natgillin/translations-raw huggingface dataset:
De fleste arbejdsløse uden særlige kvalifikationer har mulighed for at gennemgå et forberedelseskursus, før de går i gang med en egentlig erhvervsuddannelse.
Preparatory training is available forunemployed persons with no specific skill ; these catching-up courses enable trainees to accede directly to vocational training proper.
Ved dette forberedelseskursus lægges der hovedsagelig vægt på almen undervisning, bibringelse af motivation, sprogfærdighed samt holdningspåvirkning.
The courses stress general education, motivation, knowledge of languages, and attitudes.
Disse forberedelseskurser er lige velegnede med henblik på industri, håndværk og servicefagene, og de er siden september 1979 ikke længere forbeholdt unge arbejdstagere.
This type of training is relevant for both the secondary and tertiary sectors and, since September 1979, is no longer restricted solely to young workers.
Efteruddannelsesprogrammerne har til formål at gøre arbejdstagerne bekendt med moderne industriteknik og moderne administrationsmetoder.
Advanced training activities are mainly designed to familiarize workers with modern industrial and management techniques.
Her skal især nævnes efteruddannelseskurserne i virksomhedsadministration (økonomisk forvaltning, afsætning, personaleadministration osv.) samt oplysningsvirksomhed.
Particular attention should be drawn to the courses in business management (financial management, sales promotion, staff management) and data processing.
Blandt forsøgene skal nævnes et initiativ, der er taget af et af de subregionale arbejdsmarkedsnævn (der sorterer under den offentlige arbejdsformidling), og som har til formål at uddanne personer til socio-kulturelt arbejde.
Among the experimental projects was that initiated by one of the sub-regional employment committees (operating within the framework of the ONEM),1 concerning the training of socio-cultural organizers.
I 1979 blev de i 1977 vedtagne erhvervsuddannelsesforanstaltninger fortsat.
The vocational training measures adopted in 1977 were continued during 1979:
— I henhold til lov nr. 488 af 14. september 1977'), som trådte i kraft den 1. januar 1978, blev der af kommuner og amtskommuner iværksat en række ekstraordinære beskæftigelsesfremmende foranstaltninger.
(i) Pursuant to Law No 488 of 14 September 1977,2 which came into force on 1 January 1978, certain local and district authorities implemented a series of special employment promotion measures, including job creation schemes, subsidies to private firms to reduce wage costs incurred in the employment and training of young people, training grants, courses, contact and information facilities for young people, and the provision of finance for creating additional apprenticeships and training places within firms.
Disse foranstaltninger omfattede gennemførelse af beskæftigelsesprojekter, tilskud til private virksom heder til nedsættelse af disses lønudgifter ved beskæftigelse eller uddannelse af unge, tilskud til uddannelser, kurser, kontakt- og informationsordninger til for del for unge samt bevilling af midler til oprettelse af ekstraordinære lære- og praktikpladser.
(ii) In September 1977J additional public funds were set aside for courses for unemployed young people at commercial and technical colleges, the creation of apprenticeship and training places in the public service, the organization of local training programmes, and the formation of project groups for unemployed university graduates.
C — UDVIKLING I 1979
C — SOCIAL DEVELOPMENTS IN 1979 in both the public and the private sectors, the process of expanding existing short-cycle training facilities and setting up new short courses was continued.
— Ved en ekstraordinær finanslov af september 1977') blev der bevilget yderligere midler til kurser for unge arbejdsløse på handelsskoler og tekniske skoler, til oprettelse af lære- og praktikpladser inden for staten, til igangsættelse af lokale uddannelsesprojekter samt til oprettelse af projektgrupper for færdiguddannede. nede.
The short-cycle courses last for between one and two-and-a-half years, including in some cases a year's practical training.
De kortere videregående uddannelser er af en varighed på 1 til 2 V2 år samt ved nogle uddannelser 1 års erhvervspraktik.
For the latter, special arrangements may be applicable.
Deltagerne i de fleste af disse uddannelser skal uddannes til mellemleder- og lederfunktioner. funktioner.
This type of course is mainly designed to lead to specialist jobs at middle or senior management level.
Ved lov nr. 205 af 1979, Anlægslov for naturgasforsyning, er det forudsat, at der iværksættes et uddannelsessystem med henblik på uddannelse af arbejdskraft til brug for etableringen.
Law No 205 of 1979 on the installation of natural gas supply structures provides for the creation of a training scheme for workers to be employed on the new installations.
Ved lov nr. 218 af 23. maj 1979 indførtes der med virkning fra 1. august 1980 en vis forbedring af statens uddannelsesstøtte.
Law No 218 of 23 May 1979 introduces certain improvements in the provisions regarding State financial support for training, with effect from 1 August 1980.
Inden for de erhvervsfaglige grunduddannelser, som gennemføres i henhold til lov nr. 289 af 8. juni 19772), er der fra begyndelsen af september 1979 etableret undervisning inden for hovederhvervsområdet »landtransport«.
In September, a new branch of training—'land transport'—was added to the options available under Law No 289 of 8 June 1977 on the basic vocational training system (EFG).1
Efter den etårige basisuddannelse har eleverne mulighed for at fortsætte i en række anden dels- år, f.eks. kranfører, lagerarbejder, flytte
Pursuant to the abovementioned Law, the Ministry of Education drew up a master plan for the expansion of special courses at vocational and technical schools over the next few years.
2 uddannelser med en varighed fra 1 til 2'/tekniker, eksportchauffør og redder.
Accordingly, the Federal Government and bodies organizing vocational training stepped up the specific, interrelated measures introduced in recent years.
For at nå dette mål videreførte forbundsregeringen og erhvervsuddannelsesmyndighederne med forøget styrke de i de foregående år iværksatte konkrete og sammen hængende foranstaltninger.
However, imbalances due to regional, occupational and sex-related factors continued to cause problems.
Med hensyn til forholdet mellem udbud og efterspørgsel efter uddannelsespladser kan der spores en gunstig udvikling: ved årets begyndelse havde arbejdsdirektoratet ved et rundspørge til alle uddannelsesberettigede virksomheder erfaret, at udbudet af erhvervsuddannelsespladser i uddannelsesåret 1978/1979 ville være ca. 660 000.
The pilot schemes organized by firms and establishments in industry, local authorities, the Länder and the Federal Government to encourage young women to train for skilled industrial and technical occupations2 where women were hitherto under-represented have reached the stage where a mid-term evaluation can be made.
Heroverfor skønnedes i forbundsregeringens erhvervsuddannelsesberetning det samlede antal uddannelsessøgende unge at være på 630 000 (ca. 4,2% flere end året før).
By all accounts the results are very positive : for instance, training instructors rate girls' performance on the same level as that of boys and fewer girls than boys abandoned their training.
I betragtning af denne forventede udjævning mellem det samlede udbud af og den samlede efterspørgsel efter uddannelsespladser besluttede forbundsregeringen i marts også i 1979 at undlade at opkræve det arbejdsgiverbidrag til erhvervsuddannelsesformål, som loven om fremme af udbudet af uddannelsespladser rummer mulighed for1).
How many girls enter skilled industrial and technical occupations depends essentially on the general public's attitude, so it is extremely important for girls and their parents to be given proper advice and information and for training instructors themselves to be properly trained.
Den 30. september 1979 kunne der for første gang siden 1974 konstateres et overskud af uddannelsespladser på ca. 17 000 eller 2,5% af den samlede efterspørgsel.
Action to safeguard the future of second generation immigrants (of whom there are currently more than a million under the age of 18 in the Federal Republic) is regarded as a priority for the coming years.
Der er dog fortsat problemer i visse regioner, inden for bestemte erhverv eller som følge af kønsspecifikke skævheder.
In 1979 both the Federal Government and the Federal Union of Employers' Association adopted proposals aimed at improving the training and employment opportunities available to migrant workers' children.
Indberetningerne er meget positive: f.eks. bliver piger nes faglige færdigheder af lærerne vurderet til at være på linje med drengenes, og pigernes frafaldsprocent er lavere end drengenes.
This Regulation is designed to ensure that training in the basic vocational training year will be more closely geared to practice.
Øget tilgang af piger til håndværksmæssige og tekniske erhverv afhænger i overvejende grad af en ændret ind stilling i miljøet omkring dem.
Under the new arrangements, transition to specialized vocational training is facilitated by exemptions.
Derfor er en målrettet oplysning og rådgivning af pigerne og deres forældre samt en relevant uddannelse af lærerne af største betyd ning.
This means that more than 90% of trainees in the dual system will henceforth be able to count either the basic vocational training year or up to one year's attendance at an appropriate technical college towards completion of the required training period.
Sikring af fremtidschancerne for anden generations udlændinge (der lever for tiden over en million udenlandske børn og unge under 18 år i Forbundsrepublikken)
The Fifth Amendment of 23 July 1979 to the Employment Promotion Law provides among other things for an improvement in conditions governing financial support towards basic vocational training for unemployed young people with at least one year's vocational experience, the expansion of training activities for jobs in which there is a shortage of skilled workers and easier access to further vocational training facilities for problem groups (such as the unemployed, the unskilled and women generally).
