natgillin/translations-raw huggingface dataset:
opfordrer Rådet og Kommissionen til at fremskynde undersøgelsen af forholdene for indsatte og fængslernes tilstand i EU med henblik på vedtagelse af en rammeafgørelse om indsattes rettigheder og fælles minimumsstandarder med henblik på at garantere sådanne rettigheder på grundlag af EU-traktatens artikel 6;
Urges the Council and the Commission to speed up the investigation on the condition of prisoners and of prisons in the EU, with a view to adopting a framework decision on prisoners' rights and common minimum standards to guarantee such rights on the basis of Article 6 TEU;
opfordrer Rådet og Kommissionen til på EU-plan at tage initiativer til løsning af det problem med alt for lange retssager, som i nogle medlemsstater har udmøntet sig i en systematisk, alvorlig og gentagen krænkelse af grundlæggende rettigheder;
Urges the Council and the Commission to take initiatives at EU level to solve the problem of the excessive length of trials, which in some Member States has become a systematic, grave and repeated violation of fundamental rights;
mener, at det retsgrundlag, Kommissionen har valgt, herunder navnlig artikel EU-traktatens artikel 6, er helt korrekt;
Believes that the legal basis identified by the Commission, notably Article 6 TEU, is absolutely correct;
mener, eftersom en eller flere medlemsstater har beskyttelsesniveauer, der er højere end de fælles minimumsniveauer, at de europæiske mindstegarantier ikke blot skal være de garantier, der er fælles for alle medlemsstaternes retssystemer, men skal være baseret på de garantier, som, selv om de kun findes i et enkelt konstitutionelt retssystem, i højere grad beskytter eller mere klart specificerer tiltaltes grundlæggende rettigheder i lyset af de forskellige medlemsstaters forfatningsmæssige traditioner.
Considers that, given that one or more Member States provide levels of protection which are higher than the common 'minimum' levels, European 'minimum' safeguards must not merely be those common to all legal systems of the Member States but must be based on those guarantees which (even if contained in a single constitutional legal system) provide greater protection or specify more clearly the fundamental rights of the defendant in the light of the constitutional traditions of the various States;
der henviser til EF-traktatens artikel 2, 3, stk. 2, og 141, stk. 4,
having regard to Articles 2, 3(2) and 141(4) of the EC Treaty,
der henviser til Lissabon-strategien og konklusionerne fra Det Europæiske Råd i Lissabon den 23. og 24. marts 2000, der satte som mål at indføre et "videnbaseret samfund" i Europa http://ue.eu.int/da/Info/eurocouncil/index.htm
having regard to the Lisbon Strategy and the Presidency Conclusions of the Lisbon European Council of 23 and 24 March 2000 on the objective of building a 'learning society' in Europe http://ue.eu.int/en/Info/eurocouncil/index.htm
der henviser til konklusionerne fra Det Europæiske Råd i Stockholm den 23. og 24. marts 2001 http://ue.eu.int/da/Info/eurocouncil/index.htm
having regard to the Presidency Conclusions of the Stockholm European Council of 23 and 24 March 2001 http://ue.eu.int/en/Info/eurocouncil/index.htm
der henviser til konklusionerne fra Det Europæiske Råd i Barcelona den 15. og 16. marts 2002 http://ue.eu.int/da/Info/eurocouncil/index.htm
having regard to the Presidency Conclusions of the Barcelona European Council of 15 and 16 March 2002 http://ue.eu.int/en/Info/eurocouncil/index.htm
der henviser til meddelelse fra Kommissionen til Europa-Parlamentet og Rådet af 3. februar 2003 om EF-rammestrategien for ligestilling mellem mænd og kvinder - arbejdsprogram for 2003 ( KOM(2003) 47 ),
having regard to the communication from the Commission to the European Parliament and the Council of 3 February 2003 entitled 'Framework Strategy on Gender Equality - Work Programme for 2003' ( COM(2003) 47 ),
der henviser til meddelelse af 7. juni 2000 fra Kommissionen til Rådet, Europa-Parlamentet, Det Økonomiske og Sociale Udvalg og Regionsudvalget: "På vej mod en EF-rammestrategi for ligestilling mellem mænd og kvinder (2001 – 2005)" ( KOM(2000) 335 ),
having regard to the communication from the Commission to the Council, the European Parliament, the Economic and Social Committee and the Committee of the Regions of 7 June 2000: Towards a Community Framework Strategy on Gender Equality (2001-2005) ( COM(2000) 335 ),
der henviser til Kommissionens årsberetning af 5. marts 2003 til Rådet, Europa-Parlamentet, Det Europæiske Økonomiske og Sociale Udvalg og Regionsudvalget om lige muligheder for kvinder og mænd i Den Europæiske Union 2002 ( KOM(2003) 98 ),
having regard to the Annual Report on Equal Opportunities for Women and Men in the European Union 2002 from the Commission to the Council, the European Parliament, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions of 5 March 2003 ( COM(2003) 98 ),
der henviser til meddelelse fra Kommissionen af 21. november 2001: "Realiseringen af et europæisk område for livslang læring" ( KOM(2001) 678 ),
having regard to the Commission communication of 21 November 2001 'Making a European Area of Lifelong Learning a Reality' ( COM(2001) 678 ),
der henviser til rapport fra Kommissionen af 31. januar 2001 "Uddannelsessystemernes konkrete fremtidige mål" ( KOM(2001) 59 ),
having regard to the Commission report of 31 January 2001 on 'The concrete future objectives of education systems' ( COM(2001) 59 ),
der henviser til meddelelse fra Kommissionen af 14. april 2000 til medlemsstaterne om retningslinjer for EF-initiativet Equal EFT C 127 af 5.5.2000, s. 2.
