natgillin/translations-raw huggingface dataset:
I denne aktion forstis ved udtrykket »ungdomsudvekslinger« projektorienterede bilaterale udvekslinger samt multilaterale udvekslinger og sammenkomster, der bringes i stand på grundlag af fælles projekter inden for Fællesskabet mellem grupper af unge i alderen 15 til 25 år fra to eller flere medlemsstater, bortset fra udvekslinger, som finder sted i forbindelse med den almene uddannelse eller erhvervsuddan­nelse.
For the purposes of this Action, the term 'youth exchanges' shall refer to project-centred bilateral exchanges and multilateral exchanges and encounters arranged on the basis of joint projects within the Community between groups of young people between 15 and 25 years old residing in two or more Member States, excluding projects which take place in the context of formal education or vocational training.
Disse udvekslinger og sammenkomster skal have en varighed af mindst en uge og være udformet med henblik på at give de unge mulighed for at udvikle færdigheder, der kan bidrage til en indholdsrig tilværelse og et aktivt arbejdsliv, idet de :
These exchanges and encounters shall have a minimum duration of one week and shall be specifically planned so as to enable the young people to develop skills for active and working life by :
— fir kendskab ril de økonomiske, sociale og kulturelle forhold i værtslandet, herunder navnlig de unges situation og problemer gennem direkte kontakt med den lokale befolkning i værtslandet
— gaining an understanding of the economic, social and cultural life of the host country, particularly the situations and problems of young people, through direct contact with the local community in the host country,
— knytter samarbejdsforbindelser med grupper af unge fra forskellige EF­medlemsstater
— establishing cooperative relationships between groups of young people resident in different Member States within the Community,
— udveksler idéer og opdager fælles interesser med unge fra andre lande, som deltager i udvekslingerne
— exchanging ideas and identifying common interests with young people from other countries taking part in the exchanges,
— styrker deres bevidsthed om et tilhørsforhold til Europa.
— strengthening their awareness of belonging to Europe.
Ζ Denne aktion under »Ungdom for Europa«­programmet har følgende mål : a) at fremme ungdomsudvekslinger inden for Det Europæiske Fællesskab for et stigende antal unge fra alle medlemsstater, især unge fra regioner, hvor der sædvanligvis kun findes få muligheder for udveks­linger af denne art b) at forbedre kvaliteten af ungdomsudvekslingerne, navnlig ved at yde bistand til forberedelsen og tilrettelæggelsen ai udvekslingerne med henblik pi at opnå maksimal virkning og at øge de unges udbytte mest muligt, især ved at give dem lejlighed til selv at deltage aktivt i udvekslingernes tilrette­læggelse c) i videst muligt omfang at diskynde til større spredning i ungdomsudvekslingerne og større ligevægt mellem medlemsstaterne, bl. a. ved at fremme multilaterale udvekslinger, der specielt er tilrettelagt siledes, at unge med forskellig social, økonomisk og kulturel baggrund deltager deri d) at yde støtte til gennemførelsen af ungdomsudvekslinger, der kan føre til oprettelse af varige forbin­delser mellem de unge.
(b) to promote improvements in the quality of such exchanges, in particular through assistance with the preparation and organization of exchanges, so as to achieve maximum impact and to increase to the utmost the benefit to the young people concerned, in particular by enabling them to play an active part in organizing the exchanges ;
Aktiviteter, som støttes gennem denne aktion, skal navnlig fremme deltagelse af de unge, som har vanske­ligst ved at blive integreret i de eksisterende ungdomsudvekslingsprogrammer.
Activities supported under this Action shall be designed in particular to encourage the participation of young people who experience the most difficulties in being included in existing exchange programmes.
Projekter, der kan opnå støtte fra Fællesskabet, lidvælges på grundlag af fælles kriterier for kvalitet, virk­ning og effektivitet i forhold til programmets mål.
The projects to receive Community assistance shall be chosen on the basis of joint criteria of quality, impact and efficacy in line with the programme objectives.
Der iværksættes følgende foranstaltninger med henblik på at sætte unge i stand til at deltage i udveks­linger og mobilitet : a) Direkte støtte til projekter, der omfatter udveksling af og mobilitet blandt unge a) 1.
The following measures designed to enable young people to benefit from exchanges and mobility shall be implemented :
Fællesskabet videreudvikler sin ordning med direkte finansiel støtte til ungdomsudvekslinger med tydeligt pædagogisk sigte, der har form af strukturerede projekter.