I 1979 vedtog både forbundsregeringen og den tyske arbejdsgiverforening forskellige forslag, der tager sigte på at forbedre uddannelses- og beskæftigelsesmulighederne for børn af vandrende arbejdstagere.
C — SOCIAL DEVELOPMENTS IN 1979
Forbundsministeren for uddannelse og videnskab har stillet midler til rådighed til oprettelse af en central uddannelsesinstitution til videreuddannelse af erhvervsfaglærere.
The Federal Minister for Education and Science made funds available for a new further education establishment to train instructors.
Arbejdsgivernes organisationer og fagforeningerne skal i fællesskab forestå videreuddannelsen af ca. 600 000 erhvervsfaglærere på det i oktober 1979 grund lagte videreuddannelsescenter.
Central union and employers' organizations will work together through this centre, founded in October 1979, to train some 600 000 instructors.
På erhvervsuddannelsesområdet er lov nr. 78-754') af l"7. juli 1978 blevet fulgt op af adskillige gennemførelsesdekreter:
Several implementing decrees were introduced under Law No 78-7541978 in respect of vocational training:
— ved dekret nr. 70-250 af 27. marts 1979 er der fastsat bestemmelser for statens aflønning af lønmodtagere under uddannelsesorlov ud over den periode, hvor dette påhviler arbejdsgiveren;
Decree 79-250 of 27 March 1979, laying down the conditions for Government intervention in the renumeration of workers requesting training leave for a period longer than that for which employers are financially responsible;
— ved dekret nr. 79-249 af 27. marts 1979 fastsættes der nærmere regler for er hvervelse af ret til uddannelsesorlov, ligesom det angives, under hvilke betingelser der kan udbetales løn under uddannelsesorloven;
(ii) Decree 79-249 of 27 March 1979, laying down the rules governing entitlement to training leave and the formalities to be completed to obtain approval for the related renumeration ;
Det vigtigste initiativ på erhvervsuddannelsesområdet i 1979 var det lovforslag vedrørende vekseluddannelser, som er udarbejdet i samarbejde med arbejdsmarkedets parter.
In 1979, the most significant initiative concerning vocational training was the draft law on training/work experience schemes to be organized in conjunction with industry.
Det blev godkendt i statsrådet den 6. juni i år, men kom ikke til debat i parlamentet, idet regeringen, i hvert fald foreløbig, har trukket det tilbage.
The measure was adopted by the Cabinet on 6 June, but did not come before Parliament because the Government has, at least provisionally, withdrawn it.
Hovedpunkterne i lovsforslaget er:
The main features are:
— på det organisatoriske plan: at det nærmere indhold af vekseluddannelsen skal aftales mellem erhvervsskolen og virksomheden; at den institution eller den virksomhed, hvor den praktiske uddannelse i en arbejdssammenhæng finder sted, først skal godkendes, og at der forud for denne godkendelse foretages en vurdering af arbejdsvilkårene, de hygiejniske og de sikkerhedsmæssige forhold m.v.;
(i) organization : procedures concerning training/work experience schemes will be determined by agreement between training centres and undertakings ; the organization or undertaking providing on-the-job training must be officially approved, account being taken of working conditions, health and safety and the general working environment;
70 t: — UDVIKLING I 1979 sum) skal anvendes til finansiering af disse vekseluddannelser, på samme måde som en del af dette bidrag allerede igennem flere år har været forbeholdt finansieringen af de egentlige lærlingeuddannelser.
(ii) financial aspect : a proportion of the present apprenticeship tax (to be raised to 0.6% of wages) will be earmarked for training/work experience schemes just as, for some years past, a share has been reserved by law for apprenticeships proper.
Efter de gode resultater af en række pilotprojekter på erhvervsuddannelsesområdet foreslog AnCO en udvidelse af sit program til imødekommelse af behovene hos særlige grupper.
Following the success of a number of pilot training projects, AnCO proposed to expand its programme to meet the needs of special groups.
Der er sket en væsentlig udvidelse med henblik på at imødekomme kvindernes uddannelsesbehov1):
As regards the training of women,1there has been a major expansion:
— med hensyn til erhvervsuddannelsesmuligheder for kvinder, der udgør 30% af
(i) in training opportunities for women, making up 30% of AnCO's trainees;
AnCO's kursister, — med hensyn til kurser med henblik på tilbagevenden til arbejdslivet,
(ii) in return-to-work courses ;
— med hensyn til efteruddannelsesprogrammer; der blev således gennemført et kursus med det formål at bibringe kvinder, der var beskæftiget inden for handel og industri, en række færdigheder, der kunne gøre det lettere for dem at finde egnet beskæftigelse efter kursets afslutning.
