natgillin/translations-raw huggingface dataset:
2.1.2 Udgifter til innovation, som ikke er relateret til FoU, i procent af omsætningen
2.1.2 Non-R&D innovation expenditures as % of turnover
2.1.2 Udviklingen i den sociale økonomi, som nu står for en stor og stigende del af det europæiske marked, er ensbetydende med, at statistiske data ikke kan holde trit med en situation, hvor der konstant optræder forandring og fornyelse.
2.1.2 The growth of the social economy to a point where it now accounts for a large and increasing part of the European market means that statistical data cannot keep pace with a situation of constant flux and renewal.
2.1.2 Udviklingen i den sociale økonomi, som nu står for en stor og stigende del af det europæiske marked, gør det vanskeligt for statistiske data at holde trit med en situation, hvor der konstant optræder forandring og fornyelse.
2.1.2 The growth of the social economy to a point where it now accounts for a large and increasing part of the European market makes it difficult for statistical data to keep pace with a situation of constant flux and renewal.
2.1.2 Under hele Barcelonaprocessen var f.eks. kommunikationen og samarbejdet mellem EU, civilsamfundsorganisationer, fagforeninger og menneskerettighedsorganisationer utilstrækkelig, og man forpassede dermed en mulighed for at påvirke den politiske og samfundsmæssige udvikling.
2.1.2 During the whole Barcelona Process, for example, there was insufficient communication and cooperation between the EU, civil society organisations, trade unions and human rights organisations that were not approved by governments, thus an opportunity to influence political and social developments was missed.
2.1.2 Ved definitionen af begrebet ø bør man henholde sig til erklæring nr. 33 vedlagt TEUF, hvori det hedder, at "Efter konferencens opfattelse kan ordet "øområder" i artikel 174 omfatte østater i deres helhed, hvis de nødvendige kriterier er opfyldt".
2.1.2 When defining islands, reference should be made to Declaration 33 of the TFEU, which states that "the Conference considers that the reference in Article 174 to island regions can include island States in their entirety, subject to the necessary criteria being met".
2.1.2 Verdensbehovet for energi dækkes i dag af:
2.1.2 Currently, global needs are covered as follows:
2.1.2 Vold mod kvinder i hjemmet er ikke et individuelt problem for kvinden, men et samfundspolitisk problem, som hænger sammen med strukturel forfordeling og diskriminering af kvinder i et samfund, der stadig domineres af mænd.
2.1.2 Domestic violence against women is not a private problem of women, but one of social policy, and is related to the fact that women suffer structural disadvantages and discrimination in a society which is still dominated by men.
2.1.2 Vurderingen bør især fokusere på udviklingen af obligatoriske fondsbaserede pensionssystemer, der forvaltes af private institutioner med individuelle valgmuligheder, hvilket nogle medlemsstater begyndte at indføre i slutningen af 1990'erne.
2.1.2 The assessment should look, in particular, at the development of mandatory funded pension systems managed by private institutions with individual choice, which some Member States began to introduce in the late 1990s.
2.1.2 – Tekst ændres og udgår
2.1.2 – Amend point and delete text
2.1.2, første led
2.1.2, first indent
2.1.2. for certificering som skibsfører i mindst 36 måneder, dog således, at dette tidsrum kan nedsættes til ikke under 24 måneder, hvis mindst 12 måneder af fartstiden er erhvervet som overstyrmand
for certification as master, not less than 36 months; however, this period may be reduced to not less than 24 months if not less than 12 months of such seagoing service has been served as chief mate;
2.1.2. for erhvervelse af certifikat som maskinmester i mindst 36 måneder, dog således, at dette tidsrum kan nedsættes til mindst 24 måneder, hvis mindst 12 måneder af fartstiden til søs er erhvervet som første maskinmester
for certification as chief engineer officer, not less than 36 months, however, this period may be reduced to not less than 24 months if not less than 12 months of such seagoing service has been served as second engineer officer; and
2.1.2. til 2.1.6.3. udgår.
inclusive be deleted.
2.1.2.1 Analysen af den europæiske sociale model må tage sit udgangspunkt i de værdisystemer, der er udviklet i de europæiske lande.
2.1.2.1 The analysis of the European Social Model has to start with the value systems as developed in the European countries.
2.1.2.1 I meddelelsen foreslår Kommissionen derudover at oprette en ny EU‑mikrofinansieringsfacilitet til fordel for beskæftigelse med det formål at give arbejdsløse en mulighed for et nyt afsæt og åbne iværksættervejen for nogle af EU's dårligst stillede grupper, herunder de unge.
2.1.2.1 In its communication the Commission also suggests a new European microfinance facility for employment in order to give the unemployed new opportunities and open the way to entrepreneurship for particularly disadvantaged groups, including young people.
2.1.2.1 Kleemann
Point 2.1.2.1 Kleemann
2.1.2.10 Nogle har på baggrund af disse institutionelle forskelle konkluderet, at der faktisk ikke findes nogen europæisk social model.
2.1.2.10 Some have concluded from this institutional variety that there is actually no such thing as a European Social Model.
2.1.2.11 Idet EØSU på ingen måde ønsker at bagatellisere denne forskellighed, giver det af følgende grunde mening at tale om en europæisk social model:
2.1.2.11 While by no means wishing to play down this diversity, the EESC notes the following reasons why it can make sense to speak of a single European Social Model:
2.1.2.12 EØSU foreslår, at de følgende elementer – som er en social realitet og ikke bare et sæt af værdier, om end de er institutionaliseret på forskellig måde - betragtes som kerneelementer i en europæisk social model, og derfor enten allerede er indarbejdet i EU’s medlemsstater eller burde indføres gennem politiske foranstaltninger.
2.1.2.12 The EESC would like to propose that the following features – a social reality, not just a set of values, albeit differently institutionalised – be taken as constituting core elements of a European Social Model that are either already embodied in EU countries or should be done so as a matter of policy:
2.1.2.12 EØSU foreslår, at de følgende elementer – som er en social realitet og ikke bare et sæt af værdier, om end de er institutionaliseret på forskellig måde - betragtes som kerneelementer i en europæisk social model, og derfor enten allerede er indarbejdet i EU’s medlemsstater eller burde indføres gennem politiske foranstaltninger:
2.1.2.12 The EESC would like to propose that the following features – a social reality, not just a set of values, albeit differently institutionalised – be taken as constituting core elements of a European Social Model that are either already embodied in EU countries or should be done so as a matter of policy:
2.1.2.2 Imidlertid skal den europæiske sociale model i denne analyse forstås i bred forstand.
2.1.2.2 In this analysis, however, the European Social Model is seen in a broad sense.
2.1.2.2 Imidlertid skal den europæiske sociale model i denne analyse forstås i bred forstand.
2.1.2.2 In this analysis, the European Social Model is seen in a broad sense.
2.1.2.2 Stifterne af mikrovirksomheder vil også få støtte i form af mentorordninger, uddannelse, coaching og kapacitetsopbygning, ligesom ESF vil yde rentestøtte4.
2.1.2.2 The plan is also to assist founders of microenterprises by way of mentoring, training, coaching and capacity building, in addition to interest-rate support from the ESF4.
2.1.2.3 Denne analyse af den europæiske sociale model er endvidere koncentreret om to områder: Fremhævning af værdier og visioner i sammenhæng med de centrale politikker, der er nødvendige for at realisere visionerne.
2.1.2.3 Moreover, in this analysis of the European Social Model a double approach has been chosen: a focus on values and visions, in combination with core policies for reaching the visions.
2.1.2.4 En hypotese i den følgende analyse er, at den europæiske sociale model i dag grundlæggende består af tre hovedelementer: økonomiske, sociale og miljømæssige mål.
2.1.2.4 A hypothesis for the following analysis is that the European Social Model of today is basically composed of three main blocks: economic, social and environmental objectives.
2.1.2.5 Visionen kunne sammenfattes i følgende sætning: Den europæiske sociale model står for ideen om et demokratisk, grønt, konkurrencedygtigt og socialt rummeligt velfærdsområde for alle Europas borgere.
2.1.2.5 This vision could be summarised in the following sentence: The European Social Model provides an idea of a democratic, green, competitive and socially inclusive welfare area for all citizens of Europe.
2.1.2.5 Visionen kunne sammenfattes i følgende sætning: Den europæiske sociale model står for ideen om et demokratisk, grønt, konkurrencedygtigt, solidarisk og socialt rummeligt velfærdsområde for alle Europas borgere.
2.1.2.5 This vision could be summarised in the following sentence: The European Social Model provides an idea of a democratic, green, competitive, solidarity-based and socially inclusive welfare area for all citizens of Europe.
2.1.2.6 I denne sammenhæng er det passende at fremhæve sammenhængen mellem økonomisk effektivitet og social retfærdighed og samhørighed.
2.1.2.6 It is relevant, in this context, to highlight the connection between economic efficiency and social justice and cohesion.
2.1.2.7 En anden måde at anskue situation på er at påpege, at der vil være økonomiske og politiske omkostninger forbundet med et Europa, der ikke er socialt.
