natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Det henvender sig tiL unge i alderen fra 14 tiL 18 år, som af den ene eller den anden grund ikke er omfattet af de eksisterende foranstaltninger til bekæmpeLse af ungdomsarbejdsløsheden.
This scheme is intended for young people in the age-group 14-18 who, for one reason or another, have not been covered by the measures taken to combat youth unemployment.
I 1984 påbegyndtes en ny, både teoretisk og praktisk landbrugsuddannelse samt en ny type uddannelse til en række forskellige erhverv, bl.a. inden for levnedsmiddelsektoren, der til forskel fra tidligere uddannelser på disse områder omfatter et basisår med fuldtidsundervisning på de tekniske gymnasier.
1984 saw also the beqin of a mixed professional system of vocational training in agriculture, i.e. a training in 'sandwich courses', as well as the begin of a vocational training in professions of the foodstuff industry and others, which - in contrast to the past - begin with a year of full-time training in technical highschools.
Denne uddannelsesstøtteordning (1), hvis nuværende udformning datere sig fra 1983, er blevet videreført i 1984.
(BVJ Scheme) 1 continued in 1984.
I 1983 blev hovedvægten lagt på oprettelse af erhvervsuddannelsesfonde inden for alle de fag, hvor der findes Lærlingeuddannelser, samt på udarbejdelse af en første række hand lingsplaner (en for hvert fag).
In 1983 the emphasis lay on the establishment of training funds in the various training sectors and of initial (and often global) policy plans. AIL the training sectors now have a training fund, deriving its resources from the BVJ scheme and, in many cases
Efterhånden findes der uddannelsesfonde i alle fag, og over halvdelen af disse modtager bidrag fra virksomhederne i de pågældende erhverv.
(over haLf), contributions from the industry directly concerned.
I 1984 har der især været lagt vægt på at færdiggøre og udbygge handlings planerne.
In 1984 the emphasis has been placed on the further elaboration and under­ pinning of the policy plans.
Man har bestræbt sig på i disse handlingsplaner at medtage for slag tiL initiativer, der kan bidrage til at øge antallet af lærlinge.
The inclusion in the policy plan of a plan of action indicating how the authorities intend to increase the numbers in basic training has been explicitly requested.
- uddannelse af piger i traditionelle mandefag,
- encourage girls to take training courses that have traditionally been a male reserve;
- oplysningsarbejde for at få flere virksomheder til at oprette uddannelses pladser,
- inform and recruit new firms to provide training;
- øget vægt på uddannelser, hvori der indgår praktik.
- encourage training with a parttime practical component.
Her er der taLe om en stadig vækst i antalLet af uddannelsespladser:
(KMBO) courses have steadily risen :
For 1984-1985 udvides antalLet af uddannelsespladser med 6 500 og antalLet af forsøgsprojekter fra 29 til 50.
With the aim of increasing the number of gi r Is who successfully complete technical training courses, the following measures have been taken :
For at udvirke, at flere piger fuldfører en lærlingeuddannelse i et teknisk fag, er der truffet følgende foranstaltninger:
The schools attended during vocational training have arranged more non- teaching periods during which girls taking technical courses can obtain help and guidance;
Der findes nu 12 sådanne centre, der finansieres i henhold tiL tilskuds ordningen af 31. maj 1983 (1).
2. a number of national bodies have taken on a temporary staff member whose tas < it is to encourage firms to make more training pLaces/jobs available for girls and to ensure that girls receive appropriate guidance. TweLve Training Work Contact Centres (COAs) are now being financed by the COA subsidy scheme introduced on 31 May 19831
Med henblik herpå skal der foretages en evaluering af centrenes virksomhed.
An evaluation yet to be carried out will provide major pointers in this respect.
Et par af disse kontaktcentre er inddraget i to EF-forsøgsprojekter:
The COAs are cooperating in two European Community pilot projects :
- Zeeland-centrets "praktikprojekt", der tager sigte på at udvikle metoder til at skabe øget overensstemmelse melLem efterspørgslen efter og udbudet af praktikpladser samt på at øge praktikopholdenes betydning som middel til indlæring for både elever og lærere;
- "Practical training activities", a project being implemented by the Zeeland
- projektet "arbejdskendskab for unge i Rijnmond-området", hvis formål er gennem virksomhedsbesøg at forbedre de unges forberedelse til overgangen fra skole til arbejdsliv.
