natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Der er i løbet af de senere år blevet udviklet en række instrumenter på både fællesskabsplan og internationalt plan, som skal hjælpe borgerne med at forklare, hvilke kvalifikationer og kompetencer de er i besiddelse af, når de søger arbejde eller optagelse på en uddannelse.
A number of instruments have been developed in recent years, both at Community and at international level, to help European citizens to better communicate their qualifications and competences when looking for a job or for admission to a learning scheme.
, tillægget til erhvervskvalifikationsbevis og den europæiske sprogmappe udviklet af Europarådet.
, the Certificate Supplement and the European Language Portfolio developed by the Council of Europe.
Den samlede ramme bør omfatte disse instrumenter.
The single framework should include these instruments.
I den samlede ramme bør der kunne optages andre dokumenter i overensstemmelse med porteføljens formål.
The single framework should be open to the future inclusion of other documents consistent with its purpose.
Den samlede ramme bør hurtigst muligt udvides, så den også omfatter et instrument til registrering af indehaverens it-færdigheder.
In particular, the single framework should be widened as soon as possible to include an instrument aimed at recording its holders' competences in the field of information technology.
Informationsformidling og vejledning af høj kvalitet er vigtige faktorer, når man tilstræber større gennemsigtighed i kvalifikationer og kompetencer.
Provision of good quality information and guidance is an important factor in achieving improved transparency of qualifications and competences.
De eksisterende tjenester og netværk spiller allerede en værdifuld rolle, men de kan blive endnu mere værdifulde ved at indgå i et tættere samarbejde og derved bidrage til at styrke de fordele, som en indsats på fællesskabsplan indebærer.
The existing services and networks already play a valuable role that could be enhanced through closer cooperation in order to reinforce the added value of Community action.
Det er derfor nødvendigt at sikre, at de foranstaltninger, der iværksættes som led i denne beslutning, hænger sammen med og kompletterer andre relevante politikker, instrumenter og foranstaltninger.
It is therefore necessary to ensure coherence and complementarity between the actions implemented in pursuance of this Decision and other relevant policies, instruments and actions.
Senest ændret ved forordning (EF) nr. 1655/2003 (EUT L 245 af 29.9.2003, s. 41).
Regulation as last amended by Regulation (EC) No 1655/2003 (OJ L 245, 29.9.2003, p.
På internationalt plan involverer dette ENIC-netværket (European Network of National Information Centres on Academic Recognition) oprettet af Europarådet og Unesco.
Likewise, at the international level, there is the European Network of National Information Centres on Academic Recognition (ENIC), established by the Council of Europe and Unesco.
Dokumentet Europass-uddannelse, som fastsat ved beslutning 1999/51/EF, bør derfor udskiftes med et lignende dokument med et større anvendelsesområde, hvor man registrerer alle udlandsophold i uddannelsesøjemed, uanset niveau og mål, når blot opholdet har fundet sted i Europa og opfylder bestemte kvalitetskriterier.
The Europass training document established by Decision 1999/51/EC should therefore be replaced by a similar document with a wider scope, serving to record all periods of transnational mobility for learning purposes, at whatever level and for whatever target, achieved throughout Europe, which satisfy appropriate quality criteria.
Tiltrædende lande, tredjelande i Det Europæiske Økonomiske Samarbejdsområde, og de kandidatlande, der står over for optagelse i Den Europæiske Union, bør have mulighed for at deltage i Europass-ordningen i overensstemmelse med de relevante bestemmelser i de instrumenter, der regulerer forholdet mellem Det Europæiske Fællesskab og de pågældende lande.
Participation should be open to acceding States, to non-Community countries of the European Economic Area and to the candidate countries for accession to the European Union, in accordance with the relevant provisions in the instruments governing relations between the European Community and those countries.
Arbejdsmarkedets parter spiller en stor rolle i forhold til denne beslutning og bør inddrages i dens gennemførelse.
Social partners play an important role in relation to this Decision, and should be involved in its implementation.
Arbejdsmarkedets parter i EU skal spille en særlig rolle med hensyn til initiativer til fremme af gennemskuelighed inden for de forskellige sektorer, som til sin tid kan indgå i Europass-rammen.
The social partners at EU level will play a particular role in sectoral transparency initiatives that could be incorporated into the Europass framework in due course.
Målene for den foreslåede foranstaltning kan ikke i tilstrækkelig grad opfyldes af medlemsstaterne og kan derfor på grund af foranstaltningens omfang og virkninger bedre gennemføres på fællesskabsplan; Fællesskabet kan derfor træffe foranstaltninger i overensstemmelse med subsidiaritetsprincippet jf. traktatens artikel 5.
