde indenfor de videregående uddannelser mellem Central- og Østeuropa og Det Europæiske Fællesskab
Student mobility (undergraduate students - except in the first year of study - and postgraduate students) in both directions West-East and East-West (the principle of reciprocity is not applied) as an integral part of the degree course
Kommissionen for De Europæiske Fællesskaber
« study periods abroad; π practical placements in enterprises.
VEJLEDNING FOR ANSØGERE
PARTICIPANTS
RETNINGSLINIER OG ANSØGNINGS
• one higher education institution in one EC Member State,
T emp u S(J*HARET)
SELECTION PROCESS
Programmet for tværeuropæisk samarbejde indenfor de videregående uddannelser mellem Central- og Østeuropa og Det Europæiske Fællesskab
• priorities identified by each eligible compliance with the national TEMPUS ÇPHARE^) country.
Udarbejdet for Kommissionen for De Europæiske Fællesskaber Task Force for Menneskelige Ressourcer, Uddannelse og Ungdomsanliggender
The average sum awarded to a Joint European Project is expected to be approximately 500,000 ECU for a full three year period.
EFs TEMPUS-kontor er en autonom del af European Cooperation Fund, der assisterer Kommissionen for De Europæiske Fællesskaber i implementeringen af TEMPUS-programmet.
In order to fulfil the objective of a Joint European Project, the following project-related expenses can be covered by the TEMPUS ζΡΗΑΒΈ^ grant: