natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Kommissionen kan derfor umiddelbart løse nye arbejdsopgaver i en underbemandet tjenestegren, mens den, for så vidt angår sektorer, der konstant er hårdt belastet, kun har kunnet klare nye arbejdsbyrder takket være en ekstraordinær indsats eller lejlighedsvis ved at oprette en midlertidig såkaldt »task force«.
These same ideals were present at the cradle of the Communities in Brussels, and, although the administrative machinery created—particularly that of the Commission of the EEC—was strongly hierarchical, this did not prevent the immediate formation of an extremely homogeneous corps of European officials.
Den bedste illustration af denne evne til at undersøge, udarbejde og koncipere vigtige forslag fik vi i 1973, da Kommissionen og dens tjenestegrene i løbet af nogle måneder var i stand til at forberede de mange forslag, som Paris-topmødet i oktober 1972 havde anmodet om, og som i øvrigt kun i få tilfælde blev fulgt op.
of the Six there was to have been a division into four equal parts, i.e.: 25% French, 25% German, 25% Italian and 25% Benelux nationals in the Communities in Brussels; this was because the percentage of Italian nationals in the staff of the High Authority was smaller because of the small contribution made at that time by Italy to the Community's coal and steel output.
Kommissionen har således tillagt de administrerende tjenestegrene mindre betydning end dem, der har rådgivnings- og forhandlingsopgaver.
In fact, this four-part balance was never achieved, except roughly in Category A, which is obviously the most important politically, and very punctiliously in Grades A/1.
Derfor har de generaldirektorater, hvem det er pålagt at varetage den almindelige administration, forvalte budgetterne og gennemføre finanskontrollen, samt de tjenestegrene, der forvalter en række fonds (EUGFL, Socialfonden, Regionalfonden og fonds inden for rammerne af energipolitikken) ikke tilstrækkeligt med personale.
A/2 and A/3, which form the three higher management grades. On 31 December 1972, the last year of the Community of Six, the geographical breakdown as a percentage of the total and of the A Grade officials was as follows: German: 20% (A—25%); French: 17% (A— 23%); Italian: 18% (A-21%); Benelux: 41% (A-30%); other nationalities: 4% (A-1%).
Personalets integration — Et andet eksempel på udviklingen i Europa er den fremragende integration af selve personalet i De europæiske Fællesskaber. I starten syntes denne integration ikke at være nem at gennemføre.
In fact, the breakdown was as follows on 31 December 1979: German: 14.7% (A—19%); French: 14.2% (A-20.2%); Italian: 17% (A-17.4%); Benelux: 38% (A-22.4%, of which Belgians made up more than half); British: 9.5% (A-14.5%); Danish: 3.8% (A-3%); Irish: 1.9% (A-2.9%); other nationalities: 0.9% (A-O.53%).
At forene borgere fra seks lande, der talte fire forskel lige sprog, og hvis uddannelsesmønstre og traditioner var forskellige, og at få disse til varigt at arbejde sammen forekom at være et usikkert forehavende. Og dog lykkedes dette med det samme, uden tvivl på grund af den samarbejdsånd, som Jean Monnet, den første formand for Den høje Myndighed, forstod at udvikle, men også på grund af de meget høje europæi ske idealer, som EKSF's pionerer havde.
This system of geographical breakdown has not had the inevitable consequence it has generally had in federal States, because the Community institutions have not tried to recruit two or three officials for the same duties in order to avoid discrimination between nationalities; they have rather created a mixed pyramidal administration based on a system of allocation by nationalities for the senior grades.
Disse samme idealer gjorde det lettere for Fælles skaberne i Bruxelles at komme i gang, og selv om de administrative tjenester allerede på det tidspunkt, hvor de blev oprettet, var meget hierarkisk opbygget, hvad der navnlig var tilfældet for EØF's Kommission, var dette ikke til hinder for, at der øjeblikkeligt opstod et meget homogent korps af EF-tjenestemænd.
This allocation on the basis of nationality is fortunately not sacrosanct, but can be modified by exchanges, always provided that the balance of the geographical breakdown is preserved, at least at the upper level, i.e. in respect of the Directors-General.
Det vil naturligvis være urigtigt at påstå, at der ikke findes nogen national indflydelse, men denne udgør ikke nogen fare for bestræbelserne på at forene nationale interesser og EF-interesser.
Thus, the five groups referred to above have finished up with four Directors-General each—a total of 20 posts—plus three Directors-General of either Danish or Irish nationality.