Since the objectives of the action to be taken cannot be sufficiently achieved by the Member States and can therefore, by reason of its scale and broad scope, be better achieved at Community level, the Community may adopt measures, in accordance with the principle of subsidiarity as set out in Article 5 of the Treaty.
I overensstemmelse med proportionalitetsprincippet, jf. nævnte artikel, går beslutningen ikke ud over, hvad der er nødvendigt for at nå de disse mål.
In accordance with the principle of proportionality, as set out in that Article, this Decision does not go beyond what is necessary in order to achieve those objectives.
Rådets beslutning 1999/51/EF bør ophæves -
Council Decision 1999/51/EC should be repealed,
VEDTAGET FØLGENDE BESLUTNING: Artikel 1 Genstand og anvendelsesområde
HAVE ADOPTED THIS DECISION: Article 1 Subject-matter and scope
Med denne beslutning tilvejebringes en fællesskabsramme, der skal sikre større gennemsigtighed i kvalifikationer og kompetencer, ved oprettelse af en personlig, samordnet portefølje af dokumenter, kaldet "Europass", som borgerne kan anvende på frivillig basis, når de har behov for at forklare og præsentere deres kvalifikationer og kompetencer i Europa.
This Decision establishes a Community framework for achieving the transparency of qualifications and competences by means of the creation of a personal, coordinated portfolio of documents, to be known as "Europass", which citizens can use on a voluntary basis to better communicate and present their qualifications and competences throughout Europe.
Anvendelsen af Europass eller af nogen af Europass-dokumenterne indebærer ingen forpligtelser eller rettigheder ud over dem, der er fastlagt i denne beslutning.
The use of Europass or of any of the Europass documents does not impose any obligations or confer any rights other than those defined in this Decision.
Artikel 2 Europass-dokumenter
Article 2 Europass documents
Følgende anses for at være Europass-dokumenter:
The Europass documents shall be:
de dokumenter, der er omhandlet i artikel 4-7
the documents referred to in Articles 4 to 7;
alle andre dokumenter, der er anerkendt som Europass-dokumenter af Kommissionen efter høring af de nationale Europass-kontorer, jf. artikel 9.
any further documents approved as Europass documents by the Commission, after consulting the Europass National Agencies referred to in Article 9.
Europass-dokumenterne skal være forsynet med Europass-logoet.
The Europass documents shall carry the Europass logo.
Artikel 3 Europæisk curriculum vitæ
Article 3 European Curriculum Vitae
Det europæiske cv skal give borgerne mulighed for at præsentere alle deres kvalifikationer og kompetencer på en klar og sammenhængende måde.
The European CV shall provide citizens with the opportunity to present in a clear and comprehensive way information on all their qualifications and competences.
Det europæiske cv er fastlagt i bilag I.
The European CV shall be as set out in Annex I.
Artikel 4 MobiliPass
Article 4 MobiliPass
"MobiliPass" indeholder dokumentation for perioder, som indehaveren har tilbragt i udlandet i uddannelsesøjemed.
The "MobiliPass" shall record periods of learning attended by holders in countries other than their own.
MobiliPass er fastlagt i bilag II.
The "MobiliPass" shall be as set out in Annex II.
Artikel 5 Tillæg til eksamensbevis
Article 5 Diploma Supplement
Tillægget til eksamensbevis indeholder oplysninger om indehaverens uddannelse fra en videregående uddannelsesinstitution i den pågældendes eget land.
The Diploma Supplement shall provide information on its holder's educational achievements at higher education level in his own country.
Tillægget til eksamensbevis er fastlagt i bilag III.
The Diploma Supplement shall be as set out in Annex III.
Artikel 6 Europæisk sprogmappe
Article 6 European Language Portfolio
Den europæiske sprogmappe tjener til dokumentation for indehaverens sprogkundskaber.
The European Language Portfolio shall record its holder's language competences.
Den europæiske sprogmappe er fastlagt i bilag IV.
The European Language Portfolio shall be as set out in Annex IV.
Artikel 7 Tillæg til erhvervskvalifikationsbevis
Article 7 Certificate Supplement
Tillægget til erhvervskvalifikationsbevis beskriver indehaverens kompetencer og kvalifikationer som godtgjort i et bevis for gennemført erhvervsfaglig uddannelse.
The Certificate Supplement shall describe the competences and qualifications corresponding to a vocational training certificate.