The Community shall continue the development of its system of direct financial aid to youth exchanges with an explicitly educational purpose, expressed in the form of a coherent project.
Disse projekter skal være udformet på en sådan måde, at der gives mulighed for at måle udveks­lingens virkninger i form af samarbejde eller den enkeltes eller gruppens uddannelse.
Such projects shall be so devised that the impact or repercussions of the exchange, in terms of cooperation or individual or group training, may be assessed.
Udveks­linger i forbindelse med den almene uddannelse eller erhvervsuddannelse kommer ikke i betragtning.
Exchanges organized in the context of formal education or vocational training shall be excluded.
Støtten til udvekslinger i henhold til dette afsnit må ikke overstige 50 % af de samlede udgifter (til rejse og program), jf. dog punkt a) 1.4.
Aid for exchanges under this point may not exceed 50 % of the total expenses incurred (journey and programme), except as provided in point a.1.4.
Ved beregning af støtten til hver medlemsstat opstilles der kvantitative mål på grundlag af antallet af unge mellem 15 og 25 år i befolkningen.
In calculating the aid to each Member State, quantitative objectives shall be assigned in relation to the number of young people from 15 to 25 years in its population.
Ved beregningen tages der endvidere hensyn til :
The calculation shall also take account of :
— gennemsnitsprisen for rejser mellem medlemsstaterne
— the balance of the flow of exchanges, at the same time taking into account the linguistic situation in the European Community.
Ved tildeling af støtte prioriteres projektorienterede udvekslinger, som opfylder følgende krite­rier :
In the allocation of grants, priority shall be given to project-centred exchanges which meet the following criteria :
— tager især sigte pi ugunstigt stillede unge
— are especially designed for young people with disadvantaged backgrounds,
— giver de unge kendskab til den europæiske dimension, i. eks. gennem udvekslingernes multilaterale karakter
— make young people aware of the European dimension, for example through their multilateral nature,
— lægger vægt pi de unges aktive deltagelse fra starten af projektet
— stress the active participation of young people from the beginning of the project,
— vedrører regioner i Fællesskabet, hvor der er ringe muligheder for udveksling
— concern regions of the Community where few opportunities for exchanges are available,
— vedrører unge med bopæl i randområder og/eller lande, hvis sprog er af begrænset udbre­delse.
— concern young people living in peripheral areas and/or linguistic areas having a limited coverage.
Som supplement til de foranstaltninger, der er opregnet ovenfor, indleder Fællesskabet en række positive særforanstaltninger til fordel for ugunstigt stillede unge.
In addition to the aids set out above, the Community shall undertake positive action towards disadvantaged young people.
I denne forbindelse kan den finansielle støtte til udvekslinger, der tilrettelægges i henhold til punkt a) 1, for ugunstigt stillede unge udgøre op til 75 % af de samlede udgifter ; Fællesskabet kan desuden, i det omfang det er nødvendigt, støtte andre forberedelses­ og ledsageaktiviteter, der kan bidrage til at fremme ugun­stigt stillede unges deltagelse.
In this context, financial aid towards exchanges organized under section a.1 may, for disadvantaged young people, go up to 75 % of the total ; the Community shall also support such other preparatory and accompanying activities to encourage the participation of disadvantaged young people as may be appropriate.
Mindst en tredjedel af bevillingerne til medlemsstaterne i henhold til denne aktions punkt a) 1 skal anvendes til fordel for ugunstigt stillede unge.
Not less than one-third of the appropriations made available to Member States under point a.1 shall be used for disadvantaged young people.
Der ydes på forsøgsbasis stette til tværnationale projekter, der gør det muligt for unge at deltage i frivilligt arbejde i en anden medlemsstat Sidanne aktiviteter skal især ligge inden for det uddannelsesmæssige, sociale, kulturelle eller miljøbeskyttelsesmæssige område.
Grants shall be made available on an experimental basis to support transnational projects enabling young people to take part voluntary service activities in another Member State. Such activities shall be organized in particular in the educational, social, cultural or environmental protection fields.
Ved »frivilligt arbejde« forstis aktiviteter, hvor unge yder en tids­ og arbejdsmæssig indsats af samfundsværdi, bortset fra lignende aktiviteter, der allerede eksisterer i nogle medlemsstater i forbindelse med den obligatoriske militærtjeneste eller som alternativ til denne.
For the purposes of this provision, "voluntary service activities' means those activities in which young people devote their time and efforts to a cause of value to society, excluding similar activities which exist in some Member States in the framework of compulsory military service or as an alternative thereto.
Arrangørerne af udvekslingerne sørger for forsikring af deltagerne i disse udvekslinger.
Exchange organizers shall be responsible for insuring participants in such exchanges.
b) Studiebesøg og videreuddannelse for ungdomsledere
(b) Study visits and professional development for youth workers
Som led i programmets samlede udvikling viderefører Fællesskabet sin støtteordning til kortvarige studiebesøg, videreuddannelse og pilotprojekter for ungdomsledere, navnlig med det mil
In the context of the overall development of the programme, the Community will continue its aid for short study visits, for professional development and for pilot projects relating to youth workers, with the chief aims of:
— at gøre dem opmærksom på de unges situation i andre medlemsstater
— making them aware of the situation of young people in other Member States,
— at give dem mulighed for at skabe de nødvendige kontakter med henblik pi at tilrettelægge udvekslinger
— enabling them to establish the contracts necessary for the organization of exchanges,
— at fremme kendskabet til andre kulturer.
— promoting intercultural training.
Kommissionen kan gennemføre yderligere foranstaltninger som supplement og støtte til ovennævnte foranstaltninger, herunder tiltag med henblik på : a) at befordre gennemførelsen af praktiske foranstaltninger til fremme af de unges mobilitet inden for medlemsstaterne, herunder de ungdomskort som er indført i flere medlemsstater med henblik på at lette de unges adgang til eksisterende serviceydelser på nationalt plan b) at tilskynde til samarbejdsaktiviteter inden for ungdomsarbejdet c) at stille teknisk ekspertise og støtte til rådighed for gennemførelsen af tilskuds­ og støtteordningerne d) at finde midler og veje til at overvinde de forskellige barrierer, som kan forhindre deltagelse i eller tilrettelæggelse af ungdomsudvekslinger e) i lyset af de indvundne erfaringer at finde frem til, hvilke eventuelle nye aktioner der vil kunne iværk­sættes med henblik på at afhjælpe eventuelle mangler ved de eksisterende ungdomsudvekslingspro­grammer.
(a) to promote the implementation of practical measures to encourage the mobility of young people in the Member States, including the youth cards introduced in several Member States, so as to facilitate their access to existing services at national level ;
Disse aktiviteter skal vedrøre udformningen af : a) information af de unge og af ungdomslederne om de aktiviteter, hvortil der ydes støtte gennem dette program, samt om ansøgnings­ og støtteordningerne for hver enkelt aktivitet b) rådgivningsvirksomhed, der kan sikre praktisk vejledning om forberedelsen af ungdomsudvekslinger og andre støtteberettigede projekter under dette program, herunder gennemførelsen af kurser, hvor dette skønnes nødvendigt c) koordinering af aktiviteter og udveksling af information og erfaringer mellem de relevante organer i de forskellige medlemsstater.
(b) consultation facilities, to give practical guidance on the preparation of youth exchanges and other projects eligible for financial support under this programme, including the operation of training courses, where appropriate ;
Disse organer tager hensyn til medlemsstaternes aktiviteter pi dette omride d) evaluering af programmets kvalitative virkninger.
(c) coordination of activities and exchanges of information and experience between designated bodies in the various Member States. Those bodies will take account of the actitivies undertaken by the Member States in this field;
Rådets afgørelse af 28. oktober 1991 om indgåelse af en aftale mellem Det Europæiske Økonomiske Fællesskab og Republikken Østrig om etablering af et samarbejde inden for undervisning og uddannelse som led i ERASMUS-programmet
Council Decision of 28 October 1991 on the conclusion of an Agreement between the European Economic Community and the Republic of Austria establishing cooperation in the field of education and training within the framework of the ERASMUS programme
RÅDETS AFGØRELSE af 28. oktober 1991 om indgåelse af en aftale mellem Det Europæiske Økonomiske Fællesskab og Republikken Østrig om etablering af et samarbejde inden for undervisning og uddannelse som led i ERASMUS-programmet
COUNCIL DECISION of 28 October 1991 concerning the conclusion of an Agreement between the European Economic Community and the Republic of Austria establishing cooperation in the field of education and training within the framework of the Erasmus programme
RÅDET FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER HAR —
HAS DECIDED AS FOLLOWS:
Artikel 1 under henvisning til Traktaten om Oprettelse af Det Europæiske Økonomiske Fællesskab, særlig artikel 235, under henvisning til forslag fra Kommissionen ('),
Having regard to the Treaty establishing the European Economic Community, and in particular Article 235 thereof,
Aftalen mellem Det Europæiske Økonomiske Fællesskab og Republikken Østrig om etablering af et samarbejde inden for undervisning og uddannelse som led i ERASMUS-programmet godkendes hermed på Fællesskabets vegne.
