natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Man bør navnlig påse, at støtten koncentreres på de strukturelt set hårdest ramte områder, og at gennemførelsen af interventionerne sker i sam­arbejde med fagbevægelsen og arbejdsgiverne.
In particular, care would have to be taken to ensure that assistance was concentrated on the regions which were most affected from the structural point of view and that trade unions and employers were involved.
Kommissionsmedlem A. Cardoso e Cunhas besøg i Argentina fra den 1. til den 4. november.
Visit by Mr Cardoso e Cunha to Argentina from 1 to 4 November.
Cardoso e Cunhas besøg i Argentina havde til formål at fremme samarbejdet med Mercosurlandene (Paraguay, Brasilien, Uruguay og Argentina).
Mr Cardoso e Cunha went to Argentina mainly to promote cooperation with the countries of the Mercosur regional grouping (Paraguay, Brazil, Uruguay and Argentina).
Konklusioner fra Rådet og undervis­ningsministrene forsamlet i Rådet om kvalitetsvurdering af videregående uddannelse.
Council on quality assessment in higher education.
Vedtaget af Rådet og undervisningsministrene forsamlet i Rådet den 25. november.
Adopted by the Council and the Ministers for Education meeting within the Council on 25 November.
Rådet og undervisningsministrene forsamlet i Rådet kon­staterede, at interessen for en højnelse af kvali­teten af undervisningen inden for de videre­gående uddannelser deles af alle medlemssta­terne.
The Council and the Ministers for Education meeting within the Council took the view that the need to improve the quality of teaching in higher education was a concern shared by each Member State.
Det vil derfor være nyttigt på EF-plan at foretage en undersøgelse af de metoder, der i øjeblikket anvendes i medlemsstaterne til kvali­tetsvurdering af disse uddannelser med henblik på at udvikle instrumenter til styrkelse af dette samarbejde på europæisk plan.
It would accordingly be use­ful for the methods at present used in the Member States for quality assessment in higher education to be investigated at Com­munity level with a view to the possible development of instruments for strength­ening cooperation at European level in this area.
Rådet og undervisningsministrene opfordrede Kommissionen til at foretage denne undersø­gelse og anmodede om at få forelagt resulta­terne inden udgangen af 1992.
The Council and the Ministers for Educa­tion invited the Commission to undertake this study and to report back by the end of 1992.
Konklusioner fra Rådet og undervis­ningsministrene forsamlet i Rådet om samar­bejde om yderligere forøgelse af de studerendes mobilitet.
The widest possible use of systems which are clear, are relatively easy to implement and as far as possible produce similar results in similar cases, could make a contribution to increa­sing student mobility.
• Reference: Kommissionens beslutning om fastsæt­telse af fællesskabsstøterammen for Fællesskabets strukturinterventioner i de fem nye delstater og Østberlin i Forbundsrepublikken Tyskland: EF-Bull. 31991, punkt 1.2.77.
EC 6-1983, point 2.1.84 Council Decision 89/27/EEC adopting the second phase of the programme on cooperation between universities and industry regarding training in the field of technology (Comett II) (1990-1994): OJ L 13, 17.1.1989; Bull. EC.
• Referencer: Konklusioner fra Rådet og undervisningsmini­strene forsamlet i Rådet om fremme af mobiliteten inden for de videregående uddannelser: EF-Bull. 6-1983, punkt 2.1.84.
A third step would be to improve information on courses in higher education in the Member States by developing computerized databases and net­works.
Rådets afgørelse 89/489/EØF om fastlæggelse af et handlingsprogram til fremme af kendskabet til fremmedsprog i Det Europæiske Fællesskab (LIN­GUA): EFT L239 af 16.8.1989 og EF-Bull. 7/81989, punkt 2.1.113.
(ii) a closer partnership with economic life; activities on existing networks and initiatives inclu­ding the National Academic Recognition Informa­tion Centres (Naric) and the Student Handbook, as well as utilizing data provided by relevant governmental and non-governmental organiza­tions.
Kommissionen skal så hurtigt som muligt aflægge rapport herom til Rådet og ministrene.
