natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Disse holdninger har deres oprindelse i en række kulturelle og sociookonomiske forhold, og de forværres af manglende kendskab til kulturforskellene og manglende forståelse af dem, der er anderledes end en selv.
These attitudes have their basis in cultural and socioeconomic factors, but are exacerbated by a lack of recognition of diversity and of understanding of others.
— UNDERSTREGER den vigtige rolle, som uddannelsen spiller, idet skolen på alle alderstrin og på alle uddannelsestrin, arbejder på at skabe storrc indbyrdes forståelse og respekt immcllcm de unge ved at hjælpe dem til at gå andre kulturer i mode med et åbeni sind og at se positivt på forskellene mellem mennesker.
— STRESS the importance of the role of education, which endeavours at all ages and at all levels of education to increase understanding and mutual respect among young people by helping them to come into contact with other cultures with an open mind and to approach diversity in a positive manner.
Ved siden af familien er skolen det forste sted, hvor de unge indføres i samfundet, og den bør stöttes i sit arbejde på at formidle de grundlæggende demokratiske værdier.
School, which along with the family is the first place in which young people learn social skills, must be supported in its efforts to impart democratic values.
Europa bor se det som sin pligt at bekæmpe alle former for racisme og fremmedhad og gore en aktiv indsats for at realisere idealet om en union, der bygger på respekt for medmennesket og tolerance.
Europe has to fight all forms of racism and xenophobia and take action in order to achieve the ideal of a Union founded on respect for other people and on tolerance.
Som led i denne opgave bør uddannelsessystemerne medvirke til at sætte den enkelic i stand til at leve sammen med og samarbejde med sine medmennesker.
In this task, education must contribute to improving the ability to live together and cooperate with one's fellowhuman beings.
Rådet og repræsentanterne for medlemsstaternes regeringer, forsamlet i Rådet
— WELCOME the European Commission's initiative in proclaiming 1997 'European Year against Racism'.
Rådet og repræsentanterne for medlemsstaternes regeringer, forsamlet i Rådet, bekræfter resolutionen af 23. oktober 1995, og finder, at det er af afgørende betydning, at beskyttelse af de værdier, som ligger i den kulturelle mangfoldighed, indgår som en ligeværdig del af opdragelses- og uddannelsesprocessen, samt tilslutter sig derfor De Forenede Nationers initiativer mod racisme ved at erklære den 21. marts hvert år for »kulturforskellenes dag« i undervisningsinstitutionerne.
The Council and the representatives of the Governments of the Member States, meeting within the Council, confirm the Resolution of 23 October 1995 and consider that it is of paramount importance to make the safe guarding of the values inherent in cultural diversity a fully integrated part of all education. Consequently they wish to join in the initiatives against racism taken by the United Nations by proclaiming 21 March each year a 'Festival of cultural differences' in educational establishments. lishments.
Fælles holdning (EF) nr. 6/98 fastlagt af Rådet den 16. december 1997 med henblik på vedtagelse af Europa-Parlamentets og Rådets afgørelse 98/.../EF om fastlæggelse af Fællesskabets handlingsprogram "Europæisk volontørtjeneste for unge'
Common Position (EC) No 6/98 adopted by the Council on 16 December 1997 with a view to adopting Decision 98/.../EC of the European Parliament and of the Council establishing the Community action programme "European Voluntary Service for Young People"
FÆLLES HOLDNING (EF) Nr. 6/9S fastlagt af Rådet den 16. december 1997 med henblik på vedtagelse af Europa-Parlamentets og Rådets afgorelse 98/.. ./EF om fastlæggelse af EF-handlingsprogrammct »Europæisk volontørtjeneste for unge«
COMMON POSITION (EC) No 6/98 adopted by the Council on 16 December 1997 with a view to adopting Decision 98/.. ./EC of the European Parliament and of the Council of ... establishing the Community action programme 'European voluntary service for young people'
EUROPA-PARLAMENTET OG RÂDET FOR DEN EUROPÆISKE UNION HAR —
THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF THE EUROPEAN UNION,
Rådet har i sin resolution af 5. oktober 1995 om samarbejdet med tredjelande på ungdomsområ det (5) fremhævet, at samarbejdet med de tredje lande, som Fællesskabet har indgået associerings- eller samarbejdsaftaler med, bor intensiveres, bl.a. for så vidt angår volontortjeneste; under henvisning til traktaten om oprettelse af Det Europæiske Fællesskab, særlig artikel 126, under henvisning til forslag fra Kommissionen ('),
Whereas, in its Resolution of 5 October 1995 on cooperation with third countries in the youth field (5), the Council stressed the need to step up cooperation, particularly with regard to voluntary service, with third countries with which the Community has concluded association or cooperation agreements;
(6) under henvisning til udtalelse fra Det Økonomiske og Sociale Udvalg (2), under henvisning til udtalelse fra Regionsudvalget (3
Having regard to the opinion of the Economic and Social Committee (:),
), i henhold til fremgangsmåden i traktatens artikel 189 B(4),
Acting in accordance with the procedure laid down in Article 189b of the Treaty (4),
Det Europæiske Råd anmodede på sit møde den 25. og 26. juni 1984 medlemsstaterne om at træffe de nødvendige foranstaltninger til at tilskynde unge til at deltage i projekter, som Fællesskabet gennem forer uden for sine grænser, og henstillede ril medlemsstaterne at anerkende indforelse af social beskyttelse for volontører, der arbejder med udviklingsprojekter, eller afhjælpning af mangler pá dette område som et af målene for deres socialpolitik; tik; og ud fra følgende betragtninger:
Whereas the European Council of 25 and 26 June 19S4 asked Member States to take the necessary measures to encourage young people to take part in projects organised by the Community outside its frontiers, and recommended Member States to acknowledge as one of the objectives of their social policies the incorporation of social protection for development volunteers or the correction of shortcomings in this field:
Europa-Parlamentet har også ved flere lejligheder givet udtryk for sin stötte til udviklingen af volontortjeneste på fællesskabsplan, bl. a. i beslutning af 22. september 1995 om oprettelse af en europæisk civiltjeneste (6);
Whereas the Parliament has also expressed its support, on many occasions, for the development of voluntary service at Community level, in particular in its resolution of 22 September 1995 on the establishment oí European civilian service (*);
Det Europæiske Rad understregede på sine moder i Essen (9.-10. decemBcr 1994), Cannes (26.-27. juni 1995), Madrid (15.-16. december 1995) og Dublin (13.-14. december 1996) nødvendigheden af at iværksætte nye aktioner for at fremme den sociale og erhvervsmæssige integration af de unge i Eur opa;
Whereas the Essen European Council (9 and 10 December 1994), the Cannes European Council (26 and 27 June 1995), the Madrid European Council (15 and 16 December 1995) and the Dublin European Council (13 and 14 December 1996) stressed the need to undertake new measures to promote the social and occupational integration of young people in Europe;
(S) i konklusionerne fra Det Europæiske Rads mode i Firenze (21.-22. juni 1996) fremhævedes betydningen af at lette de unges integration på arbejdsmarkedet, og der udtryktes i denne forbindelse interesse for tanken om en europæisk volontørtjeneste; samarbejdspolitikken på ungdomsområdet, der fungerer som en form for utormel uddannelsespolitik, supplerer nu den uddannelsespolitik, der er fastlagt i traktaten, og som det er nodvendigt at udvikle:
Whereas the conclusions of the Florence European Council (21 and 22 June 1996) stressed the importance of helping young people to become integrated into active life and, in this respect, noted with interest the idea of European voluntary service;
Det Europæiske Råd understregede på sit møde i Amsterdam (16.—17. juni 1997), at det lægger stor vægt på frivilligt arbejde;
Whereas the Amsterdam European Council (16 and 17 June 1997) expressed its attachment to voluntary service activities;
(4) der findes forskellige former for volontørtjenesteordninger i flere medlemsstater, og en række ikke-statslige organisationer arbejder med sådanne ordninger;
Whereas voluntary service activities also exist in a variety of forms in several Member States and a number of nongovernmental organisations are working in this field;
Rådet har opfordret Kommissionen til at foreslå konkrete foranstaltninger med henblik på at lette det tværnationale samarbejde om volontørtjenesten; sten;
Whereas the Council requested the Commission to propose practical measures to promote transnational cooperation in rhe field of voluntaryservice;
erfaringerne hermed er dog endnu begrænsede, og tværnationale volontortjenesteaktioner bor derfor udvikles kvalitativt og kvantitativt;
Whereas only limited experience has been acquired thereby and whereas transnational voluntary service activities should be developed in qualitative and quantitative terms;
C) Europa-Parlamentets udtalelse af 12. juni 1997 (EFT C 200 af 30.6.1997, s. 1S3), Rådets helles holdning af 16. december 1997 og Europa-Parlamentets afgorelse af . . . (endnu ikke offentliggjort i Tidende).
1S3), Council common position of 16 December 1997 and Decision of the European Parliament of . . . (not yet published in the Official 'Journal).
