natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Dissertation/Proefschrift: Et individuelt forfattet arbejde på et højst videnskabeligt niveau om et emne, som ikke tidligere har været udgivet. For at opnå graden docteur/'doctor eller agrégé de l'enseignement supérieur/Geaggregeerde voor het hoger onderwijs skal kandida­ten forelægge og forsvare sin afhandling.
Dissertation/Proefschrift: Ori­ginal work of high academic quality on an unpublished top­ic, presented and defended to obtain the degree of docteur/ doctor or agrégé de l'enseignement supérieur/geaggregeerde voor het hoger onderwijs.
Hvis afhandlingen skal føre til sidstnævnte grad, må den udgøre et virkeligt bidrag til den videnskabelige forskning.
When presented to obtain the latter degree, it must represent a real contribution to the pro­gress of academic research.
Der kræves ikke udfærdigelse af en afhand­ling.
Submission of a dissertation is not re­quired.
Den forbere­der til beskæftigelse på forskel­lige niveauer inden for diverse områder af erhvervslivet (land­brug, industri og handel), til udøvelse af arkitekterhvervet
It prepares mainly for functions on various levels in the different areas of economic life (agriculture, in­dustry, commerce), for the pro­fession of architect or artistic professions, for the professions
I disse tilfælde tildeles den efter mindst ét til to års studier efter
In these cases it is awarded at the end of at least a one or two-year course of study fol­lowing the licence/licentiaat. It
skal dokumentere evnen til korrekt at fremstille resultater­ne af et personligt, objektivt og metodisk forskningsarbejde.
rectly present the results of per­sonal, objective and methodical research.
samt andre kunstneriske er­hverv, til translatør- og tolkeer­hvervet, til erhverv inden for sundhedssektoren samt til for­skellige lærererhverv.
Grade légal/Wettelijke graad: University degree terminating a course of study, the admission to which and curriculum and duration of which are regulated by law.
Grade légal/Wettelijke graad: Universitetsgrad, der afslutter studier, for hvilke der forelig­ger lovgivning vedrørende adgangsbetingelser, undervis­ningsindhold og varighed.
Enseignement universitaire/ Universitair onderwijs: Courses of study offered by universities to train top quality experts for research and for the develop­ment and the application of scientific knowledge.
Enseignement universitaire/ Universitair onderwijs: Univer­siteternes udbud af studier til uddannelse af eksperter af top­kvalitet inden for forskning samt til udvikling og anvendel­se af videnskabelig indsigt.
Grade scientifique /Wetenschappelijke graad: University degree terminating a course of study, the admission to which and curriculum and duration of which are determiend by the university in question.
Université/Universiteit: En ved lov fastlagt betegnelse for vide­regående uddannelsesinstitutio­ner, der omfatter flere faculté/ faculteit og tilbyder uddannel­ser, der fører til akademiske grader.
Université/ Universiteit: Legal designation for higher educa­tion institutions comprising several departments (faculté/ faculteit) and offering courses of study leading to the acquisi­tion of academic degrees.
Gradué/Gegradueerde: Grad, der afslutter studier ved de øvrige videregående uddannel­sesinstitutioner (korte videregå­ende uddannelser — af 23 års varighed) inden for fagområ­der, der tilbydes af den enkelte videregående uddannelsesinsti­tution.
Gradué/Gegradueerde: Degree in higher education outside the unviersity sector awarded upon completion of studies (courses of 23 years) in the various subjects offered by the specific institution.
Faculté / Faculteit: 1) Universitetsafdeling, hvor alle de fag, der hører til et videnskabeligt hovedområde er placeret samlet.
Faculté/Faculteit: 1. University department in which the subjects belonging to a main area of academic endea­vour are grouped together.
2) Lovens betegnelse for insti­tutioner på de videregående uddannelsers område, der kun tilbyder én eller flere ganske bestemte uddannelser.
Instituteur(trice) primaire/Onderwijzer(es): Degree at the teachers colleges (enseignement supérieur pédagogique/pedagogisch hoger onderwijs) for future primary school teachers (children between 6 and 12 years).
Grade/Graad: Grad eller eksa­men, der markerer inddelingen mellem de forskellige studietrin (cylce/cyclus) i et studium. Op­nås efter en bestået eksamen for et kompetent forum.
Grade/Graad: Degree or qual­ification marking the division of successive stages in a course of study (cylce/cyclus) ac­quired after passing an exami­nation administered by a com­petent board.
Licencié/ Licentiaat: Den anden grad ved universiteter (huma­niora, naturvidenskab, rets­videnskab) og de øvrige videre­gående uddannelsesinstitutio­ner (handel, oversættelse, tolk­ning).
