natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Vi så heliere et nyt program i lighed med PETRA, »Ungdom for Europa« og endda ERASMUS, men udtænkt for landene i Central- og Østeuropa. Hellere forskellige, velegnede og homogene sække end at putte det hele i én sæk.
Before we would have defended a new programme like the PETRA programme or the 'Youth for Europe' pro­gramme or even ERASMUS, thought out specially for the countries of central and eastern Europe.
Også fordi en overfyldt sæk løber risikoen for at gå i stykker!
But different bags are for different things and if you try to put everything in the same bag it could burst!
VECCHI (S). — (IT) Hr. formand, det har vist sig at være en illusion at tro, at det var tilstrækkeligt at indføre en markedsøkonomi, dens regler og dynamik for at hjælpe Mellem- og Østeuropas lande ud af den alvorlige krisesituation, de befinder sig i.
VECCHI (S). — (IT) Mr President, it has been proved that it is wrong to imagine that merely by introducing the market, with its rules and its dynamic, the countries of Central and Eastern Europe can be extricated from their present critical situation.
I stedet bør vi i dag koncentrere vor indsats for og vort samarbejde med disse lande hovedsageligt om at udvikle de menneskelige ressourcer, skabe nye rammer, udvikle samfundskulturen og de institutionelle og demokratiske strukturer.
Instead we should now concen­trate our cooperation measures vis à vis those countries on the development of human resources, the training of new cadres, the development of a civil society and of institutional and democratic structures.
Som hr. Oostlander med rette har understreget i sin betænkning, bør den anden del af TEMPUS-programmet præges af en større mulighed for at udvikle universitetsuddannelsen og bidrage til det sociale, samfundsmæssige og demokratiske fremskridt i landene i Mellem- og Østeuropa.
As Mr Oostlander rightly pointed out in his report, the second phase of the TEMPUS programme should be marked by a greater capacity to contribute to social, civil and democratic progress in the Central and Eastern European countries through the promotion of university education.
Dette eren afgørende del af udviklingen af forholdet mellem de to dele af Europa, et forhold som selvfølgelig ikke blot kan begrænses på institutionelt niveau, men som konstant bør omfatte hele samfundet og de borgere, der arbejder i det.
That is an essential feature of future relations between the two parts of Europe, relations which obviously cannot be merely institutional but must increasingly extend to society as a whole and its individual members.
Det er klart, at pengene ikke rækker til alt.
There is not enough money for everything.
Hvor får vi mon pengene fra til TEMPUS II?
Where will the money for TEMPUS II come from any way?
Som Budgetudvalget bemærker, da der ikke er fastlagt et særligt budget for dette program — TEMPUS II — vil det blive finansieret med midlerne fra PHARE og TACIS.
As was pointed out by the Committee on Budgets, if no special amount was set aside for this Programme, TEMPUS II will be funded from PHARE funds and with TACIS money.
Vi mener, det er hensigtsmæssigt at bemærke, at TACIS ikke kan bidrage til TEMPUS II generelle omfang, men kun til iværksættelsen i et specielt tilfælde: SNG-stateme.
We think it right to observe that TACIS should not have to contribute to the general scope of TEMPUS Π, but only to its special application to the CIS States.
Det modsatte ville være en overførsel af bevillinger.
Otherwise that would be tantamount to a fund transfer.
Et nyt og vigtigt element i TEMPUS I var udvekslingen af unge.
In that respect, one major innovation introduced by TEMPUS II concerned exchanges of young people.
TEMPUS II indeholder fortsat denne mulighed, og det er utvivlsomt positivt.
TEMPUS II continues tò make provision for such exchanges, which is no doubt a good thing.
Men jeg må dog gentage, som andre kolleger har gjort, at TEMPUS mere og mere bør være et program, som inden for rammen af PHARE indrettes specielt for universitetsmiljøet. Således bør man, så snart det er muligt, samle alle initiativerne med udveksling af unge med tredjelande under programmer, der er bestemt for unge eller i et fornyet »Ungdom for Europa«-program.
However, it must be emphasized, as other colleagues too have said, that TEMPUS must increasingly become a programme which, within the framework of PHARE, focuses on and specializes in university education; where possible, exchanges of young people with third countries should therefore come within the framework of priority meas­ures for young people or a renewed 'Youth for Europe' programme.
Det er ønskeligt for den nærmeste fremtid; men det kan endnu ikke gennemføres, fordi disse specielle ungdomsprogrammer endnu ikke har fået en klar juridisk ramme, hovedsageligt på grund af Rådets tilbageholdenhed, og endnu ikke er sikret midler.
We hope this will happen in the near future, but it is not yet feasible today, because priority measures for young people have not yet been incorporated in a specific legal framework or received definite funding, largely because of the reluctance shown by the Council.
Men diskussionen foregår under pres.
We are discussing all this under pressure.
Hr. Oostlander protesterer med rette.
Mr Oostlander is quite right to protest.
Som det skete med TEMPUS I, er Parlamentets frist til en gennemgang af TEMPUS II alt for kort.
As happened in the case of TEMPUS I, the deadline set on this Parliament to examine TEMPUS Π has been far too short.
Man forvandler således debatten her i forsamlingen til en lynformalitet.
This makes the debate too hurried and imposes a degree of formality on the discussions.
Men man har trods alt stillet mere end tyve ændringsforslag til Kommissionens forslag.
Even so, some twenty amendments have been tabled concerning the Commission proposal.
Hvilken skæbne vil disse ændringsforslag få?
What will happen to those amendments?
Den samme som ændringsforslagene til forslaget om udvidelse af ERASMUS fik?
The same as happened to the amendments to the proposal to widen the scope of ERASMUS?
Det håber vi ikke. Det ville skabe et alvorligt problem.
We hope not.
Vi mener faktisk ikke, at denne betænkning skal tages tilbage, men at vi skal færdigbehandle den og vedtage den under denne mødeperiode.
We do not want this report to be withdrawn, which is bound to happen if it has to be approved this part­sitting.
ESCUDERO (PPE). — (ES) Hr. formånd, hr. Oostlanders betænkning viser klart, at forslaget til Rådets afgørelse er behæftet med visse mangler.
ESCUDERO (PPE). — (ES) Mr President, the report by Mr Oostlander clearly reveals some of the deficiencies of
For det første bør samarbejdet mere gå på den udveksling, som finder sted i forbindelse med de fælleseuropæiske projekter end på individuel udveksling.
RUBERTI, Member of the Commission. — (IT) Mr President, ladies and gentlemen, I am happy to have this opportunity to speak here before Parliament on matters directly connected with major changes in European society.
I PHARE-programmet har man fra første færd anerkendt den grundlæggende betydning, hjælp til undervisning og uddannelse har til befæstelse af de nye politiske og sociale reformer.
After decades of a state­controlled economy, of political stagnation, the countries of Central and Eastern Europe appear to be advancing along the road of demo­cracy, even if there still seem to be various difficulties.
RUBERTI give til udviklingen.
RUBERTI
Jeg henviser ikke blot til uddannelse af kvalificeret personale, men også til den sociale og kulturrelle indflydelse, sådanne institutioner kan have på omgivelserne, som Europa-Parlamentet for øvrigt jo understreger i en række ændringsforslag, og som hr. Oostlander sagde.
I am referring not only to the training of skilled personnel but also to the social and cultural influence such institutions can have on their environment, as the European Parliament rightly points out in some of its amendments and as Mr Oostlan­der also made clear.
nok er værdifulde i indhold, kan ikke godtages helt af to årsager: først og fremmest for at garantere en fleksibel styring af programmet og derefter af juridiske grande.
Other amendments, however valid their content, cannot be endorsed in full for two reasons: firstly, because we must ensure flexible management of the programmes and, secondly, for legal reasons.
Man må heller ikke glemme, at vi må tage hensyn til udviklingen i diskussionerne i Rådets Uddannelsesudvalg, hvor Kommissionen er og vil være talerør også for Parlamentets indstilling med henblik på at samordne de forskellige indstillinger.
Nor must we forget the need to take account of the progress of the current discussions in the Council's Education Com­mittee, where the Commission acted as the spokesman for Parliament's views in an attempt to promote conver­gence between the different positions.
Takket være TEMPUS har det på forholdsmæssig kort tid vist sig at være muligt at opnå fremskridt i retning af at indpasse det akademiske samfund i Mellem- og Østeuropa i den bredere europæiske familie, som det er fuldt berettiget til.
Thanks to TEMPUS, it proved possible within a fairly short time to make progress towards reintegrating the academic community of Central and Eastern Europe within the wider European family to which it was fully entitled to belong.
Vi må bestemt ikke glemme de bidrag og de landvindinger, disse lande har ydet for Europas kulturelle udvikling.
Indeed, we must not forget the contri­butions and achievements these countries have made to the cultural development of Europe.
