natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Ungdomsuddannelserne er derfor mindst lige så vigtige som de videregående uddannelser.
Secondary level education is therefore as least as important as tertiary level.
Ungdomsuddannelserne er lige så vigtige som de videregående uddannelser.
Secondary level education is as important as tertiary level education.
Ungdomsudvekslinger
exchanges
Ungdomsudvekslinger giver unge af forskellige nationaliteter mulighed for let at mødes i et miljø, hvor de kan udforske fælles temaer og opdage forskellige kulturer.
Exchanges of young people offer young people of various nationalities the opportunity to get to know each other easily in an environment enabling them to explore common themes and discover various cultures.
Ungdomsvalgdebatter i Nederlandene: Jeugdraad’s ungdomsvalgdebat er en god måde at øge unge menneskers engagement i valget på.
Election youth debates in the Netherlands: the Jeugdraad’s election youth debate is a good way of increasing the involvement of young people in the elections.
Ungdomsvenlige skattepolitikker, især for at støtte sådanne målrettede interventioner på efterspørgselssiden, skal indgå i denne bredere tilgang til imødegåelse af krisens konsekvenser for unge.
Youth-friendly fiscal policies, particularly to support such targeted demand-side interventions, must be part of this broader approach to countering the impact of the crisis on youth.
Ungdoms‑ngo'er er desuden i højere grad end andre frivillige organisationer afhængige af frivillige, der ikke har ret meget forudgående erfaring, når de involveres i organisationen.
Additionally, more than other voluntary organisations youth NGOs rely on volunteers with little prior experience when they become involved in the organisation.
Unge
Young
Unge
Young people
Unge (15-24)
Young people (15-24)
Unge (15-24-årige)
Young people (15-24)
Unge 13 - 18 år
Adolescent aged 13-18
Unge anbefalede konkrete aktioner, som indgik i Rådets resolution19, hvor man understregede behovet for adgang til oplysninger om arbejdsmarkedet, ikke-formel læring, en kvalitetsramme for praktikophold, fokus på flexicurity og lige adgang til mobilitet.
Young people recommended concrete actions, which fed into a Council Resolution19 highlighting the need for access to labour market information, non-formal learning, a quality framework for internships, focus on flexicurity and equal access to mobility.
Unge anser manglende økonomiske ressourcer for at være den største hindring for social integration, velfærd og uafhængighed og slår til lyd for en omfattende reform af de offentlige velfærds- og socialsikringssystemer for at sikre, at alle unge uanset deres status i samfundet og på arbejdsmarkedet (herunder de, der ikke går i skole eller er ledige) får passende dækning på lige vilkår.
Young people consider the lack of financial resources as the most important obstacle to social integration, well-being and autonomy, and advocate a comprehensive reform of the public welfare and social security systems, to ensure that all young people, irrespective of their status in society and on the labour market (including those who are not in school or are unemployed), receive adequate coverage on equal terms.
Unge arbejdsløse
Young unemployed people
Unge arbejdstagere (18-24 år) har en væsentlig højere risiko for at blive fattige arbejdstagere14 end gennemsnittet i befolkningsgruppen 25-64 år i flere EU-lande.
Younger employees (aged 18-24) are at significantly greater risk of in-work poverty14 than the average population of 25-64-year-olds in several EU Member States.
Unge arbejdstagere ansættes ofte på vikarkontrakter, som giver virksomhederne mulighed for at afprøve arbejdstagernes færdigheder og produktivitet, inden de tilbyder en tidsubegrænset kontrakt.
Young workers are very often hired via temporary contracts, which may allow firms to test skills and productivity of workers before offering them an open-ended job.
Unge arbejdstagere med korte bidragsperioder og nogle af de selvstændige har eventuelt ikke ret til arbejdsløshedsunderstøttelse, mens arbejdstagere, der arbejder på deltid eller med tidsbegrænsede arbejdskontrakter, ofte får lavere ydelser end andre arbejdstagere.
Young workers with short contributory records and some of the self-employed may not be entitled to unemployment benefits, while workers on part-time or temporary contracts often receive lower benefits than other workers.
Unge arbejdstagere og lavtuddannede er derfor udsat for uforholdsmæssigt store risici på arbejdsmarkedet.
