natgillin/translations-raw huggingface dataset:
hvordan de nuværende og de fremtidige Europaskoler, der måtte blive nødvendige som følge af oprettelsen af nye EU-agenturer, navnlig i forlængelse af udvidelsen, kan finansieres fremover, idet der især må tages hensyn til muligheden for øget deltagelse fra tredjemand i finansieringen af alle Europaskolerne og for bidrag gennem fund-raising og tilpasning af skolepenge,
how the existing European schools and future European schools (which might become necessary following the creation of new Union agencies, particularly with regards to enlargement) may be financed in the future, paying particular attention to the possibility of increased co-financing by third parties for all European Schools, the possibility of contributions through fund-raising and the adjustment of tuition fees;
udvidelsens følger for Europaskolernes fremtidige udvikling og finansiering;
the impact of enlargement on the future development and financing of the European Schools;
opfordrer Kommissionen til at foranstalte et udbud med henblik på at foretage en uafhængig og objektiv evaluering af Europaskolesystemet, der omfatter:
Calls on the Commission to issue a call for tenders for an independent and objective evaluation of the European Schools system, to cover:
skolernes betydning for ansættelse af personale ved EU-institutionerne,
their importance for the recruitment of staff to the European Institutions,
styrker, svagheder og merværdi ved den europæiske studentereksamen som uddannelse for elever, der fortsætter inden for de videregående uddannelser, og for elever, der ikke læser videre, samt set i forhold til den internationale studentereksamen (IB);
the strengths, weaknesses and 'added value' of the European Baccalaureate as an education for pupils who go on to study in higher education, for pupils who do not proceed to higher education, and in comparison with the International Baccalaureate;
mener, at Det Øverste Råd inden den 15. februar 2003 bør forelægge budgetmyndigheden et endeligt finans- og budgetforslag med henblik på oprettelsen af de nye Europaskoler i Alicante og Frankfurt;
Is of the opinion that the Board of Governors should present to the budgetary authority before 15 February 2003 a fully-fledged financial and budgetary proposal for the creation of the new European Schools in Alicante and Frankfurt;
anmoder Det Øverste Råd om fremover at søge om forudgående godkendelse fra budgetmyndigheden af de afgørelser med betydelige flerårige virkninger for EU's budget, som det har til hensigt at træffe;
Requests that the Board of Governors in future seek the prior approval of the budgetary authority for decisions it intends to take that have considerable multi-annual implications for the budget of the Union;
opfordrer Det Øverste Råd til på ny at overveje sine kriterier for lukning af eksisterende skoler og herunder tage hensyn til de eksisterende alternativer og sikre den sproglige mangfoldighed;
Calls upon the Board of Governors to review its self-set criteria for the closure of existing schools, taking into account the availability of alternatives and guaranteeing existing language diversity;
opfordrer Det Øverste Råd til at afskaffe opdelingen af eleverne i tre kategorier, eftersom dette er diskriminerende;
Requests the Board of Governors to discontinue the repartition of pupils in three categories, as it is discriminatory;
opfordrer Det Øverste Råd til inden den 1. marts 2003 at forelægge budgetmyndigheden et forslag om, at de skolepenge, som elevernes forældre opkræves, i højere grad skal svare til de reelle omkostninger pr. elev; mener endvidere, at disse skolepenge mindst bør svare til de tillæg, som tjenestemænd i EU-institutionerne modtager til deres skolepligtige børn;
Requests the Board of Governors to present to the budgetary authority, before 1 March 2003, a proposal to bring the tuition fee which is requested from the parents of the pupils, more into line with the real cost per pupil; considers that the tuition fee should be at least equal to the allowance which EU officials receive for children in full-time education;
mener, at aftalen fra 1994 måske bør tages op til fornyet overvejelse på baggrund af ovennævnte henstillinger;
Considers that the Convention of 1994 may need revision in light of the above recommendations;
anmoder Rådet og medlemsstaterne om, når de træffer afgørelser om oprettelse af nye agenturer og disses beliggenhed, at placere dem dér, hvor der allerede findes andre internationale institutioner eller organisationer, således at finansieringen og driften af en fremtidig Europaskole-model kan fremmes;
Requests the Council and the Member States, when taking decisions on the creation of new agencies and their location, to choose locations where there are other international institutions or organisations in order to facilitate the financing and operation of a future model of the European School;
Uddannelsesmæssige aspekter
Educational aspects
mener ikke, at der bør være mere end 30 elever i børnehave- og grundskoleklasser, som undervises af en enkelt uddannet lærer; opfordrer Det Øverste Råd til at tilslutte sig dette princip;
Believes that nursery and primary school classes, taught by a single qualified teacher, should not be larger than 30 pupil equivalents; calls on the Board of Governors to endorse this principle;
opfordrer Kommissionen til gennem sin repræsentant i Det Øverste Råd at sikre, at der udarbejdes en koefficient for børn med særlige uddannelsesmæssige behov og elever med et andet modersmål end det, de modtager størstedelen af undervisningen på (1. sprog), og at denne koefficient benyttes ved beregning af klassestørrelser;
Calls on the Commission to ensure, through its representative on the Board of Governors of the European Schools, that a coefficient is developed in respect of children with special educational needs and of pupils whose mother tongue is different from the language in which they receive most of their instruction (Language I), and that this coefficient is applied when class sizes are calculated;
opfordrer Kommissionen til gennem sin repræsentant i Det Øverste Råd at sikre, at rådet aktivt undersøger det hensigtsmæssige i at indføre andre kvalifikationsbeviser end den europæiske studentereksamen, som elever med påviste særlige uddannelsesmæssige behov kan erhverve;
Calls on the Commission to ensure, through its representative on the Board of Governors of the European Schools, that the Board actively explores the suitability of qualifications other than the European Baccalaureate, for which pupils with certified special educational needs might study;
opfordrer Det Øverste Råd til at sikre, at ingen af dets møder holdes i byer, hvor der ikke findes en Europaskole; opfordrer yderligere til, at dagsordenerne for møderne i Det Øverste Råd normalt rummer mulighed for, at medlemmer, der ønsker det, kan besøge en Europaskole;
Calls on the Board of Governors of the European Schools to ensure that none of its meetings is held in a city without a European School; calls, further, for the agenda of Board meetings normally to include the opportunity for Board members who wish to do so to visit a European School;
opfordrer Det Øverste Råd til af hensyn til gennemsigtigheden at gøre alle ikke-fortrolige dagsordener og protokoller fra dets møder tilgængelige on-line; når 1994-ændringen af aftalen om vedtægten for Europaskolerne træder i kraft, bør protokollerne ligeledes angive de enkelte medlemmers holdninger i forbindelse med beslutninger truffet med kvalificeret flertal;
Calls on the Board of Governors, in the interest of transparency, to make all non-confidential agendas and minutes of its meetings publicly available on-line; considers that, when the revision of the 1994 Convention defining the Statute of the European Schools enters into force, where qualified majority votes have been held, the minutes should also record the position of each Board Member;
pålægger sin formand at sende denne beslutning til Rådet, Kommissionen, Revisionsretten, Europaskolernes Øverste Råd og medlemsstaternes regeringer og parlamenter.
Instructs its President to forward this resolution to the Council, the Commission, the Court of Auditors, the Board of Governors of the European Schools and the governments and parliaments of the Member States.
Europa-Parlamentets beslutning om beretning fra Kommissionen om Den Europæiske Unions indsats inden for forskning og teknologisk udvikling - Årsrapport 2001 ( KOM(2001) 756 - C5-0286/2002 - 2002/2146(COS)) og om rapport fra Kommissionen om årsberetning for FFC 2001 ( KOM(2002) 306 - C5-0507/2002 - 2002/2146(COS))
European Parliament resolution on the report from the Commission on research and technological development activities of the European Union – 2001 annual report ( COM(2001) 756 – C5-0286/2002 – 2002/2146(COS)) and on the report from the Commission on the JRC annual report 2001 ( COM(2002) 306 – C5-0507/2002 – 2002/2146(COS))
der henviser til Kommissionens årsrapport 2001 ( KOM(2001) 756 - C5-0286/2002 ),
having regard to the Commission's 2001 annual report ( COM(2001) 756 – C5-0286/2002 ),
der henviser til Kommissionens rapport om årsberetning for FFC 2001 (KOM(2002) 306 - C5-0507/2002 ),
having regard to the Commission's report on the JRC annual report for 2001 ( COM(2002) 306 – C5-0507/2002 ),
der henviser til Europa-Parlamentets og Rådets afgørelse nr. 1513/2002/EF af 27. juni 2002 om Det Europæiske Fællesskabs sjette rammeprogram for forskning, teknologisk udvikling og demonstration som bidrag til realiseringen af det europæiske forskningsrum og til innovation (2002-2006) EFT L 232 af 29.8.2002, s. 1.