(11) og navnlig de den europæiske volontørtjeneste lokale beskæftigelsesinitiativer; der bor skabes nye muligheder for at overføre og udnytte erfaringer og god praksis, og nye partner skaber bør fremmes;
(11) established between European voluntary service and, in particular, local employment initiatives;
(12) volontørtjenesten kan hjælpe med at opfylde nye samfundsbehov og kan ligeledes pege på nye aktiviteter og fag, der kan inddrages; der er gennemført en uafhængig forudgående evaluering af et flerårigt program for volontørtjeneste efter de principper, Kommissionen har opstillet for anden etape af programmet »SEM 2000« (»Sound and Efficient Management«);
Whereas voluntary service may help to meet new societal needs and also to identify new sources of activities and professions;
(13) deltagelsen i de volontøraktioner, der er omhandlet i denne afgørelse, bør ske på helt frivillig basis; der bør være tale om ulønnede aktiviteter, hvor vxrtsprojektet er en uddannelsesaktivitet uden for det formelle uddannelsessystem for den unge volontør, og aktiviteten kan derfor under ingen omstændigheder sidestilles med beskæftigelse; der opstilles ved denne afgørelse en fællesskabs ramme med henblik på at bidrage til udviklingen af en tværnational volontørtjeneste;
Whereas participation in the voluntary sen-ice activities covered by this Decision should be purely voluntary; whereas such activities should be non-profit-making and the host project should constitute a vehicle for informal educational activity on the part of young volunteers and whereas that activity can therefore in no case be equated with employment;
(21) den europæiske volontørtjeneste bør ikke være en erstatning for militærtjeneste, for alternativ tjeneste bl. a. militærnægtere eller for den obligatoriske civiltjeneste, der findes i flere medlemsstater, og den bor ikke træde i stedet for eller føre til en begrænsning af potentiel eller eksisterende lonnet beskæftigelse; unges deltagelse i volontørtjeneste udgør en uddannelsesaktivitet uden for det formelle uddannelsessystem, hvis kvalitet i høj grad afhænger af, at den forberedes hensigtsmæssigt, også på det sproglige og det kulturelle område, og som bidrager til de unges fremtidige udvikling, udvider deres horisont, fremmer udviklingen af deres evner til at fungere i samfundet, til at fore et aktivt liv som samfunds borger og til en afbalanceret økonomisk, social og kulturel integration i samfundet og giver mulighed for at fremme bevidstheden om at være borger i Europa;
Whereas participation by young people in voluntary service activities constitutes a form of informal education, the quality of which will to a large extent be based on appropriate preparation activities including those of a linguistic and cultural nature, contributes to their future development and to broadening their horizons, promotes the development of their social skills, active citizenship and their balanced integration into society from an economic, social and cultural point of view and makes it possible to promote awareness of genuine European citizenship;
(15) alle unge med lovlig bopæl i en medlemsstat bor uden nogen form for forskelsbehandling kunne ansöge om at deltage i den europæiske volontortjeneste; neste; oprettelsen af en europæisk volontørtjeneste bør ske i sammenhæng med de ovrige fællesskabsaktiviteter til fordel for unge, bl. a. inden for rammerne af »Ungdom for Europa«-programmet ('), og det er derfor nødvendigt at sørge for, at de supplerer hinanden;
Whereas the establishment of European voluntary service should be carried out in conjunction with other Community schemes to benefit young people developed in particular under the 'Youth for Europe' programme ('), and it is therefore important to make sure that they are complementary;
(23) udstedelse af opholdstilladelse og, efter omstændighederne, af visum horer under de nationale myndigheders kompetence, og begrebet »lovlig bopæl« defineres efter den enkelte medlemsstats lovgivning: ning:
Whereas the star.: of residence permits and any visas required fa'i > within the competence of the authorities in the Member States, and whereas the concept of lesa! resident is defined bv national law: (16)
(24) der bor ske en styrkelse af forbindelsen mellem aktioner, der gcnncmfores inden for rammerne af dette program, bekæmpelse af de forskellige former for udstedelse, berunder racisme og fremmedhad, samarbejde med tredjelande og aktioner, der udvikles som led i socialpolitikken, bl.a. de uddannelses- og beskæftigelsesforanstaltninger for unge, der stöttes af Den Europæiske Socialfond (Mainstream og fællesskabsinitiativet Employment-Youthstart); det er nødvendigt, at gennemforeisen af dette program baseres pá lokale organer, som udpeges af medlemsstaterne i tæt samarbejde med de nationale myndigheder, der er ansvarlige for ungdomssporgsmål, for at sikre, at fællesskabsaktionen støtter og supplerer nationale aktiviteter under over holdelse af subsidiaritetsprincippet, således som dette er formuleret i traktatens artikel 3 B;
Whereas implementation of this programme should be based on decentralised structures designated by Member States in close cooperation with the national authorities responsible for youth questions, with a view to guaranteeing that Community action supports and complements national activities whilst respecting the principle of subsidiarity, as defined in Article 3b of the Treatv;
(17) for at lette de unges integration i et aktivt samfundsliv bør der skabes komplementaritet mellem
(17) Whereas, in order to facilitate the transition to working life, complementary links need to be
(') Europa-Parlamentets og Rådets afgorelse nr. 81S/95/EF af 14. marts 1995 om vedtagelse af tredje fase af »Ungdom for Europa«-programmet (EET L 87 af 20.4.1995, s. 1).
