natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Den 6. december 1994 vedtog Rådet afgørelsen om videreudvikling af HANDYNET­systemet som led i det arbejde med det første modul vedrørende tekniske hjælpemidler, der allerede er indledt ').
On 6 December 1994. the Council adopted the Decision concerning the continuance of the Handynct system in the framework of the activities undertaken to date on the first technical aids module.'
Ifølge afgørelsen skal informations­ og dokumenlationsprogrammet HANDYNET under HELIOS li­programmet (Fællesskabets handlingsprogram til fordel for handi­cappede 1993­1996) fortsættes i perioden fra 1. januar 1995 til 31. december 1996 som led i arbejdet med det første modul vedrørende tekniske hjælpemidler, der omfatter følgende:
The Decision provides that the computerized information and documentation system of the Helios II programme (Community action programme to assist disabled people 1993-96) should be continued from I January 1995 to 31 December 1996 in the framework of the activities relating to the first technical aids module which includes the following features:
Kommissionen har i medfør af artikel 56, stk. 2, litraa), i EKSF­traktaten forelagt Rådet tyve anmodninger om samstemmende udtalelser med henblik på at give institu­tionen mulighed for at sikre en produktiv genbeskæftigelse af den ledige eller af ledighed truede EKSF­arbejdskraft gennem ydelse af omskolingslån til virksomheder eller til finansielle organisationer i form af globallån.
The Commission referred to the Council under Article 56(2)(a) of the ECSC Treaty. 20 requests for assent which would enable the Commission to ensure that
Rådet har imødekommet disse anmodninger og givet bemyndigelse til at yde lån på i alt omkring 424 mio. ECU med individuelle beløb på mellem 5 og 78 mio. ECU.
The Council responded favourably to these requests and authorized the grant of loans totalling approximately ECU 424 million with individual amounts varying between ECU 5 million and ECU 78 million.
Β — Uddannelse
Β — Education
Den 3. februar 1994 forelagde Kommissionen på grundlag af EF­traktatens artikel 126 og 127 Europa­Parlamentet og Rådet et forslag til afgørelse om iværksættelse af EF­handlingsprogrammet SOCRATES.
On 3 February 1994. the Commission submitted to the European Parliament and to the Council on the basis of Articles 126 and 127 of the EC Treaty, a proposal for a Decision establishing the Community action programme Socrates.
Påbaggrund af udtalelse fra Europa­Parlamentet af 22. april 1994, Det Økonomiske og Sociale Udvalg af 27. april 1994 og Regionsudvalget af 31. maj 1994 forelagde Kommissionen den 16. juni 1994 et ændret forslag til afgørelse.
In the light of the opinions delivered by the Parliament on 22 April 1994. the Economic and Social Committee on 27 April 1994 and by the Committee of the Regions on 31 May 1994, the Commission forwardedan amended proposal for a Decision on 16 June 1994.
Den 18. juli 1994 vedtog Rådet den fælles holdning vedrørende SOCRATES-program-met.
On 18 July 1994. the Council adopted its common position on the Socrates programme.
Det program, der blev resultatet af denne fælles holdning, iværksættes for en periode på fem år (1. januar 1995 til 31. december 1999) og tager sigte på at bidrage til udviklingen af et højt uddannelsesniveau og et åbent uddannelsessamarbejde i Europa; det dækker indholdet i nuværende EF-programmer og medtager skoleundervisning under sit anvendelsesområde.
This programme, as it stands following the common position adopted by the Council, covers a period of five years (1 January 1995 to 31 December 1999) and aims to contribute to the development of quality education and of an open European area for cooperation in education, taking the substance of current Community programmes as a basis and extending its scope to include school education.
— højere uddannelse (ERASMUS) — skoleuddannelse (COMENIUS)
• higher education (Erasmus);
— tværgående aktiviteter i forbindelse med • sprogkundskaber i Fællesskabet (LINGUA) • åben undervisning og fjernundervisning • informations- og erfaringsudveksling (herunder EURYDICE og ARION).
— open and distance education. — exchanges of information and experience (including Eurydice and ARION).
— at udvikle den europæiske dimension i studierne for at konsolidere idéen om et europæisk statsborgerskab
• develop the European dimension in education so as to strengthen the spirit of European citizenship;
— at fremme en kvantitativ og kvalitativ forbedring af kendskabet til Unionens sprog — at fremme et samarbejde mellem uddannelsesinstitutionerne i medlemsstaterne — at fremme lærernes og de studerendes mobilitet — at tilskynde til kontakt mellem eleverne i Unionen
• promote cooperation between educational establishments in the Member States;
— at fremme den akademiske anerkendelse af eksamensbeviser og andre kvalifikationsbeviser onsbeviser
• encourage the academic recognition of diplomas and other qualifications;
— at fremme åben undervisning og fjernundervisning — at fremme udveksling af information og erfaringer.
