natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Projekter med målsætninger, der ikke er i overensstemmelse med de opstillede CME-prioriteter, kan også komme i betragtning til støtte.
♦ applications from more than one member of the same department with the same objective, will only be considered in exceptional circumstances.
CME-ansøgninger, der er i overensstemmelse med de opstillede CME-prioriteter, vil dog blive foretrukket.
♦ for applications to attend conferences or congresses, preference will be given to applicants who have secured co­financing from a source other than Tempus.
I skrivende stund er der endnu ikke fastlagt nationale prioriteter. Der henvises til Det Europæiske Erhvervsuddaimelsesinstitut, Kontoret for Tempus (jf. adresse på side 2) for yderligere oplysninger
♦ applications from more than one member of the same department to the same host institution with the same objectives will only be considered in exceptional circumstances.
Inden for rammerne af omstruktureringen af det ungarske videregående uddannelsessystem, vil de nationale myndigheder efter høring af Europa-Kommissionen prioritere forslag, der er i overensstemmelse med nedenstående retningslinjer:
♦ for applications to attend conferences preference will be given to those fitting into the subject area taught by the applicant.
Tempus bør støtte den nødvendige refonn af den videregående uddannelse;
♦ applications to participate in seminars, conferences, symposiums and congresses should be in accordance with Lithuanian Tempus priorities 1997/98 for Joint European Projects.
Tempus bør bidrage til en succesrig gennemførelse af indholdet af den europæiske associeringsaftale samt forberede den ungarske indtræden i EU;
♦ applications aiming to prepare new or update existing courses or curricula at Lithuanian higher education institutions;
Tempus bør lette de ungarske videregående uddannelsesinstitutioners forberedelse af deres deltagelse i EU's uddannelsesprogrammer;
♦ applicants who have not received Tempus support (IMG grant or participation in a JEP) for 2 years or more from the prospective commencement of the IMG activities.
Støtte forberedelse af indtræden i EU
Preference criteria
Udvikling af europæiske studier;
Selection pre-conditions
Forberedelse af uddannelsen af eventuelle fremtidige EU-tjenestemænd:
♦ applicants must be proficient in either English, French or German, or the language of the host country they wish to visit.
Omstrukturering af uddannelsen af offentlige administratorer:
♦ applications to develop new courses or course materials;
Udvikling af omskoling/uddannelse, der kan opfylde de krav, som tilnærmelsen mellem Unganis og EU's lovgivning indebærer: a
♦ applications focusing on new teaching methods and techniques;
Anvendelse af moderne teknologier og fastla ggelse af kvalitetssikringssvstemer;
♦ applicants who have not received an IMG award or have not participated in a JEP in the last two years.
Projekter inden for dette prioritetsområde vil kun komme i betragtning inden for følgende fagområder: a)
♦ group applications will not be considered;
Europæiske studier inden for følgende områder: EU-institutioner. minoritetsstudier, filosofi, sociologi, politik, kunst, kulturhistorie.
♦ applicants must be employed full­time in higher education.
Lægevidenskab: uddannelse af læger, tandlæger og farmaceuter samt uddannelse af sygeplejersker, uddannelse i arbejdsmedicin, forebvggende medicin: d)
♦ junior teaching staff at higher education institutions; ♦ applicants who have not previously received an IMG award;
Landbrugsvidenskab: veterinærmedicin, dyre- og plantesundhed:
♦ normally only one Individual Mobility Grant will be awarded per chair or department in the same higher education institution.
Teknologioverførsel: generelt f.eks. EDB, iirformationsteknologi, telekommunikation; g)
APPLICANT'S STATUS AND ACTD/ITY TYPES
Dette krav kan opfyldes gennem samarbejde enten mellem "sammenslutninger af institutter" (tanszékcsoportok) eller mellem institutioner.
Applicant's status (Please refer to section TV. of the application form)
Ungarsk deltagelse skal omfatte mere end en institution.
