natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Spørgsmål 19: Hvad mener De, EU-institutionerne bør gøre for at fremme tredjeparternes uddannelse?
Question 19: What initiatives in your view should the Community institutions take to support the training of third parties?
Spørgsmål 19: Hvordan kan politikdialogen om budgetstøtte og støttebetingelser fremme en større generering af indenlandske indtægter og fjerne afhængigheden af bistand?
Q19: How can budget support policy dialogue and conditionality promote more domestic revenue generation and terminate dependency on aid?
Spørgsmål 19: Til listen over de vigtigste former for illoyal handelspraksis ønsker vi at tilføje fiktive og uanmodede tjenesteydelser, urimeligt høj betaling for leverede tjenesteydelser samt overførsel af forretningsrisici og markedsføringsomkostninger til leverandøren.
Question 19: We would add to the list of UTPs the payment for fictitious and unsolicited services, unduly high payments for services actually provided and the transfer to the supplier of business risk and marketing costs.
Spørgsmål 1: Affaldsforebyggelse ligger øverst i EU's affaldsbehandlingshierarki.
Question 1: Waste prevention is at the top of the EU's waste treatment hierarchy.
Spørgsmål 1: Bør budgetstøtteaktiviteter (særlig generel budgetstøtte) udvikles på en måde, der i højere grad afspejler partnerlandenes forpligtelser med hensyn til de grundlæggende principper, og i givet fald, hvordan?
Q1: Should budget support operations (especially general budget support) be designed to better reflect partner countries’ commitment to the underlying principles and if so, how?
Spørgsmål 1: Bør et fællesskabsinitiativ om erstatning fra staten til ofre for forbrydelser tage sigte på de tre målsætninger, der er anført i punkt 4.2.?
Question 1: Should a Community initiative on State compensation to crime victims pursue the objectives listed in Chapter 4.2?
Spørgsmål 1: Bør et fællesskabsinitiativ om erstatning fra staten til ofre for forbrydelser tage sigte på de tre målsætninger, der er anført i punkt 4.2.?
Question 1: Should a Community initiative on State compensation to crime victims pursue the three objectives listed in Chapter 4.2?
Spørgsmål 1: Bør et fællesskabsinitiativ om erstatning fra staten til ofre for forbrydelser tage sigte på de tre ovennævnte målsætninger?
Question 1: Should a Community initiative on state compensation to crime victims pursue the three objectives listed above?
Spørgsmål 1: Efter EØSU's mening burde grønbogen give en definition af illoyal handelspraksis, der svarer til den eksisterende definition i direktiv 2005/29/EF.
Question 1: The EESC thinks that the Green Paper should offer a definition of UTPs similar to that already given in Directive 2005/29/EC.
Spørgsmål 1: Er der problemer, der taler for et EU-initiativ inden for alternativ konfliktløsning?
Question 1: Are there problems such as to warrant Community action on ADR?
Spørgsmål 1: Har du nogen kommentarer til de kompetente myndigheders respektive roller i EU-afgangsstaten og den modtagende medlemsstat?
Question 1: Do you have any comments on the respective roles of the competent authorities in the Member State of departure and the receiving Member State?
Spørgsmål 1: Hvilke mål bør der sættes for oplysningskampagner og salgsfremstød for landbrugsprodukter for at kunne tage de nye udfordringer op på de lokale, europæiske og globale markeder og for at sikre den størst mulige merværdi for Europa?
Question 1: To meet the new challenges in local, European and global markets and ensure the greatest possible added value for Europe, what should the aims of the agricultural product information and promotion policy be?
Spørgsmål 1: Hvordan bør solidariteten mellem Fællesskabet og de oversøiske lande og territorier udmøntes i politiske tiltag på baggrund af det særlige forhold mellem de oversøiske lande og territorier og Fællesskabet?
Question 1: How should the solidarity between the Community and the OCTs be translated at policy level, taking into account the special relationship of the OCTs with the Community?
Spørgsmål 1: Hvordan kan skolerne struktureres, så alle eleverne opnår hele rækken af nøglekompetencer?
Question 1: How can schools be organised in such a way as to provide all students with the full range of key competences?
Spørgsmål 1: I hvilket omfang lægger forskellene i straffesystemer hindringer i vejen for skabelsen af et område med frihed, sikkerhed og retfærdighed, f. eks. fordi
Question 1: To what extent do the differences between sentencing systems raise barriers to the establishment of the area of freedom, security and justice such as:
Spørgsmål 1: Kan EU acceptere en stigende afhængighed af eksterne energikilder, uden at det går ud over forsyningssikkerheden og den europæiske konkurrenceevne?
Question 1 : Can the European Union accept an increase in its dependence on external energy sources without compromising its security of supply and European competitiveness?
Spørgsmål 1: Mener De, at der er behov for et fællesskabsinstrument for udlæg i bankindeståender for at forbedre gældsinddrivelsen i EU?
Question 1: Do you see a need for a Community instrument for the attachment of bank accounts as a way to improve debt recovery in the EU?
Spørgsmål 1: Tilpasning af gasapparatdirektivet til afgørelse nr. 768/2008/EF om de nye retlige rammer
Issue 1: Alignment of the GAD with the New Legislative Framework (NLF) Decision No 768/2008/EC
Spørgsmål 1: Vil ovennævnte initiativer skabe tilstrækkelig retssikkerhed for gennemførelsen af direktivet?
Will the above initiatives bring sufficient legal certainty to the implementation of the Directive?
Spørgsmål 1A
Question 1A
Spørgsmål 1a: Er der behov for yderligere handling på EU-plan for at få løst gennemførelsesproblemerne, eller bør de nuværende og kommende medlems­stater løse dem hver for sig?
Question 1a: Is there a need for any additional action at EU level to address implementation difficulties or should current and future Member States deal with them individually?
Spørgsmål 1B
Question 1B
Spørgsmål 1b: Hvis der er behov for handling, af hvilken type bør den da være?
Question 1b: If there is such a need, what type of action would be appropriate?
Spørgsmål 2
Issue 2
Spørgsmål 2
Question 2
Spørgsmål 2
Question 2:
Spørgsmål 2 Skal der være et mere intenst samarbejde mellem de offentlige myndigheder i medlemsstaterne, blandt andet hvad angår civilstandsattester, i så fald i hvilken elektronisk form?
Question 2 Should closer cooperation between Member States' authorities be envisaged, in particular as regards civil status records, and if so, in what electronic form?
Spørgsmål 2.
Question 2.
Spørgsmål 20
Question 20
Spørgsmål 20
Question 20:
Spørgsmål 20 (se punkt 4.2.2.1.): Er det kun domslandet, der skal kunne anmode om overførsel af fuldbyrdelsen, eller bør fuldbyrdelseslandet også kunne anmode herom?
Question 20 (see point 4.2.2.1.): Should it be possible only for the sentencing State to ask for transmission of enforcement, or should it also be possible for the State of enforcement?
Spørgsmål 20) Mener De, at store virksomheder bør have ret til statsstøtte, for eksempel for at etablere forskningsfaciliteter i et europæisk ekspertisecenter?
Question 20) Do you think that large firms should be entitled to State aid, e.g. to establish research facilities in a European pole of excellence?
Spørgsmål 20.
Question 20.
Spørgsmål 20:
Question 20:
Spørgsmål 20:
Questions 20:
Spørgsmål 20: Bør man bl.a. støtte initiativer, der tager sigte på at fastsætte mindstekriterier for tredjeparternes uddannelse med henblik på akkreditering af dem?
Question 20: Should support be given to initiatives to establish minimum training criteria with a view to the accreditation of third parties?
Spørgsmål 20: En liste over former for illoyal handelspraksis er forudsætningen for at bekæmpe denne praksis.
Question 20: A list of UTPs is the prerequisite for combating these practices.
Spørgsmål 20: Er det kun domslandet, der skal kunne anmode om overførsel af fuldbyrdelsen, eller bør fuldbyrdelseslandet også kunne anmode herom?