Licencié/Licentiaat: Second university degree (humanities, sciences and law) and in higher education other than at univer­sities (commerce, translator, interpreter).
Det tildeles efter to til tre års studier, der følger efter candidature/kandidatuur.
It is awarded at the end of a two or three-year course of study following the candidature/kandidatuur.
Mémoire/Eindverhandeling: Specialeopgave til opnåelse af titlen licencié/licentiaat. Den
Grade complémentaire/Aanvullende graad: University de­gree terminating specialized courses of study completed af­ter obtaining an initial degree (licencié/licentiaat, docteur/ doctor, ingénieur/doctor, ingénieur/ingenieur, etc).
Grade complémentaire /Aan­vullende graad: Universitets­grad, der afslutter specialisere­de studier, der gennemføres efter erhvervelsen af den første
Mémoire/Eindverhandeling: Final thesis to obtain the degree of licencié/licentiaat. It must demonstrate the ability to cor-
Det videregående uddannelsessystems opbygning De videregående uddannelsesinstitutioner / Studenter­tal / Studiernes opbygning og de afsluttende eksami­ner
Organization of higher education Types of higher education institutions/Student statis­tics/Organization and validation of courses
Adgang og indskrivning informationer / Adgangsbetingelser / Adgangs­begrænsning / Anerkendelse af udenlandske eksaminer og akademiske grader / Adgangsprøver / Ansøgning og indskrivning / Gebyrer
Admission and registration Initial information/Entry requirements /Limitations/ Recognition of foreign certificates and degrees /Entry examinations/Application and registration/Tuition fees
Sociale forhold Social- og sygeforsikring / Studie- og erhvervsvejled­ning / Muligheder for erhvervsarbejde / Studenteror­ganisationer / Leveomkostninger / Bolig / Studenter­faciliteter / Faciliteter for handicappede
Social aspects Social security and health insurance/Advisory services/Student employment/Student organizations/ Cost of living/Accommodation/Services for students/ Facilities for disabled students
Bilag Adresser / Oversigt over studieretninger ved videre­gående uddannelsesinstitutioner / Studenterstatistik / Bibliografi / Glosar
Appendices Addresses/Survey of courses of study at higher edu­cation institutions/Student statistics/Bibliography/ Glossary
I Danmark omfatter begrebet de vide­regående uddannelser både de højere akademiske uddannelser og en række andre som regel kortere ikke akade­miske uddannelser.
2. the university centres {universi- \ tets-centrene) in Roskilde (RUC) and Aalborg (AUC), which engage in research and provide teaching in both traditional university subjects and new fields; 3.
De højere uddannelser hører under staten: De fleste højere uddannelsesin­stitutioner hører under Undervisnings­ministeriet, nogle enkelte under Minis­teriet for Kulturelle Anliggender (arki­tektskolerne , musikkonservatorierne, Kunstakademiet).
The government is responsible for higher education: most higher edu­cation institutions come under the Ministry of Education, but a few are controlled by the Ministry of Cultural Affairs (colleges of architecture, con­servatories, art academies).
Handelshøjskolerne indtager en særstilling, idet de er selv­ejende institutioner.
Business colleges have a special status as selfgoverning institutions.
Alle højere uddannelsesinstitutioner i Danmark har forskningsfrihed, men ressortministeriet fastsætter regler for adgang til studierne, uddannelserne, erhvervelse af de højere videnskabelige grader, ansættelse af lærere og viden­skabelige medarbejdere.
The usual requirements for admission to one of these courses of study are the studentereksamen, the højere forberedelseseksamen or the højere handelseksamen. (b) Other advanced training courses: Besides actual academic training, there are a number of training courses offered at institutions that do not carry out research but at which teach­ing is based to a certain extent on the results of research at universities and højere læreanstalter.
b) Andre videregående uddannelser: Foruden de egentlige akademiske ud­dannelser findes der en række andre videregående uddannelser, der foregår på institutioner, der ikke selv driver forskning, men hvor undervisningen i nogen grad er baseret på forsknings­resultater fra universiteterne og de højere læreanstalter.
All higher education institutions in Denmark are entitled to undertake independent research and teaching, but the ministry responsible deter­mines general curricula, the admission to courses of study, the awarding of degrees, and the appointment of lecturers and other academic staff.