2.1.2.7 Another way of looking at this is to point out that not having a social Europe brings both economic and political costs with it.
2.1.2.8 Europæiske lande og i nogle tilfælde endda regioner har haft deres egen særlige historie, konflikter og former for konfliktløsning.
2.1.2.8 European countries and in some cases even regions have had their specific historical experiences, conflicts and forms of conflict resolution.
2.1.2.8 Lande og i nogle tilfælde endda regioner har haft deres egen særlige historie, konflikter og former for konfliktløsning.
2.1.2.8 Countries and in some cases even regions have had their specific historical experiences, conflicts and forms of conflict resolution.
2.1.2.9 Hertil kommer spørgsmål vedrørende miljøet.
2.1.2.9 Adding to these aspects are the environment issues.
2.1.2.9 Hertil kommer spørgsmål vedrørende miljøet.
2.1.2.9 To this must be added the environment issues.
2.1.20 Der er udarbejdet næsten 30 europæiske standarder (CEN) 16.
2.1.20 Almost 30 (CEN) European standards have been drawn up16.
2.1.2000
02-jan-00
2.1.21 Det er i alle tilfælde Kommissionens ansvar at forsyne medlemsstaterne med de redskaber, der er nødvendige for at udvikle en integreret og ensartet metode til beregning af den energimæssige ydeevne i bygninger.
2.1.21 In any case, it is the Commission's responsibility to provide Member States with the instruments necessary to develop an integrated, uniform methodology for calculating the energy performance of buildings.
2.1.22 Forskningsprojekterne har klart vist, at en anden faktor af afgørende betydning for energiforbruget - ud over bygningernes tekniske installationer - er adfærden hos de personer, der anvender bygningerne (som beboelse eller som arbejdsplads i løbet af dagen), dvs. om de er meget eller lidt energibevidste.
2.1.22 Research projects have clearly demonstrated that, along with a building's technical installations, the attention which its users give to energy saving - be they residents or users of workplaces during the daytime - is a decisive factor in energy consumption.
2.1.23.1  Blandt andet i betragtning af ovenstående ville det være hensigtsmæssigt at udvide den nugældende lovgivning med nogle energieffektivitetskrav til ikke alene bygninger, men til hele kvarterer.
2.1.23.1  In view of the above and other considerations, the existing legislation should be fleshed out with some precepts for energy efficiency, not only for buildings but also for neighbourhoods.
2.1.24 Borgerne bør bl.a. i skoleundervisningen19 i stigende grad gøres bevidste om dels, at deres bolig har behov for et betydeligt omfang af primærenergi til:
2.1.24 Increasingly, even at school age19, people should be made more aware of the significant amount of primary energy required by their homes for:
2.1.25 Slutbrugerne skal ofte træffe vigtige afgørelser om investeringer, når de f.eks. bygger deres hus om, eller når de foretager større ændringer på huse, medens de endnu enten er på tegnebordet eller er under opførelse.
2.1.25 End users often have to take important decisions regarding investments, for instance when renovating houses or deciding to make significant changes to houses still being planned or built.
2.1.26 Det står klart, at hvis man ændrer den hidtidige almindelige referenceramme, bør der findes ny kulturel motivation og opstilles nye incitamenter for dels at kompensere for meromkostningerne dels øge interessen for:
2.1.26 It is clear that to change the frame of reference generally used to date, new cultural stimuli and incentives will have to be found to compensate for the higher costs and to increase interest in:
2.1.27 Blandt incitamenterne bør følgende tages med i betragtning:
2.1.27 The following incentives deserve to be considered:
2.1.28 Alle foranstaltninger, der skal indføres for at opnå en væsentlig energibesparelse, bør tage hensyn til, at langt størstedelen af den europæiske befolkning bor i allerede eksisterende bygninger, og at nybygninger kun udgør en lille procentdel.
2.1.28 Any measures adopted with a view to securing significant energy savings should take into account the fact that the majority of Europeans live in existing buildings and that new buildings constitute only a small percentage.
2.1.29 I udlejningsboligerne ligger der et problem i, at det generelt er ejeren, som skal afholde udgifter til energibesparende foranstaltninger (f.eks. nye døre og vinduer, højtydende fyringsanlæg, anlæg til produktion af ren energi), men brugerne, som nyder godt af de deraf følgende lavere omkostninger.
2.1.29 One problem with rented accommodation is that it is generally the owners that bear the cost of energy efficiency-increasing measures (e.g. new door and window frames, high-efficiency boilers, clean energy generators), whereas it is the users that benefit from the resulting lower costs.
2.1.29 I udlejningsboligerne ligger der et problem i, at det generelt er ejeren, som skal afholde udgifter til energibesparende foranstaltninger (f.eks. nye låse, højtydende fyringsanlæg, anlæg til produktion af ren energi), men brugerne, som nyder godt af de deraf følgende lavere omkostninger.
2.1.29 One problem with rented accommodation is that it is generally the owners that bear the cost of energy efficiency-increasing measures (e.g. new door and window frames, high-efficiency boilers, clean energy generators), whereas it is the users that benefit from the resulting lower costs.
2.1.2: Ændring + tilføjelse
2.1.2 - Change wording + add text
2.1.2Øget inddragelse af de juridiske erhverv
2.1.2The integration of the legal professions: an increased involvement
2.1.3
pt. 2.1.3
2.1.3 (ordfører) ændres
2.1.3 (Rapporteur) modify
2.1.3 anerkender, at handicappede unge har en 2 til 5 gange større risiko for at blive udsat for vold end ikke-handicappede unge;
2.1.3 Acknowledges that young persons with disabilities are 2 to 5 times more at risk of violence than their non-disabled peers.
2.1.3 At forstå de tre søjler og deres indbyrdes forbindelser er afgørende for at forstå bæredygtig udvikling i et menneskeskabt samfund, eftersom bæredygtighed ikke bare handler om livskvalitet.
2.1.3 Understanding the Three Pillars and their links has a key-role in understanding the SD of any type of Human Community, because Sustainability is about more than just quality of life.
2.1.3 Bedre koordinering er en af de mest vidtrækkende forbedringer.
2.1.3 Enhanced coordination is one of the most extensive improvements.
2.1.3 Betydningen af at indhente statistik over EU-virksomhedernes strukturer – som skal være ajourført og først og fremmest have fokus på deres aktivitet, konkurrenceevne og resultater – er allerede blevet konstateret.
2.1.3 The importance of obtaining structural statistics on the European Union's businesses - updated and focused above all on their activity, competitiveness and output - has been established.
2.1.3 Betydningen af sportens europæiske dimension er klar, hvad enten der er tale om finansiel støtte til programmer og specifikke foranstaltninger i denne sektor eller udvikling af specifikke platforme for dialog og udveksling af information.
2.1.3 The importance of the European dimension in sport is clear, in terms of both funding programmes and specific measures in this sector and developing specific platforms for dialogue and the exchange of information.
2.1.3 Da medlemsstaterne gennemførte direktiverne i national lovgivning fik de mulighed for at beholde eller indføre krav, der er strengere end kravene i EU-retten, og de gældende regler er derfor meget forskellige.
2.1.3 When transposing the directives into national legislation, the Member States have had the option of maintaining or introducing requirements which are more stringent than those laid down in the Community acquis, and widely diverging rules are currently in force.
2.1.3 De fem lande befinder sig også på forskellige udviklingsstadier.
2.1.3 The five countries are also at very different stages of development.
2.1.3 De makroregionale strategier kan være nyttige redskaber til afhjælpning af manglerne i kommunikationen med og oplysningen af borgerne.
2.1.3 Macro-regional strategies can be useful tools for bridging the gaps in communication and public information.
2.1.3 De nye dynamikker, der opstår omkring det indtil videre rent teoretiske begreb "prosument" (en ny samlebetegnelse for de to historisk adskilte roller som producent og forbruger), illustrerer denne omstrukturering af meget lineære eller vertikale økonomiske modeller i mere finmaskede eller horisontale mønstre eller organisationer.
2.1.3 The new dynamic emerging around with the – still hypothetical – figure of the "prosumer" (a neologism combining the two historically separate roles of producer and consumer) demonstrates how highly linear or vertical economic relationships are turning into more interlinked or horizontal patterns and structures.
2.1.3 De politikker og instrumenter, som Kommissionen har foreslået, har hidtil først og fremmest været rettet mod innovationens tidlige faser og mod de store offentlige og private forskningsorganer.
2.1.3 The Commission's policies and instruments have hitherto been mainly focused on the essential stages upstream of innovation and on the major public or private research bodies.
2.1.3 De primære problemer i forbindelse med mikrovirksomheders og små virksomheders etablering og udvikling er anført i dalende orden:
2.1.3 The main problems affecting the start-up and development phases of micro and small businesses are, in order of importance:
2.1.3 De primære problemer i forbindelse med mikrovirksomheders og små virksomheders etablering og udvikling er anført i prioriteret rækkefølge:
2.1.3 The main problems affecting the start-up and development phases of micro and small businesses are, in order of importance:
2.1.3 De pågældende råmaterialer, dele og komponenter skal anvendes til landbrugsformål og industriel forarbejdning eller vedligeholdelse på øerne.