(iv) development of open and distance lear­ning;
Kommissionen opfordres til at udbygge aktiviteterne med henblik på udvikling af en database med oplysninger til studerende, som skal indeholde en oversigt over undervisningstilbuddene.
The European dimension of higher educa­tion should centre on a number of factors, which include student mobility, Europe in the curriculum, the central importance of language, and recognition of qualifications and periods of study.
Den opfordres til at forelægge en situationsrapport inden december 1992.«
Programmes such as Erasmus, Lingua and Comett should act as catalysts in this regard.
Memorandum om den højere uddannelse i Det Europæiske Fællesskab.
Memorandum on open distance learning in the European Community.
• Referencer: Kommissionens meddelelse »Uddannelse i Det Europæiske Fællesskab: Retningslinjer for indsat­sen på mellemlang sigt (1989-1992)«: KOM(89) 236 og EF-Bull. 6-1989, punkt 2.1.106.
References : Commission communication entitled 'Edu­cation and training in the European Commu­nity: Guidelines for the medium term, 1989-92': COM(89) 236; Bull.
Rådets afgørelse 89/489/EØF om fastlæggelse af et handlingsprogram til fremme af kendskabet til fremmedsprog i Det Europæiske Fællesskab (LIN­GUA): EFT L239 af 16.8.1989 og EF-Bull. 7/81989, punkt 2.1.113.
EC 121988, point 2.1.159 Council Decision establishing an action programme to promote foreign language com­petence in the European Community (Lingua) : OJ L 239, 16.8.1989; Bull.
Rådets afgørelse 89/663/EØF om ændring af afgørelse 87/327/EØF om vedtagelse af Fællesska­bets handlingsprogram til fremme af de studeren­des mobilitet (ERASMUS): EFT L 395 af 30.12.1989 og EF-Bull. 12-1989, punkt 2.1.123.
EC 7/81989, point 2.1.113 Council Decision amending Decision 87/ 327/EEC adopting the European Community action scheme for the mobility of university students (Erasmus) : OJ L 395, 30.12.1989; Bull.
• Reference: Europa-Parlamentets beslutning om åbne universiteter i Det Europæiske Fællesskab: EFT C 246 af 14.9.1987 og EF-Bull. 7/8-1987, punkt 2.1.135.
Reference: Parliament resolution on open uni­versities in the European Community: OJ C 246,14.9.1987; Bull.
Vedtaget af Kommissionen den 5. november.
Adopted by the Commission on 5 November.
I Kommissionens memorandum, der er ment som et oplæg til en principiel debat om den højere uddannelse inden for Fællesskabet, analyseres den socio-økonomiske, politiske og kulturelle kontekst, hvori disse uddannelser udvikles, samtidig med at der tages højde for de viden­skabelige og teknologiske fremskridt.
In its memorandum, which is designed to stimulate detailed discussion of higher education in the Community, the Commis­sion analyses the socio-economic, political and cultural background to higher educa­tion, taking in the scientific and technologi­cal aspects too.
Det understreges heri, at antallet af studerende inden for de højere uddannelser kun udgør 20% af befolkningen i aldersgruppen 19-24 år for hele Fællesskabets vedkommende, hvilket er langt under det tilsvarende tal for USA og Japan. Dette skal ses i sammenhæng med ned­gangen i den befolkningsmæssige udvikling på et tidspunkt, hvor det af økonomiske grunde bliver mere og mere nødvendigt at højne niveauet af færdigheder og kvalifikationer.
It stresses the fact that only 20 % of the 19 to 24 age-group stay on in higher education in the Community as a whole, i.e. well below the rates in the USA and Japan, and this at a time of demogra­phic downturn with an ever more urgent need, for economic reasons, to raise the level of skills and qualifications.
I Kommissionens memorandum, som har til for­mål at foranledige en række principielle overvej­elser angående disse undervisningsformer, defi­neres åben undervisning som enhver form for indlæring, der er baseret på fleksible elementer, hvortil de studerende får lettere adgang end uddannelser, der traditionelt udbydes af tradi­tionelle uddannelsesinstitutioner, og fjernunder­visning som enhver form for indlæring, der ikke foregår under konstant og umiddelbart opsyn af lærere, men hvor deltagerne alligevel nyder godt af uddannelsesinstitutionens planlægning, vejledning og undervisning.