The Agreement between the European Economic Community and the Republic of Austria establishing cooperation in the field of education and training within the framework of the Erasmus programme is hereby approved on behalf of the Community.
under henvisning til udtalelse fra Europa-Parlamentet (*), og
Having regard Parliament (2),
Ved afgørelse 87/327/EØF (»), aendret ved afgørelse 89/663/EØF (4), vedtog Rådet Det Europæiske Fællesskabs
Whereas by Decision 87/327/EEC (J) as amended by Decision 89/663/EEC (4), the Council adopted the
Artikel 2 handlingsprogram til fremme af de studerendes mobilitet (ERASMUS);
European Community Action Scheme for the Mobility of University Students (Erasmus);
Formanden for Rådet foranstalter den notifikation ('), der er nævnt i artikel 13 i aftalen.
The President of the Council shall give the notification provided for in Article 13 of the Agreement (5).
den 5. november 1990 bemyndigede Rådet Kommissionen til i henhold til særlige forhandlingsdirektiver at indlede for handlinger med EFTA-landene og Liechtenstein om indgåelse af bilaterale aftaler om et samarbejde inden for undervisning og uddannelse som led i ERASMUS-programmet;
Whereas on 5 November 1990, the Council authorized the Commission to negotiate with the EFTA countries and Liechtenstein, in accordance with specific negotiating Directives, bilateral agreements having as their objective cooperation in the field of education and training within the framework of the Erasmus programme;
en samarbejdsaftale mellem Det Europæiske Økonomiske Fællesskab og Republikken Østrig vil kunne øge virkningen af ERASMUS-programmet og fremme samarbejdet mellem forskellige universiteter og herigennem højne kvalifikationsniveauet for så vidt angår de menneskelige ressourcer i Europa —
Whereas a Cooperation Agreement between the European Economic Community and the Republic of Austria by its nature enriches the impact of the Erasmus programme so as to develop inter-university cooperation and to strengthen the skill levels of human resources in Europe,
På Rådets vegne J. M. M. RITZEN Formand
The President J. M. M. RITZEN
1991, s. 3. (») Udtalelse afgivet den 24. oktober 1991 (endnu ikkr offent liggjort i EFT). (J) EFT nr. L 166 af 25. 6. 1987, s. 20. («) EFT nr. L 395 af 30. 12. 1989, s. 23.
(2) Opinion delivered on 24 October 1991 (not yet published in the
AFTALE mellem Det Europæiske Økonomiske Fællesskab og Republikken Østrig om etablering af et samarbejde inden for undervisning og uddannelse som led i ERASMUS-programmet
AGREEMENT between the European Economic Community and the Republic of Austria establishing cooperation in the field of education and training within the framework of the Erasmus programme
DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE FÆLLESSKAB, i det følgende benævnt »Fællesskabet* og
THE EUROPEAN ECONOMIC COMMUNITY, hereinafter called the "Community' and
REPUBLIKKEN ØSTRIG, i det følgende benævnt Østrig, begge idet følgende benævnt »de kontraherende parter»,
THE REPUBLIC OF AUSTRIA, hereinafter called 'Austria', hereinafter both called the 'Contracting Parties',
Fællesskabet har vedtaget sit handlingsprogram til fremme af de studerendes mobilitet, i det følgende benævnt »ERASMUS«; de kontraherende parter har en gensidig interesse i et samarbejde pi dette omride som led i et bredere samarbejde mellem Fællesskabet og EFTA-landene inden for undervisning og erhvervsuddannelse for at bidrage til en mere dynamisk og homogen udvikling pi dette omride; især vil et samarbejde mellem Fællesskabet og Østrig med sigte pi at virkeliggøre de mil, der er opstillet tor ERASMUS som led i samarbejdet mellem universiteterne i Fællesskabet og EFTA-landenc, i sig selv kunne øge virkningen af ERASMUS-aktioneme og herigennem højne kvalifikationsniveauet for si vidt angir de menneskelige ressourcer i Fællesskabet og Østrig; de kontraherende parter forventer derfor at drage gensidig fordel af Østrigs deltagelse i ERASMUS; et succesrigt samarbejde pi dette omride forpligter begge parter ril at udfolde yderligere bestræbelser pi at fremme de studerendes mobilitet —
WHEREAS the Contracting Parties have a common interest cooperation in this field, as part óf the wider cooperation between the Community and the EFTA countries in the field of education and vocational training with the aim of contributing to a dynamic and homogeneous development in this field;
ERASMUS-programmet omfatter ikke forskningsaktiviteter eller aktiviteter inden for teknologisk udvikling.
