natgillin/translations-raw huggingface dataset:
For at forhindre uærlige automatbrugere i at bruge euro­mønter à 20 cent (hundrededele euro) i stedet for 50­cent­stykker, besluttede Rådet den 22. februar, at sidstnævnte møntstørrelse skal gøres tungere end oprindeligt vedtaget i december sidste år.
In order to foil consumers tempted to use a 20­cent coin in a vending machine, in place of a 50­cent coin, the EU Council of Ministers decided on 22 February to increase the weight of the latter, by amending the regulation adopted last December.
Efter rådføring med en række automat­udbydere blev 50­centstykkernes vægt fastlagt til 7,8 gram i stedet for 7,0 gram.
Following a request from the vending industry, the Council has now fixed the weight of the 50­cent coin at 7.8 grams, instead of 7 grams.
På foranledning af Det Europæiske Blindeforbund vedtog Rådet samtidig, at kanten på 10­ og 50­centstykkerne skal være takket og ikke riflet, som det var planen ifølge EU­forordningen fra december.
The Council also agreed to modify the edge of the 10­ and 50­cent coins, in response to a request from the European Blind Union.
Hensigten erat gøre det lettere at genkende de forskellige mønter alene ved berøring.
The edges will now be scalloped instead of coarse milled, as provided for in the December regulation.
Euromønterne sættes som bekendt i omløb fra 1. januar 2002 og skal senest fra 1. juli 2002 erstatte de natio­nale pengestykker helt.
The euro coins will be put into circulation on 1 January 2002; they will replace national coins fully by 1 July 2002 at the latest.
Def Grænseløse Europa, nr. 4-1999
Frontier-free Europe, No 4-Τ999
CEDEFOP: EU'S GUIDE TIL UDVIKLINGEN PÅ ERHVERVSUDDANNELSESOMRÅDET af loanna Nezi, CEDEFOP indsamle og analysere oplysninger om erhvervsuddannelse overalt i Europa og derefter at formidle disse oplysninger til dem, der har størst behov for dem, nemlig arbejdsgivere, offentlige myndigheder, lønmodtagere og undervisere.
Cedefop: THE EUs GUIDE TO THE CHANGING WORLD OF VOCATIONAL TRAINING by loanna Nezi, Cedefop who most need it: employers, governments, employees, teachers and trainers.
Mange ting er ændret siden de spændende dage, hvor Det Europæiske Fællesskab blev oprettet, men måske få ting så gennemgribende som arbejdsmarkedet.
Many things have changed since the heady days which saw the establishment of the European Community, but perhaps few so spectacularly as the labour market.
Fra en blomstrende efterkrigsøkonomi, fuld beskæftigelse og arbejdstagernes livslange tilknytning til en enkelt virksomhed eller en enkelt branche, over oliekrise og ustabilitet i 1970'erne og over 1980'ernes organisatoriske revolution befinder vi os nu i dag i en spændende, men omskiftelig verden med hyppige karriereskift, færre rutinejob, øget ansvar i de enkelte job, mere direkte kom munikation — men samtidig med langtidsledighed og udbredt usikkerhed i ansættelsen.
From a booming post-war economy, full employment and life long association with one company or sector, through the oil crisis and instability of the 1970s, to the organisational revolution of the 1980s, we now find ourselves in an exciting but turbulent world of frequent career changes, fewer routine jobs, greater responsibilities in each position, more direct communications — but equal ly, of long-term unemployment and widespread job insecurity.
Teknologien ændrer indholdet af jobbeskrivelserne næsten hurtigere, end vi kan følge med; vore kvalifikationer på et hvilket som helst område forældes i løbet af mindre end ti år.
Technology is changing the content of job descriptions almost faster than we can keep track: our qualifications in any field are out of date within less than 10 years.
Samtidig har tendensen hen imod globalisering — der hævdes at være skadelig for små virksomheder — ført til både konsolidering af store virksomheder og stærkt stigende anvendelse af små virksomheder som underleverandører. Den teknologiske udvikling, der har gjort globaliseringen mulig, har også i høj grad øget små virksomheders chancer for at spille med på globalt plan.
Meanwhile, the trend toward globalisation — assumed to be inimical to small companies — has produced both the consolidation of large companies and the proliferation of subcontracting/outsourcing toward smaller ones.
Desuden åbner ny teknologi nye muligheder for at erhverve uddannelse, og det er af særlig interesse for SMV'er.
Furthermore, new technologies open up new ways of acquiring training, which are of particular interest to SMEs.
Under disse vilkår er det naturligvis vigtigt at følge med de ændringer, der sker inden for ens interesseområde, og derfor at få den rigtige slags uddannelse på det rigtige tidspunkt.
In this landscape, it is obviously vital to keep abreast of the changes occurring in one's field of interest, and therefore to get the right kind of training at the right time.
Men hvordan og hvor skal man uddanne og med hvilket sigte?
But how to train, where, and to what end?
Hvordan kan »kvalifikationshullerne« fyldes og eksisterende kvalifikationer ajourføres?
How can the 'skills gap' be filled and existing qualifications updated?
Hvordan kan den enkelte eller virksomheden evaluere uddannelsen?
How can the individual or company evaluate training?
Og hvem skal betale for den?
And who should pay for it?
Der er imidlertid i dag ikke noget generelt accepteret system for anerkendelse af uformelle kvalifikationer, selvom Europa-Kommissionen har foreslået flere muligheder (»europæisk system for anerkendelse af kvalifikationer«, »personligt kvalifikationskort«).
In the past 10 years, several Member States have introduced systems to evaluate and recognise such knowledge. However, there is at the moment no commonly accepted system of recognising non-formal qualifications, though the European Commission has proposed several possibilities ('European skills accreditation system', 'personal skills card').
Der er generel enighed om, at et sådant system kun kan fungere, hvis både arbejdsgivere, arbejdstagere og myndigheder med virker.
It is generally accepted that such a system can work only on a tripartite basis, with the contribution of employers, employees and government.
CEDEFOP's rolle er at lade undersøgelser om uformel læring gennemføre i alle medlemsstater med sigte på udarbejdelse af en sammenfattende rapport; endvidere agter CEDEFOP gennem kontakter med private virksomheder, der anvender sådanne ordninger, og ved at deltage i konferencer, at udarbejde et overblik over og en kritisk analyse af de muligheder, der er foreslået i dag, og at fremlægge konkrete forslag til den videre udvikling.
Cedefop's role is to commission studies of non-formal learning in all Member States to compile a synthesis report; furthermore, through contacts with private companies which apply such systems, and by participating in conferences, Cedefop aims to provide a critical interpretation and overview of the options proposed today and make concrete suggestions as to the way forward.
Kvalifikationers gennemsigtighed og fremtidige uddannelsesbehov
Transparency of qualifications and future training needs
Dette er nogle af de spørgsmål, som CEDEFOP, Det Europæiske Center for Udvikling af Erhvervsuddannelse, beskæftiger sig med. CEDEFOP blev oprettet i 1975, efter at oliekrisen havde indvarslet afslutningen på økonomisk stabilitet i Europa, og Centret fungerer som støtte for Europa-Kommissionen, medlemsstaterne og arbejdsmarkedets parter (der alle er repræsenteret i dets bestyrelse), observerer udviklingstendenser, skaber kontakter og foreslår nye mål for erhvervsuddannelsen.
These are some of the issues which Cedefop, the European Centre for the Development of Vocational Training, looks into. Established in 1975, after the oil crisis signaled the end of economic stability in Europe, Cedefop functions as a support structure for the European Commission, Member States and social part ners (all represented in its management board), noting trends, creating links and suggesting new directions for training.
