natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Den udøvende myndighed for den fransksprogede befolkningsgruppe har ved bekendtgørelse af 9. juli fastlagt reglerne for, hvorledes heltidsarbejdsløse på understøttelse samt lønmodtagere og selvstændige erhvervsdrivende kan følge en erhvervsuddannelse.
By a Decree of 9 July, the Executive of the French-speaking community laid down the rules whereby an unemployed worker receiving benefit or an employed or a self-employed worker may pursue vocational training.
Denne uddannelse kan følges på:
This training may be pursued :
- et erhvervsuddannelsescenter, der er oprettet eller godkendt af arbejds- di rektoratet,
- at a vocational training centre set up or accredited by the mana gement committee of the national employment office ;
- en erhvervsskole,
- at a technical training establishment ;
- en virksomhed (i tilfælde af individuel uddannelse).
- in a firm (in the case of individual training).
Når uddannelsen er kollektiv, modtager den studerende en erhvervsuddannel- sesgodtgørelse samt supplerende kontant- eller naturalieydelser samt godt gørelse af transport- og opholdsudgifter.
Where training is organized on a collective basis, the trainee receives a vocational training allowance, additional benefits in cash or in kind, a travelling allowance and subsistence expenses.
Ministeren fastsætter de nærmere bestemmelser om beløbets størrelse, udbetalingsformen samt vilkårene for ydelse af disse godtgørelser.
The amount of benefit, the method of payment and the conditions on which these benefits are granted are laid down by the minister responsible.
De samme bestemmelser er omhandlet i den af den udøvende myndighed for den tysksprogede befolkningsgruppe af 12. juni vedtagne bekendtgørelse om ydelse af visse godtgørelser til personer under uddannelse og erhvervsmæssig omskoling.
The same provisions were set out in the Decree of 12 June of the Executive of the German-speaking community relating to the granting of certain benefits to persons pursuing vocational training or retraining.
20. december 1963 om beskæftigelse og arbejdsløshed.
Indeed, the two decrees list for their respective communities what are virtually the former provisions set out in Articles 82 to 117 of the Royal Decree of 20 December 1963 relating to employment and unemployment.
Udviklingen i 1985 inden for erhvervsuddannelsen har været præget af regeringens må Isætning om en dynamisk erhvervspolitik, der tager sigte på at styrke virksomhedernes konkurrenceevne gennem øget forskning, uddannelse og teknologisk fornyelse.
In 1985, vocational training was dominated by the Government's objective of introducing a dynamic employment policy designed to re inforce the competitiveness of firms through increased research, training and technological innovation.
Denne målsætning udmønter sig i en høj priorite ring af erhvervsrettet efter- og videreuddannelse samt af uddannelses- snarere end midlertidige beskæftigelsestilbud til de arbejdsledige.
This objective was reflected in the special priority given to further and higher vocational education and offers of training places rather than temporary employment to unemployed workers.
Neden stående eksempler giver et billede af denne udvikling.
The following examples illustrate this development.
I 1984 ændredes finansieringen af de erhvervsrettede voksenuddannelser fra at være hovedsagelig offentligt finansierede til fuldt ud at finansieres via en uddannelsesfond, som får sine midler gennem ligelige bidrag fra arbejdstagere og arbejdsgivere (1).
In 1984, the financing of adult vocational training, hitherto paid for mainly by the State, was entrusted to a vocational training fund financed entirely from equal contributions from employers and employees .
Denne ændring er i 1985 fulgt op gennem en koordinering af styringen af de forskellige typer af arbejdsmarkedsuddan nelser.
In 1985, as an extension of this reform, the administra tion of the various types of labour market training courses was coordinated.
Et overordnet uddannelsesråd kombineres med uddannelsesudvalg for de forskellige uddannelsestyper: specia larbejderuddanneIse, faglærtes efteruddannelse, erhvervsforberedende uddannelse m.v.
A Central Training Council works in collaboration with the training boards established in the various branches : training for semi-skilled workers, further training of skilled workers, preparatory training, etc.
Koordineringen skulle give arbejdsmarkedets parter optimale muligheder for indflydelse og inde bære en fleksibel og hurtig tilpasning af uddannelserne til arbejdsmarkedets behov for kvalificeret arbejdskraft.
The introduction of coordination, while giving the social partners excellent opportunities for exerting their influence, permits flexible and rapid adaptation of training to the needs of the labour market for skilled manpower.
