natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Når bortses fra militær forskning bliver forskellen i forhold til USA mindre, men i forhold til Japan bliver den større.
Impact on innovation, and the transfer of results to a wider circle than those directly involved in the research, ought, along with social benefits, to be one of the main permanent criteria for monitoring and assessing research and develop ment projects.
I EU er der forholdsvis færre forskere og ingeniører, nemlig 630 000 (4 ud af 1000 erhvervsaktive) sammenlignet med 950 000 i USA (8 ud af 1000 erhvervsaktive) og 450 000 i Japan (9 ud af 1000 erhvervsaktive).
Formulas creating a more flexible link between project funding and the obligation to produce results, tailoring the level of public support to the economic and social importance of the results, will have to be explored.
(Hvidbogen om vækst, konkurrence evne og beskæftigelse — udfordringer og veje ind i det 21. århundrede, kapitel 4, Europa-Kommissionen 1994.)
(White Paper entitled 'Growth, competitiveness and employment — The challenges and ways forward into the 21st century', Chapter 4, European Commission, 1993.)
Det står klart, at Den Europæiske Union ikke til fulde anvender alle de midler, den i henhold til traktaten om dens oprettelse råder over.
The USA has fostered for several years a strategy of dual use in terms of technologies, components and production.
Selv om samarbejdet har udviklet sig, er der stadigvæk en mangel på koordination.
These efforts can be carried on, reinforced and extended.
Netop nu, hvor medlemsstaterne skærer ned på de offentlige udgifter til forskning, er koordination en nødvendighed for at undgå spredning af midlerne og dobbeltarbejde og for at fast sætte fælles prioriteringer. Dette ligger mig meget på sinde. (Edith Cresson, Compiègne den 6. september 1995)
They are necessary to reduce the duplications of research efforts, to valorize better knowledge and technology and facilitate the restructuring, the diversification or the reconversion of defence-related industries.
Europa foregriber ikke i tilstrækkeligt omfang udviklingen, teknikkerne og de med udnyttelsen af den nye teknologi forbundne krav og betingelser.
Even if establishments and curricula experiment with re newal, they are still too isolated from each other.
Der er dog sket visse fremskridt på disse områder både på nationalt plan og på fælles skabsplan:
Considerable efforts are being made by teachers in schools and universities and by training personnel to adapt education to the needs of a changing world.
D Indsatsen er for spredt. Med de nuværende konjunkturer ville det være mest hen sigtsmæssigt at koncentrere de finansielle midler om enkelte prioriteringer af afgørende betydning for konkurrenceevnen.
Education and training establishments are hav ing increasing difficulty in coping with an ever-growing number and variety of target groups.
Dette er, hvad USA og Japan gør, medens EU spreder sine midler på for mange forskellige områder. Når der opstilles prioriteringer, sker det ofte som reaktion på vore konkurrenters indsats, ikke i form af selvstændige beslutninger.
One of the reasons for this is a severe lack of flexibility in the structures of such establishments and their approach to change.
D For lidt industriel forskning. Den industri elle forskning i EU, dvs. forskning der udføres og finansieres af virksomhederne, er mindre omfattende end i de lande, vi konkurrerer med.
Education systems still tend to place excessive stress on academic knowledge, even in science, or to provide highly specialized technical train ing.
Teknologi med dobbelt formål på at identificere de kommende generationer af teknologier og deres mulige anvendelser.
The level and dissemination of technical edu­cation1is still inadequate in Europe. There
End videre har visse lande truffet foranstaltninger til fremme af samfundsdebatten om de store teknologiske valg eller for at optimere chancerne for nyttiggørelse af forskningsresultaterne.
The White Paper on education training in the European Union
Behovene for teknologi inden for forsvaret har længe været specifikke for dette område eller mere avancerede end behovene på det civile område.
This investment in knowledge plays an essential role in employment, competitiveness and social cohesion.
Adskillelsen af den civile og den militære forskning har ikke lettet udbredelsen af teknologi udviklet i forsvarsøjemed.
The Cannes European Council noted in its conclusion the Commission's intention to submit a White Paper by the end of the year and stressed that 'training and apprenticeship policies, which are funda­mental for improving employment and competitiveness, must be strengthened, especially continuing training'.
D På fællesskabsplan har man netop styrket indsatsen for målrettethed, koordination og teknologiovervågning.
