natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Tematisk møde med deltagelse af mindst otte forældre af en varighed på mindst to timer (120 minutter)
Professional development of pedagogues through structured training courses under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001) and Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001)
Antal tematiske møder med deltagelse af mindst otte forældre af en varighed på mindst to timer (120 minutter)
Hours of professional training provided to pedagogues.
Videreuddannelse af pædagoger på skoler og uddannelsesinstitutioner under prioritetsakse 3 i det operationelle program for forskning, udvikling og uddannelse (2014CZ05M2OP001)
All eligible costs, including direct costs of providing training.
Antal gennemførte undervisningsblokke bestående af 30 timers mentorbistand/coaching til en gruppe på mellem 3 og 8 pædagoger
435 for training inside regular class time
Uddannelsesforløb på 15 timer bestående af en struktureret følordning for en pædagog
170 for training outside regular class time
Antal gennemførte uddannelsesforløb på 15 timer pr. pædagog, der deltager i en struktureret følordning hos en anden pædagog på en anden skole
Provision of information to parents through meetings under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001) and Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001)
Uddannelsesforløb på 10 timer gennem gensidigt samarbejde, som involverer en gruppe på mindst 3 pædagoger
Thematic meeting with a minimum of eight parents for a minimum duration of two hours (120 minutes).
Antal gennemførte uddannelsesforløb på 10 timer, som involverer en gruppe på mindst 3 pædagoger
Number of thematic meetings with a minimum of eight parents for a minimum duration of two hours (120 minutes)
Videreuddannelse af undervisningspersonale på skoler/uddannelsesinstitutioner under prioritetsakse 3 i det operationelle program for forskning, udvikling og uddannelse (2014CZ05M2OP001)
Professional development of pedagogues in schools and educational facilities under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Tandem-undervisningslektioner på 2,75 timer
Block of 30 hours of external mentoring/coaching to a group of between 3 and 8 pedagogues.
Alle støtteberettigede omkostninger, herunder direkte personaleomkostninger
Number of completed blocks of 30 hours mentoring/coaching to a group of between 3 and 8 pedagogues.
Antal gennemførte tandem-undervisningslektioner
Training cycle of 15 hours of structured job-shadowing by a pedagogue
Uddannelsesforløb på 19 timer bestående af gensidigt samarbejde og læring, som involverer en ekspert og 2 pædagoger
Cycle of 10 hours of training through mutual cooperation involving a group of at least 3 pedagogues.
Uddannelsesforløb på 8,5 timer, som involverer en struktureret følordning for en pædagog og en mentor
All eligible costs, including direct staff costs:
Antal gennemførte uddannelsesforløb på 8,5 timer pr. struktureret besøg i en institution/virksomhed/facilitet
Number of completed tandem lessons
Styrkelse af de faglige kompetencer hos pædagoger under prioritetsakse 3 i det operationelle program for forskning, udvikling og uddannelse (2014CZ05M2OP001) og prioritetsakse 4 i det operationelle program for Vækstområde Prag (2014CZ16M2OP001)
Professional development of pedagogues of school/educational facility under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Uddannelsesforløb på 3,75 timer eller 4 uddannelsesforløb på 3,75 timer, som involverer en pædagog og en ekspert/IKT-tekniker
Cycle of 19 hours of mutual cooperation and learning involving an expert and 2 pedagogues.
Antal gennemførte uddannelsesforløb på 3,75 timer, som involverer en pædagog og en ekspert/IKT-tekniker
Number of completed cycles of 19 hours involving an expert and 2 other pedagogues.
Et forløb: 1103
Career advice services in schools and cooperation between schools and employers under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Fire forløb: 4412
0,1 FTE worked per month by a career advisor and/or a coordinator of cooperation between a school and employers.
Mobilitet for forskere under prioritetsakse 2 i det operationelle program for forskning, udvikling og uddannelse (2014CZ05M2OP001)
Training cycle of 8,5 hours involving structured job-shadowing by a pedagogue and a mentor.