Senior Ministry Official.
Støtte til en reform af den videregående uddannelse
Activity types (Please refer to section VI.2. of the application f orm)
Udvikling af kurser og forelæsninger, praktisk uddannelse, udvikling af læseplaner og støtte til integrering af videregående uddannelsesinstitutioner.
Course and materials development (including case studies) (for periods of up to three months)
Forbedring af administrationen af undervisningen;
To develop a course / course module(s).
Forbedring af tilrettelæggelsen af undervisningen, kvalitetskontrol og kvalitetssikring;
To prepare teaching materials.
Forslag skal omfatte mindst to ungarske deltagere.
Staff development (for periods of up to four months)
Udvikling af Ph.D­programmer i sprog baseret på Ph.D­programmer i ungarsk, der allerede er godkendt af de nationale myndigheder.
Retraining and updating for university staff (including junior staff registered as postgraduate students).
Forslag med deltagelse af mere end en ungarsk videregående uddannelsesinstitution vil blive foretrukket.
In exceptional cases visits for periods of up to ten months may be considered for this category of activity.
Støtte til indførelse af akademiske meritoverføringssystemer
Practical placements in enterprises/organisations or, for administrators only, in higher education institutions.
Projekter skal foreslås enten af "sammenslutninger af institutter" (tanszékcsoportok) eller af institutioner. Mindst tre nationale institutioner skal deltage.
To exchange or acquire expert advice or information in order to contribute to the strategic planning of higher education institutions in the Partner States.
• projekter med beskedne finansielle krav (ikke mere end 100 000 ecu per år)
100 Humanities
Prioriteter for regionale baltiske Fælleseuropæiske Projekter (JEP'er) i samarbejde med Estland og Lithauen
270 Library Science, Communication and Journalism
Ansøgerne inden for denne prioritet bør undgå overlapning med Phare programmet.
Administration/Management 312 Health Management
Prioriteter for regionale baltiske projekter inden for Supplerende (CME'er) i samarbejde med Letland og Lithauen
313 Agro Business 314 Personnel management and Industrial
De baltiske lande er også nået til enighed om følgende fælles CME-prioriteter:
430 Astronomy 440 Chemistry and Biochemistry
Bemærk: i
340 Finance
Prioriteter for lithauiske Fælleseuropæiske Projekter (JEP'er)
720 Translation and Interpreting
Omstrukturering af eksisterende (og/eller udvikling af nye) kurser og studieplaner, der giver kandidater fra lithauiske videregående uddannelsesinstitutioner den viden og de faglige kvalifikationer, der er nødvendige for, at Lithaiien kan optages i Den Europæiske Union.
521 Mechanical Engineering 522 Civil Engineering 523 Electrical and Electronic Engineering 524 Chemical Engineering 525 Metallurgy and Mining 526 Material Science 527 Manufacturing Engineering 528 Computer Aided Engineering 529 Biotechnology
• beskæftiger sig med emner, der direkte støtter den fremtidige optagelse i EU, inden for jura, økonomi, statskundskab og samfundsvidenskab;
530 Information Technology, Computer Science and Software Engineering
• omfatter mere end et fakultet eller universitet i Lithaiien.
540 Agricultural and Food Sciences
Projekterne bør:
830 Multidisciplinary Studies
Derudover bør projekterne opfylde følgende krav:
560 Architecture, Urban and Regional Planning
• der skal findes et akademisk meritoverføringssystem i de lithauiske videregående uddannelsesinstitutioner, der deltager i projektet;
561 Architecture 562 Urban and Regional Planning 563 Conservation of Cultural Heritage 564 Transport and Traffic Studies
• varigheden af projekterne skal være to år;
591 Quality Control 593 Energy Studies
• i det andet (sidste) år af projektet skal man nå frem til gensidig anerkendelse af studieperioder.
Directorate-General XXII - Education, Training and Youth
Forslag bør omfatte udviklingen og gennemførelsen af videregående uddannelsesprogrammer.