Den geografiske ligevægt — Ifølge vedtægtens artikel 27 skal ansættelsen af personalet ske efter en så bred geografisk fordeling som mulig blandt statsborgere i Fællesskabets medlems stater, og endvidere må »ingen stilling . .. forbeholdes borgere fra en bestemt medlemsstat«.
After sharing out the portfolios, i.e. the Directorates-General, among its Members, the Commission assigned a nationality for each post of Director-General (A/1), Director (A/2) and sometimes even Head of Division (A/3) or Specialized Department (A/5-4), making sure as far as possible that none of these officials answers to a compatriot or has too many compatriots as colleagues.
I praksis har denne forskrift ført til reglen om geografisk ligevægt.
This intermingling of nationalities has contributed greatly towards the creation of a sense of unity and esprit de corps among the European officials.
I de Seks' Europa skulle der være fire lige store dele: 25% franskmænd, 25% tyskere, 25% italienere og 25% fra Benelux-landene.
Finally, it should be noted that duties are assigned with regard to the interest which the governments have in the subject in question.
Dette gjaldt for Fællesskaberne i Bruxelles, for i EKSF's Høje Myndighed var den italienske procentdel lavere som følge af Italiens daværende ringe rolle inden for Fællesskabets kul- og stålproduktion.
Thus, for instance, a Frenchman is Director-General for Agriculture. The opposite principle might, of course, have applied, but the in stitutions preferred to have this kind of guarantee.
I forbindelse med udvidelsen af Fæl lesskabet foretoges en fordeling på følgende teoretiske grundlag: de førstnævnte fire grupper i de Seks samt Det forenede Kongerige: 18,4 % hver; Irland og Danmark: 4 % hver.
On the other hand, there is some inflation of duties because of the link between grades and duties.
I praksis så fordelingen således ud pr. 31. december 1979: Forbundsrepublikken Tyskland: 14,7% (19% A); Frankrig: 14,2 % (20,2 % A); Italien: 17 % (17,4% A); Benelux: 38 % (22,4 % A, og heraf tegner Belgien sig før over halvdelen; Det forenede Kongerige: 9,5 % (14,5 %, A); Danmark: 3,8 % (3 % A); Irland: 1,9 % (2,9 % A); andre lande: 0,9 % (0,53 % A).
For example, of the 145 permanent A/2 Grade officials in the central services of the Commission (including 20 who have the Grade of A/1 on a personal basis), about 70% carry out management duties, the other 30% having advisory functions or holding this grade on a personal basis.
Denne internationale opbygning af tjenesterne har i høj grad bidraget til at skabe samhørighed og »korpsånd« blandt de europæiske tjenestemænd.
The language problem--The European Communities could quite easily have become a real Tower of Babel.
Derfor er det en franskmand, der er generaldirektør for landbrug.
In fact, nothing of the sort happened.
Eftersom praktisk talt alle ikke-fransksprogede tjenestemænd forstod fransk udmærket, blev dette sprog de Seks' skriftlige og mundtlige arbejdssprog.
As practically all the officials whose mother tongue is not French know French well, it became the working language of the Six, both written and spoken.
Udvidelsen af Fællesskaberne har ikke ændret denne tingenes tilstand på afgørende måde, men engelsk er imidlertid blevet det andet arbejds sprog.
The enlargement of the Community did not radically change this state of affairs, but English came to be a second working language.
I praksis betyder dette en betragtelig besparelse på budgettet, da det ikke er nødven digt at lade samtlige arbejdsdokumenter oversætte eller samtlige interne møder tolke.
In practice this means a considerable saving of budget funds, since it is not necessary to have all working documents translated or to provide interpretation services at all internal meetings.
Når institutionerne derimod holder officielle moder, tales der på og tolkes der til samtlige seks sprog, undtagen i Kommissionen, som kun benytter fransk, engelsk, tysk og italiensk, og Domstolen, som kun anvender fransk.
On the other hand, when the institutions hold their official meetings, the six languages are spoken and in terpreted into the other languages, except at the Commission which only uses French, English, German and Italian, and at the Court of Justice which only uses French.
Alle dokumenter, som forelægges institutionerne officielt, findes på de seks sprog.
All the documents officially submitted to the institutions are produced in the six languages.
Endvidere udgives De Europæiske Fællesskabers Tidende samt en lang række publikationer på de seks sprog.
Similar ly, all the documents published in the Official Journal of the European Communities, and a large number of other publications, are published in the six languages.
Følgen er en talstærk bemanding af Fælles skabernes sprogtjenester, idet der her er ansat 2 155 sprogfolk, som alle har universitetsuddannelse eller tilsvarende uddannelse.