En ny lov om erhvervsrettet efteruddannelse i undervisningsministeriets regi er en opfølgning af en del af en folketingsbeslutning fra 1984 om et mere generelt program for voksen- og folkeoplysning.
A new law relating to continuing vocational education under the aegis of the Education Ministry has been introduced as a following to a decision of the Danish Parliament on a more general programme of adult education.
Det er hensigten i disse efteruddannelser at udnytte erhvervsskolerne, som i dag hovedsagelig beskæftiger sig med grundlæggende uddannelser, men som fremover vil få ovei— skydende kapacitet gennem det stadig faldende antal af unge.
These courses would be provided at vocational schools whose main task at present is to provide basic courses but whose reception capacity will be underused as numbers of young people continue to decline.
Der vil blive givet bevillinger til forsøgs- og udviklingsarbejde, men derudover er det hensigten, at uddannelserne skal betales af en rekvirent eller af deltagerne.
While research and development work will be subsidized, it is envisaged that, in future, training will be financed either by the body requesting it or by the participants.
På finansloven for 1985 er der afsat 5 mio DKR, og for de efterfølgende år er der budgetteret med 20 mio hvert år. Man regner med et deltagerantal på
The 1985 finance Law set aside an appropriation of DKR 5 million which will be increased to DKR 20 million for each of the following years.
På længere sigt er det hensigten at nedtrappe og senere fjerne voksenuddannelsesstøtten for personer med tilknytning til en virksom hed og således gøre den nye ordning så selvfinansierende som muligt.
In the longer term, it is expected that adult vocational training aid for employees will be gradually reduced to zero so that the new measure will be as far as possible self-financing.
Hidtil har man i Danmark bygget på et system med arbejdstilbud til lang tidsledige for at hjælpe dem til at få nye jobs.
Up to the present, Denmark has relied on an automatic job offers scheme for long-term unemployed persons to help them to find employment.
Erfaringerne har vist, at kun en mindre del af de ledige kommer i arbejde efter arbejdstilbudene.
Experience shows that only a minority of unemployed persons obtain permanent employment when these temporary jobs come to an end.
Dette er baggrunden for en lovændring i 1985, der giver arbejdsledige, som er fyldt
For this reason, in 1985 the legislation was amended to enable unemployed persons who have reached the age of 25 to opt for a course of training on completion of their initial job.
Uddannelsen, som skal være kompetencegivende, kan maksimalt være af halvandet til to års varighed, og der ydes normale dagpenge til de arbejdsledige.
18 months to two years at the most, during which time unemployed pei— sons receive daily subsistence allowance.
Samtidig indføres en iværksætterydelse: I stedet for uddannelsesydelsen kan de arbejdsledige vælge at prøve at starte selvstændig virksomhed, og der ydes da 50% af dagpengesatsen i op til tre et halvt år.
A business start-up allowance was introduced at the same time : instead of receiving a training allowance, unemployed workers may choose to launch a business of their own in which case they receive an allowance of 50% of daily unemployment benefit for three and a half years.
De politiske initiativer implicerer også forøgede bestræbelser på at tilpasse erhvervsuddannelsens udvikling til arbejdsmarkedets kvalifikationsbehov kvantitativt set.
These policy initiatives also mean that greater efforts must be made to adapt to the changing skill requirements on the labour market, in quantitative terms etc.
Derfor er der indledt et samarbejde mellem undervisnings ministeriet, arbejdsministeriet og Danmarks Statistik, og man har i år færdiggjort en "perspektivrapport", hvori beskrives en model til fremskriv ning af efterspørgsel og udbud af arbejdskraft.
For this reason, cooperation has been introduced between the various ministries involved and this year a report has been drawn up forecasting trends in manpower supply and demand.
I denne etape af arbejdet er der tale om en metodebeskrivelse, snarere end et færdigt arbejdsinstrument, og der vil fortsat blive arbejdet på udbygning af modellen.
At the moment this is more of a description of methods than a ready prepared instrument, and work will continue on developing the forecast.
Efter en ændring pr. 13. december af loven om arbejdsgivernes elevrefusion trådte den forudsete nedtrapning af tilskuddene til oprettelse af lære- og praktikpladser i kraft den 31. december 1985.
The reduction in the subsidy for the creation of special training places entered into force on 31 December 1985 following an amendment to the law on the reimbursement of training costs in respect of employees adopted on 13 December.
I 1985 var efterspørgslen efter uddannelsespladser i det duale erhvervs uddannelsessystem (vekslen mellem praktisk oplæring og uddannelse på fagskole) på ny meget høj, idet der var omkring 756 000 ansøgere.
In the year under review, the demand for training places within the dual system was once again very high at around 756 000.
Årsagerne hertil var ikke længere først og fremmest demografiske faktorer.
Demographic factors were no longer the main influence here.
94 000 ansøgere til uddannelsespladser havde således studentereksa men), og ansøgerne bliver stadig ældre (halvdelen af ansøgerne er 18 år eller derover).
More and more of those seeking training places have reached a high level of educational attainment (some 94 000 applicants, for example, possessed the certificate of aptitude for higher education) and are older (half of those applying are 18 and over).
Der blev registreret omkring 720 000 tilbudte uddannelsespladser og omkring 697 000 indgåede kontrakter, hvilket udgør et fald på 1,1% i forhold til 1984. Erhvervslivet, forbundsregeringen, de enkelte delstater og uddannelsesinstitutionerne har tilbudt en række supple rende erhvervsuddannelsesplader til de ansøgere, der endnu ikke var blevet anbragt ved begyndelsen af skoleåret, således at antallet af ikke-anbragte ansøgere faldt fra 58 900 pr. 30. september til 39 000 ved udgangen af december.
About 730 000 training places were offered and around 697 000 contracts were concluded, corresponding to a decline of 1.1 % on the figures for 1984.Industry, the federal authorities, the Lander and schools offered a certain number of additional training places for those still without a place at the beginning of the training year, with the result that the number of candidates seeking places fell from 58 900 on 30 September to 39 000 at end December.
De regionale og erhvervsspecif ikke forskelle, man allerede har kunnet kon statere inden for de seneste år, er blevet forøget.
The differences between regions and between occupations observed in recent years have become more marked.
Inden for en række fag, især håndværksfagene, er der problemer med at få besat ledige lærepladser; inden for handels- og kontorfagene samt servicefagene forholder det sig derimod således, at antallet af ansøgere overstiger antallet af uddannel sespladser.
There are problems in filling vacant training places for a number of industrial and technical occupations, particularly in craft trades; by contrast, the demand for training places in clerical, commercial and administrative occupations and in the services sector exceeds the supply.
Det program, som forbundsministèren for uddannelse og videnskab har iværksat for ugunstigt stillede unge (unge uden afsluttet skoleuddannelse og unge indvandrere), er blevet udvidet, så princippet om erhvervsuddannelse for alle unge også kommer til at gælde for denne persongruppe.
The programme introduced by the Federal Minister for Education and Science to assist disadvantaged young people (young people without a school-leaving certificate and young people beloning to ethnic minorities) was extended so that the principle of vocational training for all young people applies to these categories as well.
Med henblik på at forbedre mulighederne for, at disse unge hurtigere integreres på arbejdsmarkedet og uddyber deres praktiske erfaringer i et bestemt erhverv, er man ved at udarbejde planer om en lettere overgang til erhvervslivet (f.eks. deltidsarbejde i forbin delse med erhvervsmæssig videreuddannelse samt tidsbegrænsede ansættelses kontrakter); i disse planer indgår også bestemmelser om visse finansielle ti Iskud.
Plans have been introduced, together with the necessary financial incentives, to facilitate transition to working life (e.g. parttime working combined with advanced vocational training, temporary labour contracts) in order to improve these young peoples' prospects of integrating into the labour market and give them greater practical experience of an occupation.
Den strukturelle og teknologiske udvikling gør det nødvendigt, at man i større omfang åbner mulighed for yderligere efter- og videreuddannelse for de erh vervsaktive.
Structural and technological changes make it necessary to give more people in employment additional basic and further training.
Det gælder især om at fremskaffe yderligere uddannelsestilbud til de arbejdssøgende og arbejdstagere, der har for ringe erhvervsmæssige kvalifikationer og som derfor er de første, der bliver arbejdsløse eller bliver truet af arbejdsløshed. Forbundsregeringen har derfor iværksat en
It is particularly important to provide additional training opportunities for poorly qualified job seekers and workers who are the first to be made redundant or threatened with unemployment.
"kvalificeringsoffensiv", der består i en forbedring af deltagernes mulighe der for at modtage støtte til erhvervsmæssig videreuddannelse og i en indholds mæssig strukturering af tilbudene om erhvervsmæssig videreuddannelse.
The Federal Government has therefore launched a 'qualification offensive' which involves improving assistance for those taking part in advanced vocational training and by reorganizing the content of vocational training courses.