(') Decision No S1S/95/EC of rhe European Parliament and of the Council of 14 March 1995 adopting the third phase of the 'Youth for Europe' programme (OJ L 87, 20.4.1995, p. D-
(32) fremme af et aktivt liv som samfundsborger samt en uddannelsesmæssig erfaring, der er erhvervet uden for det formelle uddannelsessystem, på den ene side og de unges bidrag til samarbejdet mellem Fællesskabet og tredjelande pá den anden side er væsentlige målsætninger i programmet »Europæisk volontørtjeneste for unge«; arbejdsmarkedets parter bør spille en vigtig rolle i udviklingen af den europæiske volontørtjeneste, ikke alene for at undgå, at den træder i stedet for potentiel eller eksisterende lønnet beskæftigelse, men også for at drage nytte af de opnåede erfarin­ger og støtte de unges aktive integration i samfun­det;
Whereas the social partners should play an important role in the development of European voluntary service, not only to avoid any activity that is a substitute for potential or existing paid employment, but also as part of following up the experience acquired so as to assist with the active integration of young people into society;
(34) den frivillige forenings­ og forbundssektor bør lige­ledes spille en væsentlig rolle for at gøre det muligt for alle unge, og navnlig for dem, der har flest problemer, at deltage i disse programmer; i denne afgørelse fastlægges der for hele program­mets varighed en finansieringsramme, der som omhandlet i punkt 1 i Europa­Parlamentets, Rådets og Kommissionens erklæring af 6. marts 1995 (') udgør det primære referencegrundlag for budget­myndigheden inden for rammerne af den årlige budgetprocedure;
Whereas the voluntary sector should also play an important role in enabling all young people, particularly those with the greatest difficulties, to participate in these programmes;
Kommissionen og medlemsstaterne sorger for at fremme samarbejdet med ikke­statslige organisatio­ner, der udover deres virksomhed pá ungdomsom­rådet, det sociale område, miljø­ og kulturområdet samt inden for bekæmpelse af forskellige former for udstødelse; med henblik på afslutningen af tredje fase af »Ung­dom for Europa«­programmet den 31. december 1999 forelægger Kommissionen inden den 31. december 1997 Europa­Parlamentet og Rådet en rapport med sine overvejelser vedrorende de priori­terede aktioner på området indtil år 2000;
Whereas, in the light or' the conclusion of the third phase of the 'Youth for Europe' programme on 31 December 1999, the Commission will present to the European Parliament and to the Council, before 31 December 1997. a report setting out its ideas on the 'priorities oi the policy of cooperation in the youth field lookin; forward to the vcar 2000';
Europa­Parlamentet, Rådet og Kommissionen ind­gik den 20. december 1994 en modus vivendi (:) vedrorende gennemforelsestoranstaltningcrnc til retsakter vedtaget efter fremgangsmåden i trakta­tens artikel 189 Β—
Whereas an agreement was reached on 20 December 1994 on a modus vivendi between the European Parliament, the Council and the Commission concerning the implementing measures for acts adopted pursuant to the procedure referred to in Article lS9b of the Treaty (:),
TRUFFET FOLGENDE AFGORELSE: i aftalen om Det Europæiske Økonomiske Samar­bejdsområde (EØS) er der fastsat et udvidet samar­bejde på uddannelses­ og ungdomsområdet mellem Det Europæiske Fællesskab og dets medlemsstater på den ene side og de stater i Den Europæiske Frihandelssammenslutning (EFTA), der deltager i EØS, på den anden side; ifolge artikel 4 i protokol 31 skal de EFTA­stater, der deltager i EØS, fra 1. januar 1995 deltage i samtlige fællesskabsprogram­mer pá uddannelses­ og ungdomsområdet, som allerede er i kraft eller vedtaget;
Whereas the Agreement on the European Economic Area provides for greater cooperation in the field of education, training and youth between the European Community and its Member States, on the one hand, and the States of the European Free Trade Area (EFTA) participating in the European Economic Area, on the other; whereas Article 4 of Protocol 31 provides that the EFTA States participating in the European Economic Area shall, from 1 January 1995, participate in all Community programmes in the field of education, training and youth then in force or adopted;
Ved denne afgørelse fastlægges EF­handlingsprogram­met »Europæisk volontørtjeneste for unge«, i det føl­gende benævnt »programmet«, som drejer sig om euro­pæiske volontørtjenesteaktiviteter, der gennemføres i Fæl­lesskabet og i tredjelande for unge, som har lovlig bopæl i en medlemsstat.