COA : the development of procedures for matching the supply of training places to demand; increasing the importance attached to periods of practical training as a source of experience for teachers and learners alike;
Forbindelsen melLem uddannelsessektoren og arbejdslivet har i adskillige år været problematisk.
The Link between education and work has been causing problems for many years.
Med henblik på at finde ud af, hvorledes forholdet kan forbedres, blev der den 3. maj 1983 indledt en drøftelse, den såkaldte "åbne drøftelse", meLlem uddannelsesinstitutioner, myndigheder og erhvervsliv.
To examine possibLe solutions and improvements, institutes of education, the authorities and industry have been deliberating in what is known as "Open ConsuLtation" since 3 May 1983.
Tre punkter (der var bLevet fremdraget i en tidligere drøftelse i "Den rådgivende kommission for industriens udvikling") indtog en central plads i debatten:
These consultations have been based on the folLowing three premises (suggested by the previous consultative body, the Advisory Committee on Progress with Industrial Policy) :
- tilbud om erhvervsuddannelse til alle unge (i hvert fald en af de korte
The "Open Consultations" were concluded on 5 April 1984.
- fremme af en snæver forbindelse mellem erhvervsuddannelse og erhvervsprakti
Education and Science, the department with overall responsibility, was joined in these consultations by the Ministries of Social Security and
Udover undervisnings ministeriet, der naturligvis er det mest involverede ministerium, har også social- og arbejdsministeriet samt indenrigs-, økonomi- og finansministeriet deLtaget i drøftelsen.
Employment, Home Affairs, Economic Affairs and Finance.
- Myndighederne, arbejdsmarkedets parter og uddannelsessektoren har påtaget sig et fæLles ansvar for erhvervsuddannelserne.
- The authorities, the two sides of industry,and the education organizations have accepted joint responsibility for vocational training.
Arbejdsmarkedets organisa tioner skal inddrages aktivt i alle faser af de forskellige drøftelser om erhvervsuddannelserne.
Social partners will play a fulL part in the consultations on vocational training until the very end;
- AlLe unge, der ønsker det, skal kunne følge en erhvervsuddannelse, i hvert fald indtil afslutningen af en af de korte lærlingeuddanne Iser eller til tilsvarende niveau.
- alL young people wanting vocational training must have access at least to basic or a comparable level of training;
- Arbejdsmarkedets parter har aftalt at fordoble antaLlet af personer, der fuldfører en kort lærLingeuddannelse.
- the two sides of industry have agreed to double the numbers undergoing training at basic leveL;
- Uddannelsessektoren og erhvervslivet blev opfordret til på sektor- og/eller brancheplan at drøfte, hvordan erhvervsuddannelsernes praktikelementer kan styrkes.
- consultations between the education organizations and industry at the level of individual sectors and/or industries are encouraged, the aim being to strengthen the practical component of vocational training;
- De offentlige arbejdsgivere (stat, regionale og lokale myndigheder, den kvartære sektor) skal øge deres Lærlingetal og øge antalLet af praktikpladser tilsvarende.
- as employers, the authorities (at national and lower level, and the quaternary sector) will play a greater part in training and make a reasonable number of practical training places available;
- Myndighederne skal, hvor det er muligt og nødvendigt, stimulere udviklingen,
- where necessary and possible, the government will play a stimulating role.
Til sådanne initiativer er der afsat ca. 300 mio HFL.
Over 300 millions guilders have been set aside for this purpose.
Disse forsøgsuddannelser begyndte i undervisningsåret 1983-1984 og skal fortsætte indtil afslutningen af undervisningsåret 1985-1986, dvs. til den 1.8.1986.
The vocational Training for Adults (BKE) is a pilot project that began with the 1983/84 academic year and will end with the 1985/86 year, i.e.
Som allerede oplyst i beretningen for 1983, begyndte de 22 kurser i september- oktober 1983.
As the Social Report of 1983 points out (1), the project began at 22 places in
Det gennemsnitlige antal kursister i løbet af undervisningsåret
September/October 1983. The average number of participants registered in the
Selv om forsøget med disse uddannelser afsluttes den 1.8.1986, vil de sidste hold kursister kunne fortsætte indtil 1.8.1987 for at afslutte deres uddan nelse.
1986 as a pilot project, the last groups of participants will have until
De vigtigste træk i udviklingen i 1984 havde alle relation til den fortsatte gennemførelse af regeringens nye erhvervsuddannelsesinit iati v (1).