In its memorandum, which is designed to stimulate detailed debate on these forms of learning, the Commission defines open learning as any form of learning which includes elements of flexibility which make it more accessible to students than courses traditionally provided in centres of educa­tion and training, and distance learning as any form of study not under the continuous or immediate supervision of tutors, but which nevertheless benefits from the plan­ning, guidance and tuition of a tutorial organization.
Der formuleres endvidere nye behov og nye uddannelsespolitikker.
The Commission goes on to identify the new educational needs and policies.
I analysen af det bidrag, som de højere uddannelser inden for Fællesska­bet kan levere til imødegåelse af de udfordrin­ger, man bliver konfronteret med, peger Kom­missionen på forskellige forbedringer, for at de videregående uddannelser kan komme til at spille en større rolle i de næste årtier:
Exami­ning the potential contribution from higher education to meet the challenges facing the Community, it pinpoints various areas in which change is needed to enable higher
Efter en detaljeret gennemgang af åben under­visning og fjernundervisning i medlemsstaterne og denne undervisningsforms komplementaritet med Fællesskabets eksisterende uddannelsespro­grammer understreges nødvendigheden af at fremme udarbejdelsen af materiale til åben undervisning, som især er møntet på at tilgo­dese de små og mellemstore virksomheders behov, samt på europæisk plan at etablere et net af koordineringscentre og centre for pilot­projekter.
Social dimension learning materials, geared notably to the training needs of SMEs, and to set up a network of support and demonstration cen­tres at European level.
— udbygning af samarbejdet med erhvervs­livet
education: OJ C 38, 19.2.1976; Bull.
— udvikling af den vedvarende uddannelse
Education research and statistics
• Reference: Resolution vedtaget af Rådet og under­visningsministrene forsamlet i Rådet om et hand­lingsprogram vedrørende uddannelse: EFT C 38 af 19.2.1976 og EF-Bull. 2-1976, punkt 2252.
Reference: Resolution of the Council and the Ministers for Education meeting within the Council comprising an action programme in the field of education: OJ C 38, 19.2.1976; Bull.
I denne forbindelse spiller pro­grammer som ERASMUS, LINGUA og CO­METT en vigtig rolle som katalysator.
(i) encourage partnerships between schools in the Community with a view to strengthening the European dimension in teaching;
Rådet og undervisningsministrene tilskynder til udbre­delse af resultaterne af forskningsprojekter, samarbejde inden for forskning og tilrettelæg­gelse af fælles forskningsprojekter og projekter for sammenlignende forskning inden for de samarbejdsområder, der prioriteres højest, og opfordrer Kommissionen til at aflægge rapport
The Council and the Ministers for Education encouraged the dis­semination of the results of research pro­jects, welcomed closer cooperation between research institutes, encouraged the organi­zation of joint research projects and of com­parative research in priority areas for cooperation, and called on the Commission to report back on these three activities by 30 June 1993.
Inden for det statistiske område opfordrer Rådet og undervisningsministrene Kommis­sionen (og især Eurostat) til at styrke samar­bejdet med medlemsstaternes myndigheder og på internationalt plan med OECD og UNESCO.
The Commission is invited to facilitate, in consultation with the Education Com­mittee, the composition of the multilateral school partnerships and to cooperate with the Member States in the development of the scheme and make the link between the different exchange activities in this area already organized at Community level, par­ticularly the exchange of teachers.
Konklusioner fra Rådet og undervis­ningsministrene forsamlet i Rådet om en pilotaktion for multilaterale partnerskaber mellem skoler i Det Europæiske Fællesskab.
References : Resolution of the Council and the Ministers for Education meeting within the Council com­prising an action programme in the field of
Forslag til Rådets forordning om ændring af anden del af forordning (EØF) nr. 1612/68 om arbejdskraftens frie bevægelighed inden for Fællesskabet.
1612/68 on freedom of movement for work­ers within the Community.
• Forordning, der skal ændres: Rådets forordning (EØF) nr. 1612/68: EFT L 257 af 19.10.1968, senest ændret ved forordning (EØF) nr. 312/76: EFT L39 af 14.2.1976. • Kommissionens forslag: EFT C 254 af 28.9.1991, KOM(91) 316 og EF-Bull. 91991, punkt 1.2.57.
Regulation to be amended: Council Regulation (EEC) No 1612/68: OJ L 257, 19.10.1968, last amended by Regulation (EEC) No 312/76: OJ L 39, 14.2.1976 Commission proposal: OJ C 254, 28.9.1991; COM(91) 316, Bull.
Det Stående Udvalg for Beskæftigelse
Standing Committee on Employment the
42. samling i Det Stående Udvalg for Beskæftigelse.
42nd meeting of Committee on Employment.
— at fremme partnerskabet mellem skoler i Fællesskabet med henblik på at styrke den europæiske dimension i undervisningen
However, the Committee felt that the proposed strategy was affected by a lack of dynamism in that insufficient account was taken of changes currently affecting the Community.
Formandskabets konklusion den 7. november.
Chairman's conclusions delivered on 7 November.
Udvalget opfordrede Kommissionen til i fuldt omfang at tilgodese kvindernes specifikke behov i uddannelsesprogrammerne.
The Committee invited the Com­mission to take full account of the specific needs of women in its education and vocational training programmes.
På beskæf­tigelsesområdet blev Kommissionen anmodet om at bestræbe sig på at foretage en gradvis udligning af lønforskellene mellem mænd og kvinder for samme arbejde, hvor der stadig foreligger en sådan situation.
It also cal­led on the Commission to phase out salary differences between men and women for equal work, where such differences remain.
Det opfordrede endelig Kommissionen til at sikre fuldstændig integration af ligestillingspolitikken i de øvrige fællesskabspolitikker.
Finally, it invited the Commission to ensure that its equal opportunities policy is fully incorporated in other Community policies.
Ydelse af støtte til fordel for de opera­tionelle programmer HORIZON, NOW og EUROFORM til Portugal.
Aid for the operational pro­grammes Horizon, NOW and Euroform for Portugal.
9-1990, punkt 1.2.53. • Udtalelse fra Det Økonomiske og Sociale Udvalg: EFT C 41 af 18.2.1991 og EF-Bull.
EC 91990, point 1.2.53 Economic and Social Committee opinion: OJ C 41, 18.2.1991; Bull.
111990, punkt 1.3.54. • Udtalelse fra Europa-Parlamentet ved førstebehand­lingen: EFT C 10 af 28.1.1991 og EF-Bull.
EC 111990, point 1.3.54 Parliament opinion (first reading): OJ C 19, 28.1.1991; Bull.
121990, punkt 1.3.99. • Kommissionens ændrede forslag: EFT C 25 af 1.2.1991, KOM(90)692 og EF-Bull. 1/21991, punkt 1.2.117.
EC 121990, point 1.3.99 Amended Commission proposal: OJ C 25, 1.2.1991; COM(90) 692; Bull.
• Reference: Kommissionens meddelelse om fastsæt­telse af retningslinjer for de operationelle program­mer/globale støtteordninger, som medlemsstaterne opfordres til at udarbejde inden for rammerne af fællesskabsinitiativerne om styrkelse af de menne­skelige ressourcer — EUROFORM, NOW, HORI­ZON: EFT C 327 af 29.12.1990 og EF-Bull. 121990, punkt 1.3.97.
Reference: Communication from the Com­mission laying down guidelines for operational programmes/global grants which Member States are invited to establish within the frame­work of Community initiatives for strengthen­ing human resources — Euroform, NOW, Horizon: OJ C 327, 29.12.1990; Bull.
Formål: ydelse af ESF-støtte på 50 333 ECU (EUROFORM), 50 333 ECU (NOW) og 160 833 ECU (HORIZON).
The proposal, which is based on the action programme for the implemen­tation of the Community Charter of the Fundamental Social Rights of Workers, is designed to enact provisions which, inter
Forslag til Rådets henstilling om over­ensstemmelse mellem målene og politikken for social tryghed.
Social dimension position-indicating equipment for use in the event of shipwreck.
Beskyttelse af arbejdstagere om bord på skibe
Protection for workers in the ECSC industries alia, prohibit the said workers' dismissal and their exposure to certain agents or working conditions which might endanger their health and safety, and ensure con­tinued enjoyment of the rights associated with their employment contract and entitlement to maternity leave of at least 14 consecutive weeks.
Forslag til Rådets direktiv om mini­mumsforskrifter for sundhed og sikkerhed med henblik på at forbedre den lægelige bistand om bord på søfartøjer.
Proposal for a Council Directive on the minimum health and safety require­ments for improved medical treatment on board vessels.
Udvalget understre­gede imidlertid den manglende dynamik i den forslåede strategi, eftersom den ikke tager til­strækkelig højde for ændringerne i Europas opbygning.
Proposal for a Council Directive on minimum requirements to improve the mobility and the safe transport to work of workers with reduced mobility.
6-1990, punkt 1.3.74. • Udtalelse fra Det Økonomiske og Sociale Udvalg: EFT C 332 af 31.12.1990 og EF-Bull.
EC 61990, point 1.3.74 Economic and Social Committee opinion: OJ C 332, 31.12.1990; Bull.
9-1990, punkt 1.2.57. • Udtalelse fra Europa-Parlamentet ved førstebehand­lingen: EFT C 48 af 25.2.1991 og EF-Bull.
EC 91990, point 1.2.57 Parliament opinion (first reading): OJ C 48, 25.2.1991; Bull.
1/21991, punkt 1.2.118. • Kommissionens ændrede forslag: EFT C 74 af 20.3.1991, KOM(91)65 og EF-Bull. 1/21991, punkt 1.2.118.
EC 1/21991, point 1.2.118 Amended Commission proposal: OJ C 74, 20.3.1991; COM(91) 65; Bull.
61991, punkt 1.2.115. • Rådets fælles holdning: EF-Bull. 101991, punkt 1.2.83.
EC 61991, point 1.2.115 Council common position: Bull.
• Reference: Kommissionens meddelelse om dens handlingsprogram om gennemførelsen af fælles­skabspagten om de grundlæggende arbejdsmæssige og sociale rettigheder: KOM(89) 568 og EF-Bull. 111989, punkt 2.1.80.
Commission proposal: OJ C 68, 16.3.1991; COM(90) 588; Bull. EC 1/21991, point 1.2.112 Economic and Social Committee opinion: OJ C 191, 22.7.1991; Bull.
Udtalelse fra Europa-Parlamentet ved andenbehandlingen den 20. november. Positiv, såfremt der foretages visse ændringer, bl.a. vedrørende de foranstaltninger, der skal træffes vedrørende skibe, som transporterer farlige og giftige stof-
Endorsed by Parliament (second reading) on 20 November, subject to amendments relating in particular to measures in respect of vessels transporting dangerous or toxic substances, and specifying the preventive nature of information and training pro­grammes for seafarers.
Den sociale dimension fer, samt præcesering af den forebyggende karakter i oplysnings- og uddannelsesprogram­merne for søfolk.
Endorsed by Parliament (first reading) on 20 November, subject to amendments designed to make all means of transport — and especially public transport — accessible to disabled people, more particularly by encouraging research under the TIDE pro­gramme and encouraging employers to ensure that parking space is specially reserved for disabled workers using their own transport to work.
Forslag til Rådets direktiv om minimumsforskrifter for sikkerhed og sundhed under arbejdet om bord på fiskerfartøjer (tiende særdi­rektiv i henhold til direktiv 89/391/EØF).
Proposal for a Council Directive concerning the minimum safety and health requirements for work on board fishing ves­sels (10th individual Directive within the meaning of Directive 89/391/EEC).
Kommissionens henstilling indehol­dende en kodeks for god praksis vedrørende beskyttelse af mænds og kvinders værdighed på arbejdspladsen.
Reference: Council resolution on the protec­tion of the dignity of women and men at work:
Forslaget tager sigte på at forbedre sikkerheden om bord på fiskerfartøjer af over 12 meters længde.
The proposal is designed to improve safety on board fishing vessels of over 12 m length.
Det indeholder generelle kriterier vedrørende uddannelse inden for sikkerhed, sundhed og overlevelse. Formålet hermed er at fremme installationen af rednings- og overlevelsesudstyr samt lokaliseringsanordninger til brug ved redningsaktioner.