Måneders mobilitet pr. forsker
Number of completed training cycles of 8,5 hours per structured visit to an institution/company/facility.
Antal måneders mobilitet pr. forsker
Professional competence development of pedagogues under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001) and Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001).
Komponenter
Cycle of 3,75 hours or 4 cycles of 3,75 hours of training involving a pedagogue and expert/ICT technician.
Beløb (11) (i EUR)
Number of completed training cycles of 3,75 hours involving a pedagogue and expert/ICT technician.
Leveomkostningstillæg (for indgående mobilitet til CZ)
One Cycle: 1103
Leveomkostningstillæggene for udgående mobilitet fra CZ beregnes ved at gange beløbene for indgående mobilitet med den relevante justeringskoefficient i punkt 3 nedenfor afhængigt af bestemmelseslandet.
Four Cycles: 4412
Omkostninger til forskning, uddannelse og netværksarbejde
Number of months in mobility per researcher.
Forvaltning og indirekte omkostninger
Components
Støtte til elever med forskellige modersmål, lærere eller forældre med bistand fra en interkulturel arbejdstager eller tosproget assistent under prioritetsakse 4 i det operationelle program Vækstområde Prag (2014CZ16M2OP001).
Amount (11) (EUR)
Arbejde som interkulturel arbejdstager eller tosproget assistent svarende til 0,1 FTE pr. måned
Living Allowance (for incoming mobility to CZ)
En times (60 minutter) arbejde for en interkulturel arbejdstager
Junior
Arbejde som interkulturel arbejdstager eller tosproget assistent svarende til 0,1 FTE pr. måned
Senior
Antal timers arbejde for en interkulturel arbejdstager
The amounts of Living Allowance for outgoing mobility from CZ shall be calculated by multiplying the amounts for incoming mobility by the relevant correction co-efficient listed in point 3 below, depending on destination country.
Interkulturel arbejdstager: 5373
Mobility allowance
Tosproget assistent: 4464
Family allowance
Interkulturel arbejdstager: 308
Research, training and networking costs
Tværnationale mobilitetsprojekter til uddannelse af undervisere under prioritetsakse 4 for uddannelse og læring og fremme af beskæftigelse i det operationelle program for Vækstområde Prag (2014CZ16M2OP001)
Management and Indirect Costs
Et 4-dages praktikophold for undervisere på en skole i en anden europæisk stat på mindst 24 timers uddannelsesaktiviteter
Supporting pupils with different mother tongue, teachers or parents through the assistance of an Intercultural Worker or Bilingual Assistant under Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001).
Alle støtteberettigede omkostninger ved operationen, som er:
0,1 FTE worked per month by an Intercultural Worker or Bilingual Assistant.
Løn til deltagerne
One hour (60 minutes) worked by an Intercultural Worker.
Omkostninger forbundet med at arrangere praktikophold på værtsskolen og den udsendende skole
Number of 0,1 FTE worked by an Intercultural Worker or Bilingual Assistant per month.
Rejse- og opholdsudgifter
Number of hours worked by an Intercultural Worker.
Antal 4-dages praktikophold, som undervisere har deltaget i på en skole i en anden europæisk stat
Intercultural Worker: 5373
350 EUR
Bilingual Assistant: 4464
Til disse beløb for hvert 4-dages praktikophold kan lægges et beløb pr. deltager til dækning af rejse- og opholdsudgifter som følger:
Intercultural Worker: 308
Rejseudgifter afhængigt af afstanden som følger:
Transnational mobility projects for the training of educational staff under Priority Axis 4 “Education and learning and support of Employment” of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001).
10-99 km:
A 4-day traineeship for educational staff in a school in another European State consisting of at least 24 hours of educational activities.
20 EUR
All eligible costs of the operation, which are:
100-499 km:
Salaries for participants;
180 EUR
Costs associated with organising the traineeship in the host and sending school.
