natgillin/translations-raw huggingface dataset:
uddannelsen er tilrettelagt som heltidsundervisning
the education is designed as full-time education
eleven ikke er i lønnet praktik eller i aktivering på en produktionsskole
you are not in a paid internship or under an employability enhancement scheme at a production school
Studerende på videregående uddannelse
Students in higher education
Studerende på videregående uddannelser kan få Ungdomskort til en videregående uddannelse, hvis:
You may obtain an Ungdomskort for a higher education programme if:
den studerende læser på en videregående uddannelse, der er godkendt til SU
you follow a higher education programme approved for SU
den studerende ikke modtager tilskud til transport efter andre ordninger
you do not receive a transport subsidy under other schemes
uddannelsen eller undervisningsforløbet er tilrettelagt som heltidsundervisning
the education or the education programme is designed as full-time education
Prisen på et Ungdomskort afhænger af om man er 16 - 19 år, er elev på ungdomsudddannelse eller er studerende på videregående uddannelse.
The price of an Ungdomskort depends on whether you are 16-19 years old, a student on a youth education programme or a student in higher education.
Man skal selv betale et grundbeløb pr. dag (egenbetaling).
You need to pay a basic amount per day (own payment).
Der er nu lukket for tilmeldinger.
Registration has now closed.
Programmet består af tre komplementære ordninger: FET-Open, FET-Proactive og FET Flagships.
The programme consists of three complementary schemes: FET-Open, FET-Proactive and FET Flagships.
FET-Proactive støtter forskning i visionær teknologi inden for på forhånd udvalgte områder.
FET-Proactive fosters new technological paradigms through a set of complementary projects focused around specific proactive themes.
Emnerne under FET-Proactive sigter mod at:
The novel and non-conventional topics aim to:
konsolidere en solid basis for viden og færdigheder
consolidate a solid baseline of knowledge and skills
være ledende på forskningsområdet
lead further research
På mødet vil en FET-Proactive-støttemodtager præsenterer sine erfaringer, og en evaluator vil fortælle mere om evalueringen af ansøgninger.
A FET-Proactive grant holder will also present his experiences and an evaluator will offer information about the evaluation of applications.
Antallet af videnskabelige publikationer er udtryk for forskernes produktivitet, og antallet af citationer betragtes som et udtryk for publikationernes gennemslagskraft i form af, hvor tit forskere finder det nødvendigt at referere til andre videnskabelige publikationer.
The number of scientific papers is an expression of the productivity of the researchers, and the number of citations is regarded as an expression of the impact of the papers in terms of how often researchers find it necessary to quote other scientific papers.
Der hersker forskellige citeringstraditioner inden for forskellige fag.
Citation traditions differ across various disciplines.
Placeringerne på listen over citationer er således både udtryk for forskningens gennemslagskraft såvel som det forhold, at landene hver især har et forskelligt miks af forskning fra forskellige fagdiscipliner med hver sine citeringstraditioner.
The rankings in the list of citations are thus an expression of the impact of the research as well as the fact that each country has a different research mix from various disciplines each with a citation tradition of its own.
DSF har afsat 500.000 euro til dansk deltagelse i opslaget.
The Council has allocated 500.000 Euro for the Danish participation.
Danmark deltager aktivt i Infect-ERA, hvis formål er at tilskynde akademikere, klinikere og industrielle forskere, med ekspertise i infektionssygdomme, til at indgå transnationale samarbejder.
Denmark participates in the ERA-NET Sustainable Food Production (SUSFOOD), which aims to enhance cooperation and synergy of European national research programs within sustainable food production.
Infect-ERA åbner nu for ansøgninger til opslaget med titlen: "First multilateral call for research projects within the Infect-ERA: Coordination of European funding for infectious diseases research".
The major challenges that Europe is facing calls for sustainable solutions in areas such as: Food security - to ensure enough food for a growing world population and a sustainable food production taking into account the ever decreasing supplies of energy, water, natural resources, and climate change.
Mindst tre Infect-ERA partnerlande skal indgå i samarbejdet.
At least three SUSFOOD partner countries have to be included in a consortium.
Danske virksomheder er blandt de bedste i EU til at investere i forskning og udvikling målt i forhold til BNP.
Danish companies are among the best in the EU at investing in research and development, from a GDP perspective.
En ny analyse viser, at danske virksomheder får mest ud af deres investeringer i forskning og udvikling sammenlignet med virksomheder i de øvrige nordiske lande.
A new analysis shows that Danish companies benefit the most from their investments in R&D when compared with companies in other Nordic countries.
De danske virksomheder opnår en økonomisk gevinst på 34 procent for hver ekstra krone, de investerer i forskning og udvikling, mens virksomheder i Finland og Norge opnår en gevinst på 23 procent og svenske virksomheder omkring 16 procent.
Danish companies see a 34 per cent return on every extra krone they invest in R&D, while companies in Finland and Norway see a return of 23 per cent and those in Sweden see one of about 16 per cent.
Danmark er afhængig af at have stærke virksomheder, der i høj grad bidrager til vores vækst og velfærd, fastslår uddannelses- og forskningsminister Sofie Carsten Nielsen.
Denmark is reliant on strong companies that contribute significantly to our growth and welfare, according to Minister for Higher Education and Science Sofie Carsten Nielsen.
- Investeringer i forskning og udvikling er investeringer i vækst og velstand.
- Investing in research and development is investing in growth and prosperity.
Det skaber ny viden, der fører til nye teknologier og produkter, og er med til at sikre arbejdspladser og velfærd for os alle.
It leads to new knowledge, which in turn leads to new technology and products, and help ensure jobs and welfare for all of us.
Analysen af virksomheders gevinst ved investeringer i forskning og udvikling er gennemført for perioden 2005-2010.
The analysis examines the business return on investment in R&D during the period 2005-2010.
I den periode har danske virksomheder samlet set øget deres investeringer i forskning og udvikling med 23 procent.
During this time, the Danish companies collectively increased their investment in R&D by 23 per cent.
Tidligere analyser har vist, at danske virksomheder opnår et positivt afkast af egne investeringer i forskning og udvikling, men det har hidtil været vanskeligt at vurdere, om afkastet har været højt eller lavt sammenlignet med andre lande.
Previous analyses have shown that Danish companies achieve positive investment returns but until now it has been difficult to compare the levels to that of other countries.
Derfor har Uddannelses- og Forskningsministeriet i samarbejde med de øvrige nordiske lande og Nordisk Ministerråd taget initiativ til at analysere afkastet af forskning og udvikling på tværs af virksomheder i Danmark, Norge, Sverige og Finland.
The Ministry of Higher Education and Science, together with the other Nordic countries and the Nordic Council of Ministers, has taken the initiative to analyse the returns on R&D for companies in Denmark, Norway, Sweden and Finland.
Data- og metodemæssigt er analysen blandt de mest omfattende inden for sit område.
The analysis has some of the most thorough data and methods in its field.
Det er første gang, at gevinsten ved forskning og udvikling er blevet beregnet på tværs af de nordiske lande på baggrund af data for forskningsaktive virksomheder i perioden 1999-2010.
This is the first time the R&D investment returns have been calculated across the Nordic countries based on data for active research companies in the period 1999-2010.
Om analysen og analyseresultaterne
About the analysis and results
Danske virksomheder opnår et afkast på 34 procent for hver ekstra krone, de investerer i forskning og udvikling.
Danish companies saw a rate of return of 34 per cent for every extra krone they invested in R&D.
Det vil sige, når danske virksomheder investerer en krone ekstra i forskning og udvikling, stiger deres værditilvækst med 1,34 kr.
Therefore when Danish companies invest one more krone in R&D, their added value increased by DKK 1.34.
Til sammenligning opnår finske og norske virksomheder et afkast på omkring 23 procent, mens svenske virksomheder opnår et afkast på omkring 16 procent.
In comparison, Finnish and Norwegian companies have a rate of return about 23 per cent, while the rate of return for Swedish companies is about 16 per cent.
Afkastet af investeringer i forskning og udvikling er størst for virksomheder inden for sektorerne forretningsservice og øvrige serviceerhverv og for virksomheder med flere end 250 ansatte.
The rate of return for R&D investments is greatest for companies in the business and other services sectors and for companies with more than 250 employees.
Afkastet af forskning og udvikling inden for grøn teknologi og velfærdsteknologi er højest i Danmark og Finland og mindre i Norge og Sverige.
The rate of return in these areas is greatest in Denmark and Finland, and less so in Norway and Sweden.
Danske virksomheder har, til trods for en tilbagegang efter den økonomiske krise, øget deres investeringer i forskning og udvikling de seneste år.
Despite the setbacks of the financial crisis, Danish companies have increased their investments in R&D.
