natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Hvis der mangler et brev, er resultatet automatisk udelukkelse af den pågældende partner.
The absence of a letter will result in the automatic exclusion of the partner concerned.
♦ en bekræftelse af viljen til at deltage i projektet;
♦ confirmation of willingness to participate in the project;
♦ hvilke opgaver, der skal udføres i forbindelse med projektet;
♦ tasks to be undertaken in the project;
♦ kontaktpersonens navn, adresse og funktion;
♦ name, address and function of the contact person;
♦ en nærmere beskrivelse af den pågældende institution (dette punkt gælder især for organisationer og/eller virksomheder).
♦ to details of the institution concerned (this point applies specifically organisations and/or enterprises).
De individuelle mobilitetsstipendier (IMG'er) tildeles med henblik på at støtte individuelle besøg fra partnerlande i EU­medlemsstater eller vice versa, som bidrager til at udvikle de videregående uddannelsesinstitutioner i partnerlandene.
Individual Mobility Grants (IMG) are awarded to support individual visits from the partner countries to the EU Member States, or vice-versa, which contribute to the development of higher education institutions in the partner countries.
Ansøgerne skal være fra en af følgende kategorier og skal være direkte involveret i videregående uddannelse:
Applicants must be from one of the following categories and must be directly involved in higher education:
♦ administratorer på officielt anerkendte videregående uddannelsesinstitutioner (f.eks. bibliotekarer, ledere af afdelinger for internationale forbindelser, økonomichefer)
♦ administrators in officially recognised higher education institutions (e.g. librarians, international relation officers, financial officers);
♦ lærere på officielt anerkendte videregående uddannelsesinstitutioner
♦ teachers in officially recognised higher education institutions;
♦ ♦ ministerielle topembedsmænd uddannelsesplanlæggere.
♦ senior ministry officials;
De individuelle mobilitetsstipendier har fået en ny udformning, så de nu støtter specifikke nøgleområder, der er vigtige for, at institutionerne i de associerede lande1i fremtiden kan deltage i de europæiske uddannelsesprogrammer, navnlig Socrates­Erasmus­programmet.
The Individual Mobility Grants have been re-designed to support specific key areas which are essential for the future participation of institutions of the associated countries1in European educational programmes, in particular in the Socrates-Erasmus Programme.
IMG­programmet vil stadig fokusere på aktiviteter inden for udvikling af læseplaner og på udvikling af ledelseskvalifikationer.
The IMG programme will still focus on curriculum development activities and the development of management skills.
De individuelle mobilitetsstipendier omfatter tre aktivitetsområder:
The Individual Mobility Grants comprise three strands:
Udvikling af en institutionel model
Development of an institutional approach
Deltagelse i Socrates' temanet
Participation in Socrates Thematic Networks
Alt efter hvilket aktivitetsområde det enkelte projekt henhører under, kan den individuelle mobilitet finde sted i følgende retninger:
Depending on which strand each project falls into, individual mobility may take place in the following directions:
Aktivitetsområde
Non-associated partner countries
Mobilitet til/fra EU Mobilitet kun til EU Mobilitet til/fra EU
Mobility to/from EU Mobility to EU only Mobility to/from EU
Retning Ikke­associerede partnerlande Mobilitet til/fra EU Ikke åben for deltagelse Mobilitet til/fra EU
Mobility to/from EU Not available Mobility to/from EU
Individuelle besøg kan have en varighed af mellem én uge og fire måneder.
Individual visits can last from one week to four months.
Det bør af ansøgningerne fremgå:
Applications should demonstrate that:
♦ at besøget vil resultere i overførsel af viden eller kvalifikationer til partnerlandets institution
♦ the visit will result in knowledge or skill transfer to the partner country institution;
♦ at besøgets output opfylder et eller flere påviste behov i institutionen i partnerlandet og giver målelige fordele.
♦ the outputs of the visit will meet a demonstrable need(s) of the institution in the partner country and provide measurable benefits.
Bemærk venligst, at ansøgninger vedrørende individuelle besøgfra/til et partnerland, som på nuværende tidspunkt har fordel af Socrates-Erasmus-programmet, ikke længere vil blive accepteret.2' ' ' "'"'''.'·'
Please note that if a partner country is actually benefiting from the Socrates-Erasmus programme, applications for individual visits from/to this country will no longer be accepted.2
' Mobilitetsaktiviteterne vil kun blive videreført i forbindelse med fælleseuropæiske akademiske projekter og université tsforvaltningsprojekter.