TEMPUS I har bidraget med at sætte skub i denne udvikling, og den bør konsolideres og udvides i TEMPUS II, idet Den Europæiske Erhvervsuddannelsesfond, som stadig er i sin vorden på grund af problemet med dens placering, eren uundværlig del.
TEMPUS I helped bring about developments which TEMPUS II must now consolidate and expand, and here the European Training Foundation, the seat of which has still not been decided, is a vital accompaniment.
Kommissionen ønsker, at Det Europæiske Råd i København vil hjælpe os ud afdødvandet; og i den henseende vil jeg geme forsikre hr. Coimbra Martins om, at jeg vil gøre mit yderste for det.
The Commission hopes that the Copenhagen European Council will make it possible to get out of this impasse and I want to assure Mr Coimbra Martins that it will do its utmost to achieve this.
I den sammenhæng vil jeg geme specielt koncentrere mig om ændringsforslag nr. 8 og 9, som vedrører artikel 4 og 5 i forslaget til afgørelse om TEMPUS II.
In this context, I would like to concentrate on Amend­ments Nos 8 and 9 which refer to Articles 4 and 5 of the decision on TEMPUS II.
I sine ændringsforslag til artikel 4 og 5 lægger Parlamentet særlig vægt på dialogen med modtagerlandene med hensyn til nationale strategier og prioriteringer, der skal optimere TEMPUS' virkning på de økonomiske, administrative og sociale reformer.
In its amendments to Articles 4 and 5 of the decision, Parliament emphasizes the need for dialogue with the eligible countries on the questions of national strategies and the priorities for maximizing the impact of TEMPUS on socio-economic, administrative and social reform.
Dette tilsigtes også af Kommissionen, og den kan forsikre Parlamentet om, at man har taget skyldigt hensyn til dets forslag.
This is also a matter of concern to the Commission which can assure Parliament that it has taken due account of it in its proposals.
Substansen i ændrings forslag nr. 8 og 9 er allerede taget i betragtning i Rådets Uddannelsesudvalg.
The substance of Amendments Nos 8 and 9 has already been taken into account in the Council's Education Committee.
Artikel 4 vedrørende målene for TEMPUS II er blevet revideret og afspejler i dag klart programmets hensigter og udviklingen af de videregående uddannelsessystemer i de begunstigede lande for at fremme socioøkonomiske forandringer og demokratiseringsprocessen.
Article 4, on the objectives of TEMPUS II, has been reviewed and it now clearly sets out the objectives of the programme, namely the development of higher education systems in the eligible countries with a view to promoting socio­economic change and the process of democratization.
Der er blevet indført en ny artikel 4 a om behovet for en dialog med de bistandsberttigede lande for at kunne nå frem til en aftale med de forskellige myndigheder om detaljerede mål og prioriteter med hensyn til TEMPUS II's rolle i den nationale økonomiske, sociale og uddannelsesmæssige reformstrategi.
A new article 4(a) has been introduced, on the need for dialogue with the eligible countries with a view to reaching an agreement with the respective authorities on the detailed objectives and priorities with respect to the role of TEMPUS II in the national economic, social and educational reform strategies.
Så selv om Kom missionen ikke nøjagtigt godtager den foreslåede ordlyd i ændringsforslag nr. 8 og 9, kan jeg forsikre Dem om, at substansen af det, Parlamentet har villet foreslå, respekteres fuldt ud i artikel 4 som ændret i den nye artikel 4 a.
So even if the Commission does not accept the precise wording of Amendments Nos 8 and 9 it can assure you that the substance of what Parliament proposed is fully reflected in the amended Article 4 and the new Article 4(a).
Ændringsforslag nr. 8 vedrører også ungdomsaktiviteter.
Amendment No 8 also concerns youth activities.
Kommissionen mener, at når man først har indført en mere velegnet struktur for udveksling af unge mellem Fællesskabet og Mellem- og Østeuropa, bør dette fjernes fra programmet; men i mangel af en sådan separat struktur, foreslår Kommissionen, at man fortsætter denne aktivitet som en minimal del af TEMPUS og anmoder om, at man fra artikel 4 fjerner den del, der vedrører ungdomsaktiviteter, i det omfang det ikke stemmer med programmets generelle formål.
The Commission takes the view that once a more adequate structure for youth exchanges between the Community and Central and Eastern Europe has been established, this component can disappear from the programme; but in the absence of an adequate separate structure the Commis­sion proposes continuing these activities as a very minor aspect of TEMPUS and calls for the deletion of the section of Article 4 on youth activities, since it is not consistent with the general objective of the programme. Instead the Commission suggests referring to these activ-
For nu at gå videre til forslaget til afgørelse om TEMPUS II vil medlemmerne huske, at det har en fireårig løbetid fra og med det akademiske år 94-95.
