natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Den øgede brændstofeffektivitet bidrager til at udligne følgerne af prisstigningen på brændstof for bilisterne, og i modsætning til de påstande, der blev fremsat, da EU-forslagene blev præsenteret, er gennemsnitsprisen på nye biler faldet i faste priser.
The increase in their fuel efficiency is helping to offset the consequences for drivers of the rise in fuel costs, and contrary to claims made when the EU legislation was proposed the average price of new cars has fallen in real terms.
Vi kunne også tage de investeringer i betragtning, som selskaber som f.eks. Rolls Royce har foretaget i udviklingen af mere brændstofeffektive flymotorer.
We might consider also the investments being made by companies like Rolls Royce in developing more fuel efficient aircraft engines.
En avanceret, højteknologisk og højt kvalificeret industri, der skaber de produkter, vi har behov for, på en sådan måde, at der forbruges færre ressourcer og udsendes mindre CO 2 ved produktionen, må i sandhed være det, Europa skal stræbe efter.
Cutting edge industry, high tech and high skilled, creating the products we need in ways that require the use of fewer resources and emitting less CO 2 in their manufacture, must surely be the ambition for Europe.
Det er den sande "grønne økonomi", vi tilstræber.
It is the true ‘green economy’ we seek.
Nogle energiintensive industrier har givet udtryk for, at de frygter en "CO 2 -lækage fra virksomheder, der flytter væk fra Europa for at undgå større omkostninger som følge af de foranstaltninger, der træffes for at reducere CO 2 -emissionerne.
Some energy intensive industries have voiced fears about the threat of ‘carbon leakage’, of business moving out of Europe to avoid higher costs resulting from the measures being taken to reduce CO 2 emissions.
En sådan udvikling ville bestemt ikke være i den europæiske økonomis interesse, og den ville ikke bidrage til en global reduktion af drivhusgasemissionerne.
Such developments would certainly not be good for Europe’s economy and would do nothing to reduce greenhouse gas emissions globally.
Hvis der kan registreres sådanne tiltag, bør der træffes foranstaltninger til at beskytte de berørte industrier eller yde dem kompensation.
If such instances can be proven measures should be taken to protect or compensate the industries concerned.
Det tyder imidlertid på, at truslerne er stærkt overdrevet.
But the evidence suggests that the threat is much exaggerated.
Vi bør være forsigtige, når industriens lobbyister forsøger at begrunde anmodninger om støtte med falske argumenter.
We should be cautious of industry lobbyists seeking to justify claims for assistance on grounds that may be spurious.
EU må udvikle en fornemmelse af, at det er under tidspres, eller at det risikerer at tabe kapløbet om at bevare en konkurrencedygtig økonomi.
Europe must develop a sense of urgency or risk losing the race to maintain a competitive economy.
Beslutningstagningen har alt for ofte været langsommelig eller er ligefrem gået i stå.
Decision-taking has too often become slow to the point of sclerotic.
Der er brug for mindre snak og mere handling.
There needs to be less talk and more delivery.
Her fem år senere, hvor denne betænkning forelægges for Parlamentet, har vi stadig ikke fundet en placering for et eneste af de demonstrationsanlæg, vi har planer om at støtte økonomisk, ligesom der ikke er indledt nogen udbudsprocedure.
Five years later, as this report is presented to Parliament, we will still not have identified the location of a single one of the demonstration plants we intend to support financially, let alone have put contracts out to tender.
En sammenligning af disse resultater med Kinas resultater med omsætning af planer i handling over en tilsvarende femårsperiode stiller ikke Europa i et særlig gunstigt lys.
A comparison of this performance with the transformational achievements of China over a similar 5-year period does not leave Europe looking good.
Beslutsom handling er afgørende, hvis EU ikke skal komme bagud.
Decisive action is essential if the EU is not to get left behind.
Vedtagelse af køreplanen og opstilling af ambitiøse mål for udvikling af en lavemissionsøkonomi åbner mulighed for at stimulere fremskridt.
Adoption of the roadmap, and the setting of ambitious goals for the development of a low carbon economy, offers an opportunity to stimulate progress.
Indholdet af udkastet til betænkning er præget af de begrænsninger for længden af dokumenter, der gælder i Parlamentet.
The contents of the draft report have been shaped by the restrictions on length required by the Parliament.
Ordføreren agter at supplere beslutningsforslaget med et betydeligt antal ændringsforslag.
It is the intention of the rapporteur to supplement the proposals it contains by way of a significant number of amendments.
