natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Der skulle derfor ske en harmonisering af undervisningen og administrationen inden starten på det afsluttende år i september 1977, og dette er nu blevet muliggjort" (76/22).
The harmonization of teaching and administration had therefore to be achieved before the start of the final year in September 1977 and this has now been made possible" (76/22).
Nøjagtigt hvori det nyttige i tilskuddet bestod, varierede - som det afspejler sig i rapporterne - naturligvis fra det ene program til det andet.
The precise nature of the grants' usefulness, as reflected in the reports, naturally varied from programme to programme.
Mere detaljeret bestod det i en - gerne ret vellykket - søgen efter løsninger på den slags problemer, der er blevet gennemgået i foregående kapitel.
In detailed terms, it consisted in the (usually in some measure sucessful) search for solutions to the sort of problems discussed in the previous chapter.
Mere generelt mener projektlederne, at EF-tilskuddet har haft betydning på to områder: nemlig praktisk og symbolsk : praktisk, forstået således, at det gav mulighed for at gennemføre bestemte aktiviteter, som der ikke ellers ville have været råd til; symbolsk, i og med, at henvisning til, at der var en aktiv EF-interesse forbundet med gennemførelsen af det pågældende program, ofte var en vigtig faktor ved forhandlingerne om finansiering af foranstaltninger både fra offentlig og privat side.
In more general terms, the directors see the importance of the EEC grant as having been two-fold, i.e. practical and symbolic : practical, in the sense that it allowed certain activities to be pursued for which resources would not otherwise have been available ; symbolic, in that the fact of being able to point to active EEC interest in the programme's development was often an important factor in negotiating operational funding from both public and private sources.
Medens man vel nok kan hævde, at projektlederne trods alt havde en klar interesse i at stryge EF med hårene, og at deres synspunkter derfor næppe kunne anses for helt upartiske, er det ikke desto mindre bemærkelsesværdigt, at deres udsagn om ordningens betydning skulle være så enstemmige og så velbegrundede. dede.
While it may be argued that the project directors, after all, had a vested interest in patting the EEC's back and that their opinion could therefore scarcely be considered impartial, it is nonetheless significant that their verdict on the Scheme's importance should be so unanimous - and so well argued.
Dette positive indtryk fæstner sig yderligere, hvis vi prøver at vurdere ord ningens succes eller fiasko ud fra et mere objektivt synspunkt, idet en repræsentant for Kommissionen selv kunne dømme herom, da han besøgte et af projekterne (76/7):
This positive impression is further substantiated if we try to assess the Scheme's success or failure from a more objective viewpoint, as a Commission representative was able to judge for himself on visiting one of the projects (76/7) :
"Det slående ved dette projekt, ligesom ved de enkelte andre projekterede fælles studieprogrammer, som jeg har besøgt, er måden, hvorpå de forholdsvis små finansielle indsprøjtninger i form af tilskud under denne ordning har gjort det muligt at gøre betydelige fremskridt inden for udbygningen af samarbejdet mellem institutioner i forskellige med lemsstater".
"The striking thing about this project, as with the other few joint study programme projects I have visited, is the way in which the relatively small injections of funds in the way of grants under this scheme have enabled very considerable progress to be made in the development of cooperation between institutions in different Member States".
Når man søger at fastslå ordningens effektivitet rent objektivt, er det ikke tilstrækkeligt blot at tælle antallet af fuldt operationsklare fællesprogrammer ved afslutningen af støtteperioden.
In seeking to ascertain the Scheme's efficacy in objective terms, it is not enough simply to count the number of fully operational joint programmes at the end of the funding period.
Et af de vigtigste punkter i det afsnit af nærværende rapport, der drejer sig om oprindelsen til og planlægningen af sådanne programmer, har bestået i at kaste lys over den megen tid, der går med at forberede programmerne, hvis de i sidste ende skal lykkes.
Indeed, one of the major findings of the section of the present report which deals with origins and planning of such programmes has been to highlight the considerable time which they take to be developed if they are to be ultimately successful.
Det ville derfor have været en stor overraskelse, hvis der i løbet af det akademiske år 1976/77 var skudt 32 fuldt integrerede færdige kandidatuddannelser frem ligesom paddehatte. Det gjorde der naturligvis ikke.