Tillægget til erhvervskvalifikationsbevis er fastlagt i bilag V.
The Certificate Supplement shall be as set out in Annex V.
Artikel 8 Europass på internettet
Article 8 Europass in the Internet
Med henblik på gennemførelsen af denne beslutning samarbejder Kommissionen og de relevante nationale myndigheder om at oprette og administrere et internetbaseret informationssystem for Europass, hvori der indgår elementer, som skal administreres på europæisk plan, og elementer, som skal administreres på nationalt plan.
In order to implement this Decision, the Commission and the relevant national authorities shall cooperate in setting up and managing a Europass Internet-based information system, which shall include elements managed at European level and elements managed at national level.
Informationssystemet, der skal understøtte Europass-rammen, er fastlagt i bilag VI.
The information system supporting the Europass framework shall be as set out in Annex VI.
Artikel 9 Nationalt Europass-kontor
Article 9 Europass National Agency (ENA)
Hver medlemsstat udpeger et nationalt Europass-kontor, som på nationalt plan har ansvaret for at koordinere alle aktiviteterne omhandlet i denne beslutning, og som erstatter
Each Member State shall designate a Europass National Agency (ENA), which shall be responsible at national level for the coordination of all activities referred to in this Decision and which shall replace
eller udbygger
or develop
eventuelle andre organer, som varetager tilsvarende funktioner.
, where appropriate, existing bodies currently carrying out similar activities.
Der nedsættes et europæisk netværk af nationale Europass-kontorer.
A European network of ENAs is hereby established.
Kommissionen koordinerer netværkets virksomhed.
Its activities shall be coordinated by the Commission.
De nationale Europass-kontorer skal:
The ENAs shall:
i samarbejde med de relevante nationale organer, koordinere løsningen af opgaver i forbindelse med tilrådighedsstillelse eller udstedelse af Europass-dokumenter, eller eventuelt selv varetage udførelsen af de pågældende opgaver
coordinate, in cooperation with the relevant national bodies, the activities related to making available or issuing the Europass documents, or where appropriate carry out these activities;
oprette og administrere det nationale informationssystem, jf. artikel 8
set up and manage the national information system, in accordance with Article 8;
varetage forvaltningen på nationalt plan af Fællesskabets finansielle støtte til alle de aktiviteter, der er forbundet med denne beslutning
manage at national level the Community financial support for all activities related to this Decision;
deltage i det europæiske netværk koordineret af Kommissionen.
participate in the European network, coordinated by the Commission.
Det nationale Europass-kontor fungerer som et gennemførelsesorgan på nationalt plan i overensstemmelse med artikel 54, stk. 2, litra c), og stk. 3, i forordning (EF, Euratom) nr. 1605/2002.
The Europass National Agency (ENA) shall act as an implementation body at national level in accordance with Article 54(2)(c) and (3) of Regulation (EC, Euratom) No 1605/2002.
Artikel 10 Kommissionens og medlemsstaternes opgaver
Article 10 Commission's and Member States" tasks
Kommissionen og medlemsstaterne:
The Commission and the Member States shall:
sørger for passende pr- og informationstiltag på europæisk og nationalt plan,
ensure that adequate promotion and information activities are carried out at European and national level,
der omfatter borgere, uddannelses- og erhvervsuddannelsesinstitutioner og arbejdsmarkedets parter, herunder også SMV'er,
covering citizens, education and training providers and social partners including SMEs,
tager skridt til at fremme ligestilling, navnlig ved bevidsthedsfremmende foranstaltninger rettet mod alle relevante aktører
take steps to facilitate equal opportunities, in particular by raising awareness among all relevant actors;
sikrer, at arbejdsmarkedets parter er involveret i gennemførelsen af denne beslutning
ensure that social partners are involved in the implementation of this Decision;
sikrer, at de relevante fællesskabsbestemmelser og nationale bestemmelser om behandling af personoplysninger og beskyttelse af privatlivets fred overholdes fuldt ud ved afviklingen af alle de aktiviteter, der er forbundet med gennemførelsen af denne beslutning.
ensure that in all activities related to the implementation of the present Decision the relevant Community and national provisions concerning the processing of personal data and the protection of privacy are fully respected.