Det aktionsprogram, som forbundsministeren for uddannelse og videnskab har iværksat, og som bærer titlen "Nye teknologier i erhvervsuddannelsen", er nu blevet iværksat i fuldt omfang.
The action programme entitled 'New technologies in vocational training' introduced oy the Federal Minister for Education and Science is now fully operational.
Det består først og fremmest af et net af modelprojekter, hvoraf de sidste iværksættes i løbet af 1985.
It consists primarily of a network of model projects,, the remainder of which began in 1985.
Den centrale evaluering af disse modelprojekter og de dertil hørende forskningsprojekter er ligeledes iværksat.
Centralized evaluation of these model projects and relevant research projects has begun.
Fra efteråret 1985 vil informationstjenesten "Tekno logisk information og erhvervsmæssig efter- og videreuddannelse på virksom heder og skoler" løbende bistå underviserne, især fra små og mellemstore virksomheder, med praktiske anvisninger på udvikling og gennemførelse af egnede foranstaltninger.
From Autumn 1985 the information service 'technological information and vocational training for basic and further training in firms and schools' will regurlarly issue practical tips for instructors and teachers, particularly from small and medium-sized firms, concerning the development and implementation of appropriate measures.
Der vil endvidere også regelmæssigt blive afholdt workshops med henblik på at udbrede kendskabet til disse muligheder.
Regular workshops will be held to pass on the information to a wider audience.
For hurtigere at forsyne erhvervslivets fælles fagskoler med apparatur og udstyr til formidling af nye teknologier har forbundsregeringen vedtaget et handlingsprogram herom for perioden 1986-1988.
The Federal Government has announced a programme of assistance for the years 1986 to 1988 to speed up the process of equipping joint training centres to provide training in the new technologies.
Det græske parlament har vedtaget en lov om tekniske og erhvervsrettede uddannelser (på sekundærtrinnet).
The Greek Parliament adopted a law on intermediate technical and vocational education (secondary level).
Bestemmelserne i loven er udarbejdet i samarbejde med repræsentanter for arbejdsmarkedets parter og andre organi sationer, der forvalter tekniske og erhvervsrettede uddannelsesprogrammer
The content of the law was prepared in collaboration with representatives of the two sides of industry and other bodies applying technical and vocational education programmes (TEE/K) and with representatives of the social institutions run by the local authorities, etc.
Der er endvidere blevet iværksat et program med det formål at supplere og modernisere det udstyr, der findes på tekniske og erhvervsrettede skoler.
A programme was launched to supply laboratory equipment with the aim of upgrading equipment and modernizing laboratories in technical and vocational schools.
Der er blevet nedsat en arbejdsgruppe med den opgave at udarbejde bestem melser for ligestilling mellem de eksamensbeviser, der udstedes af TEE-K- skolerne (de tekniske og erhvervsrettede skoler) i henhold til den gamle ordning, og de eksamensbeviser, der udstedes af skoler, som er omfattet af lov nr. 576/77.
A working party was set up with the task of establishing equivalences between the diplomas issued by the TEE/K (technical and vocational) schools of the former type and those of schools governed by Law 576/77.
Arbejdsgruppen har afsluttet sine undersøgelser, og undei— visningsministeren har nu efter samråd med de relevante institutioner og myndigheder haft lejlighed til at tage stilling hertil.
The working party completed its study and the Ministry of Education was able to reach an opinion after consulting the competent institutions and bodies.
Arbejdsgruppen har endvidere gennemført en undersøgelse af retten til erhvervsudøvelse.
A study of occupational rights was undertaken by this working party.
Præsidenten har ved et dekret offentliggjort de nye detaljerede bestemmelser for de tekniske gymnasiers timeplaner og undervisningsprogrammer. Man er for øjeblikket ligeledes ved at færdiggøre de tilsvarende bestemmelser for de skoler, der varetager de tekniske og erhvervsrettede uddannelser.
The new timetables and detailed syllabuses for the technical lykeia (upper secondary schools) were published by Presidential Decree, and those for the intermediate technical and vocational schools are also being drawn up.
Der er udstedt et præsidentielt dekret om oprettelse af nye skoler for de tekniske og erhvervsrettede uddannelser (på sekundærtrinnet).
A Presidential Decree was drawn up on the establishment of new technical and vocational schools.
De ti Iskud, der ydes til elever, som går på arbejdsformidlingens uddannel sesinstitutioner (PAED), fastsættes i henhold til lov 1545/20-5-85, særlig kapitel E, artikel 10.