Young workers and the low-skilled are therefore exposed to disproportionate risks in the labour market.
unge arbejdstagere og nyligt færdiguddannede (ophold på to til tolv måneder i erhvervsuddannelsesinstitutioner og i virksomheder);
young workers and recent graduates (placements of two to twelve months in vocational training institutions and undertakings);
Unge arbejdstagere oplever stor usikkerhed som følge af meget lave lønninger samt uanstændige arbejds- og levevilkår.
Young employees are in insecure situations, earning low wages with indecent working conditions and standards of living.
Unge arbejdstagere, arbejdstagere med midlertidige kontrakter og lavtkvalificerede arbejdstagere er særligt udsatte.
High-risk workers are also found amongst the young, the ones on temporary contracts and those with low qualifications.
unge arbejdstagere/unge på arbejdsmarkedet
young workers/young people on the labour market
Unge arbejdstagere: Større viden og opmærksom hos den del af de unge arbejdstagere, der ofte er mindre godt orienteret om erhvervsbetingede risici, vil have virkninger i form af bedre tilpasning til og større deltagelse på arbejdsmarkedet fra deres side.
Young workers: raising awareness on the part of young workers who are often less informed about occupational risks will have an impact in the form of better adaptation to and participation in the labour market by such workers.
unge avlsdyrs maksimumsalder eller maksimumsvægt ved afprøvningens begyndelse samt antal dyr
the maximum age or maximum weight of young breeding animals at the start of the test and number of animals;
Unge bliver ofte fanget i en ond cirkel af lav løn eller slet ingen løn.
Young people often find themselves in a vicious circle of "low pay - no pay".
Unge bliver undertiden udsat for forskelsbehandling som følge af deres alder og deres manglende erhvervserfaring, måske videre forværret af andre faktorer som køn, social oprindelse eller race, som kan være til hinder for deres integration i erhvervslivet og samfundet.
Young people are sometimes faced with discrimination on the grounds of their age and lack of occupational experience, accentuated by other factors such as gender, social origin or race, all of which make it more difficult for them to integrate into economic life and society.
Unge bosat i Luxembourg er i hård konkurrence om ledige job med arbejdstagere fra andre lande, som ofte har samme eller bedre kvalifikationer.
Young residents face an acute competition for available jobs from non-residents, who are often as much or even more skilled.
Unge bruger ofte internettet alene, når der ikke er andre til stede, der kan kritisere skadeligt materiale.
Young people often use the internet alone, when no one else is around to criticise harmful material.
Unge bør anspores til at deltage i idrætsaktiviteter som et middel til at fremme venskab og forståelse, tilegne sig en sund livsstil, opbygge en sund karakter og styre fri af dårlige vaner.
Young people should be encouraged to participate in sports activities as a means of promoting friendship and understanding, enjoying a healthy life-style, building a sound character, and staying out of unwelcome habits.
Unge bør derfor gøres opmærksom på de farer, der er forbundet med afslutningen af elektroniske produkters livscyklus i et forsøg på at fremme affaldsforebyggelse, genbrug, genvinding og genanvendelse.
Young citizens should thus be alerted concerning the dangers linked to the end-of-life of the electrowaste in an attempt to promote its prevention, reuse, recovery and recycling.
Unge bør have en lovsikret garanti for at blive integreret i uddannelsessystemet, arbejdsmarkedet og andre former for meningsfuld beskæftigelse.
Inclusion in education, work and other forms of useful employment must be legally guaranteed for adolescents and young adults.
Unge bør have en specifik behandling, hvad angår straf
with regard to punishment, there should be specific treatment for young people;
Unge bør have mere information tidligere om deres sociale beskyttelsessituation.
Young people should receive more and earlier information on their social protection situation.
Unge bør kunne vokse op i inkluderende og pluralistiske samfund, der er bygget på europæiske demokratiske værdier, retsstatsprincippet og de grundlæggende rettigheder.
Young people should be able to grow up in inclusive and pluralist communities, based on European democratic values, the rule of law and fundamental rights.
Unge bør modtage erhvervsvejledning om alle sektorer inden for landbrug, industri og tjenesteydelser, mens de stadig går i skole.
Young people should be provided with careers advice covering all sectors: agricultural, industrial and services, while they are still at school.
Unge bør modtage mere støtte gennem en målrettet jobsøgning, herunder også forsøg på at udnytte jobtilbud i udlandet.
Young people should receive more support through tailored job search including seizing job opportunities abroad.
Unge bør også inddrages i formidlingen af informationer til peer-grupper og rådgivning af andre unge om specifikke spørgsmål.