taking into account the communication from the Commission to the Member States of 14 April 2000 establishing guidelines for the community initiative Equal OJ C 127, 5.5.2000, p.
der henviser til konklusionerne i forbindelse med den 47. session i FN's kommission for kvinders status i marts 2003 om kvinders deltagelse i og adgang til medierne og informations- og kommunikationsteknologier og deres indflydelse på og nytte som instrumenter til at forbedre kvinders forhold og sætte dem i stand til at deltage i samfundet på lige fod http://www.un.org/womenwatch/daw/csw/csw47/AC-mediaICT-auv.PDF
having regard to the conclusions of the 47th session of the UN Commission on the Status of Women in March 2003 on participation in and access of women to the media, and information and communication technologies and their impact on and use as an instrument for the advancement and empowerment of women http://www.un.org/womenwatch/daw/csw/csw47/AC-mediaICT-auv.PDF
der henviser til de igangværende forberedelser til verdenstopmødet om informationssamfundet, som afholdes i december 2003 og i 2005 http://wsis.itu.int.
having regard to the ongoing preparations for the World Summit on the Information Society to be held in December 2003 and in 2005 http://wsis.itu.int
, og til den internationale kvindekonference (Beijing +10),
and for the World Conference on Women Beijing+10,
der henviser til materialet fra den internationale konference "ITech Women", som blev afholdt i Wien i oktober 2001 http://www.europaforum.or.at/HomepageITECHwomen/hauptframe.htm
having regard to the documentation of the International 'ITech Women' Conference held in Vienna in October 2001 http://www.europaforum.or.at/HomepageITECHwomen/hauptframe.htm
der henviser til rapporten "E-Commerce and Development" fra FN's konference om handel og udvikling i Geneve i 2002 http://r0.unctad.org/ecommerce/docs/edr02_en/ecdr02.pdf
having regard to the Report 'E-Commerce and Development' of the UN Conference on Trade and Development, Geneva 2002 http://r0.unctad.org/ecommerce/docs/edr02_en/ecdr02.pdf
der henviser til materialet fra det ekspertgruppemøde i november 2002, som blev afholdt i FN's ICT Task Force's regi, om at forbedre kvinders forhold og give dem større gennemslagskraft http://www.un.org/womenwatch/daw/egm/media2002/reports/EGMFinalReport.PDF
having regard to the documentation of the Expert Group Meeting, organised by the UN ICT Task Force in November 2002, on the advancement and empowerment of women http://www.un.org/womenwatch/daw/egm/media2002/reports/EGMFinalReport.PDF
der henviser til Eurostats publikation "The life of women and men in Europe - A statistical portrait: data 1980-2000",
having regard to the Eurostat publication 'The life of women and men in Europe – A statistical portrait: data 1980-2000',
der henviser til statistikker om kvinder og videnskab, som er tilgængelige online http://secure.eubusiness.com.