Artikel 11 Kommissionens opgaver
Article 11 Commission tasks
Kommissionen sikrer i samarbejde med medlemsstaterne den overordnede sammenhæng mellem foranstaltningerne, som gennemføres i medfør af denne beslutning, og andre relevante fællesskabspolitikker, -instrumenter og -tiltag, navnlig inden for almen uddannelse, erhvervsuddannelse, ungdom, beskæftigelse
The Commission shall, in cooperation with the Member States, ensure the overall consistency of the actions implemented in pursuance of this Decision with other relevant Community policies, instruments and actions, in particular in the fields of education, vocational training, youth, employment,
, social inddragelse
social inclusion,
samt forskning og teknologisk udvikling.
research and technological development.
Kommissionen sørger for ekspertbistand fra Det Europæiske Center for Udvikling af Erhvervsuddannelse (Cedefop) til gennemførelse af beslutningen i overensstemmelse med Rådets forordning (EØF) nr. 337/75.
The Commission shall secure the expertise of the European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop) in implementing this programme, in accordance with Regulation (EEC) No 337/75.
På samme betingelser og på samme områder sikrer Kommissionen, at aktiviteterne koordineres med Det Europæiske Erhvervsuddannelsesinstitut i overensstemmelse med Rådets forordning (EØF) nr. 1360/90.
Subject to the same conditions and in the relevant areas, coordination shall be established under the auspices of the Commission with the European Training Foundation as set out by Regulation (EEC) No 1360/90.
Kommissionen underretter regelmæssigt Det Rådgivende Udvalg for Faglig Uddannelse om gennemførelsen af denne beslutning.
The Commission shall regularly inform the Advisory Committee on Vocational Training on the implementation of this Decision.
Artikel 12 Deltagende lande
Article 12 Participating countries
Følgende lande kan deltage i aktiviteterne, der er omhandlet i denne beslutning: de tiltrædende lande og de lande, bortset fra medlemsstaterne, der er medlem af Det Europæiske Økonomiske Samarbejdsområde i overensstemmelse med bestemmelserne i EØS-aftalen.
Participation in the activities referred to in this Decision shall be open to acceding States and to the countries, other than Member States, which are members of the European Economic Area in accordance with the conditions laid down in the EEA Agreement.
Artikel 13 Evaluering
Article 13 Evaluation
og derefter hvert fjerde år
and every four years thereafter
forelægger Kommissionen Europa-Parlamentet og Rådet en evalueringsrapport om beslutningens gennemførelse på grundlag af en evaluering foretaget af et uafhængigt organ
, the Commission shall submit to the European Parliament and the Council an evaluation report on its implementation, based on an evaluation carried out by an independent body
og høring af arbejdsmarkedets parter
and consultation with the social partners
Artikel 14 Finansielle bestemmelser
Article 14 Financial provisions
De udgifter, der følger af denne beslutning, er fastlagt i bilag VII.
The expenditure resulting from this Decision shall be as set out in Annex VII.
Beslutning 1999/51/EF ophæves.
Decision 1999/51/EC is repealed.
Denne beslutning træder i kraft den 1. januar 2005.
This Decision shall enter into force on 1 January 2005.
Det europæiske curriculum vitae (cv)
The European Curriculum Vitae (CV)
Det europæiske cv bygger på den fælles europæiske formular for curricula vitæ (cv), der blev vedtaget ved Kommissionens henstilling 2002/236/EF af 11. marts 2002 (K(2002) 516).
The European CV builds upon the common European format for curricula vitae (CVs) established by the Commission Recommendation 2002/236/EC of 11 March 2002 (C(2002) 516).
Derved får den enkelte borger en model til den systematiske, kronologiske og individuelle præsentation af sine kvalifikationer og kompetencer.
It provides individual citizens with a model for the systematic, chronological and flexible presentation of their qualifications and competences.
Der findes anvisninger til de forskellige felter, og der er også udarbejdet et sæt retningslinjer og eksempler, der skal hjælpe borgerne med at udfylde deres cv.
Specific directions on the different fields are provided and a set of guidelines and examples has also been produced to help citizens to complete the CV.
Det europæiske cv omfatter flere rubrikker til præsentation af:
The European CV includes categories for the presentation of:
oplysninger om personlige forhold, sprogkundskaber, arbejdserfaring samt resultater i forbindelse med almen uddannelse og erhvervsuddannelse
information on personal matters, language proficiency, work experience and educational and training attainments,
yderligere kompetencer, som den enkelte har, herunder tekniske, organisatoriske, kunstneriske og sociale færdigheder
additional competences held by the individual, emphasising technical, organisational, artistic and social skills,
yderligere oplysninger, der kan tilføjes til cv'et i form af et eller flere bilag.
additional information which might be added to the CV in the form of one or more annexes.