The main developments in 1984 related to the continued implementation of the government's New Training Initiative. A commitment to these objectives was again endorsed ina major government white paper entitled : Training for
En bekræftelse af viljen tiL at arbejde for disse mål kom også til udtryk i en vigtig hvidbog fra regeringens side med titlen "Training for Jobs", der blev udsendt i januar.
Jobs published in January. This White Paper considered and reviewed the pro gress made towards the implementation of the New Training Initiative and went on to outline future priorities and the action required.
I denne hvidbog vurderedes og analyseredes de fremskridt, der hidtiL er gjort med hensyn til gennemførelsen af det nye erhvervsuddannelsesinitiativ, Ligesom fremtidige prioriteringer og nød­ vendige foranstaltninger blev skitseret.
This statement also included an announcement of the Government decision to extend the MSC's responsibilities in the funding of non-advanced further education.
I hvidbogen bekendtgjorde rege­ ringen endvidere sin beslutning om at udvide Manpower Services Commission's'' ansvar for finansieringen af de grundlæggende uddannelser på erhvervsskole.
This overall policy statement provided a framework for many of the developments which occurred later in the year.
Denne politiske hensigtserkLæring dannede rammen for mange af de initia­ tiver, der blev taget i årets løb.
Considerable achievements were made during the first fully operational year of the new Youth Training Scheme
Erhvervsuddannelsesprogrammet for unge
(YTS)- which provides a structured programme of training and work experience for young people.
Ved udgangen af 1984 var over enkvartmiLlionunge under uddannelse under denne ordning; der var etableret ca. 11 000 uddannelsesprogrammer, og ca.
Scheme; around 11,000 programmes had been set_up, and the 55 Area Manpower
390 000 uddannelsespladser i forbindelse med disse programmer var blevet gookendx a de 55 regionale arbejdsmarkedsnævn, der er ansvarlige for ordningen på lokaLt plan, og af en særlig undergruppe under MSC's ungdomsuddannelses­ råd, der beskæftiger sig med landsdækkende uddannelsesordninger.
Services Commission Youth Training Board concerned with national schemes, has approved some 390,000 places in the 1984/85 schemes.
Dette første hele år gav endvidere MSC mulighed for at foretage en indgående analyse af ordningen.
This first full year also enabled the MSC to carry out a full review of the Scheme.
Dette førte tiL visse ændringer, men hovedvægten i det andet år er dog lagt på en konsolidering af ordningen.
This led to a number of changes but with the overall emphasis for the second year of the Scheme was that of consultation.
Erhvervsrettet undervisning i skolen
The first 14 pilot projects of the'Technical and Vocational Edu cation Initiative began in England and Wales in September 1983. During
De første 14 piLotprojekter i forbindelse med det nye initiativ med sigte på at indføre erhvervsrettet undervisning i skolen blev iværksat i
1984 a decision was made to extend the scheme and also Scotland joined the initiative, a further 48 projects commenced in the autumn (including
I 1984 blev det besLuttet at udvide ordningen til også at omfatte Skotland.
The White Paper referred to earlier, broadley endorsed the MSC's
Yderligere 48 porjekter blev påbegyndt i efterårets løb, heraf 5 i Skotland, hvilket bringer projekternes samlede antaL op på 62.
1 proposals for an Adult Training Strategy published in November 1983 .
I den tidligere omtalte hvidbog tilsluttede regeringen sig i det store og hele MSC's forslag tiL en voksenuddannelsespolitik, som var blevet offent liggjort i november 1983.
As part of this strategy, the MSC's own training provisions for adults would be re-shaped into 2 major programmes with increasing emphasis on stimulating employers own training efforts.
I overensstemmelse med denne strategi er MSC's retningslinjer for voksen uddannelse blevet ændret og udmøntet i to omfattende programmer med sigte på en øget stimulering af arbejdsgivernes uddannelsesindsats. Der er tale om
An industry focussed pro gramme under which training would be directed toward employment needs and to the creation and growth of small businesses; and a programme specifically to help unemployed people to improve their basic skills, retain employability, and to cope with the changing content of jobs and patterns of work.
- et industriuddannelsesprogram til imødekommelse af arbejdsmarkedets behov og med sigte på oprettelse og udvikling af mindre virksomheder
Until succeeded by a new programme in April 1985, the Training
- og et program, der især har til formål at hjælpe de arbejdsløse til at forbedre deres grundlæggende færdigheder, fastholde deres beskæftigelses- chancer og omstille sig til ændringer i jobindhold og i arbejdets tiLrette- læggelse.