2 Mobility will continue only in the framework of Academic and University management Joint European Projects.
IMG­1: Udvikling af en institutionel model
IMG-1: Development of an institutional approach
Formålet med IMG­1 er at støtte (efter)uddannelse af adrninistrativt personale på universiteter i partnerlandet med henblik på at forbedre universitetsledelsespraksis på områder som internationale forbindelser, biblioteksstyring, økonomisk forvaltning, studentertjenester, strategisk planlægning, universitets/virksomhedssamarbejde, det europæiske meritoverførselssystem (ECTS) osv. Besøg med relation til dette aktivitetsområde bør bidrage til at styrke de organisatoriske strukturer på institutions/fakultetsplan, som er nødvendige for, at partnerlandets institutioner i fremtiden kan deltage i europæiske programmer for de videregående uddannelser (f.eks. Socrates­Erasmus).
The aim of IMG-1 is to support (re)fraining of administrative staff of partner country universities with a view to improving university management practice in areas such as international relations, library management, financial management, student services, strategic planning, university-enterprise cooperation, ECTS, etc. Visits under this strand should contribute to reinforcing organisational structures at institutional/ faculty level which are necessary for the future participation of partner country institutions in European programmes in higher education (e.g. Socrates-Erasmus).
Med det formål at forberede de videregående uddannelsesinstitutioner i de associerede lande til at deltage i Socrates/Erasmus­programmet kan besøg, der hører under dette aktivitetsområde, specifikt tage sigte på at forberede universitetets forslag til Kommissionen til en "institutionel kontrakt".
For the purpose of preparing the higher education institutions in the associated countries to join the Socrates-Erasmus programme, visits under this strand can aim specifically at the preparation of the university's proposal to the Commission for an "Institutional Contract".
Universiteter, som ønsker at ansøge om støtte over Socrates/Erasmus, skal udarbejde et forslag til en institutionel kontrakt, et retsgrundlag mellem Kommissionen og universitetet, hvorved universitetet påtager sig ansvaret for at gennemføre en række tværnationale aktiviteter i samarbejde med sine partnere (f.eks. mobilitet for studerende og lærere, det europæiske meritoverførselssystem, læseplanudvikling, intensive programmer, forberedende besøg). Universitetets forslag til Kommissionen til en institutionel kontrakt skal omfatte en politikerklæring samt en beskrivelse af samarbejdsaktiviteterne.
Universities wishing to apply for support under Socrates-Erasmus must prepare a proposal for an Institutional Contract, a legal framework between the Commission and the university whereby the university takes the responsibility to implement a range of trans-national activities in cooperation with its partners (e.g. student and teaching staff mobility, ECTS, curriculum development, intensive programmes, preparatory visits).
Yderligere oplysninger om den "institutionelle kontrakt" fås ved henvendelse til Socrates-kontoret i det pågældende partnerland eller det faglige bistandskontor for Socrates og ungdomsanliggender i Bruxelles (se adresserne i bilaget).
For additional information on the "Institutional Contract", please contact the Socrates Agency in the partner country concerned or the Socrates & Youth Technical Assistance Office in Brussels (see addresses in the Annex). Below are some examples of visits under IMG-1:
♦ Praktikpladser på universitetsbiblioteker, kontorer for internationale forbindelser, studenterrådgivningskontorer, økonomikontorer osv.
♦ practical placements in university libraries, international relation offices, student counselling offices, financial offices, etc.
♦ Korte besøg for at erhverve eller udveksle ekspertrådgivning om universitetsledelsespraksis, herunder administration af europæiske uddannelsesprogrammer (f.eks. forberedelse af forslag til institutionelle kontrakter), og for at udveksle resultater opnået via Tempus­projekter (fælleseuropæiske projekter og supplerende/kompakte foranstaltninger) på området for universitetsadministration.
♦ short visits to acquire or exchange expert advice on university management practice, including the administration of European educational programmes (e.g. preparation of proposals for Institutional Contracts), and for exchanging of results achieved through Tempus projects (Joint European Projects and Complementary/Compact Measures) in the field of university administration,
♦ Deltagelse i konferencer om emner med tilknytning til universitetsledelse.
♦ participation in conferences on issues related to university management.
Besøg af akademisk personale (herunder rektorer og dekaner), som er direkte involveret i universitetledelsesaktiviteter og i forberedelse af forslaget til en institutionel kontrakt under Socrates-Erasmus-programmet, kan også støttes.
Visits by academic staff (including rectors and deans) who are directly involved in university management activities as well as in the preparation of the proposal for an Institutional Contract under the Socrates-Erasmus programme may also be supported.
IMG­2: Deltagelse i "temanet"
IMG-2: Participation in "Thematic Networks"
Formålet med IMG­2 er at støtte deltagelse af associerede partnerlandes institutioner i aktiviteter, som fremmes af Socrates­Erasmus­"temanettene", der er universitets­samarbejdsprojekter, som er iværksat gennem Socrates­Erasmus­programmet, og som tager sigte på at udvikle en europæisk dimension inden for et givet akademisk fagområde eller andre emner af fælles interesse (herunder administrative områder). Disse projekter gennemføres af et net af universitetsfakulteter/institutter eller akademiske sammenslutninger, som repræsenterer et eller flere præcise fagområder.
The aim of IMG-2 is to support participation of associated partner country institutions in activities promoted by the Socrates-Erasmus "Thematic Networks", which are university cooperation projects established under the Socrates-Erasmus programme with the aim of developing a European dimension within a given academic discipline or other issues of common interest (including administrative issues).
Besøg med relation til dette aktivitetsområde bør bidrage til at analysere udviklingsstadiet inden for specifikke områder og sikre foreneligheden med EU­standardérne for de videregående uddannelser.
Visits under this strand should contribute to analysis of the state of development within specific fields and ensure compatibility with EU standards in higher education.
Der er nedenfor givet nogle eksempler på besøg under IMG­2:
Below are some examples of visits under IMG-2:
♦ Korte besøg på EU­universiteter eller i akademiske sammenslutninger for at deltage i temanetværksaktiviteter såsom fagbaserede fora, workshopper osv. ♦ Korte besøg på EU­universiteter eller i akademiske sammenslutninger, som deltager i temanet, for at sammenligne læseplaner, vurdere læseplanfornyelser inden for specifikke områder, identificere eksempler på god praksis for så vidt angår institutionelt samarbejde, læseplanudvikling, undervisningsmetoder, udvikling af lærerpersonale osv. med nøje tilknytning til de pågældende temanet.
♦ short visits to EU universities or academic associations to participate in Thematic Network activities, such as discipline-based fora, workshops, etc.
Yderligere oplysninger om "temanetværksprojekterne" fås ved henvendelse Hl Socrates-kontoret i det pågældende partnerland eller på det faglige bistandskontor for Socrates og ungdomsanliggender i Bruxelles (se adresserne i bilaget).
♦ short visits to EU universities or academic associations participating in Thematic Networks to compare curricula, assess curricula innovation in specific fields, identify examples of good practice in terms of institutional cooperation, curriculum development, teaching methods and development of teaching staff, etc. which are strictly related to the Thematic Network in question.
IMG­3: Studiebesøg (herunder udvikling af lærerpersonale)
IMG-3: Study visits (including teaching staff development)
Formålet med IMG­3 er at støtte udvikling af nye eksamensgivende uddannelsesforløb eller revision af eksisterende uddannelsesforløb samt at udvikle og/eller tilpasse de hermed forbundne undervisningsmaterialer på områder med tæt tilknytning til de nationale målsætninger for det pågældende partnerlands politik for de videregående uddannelser.
The aim of IMG-3 is to support the development of new degree courses or the review of existing courses as well as to develop and/or adapt related teaching materials, in areas which are closely related to the national objectives of higher education policy in the partner country concerned.
Der er nedenfor givet nogle eksempler på besøg, som ville falde ind under FMG­3:
Below are some examples of individual visits which would fall under IMG-3:
♦ Korte besøg for at udvikle eller revidere et uddannelsesforløb eller et eller flere uddannelsesmoduler, for at udarbejde undervisningsmaterialer eller case studies og for at indføre nye undervisningsmetoder, herunder udveksling af resultater opnået via Tempus­projekter (fælleseuropæiske projekter og supplerende/kompakte foranstaltninger).
♦ short visits to develop or review a course or course module(s); to prepare teaching materials or case studies; to introduce new teaching methods, including the exchange of results achieved through Tempus projects (Joint European Projects and Complementary/Compact Measures);
♦ Undervisningsaktiviteter.
♦ teaching assignments;
♦ Efteruddannelse/omskoling af akademisk personale (herunder yngre personale, der er registreret som studerende efter kandidateksamen).
♦ refraining of academic staff (including junior staff registered as postgraduate students);
♦ Erhvervspraktikpladser i organisationer og virksomheder. ♦ Deltagelse i konferencer eller videnskabelige seminarer/symposier.
♦ practical placements in organisations and enterprises;
Ansøgninger, som vedrørerforskningsaktiviteter, vil ikke komme i betragtning under noget aktivitetsområde.