The Erasmus programme does not cover research and technological development activities.
Der etableres et samarbejde mellem Fællesskabet-og Østrig om samarbejde mellem universiteter og om mobilitet som led i gennemførelsen af ERASMUS.
Cooperation between the Community and Austria shall be established in the field of inter-university cooperation and mobility in the context of the implementation of Erasmus.
En redegørelse for ERASMUS-programmets aktioner er indeholdt i bilag I.
The Actions of the Erasmus programme are set out in Annex I.
Medmindre andet er fastsat i denne artikel omfatter henvisninger til Fællesskabets medlemsstater i bilag I med henblik på denne aftale også Østrig.
Unless otherwise provided in this Article, references in Annex I to this Agreement to the Member States of the Community shall be understood for the purposes of the present Agreement as referring also to Austria.
For så vidt angår de forskellige ERASMUS-aktioner deltager universiteter fra Østrig i ERASMUS-aktivitcterne på de særlige betingelser og bestemmelser, som er fastsat i denne artikel.
As far as the different Actions of Erasmus are concerned, the participation of universities from Austria in Erasmus activities shall be subject to the specific conditions and rules set out in the present Article.
I denne aftale anvendes udtrykket »universitet« som betegnelse for alle former for uddannelsesinstitutioner på det postgymnasiale trin, der tilbyder videregående uddannelser på akademisk niveau og udsteder eksamensbeviser herfor, uanset deres betegnelse i de enkelte kontraherende stater.
For the purposes of the Agreement, the term 'university' shall be used to cover all types of postsecondary education and training establishments which offer, where appropriate within the framework of advanced training, qualifications or diplomas of that level, whatever such establishments may be called in the Contracting Parties.
Aktion 1: Etablering og drift af et europæisk net for samarbejde mellem universiteterne
Action 1: Establishment and operation of a European University Network
Indholdet af og målsætningerne for denne aktion er angivet i aktion 1 i bilag I til denne aftale.
The content and objectives of this Action shall be those indicated in Action 1 of Annex I to the present Agreement.
1) Universiteter fra Østrig kan formelt deltage i samarbejdsprogrammer mellem forskellige universiteter (Inter-
(1) Universities from Austria may formally participate in and receive funding for participation in Inter-university
Studenter, der er immatrikuleret ved disse uddannelsesinstitutioner, kan uanset studieretning eller fagområde modtage støtte i henhold til ERASMUS-programmet på et niveau til og med doktorgraden, dog på betingelse af, at studieperioden ved værtslandets universitet er forenelig med læseplanen på universitetet i den studerendes hjemland og gennemføres som led i studentens faglige uddannelse.
Students registered in those establishments, regardless of the field of study, are eligible for support within the Erasmus programme, up to and mduding doctorate level, provided that the period of study carried out at the host university, which is compatible with the curriculum at the student's home university, forms part of his of her vocational training.
De relevante institutioner og organer i Østrig skal kunne deltage i og nyde godt af de foranstaltninger, der er nævnt i denne aktion, på lige fod med de tilsvarende institutioner og organer i Fællesskabets medlemsstater og på de samme betingelser.
Relevant institutions and bodies in Austria shall be eligible to participate in and benefit from the measures referred to under this Action on the same basis as similar institutions and bodies in the Community Member States and under the same conditions.
Med henblik på etablering af et net for samarbejde mellem universiteterne i Fadlcsskabet og Østrig skal der gives prioritet til multilaterale ICP'ere.
In order to create a Network of Inter-university Cooperation between the Community and Austria, preference shall be given to multilateral ICPs.
I overensstemmelse med dette princip, skal disse samarbejdsprogrammer have deltagelse af universiteter fra mindst to af Fællesskabets medlemsstater.
In line with this principle ICPs shall include universities from at least two Community Member States.
Det første år efter aftalens ikrafttræden vil ICPere med deltagelse af et eller flere universiteter fra mindst en EF-medlemsstat dog undtagelsesvis være støtteberettigede.
However, in the first year of operation of the present Agreement, ICPs including one or more universities from at least one Community Member State shall exceptionally be eligible for financial support.
Indholdet af og målsætningerne for denne aktion er angivet i aktion 4 i bilag I til denne aftale.
4: Complementary measures to promote student mobility in the Community