natgillin/translations-raw huggingface dataset:
McMahon (S), ordfører. — (EN) Hr. formand, i Fællesskabet har forbrugeren i høj grad været Askepot, og forbrugerens interesser og forbrugerens stemme har i høj grad været som et lille barns klynken over for de mægtige internationale koncerner.
As regards Amendment No 6, proposing a new Article 26 to provide that the regulation shall not apply to the Canary Islands, the Commission fully agrees with this aim. This point was made by Mr Escuder Croft, but, as already outlined in the report itself, the non-application of the regulation follows directly from Protocol No 2 of the Treaty of Accession.
Det er en stemme, som på mange måder er blevet sørgeligt til sidesat af Kommissionen, Ministerrådet og i mange tilfælde af medlemsstaternes regeringer.
The Canary Islands are excluded from the customs territory of the Community, and the whole of customs legislation does not apply there.
Faktisk kan man mødeperiode efter mødeperiode, måned efter måned, år efter år se de store handels- og industri koncerners indflydelse i Strasbourg og i Bruxelles, når de forsøger at overtale, lokke og besnakke medlem mer af Europa-Parlamentet og Kommissionen til at støtte særlige politiske initiativer og særlige aktioner, som vil gavne deres selskaber.
I suggest, therefore, that the amendment is unnecessary, the matter already being fully covered by the accession treaty itself.
Formanden. — Forhandlingen er afsluttet.
The Commissioner stated in his speech that the two amendments were not necessary, because there are no differences compared with Hamburg.
Mizzau (PPE). — (IT) Vi er enige med ordføreren, hr. Seeler, når han understreger, at der her ikke ude lukkende er tale om en teknisk forordning, men om en økonomisk bestemmelse med henblik på at har monisere den europæiske lovgivning og udvikle zoner, der er stillet over for særlig store problemer.
I should like to thank the rapporteur for the favour able opinion he expressed in regard to these two amendments, as well as the Assembly, which adopted them.
Jeg vil her gerne henvise til en zone, der er omfattet af fredstraktaten med Italien, nemlig Triest: en frizone der er omfattet af internationale traktater, senest af Rom-traktaten.
I will refrain, Mr President, on this occasion from explaining the undesirability of duplicating provisions, a matter on which I could talk for quite a long time, and I will instead turn to Amendments Nos 7 and 8.
Samme Osimo-traktat er i øvrigt en bilag til fredstraktaten.
(Parliament adopted the resolution)
På grund af pengemangel kan forbruger grupperne ikke drive en så effektiv lobbyvirksomhed som landbruget, industrien og bankerne.
Consumer education in schools
Faktisk har man i EFs politiske arbejde i høj grad overhørt for brugerens stemme.
Amendment No 9 seeks to provide an Article l(2)(b), that Community goods placed in free zones shall quality for refund of VAT.
Hvis vi ser på dette strålende var tegn for Fællesskabets politik, som vi konstant bliver mindet om her i Parlamentet — den fælles landbrugs politik — så har man ikke hørt meget til forbrugerens stemme i forbindelse med udviklingen af denne poli tik.
Here again the amendment is unnecessary, since this particular issue is dealt with separately in the Sixth VAT Directive.
Så eftersom Kommissionen indså, hvilken overvægt producenterne og fabrikanterne havde, startede den allerede i 1973 den rådgivende forbrugerkomité.
President. — The next item is the report by Mr McMahon, drawn up on behalf of the Committee on Youth, Culture, Education, Information and Sport, on
Kommissæren gjorde i sit indlæg opmærksom på, at de to ændringsforslag ikke er nødvendige, idet der
As regards Amendment No 10, the Commission would prefer to stand by the wording of its proposal.
Kommissionen må naturligvis spille en rolle her for at få genoplivet og forynget den rådgivende forbrugerkomité.
The Commission obviously has a role to play here in having the Consumer Committee revived and rejuvenated.
Herudover har Ministerrådet forsømt for brugernes interesser.
In addition to this, the Council of Ministers has neglected the consumers' interests.
Møder i Rådet af forbrugerministre finder sted med lange mellemrum.
Meetings of Con sumer Council Ministers are very infrequent and very sparse.
Det var vist det græske formandskab, der tog initiativet til disse møder.
I believe it was the Greek presidency which inaugurated such meetings.
Men der har været meget få af dem.
But there have been very few of them.
Der bør være mindst to møder om året, og i øjeblikket er det te ikke tilfældet.
There should be at least two meetings a year and, at present, there are not.
Det er nogle af problemerne for for brugerne inden for EF.