Tempus Phare application form for an Individual Mobility Grant
Projekter, der fokuserer på eftemddannelse af kandidater inden for økonomisk vækst i den private sektor og/eller inden for økonomiske og socialpolitiske reformer inden for den offentlige sektor.
(for teaching and administrative staff and trainers at higher education institutions, senior ministry officials and education planners directly involved in the development of higher education)
Forbedre ledelsen og informationssystemerne inden for de lithauiske videregående uddannelsesinstitutioner.
Only for applicants whose planned visit or stay abroad is not being organised within the framework of a Joint European Project
• adgang til informationsnetværk og databaser.
♦ The application should be typewritten using the form supplied.
Projekter, der planlægger etablering af moderne informationsstrukturer, vil blive foretrukket.
Handwritten and faxed applications will not be accepted.
De lettiske myndigheder har ikke fastsat nogen begrænsninger af emneområder for CME-forslag. Kandidater henvises til Retningslinjerne for Supplerende Foranstaltninger.
♦ The application must be signed by the applicant and his/her superior (e.g. head of department/faculty etc.).
Der opfordres til indsendelse af ansøgninger med deltagelse af to eller tre af landene inden for modulopbygning af studieplanerne og indførelse af kvalitetssikringssystemer med henblik på at opnå akademisk anerkendelse og kompatible meritoverføringssystemer mellem de baltiske lande.
♦ Documents (letters or faxes) confirming that the host institution(s) is(are) willing to invite or accept the applicant to carry out a visit for a specified purpose and time must be sent together with this application: they will not be accepted if sent separately at a later date.
Ansøgerne inden for denne prioritet bør undgå overlapning med Phare programmet. Yderligere oplysninger fås enten fra Det Europæiske Erhvervsuddannelsesinstitut eller fra et af de baltiske landes Tempus-kontorer.
In order for invitation letters to be considered valid, they should be addressed to the applicant on headed official paper from the host institution(s), include the name and address of the contact person at the institution(s) in question and be signed by a person legally authorised to represent the institution (e.g. rector, director, etc.).
Udarbejdelse af en oversigt over centre (focal points) og identificering af strategiske kompetencecentre for de baltiske lande, idet der lægges særlig vægt på Ph.D.-studier og mobilitet blandt studerende.
♦ Applicants from Partner States should complete the application form in the Partner State national language (with summary in English, French or German) or entirely in English, French or German.
Udbredelse af resultaterne af JEP'er opnået i et baltisk land til de anche baltiske landes universiteter.
European Training Foundation Tempus Department - New IMG Application Villa Guatino, Viale Settimio Severo, 65, 1-10133
Kun ansøgninger vedrørende Fælleseuropæiske Projekter, der helt klart er i overensstemmelse med en eller flere af de ovenstående prioriteter, vil komme i betragtning.
You MUST send your application form by registered mail. Only receipts from post offices and official carriers will be accepted as proof of dispatch.
* universiteter jf. nr.
SECTION I: DECLARATION to be signed by the applicant
* tekniske universiteter/søfartsskoler jf. nr.
Furthermore, I agree that the present application may be forwarded to other grant awarding organisations and that the content of this application may be disclosed.
1,2, og 6.2
Done at:
* landbohøjskoler jf. nr.
Name and surname:
* lægehøjskoler jf. nr.
Permanent private address (in full):
1, 2. og 6.2
E-mail:
* skoler for kunst, musik, teater, film jf. ur.
SECTION II: ENDORSEMENT OF APPLICATION to be completed by the applicant's superior (e.g. head of department/faculty etc.)
1 og 6.2 kke-offentlige skoler og gymnasier jf. nr.
I confirm that I have seen and support this application.
