natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Kategori B-stipendier kan kun tildeles studerende fra tredjelande, som ikke kan komme i betragtning til kategori A-stipendier.
Category B scholarships shall be awarded only to students from third countries who cannot apply for Category A scholarships.
Fællesskabet kan yde kortfristede stipendier til akademikere fra tredjelande, som følger Erasmus Mundus-masterprogrammer med henblik på at udføre undervisnings- og forskningsopgaver og videnskabeligt arbejde på europæiske videregående uddannelsesinstitutioner, der deltager i Erasmus Mundus-masterprogrammer.
The Community may provide short-term scholarships to third-country academics visiting the Erasmus Mundus masters programmes, with a view to carrying out teaching and research assignments and scholarly work in the European higher education institutions participating in Erasmus Mundus masters programmes.
Fællesskabet kan yde kortfristede stipendier til europæiske akademikere, som gæster tredjelandes videregående uddannelsesinstitutioner, der deltager i Erasmus Mundus-masterprogrammer, med henblik på at udføre undervisnings- og forskningsopgaver og videnskabeligt arbejde på tredjelandes videregående uddannelsesinstitutioner, der deltager i Erasmus Mundus-masterprogrammerne.
The Community may provide short-term scholarships to European academics visiting third-country higher education institutions involved in Erasmus Mundus masters programmes, with a view to carrying out teaching and research assignments and scholarly work in the third-country higher education institutions participating in Erasmus Mundus masters programmes.
Fællesskabet sikrer, at de videregående uddannelsesinstitutioner anvender gennemsigtige kriterier for tildeling af stipendier, hvor der bl.a. tages hensyn til overholdelsen af principperne om ligestilling og ikke-forskelsbehandling.
The Community shall ensure that the higher education institutions apply transparent criteria for the award of scholarships, which take into account, inter alia, respect for the principles of equal opportunities and non-discrimination.
Der kan ydes stipendier til masterstuderende, ph.d.-studerende og akademikere fra europæiske lande og tredjelande, jf. definitionen i artikel 2.
Scholarships shall be open to European and third-country masters students and doctoral candidates as well as academics as defined in Article 2.
Studerende, der har fået tildelt stipendier, informeres om deres første studiested så snart afgørelsen om at tildele dem et stipendium er truffet.
Students who have been awarded scholarships shall be given sufficient advance notification of their initial study destination as soon as the award decision has been taken.
Personer, der har modtaget et stipendium til et Erasmus Mundus-masterprogram, kan også få et stipendium til et ph.d.-studieprogram under Erasmus Mundus.
Persons having received a scholarship for Erasmus Mundus masters programmes are also eligible to receive a scholarship for Erasmus Mundus doctoral programmes.
Kommissionen tager skridt til at sikre, at ingen modtager finansiel støtte til samme formål gennem mere end et fællesskabsprogram.
The Commission shall take steps to ensure that no person receives financial support for the same purpose under more than one Community programme.
Særligt kan personer, der har modtaget et Erasmus Mundus-stipendium, ikke modtage Erasmus-støtte til det samme Erasmus Mundus-masterprogram eller ph.d.-studieprogram gennem programmet for livslang læring.
In particular, persons having received an Erasmus Mundus scholarship are not eligible to receive an Erasmus grant for the same Erasmus Mundus masters programme or doctoral programme under the Lifelong Learning Programme.
Tilsvarende kan personer, der har modtaget støtte gennem særprogrammet »Mennesker« (Marie Curie-aktionerne) under det syvende rammeprogram for forskning, teknologisk udvikling og demonstration [1], ikke modtage Erasmus Mundus-støtte i samme studie- eller forskningsperiode.AKTION 2: ERASMUS MUNDUS-PARTNERSKABER
Similarly, persons benefiting from a grant under the ‘People Specific Programme’ (Marie Curie Actions) of the 7th Framework Programme for research, technological development and demonstration activities [1] are not eligible to receive an Erasmus Mundus scholarship for the same period of study or research.ACTION 2: ERASMUS MUNDUS PARTNERSHIPS
Fællesskabet udvælger partnerskaber af høj akademisk kvalitet, der i forbindelse med dette program betegnes »Erasmus Mundus-partnerskaber«.
The Community shall select partnerships of high academic quality which, for the purposes of the programme, shall be called ‘Erasmus Mundus partnerships’.
De skal opfylde og være i overensstemmelse med de overordnede mål og de specifikke målsætninger i artikel 3, for så vidt som disse er i overensstemmelse med det retsgrundlag, finansieringen er baseret på.
They pursue and are in line with the aims and specific objectives of Article 3 in so far as these are in conformity with the legal basis from which the funding is derived.
I forbindelse med dette program og i overensstemmelse med det retsgrundlag, finansieringen er baseret på, sikrer Erasmus Mundus-partnerskaberne følgende:
For the purposes of the programme, and in conformity with the legal basis from which the funding is derived, Erasmus Mundus partnerships shall:
de inddrager mindst fem videregående uddannelsesinstitutioner fra mindst tre forskellige europæiske lande og en række videregående uddannelsesinstitutioner i tredjelande, der ikke deltager i programmet for livslang læring, og som vil blive nærmere specificeret i den årlige indkaldelse af forslag
involve a minimum of five higher education institutions from a minimum of three different European countries and a number of higher education institutions in specific third countries not participating in the Lifelong Learning Programme to be defined in the annual calls for proposals;
de iværksætter et partnerskab som grundlag for overførsel af knowhow
implement a partnership as a basis for transfer of know-how;
de organiserer udveksling af studerende, som udvælges på grundlag af akademiske resultater, på alle niveauer inden for videregående uddannelse (fra studerende på første trin til forskere), akademikere og personale inden for de videregående uddannelser i mobilitetsperioder af varierende længde, hvilket også omfatter muligheden for praktikophold
organise exchanges of students, selected on the basis of academic excellence at all levels of higher education (from students in first cycle to post-doctoral researchers), academics and higher education staff for mobility periods of variable length, including the possibility of placement periods;
de har indbygget mekanismer for gensidig anerkendelse af studie- og forskningsperioder, der tilbringes på partnerinstitutioner; disse mekanismer baseres på eller er forenelige med det europæiske meritoverførsels- og meritakkumuleringssystem samt på lignende systemer i tredjelande
have built-in mechanisms for the mutual recognition of periods of study and research undertaken in partner institutions based on, or compatible with, the European credit transfer and accumulation system as well as on compatible systems in third countries;
de anvender mobilitetsinstrumenter, der er udviklet i forbindelse med Erasmus-programmet, f.eks. anerkendelse af tidligere studieperioder, uddannelsesaftaler og eksamensudskrifter
use mobility instruments developed under the Erasmus programme, such as the recognition of previous study periods, the learning agreement and the transcript of records;
de opstiller gennemskuelige kriterier for tildeling af mobilitetsstipendier under behørig hensyntagen til bl.a. køns- og ligestillingsspørgsmål samt sproglige kompetencer, som letter adgangen i overensstemmelse med principperne om ligestilling og ikke-forskelsbehandling
establish transparent conditions for the award of mobility grants, which pay due regard, inter alia, to gender and equity issues and linguistic abilities, and which facilitate access in accordance with the principles of equal opportunities and non-discrimination;
de indvilliger i at overholde de regler, der finder anvendelse på udvælgelsesproceduren for stipendiemodtagere (studerende, akademikere og personale inden for de videregående uddannelser)
agree to respect the rules applicable to the selection procedure for beneficiaries of grants (students, academics and higher education staff);
de etablerer passende ordninger, som skal lette adgangen for og modtagelsen af studerende, akademikere og personale inden for de videregående uddannelser fra europæiske lande og tredjelande (informationsfaciliteter, bolig, hjælp med visum osv.)
put in place appropriate arrangements to facilitate access for and hosting of European and third-country students, academics and higher education staff (information facilities, accommodation, assistance with visas, etc.);
de sørger for, at der anvendes de sprog, der tales i de lande, hvor de videregående uddannelsesinstitutioner, som deltager i Erasmus Mundus-partnerskaberne, er beliggende, uden at dette dog berører undervisningssproget, og at det i fornødent omfang tilbydes, at stipendiemodtagerne kan følge forberedende sprogundervisning og modtage anden hjælp, navnlig i form af kurser, der tilbydes af de pågældende institutioner
without prejudice to the language of instruction, provide for the use of the languages spoken in the countries where the higher education institutions involved in the Erasmus Mundus partnerships are situated and, as appropriate, for preparatory language training and assistance for beneficiaries of scholarships, in particular by means of courses organised by the institutions in question;
de iværksætter andre partnerskabsaktiviteter, f.eks. tildeling af dobbelte grader, fastsættelse af fælles pensum, overførsel af eksempler på bedste praksis osv.
implement further partnership activities, such as double degrees, joint curriculum development, transfer of best practices, etc.;
de tilskynder, ved foranstaltninger finansieret inden for rammerne af forordning (EF) nr. 1905/2006 eller AVS-EF-partnerskabsaftalen, tredjelandsstatsborgere til at vende tilbage til deres oprindelsesland ved udløbet af deres studie- eller forskningsperiode, således at de kan bidrage til den økonomiske udvikling og velstanden i det pågældende land.
in the case of measures funded under Regulation (EC) No 1905/2006 or the ACP-EC Partnership Agreement, encourage third-country nationals to return to their countries of origin on the expiry of their periods of study or research to allow them to contribute to the economic development and welfare of those countries.
Kommissionen fastlægger efter høring af de kompetente myndigheder i de pågældende tredjelande — via Kommissionens delegationer — de nationale og regionale prioriterede opgaver i henhold til behovene i de(t) tredjeland(e), der indgår i partnerskaberne.
The Commission, after consultation with the competent authorities in the third countries concerned via its delegations, shall define national and regional priorities according to the needs of the specific third country/ies concerned by the partnerships.
Erasmus Mundus-partnerskaberne udvælges for en treårig periode, men er genstand for en årlig fornyelsesprocedure på grundlag af statusrapporter.
Erasmus Mundus partnerships shall be selected for a three-year period, subject to an annual renewal procedure based on progress reporting.
Der kan ydes stipendier til studerende og akademikere fra europæiske lande og tredjelande, jf. definitionen i artikel 2.
Scholarships shall be open to European and third-country students and academics as defined in Article 2.
Ved tildeling af stipendier i forbindelse med aktion 2 støtter Kommissionen socioøkonomisk ugunstigt stillede grupper og befolkningsgrupper i en sårbar situation uden at krænke betingelserne vedrørende gennemskuelighed, jf. punkt 2, litra f).
In assigning the scholarships under Action 2, the Commission shall support socio-economic disadvantaged groups and populations in vulnerable situations, without compromising the transparency conditions set out in point 2(f).
Særligt kan personer, der har modtaget et Erasmus Mundus-stipendium, ikke modtage Erasmus-støtte i den samme mobilitetsperiode gennem programmet for livslang læring.
In particular, persons having received an Erasmus Mundus scholarship are not eligible to receive an Erasmus grant for the same mobility period under the Lifelong Learning Programme.
Tilsvarende kan personer, der har modtaget støtte gennem særprogrammet »Mennesker«, ikke modtage Erasmus Mundus-støtte i samme studie- eller forskningsperiode.
Similarly, persons benefiting from a grant under the above mentioned ‘People Specific Programme’ are not eligible to receive an Erasmus Mundus scholarship for the same period of study or research.
De partnerskaber, der blev udvalgt i forbindelse med det eksterne samarbejde under Erasmus Mundus (den tidligere betegnelse for aktion 2), fortsætter inden for rammerne af nævnte aktion indtil udløbet af den periode, de blev udvalgt for, men er genstand for en forenklet årlig fornyelsesprocedure på grundlag af statusrapporter.
The partnerships selected under the Erasmus Mundus External Cooperation Window (former name of Action 2) shall continue within the framework of that action until the end of the period for which they have been selected, subject to a lightweight annual renewal procedure based on progress reporting.
AKTION 3: FREMME AF EUROPÆISKE VIDEREGÅENDE UDDANNELSER
ACTION 3: PROMOTION OF EUROPEAN HIGHER EDUCATION
Gennem aktion 3 kan Fællesskabet støtte aktiviteter, der sigter mod at højne europæiske videregående uddannelsers profil, forbedre deres synlighed og gøre dem mere attraktive og tilgængelige.
Through Action 3, the Community may support activities aimed at enhancing the attractiveness, profile and visibility of, and accessibility to, European higher education.
Aktiviteterne skal bidrage til at opfylde programmets specifikke målsætninger og vedrøre den internationale dimension af alle aspekter af videregående uddannelse, f.eks. oplysningskampagner, adgangsbetingelser, kvalitetssikring, meritanerkendelse, anerkendelse af europæiske afgangsbeviser i udlandet og gensidig anerkendelse af afgangsbeviser mellem Europa og tredjelande, fastsættelse af pensum, mobilitet, kvaliteten af tjenesteydelser osv. En af aktiviteterne kan være udbredelse af information om programmet og resultaterne heraf.
Activities shall contribute to the objectives of the programme and relate to the international dimension of all aspects of higher education, such as promotion, accessibility, quality assurance, credit recognition, recognition of European qualifications abroad and mutual recognition of qualifications with third countries, curriculum development, mobility, quality of services, etc. Activities may include the promotion of the programme and its outputs.
Institutioner, der kan komme i betragtning, omfatter i overensstemmelse med artikel 5, litra f), offentlige eller private organer, der er aktive inden for videregående uddannelse.
Eligible institutions may include, in accordance with Article 5(f), public or private bodies, active in the field of higher education.
Aktiviteterne udføres som led i projekter, som organisationer fra mindst tre forskellige europæiske lande deltager i, og kan omfatte organisationer fra tredjelande.
Activities shall be conducted within projects involving organisations from a minimum of three different European countries and may involve organisations from third countries.
Aktiviteterne kan være af forskellige typer (konferencer, seminarer, workshops, undersøgelser, analyser, pilotprojekter, priser, internationale netværker, udarbejdelse af materiale til offentliggørelse, udvikling af værktøjer inden for informations- og kommunikationsteknologi osv.) og kan finde sted hvor som helst i verden.
Activities may take various forms (conferences, seminars, workshops, studies, analyses, pilot projects, prizes, international networks, production of material for publication, development of information, communication and technology tools, etc.) and may take place anywhere in the world.
Kommissionen sikrer den bedst mulige formidling af oplysninger om programmets aktiviteter og udvikling, navnlig via det flersprogede Erasmus Mundus-websted, som bør gøres mere synligt og lettere at få adgang til.
The Commission shall ensure the widest possible dissemination of information relating to activities and developments in the programme, in particular through the Erasmus Mundus multilingual website, which should be made more visible and more accessible.
Det tilstræbes med aktiviteterne at skabe en forbindelse mellem videregående uddannelse og forskning og mellem videregående uddannelse og europæiske landes og tredjelandes private sektor samt i så vidt omfang som muligt at udnytte potentielle synergieffekter.
Activities shall seek to establish links between higher education and research and higher education and the private sector in European and third countries, and exploit potential synergies whenever possible.
I samarbejde med de videregående uddannelsesinstitutioner, der deltager i programmet, fører de kompetente nationale myndigheder en integreret offentlig informationspolitik, hvormed målet skal være at sikre borgerne rettidige og fuldstændige oplysninger og at give klare oplysninger om de procedurer, der skal følges, idet især underrepræsenterede regioner bør prioriteres i denne forbindelse.
The competent national authorities shall implement an integrated public information policy in cooperation with the higher education institutions participating in the programme. That policy shall be aimed at providing timely and complete information and explaining the required procedures, while the main priority should be given to the under-represented regions.
Fællesskabet kan i fornødent omfang støtte de strukturer, der udpeges i overensstemmelse med artikel 6, stk. 2, litra b), i deres bestræbelser på at fremme kendskabet til nærværende program og formidle resultaterne på nationalt plan og på verdensplan.
The Community may support, as appropriate, the structures designated in accordance with Article 6(2)(b) in their efforts to promote the programme and disseminate its results nationally and worldwide.
Fællesskabet støtter en sammenslutning af alle tidligere studerende (fra europæiske lande og tredjelande), som tager en afgangseksamen gennem Erasmus Mundus-masterprogrammerne og ph.d.-studieprogrammerne under Erasmus Mundus.
The Community shall support an alumni association of all students (European or third-country nationals) graduating from Erasmus Mundus masters programmes and Erasmus Mundus doctoral programmes.
TEKNISKE STØTTEFORANSTALTNINGER
TECHNICAL SUPPORT MEASURES
Den samlede finansieringsramme for programmet kan også dække udgifter, der afholdes til eksperter, et forvaltningsorgan, eksisterende kompetente organer i medlemsstaterne og om nødvendigt andre former for teknisk og administrativ bistand, som Kommissionen kan få brug for at benytte under gennemførelsen af programmet.
The overall financial envelope of the programme may also cover expenditure related to experts, an executive agency, existing competent bodies in Member States and, if necessary, to other forms of technical and administrative assistance to which the Commission may need to have recourse for the implementation of the programme.