having regard to statistics on women and science available online http://secure.eubusiness.com
der henviser til de politiske retningslinjer, der blev fastlagt af Det Europæiske Råd i Nice, og tilsagnet om at forbedre adgangen til livslang uddannelse og erhvervsuddannelse, især inden for den nye teknologisektor http://ue.eu.int/Newsroom/LoadDoc.asp?BID=76&DID=64245&from=&LANG=1
having regard to the political guidelines laid down by the Nice European Council and commitments to improve access to lifelong education and training, particularly in the new technology sector http://ue.eu.int/Newsroom/LoadDoc.asp?BID=76&DID=64245&from=&LANG=1
der henviser til konklusionerne fra det uformelle rådsmøde i Athen om "ligestilling og informationssamfundet" den 6. maj 2003 http://www.eu2003.gr//en/articles/2003/5/6/2680/
having regard to the conclusions of the Athens informal ministerial meeting on 'Gender and Information Society' on 6 May 2003 http://www.eu2003.gr//en/articles/2003/5/6/2680/
der henviser til betænkning fra Udvalget om Kvinders Rettigheder og Lige Muligheder ( A5-0279/2003 ),
having regard to the report of the Committee on Women's Rights and Equal Opportunities ( A5-0279/2003 ),
der henviser til, at globaliseringen og informations- og kommunikationsteknologierne (IKT) har medført drastiske ændringer på alle områder inden for europæisk arbejds- og samfundsliv og er i konstant udvikling,
whereas globalisation and information and communication technologies (ICT) have dramatically changed all areas of European working and social life and are making constant progress,
der henviser til, at den nuværende politiske ramme for udviklingen af nye informations- og kommunikationsteknologier stort set har lagt vægt på de økonomiske aspekter, og at kontrollen med IKT hovedsagelig overlades til den private sektor uden nogen vurdering af de sociale konsekvenser eller indførelse af passende politikker til tilskyndelse til ligestilling mellem kvinder og mænd for at opnå de nødvendige færdigheder til "vidensamfundet", samt til, at denne fremgangsmåde fører til den ukorrekte opfattelse, at alle har adgang til denne udvikling,
whereas the current policy framework for the development of new ICT has largely been focused on economic aspects and the control of the ICT is primarily left to the private sector, without any social impact assessment or proper incentive policies for equal rights of women and men, in order to acquire the necessary skills for the 'knowledge society'; whereas this approach leads to a mistaken perception that participation is open to all,
der henviser til, at den traditionelle tilgang til de nye informations- og kommunikationsteknologier er baseret på økonomiske, faglige og tekniske argumenter med den misforståede holdning, at alle kan deltage,
whereas the traditional approach to new ICT is based on economic, professional and technical arguments and the misconceived view that participation is open to all,
der henviser til, at informationssamfundet og adgangen til IKT generelt bliver opfattet som kønsneutralt og uden indbygget strukturel kønsdiskriminering,
whereas the information society and access to ICT is widely considered to be gender neutral with no inherent structural gender discrimination,
der henviser til, at udviklingen af de nye informationsteknologier sker, uden at kvinder reelt involveres i beslutningsprocessen,
whereas the development of new information technologies occurs without any real involvement of women in the decision-making process,
der henviser til, at ligestillingsaspektet ikke indgår i de planlagte politikker for informationssamfundet, og at det ikke erkendes, at der er forskellige konsekvenser for henholdsvis mænd og kvinder,
whereas the planned policies about the information society do not address any gender issues and fail to recognise the uneven results for men and women,
der henviser til, at den fare for social udstødelse, der opstår som følge af manglende evne til at anvende IKT (digital analfabetisme), primært truer kvinder,
G . whereas the emerging danger of social exclusion emanating from the inability to use ICT - digital illiteracy - particularly concerns women,
der henviser til den utilstrækkelige repræsentation og inddragelse af kvindelige journalister i beslutningstagende stillinger inden for mediesektoren, hvilket fremgår af den manglende opmærksomhed på kvindespørgsmål og det billede, der ofte gives af kvinder, og som ikke svarer til deres virkelig rolle,
whereas there is inadequate representation and participation of women journalists in decision-making posts in the media sector, as evidenced by a lack of attention to women's issues and the frequent projection of an image of women which does not correspond to their real role,
der henviser til, at udviklingen inden for IKT også har haft indvirkning på forbrugerne, og navnlig når det gælder e-handel, hvor kvinder traditionelt bestemmer over hovedparten af forbrugernes udgifter,
whereas the emergence of ICT has also had an impact on consumers, in particular the emergence of e-commerce, where women control most consumer spending,
der henviser til, at undersøgelser og data inden for IKT-relaterede uddannelser og IKT-relaterede jobs viser en vedvarende uligevægt mellem kønnene i kvinders disfavør,