having regard to Decision No 1513/2002/EC of the European Parliament and of the Council of 27 June 2002 concerning the sixth framework programme of the European Community for research, technological development and demonstration activities, contributing to the creation of the European Research Area and to innovation (2002 to 2006) OJ L 232, 29.8.2002, p.
der henviser til Kommissionens meddelelse om mere forskning i Europa - Mod 3% af BNP ( KOM(2002) 499 ),
having regard to the Commission communication "More research for Europe – Towards 3% of GDP" ( COM(2002) 499 ),
der henviser til betænkning fra Udvalget om Industripolitik, Eksterne Økonomiske Forbindelser, Forskning og Energi og udtalelse fra Udvalget om Kvinders Rettigheder og Lige Muligheder ( A5-0428/2002 ),
having regard to the report of the Committee on Industry, External Trade, Research and Energy and the opinion of the Committee on Women's Rights and Equal Opportunities ( A5-0428/2002 ),
der henviser til, at Den Europæiske Union på Det Europæiske Råds møde i Lissabon den 23.-24. marts 2000 satte sig det strategiske mål for det nye århundredes første årti "at blive den mest konkurrencedygtige og dynamiske videnbaserede økonomi i verden" og i den sammenhæng erkendte, at en bedre politik for forskning og udvikling nødvendigvis måtte være et af hovedelementerne i den generelle strategi for at opnå dette mål,
whereas, at the European Council of 23 and 24 March 2000 in Lisbon, the European Union set itself the strategic objective for the first decade of the 21st century of becoming "the most competitive and dynamic knowledge-based economy in the world", recognising at the same time that an enhanced R&D policy must be one of the key elements of the general strategy for attaining this objective,
der henviser til, at Det Europæiske Råd på sit møde i Göteborg den 15.-16. juni 2001 tilføjede en tredje dimension, nemlig miljødimensionen, til Lissabon-strategien og vedtog en strategi for bæredygtig udvikling, som kompletterer Unionens politiske tilsagn om økonomisk og social fornyelse,
whereas, at the European Council of 15 and 16 June 2001 in Göteborg, the European Council added a third dimension to the Lisbon strategy - the environment - and approved a sustainable development strategy to bolster the Union's political commitment to economic and social renewal,
der henviser til, at alle Fællesskabets aktioner inden for forskning og teknologisk udvikling i henhold til artikel 166 i traktaten om oprettelse af Det Europæiske Fællesskab omfattes af et flerårigt rammeprogram, som Rådet vedtager efter fremgangsmåden i samme traktats artikel 251 og efter høring af Det Økonomiske og Sociale Udvalg,
whereas, pursuant to Article 166 of the Treaty establishing the European Community, all Community activities in the field of research and technological development should form part of a multiannual framework programme to be adopted by the Council, acting in accordance with the procedure referred to in Article 251 of the Treaty, after consulting the Economic and Social Committee,
der henviser til, at rammeprogrammet er et afgørende instrument til etablering af det europæiske forskningsrum,
whereas the framework programme is a key instrument in establishing the European research area,
der henviser til, at Den Europæiske Union med det fælles forskningscenter (FFC) råder over et operationelt værktøj, som er specielt egnet til at mobilisere den eksisterende kapacitet i medlemsstaterne og bidrage til etableringen af det europæiske forskningsrum,
whereas the JRC is a particularly appropriate operational tool enabling the European Union to mobilise existing capacity in the Member States and contribute to the establishment of the European research area,
der henviser til, at Den Europæiske Union står over for nye medlemsstaters snarlige tiltrædelse, og at BNP pr. indbygger i disse lande ligger betydeligt under det gennemsnitlige BNP i Den Europæiske Union, hvilket vil øge de EU-interne forskelle med hensyn til konkurrenceevne, forskningspotentiel og innovationskraft,
whereas the European Union is on the verge of an enlargement to include new Member States whose per capita GDP is substantially lower than the EU average, which will increase disparities within the Community in terms of competitiveness, research potential and innovation capacity,
der henviser til, at europæisk forsknings internationale rolle, især i udviklingslandene, skal konsolideres og styrkes,
whereas the international role of European research must be maintained and enhanced, particularly in the developing countries,
der henviser til, at det er nødvendigt at være mere opmærksom på borgernes betænkelighed over for visse former for forskning, og at det er vigtigt ikke at forsømme grundforskningen samt forskningsaktiviteter på andre, ikke-teknologiske områder, såsom forvaltning, økonomisk videnskab, samfundsvidenskab og humanistisk videnskab,