It would therefore have been very surprising if 32 fully integrated full length degree courses had sprung up like mushrooms during the course of the 1976/77 academic year.
- 100 ring, må man tage hensyn til den nøjagtige planlægningsfase, et program befinder sig i på det tidspunkt, hvor det begynder at modtage EF-tilskud, og sætte de opnåede fremskridt i relation til denne udgangsposition.
A just appraisal must take into account the precise stage of planning which a programme had reached at the time of the injection of EEC funds, and relate the progress made to this initial situation.
Set herudfra viser en nærmere undersøgelse af bilag 1, at i langt de fleste tilfælde blev der gjort væsentlige fremskridt.
Viewed in these terms, a close study of Appendix 1 reveals that in the great majority of cases substantial progress was made.
Alt afhængig af de forskellige udviklingsfaser ved starttidspunktet forekommer tilskuddene at have haft en igangsættende virkning på én af følgende 4 måder:
Depending on the various development stages at the outset the grants appear to have been instrumental in one of the following four ways :
De har konsolideret programmer, der allerede befandt sig på et fremskredent planlægningsstade, så de endte med at blive brugbare, institutionelt base rede foranstaltninger.
2) in consolidating a programme already at an advanced stage of planning into a viable, institutionally based venture ;
Og i rapporterne gøres der ofte opmærksom på, at EF-tilskuddet kom på det rette tidspunkt.
And in fact the point is often made in the reports that EEC support came at just the right time.
Den megen tid og energi, mange projektledere brugte på at kunne fremlægge en overbevisende ansøgning om tilskud over for EF-myndighederne, kan i sig selv i betragtning af de ret små pengebeløb, der var tale om, tages som bevis på den vigtighed, de tillagde støtten fra EF.
The immense time and energy devoted by many project directors to presenting a convincing submission to the EEC may of itself, considering the relatively small amounts of money involved, be taken as an indication of the importance which they attached to EEC support.
Og når de havde modtaget tilskuddet, var det en tilsvarende ansvarsbevidst holdning, der dominerede.
And, having received it, the same responsible attitude prevailed.
For det første blev de aktiviteter, der blev ansøgt om tilskud til, i langt de fleste tilfælde gennemført på en måde og i et omfang, der lå meget nær det oprindeligt planlagte, f.eks. med hensyn til antallet af og deltagelsen i planlægningsmøderne.
Firstly, the activities for which the grant was requested were in the great majority of cases carried out in a way and to an extent very close to what had been envisaged, for example with regard to the number of and participation in planning meetings.
For det andet modstod praktisk taget alle projektledere fristelsen til at an vende tilskuddet til andre lige så trængende aktiviteter, der nok lå tæt op ad, men dog uden for EF-ordningens specielle sigte, især med hensyn til finansiering af selve udvekslingerne.
Secondly, the temptation to use the grant for equally deserving activities closely related to but outside the specific scope of the EEC Scheme, notably in the area of operational funding, was almost exclusively resisted.
For det tredje gjorde de fleste institutioner sig megen umage med at bruge tilskuddet på en så skønsom og økonomisk forsvarlig måde som vel mulig: Udtrykt med en noget banal vending gav de god valuta for pengene.
Thirdly, most institutions went to great pains to use the grant as judiciously and thriftily as possible : in crudely financial terms, they were good value for money.
Og endelig fremgår det af den omhyggelige udarbejdelse af de fleste rapporter, der ofte var støttet af et omfattende dokumentarisk materiale, at forfatterne heraf ikke blot var overbeviste om, at det, de var engageret i, var umagen værd, men at de også var taknemmelige for den støtte, de navde modtaget fra EF.
And finally, the careful presentation of most of the reports, often supported by voluminous documentation, not only suggests that the authors vere convinced that what they had been engaged upon was worthwhile but also that they were grateful for the EEC support received.
Det samme gælder de bestræbelser, mange projektledere har udfoldet for at give deres fællesprogrammer så meget publicity som muligt.
The same goes for the efforts made by several project directors to give their joint programmes as wide a publicity as possible.
Der er offentliggjort rapporter ikke blot i institutionernes egne tidsskrifter og fagblade, men også i andre publikationer med en meget bredere læserskare; projekt 76/4 blev nævnt særskilt i forordet til en nyudkommen bog, der er udsendt af projektlederen i Munchen, og for Université des Sciences et Techniques de Lille (76/20) lykkedes det endog at få det. fællesprojekt, det gennemfører sammen med Bochum, om talt i fransk tv !