Question 20: Should it be possible only for the sentencing State to ask for transmission of enforcement, or should it also be possible for the State of enforcement?
Spørgsmål 20: Hvilke årsager bør skyldner kunne lægge til grund for en indsigelse over for udlægskendelsen, og i hvilket omfang?
Question 20: On what grounds and to what extent should the debtor be entitled to object to the order for an attachment?
Spørgsmål 20: Hvilken af ovenstående valgmuligheder foretrækker du?
Question 20: Which of the options outlined above do you prefer?
Spørgsmål 20: Hvordan kan budgetstøtte anvendes til at støtte partnerlande og regionale organisationer med henblik på at fremme den regionale integration?
Q20: How can budget support be used to assist partner countries and regional organisations to further the process of regional integration?
Spørgsmål 21
Question 21
Spørgsmål 21
Question 21:
Spørgsmål 21 (se punkt 4.2.2.2.): Hvilke grunde skal fuldbyrdelseslandet kunne gøre gældende for at afvise anerkendelse og fuldbyrdelse på sit område af en straf idømt i en anden medlemsstat?
Question 21 (see point 4.2.2.2.): What are the grounds that the State of enforcement could legitimately put forward for refusing recognition and enforcement in its territory of a criminal penalty imposed in another Member State?
Spørgsmål 21.
Question 21.
Spørgsmål 21:
Question 21:
Spørgsmål 21:
Question21:
Spørgsmål 21: Bør fordringshavers ansvar i tilfælde af, at udlægget viser sig ubegrundet, harmoniseres på europæisk plan, og i bekræftende fald, hvorledes?
Question 21: Should the creditor’s liability in case the attachment proves to be unfounded be harmonized on a European level and, if so, how?
Spørgsmål 21: Bør man vedtage særlige regler for deres ansvar ?
Question 21: Should special rules be adopted with regard to the liability of third parties?
Spørgsmål 21: Er du enig i, at listen over farmaceuters aktiviteter burde udvides?
Question 21: Do you agree that the list of pharmacists’ activities should be expanded?
Spørgsmål 21: EØSU mener, at hvert enkelt led i forsyningskæden bør bære sine egne naturlige omkostninger og risici og således opnå en rimelig del af den samlede fortjenstmargen.
Question 21: The EESC thinks that every link in the entire supply chain should bear its natural costs and risks and so arrive at a just share in the overall margin.
Spørgsmål 21: Hvilke grunde skal fuldbyrdelseslandet kunne gøre gældende for at afvise anerkendelse og fuldbyrdelse på sit område af en straf idømt i en anden medlemsstat?
Question 21: What are the grounds that the State of enforcement could legitimately put forward for refusing recognition and enforcement in its territory of a criminal penalty imposed in another Member State?
Spørgsmål 22
Question 22
Spørgsmål 22 (se punkt 4.2.2.2): Hvis national lovgivning åbner mulighed for at idømme bødestraf samtidig med fængselsstraf kan man da – under hensyn til anvendelsen af princippet om gensidig anerkendelse på bødestraffe - overhovedet acceptere, at domslandet afviser en overførsel af fuldbyrdelsen, indtil den dømte har betalt bøden?
Question 22 (see point 4.2.2.2.): Where national legislation allows financial penalties to be imposed concurrently with prison sentences, given the prospect of the adoption of the Framework Decision on the application of the principle of mutual recognition to financial penalties, should the sentencing State be entitled to refuse to transfer enforcement until the sentenced person has paid the fine?
Spørgsmål 22.
Question 22.
Spørgsmål 22:
Question 22:
Spørgsmål 22:
Question22:
Spørgsmål 22: Bør der indføres europæiske regler for rangordningen af konkurrerende fordringshavere?
Question 22: Should there be European rules that determine the ranking of competing creditors?
Spørgsmål 22: Hvilken af de to ovenstående modeller foretrækker du?
Question 22: Which of the two options outlined above do you prefer?