2.1.3 Raw materials, parts and components will have to be used for agricultural purposes and for industrial transformation and maintenance on the islands.
2.1.3 De seneste rapporter om den sociodemografiske situation viser, at antallet af husstande er stigende i de forskellige lande, mens antallet af familiemedlemmer falder.
2.1.3 The most recent reports on the socio-demographic situation tell us that in several countries the number of family units is growing, while their size is dropping.
2.1.3 De uddannelser i iværksætterfærdigheder, der udbydes af handelskamre og erhvervslivet i hele Europa, dækker over en række forskellige former for undervisning og praksis, der støtter folk i processen med at identificere og starte forretningsvirksomhed, identificere og organisere de nødvendige ressourcer og løbe de risici, der er forbundet dermed: Entrepreneurial Skills Pass (Østrig)19, Startup@Campus (Belgien)20, Incuba' school (Frankrig), Long night of Start-ups (Tyskland)21, New Entrepreneurs Day (Spanien) og Bright and Young (Belgien)22.
2.1.3 Entrepreneurial skills training provided by chambers of commerce and industry across Europe demonstrates a variety of forms of teaching and practice that support people in the process of identifying and starting business ventures, identifying and organising the required resources and taking the risks associated with the venture: Entrepreneurial Skills Pass (Austria)19, Startup@Campus (Belgium)20, Incuba' school (France), Long night of Start-ups (Germany)21, New Entrepreneurs Day (Spain) and Bright and Young (Belgium)22.
2.1.3 De uddannelser i iværksætterfærdigheder, der udbydes af handelskamre og erhvervslivet i hele Europa, dækker over en række forskellige former for undervisning og praksis, der støtter folk i processen med at identificere og starte forretningsvirksomhed, identificere og organisere de nødvendige ressourcer og tage de risici, der er forbundet dermed: Entrepreneurial Skills Pass (Østrig)18, Startup @ Campus (Belgien)19, Incuba' school (Frankrig), Long night of Start-ups (Tyskland)20, New Entrepreneurs Day (Spanien) og Bright and Young (Belgien)21.
2.1.3 Entrepreneurial skills training provided by chambers of commerce and industry across Europe demonstrates a variety of forms of teaching and practice that support people in the process of identifying and starting business ventures, identifying and organising the required resources and taking the risks associated with the venture: Entrepreneurial Skills Pass (Austria)18, Startup@Campus (Belgium)19, Incuba' school (France), Long night of Start-ups (Germany)20, New Entrepreneurs Day (Spain) and Bright and Young (Belgium)21.
2.1.3 Den 14. juli 2004 fremlagde Kommissionen desuden et udkast til statut for en europæisk gruppe for grænseoverskridende samarbejde, som har til formål at fremme sådanne fællesskabsinitiativer2
2.1.3 On 14 July 2004 the Commission also presented a draft statute for European groupings of cross-border cooperation, aimed at facilitating such intra-Community initiatives2
2.1.3 Den nye  Europæiske Garantifond for Landbruget (EGFL)
2.1.3 The new European Agricultural Guarantee Fund (EAGF)
2.1.3 Den nye Europæiske Garantifond for Landbruget (EGFL)
2.1.3 The new European Agricultural Guarantee Fund (EAGF)
2.1.3 Derudover er det et mål at forenkle adgangen til og deltagelsen i rammeprogrammet.
2.1.3 A further objective is to facilitate access to the Framework Programme and make it easier to take part.
2.1.3 Det er følgelig op til Det Europæiske Økonomiske og Sociale Udvalg at fremlægge sine synspunkter og tage stilling til initiativet.
2.1.3 It is therefore up to the European Economic and Social Committee to express its views and take a position on the initiative.
2.1.3 Det er hensigten, at denne meddelelse skal bidrage til de strategiske retningslinjer for de lovgivende og operationelle programmer, som Det Europæiske Råd opstiller med udgangspunkt i EUF-traktatens artikel 68, og som skal tjene til at realisere området med frihed, sikkerhed og retfærdighed, samt til de strategiske valg, som Europa-Parlamentet skal træffe i den forbindelse2.
2.1.3 This communication seeks to contribute to the strategic guidelines on legislative and operational planning that the European Council defines in accordance with the provisions of Article 68 TFEU with a view to achieving an area of freedom, security and justice, and to the strategic choices that the European Parliament will need to make on the matter2.