Fra 2005 til 2010 har danske virksomheder øget deres samlede investeringer i forskning og udvikling fra 3,9 milliarder euro til 4,9 milliarder euro, svarende til en stigning på 23 procent.
Between 2005 and 2010, overall investments from Danish companies increased from EUR 3.9 billion to EUR 4.9 billion (an increase of 23 per cent).
På trods af, at danske virksomheder har øget deres samlede investeringer i forskning og udvikling fra 2005 til 2010, er der siden 2009 sket et mindre fald i investeringerne.
Despite Danish companies increasing their total R&D investments from 2005 to 2010, there has been a slight fall in investments since 2009.
Bredgade 40, 1260 København K
Bredgade 40, DK- 1260 Copenhagen K
(*): Gerne en erklæring af nyere dato og som attesterer, at ekstra støtte er nødvendig for gennemførslen af udvekslingsopholdet.
(*): Preferably a medical certificate of recent date, documenting that extra support is necessary for completing the stay.
Erasmus+: Videregående uddannelser - Key Action 1 (mobilitet) Ansøgning om tilskud til deltagere med fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse
Erasmus+: Higher education - Key action 1 (mobility) Application for grants to participants with an impairment in physical or mental functions
Oplysninger om ansøgerinstitution
Applicant institution details
Email til kontaktperson
E-mail address of contact
Oplysninger om deltager (studerende/ansat) med nedsat psykisk/fysisk funktionsevne/kronisk sygdom
Details on participant (student/staff) with an impairment in physical or mental functions/chronic disease
Udlandsophold foregår i (land)
Overseas stay in (country)
Tidsperiode for udlandsophold
Period of overseas stay
Beskrivelse af nedsat fysisk/psykisk funktionsevne eller kronisk sygdom
Description of impairment in physical or mental functions or chronic disease
Dokumentation for at deltager modtager specialpædagogisk støtte (SPS)
Documentation of the participant receiving special educational assistance (SPS)
Dokumentation for at deltager modtager hjælp i henhold til Lov om social service (Serviceloven)
Documentation of the participant receiving assistance pursuant to the Danish Act on Social Services
Behov er dokumenteret med speciallæge- eller lægeerklæring*
Needs have been documented by medical certificate from medical specialist or general practitioner*
Sted og dato
Place and date
Underskrift af juridisk ansvarlig
Signature of legal representative
Ansøgning indsendes til Styrelsen for Forskning og Uddannelse, email: EUSpecialNeeds@ufm.dk
Application to be submitted to the Danish Agency for Science and Higher Education by e-mail: EUSpecialNeeds@ufm.dk.
- Vi skal udnytte de nordiske styrkepositioner, så udlandet bliver opmærksomme på vores kompetencer.
- We should utilise the Nordic core strengths so that other countries become aware of our competencies.
Vi vil stå stærkere og derfor have lettere med at trænge igennem med budskabet, hvis vi står sammen.
We will have a stronger position and our message can be brought across more easily if we stand together.
Ligesom mange ved, at Silicon Valley i Californien er kendt som en region med nyskabende computerteknologi, skal vi arbejde for, at Norden bliver samlingspunkt og verdenskendt for banebrydende forskning, siger videnskabsminister Helge Sander.
Like Silicon Valley in California, which is widely known as a region with innovative computer technologies, we should work to ensure that the Nordic countries become a gathering point known all over the world for pioneering research, says Science Minister Helge Sander.
Målt på antallet af videnskabelige publikationer per millioner indbyggere ligger Schweiz højest blandt OECD-landene.
Measured by the number of scientific papers per million inhabitants, Switzerland has the highest score among OECD countries.
Umiddelbart herefter kommer de nordiske lande på de fem følgende pladser og foran lande som USA, Australien og Canada.
The Swiss are followed directly by the Nordic countries at the next five places, ahead of countries such as the United States, Australia and Canada.
Mens antallet af videnskabelige publikationer er udtryk for forskernes produktivitet, er antallet af citationer et udtryk for publikationernes gennemslagskraft i form af, hvor tit forskere refererer til andre videnskabelige publikationer.
While the number of scientific papers is an expression of the productivity of the researchers, the number of citations is an expression of the impact of the papers in terms of how often the researchers are quoting other scientific papers.
- Vi skal bestemt glæde os over vores flotte nordiske placeringer, men vi skal også benytte den status til at profilere os som en fælles, stærk forskningsregion, siger Helge Sander.
- We should of course be pleased with the fine Nordic rankings, but we should also use this status to profile ourselves as a strong common research region, says Helge Sander.