Secondly, we must prepare for the future by adopting a combined approach in which both the Member States and the European Union may invest their efforts, each within its sphere of competence.
Task-forcerne, oprettelsen af Instituttet for Teknologiske Fremtidsstudier i Sevilla og etableringen af ETAN-nettet (European Technology Assessment Network) er en del af strategien.
The White Paper towards a knowledge-based society takes the view that in today's mod­ern Europe the three essentials of social integration, enhanced employ ability and personal fulfilment are not incompatible, should not be brought into conflict and should, on the contrary, be made to dove­tail.
Kommissionen agter desuden, som det påpeges i den nylige meddelelse om det internationale samarbejde om forskning og teknologisk udvikling, at ansætte flere viden skabelige rådgivere ved EU's delegationer i udlandet.
The internationalization of trade, the glo­bal context of technology and, above all, the arrival of the information society have given individuals better access to informa­tion and knowhow, but at the same time demand a different set of skills and work­ing systems.
Det skal ske ved interne forflyttelser. ser.
The developments taking place have increased uncertainty all round; for some they have brought an unbearable sense of exclusion.
Det sker stadig oftere, at de teknologiske behov på det civile og det militære område overlapper hinanden eller peger i samme retning.
Π There is too little technology content in the teaching of scientific disciplines; teacher train­ing fails to keep up with advances in the sciences; there are too few women involved in science and technology courses.
Teknologistrømmen viser endog tendens til at vende: Det civile marked spiller en stadig større rolle som den drivende kraft i udviklingen af teknologi med dobbeltfonnål, og forsvaret ser sigforanlediget til at anvende teknologier, der oprindeligt var til civilt brug.
D Teaching approaches leave too little space for personal research, experimentation and dis­covery, the acquisition of key lateral skills (project work, teamwork, communication) and training in the new production environment in industry (understanding markets and demand, preparations for becoming an entrepreneur, quality research).
Der er dog stadig behov for fremskridt.
Π Lastly, the relational and communication skills essential to teamwork and exchanges with partners in different fields are still too often ignored.
F & U-projekternes virkningerne for innovation og overførslen af resultater — ud over de virkninger, der er direkte forbundet med forskningen — bør ligesom deres nytte for samfundet gøres til blivende kriterier for deres opfølgning og evaluerina.
Continuous training of employees at the work­place is dogged by the same difficulties: too few businesses regard it as a worthwhile invest­ment.
USA har i en årrække tilskyndet til en strategi for teknologier, komponenter og produktion med dobbelt formål.
Also, as in educational establishments, training schemes are still too technical and ignore the working environment, particularly social skills and general culture.
I visse medlemsstater begynder man at iværksætte foranstaltninger, der har til formål at fremme den teknologiske og industrielle synergi mellem civile og militære aktiviteter.
The emergence of the information society should nevertheless provide new methods of approach, such as computer tools for decentral­ized continuous training (educational software, multimedia distance learning, etc.).
Disse bestræbelser bør også på euro pæisk plan følges op, styrkes og udvides.
SMEs could benefit from this either by entering into subcontracting partnerships with large firms or by regrouping their resources with the help of chambers of commerce, for example.
De er nødvendige for at undgå dobbeltarbejde inden for forskningen, for at nyttiggøre viden og teknologi bedre og for at lette omstrukturering, diversificering eller omstilling af \ > irksomheder med tilknytning til forsvaret.
The expe­rience gained through Community programmes such as FORCE and Comett, now taken over by the Leonardo vocational training pro­gramme, shows that this type of partnership between firms can be fostered very easily (see box).
Man må forsøge at finde frem til ordninger, der på en mere smidig måde kæder finansieringen af projekterne sammen med pligten til at opnå resultater, og som afpasser den offentlige støtte efter, i hvilken grad resultaterne kan udnyttes erhvervsmæssigt og samfundsmæssigt.
The new opportunities open to individuals will require each person to make an effort to adapt and, above all, to build up his or her own qualification by combining ele­ments of basic know-how acquired from various sources.
D I de pædagogiske metoder levnes der kun lidt plads til personlig udforskning, forsøg og opdagelser, tilegnelse af tværgående kundskaber (projekt- og gruppearbejde, kommunikation) og oplæring i virksomhedernes nye produktionsmetoder (kendskab til markedsforhold og efterspørgsel, forberedende iværksætteruddannelse, kvalitet).