Reports have appeared not only in the institutions' own newspapers and bulletins, but also in other publications with much wider readership ; project 76/4 was specifically mentioned in the foreword to a recent book by the Munich project director, and the Université des Sciences et Techniques de Lille (76/20), even managed to have its joint project with Bochum reported on French television !
Et lignende ønske om at inddrage udenforstående i fællesprogramrnerne afspejler sig i de gode resultater, flere institutioner har opnået med at involvere eksterne instanser i programmernes tilblivelse. Hannover-Liverpool-programmet
A similar desire to involve others in the joint programme is reflected in several institutions' success in interesting external bodies in its development.
Man kan måske mene, at dette er rent tilfældige eksempler på de gode resultater, man har opnået med ordningen, og at det, der i sidste instans betyder noget, snarere er overvejelser om, hvorvidt man kan få mobiliseret støtte fra institutionen, hvor mange studerende der bliver mobile takket være iværksættelsen af fællesprogrammer osv. For at tage det andet punkt først, så er det allerede blevet bemærket tidligere, at når fællesprogramrnerne først er fuldt operationsklare, er de ofte yderst tiltrækkende for de pågældende studerende.
However, it may be held that this is all merely circumstantial evidence of the Scheme's success, and that what ultimately matters are such considerations as whether institutional support is forthcoming, how many students are becoming mobile thanks to the promotion of joint programmes, and so on. To take the second point first, it has already been noted above that once they are fully operational, joint programmes are often highly attractive for the students concerned.
Allerede nu er der faktisk over 400 studerende og et betragteligt antal lærere, der udveksles i forbindelse med de programmer, der er blevet støttet i 1976/77, og dette tal vil stige væsentligt, når og hvis programmerne bliver helt operationsklare. tionsklare.
Even now, in fact, over 400 students and considerable numbers of staff are moving in the context of those supported in 76/77, and this figure will rise substantially if and when the programmes become fully operational.
Dette rejser spørgsmålet om den vedvarende støtte fra uddannelsesinstitutionernes side.
This raises the question of ongoing institutional support.
På sin vis har næsten alle de berørte institutioner tilsagt deres støtte, idet de har erklæret sig villige til at stille de tilstrækkelige ressourcer til rådighed i form af lærerkræfter, faciliteter osv. Også dette er Reims og Middlesex et udmærket eksempel på, idet sidstnævnte i sin ansøgning til CNAA om anerkendelse af uddannelsen anfører følgende:
In one sense, this has been pledged by almost all the institutions concerned, i.e. by their readiness to provide adequate resources in terms of staff time, use of facilities and so on. Once again, an excellent example of this are Reims and Middlesex, the latter stating in its validation submission to the CNAA :
"Polytechnic og ESCAE erkender vigtigheden af, at der stilles tilstrækkeligt med ressourcer til rådighed, så en nyskabende uddannelse af denne art kan lykkes, en uddannelse, hvor man søger at etablere en vigtig forbindelse mellem to store europæiske stater.
"The Polytechnic and the ESCAE recognise the importance of the provision of an appropriate level of resources for the success of an innovative course of this kind which seeks to establish an important link between two major European countries.
Man har lagt megen vægt på, at der sikres tilstrækkelige midler og en velkvalificeret lærerstab ved begge institutioner, og disse ressourcer er blevet holdt i beredskab med henblik på at sikre, at denne særlige uddannelsesstruktur og dette program vil kunne gennemføres" (136).
A high priority has been assigned to provision of funds and suitably qualified staff by both institutions and these resources have been set aside to ensure that the structure and programme will be achieved" (136).
Men selv om der normalt kan regnes med en grundlæggende støtte, ser billedet noget mindre lovende ud, når der er tale om ting som tilskud til rejse og op hold for lærere, midler til praktisk arbejde i udlandet osv. Det forholder sig i virkeligheden således, at der findes mere eller mindre rige institutio ner, som vi har set det i det tidligere kapitel.
But although basic support is generally available, the picture looks much bleaker when it comes to such matters as travel and subsistence grants for staff , resources for field-work abroad and so on. The truth of the matter is that there are, as we have seen in the previous chapter, richer and poorer institutions.