Spørgsmål 22: Hvis national lovgivning åbner mulighed for at idømme bødestraf samtidig med fængselsstraf, kan man da – under hensyn til anvendelsen af princippet om gensidig anerkendelse på bødestraffe140 - overhovedet acceptere, at domslandet afviser en overførsel af fuldbyrdelsen, indtil den dømte har betalt bøden?
Question 22: Where national legislation allows financial penalties to be imposed concurrently with prison sentences, given the prospect of the adoption of the Framework Decision on the application of the principle of mutual recognition to financial penalties,140 should the sentencing State be entitled to refuse to transfer enforcement until the sentenced person has paid the fine?
Spørgsmål 23
Question 23
Spørgsmål 23 (se punkt 4.2.2.2.): På grund af forskellene mellem medlemsstaternes lovgivning om prøveløsladelse vil det kunne ske, at en dømt omgående vil skulle prøveløslades umiddelbart efter at være blevet overført til et andet land.
Question 23 (see point 4.2.2.2.): Given the differences between the Member States’ legislation on early release, a sentenced person may be released immediately after transfer to the requested State.
Spørgsmål 23.
Question 23.
Spørgsmål 23:
Question 23:
Spørgsmål 23:
Question23:
Spørgsmål 23: Efter EØSU's mening bør loyal praksis indgå i en EU-ramme.
Question 23: The EESC thinks that fair practices should be embodied in a framework at EU level.
Spørgsmål 23: Hvilken af følgende modeller foretrækker du?
Question 23: Which of the following options do you prefer?
Spørgsmål 23: På grund af forskellene mellem medlemsstaternes lovgivning om prøveløsladelse vil det kunne ske, at en dømt omgående skal prøveløslades umiddelbart efter at være blevet overført til et andet land.
Question 23: Given the differences between the Member States’ legislation on early release, a sentenced person may be released immediately after transfer to the requested State.
Spørgsmål 24
Question 24
Spørgsmål 24.
Question 24.
Spørgsmål 24:
Question 24:
Spørgsmål 24:
Question24:
Spørgsmål 24: EØSU mener afgjort, at et bindende retsinstrument som f.eks. en forordning bør vedtages på EU-niveau.
Question 24: The EESC is convinced that a binding legislative instrument such as a regulation should be adopted at EU level.
Spørgsmål 25
Question 25
Spørgsmål 25.
Question 25.
Spørgsmål 25:
Question 25:
Spørgsmål 25: EØSU mener, at grønbogen ikke gør nok ud af at vurdere, hvordan illoyal handelspraksis i forholdet mellem virksomheder påvirker forbrugerne og medlemsstaternes økonomiske interesser.
Question 25: In the view of the EESC, the Green Paper does not pay sufficient attention to assessing the impact of UTP use in B2B on consumers and the national economic interest.
Spørgsmål 26
Question 26
Spørgsmål 26 (se punkt 4.2.2.2.): Bør der på EU-plan vedtages regler om en sådan tilpasning (eller omdannelse eller substitution), eller bør de kompetente myndigheder i fuldbyrdelseslandet have frit spillerum?
Question 26 (see point 4.2.2.3.): Should provision be made in the European Union for the possibility of adapting, converting or substituting penalties, or should the State of enforcement be left with full powers of discretion?
Spørgsmål 26:
Question 26:
Spørgsmål 26: Bør der på EU-plan vedtages regler om en sådan tilpasning (eller omdannelse eller substitution), eller bør de kompetente myndigheder i fuldbyrdelseslandet have frit spillerum?
Question 26: Should provision be made in the European Union for the possibility of adapting, converting or substituting penalties, or should the State of enforcement be left with full powers of discretion?
Spørgsmål 27
Question 27
Spørgsmål 27 (se punkt 4.2.2.3.): Kunne den fremgangsmåde, Max Planck-instituttet har foreslået, og som går ud på, at man på basis af en bestemt analyse- og evalueringsmetode foretager en "funktionel sammenligning" mellem (alternative) straffe eller sanktioner i domslandet og i fuldbyrdelseslandet, være en løsning?
Question 27 (see point 4.2.2.3.): Would the approach proposed by the Max Planck Institute of Foreign and International Criminal Law in Freiburg, which consists of making a functional comparison between (alternative) sanctions or measures in the State of judgment and the State of enforcement by a certain analysis and evaluation method provide a solution?
Spørgsmål 27:
Question 27:
Spørgsmål 27: Kan de samme regler vedrørende gensidig anerkendelse og fuldbyrdelse af domme anvendes på officielt bekræftede dokumenter på arveområdet?
Question 27: Can the same rules on recognition and enforcement be applied to succession‑related deeds as to judgments?
Spørgsmål 27: Kunne den fremgangsmåde, Max Planck-instituttet har foreslået, og som går ud på, at man på basis af en bestemt analyse- og evalueringsmetode foretager en "funktionel sammenligning" mellem (alternative) straffe eller sanktioner i domslandet og i fuldbyrdelseslandet, være en løsning?
Question 27: Would the approach proposed by the Max Planck Institute of Foreign and International Criminal Law in Freiburg, which consists of making a functional comparison between (alternative) sanctions or measures in the State of judgment and the State of enforcement by a certain analysis and evaluation method provide a solution?
Spørgsmål 28
Question 28
Spørgsmål 28 (se punkt 4.2.2.4.): Bør overførsel af en straffedoms fuldbyrdelse være betinget af, at den dømte har anmodet herom, at den dømte har givet sit samtykke, eller blot at den dømte er blevet hørt?
Question 28 (see point 4.2.2.4.): Should the transfer of enforcement of a criminal judgment be subject to the request, the consent or merely the consultation of the person sentenced?
Spørgsmål 28:
Question 28:
Spørgsmål 28: Bør overførsel af en straffedoms fuldbyrdelse være betinget af, at den dømte har anmodet herom, at den dømte har givet sit samtykke, eller blot at den dømte er blevet hørt?
Question 28: Should the transfer of enforcement of a criminal judgment be subject to the request, the consent or merely the consultation of the person sentenced?
Spørgsmål 29
Question 29
Spørgsmål 29 (se punkt 4.2.2.5.): Hvordan kan man tilgodese offerets interesser ved overførsel af straffens fuldbyrdelse?
Question 29 (see point 4.2.2.5.): How can the victim’s interests be taken into account in the transfer of enforcement of the penalty?
Spørgsmål 29:
Question 29:
Spørgsmål 29: Hvordan kan man tilgodese offerets interesser ved overførsel af straffens fuldbyrdelse?
Question 29: How can the victim’s interests be taken into account in the transfer of enforcement of the penalty?
Spørgsmål 2: Bør de initiativer, der skal tages, være begrænset til at opstille principper for hvert enkelt område (f.eks. handelsret, familieret) for sig, som altså ville blive differentierede fra det ene område til det andet, eller bør de tværtimod i videst mulige udstrækning omfatte alle områder inden for civilret og handelsret?
Question 2: Should the initiatives to be taken be confined to defining the principles applicable to one single field (such as commercial law or family law) – field by field – and in this way discriminate between these different fields, or should they as far as possible extend to all the fields governed by civil and commercial law?
Spørgsmål 2: Er De enig i, at man bør indføre en ny politik over for de oversøiske lande og territorier og gå væk fra den klassiske udviklingssamarbejdspolitik (baseret på fattigdomsbekæmpelse)?
Question 2: Do you agree that we should move to a new approach with the OCTs distinct from the classical development cooperation approach (based on the fight against poverty)?
Spørgsmål 2: Er der andre problemer i forbindelse med den daglige gennemførelse af direktivet, som man skal lægge vægt på at løse?
Are there additional concerns relating to day-to-day implementation of the Directive which need to be tackled as a priority?
Spørgsmål 2: Er der efter Deres mening fordele eller ulemper forbundet med yderligere at skærpe grænsen for den mængde bionedbrydeligt affald, som det nu er tilladt at deponere ifølge EU-direktivet om deponeringsanlæg?
Question 2: Do you see benefits or disadvantages of further restricting the amount of biodegradable waste that is allowed on landfills beyond the targets already set in the EU Landfill Directive?