(iii) in additional programmes (thus a workshop was held, designed to equip women involved in commerce and industry with the skills that will help them to find suitable employment on completion of their training).
I 1977 fremgik det af en arbejdsmarkedsundersøgelse, at der var ca. 15 000 unge, der søgte beskæftigelse for første gang, og den samlede arbejdsstyrke ventes at vokse med ca. 9 000 om året indtil midten af 1980'erne, først og fremmest fordi antallet af unge, der forlader skolen, er større end antallet af personer, der pensioneres. neres.
In 1977, a labour force survey showed that there were about 15 000 young people looking for their first job ; the total labour force is expected to grow each year by about 9 000 up till the mid-1980s, mainly due to the excess of school-leavers over the number of people retiring from work.
En række initiativer er blevet påbegyndt eller fortsat med det formål at imødekomme de arbejdsløse unges behov:
A number of initiatives have been put forward and continued to meet the need of unemployed young people :
— programmet vedrørende arbejdserfaring1979,
(i) the Work Experience Programme with a target of 6 000 placements in 1979 ;
ERHVERVSVEJLEDNING OG ERHVERVSUDDANNELSE
C — SOCIAL DEVELOPMENTS IN 1979
— den beskæftigelsesfremmende ordning, der er blevet udvidet fra begyndelsen af 1980, og ifølge hvilken der kan udbetales ansættelsespræmier (20 IRL om ugen for voksne og 14 IRL for unge, der forlader skolen) til arbejdsgiverne i indtil 24 uger for hver nyansættelse,
(iv) the Employment Incentive Scheme, which has been extended from the beginning of 1980, providing for the payment of premiums (IRL 20 a week for adults and IRL 14 to school-leavers) to employers for up to 24 weeks in respect of each extra worker employed ;
— »Community Youth Training Programme« (lokale uddannelsesprogrammer for unge)1), gennem hvilke der i 1979 blev uddannet ca. 2300 unge.
(v) the Community Youth Training Programme,young people in 1979.
AnCO forventer indtil udgangen af 1983 at fordoble antallet af uddannelsespladser på sine egne erhvervsskoler og har endvidere oprettet et nyt direktorat for eksterne uddannelser med det formål at udnytte ledig erhvervsuddannelseskapacitet i både den offentlige og den private sektor.
Furthermore, AnCO not only expects to double the number of training places in its own centres by the end of 1983, it also set up a new Directrate for External Training to harness the existing under-utilized training capacities in the public and private sectors.
En ny erhvervsuddannelsesordning inden for bygge- og anlægsindustrien tråd te i kraft den 1. august 1979.
A new training scheme för the construction industry came into operation on 1 August 1979.
Gennem den nye ordning ydes der tilskud fra arbejdsgiverbidragene til erhvervsuddannelsesformål for at tilskynde til uddannelse af teknikere, til uddannelse inden for specielle fagområder samt til gruppe- og sikker hedsuddannelse.
The new scheme provides grants from the training levy to encourage the training of technicians, special skills, group and safety training.
AnCO har for at afhjælpe mangelen på lærlinge øget antallet af uddannelsespladser på sine erhvervsskoler.
To meet the shortage of apprentices AnCO has increased the number of places available in its centres.
En arbejdsgiver, der finansierer en lærlings deltagelse i et af disse kurser, kan få et tilskud på 850 IRL (for 52 uger).
A grant of IRL 850 (per 52 weeks) is available to an employer who sponsors the attendance of an apprentice on one of these courses·.
I samarbejde med 8 internationale olieselskaber tilrettelagde AnCO i Skotland et uddannelsesprogram for arbejdere, der er beskæftiget ved olieudvinding; formålet med programmet var at give irske arbejdere, der er beskæftiget ved olieudvinding på havet, mulighed for at dygtiggøre sig.
A development programme for oil exploitation workers was organized in Scotland by AnCO with the cooperation and assistance of some 8 international oil companies with the aim of accelerating the movement of Irish personnel to higher levels in their industry and to increase the level of technical knowledge and skill of the Irish labour force working off-shore.
På grund af den mangel på højt kvalificeret og faglært arbejdskraft, der har kunnet konstateres inden for nogle erhverv, blev der i 1979 opstillet en plan for tilvejebringelse af uddannelsespladser, så udbudet af arbejdskraft på disse områder kan øges i de kommende år.