Given the diversity of national situations and the inadequacy of global solutions in this context, proposing a model is defi­nitely not the answer. The White Paper, bearing in mind the subsidiarity principle, lists a number of initiatives to be taken at Member State level and support measures to be implemented at Community level.
Skole- og universitetslærere samt personer med ansvar for erhvervsuddannelse gør en stor ind sats for at tilpasse undervisningen til behovene i en verden under forandring.
It outlines the types of response which will enable Europeans to adapt to the changes taking place: giving general culture the recognition it deserves; developing employability by, for example, making mobility easier; exploiting the potential of the information society, and giving the knowledge acquired in a lifetime its full value.
D Det er vanskeligt at sørge for en hurtig integrering af de blandede fag, der svarer til de nye erhverv, i uddannelsesforløbene.
The principal objectives for implementa­tion on a European scale in 1996 are:
Den kompetence inden for kontakt og kommunikation, der er uundværlig for gruppearbejde og forhandlinger med partnere fra en anden baggrund, tilsidesættes også for ofte.
■ to encourage people to acquire new skills. Example of recommended action: a trans­European project for know­how accreditation (validation of know­how units, personal skills cards);
Det er stadig vanskeligere for uddannelses- og erhvervsuddannelsesinstitutionerne at tilpasse sig den voksende og stadig bredere søgning.
Allevard Aciers (F), the leading European producer of spring steel and the only steel making company specializing in such prod­ucts, supplies 20% of the European mar­ket.
Det skyldes blandt andet, at disse institutioner er meget usmidige i deres opbygning og den ufleksible holdning, der er fremherskende inden for deres mure.
It has to develop its prod­uction capacity, which is saturated, by seeking to improve productivity by intro­ducing automated manufacturing pro­cesses, for example.
De er derfor ude af stand til at tilpasse sig eller indføre nye programmer.
It has therefore set up a FF 40 million­per­year investment pro­gramme for modernizing its installations.
I enkelte skoler og undervisningsformer forsøger man sig med fornyelse, men disse bestræbelser er stadig for isolerede i forhold til hinanden.
This process is to take place without undermining the competitive advantages the company has acquired: flexibility and quality.
Inden for efter- og videreuddannelse af de ansatte i virksomhederne er der lignende problemer.
■ to bring schools and the business sec­tor closer together.
For få virksomheder betragter denne form for uddannelse som en rentabel investering.
Example of recom­mended action: a programme for develop­ing apprenticeship in Europe (based on the Erasmus model) under the Leonardo voca­tional­training programme;
Der tages ikke hensyn til arbejdsklimaet i almindelighed, som f.eks. de ansattes evne til at arbejde sammen og deres almene dannelse.
Example of recommended action: existing establish­ments in deprived areas to be turned into 'second­chance schools', or support to be provided for setting up new ones;
Man ser også meget ofte, at uddannelsessystemerne på den ene side prioriterer akademisk viden for højt (også på det videnskabelige område) og på den anden side tilbyder meget specialiserede tekniske uddannelser.
Allevard Aciers thus succeeds over the years in building up a coherent human­resource development policy, using highly empirical methods.
Det frem mer ikke udbredelsen af innovation inden for uddannelse og erhvervsuddannelse, at studieretningerne stadig er for isolerede fra hinanden.
Its internal social re­lations improve, it engages in a partner­ship with a German firm, involves itself in European programmes such as FORCE and Eurotecnet and brings together local SMEs over training questions.
Endelig skal begrebet livslang uddannelse og erhvervsuddannelse videreudvikles.
In short, it takes a pragmatic path, innovates and gets involved in Europe.
Der er mange grunde hertil:
■ proficiency in three European lan­guages.
D I grunduddannelserne tages der ikke til strækkeligt hensyn til videnskab og teknologi.
Example of recommended action: definition of a school quality label and networking of those establishments which are best at language teaching;
D De tekniske fag anerkendes ikke tilstrækkeligt. De hører ikke til i de mest eftertragtede uddannelser.
M equal treatment for material invest­ment and investment in training.
Ofte betragtes de tekniske uddannelser endog som noget, man kan falde tilbage på.
Example of recommended action: an enlightened accounting and fiscal approach to such investment.
Den erfaring, der er opnået i forbindelse med fællesskabsprogrammer som FORCE og COMETT, og som er udnyttet i erhvervsuddannelsesprogrammet LEONARDO, viser, at der ikke skal meget til for at befordre partnerskaber mellem virksom heder på dette område, (se den indrammede tekst).