These are some of the problems of the consumer within the EEC.
Jeg går nu over til det handlingsprogram, som Kom missionen har foreslået, og til betænkningen fra mit udvalg — udvalget om ungdom, kultur, uddannelse, information og sport — som har set på forbruger problemerne inden for EF og på forskellige metoder, hvorefter der kan gives nogen hjælp.
I turn now to the action programme which the Com mission has proposed, and to the report of my com mittee — the Committee on Youth, Culture, Education, Information and Sport — which looked at the problems of the consumer in the EEC and at various methods whereby some assistance might be given.
Det andet handlingsprogram er i det væsentlige en fortsættelse af det første.
Basically the second action programme is a continuation of the first.
Et af elementerne i dette program er etablering af forbrugerundervisning.
One element of the action programme is the provision of consumer education.
Det var også udvalgets opfattelse, at forbrugerundervisning ikke bare er noget, der berører skoleungdommen.
Mr McMahon (S), rapporteur. — Mr President, in the Community the consumer has been very much a Cinderella and the interests of the consumer and the voice of the consumer have been very much like the whim per of a baby crying against the might of the multi national manufacturing companies.
Menneskene er forbrugere bogstavelig talt fra vugge til grav.
It is a voice that in many ways has been sadly neglected by the Commission, the Council of Ministers and, in many instances, the governments of the Member States.
Vi må livet igennem stille dele af en fobrugerundervisning til rådighed — i vor fritidsundervisning, i den højere undervisning, i vore pensionistklubber osv. Det anbefaler vi i betænkningen. Vi mener også, at eftersom det er de voksne, der har pengene, er det fornuftigt at stille forbrugerundervisning til rådighed for dem.
Indeed, the influence of the large commercial and industrial con cerns can be seen session after session, month after month, year after year, over in Strasbourg and Brussels when they attempt to persuade, cajole and coax Members of the European Parliament and the Com mission that they should support particular policies and particular actions which would be beneficial to their organizations.
Vi foreslår ikke, at Fællesskabet skal overtage ledelsen af de forskellige medlemsstaters uddannelsessystemer.
We are not suggesting that the Common Market should take over the running of the educational systems of the various Member States.
Alt, hvad vi beder om, er støtte til nogle af disse meget værdifulde små initiativer, der har været taget i ca. 20 etablissementer inden for de enkelte medlemsstater.
All we are asking for is encouragement of some of these very valuable small initiatives that have taken place in 20 or so establishments within the individual Member States.
En stor del af pionerarbejdet er faktisk blevet gjort i Manchester, og hvor mærkeligt det end kan virke, så er det land, der er mest betænkeligt ved at overdrage nogen indflydelse på uddannelsesområdet til Fællesskabet, nemlig Danmark, et fore gangsland med hensyn til forbrugerundervisning.
Indeed, a great deal of pioneering work has been done in Manchester and, strange as it may seem, the one country very loath to surrender any influence where education is concerned, to the Common Market, namely Denmark, is a pioneer in this field of consumer education.
Professor Jensen har foretaget adskillige undersøgelser og betragtes som den førende autoritet.
Professor Jensen carried out several studies and he is is regarded as the leading authority.
Der bliver også udført vædifuldt arbejde på institutionen et lille stykke herfra i Strasbourg, Jeg havde i sidste møde periode diskussioner med en af lærerne dér, som del tager i sådanne projekter.
Some very valuable work is also being carried out in the institution down the road in Strasbourg. Indeed, I had discussions during the last part-session with one of the professors who is involved in this type of scheme.
Efter megen diskussion besluttede udvalget sig til at gå ind for denne fremgangsmåde, nemlig »permeation« — at lade systemet virke under ét. Vi blev også enige om, at Kommissionen skulle opfordres til at organisere konferencer og udbrede kendskabet til re sultaterne.
Sadly, the consumer who has to purchase the products made by these same large, powerful manufacturing concerns does not have the same powerful allies and, in many instances, does not have the means to come and put his case to the elected representative.
En af de ting, jeg opdagede, da jeg besøgte ovennævnte overhusudvalg, var, at skønt Overhuset var meget interesseret og faktisk var i gang med en høring om hele spørgsmålet om forbrugerbeskyttelse, så havde man aldrig hørt om resultaterne af pilotundersøgelserne.
Consumer groups, because of the lack of finance, cannot lobby as effectively as farmers, industrialists and bankers.
De ville gerne have haft mulighed for at se på resultaterne og noget af overvågningen af pilotprogrammerne.
