natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Forslag til bekendtgørelse om fastlæggelse af indhold og metoder samt attestering i forbindelse med lærernes efteruddannelse.
Draft Grand Ducal regulations defining in-service teacher traini^ programmes and methods as well as the ways of obtaining
Forslag til bekendtgørelse om fastlæggelse af de opgaver, der varetages af lærerne Inden for førskoleundervisningen, primærundervisningen, de obligatoriske del af sekundærundervisningen (for de 12-15-årige) samt specialundervisningen.
In another connection It should be pointed out that, following the Introduction of a new curriculum, work is continuing on the preparation of new textbooks.
I øvrigt nævnes, at
At the beginning of 1988 the draft
I forbindelse med udarbejdelsen af nye læseplaner arbejdes der videre med udformningen af nye lærebøger.
Introductory plan for primary education was brought out, which included details of the age range covered by primary education.
Med hensyn til den erhvervsfaglige undervisning på sekundærtrinnet er der stort set ikke kommet nogen nye bestemmelser til.
In the (draft) policy notice "OPSTAP" there is a follow-up to the
Fra og med efterårssemestret 1988 har undervisningsministeriet indført grundkurser i ny informationsteknologi i 8. og 9. klasse inden for den obligatoriske undervisning.
Information Technology Support Plan (I.N.S.P.) which expired In 1988.
Herefter vil alle unge i de luxembourgske skoler have gennemgået et introduktionskursus i dette emne, inden afslutningen af den obligatoriske skolegang.
"OPSTAP" provides a policy framework for activities in the field of information technology in education, up to and including higher vocational training, In the period 1989 to 1992.
Endvidere har undervisningsministeriet for nylig indført datamatstøttet billedbehandling i kunstuddannelserne.
The draft introductory plan for primary education states that initial activities in the field of primary education are to be carried out principally at national level.
Uddannelsespolitikken har i stigende grad været præget af bredt anlagte løsninger, en begrænsning af myndighedernes beføjelser og en større betoning af de interesserede parters, dvs. institutionernes, skolens eget ansvar.
Continuing Vocational Education)) appeared, which promised a more Intensive training policy for workers and the unemployed.
Resultatet af denne nye accentuering har været et større antal lovgivningstiltag og andre initiativer.
Schools need to be given the funds to provide vocational and part-time courses.
I denne pakke indgår også foranstaltninger med henblik på at følge eleverne nøjere inden for den normale undervisning.
In addition to this, schools are to provide private courses for which the student (or a company or institution) pays - this is known as contract education.
I begyndelsen af 1988 forelagdes et oplæg t i I en plan for primærundervisningen.
In July 1988 the S.V.M. (Sectoral education and secondary vocational training) bill was brought out.
Heri er også medtaget overvejelser om endemålet for denne undervisning.
Its objectives are to strengthen intermediate vocational education (m.b.o.), to offer schools scope for
Forslaget omhandler ikke blot primærundervisningen, men også de første år af sekundærundervisningen.
The definitive Higher Education and Research Plan (H.O.O.P.) was presented on 22 March.
Som meddelt i det politiske notat "OPSTAP" er der planlagt en opfølgning af planen til fremme af undervisning i informationsteknologi (INSP), der udløb i 1988.
The H.O.O.P. consists of an analysis of higher education financed by the authorities and scientific research.
Arbejdet med udformningen af den indledende fase af reformen vil i stigende grad blive lagt over på skolerne.
In the relevant draft law, which was Introduced at the beginning of 1988, Ideas from the H.O.A.K. memorandum (Higher
I begyndelsen af 1988 fik Andetkammeret forelagt et forslag til revision af finansieringsordningen for skolerne, der tager sigte på en yderligere regelsanering og større autonomi.
Education: Autonomy and Quality, 1988), and the H.O.O.P. are extensively elaborated.
I marts 1988 fremlagdes to lovforslag (herunder et forslag til lov om livslang erhvervsuddannelse), der afspejlede ønsket om at få gennemført en mere intensiv uddannelsespolitik for arbejdstagere både med og uden beskæftigelse.
In doing so, a legal basis Is provided for reducing the powers of the authorities and giving the institutions more room for manoeuvre.
Skolerne skal sættes (finansielt) i stand til at tilbyde erhvervsrettede kurser, bl.a. på deltid.
The Institutions themselves are primarily responsible for quality control.
Desuden skal skolerne kunne tilbyde selvfinansierede kurser, som den uddannelsessøgende (eller en virksomhed eller Institution) skal betale for - såkaldt rekvireret underv isn ing.
In order to combat failure at school an Important programme for promoting educational success at prImary/lower secondary level was approved by a resolution of the Council of Ministers, and published in the Diario da
I juli 1988 blev der fremlagt et forslag til lov om sektoruddannelse og erhvervsrettet efteruddannelse på sekundærtrinnet.
Republica on 21 January 1988. This alms to improve the quality of education and teaching efficiency by promoting educational success among pupils in primary/lower secondary education.
Endvidere peges der på udviklingen i retning af modulopbygget undervisning på sekundærtrinnet, harmonisering af eksamensbestemmelserne, indførelse af nye fag og en bedre strukturering af fagkombinationerne inden for henholdsvis gymnasier og andre almendannende skoleuddannelser på den øvre del af sekundærtrinnet.
In the area of availability of vocational and pre-vocationaI training, a joint committee was set up at the end of 1987 under the auspices of the Ministries of Education, Employment and Social Security, to promote feasibility studies concerning the creation of vocational schools.
Den endelige plan for den videregående uddannelse og forskning (HOOP) blev fremlagt den 22. marts.
In the Interests of cooperation between schools and firms, a Council for University/Business Cooperation was set up (by Joint Order No 86/ME/88 of 17 May), which
Den består af en analyse af den offentligt finansierede højere uddannelse og forskning.
(and other official research and development organizations) and business, as well as promoting any other related actIvlty.
Heri gøres også rede for, hvorledes denne sektor bedst tilpasses de meget vidtrækkende og skiftende krav, der stilles fra samfundets side.
School autonomy: here, the most Important measure has been the launching of an experimental project (Joint Order No 100/ME/88 of 4 May),
Et vigtigt udgangspunkt er derfor øget fleksibilitet gennem en regelsanering.
Involving 100 primary and secondary schools. Under this project, in the
I lovforslaget om de videregående universitære uddannelser, der fremlagdes i begyndelsen af 1988, er der indarbejdet målsætninger og idéer fra memorandummet fra 1988 om "højere uddannelse - autonomi og kvalitet" (HOAK) og fra HOOP-planen.
1988 financial year, government grants for running schools were to be given as a lump sum, giving the schools greater freedom to decide how to use the money, provided they obey the principles of efficiency, effectiveness and economy.
Dermed er tilvejebragt det nødvendige lovgrundlag for at delegere en række beføjelser fra myndighederne over til uddannelsesinstitutionerne og give disse et større råderum.
Rationalized Introduction of computers In schools (MINERVA Project):
Institutionerne er selv primært ansvarlige for, at uddannelsens kvalitet opretholdes, og inspektoratet for de videregående uddannelser skal overvåge, at systemet fungerer hensigtsmæssigt.
The number of schools included in this project has gone up from 154 In
Gennem en højnelse af undervisningens kvalitet skal man øge elevernes motivation over for og udbytte af undervisningen i grundskolen.
15 December) to evaluate the Implementation of the "Special Programme for
Dette mål nås bedst ved, at man først og fremmest satser på primærundervisningen.
This programme includes the minimum measures necessary to start the 1988-1989 school year (Order
Programmets første fase er allerede blevet underkastet en evaluering, der i det store og hele er faldet positivt ud.
No 63/ME/87, published in the Diario da Republica on 16 January 1988). A committee was set up to monitor the application of these measures (Orders
Med henblik på at fremme samarbejdet mellem uddannelsessektoren og erhvervslivet er der ved bekendtgørelse nr. 86/ME/88 af 17. maj oprettet et råd for samarbejde mellem universiteterne og erhvervslivet, der har fået til opgave af fastlægge en landsdækkende politik for samarbejdet mellem universiteter (samt andre offentlige forsknings- og udvi k Iingsinsti tut ioner) og erhvervslivet samt fremme andre hermed beslægtede aktiviteter.
Restructuring of the administrative apparatus of the education system Is dealt with by Ministry of Education Law (Decree-Law No 3/87 of
I forbindelse med MINERVA-programmet om rationalisering og modernisering af anvendelsen af informationsteknologi i undervisningen er antallet af skoler, der indgår i dette projekt, steget fra 154 i 1987-1988 til 234 i 1988-1989, hvilket er en stigning pa 34,2%.
Directorates have already been given certain powers which previously belonged to the central services or their representatives, i.e. management of teaching facilities; management of teaching and non-teaching staff at non-higher education teaching establishments; school social work, support for the expanded provision of education; and even teaching content (Orders
Skolebyggeri : Der er truffet foranstaltninger til at øge antallet af skoler.
Nos 19-A/SEAM/88 and 16/SERE/88, of 18 April).
I medfør af bekendtgørelse nr. 53/ME/87 af 15. december blev der nedsat et udvalg til at evaluere gennemførelsen af "specialprogrammet for opførelse af primær- og sekundærskoler". Dette program omfatter de minimumsforanstaItninger, der er nødvendige for at kunne starte skoleåret 1988-1989 (bekendtgørelse nr. 63/ME/87 offentliggjort i den portugisiske statstidende den 16. Januar 1988).
The National Education Council Chairman has taken office and most of the members have been sworn
Der er nedsat et udvalg, der skal forestå gennemførelsen af disse foranstaltninger (bekendtgør Ise nr. 76/ME/88 af 4. maj og 28/SEAM/88 af 30. Juni).
It already applies for the 1988-1989 school year to teachers In temporary posts in primary and secondary education (Decree-Law
Der bør ske en mere omhyggeligt udvælgelse af de lokaliteter, hvor skolen placeres, ud fra en samlet række kriterier.
In question concern pension and sickness benefits
Omstruktureringen af uddannelsessektorens administration behandles i undervisningsministeriets lov nr. 3.87 af 3. januar.
Finally, a Law has been passed defining the autonomy of universities
Det drejer sig her bl.a. om forvaltningen af skolebygninger m.v., personaleadministration (lærere og andet personale ved skoler på primær­ og sekundætrinnet), det sociale arbejde i tilknytning til skolerne, tilskud til udvidet undervisning samt undervisningens indhold (bekendtgørelse nr. 19­a/SEAM/88 og 16/SERE/88 af 18. apri I).
This law defines the universities as collective public law bodies enjoying statutory, academic, pedagogic, administrative, financial and disciplinary autonomy.
Formanden for det nationale uddannelsesråd er blevet udpeget, de fleste af rådets medlemmer har aflagt embedsed, og fra juli
As regards access to higher education, Law No 354/88 of 12 October approved a new system for access applicable to State higher education establishments coming under the
1988 er
Ministry of
På læreruddannelsesområdet er der gennemført en ny efteruddannelsesordning.
Also emerging In the field of higher education Is the integration of
Ordningen finder allerede anvendelse for skoleåret 1988-1989 for midlertidigt ansatte lærere pá primær- og sekundærtrinnet (lovdekret nr. 287/88 af 19. august).
Higher Institutes of Engineering Into the network of polytechnics, since
Efteruddannelsen betragtes som den indledende fase af en livslang uddannelsesproces.
"our essential aim Is to train, at higher level, technicians qualified in their respective areas of activity and to promote experimental development in this field, with a view to linking education with productive and social activities" (Law No 389/88 of 25 October).
Der vil også Indgå kurser, der tager sigte pa de fastansatte lærere, ligeledes med henblik pá den livslange uddannelse.
Finally, still In the field of higher education, we refer to the creation of the Open University, as a higher education establishment
På samme område er der desuden indført nye bestemmelser på universiteterne i Coimbra, Oporto og Lissabon, det samfundsvidenskabelige og humanistiske fakultet på Lissabons nye universitet samt kandidatuddannelsen I geografi ved det humanistiske fakultet på Lissabons universitet (dekret nr. 659/88 af 29. september).
Intended specially to teach, using Its own methodology, by correspondence teaching, defined as "the combination of means, methods and techniques used for providing education to adults who are self-taught using teaching materials, both written and in other media, and regular correspondence between the students and the system responsible for providing education"
Endemålet er af få indpasset samtlige lærere i en fælles karrierestruktur.
In the field of educational administration, we refer to the setting up, by
De foranstaltninger, der hidtil er truffet, vedrører pensionsydelser og ydelser ved sygdom (lovdekret nr. 321/88 af 22. september 1988).
Tecnologica, Artistica e Profissional (GETAP), as a service for planning, guidance and coordination In the higher education system and in the field of technological, artistic and vocational education.
Der er endvidere vedtaget en lov om fastlæggelse af universiteternes selvstyre (lov nr. 108/88 af 24. september).
This Is increasingly emerging as one of the priorities for government action, with a view to participation and qualification of young people in social life.
I denne lov defineres universiteterne som of fent I ig-retsl-ge institutioner, der har selvstyre i vedtægtsmæssig henseende og i forbindelse med videnskabelige, pædagogiske, administrative, finansielle og disciplinære forhold.
In the field of private and cooperative education, we refer to the restructuring of the
For så vidt angår adgangen til de videregående uddannelser, blev der med vedtagelsen af lov nr. 354/88 af 12. oktober indført nye regler for adgangen til dette uddannelsesniveau, der gælder for de offentlige videregående uddannelsesinstitutioner, der henhører under undervisningsministeriet.
Cooperative, which exercises its functions at all levels and grades of education and which has just been allocated the minimum technical structures for full performance of
I 131 indførelse af en generel adgangseksamen i det 12. skoleår, der skal rumme en vurdering af ansøgernes intellektuelle udvikling, deres beherskelse af det portugisiske sprog (forståelse og udtryksfærdighed) samt deres kulturelle modenhed fastlæggelse - for hver videregående uddannelsesinstitutions vedkommende - af specifikke faglige krav, som ansøgerne til hver uddannelse skal beslddde, og om nødvendigt afholdelse af eksaminer med henblik på en klassificering af ansøgerne til de enkelte uddannelser hver de at ansøgningsprocedure, hvor rækkefølge anfører vedkommende foretrækker indførelse af en centralt styret ansøger i prioriteret uddannelser/uddannelsesinstitutioner, blive indskrevet ved opstilling og anvendelse - for hver videregående uddannelsesinstitutions vedkommende - af kriterier for klassificering af ansøgere til hver enkelt uddannelse den uddannelsessøgendes angivelse af ønsket studiefag fordeling af ansøgerne ved hjælp af kriterier, der både tager hensyn til deres prioriterede studievalg og t i I den rækkefølge, hvori de er opstillet ved hver uddannelsesinstitution.
11 , 14 and 16; the definition of the place of religious education and religious worship In the school curriculum, and of the principle and extent of free educat ion; the delegation to most schools of responsibility for managing their budgets; a requirement for schools to admit eligible children up to the level of the school's physical capacity, to increase parental choice; the creation of an opportunity for schools to leave local authority control and be funded direct by central government as grant-maintained schools; authorization for the Secretary of State to undertake funding agreements with sponsors of a new type of
Inden for de videregående uddannelser bør endvidere omtales oprettelsen af det åbne universitet, forstået som en videregående uddannelsesinstitution, der - med brug af særlige metoder - har den specielle opgave at yde fjernundervisning.
Three new bodies were set up to advise on and assist with the development of the National Curriculum, the complementary programme of pupil assessment and school examinations more generally: the National
Denne defineres som "den kombination af midler, metoder og teknikker undervisning til den voksne befolkning under anvendeligt undervisningsmaterialer af sável skriftlig art som byggende på andre medier.
In August, the results were announced of the first examinations for the General Certificate of Secondary Education (GCSE), taken by about
I undervisningen Indgår desuden en regelmæssig korrespondance mellem de studerende og de lærere, der er ansvarlige for undervisningen" (lov nr. 444/88 af 2. december).
Increased emphasis on practical, oral and experimental work.
Vedrørende forvaltningen af uddannelsessektoren kan desuden henvises til, at der med lov nr. 397 af 8. november er blevet oprettet et "Gabinete de Educação Technolog Ica, Artistica e Profissional" (GETAP), der skal fremkomme med ideer, udstikke retningslinjer og foretage en samordning af de videregående teknologiske, kunstneriske og erhvervsrettede uddannelser.
On post-school education, the Act provides for: reforming the governing bodies of colleges of further education, to strengthen employer representation and increase their powers; establishing polytechnics and other major colleges In England - at present maintained by local authorities - as self-governing higher education corporations;
Dette er noget, som regeringen prioriterer stadig højere, med henblik på at få de unge til at deltage i samfundslivet på kvalificeret måde.
In Wales, comparable institutions will remain in the local authority sector, setting up new planning and funding arrangements for higher education with a Universities Funding Council (UFC) - replacing the
Koordinationsområdet for det private og kooperativt styrede skolevæsen, der udøver sine funktioner på alle uddannelsesniveauer, er blevet omstruktureret og har for nylig fået bevilget midler til etablering af de tekniske strukturer, der er absolut nødvendige for en fyldestgørende udførelse af rådets opgaver (lov nr. 484/88 af 29. december).
University Grants Committee (UGO - and, for England, a Polytechnics and Colleges Funding Council (PCFC); bringing employment conditions for academic staff in universities
Det Forenede Kongerige
Into line with those in other professions; ending the trade in bogus UK degrees.
Loven har et bredt sigte, idet den viderefører den med den anden uddannelseslov fra 1986 indledte reform gennem foranstaltninger på områder som læseplaner, skolernes styrelse og finansiering, elevoptagelse og andre nyskabende tiltag.
The two new higher education funding councils and the body of commissioners needed to update universities' employment arrangements were appointed after the passing of the Education Reform Act.
De vigtigste reformer i loven om skoleundervisningen i England og Wales er følgende :
The Government allocated up to UKL 83 million for the first five programmes under Its LINK initiative, which alms to stimulate collaboration in significant research and development between Industry and the scientific community.
* indplacering af religionsundervisningen og religionsudøvelse i skolernes læseplaner og fastlægelse af princippet om og omfanget af konfessions løs undervisning
University of Kent and Thames Polytechnic - was established for making UK awards under the EC ERASMUS programme.
* uddelegering til de fleste skoler af ansvaret for forvaltning af deres budgetter
SCOTLAND - Consultation was undertaken on proposals to reform curriculum and assessment In schools for the 5 to 16 age group.
* krav til skolerne om at optage alle egnede elever, i det omfang den enkelte skole har plads, så forældrene får flere skoler at vælge i me I I em
The Act provides for the establishment of an individual Board for each publicly maintained school. Boards will have a majority of parents, with representation from the local community and the staff of the school.
* at være underlagt i stedet blive mulighed for skolerne til at vælge ikke længere tilsynet fra de lokale myndigheders side og finansieret direkte af staten
Boards will have a voice in the running of their schools and will be able to seek to extend these responsibilities. The first Board elections will be completed by the end of October 1989.
* bemyndigelse af undervisningsministeren til at indgå finansieringsafta ler med de ansvarlige for en ny type selvstændigt ledede skoler på sekundærtrinnet, de såkaldte City Technology Colleges (CTC) og Colleges for the Technology of the Arts (den første CTC startede i Solihull i september måned).
Under the Scottish Wider Access Programme, funds will be made available to regional consortia of education authorities and higher education Institutions to stimulate developments aimed at Increasing the number of mature students and of people without traditional school-leaving qualifications who enter higher education.
Der er blevet oprettet tre nye instanser, der skal rådgive og bistå ved udarbejdelsen af de landsomfattende læseplaner, af det dertil hørende program for elevbedømmelse og ved eksaminer ing i al almindelighed. Det drejer sig om et landsomfattende læseplansudvalg, et eksamens- og bedømmelsesudvalg og et læseplansudvalg for Wales.
Parliament began consideration of draft legislation to strengthen employer representation on further education college councils, to delegate substantial financial and management responsibilities from education authorities to councils and to allow the further education sector to engage in education-related commercial activities.
I august forelå resultaterne af de første eksaminer I forbindelse med skolernes afgangsprøver for de 16-årige (General Certificate of Secondary Education, GCSE, der blev aflagt af 700.000 16-árige, der påbegyndte denne undervisning I 1986.
A consultation paper was Issued In August about whether Scotland should come within the remit of the National Council for Vocational Qualifications, which is establishing a framework for vocational qualification In the rest of the United Kingdom.
For undervisningen efter bestemmelser om følgende :
NORTHERN IRELAND- In October, following extensive consultations, the Government announced decisions on a range of education reforms In Northern Ireland.
* en reform af de styrende organer ved erhvervsstederne, så der sker en styrkelse af arbejdsgiverrepræsentation og -Indflydelse.
Draft legislation will be laid before Parliament in 1989 to give them effect.
"Polytechnics" og en række andre videregående uddannelsesinstitutioner, der hidtil har været drevet af de lokale myndigheder, gøres i England til selvstyrende institutioner; i Wales forbliver de tilsvarende institutioner dog i de lokale myndigheders regi
The reforms will follow similar lines to those In the Education Reform Act 1988 for England and Wales, but will Include provisions specifically geared - in the Northern Ireland context - to facilitating the expression of parental wishes for integrated schools, In which Protestant and Catholic children can be educated together.
Regeringen har afsat op til 83 mio til de første fem programmer i forbindelse med LINK-init lat I vet, der tager sigte på at fremme samarbejdet om væsentlige forsknings- og udviklingsopgaver mellem erhvervslivet og det · naturvidenskabelige forskningsmiljø.
In nearly all countries, 1988 saw a substantial effort to adjust training systems to the demands of accelerated economic development.