whereas studies and data show a persistent gender imbalance to the disadvantage of women in ICT related education and ICT related jobs,
der henviser til, at retten til at tage del i informationssamfundet bør medføre, at kvinder får mulighed for fuldt ud at indtage deres rolle som aktører i udformningen af fremtidens samfund,
whereas the right to participate in the information society must enable women to fully take on their role as actors in shaping the society of the future,
der henviser til, at der i uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemerne i de fleste europæiske lande er en tendens til at fastholde fordomme og stereotype opfattelser af IKT-fag og IKT-virksomheder med en skuffende lav andel af kvindelige studerende, nemlig mindre end 20% i IKT-sektoren, og endnu færre kvinder, der starter deres egen virksomhed og indtager ansvarlige og kreative stillinger i denne sektor,
whereas educational and vocational systems in most European countries tend to sustain prejudices and stereotyped perceptions of the ICT professions and ICT industry, with disappointing figures of less than 20% female students in the ICT sector, and even fewer women setting up their own businesses and being in positions of responsibility and creativity in this sector,
der henviser til, at 60 % af de nye beskæftigelsesmuligheder gennem de sidste fem år har været i IKT-sektoren, som er kønsopdelt, og hvor der er et uforholdsmæssigt stort antal kvinder i lavtlønnede job; der ligeledes henviser til, at den nuværende økonomiske udvikling af nye teknologier gør ulighederne mellem kvinder og mænd større og forværrer den strukturelle svaghed, som opretholder denne forskel,
whereas 60 % of new work opportunities during the five past years have been in the ICT sector which is sex-segregated and where disproportionate numbers of women are in lower-paid jobs; whereas the present economic development of new technologies adds to the disparities between women and men and deepens the structural weakness that sustains this gap,
der henviser til, at det femte rammeprogram for forskning og teknologisk udvikling har som mål, at hvert køn skal være repræsenteret med mindst 40 %, men at kvinder kun står for 14,5 % af iværksættervirksomhederne inden for multimedie- og informationssektoren,
whereas although the Fifth Framework Programme for research and technological development sets a target of a minimum participation level of 40% for each gender, women account for only for 14.5% of start-ups in the multimedia and information sector,
der påpeger, at den private og den offentlige sektor skal tage hensyn til ligestillingen og fremme begge køns deltagelse,
whereas private and public sectors are obliged to care about gender equality, promoting the participation of each gender,
der henviser til, at kvinders underrepræsentation i forsknings- og IKT-sektoren forhindrer, at Lissabon-strategiens mål kan nås,
whereas the under-representation of women in science and the ICT sector prevents the achievement of the Lisbon objectives,
der henviser til, at Europa, så længe det fortsat tillades, at kvinder er underrepræsenterede inden for forsknings- og IKT-sektoren, og så længe de menneskelige ressourcer ikke udnyttes bedst muligt, fortsat vil have et efterslæb i innovation og økonomisk konkurrencedygtighed i forhold til USA,
whereas Europe continues to see the under-representation of women in science and the ICT sector and is failing to make the most of its human resources and potential; as a result the gap between Europe and the US in terms of innovation and economic competitiveness cannot be reduced,
der henviser til, at IKT's hurtige vækst globalt anerkendes som den vigtigste faktor i alle nationers udvikling, og at de nye teknologier frembyder nye muligheder som følge af globaliseringen, men at det imidlertid ofte er kvinder, som er dårligst i stand til at udnytte disse muligheder,
whereas the rapid growth of ICT is universally recognised as the most important factor in the development of any nation, and that new technologies, in the context of globalisation, offer new opportunities, which, however, are often least accessible to women,
der påpeger, at det er af yderste vigtighed, at man er tilstrækkelig opmærksom på at udforme parametre for kvinders deltagelse i IKT-sektoren, ikke blot i EU's nuværende medlemsstater, men også i de nye medlemsstater, herunder Bulgarien og Rumænien,
whereas it is of the utmost importance that due attention be paid to formulating parameters as regards the participation of women in the ICT sector, not only in the current Member States, but also in new Member States, including Bulgaria and Romania,
opfordrer Kommissionen og medlemsstaterne til at være særligt opmærksomme på de kvinder, som risikerer at blive udstødt fra informationssamfundet, f.eks. ældre kvinder, arbejdsløse kvinder og kvinder med lav indkomst, indvandrerkvinder, kvinder som tilhører etniske mindretal og handicappede kvinder, og give dem mulighed for at deltage i lettilgængelige IKT-kurser i lokalområdet;
Calls on the Commission and the Member States to pay particular attention to women at risk of being excluded from the benefits of the information society, such as older women, unemployed and low-income women, migrant women, women belonging to ethnic minorities and women with disabilities, in order to prevent the emergence of a two-speed society and to give them the opportunity to participate in easily accessible ICT courses in their home localities;