Indeed, in the poli cies of the common market the consumer's voice has been very much neglected.
Det er vigtigt, at Kommissionen ikke altid sætter sit lys under en skæppe.
If we turn to that shining beacon of Community policy of which people are con stantly reminding us in this House — the common agricultural policy — the consumer's voice has been very little heard in the development of this.
Når den iværksætter pilotprojekter, bør den udbrede kendskabet til resultaterne og indkalde til konferencer og kongresser og opmuntre eksperterne til at udvaksle tanker.
It is reckoned that the food bill of the average family — a family of four — has increased by about £8.25 per week as a result of the operation of the common agri cultural policy.
Det anbefaler udvalget i sin betænkning.
So recognizing the imbalance in favour of the producer and in favour of the manufacturer, the Commission started way back in 1973 the CCC — Consumers' Consultative Committee.
Vi me ner, at der bør nedsættes en studiegruppe til at se på hele spørgsmålet om forbrugerundervisning, og hvor dan den påvirker ikke bare unge mennesker i Fælles-
This was to be consulted on policies which were to look after con sumer interests. Yet this body in many ways has been more honoured in the breach than in the observance.
Så udvalget om ungdom, kultur, uddannelse, information og sport anbefaler denne betænkning til Parlamentet.
So, the Committee on Youth, Culture, Education, Information and Sport commends this report to the House.
Det gør vi, fordi vi synes, at den holder en passende balance. Den beder kun om opbakning.
We do this because we feel it strikes the right balance.
Den anmoder kun om, at undervisningen skal være tværfaglig.
It only asks for education to be carried out in a multi-disciplinary way.
Den anmoder ikke om en helt ny læseplan.
It does not ask for a whole new curriculum.
Der er forskellige meninger om, hvorvidt man bør oprette
The one way to get any subject respectability in educational circles is to have an examination on it.
Peus (PPE), ordfører for udtalelsen fra udvalget om miljø- og sundhedsanliggender og forbrugerbeskyttelse. — (DE) Hr. formand, mine damer og herrer, hvor for er forbrugerundervisning overhovedet nødvendig i skolerne? De unge forbrugere er en stor befolknings gruppe, som kan øve indflydelse på og endog bestemme forbrugertendenserne.
McMahon ever, the committee took the initiative to give an opinion, because consumer education is about the products of industry which create the wealth and pro vide the employment that provide the citizens of the European Community with their high standard of living. ing.
skabet, men alle Fællesskabets borgere.
ature and consumer education could be included in courses on media studies.
Vi er alle for brugere — ikke kun når vi går i baren efter et møde.
Take, for example, economics courses.
Og jeg mener, det er vigtigt, at vi sørger for, at for brugernes interesse bliver beskyttet i Fællesskabet, hvilket i øjeblikket i beklagelig grad mangler.
A tremendous amount of consumer education could be carried out as part of economic syllabuses in schools in the Member States.
Som en, der repræsenterer de fattige og magtesløse, ser jeg for brugerundervisning som et redskab, der kan hjælpe til med at beskytte de fattige og magtesløse mod de rige og mægtige.
Indeed, in my own country of Scotland they have a subject known as Modern Studies which includes instruction on con sumer rights.
Og jeg håber, at vi kan anbefale denne meget lille betænkning som et skridt i den rigtige ret ning.
They have contacts with the United Kingdom Office of Fair Trading which also provides material.
I de sidste årtier er der kommet et overvældende udbud af nye mere eller mindre langvarige forbrugsgoder på markedet, nye levnedsmidler, vaskemidler og meget andet.
Youngsters are taught about their rights, what they are entitled to under the Sale of Goods Act, the position regarding unsolicited goods through the post, door-to-door salesmen, etc.
Mange producenter har gjort alt, hvad de kunne, for at forvirre forbrugerne, og derfor er det særlig vigtigt at hjælpe de unge forbrugere med at træffe en afgørelse.
We felt in the com mittee that we would go for this multi-disciplinary approach.
Cassidy (ED), ordfører for udtalelsen fra udvalget om økonomi, valutaspørgsmål og industripolitik. — (EN) Hr. formand, til at begynde med blev vort udvalg ikke bedt om en udtalelse om denne rådsbeslutning.
We were greatly concerned in our committee that consumer education in schools should not in any sense be interpreted in an anti-industry way. I regret to say that, listening to Mr McMahon's presentation of his report, I sensed a feeling of anti-industry bias in some of the references that he made.
Men udvalget tog initiativ til at fremkomme med en udtalelse, fordi forbrugerundervisning drejer sig om de industriprodukter, som skaber den velstand og den beskæftigelse, der giver Fællesskabets borgere deres høje levestandard.
