natgillin/translations-raw huggingface dataset:
I 2015 trådte Dan Boyter ud af den aktive direktion hos Pressalit, men er stadig medejer og bestyrelsesmedlem i virksomheden, samtidig med at han har dedikeret sig til bestyrelsesarbejde for blandt andet Danmarks Radio, ARoS og Moesgaard. 
Dan Boyter stepped out of the active management of Pressalit in 2015, but is still co-owner and a board member of the company, simultaneously with his dedication to board work for among others Danish Broadcasting Corporation, ARoS and Moesgaard Museum.
For nylig har han tilføjet endnu en tillidspost som formand for Kaospiloterne. 
He recently added another position of trust as the Chairman of Kaospiloterne.
Sammen med sin bror Kim er Dan Boyter tredje generation af ejere af familievirksomheden Pressalit, der producerer toiletsæder og en Care-linje med bad- og køkkenløsninger rettet mod fysisk handicappede. 
Together with his brother Kim, Dan Boyter is the third generation of owners of the family company Pressalit, that produces toilet seats and a Care-line with shower- and kitchen solutions aimed at the physically disabled.
”For Pressalit har det derfor været naturligt i forlængelse af Pressalit Cares slogan - keep living - at støtte Parasport Danmark, det tidligere Dansk Handicap Idræts-Forbund,” siger Dan Boyter for hvem rummelighed personligt spiller en stor rolle. 
“To Pressalit, it's been natural in continuation of the Pressalit Care slogan - keep living - to support Parasport Denmark, the former Danish Sports Organisation for the Disabled, “ Dan Boyter says, to whom inclusiveness personally plays a large role.
I Pressalit har man defineret rummelige områder, hvor personer er ansat på særlige vilkår. 
Pressalit has defined specific inclusive areas, where people are hired on certain conditions.
En strategi, som kan føres helt tilbage til Dan Boyters farfar, der skabte virksomheden i 1954. 
A strategy, which can be traced back to Dan Boyter's grandfather, who created the business in 1954.
Dan Boyter fortæller: ”Hos Pressalit har vi i mange år arbejdet med at skabe det, man ville kalde en mangfoldig virksomhed. 
Dan Boyter explains: “At Pressalit we have through many years worked to create, what you would call an inclusive company.
Udgangspunktet var i virkeligheden blot den menneskelige grundholdning: At hvis man gerne ville arbejde og hermed yde en indsats for virksomheden, så var der principielt plads til alle.” 
The background was in reality just the basic human position: That if you wanted to work and contribute to the company, then there was in principle room for everyone.”
Kulturel mangfoldighed og kreativ nytænkning 
Cultural diversity and creative rethinking
Kulturlivets mangfoldighed og den kreative branches tilgange har været en tiltrækkende faktor for Dan Boyters arbejde i kulturinstitutionernes bestyrelser. 
The diversity of the cultural life and the approaches of the creative industry have been attractive factors for Dan Boyter's work in the boards of cultural institutions.
Selv siger han: ”Jeg synes, det har været fedt, og det har været meget berigende. 
He explains: “I think it's been cool and very rewarding.
Jeg har mødt en masse spændende mennesker, der har en anden form for faglighed, så jeg har lært meget på den front.” 
I've met a lot of exciting people with other kinds of competencies, so I've learned a lot.”
Og her har han kunnet bidrage med sin ledelsesmæssige baggrund. 
And here he has been able to contribute with his managerial background.
Boyter fortæller: ”Det, jeg synes er ekstremt spændende i bestyrelsesarbejdet er at sikre, at alle kompetencer er tilstede i de forskellige opgaveløsninger”. 
Boyter tells: “What I think is very exciting in the work of the board is to ensure that all competencies are present in different assignment solutions”.