Applications f or research activities will not be considered under any strand.
Stipendiebeløb og støtteberettigede omkostninger
Grant Amount and Eligible Expenditures
Stipendiet skal dække følgende komponenter:
The grant will cover the following components:
Internationale rejseudgifter
A. International travel
Omkostningerne til en APEX­flybillet mellem hjemlandet og værtslandet er inkluderet i stipendiet.
The cost of an APEX airfare between the home and host country will be included in the grant.
For ansøgere, som vælger at rejse med tog eller i bil, godtgøres der et beløb svarende til en togbillet på første klasse, men omkostningerne må ikke overstige det beløb, der i kontrakten er anført for flybilletten.
For applicants opting to travel by train or car, the equivalent of a first class train fare will be reimbursed, but the cost may not exceed the amount given in the contract for the airfare.
I tilfælde af at mere end én ansøger vælger at rejse i samme bil, betales et beløb pr. bil svarende til én togreturbillet på første klasse.
For more than one applicant opting to travel in the same car, the equivalent of one return first class rail ticket will be paid per car.
Rejsetiden må ikke medregnes i den tid, der er afsat til besøget, og ornkostningerne undervejs dækkes ikke af stipendiet.
Travelling time may not be included in the time allocated for the visit and en route costs will not be covered by the grant.
Rejserelaterede meromkostninger af et rimeligt omfang kan tages i betragtning af Tempus for ansøgere, som rejser til en værtsinstitution, der ligger uden for hovedstaden (eller flyets bestemmelsessted), eller som rejser til mere end én værtsinstitution i forskellige byer eller lande.
Reasonable additional travel costs may be considered by Tempus for applicants who are going to a host institution outside the capital city (or destination of the flight), or to more than one host institution in different towns or countries.
Der skal på forhånd ansøges om at få dækket supplerende rejseorrucostninger i ansøgningsskemaets afsnit for udgiftsoverslag.
Additional travel costs for onward travel must be requested in advance in the forecast of expenditure section of the application form.
Ansøgninger om at få dækket lokale rejseomkostninger (f.eks. lokale transportomkostninger efter ankomsten til værtsinstitutionen) vil ikke komme i til betragtning; sådanne omkostninger bør afholdes over stipendiebeløbet opholdsudgifter. ·.·, ·. .\ ·,,:.­·,­.·­ . ■ ■
Requests for local travel costs (e.g. local transport costs once at the host institution) will not be considered; these should be paid from the subsistence grant.
Dette omfatter indkvartering, måltider, sygeforsikring, sodalsikringsomkostninger, visumomkostninger, lokale rejseornkostninger og eventuelle andre daglige leveomkostninger.
This includes accommodation, meals, medical insurance, social security costs, visa costs, local travel costs and any other daily living costs.
Der kan anvendes et begrænset beløb på dokumentationsomkostninger såsom akademiske bøger, tidsskrifter og computerdisketter.
A limited amount can be spent on documentation costs such as academic books, periodicals and computer diskettes.
I kontrakten anføres det nærmere, hvor meget af stipendiet der kan anvendes til dokumentationsomkostninger.
The contract will specify how much of the grant may be spent on documentation costs.
Gennemsnitsbeløbene til opholdsudgifter er (beløb i ecu):
The average amounts allocated to subsistence are (amounts in ECU):
11 uger 12 uger
Duration 1 week 2 weeks 10 weeks 11 weeks 12 weeks
Konferencegebyrer kan tages i betiagtning af Tempus for ansøgere, som ønsker at deltage i en konference om universitetsledelse under IMG­1.
Conference fees may be considered by Tempus for applicants who wish to attend a conference on university management included under IMG-1.
Der skal på forhånd ansøges om dækning af disse omkostninger i ansøgningsskemaets afsnit for udgiftsoverslag.
These costs must be requested in advance in the forecast of expenditure section of the application form.
Kursusgebyrer, plådsgebyrer, sprogkursusgebyrer og gebyrer for deltagelse i de konferencer elier videnskabelige seminarer/symposier, der er nævnt under IMG-3, kan ikke afholdes over Tempus-stipendiet.
Course fees, bench fees, language course fees and fees to attend conferences or scientific seminars/symposia mentioned under IMGS cannot be paid from the Tempus grant.
Det er en betingelse for at modtage tilbud om et individuelt mobilitetsstipendium, at ansøgerne tegner en fyldestgørende sygeforsikring, som dækker dem, mens de er på besøg i udlandet.