Therefore, the Com mittee on Economic and Monetary Affairs and Industrial Policy included specifically in its opinion the suggestion that it is important at this early stage — and I quote from the opinion — that 'young people are not fed with an anti-industry bias which could bring about a threat to industrial products or services which are essential for society'.
Den traditionelle forbrugerundervisning var i første omgang møntet på husholdningen og markedet.
We also felt in the committee that consumer education does not just concern youngsters at school.
Den unge forbruger skulle lære at sammenlige kvalitet og priser og sætte dem i forhold til hinanden.
People are consumers virtually from the cradle to the grave.
Også i Kommissionens forslag drejer det sig i første række om oplysning til forbrugerens rettigheder, retshjælp, skadeserstatning, mulighederne for at klare bagatelsager uden rettens mellemkomst.
We must provide elements of consumer education throughout life — in our informal and higher education, and in our pensioners' clubs, etc.
Dette begreb skal nødvendigvis udvides.
We recommend this in our report.
Det gælder i første række miljøområdet, for masseforbruget har frembragt en hel række belastninger af miljøet, miljøforurening, skade ligt affald, giftig udstødningsgas, skamfering af land skabet og forbrug af landskabet.
We also think that as adults are the people with the money it is sensible to provide a con sumer education programme for them.
Vi var i vort udvalg meget omhyggelige med at drage omsorg for, at forbrugerundervisningen i skolerne ikke på nogen måde skulle kunne fortolkes som industrifjendsk.
And yet there is a sector where young people are increasingly con sumers, and that is the media. We are fortunate in Europe in having a richness and variety of media unparalleled almost anywhere in the world.
Jeg er ked af at måtte sige, at da jeg hørte hr. McMahon forelægge sin betænkning, fornemmede jeg en industrifjendsk holdning i noget af det, han nævnte.
Unfortunately, however, in our schools we do not teach people to be discriminating consumers of what the media pro vide.
Derfor har udvalget om økonomi, valutaspørgsmål og industripolitik i sin udtalelse særlig fremhævet, at det er vigtigt på dette tidlige trin — og jeg citerer fra udtalelsen — at »de unge ikke indgives en industrifjendtlig holdning, som kunne udgøre en trussel mod industrivarerne eller de tjenester, som er vigtige for samfundet«.
Though many people who are reasonably in telligent would laugh at the thought of believing what they see in the newspapers, many of them believe whole heartedly what they see on television and cannot dif ferentiate easily — particularly in the case of television — between fact and comment. We make the point therefore in paragraph 5 of our opinion that the schools should teach people to differentiate between advertising and entertainment and distinguish fact from comment.
Oplysning om de sundheds- og sikkerhedsrisici, der er forbundet med anvendelsen af konsumvarer, er lige så vigtig som forberedelsen til et liv med fritid og kulturelle værdier.
Mr President, I shall be supporting the Council resolu tion though, speaking personally, I am afraid I shall not be supporting Mr McMahon's report.
Vigtigt er også forholdet til ændringen i samfundet. Medierne er allerede blevet nævnt.
We also agreed that the Commission should be encouraged to organize conferences and disseminate results.
Den unge forbruger skal lære at tænke over, hvilke konsekvenser nye teknologier, navnlig informationsteknologier, har for ham selv og for hans familie, samt hvorledes denne samfundsmæssige ændring kan vurderes.
One of the things I found when I went to that House of Lords committee was that while the House of Lords was very interested and indeed was holding a hearing on a whole consumer protection matter, they had never heard of the results of the pilot schemes.
Det ligger os også meget på sinde, at forbrugerundervisning indtil nu hovedsagelig har drejet sig om de varer, der fremstilles af industrien, og de tjenester, som kommer fra serviceindustrien.
When it does establish pilot schemes it should disseminate the results and call conferences and congresses, and encourage experts to exchange ideas.
Og alligevel er der en sektor, hvor de unge i stigende grad er forbrugere, og det er mediesektoren.
The com mittee recommends this in its report.
Vi er så heldige her i Europa, at vi har en rigdom og et udvalg inden for me dierne, som man så at sige ingen andre steder i ver den har magen til.
We think a study group should be set up to look at the whole question of consumer education and how it affects not just youngsters in the Community but all Community citizens.
Men desværre lærer vi ikke folk i vore skoler at være bevidste forbrugere af, hvad me dierne har at byde på.
And I think it is important that we are aware that the interest of the con sumer is protected in the Community where at the moment it is sadly lacking.