Undervisning og uddannelse er i henhold til Maastricht-traktaten med lemsstaternes ansvar (subsidiaritetsprincippet); men der er et tydeligt behov for, at alle politiske beslutningstagere har kendskab til udviklingen i andre medlemsstater, så de bedre kan udforme deres egne strategier og samarbejde med hinanden.
Education and training are, according to the EU Treaty of Maastricht, the responsibility of the Member States (subsidiarity principle); however, there is a clear need for all policy makers to be aware of developments in other Member States in order to best formulate their own strategies and cooperate with one another.
Lad os tage nogle konkrete eksempler på CEDEFOP's arbejde.
Let's take some concrete examples of Cedefop's work.
Alle sider af Centrets aktivitet har samme mål: at
All of them focus on the same goal: to collect and analyse information on vocational education and training (VET) from all over Europe and then disseminate it to those
Ligesom projektet om uformelle kvalifikationer tager sigte på at gøre det lettere for folk at veksle mellem job og virksomheder, sigter projektet om anerkendelse af kvalifikationer og disses gennemsigtighed på at hjælpe folk med at tage deres formelle kvalifikationer med sig til en anden medlemsstat.
Just as the project on non-formal qualifications aims to help people move between jobs and companies, so the one on the recognition and transparency of qualifications focuses on helping people take their formal qualifications with them to another Member State.
For tiden er det sådan, at selvom EU formelt er »uden grænser«, og arbejdstagernes frie bevægelighed er en etableret rettighed, så bliver
At the moment, despite the fact that the EU is formally 'frontier-free' and that workers' mobility is an established right, vocational qualifications acquired in one Member State are not necessarily recognised in all others — nor are there clear guidelines for so doing.
Supplement— Det Grænseløse Europa, nr. 4-Ί999
Supplement — Frontier-free Europe, No 4-1999
rompublikationer og dets websted, der præsenterer oplysninger om Centret (www.Cedefop.gr.), har CEDEFOP også oprettet et interaktivt websted, der hen vender sig til fagfolk og andre interesserede, nemlig den elektroniske erhvervsuddannelseslandsby (www.trainingvillage.gr).
Cedefop was originally based in Berlin, but in September 1995 it moved to Thessaloniki, Greece.
Deltagerne, der skal tilmelde sig elektronisk, kan tage del i virtuelle konferencer, udsende forespørgsler, fremkomme med kommentarer, downloade publikationer, søge i CEDEFOP's bibliotek, skrive sig på mailinglister om specialemner, udveksle informationer mv. Denne »landsby«, der blev oprettet i sommeren 1998, har allerede over 1 300 medlemmer fra hele verden og tager stadig nye aktiviteter op.
The heart of the centre is its staff of experts in vocational training, who commission research on VET-related subjects approved by the management board. The experts are complemented by the library and documentation service, the information service, the administration, translation and technical support services.
CEDEFOP fokuserer imidlertid ikke blot på at lette den nuværende situation — det beskæftiger sig også med fremtidens behov.
But Cedefop does not focus only on facilitating the present — it is also concerned with future needs.
Dets projekt Scenarier og Strategier handler om på baggrund af socioøkonomiske udviklingstendenser i medlemsstaterne og ansøgerlandene at udvikle alternative scenarier som udgangspunkt for at udforme erhvervsuddannelsesstrategier (især med hen syn til livslang uddannelse eller voksenuddannelse). Udviklingstendenser inden for erhverv og kvalifikationer er også blevet undersøgt i nylige publikationer såsom The Impact of information technology on curricula and qualifications (EN, IT) og Les transformations des compétences du personnel technico-commercial dans une société fondée sur les connaissances (FR).
Its project Scenarios and strategies involves the development, on the basis of socioeconomic trends in the Member States and accession candidates, of alternative scenarios as a backdrop for devising vocational training strategies (particularly with regard to continuing or adult education).
Man kan få mange specifikke oplysninger om CEDEFOP's medarbejderstab på vor hjemmeside.
Sectoral training, VET funding, evaluating human resources
Rersultaterne af det arbejde, CEDEFOP har ladet udføre eller selv har udført, offentliggøres under forskellige for mer: debatoplæg med den generelle titel »Panorama« (et nyere eksempel er Exploring returns to continuing vocational training in enterprises); referencedokumenter (såsom den toårlige sammenfattende rapport om erhvervsuddannelsesrelateret forskning i EU, Training for a Changing Society); dokumenter (såsom Mobility and Migration of Labour in the European Union and their Specific Implications for Young People); et forskningstidsskrift, European Journal of Vocational Training (EN, FR, DE, ES); og nyhedsbrevet Cedefop Info (EN, FR, DE), der orienterer om nye udviklingstendenser i alle medlemsstater. stater.
The published results of work commissioned or produced by the centre take various forms: discussion papers under the general title 'Panorama' (recent example: Exploring the returns to continuing vocational training in enterprises); reference documents (such as the biennial synthesis report on VET-related research in the EU, Training for a changing society); documents (such as Mobility and migration of labour in the European Union and their specific implications for young people); a research journal, the European Journal Vocational Training (EN, FR, DE, ES); and the newsletter Cedefop Info (EN, FR, DE) which presents developments in all Member States.
PRAKTISKE INFORMATIONER
INFORMATION
CEDEFOP undersøger for øjeblikket ændringer i erhvervsuddannelsesbehovene inden for bestemte sektorer såsom den grafiske industri, hospitaler, miljørelaterede sektorer og bankvæsenet.
Cedefop is at present researching changes in vocational training needs in specific sectors, such as printing, hospitals, environment-related sectors and banking.
I slutningen af 1998 udkom der en sammenfattende rapport om arbejdsorganisation og kvalifikationer i den grafiske branche — en branche, der har oplevet store forandringer i de seneste ti år.
The recent report, New qualifications and training in environment-related sectors (EN, FR), is based on case studies in fields as diverse as organic farming, counselling small enterprises on environmental protection, green tourism, renewable energy, recycling, etc.
Den nylige rapport, New qualifications and training in environment-related sectors (EN, FR), er baseret på casestudies på så forskellige områder som økologisk landbrug, rådgivning af små virksomheder om miljøbeskyttelse, grøn turisme, vedvarende energi, genbrug mv. Samtidig er spørgsmålet om, hvordan man evaluerer viden, der er akkumuleret inden for en virksomhed, og således måler virksomhedens reelle markedsværdi — dvs. inklusive de yderst vigtige menneskelige ressourcer — et andet emne, der for tiden undersøges af CEDEFOP under titlen Human Resource Accounting (offentliggjort i november 1998).
Meanwhile, the question of how to assess knowledge accumulated within a company and so measure the company's real market value — including, that is, all-important human resources — is another topic currently being explored by Cedefop, under the heading Human resource accounting (published November 1998).
Ud over Panorama-rækken og Cedefop Info, der er gratis, kan vore publikationer fås ved henvendelse til EUs Publikationskontors salgssteder.
Apart from the Panorama series and Cedefop Info, which are free, our publications are available at sales points of the Office for Official Publications of the European Communities.
CEDEFOP ønsker at være et knudepunkt for analyse og udveksling af informationer mellem alle, der beskæftiger sig med erhvervsuddannelse, og derfor gør det udbredt brug af elektroniske kommunikationsmidler.
Participants, who must register electronically, can take part in virtual conferences, send out queries, make comments, download publications, search the Cedefop library, join mailing lists on specialised topics, exchange information, etc.
Supplement— Det Grænseløse Europa, nr. 4-1999
Supplement — Frontier-free Europe, No 4-1999
Virksomhederne i EU
Enterprises in the European Union
To tredjedele af den samlede arbejdsstyrke er beskæftiget i små og mellemstore virksomheder
SMEs employ two thirds of employees in total employment
Virksomhedernes omsætning efter størrelse i EU i 1995
Turnover of enterprises by employment size class in the EU, 1995
/ EU er omkring 18 millioner af virksomhederne uden for landbrugssektoren SMV'er med under 250 beskæftigede
About 18 million European enterprises in the nonagricultural market sectors are SMEs, employing fewer than 250 employees
1 -9 beskæftigede 14,30%
1 to9 employees 14,30%
Disse virksomheder spiller således en afgørende rolle i EU.
They therefore play a decisive role in the EU.
Beskæftigelsen er næsten ligeligt fordelt mellem de meget små enheder med ingen eller under 10 beskæftigede, de små og mel lem-
Jobs are divided almost equally between very small units with fewer than 10 employees, including those with no employees, small and medium-sized enterprises with up to 249 employees and large enterprises with 250 employees or more.
V 17.43% ^^^^ 10-49 beskæftigede store med højst 249 beskæftigede og de store med 250 beskæftigede eller derover.
19,46% 50 to 249 employees
Til gengæld tegner de 36 000 store virksomheder sig
However, 45% of total turnover is accounted for by the 36 000 large enterprises.
1 < ),46% 50-249 beskæfl ¡gede for 45% af den samlede omsætning. ning. Virksomheder efter størrelse i EU i 1995
Enterprises in the European Uni on in 1995 -Distribution by employment size class
Erhvervssektorer med flest beskæftigede i mikrovirksomheder (0-9 beskæftigede) i EU i 1994
Economic sectors dominated by very small enterprises (0-9 employees) — EU-15, 1994
Mere end 90% af virksomhederne i EU har under 10 beskæftigede
Over 90% of European enterprises have fewer than 10 employees
I % af sektorens samlede arbejdsstyrke
As % of employment in the sector
Disse virksomheder beskæftiger mindst 20% af arbejdsstyrken.
They still employ at least 20% of the labour force.
Mens Tyskland, Irland, Luxembourg og Østrig ligger under gennemsnittet, er disse mikrovirksomheders andel i den samlede beskæftigelse over gennemsnittet i de sydeuropæiske lande og i Belgien.
The figure is lowest in Germany, Ireland, Luxembourg and Austria.
De selvstændige er håndværksvirksomheder eller små familievirksomheder.
The percentage of jobs in very small enterprises is well above the average in the southern European countries and Belgium.
Servicesektoren består af små virksomheder.
The self-employed people carry out craft activities or represent small family businesses, while enterprises with one to nine employees operate mainly in the service sectors.
1 : Personlige tjenesteydelser; 2: Servicevirksomhed i forbindelse med pengeinstitutter, finansierings- og for sikringsvirksomhed; 3: Virksomhed i forbindelse med fast ejendom; 4: Hotel- og restaurationsvirksomhed; 5: Detailhandel og reparation af varer til husholdningsbrug; 6: Handel med og reparation af motorkøretøjer; 7: Bygge- og anlægsvirksomhed.
1 : Other service activities; 2: Activities auxiliary to financial intermediation; 3: Real estate activities; 4: Hotels and restaurants; 5: Retail trade and repair of domestic articles; 6: Sale, maintenance and repair of motor vehi­cles; 7: Construction.
Mikrovirksomhedernes (0-9 beskæftigede) andel i den samlede beskæftigelse
Share of total employment accounted for by very small enterprises — 1995
Supplement — Def Grænseløse Europa, nr. 4-1999
Supplement — Frontier-free Europe, No 4-1999
Erhvervssektorer med flest beskæftigede i små virksomheder
Economic sectors dominated by small enterprises (10­49 employees) —
1 : Fremstilling af læder og lædervarer; 2: Jern­ og metalvareindustrien; 3: Fremstilling af beklædningsartikler
1 : Manufacture of leather and leather products; 2: Manufacture of fabricated metal products; 3: Manufacture of wearing apparel; dressing and dye ing of fur; 4: Manufacture of wood and wood products; 5: Wholesale trade and commission trade; 6: Publishing, printing and reproduction of recorded media; 7: Manufacture of other non­metallic mineral products.