Vi skal bygge bro mellem videnskab og samfundet.
We must build bridges between science and society.
Det var uddannelses- og forskningsminister Sofie Carsten Nielsens budskab til åbningen af ESOF2014, som er Europas vigtigste konference for præsentation, diskussion og kommunikation af ny forskning.
This was the message from Minister for Higher Education and Science, Sofie Carsten Nielsen, at the opening of ESOF2014 which is Europe's most important conference for the presentation, discussion and communication of new research.
Formålet med konferencen er at dele viden og skabe en åben platform, hvor organisationer, institutioner, politikere og virksomheder kan mødes og debattere forskningsrelaterede emner.
The purpose of the conference is to share knowledge and offer a platform where organisations, institutions, politicians and companies can meet and debate research-related topics.
- Viden skal gøres tilgængeligt, så en stor del af befolkningen får adgang til forskningsresultaterne.
- Knowledge should be made available so that as large a part of the public as possible gets access to the research results.
ESOF giver konkret danske forskere mulighed for på hjemmebane at møde nogle af verdens førende forskere.
ESOF provides specific Danish researchers with the opportunity of meeting some of the world's leading researchers here at their home ground.
Det er lidt som om, at vi afholder VM - ikke i fodbold men i forskning, siger Sofie Carsten Nielsen.
This is a little bit like staging the World Cup in research, says Sofie Carsten Nielsen.
ESOF2014 blev skudt i gang med en åbningsceremoni søndag den 22. juni.
ESOF2014 was initiated with an opening ceremony on Sunday 22 June.
Uddannelses- og forskningsminister Sofie Carsten Nielsen og formanden for EU-Kommissionen José Manuel Barroso var med til åbningen.
Minister for Higher Education and Science, Sofie Carsten Nielsen, and President of the European Commission, José Manuel Barroso, were present at the opening.
- Videnskaben er i den grad vigtig for Europas fremtid.
- Science does indeed matter for the future of Europe.
Jeg tror på, at den sociale og økonomiske udvikling og mange af løsningerne på de problemer, vi står overfor, sker gennem forskning.
Because I believe that our social and economic progress and many of the solutions to today's problems will come from science.
Og jeg vil endda sige, at Europas fremtid er videnskab, sagde José Manuel Barroso.
And I would even say that "The future of Europe is science", said José Manuel Barroso.
H.M. Dronning Margrethe talte ved åbningsceremonien om, hvordan ESOF udgør en vigtig platform til at sprede ideer, som kan medvirke til at løse fremtidens udfordringer.
At the opening ceremony, Her Majesty Queen Margrethe spoke about how ESOF provides an important platform for the spreading of ideas which can be part of the solution to the challenges of the future.
Senest opdateret 24. juni 2014
last modified Jun 24, 2014
44 danske studerende begynder i disse dage på én af de fire nye kandidatuddannelser på Sino-Danish Centre for Education and Research, SDC, i Beijing, Kina.
44 Danish students are getting ready to start one of four new Master's programmes at the Sino-Danish Center for Education and Research (SDC) in Beijing, China.
Kandidatuddannelserne er resultatet af et unikt samarbejde mellem de otte danske universiteter, University of the Chinese Academy of Sciences, UCAS, og Uddannelsesministeriet.
The Master's programmes are the result of a unique cooperation between the eight Danish universities, the University of the Chinese Academy of Sciences (UCAS) and the Higher Education Ministry.
Samarbejdet om SDC er banebrydende.
The cooperation on the SDC is ground-breaking.
Uddannelsesminister Morten Østergaard glæder sig over, at så mange danske studerende nu tager imod tilbuddet om en kandidatuddannelse i Kina.
Higher Education Minister Morten Østergaard is delighted that so many Danish students are taking the opportunity to study a Master's in China.
- Det er vigtigt for Danmarks fremtidige konkurrenceevne, at vi opsøger viden uden for landets grænser og samarbejder med lande, hvor forskningen er i massiv udvikling.
- It is important for Denmark's future competitiveness that we seek out knowledge beyond our borders and cooperate with countries with significant development in research.
De studerende på SDC opnår tilmed kulturel forståelse og værdifuld viden om det kinesiske marked til gavn for de studerende selv samt danske virksomheder i Danmark og Kina.
Students at SDC obtain not only cultural understanding but valuable knowledge about the Chinese market for their own benefit and that of Danish companies in Denmark and China.