Its human­resource management policy remains very fragile, and the assets built up over several years are under threat.
D Teknologi inddrages ikke nok i de videnskabelige fag, læreruddannelserne er ikke tilpasset de videnskabelige fremskridt, og der er for få kvinder i de videnskabelige og tekniske uddannelser. nelser.
Nevertheless, the com­pany 's ability to withstand fluctuations in the economy is strengthened, thanks to its better individual skills, its flexibility and its overall dynamism.
Hvidbogen om almen uddannelse og erhvervsuddannelse i Den Europæiske Union
These objectives provide a clear frame­work for the debate the Commission intends to launch by presenting this White Paper in 1996, dubbed by the European Parliament and the Council as the Euro­pean Year of Lifelong Learning.
De vigtigste af de foreslåede initiativer, som skal iværksættes på europæisk plan allerede fra 1996, tager sigte på at:
(b) Too little mobility this field. There is still a lot to be done, however, with regard to the recognition of vocational qualifications.
O tilskynde til erhvervelse af ny viden.
Innovation thrives on exchange, comparison, interaction and mixing.
Det anbefales f.eks. at iværksætte et transeuropæisk projekt for godkendelse af kom petence (validering af videnenheder, per sonlige kvalifikationskort)
Cross­fertilization of ideas and personal mobility, particularly between the research world, universities and industry, are important for creating and dissem­inating new discoveries.
D skabe tættere forbindelser mellem skole og erhvervsliv.
D The predominance of the diploma as the means of recognizing individual skills blocks any genuine mobility both between and within companies.
Det anbefales f.eks. at omlægge eller støtte oprettelse af skoler i byområder med sociale problemer for at imødekomme behovet for en ny chance i uddannelsessystemet.
Despite the progress made in setting up the single market, there are still many obstacles to personal mobility and the transfer of ideas.
Det anbefales f.eks. at indføre et kvalitetsmærke og at oprette netværk mel lem skoler, som har gjort meget for sprogundervisningen gundervisningen
This is one of Europe's most remarkable paradoxes: goods, capital and services move around more easily than people and know­how.
Den verdensomspændende samhandel, globaliseringen af teknologien og især det vordende infonnationssamfund har givet den enkelte flere muligheder for adgang til infonnation og viden.
D The lack of a real mortgage market means that the process of selling and buying accom­modation when moving from one region or country to another is slow and difficult.
Men samtidig er der sket ændringer i den tillærte kompetence og i arbejdsforholdene.
In the USA this problem can be dealt with in a few days.
anbefaler f.eks. at tage den skatte- og regnskabsmæssige behandling af denne form for investering op til fornyet overvejelse. jelse.
□ In the European Union the need for an overall approach to taxation and social security contributions is particularly apparent in border regions where worker mobility can often be hampered by the lack of coordination between tax and social security schemes.
Det står allerede nu klart, at de nye muligheder, der tilbydes den enkelte, kræver en særlig tilpasningsindsats, navnlig fordi man selv må udvikle sine kvalifikationer ved at kombinere elementære kundskaber erhvervet forskellige steder på en ny måde.
The combina­tion of high taxation in the country of residence and high social security contributions in the country of employment is a real obstacle to the free movement of highly skilled workers, i.e. those who contribute most to spreading innov­ation.
Med disse målsætninger er der opstillet faste rammer for de drøftelser, som Kom missionen ved at fremlægge hvidbogen ønsker at igangsætte i 1996, der er det år, Parlamentet og Rådet har besluttet at gøre til Det Europæiske År for Livslang Uddannelse.
D Researchers wishing to work in different Member States encounter a wide variety of tax and social problems which block their mobility within the EU.
En mellemstor virksomhed satser på uddannelse med henblik på innovation
This is paradoxical in view of the consistent efforts being made elsewhere to promote mobility, especially through the pro­gramme for the training and mobility of researchers.
Da de enkelte landes situationer er meget forskellige, og globale løsninger kommer til kort på dette område, er formålet på ingen måde at foreslå en model. Hvidbogen skelner, under hensyntagen til subsidiaritetsprincippet, mellem aktioner, der skal gennemføres i medlemsstaterne, og støtteforanstaltninger, der skal iværksættes på fællesskabsplan.
