natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Bilag I, "Forskning til fordel for små og mellemstore virksomheder", "Aktiviteter, afsnit 1, punkt 2 a (nyt)
Annex I, subtitle 'Research for the benefit of SMEs', heading 'Activities', paragraph 1, bullet 2 a (new)
- Forskning for små grupper af smv'er.
Research for small groups of SMEs.
Med henblik på at støtte små grupper af innovative smv'er med løsningen af fælles eller komplementære teknologiske problemer gennem rammeprogrammet og/eller mellemstatslige finansieringsordninger, f.eks. Kommissionens, EIB's Den Europæiske Bank for Genopbygning og Udviklings (EBRD) Jeremie- og Jasper-initiativer.
To support small groups of innovative SMEs in solving common or complementary technological problems, through the Framework Programme and/or intergovernmental funding schemes such as the Commission's, EIB's and European Bank for Reconstruction and Development's (EBRD) JEREMIE and JASPER initiatives.
Jeremie og Jasper er initiativer iværksat af Kommissionen, Den Europæiske Investeringsbank og Den Europæiske Bank for Økonomisk Genopbygning og Udvikling, som specielt fokuserer på støtte til smv'er i alle medlemsstater.
JEREMIE and JASPER are initiatives of the Commission, the European Investment Bank and the European Bank for Regional Development, specially focused on SME support in all Member States.
Medlemsstaterne kan vælge at indtræde i programmet.
MS can choose to step in the programme.
Formålet med finansieringen bør være adgang til økonomiske midler, idet dette er en nødvendighed for udvikling af forskning i smv'er.
Object of the funding should be access to finance and the latter being a necessity for research development for SMEs.
I betragtning af Kommissionens strategiske retningslinjer inden for regional innovationspolitik er det vigtigt, at der er komplementaritet mellem Jeremie- og Jasper-initiativet.
In view of the strategic guidelines of the Commission in regional innovation policy, complementarity between JEERMIE / JASPER is important.
Hvad Eureka angår, er dette et internationalt samarbejde mellem medlemsstaterne og Kommissionen, under hvilket der ydes støtte til højteknologiske smv'er.
What EUREKA is concerned : this is a international cooperation between Member States and Commission and provides support for high tech SMEs.
Bilag I, "Forskning til fordel for små og mellemstore virksomheder", "Aktiviteter", "Fælles træk ved de to ordninger", led 3 a (nyt)
Annex I, subtitle 'Research for the benefit of SMEs', heading 'Activities', subheading 'Common features of the schemes', indent 3 a (new)
I forslaget til RP7 SP "Kapacitet - Forskning for smv'er" henvises der ikke til samarbejdet mellem Kommissionen, medlemsstaterne og Eureka med det formål at forbedre højvækst-smv'ers adgang til forskning.
In the proposal for FP7 SP 'Capacities - Research for SMEs', no reference is made tothe cooperation between Commission, Member States and Eureka to improve access for high-growth SMEs to research.
De nuværende nævnte smv-specifikke instrumenter opfylder ikke behovet hos disse forskningsdrivende smv'er.
The currently mentioned SME specific instruments do not suit the need of these research performing SMEs.
Bilag I, "Videnbaserede regioner", "Hovedlinjer", afsnit 3
Annex I, subtitle 'Regions of knowledge', heading 'Approach', paragraph 3
Temaet "Videnbaserede regioner" har til formål at støtte formuleringen og implementeringen af optimale politikker og strategier for udvikling af F&U-kompetenceklynger.
“Regions of Knowledge” aims at supporting the definition and implementation of optimal policies and strategies for the development of R&D driven clusters.
Aktionen skal navnlig gøre regionale forskningsdagsordener mere relevante og effektive via erfarings- og videnudveksling, fremme og intensivere samarbejdet mellem kompetenceklynger, understøtte bæredygtig videreudvikling af eksisterende kompetenceklynger og bidrage til etablering af nye sådanne klynger.
In particular it will improve the relevance and effectiveness of regional research agendas through mutual learning ; promote and strengthen cooperation between clusters ; and contribute to strengthening the sustainable development of existing R&D driven clusters as well as foster the creation of new ones.
Der skal især ydes støtte til behovsbaserede og problemorienterede projekter med sigte på specifikke teknologiske områder eller sektorer.
Support will be provided in particular for demand-driven and problem-oriented projects addressing specific technological areas or sectors.