Disse uddannelser til bestemte er­hverv omfatter uddannelserne til: Folkeskolelærer (25 seminarier) Fysio­terapeut, ergoterapeut (6 skoler); Teknikumingeniør (8 tekniske højsko­ler — teknika); Bibliotekar (Biblio­teksskolens 2 afdelinger); Journalist (Journalisthøjskolen i Århus); Jorde­moder (Jordemoderskolens 2 afdeling­er); Børnehave- og fritidspædagog (26 seminarier) Husholdningslærer (2 se­minarier); Socialpædagog (13 semina- a) De højere uddannelsesinstitutioner falder i tre grupper: 1.
The following courses of training are offered: primary school teacher (25 seminarier); physiotherapist, ergotherapist (6 colleges); technikum-en-gineer (8 technical coWcges/ teknika); librarian (college of library science with two departments); journalist (college of journalism in Århus); mid­wife (college of midwifery with two departments); kindergarten and re­creation teacher (26 seminarier); home economics teacher (2 seminarier); special education (13 seminarier). The
Universiteterne i København, År­hus og Odense, der driver forsk­ning og giver videregående uddan­nelser inden for de klassiske uni­versitetsfag;
(a) Higher education institutions fall into three groups: 1. the universities {universiteter) in Copenhagen, Århus and Odense, which engage in research and offer courses of study in traditional uni­versity subjects;
Studenterhåndbog rier); Socialrådgiveruddannelsen fore­går på 4 sociale højskoler eller som overbygningsuddannelse på Aalborg Universitetscenter.
Student Handbook rectly to careers in public adminstration or private industry, while others (see below) require additional training specific to the profession.
givende videreuddannelse. Ressortmi­nisteriet fastsætter i bekendtgørelser generelle regler for'eksaminer, karak­terer og andre eksamensrelevante for­hold.
The minis­try responsible lays down the general rules for examinations, grades and other examination-related matters by means of ministerial directives.
Studie- og eksamensordninger udarbejdes af den højere uddannel­sesinstitution.
The study and examination regulations are determined by the individual higher education institutions.
Adgangsgrundlaget til disse uddan­nelser varierer, idet der til nogle af uddannelserne er mulighed for opta­gelse på andre grundlag end studenter­eksamen/hf/højere handelseksamen.
Prerequisites for admission to these courses of study vary, since not all of them require the abovementioned qualifications {studentereksamen, højere forberedelseseksamen, højere handelseksamen).
F.eks. 9—10 års skolegang efterfulgt af erhvervserfaring eller erhvervsforbe­redende uddannelse eller særlige ad­gangs- eller tillægsprøver.
In some cases nine to 10 years of school plus either work experience or vocational training, an entrance examination or a supplemen­tary examination are enough for admission.
Ved universiteterne er den mest almindelige afsluttende eksamen en kandidateksamen inden for de klassis­ke universitetsfag: teologi, samfunds­videnskab, lægevidenskab, humaniora og naturvidenskab.
At the universities the kandidateksamen is the most common final examination in the traditional univer­sity subjects, i.e. theology, social sciences, medicine, the humanities and the natural sciences.
Magisterkonferen­sen er en mere videnskabelig første grad (6-8 år) i nogle humanistiske, samfundsvidenskabelige og naturvi­denskabelige fag.
The magisterkonferensen is a more scholarly first degree examination (6-8 years) taken in certain humanities, social science and natural science subjects.
Der var i 1984 i alt 19 højere uddan­nelsesinstitutioner i Danmark med til­sammen ca. 84 000 studenter; heraf var ca. 2 500 (3%) udlændinge, hvor­af ca. 600 (25%) kom fra EF-landene.
In 1986 there were 84 000 students enrolled at Denmark's 19 higher edu­cation institutions, including 2 500 foreigners (3 %). Of those, 600 were from EC countries (i.e. 25 %).
Gæstestuderende er ikke medregnet i disse tal.
(See table in Appendix 3.)
Studiernes opbygning og de afsluttende eksaminer
These figures do not include temporary students.
De fleste kandidatstudier er nor­meret til 56 år, men erfaringsmæs­sigt tager de længere tid.
Most courses last at least 56 years, however, exper­ience has shown that the duration of studies is often much longer.
Ved universi­teterne er det ikke usædvanligt, at en studerende bruger 8 år til at afslutte studiet.
It is not unusual for students to take eight years to obtain their degrees.
For at opnå kompetence til at virke (praktisere) som f.eks. gymnasie­lærer, læge, advokat eller præst kræ­ves der videreuddannelse i form af yderligere kurser eller praktisk uddan­nelse, der afholdes uden for universi­teterne.
In order to obtain qualifications for the practical pursuit of such profes­sions as secondary-education teaching, medicine, law or the clergy, further training is required in the form of additional courses or practical training outside the universities.
Undervisningsperioden i Danmark er det akademiske år. Undervisnings­tiden varer normalt fra september til jul og fra februar til juni.
