natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Formålet med ERASMUS-programmet er: i) væsentligt at øge antallet af studerende fra universiteter som defineret i artikel 1, stk. 2, der til bringer en integreret studieperiode i en anden medlemsstat, således at Fællesskabet får personer til sin rådighed, der direkte har deltaget i andre medlemsstaters økonomiske og sociale liv, samtidig med, at der sikres lige muligheder for unge kvinder og unge mænd, der gør brug af denne mobilitet; ii) at fremme et bredt og intensivt samarbejde mellem universiteterne i alle medlemsstaterne; iii) at udnytte hele det intellektuelle potentiel på universiteterne i Fællesskabet gennem større mobilitet blandt universitetslærerne, så kvaliteten af undervisningen og uddannelsen på disse universiteter kan forbedres med henblik på at sikre Fællesskabets konkurrenceevne på verdensmarkedet; markedet; iv) at styrke forbindelserne mellem de forskellige medlemsstaters borgere for derved at befæste idéen om et Borgernes Europa; v) at komme til at råde over et vist antal akademisk uddannede personer, der har erhvervet direkte erfaringer med samarbejde inden for Fællesskabet, og derved skabe grundlaget for udviklingen af et intensivt samarbejde på det økonomiske og sociale område på fællesskabsplan.
(i) to achieve a significant increase in the number of students from universities as defined in Article 1 (2) spending an integrated period of study in another Member State, in order that the Community may draw upon an adequate pool of manpower with first-hand experience of economic and social aspects of other Member States, while ensuring equality of opportunity for male and female students as regards participation in such mobility;
ERASMUS-programmet gennemføres af Kommissionen i overensstemmelse med bilaget.
The Erasmus programme shall be implemented by the Commission in accordance with the Annex.
Ved udførelsen af denne opgave bistås Kommissionen af et udvalg, som sammensættes af to re præsentanter for hver medlemsstat, hvoraf mindst én skal tilhøre universitetskredse; Udvalgets medlemmer udnævnes af Kommissionen på forslag af de enkelte medlemsstater.
In performing this task, the Commission shall be assisted by a committee composed of two representatives per Member State, who shall be appointed by the Commission on the basis of proposals from the Member State concerned and at least one of whom shall be drawn from the academic community. Members of the committee may be assisted by experts or advisers.
Udvalgets for mandskab varetages af en respræsentant for Kommissionen.
The committee shall be chaired by a representative of the Commission.
Udvalgets sekretariatsfunktioner varetages af Kommissionen.
The secretariat of the committee shall be provided by the Commission.
Kommissionen kan konsultere Udvalget om ethvert spørgsmål vedrørende gennemførelsen af programmet.
The Commission may consult the committee on all questions concerning the implementation of the programme.
Det konsulterer især Udvalget om:
The Commission shall consult the committee in particular on:
— den generelle politik med hensyn til de i programmet fastsatte foranstaltninger,
(i) the general approach concerning the measures provided for by the programme,
— spørgsmål vedrørende den generelle ligevægt i udvekslingerne mellem medlemsstaterne og de forskellige former for aktioner.
(ii) questions of general balance concerning the various types of actions and the exchanges between Member States.
De midler, der skønnes nødvendige til gennemførelsen af ERASMUS-programmet i perioden 1. juli 1987 til 30. juni 1990, beløber sig til 85 mio ECU.
The funds estimated as necessary for the execution of the Erasmus programme during the period 1 July 1987 to 30 June 1990 amount to 85 million ECU.
Kommissionen drager omsorg for, at ERASMUS-programmet afstemmes med andre allerede plan lagte fællesskabsaktioner.
The Commission shall ensure coherence between the Erasmus programme and the other actions already scheduled at Community level.
Kommissionen forelægger en årlig rapport om gennemførelsen af ERASMUS-programmet for Europa-Parlamentet, Rådet, Det Rådgivende Udvalg for Erhvervsuddannelse og Uddannelsesudvalget. valget.
An annual report on the functioning of the Erasmus programme shall be submitted by the Commission to the European Parliament, the Council and to the Advisory Committee on Vocational Training and the Education Committee.
Inden den 31. december 1989 forelægger Kommissionen Europa-Parlamentet og Rådet en rapport om de erfaringer, der er indhøstet under gennemførelsen af programmet, eventuelt ledsaget af et forslag om tilpasning heraf.