Projekterne skal ligeledes omfatte alle nedenstående komponenter:
SECTION III: DECLARATION OF TEMPUS PROJECTS
• analyse af indholdet af de eksisterende læseplaner, hvis bachelor-uddannelser allerede er blevet indført (anført i ansøgningen eller planlagt som en akvitetet i forbindelse med projektet);
Please give the JEP, IMG and/or CME n° of any previously approved Tempus project(s) in which you have participated:
• sygepleje
First name:
Yderligere eksemplarer kan fås ved henvendelse til det polske Tempuskontor.
Name of department or faculty:.
• sociallovgivning, herunder pensionsordninger, invalidepensioner, arbejdstagernes rettigheder og socialt arbejde
Applicant's status: please refer to Appendix Β of the IMG Guidelines and insert your status code in the box
• tilsyn med arbejdsmiljø
Position of applicant:
• tilsvn med dyre- og plantesundhed
Are you employed part-time of full-time ?
Projekterne skal opfvlde en af nedenstående målsætninger:
Name of department or faculty:
Ansøgninger inden for aUe studieområder vU komme i betragtning tU støtte.
For group applications each applicant must compete a separate application form.
Projekterne bør have en varighed på maksimiini to år og skal resultere i udvikling og indførelse af moduler, der fokuserer på historie, samfundsforhold, kultur, politik eller økonomi i andre europæiske lande, eller som berører aspekter af den europæiske integration såsom fællesskabslovgivning, europæisk økonomi, Den Europæiske Unions organisation og historie, eller som indebærer en lignende indfaldsvinkel til et bestemt fagområde.
However, if you are applying as part of a group, please provide a list of the names and institutions of other group members applying for a Tempus IMG award.
• indførelse af et internt meritsystem.
SECTION V: HOST INSTITUTION(S)
Mobilitet for studerende skal, hvis den påtænkes, baseres på et meritoverføringssystem, helst ECTS, med klare procedurer for de studerendes ansøgninger, godkendelse af studieplanen og anerkendelse af studier i udlandet (jf. nole 1 og 2 nedenfor).
N.B.: A letter of invitation from the host institution(s) must be sent with this application (see IMG Guidelines, page9).
Prioriteter for Supplerende Foranstaltninger (CME'er)
Name of department or faculty:
Støtteberettigede institutioner
Contact person (title and name) :
Bemærk:
Country:
Prioriteter for Fælleseuropæiske Projekter (JEP'er)
Contact person (title and name) :
Rumænske prioriteter for projekter, der skal begynde i 1997/98, har tre hovedmålsætninger:
(Applicants wishing to visit more than two host institutions should add an additional sheet of the same format if necessary).
Indførelse af kurser og moduler, der øger kendskabet til Den Europæiske Unions strukturer og politikker, i den almindelige læseplan for kandidater og/eller Ph.D.­studerende inden for forskellige fagområder (f.eks. landbrug, historie, udenlandske sprog).
Please refer to the Subject area codes given in Appendix C of the IMG Guidelines and insert the relevant subject are code in the box below:
Tilpasning/udvikling af læseplaner inden for nedenstående fagområder:
Please refer to list of activity codes in Appendix Β of the IMG Guidelines and insert the relevant activity type code in the box below (for visits covering more than one activity insert the code of the main activity only):
Landbrug og levnedmiddelforarbejdning
SECTION VII: DATES AND DURATION OF THE VISIT
Bankvirksomhed og finansielle tjenesteydelser
There are to deadlines for applications for grants for visits to be carried out during the
• hvor det er relevant, er bestemmelser for praktikophold for studerende klart indarbejdet i læseplanen;
14 February 1997 as per postmark for 15 September 1997 and 13 September 1998 visits ; arid
Nærmere oplysninger om prioriteter inden for analyse findes nedenfor:
♦ : 13 June 1997 as per postmark; for visits planned to take place between 1 January 1998 and
Studier i fremtidsperspektiverne for udvikling af uddannelseskurser (collegii) i overensstemmelse med landets ændrede økonomiske og sociale behov;
Applicants wishing to meet the deadline of 13 June 1997 can only apply for activities scheduled to take place between I January 1998 and IS September 1998.
Kun ansøgninger vedrørende Fælleseuropæiske Projekter, der helt klart er i overensstemmelse med en eUer flere af de ovenstående prioriteter, vU komme i betragtning.
(Please indicate start date and end date of your visit) day month year day month year
Jura
Grant
Standarder inden for industrien og servicesektoren.
Describe the aims and objectives of your visit and how these were decided.
Udvikling og gennemførelse af interne videregående uddannelsesinstitutioner.
Describe which activities you intend to carry out.
Udvikling og gennemførelse af et system for efter- og videreuddannelse af akademisk personale ved universiteter, idet der lægges speciel vægt på færdigheder inden for management, pædagogik, sprog og EDB.
Describe any preparatory work (language preparation, academic preparation, previous contacts, etc.) that will be, or has been, undertaken for the visit.
Udvikling af støttetjenester sociale ydelser osv.
Is this visit part of a larger faculty/institutional development plan in the Partner State ?
• niere end et slovakisk universitet deltager
Please give brief details.
Udvikling, omstrukturering og gennemførelse af studieplaner på områder, der støtter den slovenske strategi for forberedelse af indtrædelse i EU:
How will the outputs of your visit meet the needs of the institution (and, if appropriate, the higher education system) in the Partner State in the short and medium/long-term ?
Forvaltning af den offentlige administration, herunder lokale og regionale strukturel'.
Describe any plans you have for following-up the results of your visit.
Udvikling af faglige videregående uddannelsesprograiiuner og samarbejde mellem universiteter og industrien samt små og mellemstore virksondiedcr med aktiv støtte fra virksomheder baseret i Slovenien, lokale og regionale myndigheder samt regeringsorganer og -agenturer.
Please describe your level of fluency (N.B. For Partner State applicants, please note that your National Tempus Office may request certification as evidence of language level).
Projekter inden for følgende områder vU blive foretrukket:
For group applications only:
Universitetsförvaltning inden for planlægning og regnskabsføring og/eller forskning og udvikling
Please expand on the role of each group member and their contribution to the visit.
Kvalitetssikringssystemer inden for videregående uddannelse.
Please explain why a follow-up visit is necessary.
UDDANNELSE OG UNGDOMSANLIGGENDER ANLIGGENDER
In the framework of the restructuring of the system of Higher Education in Estonia, the national authorities including the Tempus Advisory Board, will give priority to proposals with the following aims:
Vejledning for ansøgere Retningslinjer for Individuelle Mobilitetsstipendier
Priorities for Estonian national Joint European Projects (JEPs)
Programmet for tværeuropæisk samarbejde indenfor videregående uddannelse mellem Central- og Østeuropa og Den Europæiske Union
Promoting quality assurance systems in Estonian universities in line with European standards
Udarbejdet for Europa-Kommissionen Generaldirektorat XXII - Uddannelse og Uungdomsanliggender af
This will assist Estonian universities in the preaccession of the countiy to the EU in the field of higher education.
ANSØGNINGSFRIST OG-RESULTATER
Improving university management through information technology.
MÅLSÆTNING
Please note:
AKTIVITETER OG OPHOLDENES LÆNGDE
FORMER YUGOSLAV REPUBLIC OF MACEDONIA
GRUPPEANSØGNINGER
Development of European Studies;
VEJLEDNING I UDFYLDELSE AF ANSØGNINGSSKEMAET
Application of modem technologies and establishment of quality assurance systems;
BILAG A: FORHÅNDSBETINGELSER FOR UDVÆLGELSE OG PRÆFERENCEKRITERIER
Introduction of new degree courses or study programmes in the field of the so-called 'regulated professions' and health-care, giving priority to preventive medicine;
BILAG B: ANSØGERS STATUS OG AKTIVITETSTYPER
Projects in this priority area will be considered only in the following disciplines: a)
BILAG C: FAGOMRÅDEKODER
Agricultural Sciences: veterinary medicine, animal and plant health;
ANSØGNINGSFRIST OG ­RESULTATER
Technology transfer: telecommunications; g)
Der er to frister for ansøgninger om stipendier til besøg, der finder sted ; det akademiske år 1997/98:
Other areas: regional development, regional management, social policy, social work.,
♦ 14. februar 1997, poststemplet er gyldigt bevis, for besøg, der finder sted mellem 15. september 1997 og 15. september 1998;
This may be satisfied either through cooperation between 'associations of departments' (tanszékcsoportok) or between institutions.
♦ 13. juni 1997, poststemplet er gyldigt bevis, for besøg der finder sted mellem 1. januar 1998 og 15. september 1998.
Strengthening cooperation between Higher Education
"EU­medlemsstater" henviser til de lande, der er medlemmer af Den Europæiske Union.
Improvement of the responsiveness of undergraduate education to the changing requirements of the economy, especially in the field of curriculum development and practical placements;
I skrivende stund er der tale om Østrig, Belgien, Danmark, Finland, Frankrig, Tyskland, Grækenland, Irland, Italien, Luxembourg, Nederlandene, Portugal, Spanien, Sverige og Det Forenede Kongerige.
Introduction of degree courses modelled on life-long learning, adult education and distance education approaches;
"Partuerlaude" henviser til alle. de lande, der er omiattet af EU's Phare­program. I skrivende stund er der tale om Albanien, Bosnien, Bulgarien, Den Tjekkiske Republik, Estland, Den tidligere jugoslaviske republik Makedonien, Ungarn, Letland, Lilhauen, Polen, Rumænien, Den Slovakiske Republik og Slovenien.
Development of continuing training courses.
Den fuldstændige vejledning for ansøgere kan lås på alle officielle EU­sprog fra World Wide Web på følgende adresse: http://www.etf.it/(dovvnload).
Development of the service orientation and entrepreneurial profile of institutions (e.g. student counselling centres, student services, fund-raising, public relations, marketing).
Ansøgninger kan dog knn fremsendes med post og ikke elektronisk eller per fax.
IMG applications can also be put forward in order to facilitate the individual exchange of experiences in this field.
Ansøgerne skal komme fra en af de følgende kategorier og skal være direkte involveret i videregående uddannelse:
Preference will be given to proposals involving more than one Hungarian higher education institution.
1 fra en Tempus' anerkendt videregående uddannelses­
Support for the introduction of academic credit transfer systems
♦ overordnede ministerielle embedsmænd;
Feasibility studies and development programmes in connection with the introduction of a national credit system;
Det individuelle mobilitetsprogram fokuserer på tre hovedaktivitets­områder med det formål at styrke og udvikle videregående uddannelsessystemer og institutioner i partnerlandene:
Development of credit systems in different academic fields, and definition of the credits and their inter­university equivalence.
♦ kursus­ og materialeudvikling;
In support of the national introduction of a credit system, feasibility studies can be carried out through CME projects.
♦ personaleudvikling;
Please note:
Målet med det individuelle mobilitetsprogram er at yde støtte til ophold, der fremmer kvaliteten, udviklingen og fornyelsen af videregående uddannelse i partnerlandene under Tempus­Phare.
When formulating proposals for Compact Measures (CME), applicants should consult the CMË guidelines.
Nedenfor er anfört hvilke aktiviteter der er støtteberettigede.
Please note that any CME priorities mentioned above should be considered indicative.
Ansøgninger vedrørende forskningsaktiviteter vil ikke komme i betragtning.
Projects with aims outside any above-mentioned CME priorities can abo be considered for funding; however, those CME applications which comply with the stated CME priorities Will be given preference.
For perioder op til tre måneder inden for følgende områder:
Priorities for Latvian national Joint European Projects (JEPs)