Turning now more specifically to the proposal for a decision on TEMPUS II, Members will recall that it has a four-year span starting from the 1994-1995 academic year.
I betragtning af resultaterne af den eksterne vurdering af den første del af programmet, i betragtning af de erfaringer, derer indhentet efter tre års aktiviteter, vil de mellem- og østeuropæiske landes videregående undervisningssystemer anmode om endnu mange års videreudvikling for at kunne udøve størst mulig virkning på processerne til ændring af økonomien og samfundet, undervisnings- og uddannelsessystemerne.
In view of the results of the outside evaluations of the initial phase of the programme and in view of the experience gained after three years of activity, it would appear that the systems of higher education of the Central and Eastern European countries would need many more years of further development before they can have a maximum impact on the processes of transforming the economy and society and on educational and training systems.
TEMPUS II forstås derfor som en del af den økonomiske og sociale reformprocess, der skal fremme en yderligere omstrukturereing af de videregående uddannelsessystemer ikke blot i Mellem- og Østeuropas lande, men også — og dette er den nye udvikling — i republikkerne i det tidligere Sovjetunionen.
TEMPUS Π is therefore designed to be part of the process of economic and social reform aimed at promoting further restructuring of the higher education systems not only in the countries of Central and Eastern Europe but also — and this is the new aspect — in the republics of the former Soviet Union.
Anvendelsen af TEMPUS der vil være en gradvis proces: i første omgang vil TEMPUS II fungere i Rusland, Hviderusland og Ukraine, lande, der allerede har udtrykt anmodning om fællesskabsstøtte til udvikling af de forskellige videregående uddannelsessystemer.
TEMPUS will be applied gradually in the latter: during a first phase it will become operative in Russia, Byelarus and the Ukraine, countries which have already requested Community aid for the development of their respective higher education systems.
Andre republikker vil komme med ind under TEMPUS-programmet i et andet stadium, når man har indsamlet større erfaring med hensyn til situationen i republikkerne i det tidligere Sovjetunionen.
Other republics will take part in the TEMPUS programme in a later, second phase when more exper­ience has been acquired of the situation of the republics of the former Soviet Union.
TEMPUS II vil i praksis blive finansieret fra to forskellige fonde: PHARE-budgettet for de mellem- og østeuropæiske lande, og TACIS-budgettet for den tekniske hjælp til republikkerne i det tidligere Sovjetunionen — og dette havde man specifikt bedt om en præcisering af.
This differentiated applica­tion of TEMPUS in the Central and Eastern European countries and the republics of the former Soviet Union is reflected in the various budget lines, under which the
RUBERTI mange måder stadig er en ustabil politisk og økonomisk situation.
RUBERTI ities in the annex on individual grants and additional activities.
Spekulationen lever af penge, den opsuger penge, og den fordærver pengenes funktion. Penge er til for at igangsætte skabende virksomhed, produktiv virksomhed, herunder formidling og distribution.
included in the text of the decision since these pro grammes are the object of Council instruments which, in their present wording, preclude the participation of the countries of Central and Eastern Europe.
Endelig, hr. formand, ærede medlemmer, vil jeg geme på ny takke Parlamentet for den udviste interesse og understrege betydningen af dets støtte for, at Kommissionen hurtigt kan se fremskridt i beslutningsproceduren og den interinstitutionelle procedure for den endelige vedtagelse af Rådets afgørelse om TEMPUS II.
In conclusion, Mr President, ladies and gentlemen, let me once again thank Parliament for the interest it has shown and emphasize the importance of its support, which will enable the Commission to make rapid headway with its decision-making and interinstitutional procedure for the final adoption of the Council decision on TEMPUS II.
Investeringsservice i forbindelse med værdipapirer
Investment services in the securities field
FORMANDEN. — Næste punkt på dagsordenen er indstilling ved andenbehandling (dok.
PRESD3ENT. — The next item is the recommendation for a second reading (Doc.
A3-80/93) fra Udvalget om Retlige Anliggender og Borgemes Rettigheder om Rådets. fælles holdning (dok.
A3-0080/93) by Mr Bru Puron, drawn up on behalf of the Committee on Legal Affairs and Citizens' Rights, on the common position adopted by the Council (Doc.
C3-5/93 — SEK(93) 73 — SYN 176) med henblik på vedtagelse af direktiv om investeringsservice i forbindelse med værdi papirer (Ordfører: Bru Puron).