Before 31 December 1989, the Commission shall submit a report to the European Parliament on the experience acquired in the application of the programme, as well as, if appropriate, a proposal to adapt it.
Rådet træffer afgørelse om dette forslag senest den 30. juni 1990.
The Council shall decide on this proposal by 30 June 1990 at the latest.
Etablering og drift af et europæisk universitetsnet
Establishment and operation of a European university network
Fællesskabet etablerer et europæisk net for samarbejde mellem universiteter, der åbner mulig hed for udveksling af studerende i hele Fællesskabet.
The Community will introduce a European network for university cooperation designed to stimulate Community-wide exchanges of students.
Det europæiske universitetsnet skal bestå af de universiteter, dersom led i ERASMUS-programmet har indgået aftaler om udveksling af studerende og lærere med universiteter i andre med lemsstater, og som anerkender studieperioder, der i denne sammenhæng er fuldført uden for hjemlandets universiteter.
The European university network will be composed of those universities which, in the framework of the Erasmus programme, have concluded agreements for exchanges of students and teachers with universities of other Member States and which recognize study periods thus accomplished outside the home university.
Hver enkelt aftale mellem universiteterne tager sigte på at give de universitetsstuderende lejlighed til at gennemføre en fuldt anerkendt studieperiode i mindst én anden medlemsstat som en in tegreret del af deres eksamen eller universitetsuddannelse.
Each interuniversity agreement will aim to give the students of one university the opportunity to undertake a fully recognized period of study in at least one other Member State, as an integral part of their diploma or academic qualification.
Disse fælles programmer kan også omfatte udvekslinger af lærere og samarbejde mellem disse for at tilvejebringe de nødvendige betingelser for udveksling af studerende og for gensidig anerkendelse af studieperioder i ud landet.
These joint programmes may also include exchanges among teachers as well as cooperation among them in order to prepare the conditions necessary for the exchange of students and for the mutual recognition of periods of study accomplished abroad.
Programmer, der indebærer en fuldt ud anerkendt og integreret studieperiode i en anden med lemsstat, vil få tillagt prioritet.
Priorty will be given to programmes involving an integrated and fully recognized period of study in another Member State.
For hvert fælles program kan universiteter, der deltager i ordningen, få et årligt tilskud på gennemsnitligt 10000 ECU, dog højst 25000 ECU; det tildelte beløb beregnes på grundlag af en vurdering af de detaljerede overslag, som det pågældende universitet fremlægger.
For each joint programme, the participating universities will be able to receive annual support at an average rate of 10 000 ECU with a ceiling of 25 000 ECU; the amount granted will be calculated on the basis of an assessment of the detailed estimate submitted by the universities concerned.
Fællesskabet vil også yde støtte til undervisningspersonale og universitetsadministratorer, således at de kan rejse til andre medlemsstater, udarbejde integrerede studieprogrammer sammen med universiteter i disse medlemsstater og udveksle erfaringer om den seneste udvikling på det område, hvor de har særlig sagkundskab.
The Community will also provide support for teaching staff and university administrators to visit other Member States, to enable them to prepare programmes of integrated study with universities of these Member States, and to exchange experience on the latest developments in their area of expertise.
Der vil blive ydet støtte til fremme af større mobilitet blandt universitetslærere i Fællesskabet med henblik på at bidrage til udvikling af integrerede kurser og gøre det muligt for lærerne at give undervisning på universiteterne i de forskellige medlemsstater inden for rammerne af det europæiske net.
Support will be provided to encourage greater mobility of teaching staff in the Community so as to assist in the development of integrated courses and to enable teaching staff to teach in the universities of the different Member States, within the framework of the European notwork.
Fællesskabet indfører en ordning med direkte økonomisk støtte til studerende ved universiteter som defineret i artikel 1, stk. 2, der gennemgår en studieperiode i en anden medlemsstat.
The Community will introduce a scheme for the direct financial support of students at universities as defined in Article 1 (2) carrying out a period of study in another Member State.
Ved afvejningen af, hvor mange stipendier der skal ydes under aktion 1 og 2, vil Fællesskabet tage hensyn til, hvor mange studerende der skal udveksles inden for det europæiske universitetsnet, efterhånden som dette udvikler sig, og det vil lægge et gennemsnitligt stipendiebeløb på 2000 ECU pr. studerende pr. år til grund.