Ordføreren har været glad for de mange forslag, han har modtaget fra kolleger i Parlamentet, fra repræsentanter for flere organisationer, heriblandt Amcham, Business Europe, CAN-Europe, CCSA, Cement Industries, CEPI, Client Earth, ECF, E3G, Eurelectric, Eurogas, European Association of Aluminium, European Economic and Social Committee, Europia, EWEA, First Solar, GIE, Globe International, LCVP, NFU, Pilkingtons, Prince of Wales Corporate Leaders’ Group, Sandbag, Shell, Statoil, T&E og WWF, fra repræsentanter for den franske, hollandske, danske og britiske regering og fra professor Michael Grubb, Michela Beltracchi, Poppy Kalesi og Nick Campbell.
The rapporteur has welcomed the many suggestions made to him by colleagues in the European Parliament; by representatives of organisations that include Amcham, Business Europe, CAN-Europe, CCSA, Cement Industries, CEPI, Client Earth, ECF, E3G, Eurelectric, Eurogas, European Association of Aluminium, European Economic and Social Committee, Europia, EWEA, First Solar, GIE, Globe International, LCVP, NFU, Pilkingtons, Prince of Wales Corporate Leaders’ Group, Sandbag, Shell, Statoil, T&E and WWF; by representatives of the French, Dutch, Danish and British governments; and by Professor Michael Grubb, Michela Beltracchi, Poppy Kalesi, and Nick Campbell.
Han takker især Sarah Deblock, Roger Chadwick og Edwin Koekkoek for deres vejledning.
He thanks in particular Sarah Deblock, Roger Chadwick and Edwin Koekkoek for their guidance.
Ordføreren bærer alene ansvaret for de forslag, han har valgt at medtage i dette udkast til betænkning.
The rapporteur is solely responsible for the proposals that he has chosen to include within his draft report.
om køreplan for omstilling til en konkurrencedygtig lavemissionsøkonomi i 2050
on a roadmap for moving to a competitive low carbon economy in 2050
Ordfører for udtalelse (*): Mario Pirillo
Rapporteur for the opinion (*): Mario Pirillo
3. erindrer om, at verdens primære energibehov vil stige med mere end 30 % indtil 2035, hvilket øger den globale konkurrence om energiressourcer;
Recalls that world primary energy demand will increase by more than 30% up to 2035, thereby increasing global competition for energy resources;
6. understreger, at Kina er førende i verden hvad installeret vindmølleparkkapacitet angår, og at kinesiske og indiske producenter er blandt de ti største vindmølleproducenter, samt at Kina og Taiwan i øjeblikket fremstiller de fleste af verdens solcellepaneler; opfordrer Kommissionen og medlemsstaterne til at tage skridt til at fremme miljøeffektiv udvikling og produktion i EU af disse teknologier og af ny, innovativ teknologi, som er nødvendig for at nå ambitiøse mål for reduktion af drivhusgasemissioner;
Emphasises that China is the world leader in terms of installed wind farm capacity, that Chinese and Indian producers are among the top ten wind turbine producers, and that China and Taiwan currently manufacture most of the world’s photovoltaic panels; calls on the Commission and the Member States to take steps to promote the eco‑efficient development and production in the EU of these technologies and of new, innovative technologies needed to achieve ambitious targets for the reduction of greenhouse gas emissions;
16. minder om, at elnettene skal opgraderes og udvikles, navnlig for at transportere vedvarende energi, der produceres i områder med meget stort potentiale, såsom offshore-vindenergi i Nordsøen og solenergi i Sydeuropa, og for at imødekomme decentral produktion af vedvarende energi;
Recalls that electricity grids will have to be upgraded and developed, in particular to transport renewable energy produced in areas with major potential, such as offshore wind energy in the Northern Sea and solar energy in southern Europe, and to accommodate the decentralised production of renewable energy;
om en køreplan for omstilling til en konkurrencedygtig lavemissionsøkonomi i 2050
on a roadmap for moving to a competitive low carbon economy in 2050
5. understreger betydningen af ​​nye teknologier i udviklingen af ​​vedvarende energi og produktion af bioenergi og anfører, at EU bør udnytte alle tilgængelige innovationer for at nå sine mål for reduktion af CO 2 -emissioner;
Emphasises the importance of new technologies in the development of renewable energies and the production of bioenergy and indicates that the EU should harness every available innovation in order to achieve its objectives for the reduction of CO 2 emissions;
9. erindrer om, at forbedrede landbrugs- og skovbrugsmetoder bør forøge sektorens evne til at bevare og binde kulstof i jorden og skovene; understreger samtidig, at de fleste skovejere også er landmænd; fremhæver endvidere EU's målsætning om at bremse den skovrydning, der finder sted over hele verden, især i udviklingslandene, og om at standse tabet af jordens skovdække senest i 2030;
Recalls that improved agricultural and forestry practices should increase the sector’s capacity to preserve and sequester carbon in soils and forests; stresses at the same time that most forest owners are also farmers; stresses, furthermore, the EU’s goal of curbing the deforestation occurring worldwide, in particular in developing countries, and of halting global forest cover loss by 2030 at the latest;
16. bemærker, at med den viden og de teknikker, der findes i dag, kan landbrugsbedrifter allerede blive selvforsynende med energi med mulighed for både at øge rentabiliteten og skabe miljømæssige gevinster gennem den lokale produktion af bioenergi fra organisk affald;
Notes that, with the knowledge and techniques available today, agricultural holdings may already become self-sufficient in energy with the possibility of both increasing profitability and creating environmental gains through the local production of bioenergy from organic waste;
19. understreger, at Kommissionens kommende rammer for arealanvendelse, ændringer i arealanvendelse og skovbrug (LULUCF) bør undgå overdreven regulering, som kan undergrave EU's muligheder for at nå klimamålene, og bør som følge af Europas mangfoldighed respektere nærhedsprincippet og de lokale og nationale regeringers rolle;
Stresses that the Commission’s forthcoming framework for land use, land use change and forestry (LULUCF) should avoid excessive regulation, which could undermine the EU’s prospects for achieving the climate targets, and, due to Europe’s diversity, should respect the principle of subsidiarity and the role of local and national governments;
23. understreger med henblik herpå vigtigheden af forarbejdning af husdyrgødning, hvilket ikke kun giver vedvarende energi, men også reducerer presset på miljøet og erstatter kunstgødning i form af mineralske koncentrater; understreger i denne forbindelse, at hvis gylle skal betragtes som en energikilde, er det vigtigt, at forarbejdet gylle anerkendes som en erstatning for kunstgødning i nitratdirektivet;
Emphasises, to this end, the importance of manure processing, which not only provides renewable energy but also reduces environmental pressure and is a substitute for artificial fertiliser in the form of mineral concentrates; emphasises in this respect that if manure is to be considered as an energy source, it is essential that processed manure be recognised as a substitute for artificial fertiliser in the Nitrates Directive;
om EU-institutionernes bidrag til konsolidering og udvikling af Bolognaprocessen
on the contribution of the European institutions to the consolidation and progress of the Bologna Process
– der henviser til artikel 165 i traktaten om Den Europæiske Unions funktionsmåde (TEUF),
– having regard to Article 165 of the Treaty on the Functioning of the European Union (TFEU),
– der henviser til verdenserklæringen om menneskerettighederne, særlig artikel 26
– having regard to the Universal Declaration of Human Rights, and in particular Article 26 thereof
– der henviser til Den Europæiske Unions charter om grundlæggende rettigheder, særlig artikel 14,
– having regard to the Charter of Fundamental Rights of the European Union, and in particular Article 14 thereof,
– der henviser til Sorbonnefælleserklæringen om harmonisering af opbygningen af den videregående uddannelse i Europa, som de fire ansvarlige ministre fra Frankrig, Tyskland, Italien og Det Forenede Kongerige undertegnede den 25. maj 1998 i Paris (Sorbonneerklæringen)
– having regard to the Sorbonne Joint Declaration, signed on 25 May 1998 in Paris, on harmonisation of the architecture of the European higher education system, by the four Ministers in charge for France, Germany, Italy and the United Kingdom (Sorbonne Declaration)
– der henviser til den fælleserklæring, som undervisningsministrene fra 29 europæiske lande undertegnede i Bologna den 19. juni 1999 (Bolognaerklæringen)
– having regard to the Joint Declaration signed in Bologna on 19 June 1999 by the Ministers of Education from 29 European countries (Bologna Declaration)
– der henviser til kommunikéet fra konferencen af de europæiske ministre med ansvar for videregående uddannelse den 28.-29. april 2009 i Leuven og Louvain-la-Neuve
– having regard to the Communiqué issued by the Conference of European Ministers responsible for Higher Education on 28-29 April 2009 in Leuven and Louvain-la-Neuve
– der henviser til Budapest-Wien-erklæringen af 12. marts 2010, som blev vedtaget af udenrigsministrene fra 47 lande, og som officielt lancerede det europæiske område for videregående uddannelse (EHEA)
– having regard to the Budapest-Vienna Declaration of 12 March 2010 adopted by the Education Ministers from 47 countries, which officially launched the European Higher Education Area (EHEA)