C3-0005/93 — SEC (93) 0073 — SYN 176) with a view to adopting a directive on investment services in the securities field.
Der en også nogle nye ændringsforslag, som svarer til nyskabelser fra Rådets side.
In effect, Amendments Nos 7 and 21 refer to Article 3, on the definition of the terms 'industry' and 'enterprise'; but these same definitions have already been applied in COMET since 1987 and in TEMPUS since 1990 in an extremely flexible manner, without causing any problems for the participating organizations.
Et af dem er af afgørende betydning.
In the Commission's view, Amendments Nos 11, 13, 14 and 19 merely repeat what was stated in the text of the decision.
Her ønsker vi at undgå en tidsforskydning mellem direktivets indførelse i værtslandene med investeringsservice fra enten filialer eller datterselskaber samtidig med, at der muligvis mangler en erstatningsordning og et solvensgarantisystem for investorerne. Vi ser
Amend ment No 14 is covered by Article 4 which relates to the objectives of TEMPUS II; Amendment No 15 is covered by the text of the annex; the linguistic knowledge required by Amendment No 16 is provided for in the programme and in the case of Amendment No 20, on chairs for European studies, it should be noted that they form part of the proposed educational tasks and that provision is made for study visits in the framework of the individual scholarships and grants schemes under the programme.
BRU PURON (S), ordfører. — Hr. formand, efter tre års ventetid kommer forslaget til Rådets direktiv om fri ret til
The purpose of money is to inject creative activity, productive activity, and also intermediary or distribution activity.
Navnlig gives der mulighed for direkte deltagelse, også på de mest lukkede børsmarkeder, ikke kun med oprettelsen af filialer, men også uden fysisk tilstedeværelse, via elektronisk forbindelse.
In actual fact, Mr President, the text we are debating essentially represents an extension of the second directive on coordination of the banks, subjecting two activities that offer so many marked similarities to a comparable set of regulations.
meget alvorligt på teksten til den fælles holdning, hvor der står, at investeringsselskabet skal meddele, om der findes en ordning eller ej.
There are very few amendments to this report, Mr President, but they are of some substance.
Så må vi se, om vi ved at stå sammen kan få mere held med os denne gang, end vi har haft før.
We hope that this time our amendment will be accepted. ■■ ■
Vi støtter Retsudvalgets betænkning, især hvad angår erstatningsordningen, den såkaldte »compensation fund«, og her mener vi, at Kommissionen snarest muligt bør fremsætte det forslag til direktiv, som den mangler at fremsætte.
Another amendment which can be regarded as endemic to Parliament in all these matters is the reiteration of our position regarding 'commitology', namely, that we con­sider that questions must be referred to consultation or management committees.
Samtidig vil jeg gøre især Kommissionen opmærksom på, at den bør gøre en indsats i forbindelse med de stater, der stadig lægger hindringer i vejen for udenlandske aktieselskabers etablering og adgang til markedet ved at tvinge dem til etablering via datterselskaber. skaber.
The Council should not be entrusted — as actually happens, making matters worse in this case — with implementation of something that always falls withing the competence of the Commission.
Hr. formand, vi er glade for de ændringsforslag, der blev vedtaget ved førstebehandlingen, da vi mener, teksten således er blevet bedre, og vi beder i dag om, at de resterende bliver vedtaget for at nå det mål, vi alle sigter mod — Råd, Kommission og Parlament — nemlig meget mere frihed og smidighed for denne finansielle formidlingsservice, naturligvis samtidig med, at investor beskyttes fuldt ud.
ZAVVOS (PPE). — (GR) Mr President, by adopting the directive we are discussing today to liberalise investment services, as well as the directive on sufficient capital of financial companies and banks, I think that the Commun­ity is completing a huge venture because it is bringing down all the barriers to the creation of a single financial market, resulting in cheap finance for European industry at a time of increasing and critical competition, but also for European citizens, giving them a greater range of investment opportunities.
Endelig mener jeg, at der er et følsomt og delikat punkt i direktivet, når det overlader alle de moralske regler til værtslandene, som de kan påberåbe sig under påskud af den såkaldte almene interesse.
We take very seriously the response to the text of the common position, in which it is stated that the entity shall declare whether a system exists or not. We consider that this is not a matter that can be taken lightly, and I call on the Commission to resolve it.
Der er 3 punkter, hvor Kommissionen efter min opfattelse bør være særlig forsigtig.
We simply reproduce the text of the Commission's modified propo­sal to the Council.