Som formand for Den Jyske Opera var han eksempelvis med til at ansætte ny operachef af to omgange og i nedsættelsen af ansættelsesudvalget kom Dan Boyters ledelsesmæssige erfaring også i spil: ”Det, at finde ud af, hvad er der reelt behov for her, få et commitment til det, og så at arbejde frem mod at finde den rette person, det er jo sådan nogle kompetencer, jeg har med.” 
As the Chairman of Den Jyske Opera he was responsible twice for the hiring of a new CEO of the opera house, and in the establishment of the hiring-committee Dan Boyter's managerial experience also came into play: “Finding out, what's really needed here, getting a commitment to it and working towards finding the right person, those are the kind of competencies I bring to the table.”
Kulturen og kunsten kan, ifølge Dan Boyter, også bruges som inspiration til at gentænke ledelsesmæssige opgaver og kan ligeledes give indspark til nye perspektiver i forhold til at anskue en virksomhed. 
According to Dan Boyter, culture and art can also be used as inspiration to rethink managerial tasks and can likewise contribute with new perspectives on how to view a company.
Det har derfor været naturligt for Dan Boyter at bruge hovedsponsoratet af Parasport Danmark aktivt i virksomheden til at inspirere og motivere ved at lade topatleterne mødes med medarbejderne. 
Therefore, it has been natural for Dan Boyter to use the sponsorship of Parasport Denmark actively in the company to inspire and motivate - by letting the athletes meet with the employees.
Vindue til fremtiden 
Window to the future
Dan Boyter er meget optaget af arven efter Europæisk Kulturhovedstad Aarhus 2017 og af spørgsmålet om legacy: ”Generelt synes jeg, at kulturhovedstadsåret har været med til at booste byen og hele vores region som attraktiv og spændende på alle niveauer. 
Dan Boyter is very interested in the legacy after European Capital of Culture Aarhus 2017: “Generally I think, the Culture of Capital year has boosted the city and the entire region as attractive and exciting on all levels.
Aarhus 2017 har været med til at skabe et mere internationalt miljø - fordi vi er en by, der kigger ud i verden. 
Aarhus 2017 has contributed to creating a more international environment - because we are a city that looks out in the world.
Det har stor betydning for erhvervslivet. 
That is very significant to businesses.
Og det har været fantastisk med den enorme omtale Aarhus har fået i internationale medier. 
And it has been great with the large amount of publicity Aarhus has received in the international media.
Nu kigger verden også på os.” 
Now the world is looking at us.”
Dan Boyter ser ikke udløbet af 2017 og dermed kulturhovedstadsåret som værende afslutningen på det arbejde, der er blevet igangsat i hele regionen: ”Kulturhovedstadsprojektåret er ikke et punktum, men et vindue til fremtiden,” tilføjer han. 
Dan Boyter doesn't view the end of 2017 and with it the year as Capital of Culture as being the conclusion to the work, that has been initiated throughout the region: “The Capital of Culture project year is not the end, but a window to the future, “ he adds.
Læs mere om Mikhail Karikis og The Chalk Factory her 
Read more about Mikhail Karikis and The Chalk Factory here
Læs mere om Pressalit her 
Read more about Pressalit here
Få det meste ud af dit ophold i Region Midtjylland med et AttractionPASS, der giver dig: 
Get the most from your stay in the Central Denmark Region with an AttractionPASS:
- Gratis adgang til mere end 40 museer og attraktioner 
- Free admission to more than 40 museums and attractions
- Gratis transport med bus 
- Travel as you please by bus
Oplev alt hvad de midtjyske feriedestinationer har at byde på. 
Enjoy all attractions offered at Central Jutland holiday destinations.
Ugens 2017-projekt: Fremtidens by - vis os din vision 
2017-project of the week: Future City - show us your vision
En gang om året i tre år får eleverne en udfordring, som handler om bæredygtighed, mangfoldighed og demokrati. 
Once a year, for the duration of three years, students will receive a challenge regarding sustainability, diversity and democracy.
Efter tre år præsenterer eleverne deres vision af fremtidens by på en fælles udstilling. 
After three years, the students will present their vision of the future city in a joint exhibition.
Hvordan ser din vision af fremtidens by ud? 
What is your vision of the future city?
Det spørgsmål får 1000 elever fra femte klasse nu mulighed for at svare på igennem projektet Aarhus 2017 Design to Improve Life: Udfordringen. 
This question is one that 1,000 fifth graders will now be able to answer through the project ‘Aarhus 2017 Design to Improve Life: The Challenge.'
For hvert år identificeres en ny udfordring, og projektet skydes i gang med en Kick Off konference 4. juni 2015, hvor den første udfordring vil blive præsenteret. 
A new challenge will be identified each year and the first challenge will be presented in a Kick Off Conference on June 4. 2015.
”I projektet har vi fokus på bæredygtighed, mangfoldighed og demokrati, og emnet findes inden for en af de store globale udfordringer som f.eks. klima. 
"In the project we focus on sustainability, diversity and democracy, and the topic is contained within one of the great global challenges such as climate.
Emnet kan jeg ikke afsløre endnu, men overordnet set handler det om, at vi tager en væsentlig samfundsudfordring, og beder eleverne om at gentænke problemet og en mulig løsning,” siger Lotte Stenlev, Head of Education fra organisationen INDEX: Design to Improve Life®. 
The topic cannot yet be revealed, but overall it will be about taking society's challenges seriously and asking the students to rethink the problem and to propose a possible solution," says Lotte Stenlev, Head of Education from the organization INDEX: Design to Improve Life®.
Ved afslutningen af projektforløbene i 2015 og igen i 2016 udvælges 100 finalister (svarende til 15-20 grupper). 
At the end of project process in 2015, and again in 2016, 100 finalists will be selected (the equivalent of 15-20 groups).
Finalisterne samles til en battle, hvor de kæmper om en pris på 30.000 kroner. 
The finalists will be assembled into a battlefield where they will fight for the amount of 30,000 DKK.
Projektet afsluttes i 2017, hvor alle elever, der har deltaget i projektet, mødes for at bygge en udstillingsmodel af den by, de gerne vil leve i. 
The project ends in 2017, when all the students who participated in the project will meet and will build a display model of the city they wish to live in.
Modelbyen er baseret på de løsninger, de har udviklet i løbet af de tre år. 
The model town is based on the proposed solutions they have developed over the span of three years.
Udstillingen bliver offentligt tilgængelig. 
The exhibition will be publicly available.
I forløbet arbejder eleverne efter strukturerede metoder, og igennem projektets faser møder de også designere, arkitekter og kunstnere, som skal inspirere og udfordre dem undervejs. 
During the course of the project, the students will work with structured methods and through each project phase, they will meet designers, architects and artists who will inspire and challenge them along the way.
”I løbet af de tre projektrunder bliver eleverne ledt igennem en proces, hvor de arbejder i krydsfeltet mellem innovation og kultur. 
"During the three rounds of this project, students are guided through a process where their work combines innovation and culture.
Metoderne tager afsæt i bæredygtig innovation og er baseret på designtænkning. 
The methods are based on sustainable innovation and design thinking.
Min erfaring er, at netop disse metoder er meget frigørende for elevernes fantasi og kreativitet. 
My experience is that these particular methods are very liberating for a student's imagination and creativity.
Faktisk er skoleelever meget ofte langt mere innovative og kreative, end de selv tror,” fortæller Lotte Stenlev. 
In fact, students are very often much more innovative and creative than they believe to be," says Lotte Stenlev.
Projekterne bedømmes afslutningsvist af en udvalgt, lokal jury, som forholder sig til nogle fastlagte parametre. 
The conclusion of these projects will culminate in a decision made by a selected local jury based on a defined set of parameters.
”Vi lægger selvfølgelig stor vægt på, om elevernes projekter er et godt svar på udfordringen. 
"We attach great importance to the process and believe the students' projects are a good answer to the challenge.
Vores parametre er: Fungerer løsningen som et godt design i forhold til æstetik, brugervenlighed og funktionalitet? 
Our parameters are: Does the solution provide a good design in terms of aesthetics, usability and functionality?
Er det en løsning, som forbedrer livet og livskvaliteten for målgruppen? 
Is it a solution that improves life and quality of life for the target group?
Og sidst, men ikke mindst, så skal eleverne have lavet en grundig analyse af konteksten, altså af de omgivelser som løsningen skal fungere i,” siger Lotte Stenlev. 
And last, but not least, have the students done a thorough analysis of the context to the surroundings for which the solution is provided for," says Lotte Stenlev.
Og netop kontekstanalysen er et af de områder, som eleverne, efter hendes erfaring, får rigtig meget læring ud af. 
And precisely the facet of analysing the context is one of the areas that the students, after this experience, will gain much knowledge from.
”Der ligger et kæmpe stort motivationspotentiale i at lave et projekt som det her. 
"There is potential for great motivation to participate in a project like this.
Når eleverne går i gang, så opdager de, at de har brug for viden for at kunne løse opgaven. 
When students begin, they will discover that they have the knowledge needed to solve the task.
Det handler ikke bare om at opfinde en flot dims. 
It is not just about inventing a nice gimmick.
Det handler om at sætte sig ind i andre menneskers situation og skabe en helhedsløsning. 
It is about putting themselves into other people's situation and creating an overall solution.
Og her opdager eleverne, at de ikke kan lave gode løsninger, hvis de ikke har lavet deres analyse af konteksten godt nok,” siger Lotte Stenlev. 
And here, pupils will discover that they cannot create good solutions if they have not done their analysis of the context well enough," says Lotte Stenlev.
Hun peger på, at netop samarbejdet med det lokale erhvervsliv og de lokale kommunale videnspersoner er vigtigt for eleverne, når de skal lave deres analyse af den geografiske, miljømæssige eller kulturelle sammenhæng, som deres projekt skal fungere i. 
She points out that her collaboration with local businesses and local counsellors is important for students when they have to make their analysis of geographic, environmental or cultural context in which their project will function.
Der er allerede stor interesse for Aarhus 2017 Design to Improve Life: Udfordringen, og Lotte Stenlev regner med at have alle kommuner på plads ved udgangen af februar 2015. 
There is already great interest in Aarhus 2017 Design to Improve Life: The Challenge and Lotte Stenlev expects to have all municipalities in place by the end of February 2015.
Derfor opfordrer hun alle interesserede kommuner til at melde sig til nu. 
Therefore, she urges all interested municipalities to sign up now.
Skoler er også velkomne til at henvende sig direkte. 
Schools are also welcome to apply directly.
”Jeg glæder mig til at komme i gang, og jeg glæder mig over, at projektet har et stort bæredygtigt potentiale: vi tager et samfundsmæssigt problem, lader eleverne bruge deres kreativitet og skaberkraft til at forvandle problemet, og vi sender løsningen tilbage til samfundet, som får nytte af det efterfølgende,” siger Lotte Stenlev. 
"I am excited to get started, and I am delighted that the project has a large sustainable potential: we take a social problem, and allow students to use their creativity and creative power to transform the problem, and we send the solution back to the community, which will benefit in the long-run," says Lotte Stenlev.
For flere oplysninger eller tilmelding, kontakt: 
For more information or sign-up, contact:
Lotte Stenlev, INDEX: Design to Improve Life® ls@designtoimprovelife.dk eller Simone S. Jacobsen ssj@designtoimprovelife.dk 
Lotte Stenlev, INDEX: Design to Improve Life® ls@designtoimprovelife.dk or Simone S. Jacobsen ssj@designtoimprovelife.dk
Aarhus 2017 Commission og del af Coast to Coast 
An Aarhus 2017 Commission and Part of Coast to Coast
Præsenteret af Aarhus 2017 i samarbejde med Kunsthal Aarhus 
Presented by Aarhus 2017 in cooperation with Kunsthal Aarhus
Den anerkendte tyske kunstner Ulla von Brandenburg arbejder med sit helt eget billedsprog, der trækker på traditioner og udtryk fra teater, film og fortællekunst i en ny film og installation, der er skabt specielt til Aarhus. 
Acclaimed German artist, Ulla von Brandenburg, explores her distinct visual language that draws on the traditions and tropes of theatre, film and storytelling in a new film and installation created for Aarhus.
Von Brandenburgs værker er kendetegnet ved brugen af gardiner, kostumer, rekvisitter og iscenesættelser og er baseret på en række historiske referencer, herunder tableau vivant, moderne teater, folkelige traditioner og ikonisk arkitektur. 
Von Brandenburg's works, characterised by their use of curtains, costumes, props and staged settings, draws on a range of historical references, including the tableau vivant, modern theatre, folk traditions and iconic architecture.
Von Brandenburgs værker præges af hendes dybe interesse for traditioner inden for håndværk, musik, farveteori og opbygning af fortællinger, både virkelige og opdigtede. 
Von Brandenburg's practice displays a deep engagement with the traditions of craft, music, colour theory and the construction of narratives, both real and imagined.
Med sin unikke signaturstil, der bringer film, arkitektur og installation sammen, udforsker hendes værker forholdet mellem mennesker og den kollektive bevidstheds forskellige niveauer. 
With a unique signature style that brings film, architecture and installation together, her works explore the relationships between people and the different levels of collective consciousness.
Co-commission med: 
Co-commissioned by:
Textil sponseret af Kvadrat Tsf Paris, La Plaine Saint-Denis 
Textile sponsored by Kvadrat Tsf Paris, La Plaine Saint-Denis
Støttet af Det Obelske Familiefond, 15. 
Supported by the Obel Family Foundation, 15.
Juni Fonden og Kvadrat 
Juni Foundation and Kvadrat
I den forbindelse har vi brug for 30 børn i alderen 8-13 år, som skal medvirke i små portrætfilm, der skal bruges til den store dag. 
We are looking for 30 children between the ages of 8-13 to perform in short portrait films to be used as part of the opening ceremony.
Sådan får du din film med 
How to include your film
Her må forældre også gerne være med. 
Parents are welcome to join the workshop.
Arrangementet vil højst tage 2,5 time og foregår i Filmbyen 2, 8000 Aarhus C. Det er ulønnet, men der vil være forfriskninger og snacks. 
The workshop will last about 2,5 hours and take place at Filmbyen 2, 8000, Aarhus C. The workshop is unsalaried, but snacks and refreshments will be served.
For at blive inviteret med til workshoppen skal du indsende en lille præsentationsvideo af dig selv eller dit barn (varighed: max. 30 sek.) til VIA Film & Transmedias caster Matilde på matilde.noergaard@gmail.com . 
To get an invite to the workshop, please send us a short video where you present yourself or your child (duration: approx. 30 seconds) to the caster at VIA Film & transmedia, Mathilde, on: mathilde.noergaard@gmail.com .
Husk også at sende navn, alder og telefonnummer på barn og/eller forælder. 
Please remember to add a name, age and the phone number of the child and/or the parent.
I vil herefter få besked, om vi kan bruge netop jer, ligesom I naturligvis vil få nærmere besked om tid og sted mv. 
Subsequently, you will receive a notice on whether you have been chosen, and further information on time and place .
Har du spørgsmål til deltagelse i workshoppen og brugen af filmene, kontakt da: 
If you have any questions regarding the workshop and/or the use of the films, please contact:
Kirsten David-Schmidt, producent hos Europæisk Kulturhovedstad Aarhus 2017 
Kirsten David-Schmidt, producer at European Capital of Culture Aarhus 2017
Vi håber, at I har lyst til at være med til at skabe en storslået og vedkommende åbning af kulturhovedstadsåret 2017. 
We hope that you want to take part in creating a magnificent and relevant opening of the year as the European Capital of Culture 2017!
Præsenteret af Sager der Samler 
Presented by Sager der Samler
En ny positiv bevægelse af global aktivisme er ved at forny samfundet nedefra. 
A new positive movement of global activism is renewing society from the bottom up.
Folk, der drømmer om en bedre verden, er allerede begyndt at skabe den selv. 
People with a dream of a better world have already started by building little pieces of it themselves.
Alle er velkomne til at deltage, diskutere og finde på nye løsninger på vigtige samfundsudfordringer. 
All are invited to be part of inventing, discussing and building new solutions to important problems.
Oplev en demokratisk kultur, hvor livskraft og fantasi bruges til at gøre drømme om en bedre verden til en realitet i hverdagen. 
Explore a new democratic culture, where vigour and imagination are used to make dreams of a better world manifest as a reality in everyday life.
Præsenteret af AUT (Aarhus Unge Tonekunstnere) 
Presented by AUT (Aarhus Unge Tonekunstnere)
coOPERAtion er en lokalt baseret produktions- og udviklingsplatform for opera iværksat af Aarhus Unge Tonekunstnere i 2012. coOPERAtion udforsker og gentænker opera som en nutidig kunstform. 
coOPERAtion is a community based production and development platform for Opera initiated by Aarhus Unge Tonekunstnere in 2012. coOPERAtion facilitates artistic meetings to explore and re-imagine opera as a contemporary art form.
Komponister mødes med musik-, teater- og operaensembler, kunstnere, producenter og forskere fra et bredt tværæstetisk felt for at fordybe sig i denne spændende kunstform. 
Composers meet with music, theatre and opera ensembles, artists, producers and researchers from a broad cross-aesthetic field to delve further into this amazing art form.
Operatic Mass Actions vil gribe ind i bybilledet i Aarhus, når vi kaster os ud i at frigøre opera-genren fra de store institutioner og deres scener. 
Operatic Mass Actions intervene in the urban space of Aarhus to emancipate the genre of opera from the grand institutions and their stages.
I byrummet vil kunstformen indgå i en flydende og foranderlig kontekst, der kræver en mere demokratisk tilgang til operaen. 
In this urban space the art form will enter into a fluid and changeable context which calls for a more democratic concept of the opera work.
AGONY er et operafikseret digt, et delikat, eftertænksomt og grænseoverskridende værk af komponisten Line Tjørnhøj, hvor publikum inviteres på middag. 
AGONY is an opera-mad poem, a delicate, thoughtful and crossborder work of composer Line Tjørnhøj where the audience is invited to dinner.
Dramaturgien følger festmåltidet og dets rytme, og teksten er en allegori over det moderne menneskes eksistens i skyggen af truende ulykker. 
Dramaturgy follows the feast of its rhythm and the text is an allegory of modern man's existence in the shadow of looming disasters.
AGONY er en performance-opera med stemmer, der taler videnskabens, skønhedens, længslens og trøstens sprog. 
AGONY is performance opera with voices speaking the language of science, beauty, yearning and consolation.
AGONY er et helt nyt operakoncept, hvor kokken og foodstylisten Michelle Appelros skaber et lækkert måltid, som hun serverer live. 
AGONY is a brand new opera concept, where chef and food stylist Michelle Appelros creates a sumptuous meal, which she serves live.
Vi præsenterer et nyskabende samarbejde om fremstilling af scenografiprodukter med et kompetenceudviklende projekt for kvinder i Jordan. 
We present an innovative cooperation on the creation of scenography products with an empowerment project for women in Jordan.
Med dette samarbejde med Den Kongelige Botaniske Have i Jordan skaber vi et kulturelt møde i alle dele af operaoplevelsen. 
With this collaboration together with the Royal Botanic Garden, Jordan we create a cultural meeting in all parts of the opera experience.