Spørgsmål 2: Er du enig i, at et erhvervspas kunne have følgende virkninger, afhængigt af pasindehaverens mål?
Question 2: Do you agree that a professional card could have the following effects, depending on the card holder's objectives?
Spørgsmål 2: Fjernelse af temperaturgrænsen på 105° C fra definitionen af anvendelsesområdet
Issue 2: Removal of the 105oC temperature limit from the definition of the scope
Spørgsmål 2: Hvad bør der gøres på EU-, nationalt, regionalt eller lokalt plan for at gøre det lettere for anlæggene, særlig de små og mellemstore virksomheder, at overholde reglerne?
Question 2: What support measures should be taken at EU, national, regional or local level to facilitate compliance by installations, in particular SMEs?
Spørgsmål 2: Hvilke oplysningskampagner og salgsfremstød bør der indføres for at udvikle lokale og regionale markeder endnu mere?
Question 2 : What information and promotion measures should be put in place to develop stronger local and regional markets?
Spørgsmål 2: Hvilke typer forbrydelser og personskader skal i givet fald berettige til erstatning fra staten  i henhold til en minimumsstandard?
Question 2: What should be the eligibility criteria for types of crime and for types of injury covered by a minimum standard?
Spørgsmål 2: Hvilke typer forbrydelser og personskader skal i givet fald være dækket af en minimumsstandard?
Question 2: What should be the eligibility criteria for types of crime and for types of injury covered by a minimum standard?
Spørgsmål 2: Hvordan kan der sikres overensstemmelse mellem budgetstøtteprocessen og den politiske dialog om de grundlæggende principper under fastholdelse af politikdialogens fokus på de aftalte udviklingsmål?
Q2: How can the budget support process be consistent with the political dialogue on underlying principles while maintaining the focus of policy dialogue on agreed development objectives?
Spørgsmål 2: Hvordan kan man – i det mindste for lovovertrædelser, der er genstand for harmonisering på EU-plan – undgå for store forskelle mellem medlemsstaterne med hensyn til indledning af retsforfølgning?
Question 2: How can major divergences between Member States as regards the decision to prosecute be avoided, at least for offences that are harmonised in the Union?
Spørgsmål 2: Hvordan kan skolerne give de unge de kompetencer og den motivation, der medfører, at læring bliver en livslang aktivitet?
Question 2: How can schools equip young people with the competences and motivation to make learning a lifelong activity?
Spørgsmål 2: På hvilken måde mener De, at en håndbog med alle oplysninger om fuldbyrdelsesordningerne i medlemsstaterne kunne være til hjælp?
Question 2: In what ways do you consider that a manual containing all information about the enforcement systems of the Member States would be helpful?
Spørgsmål 2A
Question 2A
Spørgsmål 2B
Question 2B
Spørgsmål 2C
Question 2C
Spørgsmål 2D
Question 2D
Spørgsmål 2 : Kræver det stadig mere integrerede indre marked inden for EU, hvor de beslutninger, medlemsstaterne træffer, også får betydning for de øvrige medlemsstater, at der fastlægges en sammenhængende og koordineret politik på EU-plan?
Question 2 : Does not Europe's increasingly integrated internal market, where decisions taken in one country have an impact on the others, call for a consistent and co-ordinated policy at Community level?
Spørgsmål 3
Issue 3
Spørgsmål 3
Question 3
Spørgsmål 3
Question 3:
Spørgsmål 3 (se punkt 4.1.1.2.): I hvilket omfang kunne der udvikles "retningslinjer for strafudmåling" på EU-plan, dvs. grundlæggende principper for strafudmåling under fuld hensyntagen til dommernes skønsmargin?
Question 3 (see point 4.1.1.2.): To what extent could European sentencing guidelines be developed, that is to say basic principles for sentencing, without interfering with the courts’ room for discretion?
Spørgsmål 3 Hvad mener De om, at begivenheder i en persons civilstand registreres på kun et sted, i en enkelt stat?
Question 3 What do you think about the registration of a person's civil status events in a single place, in a single Member State?
Spørgsmål 3.
Question 3.
Spørgsmål 30
Question 30