■ foster exchanges of information and experience.
I den fælles holdning tales der om 760 mio. ECU som det beløb, der skønnes nødvendigt til at iværksætte programmet.
The overall sum estimated necessary by the common position for implementation of the programme was ECU 760 million.
Det udvalg, der skal bistå Kommissionen med at gennemføre programmet, kommer til at fungere som henholdsvis et rådgivende udvalg og et forvaltningsudvalg for de vigtigste spørgsmål.
The Committee assisting the Commission in the programme's implementation will operate on two different levels: as an advisory committee and. for the most important questions, as a management committee.
Den fælles holdning gentager i vid udstrækning Kommissionens holdning, herunder Europa-Parlamentets ændringer, dog ikke med hensyn til de finansielle midler og udvalget.
The common position is largely based on the Commission proposal, including the Parliament's amendments, except with regard to the financial aspects and the Commit­tee.
Den fælles holdning er blevet sendt til Europa-Parlamentet, som har afgivet udtalelse.
The common position was forwarded to the European Parliament which gave its opinion.
Da Rådet ikke kunne godkende alle Europa-Parlamentets ændringsforslag, holdt For ligsudvalget sit første møde den 5. december, og det fortsætter drøftelserne.
As the Council was unable to adopt all of the Parliaments amendments, the Conciliation Committee met for the first time on 5 December and is continuing its discussions.
Konklusioner om de kulturelle og musiske aspekter i uddannelsen
Conclusions on the cultural and artistic aspects of education
På samlingen den 21. juni 1994 vedtog Rådet konklusionerne om de kulturelle og musiske aspekter i uddannelsen, hvori det navnlig opfordrer Kommissionen til at give de kulturelle og musiske aspekter i uddannelsen en fremtrædende plads og tilskynde til iværksættelse af nyskabende pilotprojekter og udveksling af erfaringerom kulturelle spørgsmål inden for rammerne af SOCRATES-programmet.
At its meeting on 21 June 1994, the Council also adopted conclusions on the cultural and artistic aspects of education in which it called upon the Commission to give appropriate emphasis to the cultural and artistic aspects of education and to encourage the establishment of innovatory pilot projects and exchanges of experience involving cultural matters within the Socrates programme.
Resolution om erhvervsuddannelsens kvalitet og tiltrækningskraft
Resolution on the quality and attractiveness of vocational training
På samlingen den 5. december 1994 vedtog Rådet en resolution om erhvervsuddannelsens kvalitet og tiltrækningskraft, hvori det opfordrer medlemsstaterne til at forøge deres bestræbelser på at forbedre erhvervsuddannelsens kvalitet og tiltrækningskraft og især arbejde for, at virksomheder medvirker ved de unges uddannelse.
At its meeting on 5 December 1994, the Council adopted a resolution on the quality and attractiveness of vocational training in which it called upon the Member States, inter alia, to increase their efforts to improve the quality and attractiveness of vocational training, whilst endeavouring to secure the participation of undertakings in the vocational training of young people.
Det opfordrer desuden Kommissionen til at støtte de bestræbelser, som medlemsstaterne og arbejdsmarkedets parter gør sig med henblik på at virkeliggøre disse mål.
It also invited the Commission to support the efforts of the Member States and the two sides of industry with a view to achieving these goals.
Resolution om fremme af statistikker om uddannelse og erhvervsuddannelse
Resolution on the promotion of education and training statistics in the European Union
Den 5. december 1994 vedtog Rådet ovennævnte resolution, hvori det opfordrer medlemsstaterne og deres statistiske kontorer til at tage særligt hensyn til behovet for samarbejde under udviklingen og videreudviklingen af de sammenlignende uddannelsesstatistikker i Den Europæiske Union.
On 5 December 1994 the Council adopted the abovementioned resolution in which it called upon Member States and their statistical offices to pay particular attention to the need for cooperation when developing further comparative education and training statistics in the European Union and beyond.
Det opfordrer desuden Kommissionen til i samarbejde med medlemsstaterne at frem skynde udviklingen af uddannelsesstatistikkcmc.