This Decision establishes the Community action programme 'European voluntary service for young people', hereinafter referred to as the 'programme', concerning European voluntary service activities within the Community and in third countries for young people legally resident in a Member State.
d) at lette alle unges adgang til programmet.
(d) to facilitate access to the programme for all young people.
Programmet vedtages for perioden 1. januar 1998 til 31. december 1999.
(a) to support long-term or short-term transnational activities of benefit to the community, within the Community and in third countries;
Dette program er et led i gennemførelsen af de generelle mål for det ungdomspolitiske samarbejde, der er fastsat i »Ungdom for Europa «­programmet (artikel 1, stk. 2).
This programme comes within the context of the general objectives of a cooperation policy in the youth field as set out in the programme 'Youth for Europe' (Article 1(2)).
c) at støtte aktioner og projekter, der tager sigte på at følge de unge volontører og på en konkret udnyttelse af de erfaringer, de gør under deres europæiske volon­tortjeneste, før således at fremme deres aktive integra­tion i samfundet
It is intended, while respecting equal opportunities for men and women, to encourage mobility and solidarity among young people as part of active citizenship, to promote, and give them the chance of acquiring, informal educational experience in a variety of sectors of activity, which may be one of the foundations of their future development, and to promote, through their participation in transnational activities of benefit to the community, an active contribution on their part to the ideals of democracy, tolerance and solidarity in the context of European integration" and to cooperation between the European Community < 1'nd third countries. (c) to support measures and projects intended to further the follow-up of young volunteers, to build on the experience acquired by the latter in the context of European voluntary service and thus to promote their active integration inro society;
Ramme — mål — midler d) at gennemføre og støtte en hensigtsmæssig forbere­delse, navnlig på det sproglige og det rværkulrurelle område, samt vejledning af de unge volontører, de pædagogiske medarbejdere og lederne af de europæi­ske projekter, således at de unge volontører kan komme til at deltage i kvalitetsprægede aktioner med relation til programmets mål
(d) to develop and support appropriate preparation, particularly linguistic and intercultural, and the integration of young volunteers, 'mentors' and European project leaders so that young volunteers can benefit from highquality projects connected with the objectives of the programme;
I dette program, der bygger på et intensiveret samar­bejde mellem medlemsstaterne, tilbydes der unge, for­trinsvis unge mellem 18 og 25 år, kompetencegivende erfaringer på tværnationalt plan, som bekræftes ved et bevis, og som på samme tid tager sigte på erhvervelse af kvalifikationer og færdigheder o;.; p.i udøvelse af et ansvarligt samfundsborgerskab lur nt tremme de unges aktive integration i samfundet.
This programme, based on intensified cooperation between the Member States, offers young people aged in principle between 18 and 25 an attested informal edeicational experience, at transnational level, involving both the acquisition of skills and abilities and the demonstration of responsible citizenship in order to help them to become actively integrated into society.
De unge, der deltager i aktiviteterne under dette program, benævnes ι det føl­gende også »unge volontører··.
Young people participating in the activities of this programme are hereinafter also referred to as 'voung volunteers'.
Finansielle bestemmelser b) at sorge for, at unge, der har lovlig bopæl i en medlemsstat, kan deltage i tværnationale, almennyt­tige aktiviteter af længere eller kortere varighed, som gennemføres i Fællesskabet eller i tredjelande, især tredjelande, som Fællesskabet har indgået samarbejds­aftaler med. Disse aktiviteter må hverken træde i stedet for eller føre til en begrænsning af potentiel eller eksisterende lønnet beskæftigelse
(a) to encourage a spirit of initiative, creativity and solidarity among young people so as to enable them to become actively integrated into society and to contribute to the attainment of the objectives of the programme;