Det Danske Universitetscenter i Beijing bidrager således meget positivt til regeringens målsætning om øget udgående mobilitet på de videregående uddannelser, siger uddannelsesminister Morten Østergaard.
The SDC in Beijing also contributes very positively to the Government's aim of increasing outward mobility in higher education, says Higher Education Minister Morten Østergaard.
Forskningssamarbejdet på SDC er allerede begyndt.
Research cooperation at the SDC has already begun.
Kandidatuddannelserne starter op med i alt 48 studerende optaget via de danske universiteter - heraf 44 danske, fire med anden nationalitet - og 56 studerende optaget via UCAS på første årgang.
The Master's programmes have 48 students enrolled via the Danish universities - 44 Danes and four with another nationality, and 56 students enrolled via UCAS in the first year group.
De fire kandidatuddannelser er henholdsvis Innovation Management, Public Management and Social Development, Neuroscience and Neuroimaging og Water and Environment.
The four Master's programmes are Innovation Management, Public Management and Social Development, Neuroscience and Neuroimaging, and Water and Environment.
Udover at styrke forsknings- og uddannelsessamarbejdet mellem Danmark og Kina skal SDC udgøre en ressource for danske virksomheder inden for forskning, innovation og rekruttering af højtkvalificerede kandidater med kulturforståelse og viden om både Danmark og Kina.
In addition to strengthening research and education cooperation between Denmark and China, the SDC shall be a resource for Danish companies within research, innovation and the recruitment of talented graduates with cultural understanding and knowledge of both Denmark and China.
Studiestarten skydes i gang med en åbningsceremoni den 10. september 2012 i Beijing, hvor statsminister Helle Thorning-Schmidt, universitetsrepræsentanter og en række større danske virksomheder i Kina ventes at deltage.
The study year will kick off with an opening ceremony on 10 September 2012 in Beijing, where Prime Minister Helle Thorning-Schmidt, university representatives and a number of large Danish companies in China are expected to attend.
Fakta om Sino-Danish Centre for Education and Research:
Facts about the Sino-Danish Center for Education and Research:
SDC er et samarbejde mellem de otte danske universiteter, University of the Chinese Academy of Sciences (UCAS) og Uddannelsesministeriet.
SDC is a collaboration between the eight Danish universities, the University of the Chinese Academy of Sciences (UCAS) and the Higher Education Ministry.
De fire nye kandidatuddannelser på SDC er: Innovation Management, Public Management and Social Development, Neuroscience and Neuroimaging og Water and Environment.
The four new Master's programmes at SDC are: Innovation Management, Public Management and Social Development, Neuroscience and Neuroimaging, and Water and Environment.
Yderligere tre kandidatuddannelser ventes at starte op i 2013.
A further three Master's programmes are expected to begin in 2013.
Den danske ESA-astronaut Andreas Mogensen er blevet tildelt en mission til Den Internationale Rumstation ISS i september 2015.
The Danish ESA astronaut Andreas Mogensen has been selected for a mission to the International Space Station (ISS) in September 2015.
Han sendes efter planen op med det russiske Soyuz rumfartøj fra Baikonur Cosmodrome i Kasakhstan.
The planned mission will see him travel with the Russian Soyuz spacecraft from the Baikonur Cosmodrome in Kazakhstan.
Andreas Mogensen får titel af flyingeniør under missionen.
He will be working as a flight engineer during the mission.
Uddannelsesminister Morten Østergaard ser frem til opsendelsen og fremhæver, at astronauter er symboler på menneskets vilje til at udforske og evnen til at drive forskning, teknologi og innovation fremad.
Minister for Science, Innovation and Higher Education Morten Østergaard is looking forward to the event and points out that astronauts are a symbol of the human desire to explore and the ability to drive research, technology and innovation forward.
- Innovation samt lyst og vilje til at udforske nye territorier og skabe resultater er afgørende for Danmarks fremtid.
- Innovation, together with the will and desire to explore new territories and create results, is crucial for Denmark's future.
Andreas Mogensen er et foregangseksempel, og en dansk astronaut kan inspirere vores unge til at interessere sig for og uddanne sig inden for det tekniske og naturvidenskabelige område.
Andreas Mogensen is a pioneering example, and a Danish astronaut can inspire our young people to pursue education in technical and natural science fields.
Danmark har i årtier markeret sig og deltaget i samarbejdet om bemandet rumfart og den internationale rumstation.
Denmark has, for decades, asserted itself and participated in collaborations for manned space travel and the international space station.