– der henviser til Europa-Parlamentets og Rådets henstilling af 28. september 2005 om lettelse af medlemsstaternes udstedelse af ensartede visa til kortvarigt ophold for forskere fra tredjelande, som rejser inden for Fællesskabet med henblik på videnskabelig forskning
– having regard to the recommendation of the European Parliament and of the Council of 28 September 2005 to facilitate the issue by the Member States of uniform short-stay visas for researchers from third countries travelling within the Community for the purpose of carrying out scientific research
– der henviser til Europa-Parlamentets og Rådets henstilling af 15. februar 2006 om yderligere europæisk samarbejde vedrørende kvalitetssikring inden for videregående uddannelser
– having regard to the recommendation of the European Parliament and of the Council of 15 February 2006 on further European cooperation in quality assurance in higher education
– der henviser til Europa-Parlamentets og Rådets henstilling af 23. april 2008 om etablering af den europæiske referenceramme for kvalifikationer for livslang læring (EQF-LLL)
– having regard to the recommendation of the European Parliament and of the Council of 23 April 2008 on the establishment of the European Qualifications Framework for lifelong learning (EQF-LLL)
– der henviser til Rådets konklusioner af 12. maj 2009 om en strategiramme for det europæiske samarbejde på uddannelsesområdet (ET 2020)
– having regard to the Council conclusions of 12 May 2009 on a strategic framework for European cooperation in education and training (‘ET 2020’)
– der henviser til de konklusioner, som Rådet og repræsentanterne for medlemsstaternes regeringer, forsamlet i Rådet, vedtog den 26.november 2009 om udvikling af uddannelsessystemernes rolle i en fuldt fungerende videntrekant
– having regard to the conclusions of the Council and of the Representatives of the Governments of the Member States, meeting within the Council, of 26 November 2009 on developing the role of education in a fully-functioning knowledge triangle
– der henviser til Rådets konklusioner af 11. maj 2010 om internationalisering af højere uddannelse
– having regard to the Council conclusions of 11 May 2010 on the internationalisation of higher education
– der henviser til Rådets henstilling af 28. juni 2011 om politikker, som skal mindske skolefrafald
– having regard to the Council recommendation of 28 June 2011 on policies to reduce early school leaving
– der henviser til Rådets henstilling af 28. juni 2011 med titlen "Unge på vej – flere unge i læringsmobilitet"
– having regard to the Council recommendation of 28 June 2011 entitled ‘Youth on the Move – Promoting the learning mobility of young people’
– der henviser til Kommissionens meddelelse af 10. maj 2006 om virkeliggørelse af universiteternes moderniseringsdagsorden for uddannelse, forskning og innovation ( KOM(2006)0208 ),
– having regard to the Commission communication of 10 May 2006 entitled ‘Delivering on the modernisation agenda for universities: education, research and innovation’ ( COM(2006)0208 ),
– der henviser til Kommissionens meddelelse af 3. marts 2010 med titlen "Europa 2020 – En strategi for intelligent, bæredygtig og inklusiv vækst" ( KOM(2010)2020 ),
– having regard to the Commission communication of 3 March 2010 entitled ‘EUROPE 2020 – A strategy for smart, sustainable and inclusive growth’ ( COM(2010)2020 ),
– der henviser til Kommissionens meddelelse af 26. august 2010 om en digital dagsorden for Europa ( KOM(2010)0245 /2),
– having regard to the Commission communication of 26 August 2010 on a Digital Agenda for Europe ( COM(2010)0245 /2),
– der henviser til Kommissionens meddelelse af 20. september 2011 med titlen "Fremme af vækst og beskæftigelse – en dagsorden for moderniseringen af Europas videregående uddannelser" ( KOM(2011)0567 ),
– having regard to the Commission communication of 20 September 2011 entitled ‘Supporting growth and jobs – an agenda for the modernisation of Europe’s higher education systems’ ( COM(2011)0567 ),
– der henviser til rapporten "Higher Education in Europe 2009: Developments in the Bologna Process" (Eurydice, Kommissionen, 2009)
– having regard to the report entitled ‘Higher Education in Europe 2009: Developments in the Bologna Process’ (Eurydice, European Commission, 2009)
– der henviser til rapporten "Focus on Higher Education in Europe 2010: The Impact of the Bologna Process" (Eurydice, Kommissionen, 2010)
– having regard to the report entitled ‘Focus on Higher Education in Europe 2010: The Impact of the Bologna Process’ (Eurydice, European Commission, 2010)
– der henviser til Eurobarometers 2007-undersøgelse blandt undervisere om reform af videregående uddannelser
– having regard to the 2007 Eurobarometer survey on higher education reform among teaching professionals