500-1999 km:
Travel and subsistence costs;
275 EUR
Number of 4-day traineeships participated in by educational staff in a school in another European State.
2000-2999 km:
EUR 350
360 EUR
To these amounts for each 4-day traineeship may be added an amount per participant to cover travel and subsistence costs as follows:
3000-3999 km:
Travel costs depending on distance as follows:
530 EUR
10 – 99 km:
4000-7999 km:
EUR 20
820 EUR
100 – 499 km:
8000 km og derover:
EUR 180
1300 EUR
500 – 1999 km:
Opholdsudgifter afhængigt af land som følger:
EUR 275
Danmark, Irland, Norge, Sverige, Det Forenede Kongerige
2000 – 2999 km:
448 EUR
EUR 360
Belgien, Bulgarien, Grækenland, Frankrig, Italien, Cypern, Luxembourg, Ungarn, Østrig, Polen, Rumænien, Finland
3000 – 3999 km:
392 EUR
EUR 530
Tyskland, Spanien, Letland, Malta, Portugal, Slovakiet
4000 – 7999 km:
336 EUR
EUR 820
Estland, Kroatien, Litauen, Slovenien
8000 km and above:
280 EUR
EUR 1300
Udvikling af informations- og kommunikationsteknologiske færdigheder blandt elever og undervisningspersonale på skoler/uddannelsesinstitutioner under prioritetsakse 3 i det operationelle program for forskning, udvikling og uddannelse (2014CZ05M2OP001)
Subsistence costs, depending on country as follows:
Undervisningstimer à 45 minutter ved hjælp af IKT-værktøjer, med deltagelse af mindst 10 elever, hvoraf 3 risikerer at opleve skolegangen som et nederlag
Denmark, Ireland, Norway, Sweden, United Kingdom
Alle støtteberettigede omkostninger ved operationen, herunder de direkte IKT-omkostninger og direkte personaleomkostninger
EUR 448
Antal undervisningstimer a 45 minutter med deltagelse af mindst 10 elever, hvoraf 3 risikerer at opleve skolegangen som et nederlag
Belgium, Bulgaria, Greece, France, Italy, Cyprus, Luxembourg, Hungary, Austria, Poland, Romania, Finland,
Videreuddannelse af undervisningspersonale under prioritetsakse 3 i det operationelle program for forskning, udvikling og uddannelse (2014CZ05M2OP001)
EUR 392
Projektdag bestående af samarbejdsbaseret undervisning af undervisningspersonale
Germany, Spain, Latvia, Malta, Portugal, Slovakia,
Alle støtteberettigede omkostninger, herunder rejseomkostninger og direkte personaleomkostninger
EUR 336
Antal projektdage bestående af samarbejdsbaseret undervisning, som opfylder følgende krav:
Estonia, Croatia, Lithuania, Slovenia.
består af 4 undervisningstimer a 45 minutter hver med undervisning uden for det normale skolemiljø
EUR 280
for en gruppe bestående af mindst 10 elever, hvoraf 3 risikerer at opleve skolegangen som
Developing information and communications technology (ICT) skills of pupils and staff in school/educational facilities under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
et nederlag,-suppleret med mindst 60 minutters fælles forberedelseog overvejelser
Lesson of 45 minutes using ICT tools, with a minimum of 10 pupils of which at least 3 are at risk of school failure.
Tilpasning af beløb
All eligible costs of the operation, including direct ICT costs and direct staff costs
Satsen for enhedsomkostning 6-11 kan tilpasses ved at erstatte den oprindelige mindstelønsats i den beregningsmetode, der består af mindstelønnen, omkostningerne i forbindelse med levering af uddannelsen og de indirekte omkostninger.
Number of lessons of 45 minutes with a minimum of 10 pupils of which at least 3 are at risk of school failure.
Satsen for enhedsomkostning 12 kan tilpasses ved at erstatte de oprindelige direkte personaleomkostninger, herunder social- og sygesikringsbidrag, og/eller lønninger til deltagere, herunder social- og sygesikringsbidrag, i den beregningsmetode, som består af de direkte personaleomkostninger, herunder social- og sygesikringsbidrag, og/eller lønninger til deltagere, herunder social- og sygesikringsbidrag.
Professional development of teaching staff under Priority Axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Satsen for enhedsomkostning 13-17, 19-27 og 29 kan tilpasses ved at erstatte de oprindelige direkte personaleomkostninger, herunder social- og sygesikringsbidrag, i den beregningsmetode, som består af de direkte personaleomkostninger, herunder social- og sygesikringsbidrag, plus de indirekte omkostninger.
Project day consisting of cooperative teaching by teaching staff
Satsen for enhedsomkostning 18 kan tilpasses ved at erstatte lønnen til deltagerne, herunder social- og sygesikringsbidrag, i den beregningsmetode, som består af omkostningerne i forbindelse med levering af uddannelsen plus løn til deltagerne, herunder social- og sygesikringsbidrag, plus de indirekte omkostninger.
All eligible costs, including travel costs and direct staff costs
Satserne for enhedsomkostning 28 kan tilpasses ved at erstatte beløbene til leveomkostningstillæg, mobilitetstillæg, familietillæg, forsknings-, uddannelses- og netværksomkostninger samt forvaltningsomkostninger og indirekte omkostninger.
Number of project days of cooperative teaching, which meet the following requirements:
Satsen for enhedsomkostning 30 kan tilpasses ved at erstatte de oprindelige direkte personaleomkostninger, herunder social- og sygesikringsbidrag, omkostninger forbundet med at arrangere praktikophold på værtsskolen og den udsendende skole samt rejse- og opholdsudgifter i den beregningsmetode, som består af direkte personaleomkostninger, herunder social- og sygesikringsbidrag, omkostninger forbundet med at arrangere praktikophold på værtsskolen og den udsendende skole samt rejse- og opholdsudgifter.
consisting of 4 lessons of 45 minutes each of teaching outside the normal school environment
Satsen for enhedsomkostning 32 kan tilpasses ved at erstatte rejsebeløbet i den beregningsmetode, der består af de direkte rejseomkostninger plus direkte personaleomkostninger og de indirekte omkostninger.
to a group of at least 10 students, of which at least 3 are at risk of school
Tilpasningerne skal baseres på følgende opdaterede data:
are complemented by at least 60 minutes of joint preparation and reflection
for mindstelønnen — ændringer af mindstelønnen i henhold til regeringsdekret nr. 567/2006 Sml.
Adjustments of amounts.
for socialsikringsbidrag — ændringer af arbejdsgivernes bidrag til socialsikring i henhold til lov nr. 589/1992 Sml. om socialsikring, og
The rate for unit costs 6-11 may be adjusted by replacing the initial minimum wage rate in the calculation method that consists of the minimum wage, the cost for provision of training and indirect costs.
for sygesikringsbidrag — ændringer af arbejdsgivernes bidrag til sygesikring i henhold til lov nr. 592/1992 Sml. om sundhedsforsikringspræmier.
The rate for unit cost 12 may be adjusted by replacing the initial direct staff costs, including social security and health contributions, and/or the wages for participants, including social security and health contributions in the calculation method that consists of direct staff costs, including social security and health contributions and/or the wages for participants, including social security and health contributions.
For gennemsnitslønninger, der bestemmer lønninger/personaleomkostninger — ændringer af de seneste årlige offentliggjorte data for de relevante kategorier ud fra informationssystemet for gennemsnitslønninger (www.ISPV.cz).
The rate for unit costs 13-17, 19-27, and 29 may be adjusted by replacing the initial direct staff costs, including social security and health contributions, in the calculation method that consists of direct staff costs, including social security and health contributions, plus indirect costs.
For leveomkostningstillæg, mobilitetstillæg, familietillæg, forsknings-, uddannelses- og netværksomkostninger samt forvaltningsomkostninger og indirekte omkostninger — ændring af satserne for Horisont 2020 — Marie Skłodowska-Curie-aktiviteter som offentliggjort på https://ec.europa.eu/research/mariecurieactions/.
The rate for unit cost 18 may be adjusted by replacing the salaries for participants, including social security and health contributions in the calculation method that consists of the cost for provision of training plus salaries for participants, including social security and health contributions, plus indirect costs.
For rejse- og opholdsudgifter samt organisatoriske udgifter under enhedsomkostning 30 — ændringer af beløb til rejseudgifter og organisatoriske udgifter samt individuel støtte, der er fastsat af Europa-Kommissionen til nøgleaktion 1 (mobilitetsprojekter) under programmet Erasmus+ (http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/).
The rates for unit cost 28 may be adjusted by replacing the amounts for Living Allowance, Mobility allowance, Family allowance, Research, training and networking costs Management and Indirect Costs.
For rejser under enhedsomkostning 32 — ændringer af beløbene for rejser på mellem 10 og 99 km som fastsat i »afstandsberegneren« for programmet Erasmus+ (http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/resources/distance-calculator_en).
The rate for unit cost 30 may be adjusted by replacing the initial direct staff costs, including social security and health contributions, the costs associated with organising the traineeship in the host and sending school, and the travel and subsistence costs in the calculation method that consists of direct staff costs, including social security and health contributions, the costs associated with organising the traineeship in the host and sending school, and the travel and subsistence costs.
Oversigt over koefficienter i forbindelse med udgående mobilitet for forskere
The rate for unit cost 32 may be adjusted by replacing the amount for travel in the calculation method that consists of direct costs for travel, plus direct staff costs, plus indirect costs.
Land
Adjustments will be based on the updated data as follows:
Justeringskoefficient
for the minimum wage, amendments to the minimum wage as set by government decree no. 567/2006 Coll;
Albanien
for social security contributions, amendments to employers' contributions to social security, defined in Act no. 589/1992 Coll. on social security; and
Letland
for health contributions, amendments to employers' contributions to health insurance, defined in Act no. 592/1992 Coll. on premiums for health insurance.
Australien
For average salaries to determine wages/staff costs, changes to the latest annual published data for relevant categories from the average earnings informational system (www.ISPV.cz).
Ungarn
For Living Allowance, Mobility allowance, Family allowance, Research, training and networking costs Management and Indirect Costs, amendment to rates for the HORIZON 2020 — Marie Skłodowska-Curie Actions as published at https://ec.europa.eu/research/mariecurieactions/
Belgien
For travel, subsistence and organisational costs under unit cost 30, amendments to the amounts for travel and organisational costs as well as individual support set by the European Commission for Key Action 1 (mobility projects) under the Erasmus+ programme (http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/).
Brasilien
Country
Bulgarien
Correction coefficient
Republikken Moldova
Albania
Tyskland
Latvia
Tjekkiet
Argentina
Polen
The former Yugoslav Republic of Macedonia
Færøerne
Malta
Østrig
Brazil
Serbien
Mexico
Rumænien
Republic of Moldova
Kroatien
Montenegro
Rusland
Germany
Indien
Czech Republic
Indonesien
China
Slovakiet
Norway
Sverige
Faroe Islands
Schweiz
Austria
Sydafrika
Finland
Tyrkiet
Serbia
Sydkorea
France
USA
Romania
Det Forenede Kongerige
Russia
Litauen
India
For så vidt angår enhedsomkostning 1-5, omfatter de nævnte udgiftskategorier alle omkostninger i forbindelse med den pågældende operation, bortset fra operationstype 1 og 2, som også kan omfatte andre udgiftsskategorier.
Greece
En børnegruppe betyder, at den er registreret som en børnegruppe i henhold til national lovgivning om ydelse af børnepasning i en børnegruppe.