D The administrative inflexibility of educa­tional systems makes it far more difficult in Europe to change schools or universities in mid­year (because of different scheduling of academic years, enrolment fees) and does not always make it possible to attend training schemes in another Member State.
Den fremsætter forslag til, hvad der kan gøres for at sætte EU's borgere i stand til at tilpasse sig de igangværende ændringer.
Some prog­ress has been made at Community level in recognizing academic qualifications thanks to the ECTS system devised as part of the Eras­mus programme.
Den almene dannelse skal styrkes, og de arbejdsløses ansættelsesmuligheder forbedres.
The experience of mobility between universities and enterprises as part of the Comett programme has improved matters in
Selskabet Allevard Aciers (F), der er Europas største producent af fjederstål og den eneste jem- og stålvirksomhed, som har specialiseret sig i dette produkt, dækker 20 % af det europæiske marked.
D Even within firms, recruitment of man­agerial staff is very much a closed shop in many Member States, and job mobility (particu­larly of the lateral variety, i.e. moves from one job to another in the same firm) is limited.
Til trods for de fremskridt, der er gjort i forbindelse med oprettelsen af det indre marked, er både personer og idéer hæmmet i deres frie bevægelighed.
(a) Financial systems which avoid innovation been spectacular (funds raised quadrupled over eight years to some ECU 40 billion in 1994, and investments of some ECU 20 billion in over 15 000 companies).
Det er et at Europas mest bemærkelsesværdige paradokser, at der er større bevægelsesfrihed for goder, kapital og tjenesteydelser end for personer og viden.
It has nevertheless gone hand in hand with a worrying relative fall-off in high-technology investment (34% of investments in 1985, 16% in 1992 and less than 10% in 1994, despite an upturn).
Her skal blot anføres enkelte eksempler: nem en forbedring af produktiviteten, bl.a. ved at automatisere fremstillingsprocessen.
Start-up investment shows a similar decline (25% of funds invested in 1985 compared with only 6% in 1994, although there has been a slight reversal in the trend recently).2Less risky investments (staff buy-outs, development capital, medium-tech or low-tech sectors) predominate.
Den har således afsat 40 mio. franske francs om året til et investeringsprogram, der sigter mod en modernisering af anlæg gene.
Small-scale investments are refused on the grounds of being too expensive.
Udviklingen må ikke sætte virksom hedens nuværende konkurrencefordele, fleksibilitet og kvalitet, over styr.
Finally, the geographical distribution of venture capital is still unequal, with the United Kingdom in the strongest position (more than half of the funds invested) and France and the Netherlands next in line.
Derfor har virksomhedens ledere besluttet at intensivere uddannelsesindsatsen, så de nye teknologier og fremstillingsprocesser kan indføres, uden at det anfægter hverken fristerne eller kvalitetsniveauet.
Venture capital is still in its infancy in the other Member States.
Kombinationen »høje skatter i bopælslandet og høje socialsikringsbidrag i beskæftigelseslandet« er en faktisk hindring for højtkvalificerede arbejdstageres frie bevægelighed, dvs. for de personer, der bidrager mest til udbredelsen af innovation.
It is companies themselves and their potential partners in the financial system (banks, collectors of longterm savings, pension funds,[retirement funds, venturecapital firms, stock exchanges, etc.) which have to provide the bulk of innovation finance.
Allevard Aciers har i årenes løb udviklet en sammenhængende politik for udvikling af menneskelige ressourcer ud fra sine erfaringer.
Self-financing is naturally the main source of this risk investment, particularly in the early stages.
Virksomheden har gjort for holdet mellem arbejdsgivere og arbejdstagere bedre, indgået et partnerskab med en tysk virksomhed, engageret sig i euro pæiske programmer (navnlig FORCE og EUROTECNET) og samlet lokale SMV'er omkring uddannelsesspørgsmål.
Firms often have to resort to external financing when development, industrialization or commercialization is at stake, when a very steep growth in turnover is expected, or when a new company is founded.
Den har søgt efter og fundet frem til nye løsninger.
External investors often do more than merely provide funds: they may give new firms valuable support in terms of management and contacts, particularly inter national ones.
Kort sagt, denne virksomhed innoverer og markerer sin stilling i Europa på en pragmatisk måde.
Financing is the obstacle to innovation most often quoted by firms, what ever their size, in all Member States of the European Union and in virtually all sectors.