Opportunities Scheme continues to be the major training programme for unemployed adults. Some 66,000 adults completed TOPS training courses in 1983/84.
Der blev gjort betydelige fremskridt i forbindelse med "Open Tech"-programmet, og ved årets udgang var der indgået kontrakter om ca. 105 egentlige undervis ningsprojekter og 15 støtteprojekter.
105 operational projects and 15 support projects had been commissioned by the end of the year.
Det skønnes, at antallet af deltagere i denne ordning i 1985-86 vil være på ca. 50 000.
It is estimated that the people participating in the Scheme by 1985-86 will be around 50,000.
Endelig skal nævnes videreførelsen af det i Scialberetningen for 1983 omhand-
The progress referred to in last year's Social Report ^ has continued.
Lede arbejde med at modernisere de faglærte uddannelser, der er det første af de mål, der er optillet i forbindelse med det nye erhvervsuddannelsesinitiativ.
These achieve ments and the areas for future action formed the basis of a position statement issued in July.
De hidtidige resultater og den fremtidige indsats blev hehandLet i en redegø relse, der blev udsendt i juli.
Social Report 1983, point 68.
FORHOLDENE PÅ ARBEJDSMARKEDET
INDUSTRIAL RELATIONS
De europæiske arbejdsgiver- og arbejdstagerorganisationer er med regel mæssige mellemrum blevet konsulteret på fællesskabsplan vedrørende forskelli ge områder af Fællesskabets arbejdsmarkeds- og socialpolitik.
The European employers' and workers' organizations were consulted a number of times at Community level on the various aspects of Community social policy.
Arbejdsmarkedsorganisationerne på europæisk plan er bl.a. blevet inddraget i en række af de initiativer, Kommissionen har taget på forskellige områder, herunder omlægning af arbejdstiden, fordeling af det eksisterende arbejde, ar bejdsvilkår, erhvervsuddannelse, beskæftigelsesspørgsmål og indførelse af ny teknologi.
In particular, the two sides of industry were consulted at European level in the context of Commission activities in connection with the reorganization of working time, work sharing, working conditions, vocational training, employment and the new technologies.
/ det er, at dialogen mellem arbejdsmarkedets parter på europæisk plan viderefø res inden for de enkelte erhvervssektorer.
The discussions held recently on competitiveness, industrial restruc turing, the new technologies and working time have shown how important it is that the European social dialogue continue at sectoral level.
Arbejdet i de paritetiske udvalg har bl.a. været præget af ændringen af forord ning nr. 543/69 (transport ad landevej), iværksættelsen af foranstaltninger og demonstrationsprojekter vedrørende uddannelse samt lægehjælp og sikkerhed på havet (havfiskeriet), der er blevet finansieret over en særlig budgetkonto, samt drøftelserne af den påtænkte ændring af strukturdirektiverne (landbruget).
The work of the joint committees during the year under review centred on the revision of Regulation 543/69 (road transport), the launching of pilot schemes and demonstration projects in the fields of training, safety and medical care (sea fishing) - financed under a special budget item - and discussion with a view to the revision of the sociostructural direc tives (agriculture). Substantial progress has also been made in certain branches of the transport sector, enabling the joint committees already in existence for inland navigation and the railways to be reactivated.
Endvidere er der gjort væsentlige fremskridt inden for visse transportformer, hvilket har medført en øget aktivitet i de paritetiske udvalg, der er nedsat for vandvejs- og jernbanetrafikken.
In contrast, some difficulty is created by the fact, that, in the case of sea transport, contacts are not institutionalized, whilst joint meetings with both sides have not been possible in the case of air transport and the ports sector.
Tiden synes nu også at være inde til at få etableret en dialog mellem parterne inden for området for transport i byområder.
Finally, the time would appear to be right for a dialogue to be initiated in the urban transport sector.
Derimod har det - i kraft af de mange kontakter i årets løb - været muligt at styrke forbindelserne mellem arbejdsmarkedets parter inden for bank-, handelssamt bygge-og anlægssektoren.
The Commission was also able, during the year under review, to improve its contacts with the two sides of the banking sector, the wholesale and retail trade and the building industry.
Drøftelserne har været domineret af problemerne omkring de beskæftigelsesmæssige følger af indførelsen af ny teknologi, beskæf tigelsesudsigterne og de nye udviklingstendenser inden for erhvervsuddannelsen.
Discussion centred on the social impact of the introduction of the new technologies, employment prospects and developments in the field of vocational training. In contrast,
IV ­ 2 arbejdsmarkedsparterne inden for bilindustrien, bryggerierne og sukkerfabrik­kerne som følge af, at parterne ikke var enige om det hensigtsmæssige i på eu­ropæisk plan at drøfte spørgsmål som de beskæftigelsesmæssige følger af ind­førelsen af ny teknologi og det fremtidige behov for arbejdskraft.
IV - 2 difficulties were encountered as regards the development of contacts with management and labour of the motor vehicle industry, the breweries and the sugar industry, owing to differences of opinion as to the value of dis cussing at European level questions such as the social implications of the new technologies and future manpower requirements.
Den økonomiske situation og følgerne heraf for arbejdstagerne, særlig πκ hensyn til beskæftigelsen, har fortsat været et centralt problem for arbejdsq; ver­ og arbejdstagerorganisationerne.
The economic situation and its repercussions for workers, particu larly as regards employment, continued to be the main topic of concern for both sides of industry.
Sammenslutningen af industri­ og arbejdsgiverorganisationer i De europæiske Fa lesskaber (UNICE) har afgivet en erklæring om beskæftigelsespolitikken, hvori det hedder, at en hurtig tilpasning til den teknologiske udvikling kræver en nyorientering med hensyn til arbejdstagernes almene uddannelse, erhvervsuddan­ nelse, omskoling og faglige og geografiske mobilitet.
The Union of Industries of the European Community (UNICE) stated its position on employment policy, arguing that the process of rapid adjustment to technological developments necessitated changes in the approach to edu cation, initial and further training/retraining, and the occupational and geographical mobility of labour.
Forudsætningerne for at opretholde beskæftigelsen og skabe nye arbejdspladser er, at virksomhederne får det størst mulige råderum i deres personalepolitik.
Existing jobs could be safeguarded and new ones created providing that firms were allowed the maximum possible flexibility in their management of manpower resources.
UNICE er endvidere af der opfattelse, at en forbedring af de unges beskæftigelsesmuligheder først og fre mest kræver, at der gennemføres en generel genopretningspolitik, at der etable res et mere snævert samarbejde mellem skole og virksomhed, samt at de unge sat tes til at udføre et produktivt og rentabelt arbejde.
UNICE also took the view that the promotion of youth employment was essentially dependent on a general recovery strategy, closer collaboration between schools and firms, and the profitability and productivity of young workers.
henblik på at fremme den enkeltes kreativitet og foretagsomhed.
The employers' organization went on to call for improvements in the efficiency of placement services and the adoption of initiatives aimed at encouraging individual creativity and the entrepreneurial spirit.
Sluttelig fore slår organisationen, at der gennemføres forskellige undersøgelser, der vil kun ne danne baggrund for udformningen af den fremtidige beskæftigelsespolitik«
Finally, UNICE suggested that a series of studies be conducted with a view to gathering the background information necessary for the formulation of social policy guidelines.
at få vedtaget Kommissionens forslag til henstilling om nedsættelse og omlæg­ ning af arbejdstiden. Som reaktion herpå fremsatte Den europæiske faglige Sam­ arbejdsorganisation (EFS) en udtalelse, hvori det påpeges, at en nedsættelse af arbejdstiden er et af de vigtigste midler til bekæmpelse af arbejdsløsheden og at en sådan nedsættelse vil få større beskæftigelsesfremmende og mindre kon kurrenceforvridende virkninger, såfremt den samordnes på europæisk plan.
Following the Councils failure (for want of unanimous agreement) to adopt the Commission proposal on the reduction and reorganization of working time at its meeting on 7 June, the European Trade Union Confede ration (ETUC) reiterated its view that reductions in working time con stitute one of the major weapons in the fight against unemployment and one which coordination at European level would make all the more effective in employment terms and all the less damaging to the competitiveness of firms.
EFS henstiller til de regeringer, der er gået ind for Fællesskabets initiativ, at de gennem en fælleserklæring forpligter sig til at virkeliggøre de i forsla get til henstilling indeholdte principper i de enkelte medlemsstater.
The ETUC urged those governments which had supported the Community initiative to issue a joint statement undertaking to implement in their countries the principles set out in the recommendation. The European
Desuden slår Den europæiske faglige Samarbejdsorganisation kraftigt til lyd for, at de vedtages en række konkrete foranstaltninger til bekæmpelse af arbejdsløsheden, herunder en nedsættelse af arbejdstiden.
Trade Union Confederation also stressed that concrete measures, including cuts in working time, must be taken to combat unemployment.