As a result, the language services of the Communities have large staffs, comprising 2 155 linguists, all with university education or equivalent.
77,8 % er oversættere og revisorer, mens 22,2 % er tolke; førstnævnte har hen ved 840 sekretærer til deres rådighed.
Of the total, 77.8% are translators or revisers and 22.2% interpreters, the former having at their disposal the services of some 840 secretaries.
Sprogkravene komplicerer imidlertid fortsat arbejdet, selv om Fællesskaberne i praksis har fundet frem til en pragmatisk og meget rimelig ordning.
The language burden is still therefore very considerable, even though the Communities have been able to arrange a very reasonable system pragmatically.
Det skal imidlertid anføres, at en fuldt udbygget ordning på det sproglige område, hvilket vil sige, at alle dokumenter skal oversættes til de seks sprog, og at der skal tolkes til alle seks sprog under møderne, vinder mere og mere indpas.
It should be pointed out, however, that the desire to set up a 'comprehensive language service', i.e. with all docu ments being translated and all meetings interpreted into six languages, is becoming more and more evident.
Samtidig har De europæiske Fællesskaber gjort en stor indsats for at gøre systemet med automatiske oversættelser funktionsdygtigt.
At the same time, the European Communities are making great efforts to produce an operational automatic translation system.
Af nyligt gennemførte undersøgelser fremgår
Technical progress can still be made however.
Nøjagtigere udtrykt er institutionerne placeret således i dag: Kommissionen i Bruxelles og Luxembourg (tre generaldirektorater, Regnecentralen og Publikationskontoret); Rådet i Bruxelles (men i tre måneder holdes Rådets samlinger i Luxemburg); Parlamentet i Luxembourg (generalsekretariat samt tre samlinger pr. år) og i Strasbourg (de øvrige samlinger) samt i Bruxelles (størstedelen af udvalgsmøderne); Domstolen i Luxembourg; Revisionsretten i Luxembourg; Det økonomi ske og sociale Udvalg i Bruxelles; Det rådgivende Udvalg for EKSF i Luxembourg; endelig Den europæiske Investeringsbank i Luxembourg.
tee meetings being held there); the Court of Justice in Luxembourg; the Court of Auditors in Luxembourg; the Economic and Social Committee in Brussels; the ECSC Consultative Committee in Luxembourg and the European Investment Bank in Luxembourg.
De europæiske Fællesskaber har altså fortsat ikke noget endeligt hjemsted, men foreløbige tjenestesteder.
Thus, the European Communities are still without fixed abode, they only have provisional places of work.
Den — ganske vist underordnede — konsekvens af dette er, at de ikke kan opføre egne bygninger, og at de er nødsaget til at bruge mange penge på leje af kontorer. Hovedulempen med denne ordning er snarere den geografiske spredning, der vanskeliggør institutionernes arbejde, og som under alle omstændigheder har resulteret i, at dette er blevet bekosteligt.
The minor consequence of this is that they cannot build and are forced to rent offices at great expense, but the major disadvantage is that the operation of the institutions is made difficult, and expensive, because of their geographical dispersal.
Problemet er bl.a. blevet rejst af Revisionsretten og af medlemmer af Europa-Parlamentet, der kræver en mere hensigtsmæssig løsning.
Some people, especially Members of Parliament—and the Court of Auditors—are questioning the arrange ment and asking for a more realistic solution.
På denne baggrund skal det fremhæves, at Kommissionen har: a) to tjenestesteder i Bruxelles og Luxembourg, hvor dens centrale tjenestegrene har sæde; b) pressekontorer i alle Fællesskabets hovedstæder (undertiden med tilknyttede lokale kon torer: Berlin, Belfast, Cardiff, Edinburgh, Milano) samt i Athen, Ankara, Madrid og Lissabon; sabon; c) delegationer (ofte suppleret med pressekontorer) i tredjelande eller ved internationale organisationer (Australien, Canada, Japan, Jugoslavien, Latinamerika (Caracas og Santiago), USA, Østrig; GATT, OECD, FN (New York og Genève)); d) 42 delegationer i A VS-landene; e) otte delegationer i landene i det sydlige
It may be pointed out at this juncture that the Commission has: (a) Two places of work, Brussels and Luxembourg, where its central services are based. (b) Press Offices in all the capitals of the Community (sometimes with branch offices: Berlin, Belfast, Cardiff, Edinburgh, Milan) and in Athens, Ankara, Madrid and Lisbon. (c) Delegations, often with press offices, to governments or international organizations (Australia, Austria. Canada, United States, Japan, Yugoslavia, Latin America (Caracas and Santiago, Chile); GATT, OECD, UN (New York and Geneva)).