Temaet "Videnbaserede regioner" har til formål at støtte formuleringen og implementeringen af optimale politikker og strategier for udvikling af F&U-kompetenceklynger.
Regions of Knowledge” aims at supporting the definition and implementation of optimal policies and strategies for the development of R&D driven clusters.
Aktionen skal navnlig gøre regionale forskningsdagsordener mere relevante og effektive via erfarings- og videnudveksling, fremme og intensivere samarbejdet mellem kompetenceklynger, understøtte bæredygtig videreudvikling af eksisterende kompetenceklynger og bidrage til etablering af nye sådanne klynger.
In particular it will improve the relevance and effectiveness of regional research agendas through mutual learning, promote and strengthen cooperation between clusters and contribute to strengthening the sustainable development of existing R&D driven clusters as well as foster the creation of new ones.
Der skal især ydes støtte til behovsbaserede og problemorienterede projekter med sigte på specifikke teknologiske områder eller sektorer , især hvor disse allerede frembyder integrering mellem regionale myndigheder, udviklingsorganer, universiteter, forskningscentre og erhvervsliv .
Support will be provided in particular for demand-driven and problem-oriented projects addressing specific technological areas or sectors , particularly where these already demonstrate integration between regional authorities, development agencies, universities, research centres and industry .
Etableringen af reelt produktive partnerskaber mellem regionale kontorer, myndigheder, universiteter og erhvervsliv er ekstremt vanskelig og tidskrævende.
Development of real productive partnerships between regional agencies, authorities, universities and industry is extremely difficult and time-consuming.
Der er en række eksempler, hvor dette er realiseret gennem flere års hårdt arbejde.
There are several examples of where this has been achieved through several years of hard work.
En del af finansieringen på dette område kunne øremærkes til de applikationer, hvor sådanne produktive partnerskaber allerede kan demonstreres, med henblik på at sikre, at midlerne først og fremmest kanaliseres til opfyldelsen af økonomiske mål.
Some funding in this section could be prioritised to those applications where such productive partnerships can already be demonstrated, to ensure funds are focused on achievement of economic goals.
Bilag I, "Videnbaserede regioner", "Hovedlinjer", afsnit 4 a (nyt)
Annex I, subtitle 'Regions of knowledge', heading 'Approach', paragraph 4 a (new)
Opmærksomheden bør specifikt rettes mod samarbejdet mellem naboregioner i forskellige medlemsstater.
Attention must be paid specifically to co-operation between adjacent regions in different Member States.
Som det er tilfældet med Interreg III-programmerne i EU og på basis af den territoriale målsætning for strukturfondene, skal programmet "Videnbaserede regioner" også omfatte løsninger vedrørende grænseoverskridende hindringer og mekanismer til fremme af grænseoverskridende regionalt samarbejde på forskningsområdet, hvad enten de er omfattet af et konvergensmål eller et mål for regional konkurrenceevne.
As with the INTERREG III programmes in the EU, and on the basis of the territorial objective of the Structural Funds, the Regions of Knowledge programme must also incorporate solutions to cross-border hindrances and mechanisms to encourage cross-border regional co-operation in the research area, independently of whether the actions fall under a convergence or regional competitiveness objective.
Inden for rammerne af regionalpolitikken har den grænseoverskridende regionalpolitik tydelige karakteristika og en særlig betydning for EU-integrationen, idet sigtet er at overvinde grænserne mellem medlemsstaterne.
Within regional policy, cross-border regional policy has distinct features and has a particular meaning for EU integration, trying to surpass the Member States borders.
Alt for ofte er det innovative samarbejde på tværs af grænserne mellem medlemsstaterne ikke vellykket på grund af administrative og fysiske hindringer.
Too often, innovative cooperation across Member States borders is not successful due to administrative and spatial hindrances.
Bilag I, "Videnbaserede regioner", "Aktiviteter", afsnit 1, punkt 2
Annex I, subtitle 'Regions of knowledge', heading 'Activities', paragraph 1, bullet 2
"Mentor-ordninger" baseret på etablering af F&U-kompetenceklynger, hvor regioner med en mindre udviklet forskningsprofil vejledes af regioner med et højt forskningsniveau.
“Mentoring” of regions with a less developed research profile by highly developed ones based on R&D focused cluster building.
Tværnationale regionale konsortier skal mobilisere og samle forskningsaktører fra universitetsverdenen, erhvervslivet og det offentlige, som kan tilbyde de teknologisk mindre udviklede regioner relevante løsninger og vejledning.