It is a condition of taking up the offer of an Individual Mobility Grant that applicants take out full medical insurance to cover them while they are abroad on their visit.
Omkostningerne hertil skal betales af ansøgerne over stipendiebeløbet til opholdsudgifter.
Costs should be paid by candidates from the subsistence element of the grant.
Ansøgeren skal udfylde sit eget ansøgningsskema (et skema kan ikke indgives på vegne af en anden person).
The applicant should complete his/her own form (a form cannot be submitted on behalf of another person).
Ansøgningsskemaet skal være maskinskrevet.
The application form should be typewritten.
Ansøgningen skal underskrives af ansøgeren og af en juridisk ansvarlig repræsentant for institutionen (f.eks. rektor, direktør, fakultetsdekan).
The application must be signed by the applicant and by a person within the applicant's institution who is legally authorised to represent the institution (e.g. rector, director, faculty dean).
Udeladelse af disse underskrifter fører til, at ansøgningen automatisk udelukkes fra at komme yderligere i betragtning.
Omission of these signatures will lead to the automatic exclusion of the application from further consideration.
Ansøgere fra partnerlande skal udfylde ansøgningsskemaet på partnerlandets nationalsprog (med et sammendrag på engelsk, fransk eller tysk) eller i sin helhed på engelsk, fransk eller tysk.
Partner country applicants should complete the application form in the partner country's national language (with a summary in English, French or German) or entirely in English, French or German.
Ansøgere fra EU­medlemsstater skal udfylde ansøgningsskemaet på et af EU's arbejdssprog (med et sammendrag på engelsk, fransk eller tysk).
Applicants from EU Member States should complete the application form in any EU working language (with a summary in English, French or German).
Indbydelse:
Letters of invitation:
Alle ansøgere skal fremlægge en indbydelse på papir med officielt brevhoved fra hver værtsinstitution, som er underskrevet af en juridisk ansvarlig repræsentant for institutionen (f.eks. rektor, direktør, fakultetsdekan).
All applicants must provide a letter of invitation on official headed paper from each host institution, signed by a person who is legally authorised to represent the institution (e.g. rector, director, faculty dean).
Indbydelsesskrivelser, der er sendt pr. fax, godkendes.
Faxed versions are acceptable.
Brevet skal bekræfte, at ansøgeren er indbudt til at aflægge et besøg.
The letter should confirm that the applicant is invited to carry out a visit.
Brevet skal være stilet til ansøgeren og angive formålet med og datoerne for besøget.
The letter must be addressed to the applicant and give the purpose and dates of the visit.
Indbydelsesskrivelsen/erne skal indsendes sammen med ansøgningsskemaet.
The letter(s) must be sent together with the application form.
VIGTIGT: Ansøgningen afvises automatisk, hvis ansøgningsskemaet ikke er ledsaget afindbydelsen!erne. indbydelsen!erne.
IMPORTANT NOTICE: Failure to send a letteriß) of invitation with the application form will lead to the automatic rejection of the application :■ ■--.■■...■■ ■ ■ . ■
Indgivelse af ansøgninger til Tempus:
Sending applications to Tempus:
Ansøgere fra partnerlande skal indsende TO kopier af ansøgningsskemaet til det nationale Tempus-kontor i deres hjemland (adresserne findes i bilaget).
Partner country applicants should send TWO copies of the application form to the National Tempus Office in their home country (addresses given in the Annex).
Ansøgere fra EU-medlemsstater skal indsende TO kopier af ansøgningsskemaet til Det Europæiske Erhvervsuddannelsesinstitut, Tempus-Departmentet, Afdelingen for IMG-ansøgninger, i Torino.
Applicants from EU Member States should send TWO copies of the application form to the European Training Foundation, Tempus Department, IMG Application Section, in Turin.
Ansøgninger, der er sendt pr. fax, eller som er håndskrevne, godkendes ikke.
Faxed or hand-written applications will not be accepted.
Ansøgningsskemaet skal sendes anbefalet. Kun kvitteringer fra posthuse og officielle forsendelsesselskaber godkendes som forsendelsesbevis.
The application form must be sent by registered mail.
Ansøgningsfrister og resultater
Application deadlines and results
Se venligst side 8 i vejledningen for ansøgere.
Please refer to page 8 of the Guide for Applicants.
I. Støtte til reformen af videregående uddannelsesinstitutioner i)
Supporting the higher education institutional reform i)
Forbedring af universitetsledelsen inden for følgende områder:
Improvement of university management in the following areas: ■ Improvement of personnel and financial management; ■ Human resources development; ■ Improvement of educational aciminisfration;