Alt i alt er Kommissionen repræsenteret i 79 byer og har 1 800 ansatte, som arbejder uden for de centrale tjenestesteder4).
(d) Forty-two delegations in the ACP countries. (e) Eight delegations in the southern Mediterranean countries.
D — Undervisning på Europaskolerne og Det europæiske Universitetsinstitut
D—European education
Europaskolerne er en af de mest originale og gavnlige nyskabelser inden for De europæiske Fællesskaber.
The European Schools are amongst the most original and most fruitful creations of the European Communities.
I henhold til konventionerne for Europaskolerne gives børn med forskellige sprog og nationaliteter en fælles undervisning. Den første skole oprettedes allerede i oktober 1953 på initiativ af en gruppe tjenestemænd ved EKSF med støtte af Fællesskabets institutioner og den luxembourgske regering.
The agreements governing the European Schools reflect an experiment in the education of children of different mother tongues and nationalities, which was begun in October 1953 on the initiative of a group of ECSC officials with the support of the Community institutions and the Luxembourg Government.
Det samarbejde, der indledtes i juni 1954, mellem undervisningsministrene og generaldirektoraterne for kulturelle forbindelser i de seks oprindelige medlemsstater samt forældreforeningen, har siden udviklet sig i den grad, at regeringerne nu vedkender sig ansvaret for Europaskolen.
The collaboration between the Ministries of Education and the Directorates-General for Cultural Relations of the six countries and the Parents' Association, which began in June 1954, became more and more intense and finally the governments accepted responsibility for the European School.
Ved undertegnelsen af protokollen af 12. april 1957 oprettedes den første officielle mellemstatslige skole i Luxembourg, som snart fulgtes af Europaskolen Bruxelles I i 1958 og Bruxelles II i 1976 samt skolerne ved FFC's anlæg i Mol/Geel og i Varese-Ispra i 1960, i Karlsruhe i 1962, i Bergen-Petten i 1963 og i Culham i 1978.
By signing the Protocol of 12 April 1957 they set up the first official inter-governmental school in Luxembourg, soon to be followed by a European School in Brussels in 1958 and a second in 1976, in the establishments of the JRC at Mol/Geel and Varese (Ispra) in 1960, at Karlsruhe in 1962, at Bergen (Petten) in 1963, and at Culham in 1978.
Ved begyndelsen af skoleåret 1979/1980 var der i alt 10 711 elever på de otte Europaskoler (855 i børnehaveklassesektionen, 4 110 i grundskolen og 5 746 i overbygningen).
At the beginning of the 1979-80 school year the eight European Schools had 10 711 pupils (855 in the kindergarten, 4 110 in the primary and 5 746 in the secondary sections); true, these are not all children of members of the Community's staff.
Disse elever er imidlertid ikke alle børn af ansatte ved Fællesskaberne; de udgør endog undertiden et mindretal på deres respektive skoler, bortset fra skolerne i Bruxelles og Luxembourg, hvor de er i stort flertal.
The latter are sometimes even in a minority in their school, except in Brussels and Luxembourg where they are well in the majority; in all 782 teachers are employed in these establishments.
Der er 792 lærere til at undervise på skolerne, og på hver skole er der mellem fire og seks sprogafdelinger (tysk, engelsk, fransk, italiensk, nederlandsk og dansk), men i visse timer undervises der på et andet sprog end afdelingens officielle.
There are between four and six language sections in each of the schools (German, English, French, Italian, Dutch and Danish, but certain classes are given in a language other than the language of the section.
Siden 1959 har 3 342 studenter fra Europaskolerne kunnet påbegynde et normalt studium ved højere undervisningsinstitutioner i de ni fællesskabslande samt i Østrig, Schweiz og USA.
Since 1959, 3 342 pupils have passed out from the European Schools with a baccalauréat (school-leaving examination) and gone in the normal way to the higher education establishments of the nine countries of the Community, as well as those of Austria, Switzerland and the United States.
Europaskolernes udgifter kan deles i to kategorier. For det første er der udgifter, der afholdes af medlemsstaterne, nærmere betegnet lærernes lønninger, som betales af de respektive sta ter; for det andet udgifter afholdt af De europæiske Fællesskaber i form af et nøje afbalanceret tilskud opført i den del af budgettet, der vedrører Kommissionen (34,3 mio ERE i 1980).
The expenditure on the European Schools can be divided into two categories: expenditure borne by the Member States, i.e. the national salaries of the teachers, and the expenditure borne by the European Communities in the form of a balancing subsidy entered in the Commission section of the budget (34.3 m EUA in 1980).