Transnational regional consortia will mobilise and associate research actors in academia, industry and government to deliver “guidance” solutions with and for technologically less developed regions.
"Mentor-ordninger" baseret på etablering af F&U-kompetenceklynger, hvor regioner med en mindre udviklet forskningsprofil vejledes af regioner med et højt forskningsniveau , eller bedre integrering af eksisterende klynger på det globale marked .
“Mentoring” of regions with a less developed research profile by highly developed ones based on R&D focused cluster building or better integration of existing clusters into the global marketplace .
Mentor-ordningerne bør omfatte foranstaltninger med henblik på at styrke samarbejdet med de videnskabelige kredse i de nye medlemsstater.
Mentoring arrangements must include measures to achieve closer collaboration with the scientific communities of the new Member States .
Eksisterende klynger bør udbygges gennem oprettelse af partnerskaber med organisationer, som gennemfører tilsvarende forskning på regionalt, nationalt og internationalt plan.
Existing clusters should be further developed by the formation of partnerships with organisations conducting similar research on a regional, national and international level.
Bilag I, "Videnbaserede regioner", "Aktiviteter", afsnit 1, punkt 3
Annex I, subtitle 'Regions of knowledge', heading 'Activities', paragraph 1, bullet 3
Initiativer med henblik på integrering af forskningsaktører og -institutioner i regionale økonomier via deres samarbejde inden for kompetenceklyngerne.
· Initiatives to improve integration of research actors and institutions in regional economies, through their interactions at cluster level.
Det skal omfatte tværnationale aktiviteter for at skabe tættere kontakt mellem forskningsaktørerne og lokale erhvervskredse samt relevante aktiviteter mellem kompetenceklyngerne.
These will include transnational activities to improve links between research stakeholders and the local business communities as well as relevant activities between clusters.
Disse aktiviteter kunne bidrage til at kortlægge komplementære FTU-aktiviteter med henblik på at demonstrere fordelene ved integration.
These activities could help to identify RDT complementarities, with a view to demonstrating the advantages of integration.
Målet er at kortlægge synergier for at fremhæve fordelene ved komplementaritet.
The aim is to identify synergies so as to highlight the benefits of complementarity.
Bilag I, "Videnbaserede regioner", "Aktiviteter", afsnit 2
Annex I, subtitle 'Regions of knowledge', heading 'Activities', paragraph 2
Der ydes desuden støtte til aktiviteter, der skal fremme systematisk informationsudveksling og samspil med lignende projekter og eventuelt aktioner under andre relevante EUprogrammer (f.eks. analyser og sammenfattende workshopper, rundbordskonferencer, publikationer).
Support will also be provided to activities to promote systematic mutual information exchange as well as interactions between similar projects and where appropriate, with actions of other relevant Community programmes (e.g. analysis and synthesis workshops, roundtables, publications).
Der ydes desuden støtte til aktiviteter, der skal fremme systematisk informationsudveksling og samspil med lignende projekter og eventuelt aktioner under andre relevante EU-programmer (f.eks. analyser og sammenfattende workshopper, rundbordskonferencer, publikationer), og inddragelse af tredjelande, hvor dette er væsentligt for opfyldelsen af projektets mål .
Support will also be provided to activities to promote systematic mutual information exchange as well as interactions between similar projects and , where appropriate, with actions under other relevant Community programmes (e.g. analysis and synthesis workshops, roundtables, publications) and the involvement of third countries where this is essential to the objectives of a project .
Tredjelande kan yde et vigtigt bidrag til mentoringprocessen og udvekslingen af bedste praksis.
Third countries can make an important contribution to the process of mentoring and exchange of best practice.
Bilag I, "Forskningspotentiale", "Aktiviteter", afsnit 1, punkt 1
Annex I, subtitle 'Research Potential', heading 'Activities', paragraph 1, bullet 1
Knowhow og erfaring skal videreformidles via gensidig udveksling af forskningspersonale på tværs af grænserne mellem udvalgte centre i konvergensregionerne og en eller flere partnerorganisationer i et andet EU-land med indbygget krav om, at det udsendte personale fra de udvalgte centre i konvergensregionerne vender hjem efter udsendelsen.