The basic unit in the Danish system of higher education is the academic year, the semesters usually lasting from Sep­tember to Christmas and from Febru­ary to June.
Undervis­ningssproget er dansk.
Danish is the language of instruction.
De postgraduate grader Licentiatgraden er den første postgra­duate grad og for at blive optaget som licentiatstuderende skal man have en kandidateksamen i samme fag.
Without dealing in detail with the types of courses offered or final degrees awarded by the higher edu­cation institutions, an attempt will be made to provide an overall picture of the widely varying degrees.
Uden specifikt at nævne hver enkelt uddannelse eller afsluttende eksamen fra de forskellige højere uddannelses­institutioner, skal man i korte træk forsøge at tegne et billede af de højst differentierede uddannelsesafslutninger.
Postgraduate degrees The licentiatgrad is the first postgrad­uate degree. For admission to the courses of study leading to this degree, a kandidateksamen in the same subject is needed.
Nogle afsluttende eksaminer eller uddannelser kan føre direkte til stil­linger både inden for det offentlige og det private erhverv, medens andre (se nedenfor) kræver en kompetence­
The study project has to be approved by the faculty concerned, and a tutor is appointed for the dura-
Ligesom ved universiteterne findes [ï der ved alle disse uddannelsesinsti­tutioner licentiatgrader og doktorgra­der.
Licentiat and doctoral degrees can be attained at all these institutions just like at universities.
Kunstakademiets arkitektskole og Arkitektskolen i Århus udsteder afgangsbeviser efter afsluttet arkitekt­uddannelse.
The Kunstakademiets Arkitektskole and the Arkitekstkolen in Århus award leaving certificats (afgangsbeviser) to students who complete archi­tectural training courses.
Uddannelsen afsluttes med et større projektarbejde. Studie­tiden er normalt mindst 6 år.
Training, which lasts at least 6 years, ends with the completion of a major project.
Universitetscentrene tilbyder en etå­rig (AUC) eller en toårig (RUC) pro­jektorienteret basisuddannelse som grundlag for overbygningsuddannelser på mellemniveau eller kandidatniveau.
The university centres offer one (Aalborg) or two years (Roskilde) of project-oriented introductory studies as a basis for continued studies at an intermediate or kandidat level.
Kandidatuddannelserne ved universi­tetscentrene omfatter både eksisteren­de kandidatgrader og en række nye uddannelser.
The kandidat courses of study at the uni­versity centres include traditional kandidat degrees as well as a number of new ones.
På Det Kgl. Danske Musikkonser­vatorium afsluttes uddannelserne på forskellige niveauer, der fører til undervisningsstillinger (statsprøvet musikpædagog) eller til ansættelse som orkestermusiker og korsanger.
At the Kgl. dansk Musikkonservatorium (Royal Danish Conservatory) successful completion of courses at various levels qualifies students for teaching posts (State-registered music teacher) or for employment in orches­tras or choirs.
Der er også solistuddannelser, der ikke afsluttes med noget specielt bevis.
Training for soloists is also available but does not involve any specific final certificate.
Stu­dietiden er 48 år.
The courses last 48 years.
Ved nogle af de højere læreanstalter - Danmarks Tekniske Højskole (inge­niøruddannelser), Den Kgl. Veteri­nær- og Landbohøjskole (landbrugs-, skovbrugs-, havebrugs-, mejeribrugsog levnedsmiddelsuddannelser), Dan­marks Farmaceutiske Højskole og Kø­benhavns og Århus Tandlægehøjsko­ler - afsluttes uddannelserne med en kandidateksamen inden for det pågæl­dende fagområde. Studietiden varierer mellem 46 år, men er som regel længere.
Veterinærog Landbohøjskole (agriculture, for­estry, horticulture, dairy science and dietetics), Danmarks farmaceutiske Højskole (college of pharmacy) as well as the Tandlægehøjskole (college of dentistry) in Copenhagen and Århus
Handelshøjskolerne har foruden af­sluttende handelsvidenskabelige og erhvervssproglige kandidatgrader en række mellemuddannelser som er led i kandidateksaminen, men som også kan afsluttes på et tidligere trin med afgangseksaminer, diplomeksaminer eller erhvervssproglig grundstudium.
— the courses of study end with the kandidateksamen in the respective dis­cipline. The studies last between 4 and 6 years, but generally students take longer.
Optagelse af gæstestuderende sker uden om den sædvanlige adgangsbe­grænsning og er alene et spørgsmål, om institutionen kan godkende ansø­gerens studieniveau og studieformål og har mulighed for at opfylde ansøge­rens studieønske som gæstestuderen­de.
