natgillin/translations-raw huggingface dataset:
videregivelsen er nødvendig af hensyn til indgåelsen eller opfyldelsen af en kontrakt, der i den registreredes interesse er indgået mellem den registeransvarlige og en anden fysisk eller juridisk person, eller
the transfer is necessary for the conclusion or performance of a contract concluded in the interest of the data subject between the controller and another natural or legal person; or
videregivelsen er nødvendig af hensyn til opfyldelsen af en kontrakt mellem den registrerede og den registeransvarlige eller af hensyn til gennemførelsen af foranstaltninger, der træffes på den registreredes anmodning forud for indgåelsen af en sådan kontrakt, eller
the transfer is necessary for the performance of a contract between the data subject and the controller or the implementation of pre-contractual measures taken at the data subject's request; or
videregivelsen er nødvendig af hensyn til vigtige samfundsinteresser, eller
the transfer is necessary for important grounds of public interest; or
videregivelsen er nødvendig for at beskytte den registreredes eller en anden persons vitale interesser i tilfælde, hvor den registrerede ikke fysisk eller juridisk er i stand til at give sit samtykke, eller
the transfer is necessary in order to protect the vital interests of the data subject or of another person, where the data subject is physically or legally incapable of giving consent; or
videregivelsen er nødvendig for at beskytte den registreredes eller en anden persons vitale interesser, eller
the transfer is necessary in order to protect the vital interests of the data subject or another person; or
videregivelsen er nødvendig for at beskytte den registreredes legitime interesser, hvis det er påkrævet ved lov i den medlemsstat, der videregiver personoplysningerne, eller
the transfer is necessary to safeguard legitimate interests of the data subject where the law of the Member State transferring the personal data so provides; or
videregivelsen er nødvendig for at forebygge, efterforske, opdage eller retsforfølge straffelovsovertrædelser eller fuldbyrde strafferetlige sanktioner
the transfer is necessary for the prevention, investigation, detection or prosecution of criminal offences or the execution of criminal penalties; and
videregivelsen er nødvendig for, at et retskrav kan fastslås, gøres gældende eller forsvares ved en domstol, eller
the transfer is necessary for the establishment, exercise or defence of legal claims; or
videregivelsen er nødvendig i enkeltsager med henblik på at fastslå et retskrav eller gøre det gældende eller forsvare det ved en domstol i forbindelse med forebyggelse, efterforskning, opdagelse eller retsforfølgning af straffelovs­overtrædelser eller fuldbyrdelse af strafferetlige sanktioner.
the transfer is necessary in individual cases for the establishment, exercise or defence of legal claims relating to the prevention, investigation, detection or prosecution of a specific criminal offence or the execution of a specific criminal penalty.
videregivelsen er nødvendig i enkeltsager med henblik på forebyggelse, efterforskning, opdagelse eller retsforfølgning af straffelovsovertrædelser eller fuldbyrdelse af strafferetlige sanktioner, eller
the transfer is necessary in individual cases for the purposes of prevention, investigation, detection or prosecution of criminal offences or the execution of criminal penalties; or
videregivelsen er nødvendig med henblik på dette direktiv, jf. artikel 1, stk. 2, og
the transfer is necessary for the purposes of this Directive specified in Article 1(2), and
videregivelsen finder sted fra et register, der ifølge EU-retten eller medlemsstatens lovgivning er beregnet til at informere offentligheden, og som er tilgængeligt for offentligheden generelt eller for personer, der kan godtgøre at have en legitim interesse heri, i det omfang de ved lov fastsatte betingelser for offentlig tilgængelighed er opfyldt i det specifikke tilfælde, eller
the transfer is made from a register which according to Union or Member State law is intended to provide information to the public and which is open to consultation either by the public in general or by any person who can demonstrate legitimate interest, to the extent that the conditions laid down in Union or Member State law for consultation are fulfilled in the particular case; or
Videregivelsen skal begrænses til det strengt nødvendige.
Dissemination is to be limited to what is strictly necessary.
Videregivelser af oplysninger bør kun tillades, hvis denne forordnings betingelser for videregivelser til tredjelande er opfyldt.