Det er Europaskolernes øverste Råd, der er den egentlige budgetmyndighed, for så vidt angår fastlæggelsen af disse udgifters størrelse.
Actually the real budgetary authority for determining the level of this expenditure is the Board of Governors of the European Schools.
Foruden disse otte Europaskoler blev der oprettet en niende i München i 1977, hvor Den europæiske Patentorganisation har sæde.
In addition to these eight European Schools, a ninth was set up in 1977 in Munich where the European Patents Office is located.
Denne skole finansieres direkte af de seksten sta ter, der udgør denne nye myndighed, og ikke over bevillinger på De europæiske Fællesskabers almindelige budget.
Since this school is financed directly by the 16 States forming this new authority, there is no appropriation for it in the general budget of the European Communities.
En anden betydningsfuld institution inden for undervisningen på europæisk plan er Det europæiske Universitetsinstitut i Firenze.
Another important European educational institution is the European University Institute in Florence.
Denne højere undervisningsinstitution, der blev oprettet ved en konvention undertegnet den 19. april 1972, »har til opgave ved sit virke inden for højere undervisning og forskning at bidrage til udviklingen af Europas kulturelle og videnskabelige arv, såvel i sin helhed som i sine grundliggende bestanddele«.
This institution of higher education, created by the Convention signed on 19 April 1972, has as its aim 'to contribute, by its activities in the fields of higher education and research, to the development of the cultural and scientific heritage of Europe, as a whole and in its constituent parts'.
Instituttet ledes af en bestyrelse, der er sammensat af repræsentanter for medlemsstaterne, og som på finansielt plan godkender instituttets budget efter forslag fra dets rektor.
The controlling body is a High Council made up of representatives of the Member States. On the financial side it approves the budget of the Institute on the basis of a proposal from the Principal of the Institute.
Budgettet finansieres gennem bidrag, der beregnes efter en politisk fordelingsnøgle (de fire »store« betaler 21,16%).
The revenue side of its budget is covered by financial contributions calculated on the basis of a political scale (21.16% paid by the 'big four').
Fra 1. januar 1978 er der åbnet en alternativ mulighed for finansiering over det almindelige budget.
From 1 January 1978 there has been the alternative possibility of finance from the general budget.
Denne mulighed anvendes ikke for øjeblikket.
So far this has not been adopted.
De europæiske Fællesskabers muligheder for at supplere deres personale samt de tekniske og materielle hjælpemidler
Supplementary staff resources and the technical and material resources of the European Communities
Udover bevillinger til det allerede nævnte personale råder Fællesskabet over bevillinger, som gør det muligt for det at få arbejde udført af personer uden for institutionerne.
In addition to the staff we have been discussing, the Community has appropriations en abling it to have work done by outside staff.
Det har i øvrigt ofte betydelige tekniske og materielle hjælpemidler til sin rådighed.
It also has often substantial technical and material facilities at its disposal.
I det følgende gives en kortfattet analyse heraf.
We shall briefly consider these two aspects.
Disse muligheder består først og fremmest i bevillingerne til undersøgelser og forskning, bevillingerne til interimspersonale og bevillingerne til tjenesteydelser.
These resources comprise mainly the research and studies appropriations, the appropria tions for support staff and the appropriations for services.
Bevillingerne til undersøgelser og forskning
Studies and research appropriations
Spredt over de forskellige afsnit i den sektion af budgettet, der vedrører Kommissionen, er der 34 budgetposter (artikler eller konti), som giver mulighed for at bevilge beløb til undersøgelser og forskning på i alt 26,39 mio ERE i 1980.
Scattered throughout the various titles of the section of the budget devoted to the Commission there are thirty-four budget headings (articles or items) against which a total of 26.39 million EUA were entered in 1980 for studies and research.
Disse bevillinger anvendes først og frem mest til undersøgelser af statistisk art og vedrørende konjunkturerne, til aktioner i forbindelse med videnskabelig og teknologisk politik, til undersøgelser på miljøområdet samt til brug for Kommissionen på områder, den har særlig interesse i at udforske nærmere (begrebet undersøgelse skal her tages i videste forstand).
These appropriations are mainly earmarked for statistical studies and surveys, studies and surveys of market conditions, actions under the scientific and technological policy, environmental studies and funds
De andre EF-institutioner råder så godt som ikke eller slet ikke over nogen bevillinger til undersøgelser og forskning.
The other institutions of the Communities have little in the way of study and research appropriations, or none at all.