whereas greater attention must be paid to public concerns regarding certain research activities and whereas it is important not to neglect basic research and research activities in other, non-technological fields such as management, economic and social sciences and human sciences,
der henviser til nødvendigheden af åbenhed på forskningsområdet og vigtigheden af en virkelig dialog med civilsamfundet og et samspil mellem videnskab og samfund og mellem videnskaben og styreformen,
having regard to the need for transparency in the research sector, and the importance of genuine dialogue with civil society and interaction between science and society and science and governance,
der henviser til, at det er nødvendigt at indføre nye interventionsformer og forenkle forvaltningen af samtlige europæiske FTU-aktiviteter ved at lette de administrative procedurer,
whereas new intervention instruments must be introduced and the management of all European RTD activities simplified by streamlining administrative procedures,
der henviser til, at Europa-Parlamentet er rede til at engagere sig yderligere i kontrollen med de europæiske FTU-aktiviteter,
whereas the European Parliament wishes to be more closely involved in the monitoring of European RTD activities,
der henviser til, at Den Europæiske Union på Det Europæiske Råds møde i Barcelona den 15.-16. marts 2002 besluttede at nå op på at afsætte nær ved 3% af BNP til forskning senest i 2010, selv om der i øjeblikket kun er tale om 1,92% sammenlignet med 2,64 i De Forenede Stater og 3,04% i Japan,
whereas the European Union set itself the objective at the Barcelona European Council of 15 and 16 March 2002 of approaching a figure of 3% of GDP for investment in research by 2010 and whereas at present, however, that figure is only 1.92%, compared to 2.64% in the United States and 3.04% in Japan,
der henviser til, at deltagelsen var stor fra SMV-side under det femte F&U-rammeprogram, og derfor ønsker, at de forenklede procedurer bibeholdes,
whereas SMEs played a substantial role under the fifth framework research and development programme and whereas the simplified procedure should therefore be retained,
der henviser til, at kommissær Busquin har givet Fællesskabets forskningspolitik et nyt skub fremad ved med udgangspunkt i tanken om et europæisk forskningsrum at gøre den til et centralt element i en bæredygtig udvikling i Den Europæiske Union og i dens borgeres nuværende og fremtidige velfærd,
whereas Commissioner Busquin has given fresh impetus to the Community's research policy by making it the main focus of the sustainable development of the European Union and of the present and future welfare of its citizens, based on the concept of the European research area,
der henviser til, at det har fulgt disse spørgsmål op via arbejdsgrupperne om etik, FFC og kontrollen med sjette F&U-rammeprogram,
whereas the European Parliament has been able to monitor these matters thanks to its working parties on ethics, the JRC and the monitoring of the sixth framework research and development programme,
der henviser til, at FFC i løbet af 2001 gennemførte en omstrukturering af sine institutter og en omorganisering af sine aktiviteter, der har vist sig at bære frugt,
whereas during 2001 the JRC restructured its bodies and regrouped its activities in a manner which proved successful,
konstaterer, at rammeprogrammet har ydet et effektivt bidrag til Den Europæiske Unions udvikling, bl.a. i kraft af at femte F&U-rammeprogram midtvejs blev tilpasset den nye tanke om et europæisk forskningsrum og en europæisk merværdi;
Notes that the framework programme has effectively contributed to the development of the European Union, in particular by adapting the fifth framework research and development programme in mid-programme to the new concept of the European research area and European added value;
håber, at fællesskabsforskningens internationale rolle, navnlig hvad angår udviklingslandene, vil komme til at indgå i målene for det europæiske forskningsrum;
Hopes that the international role of Community research will be included among the objectives of the European research area, with particular reference to developing countries;
kræver, at der indgås aftaler om international forskningsbistand mellem Kommissionen og forskningsinstitutter som IRD (Forskningsinstituttet for Udvikling), CIRAD (Det Internationale Samarbejdscenter for Landbrugsforskning i Udviklingssammenhæng), o.l.;
Calls for conventions on international research assistance to be established between the Commission and research establishments such as the IRD, CIRAD and others;
mener dog, at rammeprogrammets gavnlige elementer skal bibeholdes, fordi de i vid udstrækning kan bidrage til de tre vigtigste aspekter af den bæredygtige udvikling, nemlig det miljømæssige, økonomiske og sociale;