Transfers should only be allowed where the conditions of this Regulation for a transfer to third countries are met.
videregivelserne eller en serie af videregivelser, herunder kategorier af personoplysninger, behandlingstype og -formål, typen af berørte registrerede og identifikation af det pågældende tredjeland eller de pågældende tredjelande
the data transfers or set of transfers, including the categories of personal data, the type of processing and its purposes, the type of data subjects affected and the identification of the third country or countries in question;
Videregående bestræbelser
Best Endeavours
videregående erhvervsuddannelse (eller højere erhvervsuddannelse) integreres i det tertiære uddannelsessystem;
post-secondary VET (or higher vocational education) be integrated into the tertiary education system;
Videregående erhvervsuddannelse som et tiltrækkende alternativ til videregående akademisk uddannelse
Post-secondary Vocational Education and Training as an Attractive Alternative to Higher Education
Videregående erhvervsuddannelse som et tiltrækkende alternativ til videregående akademisk uddannelse (initiativudtalelse)
Post-secondary vocational education and training as an attractive alternative to higher education (own-initiative opinion)
Videregående erhvervsuddannelse som et tiltrækkende alternativ til videregående akademisk uddannelse.
Post-secondary Vocational Education and Training as an Attractive Alternative to Higher Education.
Videregående erhvervsuddannelse som et tiltrækkende alternativ til videregående akademisk uddannelse
Post-secondary Vocational Education and Training as an Attractive Alternative to Higher Education
Videregående erhvervsuddannelse spiller en strategisk vigtig rolle inden for Europa 2020-strategien for at gøre erhvervsuddannelse til en mere tiltrækkende karrieremulighed for unge, og for at støtte opkvalificering og højne uddannelsesniveauet.
Post-secondary VET is strategically important within the EU 2020 Strategy as a way of making VET a more attractive career option for young people and supporting upskilling and higher levels of attainment.
Videregående erhvervsuddannelsestilbud er støt voksende og er værdsat både af de lærende og arbejdsgivere for at skaffe de færdigheder, der er brug for på arbejdsmarkedet.
Higher level VET provision is steadily expanding and is valued by both learners and employers for providing skills needed on the labour market.
Videregående fagskole.
Technical college.
Videregående uddannelse
Further education
Videregående uddannelse
Tertiary education
Videregående uddannelse
Tertiary education attainment
Videregående uddannelse (18-24): 22 % (2003)
Higher (18-24): 22% (2003)
videregående uddannelse (kun privatfinansierede tjenesteydelser)
Higher education services (only privately-funded services)
Videregående uddannelse : ekspertise, partnerskab og finansiering
Higher education: excellence, partnership and funding
Videregående uddannelse er en forudsætning for et videnbaseret Europa
There can be no Europe of knowledge without a Europe of higher education
Videregående uddannelse er genstand for stigende internationalisering som følge af globaliseringen.
Higher education is subject to growing internationalisation in response to the process of globalisation.
Videregående uddannelse er også en prioriteret sektor for Den Europæiske Investeringsbank, og en yderligere udvidelse af dens långivning vil være ønskelig.
Higher education is also a priority sector for the EIB and further expansion of its lending is desirable.
Videregående uddannelse har hidtil ikke fået den fortjente opmærksomhed i “uddannelse 2010”.
Higher education has not to date found in "Education & Training 2010" the place it warrants.
Videregående uddannelse i lyset af globaliseringen
Higher education in the context of globalisation
Videregående uddannelse og erhvervsuddannelse på avanceret niveau
Higher education & advanced training
Videregående uddannelse og erhvervsuddannelse, forbedring af ekspertise, mobilitet
Post-graduate and professional training, improving of expertise, mobility
Videregående uddannelse og informationssystemer i uddannelsesreformprogrammer (endelige evalueringer) – (ES-96.22.02.01/ES-96.22.02.02)
Higher education and Information Systems in Education Reform Programmes (final audits) – (ES-96.22.02.01/ES-96.22.02.02)
Videregående uddannelse som centralt element ved innovation, jobskabelse og beskæftigelsesevne
Putting Higher Education at the centre of Innovation, job creation and employability
Videregående uddannelse under forandring – Bologna-processen
A changing world of higher education – the Bologna process
Videregående uddannelse vil ikke påvirke alle borgerne og kan kun spille en begrænset rolle med hensyn til at fremme et lands overordnede udvikling, hjælpe dets borgere og skabe grobund for et konstruktivt forhold til EU.
Higher education alone will not affect all citizens, and can only play a limited part in helping the overall development of a country and its people and in nurturing its constructive relationship with the Union.
Videregående uddannelse – Tempus og Erasmus Mundus
Higher education – Tempus and Erasmus Mundus
Videregående uddannelse, forskning og innovation er helt centrale elementer i en bæredygtig økonomisk genopretning, men såvel økonomiske begrænsninger som selve omstillingsprocessen har afsløret alvorlige mangler.
Higher education, research and innovation are at the heart of sustainable economic recovery, but financial constraints and the transformation process reveal equally marked shortcomings.
Videregående uddannelse.
Higher education services.
videregående uddannelse: 25 %
Higher education: 25
Videregående uddannelse: >40 %
Tertiary education target: >40
Videregående uddannelse: Der foreligger nationale og regionale strategier for at øge antallet af personer, der får en videregående uddannelse, samt kvalitet og effektivitet i de videregående uddannelser i overensstemmelse med Kommissionens meddelelse af moderniseringen af Europas videregående uddannelser64.
Higher education: The existence of national or regional strategies for increasing tertiary education attainment, quality and efficiency in accordance with the Communication of the Commission of 20 September 2011 on the modernisation of Europe's higher education systems64.
Videregående uddannelse: en fremtrædende plads på Lissabon-dagsordenen
Higher Education: a clear place in the Lisbon agenda
Videregående uddannelser
High-Education Attainment
Videregående uddannelser
TERTIARY EDUCATION
Videregående uddannelser er normalt stærkt decentraliserede, men der findes eksempler på, at der er fastlagt en national strategi for fremme af iværksætterkultur på de højere læreanstalter, ofte som et resultat af et samarbejde mellem staten og universiteterne.
Tertiary education is normally highly decentralised, but there are some examples of a national strategy for promoting entrepreneurship in higher education, normally as a result of cooperation between the administration and universities.
Videregående uddannelser er nødt til effektivt at kunne opfylde behovene i et samfund og arbejdsmarked under stadig forandring ved at sikre, at modernisering fokuserer på synergi mellem undervisning, forskning og innovation, forbindelser mellem videregående uddannelsesinstitutioner og lokale samfund og regioner og innovative tilgange til at forbedre læseplanernes relevans, herunder ved brug af informations- og kommunikationsteknologier (IKT).
HE needs to respond effectively to the demands of a changing society and labour market, by ensuring that modernisation focuses on synergies between teaching, research and innovation, linking HE institutions and local communities and regions, and innovative approaches to improve the relevance of curricula, including using information and communication technologies (ICT).
Videregående uddannelser i Europa står over for store udfordringer.
European higher education faces significant challenges.
Videregående uddannelser kan være en stærk drivkraft i denne forbindelse.
Higher education can be a powerful driver in this respect.
Videregående uddannelser skal indgå fast i udviklingen af overordnede nationale kvalifikationsrammer.
Higher education must be firmly embedded in the development of overarching national qualifications frameworks.
Videregående uddannelser som system er ikke alene et udtryk for summen af systemets uddannelses- og forskningsaktiviteter.
Higher education is not just the sum of its education, training and research activities.
Videregående uddannelser – 2 faglige linjer
Tertiary education – two streams are envisaged
Videregående uddannelser – produktudvikling, identificering af forretningsmuligheder, kunde- og markedsrelationer, kreativitet og innovation er alle elementer, der indgår i virksomhedsplanlægning, -etablering og –drift.
Higher education – developing products, identifying business opportunities, customer and market relationships, creativity and innovation are all part of business planning and establishing and running a company.
Videregående uddannelser10
Higher education10
Videregående uddannelser: særlige iværksætterfakulteter og -programmer
Higher education: special faculties and programmes for entrepreneurship
Videregående uddannelser: særlige iværksætterfakulteter og –programmer.”
higher education: special faculties and programmes for entrepreneurship."
Videregående uddannelsers synlighed i globalt lys ville stadig kun være begrænset til nogle få medlemsstater, og der ville ikke blive udbredt oplysninger om, at Europa som helhed kunne være et fordelagtigt sted at gennemføre sit studium.
The visibility of European higher education in the global context would continue to be confined to a small number of Member States and the advantages of Europe as a whole as a study destination would remain unadvertised.
Videregående uddannelsesinstitutioner, såsom universiteter, sidestilles med denne første kategori af organisationer, selv om de har en blandet funktion, som både omfatter forskning og undervisning.
Higher education establishments such as universities are also included in this first category, even though their activities include both research and teaching.
Videregående uddannelsesinstitutioners og forskningsinstitutioners selvbestemmelse er tilstrækkelig til, at de selv kan tilrettelægge deres aktiviteter inden for uddannelse, forskning og innovation, anvende åbne rekrutteringsmetoder og trække på alternative finansieringskilder som f.eks. filantropi.
Higher education and research institutes enjoy the necessary autonomy to organise their activities in the areas of education, research, and innovation, apply open recruitment methods and to draw on alternative sources of funding such as philanthropy.
Videregående uddannelsessystemer bør fremme vidensøkonomien.
Higher education (HE) systems should boost the knowledge economy.
Videreopdræt i »polykultur« må kun ske, hvis nærværende specifikationers kriterier for de øvrige fisk i søen også er opfyldt.
For grow-out ‘polyculture’ shall be used on condition that the criteria laid down in the present specifications for the other species of lakes fish are duly adhered to.
Videresalg af radiofrekvenser kan være et virkningsfuldt middel til at opnå en mere effektiv udnyttelse af spektret, når blot der træffes tilstrækkelige sikkerhedsforanstaltninger for at beskytte samfundsinteresser; navnlig skal der være åbenhed omkring sådanne transaktioner overdragelser, og de skal overvåges af myndighederne.
Secondary trading of radio spectrum can be an effective means of increasing efficient use of spectrum, as long as there are sufficient safeguards in place to protect the public interest, in particular the need to ensure transparency and regulatory supervision of such transfers transactions.
Videresalg af værdipapirer
Subsequent resale of securities
Videresalg af værdipapirer/"Retail cascade" (artikel 5)
Subsequent resale of securities / "Retail cascade" (Article 5)
Videresalg er den almindeligste form (51% af nye operatørers DSL-linier), efterfulgt af bitstrømsadgang (24,3%).
Resale is the most commonly used way (51% of new entrants’ DSL lines), followed by bitstream ac­cess (24.3%).
Videresalgspriserne for den amerikanske import til Fællesskabet lå langt under EF-erhvervsgrenens salgspriser i 1995 og 1996.
Resale prices of US imports in the Community were substantially below the Community industry’s sales prices in 1995 and 1996.
videresende de behørigt udfyldte bedriftsskemaer til Kommissionen i det ønskede format og inden for den fastsatte frist
forward the duly completed farm returns to the Commission in the required format and within a set deadline;
Videresendelse af anmodninger (artikel 6)
Referral of requests (Article 6)
Videresendelse af anmodninger til de kompetente myndigheder
Transmission of the application to the competent authorities
Videresendelse af ansøgningen
Forwarding of the application
Videresendelse af detaildata og aggregerede data
Detailed and aggregated data transmission
videresendelse af EF-eksportanmeldelser til parter og andre lande, jf. artikel 7
the transmission of Community export notifications to Parties and other countries pursuant to Article 7;
Videresendelse af forarbejdede produkter og handelsforvridninger
Re-dispatching of processed products and trade distortions
Videresendelsen af PNR-oplysninger sker for at forhindre terrorisme og organiseret kriminalitet, ikke med henblik på grænsekontrol.
The transmission of PNR data takes place for the purpose of preventing terrorism and organised crime, not for border checks.
Viderespredning pr. kabel har en forholdsvis begrænset rækkevidde (et enkelt land eller en bestemt region) af en helt anden størrelsesorden end viderespredning via satellit, som rækker ud over Europa.
Retransmission by cable has a relatively restricted geographic reach (national or even local), and is thus not in the same league as satellite retransmission, which goes beyond Europe.
Viderespredningen i programpakker via satellit sker i denne rækkefølge via de forskellige medier: Hvis det tekniske udstyr, der anvendes, har en meget stor rækkevidde ved de pågældende viderespredningsformer, vil denne rækkefølge være truet, hvis udøvelsen af eneretten begrænses, og dermed også til en vis grad mulighederne for at modtage vederlag for værket.
However, the retransmission of programmes in packages broadcast by satellite is part of this media chronology: to the extent that the technical means used ensure a vast reach for the method of retransmission concerned, a limitation on the exercise of exclusive rights would jeopardise this chronological chain and thus, to a certain extent, the potential remuneration in respect of a work.
videreuddannelse af de økonomiske aktører
ongoing training in enterprises;
videreuddannelse af dommere og jurister, navnlig i relation til 1985-direktivets bestemmelser.
training for judges and legal professionals, not least on the provisions of the 1985 directive.
Videreuddannelse af forskere
Training for researchers
Videreuddannelse af jurister (såsom dommere og offentlige anklagere), således at de bliver i stand til at udmønte EU-rettigheder og regler i praksis og sikre den gensidige tillid, der er forudsætningen for det europæiske område med frihed, sikkerhed og retfærdighed
Training for legal professionals (such as judges and prosecutors) to equip them with the tools to put EU rights and justice into practice and create mutual trust, which is the basis of the area of freedom, security and justice;
Videreuddannelse af nationale dommere inden for EU's konkurrenceret er af stor betydning, når det drejer sig om at sikre en både effektiv og sammenhængende håndhævelse af konkurrencereglerne.
Continuous training and education of national judges in EU competition law is very important in order to ensure both effective and coherent application of those rules.
Videreuddannelse af nationale dommere inden for EU's konkurrenceret har meget væsentlig betydning, når det drejer sig om at sikre en både effektiv og sammenhængende håndhævelse af konkurrencereglerne.
Continuous training and education of national judges in EU competition law is very important in order to ensure both effective and coherent application of those rules.
videreuddannelse af personale, der deltager i udarbejdelsen og gennemførelsen af en lokal udviklingsstrategi
the training of staff involved in the preparation and implementation of a rural development strategy,
Videreuddannelse af teknikere og arbejdsledere
Professional training for technicians and high-level professionals
Videreuddannelse eller omskoling af andre erhvervsgrupper, der beskæftiger sig med fortoldning
Further training or retraining of other parties to customs clearance
Videreuddannelse i fornuftig kørsel med hovedvægten på sikkerheden
Advanced training in rational driving based on safety regulationsTraining programme
Videreuddannelse og tilstrækkelig træning samt specifikke værktøjer93 kan hjælpe de ordregivende myndigheder med at håndtere denne arbejdsbyrde effektivt.
Additional education and adequate training as well as devoted tools93 could help contracting authorities cope efficiently with this workload.
Videreuddannelse på lederniveau er lige så vigtig.
The further education of managers is also essential.
Videreuddannelse ved brug af de offentlige medier.
Ongoing education using public media
Videreuddannelse vedrørende retslige kompetencer (judgecraft), IT-kompetencer, domstolsforvaltning og retsetik findes ikke i alle medlemsstater, og i de lande, hvor det findes, omfatter uddannelsesaktiviteter ofte ikke alle disse kompetencer (figur 36).
Continuous training on judicial skills (judgecraft), IT skills, court management and judicial ethics does not exist in all Member States and, where it exists, training activities often fail to cover all such skills (Figure 36).
Videreuddannelse, tilstrækkelige beføjelser for arbejdstagerne, en tydelig ramme omkring ansættelsesforhold er vigtige forudsætninger, som bidrager til at forøge innovationsevnen.
Continuing education, worker empowerment and a clear framework for work carried out under contact are importance preconditions for increasing innovative capacity.
Videreuddannelse, tilstrækkelige beføjelser til arbejdstagerne på et arbejdskontraktligt grundlag er vigtige forudsætninger, som bidrager til at forøge innovationsevnen.
Continuing education and proper worker empowerment on the basis of a labour contract are important preconditions for increasing innovative capacity.
Videreuddannelse, tilstrækkelige beføjelser til arbejdstagerne på et arbejdskontraktligt grundlag er vigtige forudsætninger, som bidrager til at forøge innovationsevnen."
"Continuing education and proper worker empowerment on the basis of a labour contract are important preconditions for increasing innovative capacity."
Videreuddannelsen skal tage sigte på, at værdifuld viden fra forskning og praksis hurtigst muligt bringes i effektiv anvendelse.
Further education must contribute to the rapid and successful application of useful knowledge derived from research and practice.
Videreuddannelsens målsætninger må indrettes herefter.
The objectives of further education must be geared to this.
Videreuddannelsesprogram for branchefolk i den audiovisuelle programindustri
Training Programme for Professionals in the Audiovisual Programme Industry
videreuddannelsestilbud i hele perioden for udøvelse af chaufførerhvervet
on-going training for drivers throughout their career;