Slovakia
Belægningsgraden defineres som antal børn i børnepasningsfaciliteten pr. halve dag i 6 måneder, divideret med facilitetens maksimale kapacitet pr. halve dag i 6 måneder, ganget med 100.
Slovenia
Dette beløb udbetales for hvert procentpoint af belægningsgraden pr. plads op til højst 75 procentpoint i en periode på 6 måneder.
Italy
Hvis belægningsgraden er under 20 %, er der ingen refusion.
Spain
Intern uddannelse er uddanelse, der varetages af en intern lærer.
Israel
Denne indikator vil blive anvendt til eksterne interkulturelle arbejdstagere, der er ansat af skolen til at levere tjenesteydelser på timebasis.
Switzerland
Baseret på rejseafstand pr. deltager.
Republic of South Africa
Rejseafstande beregnes ved hjælp af Europa-Kommissionens afstandsberegner - http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/tools/distance_en.htm.
Turkey
BILAG VII
South Korea
Måleenhed for indikatorerne
Canada
(EUR)
United States of America
Videreuddannelse af ansatte i fremmedsprog under prioritetsakse 2, 3 og 4 i det operationelle program for menneskelige ressourcer (2014SK05M0OP001)
Cyprus
Undervisningstimer à 45 minutter i fremmedsprog pr. ansat
United Kingdom
Alle støtteberettigede omkostninger ved operationen, herunder direkte omkostninger ved at levere uddannelsen
Lithuania
Antal gennemførte undervisningstimer à 45 minutter i fremmedsprog pr. ansat
Vietnam
European Computer Driving Licence (europæisk PC-kørekort) (ECDL-certificering under prioritetsakse 1, 2 og 3 i det operationelle program for menneskelige ressourcer (2014SK05M0OP001)
For unit costs 1-5, the categories of costs mentioned cover all costs associated with that operation, except for types of operations 1 and 2, which may also include other categories of costs.
ECDL-certificering
Meaning a new place which is included in the capacity of the new childcare facility as recorded by national regulations, and which has proof of equipment for each new place provided.
Alle støtteberettigede omkostninger ved operationen, herunder direkte omkostninger ved at gennemføre eksamen og udstede bevis
A children's group means it has been registered as a children's group pursuant to national legislation on the provision of childcare services in a children's group.
Antal tildelte ECDL-beviser, opdelt efter profil og modul
Meaning a place in an existing facility which is newly registered as a children's group in accordance with national legislation and inlcuded in the official capacity of that group, and which has proof of equipment for each place.
Bevisets navn
The occupancy rate is defined as the number of children attending the childcare facility per half day during 6 months divided by the maximum capacity of the facility per half day during 6 months, multiplied by 100.
Pris
This amount will be paid for each 1 % point of occupancy per place up to a maximum of 75 % points for a period of 6 months.
ECDL-profil – 1 Basis/Standard-eksamen
If the occupancy rate is less than 20 % there will be no reimbursement.
ECDL-profil – 2 Basis/Standard-eksamen
Internal training is training provided by an internal trainer.
ECDL-profil – 3 Basis/Standard-eksamen
Tandem lesson is to be understood as two pedagogues cooperating to mutually strengthen their professional development by jointly planning, implementing and reflecting on teaching methods in a class.
ECDL-profil – 4 Basis/Standard-eksamen
This indicator will be used for Intercultural Workers or bilingual assistants employed directly on a full-time or a part-time basis by the school.
ECDL-profil – 5 Basis/Standard-eksamen
This indicator will be used for external Intercultural Workers engaged by the school to provide services on an hourly basis.
ECDL-profil – 6 Basis/Standard-eksamen
Based on travel distance per participant.
ECDL-profil – 7 Basis/Standard-eksamen
Travel distances shall be calculated using the distance calculator supported by the European Commission - http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/tools/distance_en.htm