Skønt mange rimeligt intelligente mennesker ville le ved tanken om at tro på alt, hvad de ser i aviserne, er der mange af dem, der fuldt og fast tror på, hvad de ser på fjernsynet, og som ikke let kan skelne mellem kendsgerninger og kommentarer — særlig når det drejer sig om fjernsynet.
As someone who represents the poor and the powerless, I see consumer education as a tool which will help to protect the poor and the powerless against the rich and the powerful.
Vi understreger derfor i punkt 5 i vor udtalelse, at skolerne bør lære folk at skelne mellem reklamer og underholdning og at skelne kendsgerninger fra kom mentarer.
And I would hope that we could commend this very small report as one step in the right direction.
Af og til henvises der til, at forbrugerundervisning end ikke med hjælp fra artikel 235 er fastlagt i EØF-traktaten, at Fællesskabet ikke har nogen kompetence, samt at timeplanen allerede er mere end udnyttet.
Mrs Peus (PPE), draftsman of the opinion of the Com mittee on the Environment, Public Health and Con sumer Protection. — (DE) Mr President, ladies and gentlemen, why is consumer education in schools important in fact?
Alle disse betænkeligheder vinder ikke genklang i udvalget om miljø- og sundhedsanliggender og for-
Young consumers constitute a large group of the population who can influence and even determine consumer trends.
Hr. formand, jeg vil støtte forslaget til beslutning fra Rådet, skønt jeg er bange for, at jeg ikke personlig kan støtte hr. McMahons betænkning.
Mr Cassidy (ED), draftsman of the opinion of the Com mittee on Economic and Monetary Affairs and Industrial Policy. — Mr President, at first our committee was not asked for an opinion on this Council resolution. How
Peus brugerbeskyttelse. Vi mener, at en fornuftig forbruger undervisning efter alle erfaringer — navnlig i de nor diske lande og efter de forskellige forbrugerbeskyttelsesprogrammers modelforsøg — simpelt hen er nødvendig i alle lande, hvor den endnu ikke gen nemføres i tilstrækkelig grad.
Peus manufacturers have done everything in their power to confuse the consumer, and it is thus particularly important that the young consumer should be given help in making his decisions.
Hahn (PPE). — (DE) Hr. formand, mine damer og herrer, det europæiske folkepartis gruppe vil stemme for beslutningsforslaget fra udvalget om ungdom, Kultur, uddannelse, information og sport og takker hr. McMahon for hans udmærkede betænkning.
that consumer education is needed in primary and secondary schools.
Den kendsgerning, at nutidsmennesket daglig stilles over for et næsten uoverskueligt udbud af varer og tjene steydelser, som på grund af den tekniske udvikling, erkendelser i sundhedssektoren, problemer med be varelse af miljøet og modetendenser er ved at ændres, gør den psykologiske, etiske og samfundsmæssige ud fordring tydelig både for den enkelte og for samfundet. det.
One of the findings presented in the programme was that young people are completely incapable of resisting the pressure of advertising, the pressure of artificially inspired needs, the pressure of the snobbery that can occur in certain peer groups, at the very age when what other children, young people of the same age, think is incredibly important.'
Van Hemeldonck (S). — (NL) Hr. formand, kære kolleger, et TV-program for nylig i Belgien om forbrugsmønsteret hos teenagere fik over hele landet en storm af forargelse til at rejse sig, også i den skrevne presse.
The programme also showed that the pressure on young people may even lead to minor delinquency, to theft and even to the formation of gangs and raids on shops that sell fashionable clothes.
I TV-programmet vistes mere end udførligt, hvor nødvendigt det var med forbrugerundervisning på primær- og sekundærtrinnet.
The pressure may lead, especially in the working classes, to serious con flict in families that have been hard hit by the economic crisis.
Det er derfor nødvendigt at oplære de unge til at blive forbrugere.
There is a press ing need to expand this idea.
Ungdommen er i dag en betydelig for brugergruppe; det fremgår navnlig klart af, at f.eks. tøjhandelens reklame mnæsten altid kun henvender sig til de unge og sjældent til den aldersgruppe, som f.eks. jeg og de fleste medlemmer her tilhører.
Consumer education should in fact form part of civics and social training at school. Are we not after all talk ing about economic civil rights and the establishment of a society?
Naturligvis må en sådan forbrugerundervisning ikke ideologiseres i retning af en industrifjendtlig stemning og polemik.
Respect for work can form a basis for the well-considered management of the budget, from pocket money amounting to a few pence to the first wage-packet.