Considers that the beneficial elements of the framework programme should be retained, since they can make a substantial contribution to the three main aspects of sustainable development: the environmental, economic and social;
konstaterer, at deltagelsesprocedurerne under femte F&U-rammeprogram var besværlige og komplicerede, og ønsker derfor, at Kommissionen gør alt for at lette procedurerne under sjette F&U-rammeprogram og i den forbindelse ikke glemmer SMV'erne;
Notes that the procedures for participating in the fifth framework research and development programme were cumbersome and complicated and therefore calls on the Commission to do its utmost to simplify the procedures for the sixth framework programme, without neglecting SME;
kræver, at der indføres forenklede procedurer for deltagere, der ikke er forskningsinstitutter, såsom sammenslutninger eller lokale myndigheder, med henblik på at opbygge en forskning, som er tættere på borgerne;
Calls for simplified procedures to be established for participants other than research centres, such as associations or local authorities, in order to develop a research sector closer to the citizen;
anmoder Rådet om at fremskynde indførelsen af et EF-patent;
Calls on the Council to speed up the introduction of a Community patent;
kræver gensidig åbning af de nationale forskningsprogrammer, således som foreslået i Kommissionens meddelelse af 25. juni 2001 om det europæiske forskningsrums internationale dimension ( KOM(2001) 346 );
Calls for the mutual opening up of national research programmes, as called for by the Commission communication of 25 June 2001 on the international dimension of the European research area ( COM(2001) 346 );
opfordrer Kommissionen til at forelægge oplysninger om kortlægningen af videnskabelig ekspertise i Europa;
Calls on the Commission to provide information concerning the mapping of scientific excellence in Europe;
opfordrer Kommissionen til at fremsende sine rapporter om benchmarking og forskning samtidig med sine årsrapporter om forskningspolitikken;
Calls on the Commission to forward its reports on benchmarking in research, together with its annual reports on research policy;
ønsker, at målet for kvinders deltagelse samt stipendier, der tildeles kvinder under sjette F&U-rammeprogram, skal være 50%, og ønsker at blive holdt løbende orienteret om disse spørgsmål;
Calls for the target for participation by women in the sixth framework research and development programme, together with the bursaries awarded to them, to be set at 50% and wishes to be kept regularly informed on these matters;
ønsker at vide, hvor langt høringen er nået i forbindelse med sjette F&U-rammeprogram vedrørende indkaldelserne af interessetilkendegivelser;
Wishes to know what progress has been made with consultations for the sixth framework research and development programme with regard to calls for expressions of interest;
opfordrer Kommissionen til at strukturere forvaltningen af sjette F&U-rammeprogram mere åbent og enkelt, med færre forvaltningsudvalg og høringer, hvoraf nogle er overflødige og omfatter et meget stort antal eksperter på alle niveauer;
Calls on the Commission to introduce a more transparent and simpler structure for the management of the sixth framework research and development programme, with fewer management and advisory committees, as some of these are redundant, with an abundance of experts at all levels;
ønsker, at Kommissionen søger at udnytte synergien mellem sjette F&U-rammeprogram og Meda samt med de forskellige aftaler mellem EU og tredjelande;
Wishes to see the Commission try to use the synergy existing between the sixth framework research and development programme and MEDA, and with the various conventions between the EU and third countries;
opfordrer Kommissionen til at forenkle høringsprocedurerne og gøre dem lettere forståelige;
Calls on the Commission to simplify the advisory procedures and make them easier to understand;
minder om FFC's vigtige rolle i forbindelse med sjette rammeprogram og etableringen af det europæiske forskningsrum i kraft af dets opgave at yde videnskabelig og teknisk støtte til fællesskabspolitikkerne, som gør det muligt at bidrage aktivt til at udvikle et fælles videnskabeligt og teknologisk referencesystem i Europa, og understreger i den sammenhæng nødvendigheden af at styrke arbejdsforbindelserne mellem Europa-Parlamentet og FFC;
Points to the significant role of the JRC under the sixth framework programme and in establishing the European research area, through its task of providing scientific and technical support for Community policies, enabling it to play an active role in establishing a Community scientific and technical reference system in Europe; in this connection, stresses the need to strengthen working relations between the European Parliament and the JRC;