In determining the fair balance of grants available under Actions 1 and 2, the Community will have regard to the number of students to be exchanged within the European university network as it develops and will assume an average student grant of 2 000 ECU per year.
EF-stipendierne forvaltes af de kompetente myndigheder i de enkelte medlemsstater.
The Community grants will be administered through the competent authorities in Member States.
Under hensyn til behovet for at sikre, at alle medlemsstater deltager ligeligt i ERASMUS-programmet, og til udviklingen af det europæiske universitetsnet vil tildelingen af beløb til de enkelte med lemsstater bygge på det samlede antal studerende ved universiteter som defineret i artikel 1, stk. 2, samt på det samlede antal unge mellem 18 og 25 år i de enkelte medlemsstater.
Having regard to the need to ensure a balanced participation of all Member State in the Erasmus programme and having regard to the development of the European university network, the allocation of the amount to each Member State will be based on the total number of students at universities as defined in Article 1 (2), as well as on the total number of 18 to 25 year-olds in each Member State.
Medlemsstaternes kompetente myndigheder vil yde stipendier med op til 5000 ECU pr. stude rende på grundlag af et års ophold på følgende vilkår: a) Stipendierne skal dække udgifterne i forbindelse med udlandsopholdet, dvs. udgifter til rejse og, om nødvendigt, til sprogkurser, og til dækning af højere leveomkostninger i værtslandet
(a) the grants will support mobility costs, that is travel costs, language preparation as necessary and higher cost of living in the host country (including, where appropriate, the extra cost of living away from the student's home country);
b) Studerende, der følger de kurser, der indgår i det europæiske universitetsnet i henhold til artikel 1, prioriteres, men der kan også ydes stipendier til studerende eller grupper af studerende, der følger kurser, for hvilke der er truffet særlige aftaler uden for nettet i en anden medlemsstat. stat.
(b) priority will be given to students on courses which are part of the European university network under Action 1, but grants may also be provided for students or groups of students on courses for which special arrangements are made outside the network in another Member State;
c) Der ydes kun stipendier, når studieperioden i en anden medlemsstat anerkendes fuldt ud af den studerendes universitet i hjemlandet.
(c) grants will only be awarded in cases where the period of study to be spent in another Member State will be granted full recognition by the student's home university;
d) Værtsuniversitetet opkræver ingen studieafgifter, og stipendiaterne fortsætter i givet fald med at betale studieafgifter til deres universitet i hjemlandet.
(d) no tuition fees will be charged by the host university and, where appropriate, grant holders will continue to pay tuition fees at their home university;
e) Stipendierne skal sædvanligvis ydes for studieperioder i en anden medlemsstat, hvis varighed er mindst et kvartal eller et semester og højst et år.
(e) grants will normally be awarded for periods of study in another Member State for a minimum of one term or semester and a maximum of one year.
Der ydes normalt ikke stipendier til førsteårsstuderende.
They will not normally be award ed for the first year of university study;
f) Den studiestøtte til dækning af leveomkostninger, som en studerende modtager i sit eget land, ydes fortsat ERASMUS-studerende i studieperioden ved værtslandets universitet.
(f) maintenance grants available to a student in his own country will continue to be paid to Erasmus students during their period of study at the host university.
Mobilitetsforbedring i kraft af akademisk anerkendelse af eksamensbeviser og studieperioder
Measures to promote mobility through the academic recognition of diplomas and periods of study
Fællesskabet iværksætter i samarbejde med de kompetente myndigheder i medlemsstaterne følgende foranstaltninger med sigte på at forbedre mobiliteten i kraft af akademisk anerkendelse af eksamensbeviser og studieperioder i en anden medlemsstat:
The Community will undertake, through cooperation with the competent authorities in the Member States, the following actions in order to promote mobility through the academic recognition of diplomas and periods of study acquired in another Member State:
Et begrænset antal årlige tilskud på indtil 20000 ECU vil blive ydet til de universiteter, der deltager i denne forsøgsordning.
A limited number of grants of up to 20000 ECU per year will be awarded to the universities participating in the pilot system;
Et årligt tilskud på gennemsnitligt indtil 20 000 ECU vil blive ydet til hvert projekt. jekt.
Grants of up to 20000 ECU per year will be awarded to each project involved.
Supplerende foranstaltninger til fremme af de studerendes mobilitet inden for Fællesskabet
Complementary measures to promote student mobility in the Community
Der ydes et tilskud på 20000 ECU til universiteter, som arrangerer intensive programmer af kort varighed, der er beregnet for studerende fra forskellige medlemsstater.
Grants of 20 000 ECU will be awarded to universities organizing intensive programmes of short duration, involving students from several Member States.
Desuden ydes der tilskud med henblik på at give sagkyndige på højt niveau mulighed for at afholde en række seminarer om særlige emner i forskellige medlemsstater.
In addition, grants will be provided to enable top-level experts to conduct a series of specialized lectures in several different Member States.
For at udbrede kendskabet til ERASMUS-programmet og til de forskellige højere uddannelses systemer i Fællesskabet finansieres følgende inden for rammerne af ERASMUS-programmet:
(i) support to university associations and consortia acting on a European basis, in particular with a view to making innovative initiatives in specific fields better known throughout the Community,
— publikationer, der giver øget kendskab til mulighederne for at studere og undervise i andre medlemsstater, og som henleder opmærksomheden på vigtige udviklingstendenser samt nye modeller for samarbejdet mellem universiteterne inden for Fællesskabet;
(ii) publications designed to enhance awareness of study and teaching opportunities in the other Member States, to draw attention to important developments and innovative models for university cooperation throughout the Community;
— ERASMUS-priser, der uddeles til studerende og lærere, der har ydet et særligt betydningsfuldt bidrag til udviklingen af samarbejdet mellem universiteterne i Fællesskabet.
(iii) Erasmus prizes to be awarded to students and staff members who have made an outstanding contribution to the development of interuniversity cooperation within the Community.
Efter første år må udgifterne til de under aktion 3 og 4 omhandlede foranstaltninger ikke overstige 10% af de årlige bevillinger til ERASMUS-programmet.
After the first year, the cost of measures under Actions 3 and 4 will not exceed 10 % of the annual appropriation for the Erasmus programme.
Rådets afgørelse af 2. april 1963 om opstilling af almindelige principper for gennemførelse af en fæl­les politik for faglig uddannelse (63/266/EØF)
Council Decision of 2 April 1963 laying down general principles for implementing a common vocational training policy (63/266/EEC)
Rådets forordning nr. 1612/68/EØF af 15. oktober 1968 om arbejdskraftens frie bevægelighed inden for Fællesskabet (uddrag)
Regulation (EEC) No 1612/68 of the Council of 15 October 1968 on freedom of movement for workers within the Community
(') Disse to tekster tilføjes som bilag, da de er af betydning for erhvervsuddannelserne, og eventuelt kan få konsekvenser inden for undervisningssektoren.
These two texts are attached in view of their importance for vocational training and their possible effects in the sphere of education.
RÅDETS AFGØRELSE AF 2. APRIL 1963 OM OPSTILLING AF ALMINDELIGE PRINCIPPER FOR GENNEMFØRELSE AF EN FÆLLES POLITIK FOR FAGLIG UDDANNELSE (i) (63/266/EØF)
COUNCIL DECISION OF 2 APRIL 1963 LAYING DOWN GENERAL PRINCIPLES FOR IMPLEMENTING A COMMON VOCATIONAL TRAINING POLICY '
RÅDET FOR DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE FÆLLESSKAB HAR — under henvisning til Traktaten om Oprettelse af Det Europæiske Økonomiske Fællesskab, særlig artikel 128, under henvisning til forslag fra Kommissionen, under henvisning til udtalelse fra Det Økonomiske og Sociale Udvalg, under henvisning til udtalelse fra Det Europæiske Parlamenti1
Having regard to the Treaty establishing the European Economic Community, and in particular Article 128 thereof,
), °g ud fra følgende betragtninger:
Having regard to the proposal from the Commission,
det vil være hensigtmæssigt, især ved nedsættelse af et rådgivende udvalg i tilknytning til Kommissionen, at sikre samarbejdet mellem offentlige og private myndigheder, som i de enkelte medlemsstater er særligt interesserede i spørgsmål om faglig uddannelse; følgende almindelige principper, der er i overensstemmelse med den nuværende økonomiske og sociale situation i Fællesskabet, kan senere gradvis udvides i overensstemmelse med de krav, Fælles skabet måtte stille —
Whereas the following general principles are relevant to present economic and social conditions in the Community; and whereas they may subsequently be amplified progressively in the light of changing requirements within the Community,
De almindelige principper til gennemførelse af en fælles politik for faglig uddannelse opstilles således:
The following general principles for implementing a common vocational training policy are hereby established:
Første princip
First principle
Ved en fælles politik for faglig uddannelse forstås en fælles sammenhængende og trinvis gennemført fremgangsmåde, der forudsætter, at hver medlemsstat opstiller programmer og gennemfører planer, der er i overensstemmelse med disse almindelige principper og de til gennemførelse heraf nødvendige foranstaltninger.
A common vocational training policy means a coherent and progressive common action which entails that each Member States shall draw up programmes and shall ensure that these are put into effect in accordance with the general principles contained in this Decision and with the resulting measures taken to apply them.
De almindelige principper skal give den enkelte mulighed for en passende uddannelse og ret til frit valg af erhverv, uddannelsesinstitution, uddannelsessted og arbejdsplads.
The general principles must enable every person to receive adequate training, with due regard for freedom of choice of occupation, place of training and place of work.
De omfatter uddannelsen afunge og voksne, som kommer til at udøve en erhvervsmæssig beskæftigelse i stillinger op til mellemplan eller allerede udøver en sådan.
These general principles must deal with the training of young persons and adults who might be or already are employed in posts up to supervisory level.
Inden for Traktatens rammer påhviler det medlemsstaterne og Fællesskabets kompetente institutioner at gennemføre de her opstillede almindelige principper.
It shall be the responsibility of the Member States and the competent institutions of the Community to apply such general principles within the framework of the Treaty.
Andet princip
Second principle
Ved gennemførelsen af den fælles politik for faglig uddannelse bør der navnlig lægges vægt på:
When the common vocational training policy is put into operation, special importance shall be attached: :
— prognoser og beregninger vedrørende de kvantitative og kvalitative behov for arbejdskraft i de forskellige erhvervsgrene såvel de enkelte stater som i Fællesskabet;
(i) to forecasts and estimates, at both national and Community levels, of the quantitative and qualitative requirements of workers in the various productive activities;
— permanente informations- og erhvervsvejledningskontorer for unge og voksne, som har kendskab til den enkeltes forudsætninger og de tilstedeværende uddannelses- og beskæftigelsesmuligheder, og som virker i snærvert samarbejde med de forskellige erhvervsgrene inden for produktion og afsætning, med de institutioner, der har interesse i faglig uddannelse, og med de almindelige skoler;
(ii) to a permanent system of information and guidance or vocational advice, for young people and adults, based on the knowledge of individual capabilities, training facilities and employment opportunities, operating in close cooperation with the productive and distributive sectors of the economy, vocational training;
— mulighed for at den enkelte til enhver tid kan søge vejledning hos ovennævnte kontorer såvel forud for valg af erhverv som under den faglige uddannelse og under hele sin erhvervsmæssige beskæftigelse.
(iii) to opportunity for every person to have recourse to the system provided for above at any time before choosing his occupation, during his vocational training and throughout his working life.
Fjerde princip
Fourth principle
I overensstemmelse med disse almindelige principper og med henblik på at nå de heri angivne mål kan Kommissionen inden for Traktatens rammer foreslå Rådet eller medlemsstaterne sådanne for anstaltninger, som måtte vise sig påkrævede.
In conformity with these general principles and in order to attain the objectives stated therein, the Commission may propose to the Council or to the Member States, under the Treaty, such appropriate measures as may appear to be necessary.
Endvidere skal Kommissionen i snævert samarbejde med medlemsstaterne gennemføre sådanne studier og forskningsprojekter vedrørende faglig uddannelse, som er nødvendige for at sikre gen nemførelsen af den fælles politik, navnlig med henblik på at fremme arbeidskraftens faglige kvalifikationer og den geografiske og faglige frie bevægelighed inden for Fællesskabet.
Moreover, in close cooperation with the Member States, the Commission shall carry out any studies and research in the field of vocational training which will ensure attainment of a common policy, in particular with a view to promoting employment facilities and the geographical and occupational mobility of workers within the Community.