The Council also invited the Commission, in cooperation with the Member States, to expedite the development of education and training statistics.
Endelig opfordrer Rådet de ansvarlige for Unionens statistiske kontor (EUROSTAT) og gruppen vedrørende uddannelsesstatistik til under hensyn til de eksisterende data banker og instrumenter og under fastholdelse af princippet om en decentral tilrettelæggelse af dataindsamlingen at fremskynde del udviklingsarbejde, der er nødvendigt for at få et kvalitativt tilfredsstillende og sammenligneligt datatilbud, der er så aktuelt som muligt.
Finally, the Council called upon those responsible for the statistical services at Union level (Eurostat) and the Working Party on Education Statistics to expedite the necessary development work to ensure the provision of quality data which is comparable and as up to date as possible, taking account of the data bases and instruments already in existence and observing the principle of data collection organized on a decentralized basis.
Strategi for bekæmpelse af racisme og fremmedhad
Strategy against racism and xenophobia
Den 5. december 1994 godkendte Rådet hovedlinjerne i en note fra formand skabet om uddannelsens bidrag til en samlet strategi for Den Europæiske Unions bekæmpelse af racisme og fremmedhad, med henblik på at sende den til det rådgivende udvalg, som ifølge Det Europæiske Råd på Korfu skal forberede denne strategi.
On 5 December 1994, the Council recorded its agreement on the broad lines of a note from the Presidency on the contribution of education to a global strategy of the European Union against racism and xenophobia, with a view to submitting it to the Consultative Commission responsible for preparing this strategy and subsequently to the Corfu European Council.
I henhold til artikel 128 er den fælles kulturarv et prioriteret område, og på denne baggrund vedtog Rådet den 17. juni 1994 konklusionerne ') vedrørende udarbejdelse af en EF-handlingsplan for kulturarven, hvori det opfordrer Kommissionen til at forelægge en meddelelse om kulturarven sammen med et forslag til særlige aktioner, idet procedurerne i traktatens artikel 128 skal overholdes nøje.
Article 128 selects cultural heritage as a priority field of action and with this in mind, the Council adopted on 17 June 1994 conclusions' on the drawing up of a Community action plan in this area, in which it called upon the Commission to submit a communication on cultural heritage together with a proposal for specific actions with due regard for the procedures provided for in Article 128.
De overvejede aktioner kunne navnlig vedrøre følgende aspekter: — bevarelse og beskyttelse af den kulturarv, der er af europæisk betydning
More specifically, the actions envisaged could cover the following aspects:
— formidling af oplysninger
• conservation and safeguarding of cultural heritage of European significance;
— uddannelse
• circulation of information;
— multimedierne og de nye teknologier.
training; increasing public awareness; taking cultural heritage into account in regional development and job creation; tourism and environment; research: mass media and new technologies.
Disse aktioner vil kunne komme konkret til udtryk inden for særlige områder af kulturarven som f.eks. arkiver og undervandskulturarven.
Such actions could be of practical application in specific areas of cultural heritage, such as archives and underwater heritage.
Den 17. juni 1994 vedtog Rådet konklusionerne ') om samarbejde mellem arkiver.
On 17 June 1994, the Council adopted conclusions' on cooperation in the field of archives.
Samarbejdet er omhandlet i EF-traktatens artikel 128, idet arkiverne er en del af den kulturarv, derer af europæisk betydning, og udnyttelsen af dem kan bidrage til at nå det mål, der hedder forbedring af kendskabet til de europæiske folkeslags kultur og historie.
Cooperation in this area falls within the framework of Article 128 EC given that archives constitute a significant part of the cultural heritage of European significance and that their exploitation can contribute to achieving the aim of improving knowledge of the culture and history of lhe European peoples.
Til opfølgning af Rådets og ministrenes resolution af 14. november 1991 2)om bestemmelser vedrørende arkiver har Kommissionen sendt Rådet en rapport om arkiverne i
Further to the resolution of the Council and of Ministers of 14 November 19912 on arrangements concerning archives, the Commission forwarded to the Council a report by a group of experts on archives in the European Union.
Den Europæiske Union, der er udarbejdet af en ekspertgruppe.
In its conclusions of 17 June 1994, the Council called upon the Commission to include archives in the communication it had undertaken to make on the Community's cultural heritage, providing for some of the action contemplated in the aforementioned report:
— tilskyndelse til offentliggørelse af oplysninger om indholdet af arkiver, også med anvendelse af' forskellige former for teknologi.
encouragement of the publication of information about the contents of archives, including by means of various types of technology.
Børn og kultur
Children and culture
Samlingen i Rådet den 17. juni 1994 vedtog også konklusioner ') om børn og kultur, hvori der henvises til den positive virkning, som kulturen kan have på barnet og den unge. navnlig hvad angår lighed og social ansvarlighed, og hvori Rådet udtrykker tilfredshed med, at spørgsmålet om børn og kultur nu drøftes i Den Europæiske Union.
Also adopted at the Council meeting on 17 June 1994 were conclusions' on children and culture emphasizing the beneficial effects of culture on young children and on adolescents with particular reference to equality and social responsibility, in which the Council expressed satisfaction that a debate on children and culture had begun within the European Union.
Europæisk kulturmåned
European cultural month
Den 17. juni 1994 udpegede Rådet St. Petersborg og Ljubljana som de byer, der i de kommende år skal være centrum lorden europæiske kulturmåned.
On 17 June 1994, the Council designated St Petersburg and Ljubljana as hosts to European cultural month.
En fuldstændig liste over de europæiske kultunnåneder ser således ud:
Consequently, the complete list of this event since its creation stands as follows:
Fællesskabets indsats på kulturområdet
Community action on culture
På samlingen den 10. november 1994 vedtog Rådet konklusionerne vedrørende Kommissionens meddelelse om Fællesskabets indsats på kulturområdet.
At its meeting on 10 November 1994, the Council adopted conclusions on the Commission communication concerning European Community action on culture.
I disse konklusioner, hvor Rådet henviser til traktatens artikel 128, finder det, hvad angår samarbejdet med tredjelande, at det i første række skal gælde de lande, med hvilke Fællesskabet har indgået aftaler, der fastsætter samarbejde på kulturområdet.
In these conclusions, referring to the wording of Article 128 of the Treaty, the Council considered that where cooperation with third countries was concerned, priority should be given to those countries with which the Community has agreements specifying cultural cooperation.
Kommissionen opfordres til regelmæssigt at aflægge rapport til Rådet om Fællesskabets samarbejde med tredjelande og internationale organisationer på kulturområdet.
The Commission was invited to report regularly to the Council on cultural cooperation by the Community with third countries and with international organizations.
Rådet lægger desuden vægt på, at indsatsen på det kulturelle område navnlig skal være baseret på følgende kriterier: gennemsigtighed og stadig konsultation; lettere adgang til programmerne; muligheder for grundig evaluering; generel ligevægt mellem de programmer, der er iværksat i overensstemmelse med de opstillede prioriteter, og de disponible midler; regler for samarbejdet med tredjelande.
The Council also emphasized that action in the cultural field should be based particularly on the following criteria: transparency and ongoing consultation; easy access to pro grammes; provision for a thorough evaluation; overall balance between programmes
Endelig fremhæver Rådet følgende specifikke punkter: — Man bør stræbe efter subsidiaritet og komplementaritet på det kulturelle område. — Den audiovisuelle sektor bør tillægges særlig betydning.
Finally, the Council emphasized a number of specific points:
— Eksisterende prioriteter og aktiviteter bør tages op til fornyet drøftelse under hensyn til forslag om nye aktiviteter.
• re­examination of existing priorities and activities on the basis of proposals for new actions;
— Støtte til net bør koncentreres om konkrete kunstneriske og kulturelle projekter.
• concentration on concrete artistic and cultural projects in the context of support to networks;
— Kommissionens hidtidige praksis med hensyn til offentlig støtte til fremme af kulturen bør bibeholdes.
• continuity in the Commission's approach to public aid to promote culture.
Endelig fremhæver Rådet, at de kulturelle foranstaltninger på europæisk plan skal tilrettelægges med størst mulig effektivitet inden for rammerne af de finansielle perspektiver, og opfordrer Kommissionen til, så længe dens forslag ikke er behandlet og for at undgå enhver afbrydelse af Fællesskabets allerede påbegyndte kulturelle indsats, midlertidigt at fortsætte sine aktiviteter i 1995, men uden at foregribe beslutninger vedrørende indholdet af den fremtidige indsats.
Finally, the Council emphasized that cultural measures at European level should be organized with a view to maximum efficiency in the context of the financial perspective and called upon the Commission, pending consideration of its proposals and in order to avoid any interruption in Community cultural action already begun, to continue activities in 1995 on an interim basis, without taking decisions which could prejudice the content of future actions.