Arising out of shortages identified in highly qualified and skilled occupations, a new educational opportunities programme was drawn up in 1979 to increase supply in these areas in the coming years.
Gennem denne plan blev der oprettet i alt 1 600 uddannelsespladser til en samlet udgift på 2 mio IRL.
Altogether the programme created 1 600 opportunities at a cost of approximately IRL 2 million.
Gennem ordningen for etableringshjælp ydes der økonomisk støtte med det sigte at øge arbejdskraftens geografiske mobilitet.
The resettlement assistance scheme provides financial inducements to encourage the geographical mobility of labour.
Fra den 21. maj 1979 er støttesatserne blevet hævet for personer, der kommer fra udlandet, med faglige kvalifikationer, der er mangel på i Irland.
Since 21 May 1979, the rates of assistance available under the scheme have been increased for persons coming from outside the State with skills known to be in short supply.
Samtidig er der åbnet mulighed for at yde en supplerende etableringshjælp på 2 000 IRL til personer, der kommer fra udlandet for at besætte nærmere angivne vigtige stillinger.
Further, since the same date, persons coming from outside the State to take up specified key posts may qualify for a disturbance grant of up to IRL 2 000 as an additional aid to resettlement.
■ UDVIKLING I 197
VOCATIONAL TRAINING
I henhold til lovdekret af 3. december 1979 om arbejdsformidlingskontorerne og arbejdstagernes mobilitet vil de regionale kommissioner foreslå, at der afholdes erhvervsuddannelseskurser og omskolingskurser med henblik på at fremme ar­bejdstagernes genbeskæftigelse og mobilitet.
In line with the Decree Law of 3 December 1979 on the employment services and the mobility of labour, the Regional Commissions intend to organize vocational training or retraining courses to facilitate re-employment and worker mobility.
Sådanne arbejdstagere vil endvidere, medens de får udbetalt støtte fra Cassa Integrazione Quadagni, være beskæftiget i samfundsnyttige servicevirksomheder uden at modtage yderligere løn herfor.
Workers receiving benefits from the Wage Integration Fund may be employed on community service tasks without further payment.
Regionerne har i det store og hele koncentreret opmærksomheden om at ra­tionalisere aktiviteterne og at etablere en mere snæver sammenhæng mellem be­folkningens behov og erhvervsstrukturerne.
The Regions have concentrated their attention on rationalizing their efforts and achieving closer correspondence between the needs expressed at grass-roots level and those of the economy. Three basic elements are involved:
I denne forbindelse tænkes navnlig på følgende tre spørgsmål:
(i) relations with small local bodies ;
— Forholdet til myndighederne i lokalsamfundene. — De metodiske og pædagogiske retningslinjer samt reformen heraf. — Forholdet mellem uddannelses­ og virksomhedsstrukturerne.
(ii) the content and updating of methodological and didactic approaches ;
Den indsats på regionalt plan, der tager sigte på at styrke forbindelsen mellem uddannelse og erhverv, begynder ligeledes at give gode resultater.
(iii) links between educational structures and the working world.
I de enkelte fami­lier samt i de interesserede kredse er man i stigende grad klar over det betænkelige i at videreføre uddannelsesforløb, der ikke modsvares af forholdene på arbejdsmar­kedet.
Community measures to promote combined training and work experience schemes are also beginning to show positive results.
Man er begyndt at opgive visse højtflyvende ambitioner for i stedet at slå ind på en mere realistisk kurs, der kan lette de unges indpasning i arbejdslivet.
Both trainees and their families are becoming in creasingly aware of the danger of following training courses which do not lead to labour market openings, and unrealistic aspirations are being set aside in favour of more practical channels which may result in integration into the production process.
Med henblik på den omstilling af landets industri, der er nødvendig i betragt­ning af den verdensomspændende krise inden for jern­ og stålindustrien, har rege­ringen vedtaget følgende vigtige bestemmelser på erhvervsuddannelsesområdet:
The Government has adopted significant new legislation on vocational training with a view to the restructuring of the country's industry made necessary by the worldwide iron and steel crisis:
— Bekendtgørelse af 24. januar 1979 vedrørende efter­ og videreuddannelse af arbejdstagere inden for jern­ og stålindustrien.
(i) the Grand Ducal Regulation of 24 January 1979 on retraining and supplementary vocational training for iron and steel workers.1 Under this Regulation the Govern ment can request the Minister of National Education to organize retraining or supplementary vocational training courses for iron and steel workers likely to become redundant.