Other areas are the involvement of young people in the dissemination of information to peer groups and in advising other young people on specific subjects.
Unge bør opmuntres til at påtage sig ansvar og pligter som borgere i Middelhavsområdet.
Young people should be encouraged to shoulder their responsibilities and duties as citizens of the Mediterranean.
Unge bør opmuntres til at tilegne sig foranstaltninger til selvhjælp.
Young people should be encouraged to take ownership of measures to help themselves.
Unge bør opmuntres til at vælge uddannelser og erhvervsuddannelser, som giver dem et godt udgangspunkt for en karriere i træindustrien.
Young people should be encouraged to choose education and training schemes which properly prepare them for a career in the woodworking industry.
Unge bør på et tidligt tidspunkt modtage vejledning og oplysninger om uddannelsesveje og om arbejdsmarkedet, herunder muligheder og krav i forbindelse med selvstændige erhverv eller oprettelse af en SMV.
Young people should be provided with early guidance and information on educational pathways and the employment market, including possibilities and requirements for being self-employed or establishing an SME.
Unge bør selv deltage i udarbejdelsen og formidlingen af forståelige og brugervenlige ungdomsinformationsprodukter og bør inddrages i rådgivningen af ligestillede, navnlig dem der er dårligt stillede eller har vanskeligt ved at få adgang til informations- og rådgivningstjenester af sociale og kulturelle grunde.
Young people themselves should participate in the shaping and dissemination of understandable and user-friendly youth information products and should be involved in counselling their peers, especially those who have disadvantages or have difficulties in gaining access to information and advice services for social and cultural reasons.
Unge bør styres i retning af læring gennem erfaring.
steering young people towards learning through experience,
Unge bør tilskyndes til at tænke og handle innovativt, og unge talenter bør anerkendes.
Young people should be encouraged to think and act innovatively and young talent should be recognised.
Unge bør udnytte deres potentiale bedst muligt.
Young people should make the best of their potential.
Unge bør være aktører i samfundet, da deres deltagelse i alle aspekter af deres liv er en forudsætning for politikudformningen på ungdomsområdet.
Young people should become actors in society as their participation in all aspects of their lives is a precondition to policy development in the youth field.
Unge bør, når de er færdige med den grundlæggende almene uddannelse og erhvervsuddannelse, have udviklet nøglekompetencerne i et sådant omfang, at de er rustede til voksenlivet, og kompetencerne bør videreudvikles, bevares og ajourføres ved livslang læring.
By the end of initial education and training young people should have developed the key competences to a level that equips them for adult life, and they should be further developed, maintained and updated as part of lifelong learning.
Unge deltager i politik på nye måder, ofte gennem sociale medier, men der er en tendens til, at de stemmer mindre end ældre generationer.
Young people engage in new forms of political participation, often using social media, but tend to vote less than older generations.
Unge dyr
Young animals
Unge dyr er mere sårbare end voksne og bør derfor være omfattet af strengere regler.
Due to their fragility, younger animals need stricter limits than adults.
Unge dyr er særlig sårbare.
Young animals are especially vulnerable.
Unge elever og studerendes demokratiske rettigheder i det formelle uddannelsessystem er i de fleste europæiske lande væsentligt bedre lovgivningsmæssigt sikret end voksne lærendes rettigheder på voksenuddannelsesområdet.
In most European countries, the democratic rights of young school children and students have, to date, been covered by considerably more effective legal safeguards than those of adult learners.
Unge elever og studerendes demokratiske rettigheder i det formelle uddannelsessystem er i de fleste europæiske lande væsentligt bedre lovgivningsmæssigt sikret end voksne lærendes rettigheder.
In most European countries, the democratic rights of young school children and students have, to date, been covered by considerably more effective legal safeguards than those of adult learners.
Unge elevers behov, især den gruppe, der i stigende grad befinder sig på randen af samfundet, som f.eks. unge, der for tidligt har opgivet skoleforløbet, eller dårligt stillede immigranter.
Addressing the needs of young learners, in particular those who are increasingly at the margins of society such as school drop-outs or disadvantages immigrants.
Unge er af den opfattelse, at der i de seneste tiår kun er sket små fremskridt for ligestilling mellem kønnene.
Young people think that only little progress has been made over recent decades concerning gender equality.
Unge er direkte berørt af de projekter, som finansieres gennem Den Europæiske Socialfond.
Young people are directly affected by projects financed by the European Social Fund.
Unge er en del af strategien i Fællesskabets handlingsplan om folkesundhed.
Young people are part of the strategy laid down in the Community Action Programme on Public Health.
Unge er en vigtig målgruppe for EU's politik for sundhed og forebyggelse (på områderne alkohol, stofmisbrug, tobak, forbrugeres helbred, ernæring og fedme, og HIV/AIDS, og snart mental sundhed).
Young people are a major target group of EU health and prevention policies (in the fields of alcohol, drug abuse, tobacco, consumer health, nutrition and obesity and HIV/AIDS, and soon mental health).
Unge er i dag længere under uddannelse, hvilket styrker deres muligheder for at få fodfæste på arbejdsmarkedet i fremtiden.
The youth sector is staying longer in education thereby strengthening their position in gaining a foothold into the labour market in the future.
Unge er i stigende grad uvillige til at tilbringe lange perioder  på søen, langt fra slægtninge, børn og venner.
Young people are increasingly unwilling to spend long periods of time at sea, far away from their relatives, children and friends.
Unge er ikke et tungt ansvar, men en kritisk ressource for samfundet, som kan mobiliseres for at nå højere mål på det sociale område.
Young people are not a burdensome responsibility but a critical resource to society which can be mobilised to achieve higher social goals.
Unge er ikke interesseret i sektoren på grund af den dårlige balance mellem arbejdsliv og familieliv, de lange arbejdstider og lidet attraktive arbejdsforhold (navnlig de lange perioder væk fra hjemmet).
The younger generation is not interested in the sector because of the unfavourable work/family life balance, long working hours and unattractive working conditions (in particular the long periods away from home).
Unge er innovative og åbne over for ændringer, men de foretrækker ofte at handle på eget initiativ.
Young people have innovative skills and are enthusiastic about change, but often wish to act independently.
Unge er interesserede i informationer fra sociale og økonomiske organisationer (fagforeninger, arbejdsgiverforeninger osv.), men mener, at det, de kan tilbyde, ofte er ringe og ikke opfylder deres behov og forventninger.
Young people are interested in information from social and economic organisations (trade unions, employers' organisations etc.), but think that what they have to offer is often poor and falls short of their needs and expectations.
Unge er ivrige efter at få mere information om alle spørgsmål i forbindelse med sundhed, personlig udvikling, forbrugsvarer og miljø.
Young people are keen on more information on all issues linked to health, personal development, consumer goods and environmental questions.
Unge er meget bekymrede over, hvilke muligheder de har på arbejdsmarkedet.
Young people are very concerned about the opportunities available to them on the labour market.
Unge er særlig udsat for at ende i fattigdom13: dette gælder for 19 % af aldersgruppen 16-24 år mod 12 % af aldersgruppen 25-64 år14.
Young people are at particular risk of poverty13: this applies to 19% of 16-24 year olds, compared to 12% of those aged 25-6414.
Unge er særlig udsat for fattigdom (19 % af aldersgruppen 16-24 år, i forhold til 12 % af aldersgruppen 25-64 år).8
Young people are particularly at risk of poverty (19% of 16-24 year olds, compared with 12% of 25-64 year-olds).8
Unge er villige til at arbejde, men det bliver sværere at finde et godt job.
Young people are willing to work, but finding a good job is getting harder.
Unge erhvervsaktive vil måske ønske at få mere tid til deres børn og at arbejde mere på et andet tidspunkt i deres liv.
Young employed people may want to spend more time with their children and work more at another time in their life.
Unge EU-migranter, som arbejder i andre EU-lande, udgør et vigtigt element i EU's fremtid, og den særlige situation, de befinder sig i, bør dokumenteres, analyseres og forstås bedre.
The specific situation of young EU migrants working in other EU Member States, who represent a very important part of Europe's future, should be documented, analysed and understood more closely.
Unge europæere er meget optaget af globale udfordringer som f.eks. overtrædelse af de grundlæggende rettigheder, økonomiske uligheder og miljøforringelse.
Young Europeans are very concerned by global challenges, such as violation of fundamental rights, economic disparities, and environmental degradation.
Unge europæere er ramt hårdt af krisen, men høj ungdomsarbejdsløshed er ikke noget nyt fænomen, og det tyder på strukturelle problemer med overgangen fra skole til beskæftigelse.
Young Europeans have been hit hard by the crisis, but higher youth unemployment is nothing new and points to structural problems with the transition from school to employment.
Unge europæere har et positivt syn på programmer, der tilskynder til volontøraktiviteter, idet 74 % mener, at sådanne programmer er en god måde at forøge deres deltagelse i samfundslivet på.
Young Europeans have a positive view of programmes encouraging voluntary activities, with 74% believing that such programmes are a good way of increasing their participation in society.
Unge europæere i dag2
Young Europeans today2
Unge europæere og den digitale tidsalder
European youth into the digital age
unge europæeres erhvervelse af en fælles kulturel referenceramme allerede fra grundskolen med undervisning i to sprog ud over modersmålet og med indførelse af den europæiske dimension i historieundervisningen;
measures to enable young Europeans to acquire common cultural references, from school age upward, by teaching them two languages in addition to their mother tongue and by introducing the European dimension into history syllabi;
Unge europæeres mobilitet på tværs af landegrænserne (Grønbog)
Promoting the learning mobility of young people (Green Paper)
Unge europæiske kvinder har i dag bedre kvalifikationer end unge mænd og opfatter erhvervsarbejde som en fast bestanddel af deres livsplanlægning.
Young women in Europe today are better qualified than young men and see a career as an integral part of their life plan.
Unge for verden
Youth of the World
Unge for verden.
Youth of the World
Unge forskere ansættes ofte på midlertidige kortvarige kontrakter for at bistå med at gennemføre specifikke forskningsprojekter.
Young researchers are often employed on temporary short-term contracts to help carry out specific research projects.
Unge forskere i Europa skal kunne være sikre på, at deres kvalifikationer vil kunne gavne deres karriereforløb.
Young researchers trained in Europe should be confident that their qualifications will be rewarding for their careers.
Unge forskeres elendige vilkår sammenlignet med deres modparter i andre lande som f.eks. USA og også sammenlignet med andre fagområder afskrækker i stort omfang dygtige unge forskere fra en forskerkarriere.
the dismal conditions of young researchers compared to their counterparts in other countries such as the US and also compared to other professions is a great deterrent to attracting good young researchers to the profession;
unge forskeres karriere i EU
The career of young researchers in the EU
Unge forskeres kreativitet og dynamik er afgørende for, at den gældende tankegang bliver udfordret, at der bliver lagt et nyt fundament for fremtidens ikt, og at disse bestræbelser bliver en succes på lang sigt.
The creativity and dynamism of young researchers are essential for challenging current thinking, for laying new foundations for future ICT and for driving the success of such efforts over time.
Unge forstår ikke beslutningsprocessen på europæisk plan og de muligheder, der ligger i europæisk integration.
Young people do not understand the decision-making process at European level and the opportunities which European integration offers.
Unge fra 15 til 18 år må ikke arbejde i de 8 sammenhængende timer mellem kl. 22 og kl. 6.
Adolescents between 15 and 18 years of age should  not be employed or work at night during the eight consecutive hours between 10 p.m. and 6 a.m.
Unge fra 15 til 18 år må ikke arbejde i de 8 sammenhængende timer mellem kl. 22 og kl. 6."
Adolescents between 15 and 18 years of age shall not be employed or work at night during the 8 consecutive hours between 10 p.m. and 6 a.m."
Unge fra 18 til 25 år lærer, hvordan man starter, driver og afvikler en virksomhed gennem en kombination af teori og praksis.
Young people from 18 to 25 years learn how to start, run and wind up a company through a combination of theory and practice.
Unge fra alle EU's medlemsstater ville i den forbindelse blive inviteret til en pressekonference og en fingeret plenarforsamling fredag den 6. og lørdag den 7. maj 2011.
Young people from all across the EU would be invited to participate in a press conference and a mock plenary session on Friday 6 and Saturday 7 May 2011.
Unge fra København får deres mening hørt i hele Europa
Young people from Copenhague have their voice heard across Europe
Unge fremhæver, at der er alt for mange sociale og økonomiske hindringer for uddannelse.
Young people point out that there are too many social and economic obstacles facing education.
Unge får ikke den bedste start i livet: Selv om unge i EU nu har et væld af muligheder, befinder den unge generation af i dag sig i en særlig prekær situation.
Young people are not getting the best start in life: despite the fact that young people in the EU currently enjoy a wealth of opportunities, today's young generation were in a particularly fragile situation.
Unge går derfor ind for et mere “socialt Europa”.
Young people are therefore in favour of a more “social Europe”.