D — Ungdom
D — Youth
I medfør af den nye artikel 126 (stk. 2) i EF-traktaten sendte Kommissionen den 15. december 1993 Europa-Parlamentet og Rådet et forslag til afgørelse om tredje fase af programmet »Ungdom for Europa«.
Pursuant to the new Article 126 (paragraph 2) of the EC Treaty, the Commission submitted to the European Parliament and to the Council on 15 December 1993, a proposal for a Decision on the third phase of the 'Youth for Europe' programme.
Der erindres om, at det første program blev vedtaget ¡juni 1988, og at anden fase omfattede perioden januar 1992 til december 1994.
The first programme was adopted in June 1988 and the second phase covered the period January 1994 to December 1994.
På grundlag af udtalelsen fra Europa-Parlamentet af 19. april 1994. fra Det Sociale og Økonomiske Udvalg af 3. marts 1994 og fra Regionsudvalget al' 18. maj 1994 fremlagde Kommissionen et ændret forslag til afgørelse den 2. maj 1994.
In the light of the opinions delivered by the European Parliament, the Economic and Social Committee and the Committee of the Regions on 19 April 1994, 3 March and 18 May 1994 respectively, the Commission forwarded an amended proposal for a Decision on 2 May 1994.
Den 11. juli 1994 vedtog Rådet den fælles holdning til tredje fase af programmet »Ungdom for Europa«.
On 1 1 July 1994. the Council adopted its common position on the third phase of the 'Youth for Europe' programme.
Den dækker perioden januar 1995-december 1999. og man foreslår at udvide de hidtidige aktioner.
This phase covers the period January 1995 to Decem­ber 1999 and provides for an expansion of the projects conducted hitherto.
Foruden udvekslinger mellem unge og uddannelse af ungdomsledere i Fællesskabet tager programmet sigte på at variere aktiviteter ne, lette de dårligst stillede unges adgang og støtte udvekslinger med unge fra tredjelande, med hvilke der er indgået f.eks. samarbejdsaftaler.
In addition to developing youth exchange and youth leader training activities within the Commu­nity, the programme aims to diversify activities, to facilitate access for disadvantaged young people and to support exchanges with young people from non­member countries with which cooperation agreements have been established. It promotes exchanges of
Det begunstiger udveksling mellem medlemsstaterne af oplysninger på ungdomsområdet.
information between Member Slates on youth questions.
Programmet appellerer til kreativitet, initiativ, engagement og de unges direkte deltagelse i programmets iværksættelse.
The programme calls on the creativity and sense of initiative of young people, and also on their commitment to and direct participation in the implementation of the programme.
Det samlede beløb, der skønnes nødvendigt til gennemførelsen af programmet, er ifølge den fælles holdning på 105 mio. ECU.
The common position estimates the overall amount necessary for the programme's implementation at ECU 105 million.
For den del af programmet, der vedrører tredjelande, har Rådet taget hensyn til det årlige udgiftsniveau for unge fra de lande, der er omfattet af TEMPUS-programmet, som for øjeblikket er på 3,5 mio. ECU.
For the part of the programme concerning non-member countries, the Council took account of the annual rate of expenditure for young people from the countries covered by the Tempus programme, which is currently ECU 3.5 million.
Det udvalg, der skal bistå Kommissionen med at iværksætte programmet, kom mer til at fungere som henholdsvis et rådgivende udvalg og et forvaltningsudvalg for de vigtigste spørgsmål.
The Committee assisting the Commission in the programme's implementation will operate on two different levels: as an advisory committee and. for the most important questions, as a management committee.
Med undtagelse af det finansielle område og det udvalg, der skal bistå Kommissionen, følger den fælles holdning stort set Kommissionens forslag, herunder de fleste af Europa-Parlamentets ændringsforslag vedrørende programmets substans.
Except as far as the financial aspects and the Committee assisting the Commission are concerned, the common position takes over the Commission proposal's main features, including most of the amendments proposed by the European Parliament on the substance of the programme.
Den fælles holdning er blevet tilsendt Europa-Parlamentet, som har afgivet udtalelse.
The common position was forwarded to the European Parliament which has given its opinion.
Da Rådet ikke kunne godkende alle Europa-Parlamentets ændringsforslag, holdt For ligsudvalget sit forste mode den 5. december 1994, og det fortsætter drøftelserne.
As the Council was unable to adopt all of the Parliament's amendments, the Conciliation Committee held a first meeting on 5 December 1994 and is continuing its discussions.
Fremme af volontørtjeneste for unge
Promotion of voluntary service periods for young people