opfordrer Kommissionen og medlemsstaterne til at udarbejde en kønsrelateret evaluering af de konsekvenser, som den politik, der føres inden for de nye informations- og kommunikationsteknologier, har; mener, at evaluerings- og støtteprogrammer udarbejdet af og for kvinder bør prioriteres;
Calls on the Commission and the Member States to draw up a gender assessment of the implications of policies on the new ICT; points out that priority areas should be programmes for assessment and support launched by and for women;
opfordrer Kommissionen til at indsamle systematiske data om strukturelle forskelle i IKT-sektoren opdelt på køn inden for områderne uddannelse og arbejdsmarked (uddannelsesniveau og -type, jobtype og anciennitetsniveau, lønklasse og -niveau);
Urges the Commission to collect systematic data on structural differences in the ICT sector broken down by gender in the sectors of education and the labour market (education level and type of education, type of jobs and level of seniority, grades and wages);
opfordrer Kommissionen og medlemsstaterne til at støtte kvinders brede anvendelse af informations- og kommunikationsværktøjer med henblik på at forbedre effektiviteten a strategier til fremme af kvinders ligestilling med f.eks. bevidsthedskampagner, tilskyndelse til netværksskabelse, udnyttelse af de muligheder, der frembyder sig inden for IKT-sektoren, støtte til ligeberettiget deltagelse i det sociale og offentlige liv og afskaffelse af diskriminerende stereotyper;
Calls on the Commission and the Member States to support the broad use of information and communication tools by women in order to enhance the effectiveness of strategies for the advancement of the equality of women, such as awareness campaigns, encouraging networking, taking up opportunities in the ICT sector, support for equal participation in social and public life and eliminating discriminatory stereotypes;
opfordrer Kommissionen og medlemsstaterne til at prioritere styrkelsen af kvinders deltagelse i IKT, kvinders virksomhedsetablering og støtten til instanser i finanssektoren, som især yder lån til kvindelige iværksættere;
Calls on the Commission and the Member States to give priority to strengthening women's ICT and the creation of enterprises by women, and supporting financial institutions that lend specifically to women entrepreneurs;
opfordrer Kommissionen og medlemsstaterne til at gennemføre ligestillingspolitikker, som især sigter mod erhvervsuddannelse, livslang læring, forenelighed mellem arbejds- og privatliv samt lige fordeling mellem mænd og kvinder af familiemæssige forpligtelser, hvilket vil gøre det lettere for kvinder at deltage i informationssamfundet;
Calls on the Commission and the Member States to implement gender equality policies that aim in particular to promote vocational training, lifelong learning, compatibility between professional and private life and the equal division of family responsibilities between men and women, which will facilitate the participation of women in the information society;
opfordrer Kommissionen og medlemsstaterne til med fuld udnyttelse af strukturfondene og især Socialfonden at engagere sig i uddannelse i IKT, særlig med henblik på, at kvinder kommer ind på eller vender tilbage til arbejdsmarkedet (arbejdsløse kvinder, initiativer til efteruddannelse, hele tiden i sammenhæng med Lissabon-strategiens mål for erhvervsfrekvensen);
Calls on the Commission and the Member States to make a commitment - with the full use of Structural Funds and in particular the Social Fund - for training in ICT, particularly with regard to entry or return to the job market (unemployed women, initiatives for re-training, all in the context of the Lisbon objective for labour force participation levels);
opfordrer Rådet og Kommissionen til med udgangspunkt i ligestilling af kvinder og mænd at formulere kriterier og standarder, som generelt bør afspejle sig i alt kommunikationsmateriale, herunder billeder i reklamer, medierne og på internettet;
Calls on the Council and the Commission to formulate benchmarks and standards, based on the equality of women and men, that should be reflected across the board in communications, including images in advertising, the media and on the internet;
opfordrer medlemsstaterne til at tilskynde til, at IKT allerede tidligt integreres i grundskoleuddannelsen og derved give pigerne et mere naturligt forhold til IKT og modvirke det kønsstereotype forhold til IKT, som kan indfinde sig senere i livet;
Calls on the Member States to encourage the inclusion of ICT in primary schooling from an early age, thus giving girls a more natural relationship with ICT and counteracting the gender-stereotypical attitude to ICT which may occur later in life;
opfordrer til en demokratisk og gennemskuelig håndtering af IKT-politik på europæisk og nationalt plan for at sikre omgående information, overkommelig adgang og effektiv anvendelse for alle borgere;
Calls for democratic and transparent governance of ICT policies at European and national level in order to ensure immediate information, affordable access and effective use by all citizens;