In addition to the kandidatgrad in commercial science and commercial language, the business colleges offer a number of training courses at the intermediate level, which may be ter­minated at an earlier stage by means of the afgangseksamen (leaving exam­
Som gæstestuderende optages kun adgangsberettigede udenlandske stu­derende, der har studeret samme fag i mindst to år på et universitet eller en lignende uddannelsesinstitution i
At some higher education institutions suitably qualified foreigners can be accepted upon application as course students or temporary students.
Studenterhåndbog
Student Handbook students on each course.
BI hov for specialiserede kurser under et kort, studierelevant ophold.
Except for foreigners who have a special reason for wanting to complete an entire course of study in Denmark the guest and course studies offered should satisfy the needs of most for­eign students wishing to take special­ized courses during a brief stay in the country for study purposes.
hjemlandet, og som ønsker et kort studieophold som led i studierne ved universitetet i hjemlandet.
has sufficient capacity to accom­modate the applicant as a guest. Only qualified foreigners who have studied the subject in question for at least two years at a university or com­parable institution in their home coun­try and who wish to include a brief period of study at a Danish university in these studies are admitted as tempo­rary students {gæstestuderende).
Gæstestu­derende modtages ikke til begynderun­dervisningen; de kan indskrives for et år og højst to år.
They are not permitted to attend introduc­tory courses and are usually admitted for one year and a maximum of two years.
Foruden deltagelse i undervisningen har gæstestuderende adgang til at indstille sig til visse prø­ver inden for faget og/eller få doku­mentation for deres studieaktivitet, men deres status som gæstestuderende giver ikke adgang til at tage en fuld akademisk grad.
In addition to attending lec­tures, temporary students can take examinations in the subjects they are studying and /or receive certificates on their studies from the higher education institution.
Da undervisningen foregår på dansk, vil kendskab til dansk normalt altid være en forudsæt­ning.
However, as temporary students they cannot acquire a full academic degree.
Forespørgsler/ansøgninger sen­des til institutionerne.
Since university in­struction is in Danish, a knowledge of the latter is necessary.
Enkeltkurser.
(For admissions see 'Admission and registration'.)
For at blive optaget som kursusstuderende bør man også have de nødvendige forkundskaber herunder danske sprogkundskaber -selv om kursusordningen principielt henvender sig til alle, der har ønske om at følge et universitetskursus, uan­set tidligere uddannelse og nationali­tet.
In order to be accepted as course students {kursusstuderende), appli­cants must have sufficient prior know­ledge including a knowledge of Danish, despite the fact that studies at the Danish universities are open to everyone who would like to enrol on a university course regardless of previous education and nationality.
Kursusstuderende har ret til at indstille sig til prøve efter deltagelse i kurset.
Course students are entitled to register for an examination after taking a course.
Der udgives ikke et særligt kursus­katalog, men oplysninger og ansøg­ningsskema fås på den pågældende institution.
Application: There is no special course prospectus.
Der er kun et begrænset antal pladser til hvert kursus, og kun en lille del af undervisningen ved de højere uddannelsesinstitutioner bliver tilbudt som enkeltkurser.
Information and application forms should be requested from the relevant institution.
De udenlandske adgangsgivende ek- _BAR_ij^ saminer, der specifikt er nævnt i insti- "*^ tutionernes adgangsbekendtgørelser, omfatter ligestillede eksaminer (dog eventuelt eksamen plus en påkrævet universitetsadgangseksamen) aflagt i et fremmed land, med hvilket Dan­mark har truffet aftale om anerkendel­se af adgangsbeviser, som giver ad­gang til studier på en højere uddannel­sesinstitution i det pågældende land.
Acceptable foreign university en­trance qualifications specifically men­tioned in the admissions regulations of the higher education institutions in­clude examinations taken in countries with which Denmark has bilateral agreements on the recognition of uni­versity entrance qualifications, and in some cases, university entrance exam­inations taken in these countries.
Denne bestemmelse omfatter alle EF-landene, de nordiske lande og de øvrige Europarådslande samt nogle UNESCO-lande.
This applies to all of the EC countries, the Nordic countries and the other Coun­cil of Europe countries as well as a number of Unesco countries.
Studerende, der ønsker generelle stu­dieoplysninger eller som er i tvivl om studievalg eller studiemuligheder, kan henvende sig til den centrale studievej­ledning ved Københavns Universitet (adresse, se Bilag).
Students who wish to obtain general course information or have queries about their choice of studies or edu­cational opportunities are advised to contact the Centrale studievejledning, Københavns Universitet (Central Student Advisory Service at the Uni­versity of Copenhagen: for address see Appendix 1).