• Exchange know-how and experience through trans-national two-way secondments of research staff between the selected centres in the qualifying regions and one or more partner organisations in another EU State , with in-built obligatory return mechanisms for seconded staff originating from the selected centres in the qualifying regions;
Knowhow og erfaring skal videreformidles via gensidig udveksling af forskningspersonale, herunder ledere, på tværs af grænserne mellem udvalgte centre i konvergensregionerne og en eller flere partnerorganisationer i en medlemsstat, et associeret land, et naboland eller et tredjeland med indbygget krav om, at det udsendte personale fra de udvalgte centre i konvergensregionerne vender hjem efter udsendelsen.
• Exchange of know-how and experience through transnational, two-way secondments of research staff and managers between the selected centres in qualifying regions and one or more partner organisations in a Member State, associated country, neighbouring country or third country , with in-built obligatory return mechanisms for seconded staff from selected centres in qualifying regions;
Det er vigtigt, at udvekslingen af personale også omfatter ledere af forsknings- og innovationsaktiviteter.
It is important to include managers for research and innovation activities into the exchange mechanism of personal.
Bilag I, "Forskningspotentiale", "Aktiviteter", afsnit 1, punkt 4
Annex I, subtitle 'Research potential', heading 'Activities', paragraph 1, bullet 4
Bilag I, "Forholdet mellem videnskab og samfund", "Mål", afsnit 1 a (nyt)
Annex I, subtitle 'Science in Society', heading 'Objective', paragraph 1 a (new)
Videnskabelig viden og social udvikling vil påvirke hinanden gensidigt, især inden for miljøpolitikken.
Scientific knowledge and social development will influence each other, particularly in the area of environmental policy.
Endvidere er der et behov for flere kvantitative elementer i den offentlige debat til imødegåelse af irrationelle og pseudovidenskabelige argumenter.
In addition, to counter irrational and pseudo-scientific arguments put forward in public debates more quantitative elements will be used.
Videnskabelig viden og social udvikling bør udvikles på et parallelt grundlag.
Scientific knowledge and social development should be developed in parallel.
Bilag I, "Forholdet mellem videnskab og samfund", "Hovedlinjer", afsnit 2
Annex I, subtitle 'Science in society', heading 'Approach', paragraph 2
Samfundsudviklingen i Europa afhænger i vidt omfang af evnen til at generere, udnytte og udbrede viden og dermed evnen til innovation.
The development of European societies largely depends on their capacity to create, exploit and disseminate knowledge and, from there, to continuously innovate.
Videnskabelig forskning spiller en væsentlig rolle i den sammenhæng og bør fortsat være en af drivkræfterne i bestræbelserne på at skabe vækst, velfærd og bæredygtig udvikling.
Scientific research plays a major role in this regard, and should continue being one of the driving forces in promoting growth, welfare and sustainable development.
Ny viden udvikles i samfundet som helhed, men "videntrekanten" forskning, uddannelse og innovation spiller en hovedrolle med hensyn til dens frembringelse.
New knowledge develops across society as a whole, but a key role in its creation is played by the ‘knowledge triangle’ of research, education and innovation.
Det skal understreges, at viden udvikles i hele samfundet, og selv om forskning og forskningsorganer udgør det vigtigste element i denne proces, spiller forbindelser og links mellem forskning, uddannelse og innovation også en vigtig rolle.
It should be stressed that the process of knowledge creation occurs across society and although research and research bodies are the most important element in this process, a key role is also played by connections and links between research, education and innovation.
Bilag I, "Forholdet mellem videnskab og samfund", "Hovedlinjer", afsnit 3
Annex I, subtitle 'Science in society', heading 'Approach', paragraph 3
Det er en afgørende forudsætning for at nå dette mål, at der er skabt et socialt og kulturelt miljø, som kan fremme en effektiv forskning, hvis resultater kan udnyttes i praksis.
To achieve this aim, it is imperative that a social and cultural environment conducive to successful and exploitable research is created.
Det er ensbetydende med, at legitime samfundsmæssige hensyn og behov skal indgå i de politiske overvejelser med en deraf følgende demokratisk debat med en mere engageret og velinformeret offentlighed og bedre forudsætninger for kollektive valg i relation til forskningsmæssige spørgsmål.
This means that legitimate societal concerns and needs are taken on board, entailing an enhanced democratic debate with a more engaged and informed public, and better conditions for collective choices on scientific issues.
Det skulle desuden skabe et gunstigt klima for videnskabsbetonede fag, øge forskningsinvesteringerne og sikre den efterfølgende videreformidling af viden, hvilket er et af grundelementerne i Lissabon-strategien.
It should also establish a climate favourable to scientific vocations, a new surge of research investments and the subsequent dissemination of knowledge upon which the Lisbon strategy is built.
Civilsamfundsorganisationer vil få mulighed for at udlicitere forskningsopgaver.
Civil society organisations will be allowed to outsource research needs.
Det skulle desuden skabe et gunstigt klima for videnskabsbetonede fag, øge forskningsinvesteringerne og sikre den efterfølgende videreformidling af viden, hvilket er et af grundelementerne i Lissabon-strategien.
It should also establish a climate favourable to scientific vocations, a new surge of research investments and the subsequent dissemination of knowledge upon which the Lisbon Strategy is built.
Denne aktivitet vil også søge at sikre fuld integrering af kvinder i forskerverdenen.
This activity will also seek to bring about the full integration of women into the scientific world.
Spørgsmål i forbindelse med "videnskab og samfund" (f.eks. forholdet mellem teknologi, beskæftigelse og arbejdspladser eller vigtige beslutninger på energi-, miljø eller sundhedsområdet) skal have en stadig mere omfattende europæisk dimension.
It is necessary for issues relating to 'science and society' (such as the relationship between technology, employment and the workplace or major choices in the field of energy, the environment or health) to take on an ever greater European dimension.
Civilsamfundsorganisationer som defineret af Europa-Kommissionen (se Europa-Kommissionens database CONNEX) bør have mulighed for at udlicitere forskningsprojekter til dækning af deres videnskabelige behov.
Civil Society Organizations as defined by the European Commission (see the database CONNEX of the European Commission) should be given the possibility to outsource research projects to cover their scientific needs.
Bilag I, "Forholdet mellem videnskab og samfund", "Hovedlinjer", afsnit 7, led 4
Annex I, subtitle ‘Science in society’, heading ‘Approach’, paragraph 7, indent 4
– bygge bro mellem dem, der har en videnskabelig uddannelse, og resten af befolkningen og fremme en positiv holdning til en videnskabs- og forskningskultur tæt på alle borgere (med inddragelse af lokale og regionale forvaltninger, institutter, forskningscentre m.m.)
- bridge the gap between those who have a scientific education and those who do not, promote a taste for scientific culture in the direct neighbourhood of all citizens (calling upon cities, regions, foundations, science centres, etc.),
– bygge bro mellem dem, der har en videnskabelig uddannelse, og resten af befolkningen og fremme en positiv holdning til en videnskabs- og forskningskultur tæt på alle borgere (med inddragelse af lokale og regionale forvaltninger, institutter, forskningscentre , museer, civilsamfundsorganisationer m.m.)
- bridge the gap between those who have a scientific education and those who do not, promote a taste for scientific culture in the direct neighbourhood of all citizens (calling upon cities, regions, foundations, science centres, museums, civil society organisations, etc.),
Museer og eventuelle civilsamfundsorganisationer bør nævnes sammen med forskningscentre med henblik på opfyldelsen af ovenstående mål.
Museums and given civil society organisations should be bracketed together with science centres for the above purpose.
Bilag I, "Forholdet mellem videnskab og samfund", "Hovedlinjer", afsnit 7, led 4 a (nyt)
Annex I, subtitle 'Science in society', heading 'Approach', paragraph 7, indent 4 a (new)
- tilskynde til debat og refleksion i forskerverdenen om de samfundsmæssige aspekter af forskningen
- encourage debate and discussion in the research community about the social aspects of research,
Bilag I, "Forholdet mellem videnskab og samfund", "Hovedlinjer", afsnit 7, led 4 b (nyt)
Annex I, subtitle ‘Science in society’, heading ‘Approach’, paragraph 7, indent 4 b (new)
- udforske midler, som sikrer en bedre styring af det europæiske forsknings- og innovationssystem
- explore ways of governing the European research and innovation system better,
Styring er også vigtig i forbindelse med F&U.
Governance too is important in R & D.
Bilag I, "Forholdet mellem videnskab og samfund", "Hovedlinjer", afsnit 7, led 6
Annex I, subtitle 'Science in society', heading 'Approach', paragraph 7, indent 6
– skabe et billede af videnskabsfolk og forskere, som er mere meningsfuldt for alle, navnlig de unge
- provide an image of science and researchers which is meaningful to all, especially to young people,
– skabe et billede af videnskabsfolk og forskere, som er troværdigt og meningsfuldt for alle, navnlig de unge
- portray science and researchers as trustworth and provide an image of science and researchers which is meaningful to all, especially to young people,