Men kun meget få, og endog færre i den ikke-universi tære sektor, har de midler, der kræves for at kunne give sig i kast med internationale programmer i stor målestok, og situationen er tydeligvis blevet forværret gennem de seneste år.
But very few, and fewer still in the non-university sector, have the resources required for mounting international programmes on a large scale, the situation having deteriorated markedly over recent years.
Dette betyder, at de eksterne finansieringskilder har fået stigende betydning, og der er adskillige eksempler på programmer, der er blevet planlagt i 1976/77, og hvortil man siden har haft held til at modtage tilstrækkeligt med midler udefra til at kunne iværksætte dem på den ene eller anden måde.
This means that external funding agencies are becoming increasingly important, and there are several examples of programmes planned in 1976/77 which have since succeeded in acquiring sufficient external resources to execute them in sane way.
Eftersom det ofte er van skeligt for sådanne eksterne organisationer, der ofte selv er ofre for nedskæringer af offentlige og private tilskud, at give fast tilsagn om løbende støtte i form af forhåndssikrede tildelinger til særlige institutioner, er spørgsmålet om finansiering af foranstaltningerne i hvilken som helst form og omfang et problem, der nok vil melde sig gentagne gange i de kommende år, hvor EF-ordningen skal fungere. På trods af denne usikkerhedsfaktor er den samlede status over ordningens effektivitet ganske afgjort meget positiv.
However, since it is often difficult for such agencies, who are indeed often themselves the victims of cutbacks in public and private spending, to make firm guarantees of ongoing support in the form of reserved quotas for specific institutions, the question of operational funding in whatever form and in whatever quantities is one which is likely to pose itself repeatedly in the coming years of the EEC Scheme.
102 af selve fællesprogramrnerne, som vi har set tidligere, men man må også tage forekomsten af de mange såkaldte "akademiske biprodukter" med i betragtning, der ofte synes at fremkomme under planlægningen og iværksættelsen af program merne.
Not only did it enable progress on developing the joint programmes themselves to be made, as we have seen above, but there is also the high incidence of what might be termed "academic by-products" to be considered, the so-called "spin-off" which frequently seems to occur during the planning and development of the programmes.
Sådanne biprodukter kan antage forskellige former.
Such by-products may take several forms.
F.eks. er der ret hyppigt tale om, at et fællesprogram, der hovedsageligt er baseret på de stu derendes mobilitet, giver anledning til udveksling af lærere og vice versa.
For example, there is the fairly frequent case where a joint programme predominantly based on student mobility gives rises to staff exchange and vice versa.
Ligeledes er mange deltagende institutioner nu i gang med at planlægge eller har allerede gennemført fællesseminarer og symposier.
Again, many participating institutions are now planning or have already carried out joint seminars and symposia.
Der er mange eksempler på, at man har benyttet sig af disse planlægningsmøder til at tilrettelægge sådanne foranstaltninger og/eller optage, forny eller styrke kontakterne til andre højere læreanstalter, til erhvervslivet osv. Mange programmer har afstedkommet en omfattende udveksling af dokumenter og andre former for undervisningsmateriale , f.eks. videobåndoptagelser.
Indeed, there are numerous instances where advantage was taken of planning meeting visits themselves to organize such ventures, and/or to initiate, renew or intensify contacts with other institutions of higher education, with industry and so on. Several programmes have given rise to an extensive exchange of documents and other types of teaching materials, e.g. videotape recordings.
I et tilfælde (76/30) er man i gang med at udbygge en forbindelse mellem de to institutioners biblioteker; i et andet tilfælde (76/32) har samarbejdet om planlægningen af det fælles stu dieprogram ført til samarbejde mellem de to universiteters datacentraler.
In one instance (76/30) an inter-library link between the institutions is developing ; in another (76/32), cooperation on planning the joint programme involved coordination between the two universities' data processing units.
Endelig omtales det i mange af rapporterne, at man nu er ved at planlægge fælles forskningsprojekter.
Finally, several reports make mention of the fact that joint research projects are now being planned.
Som afslutning på denne vurdering af ordningens effektivitet må omtales den kritik, der er blevet rettet mod den fra forskellig side ved ordningens begyndelse, gående ud på, at ordningen ikke var nogen egentlig fællesskabsorienteret foranstaltning, i og med at den tilgodeså tosidede forbindelser.
of the criticism levelled at it from sore quarters at the time of its inception that in supporting bilateral links it was not a genuinely Community-oriented measure.
Det frem går af resultaterne fra det akademiske år 1976/77, at denne kritik er ganske ubegrundet.
The evidence fran the 1976/77 academic year is that such criticism is plainly unfounded.
For det første, selv om alle de støttede projekter havde været tosidede forbindelser, hvad de ikke var, ville deres samlede virkning stadig de facto have betydet et stort fremskridt med hensyn til samarbejde på multilateralt plan.
In the first place, even if all the projects funded had been bilateral links, which they were not, their total effect would still have constituted de facto a major advance in cooperation in multilateral terms.
For det andet ville der gennem ordningen være ydet endnu et bidrag til bestræbelserne for at gøre EF almindelig kendt ved de højere uddannelsesinstitutioner som en genuin partner.
Secondly, the Scheme would still have made a further contribution towards "putting the EEC on the map" as a genuine partner in the eyes of the institutions of higher education.
Men bortset fra sådanne teoretiske overvejelser er mange af projekterne faktisk til en vis grad multilateralt orienteret (dvs. at der inddrages institutioner fra mindst tre medlemsstater). Fem af projekterne var allerede aktivt multilaterale i denne betydning af ordet ved afslutningen af 1976/77-perioden, og seks andre var der mere eller mindre konkrete planer om at gøre multilaterale i overskuelig fremtid, og i forbindelse med adskillige andre blev der konstateret et generelt ønske i denne retning.
But over and above such theoretical considerations, many of the projects funded have some multilateralorientation (in the sense of the involvement of institutions from at least three Member States), Five of them were already actively multilateral in this sense by the end of the 1976/7 period, six others had more or less concrete plans for becoming so in the foreseeable future, and many more besides stated a more general desire in this direction.
Og for andre projekters vedkommende, som man foretrak at lade forblive tosidede, var man parat til at rådgive andre, der måtte ønske at iværksætte fællesprogrammer inden for et tilsvarende område.
Others again, while preferring to remain bilateral themselves, were readily forthcoming with advice to others wishing to set up joint programmes in similar fields.
Det bilatérale-multilatérale forhold er naturligvis også i en vis udstrækning afhængig af, i hvilken fase projekterne modtager tilskud, for det kan meget vel vise sig at være et sundt planlægningsprincip at starte med et tosidet samarbejde og konsolidere dette, inden man begynder at udvide det til at om fatte andre institutioner.
The "bilateral-multilateral" relationship is, of course, also to a certain extent dependent on the stage of development at which projects are funded, for it may well prove a sound planning principle to begin with a bilateral partnership and consolidate this before extending it to include other institutions.
To projekter (76/21, 76/29) modtog faktisk tilskud specielt med en sådan udvidelse for øje.
Indeed, two projects (76/21, 76/29) received their grants specifically with this extension exercise in view.
Tager man i betragtning, at der ud over ovennævnte også var mange andre, der etablerede nye forbindelser til andre afdelinger og/eller institutioner i deres eget land, kan man sige, at projekterne alt i alt på yderst tilfredsstillende måde har indfriet de for ventninger, der blev stillet til dem som "multiplikatorer" eller "katalysatorer" (137)- og som udtrykkeligt blev nævnt i mange af de oprindelige ansøgninger. ger.
Taking into account the fact that in addition to those mentioned above there were also several others which extended their link to further departments and/or institutions in their own countries, it may be said that on the whole the projects have more than satisfactorily fulfilled the expectations placed in them as "multipliers" or "catalysts" (137) - an intention explicitly stated by many of them in their original applications.
FREMTIDSPERSPEKTIVER
DEVELOPMENT
Den slutning, man må drage på grundlag af ovenstående vurdering af EF-ordnin-gens effektivitet, er derfor i allerhøjste grad positiv.
The verdict to emerge fron the foregoing assessment of the efficacy of the EEC Scheme is, therefore, highly favourable.
Men som tilfældet er med alle nye projekter, må dette også nødvendigvis gennemgå en indledende fase, hvor man tager ved lære af de praktiske erfaringer, inden det kan be tragtes som færdigudviklet.
But as with all new ventures, this one, too, is bound to pass through an early phase of learning from experience before it can attain full maturity.