– der henviser til Eurobarometers 2009-undersøgelse blandt studerende om reform af videregående uddannelser
– having regard to the 2009 Eurobarometer survey on higher education reform among students
– der henviser til Eurostat-publikationen af 16. april 2009 med titlen "The Bologna Process in Higher Education in Europe – Key indicators on the social dimension and mobility"
– having regard to the Eurostat publication of 16 April 2009 entitled ‘The Bologna Process in Higher Education in Europe – Key indicators on the social dimension and mobility’
– der henviser til den endelige rapport fra den internationale konference om finansiering af videregående uddannelser den 8.-9. september 2011 i Jerevan, Armenien
– having regard to the Final report of the International Conference on Funding of Higher Education held in Yerevan, Armenia, 8-9 September 2011
– der henviser til betænkning fra Kultur- og Uddannelsesudvalget og udtalelse fra Udvalget om det Indre Marked og Forbrugerbeskyttelse ( A7-0035/2012 ),
– having regard to the report of the Committee on Culture and Education and the opinion of the Committee on the Internal Market and Consumer Protection ( A7-0035/2012 ),
A. der henviser til, at målene med Bolognaprocessen – at skabe kompatible systemer for videregående uddannelse i Europa, at fjerne barrierer, som fortsat forhindrer mennesker i at flytte til et andet land for at studere eller arbejde, og at gøre videregående uddannelser i Europa mere attraktive for så mange mennesker som muligt, herunder unge fra tredjelande – stadig gælder, og at processens videreførelse, gennem en dialog mellem uddannelsessystemets forskellige niveauer med henblik på at udarbejde studieordninger for hvert indledende niveau, tjener Europa 2020-strategiens mål om vækst baseret på viden og innovation, navnlig i den aktuelle økonomiske krise; der henviser til, at det er nødvendigt at foretage en vurdering for at fastslå, hvorledes processen har udviklet sig, og for at tage de succeshistorier og problemer samt den mangel på forståelse og den modstand, der har været tale om, med i beregningen;
A. whereas the goals of the Bologna Process – to enable compatible systems of higher education in Europe and to do away with the barriers which still prevent people from moving to another country in order to study or work and make higher education in Europe attractive to as many people as possible, including young people from third countries – are still valid and the continuation of the process, through a dialogue between the different levels of the educational system in order to develop curricula to be built on each preliminary level, is serving the goals of growth based on knowledge and innovation within the Europe 2020 strategy, particularly in the current economic crisis; whereas an assessment is needed in order to establish the evolution of the Process and to take account of the success stories, problems, lack of understanding and opposition encountered;
B. der henviser til, at de videregående uddannelsers rolle går ud på at tilbyde et uddannelsesmiljø, som er åbent for alle uden forskelsbehandling, og som fremmer selvstændighed, kreativitet, adgang til uddannelse af høj kvalitet og tilegnelsen af ny viden, og at det med henblik herpå er særdeles vigtigt at involvere hele den akademiske verden, navnlig studerende, undervisere og forskere, i udviklingen af universitetsuddannelsernes forskellige trin;
B. whereas the role of higher education is to provide a learning environment, open to everyone without discrimination, promoting autonomy, creativity, access to quality education and the broadening of knowledge, and to this end it is essential to guarantee the involvement of the academic community as a whole, particularly students, teachers and researchers, in developing the various stages of university education;
C. der henviser til, at universiteterne som følge af deres tredobbelte funktion (uddannelse, forskning og innovation) spiller en afgørende rolle for Unionens fremtid og uddannelsen af dens borgere;
C. whereas, in view of their threefold function (education, research and innovation), universities have a vital part to play in the future of the Union and the education of its citizens;
D. der henviser til, at universitetet som institution nu er næsten tusind år gammelt og som sådant udgør en meget vigtig del af den europæiske kulturarv, og til, at universiteternes betydning som drivkraft bag fremskridt i samfundet ikke udelukkende skyldes deres bidrag til økonomien, og at deres udvikling ikke alene må gøres afhængig af økonomiske behov;
D. whereas the university is a major aspect of European heritage, now almost a thousand years old, whose significance as a force for progress in society cannot be reduced to its contribution to the economy and whose development cannot be made solely contingent on economic needs;