Sådanne andre former for teknisk og administrativ bistand kan navnlig omfatte undersøgelser, møder, oplysningsaktiviteter, publikationer, overvågning, kontrol og revision, evaluering, udgifter til elektroniske netværker for informationsudveksling og andre udgifter, der er nødvendige for at gennemføre programmet og opfylde de specifikke målsætninger.
Such other technical and administrative assistance may, in particular, include studies, meetings, information activities, publications, monitoring activities, control and audit activities, evaluation activities, expenditure on informatics networks for the exchange of information and any other expenditure directly necessary for the implementation of the programme and for the achievement of its objectives.
UDVÆLGELSESPROCEDURER
SELECTION PROCEDURES
Udvælgelsesprocedurerne overholder følgende bestemmelser:
The selection procedures shall respect the following provisions:
Forslag vedrørende aktion 1 udvælges af Kommissionen, der bistås af en udvælgelseskomité, som ledes af en person valgt af dens midte og sammensættes af højtstående personer fra den akademiske verden, der er repræsentative for mangfoldigheden inden for videregående uddannelser i Den Europæiske Union.
proposals under Action 1 shall be selected by the Commission assisted by a selection board presided over by a person whom it elects, composed of personalities of high standing from the academic world who are representative of the diversity of higher education in the European Union.
Udvælgelseskomitéen sikrer, at Erasmus Mundus-masterprogrammerne og ph.d.-studieprogrammerne under Erasmus Mundus ligger på højeste akademiske kvalitetsniveau, og tager i denne forbindelse hensyn til behovet for at sørge for en så ligelig geografisk repræsentation som muligt.
The selection board shall ensure that Erasmus Mundus masters programmes and doctoral programmes correspond to the highest academic quality, while taking into account the need for a geographical representation that is as balanced as possible.
Der tilstræbes en ligelig repræsentation af de forskellige studieområder i hele programmets løbetid.
Balanced representation of different fields of study shall be sought over the duration of the programme.
Kommissionen sørger for, at alle projekter, der kan komme i betragtning, vurderes på europæisk niveau af uafhængige akademiske eksperter, inden forslagene forelægges udvælgelseskomitéen.
The Commission shall organise a European-level assessment of all eligible proposals by independent academic experts prior to submitting the proposals to the selection board.
Hvert Erasmus Mundus-masterprogram og hvert ph.d.-studieprogram under Erasmus Mundus tildeles et bestemt antal stipendier, der ydes til de udvalgte personer af det organ (eller de organer), der forvalter masterprogrammerne og ph.d.-studieprogrammerne.
Each Erasmus Mundus masters and doctoral programme shall be allocated a specific number of scholarships which shall be paid to the selected individuals by the body (or bodies) managing the masters and doctoral programmes.
Udvælgelsen af masterstuderende, ph.d.-studerende og akademikere foretages af institutioner, der deltager i Erasmus Mundus-masterprogrammerne og ph.d.-studieprogrammerne under Erasmus Mundus, på grundlag af akademiske resultater og i samråd med Kommissionen.
The selection of masters students, doctoral candidates and academics shall be carried out by the institutions participating in the Erasmus Mundus masters and doctoral programmes on the basis of academic excellence following consultation with the Commission.
Selv om aktion 1 primært henvender sig til studerende fra tredjelande, er den også åben for europæiske studerende.
Although Action 1 is intended mainly for third-country students, it is also open to European students.
Under udvælgelsesprocedurerne for Erasmus Mundus-masterprogrammerne og ph.d.-studieprogrammerne under Erasmus Mundus høres de strukturer, der udpeges i overensstemmelse med artikel 6, stk. 2, litra b).
Selection procedures for Erasmus Mundus masters and doctoral programmes shall involve consultation with the structures designated in accordance with Article 6(2)(b);
Forslag vedrørende aktion 2 udvælges af Kommissionen i overensstemmelse med bestemmelserne i forordning (EF) nr. 1085/2006, forordning (EF) nr. 1638/2006, forordning (EF) nr. 1905/2006 og forordning (EF) nr. 1934/2006 samt AVS-EF-partnerskabsaftalen og den interne AVS-EF-aftale.
proposals under Action 2 shall be selected by the Commission according to the rules laid down in Regulation (EC) No 1085/2006, Regulation (EC) No 1638/2006, Regulation (EC) No 1905/2006, Regulation (EC) No 1934/2006, the ACP-EC Partnership Agreement and the Internal ACP-EC Agreement;