Der findes ligeledes et stort antal virk­somheder af denne størrelse inden for servicesektoren.
Share of total employment accounted for by small enterprises (10 to 49 employees), 1995
Erhvervssektorer med flest beskæftigede i mellemstore og store virk­ somheder i EU i 1994
Economic sectors dominated by medium­sized and large enterprises — n the sector
De mellemstore og store virksomheder beskæftiger 26-60% af den samlede arbejdsstyrke
S o / o 0 f employment ¡ t U ­ I D, I yy4 35
50 ­ 249 beskæftigede
50 to 249 employees
Mens tekstil­, gummi­ og papirindustrien er kendetegnet ved et stort antal mellemstore virksomheder, findes de store virksomheder ¡sær inden for de meget kapitalintensive sek­torer, herunder postvæsen og telekommunikation, hvor over 90% af denne sektors arbejds­styrke er beskæftiget i store virksomheder.
Most medium­sized enter­prises are involved with manufacturing, particularly the textile, rubber and paper industries while large enter­prises dominate the capital­intensive sectors.
midler og drikkevarer eurostat
In the post and telecommunications sector, enterprises of 250 or more employees represent more than 90% of jobs in the sector.
250 beskæftigede eller derover
250 employees or more
1: Post og telekommunikation; 2: Produktion og distribution af elektricitet, gas og varme; 3: Bank­og finansieringsvirk­somhed; 4: Fremstilling af motorkøretøjer; 5: Forsikringsvirksomhed; 6: Forskning og udvikling; 7: Fremstilling af telemateriel.
1 : Post and telecommunications; 2: Electricity, gas, and water sup­ply 3: Financial intermediation; 4: Manufacture of motor vehicles; 5: Insurance and pension funding; 6: Research and development; 7: Manufacture of radio, television and communication equipment. '
De mellemstore og store virksomheders andel i den samlede beskæftigelse i 1995
Share of total employment accounted for by medium-sized and large enterprises, 1995
1: Virksomheder med 50­249 beskæftigede.
1 : Enterprises with 50 to 249 employees.
2: Virksomheder med 250 beskæftigede eller derover
2: Enterprises with 250 employees and over.
Supplement — Det Grænseløse Europa, nr. 4- 7 999
Supplement — Frontier-free
G KORT NYT
Π IN BRIEF
Den 22. februar vedtog Rådet for andet år i træk nogle retningslinjer for beskæftigelsen gældende for året 1999.
For the second year running the EU Council of Ministers adopted employ­ment guidelines on 22 February.
Der er tale om en forlængelse af retningslinjerne for 1998, hvis fire hovedaktionstyper videreføres.
The 1999 guidelines also extend those for last year; in fact they embody the four major forms of action contained in the 1998 guidelines.
Målet er at forbedre arbejdstagernes ¡ndslusningsevne, at udvikle iværksætterånden, at øge virksomhedernes og deres medarbejderes tilpasningsevne samt at styrke ligestillingspolitikken.
They are: improving employability, developing an entrepreneurial spirit, encouraging the adaptability of businesses and their employees, and strengthening equal opportunity policies for women and men.
En bilproducent kan ikke forbyde et ikke-autoriseret autoværksted at reklamere med reparation og vedligeholdelse af det pågældende mærke.
A motor car manufacturer cannot prevent a garage owner from using its marque, to let motorists know that the garage maintains and repairs cars of this particular make.
Værkstedet må dog ikke give indtryk af at have en decideret kommerciel tilknytning til mærket og af at tilhøre dets forhandlernet.
But the latter cannot give the impression that it has a special commercial link to the marque and is part of its distribution net­work.
Det var indholdet i EF-Domstolens kendelse af 23. februar i en sag mellem firmaet BMW og et nederlandsk autoværksted.
A ruling to this effect was handed down by the European Court of Justice on 23 February, in a case brought by BMW against a garage owner in the Netherlands.