I overensstemmelse med
In conformity with
artikel 11, litra e)
Article 10(e)
, i den beslutning, som dette bilag er knyttet til, bør der træffes de rette forholdsregler af de kompetente myndigheder i forbindelse med forvaltningen af det europæiske cv, især i dets elektroniske form, med henblik på at sikre, at de relevante EU-bestemmelser og den nationale lovgivning vedrørende behandlingen af personoplysninger og beskyttelsen af privatlivets fred, fuldt ud overholdes.
of the Decision to which this Annex is attached, in managing the European CV, particularly in its electronic form, appropriate measures should be taken by the competent authorities to ensure that the relevant Community and national provisions concerning the processing of personal data and the protection of privacy are fully respected.
Ensartet struktur for det europæiske cv
Common structure of the European CV
Modellen for det europæiske cv's struktur og tekst er gengivet i den indrammede kasse.
In the box, the model for the structure and text of the European CV is indicated.
Formatet af papirudgaven og den elektroniske udgave, såvel som ændringer i struktur og tekst, skal aftales mellem Kommissionen og de kompetente nationale myndigheder.
The layout of both the paper and the electronic version, as well as modifications of the structure and text, shall be agreed between the Commission and the competent national authorities.
EUROPÆISK CURRICULUM VITÆ
European curriculum vitae
PERSONLIGE OPLYSNINGER
Personal information
ERHVERVSMÆSSIG PROFIL
Occupational profile
- Dato (fra - til) (anfør som særskilte punkter hvert enkelt relevant afsluttet studieforløb, begyndende med det seneste)
(from – to) Add separate entries for each relevant course you have completed, starting with the most recent.
- Navnet på og arten af institutionen, der stod for uddannelsen eller erhvervsuddannelsen
• Name and type of organisation providing education and training
- Hovedfag/erhvervsmæssige færdigheder
• Principal subjects/occupational skills covered
- Titel eller kvalifikation
• Title of qualification awarded
- Niveau i det nationale klassifikationssystem (hvis det findes)
• Level in national classification (if appropriate)
PERSONLIGE FÆRDIGHEDER OG KOMPETENCER
Personal skills and competences
Erhvervet i tidens løb, men ikke nødvendigvis omfattet af formelle kvalifikations- og eksamensbeviser
Acquired in the course of life and career but not necessarily covered by formal certificates and diplomas.
Samtale (anfør niveau, jf. instruktionerne)
Indicate level: see instructions.
Sociale færdigheder og kompetencer
Social skills and competences
Organisatoriske færdigheder og kompetencer
Organisational skills and competences
Koordinering og administration af mennesker, projekter og budgetter, på arbejdspladsen, i forbindelse med volontørarbejde (f.eks. kultur og sport), hjemme osv.
Coordination and administration of people, projects and budgets; at work, in voluntary work (for example culture and sports) and at home, etc.
Tekstbehandling og andre applikationer, søgning på databaser, kendskab til internet, avancerede færdigheder (programmering osv.)
Word processing and other applications, database searching, acquaintance with Internet, advanced skills (programming etc.).
Tekniske færdigheder og kompetencer
Technical skills and competences
I forbindelse med særligt udstyr, apparatur, osv. med undtagelse af pc'er
With specific kinds of equipment, machinery, etc. other than computers.
Kunstneriske færdigheder og kompetencer
Artistic skills and competences
Kompetencer, der ikke er anført ovenfor
Competences not mentioned above.
Anfør, hvorvidt du har kørekort, og i så fald, til hvilken type køretøj
State here whether you hold a driving licence and if so for which category of vehicle.
Anfør alle vedlagte bilag
List any attached annexes.
MobiliPass, som defineret i afsnit 1.2, skal registrere et ophold i et andet europæisk land ved hjælp af en fælles europæisk formular.
The "MobiliPass" is meant to record, using a common European format, a European learning pathway as defined in section 1.2.
Det er et personligt dokument, hvori indehaverens særlige uddannelsesforløb i et andet europæisk land registreres.
It is a personal document, recording the specific European learning pathway achieved by its holder.
Det gør det nemmere for indehaveren at formidle, hvad den pågældende har opnået gennem denne erfaring, især i forbindelse med kompetencer.
It will help the holder to better communicate what he/she gained through this experience, particularly in terms of competences.
Et europæisk uddannelsesforløb er en periode, som en person - uanset alder, uddannelsesniveau og erhvervsmæssige status - tilbringer i et andet land i uddannelsesøjemed, og som:
A European learning pathway is a period that a person – of whatever age, educational level and occupational status – spends in another country for learning purposes and that: