natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Støtten vil være afhængig af de faktiske omkostninger ved den pigældende type program og programmets tekniske kvalitet, ¡det der lægges særlig vægt pi programmer, der produceres i Europa.
The support will depend on the actual costs of the type of programme and its technical quality, with special emphasis on programmes produced in Europe.
Nye produk­tioner vil siledes blive støttet mest.
New productions will thus receive the highest level of support.
Kun selskaber, der sender mere end 50 timer i 16:9­format pr. ir, vil kunne fi del i finansieringen.
Only broadcasters transmitting more than 50 hours of 16:9 services per year will receive funding.
Fællesskabsfinansieringen fastsættes til 160 mio. ECU.
Community funding is fixed at ECU 160 million.
Midlerne vil kun blive udbetalt, sifremt ansø­gerne kan pivise, at de resterende 50 % er sikret tilvejebragt ad anden vej.
The funding will be given only presided applicants have demonstrated that other sources have already committed themselves to providing the remaining 50 %.
Ud over de 160 mio. ECU afsættes der 68 mio. ECU i reserve indül den 1. januar 1995 til de markeder, der ikke betjenes i de første faser af handlingsplanens gennemførelse. De 68 mio. ECU vil skulle suppleres med 17 mio. ECU fra andre kilder.
In addition to the ECU 160 million, ECU 68 million axe held in reserve until 1 January 1995 for markets not being serviced in the early stages of the implementation of the action plan.
Handlingsplanen skal dække en periode pi fire ir, som udlober ved udgangen af juni 1997.
The action plan shall cover a period of four years expiring at the end of June 1997.
Der vil blive lagt vægt pi at sikre en betragtelig spredning i de markeder, der betjenes gennem hand­lingsplanen, under behørigt hensyn til behovet for at ni den kritiske masse og lette anvendelsen af alle teknologier, herunder fuldtud digitale teknologier.
Emphasis will be given to creating a considerable spread in the markets serviced by the action plan, with due recognition of the need to achieve the critical mass and facilitating the uptake of all technologies, including fully digital technology.
Rådets resolution af 5. november 1993 i anledning af 100-året for filmkunsten
Council Resolution of 5 November 1993 on the first century of the cinema
RÅDETS RESOLUTION af 5. november 1993 i anledning af 100-iret for filmkunsten
COUNCIL RESOLUTION of S November 1993 on the first century of the cinema
RÅDET ske gennem et øget samarbejde mellem arkiverne i medlemsstaterne, navnlig under MEDIA-programmet (Lumière-projekt) som erkender, at filmkunsten i et århundrede har indtaget en betydelig plads inden for den fælles kulturarv, og at den har haft afgørende indflydelse pi udviklingen af de andre udtryks- og kommunikationsmidler såvel inden for kunst som inden for medieverdenen; denen;
Aware of the place which the cinema has occupied for a hundred years in our common cultural heritage and the importance of its influence on the development of other means of expression and communication both in the arts and in the media,
— at fremme udbredelsen af denne kulturarv på festivaler og i biografer i Europa som led i initiativer, der pi dynamisk vis skal understrege denne kulturarvs betydning for den europæiske filmkunsts fremtid som erkender, at filmkunsten har spillet en grundlæggende rolle som vidne om vort fællesskabs historie i hele dette tidsrum;
— encourage the dissemination of this heritage in European festivals and cinemas as part of initiatives to highlight the importance of this heritage for the future of European cinema,
— at fremme kendskabet til æstetiske strømninger inden for europæisk filmkunst, dens foregangsmænd og dens skoler i et stadigt ønske om dialogjned nutidens filmkunst; som er sig bevidst, hvilket betydeligt samkvem inden for kultur, teknik og økonomi, den har skabt i Europa;
— promote awareness of the artistic movements in European cinema, its pioneers and its schools, in the interests of continuing dialogue with contemporary film-makers,
OPFORDRER Kommissionen til, navnlig i samarbejde' med Europarådet, at deltage i denne tilkendegivelse ved: som tager i betragtning, at 100-året for filmkunsten vil blive fejret i de kommende år;
Whereas the centenary of the invention of cinematography will be celebrated in the next few years,
— at fortsætte og udbygge sin indsats for at fejre 100-året, navnlig inden for rammerne af sin støtte til filmfestivaler
CALLS ON the Commission to participate in this campaign, in particular in liaison with the Council of Europe, by:
ER ENIGT OM med henblik på at fejre 100-året for film kunsten
AGREES, with a view to celebrating the centenary of cinema to:
— at styrke den indsats, der gøres for at restaurere film, der indgår i den europæiske kulturarv; indsatsen skal
— intensify action to restore films from the European heritage in the context of greater cooperation between Member States' archives, notably in the
— at bidrage til den bredest mulige omtale af de foranstaltninger, der foregår i samtlige medlemsstater.
— helping to give maximum publicity to action taken in all Member States.
Rådets konklusioner af 17. juni 1994 vedrørende udarbejdelse af en EF-handlingsplan for kulturarven
Council conclusions of 17 June 1994 on drawing up a Community action plan in the field of cultural heritage
RÅDETS KONKLUSIONER af 17. juni 1994 vedrørende udarbejdelse af en EF-handlingsplan for kulturarven
COUNCIL CONCLUSIONS of 17 June 1994 on drawing up a Community Action Plan in the field of cultural heritage
I den forbindelse har man overvejet mere specifikke' aktioner, navnlig pi følgende områder:
More specific actions were envisaged, especially in the following areas:
Ridet henviser til, at kulturarven ifølge artikel 128 i traktaten om oprettelse af Det Europæiske Fællesskab udgør et prioriteret aktionsområde.
The Council points out that Article 128 of the Treaty establishing the European Community selected cultural heritage as a priority field of action for the Community.
Det erindrer endvidere om Rådets og ministrenes konklusioner af 12. november 1992 vedrørende retningslinjerne for Fælles skabets indsats på kulturomridet, hvori de giver udtryk for deres interesse for kulturarven i form af både bygningsværker og kunstgenstande.
It also points to the conclusions of the Council and of the Ministers of 12 November 1992 on the guidelines for Community cultural action, in which they indicated their interest in both movable and fixed heritage.
— uddannelse
— increasing public awareness,
— bevidstgørelse af offentligheden
— taking cultural heritage into account in regional development and job cration,
Ridet har noteret sig, at Kommissionen har afholdt en række samrådsmøder, hvor eksperter fra medlemsstaterne, Europa-Parlamentet og Europarådet samt andre kompetente internationale organisationer har ydet et bidrag med henblik pi udarbejdelse af en meddelelse om kulturarven.
It noted the series of consultation meetings organized by the Commission, at which experts from the Member States, the European Parliament and the Council of Europe, as well as other competent international organizations have been able to contribute to the drawing up of a communication on cultural heritage.
— turisme og miljø
— tourism and environment,
Ridet har med interesse noteret sig resultaterne af disse forskellige ekspertmøder og mener, at de forskellige aspekter af kulturarven skal indarbejdes i en samlet aktion, der navnlig understreger betydningen af,
It noted with interest the outcome of the various meetings of experts and considered that the various aspects of the cultural heritage should be combined in one global action, highlighting the importance of:
— multimedierne og de nye teknologier.
— mass media and new technologies.
— at der i de øvrige EF-politikker og -programmer tages hensyn til den kulturelle dimension
— taking into account the cultural dimension of other Community policies and programmes,
— at alle berørte kredse, ¡sær pi lokalt plan, bevidst gøres
Such actions could be of practical application in specific areas of cultural heritage, such as archives and sub-aquatic heritage, on which experts have already held meetings.
— at de berørte fagfolk er mobile, og at der udveksles erfaringer og oplysninger
— mobility for professionals, the exchange of experience and information,
— at der udvikles europæiske net og institutioner, der beskæftiger sig med bevarelse af samt uddannelse og forskning inden for kulturarven, samt at der samar
— European networks and establishments devoted to conservation, training, and research in the field of cultural heritage and cooperation with third countries and the international organizations concerned.
På dette grundlag henstiller Rådet til Kommissionen, at den fortsætter sine drøftelser med henblik på snarest at forelægge det en meddelelse vedrørende kulturarven sammen med et forslag til særlige aktioner under over holdelse af procedurerne i traktatens artikel 128.
On these bases, the Council invites the Commission to continue its work and to submit to it, at the earliest opportunity, a communication on cultural heritage, together with a proposal for specific actions with due regard for the procedures provided for in Article 128 of the Treaty.
RÅDETS KONKLUSIONER af 17. juni 1994 om børn og kultur
COUNCIL CONCLUSIONS of 17 June 1994 concerning children and culture
UDTRYKKER tilfredshed med, at spørgsmålet om, børn og kultur nu drøftes i Den Europæiske Union;
EXPRESSES its satisfaction that a debate on children and culture has begun within the European Union,
UDTRYKKER ønske om, at disse drøftelser mi fortsætte pi europæisk plan; ·
VOICES its wish to see that debate continue at European level,
OPFORDRER' Kommissionen til at fortsætte overvejelserne og inddrage dette "aspekt i den meddelelse om indsatsen pi kulturområdet, som den har lovet at forelægge Rådet; - som uger i betragtning, at barnets meget tidlige møde med kulturen giver det mulighed for at udvikle de egen skaber, som hører barndommen til, sisom nysgerrighed, spontanitet og kreativitet; et sådant møde og barnets voksende modugelighed for kunstneriske og kulturelle indtryk kan navnlig medvirke positivt til en harmonisk udvikling af barnets personlighed; den energi, som sædvanligvis anvendes til passiv modtagelse af en »billedkultur«, vil derved kunne kanaliseres over i mere kreative retninger;
Whereas children's encounter with culture from a very early age permits the blossoming .of characteristic qualities of childhood such as curiosity, spontaneity and inventiveness; whereas such an encounter as well as the promotion of children's artistic and cultural awareness may be particularly beneficial for the harmonious development of their personality; whereas energies usually absorbed by the passive acceptance of messages from a 'culture of pictures' could as a result be channelled in more creative directions;
HENLEDER OPMÆRKSOMHEDEN PÅ, at en udveksling af erfaringer og oplysninger vil være et godt grundlag for den fremtidige indsats på området.
POINTS TO the value of exchanging experience and information in this field, to enable appropriate activities to be devised.
Rådets konklusioner af 17. juni 1994 om større samarbejde mellem medlemsstaternes arkiver
Council conclusions of 17 June 1994 concerning greater cooperation in the field of archives
RÅDETS KONKLUSIONER af 17. juni 1994 om større samarbejde mellem medlemsstaternes arkiver
COUNCIL CONCLUSIONS of 17 June 1994 concerning greater cooperation in the field of archives
— i samarbejde med medlemssuterne fremme af udveksling af arkivarstuderende og arkivarer ved hjælp af fællesskabshandlingsprogrammer inden for uddannelse og erhvervsuddannelse eller andre foransultninger
— stimulating, in conjunction with the Member States, exchanges of students and archivists via Community action programmes in the field of education and vocational training, or by other means,
Ridet er af den opfattelse, at arkiver er en vigtig bestanddel af den kulturarv af europæisk betydning, der er omhandlet i artikel 128 i trakuten om oprettelse af Det Europæiske Fællesskab. At bruge arkiverne kan bidrage til det mål, der ligeledes er omhandlet i artikel 128, nemlig at forbedre kendskabet til de europæiske folkeslags kultur og historie.
The Council considers that archives constitute a significant part of the cultural heritage of European significance referred to in Article 128 of the Treaty establishing the European Community.-The exploitation of archives can contribute to achieving the aim, also provided for in Article 128, of improvement of the knowledge of the culture and history of the European peoples.
— udarbejdelse og støtte til udgivelse af en praktisk håndbog på alle officielle fællesskabssprog om de procedurer og andre bestemmelser, der er gældende i medlemssuterne og institutionerne, vedrørende brugernes adgang til deres arkiver
— preparing and encouraging the publication in all the official languages of the Community of a practical guide to the procedures and other provisions in force in the Member States and in the Institutions for user access to their archives,
Det noterer sig med interesse den rapport om arkiver, som Kommissionen har fremsendt, og som er udarbejdet af en gruppe af sagkyndige til opfølgning af resolutionen af 14. november 1991 om bestemmelser vedrørende arkiver.
It notes with interest the report on archives forwarded by the Commission and prepared' by a group of experts further to its resolution of 14 November 1991 on arrangements concerning archives.
På baggrund af denne rapport er det enigt om, at et større samarbejde mellem medlemssuterne og pi fællesskabsplan, når det gælder arkiver, vil være nyttigt.
Further to that report, it agrees on the importance · of greater cooperation between the Member States and at Community level in the field of archives.
— udarbejdelse og støtte til udgivelse af egnede tekniske publikationer for at formidle 'kendskabet til forskningen og de eventuelle resultater heraf, når det gælder bevarelse og resuurering af arkivdokumenter og aktstykker
— preparing and encouraging the publication of appropriate technical publications intended to disseminate research carried out and any research findings concerning the preservation and restoration of archives documents and material,
Rådet opfordrer Kommissionen til at lade arkiver indgå i den meddelelse, den har givet tilsagn om at udarbejde om Fællesskabets kulturarv, og noterer med tilfredshed følgende af de i' rapporten foreslåede aktioner:
The Council calls upon the Commission to include archives in the communication which it has undertaken to make on the Community's cultural heritage and notes with interest among the actions contemplated in the report those relating to the following points:
— tilskyndelse til offentliggørelse af oplysninger om indholdet af arkiver, ogsi med anvendelse af forskel lige former for teknologi.
— using different technologies, encourage the publication of information with regard to archives material.
— afholdelse af et tværfagligt forum i fællesskabsregi om problemer med forvaltning, lagring, bevarelse og fremstilling af maskinlæsbare data (MD) med deltagelse af offentlige administrationer og nationale arkivtjenester samt repræsentanter for erhvervslivet og forskere til at deltage deri
The Commission could obtain the technical assistance of the Member States in examining these points and use the expertise existing in non-governmental organizations such as the International Council on Archives.
Kommissionen kan i givet fald fi den nødvendige tekniske bistand fra medlemssuterne til at undersøge disse spørgsmål og udnytte den eksisterende ekspertise i ikke-statslige organisationer såsom Det Internationale Råd for Arkiver.
— organizing a multidisciplinary forum to be held in the framework of the Community on the problems of the management, storage, conservation and retrieval of machine-readable data, inviting public adminis
Rådets konklusioner af 21. juni 1994 om kulturelle og musiske aspekter i uddannelsen
Conclusions of the Council of 21 June 1994 on cultural and artistic aspects of education
RÅDETS KONKLUSIONER af 21. juni 1994 om kulturelle og musiske aspekter i uddannelsen
CONCLUSIONS OF THE COUNCIL of 21 June 1994 on cultural and artistic aspects of education
Undervisningsministrene ser med tilfredshed på, at formandskabet har bragt spørgsmilet om kulturelle og musiske aspekter i uddannelsen op over for sivel dem som kulturministrene.
The Ministers of Education welcome the initiative of the Presidency in placing before them, as well as before the Ministers of Culture, the topic of cultural and artistic aspects of education.
De noterer sig med interesse resuluterne af det seminar om emnet, som formandskabet og Kommissionen afholdt i fællesskab i april 1994.
They note with interest the results of the joint Presidency/Commission seminar on this subject in April 1994.
Dette betyder, at der såvel i skolen som i de videregående uddannelser arbejdes på at skabe større bevidsthed om de europæiske folks kultur og historie.
This includes an input, at school as well as in higher education, into strengthening awareness of the culture and history of the European peoples.
Derudover indebærer Det Europæiske Fællesskabs rolle i forbindelse med skolegang for børn af vandrende arbejdsugere en særlig udfordring for si vidt angår studiet af andre kulturer.
Moreover the role of the European Community in regard to the education of children of migrant workers brings a particular challenge in regard to the study of other cultures.
Det er klart, at åbenhed over for andres kultur forudsætter en solid forankring i kulturen i ens eget land og omride samt bevidsthed om fælles værdier.
It is clear that openness towards the culture of other peoples presupposes a good grounding in the culture of one's own country and region, as well as an awareness of common values.
Formandskabets initiativ kommer på rette tidspunkt, eftersom den nyligt ratificerede trakut om Den Europæiske Union lægger op til et øget samarbejde mellem medlemsstaterne om sivel uddannelse som kultur, pi førstnævnte område med vægt på opnåelse af en kvalitetspræget uddannelse.
The initiative of the Presidency is opportune, as the recendy ratified Treaty on European Union gives impetus to cooperation between Member States both on education and on culture, and in regard to the former lays emphasis on the achievement of quality education.
I det nye fællesskabsprogram, der er foresliet på uddannelsesområdet under navnet SOCRATES, åbnes der mulighed for at lægge passende vægt pi kulturelle og musiske aspekter i uddannelsen.
In the proposed new Community education programme, Socrates, appropriate emphasis can be given to cultural and artistic aspects of education.
Det understreges ogsi, at samarbejde med Europarådet og andre europæiske organer, der beskæftiger sig med de kulturelle aspekter pi uddannelsesområdet, er af stor betydning.
The importance of collaboration with the Council of Europe and other European bodies interested in cultural aspects of education is emphasized.
En sådan uddannelse kræver et kulturelt islæt; selv i en tid hvor beskæftigelsesudsigterne naturligt nok er det, der opuger skoleelever og studerende mest, skal uddannelsen helt klart være en forberedelse til bredere aspekter af livet, samtidig med at den er en forberedelse til arbejdslivet.
Such education requires a cultural input: even at a time when job prospects are naturally a prime concern of schoolchildren and students, the function of education as a preparation for wider aspects of life as well as for providing a stepping-stone to employment is self-evident.
En indføring i kulturelle spørgsmil og i kreative eller udøvende kunstarter kan udgøre et vigtigt bidrag til den enkeltes harmoniske udvikling som en del af samfundet.
Introduction to cultural themes and initiation in creative or performing arts can contribute gready to the harmonious development of the individual within society.
Rådet noterer sig også med tilfredshed, at Kommissionen har iværksat et pilotinitiativ med henblik pi at bringe en særlig europæisk dimension ind i de postgymnasiale uddannelser inden for kunst, dans, teater, audiovisuelle medier, design og musik, som på grund af deres status miske ikke altid har været dækket tilstrækkeligt af de gældende uddannelsesprogrammer.
The Council notes with interest a current Commission pilot initiative to bring a specific European dimension into post-secondary level schools of art, dance, theatre, audiovisual media, design and music, which because of their status may not have been adequately covered by existing education and training programmes.
Ministrene noterer sig i den forbindelse med interesse de »aktuelle uddannelsesmæssige og kulturelle begreber«, som formandskabet har opstillet, og som er vedlagt disse konklusioner som bilag.
In this connection the Ministers note with interest the 'contemporary educational and cultural concepts' put forward by the Presidency, which are attached to these conclusions.
Pi fællesskabsplan er der, siden der i 1976 blev vedtaget et handlingsprogram pi uddannelsesområdet, som nu er blevet styrket ved traktatens bestemmelser, blevet lagt særlig vægt på den europæiske dimension i uddannelsen.
At Community level particular attention has been given since the adoption of an action programme in the field of education in 1976, now reinforced by provisions of the Treaty, to the European dimension in education.
Ridet opfordrer Kommissionen til at give de kulturelle og musiske aspekter i uddannelsen en passende fremtrædende plads og tilskynde til iværksættelse af innovative pilotprojekter og udveksling af erfaringer om kulturelle spørgsmil inden for rammerne af SOCRATES-programmet.
The Council invites the Commission to give appropriate emphasis to cultural and artistic aspects of education and to encourage the establishment of innovatory pilot projects and exchanges of experience involving cultural matters within the Socrates programme.
Ridet er enigt om at vende tilbage til dette spørgsmil pi grundlag af en rapport om tre ir.
It agrees to return to the subject on the basis of a review in three years' time.
Aktuelle uddannelsesmæssige og kulturelle begreber opstillet af formandskabet
Contemporary educational and cultural concepts put forward by the Presidency
Uddannelse og kultur hænger nøje sammen. Begrebet kultur i uddannelsessammenhæng indebærer en søgen efter glæde ved at lære og forudsætter en pædagogisk indstilling, der uger udgangspunkt i børns naturlige nysgerrighed, og ligeledes en indsats for at forbedre kommunikationen på alle niveauer.
Educational and cultural concepts are closely linked, the note of culture in the educational system implies a search for pleasure through learning, a pedagogical approach founded on the exploitation of the natural curiosity of children and also an effort to improve communication at all levels.
Der findes moderne teknologi til hurtig tilegnelse af store informationsmængder, og vægten i uddannelserne bør derfor lægges pi kvalitet, ikke pi kvantitet, pi indlæring af metoder, ikke på akkumulering af viden.
Given the existence of modern techniques for assimilating rapidly a large amount of information, the emphasis in education should be not on quantity but on quality, not on the accumulation of knowledge but on the acquisition of methods.
Det kulturelle islæt i uddannelsen i denne forbindelse bør kunne vække alle børns interesse.
The cultural input into education in this connection should arouse the interest of all children.
Dette må følges op af metoder, der kan afmystificere massemedierne og skabe en mere kritisk holdning dl deres budskaber.
It has to be backed up by methods of demystifying the mass media and allowing a more critical attitude towards their messages.
Kendskab til traditionelle kunstformer og større fortrolighed med nyere medier (fotografi, lydoptagelser, film, radio, fjernsyn, video osv.) skulle give de unge en bred kulturel baggrund, der gør dem mere krævende og kritiske.
Through awareness of traditional art forms and familiarization with newer media (photography, sound recordings, cinema, radio, television, video, etc), young people should be able to acquire an overall cultural awareness which will make them more demanding and discriminating.