The allowances paid to students at the training centres run by the PAED (Manpower and Employment Office) have been drawn up in accordance with Law 1545/20-5-85 and Chapter E Article 10.
OAED udbetaler til eleverne på erhvervsuddannelses- centrene et tilskud, der udgør op til 50% af en ufaglært arbejders dagløn efter de gældende satser.
The OAED pays students at its apprenticeship schools an allowance of up to 50% of the daily wage for an unskilled worker based on the pay scales in force.
OAED-lærernes lønninger fastsættes på grundlag af artikel 12.
The remuneration of OAED teaching staff is fixed on the basis of Article 12.
Der udbetales et løntillæg til timelærerne ved OAED-uddannelses- centrene til jul og påske.
A bonus is paid at Easter and Christmas to temporary staff paid on an hourly basis at OAED training centres.
Parlamentet har vedtaget en ny lov, der indeholder en række nyskabelser i de tekniske og erhvervsrettede uddannelser.
A new law adopted by Parliament made a number of changes to technical and vocational education.
Hvad de videregående uddannelser angår, skal det nævnes, at de udvælgel seskomiteer, der har til opgave at udnævne lærere, også lærere ved uddannel sesinstitutionerne for teknologi (TED, er blevet nedsat og er trådt i funktion; det samme gælder de trepersonersudvalg, som har til opgave at evaluere videnskabelige, kunstneriske og andre arbejder.
As regards higher education , it should be pointed out that the selection committees responsible for appointing permanent and special teaching staff for the TEI (Institutes of Technology) have been set up and have deliberated, as have the three-man committees responsible for evaluating scientific, artistic or other projects.
Der er blevet offentliggjort en række ministerielle bekendtgørelser om overførsel til og integrering i TEI af lærere ved uddannelserne inden for sundheds- og social sektoren.
Ministerial decisions were published which regulate the transfer to the TEI of teaching staff from the health and social services sectors.
Ændringerne i henhold til lov nr. 1404/83 vedrørende TEI er alle blevet fast lagt og indarbejdet i lov om sekundærundervisning, der trådte i kraft i efteråret.
The amendments to Law 1404/83 on the TEI were all defined and incorporated in the law on secondary education which entered into force in the autumn.
Aldersgrænsen for udnævnelse af midlertidigt ansatte lærere ved centrene for videregående teknisk og erhvervsrettet uddannelse (KATEE) er blevet forhøjet til 55 år for så vidt angår TEI.
The age limit for the appointment of temporary teaching staff from the KATEE was raised to 55 years in the TEI.
Alle de nødvendige proce durer er blevet indledt med henblik på at fastansætte det særlige tekniske hjælpepersonale (E.T.P.).
All necessary steps were taken with a view to the establishment of special auxiliary technical staff (ETP).
Der er endvidere vedtaget en lønskala gældende for samtlige underassistenter, m.v. ved universiteterne og de teknologiske uddannelsesinstitutioner.
Pay scales were adopted for all auxiliary teaching staff in universities and institutesof technology.
Endvi dere er lånevilkårene for TEI-studerende blevet nærmere fastlagt.
The conditions for granting loans to students at the TEI were laid down.
Der er udarbejdet forslag til et præsidentielt dekret om oprettelse af nye afde linger på TEI-skolerne.
A Presidential Decree setting up new sections within the TEI was prepared.
I løbet af 1985 har man på en lang række områder fået bekræftet, hvor stor betydning erhvervsuddannelsespolit ikken tillægges.
During the year 1985, the importance attached to vocational trai ning policy was given expression in several ways.
Hvad de finansielle midler angår, skal det bemærkes, at de statslige bevillinger trous skattebegunstigelsen er vokset med 8%, svarende til næsten 15 mia FF, mens de budgetmidler, som de regionale råd har afsat (efter at betydelige beføjelser blev udlagt til dem den 1. juni 1983) kun steg med 7% til 4 mia FF.
As regards financing, it may be noted that the central government contribution - despite "defiscalization" - rose by 8 %, or almost FF 15 000 million, while the total amount of appropriations voted by the regional councils (following the transfer of broad powers on 1 June 1983) rose by only 7 %, to FF 4 000 million.
Desuden er det gennemsnitlige bidrag fra virksomheder med mere end 10 ansatte, som ved lov er fastsat til 1,1% af lønmassen, nu over det dobbelte heraf.
At the same time, the average contribution by firms with more than ten employees, established by law at 1.1 % of the wage bill, now stands at more than twice the latter figure.