It establishes general criteria for health, safety and survival training and seeks to promote the provision on board of emergency and survival equipment and of
Beskyttelse af arbejdstagere inden for EKSF- industrien
Adopted on 15 November. Grants ERDF assistance worth ECU 20 000 to finance the 17th meeting of the Spanish Association of regional sciences, held in Barcelona on 13, 14 and 15 November.
51990, punkt 1.2.67. • Godkendt af Kommissionen: KOM(91)232 og EF-Bull.
EC 51990, point 1.2.67 Commission approval: COM(91) 232; Bull.
7/81991, punkt 1.2.128. • Udtalelse fra Europa-Parlamentet: EFT C 305 af 25.11.1991 og EF-Bull.
EC 7/81991, point 1.2.128 Parliament opinion: OJ C 305, 25.11.1991; Bull.
101991, punkt 1.2.87. • Udtalelse fra Det Økonomiske og Sociale Udvalg: EF-Bull. 101991, punkt 1.2.87.
EC 101991, point 1.2.87 Economic and Social Committee opinion: Bull.
Udtalelse fra Europa-Parlamentet den 22. november. Positiv, såfremt der foretages visse ændringer, bl.a. vedrørende nødvendigheden af børnepasningsordninger af god kvalitet for at lette kvinders adgang til arbejdsmarkedet og for at fremme børns og familiers trivsel samt ændringer vedrørende etablering af et partner­skab mellem de statslige myndigheder, lokale myndigheder og arbejdsmarkedets parter.
Endorsed by Parliament on 22 November, subject to amendments relating essentially to the need for good quality childcare with a view to enabling women to enter the labour market, promoting the well-being of chil­dren and families, and developing a close partnership between governments, local authorities and the social partners.
Denne undersøgelse skal tjene som grundlag for udarbejdelsen af et permanent program i stil med PERIFRA-programmet.
It considered that the main criteria to be used in allocating aid in 1992 should be the intensity of the problems in the peripheral regions affected both by the new trade con­cessions to countries in Eastern and Central Europe and the conversion of the arms industry to civil production.
Parlamentet pålagde Kommissionen at sørge for, at PERIFRA-programmet i indeværende regnskabsår ændres til et initaitiv på fælles­skabsplan.
OJ C 326, 16.12.1991 financing Regulation decision (EEC)
Kommissionens beslutning om finansiering af et møde i Spanien i henhold til artikel 7 i forordning (EØF) nr. 4254/88.
Commission under Article 7 of No 4254/88 — Spain.
Fællesskabsinitiativer
Financing of operational pro­
Vedtaget af Kommissionen den 15. november.
Adopted on 15 November.
Formål: ydelse af en støtte på 27 mio. ECU til regionen Provence-Alpes-Côte d'Azur og 4,6 mio. ECU til regionen Basse-Normandie.
Grants assist­ance worth ECU 27 million to the Provence-Alpes-Côtes d'Azur region and ECU 4.6 million to the Lower Normandy region.
Vedtaget af Kommissionen den 15. november.
Total assistance (million ECU)
Formål: ydelse af en støtte på 7,4 mio. ECU.
Adopted on 15 November. ance worth ECU 7.4 million.
Tilbagestående regioner
Spain Technical assistance
Vedtaget af Europa-Parlamentet den 22. november.
Less-developed regions
Regioner med industri i tilbagegang
Financing of operational pro­
• Reference: Kommissionens beslutning 90/203/EØF om fastlæggelse af en fællesskabsstøtteramme for EF's strukturinterventioner i de græske regioner, der er omfattet af mål nr. 1, dvs. hele det græske territorium: EFT L 106 af 26.4.1990 og EF-Bull. 3-1990, punkt 1.1.59.
Reference: Commission Decision 90/203/EEC on the establishment of the Community sup­port framework for Community structural assistance for the Greek regions concerned by Objective 1, which make up the entire territory of the country: OJ L 206, 26.4.1990; Bull.
• Reference: Rådets forordning (EØF) nr. 4253/88: EFT L374 af 31.12.1988 og EF-Bull. 121988, punkt 2.1.200.
Reference: Council regulation (EEC) No 4253/ 88: OJ L374, 31.12.1988; Bull.